(精品)創(chuàng )建和諧文明校園演講稿15篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在當今社會(huì )生活中,我們都可能會(huì )用到演講稿,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編收集整理的創(chuàng )建和諧文明校園演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

創(chuàng )建和諧文明校園演講稿1
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,我是來(lái)自高一(10)班的xx,今天我演講的題目是:《一屋不掃,何以?huà)咛煜隆?/p>
首先我給大家講一個(gè)故事:相傳東漢時(shí)有一位讀書(shū)的少年叫陳藩,整日讀書(shū)一心考取功名,無(wú)暇顧及自己房間的衛生。一日,他父親的好友薛勤來(lái)陳家做客,見(jiàn)陳蕃將自己的房間搞得齷齪不堪,便問(wèn)他“為什么不把房間打掃干凈迎接賓客?”。陳蕃回答說(shuō):“大丈夫處世,當掃除天下,安事一屋?”薛勤當即反駁道:“一屋不掃,何以?huà)咛煜?”陳蕃無(wú)言以對,很遺憾,后來(lái)時(shí)間證明連“一屋”都“不掃”的他最終也沒(méi)能實(shí)現自己“掃除天下”的遠大抱負。
同學(xué)們,我們每天至少有三分之一的時(shí)間是生活在寢室里的,在這里,探討問(wèn)題、獲取信息、交流思想、開(kāi)展活動(dòng),寢室生活是我們高中期間的重要組成部分。在學(xué)校寢室這個(gè)大家庭里,承載著(zhù)我們的喜怒哀樂(lè )、酸甜苦辣,也收獲著(zhù)我們的成長(cháng)與進(jìn)步。寢室生活,盡管沒(méi)有在自己家里生活那么方便和愜意,但它能給我們人生成長(cháng)道路上無(wú)以替代的鍛煉機會(huì )。寢室生活,有利于我們學(xué)會(huì )獨立自理,告別父母的懷抱,一個(gè)人洗衣服,一個(gè)人鋪床單,就是生病也是自己照顧自己,一切都是自己擔當。寢室生活,有利于我們養成良好的行為習慣,起居作息要有規律,物品擺放要有條理,行為舉止要講規矩,一切都要體現出一個(gè)高中生的文明素養。寢室生活,有利于我們培養人際交往能力,同一個(gè)寢室,不同的個(gè)性和生活習慣,難免磕磕碰碰,但就是在這個(gè)小天地里,我們知道了忍讓和包容,懂得了團結和協(xié)作。前不久網(wǎng)上流傳申城最牛寢室四名室友全部考入 清華大學(xué) 的事情。4名同學(xué)都被保送 清華大學(xué) 經(jīng)報道后,在廣大家長(cháng)和學(xué)生中引起很大的反響。這四個(gè)男孩子為什么這么“!?除了勤奮聰明之外,成就“最牛寢室”的秘訣究竟還有沒(méi)有?有意思的是,四位“最牛寢室”成員在談及自己的成功時(shí)都不約而同都提到了一點(diǎn),那就是和良好的寢室“小環(huán)境”密不可分。寢室里四個(gè)人的性格各異,但他們能夠互相包容,相互體諒,相互關(guān)愛(ài),形成了良好的'寢室氛圍。在講到他們的寢室生活時(shí),其中一個(gè)室友講到了這樣一個(gè)插曲:離高考還有一個(gè)月的時(shí)候,他被熱水燙傷了肚子和膝蓋。那時(shí)是夏天,肚子被燙傷了,怕感染,只能拿電風(fēng)扇對著(zhù)吹,腳傷了,沒(méi)法穿鞋,只能呆在宿舍,那時(shí)甭談?dòng)卸嘀?zhù)急。室友們每天將上課的內容跟他講解,并把課堂筆記與他分享,硬是在大家的鼓勵和幫助下順利地度過(guò)了難關(guān)。
然而,目前我們學(xué)校的寢室生活還存在一些問(wèn)題,突出表現在:有的同學(xué)不講衛生,在寢室隨手亂扔垃圾,隨地吐痰,墻上亂寫(xiě)亂畫(huà),東西擺放亂七八糟;有的同學(xué)起床不整理被褥,臟衣服臟鞋襪不及時(shí)清洗,搞得整個(gè)寢室氣味難聞;有的同學(xué)不能抓緊時(shí)間洗漱,在熄燈后還肆無(wú)忌憚地出來(lái)進(jìn)去,一會(huì )去刷牙,一會(huì )洗衣服,一會(huì )吃東西,更有甚者,在寢室用手機玩游戲,總之是搞得整個(gè)寢室不得安寧;還有的同學(xué)喜歡高談闊論,無(wú)論是午休還是晚休總能找到令他興奮的話(huà)題,滔滔不絕,根本不考慮是否影響其他同學(xué)的休息;有的同學(xué)之間因為細小瑣事互不相認而爭吵不休,甚至拳腳相向。這些發(fā)生在我們寢室里的不講文明、不講紀律、不講公德的表現,需要我們認真反思,這是我們所想要的寢室生活嗎?
相信我們每個(gè)人都希望踏著(zhù)星光回到寢室時(shí),有一個(gè)干凈整潔舒適的空間,享受一種回家的感覺(jué)。然而,這種愿望,是要靠我們自己的努力才能實(shí)現的呀!東漢陳藩的“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆钡墓适虏徽嬖V我們這樣一個(gè)淺顯的道理:我們想實(shí)現遠大理想,創(chuàng )造美好生活,一定不要忽視從小事做起,從身邊做起嗎!
為此,我提出以下倡議:
第一、講究衛生,養成干凈整潔的好習慣。要自覺(jué)維護寢室及公共區域的衛生,堅持每天三小掃,一周一大掃,保證寢室處處整潔;個(gè)人衣物及時(shí)清洗晾曬,床鋪及時(shí)整理;室內地面、墻面、窗面、桌面整潔無(wú)塵;室內的物品、床上用品擺放整齊。
第二、遵守紀律,講究公共道德。要愛(ài)人顧己,舉止文明。在寢室樓內不大聲喧嘩,不追逐打鬧,寢室成員相互督促,按時(shí)睡覺(jué),按時(shí)起床,養足精神,以最佳的狀態(tài)去學(xué)習。
第三、善于合作,塑造文明集體形象。要團結友愛(ài),互相尊重,互相幫助,禮貌謙讓?zhuān)嗫幢舜说膬?yōu)點(diǎn),常懷包容他人之心,大度地原諒別人的錯誤,共創(chuàng )舒適清新的天地。
第四、未雨綢繆,樹(shù)立安全節約意識。寢室安全是大家的安全,要嚴格遵守學(xué)校規章制度,不私拉亂接電線(xiàn),杜絕使用違禁電器,拒絕存放危險物品。愛(ài)護公共財物,節約用水用電。
同學(xué)們,“一屋不掃,何以?huà)咛煜隆,如果我們連打造自己的文明寢室也做不到,將來(lái)怎么能夠成為國家的棟梁之才?那么,讓我們從你我做起,從身邊做起,從美化寢室做起,一起來(lái)創(chuàng )建文明和諧的美麗校園!
創(chuàng )建和諧文明校園演講稿2
今日我們演講的主題是爭作文明學(xué)生,創(chuàng )建和諧校園,我們的最終目的是構建和諧校園。和諧是我國傳統文化中最具代表性的觀(guān)念,是事物的最佳狀態(tài),特是一切美好事物的共同特點(diǎn)。創(chuàng )建和諧校園自然成為了一個(gè)永恒的話(huà)題。走進(jìn)我們這個(gè)洋溢著(zhù)書(shū)香的校園,你會(huì )被這些迷人的風(fēng)景所吸引,高大的現代化教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹(shù)林,還有那鮮艷的的花朵。漫步在校園這一派綠景下,會(huì )使你的心情無(wú)比的舒暢,不是嗎?
第一節下課,站在過(guò)道的旁邊:呼吸著(zhù)新鮮的空氣,引入眼簾的一片綠景,會(huì )使我們的更加的感受到校園綠色的永存。然而綠色和諧校園不僅要環(huán)境綠,同學(xué)們還要有良好的行為習慣,作到這些,那么我們這個(gè)校園會(huì )更加的和諧完美。
今日我們學(xué)院正在搞綠化建設,但是我們卻經(jīng)?吹剑河行┩瑢W(xué)在草坪上肆意踐踏,學(xué)院的綠化帶中不時(shí)發(fā)現有深深的腳印,有的地方已走出了小路……同學(xué)們:我們是二十一世紀的主人,“環(huán)保意識”是現代人的重要標志。我們應當切實(shí)的'樹(shù)立起“時(shí)代責任感”,心系全球,著(zhù)眼身邊。不要穿越綠化帶,踐踏綠地。
有句古話(huà)叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起從小事做起,從身邊做起,從現在做起,xxxx年我們學(xué)院“全票全項全優(yōu)”通過(guò)了評估,今年我們又在積極迎接“全國示范性高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院”的遴選,有同學(xué)說(shuō):這種行為是為了應付遴選。那你就大錯特錯,和諧校園的創(chuàng )建不分時(shí)間,
不分地點(diǎn),隨時(shí)隨地都在進(jìn)行著(zhù),我們要調動(dòng)一切積極因素來(lái)構建和諧文明的校園環(huán)境,我個(gè)人認為“和諧文明校園的創(chuàng )建”需要我們作到以下幾點(diǎn)
首先需要良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng):好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般不聲不響的吸引每一個(gè)學(xué)子奮勇前進(jìn),學(xué)生的天職就是學(xué)習,一切工作都是為了學(xué)習。正如一棵樹(shù)木,枝葉很茂盛但是樹(shù)干很細,那么,它一定會(huì )夭折。讓我們時(shí)刻銘記我們的校訓:“守誠求新創(chuàng )業(yè)修能”。
其次要建立誠信文明的作風(fēng):我們的校訓提到“守誠”,公民道德實(shí)施綱要也提到“明理誠信”,足以見(jiàn)得誠信的重要性。我們應該做的就是:同學(xué)們之間相互理解與信任,說(shuō)實(shí)話(huà)辦實(shí)事,一切從小事做起,比如說(shuō)考試不作弊,用誠信和實(shí)力向老師證明自己,在校園不僅僅要自己保護校園環(huán)境,還要制止其他不文明行為,打造和諧文明的校園,最后還需要有和諧的師生關(guān)系,“青青園中葵,朝露待日夕,陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝!蔽覀兿笾θ~嫩綠的幼苗,在老師的培育下茁壯成長(cháng)。老師給了我們知識,教會(huì )了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng),互敬互愛(ài)。同學(xué)之間相互體諒相互理解,以一顆寬容的心去面對同學(xué),構建和諧校園。同學(xué)們,作文明學(xué)生,創(chuàng )和諧校園,需要各位共同努力。任前方道路多么坎坷,我們依然乘風(fēng)破浪,共赴前程,把握生命每一天,為和諧校園譜寫(xiě)新的篇章。春天是花開(kāi)的日子,讓我們迎著(zhù)春的氣息,爭做文明學(xué)生,為和諧校園的創(chuàng )建共同努力。我的演講完畢,謝謝各位!
創(chuàng )建和諧文明校園演講稿3
老師們、同學(xué)們:大家好!
今天我演講的題目是:創(chuàng )建和諧校園,奏響文明之歌。
“和諧”是我國傳統文化中具有代表性的觀(guān)念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點(diǎn)。創(chuàng )建和諧校園就是要建立一個(gè)文明美麗的充滿(mǎn)朝氣的校園。作為一個(gè)生長(cháng)在禮儀之邦的學(xué)生,文明行為是我們學(xué)習和生活的根基,是創(chuàng )建文明校園的保證。
首先,優(yōu)美的環(huán)境是創(chuàng )建和諧校園的基礎。試想,如果一走進(jìn)我們的'學(xué)校大門(mén)就看見(jiàn)的是滿(mǎn)地亂飛的紙片和塑料袋,耳朵里是不堪入耳的粗話(huà),你會(huì )有認真學(xué)習的心情嗎?答案是否定的。同學(xué)們,我們是二十一世紀的主人,“環(huán)保意識”是現代人最為看重的。我們應當切實(shí)的樹(shù)立起“時(shí)代責任感”,心系世界,著(zhù)眼身邊。有句古話(huà)叫“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從身邊做起,從現在做起,創(chuàng )造一個(gè)和諧美麗的校園。
第二,和諧的人際關(guān)系是創(chuàng )建和諧校園的必要條件。構建和諧校園首先要建立一個(gè)和諧的師生關(guān)系,“師者,傳道授業(yè)解惑也!崩蠋熃o了我們知識,教會(huì )了我們做人的道理。我們要珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng),與老師共同打造一個(gè)和諧的學(xué)習氛圍。當然我們還要學(xué)會(huì )和諧相處,關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨!白涛稘馓帨p三分,使人嗜;路徑窄處留一步,與人行”。不要因為雞毛蒜皮而大打出手;更不要因為爭風(fēng)吃醋而動(dòng)手傷人。當我們用一顆寬容的心對待別人時(shí),別人會(huì )用一顆更寬容的心對待我們。
第三,誠信是創(chuàng )建文明校園的有利保證。公民道德實(shí)施綱要提到“明理誠信”,足以見(jiàn)得誠信的重要性。同學(xué)之間要相互信任、坦誠相待。用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿(mǎn)意的答卷。
最后,樹(shù)立起新的學(xué)習風(fēng)氣。良好的學(xué)風(fēng)會(huì )使我們的校園生活更加美好。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨般吸引著(zhù)每一個(gè)學(xué)子奮勇前行。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風(fēng),一種腳踏實(shí)地的學(xué)習精神,將學(xué)風(fēng)建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。只有一種團結奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)才能促使我們健康的成長(cháng)。
同學(xué)們,作文明學(xué)生,創(chuàng )和諧校園,要從我做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹(shù)木的匯聚才有了森林的風(fēng)采。不管有多么艱難,有多么困苦,只要堅持不懈,滴水總也會(huì )穿石。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命吹響時(shí)代的號角。我們共同努力,攜手前行,把握生命的每一天,讓和諧與文明永遠的佇立在我們心中。
創(chuàng )建和諧文明校園演講稿4
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。
這天我演講的題目是:文明與我們同在。
如果你失去了這天,你不算失敗,因為明天會(huì )再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因為人生的價(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
文明,不僅僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現,也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。文明作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
文明,好大的一個(gè)詞,許多人都只把它掛在嘴邊,卻忘了用行動(dòng)來(lái)詮釋。文明,好簡(jiǎn)單的一個(gè)詞,一句話(huà),一個(gè)舉動(dòng)、一個(gè)態(tài)度都是文明的表現。文明,好神圣的一個(gè)詞,它拉近你我的距離,使我們彼此能夠用心溝通。文明,屬于文明每一個(gè)人的詞,從小我們就在心里埋下文明的種子,用心靈去灌溉,它感動(dòng)著(zhù)我們的感動(dòng),見(jiàn)證著(zhù)我們的成長(cháng)。
文明,不僅僅只是一個(gè)詞,也是一種行為,更是一種精神。它并不偉大,因為我們人人都能做到。但它也并不平凡,因為它并不是隨隨便便就能夠做到的。它需要我們用心,完完整整的心,把它完完全全地裝起來(lái),時(shí)時(shí)刻刻與文明成為一體。此刻,我們正處于人生成長(cháng)中最關(guān)鍵的時(shí)期,如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養,那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會(huì )又有何用呢所以,我們就應做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明,有文明的謙謙君子,文明,它就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
然而,生活中,我們隨處能夠看見(jiàn)這樣不和諧的情景:在校時(shí)彬彬有禮的學(xué)生,一出校門(mén)卻罵聲不斷。著(zhù)裝時(shí)髦的雅士,扔起垃圾也格外的瀟灑。進(jìn)來(lái)時(shí)干干凈凈的會(huì )場(chǎng),散會(huì )時(shí)卻臟亂不堪。紅綠燈下有序的車(chē)隊,轉眼就堵死在它巷……每當我看到這些情形時(shí),我總是覺(jué)得這些人嚴重影響了一個(gè)地方的形象,影響了個(gè)人的、群眾的'、甚至國家的尊嚴。也許有的同學(xué)會(huì )為自己辯護:“區區小事,何足掛齒”難道這真的是區區小事嗎有這種思想的同學(xué),我想告訴你們:“你們完全錯了!眲湓f(shuō)過(guò):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!崩献右舱f(shuō):“天下大事,必作于細。天下難事,必做于易!奔毠潧Q定成敗,我們只有嚴格要求自己,從我做起,從小事做起,學(xué)會(huì )尊重自己,尊重他人,才能有正確的道德選取于正確的道德行為,也才有可能成為真正合格的中學(xué)生。
同學(xué)們,青春的歲月一晃而過(guò),讓我們在陽(yáng)光下理解洗禮,在風(fēng)雨里迎接磨練,在正氣中健康成長(cháng),成為一個(gè)合格的中學(xué)生,成為一個(gè)能擔當明天重任的有職責感的中學(xué)生吧!擁有文明,我們的生活才會(huì )更加健康。擁有文明,我們的國家才會(huì )更加強大!愿文明與我們同在,愿我們的明天更加精彩!謝謝大家!
創(chuàng )建和諧文明校園演講稿5
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是《創(chuàng )建和諧校園,爭做文明學(xué)生》。
文明是什么呢?文明是路上相遇時(shí)的微笑與問(wèn)好,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是上下樓梯時(shí)的靠右行,是對生活學(xué)習環(huán)境的自覺(jué)保護。
然而令人遺憾的是,在我們身邊,仍有一些不文明的現象:樓道內的垃圾口總能見(jiàn)到白色垃圾;課間有的同學(xué)還在走廊上追逐打鬧。同學(xué)們,我們要自覺(jué)糾正這些不文明的'行為,從自己做起,從細微之處做起,和文明交朋友,爭做文明的學(xué)生:
用我們的口,禮貌地問(wèn)好、打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不說(shuō)臟話(huà),不隨地吐痰;
用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,不亂扔垃圾;
用我們輕輕的腳步,營(yíng)造一個(gè)寧靜、有序、有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踐踏草坪。
相信我們每個(gè)人都一定能夠做到,那樣的話(huà),天會(huì )更藍,水會(huì )更清,我們的校園會(huì )更美麗!
同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的學(xué)習和生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
謝謝大家!
創(chuàng )建和諧文明校園演講稿6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家中午好!
我演講的題目是《文明禮儀我最棒》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑。是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫忙。是平時(shí)與人相處時(shí)的親切。是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候。是不留意撞到對方時(shí)的一聲“對不起”。是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)。是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養。
文明禮儀是人類(lèi)進(jìn)步的標志,是人類(lèi)歷史長(cháng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習、生活的一部分,是我們健康成長(cháng)的臂膀。沒(méi)有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括文明、禮節、儀表、儀式。不但表此刻對人的尊重,還表此刻對社會(huì )秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現,也反映了人們內在的氣質(zhì)。
中國有五千年燦爛的文化,素稱(chēng)禮儀之邦。文明禮儀要從我做起,從此刻做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個(gè)動(dòng)作做起。說(shuō)文明話(huà),做文明人。我們的一言一行,一舉一動(dòng)都要以文明的行為來(lái)規范,自己管理自己,自己教育自己,文明文明,誠實(shí)守信,學(xué)會(huì )關(guān)心,學(xué)會(huì )合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開(kāi)。
我們是祖國的未來(lái),民族的'期望,肩負著(zhù)國家富強,社會(huì )進(jìn)步的歷史使命。育人為本,養成為先。要建設文明的社會(huì ),就務(wù)必從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開(kāi)花結果。
我經(jīng)?吹,有的同學(xué)不注意個(gè)人衛生,丟三落四,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之。敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會(huì )使我們的家園更加的完美,將使我們的社會(huì )更加的和諧!
同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的家園天更藍,水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美……
讓文明禮儀伴隨著(zhù)我們一起健康成長(cháng)吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
創(chuàng )建和諧文明校園演講稿7
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:做文明學(xué)生,創(chuàng )建和諧校園。
這個(gè)話(huà)題我們已經(jīng)討論了很長(cháng)時(shí)間,但它仍然非常重要。每一位教育我們的老師都會(huì )談及它,在校園中,它是永恒的,不斷演變的,并且是我們最大的、最具挑戰性的問(wèn)題。
做文明學(xué)生,是我們從入學(xué)開(kāi)始的目標,是所有老師和我們的父母對我們共同的期望。
文明學(xué)生,必定是從內到外散發(fā)著(zhù)文明氣質(zhì),懂得尊重他人,并且自尊自愛(ài)的人。
文明學(xué)生,首先要強調禮貌的重要性。我們經(jīng)常被告知要向老師問(wèn)好,與同學(xué)打招呼,這些要求似乎在我們耳邊響起無(wú)數次,然而我們卻往往忽視它們的存在。然而,禮貌是文明的基石,是文明的外在表現。
文明學(xué)生,我們還應該養成良好的衛生習慣,保護公共財物。珍惜校園中的每一片草木和每一個(gè)生命。我們經(jīng)常會(huì )遇到各種事實(shí),需要我們進(jìn)行審核。比如說(shuō),在班級的走廊上,提醒我們注意安全的牌子被同學(xué)們在玩耍時(shí)不小心打碎了。這樣的情況并不罕見(jiàn),但其實(shí)是文明意識不夠的表現。真正懂得文明的學(xué)生,應該及時(shí)向老師報告這樣的事情,并阻止不文明的行為發(fā)生,自覺(jué)維護大家的學(xué)習生活環(huán)境,讓美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,養成這些良好的習慣后,他的內心也會(huì )逐漸變得崇高。他將更加關(guān)注新聞,特別是那些生活在山區、缺乏基本溫飽條件的孩子們,希望用自己的愛(ài)心給予他們溫暖。同時(shí),他也會(huì )逐漸學(xué)會(huì )承擔責任,并積極參與班級活動(dòng)的策劃和家庭糾紛的解決。他還會(huì )學(xué)會(huì )感恩,感激父母、老師和朋友,最重要的是對祖國懷有深深的感恩之情。
和諧校園是由一群文明學(xué)生共同努力創(chuàng )造的理想環(huán)境。優(yōu)秀的學(xué)生不僅在學(xué)業(yè)上表現出色,還必須具備良好的文明禮貌。一個(gè)出色的班級是由一群文明學(xué)生組成的,他們互相尊重、團結合作。這樣的班級凝聚著(zhù)每個(gè)學(xué)生的力量,共同為創(chuàng )建和諧校園貢獻自己的一份力量。
在和諧的校園中,良好的師生關(guān)系至關(guān)重要。作為教師,他們不僅僅傳授知識,更是啟迪了我們文化知識,引領(lǐng)我們從幼稚走向成熟。教師如雨露般滋潤著(zhù)我們,而我們需要全心全意地接受他們的給予,珍惜他們的付出,并尊重他們的辛勤勞動(dòng)。只有師生互相尊敬和愛(ài)護,才能營(yíng)造一個(gè)和諧的學(xué)習氛圍。
在和諧的校園中,一個(gè)優(yōu)良的校風(fēng)是必不可少的。這種校風(fēng)應該包括團隊合作的精神和勤奮進(jìn)取的學(xué)習態(tài)度,將學(xué)風(fēng)的目標定位為“勤奮學(xué)習,遵守紀律,團結協(xié)作,積極進(jìn)取”。班級應該形成團結奮進(jìn)的風(fēng)氣,每個(gè)人都應該努力學(xué)習,珍惜時(shí)光。良好的校風(fēng)就像春風(fēng)一樣溫暖人心,悄無(wú)聲息地激發(fā)每個(gè)學(xué)子向前沖刺,為了理想而不斷努力。積極向上的校風(fēng)能夠打造和諧的教育氛圍。
當我們的文明觀(guān)念逐漸扎根心靈,和諧的校園風(fēng)氣已經(jīng)初步形成之際,我們的.教師們倍加呵護的學(xué)生終于展現出他們的芬芳。
花開(kāi)的日子,讓我們在文明的班級氛圍中愉快學(xué)習;
花開(kāi)的日子,讓我們在和諧的興趣樂(lè )園中陶冶情操;
花開(kāi)的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康成長(cháng)!
相信在教師和同學(xué)們的共同奮斗下,現在和諧的校園,便是未來(lái)美好社會(huì )的寫(xiě)照;今天快樂(lè )的學(xué)習,即將變?yōu)槊魅招腋5纳;我們今日的努力,終將成就我們明天的輝煌!
創(chuàng )建和諧文明校園演講稿8
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《創(chuàng )建和諧校園,爭做文明向上的好學(xué)生》。
在千百年來(lái)對賴(lài)以生存的物質(zhì)進(jìn)步的苦苦追尋的過(guò)程中,人類(lèi)從未間斷過(guò)對自身精神和道德提升;在物資豐富、技術(shù)發(fā)達、國家富強的今天,圍繞“文明”進(jìn)行的社會(huì )實(shí)踐時(shí)時(shí)處處都在約束和調校著(zhù)社會(huì )個(gè)體的.不良行為。是的,尤其在今天,我們更需要文明!
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì )的文明。然而,在我們的校園還存在著(zhù)少數這樣的現象:語(yǔ)言不文明;不尊重他人,與老師頂撞;下課起哄,追逐打鬧;隨地亂扔垃圾等等。
切之弊病,正身立己,不斷提高素質(zhì)文明,樹(shù)立良好的精神面貌,是我們每一位中學(xué)生應該做到的。我們中學(xué)生正處于人生中最為關(guān)鍵的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到自我的心理素質(zhì)。所以,我們每個(gè)人都應該在學(xué)習知識的同時(shí)抓好自己的思想道德素質(zhì)建設,養成良好的習慣,并不斷提高自我,完善自我,努力做到:在校園,我們是合格的學(xué)生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會(huì ),我們是傳播文明的使者!
我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì )的一大步,大家的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會(huì )就文明了。讓我們從自身做起,做一個(gè)合格的中學(xué)生,讓文明充滿(mǎn)校園,充滿(mǎn)生活的每個(gè)角落 同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),創(chuàng )建和諧校園,爭做文明學(xué)生。
創(chuàng )建和諧文明校園演講稿9
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;有一種美,給生命帶來(lái)激情,給生命帶來(lái)溫馨,這種美就是和諧之美。
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀(guān)念,是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。
實(shí)現和諧,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。而調動(dòng)一切積極因素構建和諧文明的校園也將是一個(gè)永遠的主題。那怎樣才能更好的創(chuàng )建和諧校園呢 好,今日我演講的題目是 —— 文明締造和諧首先,我們先搞懂一個(gè)問(wèn)題,文明是什么 或許,各位會(huì )想,這是一個(gè)多么抽象的概念!其實(shí)不然,很簡(jiǎn)單!
文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見(jiàn)到師長(cháng)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲"對不起",……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種被各位廣泛推崇的優(yōu)良行為?墒聦(shí)上我們真的做到這些了嗎 看看我們正在修建的校園吧,剛粉刷好的墻壁,轉眼間,就印上了幾個(gè)腳;剛打掃干凈的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙;剛有點(diǎn)生機的小樹(shù)苗,被人攔腰折斷;再看看宣傳欄上那一幅幅踏青而過(guò)的同學(xué)們所留下的背影吧!
看到這一切的一切,不覺(jué)使人心頭一震,新世紀的大學(xué)生為什么會(huì )是這樣呢 這樣的學(xué)生能接下建設祖國的重擔嗎 文明的時(shí)代呼喚文明的人,作為新世紀的大學(xué)生,我們不要對那些不文明的行為等閑視之;而作為黃河水院的學(xué)生,我們更應該和不文明的行為決裂;因為我們的學(xué)校正面臨著(zhù)遴選,遴選后的學(xué)校正努力向著(zhù)"和諧校園"這個(gè)遠大的目標前進(jìn);因為和諧校園已在全國各大高校爭先創(chuàng )建,這是一種趨勢,也是一種必然。構建和諧校園也是大學(xué)生義不容辭的社會(huì )責任。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,所以我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為看作小事。
每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。
我相信經(jīng)過(guò)我們全體師生的努力,一定能營(yíng)造一個(gè)寧靜有序,有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的.和諧校園。老師們。同學(xué)們,構建和諧校園需要我們各位共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音。
當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂(lè )章終將奏響!
老師們,同學(xué)們,"天下大事,必行于細",讓我們高度重視"講文明",我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng )造者,讓我們攜起手來(lái),共同打造我們和諧校園的明天,最后祝我黃河水院繁榮發(fā)展,祝院領(lǐng)導老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝學(xué)院所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,祝愿我院所有的畢業(yè)生前程似錦!
創(chuàng )建和諧文明校園演講稿10
尊敬的各位家長(cháng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是六七班的班主任董老師。今天,我發(fā)言的題目是———《爭做文明學(xué)生,創(chuàng )建和諧校園》。
簡(jiǎn)單的一個(gè)“人”字,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。每個(gè)人要做一個(gè)怎樣的人,一百個(gè)人會(huì )有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
然而令人遺憾的是,在我們身邊,仍有一些不文明的現象:下課后的走廊里,總有同學(xué)在你追我趕,還不時(shí)傳出一些不文明的語(yǔ)言;上下樓梯時(shí)擁擠而沒(méi)有次序;教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳;走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋……
“校園文明行,人人爭四好”。同學(xué)們,我們是學(xué)校的小主人,就讓我們自覺(jué)糾正自己的不文明的行為,從自己做起,從細微之處做起,爭做文明學(xué)生,共同創(chuàng )建一個(gè)文明的校園吧。
最后,祝愿各位家長(cháng)、老師、同學(xué)們身體健康、快樂(lè )地度過(guò)每一天。謝謝大家我的發(fā)言完了。
創(chuàng )建和諧文明校園演講稿7
有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它――光彩奪目;
有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它――深藏不露;
有一種美,給生命帶來(lái)激情,給生命帶來(lái)溫馨,這種美就是和諧之美。
和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀(guān)念,是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現和諧,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。而調動(dòng)一切積極因素構建和諧文明的校園也將是一個(gè)永遠的主題。
那怎樣才能更好的創(chuàng )建和諧校園呢
好,今天我演講的題目是――文明締造和諧
首先,我們先搞懂一個(gè)問(wèn)題,文明是什么也許,大家會(huì )想,這是一個(gè)多么抽象的概念!其實(shí)不然,很簡(jiǎn)單!文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見(jiàn)到師長(cháng)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對方時(shí)的一聲"對不起",……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養,文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。
可事實(shí)上我們真的做到這些了嗎看看我們正在修建的校園吧,剛粉刷好的墻壁,轉眼間,就印上了幾個(gè)腳;剛打掃干凈的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙;剛有點(diǎn)生機的小樹(shù)苗,被人攔腰折斷;再看看宣傳欄上那一幅幅踏青而過(guò)的同學(xué)們所留下的背影吧!
看到這一切的一切,不覺(jué)使人心頭一震,新世紀的大學(xué)生為什么會(huì )是這樣呢這樣的學(xué)生能接下建設祖國的重擔嗎
文明的時(shí)代呼喚文明的人,作為新世紀的大學(xué)生,我們不要對那些不文明的行為等閑視之;而作為黃河水院的學(xué)生,我們更應該和不文明的行為決裂;因為我們的學(xué)校正面臨著(zhù)遴選,遴選后的學(xué)校正努力向著(zhù)"和諧校園"這個(gè)遠大的目標前進(jìn);因為和諧校園已在全國各大高校爭先創(chuàng )建,這是一種趨勢,也是一種必然。構建和諧校園也是大學(xué)生義不容辭的社會(huì )責任。
同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習慣;播下一個(gè)習慣,收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,所以我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養成良好的.文明習慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信經(jīng)過(guò)我們全體師生的努力,一定能營(yíng)造一個(gè)寧靜有序,有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的和諧校園。
老師們。同學(xué)們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂(lè )章終將奏響!
老師們,同學(xué)們,"天下大事,必行于細",讓我們高度重視"講文明",我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng )造者,讓我們攜起手來(lái),共同打造我們和諧校園的明天,最后祝我黃河水院繁榮發(fā)展,祝院領(lǐng)導老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝學(xué)院所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,祝愿我院所有的畢業(yè)生前程似錦!
創(chuàng )建和諧文明校園演講稿11
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是XX學(xué)校的一名學(xué)生代表,今天我有幸代表全體同學(xué)們,向大家發(fā)表一篇演講,演講的題目是“共筑文明和諧校園,共創(chuàng )美好未來(lái)”。
我們每一個(gè)人都生活在這個(gè)家園——學(xué)校里,我們日復一日地在這里度過(guò),所以我們應該共同嚴肅地對待這個(gè)家園,保護這個(gè)家園。作為一所學(xué)校,一個(gè)和諧的校園環(huán)境至關(guān)重要,是學(xué)校改革發(fā)展的重要指向之一。文明和諧,是我們這個(gè)大家庭中每一個(gè)人都應該承擔的責任和使命。
首先,我們要注重禮儀文明。行動(dòng)上要遵守原則,要把握分寸,舉止文雅,不做違反公共秩序的行為。言語(yǔ)上,始終保持禮貌,言辭場(chǎng)合得當,訴求合理、文明。這樣才能彰顯我們學(xué)生在學(xué)校中的美好形象。
其次,我們要倡導一種安全意識。我們學(xué)校是我們的安全島,我們要用我們的努力去創(chuàng )造一個(gè)安全、人性化、充滿(mǎn)愛(ài)的學(xué)校。在生活學(xué)習中,任何時(shí)候我們都要以保證自身安全為前提,防止受到傷害,避免產(chǎn)生不必要的.事故。
最后,我們要提倡環(huán)保意識。保護環(huán)境,就是保護我們自己。我們要讓我們的學(xué)校更加開(kāi)心、更加健康、更加美麗。用行動(dòng)來(lái)展示我們對環(huán)保的關(guān)注和熱愛(ài)。
同學(xué)們,文明和諧校園離不開(kāi)我們每一個(gè)人的努力,我們要從我們身邊做起,帶動(dòng)身邊的人,開(kāi)展各種形式的活動(dòng),讓我們的學(xué)校更加美好。只有這樣,我們才能創(chuàng )造一個(gè)美好的未來(lái),共筑文明和諧校園,共創(chuàng )美好未來(lái)!
謝謝大家!
創(chuàng )建和諧文明校園演講稿12
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
春光明媚的3月正是萬(wàn)象更新的季節,沐浴在春風(fēng)里,我們感受著(zhù)萬(wàn)物復蘇的清新氣息,心中不由得產(chǎn)生了對生命至誠的熱愛(ài)。3月,是我們學(xué)習雷鋒的傳統文明月。為了使我們能夠更好地學(xué)習、生活,我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,理應“從我做起,從現在做起”,為建設美好校園, 為盱眙技師學(xué)院文明活動(dòng)月活動(dòng)而做出我們自己的`一份貢獻。為此,我們向全班的同學(xué)們倡議:
1、語(yǔ)言文明、禮貌待人,不說(shuō)粗話(huà)、臟話(huà),不打架罵人,講普通話(huà),用禮貌語(yǔ),態(tài)度和藹,友愛(ài)同學(xué)、尊敬師長(cháng)、孝敬父母。
2、舉止文明,情趣健康,不賭博,不參加封建迷信活動(dòng),不看色情、兇殺、迷信的書(shū)刊、影視片,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳。
3、講究衛生,保護環(huán)境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不毀壞花草樹(shù)木。
4、遵紀守法,嚴格遵守中學(xué)生行為規范和文明守則,遵守交通規則,不亂穿馬路,不闖紅燈,不騎車(chē)帶人,走路要在人行道。不在教室內吃零食和飲用除礦泉水外的飲料。上課不用手機、隨身聽(tīng)、MP3,把精力集中到學(xué)習中來(lái)。
5、愛(ài)護公物,遵守公德。不亂涂抹、亂刻畫(huà),遵守公共秩序,愛(ài)護公用設施,不在公共場(chǎng)所喧嘩、起哄。
6、志愿活動(dòng),積極參與。積極參加學(xué)校組織都文明活動(dòng)月志愿者志愿活動(dòng)。同學(xué)們,言行舉止有禮貌,能使人與人之間少一份苦惱,多一份快樂(lè );少一份冷漠,多一份溫情;少一份庸俗,多一份高尚。讓我們在三月,這個(gè)美好光明的季節里,撒下文明之種,栽下禮儀之花,從現在做起,從每一個(gè)細節做起,做一個(gè)文雅、和氣、謙遜的人。讓校園因我們更青春,讓春天因我們更溫暖!
12幼師(2)班
二0xx年三月
創(chuàng )建和諧文明校園演講稿13
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我是###。我今天演講的題目是《爭做文明小使者,創(chuàng )建和諧美麗校園》。
同學(xué)們,請閉上你們的眼睛,讓我們一起去想象、去體會(huì )一下,以下這樣的情景:當我們在綠樹(shù)成蔭、整潔優(yōu)雅的校園中行走時(shí),你是不是會(huì )感覺(jué)到心情舒暢、想去呵護美好的東西?當我們都在聚精會(huì )神地聽(tīng)講老師講課或是同學(xué)們爭相討論問(wèn)題時(shí),你是不是感覺(jué)到內心澎湃,不自覺(jué)得想爭先、要進(jìn)步?當周?chē)瑢W(xué)互幫互助、言行舉止文明時(shí),你是不是也會(huì )嚴格約束自己、學(xué)著(zhù)謙讓?zhuān)课蚁嘈糯蠹业拇鸢甘强隙ǖ?梢?jiàn),優(yōu)美的'環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;積極的學(xué)習氛圍,讓我們你追我趕,共同進(jìn)步;友愛(ài)的交往,讓我們知書(shū)達禮,懂得尊重。這,就是文明!
然而,在我們的校園里還存在著(zhù)這樣的現象:少數同學(xué)隨地亂扔垃圾著(zhù)實(shí)讓大家頭痛;個(gè)別學(xué)生擾亂課堂,不尊重老師惹起大家的公憤;不少同學(xué)在同學(xué)交往時(shí),語(yǔ)言粗俗,追逐打鬧也招人嫌棄等等。
學(xué)校是我們獲取知識的海洋,是我們學(xué)會(huì )做人的平臺,是一方純凈的沃土,校園的文明將直接折射出社會(huì )的文明。讓我們做好“文明小使者”,為建設和諧美麗校園而做出我們自己的一份貢獻吧。在此,我倡議:
一、保持教室和校園衛生整潔,不亂扔垃圾,不隨意踐踏草坪,同時(shí)注意個(gè)人衛生,勤洗手、洗頭、洗澡、洗衣服,以干凈整潔的形象展示給大家;
二、上課專(zhuān)心聽(tīng)講,杜絕大聲喧嘩等不文明現象的發(fā)生,努力學(xué)習,按時(shí)完成作業(yè),尊敬師長(cháng);
三、尊重同學(xué),不嘲笑、不歧視、不以大欺小,不給其他同學(xué)起綽號,要團結同學(xué),互幫互助。
四、講究誠信,不抄襲他人作業(yè),考試不作弊;
五、按時(shí)上課,不遲到、不早退,不曠課,保證上課紀律;
六、以校為家,愛(ài)護公共設施,不損壞公物,杜絕“課桌文化”。
七、遵守公共規則,維護正常的校園秩序。
古人云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!蔽覀兠總(gè)人的一小步就是社會(huì )的一大步,同學(xué)們的素質(zhì)都提高了,校園就文明了,社會(huì )就文明了。文明的學(xué)校由文明的學(xué)生支撐,文明的學(xué)生用文明的行為展現,“行勝于言”,讓我們從我做起,從身邊的小事做起!揮一揮手作別昨日的陋習,正如你輕輕的來(lái)秉承文明的宗旨!讓我們攜起手來(lái)加入文明的行列,爭做文明的小使者!讓我們用文明的言行構建和諧美麗的校園吧!
我的演講完畢,謝謝大家。
創(chuàng )建和諧文明校園演講稿14
文明是什么,文明是路上相遇時(shí)微笑與問(wèn)好,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情相助,是上下樓梯時(shí)的靠右行,是對生活學(xué)習環(huán)境的自覺(jué)保護。
然而,令人遺憾的是,是我們身邊存在一些不文明的.現象:校園內總見(jiàn)到一些白色垃圾,課間在走訪(fǎng)上追逐打鬧,不愛(ài)護公物,亂寫(xiě)亂畫(huà),綠油油的小草被任意踐踏,吃不掉的水果隨意亂丟……同學(xué)們,我們要自覺(jué)糾正這些不文明行為,從自己做起,從細微之處做起,和文明交朋友,爭做文明的學(xué)生。
用我們的口,禮貌的問(wèn)好,打招呼,管住我們的口,不吵鬧,不話(huà)臟話(huà),不隨地吐痰。
用我們的手,幫助有困難的同學(xué),管住我們的手,不亂扔垃圾。
用我們輕輕的腳步,營(yíng)造一個(gè)寧靜、有序,有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的校園,管住我們的腳,不橫沖直撞,不踐踏草坪。
相信我們每一個(gè)人都能做到,那樣的話(huà),天會(huì )更藍,水會(huì )更清,我們的校園會(huì )更美麗。
同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的學(xué)習和生活處處開(kāi)滿(mǎn)文明之花,祝愿我們自己一步步邁向文明。
創(chuàng )建和諧文明校園演講稿15
人生因什么而出色?答案很多,但有一個(gè)答案必然正確合理——人生因文明而出色。校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習慣的改善,修養的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長(cháng)的角度,文明是辭別昨日的無(wú)知和粗鄙,是自覺(jué)的控制,是人性的戰勝,戰勝不符合社會(huì )、法律、紀律、公德的本能欲望,是把自己從彼此敵視、彼此防范中解放出來(lái),從心靈的戰爭中解放出來(lái),從狹隘的功利和世俗的羈絆中解放出來(lái)??
咱們同窗成長(cháng)發(fā)展的現實(shí),需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,環(huán)視周?chē),不文明的現象仍然頻繁地出此刻咱們身旁。例如在咱們學(xué)習生活中:語(yǔ)言不文明,有些同窗出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;環(huán)境不整潔,有的將垃圾放在樓道上,有的`將垃圾由2樓作“高空拋擲”,咱們尚未更多的老師同窗伸手將身旁的垃圾揀拾起來(lái);有同窗過(guò)度消費,總在不該該的時(shí)間進(jìn)小店??這些都映襯了咱們衛生習慣差、衛生意識薄弱;可見(jiàn),文明與丑陋的沖突嚴重存在,要引發(fā)全校師生的重視,需要大家的行動(dòng)。
咱們很多同窗把文化知識的學(xué)習放在首位,而常常忽略了社會(huì )公德的培育,文明習慣的養成,而這恰恰從本質(zhì)上展現出一個(gè)人的思想品質(zhì),事實(shí)上良好的行為習慣,是保證咱們順利學(xué)習的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎。
文明的學(xué)生,必然是愛(ài)學(xué)習的人。他老是對知識充滿(mǎn)渴望,在課內課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習者,愛(ài)提問(wèn)題、不怕困難。
文明的學(xué)生,必然是講禮貌的人。他知道要想他人尊重自己,自己首先要尊重他人,因為尊重他人與尊重自己一樣重要。
文明的學(xué)生,必然是有著(zhù)良好衛生習慣的人。他會(huì )自覺(jué)保護校園環(huán)境,因為他知道環(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,必然是珍惜公私財物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì )踩踏草坪,不會(huì )亂涂亂畫(huà),更不會(huì )踢門(mén)、浪費水電??而且會(huì )勸阻、制止破壞行為,及時(shí)報告。
文明的學(xué)生,必然是遵守紀律的人。他會(huì )將自己的物品擺放齊整,會(huì )自覺(jué)排隊就餐,不會(huì )高聲喧嘩影響他人的學(xué)習,會(huì )遵守學(xué)校的規章制度。
文明的學(xué)生,必然是一個(gè)有愛(ài)心和責任感的人。他會(huì )尊重師長(cháng)和友愛(ài)同窗,關(guān)愛(ài)身旁的人和事,不會(huì )與同窗吵架、弄不團結,他會(huì )知道感恩,感恩父母長(cháng)輩的養育,感恩老師的教誨??
“恰同窗少年,風(fēng)華正茂”,咱們滿(mǎn)懷向往,咱們充滿(mǎn)激情,咱們追求成長(cháng)和長(cháng)大,在這個(gè)進(jìn)程中,讓咱們親近文明,表現文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng )和諧校園!謝謝大家!