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高考演講稿

時(shí)間:2025-09-20 21:36:39 演講稿

高考演講稿

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來(lái)越高,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的高考演講稿,希望能夠幫助到大家。

高考演講稿

高考演講稿1

  各位家長(cháng),各位親愛(ài)的同學(xué)們,高考是一場(chǎng)立體戰,不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試,也是對教師的綜合考驗。 一百天,2400個(gè)小時(shí),在此,我作為本屆高三教師代表, 鄭重宣誓:我們將忠于職守,甘苦與共。我們將精誠團結,通力合作。我們將笑對質(zhì)疑,滿(mǎn)腔答問(wèn)。我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學(xué)方法。我們將隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,海納百川,廣我心胸。為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!我們將和所有的高三學(xué)生一起:爭分奪秒,百日鏖戰!請同學(xué)們放心,我們一定會(huì )陪伴你們走完全程,用汗水澆灌希望!請家長(cháng)朋友放心,我們一定不放棄每一個(gè)學(xué)生,用智慧哺育理想!請學(xué)校放心,我們一定齊心協(xié)力,拼搏百日,用鮮花鋪就輝煌!

  教師們,同學(xué)們,未來(lái)的一百天中,無(wú)論你我,務(wù)必做到三個(gè)字, 第一個(gè)字是“勤”字。 “勤能補拙”、 “天道酬勤”。在未來(lái)的一百天中,我們將是這個(gè)地球上最勤勉的一群人,每個(gè)清晨,當大多數人還沉浸在夢(mèng)鄉中的時(shí)候,我們就要開(kāi)始忙碌:或讀書(shū),或教書(shū);每個(gè)夜晚,當大多數人已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉的時(shí)候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課。我們一定會(huì )勤勤懇懇準備好每一份教學(xué)案,精心準備好每一條試題,認真做好每一位同學(xué)的答卷批閱和分析工作,盡心盡力上好每一堂復習指導課和試卷講評課,讓你們的'復習課更有收獲,對你們的備考更有幫助。

  第二個(gè)字是“謹”字。未來(lái)的一百天中,我們需要嚴謹求學(xué)、嚴謹治學(xué)、嚴謹執家。絕不疏忽任何一個(gè)知識點(diǎn),不忽略任何一個(gè)錯誤,不忽視任何一個(gè)細節,盡全力將每一天、每一節課、每一個(gè)考試都做得盡善盡美,不留缺憾。

  第三個(gè)字是“靈”字。在這一百天中,我們的學(xué)習、工作和生活都要注意講求實(shí)效,靈活應對。作為高三年級的教師,我們一定會(huì )將你們的高考當作是自己的子女、自己的弟弟妹妹的高考一樣來(lái)對待。我們一定會(huì )有針對性的給予每一個(gè)學(xué)生以不同的指導和幫助,盡我們所能地從學(xué)習、生活到心理調節等各個(gè)層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛(ài)。調動(dòng)一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導同學(xué)們備戰高考,決勝高考。

高考演講稿2

尊敬的領(lǐng)導,親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  三年前,我們懷著(zhù)對未來(lái)的美好憧憬,載著(zhù)家人和老師的殷切期盼,堅定地邁進(jìn)了xx中。今天xx月x日我們在這里,吹響20xx年高考最后一百天決戰沖鋒的號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開(kāi)騰飛的翅膀。

  驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個(gè)日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書(shū)海的沉浮已不再讓我們動(dòng)容,風(fēng)雨的磨礪只會(huì )讓我們愈挫愈勇,我們的目光從沒(méi)有像今天這般堅定執著(zhù),我們的思想從來(lái)沒(méi)有像現在這般成熟飽滿(mǎn),我們的心靈從來(lái)沒(méi)有如此激蕩燃燒。

  同學(xué)們:“十年磨劍、六月試鋒”。置身于高考競爭的洪流,我們實(shí)際上已身不由己,重重困難在逼迫著(zhù)我們,我們別無(wú)選擇,只能破釜沉舟,背水一戰,但是困難再大,也嚇不倒我們,我們有能力有條件參與競爭,每個(gè)勇士都要敢于直面現實(shí),挑戰現實(shí),挑戰人生,為了在這場(chǎng)激烈的斗爭中獲得最后的勝利,我們還有一百天。一百天,將是我們成敗的關(guān)鍵,一百天的努力將意味著(zhù)你能考入夢(mèng)寐以求的大學(xué),意味著(zhù)我們將從此掀開(kāi)輝煌的人生篇章。在此,作為年級主任,作為與你們同甘共苦朝夕相處了三年的親密戰友,對同學(xué)們后期的備考提出以下幾點(diǎn)建議:

  一、要明確目標,堅定信心

  目標是我們奮斗的方向,它給我們以動(dòng)力,目標的確立必須符合每個(gè)人的實(shí)際,既不能太高,也不能太低。合適的目標會(huì )使我信心倍增,干勁更大。它會(huì )激勵我們?yōu)橹畩^斗,在奮斗中我們的目標就會(huì )實(shí)現。同學(xué)們,“信心是基石,拼搏是保障”。充滿(mǎn)信心,是決戰高考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信在老師的帶領(lǐng)下,我們一定能達到目標,實(shí)現自己的理想,相信自己還有潛力沒(méi)有被挖掘出來(lái),要堅信憑自己的能力一定能學(xué)好各門(mén)功課。同學(xué)們,我們要牢記信心第一,勇往直前。我們要確信自己是優(yōu)秀的,并把全部精力都集中起來(lái)去證明它,我們一定會(huì )成功的。

  二、要意志堅定,勇往直前

  堅定的意志和頑強的毅力,是決戰高考的支柱?荚嚥粌H僅是人的智力水平的檢驗,同時(shí)也是人非智力因素的較量。心理素質(zhì)是增強劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。征戰高考,壓力難免,競爭難免,但問(wèn)題是我們怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!壓力和競爭的確會(huì )給我們帶來(lái)沉重和不安,誰(shuí)不希望十年的寒窗能有一個(gè)好的結局,誰(shuí)不希望自己考出一個(gè)好成績(jì)來(lái)回報學(xué)校和老師,來(lái)回報父母,來(lái)回報自己的付出。但憂(yōu)慮沒(méi)有用,回避也沒(méi)有用,我們所能做的只有一件事,那就是加倍努力學(xué)習,持之以恒,勤奮不止,相信金榜題名不是一件遙遠的`事情,有志者事竟成。因此我們只有培養自己堅強的意志、堅韌不拔的毅力,通過(guò)自己不懈的努力,勇往直前就能達到勝利的彼岸。

  三、要端正態(tài)度,爭分奪秒

  我們說(shuō)“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰高考的保障。我真誠地希望我們平時(shí)所做的一切都要有利于高考備考,與高考無(wú)關(guān)的念頭不要想,與高考無(wú)關(guān)的事不要做,靜下心來(lái)投入到緊張的復習備考中去。要熱心于聽(tīng)課、熱衷于解題。把握好這最后的一百天,不要讓時(shí)間悄悄地從身邊溜掉,要建立珍惜時(shí)間的觀(guān)念,專(zhuān)心致志抓學(xué)習,細節決定成敗,在精細上下工夫,勤字當頭,重視每一堂課,學(xué)習、做題、檢測,要認真對待每一個(gè)環(huán)節,規范操作,減少失誤,向細致規范要能力,向規范細致要成績(jì);A知識的復習要查漏補缺,習題訓練要糾錯總結,仔細領(lǐng)悟,總結規律,總結方法,接受經(jīng)驗,吸取教訓,積累知識提高能力和技巧。在老師的指導下,有條不紊、有計劃、有安排的搞好復習,做有心人,不做馬大哈,不放縱自己,一心一意搞好高考復習,奮戰百日報答父母深恩。

  四、要平和心態(tài),講求效率

  最后一百天的學(xué)習可能會(huì )比較辛苦疲憊,但這種辛苦與疲憊,很大程度上來(lái)自自己的不良心態(tài)。如果只要十分鐘就能做完的事,你在心里想成需要幾個(gè)小時(shí)才能做完,你心里就會(huì )產(chǎn)生埋怨,這種心態(tài)會(huì )造成心靈的疲憊,久而久之,因此而產(chǎn)生的種種煩躁和痛苦可能會(huì )淹沒(méi)你,學(xué)習效率之低下,也在情理之中。我只想告訴大家,我們如果需要喝水,就不要在乎杯子是什么形態(tài)什么色彩。生活中的不如意,對一個(gè)堅強的人來(lái)說(shuō),是生活給予他的財富。心態(tài)平和了,計劃祥實(shí)了,學(xué)習的效率自然會(huì )高了。一百天,從物理時(shí)間上講,對我們每個(gè)人都是一樣的,但從實(shí)際利用的效率來(lái)看,每個(gè)人又都是不同的。有的人安排巧妙,用一天的時(shí)間完成了別人幾天的學(xué)習任務(wù),而有的人,不善于計劃安排,一天的時(shí)間只完成了別人幾個(gè)小時(shí)就已完成的任務(wù)。平和心態(tài),巧妙安排。你一定會(huì )享受到效率帶給你的快樂(lè )的。這種快樂(lè )將引導你逐步走向成功,去實(shí)現你的夢(mèng)想。

  同學(xué)們,20xx年的高考真真切切的就在那里,金榜題名時(shí)從來(lái)沒(méi)有如此貼近我們年輕的生命,今晚我們在這里為我們20xx屆全體勇士吹響了戰斗的號角。因此在這最后的一百天是拼搏的一百天,是奮斗的一百天。

  同學(xué)們,讓我們奮斗這一百天,智慧與夢(mèng)想就能在六月盡情綻放,奮斗這一百天,未來(lái)與希望就能在六月美麗奪目,奮斗這一百天,汗水與淚水就能在六月結晶閃光。奮斗這一百天,20xx年高考捷報便是我們的勝利,是我們永恒的輝煌。

  最后,祝老師們身體健康,工作順利!

  祝同學(xué)們學(xué)習愉快,高考金榜題名!

高考演講稿3

  一、關(guān)于粗心

  選擇題容易粗心是很正常的,每個(gè)星期練習一兩套,可以有效地避免這個(gè)問(wèn)題。

  粗心的原因有很多種,但當你把每一種粗心的情況都經(jīng)歷過(guò)了,并且總結了,借鑒了,就不會(huì )再犯了吧。

  一來(lái)要多練,二來(lái),千萬(wàn)不要無(wú)視那些粗心的題目。很多同學(xué)都有錯題本,但那些粗心錯的題目卻從不收錄。

  你應該把每一次粗心的原因清清楚楚寫(xiě)在本子上。最好附上當時(shí)粗心做錯的題目?荚囍澳贸鰜(lái),看一下,警戒一下自己,考試中就會(huì )好很多。

  二、平時(shí)作業(yè)會(huì )做,但考試成績(jì)就是不行?

  其實(shí)有很多人都是作業(yè)會(huì )做,考試考不高或者是不穩定。

  原因可能有兩個(gè):

  1、考試環(huán)境與作業(yè)不同。這個(gè)包括心理原因和客觀(guān)原因。心理原因,你考試會(huì )緊張不?這個(gè)好辦,高三下學(xué)期會(huì )考到你麻木的。

  客觀(guān)壞境,比如不能翻書(shū),不能用計算器,不能和其他人討論等等。所以我們老師經(jīng)常講一句話(huà),把作業(yè)當考試,考試自然就像做作業(yè)了。

  有一個(gè)一定要養成的習慣,就是做題的時(shí)候,堅決不能翻書(shū)!至少一定要把這題做完,或者明確放棄,告訴自己,這題我不會(huì ),這塊只是我有漏洞。才可以去翻書(shū)。這點(diǎn)在高三尤其重要!

  比如你說(shuō)的計算出錯,平時(shí)就一定不要用計算器!要筆算!即使是五位小數也一樣。

  2、第二個(gè)重要原因就是:作業(yè)題型和考試有根本的不同。

  作業(yè)的目的是為了檢測你當天聽(tīng)課的效果,所以很有針對性,今天上課講什么,就做什么。所以作業(yè)題目綜合性不強,很多根本就不是考試的題型。

  數學(xué)考試綜合性最強,所以這個(gè)毛病在數學(xué)學(xué)科上就一定體現的尤其明顯,對吧?

  一定要拿套題做專(zhuān)項練習。

  另外,會(huì )不會(huì )是考試前復習不到位,遺忘了之前學(xué)過(guò)的內容呢?這也有可能是一個(gè)原因。

  三、關(guān)于浮躁

  浮躁問(wèn)題,我覺(jué)得最大的原因就是太過(guò)在意排名。

  我要告訴你們一句話(huà)。高考并不是我們完全能掌握的,我們所做的,就是努力把自己能掌握的那一部分做到最好,而剩下的我們不能控制的,就看命運的安排。

  我們可以掌握的那一部分,就是自己的'分數。每一分的得失,都是完全由于自己的原因,或者是平時(shí)沒(méi)有用功,或者是知識有漏洞,或者是粗心。這些都是我們自己可以控制的,我們要做的,就是盡量提高自己的分數。這也是我要你們重視分數的原因。

  但排名,是我們不能控制的。別人努力,別人聰明,別人排在我的前面,這不是我們能控制的,你又何必去煩惱這些自己不能控制的東西呢?

  排名起起落落,又能說(shuō)明什么?

  你不妨換個(gè)方式想,你的分數是否同樣有那么大起起伏,如果是,那么就可以找找,是哪一塊知識不過(guò)關(guān)?是哪一種題型不會(huì )做?根據這次發(fā)現的弱點(diǎn),多做訓練和總結,下次才能有所提高。

  如果你的分數沒(méi)有大的起伏,那么我可以說(shuō),你做得很好,只是沒(méi)有進(jìn)步。沒(méi)有進(jìn)步的原因一在于你不夠努力,二就在于你只盯著(zhù)排名,每一次寶貴的考試,你都沒(méi)有吸取上去丟分的教訓,及時(shí)改正。

  考試的作用是為了讓你明白自己究竟哪里有不足,哪里還可以進(jìn)步,而不是跟別人比較,看別人多厲害,懂了么?

高考演講稿4

尊敬的各位老師,各位同學(xué):

  大家上午好:

  我曾問(wèn)過(guò)同學(xué):“你認為青春是什么?”她文不對題地回了很多,但意思總結下來(lái)是說(shuō),青春離不開(kāi)奮斗,青春逃不開(kāi)高考!

  大家都有過(guò)這種經(jīng)歷,在過(guò)去無(wú)數次親友聚會(huì )中,我們有哪次完完全全未被問(wèn)及學(xué)習情況?在過(guò)去許許多多的寒暑假中,我們有哪次完完全全未被問(wèn)及假期作業(yè)的情況?期中、期末考試的情況等等,他們的問(wèn)題都圍繞了同一個(gè)話(huà)題----學(xué)習。今年我們高三,我們的生活似乎就更以學(xué)習為主旋律了。我們?yōu)槭裁磳W(xué)習?這個(gè)答案可以有很多,但我覺(jué)得最切合實(shí)際的回答便是為了高考?梢(jiàn),青春與高考緊密相聯(lián)。

  青春是應該用來(lái)奮斗的。不要說(shuō)你不在意分數,不要說(shuō)你不在意考什么樣的大學(xué),那只是你僅有的言辭來(lái)掩蓋你的失意,你的膽怯,你的懦弱。每一個(gè)人都希望自己將來(lái)可以以自己喜歡的方式生活,但是這樣的生活需要我們青春為它奠基,它需要用我們青春的汗水、心血來(lái)澆灌。也許我們會(huì )在自己為未來(lái)奮斗時(shí)感到目標遙遠而感到迷茫不知所措,也許我們會(huì )埋怨時(shí)間都在抬頭聽(tīng)課與低頭看書(shū)之間流走,自己的青春都在紙筆之間消逝,但是請不要停下你在學(xué)習上前進(jìn)的腳步,因為高考的成功需要這樣的行動(dòng),你正在向美好的未來(lái)大踏步地走著(zhù)。

  我仍記得高二小高考時(shí)同學(xué)問(wèn)我緊不緊張,從他的行為可以看出他是有點(diǎn)緊張的,但是我告訴他我不緊張,因為我為它付出了很多的努力,我相信一定會(huì )有回報!我想,高三的每位同學(xué),在現在都會(huì )碰到各種各樣的情況,或許,你是一模、二?荚囍袕奈词∵^(guò)的“常勝將軍”,此時(shí),你要信心百倍,你一定是贏(yíng)得高考的勝者,繼續努力吧,你會(huì )創(chuàng )造出更高的傳奇;蛟S,你是位力爭上游的中間生,此時(shí),你一定在想,拼吧,青春不拼,有何意義,高考不勝,更待何時(shí)!你的努力就是沖擊本二的神器,因為你潛力超乎你的想象!目前,也許部分同學(xué)成績(jì)還不能讓人滿(mǎn)意,此時(shí),你一定要少一些糾結,多一些行動(dòng),去超越自己,用盡全力的'去跑完高考的最難一程,我相信最大的贏(yíng)家一定是你!

  同學(xué)們翻開(kāi)倒計時(shí)牌你會(huì )驚異地發(fā)現:今天,距離高考僅剩10天。轉眼間,高中生活將與我們揮手告別!從現在開(kāi)始,我們要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中,從現在開(kāi)始,我們要以百分之百的精力投入到高考的復習當中,從現在開(kāi)始,我們要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰攻關(guān)當中!

  拿破侖說(shuō)過(guò):“最困難之日,就是離成功不遠之時(shí)!蓖瑢W(xué)們,讓我們走過(guò)迷茫、走過(guò)彷徨,積蓄力量,充滿(mǎn)自信,變得堅強。用快樂(lè )的心迎接高考,用沉著(zhù)的心對待學(xué)習,用平常的心對待成績(jì),用無(wú)畏的心對待困難。不負青春,高考不!

  我的講話(huà)到此結束,謝謝大家。

高考演講稿5

尊敬的各位家人們:

  大家好!

  兩年前,你們以?xún)?yōu)異的成績(jì),投入到__學(xué)校這個(gè)大家庭的懷抱,帶著(zhù)夢(mèng)想與追求,不舍晝夜。300來(lái)天后,你們又將走向何方?你們的高三會(huì )給出答案!

  高三是一張紙,能繪制出人生的美麗藍圖。很多人把自己的藍圖當成一張紙的時(shí)候,另一些人卻把他的藍圖繪在了北大清華等著(zhù)名高校的紙上。如百度CEO李彥宏,山西陽(yáng)泉市高考狀元,北大,搜狐的CEO張朝陽(yáng),清華,騰訊的創(chuàng )始人馬化騰,高考分數739分,深大;新東方創(chuàng )始人,俞敏洪;京東商城的CEO劉強東,江蘇宿遷市高考狀元,人大,等等。這些牛人都是當年高考的佼佼者。他們可以,我們們也一樣可以。我們學(xué)校4年9狀元就是很好的說(shuō)明。你們的兄弟姐妹已經(jīng)以實(shí)際行動(dòng)向你們說(shuō)明了,你們可以做到,加油,孩子們,我等待著(zhù)你們狀元的消息!

  高三像一首歌,能演奏出不同的樂(lè )章。有的人一路領(lǐng)先,成為高考百米賽中的領(lǐng)先者,成為了學(xué)霸;也有的人成績(jì)落后。但是過(guò)去不等于未來(lái)。馬云第一次高考只考了1分,復讀兩年,才蹭上一個(gè)本科,從1分到本科,馬云付出了多少的努力,想必大家一定能夠感到。就是憑著(zhù)這種不服輸,敢拼博的精神,馬云在拿著(zhù)黃頁(yè)推銷(xiāo),被無(wú)數次拒絕后說(shuō):“再過(guò)幾年,你們都會(huì )知道我是干什么的!”有人說(shuō),我不打算成為富翁,也不想成為名人,更有女生哪算“我貌美如花,讓他勇闖天涯,君臨天下!钡,我可以負責任地告訴你,只有你足夠的優(yōu)秀,才能吸引到優(yōu)秀,才有底氣和福氣去配得上優(yōu)秀。因為這個(gè)世界上從來(lái)沒(méi)有低廉的尊重,也沒(méi)有無(wú)能的自由與幸福。不管現在成績(jì)如何,不管你的出身多么地底下,也不管你是男是女,高考只認奮斗,不相信眼淚。同學(xué)們,用你們的.行動(dòng)來(lái)為自己演奏一曲美麗的的華章吧!

  高三是一把刀,割出不一樣的人生。很多人說(shuō)20xx年是階層固化的一年,窮人永遠是窮人,富人永遠是富人。你們相信嗎?反正,我不信!北大才女劉媛媛在超級演說(shuō)家中說(shuō):“我相信拼搏的力量,我相信夢(mèng)想的力量,我就是那個(gè)漏網(wǎng)之魚(yú)!笔堑,即使階層固化,命運的手里也有漏網(wǎng)之魚(yú)的。那為什么不是我們呢?高考就是那把幫你隔開(kāi)階層的刀。你到底是這個(gè)劃分的贏(yíng)家還是輸家,完全取決于你們!

  高三是一個(gè)人生的試金石。它可以檢測的不僅僅是你的智力,還有意志力、承受力、專(zhuān)注力。很多人面對高三刷不進(jìn)的題,做不完的作業(yè)和考不完的試,選擇了逃避,過(guò)得了今天,但,明天的冷眼、孤獨、拒絕、慘敗,甚至生離死別永遠糾纏。而有的人卻把這些當著(zhù)人生的考研,生活的挑逗與打磨,他們選擇了你若盛開(kāi),蝴蝶自來(lái);你若堅強,命運就會(huì )打賞的生活。他們成為這場(chǎng)檢測的贏(yíng)家。我多么希望所有的同學(xué)都成為這場(chǎng)檢測的贏(yíng)家!

  同學(xué)們,高三了,還有300來(lái)天你們就要遠航了。我不希望你們?yōu)橐你俱,但希望你們拼搏進(jìn)取;不要你們鞠躬盡瘁,但必須拼盡全力。全力以赴也許不能讓你的未來(lái)前程似錦,但是,至少它能讓你無(wú)怨無(wú)悔!畢竟,你拼搏過(guò),奮斗過(guò)!

  孩子們,高考就在眼前,既然不可避免,那就讓它來(lái)得更猛烈些吧!我們帶著(zhù)鋼鐵般的意志與決心迎接各種紛至沓來(lái)的競爭與挑戰!

高考演講稿6

各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天是5月28日,再過(guò)一個(gè)多周,20xx年的高考就要到來(lái),高三的同學(xué)們就要奔赴高考考場(chǎng),為考入自己理想的大學(xué)做最后的拼搏。

  同學(xué)們,三年前,你們懷揣著(zhù)夢(mèng)想走進(jìn)一中校園。三年時(shí)光,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。三年來(lái),盡管你們有過(guò)失敗,有過(guò)沮喪,有過(guò)苦悶,有過(guò)彷徨,但你們始終沒(méi)有放棄,沒(méi)有忘記自己肩負的責任!三年來(lái),你們在一中這片沃土上播種著(zhù)自己的理想,用辛勤的汗水和頑強的毅力書(shū)寫(xiě)著(zhù)你們的成長(cháng)史。你們勤奮拼搏的精神會(huì )成為一道亮麗的風(fēng)景定格在一中的校史上,你們完全有理由為自己這充實(shí)的三年而喝彩!

  同學(xué)們,即將到來(lái)的高考是對我們的智慧和實(shí)力的一次檢驗,更是我們圓夢(mèng)理想的道路上必須跨躍的一道雄關(guān)。十二個(gè)春夏秋冬,十二年寒窗苦讀,我們銘記承受過(guò)的辛酸,我們牢記進(jìn)步時(shí)的欣喜。我們都知道,笑到最后才是最美,堅持到底才能勝利。離高考還有一個(gè)周的時(shí)間,在即將踏上考場(chǎng)的一周時(shí)間里,我想把下面這些建議送給你們:

  一、繼續進(jìn)行知識梳理和查漏補缺。各科"考查知識范圍"要不離手,尤其午休和晚睡前,靜心回顧,發(fā)現有生疏、疑難的知識點(diǎn)趕緊記下來(lái),及時(shí)彌補。

  二、做好專(zhuān)項強化訓練。要清楚知道你在哪個(gè)方面還有欠缺,進(jìn)行針對性強化訓練。比如英語(yǔ)聽(tīng)力、閱讀表達;比如文綜選擇題;比如物理實(shí)驗題;比如數學(xué)立體幾何題;等等。當你把一項項欠缺彌補后,你會(huì )體驗到從未有過(guò)的成功的喜悅,因為對高考而言,你可以輕裝上陣了。

  三、利用好錯題本。在一輪、二輪復習時(shí),你積累了不少錯題,在這個(gè)時(shí)候利用好錯題本比什么都重要。要知道,原來(lái)錯過(guò)的題目,恰恰是你的薄弱環(huán)節,再做還可能錯。而在今天這個(gè)時(shí)候去重做這些題目,或者只是"閱讀"這些題目,可以提醒你哪些是你的薄弱之處,可以使你知道你應該強化訓練什么。請注意,看錯題、做錯題時(shí)不要"就題輪題",而要"舉一反三",學(xué)會(huì )換個(gè)角度思考問(wèn)題。

  四、永不言棄,永不放棄。不管你最近一次模擬考試成績(jì)有多么不理想,也不管還有幾天就高考了,你要做的,就是按照老師的指導,認真做好每一件事。請你一定記著(zhù),不急噪,不泄氣,不自怨自艾,不怨天尤人。不到高考結束,絕不放棄,哪怕還有一分鐘時(shí)間。

  五、排除各種干擾。請和手機暫時(shí)告別,請和電腦暫時(shí)告別,請不要忙著(zhù)讓同學(xué)寫(xiě)畢業(yè)留言,請不要忙著(zhù)到處拍照留念,所有這些都可能會(huì )讓你不能把精力集中到考前復習上。不要過(guò)早想填報考志愿的事,不悔恨過(guò)去,不擔憂(yōu)未來(lái)。你要與書(shū)為伴——在考前最有助于你集中精力,心無(wú)旁騖的是"與書(shū)為伴";其實(shí)在你的一生中能讓你保持心境平和的也唯有"與書(shū)為伴"。

  同學(xué)們,在已經(jīng)過(guò)去的.一千多個(gè)日子里,我們的老師和我們朝夕相處,一直陪伴我們成長(cháng)。在高考即將到來(lái)的時(shí)一周時(shí)間里,高三的全體老師一定會(huì )更加耐心細致地陪伴你們,給予你們所需要的一切幫助,會(huì )用無(wú)比溫柔、無(wú)比信任的眼光目送你們無(wú)比自信、無(wú)比堅定地邁入高考考場(chǎng)。

  高一、高二的同學(xué)們,高考離你們雖然還有一段時(shí)間,但一兩年的時(shí)間轉瞬即逝,在通往高考的路上,越到高考來(lái)臨你就越覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快,有太多的"來(lái)不及"——來(lái)不及復習,甚至來(lái)不及追悔,高考就來(lái)了。所以,請你們從今天做起,從現在做起,珍惜分分秒秒,腳踏實(shí)地,才不會(huì )留下遺憾。

  同學(xué)們,今年是我們母校建校60周年,風(fēng)雨一甲子,輝煌六十年。我們母校在過(guò)去的歲月長(cháng)河里創(chuàng )造了無(wú)數的輝煌,我們今天在校的全體師生有責任為母校續寫(xiě)輝煌。讓我們師生共同努力,為母校60年校慶獻上最豐厚的禮物。

  高三的同學(xué)們,今天在這里我們全校師生為你們祝福,為你們壯行!三年的青春如花,你們無(wú)怨無(wú)悔的綻放,一路斗志昂揚!從懵懂走向成熟,從懦弱走向剛強。我相信,在高考到來(lái)的時(shí)刻,你們一定會(huì )從容面對,積極應對,用你們的沉著(zhù)和冷靜,用你們的知識和智慧,在高考考場(chǎng)上盡情揮灑,書(shū)寫(xiě)你們青春歲月里最濃墨重彩的一筆!謝謝大家!

高考演講稿7

  大概每一個(gè)備戰高考的學(xué)子都會(huì )經(jīng)歷這么一個(gè)階段,就是在一段持續的時(shí)間里,感覺(jué)自己學(xué)習熱情不高,效率不高,成績(jì)停滯不前甚至不斷下滑。

  對于“改變”,我也贊成要具體情況具體分析。有的同學(xué)本身成績(jì)就很不錯,也找到了適合他自己的學(xué)習方法,那么他在新的一年要做的,就是繼續穩扎穩打,按照既定的路線(xiàn)走下去。雖然我們說(shuō)“新年新氣象”,但有些好的東西我們也是必須保留的。特別是現在離高考只有半年的時(shí)間,貿然對學(xué)習方法進(jìn)行大的變動(dòng)可能會(huì )得不償失。

  然而,對那些在高三上學(xué)期沒(méi)有找到狀態(tài)的同學(xué)來(lái)說(shuō),當務(wù)之急就是“改變”。我們班上曾經(jīng)有個(gè)男生,學(xué)習特別刻苦,但是成績(jì)一直平平。他最大的問(wèn)題就在于“力沒(méi)有用到刀刃”上。他習慣用熬夜的方式來(lái)延長(cháng)學(xué)習時(shí)間,但熬夜的直接后果就是他在應該上課聽(tīng)講的時(shí)候一直昏睡,無(wú)法集中注意力。我是堅決不提倡熬夜的!伴_(kāi)夜車(chē)”本身就是一種“沒(méi)效率”的表現:為什么別人可以在白天完成的事情你一定要拖到晚上完成呢?所以,在這個(gè)除舊迎新的日子里,同學(xué)們可以好好的檢查一下,看看自己是不是有一些影響到正常學(xué)習的壞習慣。雖然說(shuō)刻苦是值得提倡的,但是刻苦并不等于單純地延長(cháng)學(xué)習時(shí)間。在我看來(lái),高質(zhì)量有效率的學(xué)習才是真正的刻苦。

  其實(shí),如果真正遇到這種情況,我們首先要做的是總結。通常到了年底,不管你是不是那種善于、樂(lè )于反思的學(xué)生,都要對年前的學(xué)業(yè)做一個(gè)階段性的總結,這時(shí)候會(huì )發(fā)現很多學(xué)習方法上的問(wèn)題,也包括思維方式、時(shí)間安排、心態(tài)調整等等,這都是平時(shí)察覺(jué)不到的。

  當然,下一步也是最重要的一步就是一一去解決,常常要顛覆原先的習慣。改變是一個(gè)相當痛苦的過(guò)程,如果把我們的計劃方案拿出來(lái)和結果作一個(gè)對比會(huì )發(fā)現,最終實(shí)現程度并不十分理想。不過(guò)就我自己的了解而言,還是有做得不錯的同學(xué)。我想有些途徑是可以拿來(lái)參考的,比如說(shuō)和各位任課教師建立一對一的輔導關(guān)系,有疑問(wèn)多約老師探討一下,多考慮他們的建議,這種方式很有實(shí)用性、針對性,如果覺(jué)得實(shí)施難度比較大的話(huà),也可以成立學(xué)習小組之類(lèi)的,甚至同桌兩個(gè)人就足夠了,便于直接交流和校正,其實(shí)主要目的在于互相督促和鼓勵,增強成效。

  需要指出的是,無(wú)論有沒(méi)有制定出細化的步驟,最后都不一定能十全十美地完成,千萬(wàn)不能急功近利,整個(gè)高考復習階段基本上都很強調“做一點(diǎn)是一點(diǎn)”。徹底粉碎過(guò)去不合適的方法,這是無(wú)法逃避的課題。設想一般是很有挑戰性的,至于做不做,自主權在你這里,沒(méi)辦法,沒(méi)人可以替你決定。時(shí)間有限,要效率就必須有大力度,但前提是你分清了自己哪些做法是科學(xué)的,哪些想法有問(wèn)題,最好和老師有個(gè)溝通,慎重評估一下轉換的風(fēng)險,不要盲目、草率地修改自己的經(jīng)驗。

  我也曾經(jīng)有過(guò)這種情況。大約是秋冬交際的時(shí)候,天氣在慢慢變涼,自己的情緒也仿佛隨著(zhù)天氣的變化,在不知不覺(jué)中變得消沉起來(lái)。日子開(kāi)始變得雜亂而無(wú)序,自己寫(xiě)的計劃老是沒(méi)能夠完成,拿起書(shū)來(lái)總會(huì )莫名地心煩,那些本來(lái)不是很難的題目做起來(lái)也感覺(jué)力不從心,上課的時(shí)候總會(huì )不由自主地走神:總之,生活和學(xué)習的節奏都完全被打亂了。

  當一測的成績(jì)出來(lái)的時(shí)候,看著(zhù)那張已不是一眼就能找到自己名字的`排名表,我開(kāi)始有點(diǎn)慌張了。而真正到了二測,自己已經(jīng)到了真正的谷底的時(shí)候,失望與陰郁的烏云布滿(mǎn)了我的天空。我開(kāi)始看不到方向,看不到未來(lái),覺(jué)得自己的前途一片黑暗。我甚至開(kāi)始懷疑自己一直以來(lái)的努力,開(kāi)始擔心自己是否足夠勇敢去承擔高考的失利。

  學(xué)習中隨著(zhù)復習時(shí)間的延長(cháng)和復習難度的增加,覺(jué)得自己所學(xué)的知識越來(lái)越糊涂,學(xué)習效率大大降低,甚至產(chǎn)生“今不如昔”的停止感和倒退感,其實(shí)這就是眾所周知的“高原現象”。聽(tīng)了三位過(guò)來(lái)人的話(huà),我想大家應該都知道了,高原反應其實(shí)是高三備考的常態(tài),你們現在經(jīng)歷的正是這些過(guò)來(lái)人曾經(jīng)經(jīng)歷的,只是他們沒(méi)有逃避,而是“直面慘淡的人生”,從而成為了“真的勇士”。問(wèn)題的關(guān)鍵在于,在高原反應的時(shí)候,你如何面對。用老莎的話(huà)說(shuō)就是“to 變 or not to 變,這是一個(gè)問(wèn)題”。

  不知道大家有沒(méi)有看過(guò)一部影片叫《當幸福來(lái)敲門(mén)》?里面講述的是這樣一個(gè)故事。加德納是一個(gè)聰明的推銷(xiāo)員,他勤奮肯干努力,卻總沒(méi)辦法讓家里過(guò)上好日子。妻子終究因為不能忍受養家糊口的壓力,離開(kāi)了加德納,只留下他和5歲的兒子相依為命。事業(yè)失敗窮途潦倒,還成為了單親爸爸,加德納的銀行賬戶(hù)里甚至只剩下了21塊錢(qián),因為沒(méi)錢(qián)付房租,他和兒子被攆出了公寓。他們夜晚無(wú)家可歸,就睡在收容所、地鐵站、公共浴室等一切可以暫且棲身的空地;白天沒(méi)錢(qián)吃飯,就排隊領(lǐng)救濟,吃著(zhù)勉強裹腹的食物。為了兒子的幸福,加德納咬緊牙關(guān)重新振作,處處向機會(huì )敲門(mén),并毛遂自薦進(jìn)入一家證券公司工作,從最底層的員工做起。終于皇天不負苦心人,他最后成為知名的金融投資家。其實(shí)在這個(gè)過(guò)程中,讓加德納堅持下去的原因,除了兒子,還有一個(gè)堅定的信念:只要今天夠努力,幸福明天會(huì )來(lái)臨。

  我自己對“堅持”這個(gè)詞也算頗有感觸。畢竟在高三下學(xué)期我的成績(jì)在低谷徘徊了近兩個(gè)月。怎么說(shuō)呢,“堅持”并不一定是一個(gè)痛苦的過(guò)程。比如說(shuō),我已經(jīng)習慣了每天6點(diǎn)半起床24點(diǎn)睡覺(jué),其實(shí)大家從我的作息時(shí)間也可以看的出來(lái)我并不是特別拼命學(xué)習的那一類(lèi)人,那我每天按照這個(gè)時(shí)間作息就不是一種痛苦。同理,如果做題和背書(shū)已經(jīng)一種習慣,那這種堅持就只是一種順理成章。

  高三的時(shí)候,我是真的覺(jué)得獲得知識的感覺(jué)特別快樂(lè )。當你終于弄懂了一個(gè)地理光照圖,當你終于背下來(lái)了一條鐵路線(xiàn),當你可以流暢地復述某一歷史事件,你會(huì )真的覺(jué)得這條知識已經(jīng)成為你自己的了,這種感覺(jué)是非常奇妙的——你是實(shí)實(shí)在在地感到自己在提高。盡管這種提高可能并不能夠立刻反映在成績(jì)上。

  是的,套用溫總理的一句話(huà)說(shuō)就是,在面對困境的時(shí)候,信念比黃金更寶貴。對于高三的考生來(lái)說(shuō),在高三這種高強度的復習狀態(tài)下,如果沒(méi)有堅定的信念,很多人都會(huì )堅持不下來(lái)。拿我自己來(lái)說(shuō),是夢(mèng)想和責任讓我能夠如此勇敢而無(wú)畏地堅持了下來(lái)。心中那個(gè)不滅的夢(mèng)想時(shí)刻指引著(zhù)我前進(jìn);而肩上的那份對家人和自己的承諾和責任,更加讓我不敢輕言放棄。

  大概離高考還有一個(gè)月的日子里,突然感覺(jué)自己又有點(diǎn)力不從心了,不知道什么原因,又有了一種頭腦亂糟糟的感覺(jué)——坐在在悶熱又擁擠的教室里,漫無(wú)目的地翻著(zhù)書(shū)本。所有的知識都那么亂那么繁雜,不懂的東西好像越來(lái)越多,而時(shí)間卻在一天天減少,自己好像又回到了之前那種麻木的狀態(tài)。但是在那天的日記里,我狠狠地把自己罵了一通,然后告訴自己在最后關(guān)頭一定不能放棄,一定要堅持……接下來(lái)的日子很平靜,這種平靜也一直延續到了高考。

  考完文綜的那天,雨剛停,連空氣也還是濕漉漉的。一走出考場(chǎng),班主任就問(wèn),感覺(jué)怎樣,我很平靜地回答,不知道,差不多吧。平時(shí)不茍言笑的班主任笑了。直到今天,依然很堅定地相信:努力,就會(huì )有希望!

  你知道在這個(gè)敏感度很高的時(shí)期,考生會(huì )比較容易否定自己,我也經(jīng)常會(huì )說(shuō)想放棄之類(lèi)的話(huà),這些東西幾乎充斥著(zhù)我們每天的生活,所有人都見(jiàn)怪不怪了。因為實(shí)際上沒(méi)有人真的就這么做了。大家似乎都患上了考前強迫癥,非要這么發(fā)泄兩句,于是學(xué)校就得開(kāi)班會(huì )、座談會(huì )、動(dòng)員大會(huì )……這樣我們就又把滿(mǎn)滿(mǎn)的自信和雄心給表現出來(lái)。我想是由于復習過(guò)程太枯燥,非要制造出來(lái)點(diǎn)動(dòng)靜不可,這大概也是幾個(gè)同學(xué)抱怨起來(lái)產(chǎn)生共鳴也能讓人蘇醒的原因吧。

  就像長(cháng)跑一樣,除了劃定短期目標以外,還是有其他方式可以讓自己保持狀態(tài)的。我記得班主任常擔心大家初來(lái)時(shí)信誓旦旦,滿(mǎn)腔熱情,到最后銳氣會(huì )越來(lái)越少,但我本人是個(gè)例外。我對事很多時(shí)候很冷靜,很幸運高考在“很多時(shí)候”之列,一開(kāi)始還不知所以然,就不會(huì )很狂熱,只是一種嘗試的態(tài)度,到學(xué)得差不多,進(jìn)入角色之后,才會(huì )慢慢產(chǎn)生點(diǎn)激情來(lái),談不上被消磨掉。這樣勻速跑下去,到有把握的地方再沖刺,最后只是機械地奔跑了,也就根本無(wú)所謂堅持與放棄。因此,調整好心情的溫度對堅持好理想的狀態(tài)是很有幫助的。

高考演講稿8

同學(xué)們:

  今天距離高考還有30天,最后30天的特點(diǎn)是變化。對于一個(gè)班來(lái)說(shuō),這30天可以讓一個(gè)好班直線(xiàn)下降,也可以讓一個(gè)差班成為最好的。對于個(gè)人來(lái)說(shuō),30天也能產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有同學(xué)問(wèn),這時(shí)候大局已定了嗎?平時(shí)已經(jīng)到線(xiàn)了,高考還沒(méi)到線(xiàn)。平時(shí)連二線(xiàn)都很少到,一次都沒(méi)到。高考的希望是什么?那我告訴你,30天可以創(chuàng )造奇跡。

  同學(xué)們,我們正在度過(guò)高三。最后30天你打算呆什么?我覺(jué)得,留下來(lái)的應該是人生道路上第一次全力以赴,應該理解為:為人生奮斗,無(wú)怨無(wú)悔。生活艱難,無(wú)怨無(wú)悔。只有戰斗,才能無(wú)怨無(wú)悔。生活中有幾次打架,但這個(gè)時(shí)候沒(méi)有打架。

  從你出生那天起,父母就對你寄予厚望。從你上小學(xué)的第一天起,你就插上了理想的翅膀!從進(jìn)懷中學(xué)校的那天起,你就告訴自己:這就是我起飛的地方!三十天太短了。對于那些充滿(mǎn)活力和理想的學(xué)生,他們會(huì )更加努力,分秒必爭,因為他們相信奇跡總是由強者創(chuàng )造的。

  成功的人有三種,一種是一路走來(lái),下定決心要贏(yíng)。這樣的學(xué)生態(tài)度霸氣;二是疾馳,上一個(gè)臺階。這樣的學(xué)生有一種野心;第三,要力挽狂瀾,突然崛起,這樣的學(xué)生才有骨氣。面對失敗,也有三種人。第一種是逃避失敗,不敢面對,永遠活在失敗的陰影里。這種人變成了被失敗打敗的人;第二種是不屑失敗,無(wú)所謂,還是走自己的路。這樣的人麻木不仁,會(huì )屢敗屢戰;第三種人,勇于面對失敗。失敗的痛苦過(guò)后,他做的第一件事就是站起來(lái),采取積極的行動(dòng)迎接下一個(gè)挑戰,因為他明白,人生遭殃的時(shí)刻,也是人生面臨轉折點(diǎn)的時(shí)刻。

  你選擇成為什么樣的人?高考是一個(gè)特殊的成人儀式。經(jīng)過(guò)這次考試,你不僅在年齡上進(jìn)入了成年人的.行列,而且在你的整個(gè)身心上經(jīng)歷了一場(chǎng)前所未有的洗禮。高考是對生活的一種激勵,你對高考的態(tài)度是你對生活態(tài)度的反映。經(jīng)歷高考卻不為之努力是一個(gè)缺點(diǎn)。高考劃了一條線(xiàn)。一邊是懵懂的少年,一邊是成熟的少年。高考是一個(gè)分水嶺,兩邊生活不同。

  同學(xué)們,為了你們那些吃過(guò)苦的親人;為了這寶貴的時(shí)光和閃耀的青春,為了維護作為學(xué)生和一個(gè)人的尊嚴,請努力!

高考演講稿9

  同學(xué)們:

  作為班主任老師,我現在很高興,因為同學(xué)們以平靜的心態(tài)和緊張的復習共同支撐起了五月?tīng)N爛的天空,并將滿(mǎn)懷信心地迎來(lái)六月收獲的激情,F在你們就要離開(kāi)這個(gè)埋頭苦干,灑滿(mǎn)汗水的教室,就要奔赴考場(chǎng)了,今天班會(huì )主題確定為:

  背起行囊,走向屬于自己的人生 也許這一路走來(lái)并不順暢,也許批評之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經(jīng)意之間刺傷了大家。但我要說(shuō): 我是如此的愛(ài)著(zhù)大家!

  我舍不得讓你走彎路,因此督責多于頌揚;我舍不得讓你消磨時(shí)光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤(pán)旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說(shuō): 請你理解老師殷切的希望!

  在這即將進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)刻,我還要提醒大家幾點(diǎn): 首先對于知識上的東西,一定不要在心理上過(guò)分夸大這幾天老師講的知識內容和答題技巧,當然認真聽(tīng)講和吸納知識還是必要的,我要強調的是:要盡量提醒自己把各科的知識壓到同一心理時(shí)間平面上,這樣才有利于在考場(chǎng)上使自己的'綜合能力得以全面體現,因為在這樣短的時(shí)間內,老師講的再多也必然會(huì )百密一疏,聰明的學(xué)生應該在這段時(shí)間編織一張三年來(lái)全面而平衡的知識能力網(wǎng),最后的最大的收獲必然就是你的。

  其次,要調整好自己的心態(tài):高考應試是考生知識和能力、解題策略與技巧的竟爭也是心理素質(zhì)的競爭。所以同學(xué)們要注意以下幾點(diǎn):

  (1)正確認識高考, 在高考中,肯定要有許多人退下來(lái)。退下來(lái)就沒(méi)有出路了嗎?實(shí)踐證明,從高考戰場(chǎng)上退下來(lái)的人,只要有戰勝生活的勇氣,照樣在社會(huì )上有所作為?忌洗髮W(xué)固然前途光明,考不上也依然前程似錦,重要的是我們要以平常心態(tài)對待考試的成敗,認識到高考只是實(shí)現理想的重要途徑,但不是唯一途徑。高考前多想幾條退路,可以緩解自己的心理壓力。

  (2)正確認識自己,你已經(jīng)準備的很充分了,只要目標合理,就能以最佳狀態(tài)面對高考。對于高考,要有一個(gè)平和的心態(tài),行事在人,成事在天,降低目標,順其自然。

  (3)適當的緊張和焦慮不是壞事,反而有利于提高意識的覺(jué)醒程度和思維的敏銳性,不緊張不焦慮反而是不正常的。

  第三.在知識功底確定的情況下,考分的高低主要取決于臨場(chǎng)發(fā)揮,要好好回憶歷次考試一些成功的經(jīng)驗方法和失敗的教訓。這里有高考成功的一些重要砝碼1、審題要慢,答題要快2、運算要準,膽子要大 3、先易后難,敢于放棄4、先熟后生,合理用時(shí)5、書(shū)寫(xiě)規范,既對又全 6、容易題不丟分,中檔題盡可能不失分,難題能得多少分就多少分.

  第四.保持常規的生活方式?荚嚽跋翱荚嚻陂g,同學(xué)們仍需保持常規的生活方式,保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時(shí)就會(huì )頭腦清晰,思路流暢,獲得理想的成績(jì).

  我相信,你能做到這些,高考的勝利必定屬于你!在這牽動(dòng)人心的時(shí)刻我們的任課老師也要為大家送上祝愿和囑咐:祝你們高考金榜題名。

  一位農民朋友曾給我講述了段他自己的事:

  那天,我拖著(zhù)沉甸甸的板車(chē)疲憊地來(lái)到了山腳下。望著(zhù)前面那一段長(cháng)長(cháng)的上坡路,我不禁畏而卻步。心想,今天靠自己一個(gè)人絕對拉不上去了,肯定得有人幫一把才行正在為難之際,正巧過(guò)來(lái)了一個(gè)熱心的路人。他看出了我的窘境,對我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)幫你!闭f(shuō)著(zhù),便利落地卷起袖子,拉開(kāi)一副推車(chē)的架勢。

  于是,我就咬緊牙使勁地拉車(chē)。在熱心人“加油,加油”的鼓勁聲中,我們終于將車(chē)拉到了坡頂。當我感謝熱心人的鼎力相助時(shí),沒(méi)想到他卻說(shuō):“你用不著(zhù)感謝我。這兩天我的腰扭傷了,根本就不能用勁。我只是喊喊‘加油’而已。能將這趟車(chē)拉上去,全靠的是你自己!

  農民朋友的故事不禁使我聯(lián)想到,人生之路不也同樣是如此一位名人曾說(shuō):“容易走的都是下坡路!比松凡⒎且获R平川,并非無(wú)須費勁就能輕松前行。許多時(shí)候,正是由于我們放棄了努力,便白白地錯失了成功的良機。結果便是半途而廢,無(wú)功而返。

高考演講稿10

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!我是107班的z,今天我在國旗下演講的.題目是:高考賦。

  高考者,此乃學(xué)者必經(jīng)之路也。非鴻門(mén)之宴,無(wú)須項莊舞劍,意在沛公;非騰王閣之聚,無(wú)須王勃之鴻文,意在助興;非魏國之境,無(wú)須孟德煮酒,意在英雄。諸君只須備齊昭質(zhì),并其明智,傾其所蓄極可。

  中華者,人杰地靈,俊彩星馳,遠道之皆為高考來(lái)哉!臨千人之考場(chǎng),得萬(wàn)人之精題,具文房之四寶。高朋滿(mǎn)座,或鐘鳴鼎食之人,或三尺微命之生,共一色,融其中,斗其才。

  君不見(jiàn)之弊案也,層出不窮。窺伺效慕者,何異于竊者?告發(fā)之,成古恨;诓划敵,何來(lái)如此?考場(chǎng)之圣潔,豈小人所能褻瀆焉?吾生只須臾,當以清風(fēng)明月作伴,不該與賊眉鼠眼者為伍。還復來(lái),終害己。于是吾有嘆息焉,弊招損,誠得益。高考在即,愿君懼之!

  考生者,凡人也,宿舂糧;高遠者,三年聚糧。積土成山,積水成淵,方可神明自得。唯經(jīng)獄煉,方可造天力;唯有流汗,方可彈絕唱。望其題,集天下智士之精華;解其題,當喻之于懷,曉之以情,求之以深也。難下筆,苦為墨。處于涸轍,逸興遄飛;取諸懷抱,悟言紙上;因寄所托,放浪形骸,此乃智者之所為也!俯仰之間,已為陳?ài)E。新停筆頭,卷已交于他人之手,封于紙函之中,高考已矣。

  人皆有志,或大或小。有志之士,必先定其心也。高考成者,亦善也,乘萬(wàn)乘之勢,麾其所與,計營(yíng)生,更上其層。敗者,休得嗟嗟怨怨,哭哭啼啼;休得落得無(wú)語(yǔ)黯然消魂,漫腹閑愁。記否?天無(wú)絕路,舟至橋直。君已努力,成敗亦梟雄。

  躊躇滿(mǎn)志,被袗衣,束金冠,花開(kāi)時(shí)節,盼君榮歸。

  我的發(fā)言完了,謝謝!

高考演講稿11

親愛(ài)的老師:

  大家好!

  轉眼間,一年的高三生活就要結束了。在這一年中,我們承受了風(fēng)吹雨打,品嘗了酸甜苦辣,我們在荊棘中跋涉,在荒漠中吶喊,在激流中求索,但我們始終堅信:“付出就有收獲”。上帝總是垂青于有準備的心靈,此時(shí)此刻,應該是我們收獲希望的時(shí)候,應該是我們用一顆自信心去迎接高考的時(shí)候,應該是我們與金色_月激情擁抱的時(shí)候。

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了高中三年生涯。三年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別學(xué)校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。

  擁有生活在校的生活中,我感受到老師的無(wú)私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫(xiě)活了立體的人生。在校的.生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業(yè),告別可愛(ài)的校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報校:讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出的成績(jì),來(lái)回報校對我的培育之恩。

  請母校放心,請恩師們放心,我們會(huì )牢記教誨,鞭策自己,腳踏實(shí)地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前。乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。今天,我們以_為榮;明日,_將以我們?yōu)闃s。再次感謝給予我們春風(fēng)的母校,感謝給予我們關(guān)心的領(lǐng)導,感謝給予我們啟迪的恩師。

  依依惜別前,我向著(zhù)朝陽(yáng),合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動(dòng),對校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。最后,祝全體高三同學(xué)高考取得輝煌的成績(jì)!希望即將升入高三的高二同學(xué)們刻苦學(xué)習,奮力拼搏!

  謝謝大家!

高考演講稿12

尊敬的的學(xué)校領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  嚴冬雖逝,但料峭的春寒遮不住我們挑戰自我、迎接未來(lái)的信心和行動(dòng)。今天,我們隆重舉行迎高考百日誓師大會(huì ),就是預備在今年如火的夏季,打一場(chǎng)漂亮的勝仗;就是預備在今年最金黃的秋季,收獲我們最甜美的夢(mèng)想。在這個(gè)不同尋常的日子里,我謹代表高三全體老師向同學(xué)們致以提前的祝福......

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  同學(xué)們!風(fēng)雨拼搏十幾年,距離我們期盼的高考只有一百天了。高考夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考,我們披星戴月、寒暑不停,我們閱讀過(guò)可以摞成山的書(shū)籍,做完了可以鋪滿(mǎn)地的;我們有過(guò)成績(jì)一步一步上升的喜悅,也曾有過(guò)成績(jì)飛落的淚水,我們才終于有了這沖天一飛的機會(huì )。

  人生就是一場(chǎng)比賽,既要有萬(wàn)米長(cháng)跑的耐力,又要有百米沖刺的速度,起跑位置并不是在一條線(xiàn)上,但誰(shuí)又能說(shuō)起跑位置在前的`人,一定是第一個(gè)到達終點(diǎn)的勝利者呢! 九百多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了,在這最后的沖刺階段,我們要保持樂(lè )觀(guān)自信的狀態(tài)。為明天做準備的最好方法就是集中你所有的智慧、所有的熱忱,把今天的學(xué)習做得盡善盡美,就是你應對未來(lái)的唯一方法。

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  可是,那些一時(shí)看不到希望的人這樣說(shuō):一百天的時(shí)間太長(cháng)了。我想,他們無(wú)疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚了。這讓人十分遺憾,因為在接近目標的時(shí)候,你卻選擇了放棄。

  還記得“行百里者半九十”嗎?這是在告訴我們:做事愈是接近成功,就愈是困難重重。我們寒窗苦讀三載,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是我們這最后的100天,決定勝負的100天啊!稄念^再來(lái)》唱得好:“再苦再難也要堅強,只為那期待眼神!薄叭昴,六月試鋒”,在剩下的100天的日子里,每一天都是沖鋒!每一天都是挑戰!每一天都是加油!

  學(xué)生都知道“亮劍”精神,它的精髓就在于不管你面對多么強大的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍,要敢于亮出自己的氣勢,即便倒下也要倒在沖鋒的路上,即便倒下也要維護一個(gè)劍客的尊嚴。懦弱不能贏(yíng)得對手的同情,只能留下笑料。同學(xué)們,此“劍”不亮更待何時(shí)!我們不為高考而生,更不會(huì )為高考而死,但它既然已經(jīng)擋在了我們人生道路中間,我們就必須跨過(guò)去!

高考演講稿13

  同學(xué)們: 大家好!

  剛步入高三時(shí),我們立下的誓言仿佛還響在耳畔。而現在距離高考只剩下100天了,也許同學(xué)們或多或少在拒絕談天數,拒絕談一百天。當我提起這個(gè)數字時(shí),想必每位同學(xué)的心中都掠過(guò)一絲緊張,暗自感慨,就剩一百天了,原來(lái)論天過(guò),現在恐怕正得論秒了。但我今天卻真正想和大家這樣說(shuō):我們還有一百天呢!一百天同樣可以精彩。

  也許你正因為春節長(cháng)假,沒(méi)有認真學(xué)習而后悔不已,還自我調侃說(shuō),我充分尊重了各省市電視臺工作者的辛勤勞動(dòng),在百忙之中還親自看了電視。也許你正因留戀假期的閑適,而不愿每天三點(diǎn)一線(xiàn)的重復生活。也許你正因對前途的迷茫,而選擇逃避;也許你已厭倦了每天的學(xué)習,頂夠了頭頂上的壓力、總之我們也許有數不清的理由,來(lái)拒絕今天的努力學(xué)習。眾多的理由纏繞著(zhù)我們,使我們想去學(xué)習時(shí),被眾多的困難嚇回原地,想去玩樂(lè )時(shí)又時(shí)刻惦記著(zhù)自己學(xué)習,終無(wú)法盡興盡情,我們中的大多數就是因這樣的尷尬境地,進(jìn)退兩難而郁悶著(zhù),迷茫著(zhù)、彷徨著(zhù)……

  不努力的理由千千萬(wàn),要奮斗的理由卻很簡(jiǎn)單,就現在,拋下你所有的顧慮與擔心,好好的問(wèn)問(wèn)自己,今年我們20歲左右,我愿意簡(jiǎn)單的承認我比別人差嗎我的能力底線(xiàn)只是如此而已嗎高考是我自己的人生大事,現在看來(lái)老師和家長(cháng)比我更加著(zhù)急,這是我要的人生嗎人生中最絢麗的時(shí)光就這樣留下遺憾嗎想必大家心中都有了答案。

  非常喜歡電視中,介紹劉翔的幾句話(huà),中國有我,亞洲有我,世界由我,每個(gè)都到世上過(guò)一生,他的青春是怎樣的光彩奪目,你曾為那12秒91而熱血沸騰嗎你曾為他披著(zhù)國旗一躍跳上領(lǐng)獎臺的情景而激動(dòng)嗎我想我們的答案都是肯定的,因為我們同他一樣都有一顆同樣活力跳動(dòng)的青春的心,我們也渴望著(zhù)中國有我、亞洲有我、世界有我的驕傲與自豪。但也許有人會(huì )說(shuō),這發(fā)生在我們身上不可能,但我們?yōu)槭裁雌搜矍熬褪且粋(gè)絕佳的時(shí)機、我想只要

  我們努力,起碼可以感受到,五中有我,七臺河有我,黑龍江有我的自豪。這完全有可能只要我們現在把握住眼前的分分秒秒。

  高考一百天沖刺也猶如賽跑,現在裁判員已經(jīng)扣動(dòng)了發(fā)令槍?zhuān)覀兊萌橥度肓,還記得劉翔在感動(dòng)中國的頒獎典禮上再次說(shuō)起奧運會(huì )的狀態(tài),他說(shuō)用漫畫(huà)書(shū)中的話(huà)說(shuō),他周?chē)男∮钪嬉呀?jīng)一兩萬(wàn),我們就是要在今天達到這種競技狀態(tài),拿出我們不服輸的精神,拿出我們戰勝困難的`勇氣,把擋在前面的困難像跨欄一樣的瀟灑跨過(guò)去。

  上了12年的學(xué),面對考試我們完全可以沒(méi)那么緊張了。多久了,上課已不再有新鮮感,課堂上看著(zhù)書(shū)本想起了打瞌睡,就一百天,我們好好的上它一百天的課,每天都帶著(zhù)新入學(xué)時(shí)的心情,拿出我們應有的朝氣和活力。認真做每一道題,在因疲倦放下一百次時(shí),我們還有勇氣一百零一次的捧起。相信我,只要咱們下定決心努力時(shí)間還不算晚、一切都沒(méi)那么難!踏實(shí)努力、勇敢拼搏,高考過(guò)后,我們將收獲的不只是一紙大學(xué)的錄取通知書(shū),還有我們更加堅強和成熟的自己。

  最后,讓我們?yōu)樽约汉耙宦暎阂话偬煳覀儨蕚浜昧?

高考演講稿14

尊敬的各位親友、來(lái)賓:

  大家好!

  十分感謝大家能在百忙之中趕來(lái)參加我的高考升學(xué)宴!在此,我要對所有親人和來(lái)賓朋友們說(shuō)聲:“謝謝”!

  漫漫學(xué)習路,在我至今為止的xx年人生里,我作為一名學(xué)生,已經(jīng)走過(guò)了十二年的學(xué)習歲月!對于這十二年,有人感到辛苦,有人樂(lè )在其中。但正是在辛苦和美好互相交織的道路上,我才能收獲到成長(cháng),才能感受到在我身邊許許多多重要的人們,為我的付出,給我的鼓勵和陪伴!正是因為我的身邊有了大家,我才能在學(xué)習的辛苦中堅持前進(jìn),看到人生道路中更多的美好!

  在此,我要特別的感謝一些人,他們是我生命中不可或缺的存在,是我最為我重要的人!

  首先,對我而言最重要的人,自然是給我生命,引導我人生的父母!從小到大,我都沒(méi)有讓父母放下過(guò)去心來(lái),這是最令我慚愧的事情。小時(shí)候,你們?yōu)槲业奶詺舛^疼,長(cháng)大了,卻依舊要操心我的學(xué)習和生活。我仍然記得,在這xx年的人生里,你們是怎么的慈愛(ài),怎樣的關(guān)心!“哀哀父母,生我劬勞!”如今,我雖然還算不得獨立,但我一定會(huì )用自己的努力去拼搏,去報答我的父母!

  其次,還有我最親愛(ài)的老師們,你們是知識的園丁,是勤勞的花農。你們用辛勤和汗水澆灌了我們這些學(xué)生!讓我們的學(xué)會(huì )了知識,懂得了禮儀!在學(xué)習的這一路上,我遇上了太多的老師,他們不僅僅是課堂上的恩師,更是在我身邊,指點(diǎn)過(guò)我,教育過(guò)我的人們。我的親人、我的朋友,你們都是的成長(cháng)路上必不可少的人,以為有你們的教導,才有了我現在的結果!我非常的感謝你們!

  當然,對我而言,一直以來(lái)在我身邊的同學(xué)們也是最不能忘記的!學(xué)習辛苦,但作為學(xué)習道路上的同路人,我們一起并肩走過(guò)風(fēng)雨,穿過(guò)知識的田野,渡過(guò)書(shū)山題海!如今,我們終于突破了高考,即將在人生中走向的新的階段!謝謝你們一路來(lái)的陪伴和鼓勵!

  回顧至今為止的.人生,我的生命中有許許多多的人。但如今結束了高考,我才不過(guò)是走過(guò)最開(kāi)始的旅途!在今后的生活中,我還會(huì )遇到跟多的人,跟多的事情!相信在未來(lái),我們的人生也會(huì )更加的精彩!希望我們最終都能通過(guò)自己的努力,開(kāi)出最美的花朵!

  最后,再次感謝各位的光臨,祝愿各位:幸福美滿(mǎn),心想事成!

  謝謝大家!

高考演講稿15

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我叫xx,來(lái)自高三(x)班。作為畢業(yè)班的代表,很榮幸在這里與大家分享畢業(yè)班學(xué)生的學(xué)習、思想與生活。

  同學(xué)們,今天距離20xx年高考僅剩x天,而在我們畢業(yè)班的黑板上早已開(kāi)始了高考倒計時(shí),高考沖刺的戰役也早已打響。

  高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)有著(zhù)不可估量的作用。它可能會(huì )讓你的人生如詩(shī)如歌,可能會(huì )讓你的夢(mèng)想絢麗如虹。決戰的號角聲已經(jīng)吹響,我們要努力拼搏,才能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼就會(huì )嬴。在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。即使慢,馳而不息,定能達到他所向往的目標。"

  這么多天我們從風(fēng)雨中走來(lái)了,在這最后的沖刺中我們決不能氣餒,讓我們用勤奮來(lái)迎接命運的.撞擊。感恩老師的培養,用高考拉開(kāi)光輝的帷幕!

  大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的,大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng )造無(wú)悔無(wú)怨的人生。高三是人生征途中的重要一站,請不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè )當中,當你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現自己的夢(mèng)想而奮斗時(shí),你必將收獲超出你預期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現,這才是你最刻骨銘心的痛。

  在這最緊張、最寶貴的短暫時(shí)光里,我們眾志成城,辛勤耕耘,竭盡全力,“等閑春過(guò)三分二,憑付桐花報與之”。我們相信通過(guò)大家共同努力,以大家的智慧駕馭考場(chǎng),定能決勝于千里之外。

  看,“落葉開(kāi)花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽(tīng),“戰鼓聲聲催,駿馬不停蹄”。今天我們面臨著(zhù)人生的偉大挑戰:這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰,這是一場(chǎng)堅韌與頑強的挑戰,除了迎難而上我們別無(wú)選擇!讓我們:

  以積極的態(tài)度解決問(wèn)題,

  以勇敢的態(tài)度戰勝畏懼,

  以激情的態(tài)度快樂(lè )學(xué)習,

  以平靜的態(tài)度挑戰憂(yōu)慮,

  以自信的態(tài)度改變現狀,

  以期待的態(tài)度憧憬未來(lái)!

  讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng )造自己;讓我們心中伴著(zhù)信念,矢志不渝,帶著(zhù)希望邁向輝煌!

  高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn),人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒(méi)有高三生活的回憶是有缺憾的。

  高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光。少年俠氣,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

  高三是拼搏的一年。人們常說(shuō)此時(shí)不搏何時(shí)搏?就是說(shuō),拼搏要抓住時(shí)機。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。

  拼什么?

  拼效率,有了效率才會(huì )有成功;

  拼心態(tài),愉悅的心態(tài)激活大腦的思維;

  拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失;

  拼潛力,大家往往會(huì )被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆!

  高三是寂寞的一年,說(shuō)寂寞,不寂寞!在知識的海洋里遨游,其樂(lè )無(wú)窮。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭,“與天斗,其樂(lè )無(wú)窮;與地斗,其樂(lè )無(wú)窮;與人斗,其樂(lè )無(wú)窮!蔽乙f(shuō)的是:“與己斗,其樂(lè )無(wú)窮”!當然,這并不簡(jiǎn)單。

  畢業(yè)班的戰友們,拼吧!

  高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們,你們準備好了嗎?

  謝謝大家!

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