【實(shí)用】國旗下演講稿范文10篇
演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在日常生活和工作中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的國旗下演講稿10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國旗下演講稿 篇1
老師、同學(xué)們:
早上好!
現在我和大家分享一個(gè)小故事,題目是《找金表》
一個(gè)農場(chǎng)的老板在巡視谷倉時(shí),不小心將自己的一只名貴的金表遺失在谷倉里了。他著(zhù)急萬(wàn)分,但怎么也找不到。于是在農場(chǎng)門(mén)口貼了一張告示,希望人們來(lái)幫忙,懸賞100美元。
人們面對重賞的誘惑,無(wú)不賣(mài)力地四處翻找,但谷倉內谷粒成山,還有成捆成捆的稻草,要想在其中找尋一塊金表簡(jiǎn)直就是大海里撈針。人們忙到太陽(yáng)下山也沒(méi)找到金表,這時(shí)有人抱怨金表太小,有人抱怨谷倉太大,稻草太多,甚至有人懷疑這只是老板為了騙他們干活所編造的`謊言。于是他們一個(gè)個(gè)放棄了獲得100美元獎金的機會(huì )。只有一個(gè)小孩在眾人離開(kāi)之后,仍在努力尋找。當一切喧鬧靜下來(lái)后,他突然發(fā)現了一個(gè)奇特的聲音, “滴答,滴答······!毙『榷雎(tīng),谷倉內很安靜,滴答聲越來(lái)越清晰。小孩循聲找到了金表,最終得到了那100美元的獎金。
同學(xué)們,聽(tīng)完這個(gè)故事,你想到什么呢?這個(gè)故事告訴我們:成功貴在堅持,貴在留意別人沒(méi)有留意的細節。比如做廣播操,老師、同學(xué)會(huì )發(fā)現,注意了手指是否并攏成掌,留意肘關(guān)節的屈伸要求等這些細節,就能做出高質(zhì)量的廣播操動(dòng)作,就能提高鍛煉效果。只要你靜下心來(lái),感受做廣播體操時(shí)的韻律美,體驗肢體語(yǔ)言的樂(lè )趣,相信大家一定會(huì )有更多的發(fā)現,更多的收獲······。
我的講話(huà)完了,謝謝大家。
國旗下演講稿 篇2
各位老師、同學(xué)們: 早上好!
今天我國旗下演講的題目是:期末考試,你準備好了嗎?
時(shí)光如梭,轉眼間一個(gè)學(xué)期即將結束,期末考試一天天臨近,你們都準備好了嗎?在過(guò)去的時(shí)間里,我們收獲著(zhù)快樂(lè ),收獲著(zhù)成功,不知不覺(jué)中,我們就要迎來(lái)本學(xué)期的期末考試了。期末考試是對我們一學(xué)期以來(lái)學(xué)習情況的檢驗,通過(guò)考試,我們可以總結一學(xué)期的學(xué)習情況,并檢查自己的學(xué)習方法是否得當,以便在今后的學(xué)習中做出適當的調整。因此,期末考試對于我們每一個(gè)人都有極其重要的意義,我們一定要以正確的態(tài)度認真對待期末考試。
同學(xué)們,面對考試,你準備好了嗎?我想,經(jīng)過(guò)老師和我們自己的不懈努力,我們應該有理由理直氣壯地說(shuō)一聲:“期末考試,我準備好了!” 面對考試,我們應該做些什么呢?
首先是做好考前準備。為了使考試達到預期的效果,我們要正確看待考試的目的,積極備考。復習期間,要講究科學(xué)的.復習方法,提高學(xué)習效率,保持正常的作息習慣。雖然離考試只有四天的時(shí)間,我們還是應該充分利用好這幾天的時(shí)間,查漏補缺,互相學(xué)習,發(fā)揮出最好的效率。 其次要正確對待考試?荚嚰仁侵R的檢測,又是意志的磨煉?荚嚂r(shí)要緊張但不能過(guò)于緊張,要沉著(zhù)冷靜,對自己充滿(mǎn)信心,同時(shí)要科學(xué)對待考試,認真分析試題,仔細推敲,先易后難。遇到容易的試題不要忘乎所以,要細心謹慎;遇到難題也不要驚慌,認真思考。許多同學(xué)考不好是因為粗心大意,把會(huì )做的題隨手做錯了。我們要吸取教訓,做到基礎題不失分,爭取戰勝難題,并注意把握時(shí)間。
最后我們要“誠信”!罢\信”是中華民族的美德。期末考試中,我們要遵守考風(fēng)考紀,發(fā)揚“誠信”品質(zhì),把真才實(shí)學(xué)充分發(fā)揮出來(lái)。 同學(xué)們,讓我們面對每天升起的太陽(yáng),一起立下發(fā)奮學(xué)習的志向,一起向理想奮進(jìn)吧! 最后預祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)。以?xún)?yōu)異成績(jì)向家長(cháng)老師匯報。為新學(xué)期有個(gè)好的開(kāi)端打下良好的基礎而努力吧!
謝謝大家!
國旗下演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,我是xx班的xxx,我是xx班的xxx,我們今天國旗下講話(huà)的主題是:感恩之情長(cháng)存人心。
感恩節是來(lái)源于西方的節日,原意是為了感謝印第安人對美國流落船員的熱情相助。感恩節在西方已經(jīng)有了400多年的歷史,但感恩這一柔軟的情緒卻是在更早之前就已扎根在每一個(gè)炎黃子孫心中。
君不見(jiàn)韓信以千金報漂母一飯之恩;君不見(jiàn)羊羔跪乳,烏鴉反哺;君亦不見(jiàn)恩德未報,刻刻于懷,銜環(huán)結草,生死不負!
不知不覺(jué)中,我們正受恩于他人。在你沮喪懊惱的時(shí)候,是誰(shuí)會(huì )放下自己的疲憊,用懷抱來(lái)融化你尖銳的抱怨?又是誰(shuí)會(huì )悄悄跟在你的身后,小心翼翼珍藏起你每一步的小小成功?不用說(shuō),是你的父母。
在你對一道問(wèn)題百思不得其解時(shí),是誰(shuí)耐心地一遍又一遍地為你解答?又會(huì )是誰(shuí)在你和你的伙伴們感到失落時(shí),鼓勵你們不要氣餒,勇敢地繼續下去?毋庸置疑,是你的老師。是誰(shuí)在遇上許許多多的美妙時(shí),都迫不及待地想要把它們都掰開(kāi)來(lái)分給你一半?又是誰(shuí)會(huì )同你一起埋藏秘密,承擔青春期的小煩惱,同你一起嘰嘰喳喳,一起嬉笑怒罵?
當然,是你的好朋友。
是什么,一次有一次地絆倒你,挫傷你,卻使你變得堅強?又是什么,與你一同競爭,一同進(jìn)步,激勵你,是你越挫越勇?這些便是那些恰似荊棘的扶籬,恰似挑戰者的同行者。
當你拿出一張紙寫(xiě)字,想到生產(chǎn)這張紙的那棵樹(shù),我們難道不應該感恩嗎?當你吃一片面包,想到制成面包的那棵麥子,我們難道不應該感恩嗎?感恩這棵樹(shù),感恩這棵麥子,感恩養育他們的土壤。
我們需要感恩的人或事物有許多許多,但是論及如何去感恩時(shí),我們的大腦常常是一片空白的'。
感恩須發(fā)自?xún)刃牟⑶夷軒Ыo人溫暖。當你的父母因為工作上的問(wèn)題而憂(yōu)心忡忡時(shí),你可以走到他們面前,向他們從前安慰你那樣,給予他們充滿(mǎn)慰藉到擁抱。
感恩要明白他人真正的需要,朋友真正需要的是失敗時(shí)的一個(gè)安慰,是成功時(shí)的一道喝彩,師長(cháng)真正的需要是你一句問(wèn)候,是你的成樹(shù)成材。
親愛(ài)的同學(xué)們,感恩節快要到了,讓我們用一顆真心,去感恩每一個(gè)幫助過(guò)我們的人。
國旗下演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
寒風(fēng)料峭,冬意濃濃,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們的耳畔又傳來(lái)了元旦的腳步聲,我今天國旗下講話(huà)的題目是《喜迎元旦,奮發(fā)向上》
同學(xué)們,你們知道 "元旦"這一節日包含著(zhù)什么深意嗎?"元"是開(kāi)始,第一之意;"旦"是早晨,一天之意,迎元旦國旗下講話(huà)稿。"元旦"就是一年的開(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,"旦"字下面的一橫代表著(zhù)波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著(zhù)燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把"元旦"合在一起,就是要我們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志,來(lái)迎接嶄新的一年。
親愛(ài)的同學(xué)們,當我們敞開(kāi)懷抱喜迎新年時(shí),我們同時(shí)也要迎來(lái)的是期末考試。我們只有做好充分的準備,打一個(gè)有備之戰,才能做到最好的自己。那怎樣才能發(fā)揮出最佳水平,考出理想的成績(jì)呢?這里有一些復習小竅門(mén),和大家一起分享:
1、梳理知識,查漏補缺。我們可以結合平時(shí)作業(yè)、練習,找到自己知識上的漏洞,為自己制定一個(gè)復習計劃,明確自己要復習什么,復習的重點(diǎn)是什么。復習中,要按計劃堅持每天完成規定的復習內容,避免三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。
2、認真聽(tīng)課,不懂就問(wèn)。同學(xué)們上課時(shí)要認真聽(tīng)講,積極參與學(xué)習活動(dòng)。對于老師布置的作業(yè),大家一定要獨立思考、認真完成。課后,大家還可以把一天復習的重點(diǎn)和不理解的問(wèn)題記在筆記本上,并及時(shí)向老師、同學(xué)請教,直至弄懂為止。特別是平時(shí)學(xué)習成績(jì)不理想的同學(xué),更要加強學(xué)習的`自覺(jué)性,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習中來(lái)。
3、勞逸結合,科學(xué)用腦。要想取得最佳的學(xué)習效果,還必須保證有健康的身體、良好的精神狀態(tài)。復習期間,大家要像平時(shí)那樣,每天按時(shí)睡覺(jué),保證充足的睡眠,并適當進(jìn)行鍛煉,勞逸結合,保持平和心態(tài),克服急躁心理,科學(xué)合理地安排好自己的復習時(shí)間。
4.遵守紀律,靜心復習。常規紀律是學(xué)習的前提和保證,復習階段,每一位同學(xué)要一如既往地遵守學(xué)校的各項規章制度,嚴守課堂紀律,尤其是課間不打鬧,不做一些危險的游戲,使我們的校園安靜下來(lái),為大家創(chuàng )造一個(gè)靜心復習的良好環(huán)境,并避免安全事故的發(fā)生。
同學(xué)們! "一份耕耘,一份收獲。" 只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。讓我們迎著(zhù)新年的朝霞,邁著(zhù)自信而矯健的步伐,去實(shí)現理想。
謝謝大家!
國旗下演講稿 篇5
同學(xué)們、老師們:
大家好!
今天國旗下講話(huà)的題目是:凝望升旗。
藍天下,迎著(zhù)初生的晨曦,我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著(zhù)國旗冉冉升起,耳畔回蕩著(zhù)氣壯山河的國歌,我們?yōu)檫@一莊嚴的隊禮而自豪,我們因肅然于國旗前而激動(dòng)。
我們是新世紀的孩子。浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨,國危的呼號也融進(jìn)了歷史。
但是,國旗,這新中國的'象征;國歌,這一中國人心中最激越的旋律,穿越時(shí)空,延續著(zhù)我們中華民族的偉大傳統,凝聚著(zhù)新中國的豪情壯志,昭日月,耀千秋。國旗的光輝伴隨著(zhù)我的成長(cháng),照亮了我們前進(jìn)的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業(yè),不懈奮斗。
一面國旗,招展著(zhù)一種象征:戰爭中的勇氣,異國思鄉的親情,國際交往的尊嚴;一面國旗,書(shū)寫(xiě)著(zhù)豐厚的內涵:那是祖國的土地,那是游子的歸依,那是不屈的奮斗,那是國家的富強。國旗照耀航程,國歌催人警醒,那“起來(lái)、起來(lái)”的吶喊,鼓舞著(zhù)我們中華民族的新一代不斷創(chuàng )新,激勵著(zhù)每一個(gè)炎黃子孫自強不息。
你看,奧運健兒在一次次屆奧運會(huì )上的頑強拼搏,不正是這一內涵的詮釋嗎?當國歌奏響、國旗升起時(shí),我們從那滿(mǎn)含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來(lái)”聲中,從挺直腰桿、溢滿(mǎn)喜悅的容顏上,體會(huì )到了做一個(gè)中國人的自豪,同時(shí),也掂量到我們跨世紀兒童肩頭的重任:努力學(xué)習吧!祖國需要我們,世紀需要我們,未來(lái)需要我們!
國旗,在新世紀升起;國歌,在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀,祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著(zhù)五彩的晨光,伴著(zhù)新世紀升起的國旗,唱響共和國的最強音——“起來(lái),起來(lái)!”同學(xué)們,讓我們?yōu)檫@鮮艷的國旗獻上我們最標準的隊禮吧!
國旗下演講稿 篇6
下周一,我校將迎來(lái)本學(xué)期的期中考試,為了能讓同學(xué)們在期中考試中考出優(yōu)異的成績(jì),本周的國旗下講話(huà),我校教導處汪xx主任做了主題為期中考試動(dòng)員的國旗下講話(huà):
“老師們,同學(xué)們:
早上好!
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中期中考試將如期而至。初一年級將在下周二、下周三迎來(lái)進(jìn)入中學(xué)的第一次期中考試,初二年級則在下周一的下午、初三年級在下周一上午開(kāi)始進(jìn)行期中考試。
面對考試,同學(xué)們或許有幾許興奮,幾許期待,也有幾許緊張。興奮是因為期末考試是一個(gè)驗證自我、展示自我的機會(huì ),因此也有了幾許期待,期待自己有上佳的表現。同時(shí)也有一些緊張,擔心理想和現實(shí)會(huì )有很大的差距。真可謂理想很豐滿(mǎn),現實(shí)很骨感。
其實(shí),考試像是一面鏡子,使我們對前一階段的學(xué)習情況有一個(gè)清晰而系統的了解。有人常想著(zhù)要是沒(méi)有考試就好了。其實(shí),考試也像是一根鞭子,在不斷地鞭策著(zhù)我們,催促著(zhù)我們努力學(xué)習,不斷前行。同時(shí),也有不少學(xué)生通過(guò)考試展現了自己的才華和能力,因此可以說(shuō),考試也是一個(gè)展示自我的舞臺,每一位同學(xué)都是這個(gè)舞臺上的演員,可以盡情的表現一番,不錯的表現可以告慰時(shí)刻關(guān)注自己成長(cháng)的父母和老師,以勉勵辛勤耕耘的自己。同時(shí),考試也還是一劑清醒藥,通過(guò)考試讓你靜下心來(lái),認真反思前階段的學(xué)習情況,找出問(wèn)題的根源,這樣才能使犯過(guò)的錯誤不再犯,從而為今后的學(xué)習明確方向與方法。
面對考試,我想與大家一起分享以下幾點(diǎn):
第一:目標決定結果。也許大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)下面這個(gè)故事:美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查,研究人員問(wèn)參與調查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題“你們有目標嗎”,只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題“如果你們有目標,那么你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結果只有4%的學(xué)生把自己的目標寫(xiě)下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生,他們發(fā)現,當年寫(xiě)下人生目標的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的同齡人?梢(jiàn),目標的確定對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要啊。目標如燈塔,希望同學(xué)們盡快確立自己的期中考試目標,并把自己的目標寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。
第二:態(tài)度決定結果。面對學(xué)習,我們需要勤奮、刻苦、踏實(shí)的態(tài)度,面對考試,我們需要有誠實(shí)的態(tài)度。有極少數這樣的同學(xué),他們只想見(jiàn)到彩虹,不想經(jīng)歷風(fēng)雨;只是臨淵羨魚(yú),不肯退而織網(wǎng)。在考場(chǎng)上,想通過(guò)一些所謂的捷徑來(lái)獲得不屬于自己的成績(jì):瞄一眼別人的試卷,夾帶字條,帶著(zhù)手機進(jìn)考場(chǎng)……這些都是不允許的?荚囀欠浅烂C的事,考試紀律規定不能做的事就是不能做。作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學(xué)習上的漏洞,相反會(huì )讓自己丟失誠實(shí)的寶貴品質(zhì)。
第三:方法決定結果?茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復習、應考事半功倍。古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。這兩天復習肯定很緊張,覺(jué)得很忙,但要做到忙而不亂,忙而不盲。合理安排時(shí)間,在老師的指導下,認真聽(tīng)好每一節課,及時(shí)完成每一次作業(yè),扎實(shí)弄懂每一道題,理清思路,查漏補缺。
第四:細節決定結果。在考試中有很多的.細節要注意:看清楚考試的科目,考試的時(shí)間和地點(diǎn);帶好必備的文具用品比如2b鉛筆。發(fā)下試卷先檢查試卷共有幾面、印刷是否清楚,工整地寫(xiě)上自己的班級姓名,正確填涂考試號?辞宄}目的每一個(gè)要求,細心分析試題的含義,然后才仔細答題,最后還要認真檢查。老師經(jīng)常會(huì )發(fā)現有同學(xué)在試卷上忘寫(xiě)名字,答題卡上涂錯,漏看一道題目,甚至漏做題目等等,希望在這次考試中盡量少出現最好不要出現這一類(lèi)的情況。在考試中要重視規范、不犯低級的錯誤。要工整作答,最大限度地向卷面要分數!重視細節,才能考出滿(mǎn)意的成績(jì)。
最后:心態(tài)決定結果?荚嚥粌H考查學(xué)生的知識與能力,也考驗學(xué)生的心理素質(zhì)。有的同學(xué)平時(shí)學(xué)習很用功,由于考試緊張,在考試時(shí)不能發(fā)揮出真實(shí)的水平。有的同學(xué)想通過(guò)TingVoA顯身手,于是急功近利,反而讓浮躁的情緒影響了考試成績(jì)。所以,希望大家對自己充滿(mǎn)信心,同時(shí)頭腦要清醒,從容應對。在考試時(shí)要沉著(zhù)冷靜,臨場(chǎng)不亂,先易后難。你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;你難人家也難,因此遇到難題不要驚慌,要認真思考。
同學(xué)們,要有明確的目標、誠實(shí)的態(tài)度、科學(xué)的方法、良好的心態(tài),并注重細節,這些看似普通,平凡,但如能這些都做到、做好,成功就離你不遠了。偉大的航海家哥倫布在每一天的航海日記的最后,總是寫(xiě)著(zhù)這樣一句話(huà):“我們繼續前進(jìn)”,偉大的壯舉也許就是在每一天看似平凡的行動(dòng)中締造的。
秋天是一個(gè)收獲的季節,讓我們一起加油。
謝謝!”
之后是頒獎活動(dòng)。首先頒發(fā)市運動(dòng)會(huì )獎項:初三5班夏xx同學(xué)獲得市區初中組男子100米、200米第一名;初三3班曹xx獲得市區初中組男子標槍第四名;初二1班趙xx同學(xué)獲得市區初中組男子110米欄第六名;初二1班朱哲鳴同學(xué)獲得市區初中組男子100米第八名、200米第七名;初三4班錢(qián)xx同學(xué)獲得市區初中組女子標槍第六名;初三3班郭云飛在4×100米接力賽中與其他三位同學(xué)共同獲得團體第五名。
接著(zhù)頒發(fā)“陽(yáng)光少年”獎項:初二1班潘李xx,初二2班肖xx,初二3班顧xx,初二4班葉xx,初二5班夏xx,初三1班顧xx、初三2班朱xx,初三3班曹xx、初三4班石xx、初三5班祝xx、初三6班韋xx、初三7班陳xx、初二5班孟x(chóng)x、孟x(chóng)x。
經(jīng)典誦讀獎項:初一年級獲得三等獎的是初一1、2、3、5、8班;獲得二等獎的是初一6、9、11班;獲得一等獎的是初一4、一10班,獲得特等獎的是初一7班;初二年級獲得三等獎的是初二2、6班;獲得二等獎的是初二1、7班;獲得一等獎的是初二3、4班;獲得特等獎的是初二5班。
最后是10月份的大課間優(yōu)勝班和書(shū)香班級流動(dòng)紅旗獎項。流動(dòng)紅旗:初一 2、4、7、9班;初二 3、4、6班;初三 4、5、6班;獲得書(shū)香班級稱(chēng)號班級:初一7班;初二1班,初三7班。
國旗下演講稿 篇7
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“用智慧和熱情攀登學(xué)習的高峰”。
充滿(mǎn)激情和快樂(lè )的校運會(huì )剛剛結束,全校同學(xué)又將迎來(lái)一場(chǎng)新的競技——期末考試。如同賽場(chǎng)上的展示一樣,每一位同學(xué)都希望通過(guò)這次考試來(lái)檢測自己一學(xué)期的學(xué)習效果,證明自己的學(xué)習能力和實(shí)力。
同時(shí)大家也知道,優(yōu)異的成績(jì)必須通過(guò)智慧的過(guò)程和熱情的奮斗來(lái)獲得。
什么是智慧的過(guò)程?
智慧的過(guò)程就是要妥善安排復習計劃并且有效地利用復習時(shí)間。
我們要好好制訂一個(gè)復習計劃。有了復習計劃,學(xué)習活動(dòng)就可以目標明確地有序進(jìn)行,檢查和總結就有了標準和依據。恩格斯說(shuō):“沒(méi)有計劃的學(xué)習簡(jiǎn)直就是荒唐的事情!
學(xué)習好與差的一個(gè)重要區別就在于有無(wú)計劃。需要指出的是同學(xué)們除了遵照執行老師的計劃以外,還應該針對自己的情況,從學(xué)的角度更具體地制訂出個(gè)人的復習計劃。兩方面互相照應配合,才能收到更好的復習效果。
有了復習計劃,就要有效地利用時(shí)間。那么怎樣才能在有限的時(shí)間內做更多的事情呢?我認為:
要依*學(xué)習技能,充分利用好課堂40分鐘,以提高學(xué)習效率,這樣就能完成更多的任務(wù)。充分利用往往被浪費或者被認為是無(wú)足輕重的小塊時(shí)間,這樣就能獲得比別人更多的時(shí)間。
通過(guò)自我控制,養成好習慣。平時(shí),同學(xué)們浪費時(shí)間的現象非常普遍。如:聊天、沒(méi)有節制地玩耍打鬧、玩電腦游戲,無(wú)目地看閑書(shū)等等。只有改掉這些習慣我們才能獲取更充足的學(xué)習時(shí)間。
注重科學(xué)合理的時(shí)間安排,提高學(xué)習效率。有的同學(xué)課堂不專(zhuān)心,課后耗費大量時(shí)間;有的不抓緊白天的時(shí)間,晚上熬夜;有的不按時(shí)就寢閑聊,白天打瞌睡。這些不合理的時(shí)間安排都直接影響到了我們的學(xué)習效果。
智慧的過(guò)程就是講究復習方法,提高復習效率。
講究復習方法是提高學(xué)習成績(jì)的有效途徑。我給大家的建議是在復習中要突出“四要”和“三練”!八囊笔牵
一要搞清楚知識和概念的來(lái)龍去脈。只有把過(guò)程搞清楚,才能在知識遷移中融會(huì )貫通,舉一反三。二要對知識難點(diǎn)歸納類(lèi)比。即要辨別易混點(diǎn)的區別與內在聯(lián)系,建議同學(xué)們盡量找出自己的.疑難問(wèn)題,記錄在冊,及時(shí)找老師和同學(xué)解決。
三要對主干知識構建學(xué)科知識體系。即要經(jīng)常對知識進(jìn)行梳理和歸納總結,使學(xué)科知識結構的網(wǎng)絡(luò )逐步清晰。四對知識和概念的運用要依據學(xué)科的思維方式去思考和分析,掌握學(xué)科的思維方式和思想方法,這樣才能在考試答題時(shí)規范有序,避免因不符合規范而被扣分。
“三練”就是:一練“審題”與“破題”的方法。要善于在問(wèn)題中捕捉隱含條件,找到解決問(wèn)題的關(guān)鍵。二練“開(kāi)放性”與“多角度”的思維方法,一個(gè)問(wèn)題要善于從多角度多側面去分析,使知識“遷移”和“再生”。三練“經(jīng)典例題”,課本上或課堂上老師講到的典型例題往往是經(jīng)典的題目,是重難點(diǎn)的剖析,應特別注意它的分析思路與方法。
同時(shí)也建議大家把做過(guò)的作業(yè)與試卷,整理一下,裝訂成冊,及時(shí)加以復習回顧,對錯誤的解法要認真訂正,分析原因,做到完全搞懂,根除重錯現象。
同學(xué)們,學(xué)習是“痛并快樂(lè )的事情”,需要我們用熱情去奮斗。
“學(xué)習是艱苦的!边@是因為學(xué)習需要我們付出心血和汗水,非下一番苦功夫不可!扒谀苎a拙是良訓,一分辛苦一分才”,我們希望每一個(gè)同學(xué)都能用辛勤的汗水去培育學(xué)習的果實(shí)。同學(xué)們,“學(xué)習又是快樂(lè )的”。這是因為學(xué)習給了我們無(wú)窮的樂(lè )趣和力量。
我們每一次學(xué)習的進(jìn)步,每一次學(xué)習成績(jì)的提高,都能讓我們感受到學(xué)習的快樂(lè )和成功的喜悅。我們希望每一位同學(xué)都能在艱苦的學(xué)習中找到快樂(lè ),在艱辛的勞動(dòng)中品味甘甜。
最后我想告訴大家的是學(xué)習的成果來(lái)不得半點(diǎn)的虛假與偽裝。成績(jì)的真實(shí)比分數更為重要。為此,希望我們每一位同學(xué)在考試中都能行為規范,風(fēng)貌良好,誠信考試,展示修養。
祝同學(xué)們學(xué)有所長(cháng),學(xué)有所進(jìn)。預祝同學(xué)們在期末考試中取得理想的成績(jì),超越先進(jìn),超越自我。
我的講話(huà)完畢,謝謝大家。
國旗下演講稿 篇8
在這草木豐盈的季節,在這碩果累累的金秋,第xx個(gè)教師節帶著(zhù)丹桂的馨香翩然而來(lái)。
回顧過(guò)去一學(xué)年,在鎮委、鎮當局和市教育局的關(guān)心支持下,在全體教職工的共同努力下,我們學(xué)校在大力實(shí)施素質(zhì)教育方面,取得了顯著(zhù)成績(jì)。鶴城一小獲得“20xx年鶴山市中小學(xué)校園文化優(yōu)秀學(xué)!钡姆Q(chēng)號、“20xx年中小學(xué)跑操比賽小學(xué)組二等獎”、省級德育課題《弘揚和培養民族精神教育與時(shí)代精神的創(chuàng )新研究》順利結題,教學(xué)成績(jì)排在全鎮首位。
正是有了廣大教職工的團結協(xié)作和不懈努力,才有我們學(xué)校良好的發(fā)展勢頭和廣闊的發(fā)展前景。
與此同時(shí),為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),彰顯教育戰線(xiàn)的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì )形象,鶴山市教育局對在20xx—20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作中表現出色的'同志進(jìn)行了表彰及舉行了隆重而簡(jiǎn)單的頒獎儀式。我校獲得鶴山20xx—20xx學(xué)年度先進(jìn)教育工作者的有鐘偉群主任和朱君志老師;先進(jìn)青年教師區秀清老師;優(yōu)秀班主任黃盈歡老師;優(yōu)秀少先隊輔導員李少芬老師;先進(jìn)德育工作者馬穩秀主任;優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師。
在此,讓我們向辛勤耕耘在教學(xué)、教研、管理和服務(wù)第一線(xiàn),為學(xué)校建設和發(fā)展作出貢獻的全體教職工致以節日的祝賀,向受到表彰的七位先進(jìn)典型教師表示由衷的敬意!正是因為有了他們,和全體教職工的不懈努力,鶴城一小的發(fā)展軌道才顯得如此具體而清晰!我們以他們?yōu)榘駱,做鶴城一小光輝未來(lái)的奠基者,我們以他們?yōu)楸砺,團結奉獻,努力辦好人民滿(mǎn)意的教育,為開(kāi)創(chuàng )鶴城教育發(fā)展新局面而努力奮斗!
最后,讓我們向孜孜不倦地奮斗于教育事業(yè),默默奉獻于教育事業(yè)的老師,說(shuō)一句:老師,節日快樂(lè )!老師,您辛苦了!
國旗下演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家好!
今天我演講的題目是《爭做“誠實(shí)守信”美德好少年》。 作為一名四年級的小學(xué)生,此刻我有許多的感慨,我要感謝養育我的父母,要感謝培育我的老師,還要感謝同我一起學(xué)習的同學(xué)們。在這里,我想說(shuō)如果我有什么值得驕傲的話(huà),那就是我是一個(gè)誠實(shí)守信的孩子。 幾千年以來(lái),中國形成了“誠信光榮”的文化氛圍,形成了許多膾炙人口的誠信格言,如:“君子一言,駟馬難追;一言九鼎,一諾千金;言而有信,一言為定”等等。那么,什么是誠實(shí)守信呢?我認為,誠實(shí),就是忠誠正直,言行一致,表里如一。守信,就是遵守諾言、不虛偽欺詐。長(cháng)輩們時(shí)刻提醒大家誠信做事;隊會(huì )課上老師講的精彩故事更讓我們知道了如何做一個(gè)“誠實(shí)守信”美德好少年?? 那么,怎樣做才稱(chēng)得上是“誠實(shí)守信”的美德好少年呢?其實(shí)說(shuō)著(zhù)不難,重在行動(dòng)。在這里,我代表四七班發(fā)出如下倡議: 首先要說(shuō)到做到?鬃诱f(shuō)過(guò)一句話(huà)“言必行,行必果!闭f(shuō)的就是一個(gè)人要言行一致,說(shuō)了就要努力做到,積極踐行自己的諾言。記得上次我向何文佳借了一塊錢(qián),我答應明天還給她,然后我信守承諾,第二天就把錢(qián)還給何文佳。 其次誠實(shí)做人。不管我們身處哪里,我們都應該誠實(shí)做人,因為在以后的與人交往中,誠實(shí)就是我們最好的名信片。 擁有誠實(shí),一片片綠葉可以沁染一個(gè)季節;學(xué)會(huì )守信,一朵朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋!讓我們用自己的行動(dòng),做一個(gè)“誠實(shí)守信”美德好少年 我的演講到此結束,謝謝大家!篇二:做個(gè)愛(ài)國誠信少年演講稿 《做個(gè)愛(ài)國誠信少年》演講稿 老師們,同學(xué)們,大家好,我是6年1班的代表方正豪,今天我為大家演講的主題是《做個(gè)愛(ài)國誠信少年》。
言必信,行必果,是著(zhù)名鼎鼎的海爾公司的口號,我們都知道,海爾公司是一家生產(chǎn)家用電器的公司。有一次海爾公司接到了一個(gè)大訂單,由于種種的原因,這批貨遲了出廠(chǎng),加上運輸,肯定不能在和客戶(hù)預約的時(shí)間交付,這該怎么辦呢?海爾公司最后決定使用空運,因為使用了空中運輸,所以海爾公司虧了一筆錢(qián),有人問(wèn)海爾公司后悔嗎?海爾公司的仲裁經(jīng)理說(shuō):“我們并不后悔,因為我們挽回了誠信,誠信可是用金錢(qián)永遠也買(mǎi)不到的。 中國是一個(gè)有幾千年文化的大國,許多人以誠實(shí)守信作為自己做人的原則。從古至今就有許多關(guān)于誠實(shí)守信的故事如:《韓信守信》,《一顆棋子》,還有我們小時(shí)候愛(ài)聽(tīng)的《狼來(lái)了》,這些故事是在教育這我們,要做一個(gè)誠信之人。古人曰:一言既出,駟馬難追;對人以誠信,人不欺我,對事以誠信,事無(wú)不成。這一句句關(guān)于誠信的名言,它是在時(shí)時(shí)刻刻的提醒我們要做一個(gè)誠信之人。
現在圖片上的.人叫王淵。王淵是一個(gè)很聰明的人,她九歲離開(kāi)中國大陸,赴美讀書(shū)。王淵在1999年被評為總統學(xué)者后選人,這是幾百萬(wàn)美國學(xué)生夢(mèng)寐以求得獎項,可王淵一看,獲獎人必須是美國公民才可以,也就是意味著(zhù)王淵要放棄中國國籍,王淵當即決定放棄此獎。有人問(wèn)王淵,真的一輩子也不入美國國籍了嗎,王淵點(diǎn)點(diǎn)頭,她說(shuō):我覺(jué)得做一個(gè)中國人沒(méi)什么不好的。到了限期的最后一天,王淵的父 親打電話(huà)對王淵說(shuō):“中國像你這樣的人有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè),也不少你一個(gè)王淵!蓖鯗Y堅決的說(shuō):“我王淵只有一個(gè)中國!闭f(shuō)完就掛了電話(huà)。王淵高度的愛(ài)國主義精神值得我們學(xué)習。少年強,則國強,如果我們愛(ài)國了,我們的祖國以后肯定是一個(gè)強國。 我要做一個(gè)有愛(ài)國誠信少年,也愿大家也做一個(gè)愛(ài)國誠信少年。
我的演講完了,謝謝大家。
國旗下演講稿 篇10
上周月考的結束,為我們的人生添上了新的里程碑,今天站在這飄揚的國旗之下,望著(zhù)那新升起的太 陽(yáng),你是否在想著(zhù)自己走過(guò)的漫漫長(cháng)路呢?
追逐夢(mèng)想的道路永遠充滿(mǎn)著(zhù)挫折與輝煌。你曾經(jīng)的失敗,或許只是黑夜中,臉龐上風(fēng)干了的淚痕;你曾經(jīng)的成功,也不過(guò)是昔日,溢滿(mǎn)洋洋自得的笑容。它們現在已不能過(guò)多地說(shuō)明什么,所以,你要做的就是將它們裝在心中,為你增添更多的動(dòng)力。
或許我們曾在聚精會(huì )神地聽(tīng)課時(shí),被旁邊的`什么事所打擾,悄悄地將注意力轉移一下;在做作業(yè)時(shí),小小地偷一下懶,在這條道路上,這都是難免會(huì )發(fā)生的。但我想,這樣的情況將隨著(zhù)我們的成長(cháng)而越來(lái)越少,因為,在漫長(cháng)的人生之路上,只要不放棄,無(wú)論什么事都可以做得更好!
隨著(zhù)月考的結束與半期的來(lái)臨,我們必須給自己、老師、父母一個(gè)滿(mǎn)意的交待。在奔向夢(mèng)想的路途中充滿(mǎn)著(zhù)考驗。年輕的我們擁有巨大的潛力,相信自己,一切都可以做得更好!
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