有關(guān)校園演講稿范文錦集9篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在學(xué)習、工作生活中,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編整理的校園演講稿9篇,歡迎閱讀與收藏。

校園演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導,老師:
早上好!
冬去春來(lái),萬(wàn)象更新。在這樣一個(gè)草長(cháng)鶯飛的季節里,我們又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望與挑戰的新學(xué)期。今天是新學(xué)期第一個(gè)晨會(huì ),首先,我代表學(xué)校向全校師生致以新學(xué)期的祝福,祝同學(xué)們在新的學(xué)期里身體健康,學(xué)習進(jìn)步,祝老們們工作順利,事業(yè)有成!過(guò)去的一年,在區委、區政府的親切關(guān)懷下,在區教育局的領(lǐng)導下,我校全體師生團結一心,發(fā)奮拼搏,取得了良好的辦學(xué)成績(jì):高考中考又獲豐收,又一次顯示了我校低進(jìn)高出的辦學(xué)實(shí)力;素質(zhì)教育再創(chuàng )佳績(jì),學(xué)生參加學(xué)科競賽獲得國家級獎29人次;省級獎7人次;市級獎58人次。寒假期間,我校男子舞蹈隊《刀之祭》節目赴京參加X(jué)X和諧中國青少年才藝電視匯演,在60個(gè)節目中脫穎而出,榮獲第一名,并獲年度大獎,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
在此,我代表學(xué)校向付出辛勤勞動(dòng)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝。新學(xué)期學(xué)校提出創(chuàng )建和諧沙中、效益沙中的奮斗目標。然而,個(gè)別學(xué)生的表現與和諧校園的要求還存在著(zhù)不小的差距:一些學(xué)生儀容儀表不規范(有穿窄腳褲的,有燙發(fā)、染發(fā)的,有佩戴首飾的);一些學(xué)生行為不文明,亂丟垃圾、講臟話(huà)、抽煙、上不良網(wǎng)吧、破壞公物等等,甚至個(gè)別學(xué)生打架斗毆、小偷小摸,這些行為與和諧校園的要求相去甚遠。為了實(shí)現和諧沙中,效益沙中的目標,在此,向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望和要求:
第一,創(chuàng )建和諧校園,需要同學(xué)們懂得感恩。古人云:“受人滴水之恩,當以涌泉相報”,“投之以桃,報之以李”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。我們來(lái)到這個(gè)大千世界,是政府、社會(huì )、學(xué)校和家長(cháng)為我們學(xué)習、生活提供了良好的條件,我們每個(gè)人都要常懷感恩之心,常為感恩之事。只要人人懷有感恩之心,處處心存感激之情,時(shí)時(shí)去做感恩之事,人與人之間的關(guān)系才會(huì )更加融洽,社會(huì )才會(huì )更加文明,校園才會(huì )更加和諧,家庭才會(huì )更加溫馨。
第二,創(chuàng )建和諧校園,需要同學(xué)們自覺(jué)培養良好的行為習慣。一位哲人曾說(shuō)過(guò)“播種行為,收獲習慣,播種習慣,收獲性格,播種性格,收獲命運”。良好的行為習慣可以使人終身受益。學(xué)校要求每個(gè)同學(xué)都要自覺(jué)遵守《中學(xué)生守則》、遵守《沙頭角中學(xué)學(xué)生行為規范》、遵守學(xué)校的各項規章制度,要用校紀校規嚴格規范自己的行為。不做有違學(xué)生身份之事。儀容儀表規范整潔、行為舉止得體大方,遵紀守法,文明禮貌,誠實(shí)守信;勤儉節約,講究衛生,愛(ài)護公物,做一名朝氣蓬勃,奮發(fā)進(jìn)取的中學(xué)生。
第三,創(chuàng )建和諧校園,需要同學(xué)們勤奮學(xué)習。學(xué)習是學(xué)生的第一要務(wù)。同學(xué)們剛剛過(guò)完寒假,其間又過(guò)了一個(gè)熱鬧的春節,現在就要盡快把全部精力投入到學(xué)習中來(lái)!皶(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟”,“業(yè)精于勤,荒于嬉”,“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則怠”,這些經(jīng)典的詩(shī)句告訴我們學(xué)習沒(méi)有什么捷徑可走,只有勤奮刻苦,掌握正確的學(xué)習方法,方可到達成功的.彼岸。
第四,創(chuàng )建和諧校園,需要同學(xué)們增強安全意識。學(xué)校從校長(cháng)到班主任、到科任老師自始至終將學(xué)校安全工作作為學(xué)校全部工作的重中之重,同學(xué)們也要加強自身的安全意識,加強個(gè)人的人身安全、財產(chǎn)安全。
這里我特別要強調的是同學(xué)們要加強自身的心理安全,生命對我們每個(gè)人只有一次,不要做對自己生命不負責任的事情,要敬畏生命、珍愛(ài)生命,活出自己生命的精彩。
同學(xué)們,“激勵成功”是我校的辦學(xué)理念。創(chuàng )建和諧校園是時(shí)代的呼喚。讓我們以嶄新的姿態(tài),以飽滿(mǎn)的精神,共同譜寫(xiě)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展的新篇章。
校園演講稿 篇2
敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!我是校學(xué)生會(huì )主席XXX,開(kāi)學(xué)近兩個(gè)月了,在我們師生的共同努力下,我們的校園既干凈又整潔。但是,同學(xué)們有的在課間隨意亂扔瓜子殼、糖果紙、塑料瓶,有的見(jiàn)到老師和同學(xué)不能主動(dòng)打招呼問(wèn)好,有的在樓道內追逐打斗、大聲喧鬧,滯留擁擠,這些現象跟我們整潔的校園極不相稱(chēng)。我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習、生活。所以,我們今天在國旗下召開(kāi)“校園是我家,凈(敬、靜)化、美化靠大家”的誓師簽字活動(dòng),目的是要讓我們的'學(xué)習生活環(huán)境干凈整潔、要讓我們師生之間互相尊敬,要讓我們的校園安靜和諧,在此我代表校學(xué)生會(huì )向全校的同學(xué)們發(fā)出倡議:
1、請不要隨手亂扔垃圾,看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)揀起來(lái),及時(shí)清理教室內垃圾桶。
2、以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生,每天做好值日生工作,不怕臟不怕累。
3、從我做起,從現在做起,養成良好衛生和行為習慣,主動(dòng)提醒身邊亂扔垃圾的同學(xué),讓我們共同進(jìn)步。
4、主動(dòng)與老師、學(xué)打招呼問(wèn)好,尊敬老師、同學(xué),尊敬值日生的勞動(dòng)成果。
5、在校園內不追逐打斗,保持校園安靜和諧;在樓道內,不大聲喧嘩,不滯留擁擠;在課堂上不隨意說(shuō)話(huà),自覺(jué)遵守課堂紀律。
20xx,和諧校園,看四合,看變化!讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強保護校園環(huán)境的意識,做文明XX人!我們一起努力吧!
校園演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導老師:
大家下午好!
我叫xx,是老謝莊小學(xué)一名普通教師,今天能站在這里,是受我們學(xué)校5百多名師生之托,給大家講講我們學(xué)校的男神的故事,他是我們校園的保護神,我們師生的勤務(wù)兵。
“男神”的名字叫王浩國,他沒(méi)有俊朗的外表,沒(méi)有時(shí)尚的穿著(zhù),沒(méi)有富可敵國的財富,也沒(méi)有驚世駭俗的故事。他只是一個(gè)擁有21年教齡的普普通通的小學(xué)男教師,但是他擁有一份責任和使命,擁有師生和家長(cháng)的信任和愛(ài)戴,擁有平凡普通又別有滋味的人生。是老謝莊小學(xué)師生公認的“男神”。
您別笑,這是真的。為什么呢?成為男神的第一個(gè)理由,男神是無(wú)所不能的。雖然他是學(xué)音樂(lè )出身的,玩樂(lè )器是他的最?lèi)?ài)。但是由于農村小學(xué)的特殊情況,十幾年來(lái)他幾乎教過(guò)小學(xué),甚至幼兒園的所有學(xué)科,只要是工作需要,領(lǐng)導找到他,他從來(lái)沒(méi)有拒絕過(guò)。同時(shí)因為小學(xué)教師男性太少,所以他還是我們學(xué)校的修理工、鍋爐工、搬運工、綠化工、建筑工,凡是女老師干不了、不會(huì )干、不愿意干的活計他全包,以至于自學(xué)成才,車(chē)鉗鉚焊、木工、瓦工、電工全部不在話(huà)下,不要說(shuō)修桌椅、安玻璃、扎墩布、換燈管,就是學(xué)校的電腦、空調、打印機、鍋爐、剪草機、食堂的灶具等等全會(huì )修,為學(xué)校節省了大批資金,為教師解決了很多問(wèn)題。在大家的擁戴聲中,領(lǐng)導在他任課之外又獎勵給他個(gè)光榮的頭銜——后勤老師。
能成為男神的第二個(gè)原因,就是要能給人以安全感。王浩國老師可是名副其實(shí)的安全感啊,連續8年擔任學(xué)校的安保干事。每天早上6:50,中午1:20,他都穿著(zhù)標準的安保服裝,精神抖擻的站在學(xué)校門(mén)口,迎接師生的到來(lái)。每天中午、下午放學(xué)他都會(huì )護送我們師生離校,再檢查完全校的安全工作才會(huì )回家。每天比其他教師多工作2個(gè)小時(shí),一年按200個(gè)工作日算就是400個(gè)小時(shí),8年就是3200個(gè)小時(shí)。每天的風(fēng)雨不誤,每天的認真盡責,從安全教育、安全演練到每天的安全巡查,從學(xué)生的飲食、交通、意外傷害到防疫防暑防溺水防觸電,365天他是天天和安全不離不棄。正是由于他對安全工作的敬業(yè)使我們看到他就感到踏實(shí),他穿上安保服的樣子是最帥的。
第三個(gè)成為男神的原因,男神都是成功人士。他搞過(guò)“房地產(chǎn)”,有“豪宅”,應該算是非常成功了。老謝莊小學(xué)由過(guò)去的低矮陳舊的平房搬進(jìn)了寬敞氣派的`現代化教學(xué)樓。危舊平房改造分為三期進(jìn)行,歷時(shí)六年。先是20xx年蓋起了1200多平米的幼兒園保教樓,后來(lái)是20xx年2800多平米的三層教學(xué)樓,之后是蓋傳達室、修大門(mén)口、建音樂(lè )教室,再后來(lái)是20xx年暑假新建塑膠操場(chǎng),所有這些工程,王浩國老師都是學(xué)校的甲方代表,每天都和工人在工地上工作。為了不影響教學(xué)工作,施工都是利用假期進(jìn)行的,幾年來(lái)他沒(méi)有休過(guò)一個(gè)完整假期。從拆房搬運到進(jìn)料施工,看圖紙、打地基、走線(xiàn)路、跑水電,出現問(wèn)題及時(shí)與領(lǐng)導及乙方協(xié)調溝通。校舍煥然一新,綠化美化就成了重點(diǎn),幾年來(lái)他為我們學(xué)校節約了資金,他讓我們師生得到美的享受。
幾年的磨練和學(xué)習,幾乎把王浩國老師從門(mén)外漢摔打成房地產(chǎn)的專(zhuān)業(yè)人士,老師們蓋房、買(mǎi)房、裝修都請他去參謀,在我們眼中他是教師里唯一搞過(guò)搞房地產(chǎn)的。
每天王浩國老師早早到校走遍校園的每個(gè)角落,不是檢查安全隱患,就是精心維修養護,真正做到了以校為家,我們也習慣把把校園交給他管理,大家開(kāi)玩笑地說(shuō)兩棟教學(xué)樓和整個(gè)校園都是王浩國的,今天告訴他,王老師你家二樓水房該修了,明天告訴他,王老師,咱們這防漏什么時(shí)候做。還打趣他,擁有這么一所花園式的校園,你是個(gè)成功的土豪?
“男神”是我們給王浩國老師的愛(ài)稱(chēng),代表著(zhù)大家對他的喜愛(ài)和信任,可是,這個(gè)時(shí)尚詞匯的背后也藏著(zhù)多少不為人知的故事,男神也有英雄氣短的時(shí)候。
由于每天都要6:50到校站崗,王老師家住在開(kāi)平區離學(xué)校很遠,每天都得早早起床,很多時(shí)候顧不上吃飯。他自己苦點(diǎn)不算什么,但是他需要帶著(zhù)兒子上學(xué),孩子每天都睡眼朦朧的坐在摩托車(chē)后,特別在寒冷的冬天,看著(zhù)孩子小臉凍得紫紅想著(zhù)他生生把幼小的孩子從溫暖的被窩拎出來(lái),確實(shí)有點(diǎn)殘酷。到校后他根本無(wú)暇照顧孩子吃上一頓早餐,只能趁所有學(xué)生到校上課前的幾分鐘爺倆快速吃碗泡面,看到這些我們都特別心疼。夏天就更不必說(shuō)了,孩子跟他一起呆在工地上,曬得黝黑甚至爆皮。孩子繼承了爸爸的優(yōu)點(diǎn),特別獨立和懂事,自己照顧自己一晃就是小學(xué)六年。
為了完成學(xué)校交給的各項工作,王浩國老師自學(xué)各種機器的使用方法,自己嘗試修理的技巧,身上受傷是家常便飯,早出晚歸被老婆河東獅吼的時(shí)候也不是沒(méi)有。
為了保證孩子們的安全他每天不厭其煩進(jìn)行安全教育,進(jìn)入夏天每天都去池塘河邊檢查監督。每天游走于校園,密切注意師生的活動(dòng),精神高度緊張,生怕出現一絲一毫的閃失。這個(gè)時(shí)候他完全沒(méi)有男神的深沉,而是變身成為嘮嘮叨叨、苦口婆心、事無(wú)巨細的街道老大媽。
有一年下班加到天色已晚,回家路上因為疲憊精神不集中他出了交通意外,左鎖骨骨折,打穿釘下鋼板,醫生讓靜養,可他愣是提前又回到了牽掛的校園,因為他不放心孩子們的安全。
多年的勞累和飲食沒(méi)有規律,使他患上了三高,常年的加班和基建讓他的體重最高下降了20多斤。
最令他有成就感的是去年冬天發(fā)生的一件事。一天下午上課前,各班班主任進(jìn)行午檢時(shí)發(fā)現,兩個(gè)班的一對小姐弟沒(méi)有到校,而且班主任也沒(méi)有接到家長(cháng)請假的電話(huà)。兩位老師把情況匯報給學(xué)校,校領(lǐng)導意識到,冬天農村是一氧化碳中毒事件的高發(fā)期,王老師就迅速啟動(dòng)應急預案,火速帶領(lǐng)相關(guān)人員找到孩子家,發(fā)現孩子的媽媽和兩個(gè)孩子正在生著(zhù)爐子的房間午睡,已經(jīng)中毒昏迷、沒(méi)有知覺(jué)。王浩國老師馬上進(jìn)行救治,先開(kāi)窗通風(fēng)、滅掉氣源,同時(shí)撥打“120”報警求救,當協(xié)助“120”人員將一家三口送到醫院時(shí),醫生說(shuō)再晚半小時(shí)就搶救不過(guò)來(lái)了。在外打工的孩子的父親事后趕來(lái),感動(dòng)的涕淚橫流,給學(xué)校送來(lái)了錦旗,又找到電視媒體表達一家人的感激之情。
每一天,晨光熹微中,每一天,夕陽(yáng)西下里,我們都能看到王浩國老師那辛勤忙碌的身影,那踏實(shí)認真的神情,他從不表白,從不炫耀,無(wú)數個(gè)風(fēng)雨無(wú)數個(gè)寒暑,他站成了校園里最美的身影!也許有一天那身姿不再挺拔,也許那頭上也爬上白發(fā),但他,依然是我們校園的保護神,是我們師生的勤務(wù)兵,是我們心目中最帥的男神!
謝謝大家!
校園演講稿 篇4
尊敬的評委老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
六年前,媽媽牽著(zhù)我的手,將一個(gè)無(wú)知懵懂的幼稚小孩送進(jìn)了學(xué)校。映入我眼簾的是籠罩在陽(yáng)光下的美麗校園,天空是湛藍湛藍的,調皮的云寶寶對著(zhù)我仿佛在開(kāi)心地笑;青青的小樹(shù)林唱起了歡快的歌,柔軟的沙石地在陽(yáng)光的照射下,泛起了點(diǎn)點(diǎn)金黃;高高飄揚的五星紅旗更是燦爛如花。走在沐浴著(zhù)陽(yáng)光的校園里,我的心快樂(lè )而充滿(mǎn)溫暖。
年輕可愛(ài)的老師在陽(yáng)光下迎接我們的到來(lái),她含著(zhù)笑,引領(lǐng)著(zhù)我們走進(jìn)了一個(gè)豐富、璀璨的知識殿堂。陽(yáng)光校園高中演講稿
在學(xué)校里不僅讓我知道了萬(wàn)里長(cháng)城的雄偉壯觀(guān),讓我領(lǐng)略到北大荒熱鬧的秋天和滿(mǎn)地的金黃,而且還讓我深深體味了老師們心靈里那一層濃濃的愛(ài)意。
六年來(lái),我從小學(xué)到了中學(xué),陽(yáng)光的校園帶給了我無(wú)數美麗的回憶。課間,我和我的伙伴們喜歡在操場(chǎng)上嬉戲、追逐。陽(yáng)光灑在我們的額頭上、眼睛里,隨著(zhù)我們的奔跑而歡快舞動(dòng),宛如一個(gè)個(gè)小精靈,將我們的快樂(lè )帶到了校園的每一個(gè)角落。陽(yáng)光校園高中演講稿
我最喜歡的.是校園里的讀書(shū)節。在美麗的操場(chǎng)上,圖書(shū)一排排整齊地擺開(kāi),站在陽(yáng)光下,我和同學(xué)們進(jìn)入了格林兄弟的童話(huà)天地,還和愛(ài)麗絲一起遨游在夢(mèng)幻仙境中,但最讓我愛(ài)不釋手的總是那一本本作文書(shū)。平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個(gè)個(gè)精彩的片斷,
讓我既佩服又羨慕。真希望不久的將來(lái),我也能妙筆生花,寫(xiě)出一樣精彩的文章。我堅信,有了陽(yáng)光校園,我一定會(huì )夢(mèng)想成真。
校園演講稿 篇5
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好
我們相聚在這里,只為了能讓校園更美麗,讓我們來(lái)清潔校園吧,文明有禮,聽(tīng)話(huà)乖巧吧!
老師們,同學(xué)們。我了能讓綠色充滿(mǎn)校園的每一個(gè)角落,為了能讓校園增加一份生機,多一分活潑。讓我們一起清潔校園吧!讓我們攜手共創(chuàng )一個(gè)綠色的海洋吧!
為了創(chuàng )建美麗和文明,我倡議:每個(gè)班都舉行一次愛(ài)護花草的主題班會(huì )。有興趣的同學(xué)們也可以種植一些小樹(shù)。利用班會(huì )時(shí)間叫同學(xué)們不要亂栽花草,也不要隨地吐痰,最好就是看到別人在亂扔垃圾的時(shí)候,勸說(shuō),并用實(shí)際行動(dòng)感化他人。養成良好的衛生習慣,不做一些不文明的`事,總之,就是要克服壞習慣。讓我們努力創(chuàng )建一個(gè)美麗活潑光彩名利的校園吧!
讓我們聽(tīng)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的玩耍聲,聽(tīng)著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲,看著(zhù)同學(xué)們燦爛的笑容
一句話(huà):讓我們的校園沐浴在陽(yáng)光和雨露之中,讓我們暢游在綠色的海洋和歡聲笑語(yǔ)我燦爛的笑容之中!
校園演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今年的10月17日是永春一中98周年華誕。近一個(gè)世紀來(lái),永春一中人在這塊美麗的土地上揮灑心血和智慧,四萬(wàn)余名學(xué)子從這里起步,走向人生的輝煌。永春一中成為響譽(yù)泉州市乃至福建省的一級達標中學(xué)。目前學(xué)校全體師生員工正積極努力,進(jìn)一步明確辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,全面提高質(zhì)量,逐步實(shí)現教育思想、教學(xué)內容、學(xué)校管理、教育技術(shù)和教學(xué)設施的現代化。在上級部門(mén)和當地政府的領(lǐng)導、支持下,在社會(huì )各界和海內外校友的關(guān)心、幫助下,同心同德、奮勇拼搏,為建設全國示范性普通高級中學(xué)而努力奮斗!
時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì )在發(fā)展,F代的人才觀(guān),不僅要求建設者要有較高水平的專(zhuān)業(yè)知識、實(shí)優(yōu)各班在班主任老師帶領(lǐng)下,在指定地點(diǎn)觀(guān)看比賽;要求全體運動(dòng)員嚴格遵守運動(dòng)秩序,嚴格服從裁判,在努力爭取優(yōu)秀運動(dòng)成績(jì)的同時(shí),講文明、講團結、講風(fēng)格;同時(shí)要求全體保衛、檢查人員堅守崗位,切實(shí)保證同學(xué)們的安全,保證運動(dòng)會(huì )順利進(jìn)行。
在此,我希望所有的`運動(dòng)員積極參與、公平競爭,用你們的無(wú)限活力和青春風(fēng)彩展示人格高尚、能力卓越、身心健康的新一代中學(xué)生的風(fēng)貌!希望所有的裁判員認真負責,公正裁判,用你們的辛勞和汗水推動(dòng)學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展,加快學(xué)校素質(zhì)教育改革的步伐!希望所有的永春一中人用這運動(dòng)場(chǎng)上每一次激情的跳躍,每一步熱情的奔跑,共同奏響母校九十八華誕開(kāi)拓創(chuàng )新的壯美樂(lè )章!
最后,預祝本屆運動(dòng)會(huì )取得圓滿(mǎn)成功!各班在班主任老師帶領(lǐng)下,在指定地點(diǎn)觀(guān)看比賽;要求全體運動(dòng)員嚴格遵守運動(dòng)秩序,嚴格服從裁判,在努力爭取優(yōu)秀運動(dòng)成績(jì)的同時(shí),講文明、講團結、講風(fēng)格;同時(shí)要求全體保衛、檢查人員堅守崗位,切實(shí)保證同學(xué)們的安全,保證運動(dòng)會(huì )順利進(jìn)行。
在此,我希望所有的運動(dòng)員積極參與、公平競爭,用你們的無(wú)限活力和青春風(fēng)彩展示人格高尚、能力卓越、身心健康的新一代中學(xué)生的風(fēng)貌!希望所有的裁判員認真負責,公正裁判,用你們的辛勞和汗水推動(dòng)學(xué)校體育事業(yè)的發(fā)展,加快學(xué)校素質(zhì)教育改革的步伐!希望所有的永春一中人用這運動(dòng)場(chǎng)上每一次激情的跳躍,每一步熱情的奔跑,共同奏響母校九十八華誕開(kāi)拓創(chuàng )新的壯美樂(lè )章!
最后,預祝我們的母校越來(lái)越強大,同時(shí)也祝本屆運動(dòng)會(huì )取得圓滿(mǎn)成功!
校園演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《喜迎元旦&閃光青春》。
聽(tīng),耳畔笑語(yǔ)連連;看周?chē)采f(wàn)千。唱元旦之歡歌,揚青春的旗幟!隨著(zhù)即將到來(lái)的x年,我們可愛(ài)的華夏神州又增添了新的一道年輪,標志著(zhù)時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大的祖國又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的一年!
1月1日之所以稱(chēng)為元旦,元是開(kāi)始,第一之意,旦是早晨,一天之意!元旦就是一年的開(kāi)始,一年的第一天!從字面上看,旦字下面的一橫代表著(zhù)波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著(zhù)燦爛輝煌的光芒!這個(gè)象形字生動(dòng)的反應了旭日東升的景象!把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年!東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當勉勵,歲月不待人!”
過(guò)去是美好的回憶,夢(mèng)想是青春的旗幟!
青春擁有一雙高貴的翅膀,自由自在,它在高出飛翔!風(fēng)是它的羽翼,云是它多變的衣裳!它劃過(guò),猶如一道長(cháng)虹,它閃爍,仿佛宙斯的閃電迅捷、有力、開(kāi)拓無(wú)疆!把握青春,你就能擁有歡樂(lè )和夢(mèng)想;追逐夢(mèng)想,你就能擁有愛(ài)情、榮譽(yù)和堅定的希望!擎著(zhù)青春的火炬,無(wú)所畏懼!
青春是奮發(fā),青春是創(chuàng )造,青春是邁步進(jìn)取,勇往直前!青春之所以可貴就在于它的.朝氣,欣欣向榮!青春之所以幸福,就在于它有光輝的前途!青春催人奮進(jìn)!永不退縮!永不言敗!
春種秋收,是農民的收獲,學(xué)業(yè)有成是學(xué)子的收獲,經(jīng)營(yíng)有方是商人的收獲,保家衛國是軍人的收獲,教子成材是父母的收獲,而矢志不渝,奮發(fā)進(jìn)取,勇于創(chuàng )新,建功立業(yè)就是青春的收獲,就是青春的驕傲,就是青春的榮耀!如果說(shuō),春天是一年的青春,那么青春就是生命的春天!我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士!迎元旦演講稿青春歲月,春暖花開(kāi),我們踏上人生的旅途還不久,前方還有無(wú)數的挫折需要我們去克服,有無(wú)數的事業(yè)需要我們去創(chuàng )造,有無(wú)數的難題需要我們去面對!風(fēng)雨也好,艷陽(yáng)也罷!只要我們充分珍惜和利用青春那塊生命的基石,那么我們迎來(lái)的將是一道道靚麗的彩虹,一件件閃光的成就,一個(gè)個(gè)輝煌的勝利!我年輕,所以我更自信!自信是成功的源泉,希望是自信的動(dòng)力!
希望的種子,要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩!同學(xué)們,我們正滿(mǎn)懷激情和信心來(lái)叩響人生這扇奇妙的大門(mén),生活是那樣豐富和廣闊!還有無(wú)數的寶藏等待我們去挖掘,有無(wú)數的險峰等待我們去攀登,有無(wú)數的藍圖等待我們去描畫(huà)?在這新的一年里,播撒下希望的種子,辛勤的耕耘吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
校園演講稿 篇8
尊敬的評委,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自水資源水文0504班的張倩。今天我演講的題目是:《揚起和諧的風(fēng)帆,駛向和諧的彼岸》。
風(fēng)可以不懂雪的漂泊;雨可以不懂霜的寂寞;沙可以不懂漠的遼闊;天可以不懂雨的落魄;淚可以不懂眼的脆弱。但我們不能不懂精神文明的追求,不能不懂和諧校園的需求。
創(chuàng )建和諧校園,需要和諧的師生關(guān)系。"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"。這是對老師的評價(jià)。一日為師,終生為父。父母給了我們生命,老師給了我們知識。因此,我們應該尊重老師,理解老師,使師生關(guān)系和諧融洽。
創(chuàng )建和諧校園,需要從"小"做起。一個(gè)系部,一個(gè)班級,一個(gè)宿舍相對于整個(gè)學(xué)院而言無(wú)疑謂之"小"。宿舍親如一家,班級團結互助,系部共同進(jìn)步,這才是和諧之所在。
創(chuàng )建和諧校園,需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。路徑窄處留一步,與人行;滋味濃的減三分,讓人嗜。嚴于律己,寬以待人,只有這樣,和諧校園的樂(lè )章才能奏響。
創(chuàng )建和諧校園,需要從"我"做起。水滴的匯聚才有了大海的澎湃;樹(shù)木的匯聚才有了森林的風(fēng)采;日月星辰的匯聚才有了天空的胸懷。
和諧是歌,高亢而激昂,但需要你的欣賞;和諧是花,美麗而芬芳,但需要你的`護養;和諧是海,遼闊而奔放,但需要你的徜徉。
用我們的智慧與勇氣,揚起和諧的風(fēng)帆;用我們的激情與青春,越過(guò)洶涌的大浪;用我們的朝氣與活力,搏擊猛烈的風(fēng)雨。當我們駛向和諧校園的彼岸時(shí),我們可以自豪的說(shuō):"北大如何,清華又怎樣,我無(wú)悔,我是黃河人!"
校園演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是七年級6班的余婭菲,今天我演講的主題是《反對暴力,共建和諧校園》! “藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣,希望孩子健康成長(cháng)。
花開(kāi)的日子,我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂(lè )的地方,在平安校園愉快歌唱;
花開(kāi)的日子,我們遨游在校園這個(gè)知識的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想;
花開(kāi)的日子,我們愿意用心情的音符,去譜寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè )章!
校園,是學(xué)習的地方,是文明的殿堂;校園,本該是一方凈土!然而近來(lái),卻常?吹奖┝κ录陌l(fā)生。很多同學(xué)總是出口成臟、惡語(yǔ)傷人,有些同學(xué)總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問(wèn)題,欺負弱小,甚至打群架。這些現象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。要知道,沒(méi)有和諧的校園,就沒(méi)有安寧的學(xué)習環(huán)境;沒(méi)有校園的和諧,就沒(méi)有社會(huì )的和諧。 校園暴力主要表現在:
1、語(yǔ)言暴力。有的同學(xué)總是盛氣凌人、目空一切,一副很了不起的樣子,把臟話(huà)都變成了口頭禪,一說(shuō)話(huà)就扯開(kāi)嗓子喊,生怕別人不知道自己的存在。殊不知這些表現都顯得很沒(méi)有素質(zhì)、很沒(méi)有教養。
2、以大欺小,以眾欺寡。有的同學(xué)喜歡欺負弱小的同學(xué),將自己的快樂(lè )建立在別人的.痛苦之上。
3、為了一點(diǎn)小事,大打出手。常常因為“雞毛蒜皮”的小糾紛,由口語(yǔ)辱罵升級到拳腳相加。
4、講所謂的“義氣”,用暴力手段爭論長(cháng)短。這類(lèi)事件,往往是由上述兩種形式引發(fā)的,由個(gè)人與個(gè)人之間,升級到群體。
5、有的同學(xué)喜歡耍派頭、逞威風(fēng)。他們總喜歡找別人的麻煩,看別人不順眼,甚至是自己錯了還擺出一副你奈我何的姿態(tài),仗著(zhù)自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道,一點(diǎn)點(diǎn)小事就打群架,甚至叫校外的人一起打架。
校園暴力不僅給同學(xué)們造成了身體上的傷害,更給他們的心靈烙下了深深的傷痕,也不可避免的影響了我們的學(xué)習,影響了我們的健康成長(cháng)。同學(xué)們,面對校園暴力,我們該做些什么呢?我們應該行動(dòng)起來(lái),反對暴力,遠離暴力,共建和諧校園,讓每一個(gè)同學(xué)都能健康成長(cháng)。
首先,培養健全的人格、做一個(gè)文明的學(xué)生。做事不能沖動(dòng),說(shuō)話(huà)不能盛氣凌人;得饒人處且饒人,凡事要考慮后果;發(fā)生矛盾時(shí)不要抓住對方的錯誤不放,而應該檢討自己錯在哪里;總之我們要嚴于律己,寬以待人!
其次,提高社會(huì )交往能力。正確處理好自己的人際關(guān)系,交友要謹慎,不與行為不端的人聯(lián)系,不與社會(huì )上的人交朋友,不要上網(wǎng)交友,更不要網(wǎng)戀;多參加各種有意義的文體活動(dòng),遠離不良文化。
第三,提高自我保護意識。遇事要及時(shí)告訴家長(cháng)和老師,少去情況復雜的場(chǎng)所,不要單獨外出,身上也不要攜帶太多的錢(qián)物;受到暴力侵害時(shí),采取靈活的應急措施,要及時(shí)報警。
恰同學(xué)少年,我們應該滿(mǎn)腔熱血!在這花樣的年華里,我們怎能荒廢了美好的時(shí)光!同學(xué)們,讓我們遠離暴力,共建和諧的校園!
花開(kāi)的日子,讓我們在和諧的氛圍中愉快學(xué)習;
花開(kāi)的日子,讓我們在和諧的樂(lè )園中陶冶情操;
花開(kāi)的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康成長(cháng)。
我的演講到此結束,謝謝大家!
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