交通安全的演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在現在社會(huì )，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的交通安全的演講稿，希望對大家有所幫助。
交通安全的演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今年的12月2日，是我國的“全國交通安全日”。交通安全關(guān)系到我們每一個(gè)人的`生命安全，關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福生活�，F在全國交通安全形勢不容樂(lè )觀(guān)，每年由于交通事故死亡人數有很多，其中大部分是中小學(xué)生。不知有多少的家庭由于交通事故而葬送了幸福。
同學(xué)們，生命給予每一個(gè)人只有一次，請珍愛(ài)生命，遵守交通法規，安全出行。為此，我們通過(guò)這次“全國交通安全日”活動(dòng)提高我們的交通安全意識，增強交通安全法制意識。今天，就交通安全工作，我想給同學(xué)們提一些要求：
騎自行車(chē)在公路及街道上行駛，必須靠道路右側或慢車(chē)道行駛，不準并列行駛或爭道搶行，在城市不準闖紅燈，不準與機動(dòng)車(chē)搶道、搶橋，要讓機動(dòng)車(chē)先行。騎自行車(chē)不準撐傘，不準雙手離把或一手扶把，不準做一人踏車(chē)的`游戲式騎車(chē)，不準互相追逐，扶肩并行，載頭猛拐，曲繞行駛，不準攀扶其他車(chē)輛在人行道上行駛，轉換時(shí)必須伸手示意，不準拖帶其他車(chē)輛或一輛帶一輛。
不管步行或騎車(chē)在公路街道上行走時(shí)，必須靠右行走或人行道上行走。不管是步行或騎車(chē)，在橫穿街道、公路或交叉路口時(shí)，要遵循“一看，二慢，三通過(guò)”的原則，應注意來(lái)往車(chē)輛，在無(wú)來(lái)往車(chē)輛時(shí)通過(guò)。嚴禁在機動(dòng)車(chē)臨近時(shí)橫穿公路、機耕路。
不準在街道上、公路上、機耕路上攔車(chē)、爬車(chē)、追車(chē)和強行搭車(chē)。在公路、機耕路或其他道路上行走時(shí)，不準鉤肩搭背，三五成群并肩而行，不準邊走邊看書(shū)或邊玩耍。前進(jìn)途中，遇到路邊堆放障礙物時(shí)，要特別注意來(lái)往車(chē)輛，待無(wú)來(lái)往車(chē)輛通過(guò)時(shí)再通過(guò)，并且要靠安全一側。
最后，祝同學(xué)們高高興興到校上學(xué)，平平安安回家團聚！
謝謝大家！
交通安全的演講稿2
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展的加快和人民生活水平的提高，車(chē)輛逐漸進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)，但也隨時(shí)有令人痛苦的交通事故發(fā)生。
每年都有許多人死于交通事故。這是一個(gè)以血為代價(jià)的交通安全警鐘，讓人在惋惜無(wú)辜生命的同時(shí)，也深深地感受到了“車(chē)輛比老虎兇猛”。原因大多是人們忽視交通安全，沒(méi)有足夠的交通安全意識，很多“不良交通習慣”習以為常，比如等堵車(chē)、闖紅燈等等。這些都要深思熟慮，認真對待。
為了提高人們的交通法律、安全和公共道德意識，創(chuàng )造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境。每年12月2日定為“全國交通安全日”。每年都在這一天舉行各種活動(dòng)，重點(diǎn)宣傳這一特殊主題日，大力提高人們的交通安全意識，倡導全民安全文明出行。
在今年的'全國交通安全日，我們也應該在課堂上開(kāi)展活動(dòng)，以牢記交通安全意識。不要把這當成一件小事而置之不理。俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng)，可能改變一個(gè)人的一生！”也許它就在你身邊，甚至就在你自己身邊。比如自行車(chē)疾馳過(guò)校園，學(xué)生出現在晚上看不清的角落，可能是不小心，也可能是不可避免。終于，出事了。這樣的場(chǎng)景在現實(shí)生活中并不少見(jiàn)。在我們的校園里，偶爾會(huì )有一些學(xué)生為了趕時(shí)間，可以直接騎自行車(chē)進(jìn)出校園，為了方便，不把自行車(chē)停在專(zhuān)門(mén)的停車(chē)區。
早上，一些家長(cháng)開(kāi)車(chē)帶學(xué)生去學(xué)校。為了方便我們進(jìn)入校園，他們把車(chē)直接停在學(xué)校門(mén)口，擋住了其他車(chē)輛。到了晚上，堵車(chē)鋪天蓋地。學(xué)生在過(guò)馬路的時(shí)候，車(chē)會(huì )時(shí)不時(shí)的往前開(kāi)，或者突然有電動(dòng)車(chē)從縫隙里跳出來(lái)，很有可能會(huì )出事。不久前的這個(gè)月，學(xué)校門(mén)口發(fā)生了這樣的事故。這些隱患其實(shí)隱藏在我們的生活中。一個(gè)無(wú)關(guān)緊要的小細節可能會(huì )把我們推向深淵。
我建議你不要騎自行車(chē)進(jìn)出校園。將車(chē)輛停放在指定位置。你騎自行車(chē)不能太快。紅燈時(shí)，即使沒(méi)有車(chē)輛也不要過(guò)馬路。不要邊走邊玩手機聽(tīng)音樂(lè )。開(kāi)車(chē)前，一定要看看后面有沒(méi)有車(chē)輛。
謝謝大家！
交通安全的演講稿3
老師、同學(xué)們：
大家好！今天我要演講的題目是《交通安全伴我行》。
我國是一個(gè)人口大國，人多車(chē)多，使道路顯得更加擁擠。據統計，我國每年因車(chē)禍死亡人數超過(guò)10萬(wàn)人，其中，兒童死亡人數近2亡人，居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車(chē)禍，而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車(chē)輪，這是多么驚人的數字。在這下觸目驚心的數字背后，有多少個(gè)家庭失去歡樂(lè )，多少個(gè)親人痛不欲生，多少個(gè)生命之花永遠凋零。想到這些，我抑制不住內心的激動(dòng)，為遇難者留下同情的淚水，對肇事者產(chǎn)生無(wú)比的憤慨！
然而，這些事故的發(fā)生，絕大多數都是因為人們的交通安全意識淡薄，不遵守交通法規造成的。同學(xué)們，當你看到我們學(xué)校播放的宣傳片《流淚的花季》后，你沒(méi)有什么感觸嗎？當你們班召開(kāi)主題隊會(huì )后，你還會(huì )違反交通法規嗎？我想一定不會(huì )！作為一名合格的少先隊員，我們理應積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起。因此，我倡議：
1、全體同學(xué)要認真遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》和交通法規。
2、校內文明守紀，樓道內輕聲輕步，絕不打鬧，不做危險的游戲。
3、校外一定要注意交通安全，走路要走人行道，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，不要翻越護欄。十字路口一定要看清紅綠燈。
4、馬路上行走時(shí)要集中精力，不看書(shū)、不聽(tīng)音樂(lè )、不打鬧。
安全，牽系著(zhù)每一個(gè)人的生活。每當我走在上學(xué)、放學(xué)的路上，看到“車(chē)水馬龍”，“人頭攢動(dòng)”的'熱鬧景象，看到身邊飛馳而過(guò)的車(chē)輛，心里就會(huì )產(chǎn)生恐懼感。眼前浮現的一幕幕車(chē)毀人亡的畫(huà)面，讓我感到害怕。大家可能看到過(guò)這樣一個(gè)報道：20xx年11月14日，是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。山西沁源縣第二中學(xué)的幾百名師生正在馬路邊跑操，突然間，一輛大貨車(chē)象一個(gè)發(fā)瘋的惡魔碾向跑操的隊伍，隨著(zhù)一片片驚呼和慘叫，21個(gè)鮮花般的生命永遠的離開(kāi)了這美好的世界。許多家長(cháng)聽(tīng)到噩耗傳來(lái)，一路上呼喚著(zhù)孩子的名字，奔向現場(chǎng)，可是，任憑大人們怎樣撕心裂肺地呼喊，他們永遠也不能回應。這血的教訓，給多少家庭帶來(lái)痛苦，把多少幸福的家庭拆散。
所以，不要讓悲劇重演，我們要遵守交通規則，杜絕一切不安全因素。為了我們僅有的一次生命，為了我們的家人朋友的笑容，親愛(ài)的同學(xué)們，請注意交通安全！
交通安全的演講稿4
親愛(ài)的各位領(lǐng)導，同志，朋友們
大家好：
我叫某某，來(lái)自～～，今天我非常高興和大家交流關(guān)于交通安全的有限所知。
不知大家是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)笑話(huà)，一個(gè)年輕人在英國交了一個(gè)女朋友，結果沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間他們分手了，原因是：年輕人過(guò)馬路時(shí)闖了紅燈，英國姑娘吃驚得說(shuō)，“連紅燈都敢闖？還有什么違法的事你不敢做？”�；貒笮』镒佑纸Y交了一位中國姑娘，結果小伙子卻因為過(guò)馬路沒(méi)有闖紅燈分手了，中國姑娘評價(jià)小伙子說(shuō)：一個(gè)連紅燈都不敢闖的人，能有什么大出息？
當然這僅僅是一個(gè)笑話(huà)，但是下面我想先請朋友們思考這樣一個(gè)問(wèn)題？人健康的身軀和聰明的大腦和汽車(chē)相比哪個(gè)貴重？大家一定會(huì )毫不猶豫的回答說(shuō)：“當然聰明的大腦和健康的身軀珍貴，這個(gè)孩子都知道�！钡俏蚁朐賳�(wèn)的就是，為什么總有人無(wú)視交通法規的存在，依然我行我素的在馬路上和捉迷藏呢？試想：如果粗糙沉重的黑橡膠車(chē)輪，從你的皮膚上碾過(guò)，從你健康的身軀上碾過(guò)，再聰明的大腦又有什么用處呢？大家一定會(huì )說(shuō)：生命是寶貴的，誰(shuí)會(huì )拿自己的生命和車(chē)禍開(kāi)玩笑呢？可是，你是否親睹過(guò)一場(chǎng)車(chē)禍，你是否親睹過(guò)一個(gè)鮮活的生命活生生的從你眼前消失？你是否經(jīng)歷過(guò)一個(gè)美滿(mǎn)的家庭在一天之內就在你的生活中永遠消失？你如果看過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，你就會(huì )意識到，生命遠比想象中的還要寶貴，還要脆弱～。
就在前年某個(gè)周末陽(yáng)光明媚的上午，藍藍的天空中飄著(zhù)朵朵的白云，就連空氣中都浸滿(mǎn)了融融春日的愜意，人們悠閑的享受著(zhù)雙休日的休息時(shí)光，我的一位同事帶著(zhù)自己年輕的妻子和年幼、乖巧的孩子踏上了外出游玩的開(kāi)心之旅，一路上一家人說(shuō)說(shuō)笑笑是何等的開(kāi)心快樂(lè )啊~~然而，隨著(zhù)一聲震耳的巨響，這個(gè)家庭所有的快樂(lè )以及對這個(gè)世界親人的眷戀瞬間被統統帶到了另一個(gè)世界。這輛小巧的家庭轎車(chē)變成了如同飄落在路邊的一團揉皺的廢紙，是什么造成了這種不幸的發(fā)生？沒(méi)有避免的可能么？這一切本是可以避免的。如果不是那位載重車(chē)的司機因為疲勞駕駛竟然趴在方向盤(pán)上睡著(zhù)了，如果他在勞累時(shí)肯將車(chē)停在路邊休息一下，如果他意識到自己的疲勞駕駛會(huì )成為的隱患，如果┅┅所有的“如果”是那樣的蒼白無(wú)力。只有從車(chē)中抱出的還沒(méi)有來(lái)得及看清這個(gè)多彩世界的小孩子的尸體和他微張的小嘴仿佛在向觀(guān)望的人們無(wú)言的訴說(shuō)著(zhù)：這個(gè)世界——我來(lái)過(guò)。
這個(gè)家庭永遠的消失了，兩個(gè)同事的音容笑貌仿佛依然在眼前，可愛(ài)的孩子高興的和爺爺奶奶告別的稚嫩的童音依然響在耳邊，一家人溫馨合美離去的場(chǎng)景還歷歷在目，可是一切的一切卻都在一聲刺耳的撞擊聲中，灰飛煙滅……留下的是悲痛欲絕的親朋好友，這樣慘烈的車(chē)禍，每時(shí)每刻不知發(fā)生了多少，背后又不知有演繹著(zhù)多少慘烈的.人間悲劇。
朋友們！當你因為路口沒(méi)有車(chē)輛而在紅燈下穿越馬路，你是否想過(guò)你已經(jīng)走到了危險的邊緣？當你駕車(chē)在路上抱怨行駛太慢，想超過(guò)前面的車(chē)輛，你是否想起每年有多少司機因為違章超車(chē)而命喪黃泉，當你抱怨規定太多，交—警太嚴，你又是否想過(guò)，如果不是這樣，這份車(chē)輪底下的死亡報告還將帶給人們多少的震驚和血腥？朋友們，伊拉克戰爭歷時(shí)兩年，死亡4萬(wàn)余人，而你們是否發(fā)現每年10。9萬(wàn)的車(chē)禍死亡人數，是一個(gè)比戰爭還要冷冰冰的無(wú)情的數字。不知大家是否知道：按照規定路線(xiàn)方向行駛，不闖紅燈，不超速，不醉酒駕車(chē)，不橫穿馬路，等等這些非常簡(jiǎn)單的一切，既是遵守交通規則表現，也是一種文明的行為。因為您不僅保障了自己的出行安全，也是他人生命尊重的表現。
我們每一個(gè)人的生命都是寶貴的，讓我們每一個(gè)人自覺(jué)遵守交通規則，珍惜和尊重我們彼此的生命，如果你想讓我們這個(gè)世界多一些笑聲，少一點(diǎn)哭聲。讓我們共同生活在交通有序，安全而又輕松的社會(huì )大家庭里，讓我們的孩子快樂(lè )的玩耍，讓我們的親人安全的駕車(chē)，讓我們的朋友安心的行走，那就讓我們用自己的文明和愛(ài)心共同撐起一片生命的晴空。
謝謝大家！
交通安全的演講稿5
各位領(lǐng)導，同志們：
大家好!對交通崗臺，你一定很熟悉，然而我更熟悉，因為三尺崗臺就是我的工作崗位。那上面不僅有我灑下的汗水，也有我成x的足跡。在我的眼里，它不僅是人民安全的綠燈，也是衡量交警價(jià)值的一桿秤。
去年x月的一天，我正在值勤時(shí)，發(fā)現一個(gè)五十多歲的老大爺遇紅燈剎車(chē)時(shí)不小心重重地摔倒在馬路上，我趕忙找車(chē)把他送到醫院，背著(zhù)他上樓透視，并拿出身上帶的三百塊錢(qián)和工作證抵押為他辦了住院手續，又通知了他的家屬。老大爺感動(dòng)地拉著(zhù)我的手說(shuō)：“孩子，大叔我跪不下去，就讓我好好看看你吧!”當時(shí)我這五尺高的漢子，哽咽著(zhù)說(shuō)不出一句話(huà)。
xx年x月份的一天，我發(fā)現一個(gè)三四歲的小女孩在馬路中間哭泣，汽車(chē)直躲她，可她不知躲汽車(chē)。經(jīng)詢(xún)問(wèn)才知她因找不到一塊出來(lái)的奶奶又找不到家才哭的。下崗后，我把她抱回家，讓妻子給她做飯，請假哄她，我連飯也顧不得吃就去四處打聽(tīng)誰(shuí)家丟了孩子。當我把孩子領(lǐng)到她父母面前的時(shí)候，他們感動(dòng)得不知如何是好，又是送禮又是寫(xiě)。禮品我沒(méi)收，可我收下了人民群眾對警察的信任和愛(ài)戴。
在便民服務(wù)臺上，除了修車(chē)工具，我又準備了地圖和指路條;在學(xué)生放學(xué)高峰時(shí)我除了組織護路隊又設立了交通安全通道;糾正違章我杜絕“冷、硬、橫”，堅持以理服人，文明熱情。小小崗臺連萬(wàn)家，分內的我要管，分外的我也管。有一次，一個(gè)七十多歲的老大娘來(lái)到崗臺上對我說(shuō)，她和兒媳婦鬧翻了，求我幫她搭車(chē)回山西老家。下崗后，我好言相勸，把她送回她兒子家，耐心做他們的工作，走時(shí)留下二百塊錢(qián)幫他們生活，以后又經(jīng)常去探望，婆媳終于和好如初了。他們感動(dòng)地說(shuō)：“你們武清警察真好哇，連我們外地人的家務(wù)事都管，真不知怎么謝你們!”我聽(tīng)了心里熱乎乎的。我更進(jìn)一步認識到，原來(lái)站在崗臺上我代表的不是我王衛星，而是人民警察，武清交警。為此，我一定要站崗一分鐘，負責x0秒，展現出武清交警的風(fēng)采。
別看小小十字路口，什么事都可能發(fā)生。一名交警，心中只要有了導航燈，就能處理好任何事情。
當得知一輛藍色小貨車(chē)把人撞到溝里逃跑后，我和同志們立即堵截，終于將肇事司機抓到，使他得到應有處理;當一輛從北京至天津的大客車(chē)遇紅燈停車(chē)突然起火時(shí)，我沖進(jìn)冒火的車(chē)里，將乘客全部疏散下來(lái)，并冒著(zhù)油箱爆炸的危險和消防隊一起滅火，避免了一場(chǎng)車(chē)毀人亡的事故;當我和沙洪波發(fā)現被扣的無(wú)牌摩托車(chē)司機神色慌張時(shí)，立即領(lǐng)導進(jìn)行審查，結果查出摩托車(chē)是他偷來(lái)的贓物，使罪犯得到了應有的懲處;今年x月，在新開(kāi)橋拓寬工程中，我們全班同志冒著(zhù)暑熱執勤，幾個(gè)月沒(méi)歇一個(gè)公休日，晚上還要加班加點(diǎn)，終于圓滿(mǎn)完成了縣內車(chē)輛分流、疏導工作。我們把心交給了人民，人民把真情給了我們，一封封，一面面錦旗擁向了我們;廣播電臺贊揚我們，但我們并不為此而飄飄然。我們想的是，能保一方平安，能為人民做貢獻，再苦再累心也甜。
三尺崗臺，是安全責任臺，是為民服務(wù)臺，也是自我犧牲臺。這是在我經(jīng)歷了失去孩子的痛苦之后才認識到的。去年年三十，是我妻子的`預產(chǎn)期，也是我們交警任務(wù)最繁忙的時(shí)候。我見(jiàn)妻子沒(méi)有生孩子的預兆就照常上崗了。誰(shuí)知妻子由于過(guò)分勞作，使孩子沒(méi)來(lái)得及看這個(gè)世界一眼就死在母腹中。面對身體虛弱、以淚洗面的妻子我無(wú)言以對。男兒有淚不輕彈，可我躲在沒(méi)人的地方，
時(shí)間多承擔些家務(wù)，就不會(huì )連換煤氣都要讓妻子承擔;假如我不是交警，在妻子臨產(chǎn)時(shí)就會(huì )守護在她的身邊，孩子就不會(huì )夭折。然而我是交警，交警就是要別人休假我上班，交警就是要犧牲自己保人民安全。夜深人靜的時(shí)候，我浮想聯(lián)翩，想想戴成江彌留之際惦念著(zhù)崗臺，看看身邊所有的戰友，又有哪一個(gè)顧得上家，又有誰(shuí)不是三尺崗臺獻青春?我擦干了眼淚，又堅定地站在了崗臺上。是的，為了人民的幸福，我們是欠下了父母情、妻子債，但我驕傲的是我們雖然不是父母的好兒子，卻是人民的好兒子;雖不是妻子的好衛士，卻是人民的好衛士!
謝謝大家!
交通安全的演講稿6
尊敬的評委老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好!
我是來(lái)長(cháng)橋中心小學(xué)六年級(1)班的徐雨棋，今天我演講的題目是《安全護航幸福生活》 “孩子，繞過(guò)前面的石子”，這是母親在我蹣跚學(xué)步時(shí)的指點(diǎn);“當心路上的汽車(chē)呀”，這是父親在我飛車(chē)上學(xué)時(shí)身后的叮嚀; “珍愛(ài)生命，安全第一”，這是我現在恪守的信念。從我們離開(kāi)母親的懷抱，搖搖晃晃行走在人生道路上時(shí)，我們一直依賴(lài)著(zhù)“安全”這個(gè)拐杖。沒(méi)有它，我們可能會(huì )摔得頭破血流;沒(méi)有它，我們可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨;沒(méi)有它，我們更不可能到達人生輝煌的頂峰。誰(shuí)若忽視安全，誰(shuí)就將付出慘痛的代價(jià)!
你看，寬闊的馬路上，一騎車(chē)男子抱著(zhù)僥幸的.態(tài)度闖紅燈，結果與一輛從側面駛來(lái)的大卡車(chē)相撞，騎車(chē)人因搶救無(wú)效當場(chǎng)死亡;放學(xué)路上，兩名小學(xué)生一路上追趕嬉戲，在過(guò)馬路時(shí)不幸被撞，造成一死一傷的慘劇。逝者已往，而留與生者的，該是何等的悲痛與無(wú)奈?青年朋友們，當你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下，當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的剎車(chē)聲中，當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，難道不感到痛心疾首嗎?
安全意識的淡薄總是能讓我們聽(tīng)到一次次血的教訓，讓我們看到一幕幕人間慘劇。但你們想過(guò)嗎，其實(shí)，80%的意外傷害事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長(cháng)久，當我們過(guò)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，我們會(huì )收獲更多美好。我始終堅信，安全重于一切，而我們，是安全的第一責任人。
沒(méi)有安全，就談不上生存，更談不上發(fā)展!試問(wèn)，保證不了安全，我們談什么家庭幸福?談什么個(gè)人理想?又談什么創(chuàng )造生活，擔負其使他人幸福，同時(shí)也使自己幸福的事業(yè)?親愛(ài)的同學(xué)們，如果我們現在還沒(méi)有安全第一的意識，那么，請從此刻開(kāi)始樹(shù)立這個(gè)意識吧!個(gè)人不僅僅是個(gè)人，因為個(gè)人的幸福與家庭的幸福息息相關(guān)，同時(shí)也與每個(gè)人的未來(lái)緊密相連，為了家庭的幸福，同時(shí)也為了我們自己，讓我們共筑身體與心理的安全長(cháng)城吧!最后，祝大家永遠與平安相伴，與幸福相隨!謝謝大家!
交通安全的演講稿7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自xx班的xx同學(xué)，相信大家都知道這次演講的主題是跟交通安全有關(guān)的，所以我今天要演講的題目是《交通危險在身邊，時(shí)時(shí)刻刻要謹記》。
相信大家在電視上面，在網(wǎng)絡(luò )上面應該都有看到過(guò)各種各樣的交通事故的新聞，有兩輛車(chē)相撞的，有行人闖紅燈別車(chē)撞的，還有因為駕駛技術(shù)不嫻熟裝上信號燈的.……這些事故，或許我們看到的時(shí)候都只是一些文字描述，或者模糊的圖片，讓大家沒(méi)有什么深刻地體會(huì )，覺(jué)得與我們很遙遠，所以不怎么重視，那么接下下來(lái)我就講講發(fā)生在我們身邊的事情。去年在我們xx小學(xué)的門(mén)口，有個(gè)行人因為趕時(shí)間闖紅燈，而對面剛好有一輛開(kāi)的非�？斓能�(chē)將它撞飛，最后行人不治身亡的事情，相信大家應該還有印象。那個(gè)時(shí)候正好就是放學(xué)的時(shí)候，可能在場(chǎng)的同學(xué)和老師有親眼見(jiàn)過(guò)那場(chǎng)車(chē)禍的。不瞞大家說(shuō)，我當時(shí)就在那里等公交，親眼看到人被撞飛的……當時(shí)地上瞬間就被鮮血給染紅了，我因為害怕不敢靠近……后面還是聽(tīng)那些圍觀(guān)的人談?wù)摬胖�，那個(gè)司機好像是酒后駕駛，所以在學(xué)校門(mén)口還敢開(kāi)那么快，所以行人被撞飛了十多米的距離，在救護車(chē)沒(méi)來(lái)之前就已經(jīng)斷氣了。
其實(shí)我現在想想還是覺(jué)得害怕，前幾秒還活生生的人一下子就鮮血滿(mǎn)地了，立馬就沒(méi)了生息。生命是多么寶貴的東西啊，我們所以的人都不是神，一生只有一次生命，在交通危險面前，我們都是人身肉體是無(wú)法抗衡這個(gè)“鐵盒子”的，我們只能避開(kāi)這些，而不是主動(dòng)挑戰這些開(kāi)的飛快的車(chē)。
在我們學(xué)校左邊不到兩百米就有人行道，在我們學(xué)校的右邊六百米的距離就有一座天橋，可是還是有很多的同學(xué)、行人偷懶，不重視生命，總是抱著(zhù)僥幸的想法，直接除了校門(mén)就翻跨欄過(guò)馬路。政府就是考慮到我們的安慰，才給我們學(xué)校這里的馬路中間裝了圍欄，防止我們直接橫穿馬路，還在旁邊修了坐天橋，可是還是有很多的同學(xué)們，不注重交通安全，直接從圍欄翻過(guò)去。同學(xué)們，這些交通安全事故，大家不要總抱著(zhù)不會(huì )發(fā)生在我們身上，就不重視。其實(shí)也正是是因為他們重視這些身邊的交通危險，才會(huì )遇到交通事故的��！
同學(xué)們，交通安全就隱藏在我們的身邊，我們一定要重視起來(lái)，一定要謹慎起來(lái)，切忌不能抱著(zhù)“不會(huì )發(fā)生在我身上”的僥幸心理，等到事故發(fā)生的時(shí)候，一切都后悔莫及了。
同學(xué)們，對于交通安全，我有一句話(huà)送給大家：“寧等三分鐘，不搶一秒鐘”，只要我們能夠重視身邊的交通安全，帶動(dòng)身邊的人重視交通安全，就能進(jìn)一步地避免危險，大家一定要謹記！
謝謝大家！
交通安全的演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是《校園安全》。安全是什么？安全是我們學(xué)習的保障，是尋求知識的基礎，是我們每個(gè)人奮斗在此的一切。沒(méi)有安全，我們的生命就無(wú)從保障；沒(méi)有安全，我們的學(xué)習就無(wú)從著(zhù)手；沒(méi)有安全，我們的和諧校園又從何談起？
對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，安全是一種幸福，而對于一個(gè)校園來(lái)說(shuō)，則是我們學(xué)習生活中最重要、最基本的要求。安全既是人們生命健康的保障，也是一個(gè)和諧校園生存與發(fā)展的基石，更是社會(huì )穩定和經(jīng)濟發(fā)展的前提。
校園安全，涉及到學(xué)生生活和學(xué)習方面的安全隱患有許多，其中包括交通安全、食物安全、火災火險、溺水、損傷甚至包括同學(xué)們的玩鬧嬉戲中的`意外事件等等。我們不但要有安全意識，更要有防范意識和防范。我們老師時(shí)刻都把學(xué)生的安全放在心中，希望大家尊重生命，遠離意外傷害。同學(xué)們，請注意學(xué)習自我保護的，在日常的學(xué)習生活中要有安全意識，提高面對危險的逃生技能，在公共場(chǎng)所注意遵守秩序。在上學(xué)、放學(xué)的路上，請遵守交通規則，注意交通安全；課間要注意文明休息，不允許追打吵鬧，要開(kāi)展文明游戲，確保我們能夠度過(guò)一個(gè)又一個(gè)輕松而又安全的課間。不要亂動(dòng)教室電源插座和電器設備，上體育課和課外活動(dòng)前要作好準備活動(dòng)，要注意與他人合作，在各項運動(dòng)中要注意運動(dòng)安全，不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。注意飲食安全，不購買(mǎi)街邊小攤上的不潔食物，防止食物中毒。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜、理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。
同學(xué)們，生命只有一次。一次碰撞、一次都可能給脆弱的生命造成難以想象的危害，所以要保護自己的生命安全，要遵守最起碼、最簡(jiǎn)單的規則和秩序。請記�。荷敲篮玫�，生活是多姿多彩的，生命無(wú)價(jià)，要珍愛(ài)生命。我們一定要時(shí)刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長(cháng)鳴。讓我們攜起手來(lái)，與文明同行，共同營(yíng)造安全環(huán)境，建設平安和諧的校園，為彼此撐起一片安全的天空。讓學(xué)校成為我們安全的港灣。
我的演講到此結束，謝謝大家！
交通安全的演講稿9
同學(xué)們，老師們：
大家好！
我今天演講的題目是"交通安全小常識"。
1、過(guò)馬路時(shí)要看好信號燈，紅燈時(shí)不能走，要等到綠燈亮了才能走，走的時(shí)候要走人行橫道。
2、坐公交車(chē)時(shí)要排好隊再上下車(chē)，不要擁擠、不要打鬧，以免發(fā)生危險。
3、在馬路上行走的時(shí)候要走人行道，不能走自行車(chē)道、汽車(chē)道，免得讓車(chē)把我們撞飛。
4、坐車(chē)的時(shí)候，不能把頭手伸到窗外，不能往窗外扔東西。
我的.演講結束了，謝謝大家！
交通安全的演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好
當我們背起書(shū)包，肩負著(zhù)家人的希望，懷揣著(zhù)對未來(lái)的美好藍圖，來(lái)到美麗的校園時(shí)，當我們漫步于人來(lái)人往的寬闊街道時(shí)，常會(huì )慨嘆美麗的家鄉發(fā)展的迅速。但你是否注意到隱藏在交通線(xiàn)上的危險呢？隨著(zhù)自行車(chē)、機動(dòng)車(chē)等各種交通工具的增多，校園內的交通事故隱患也在增加，不遵守交通規則等同于不珍愛(ài)自己的生命。
我們擁有年輕的身軀、美好的理想，卻往往會(huì )忽略交通安全這種“小事”；我們談理想、談報國，卻常常忽視“珍愛(ài)生命”這一底線(xiàn)。遵守交通規則不僅僅是我們所有人的義務(wù)，更是我們不可推卸的責任。為了遠離血腥和悲痛，遠離傷痕和擔憂(yōu)，我們發(fā)出如下倡議：
一、杜絕不良騎車(chē)行為。不逆向行車(chē)，轉彎時(shí)提前減速，看清四周情況，不校內騎車(chē)、不搶行猛拐；不多人并騎，不互相攀扶，不互相追逐、打鬧；不騎車(chē)帶人、并排騎車(chē)等。為了我們自己和他人的安全，我們要從自身做起，培養良好、文明的騎車(chē)習慣，為校園交通創(chuàng )造安全舒適的環(huán)境。
二、注意校園駕車(chē)安全。校園內已有部分同學(xué)以電動(dòng)車(chē)、作為出行工具，我們倡議同學(xué)們行車(chē)時(shí)一定要嚴格遵守交通法規，禮讓為先，慢行為上，保障校園出行的祥和氛圍，注意控制駕車(chē)速度，也不隨意停車(chē)，給自行車(chē)和行人的出行締造一個(gè)安全方便的環(huán)境。
三、積極反映現存問(wèn)題。校園內的安全隱患關(guān)乎我們每個(gè)人的切身安危，平日在校園出行，我們要結合自身體會(huì )，積極提出校園安全問(wèn)題的改進(jìn)建議。為交大校園的交通安全盡一份心，為我們自己營(yíng)造一個(gè)安全愜意的校園環(huán)境出一份力。
為喚起人們關(guān)注交通事故正在奪去大量生命這一事實(shí)，中國把每年的4月30日定為全國交通安全反思日，希望有更多的市民來(lái)關(guān)注交通安全，反思以往的行路駕車(chē)陋習，認真審視并改正不文明的交通習慣，把寶貴的生命從無(wú)情的車(chē)禍中解救出來(lái)，尊重人們的生存價(jià)值和生存權利。對于哪些漠視自己和他人生命，對國家、對社會(huì )、對受害人家庭造成不可挽回的損失的做法，無(wú)論賠償多少錢(qián)也終究無(wú)法挽回受害人最寶貴的生命；同時(shí)也給以人為本的和諧社會(huì )投下了陰影，這樣的`事情是永遠無(wú)法原諒的。
到2009年7月，我國汽車(chē)數量已達1。78億輛。隨著(zhù)汽車(chē)進(jìn)入尋常百姓家的，是頻頻發(fā)生的慘烈的交通事故。據公安部門(mén)統計，2005年，全國共發(fā)生道路交通事故45萬(wàn)余起，造成近10萬(wàn)人死亡，直接財產(chǎn)損失18。8億元。2008年我國共發(fā)生道路交通事故26萬(wàn)多起，造成7萬(wàn)人死亡，直接財產(chǎn)損失10億元。其中，在2008年因酒后駕駛機動(dòng)車(chē)輛發(fā)生交通事故造成18371死亡，直接財產(chǎn)損失2。5億元。平均每天因酒后駕駛死亡50人，每4年死亡約7萬(wàn)人。已經(jīng)超過(guò)5。12汶川地震中死亡的6。9萬(wàn)人。
一場(chǎng)場(chǎng)慘烈的車(chē)禍的發(fā)生，一個(gè)個(gè)鮮活的生命的逝去，撞擊著(zhù)人們的心靈，也引起了人們對道路交通安全的格外關(guān)注和深刻思考。近年來(lái)發(fā)生的杭州保時(shí)捷醉駕案，成都醉酒駕駛案等等一系列的醉駕案件一次次引發(fā)著(zhù)理論界對酒后駕駛行為的諸多思考，在殘缺的法律和饑渴的民意之間，立法機關(guān)應當如何取舍，何去何從？
道路交通安全首先要從娃娃抓起。孩子是祖國的希望和未來(lái)，教會(huì )孩子保護自身安全，防止意外事故的發(fā)生，是社會(huì )、學(xué)校、家庭和交通管理部門(mén)的責任。加強對少年兒童的交通文明和交通安全教育，讓少兒從小養成交通文明行為，減少少兒的意外傷害，關(guān)心少兒的健康成長(cháng)，是中宣部，公安部等五部委實(shí)施“保護生命，平安出行”交通安全宣傳教育工程提出的要求。通過(guò)各種宣傳活動(dòng)，把交通安全生活中的場(chǎng)景搬到了課堂，讓孩子親身體驗“交通安全知識”在生活中的重要作用。
通過(guò)教育好一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì )，營(yíng)造出文明乘車(chē)，文明行車(chē)，文明走路的和諧交通環(huán)境。
交通安全的演講稿11
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！我是五(1)班的吳婷。
相信大家都聽(tīng)過(guò)“和平是福，和平是金”這句話(huà)，我今天演講的題目是《文明交通，與安全手拉手》。
溫暖的春風(fēng)吹著(zhù)大地，路上車(chē)流不息。我們徜徉在動(dòng)人的春光里，享受著(zhù)生命的美好。但是，曾幾何時(shí)，道路變成了殺人的免提，汽車(chē)摩托車(chē)就像鋒利的刀子，肆意地扼殺著(zhù)幸福與和平，交通問(wèn)題就像一塊沉重的石頭壓著(zhù)人們的心和靈魂。當你看到一個(gè)鮮活的生命消失在車(chē)輪下，當你發(fā)現一陣笑聲和笑聲埋藏在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場(chǎng)景，你能不感到難過(guò)嗎？道路交通事故仍然是各事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。導致悲劇的`重要原因之一是我們缺乏安全和防御知識，自我保護能力差。因此，對兒童進(jìn)行安全教育迫在眉睫。是的，80%的意外傷害可以通過(guò)安全教育提高我們學(xué)生的自我保護能力來(lái)避免。
原因之一就是闖紅燈或者過(guò)馬路。交通信號燈的發(fā)明是減少交通擁堵的有效途徑之一。俗話(huà)說(shuō)“紅燈無(wú)數，人生只有一次�！蔽覀兘^不能隨意過(guò)馬路，即使兩邊都沒(méi)有車(chē)。第二個(gè)原因是因為玩和在路上玩造成的。放學(xué)后，幾個(gè)同學(xué)走在一起，有說(shuō)有笑，有時(shí)會(huì )把同學(xué)的東西扔到馬路對面。那個(gè)同學(xué)穿過(guò)馬路去接他們。因為他趕時(shí)間，不能照顧身邊的車(chē)輛就跑。如果這個(gè)同學(xué)有福氣，那也行；但是如果一輛車(chē)剛好路過(guò)，后果不堪設想。所以學(xué)生千萬(wàn)不要在路上打架，防止其發(fā)生。第三個(gè)原因是行人爬過(guò)護欄，一旦被交通撞倒，后果非常嚴重。汽車(chē)不會(huì )一剎車(chē)就停下來(lái)。有同學(xué)覺(jué)得亂過(guò)馬路沒(méi)關(guān)系。司機無(wú)論如何都會(huì )剎車(chē)。實(shí)際上，汽車(chē)不是一剎就停的。由于慣性，汽車(chē)制動(dòng)后會(huì )向前滑行，這就是力的慣性。就像人在跑，突然停下來(lái)，就忍不住往前沖了幾步。更有可能是司機不注意，剎車(chē)不靈�！凹t燈停，綠燈行”，“過(guò)馬路，停車(chē)，看，過(guò)”，這些交通知識每個(gè)學(xué)生都應該牢記在心。車(chē)禍像老虎一樣兇猛，滾動(dòng)的車(chē)輪奪去了許多人的生命。所以在路上走路一定要注意安全，千萬(wàn)不要在路上玩游戲或者踢足球。騎行時(shí)不要把頭伸出窗外。過(guò)馬路時(shí)，你應該走斑馬線(xiàn)。
遵守規則和紀律意味著(zhù)尊重生命和自我。當我們能做到這一切，我們的社會(huì )就離文明的另一面更近了一步。關(guān)注交通安全是我們的責任和義務(wù)。讓我們攜起手來(lái)，關(guān)愛(ài)這文明之花，讓我們遠離痛苦，珍惜彼此的生命。
交通安全的演講稿12
老師們、同學(xué)們：
大家好!
少兒是祖國的花朵，是社會(huì )主義的接班人，是國家未來(lái)的寶貴財富。下面，我來(lái)為大家講一講有關(guān)“交通法”的知識。在我們國家，全國各地每年都有不少中小學(xué)生因缺乏交通安全意識和自我保護能力，最終導致車(chē)禍不測事例的發(fā)生。
針對中小學(xué)生和學(xué)齡前兒童所發(fā)生的交通事故的特點(diǎn)和趨勢，為貫徹“交通安全從小抓起”的有關(guān)精神，廣泛倡導中小學(xué)生應自覺(jué)養成遵守交通安全法的.良好習慣。為此公安交通管理部門(mén)和學(xué)校要聯(lián)手加強對本區中學(xué)生的交通安全教育和交通事故防范宣傳，不斷提高中學(xué)生的交通法制意識和自我保護能力。特別是主要干道上的學(xué)校，要進(jìn)一步落實(shí)中學(xué)生騎車(chē)管理工作，以確保我區中學(xué)生的交通安全。
血的教訓再一次警示我們，當我們在參與交通活動(dòng)中必須做到以下幾點(diǎn)：
一、當我們在上放學(xué)道路上行走時(shí)，必須走在人行道上，不要三五成群地走在馬路中間，或走在車(chē)行道上與機動(dòng)車(chē)爭道搶行。更不能在道路上玩耍、嬉鬧。
二、當我們要橫過(guò)馬路時(shí)，必須從人行道內通行，在沒(méi)有人行橫道線(xiàn)或從車(chē)行道內過(guò)馬路，必須注意安全，要看清左右兩邊來(lái)往的車(chē)輛。在確認沒(méi)有危險時(shí)安全通過(guò)，切勿斜穿行走和車(chē)前車(chē)后急穿馬路。
三、通過(guò)行人信號燈控制的路口要做到紅燈停綠燈行。
四、未滿(mǎn)十二周歲的兒童，不準在道路上騎自行車(chē)，嚴禁小學(xué)生騎自行車(chē)上放學(xué)。
五、不準在機動(dòng)車(chē)道，人行道上騎車(chē)。
六、學(xué)生家長(cháng)應主動(dòng)配合學(xué)校和交通管理部門(mén)，不要騎自行車(chē)帶學(xué)生上放學(xué)。
為加強對我區中小學(xué)生交通安全教育，各中小學(xué)可利用電化教育設備播放專(zhuān)題影視教育片，邀請交警支隊民警為學(xué)生講解交通安全法和常識，結合雙提高宣整活動(dòng)開(kāi)展一次主題班會(huì )、征文、演講、繪畫(huà)比賽等豐富多彩的活動(dòng)，大張旗鼓地開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，使中小學(xué)生通過(guò)活動(dòng)對交通安全的重要性有進(jìn)一步認識。
各學(xué)校要立足實(shí)際，注重實(shí)效，要以增強中小學(xué)生遵守交通法規，加強自我保護意識教育為著(zhù)眼點(diǎn)，對他們進(jìn)行交通安全教育。
讓我們全體師生從我做起，從小做起，規范自己的走路騎車(chē)行為，文明行路，關(guān)愛(ài)生命、安全出行，做可愛(ài)的中學(xué)生。
交通安全的演講稿13
各位老師、同學(xué)們：
就標志著(zhù)一個(gè)生命降落人間，隨著(zhù)一聲清脆的啼哭聲。生命的存在意味著(zhù)什么?每當旭日東升的剎那間，太陽(yáng)將金黃撒遍每一個(gè)角落，大地萬(wàn)物蘇醒------那是因為有生命的存在嬌嫩的花朵在綠叢中起舞，螢火蟲(chóng)在黑暗中眨眼歌唱，活潑的孩子在草地上翻滾------這些都是因為有生命的存在生命無(wú)處不在無(wú)處不有。生命又是何其珍貴!有了生命，才有了競爭和拼搏，有了生命，才有快樂(lè )與悲傷，有了生命，才有希望與理想，有了生命才有了對生命的'珍愛(ài)。
而生命對每個(gè)人卻只有一次。何況人生在世肩負著(zhù)太多太多的責任。因此，世界上最珍愛(ài)的莫過(guò)于生命。重視健康是珍愛(ài)生命的前提。
視安全隱患而不顧，當今威脅生命的安全因素都有那些呢?無(wú)非是疾病與各種事故。人的生命是很脆弱的這個(gè)世界因為人的歡聲笑語(yǔ)而精彩。如果我不注重安全意識。辜負家人的重望，把生命當兒戲，那么后果不堪設想，良心也終會(huì )受到譴責。一件件一樁樁血腥的事實(shí)報道，令人膽戰心驚，殘不忍睹。只因為忽視了安全問(wèn)題，一個(gè)個(gè)生命如鮮花在瞬間凋零，給家人、朋友以沉重的打擊。那時(shí)，這一切都為時(shí)已晚，已失去的太多太多，難道只有失去以后才醒悟、才懂得珍惜嗎?難道還不應該反思嗎?
悲劇不能重演，血的教訓只能有一次。生命更沒(méi)有第二次。誠然，生老病死是生命的自然規律，但我可以防止非自然因素，也就是各種事故(包括交通事故、礦難事故及其他行業(yè)生產(chǎn)安全事故)生存就是為了自己么?不，決不能這樣如此自私�？梢哉f(shuō)，生命的一半就是家人，既然我已經(jīng)認識到交通事故使我遭到沉重的打擊與巨大的災難，那我為什么還要再去拿生命開(kāi)玩笑呢?
交通安全的演講稿14
親愛(ài)的同學(xué)們：
當我們背著(zhù)書(shū)包，扛起家人的希望，帶著(zhù)美好的未來(lái)藍圖來(lái)到美麗的校園，走在人來(lái)人往的寬闊街道上，常常感嘆美麗的家鄉發(fā)展之快。但是你有沒(méi)有注意到交通線(xiàn)里面隱藏的危險？隨著(zhù)自行車(chē)、機動(dòng)車(chē)等交通工具的`增加，校園交通事故隱患也在增加。不遵守交通規則相當于不珍惜自己的生命。
我們有年輕的身體，美好的理想，卻常常忽視交通安全的“小事”；我們談理想，談報國，往往忽略了“珍愛(ài)生命”的底線(xiàn)。遵守交通規則不僅是我們所有人的義務(wù)，也是我們不可推卸的責任。為了遠離流血和悲傷、傷疤和憂(yōu)慮，我們提出了以下倡議：
第一，杜絕不良騎車(chē)行為。不逆向行駛，轉彎時(shí)提前減速，看清周?chē)闆r，不在校園內騎行，不急著(zhù)急轉彎；一起騎的人不多，不要互相攀越，不要互相追逐打鬧；帶人不騎車(chē)，并排騎行等。為了自己和他人的安全，要從自己做起，培養良好文明的騎車(chē)習慣，為校園交通創(chuàng )造一個(gè)安全舒適的環(huán)境。
第二，注意校園行車(chē)安全。校園里的一些學(xué)生已經(jīng)使用電動(dòng)汽車(chē)作為他們的旅行方式。我們建議學(xué)生開(kāi)車(chē)時(shí)必須嚴格遵守交通法規，以禮貌和慢行為主，保證校園出行的和平氛圍，注意控制行駛速度，不要隨意停車(chē)，為自行車(chē)和行人出行創(chuàng )造安全便捷的環(huán)境。
三、積極反映存在的問(wèn)題。校園安全隱患關(guān)系到我們每個(gè)人的人身安全。我們每天在校園旅游的時(shí)候，要結合自己的經(jīng)驗，積極提出改善校園安全問(wèn)題的建議。為交大校園交通安全做出貢獻，為自己創(chuàng )造一個(gè)安全舒適的校園環(huán)境。
交通安全的演講稿15
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
學(xué)校舉行了一個(gè)交通安全的講座，交警叔叔給我們講了一些指示標志，還給我們講了由于一時(shí)疏忽而造成終身遺憾的交通事故，我聽(tīng)的很入迷，同時(shí)也有著(zhù)很深的感觸！
我仍然記得，曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過(guò)兩個(gè)慘不忍睹的交通事故，雖然是用文字敘述出來(lái)的，但還是令我心驚肉跳，同時(shí)也默默為死者惋惜，這兩個(gè)交通事故是這樣的：河北省滄州市的長(cháng)途客車(chē)行駛至內蒙古自治區烏蘭察布市興和縣境內110國道約305公里處時(shí)，因路面積雪結冰打滑，翻入路旁12米多深的溝內，車(chē)內5名乘客當場(chǎng)死亡，其余33人均不同程度受傷；一輛客車(chē)與一輛貨車(chē)在山東省道316線(xiàn)聊城市東昌府轄區相撞，造成16人死亡。當講座上交警叔叔正講“籃球女孩”的.故事時(shí)，我便想起了這兩個(gè)交通事故，只能用四個(gè)字形容“慘不忍睹”！
接下來(lái)，交警叔叔帶著(zhù)我們認識了一下指示路牌，大家都很聰明，幾乎都認識，但是，都能做到的恐怕沒(méi)有幾個(gè)，比如：遇到一個(gè)禁止翻越護欄的路牌，你會(huì )遵守嗎？再比如：遇到一個(gè)禁止騎車(chē)的路牌，你會(huì )遵守嗎？有時(shí)，也許只是一小步的距離，就決定了生與死，為了圖一時(shí)的方便，就毀了終身。路牌，就是警告你不要違反交通規則的，但它只起到提醒的作用，真正，還是要靠你自己。
認識完路牌，我們便聽(tīng)交警叔叔講紅綠燈該怎么遵守。有一句童謠：紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等，每當路口有指示燈時(shí)，你是否都能像童謠所說(shuō)的那樣做呢？“遵守紅綠燈”是那么簡(jiǎn)單的一句話(huà)，但又有多少人確實(shí)遵守了呢？嘴上說(shuō)說(shuō)，不如真的去做做，長(cháng)期下來(lái)，邊會(huì )形成一個(gè)好習慣，那時(shí)“紅燈停、綠燈行�！本筒浑y做了。
讓我們都去做一個(gè)遵守交通規則的公民吧！
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