小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現在社會(huì ),需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命,安全從我做起》。
安全連著(zhù)方方面面,校園安全,交通安全,消防安全等等。
今天我要講的是校園安全。在校園內外聽(tīng)到的,看到的安全事故頻繁發(fā)生。事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上。就在我們校園內,有的同學(xué)也會(huì )一時(shí)沖動(dòng),亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無(wú)端橫禍向我們飛來(lái),血的教訓讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關(guān),關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(cháng),完成學(xué)業(yè)。關(guān)系到老師能否在個(gè)寧靜安全的環(huán)境中教書(shū)育人。校園安全是我們學(xué)習各科知識的前提,安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心,長(cháng)抓不懈,落到實(shí)處。學(xué)校領(lǐng)導老師們盡心設計許多溫馨的安全標志牌,告誡我們安全重于一切。為感謝老師對我們的關(guān)愛(ài),少先隊員們應做好以下幾點(diǎn):
第一、我們要有高度的安全意識,充分認識安全的重要性。
第二、要注意防范心理安全。
第三、在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全。
第四、要注意食品衛生安全。
第五、要注意教室里信息課和實(shí)驗課的安全。
安全像眼睛,時(shí)刻陪伴著(zhù)我們!
安全像耳朵,時(shí)刻提醒著(zhù)我們!
有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強健的體魄;有了安全,我們才能有堅定的意志去攀登人生的`階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂(lè )樂(lè ),有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學(xué)習科學(xué)知識。安全就如一顆光芒四射的太陽(yáng),照亮我們的人生,安全就如一根長(cháng)長(cháng)的紐帶,聯(lián)系著(zhù)我們的生死存亡。
為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國家的昌盛,更為了世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡樂(lè ),讓我們時(shí)刻記。
珍愛(ài)生命,安全從我做起!
小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿2
同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;你們聽(tīng),蔚藍的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。
我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/ ……每當那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。
每天清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的'爺爺、奶奶,他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!
是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì )枯萎,凋零。
同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓,珍愛(ài)生命中的每一天?磿r(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都能夠慢慢地實(shí)現!從現在開(kāi)始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長(cháng),讓生命之花永遠綻放!
小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
生命是最寶貴的,人的生命只有一次,所以我們每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。夏天來(lái)到,天氣炎熱,一些學(xué)生喜歡到河邊、魚(yú)塘等有水的地方玩耍、游泳,很容易出現溺水事故。為積極響應以“防溺水”為主題的“安全教育”活動(dòng),創(chuàng )設更安全的學(xué)習生活環(huán)境,努力杜絕此類(lèi)悲劇的再次發(fā)生,我們應該充分認識溺水事故的危害性。
孩子是家庭的希望,祖國的未來(lái)。溺水事故會(huì )給家庭帶來(lái)難以挽回的.后果,造成無(wú)法彌補的損失。同學(xué)們一定要充分認識到這一點(diǎn),深刻認識到溺水事故的危害,遠離危險地,從而避免溺水事故的發(fā)生。
除此之外我也建議每一個(gè)學(xué)生都要提高自己的安全意識和自護自救能力。同學(xué)們平時(shí)、節假日不準私自到河邊、池塘等危險地帶玩耍。不得擅自與同學(xué)結伴出玩,更不得到河邊、池塘等地方游泳。不在無(wú)家長(cháng)或老師帶領(lǐng)的情況下出玩和游泳。不到無(wú)安全設施、無(wú)救護人員的水域玩耍和游泳。不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。午休時(shí)間較長(cháng),任何學(xué)生不得擅自出外游泳。
希望同學(xué)們要時(shí)刻牢記這些要求和建議,并堅決執行。發(fā)現有其他同學(xué)不按照要求做的,要立即勸告并堅決制止;如果是在學(xué)校,要立即向老師報告,在家里也要及時(shí)告訴家長(cháng)。也希望家長(cháng)和學(xué)生一起了解預防溺水的相關(guān)要求,共同承擔起監護責任,確保孩子的安全,希望同學(xué)們要重視這個(gè)問(wèn)題。
總之,關(guān)注安全就是關(guān)注生命,關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己!安全不僅關(guān)系到我們個(gè)人,關(guān)系到學(xué)校,關(guān)系到家庭,同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì )、整個(gè)國家和整個(gè)民族。讓我們學(xué)會(huì )生存,熱愛(ài)生命,讓我們在燦爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(cháng),愉快生活;讓生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我們的校園永遠平安!祝愿每個(gè)同學(xué)健康快樂(lè )成長(cháng)。
謝謝大家!
小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是西街小學(xué)三年級的李雨璇。今天我演講的題目是:《珍愛(ài)生命,從我做起》
生命是什么?生命不像花兒,謝了可以重開(kāi);生命不像綠草,枯了還可以再綠。生命對人們是公平的,它只有一次。生命是父母賦予我們最珍貴的禮物。
可是我卻遇到過(guò)一個(gè)十分令人惋惜的交通事故。那是一個(gè)晴朗的下午,放學(xué)后我和同學(xué)們有說(shuō)有笑地走著(zhù),剛到馬路邊,突然一聲巨響,一輛貨車(chē)緊急剎車(chē),但是已經(jīng)來(lái)不及了。一個(gè)皮球滾到了馬路的對面,可那位追皮球的.小男孩卻躺在了車(chē)輪下,殷紅的鮮血流了一地?!這是多么慘痛的教訓!一個(gè)鮮活的生命離我們遠去,一個(gè)幸福的家庭從此將被悲傷籠罩。
鮮活的警示我們:珍惜自己的生命,時(shí)時(shí)處處遵守交通規則。
實(shí)例說(shuō)服力強,結構完整,語(yǔ)言精練。
小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《關(guān)愛(ài)生命、快樂(lè )成長(cháng)》
生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像晚霞一樣,是那么的美倫美奐;它就像鮮花一樣,是那么的五彩繽紛。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”,使它比曇花一現還要短暫。
每年我們都會(huì )迎來(lái)熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個(gè)多事之秋嗎?它的酷熱牽引著(zhù)多少人去溝渠、去江河湖海中、嬉戲?正是因為這一個(gè)個(gè)不規范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)稚嫩的生命,使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著(zhù)巨大的痛苦。、溺水、溺水!成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤。是我們主要的交通工具,給我們帶來(lái)了方便,它功不可沒(méi)。但是它也給我們帶來(lái)危險,重演這一幕幕慘痛的悲劇?茨潜砻嫔弦粡垙堧r菊般的面孔,正威風(fēng)颯爽的駕馭著(zhù)瘋狂的自行車(chē),看那個(gè)少年橫闖紅燈時(shí),多么的“勇敢”,他們愚昧的.自以為是,在啪的一聲巨響時(shí),又發(fā)生了一起慘不忍睹的車(chē)禍,死神奪走了短暫而美好的生命。每次當那120救護車(chē)的叫聲在耳邊回旋時(shí),我都會(huì )毛骨悚然,因為我知道世界上又一個(gè)人或一些人要受罪了,或許是世界上的有一個(gè)活生生的生命在那一瞬間被帶走。人們明知山有虎,偏向虎山行,這是多么的愚昧及讓人揪心啊!
為什么人們總不注意隱藏在自己身邊的危險呢?如果把金錢(qián)、家庭、友情、房子、車(chē)子、用數字0來(lái)表示,那么,生命就是1,只有生命這個(gè)1存在了,后面的0才會(huì )有價(jià)值;而當這個(gè)1不在了,后面的0再多也能是一個(gè)0了,所有的寶貴的事物對你來(lái)說(shuō)都是水中月,鏡中花。
人的生命的脆弱的,健全身體一旦失去,將永遠無(wú)法挽回。因此,我們應該好好珍惜,我們生命中的每一天,注意安全,平安自己,也平安別人。
同學(xué)們當我們從呱呱墜地,就不斷接受給予,你是否還記得,是誰(shuí)在風(fēng)雨交加的路上,撐著(zhù)雨傘送你上學(xué);你是否還記得,是誰(shuí)在深夜為你掖好被角;你是否還記得,是誰(shuí)當你每一次從遙遠的學(xué)校,會(huì )到家時(shí)額上又多了幾道皺紋;是誰(shuí)多年養育了你,是誰(shuí)給了你生命的權利?是父母,你該為父母盡忠盡孝,盡到為人子女的義務(wù)。你是否知道是誰(shuí)為你提供了安靜舒適的校園?你是否知道是誰(shuí)給了你眼前美麗的城市?是祖國,但你作為祖國未來(lái)的棟梁,就得托付起建設祖國的使命。同學(xué)們,不要讓自己到人間白走一遭,請相信自己,一定要珍愛(ài)生命。同學(xué)們,朋友們:人的生命只有一次,一個(gè)碰撞,一個(gè),都可能給人的脆弱的生命造成難以想像的危害,讓我們珍愛(ài)自己生命吧,愿生命之花永遠綻放
小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿6
各位領(lǐng)導、職工朋友們:
大家好!
今天能在這里為大家演講我非常激動(dòng),F在全國上下各個(gè)行業(yè)都在轟轟烈烈地開(kāi)展“講安全、學(xué)安全”活動(dòng),作為一名煤礦職工,我也來(lái)談?wù)勎覍Π踩睦斫夂驼J識。
人的生命是寶貴的,生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,當我們有時(shí)聽(tīng)到或看到工作當中一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命,因一次次小小的疏忽而瞬間消逝的時(shí)候,無(wú)不為他們感到惋惜,如果他們在工作時(shí)能注意一下,旁邊有誰(shuí)能提醒一下,也許許多的事故可以防范,悲劇就不會(huì )上演,然而沒(méi)有也許,一次小小的疏忽將會(huì )使你后悔終身。
前車(chē)之鑒,后事之師,如果我們不能從這些故事中吸取經(jīng)驗教訓,那么故事就會(huì )不期而遇。職工同志們!當您在工作崗位上違章的那一剎那,您是否會(huì )想到因為自己的一次小小的違章會(huì )導致事故的發(fā)生,會(huì )使自己或者工友受到傷害。安全,是我們企業(yè)賴(lài)以生存的保障,請我們牢記“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”這個(gè)永恒的主題。
還記得“5.12”汶川大地震那短短的幾十秒嗎?頃刻間,就讓無(wú)數個(gè)擁有妻兒老小美滿(mǎn)家庭的鮮活生命永遠撒手而去了,一時(shí)間多少豪情壯志,有多少放飛的夢(mèng)想,多少美麗的依戀,多少還未來(lái)得及報答的`恩情,一切都不復存在了,生命,就在我們不經(jīng)意間用一種悲壯,慘烈,不去詮釋著(zhù)它的脆弱與珍貴。
天災,或許是我們任何人都無(wú)法抗拒的,可是,對于生命,我們唯一能做到的只有珍惜,相信我們在坐的各位都聽(tīng)說(shuō)過(guò)或親身經(jīng)歷過(guò)一些煤礦災難,那些鮮活的生命在痛苦中結束,與這個(gè)美好的世界告別。
每每想起這些都會(huì )使我黯然淚下,只是因為他們的一時(shí)疏忽,導致了生命的結束,家庭的破碎,企業(yè)的損失。生命只有一次,每一個(gè)人都想笑語(yǔ)常在,每一個(gè)家庭都愿幸福美滿(mǎn),每一個(gè)企業(yè)都愿興旺發(fā)達,然而這一切都離不開(kāi)安全,安全是企業(yè)發(fā)展的主題,是我們安全生產(chǎn)的天字號大事。我們必須要徹底摒棄以往“講起來(lái)重要,干起來(lái)次要,忙起來(lái)不要”的安全思想,要牢固樹(shù)立“安全生產(chǎn)人人有責,安全責任重于泰山”的意識。
安全牢記心中,是我們自我保護的宗旨,安全牢記心中,是抵御事故隱患的防火墻,安全是每一名煤礦職工應當牢固樹(shù)立的意識,安全就是我們的身影,與我們形影不離,安全是我們的戰友,與我們一路同行,安全是我們的保護神,保障著(zhù)我們的幸福生活。
小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿7
各位老師,各位同學(xué):
大家下午好,今天我演講的題目是:關(guān)愛(ài)生命,快樂(lè )成長(cháng)。
成長(cháng)是人一生中必經(jīng)的道路,可以走向成熟,通向成功;成長(cháng)是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),那么美麗、那么真實(shí);成長(cháng)像是桌上的各種菜式,甜、酸、苦、辣應有盡有;成長(cháng)是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。
初中時(shí)是在省重點(diǎn)中學(xué)度過(guò)的,又是在重點(diǎn)班,在驕傲與自信的背后更多的是同學(xué)之間激烈的競爭,因為每個(gè)人都會(huì )有一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)孩子都渴望成功。但是有時(shí),競爭是殘酷和無(wú)奈的.。班上曾經(jīng)有一個(gè)乖巧的女孩,剛進(jìn)班時(shí)成績(jì)還不錯,可是幾次失利后,她似乎忘卻了自我,于是她不再努力,而選擇了另外一條道路,上網(wǎng),結交,甚至輕生。終于有一天,班上前排的一個(gè)座位永遠空了出來(lái),在那一刻起,她便不可能再有機會(huì )和我們在一起為曾經(jīng)的夢(mèng)想奮斗了。
人的一生,是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的,不經(jīng)風(fēng)雨,又怎見(jiàn)彩虹?夢(mèng)想與現實(shí)的差距總是遙遠的,沒(méi)有哪一個(gè)人不經(jīng)過(guò)努力就能夠成功。珍愛(ài)自己的生命吧,因為生命只有一次,因為生命的可貴,因為生命所承載的希望;钪(zhù),不僅為自己而活,還為了每一個(gè)愛(ài)你的人而活。你承載著(zhù)親人、朋友和國家的希望,承載著(zhù)他們的愛(ài)。
人需要責任,需要對自己負責,更重要的是對你的父母對這個(gè)社會(huì )負責。我們從呱呱墜地,就不斷接受給予,你是否還記得,是誰(shuí)在風(fēng)雨之乘的路上撐著(zhù)雨傘送你上學(xué):你是否還記得,是誰(shuí)在深夜為你抄好被角;你是否還記得,生日時(shí)忙前忙后的父母額上又多了幾道皺紋,是誰(shuí)多年養育了你,是誰(shuí)給你生命的權力?
生命是父母賜予的最高權力,不要讓自己到人間白走一遭,請相信自己,一定要珍愛(ài)生命。
人生是波折的,也許前途茫茫,也許灰心喪氣。無(wú)論遇到什么困難,都要尋找樂(lè )觀(guān)的方式解決,讓自己的每一天都充滿(mǎn)陽(yáng)光,讓自己每一天都快樂(lè ),你會(huì )發(fā)現,生命原來(lái)如此美麗。
年少的我們,執著(zhù)于信念,奔跑著(zhù)想去觸及那些遙不可及的夢(mèng)想:等我們長(cháng)大,卻會(huì )發(fā)現神圣的理想就在眼前,卻要以改變自己的代價(jià)才能得到。為了它,我們必須學(xué)會(huì )忍耐寂寞,學(xué)會(huì )能屈能伸,學(xué)會(huì )適當地保持沉默,我們必須蛻變成一個(gè)社會(huì )人。
為了父母,為了自己,為了理想和一切有價(jià)值的東西,珍愛(ài)我們的生命吧,讓我們在快樂(lè )中長(cháng)大,在快樂(lè )中成熟。
各位同學(xué),路在腳下,我們唯一的選擇是走下去,一如當初我們從嬰孩成長(cháng)為現在的自己一樣。讓我們邁出成長(cháng)的腳步吧!
小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿8
他們是那么快樂(lè ),一齊滾在草地里!吧婷篮!生命真美好!”青蛙對著(zhù)遼遠的天空大聲喊道。這群玩累的朋友帶著(zhù)余興一起往回家的路上走。當他們要走出樹(shù)林時(shí),一只黑鳥(niǎo)如往常一樣在樹(shù)上唱著(zhù)美妙的歌。生命的價(jià)值孤兒院里有一個(gè)男孩,非常悲觀(guān),經(jīng)常纏著(zhù)院長(cháng)問(wèn):“像我這樣沒(méi)有人要的孩子,活著(zhù)究竟有什么意思呢?”院長(cháng)笑而不答。有一天,院長(cháng)交給男孩一塊石頭,說(shuō):“明天早上,你拿這塊石頭到市場(chǎng)去賣(mài),但不是真賣(mài),不論別人出多少錢(qián),絕對不賣(mài)!钡诙,男孩蹲在市場(chǎng)的一個(gè)角落里。竟然真的有很多人要買(mǎi)那塊石頭,而且價(jià)錢(qián)越出越高;氐焦聝涸.男孩興奮地向院長(cháng)報告,院長(cháng)笑了笑,叫他再把石頭拿到黃金市場(chǎng)叫賣(mài)。在黃金市場(chǎng),有人為這塊石頭出的價(jià)比以前高出十倍。最后,院長(cháng)叫男孩把石頭拿到寶石市場(chǎng)上去展示。結果,石頭的.身價(jià)又比在黃金市場(chǎng)漲了十倍。由于男孩怎么都不肯賣(mài),那石頭競被人們傳揚成了“稀世珍寶”。最后,男孩昂首捧著(zhù)石頭回到孤兒院,將這一切稟報院長(cháng)。院長(cháng)望著(zhù)男孩,徐徐地說(shuō):“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同環(huán)境下會(huì )有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你珍惜它、不肯出賣(mài)而提升了價(jià)值,成了稀世珍寶。你不就像這石頭一樣?只要你看重自己,自我珍惜,生命就有意義、有價(jià)值!
小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿9
誰(shuí)不希望有個(gè)完整的家誰(shuí)不希望自己有婀娜的儀態(tài)誰(shuí)不希望能夠愉快的渡過(guò)自己的花季一般燦爛的歲月這對于大多數人來(lái)說(shuō)是一件并不難的事情,然而這一切對于一個(gè)被車(chē)禍毀于一旦的家庭來(lái)說(shuō)有多難!
她,本是一個(gè)活潑開(kāi)朗,天真可愛(ài)的小女孩,和其它的小朋友一樣擁有幸?鞓(lè )的童年,擁有燦爛的微笑,可就是在她與同伴過(guò)馬路的'一剎那,就在司機沒(méi)有集中精力開(kāi)車(chē)的一瞬間,在這觸目驚心的一刻,車(chē)從她的腿上一下子碾了過(guò)去,鮮紅的血跡染紅了馬路,劇烈的疼痛使她暈了過(guò)去,失去了知覺(jué),醫生對她的父母說(shuō):"要命還是要腿!"她的家人為了讓她活下去,只好讓醫生為她做了截肢手術(shù),同時(shí)這場(chǎng)車(chē)禍的肇事者也受到了法律的制裁。
劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來(lái),她使勁睜開(kāi)雙眼,朦朦朧朧中女孩下意識地摸摸雙腿,頓時(shí)眼前一黑,眼淚奪眶而出,大聲哭喊道:"爸爸媽媽救救我,我的腿呢我的腿到哪里去了我的腿呢"爸爸媽媽與女孩哭著(zhù)抱在一起,一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷,一切變得灰暗。到了該上學(xué)的時(shí)候,女孩哭著(zhù)鬧著(zhù)要上學(xué),父母看著(zhù)這一切,心都碎了。爸爸無(wú)奈只好用一個(gè)籃球支撐她那嬌小的身體,她用兩個(gè)大木塊撐著(zhù)地面向前費力地挪動(dòng)。這一幕,使人們流下了心酸的淚水,大家大力地搞募捐活動(dòng),社會(huì )各界的愛(ài)心人士共捐了20多萬(wàn)元錢(qián),在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。20xx年4月"籃球女孩"抵達北京,接受專(zhuān)家系統的免費治療,醫生給她裝上了假肢,在她自己不懈的努力下,她終于可以自己走路了,終于可以和小朋友一起玩了,小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復了,可心靈上嚴重的創(chuàng )傷是無(wú)法彌補的。
這些事例昭示著(zhù)我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規則,倘若沒(méi)有了健康的生命,我們就沒(méi)有了幸福,沒(méi)有了一切。生命屬于每個(gè)人的都只有一次,我們作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。要認真學(xué)習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹(shù)立交通安全文明公德,當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當我們過(guò)馬路時(shí),多一份兼讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;這樣我們的人生才會(huì )美麗,我們的生活才會(huì )多彩,我們才會(huì )遠離悲傷。
同學(xué)們讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!大手牽小手,以自己的交通行為,影響周?chē)娜,使我們的社?huì )形成一種文明交通的良好風(fēng)尚。同時(shí)也使我們的生命之花開(kāi)得更加鮮艷,更加美麗!
小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿10
誰(shuí)不希望有個(gè)完整的家誰(shuí)不希望自己有婀娜的儀態(tài)誰(shuí)不希望能夠愉快的渡過(guò)自己的花季一般燦爛的歲月這對于大多數人來(lái)說(shuō)是一件并不難的事情,然而這一切對于一個(gè)被車(chē)禍毀于一旦的家庭來(lái)說(shuō)有多難!
她,本是一個(gè)活潑開(kāi)朗,天真可愛(ài)的小女孩,和其它的小朋友一樣擁有幸?鞓(lè )的童年,擁有燦爛的微笑,可就是在她與同伴過(guò)馬路的一剎那,就在司機沒(méi)有集中精力開(kāi)車(chē)的`一瞬間,在這觸目驚心的一刻,車(chē)從她的腿上一下子碾了過(guò)去,鮮紅的血跡染紅了馬路,劇烈的疼痛使她暈了過(guò)去,失去了知覺(jué),醫生對她的父母說(shuō):"要命還是要腿!"她的家人為了讓她活下去,只好讓醫生為她做了截肢手術(shù),同時(shí)這場(chǎng)車(chē)禍的肇事者也受到了法律的制裁。
劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來(lái),她使勁睜開(kāi)雙眼,朦朦朧朧中女孩下意識地摸摸雙腿,頓時(shí)眼前一黑,眼淚奪眶而出,大聲哭喊道:"爸爸媽媽救救我,我的腿呢我的腿到哪里去了我的腿呢"爸爸媽媽與女孩哭著(zhù)抱在一起,一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷,一切變得灰暗。到了該上學(xué)的時(shí)候,女孩哭著(zhù)鬧著(zhù)要上學(xué),父母看著(zhù)這一切,心都碎了。爸爸無(wú)奈只好用一個(gè)籃球支撐她那嬌小的身體,她用兩個(gè)大木塊撐著(zhù)地面向前費力地挪動(dòng)。這一幕,使人們流下了心酸的淚水,大家大力地搞募捐活動(dòng),社會(huì )各界的愛(ài)心人士共捐了20多萬(wàn)元錢(qián),在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火。20xx年4月"籃球女孩"抵達北京,接受專(zhuān)家系統的免費治療,醫生給她裝上了假肢,在她自己不懈的努力下,她終于可以自己走路了,終于可以和小朋友一起玩了,小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容。雖然小女孩的肢體康復了,可心靈上嚴重的創(chuàng )傷是無(wú)法彌補的。
這些事例昭示著(zhù)我們:要珍惜生命,珍惜健康,就要遵守交通規則,倘若沒(méi)有了健康的生命,我們就沒(méi)有了幸福,沒(méi)有了一切。生命屬于每個(gè)人的都只有一次,我們作為小學(xué)生,更要珍惜自己的生命,珍惜自己的健康,珍惜家庭的幸福。要認真學(xué)習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹(shù)立交通安全文明公德,當我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;當我們過(guò)馬路時(shí),多一份兼讓與耐心,文明禮讓互相尊重不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時(shí)之快,橫穿馬路;這樣我們的人生才會(huì )美麗,我們的生活才會(huì )多彩,我們才會(huì )遠離悲傷。
同學(xué)們讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!大手牽小手,以自己的交通行為,影響周?chē)娜,使我們的社?huì )形成一種文明交通的良好風(fēng)尚。同時(shí)也使我們的生命之花開(kāi)得更加鮮艷,更加美麗!
小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿11
各位老師,各位同學(xué):
大家好!伴隨著(zhù)一聲清脆的啼哭,你離開(kāi)母體,一個(gè)新的便生命誕生了。你的到來(lái)標志著(zhù)這個(gè)世界又增添了一份寶貴的財富,從這一刻起,多少人關(guān)注你希望你快長(cháng)大,我們有了生命才能歡歌笑語(yǔ)。生命是構成五彩繽紛世界的細胞。但是人的生命又是非常脆弱的不可重復的,任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能造成生命的殘缺和終止。所以“珍愛(ài)生命,注意安全”應成為我們永恒的主題。
作為學(xué)生,一年有絕大部分在學(xué)校和學(xué)校周?chē)。在這個(gè)人口密集面積狹小的特殊環(huán)境里,安全是我們一直關(guān)注的重點(diǎn)為,國家有關(guān)部門(mén)來(lái)專(zhuān)門(mén)立了相關(guān)的法律,制定了相關(guān)條例。調查顯示,我國中小學(xué)生愛(ài)到種危害而死亡的人數相當于一個(gè)班的人數。如果我們不注重增強安全意識,視生命為兒戲,造成的后果不堪設想的:交通事故猛如虎狼;火災頻頻,吞噬了多少生命財產(chǎn);食品中毒釀成了多少悲;疾病纏身,游泳溺水,玩耍墜樓等等,造成了多少家庭的支離破碎。一件件血腥的報道,令人膽戰心驚;一幕幕悲劇,慘不忍睹。這些都緣于安全意識的淡薄和責任心的缺失。一個(gè)個(gè)如鮮花般的生命,在瞬間凋零,帶給社會(huì )、家庭、親人學(xué)生打擊。我們失去的太多太多了。難道只有失去之后才能醒悟!難道我們不該反思嗎?對生命的關(guān)愛(ài),要有實(shí)際行動(dòng)!
悲劇不能重演,生命沒(méi)有第二次。我們必須吸取血的教訓,做到防患于未然,在人生道路上走好每一步,處處小心,時(shí)時(shí)提防,保持警惕的'頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到“安全”二字。在校內外要遵守各種安全規范。走路時(shí)小心地不滑;上下樓時(shí),不擁擠;不滑欄桿;打球和活動(dòng)時(shí)防止碰撞摔倒;注意食品衛生;加強體育鍛煉,增強體質(zhì),防止疾病侵入。珍愛(ài)生命,遠離毒品;同學(xué)之間團結友愛(ài),不打架,不惡語(yǔ)傷人,不鬧情緒;不逞強好斗。特別要注意交通安全,走路行車(chē)各行其道,遵守規則。出門(mén)旅游要小心謹慎。在社會(huì )上發(fā)揚見(jiàn)義勇為精神時(shí),要認清自身能力和條件,采用適當的方法,不提倡青少年去盲目見(jiàn)義勇為,造成嚴重后果。
親愛(ài)的同學(xué)們,或許你有許多夢(mèng)想,或者你有很大志向,可是你知道嗎?生命是一切生活的基礎,沒(méi)有生命就沒(méi)有健康,沒(méi)有健康也就沒(méi)有了一切。沒(méi)有安全的保障,什么樣的理想都可能變成空想。
在這個(gè)世界上有好多東西可以輪回,唯獨生命只有一次,所以我們每一個(gè)人都應該好好把握,好好珍惜。為了自己的前途,為了親人,重視安全,使自己健康快樂(lè )的度過(guò)每一天。愿我們在燦爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(cháng),愉快生活;愿生命的一泓清泉永流不息;愿幸福的花朵開(kāi)遍每個(gè)角落;愿平安長(cháng)伴在每個(gè)人的身邊。
謝謝大家。
小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿12
尊敬的xx:
生命只有一次,他每天都無(wú)視慷慨的給予人們86400秒,但是誰(shuí)也無(wú)法知道上天什么時(shí)候停止這種給予,只有細細的品味,慢慢的揣摩,努力的奮斗與搏擊,才能讓生活變得充實(shí),變得精彩,變得美好。
流星劃破天際,與歲月的長(cháng)河承接遞進(jìn)。一葉卷知秋,寒鴉一渡冰雪舞。
當你明白人們活著(zhù)的信念,多半是為了得到贊美,獲得更多人的承認;當你發(fā)現你所承擔的角色有高低之分時(shí),你要快樂(lè )、勇敢、自珍,不要因為職業(yè)的低微而輕視自己,不要因為一些微小的不如意而自卑自棄,更不要因生活中出現的不如意的小插曲而暗淡生命;生命不是苦中醇蜜,煩中取樂(lè ),不是看花繡花,生命;生命是由鐵到鋼的鍛造、磨煉過(guò)程,生命是逐步走向人生輝煌的風(fēng)帆。
你要以健康而珍惜的目光善待自己的生命,你要用自己的熱血去維護、澆灌自己的生命之花。你的信念首先要警醒自己,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌,更不能輕言放棄生命的脈搏。
在歲月的長(cháng)河中,人的生命只是其中的一點(diǎn)停頓,若想讓停頓成為永恒,便要與現實(shí)搏斗,人們不會(huì )憐憫不努力的弱者,人們只會(huì )去尊重強者。而沒(méi)有了生命怎么去奮斗?空談!在你的生命中出現了一個(gè)可以依戀的人時(shí),你會(huì )發(fā)現,世界真的很美好,天空是那么的藍,大地是那么的廣;會(huì )明白在這個(gè)世界上,自己曾經(jīng)是多么孤獨的漂流者,才會(huì )知道在這個(gè)世界上需要珍惜和感恩,才會(huì )感到生命是那么的珍貴;在你留意生命、珍惜生命的旅程中,你會(huì )發(fā)現,當生命被生活推向極致時(shí),往往會(huì )展現出一些從容之美,臨亂世而不驚,處方舟而不躁,喜迎陰晴圓缺,笑傲風(fēng)霜雨雪;你就會(huì )更明白,只有抱著(zhù)一顆平常心,去看待生命,去珍惜生命,生命才會(huì )更有意義。
說(shuō)實(shí)話(huà)有時(shí)候覺(jué)得生命就像走路,總是走得很累,邁步之前要選擇目的地,遇到岔口,又要抉擇,每走一步,都需要調整步伐,追趕前列。走累了歇歇的工夫里,又忍不住回首看看生命路上的'那一串串自己的腳印,與他人一比,或許彎得人心顫,淺得人心酸,或許會(huì )迷惘,或許會(huì )生出絲絲的愁?lèi)。這時(shí)我們一定要大喊:“我就是我,我為自己驕傲1但生命需要用真心演繹,需要盡全力走好每一步,需要用心呵護,那生命的道路就是美的極致,每朵花都有其獨特的色彩,每顆星都有其光芒的璀燦,每縷清風(fēng)都會(huì )送來(lái)涼爽,每滴甘露都會(huì )滋潤原野,都會(huì )留下不朽的詩(shī)篇。
生命是一個(gè)旅程,如果能夠乘興而行,不管路途多么遙遠,都是幸福而饒有風(fēng)味的;如果能夠體會(huì )乘興而行是一種奔放的生活情趣,那么盡興而歸即體現了果敢、利落、勇于放棄的生活態(tài)度,蘊著(zhù)處世濟身的大智慧。
生命是短暫的、無(wú)常的,沒(méi)有一個(gè)人敢保證自己能夠活到明天,所以每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )充分利用生命的價(jià)值。
如果有一天,清晨起來(lái),你突然想到泰山頂上看日出,沿著(zhù)石階走了很多層,清脆的鳥(niǎo)鳴和清新的空氣已足以讓你愜意萬(wàn)分,那么,你盡可以將你的腳步打祝站在山腰看日出一點(diǎn)也不遜色,展現在你眼前的未嘗不會(huì )是一道絕美的風(fēng)景。你沒(méi)有必要將自己搞得太累,太牽強,你要做的是唱著(zhù)歌下來(lái),悠然地走好下山的路。去追尋你的夢(mèng)想,去你想去的地方,做一個(gè)你想做的人,因為生命只有一次,亦只得一次機會(huì )去做你所想做的事。
感受生命,珍愛(ài)生命,讓生命之花盛開(kāi)出永不凋謝的花朵!
小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿13
生命是何等的寶貴,它就像那噴泉一樣,是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一樣,是那么的美好;它就像二月的鮮花一樣,是那么的美麗卻短暫。然而,往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨,使它比曇花一現還要短暫。
安全是我們每周必講的主題,安全的警鐘在我們內心時(shí)常地敲響。但是,那些“執迷不悟的人們經(jīng)常忘掉安全,因此,發(fā)生了一連串的悲慘事故。
很快,春去夏來(lái),我們即將迎來(lái)的.是熱情如火的夏天,但夏天不正也是一個(gè)“多事之秋嗎?聽(tīng)著(zhù)夏天一步一步向我們走來(lái)的腳步聲,我想到了多少生命在這夏天中喪失!
夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著(zhù)多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲?正是因為這一個(gè)個(gè)不規范的“游泳池奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命,使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著(zhù)天大的痛苦。溺水、溺水、溺水!成了一個(gè)恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無(wú)濟于事。
水固然冷酷無(wú)情,但車(chē)禍也不甘示弱。車(chē)禍猛于虎,多少個(gè)家庭難道不是在車(chē)禍中破碎嗎?
汽車(chē)是我們主要的交通工具,給我們帶來(lái)了方便,它功不可沒(méi)。但是它也給我們帶來(lái)了危險,()重演著(zhù)一幕幕慘痛的悲劇?茨且粋(gè)個(gè)小伙子在騎摩托車(chē)時(shí),是多么的“威武但往往因為他們愚昧的“威武在“啪地一聲巨響時(shí),又發(fā)生了一起驚天地泣鬼神的車(chē)禍,死神再一次奪走了短暫而美好的生命。!多么恐怖的事故,它的發(fā)生會(huì )讓你體無(wú)完膚,甚至會(huì )付出生命的代價(jià)。
每次,當那122救護車(chē)的叫聲在耳邊重響起,我都有不由得很害怕,因為我知道世界上又一個(gè)人或一些人要受罪了,或許是世界上的又一個(gè)活生生的生命在那一瞬間被鬼神帶走了。人們明知山有虎偏向虎山行,這是多么愚蠢呀!
螳螂捕蟬,黃雀在后。為什么人類(lèi)總不注意隱藏在自己身邊的危險呢?如果把金錢(qián)、家庭、友情、房子、車(chē)子……用數字0來(lái)表示,那么,生命它就是1,只有生命這個(gè)1存在了,后面的0才會(huì )有價(jià)值;而當這個(gè)1不在了,后面的0再多的珍貴的東西也只能是一個(gè)0,所有的寶貴的事物對你來(lái)說(shuō)都是水中月、鏡中花。
人的生命也是脆弱的,生命如果發(fā)生什么意外,會(huì )留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠無(wú)法挽回。因此,我們應該好好珍惜我們生命中的每一天,在生活中注意安全,使自己平安健康地成長(cháng)。讓我們每一個(gè)人永遠平安、快樂(lè )!讓我們時(shí)刻牢記:珍愛(ài)生命安全第一!
小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿14
各位老師,各位同學(xué):
早上好!今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命》。
世界萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,失去生命,就失去自我,失去生活的權利。一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著(zhù)一條小小的生命,在中華五千年文明歷史中,是人類(lèi)用一顆熱愛(ài)生命的恒心,編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng )作出世界名曲的貝多芬,輪椅上的勇士霍金,遭遇宮刑憤而作書(shū)的司馬遷……都在向我們訴說(shuō)著(zhù)生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?是什么力量讓他們自強不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。
“天地不仁,以萬(wàn)物為芻狗!彼篂楹平,誠為國殤,5·12大地震中多少生靈喪生?血淚之地,生民之哀,家國之痛。當數以萬(wàn)計的生命失去了迂回與生還,也同時(shí)將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀。但那些在災難來(lái)臨之時(shí),堅強捍衛自己與他人生命的勇士不更讓人崇敬嗎?舍身救人又跪地大哭“再救一個(gè)”的消防戰士荊利杰,救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時(shí)失去右腿的13歲女生何翠青,身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……
生命僅僅是一個(gè)過(guò)程,甚至是一個(gè)轉瞬即逝的過(guò)程,甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星,那么我們不是應該讓生命綻放更多的光彩嗎?蒙田在他的《熱愛(ài)生命》一文寫(xiě)到:“我想靠迅速抓緊時(shí)間,去留住稍縱即逝的日子;我想憑時(shí)間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫,我愈要使之過(guò)得豐盈充實(shí)!比ㄒ苍f(shuō):“如能善于利用,生命乃悠長(cháng)!
是的,生命于人只有一次,生命該何時(shí)何地何因終結,誰(shuí)也無(wú)法預料。但偉人在身后留下一座豐碑,哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想,詩(shī)人在身后留下懾人心魄的情感,畫(huà)家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……
我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來(lái)到了這個(gè)世界上,就應該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫(huà)的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負年華。
“欲人愛(ài)己先自愛(ài),欲人尊己先自尊!币馑际钦f(shuō):想要得到他人對你投來(lái)欣賞珍惜的眼光,你就得勤奮刻苦、積極進(jìn)取、也就是要懂得自愛(ài);自愛(ài)是對自己負責,為自己的生命負責,明白自己才是自己命運的主人,不斷進(jìn)取,不斷地豐富自己,充實(shí)自己,使自己成為一個(gè)品格高尚、習慣良好、本領(lǐng)高強的人。
自愛(ài),首先要珍惜自己的生命,愛(ài)惜自己的身體,要加強安全意識。自愛(ài),還應該樹(shù)立正確的人生目標,并且為之奮斗。自愛(ài),更應該努力使自己成為一個(gè)品格高尚、習慣良好的文明人。講文明的人會(huì )得到別人的.認可和尊敬,相反,不講文明的人只會(huì )討人厭,不受歡迎。所以,放縱自己的言行,不講文明也是對自己的不負責任。有的同學(xué)講粗言猥語(yǔ),亂吐亂扔,惡作劇,破壞公物,欺負同學(xué),在公共場(chǎng)所旁若無(wú)人,大聲喧嘩,不講衛生等等。如果有這些壞習慣的同學(xué)不管他到哪里,大家都會(huì )對他避而遠之。同學(xué)們的身上凝聚了國家、社會(huì )、親人和師長(cháng)的愛(ài),“欲人愛(ài)己先自愛(ài)”。對自己的人生負責,對愛(ài)我們的長(cháng)輩負責,學(xué)會(huì )自愛(ài),為自己樹(shù)立遠大的目標并為之而刻苦學(xué)習,不懈努力,嚴格要求自己,爭取成為品德高尚,言行文明的可愛(ài)實(shí)小人。
鳥(niǎo)兒因為有了夢(mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚(yú)兒因為有了夢(mèng)想,能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是黨一名校長(cháng)。
如果我當上了校長(cháng),我會(huì )讓我的學(xué)校變得很美麗。它將會(huì )有長(cháng)長(cháng)的小溪,大大的池塘,很多的樹(shù)木,很美的花,小溪旁邊還會(huì )有綠綠的草地,草地上會(huì )有很多美麗的花。同學(xué)們下課可以到這里來(lái)玩耍,休息。我想他們一定會(huì )喜歡的。因為這里就像是大自然一樣。 如果我的夢(mèng)想實(shí)現了,我當校長(cháng)的學(xué)校還會(huì )有許多有意思的東西。比如我會(huì )設置一些機器人 來(lái)督促他們學(xué)習。我們還有專(zhuān)門(mén)的健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專(zhuān)門(mén)的實(shí)驗室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗,這樣他們會(huì )學(xué)習得更好!
如果我的愿望實(shí)現了,我當校長(cháng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài),他們上課很認真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的!
有了夢(mèng)想,才能快樂(lè )成長(cháng),同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎?
謝謝大家,我的演講完畢。
小學(xué)生珍愛(ài)生命演講稿15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
生活是精彩的,而精彩的人生便是我們生命的寫(xiě)照。對于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都是唯一且珍貴的,它珍貴在只有一次,珍貴在任何事情發(fā)生之后不可逆轉,所以我們只有珍惜每分每秒,珍惜生命中每一個(gè)值得被珍惜的瞬間,或許這樣,我們才能讓我們的生命有了更好的色彩,我們也才能給我們的生命之歌譜寫(xiě)更好的'一段。
同學(xué)們,你們可知道在這個(gè)世界上每一天都會(huì )有新生命的誕生,也會(huì )有因為意外而死亡的人。生命在反復的更迭,而我們也更應該對生命感到敬重,因為生命給了我們看世界的眼睛,也給了我們一段非常美好的經(jīng)歷,或許這些統統只有生命才能夠詮釋。而對于我們小學(xué)生而言,我們應該更加嚴肅的看待這個(gè)問(wèn)題,我們也應該在平時(shí)的生活中多關(guān)注安全,盡量不要去做危險的事情,讓我們的生命受到威脅。只有這樣,我們才能保證我們的生命可以繼續下去,像一朵含苞欲放的花兒一樣,就這樣在太陽(yáng)之下綻放。
在這里想和大家講一個(gè)小故事,是我姐姐的一個(gè)真人真事。我姐姐讀初中的時(shí)候每周五都會(huì )和她的同學(xué)們一起走路回家,那條路比較遠,池塘水庫也比較多,有時(shí)候他們也會(huì )逗留一會(huì ),去水庫邊看一看風(fēng)景。有一次,她依舊和同學(xué)們一起去了水庫邊,那個(gè)水庫邊的水不算深,但是有一條路邊的水是非常深的,看不見(jiàn)底。他們想著(zhù)從那里穿過(guò)去,到那邊的草地上,只有那條路快一些,于是他們便從那條路走了,但那條路實(shí)在是陡峭,石子很多也非常容易滑,走到最中間的時(shí)候,也是路邊水庫水最深的地方,我姐姐突然腳一滑,然后身子傾倒,往下面滑了過(guò)去,看著(zhù)就快要掉進(jìn)水庫里時(shí),她抓住了一顆干草,最后同學(xué)們立馬找大人來(lái)把她救了上來(lái)。
這件事情我每次想起來(lái)都很可怕,因為我也見(jiàn)過(guò)深水處,那種恐懼是不見(jiàn)底的。我姐姐跟我說(shuō)這件事情的時(shí)候語(yǔ)氣都會(huì )抖動(dòng)起來(lái),有些時(shí)候生命珍貴在我們還有生命,而如果我們連生命都沒(méi)有了,這世間一切的美好又該如何譜寫(xiě)呢?所以同學(xué)們,不要去冒險做一些我們無(wú)法保障自己安全的事情,對于我們個(gè)人、家庭來(lái)說(shuō),我們的生命才是最重要的!請大家好好的保護自己,好好的珍愛(ài)自己的生命,只有這樣,我們才是在愛(ài)自己,也是在愛(ài)他人。
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