做文明少年的演講稿

　　演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的做文明少年的演講稿，希望能夠幫助到大家。

做文明少年的演講稿1

各位老師、同學(xué)們：

　　大家好，今天，我演講的題目是《做文明禮儀好少年》。

　　我們是新世紀的少年兒童，時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行，做一名講文明、懂禮貌的好學(xué)生。自從，我班開(kāi)展文明禮儀伴我行活動(dòng)以來(lái)，我們進(jìn)步可大了，文明禮貌用語(yǔ)到處可見(jiàn)，“請、您好、謝謝、對不起，再見(jiàn)”，這些禮貌用語(yǔ)，我們牢牢記在心里，用了十字禮貌用語(yǔ)，我和同學(xué)交談十分親切，用了十字禮貌用語(yǔ)，生活變得格外甜蜜，陽(yáng)光照，花兒笑，我背書(shū)包上學(xué)校，早上叫聲老師早，放學(xué)離槉說(shuō)再見(jiàn)，老師夸我有禮貌。我是文明示范員，文明精神我宣傳，在家孝敬父和母，幫助他們做家務(wù)，洗洗碗、掃掃地，爺爺奶奶夸我很懂事。節約用水又節電，見(jiàn)到水籠頭的水嘩嘩流，急忙關(guān)上水籠頭。我們班的同學(xué)王剛和李雷在操場(chǎng)上踢足球，把旁邊同學(xué)撞倒了，他們趕快跑過(guò)去，把他扶起來(lái)，拍拍身上的土，說(shuō)：“小朋友，對不起�！蔽覀冃�學(xué)生真是時(shí)時(shí)講文明，事事講文明。那些環(huán)保小衛士，每天堅持在校園撿紙屑、落葉、維護環(huán)境整潔，愛(ài)護校園一草一木，我們班的同學(xué)還給小樹(shù)掛牌呢!我們真是無(wú)比的高興。

　　講文明，樹(shù)新風(fēng)，我們變化可大了，當人們走進(jìn)校園、教室，感到清新、明凈。沒(méi)有痰跡、碎紙和灰塵，只有歌聲、笑聲、讀書(shū)聲，當看到掉隊的同學(xué)，伸出一雙雙手臂，送出鼓勁兒的.春風(fēng)。當學(xué)期初已經(jīng)結束，清點(diǎn)教室的桌椅，老師總會(huì )高興地宣布：不缺少一顆螺絲釘。乘客踏進(jìn)庫廂，會(huì )傳來(lái)陣陣童聲：“爺爺請坐，阿姨請坐�！澳菢忧宕�、甜蜜、動(dòng)聽(tīng)。新道德，新風(fēng)尚美化著(zhù)我們的心靈，為人民，為大家成為我們的使命。文明需要大家來(lái)參與，文明的氛圍要靠大家共同來(lái)營(yíng)造，從身邊的事做起，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，在校園里，我們是文明的學(xué)生，在家庭里，我們是文明的孩子，在社會(huì )上，我們就是文明的使者，遵守社會(huì )公德的模范小公民。一個(gè)微笑，一個(gè)微笑，把“您好、謝謝、對不起、再見(jiàn)”輕輕出口，用一顆真誠的心，用誠摯的熱情打動(dòng)人們的心，讓我們行動(dòng)起來(lái)共同營(yíng)造文明的晴空，永遠記住----行動(dòng)比語(yǔ)言更重要。

　　謝謝大家!我的演講完畢!

做文明少年的演講稿2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！今天，我演講的題目是《頌中華美德，做文明少年》。

　　我生在中國，中國是一段歷史悠久的長(cháng)河，中國是一棵枝繁葉茂的大樹(shù)，中國是飛翔了千余年的白鴿，中國更有五千年悠久歷史的中華美德。中國，在世界人民心中是一個(gè)文明古國，更是一個(gè)美德大學(xué)。作為一個(gè)中國少年，我倍感驕傲和自豪。

　　千百年來(lái)，有多少傳統美德的事例，他們如暖暖的春風(fēng)，感染著(zhù)我們，打動(dòng)著(zhù)我們。

　　忘不了，融四歲能讓梨；

　　忘不了，香九齡，能溫席；

　　忘不了，老吾老以及人之老的杜環(huán)侍老…

　　仙鶴長(cháng)鳴，神鹿奔騰，日夜輪回，世代不息，古人如是，今人亦如斯。

　　忘不了，偉大領(lǐng)袖毛主席在徐特立先生60壽辰時(shí)，向老師寫(xiě)信祝賀，信中說(shuō)作文：你是我20年前的先生，你現在依然是我先生，將來(lái)必定還是我的'先生；

　　忘不了，汶川大地震，一方有難，八方支援的響聲四起，人們捐錢(qián)捐物奔赴災區。52歲的女教師王光香救了25名幼兒園寶寶的生命，卻犧牲了自己；

　　忘不了，想初中的曹秋芳帶著(zhù)母親讀高中上大學(xué)，14年的堅持，守得云開(kāi)日出，如今他的母親終于能站起來(lái)了！

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　　幾千年的傳統美德，無(wú)數的中華兒女，一代接一代傳承著(zhù)中華美德，傳遞著(zhù)中華民族前進(jìn)的圣火。作為青少年的我們，肩負著(zhù)祖國的重任，走在建設祖國的長(cháng)征路上，我們任重而道遠。

　　同學(xué)們，我相信，只要美德在我們心中，祖國就會(huì )欣欣向榮；只要我們發(fā)揚踐行，做文明少年，我們的祖國將會(huì )更加繁榮昌盛！

　　我的演講完了，謝謝大家。

做文明少年的演講稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　什么是美德？字典上的解釋是美好高尚的品德。而當我讀了《美德少年故事》之后，讓我對“美德”有了更深層次的了解和體會(huì )。

　　記得有一次，媽媽和我走在放學(xué)回家的路上，一輛摩托車(chē)從我們身邊飛馳而過(guò)，接著(zhù)，我發(fā)現，在我前面的不遠處躺著(zhù)一只黑色的手提包，我和媽媽急步走上前，拾起來(lái)仔細一看，手提包的拉鏈還開(kāi)著(zhù)，包里面有筆記本，錢(qián)包，還有一個(gè)眼鏡盒，我猜測：“估計是剛剛那個(gè)騎摩托車(chē)的人掉的！怎么辦？他肯定很著(zhù)急，我們怎樣才能把包還給他呢？”媽媽很淡定：“別急，他發(fā)現包沒(méi)了，肯定會(huì )回來(lái)找的。我們在這兒等等吧！”

果然，沒(méi)過(guò)多久，就看到不遠處來(lái)了個(gè)騎摩托車(chē)的，他騎得很慢，不停的東張西望，我和媽媽走上前，本來(lái)垂頭喪氣的他看到我手上的包頓時(shí)眼睛一亮，急忙停車(chē)，：“啊，終于找到了，謝謝你們！”說(shuō)著(zhù)就掏出錢(qián)包要表示感謝，我笑著(zhù)說(shuō)：“叔叔，這是我應該做的，再見(jiàn)！”說(shuō)著(zhù)我就拉著(zhù)媽媽走了�；氐郊�，媽媽就像小時(shí)候那樣，在我臉上連親了好幾下，我知道這是媽媽給予我做對事情的最高肯定！原來(lái)拾金不昧就是美德！

　　從小到大，媽媽和我就養成一個(gè)習慣，每當我有穿不了的衣服，媽媽就會(huì )把它們洗得干干凈凈，疊得整整齊齊的包裹好，郵寄給邊遠貧窮地區，最遠的寄到。小時(shí)候，我非常不情愿，因為有幾件我都沒(méi)有穿過(guò)幾次，那時(shí)候我真的.是舍不得，可是當媽媽給我看了那些微信上的照片，那些和我差不多大的孩子，他們穿的破破爛爛的，沒(méi)有書(shū)包沒(méi)有課桌，卻還堅持完成他們的功課時(shí)，我慚愧了！現在，每當到換季的時(shí)候，我都主動(dòng)地幫助媽媽整理好衣物。因為我知道，給予是美德，幫助別人也是美德！

　　美德是自身的修養，它就如同一棵小樹(shù)，只要你注重它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去做到它，它就會(huì )在你的心中扎根，成長(cháng)！讓我們和美德手拉手，結伴同行！

做文明少年的演講稿4

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　同學(xué)們，看今天的陽(yáng)光多么燦爛，校園里的一切多么的美好。大家在這所美麗的校園中，攀登書(shū)山、遨游學(xué)海。多么幸運；更值得慶幸的是，還有那么多甘為橋梁、樂(lè )做渡工的好老師，悉心教導、傾囊相授，無(wú)私奉獻，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng )造良好的學(xué)習條件。

　　我們學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善！身為學(xué)校的一分子，試問(wèn)有誰(shuí)不為此而感到自豪、振奮呢？但是，同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要樹(shù)立，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，才能塑造出我們學(xué)校全省一流的品牌形象。每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著(zhù)學(xué)校的榮辱。

　　我們知道，我們的祖國是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國。我們中華民族從來(lái)就有勤勞、勇敢、誠實(shí)、謙遜的美德，所以素有"禮儀之邦"的美譽(yù)。古人說(shuō)："言為心聲"。在我們日常生活中，講文明、講禮貌，多使用禮貌用語(yǔ)，往往是消除誤解，緩和矛盾的.良方。謙遜禮讓的文明語(yǔ)，能體現出一個(gè)人的思想品德、道德修養水平，讓我們的心靈更純潔，更受人歡迎！

　　作為一個(gè)學(xué)生，我們首先要注意，自己的儀表必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學(xué)的一種尊重。

　　其次要注意進(jìn)校時(shí)的姿態(tài)，我們正處于青春年少、精力充沛的年齡，就像初升的太陽(yáng)一樣，應是生機勃勃而充滿(mǎn)朝氣的。踏進(jìn)校門(mén)，是我們每天投入學(xué)習的開(kāi)始，因此要保持情緒高昂，奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)，而絕不能萎靡不振，垂頭喪氣。

　　還要注意的是，進(jìn)校時(shí)要嚴守紀律，不攬腰搭肩，嘻嘻哈哈，不互相追逐打鬧，高聲喧嘩，督促自己養成遵紀守法的習慣。

　　另外我們還要做到：遇到師長(cháng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓?zhuān)�靠右行走，保持暢通；講究衛生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿；愛(ài)護公共財物，不亂寫(xiě)亂劃……讓我們嚴格遵守學(xué)校規章制度，相互監督，共同促進(jìn)，攜手共建我們這個(gè)美麗的大家庭！

　　最后，我呼吁：同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。用文明禮儀來(lái)建設我們的校園，使它變得更加美好。同學(xué)們，你能做到嗎？——說(shuō)得到做得到！讓我們拭目以待，全體行動(dòng)起來(lái)，比一比，誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的文明禮儀的好學(xué)生？同學(xué)們，加油吧！相信自己，你一定行！

做文明少年的演講稿5

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　今天，我先要給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。20xx年3月的一天，我們班的張齡予同學(xué)在學(xué)校的操場(chǎng)上撿到了一個(gè)錢(qián)包，她毫不猶豫地交給了廖主任。我覺(jué)得像張齡予這樣拾金不昧的同學(xué)稱(chēng)得上是校園里的文明少年。

　　但是，同學(xué)們，我們的日常生活中不能每天都撿錢(qián)包。我覺(jué)得文明是做好每一件小事，讓它成為我們日常生活中的一種習慣。文明是服飾整潔，儀容端莊，舉止文雅；文明是尊敬師長(cháng)，友愛(ài)同學(xué)，誠實(shí)守信；文明是講究衛生，愛(ài)護公物，勤儉節約……文明包含的'內容有很多很多。

　　今天我就從身邊的榜樣講起，說(shuō)一說(shuō)我們身邊的文明少年。我們班的侯政良同學(xué)，在學(xué)習上總是很踏實(shí)，上課認真聽(tīng)講，課后做好老師布置的作業(yè)，成績(jì)一直很穩定。我知道她在課后還學(xué)了長(cháng)笛、書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、乒乓球等很多課程，他每一門(mén)課程都堅持得很好，沒(méi)有半途而廢。我覺(jué)得他稱(chēng)得上是文明少年，因為做文明少年就要勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，努力上進(jìn)。

　　做文明少年也要說(shuō)話(huà)和氣，待人有禮，樂(lè )于助人。說(shuō)到這，我要說(shuō)說(shuō)我的同桌張九婉翎。她的成績(jì)并不是很好，但是，她的身上有很多優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習。每當我們遇到什么困難向她求助的時(shí)候，她總是盡全力幫忙。雖然事情都不大，也許就是借我用了一次彩筆，或者是借別的同學(xué)用了一次直尺，但是我覺(jué)得她對同學(xué)永遠都是和氣的，友善的，有求必應的，她的樂(lè )于助人的品質(zhì)是一種文明。

　　一個(gè)文明少年，他還應該關(guān)心集體、愛(ài)護校園。我記得我們二年級的時(shí)候，我們班有的同學(xué)看到操場(chǎng)上有塑料袋、紙屑等垃圾，就利用中午休息的時(shí)間，把這些垃圾撿了回來(lái)。后來(lái)，很多同學(xué)受他們感染，特意從家里帶來(lái)垃圾袋，于是，每天吃完午飯都能看見(jiàn)我們班同學(xué)提著(zhù)塑料袋在操場(chǎng)上撿垃圾，我覺(jué)得那是校園里最美的一道風(fēng)景。操場(chǎng)變得干凈了，老師表?yè)P了我們的行為，我們自己也覺(jué)得特別快樂(lè )。

　　同學(xué)們，今天，在這里，我要告訴大家，文明是一種素質(zhì)，文明是一種習慣，只有我們每一個(gè)少先隊員讓心中文明的種子長(cháng)成大樹(shù)，我們才能成為國家的棟梁，我們的國家才能走向新的輝煌，我們的民族才能創(chuàng )造更偉大的文明。

　　最后，我要說(shuō)，同學(xué)們，向著(zhù)文明，我們一起出發(fā)!

做文明少年的演講稿6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好！今天，我們演講的題目是《內外兼修，做文明少年》

　　荀子云:“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國無(wú)禮則不寧�！敝袊�是一個(gè)有著(zhù)五千年歷史的文明古國,中華民族是世界公認的文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見(jiàn)義勇為，謙恭禮讓?zhuān)�是代代相傳的傳統美德。繼承傳統、倡導文明、講究禮儀、樹(shù)立新風(fēng)是當代中學(xué)生義不容辭的責任，我們要傳承傳統，弘揚美德，內外兼修，做文明少年。

　　文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的真誠微笑；是同學(xué)有難時(shí)的真情幫助；是與人相處時(shí)的真心相對；是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的真意問(wèn)候；是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是行為的端正，習慣的改善，文明是修養的提高，品質(zhì)的提升；文明更是人格的完善和超越……

　　文明的學(xué)生，一定是愛(ài)學(xué)習的人。他總是對知識充滿(mǎn)渴望，在課內課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習者。因為他知道：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。

　　文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊，遠離污言穢語(yǔ)，因為他懂得：要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，尊重他人與尊重自己同樣重要。

　　文明的學(xué)生，一定是有著(zhù)良好衛生習慣的人。他會(huì )自覺(jué)維護校園環(huán)境，不僅不亂丟垃圾，反而會(huì )動(dòng)手撿拾紙片等，因為他明了校園即是家，愛(ài)護環(huán)境靠大家。

　　文明的學(xué)生，一定是愛(ài)護公共財物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木，不會(huì )踐踏草坪，不會(huì )亂涂亂畫(huà)，不會(huì )破壞桌椅、浪費水電……

　　文明的學(xué)生，一定是遵守紀律的人。他會(huì )將自己的物品擺放整齊，會(huì )自覺(jué)排隊就餐，會(huì )處處遵守學(xué)校的規章制度……

　　文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛(ài)心和責任感的人。他會(huì )尊敬師長(cháng)、友愛(ài)同學(xué)，他會(huì )感恩父母的養育，老師的.教導……

　　內涵發(fā)展的濟外學(xué)校，一直注重培養我們的內涵修養與文明禮儀。在這里，我們有豐富多彩的社團活動(dòng)；在這里，有五彩繽紛的校本課程；在這里，有健康有益的體育活動(dòng)；在這里，有垃圾分類(lèi)、音樂(lè )引領(lǐng)的文明行為……。在這里，我們收獲成長(cháng)；在這里，我們走向文明。

　　今天，在莊嚴的國旗下，讓我們代表初一八班同學(xué)向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

　　遇見(jiàn)師長(cháng)，文明問(wèn)好；看見(jiàn)廢紙，主動(dòng)彎腰；

　　餐廳排隊，有條不紊；溫馨書(shū)吧，靜心閱讀；

　　社團活動(dòng)，積極參與；體育運動(dòng)，強身健體；

　　內外兼修，文明少年！

　　“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿(mǎn)懷憧憬，我們充滿(mǎn)激情，我們追求成長(cháng)和長(cháng)大，讓我們手拉手，親近文明，表現文明，實(shí)踐文明，隨春暖花開(kāi)，乘青春之風(fēng)，塑造最完美的自己，成就最陽(yáng)光的自我，讓我們共同做內外兼修的文明少年，讓我們的校園處處綻放文明的草木犀，內涵的紫丁香！

做文明少年的演講稿7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好！

　　今天，我演講的題目是：傳文明之花，做有德少年。

　　德，包括很多方面，責任，寬容，誠信，勤儉等等。

　　相信“德”不用過(guò)多解釋?zhuān)�同學(xué)們都明白它的含義，都明白要努力做到有德之人。但是，做到“德”，真的很容易嗎？

　　以前的我桀驁不馴，不會(huì )寬容他人，甚至，有時(shí)連最基本的誠實(shí)都做不到。后來(lái)，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸明白了，無(wú)論自己成績(jì)如何，都要具備文明、道德的素質(zhì)。文明美德不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷的培養和完善，它就如同一棵小樹(shù)，只要你注重它，傾心澆灌它，從日常生活和學(xué)習中去培養它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去表現它，它就會(huì )在你的心中扎根、成長(cháng)、開(kāi)花、結果。

　　我們的祖國就像是一座大花園，而我們就是那花園里最燦爛的一朵兒，每天在溫暖的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。今天的我站在這里，感到非常的光榮、自豪。我會(huì )從自身做起，從小事做起，從現在做起，講文明話(huà)、辦文明事、做文明人，將文明道德帶進(jìn)校園，讓校園文明之花處處綻放；將文明道德帶進(jìn)家庭，讓每一個(gè)家庭更加溫馨融洽。

　　但是，在這美麗的校園中，我們也會(huì )發(fā)現一些不和諧的音符：一些人隨手亂扔垃圾，有些同學(xué)講粗話(huà)、臟話(huà)，浪費水資源……以上這種現象不僅違反了中學(xué)生日常行為規范，而且也破壞了學(xué)校為我們提供的`優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。

　　在此，我發(fā)出以下倡議：

　　1、在學(xué)校，做一個(gè)傳承文明的使者。首先從學(xué)說(shuō)文明用語(yǔ)開(kāi)始�！澳�好”“請”“謝謝”“對不起”“再見(jiàn)”等等，相信這些最基本的文明用語(yǔ)，會(huì )成為老師同學(xué)之間友愛(ài)的潤滑劑。尊重老師，見(jiàn)面行禮，主動(dòng)問(wèn)好；同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心；虛心學(xué)習別人的長(cháng)處，不說(shuō)臟話(huà)，不亂扔果皮紙屑。讓我們人人爭做文明的使者，共同塑造和諧美好的校園環(huán)境。

　　2、在家里，做一個(gè)孝敬父母、尊老愛(ài)幼的有德少年。孝敬長(cháng)輩是一個(gè)人最優(yōu)秀的品質(zhì)。我們的父母，為了我們每天都在不停的忙碌，毫無(wú)怨言。而我們應該做些什么回報他們，關(guān)心的話(huà)語(yǔ)、一杯暖暖的茶，這些都是我們孝敬父母，回報父母的美好道德體現。

　　道德，是一種美德，是一種財富，更是一種智慧。作為一名中學(xué)生，我們有責任爭當一名道德文明的示范者、傳播者、參與者。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，知文明、講文明、樹(shù)文明新風(fēng)、踐行道德規范。我們的一言一行，不僅代表了我們的個(gè)人素質(zhì)、修養，還代表了我們的班級，我們的學(xué)校，我們的家庭。我相信我們的每一份努力，都會(huì )讓我們離文明道德更進(jìn)一步。

　　同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，以文明之行，興道德之風(fēng)，共同努力，人人參與，傳文明之花，做有德少年！

做文明少年的演講稿8

　　大家好！我給大家講話(huà)的主題是《做文明少年》。

　　何謂文明？文明就是優(yōu)雅，優(yōu)美，風(fēng)度翩翩的意思，文明還是一種和諧，是各個(gè)美好德行的統稱(chēng)，作為社會(huì )小公民的我們，就先要從生活的點(diǎn)滴處做起，成為文明的好公民。

　　有個(gè)成語(yǔ)說(shuō)得好：言為心聲，言語(yǔ)文明的人，必須有一個(gè)善良而大度的心靈，因為善良，他（她）的言語(yǔ)才會(huì )溫暖人心，他（她）的眼底才會(huì )時(shí)常閃現溫柔、澄澈的光芒。因為大度，他（她）的言語(yǔ)才不會(huì )咄咄逼人。說(shuō)話(huà)文明的人還要多讀書(shū)，有了學(xué)識，有了才華，他（她）才能有不俗的談吐，別人與這樣的人交往時(shí)，才不會(huì )覺(jué)得言語(yǔ)無(wú)味，這也就是古人說(shuō)的“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。

　　行動(dòng)文明，是做文明少年中非常重要的一點(diǎn)，這點(diǎn)可以理解為良好的修養與行為舉止。財富不代表有品位，有品位也不代表有修養。開(kāi)著(zhù)豪車(chē)卻往窗外亂扔垃圾的人，也許很有“品位”，因為他懂得購買(mǎi)好車(chē)，卻一定修養不夠，起碼配不上他的地位。中華文化提倡“謙謙君子，彬彬有禮”，這點(diǎn)就是指引我們知道：一個(gè)文明的少年，就是國家的希望之星；一個(gè)文明的社會(huì )，就是一個(gè)和諧的社會(huì )；一個(gè)文明的國家，就是一個(gè)有大國風(fēng)范的國家！

　　聆聽(tīng)是表現一個(gè)人對另一個(gè)人的尊重，在別人說(shuō)話(huà)時(shí)，不要打斷，要認真聽(tīng)其講完后，才可以發(fā)表自己的看法。善于聆聽(tīng)是做文明少年中基本的一點(diǎn)，因為善于聆聽(tīng)才不會(huì )自滿(mǎn)，才不會(huì )孤獨，善于聆聽(tīng)才能獲取更多的`知識和別人對你的尊重。

　　“芝蘭生于幽谷，不以無(wú)人而不芳；君子修道立德，不為窮困而改節”。一個(gè)文明優(yōu)雅的人，雖不能做到“泰山崩于前，而色不變”，但絕對可以有著(zhù)從容，智慧的生活方式。

　　文明少年不僅是個(gè)言行舉止文明，外表得體，內心豐富而強大的少年，也是個(gè)德、智、體全面發(fā)展的少年，這兩點(diǎn)相互輝映，有了德，才能幫助社會(huì )，有了智，才能報效社會(huì )，有了體魄，才能更好地搏擊萬(wàn)里長(cháng)空！同學(xué)們，通向文明優(yōu)雅的路在哪兒？它不在別人的口中，也不在別人的眼光中，它就在我們每個(gè)人的心中，就在每個(gè)人的腳下，大家一起前進(jìn)吧！

做文明少年的演講稿9

尊敬的老師，各位朋友：

　　有一天，我出去散步，看到一個(gè)小我四歲的孩子，見(jiàn)到一堆垃圾就主動(dòng)上前清理�？此�積極主動(dòng)的去幫助那些清潔工，真應該向他學(xué)習，那一刻我決定要做一個(gè)文明好少年！從那一天起，只要看到別人亂丟垃圾我就會(huì )上前清理一下，當然我也要文明不亂丟垃圾、不亂吐痰、不亂罵臟話(huà)，到了公共場(chǎng)合不大聲喧嘩。我希望大家都努力去做一個(gè)文明的人。

　　一次有一個(gè)老爺爺要過(guò)馬路我就上前去幫助他，扶他過(guò)馬路，過(guò)完馬路之后老爺爺夸我你真是一個(gè)好少年。我謙虛的說(shuō)了一句謝謝您的夸獎。還有一次當我走到一個(gè)公工場(chǎng)合的門(mén)口，看到了四個(gè)大人在喝酒，喝完就罵不文明的臟話(huà)，酒瓶亂扔在一旁，衣冠不整，竟然還在嬰兒旁邊抽煙，這種是非常不文明的行為。

　　他們在公共場(chǎng)所抽煙喝酒就已經(jīng)是不文明的行為了，抽完的`煙頭不熄滅就朝著(zhù)人多的亂扔。萬(wàn)一沒(méi)熄滅的煙頭扔在別人的衣服上或頭發(fā)上，點(diǎn)燃了怎么辦。如果真的發(fā)生不及時(shí)救助可就害死了一條人命，那是要被懲罰的。如果按照法律的刑事責任就要辦無(wú)期徒刑或死刑。

　　老師常常讓我們背著(zhù)二十四個(gè)字：富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善。就是要我們記住要做一個(gè)合格文明的好少年。

　　文明這個(gè)詞，含義深刻。它代表著(zhù)大家要做到的文明事，可有些人卻做不到，那是為什么呢？因為他的心里沒(méi)意識到文明二字。還需做到友善待人，同學(xué)之間要互相幫助，互相信任，有福同享、有難同當。

　　誠信這個(gè)詞，就是不欺騙他人，不信口開(kāi)河，對待事物要實(shí)事求是。盡自己的力去做事，如果自己有不誠信、不文明、不友善的行為是交不到朋友的。有一個(gè)同學(xué)經(jīng)常逃學(xué)，跟爸媽要錢(qián)去上網(wǎng)，現在已經(jīng)退學(xué)了，我們不能辜負父母對我們的期望，要做一個(gè)誠信聽(tīng)話(huà)的好孩子。

　　如果自己不做好身邊的小事，別人就會(huì )討厭你的壞行為。記得有一次我出去玩，看到一群小朋友在破壞公物，還寫(xiě)著(zhù)某某某到此一游，我連忙阻止，他們聽(tīng)了我的話(huà)連忙把用筆寫(xiě)上的字給擦掉。

　　我想如果我們大家都努力去做文明事，那我們一定可以成為文明好少年。

做文明少年的演講稿10

　　清晨，我們站在鮮艷的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中，又開(kāi)始了新一周的生活。當我們踏入校門(mén)的時(shí)候，“五自”教育及時(shí)來(lái)到了我們的身邊，回蕩在我們的心里。

　　在過(guò)去的學(xué)習生活中，我們發(fā)現了許多問(wèn)題：在墻面亂涂亂抹；課間時(shí)間在樓道內追逐打鬧，跑操時(shí)隊伍不整齊，喧鬧。上課預備鈴響起，有些同學(xué)還在樓道內玩耍，甚至就在剛才，國歌奏響的那一刻，有些同學(xué)都沒(méi)有肅立。同學(xué)們，如果我們不能及時(shí)的改變現狀，讓這些行為無(wú)止境的發(fā)展下去的話(huà)，我們的'校園將會(huì )怎么樣？我們的同學(xué)又如何安靜學(xué)習，快樂(lè )生活呢？

　　雖然說(shuō)，在我們的日常生活中，都有著(zhù)這樣或者那樣不同的生活習慣，但是遵守紀律卻是我們每一個(gè)人都應該牢記的行為準則。

　　現在，我們四（2）中隊向大家提出以下幾點(diǎn)要求：

　　一．按照學(xué)校作息表，按時(shí)到校，認真做“兩操”；按時(shí)就座等候上課。

　　二．遵守課堂紀律，依照教師的安排進(jìn)行課堂活動(dòng)，做好筆記，并按時(shí)完成作業(yè)。

　　三．愛(ài)護公共環(huán)境和公共財物，不亂拋垃圾，不亂涂亂畫(huà)。

　　四．不在教室內打牌或進(jìn)行其他影響他人正�；顒�(dòng)的行為。

　　五．用語(yǔ)文明，舉止、發(fā)言有分寸，尊重和維護他人的正當權益。

　　六．勞動(dòng)積極，依照安排各自完成應盡義務(wù)。（每日的清潔工作包括清掃衛生區、清掃教室、擦黑板、抹走廊欄桿、擺正桌椅，并把清潔工具擺放整齊。）

　　七．自覺(jué)維護班集體利益，離開(kāi)教室時(shí)注意關(guān)閉門(mén)窗。

　　八．依照學(xué)校規定穿著(zhù)，注意儀表的整潔大方；樸素節約，不攀比、顯擺身外之物。

　　九．放學(xué)后進(jìn)行正當的活動(dòng)，在家堅持學(xué)習，可閱讀健康有益的課外書(shū)籍和觀(guān)看科學(xué)性的電視節目。不去網(wǎng)吧和機室及其他娛樂(lè )場(chǎng)所。

　　十．嚴格遵守校紀校規，遵守社會(huì )公德。

　　請同學(xué)們務(wù)必以遵守準則，嚴格要求自己。

　　讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，端正態(tài)度，振奮精神，刻苦學(xué)習，與老師、同學(xué)互相交流，互相合作。不斷提高自己的知識水平，只有腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印的學(xué)習，才可能真正獲得知識。敷衍了事的學(xué)習，抄襲他人的作業(yè)，更是摧毀自己的誠信。

　　同學(xué)們，千萬(wàn)不要忽略了五自這個(gè)美德，有了它，我們的學(xué)習、生活才更加有序，有了它，我們攀登的腳步才會(huì )更加堅實(shí)。

做文明少年的演講稿11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　正月初六，是我的生日。我翻開(kāi)了大隊部推薦的《文明美德伴我成長(cháng)》這本書(shū)，領(lǐng)悟到了許多道理。

　　這本書(shū)每一篇都介紹了關(guān)于文明禮儀的事兒，在閱讀的同時(shí)我認識了“三皇”，“五帝”，畢生，祖沖之等人物，還了解了在2008年四川汶川大地震時(shí)抗震救災的英雄林浩，雷楚年，何翠青，張萬(wàn)吉……

　　在這許許多多的`篇章中，我最喜歡第10課《老師，您好》。開(kāi)頭就有關(guān)漢卿的名言“一日為師，終生為父�！逼渲小豆适聲�(huì )》更是介紹了尊敬老師的江澤民。讀了《天堂里，你還是老師》后，我親不自禁地流下了眼淚，因為這篇講述了人民教師舍生忘死為孩子們所付出。

　　讀完后，我終于明白了人民教師的偉大，還立下志向：長(cháng)大后要做一名人民教師，為學(xué)生服務(wù)。

　　文明美德，伴我成長(cháng)，我要做一個(gè)有文明，有禮貌，有道德的人。

做文明少年的演講稿12

　　禮儀是中華民族的傳統美德，從古至今，源遠流長(cháng)。長(cháng)期以來(lái)被人們作為衡量為人處世的道德標準之一，也是體現國民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。隨著(zhù)社會(huì )交往的日益擴大，真誠、文明、富有魅力的交往禮儀已成為擴大交流、增進(jìn)友誼、加強合作、促進(jìn)發(fā)展的重要手段。禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現出一個(gè)人的`道德修養，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。我們小學(xué)生應互相理解、寬容待人。培養較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負于未來(lái)，無(wú)負于這教育我們的美麗校園。

　　古人說(shuō)，“不學(xué)禮，無(wú)以立”。你不學(xué)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì )中立身。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養的體現，也是個(gè)人道德和社會(huì )公德的體現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。當我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對不起；當我們被人擠到或踩到的時(shí)候，總是對對方不說(shuō)聲抱歉的話(huà)而耿耿于懷甚至拳腳相加；當我們是老人的時(shí)候，站在晃晃悠悠的車(chē)上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座。

　　文明禮儀，強調的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。那些陋習，圖的是一時(shí)之快，丟的是自己的人格和尊嚴。一個(gè)連自己都不尊重的人，別人還會(huì )尊重你嗎？

做文明少年的演講稿13

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！我是，我今天國旗下講話(huà)的主題是：樹(shù)集體榮譽(yù)感，做文明青少年。

　　曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事，一位智者和他的弟子漫步于河邊，智者問(wèn)弟子：“怎樣才能使一滴水永不干涸？”徒弟說(shuō)：“將它托入掌心�！睅煾感υ徽f(shuō)：“非也、非也！將它投入大海之中�！薄�…是��！一滴水只有在大海中才不會(huì )干涸，一個(gè)人只有融入集體中，才不會(huì )孤獨。如果把我們福外比作美麗的大海，而我們每一位同學(xué)就是這大海中的一滴滴水珠；倘若將我們福外比作一條航行的大船，我們就是這條船上的水手。只有我們心往一處想，勁往一處使，大船才會(huì )順利到達彼岸。

　　俗話(huà)說(shuō)：一根筷子容易折，一把筷子折不斷。一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮個(gè)人才能，一個(gè)集體也正因有了個(gè)人的努力才發(fā)出光芒。只有有了集體榮譽(yù)感，才能心往一處想，力往一處使，才能團結一致，奮發(fā)向上。眾人拾柴火焰高，團結就是力量；而團結的精神離不開(kāi)大家的奉獻，離不開(kāi)無(wú)私奉獻的集體主義精神。

　　只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成一個(gè)美好的人間，可是如果人人都少一點(diǎn)愛(ài)，這世界會(huì )變成什么呢？據中央電視臺報道，10月1日國慶節，有來(lái)自全國各地的.約11萬(wàn)名群眾冒雨在北京天安門(mén)廣場(chǎng)觀(guān)看升國旗儀式，慶祝中華人民共和國成立65周年，可當升旗儀式結束后，天安門(mén)廣場(chǎng)留下的垃圾，最密集處甚至露不出地面，150名保潔員人手一把掃帚，2輛清掃車(chē)，2輛垃圾收集車(chē)，以“拉網(wǎng)式”的排兵布陣，用了30分鐘，清掃垃圾多達5噸之多。這極不光彩的一幕，讓人感覺(jué)大煞風(fēng)景，更讓每一人有集體榮譽(yù)感的中國人深感恥辱、蒙羞�！皭�(ài)國熱情很高，文明素質(zhì)太差”這句話(huà)貼切的說(shuō)明了我們現在許多人欠缺文明素養，而文明素養的高低很大一部分取決于集體榮譽(yù)感。

　　同學(xué)們，一滴水蘊藏著(zhù)大海的本質(zhì)，一束光反映了太陽(yáng)的光輝，一件小事也能折射出一個(gè)人的修養。集體榮譽(yù)感和文明習慣是一個(gè)人的文化修養和行為情操的重要表現。文明做人，道理并不復雜，但貴在集體榮譽(yù)感和文明習慣的養成，難在長(cháng)期的堅持。

　　集體榮譽(yù)感無(wú)處不在，成才先成人，愛(ài)國先愛(ài)校，學(xué)校是我們的家，建設靠大家，讓我們從身邊做起、從小事做起、從現在做起，只有這樣，才能養成良好的文明習慣，做一個(gè)文明青少年

做文明少年的演講稿14

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！我叫王曼，是五里壩中心學(xué)校三年級學(xué)生。我演講的題目是《我為雙創(chuàng )做貢獻，爭做文明小少年》。

　　秋天到了，田野里金黃金黃的，美麗極了，我們的校園也更加優(yōu)美，我們的街道也格外整潔，我們身邊的人也格外有禮貌。這個(gè)世界上，處處環(huán)境優(yōu)美，處處文明禮貌，我問(wèn)爸爸：“世界怎么這么美好！”他說(shuō)：“是雙創(chuàng )的結果”；我問(wèn)老師：他也說(shuō)：“是雙創(chuàng )的結果”。是呀，自從雙創(chuàng )的風(fēng)吹進(jìn)校園以來(lái)，當地政府和學(xué)校老師大力宣傳，全體學(xué)生和廣大社民積極參與，看，幼兒園的小朋友，連路都走不好，在撿紙片；那位老奶奶，拄著(zhù)拐，在撿垃圾，哦，這就是雙創(chuàng )的結果。

　　是的，中國是一個(gè)文明古國，中華民族是一個(gè)文明禮儀之邦。講文明、講禮儀、講衛生是我們學(xué)習、生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。我們要爭做文明小少年，為雙創(chuàng )做貢獻。

　　那么，我們小學(xué)生，怎樣為“雙創(chuàng )”做貢獻呢？

　　還記得中央電視臺的一個(gè)公益廣告嗎？一個(gè)晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子撿籃球，一邊撿垃圾，還幫老人推車(chē)，跑了一路，好事做了一路，快樂(lè )了別人也快樂(lè )了自己。

　　我想從身邊的小事做起，養成講文明，講禮貌、講公德的習慣。在學(xué)校里，做到不說(shuō)臟話(huà)、粗話(huà)，不打架罵人。見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)好，主動(dòng)幫助弱小同學(xué)。愛(ài)護環(huán)境衛生，不亂扔紙屑、果皮，塑料袋。不攀折、踐踏花草樹(shù)木，不隨地吐痰。在家里，尊敬父母，孝敬老人。在公共場(chǎng)所，愛(ài)護公共設施，愛(ài)護公共衛生。乘車(chē)，主動(dòng)給老弱病殘讓座，見(jiàn)了游客，能主動(dòng)帶路，能熱情為游客服務(wù)。

　　我想，這就是我為雙創(chuàng )做的貢獻吧！只有這樣才能提高我們文明禮貌的素養，才能構建一個(gè)和諧的校園，創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美的環(huán)境，打造一個(gè)可愛(ài)的.西鄉。

　　小朋友們，你們愛(ài)看新聞嗎？在講公德時(shí)，有些人翻欄桿，有些人亂倒垃圾，有些人在公園亂扔果皮，看到多惡心呀！還有，那是前年的事，村民集中開(kāi)會(huì )，散會(huì )后留下了一堆堆的廢紙，街上公演電影，第二天，滿(mǎn)地的果皮，就像戰場(chǎng)，一片混亂，一片骯臟。我想，如果每個(gè)人都不亂扔，地上還會(huì )有廢紙嗎？還會(huì )有果皮嗎？我聽(tīng)爸爸說(shuō)，亞運會(huì )在日本廣島結束的時(shí)候，六萬(wàn)人的會(huì )場(chǎng)竟沒(méi)有一張廢紙，全世界都驚嘆不已。我想，08年的北京奧運，那時(shí)人會(huì )更多，我們更不能隨手亂扔，要講文明、講衛生，打造文明品牌，打造衛生品牌，我是中國人，我們要樹(shù)立中國人的形象。

　　同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們積極投身到創(chuàng )建美好家園的活動(dòng)中吧，從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起，揀起一片廢紙、拾起一個(gè)塑料袋，讓我們的家園凈起來(lái)，讓我們的家園亮起來(lái)。同學(xué)們，努力吧，爭做文明小少年，多為雙創(chuàng )做出貢獻！

　　謝謝大家！再見(jiàn)！

做文明少年的演講稿15

各位老師，同學(xué)們，

　　近年來(lái)，我市積極開(kāi)展城市創(chuàng )建工作，全市上下，各行各業(yè)為美化城市環(huán)境，提升城市品味做了大量的工作，已取得了很好的效果。一個(gè)青山綠水，空氣清新、環(huán)境優(yōu)美的生態(tài)文明城市正在向我們走來(lái)�？墒�，現在讓我們靜下心來(lái)思考，作為學(xué)生，我們應該為做些什么呢？我們有做過(guò)些什么呢？說(shuō)實(shí)話(huà)在我們的身邊，時(shí)�？梢钥匆�(jiàn)不文明行為，垃圾亂扔，摘花搖樹(shù)，踩踏草坪，亂涂亂畫(huà)，亂闖馬路，穿紅燈，騎車(chē)占道，翻越護欄等等……這些都是同學(xué)們身上一些不文明的行為。同學(xué)們我們再也不能這樣做了，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，告別陋習，告別不文明，把垃圾扔到垃圾桶中，把衛生清掃干凈，遵守交通規則，倡導富強、民主、文明、和諧；自由、平等，公正、法制；愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，積極踐行，為實(shí)現這個(gè)目標而共同努力奮斗。

　　另外，接上級通知，省文明委將于20xx年12月10日至25日開(kāi)展城市文明程度指數測評工作，為使這項工作在我們的家鄉武威順利進(jìn)行，在此，我們再提一些要求，希望同學(xué)們要牢牢記住這些要求，并從今天開(kāi)始，從我做起，把這些要求原原本本的落實(shí)在日常行動(dòng)當中。

　　1．全校同學(xué)要在本周雙休日牢牢記住社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)“24”字，能夠流利的.背誦，下周周會(huì )，學(xué)校將組織進(jìn)行檢查考核。

　　2．要遵守交通規則，不在馬路上追逐打鬧或游戲，步行或騎自行車(chē)過(guò)馬路時(shí)不闖紅燈，不跨越、倚靠在馬路邊的護欄、花池，不破壞綠化帶上的塑料大棚。

　　3．要自覺(jué)保護環(huán)境衛生，講究個(gè)人衛生。學(xué)校將把學(xué)生亂扔垃圾作為重點(diǎn)查處內容，嚴厲查處。

　　4．要加強學(xué)習，誦讀中華經(jīng)典，努力提升自身道德素質(zhì)，做博學(xué)高尚的好少年。

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