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七年級英語(yǔ)輔導技巧和學(xué)習方法

時(shí)間:2025-12-06 21:56:29 學(xué)習技巧 我要投稿

七年級英語(yǔ)輔導技巧和學(xué)習方法

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,學(xué)習時(shí)刻伴隨著(zhù)我們每一個(gè)人,同時(shí),學(xué)習方法也引起了大家的重視。有好的學(xué)習方法才能更好的學(xué)習。想必很多人都在為找到正確的學(xué)習方法而苦惱吧?下面是小編為大家收集的七年級英語(yǔ)輔導技巧和學(xué)習方法,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

七年級英語(yǔ)輔導技巧和學(xué)習方法

七年級英語(yǔ)輔導技巧和學(xué)習方法1

  一、閱讀出色英文范文

  首先要搞好閱讀。閱讀是寫(xiě)作的基礎,在閱讀方面下的功夫越深,駕馭語(yǔ)言的能力也就越強。所以要寫(xiě)好英語(yǔ)先要讀好英語(yǔ),在語(yǔ)言學(xué)習方面狠下苦功,教科書(shū)要讀透, 因為教科書(shū)中的文章都是一些很好的范文,文筆流暢,語(yǔ)言規范,精彩的一些課文段落要背誦。再就是要進(jìn)行大量課外閱讀,并記住一些好文章的篇章結構。

  二、加強練詞造句訓練

  其次,要加強練詞造句的訓練。詞句對作文相當于造房的材料,無(wú)好材料就造不出好房子。平時(shí)在學(xué)習閱讀時(shí)要注意收集積累,把好的詞語(yǔ)、短語(yǔ)、句型做好筆記。平時(shí)在練習中的錯誤也要做好記錄,再對照正確句子,使地道的英語(yǔ)句子如同條件反射,落筆就對。

  了解英語(yǔ)寫(xiě)作格式還有,要了解英語(yǔ)寫(xiě)作的不同體裁與格式?梢韵瓤匆槐窘榻B英語(yǔ)寫(xiě)作入門(mén)的書(shū),對英語(yǔ)寫(xiě)作有一個(gè)初步的概念,如怎么寫(xiě)議論文,如何提出論據,如何展開(kāi),如何確定中心句;又如,英語(yǔ)信的格式,如何根據不同身份寫(xiě)不同結束語(yǔ)等,然后根據不同的`體裁進(jìn)行寫(xiě)作練習。

  三、用英語(yǔ)寫(xiě)日記

  要養成記英語(yǔ)日記勤練筆的好習慣。經(jīng)常用英語(yǔ)記日記,等于天天在練筆,這無(wú)疑是提高英語(yǔ)協(xié)作的行之有效的好辦法。在記日記時(shí),不要總是用簡(jiǎn)單句,要有意識地用一些好的詞組、句型、關(guān)聯(lián)詞和復合句等,使文句更優(yōu)美生動(dòng)。還有要按照題目或所給情景寫(xiě)文章練筆。寫(xiě)好后對照范文,找出差距,然后再練習,這對提高英語(yǔ)作文也很有幫助,在游泳中學(xué)會(huì )游泳,只有多練習才能練好。

  眾所周知,書(shū)面表達在中考中占有相當大的比重,而我們的學(xué)生在此方面失分甚多,以致影響最后總分,因此提高學(xué)生寫(xiě)作能力勢在必行,而這又須掌握一定的寫(xiě)作技巧。觀(guān)察近幾年的中考試題,其最常見(jiàn)的形式是要求考生根據所給信息和思想來(lái)寫(xiě)作,亦稱(chēng)為“情景作文”或“提示作文”,而學(xué)生對于語(yǔ)言要素綜合應用的能力較弱,寫(xiě)出的東西往往是不符合英語(yǔ)表達習慣的“中文或英語(yǔ)”。作為一名英語(yǔ)教師,就必須經(jīng)常提醒學(xué)生注意這一問(wèn)題,并有意識地讓學(xué)生逐步接受英語(yǔ)表達的思維方式,久而久之學(xué)生才能寫(xiě)出比較地道的英語(yǔ),進(jìn)而少犯甚至不犯Chinese English的錯誤,故英語(yǔ)書(shū)面表達訓練從八年級上學(xué)期就應開(kāi)始,并逐步強化提高,最終達到應考要求。在此就自己日常教學(xué)中的經(jīng)驗淺談學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作的技巧,最終達到“All roads lead to Rome”的目的。

七年級英語(yǔ)輔導技巧和學(xué)習方法2

  一.培養孩子學(xué)習英語(yǔ)的興趣

  “興趣是最好的老師”,興趣是學(xué)習英語(yǔ)的巨大動(dòng)力,有了興趣,學(xué)習就會(huì )事半功倍。我們都有這樣的經(jīng)歷,如果我們喜歡某樣東西,就更容易堅持下去。堅持自己不喜歡的事情是很難的。

  但興趣不是與生俱來(lái)的,需要培養。所以家長(cháng)應該有意識地培養孩子學(xué)習英語(yǔ)的興趣。

  你可以通過(guò)孩子感興趣的東西來(lái)接近他不感興趣的英語(yǔ)學(xué)習。一開(kāi)始,讓孩子們參加一些英語(yǔ)活動(dòng),如唱英語(yǔ)歌曲,做英語(yǔ)游戲,閱讀英語(yǔ)幽默短文,練習口語(yǔ)對話(huà)等。時(shí)間長(cháng)了,知道得多了,就有了興趣,孩子就有了強烈的學(xué)習動(dòng)機。

  二.培養孩子正確的學(xué)習態(tài)度

  讓你的孩子努力學(xué)習。英語(yǔ)是交流的工具。學(xué)習英語(yǔ)就是熟悉使用這一工具的能力。掌握英語(yǔ)的主要方法是實(shí)踐。

  學(xué)習英語(yǔ)的過(guò)程實(shí)際上就是練習功夫的過(guò)程。語(yǔ)言知識是需要理解的,但是不經(jīng)過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的艱苦努力,僅靠記憶一些孤立的單詞和一些語(yǔ)法規則是很難掌握英語(yǔ)的'。

  就像學(xué)游泳、學(xué)彈鋼琴一樣,不管你把理論掌握得多好,沒(méi)有反復的訓練,你永遠學(xué)不會(huì )。

  三.重復記憶

  學(xué)習英語(yǔ)主要依靠記憶,而記憶本身就是一個(gè)重復的過(guò)程。如果想讓大腦記住一些東西,你必須反復刺激大腦。我們看了以后能記得的實(shí)在太少了。英語(yǔ)是一門(mén)記憶量很大的學(xué)科,有效的記憶是關(guān)鍵。

  四.背誦課文

  背誦是英語(yǔ)學(xué)習中很重要的一部分。一個(gè)連課文都不熟悉的學(xué)生肯定英語(yǔ)不好。七年級學(xué)生應堅持每天背誦英語(yǔ)文章,可以是句子,也可以是對話(huà)、短文、課文,每天背誦,經(jīng)常復習,提高熟練程度,以達到脫口而出的程度。

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