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老師開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿

時(shí)間:2025-12-05 05:47:14 演講稿

老師開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,越來(lái)越多人會(huì )去使用發(fā)言稿,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的老師開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老師開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿

  老師開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿1

  各位親愛(ài)的家長(cháng):

  你們好!首先我代表小班的老師對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(cháng)會(huì ),這讓我們感受到你們對我們工作的理解和支持,對孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開(kāi)展。在此,我真誠的對你們說(shuō)一聲:謝謝,真誠的感謝你們的熱情支持。今天的家長(cháng)會(huì )我將從以下幾個(gè)方面來(lái)介紹:

  一、介紹班級基本情況及本學(xué)期工作重點(diǎn)

  我先介紹一下我們班的老師和所教的科目,我是珊珊老師,是小班的班主任,我所教的科目有:兒歌、閩南語(yǔ)童謠、故事、計算、繪畫(huà),與我共同搭班的老師是高老師,她所教的科目有:音樂(lè )、常識、唐詩(shī)、謎語(yǔ)、識字。舞蹈和手工是我們共同教的科目。我們班共有44個(gè)幼兒,其中新生有x個(gè),男生有x個(gè),女生有x個(gè)。

  二、總結前階段的工作

  這學(xué)期我感覺(jué)到我班的小朋友越來(lái)越活躍了,知識也越來(lái)越鞏固了,現在就家長(cháng)最關(guān)心的孩子成長(cháng)情況來(lái)說(shuō)說(shuō)孩子近階段在我園的表現:

  1、動(dòng)手能力方面:

  自從小朋友進(jìn)入小班以后,在自理能力方面有了很大的進(jìn)步,都會(huì )自己穿脫衣服和鞋子,還經(jīng)常爭當值日生,主動(dòng)幫助老師收拾碗筷、擦桌子、搬椅子等等,動(dòng)手能力也強了,能獨立繪畫(huà)、做手工等。

  2、學(xué)習能力方面:

  小班各科內容都有了一定的難度,但小朋友們從以前的不肯到現在能自己看圖編故事,我們經(jīng)常利用課余時(shí)間請小朋友自編自講故事和朗誦兒歌,雖然不是比賽,可卻提高了幼兒的語(yǔ)言表達能力,而且還培養了幼兒大膽在同伴面前表現自我能力。我們班有幾個(gè)上課發(fā)言熱烈積極的小朋友:

  這些孩子上課特別認真,他們積極舉手、大膽發(fā)言,有一定的表現能力;當然還有個(gè)別孩子由于自控能力相對較差,上課時(shí)沒(méi)有坐相,不認真聽(tīng)講,對教師教的內容不能較好掌握。還有個(gè)別幾個(gè)小朋友下了課特別喜歡和別的小朋友追追趕趕,像這些問(wèn)題我相信家長(cháng)也會(huì )很重視,希望在我們的共同引導下,他們也能取得較大進(jìn)步。

  三、家長(cháng)配合及注意事項

  與家長(cháng)合作以來(lái),許多家長(cháng)也非常熱情的配合我們開(kāi)展的各項工作,在這里我要特別感謝你們。但是也有幾點(diǎn)需要各位家長(cháng)配合支持如:

  1、我園規定,接送孩子的家長(cháng)都要帶電子接送卡,如忘記帶了,請家長(cháng)們簽一下名字,如別人來(lái)接請及時(shí)與老師聯(lián)系,為了孩子的安全,請家長(cháng)們給予理解。

  2、為了幼兒安全,來(lái)園時(shí)請家長(cháng)檢查孩子是否帶危險品及貴重物品,如:扣子、刀子、硬幣、項鏈等。如你的孩子要吃藥,請及時(shí)與老師交代清楚以免出錯。如果發(fā)現幼兒把園內物品帶回家或和其他孩子交換物品的,請家長(cháng)及時(shí)引導并帶回來(lái),我們會(huì )及時(shí)表?yè)P的并處理好的。

  3、請家長(cháng)理性的思考和處理幼兒之間的打架現象。孩子天性活潑好動(dòng),他們之間有了矛盾動(dòng)手打人或磕磕碰碰是難免的。孩子矛盾來(lái)去都很快,請家長(cháng)給孩子做個(gè)好的表率,正確引導,寬以待人,學(xué)會(huì )分享,學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )與小伙伴友好的交流和相處。在此感謝大部分家長(cháng)的理解和支持。

  4、為了讓幼兒身體得到鍛煉,請各位家長(cháng)準時(shí)讓幼兒參加幼兒園組織的晨間活動(dòng)。讓幼兒在8:00之前到園。若有其它特殊原因遲入園,請您輕聲與幼兒道別,和老師交流不要影響其他孩子的正;顒(dòng)。如果生病或有事不能來(lái)園,請家長(cháng)及時(shí)打電話(huà)向老師請假。

  5、如果您的電話(huà)號碼有變動(dòng)也請及時(shí)告訴我們,如果您的孩子沒(méi)有來(lái)上學(xué),我們打電話(huà)去問(wèn)一下或有什么重要的事情要通知,如果聯(lián)系不上就不是很好了。有什么問(wèn)題或關(guān)于孩子的事情的'都可以打電話(huà)給我們,相互討論,相互學(xué)習。

  特別要提的是,無(wú)論您的工作有多忙,請您留20分鐘的時(shí)間給孩子,檢查一下孩子的書(shū)包,陪陪孩子寫(xiě)寫(xiě)字,講講故事或做一些其它,不要吝嗇這十幾二十分鐘,它可能是以后您和孩子之間鴻溝距離的決定因素,相信沒(méi)有哪個(gè)父母是想自己的孩子和自己有距離的。

  四、放假安全工作及放假作業(yè)

  過(guò)年快到了,越來(lái)越多的小朋友玩煙花爆竹,希望家長(cháng)督促幼兒不玩煙花爆竹,不到處亂跑。

  第3周到18周的家庭作業(yè),已經(jīng)分回去了,希望放假期間家長(cháng)能夠幫助幼兒復習。小朋友每人手里都有一份幼兒寒假作業(yè),希望家長(cháng)督促幼兒完成。為了增進(jìn)幼兒閱讀水平提高,請各位家長(cháng)在放假期間帶幼兒到圖書(shū)店看書(shū),為幼兒準備一兩本故事書(shū),下學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)讓幼兒帶到幼兒園來(lái)一起分享,以便我們能夠更好的組織活動(dòng),新學(xué)期請為幼兒帶新的圖書(shū)來(lái)幼兒園,因為這些圖書(shū)幼兒已經(jīng)看得很多遍了。

  這邊我說(shuō)一下報名時(shí)間正式上課。教師的工作也是很辛苦的,面對的是50多個(gè)孩子,在目前的教育體制下也承受著(zhù)相當大的壓力,在工作中也難免會(huì )有些不足之處。所以希望各位家長(cháng)多理解多支持積極配合同時(shí)也歡迎各位家長(cháng)對我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)及建議或如實(shí)反映一些情況。

  今天的家長(cháng)會(huì )到此結束,在這里祝大家生活快樂(lè ),心想事成,萬(wàn)事如意!

  謝謝!

  老師開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿2

  各位家長(cháng)朋友:

  下午好!

  開(kāi)學(xué)已有一個(gè)月了,今天請大家來(lái),主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解幼兒教育目標、內容和方法等,配合我們三位教師共同教育好孩子。同時(shí)根據近期的各種方方面面的情況通過(guò)綜合整理,來(lái)和各位家長(cháng)朋友探討一下!

  幼兒園教育不同于小學(xué)、中學(xué)及高級教育,幼兒園教育原則是保教并重,小班則主要是以保為主。幼兒不但在這兒學(xué)習,也在這兒生活。我知道家長(cháng)們最關(guān)心的問(wèn)題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一學(xué)期的教育、保育工作簡(jiǎn)單介紹一下。在教育方面,小班上午共設了健康、美工、科學(xué)、社會(huì )、語(yǔ)言五大類(lèi)活動(dòng),下午開(kāi)設了體育、智力、表演、角色及音樂(lè )游戲活動(dòng)。我們的每一天的活動(dòng)設計是環(huán)環(huán)相扣的。

  除了以上活動(dòng),衛生保健工作是我們工作的重心,也是家長(cháng)們關(guān)心的問(wèn)題。我園的衛生保健工作是由馬老師負責,她是我園的專(zhuān)職保健醫生,也就是你們早上送幼兒入園時(shí)看到給孩子發(fā)晨檢牌子的人員,晨檢工作內容主要是一看,二摸,三問(wèn),四查?赡芗议L(cháng)不了解晨檢牌的用處,綠色表示孩子健康,當然是我們希望的,紅色則表示生病或正在服藥會(huì )引起老師的特別關(guān)注。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線(xiàn)消毒燈、84消毒、陽(yáng)光爆曬等消毒措施。幼兒在幼兒園每天有兩餐一點(diǎn)(早餐、中餐、下午的點(diǎn)心),這些都由馬老師根據孩子生長(cháng)發(fā)展的需要而制定的帶量食譜,財務(wù)室窗口右邊張貼的有每周食譜公示欄,家長(cháng)想了解可以留意。

  從幼兒入園這一個(gè)月來(lái)看,孩子們從哭哭啼啼、吵吵鬧鬧逐漸變成了喜笑顏開(kāi)、活潑勇敢的好寶貝,孩子們的進(jìn)步是非常明顯的。開(kāi)學(xué)前兩周,我們以玩玩具、講故事、做游戲為主,主要是幫助孩子消除焦慮的情緒,學(xué)習接受新環(huán)境、接納新老師、結交新朋友。第三周我們就讓孩子熟練認識自己的各類(lèi)標記(比方說(shuō)毛巾、口杯、晨檢袋、座位、床鋪等)第四周就教孩子學(xué)習聽(tīng)信號排隊、收拾玩具,休息、進(jìn)餐、入廁、飲水等。經(jīng)過(guò)訓練,大部分孩子都學(xué)會(huì )了分男女生排隊,開(kāi)火車(chē)一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走。知道吃飯時(shí)頭要低著(zhù),接在碗里吃,這樣不容易撒飯的方法,懂得正確拿取自己的.口杯排隊飲水,入廁時(shí)能慢慢走,不瘋鬧,學(xué)習等待,依次入廁。聽(tīng)到老師的音樂(lè )信號知道收拾玩具、安靜休息、做好游戲準備等,睡覺(jué)時(shí)知道把鞋子擺整齊,起床之前先揉揉鼻翼兩側和小臉蛋再穿衣……從這一點(diǎn)一滴平凡的小事中可以看到孩子的成長(cháng)和進(jìn)步,孩子們正逐步適應幼兒園的集體生活,生活逐漸常規化、有序化。雖然孩子取得了一些進(jìn)步,但還存在著(zhù)一些問(wèn)題,下面我們就和各位家長(cháng)相互探討一下:

  1、請家長(cháng)盡量鼓勵、引導孩子堅持入園,一個(gè)是幫助孩子盡快消除焦慮情緒,早日融入集體生活中。另一個(gè),幼兒園知識的學(xué)習是連續性、銜接性的,這樣孩子表現時(shí)才會(huì )顯得更加自信、大方。如有特殊情況(病假、事假等)不能來(lái)園請及時(shí)與我們取得聯(lián)系。有事請跟我們老師請假或發(fā)短信。委托其他人接的要電話(huà)相告或便條帶信相告。

  2、家園配合,培養幼兒生活自理能力。吃飯時(shí)正確使用勺子,能安靜進(jìn)餐,盡量不撒飯。午睡時(shí)能正確穿脫褲子和鞋子,會(huì )分辨褲子前后、鞋子正反,

  3、引導孩子學(xué)習交往技能,懂得多用小嘴說(shuō)話(huà),不用小手"說(shuō)話(huà)",減少同伴之間的摩擦和誤會(huì )。比方說(shuō):寶貝想玩別人的玩具時(shí)可以說(shuō)"可以借我玩一下嗎?""我們一起玩可以嗎?",想跟別人玩時(shí)可以說(shuō)"你能跟我一起玩嗎?""我喜歡你,我想和你一起玩!",不小心傷害別人時(shí)會(huì )說(shuō)"對不起"等禮貌用語(yǔ)。

  4、家園協(xié)作。孩子是聯(lián)系幼兒園與家長(cháng)的橋梁與紐帶,因此,我們應該有一致的觀(guān)點(diǎn)與態(tài)度。幼兒園里教的一些常規知識與技能,家長(cháng)在家應加強練習,以達到鞏固的效果。如:不爭搶玩具、自己整理玩具。懂得玩具是大家一起玩的,不能爭搶?zhuān)约和孢^(guò)的玩具要趕緊收拾好。孩子的學(xué)習很大部分來(lái)源于模仿,所以不管是我們老師還是家長(cháng)都應該注意自己的一言一行,引導幼兒堅持說(shuō)普通話(huà),為孩子樹(shù)立良好的榜樣,同時(shí)請家長(cháng)教育孩子愛(ài)護幼兒園的環(huán)境設施和布置墻面,讓幼兒在一個(gè)溫馨、充滿(mǎn)童趣的環(huán)境中健康成長(cháng)。

  5、孩子的衣服一定要舒適,有些孩子的褲子又緊又窄,一個(gè)不便于孩子活動(dòng),第二不便于孩子穿脫,請家長(cháng)一定要注意根據天氣為孩子穿帶合適的衣服,F在天氣漸涼,孩子午睡時(shí)都要脫一條褲子睡覺(jué),所以請家長(cháng)在孩子的外褲里穿一條三角褲,這樣孩子午睡時(shí)即不會(huì )覺(jué)得熱,起床穿了外褲也不覺(jué)得冷,而且能保持被褥的衛生。趁著(zhù)現在天氣涼爽,我們要讓孩子多多練習自己穿脫褲子的技能,這樣到了冬天才能加快穿衣的速度。

  6、現在社會(huì )各界對教育界非常關(guān)注,"教師節"期間有一個(gè)教育機構來(lái)我園共建共育,進(jìn)行嬰幼銜接的學(xué)前教育研究活動(dòng),為幼兒園辦實(shí)事。他們很認可我園前期的各項活動(dòng),愿意承擔嬰幼銜接班的教學(xué)任務(wù),所以本學(xué)期初的親子銜接班的費用由共建機構承擔,接受他們的贊助,所以現在將把親子銜接班的費用退還給各位家長(cháng),具體時(shí)間另行通知。

  老師開(kāi)學(xué)家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿3

  親愛(ài)的家長(cháng)朋友:

  大家下午好!很高興在這樣一個(gè)美好的午后與您相見(jiàn)。大家的光臨就是對我工作的最大支持支持,謝謝大家。

  今天,我打算借這次家長(cháng)會(huì )的機會(huì )和您說(shuō)說(shuō)以下幾個(gè)問(wèn)題:

  一、總結剛剛結束的期末考試。

  對于這次期末考試,我和孩子們做了極其充分的準備,從量上來(lái)看從開(kāi)始的兩套題例,到各個(gè)單元基礎知識大過(guò)關(guān)到之后的綜合模擬測試,再到最后的回歸課本,查缺補漏,甚至考試當天的早自習,我們爭分奪秒把寒假樂(lè )園里的基礎知識題都口頭答了一遍,可以說(shuō)我們的復習很到位,沒(méi)留死角。再說(shuō)方法:三位老師基本秉承著(zhù)這樣一個(gè)原則:最基礎的簡(jiǎn)單的題留在家里,綜合題,稍難一點(diǎn)的題都留在了課上,留在了老師的眼皮下,這樣,老師可以如實(shí)地、及時(shí)地把握每個(gè)孩子對該知識點(diǎn)的掌握情況,進(jìn)而做到心中有數,給予孩子一對一輔導。

  付出真的有了回報,孩子們的成績(jì)令我們三位任課教師很欣慰。數學(xué)、語(yǔ)文的平均分都達到了89分,英語(yǔ)的平均分達到了91分。90分以上數學(xué)學(xué)科有人,語(yǔ)文學(xué)科有人,英語(yǔ)學(xué)科有人。這個(gè)成績(jì)我不敢保證能讓在座的所有人都十分滿(mǎn)意。但我真的看到了孩子們的希望,相信我們會(huì )一天更比一天好。

  二、回顧我和孩子們這半年走過(guò)的路

  1、練功作業(yè)的堅持

  應該說(shuō)練功作業(yè)的堅持不懈讓孩子們嘗到了甜頭,效果顯著(zhù)。首先:出聲朗讀的不間斷練習讓孩子們的朗讀水平在很大程度上都有了提高,體現在對于一段文字,朗讀時(shí),孩子們都能找準關(guān)鍵詞重讀,語(yǔ)調上都能注意抑揚頓挫,感情到位。準確度、流利度都有提高。最直接的體現就是期末考試前不久的語(yǔ)文口語(yǔ)考試,全校語(yǔ)文老師、主任在董事長(cháng)的帶領(lǐng)下逐班逐人檢測,孩子們個(gè)個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn),絲毫不緊張,完全把檢測視為個(gè)人展示。之后的總結會(huì )上,董事長(cháng)特別表?yè)P我們四年級的孩子,說(shuō)咱們的孩子有熱情,讀的最好。另一個(gè)最直接的證明就是咱們的.語(yǔ)文口語(yǔ)展示,鑒于孩子們的出色表現,被校長(cháng)邀請在全校師生面前又做了一次匯報,這著(zhù)實(shí)讓孩子們驕傲了一把。

  2、小組合作學(xué)習初見(jiàn)成效

  小組合作學(xué)習是課改后教育教學(xué)模式的必然方向,本學(xué)期伊始,我們把小組合作學(xué)習引進(jìn)課堂,從分組、選組長(cháng)、教給他們相對固定的回答問(wèn)題步驟,我們在實(shí)踐中摸索,不斷總結、進(jìn)步,至今,孩子們都有意識在小組合作學(xué)習中爭當學(xué)習的主人,積極發(fā)言,提高了課堂學(xué)習的效率。十一月份,我和孩子們成功地將《勇敢的少年》一課呈現給了全校老師。

  3、錯題集的整理

  提到錯題集,相信大家都知道他的重要性。采訪(fǎng)歷屆高考狀元,談及成功經(jīng)驗時(shí)無(wú)一例外地提到它。這還要感謝英語(yǔ)張老師,原本我計劃在四年級下學(xué)期教孩子們整理錯題集,不料開(kāi)學(xué)不久,張老師就把整理錯題集引進(jìn)了英語(yǔ)課堂,經(jīng)過(guò)半學(xué)期的訓練,孩子們熟練地掌握了整理錯題集的方法及格式,我漁翁得利,期末復習中不費吹灰之力就收獲了一本規范的語(yǔ)文錯題集。

  4、百詞、百題競賽成績(jì)卓著(zhù)

  本學(xué)期,我們共舉行了兩次語(yǔ)文百詞競賽、一次數學(xué)百題競賽和一次英語(yǔ)百次競賽。四次競賽的結果都已公布在校報上。我們班的成績(jì)都好于兄弟班級,大大鼓舞了孩子們學(xué)習的勁頭。

  5、小小圖書(shū)角顯神威

  非常感謝您的大力支持,我們的圖書(shū)角剛一創(chuàng )立就收納了八十本左右的圖書(shū),每當孩子們完成指定學(xué)習任務(wù)或課間、午休時(shí),他們都會(huì )如獲至寶地手捧圖書(shū)認真地讀起來(lái),讀書(shū)習慣日益養成,收益終身啊。

  6、家的氣息愈加濃烈

  這是我最愿意看到的。給大家回放幾個(gè)真實(shí)的生活場(chǎng)景。之一:一天中午,王一凡……之二:留鼻血……之三:楊XX嘴唇磕破……這些足以證明孩子們已然成為最親密的伙伴,在家是獨生子女收寵的他們漸漸地在這個(gè)大家庭中感受著(zhù)家的溫暖并同時(shí)奉獻著(zhù)自己的那分熱情。我這個(gè)大家長(cháng)幸福地享受著(zhù)他們的成長(cháng)帶給我的驚喜。

  三、下學(xué)期我的幾個(gè)工作重點(diǎn)

  1、課外知識的積累

  微信中看到這樣一條消息,說(shuō)是下那個(gè)20xx年開(kāi)始語(yǔ)文的總分要提到200分,雖無(wú)從考證消息的真偽,但最起碼。它有可能是未來(lái)高考的大方向,你我的孩子都能趕上。這無(wú)形帶給我很大壓力。語(yǔ)文學(xué)科不同于其他學(xué)科,漫無(wú)邊際,要想學(xué)好它,唯有多讀書(shū)、多實(shí)踐、多積累。下學(xué)期我打算舉行一次語(yǔ)文知識競賽,細心的家長(cháng)朋友或許在練功本的左下角見(jiàn)到過(guò)一些和語(yǔ)文相關(guān)的知識點(diǎn)。它們都是我們語(yǔ)文知識競賽的試題;蛟S還會(huì )邀請您參加呢。做好準備啊。

  2、堅持圖書(shū)角、擴建圖書(shū)角

  從本學(xué)期的經(jīng)驗來(lái)看,孩子們很誠實(shí),借出去的圖書(shū)都能按時(shí)歸還,也都能精心保護圖書(shū),沒(méi)有損壞現象。下學(xué)期我們將更換新鮮血液,望能得到您的支持。

  3、練字啊

  至今為止,孩子們的寫(xiě)字速度還算樂(lè )觀(guān),極個(gè)別同學(xué)可能出現不能按時(shí)完成作業(yè)的情況,從寫(xiě)字的公正程度上來(lái)看以下同學(xué)基本過(guò)關(guān):其它同學(xué)的字跡都有待在下學(xué)期得以提高,這將是我下學(xué)期的一個(gè)教學(xué)工作重點(diǎn)。

  4、坐姿,眼睛!

  四、需要您配合我做的幾件事。

  1、加強對孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。

  進(jìn)入中高年級,學(xué)習任務(wù)驟然增加了,孩子肯定會(huì )覺(jué)得比平時(shí)更辛苦。但是從孩子們成長(cháng)的角度來(lái)看的,這種辛苦,恰是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長(cháng)要經(jīng)常對孩子進(jìn)行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時(shí)候要及時(shí)進(jìn)行心理疏導,為他們講道理,使他們懂得,不努力、不吃苦就不會(huì )有大的收獲。同時(shí)對他們通過(guò)努力、勤奮得到的進(jìn)步要表?yè)P、鼓勵。使他們苦中有樂(lè )、苦中有希望。

  2、一定給孩子一種感覺(jué)——我爸我媽關(guān)心我的學(xué)習。

  我們關(guān)心的不能僅僅是孩子的成績(jì),孩子良好學(xué)習習慣的養成才是我們現階段的重頭戲。

  3、該讓孩子有性別意識了。尤其是女孩子的家長(cháng)。

  4、特別想說(shuō)的:管理好自己的財物。

  最后,我想說(shuō),大家能每年多花上幾千塊錢(qián)把孩子送到青蘋(píng)果,叫到我的手里,是你嗎大家對我的信任,我不勝榮幸,也必將傾我所有、盡我所能。我們有幸成為孩子成長(cháng)路上的合伙人,這也算是不小的緣分。真心地希望我們能常溝通。我是一個(gè)簡(jiǎn)單的人、直接的人,最大的優(yōu)點(diǎn),現在偶爾發(fā)現也是個(gè)不小的缺點(diǎn)就是愛(ài)說(shuō)真話(huà),望您理解,我的出發(fā)點(diǎn)一定是為了孩子。在家里,他是您的全部,在這里,他們是我的全部,我一定當好這個(gè)大家長(cháng),努力為孩子們營(yíng)造一個(gè)溫馨、溫暖、公平、公正、純凈的成長(cháng)環(huán)境,讓他們的童年充滿(mǎn)陽(yáng)光。

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