新學(xué)期如何制定學(xué)習計劃（通用15篇）
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又邁入新的階段，寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？下面是小編幫大家整理的新學(xué)期如何制定學(xué)習計劃，希望對大家有所幫助。
新學(xué)期如何制定學(xué)習計劃 篇1
“凡事預則立，不預則廢�！毙聦W(xué)期已經(jīng)到來(lái)，小伙伴兒們都想在新的學(xué)期里成績(jì)進(jìn)步，超越自己，收獲鮮花和掌聲。那這當然少不了科學(xué)合理地制定學(xué)習計劃。
科學(xué)合理地制定學(xué)習計劃包括5個(gè)方面：
一、做好預習
預習是獨立學(xué)習的嘗試，對學(xué)習內容是否正確理解，能否把握其重點(diǎn)、關(guān)鍵，洞察其隱含的思想方法等，都能及時(shí)在聽(tīng)課中得到檢驗、加強或矯正，有利于提高學(xué)習能力和養成自學(xué)的習慣，它是學(xué)好各科的重要環(huán)節。預習應做到以下4點(diǎn)：
1、粗讀教材，找出與舊知識的聯(lián)系，并復習這些知識；
2、列出這節的內容提要；
3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn)；
4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、認真聽(tīng)課
聽(tīng)課是一種對課堂進(jìn)行仔細觀(guān)察的活動(dòng)，它對于了解和認識課堂有著(zhù)重要作用。想要學(xué)好一門(mén)功課，好好聽(tīng)課是必不可少的，聽(tīng)課應做到：
1、要有明確的學(xué)習目的；
2、聽(tīng)課要著(zhù)重“理解”，不要死記硬背。
三、做課堂筆記
做筆記是聽(tīng)課內容的加強記憶，做課堂筆記應做到：
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要；
2、課堂上做好筆記后，課后還要整理筆記。
四、做作業(yè)
1、做作業(yè)之前，必須對當天所學(xué)的知識認真復習，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟；
2、認真審題，弄清題設條件和做題要求，切忌不可心急；
3、明確解題思路，確定解題方法和步驟；
4、認真做題，做完后還要仔細檢查，不可疏忽大意；
5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；
6、遇到不會(huì )做的.題，要在復習功課的基礎上，通過(guò)層層分析，步步推理，理出頭緒，堅持獨立完成作業(yè)。如果還是做不出來(lái)，就要謙虛地詢(xún)問(wèn)老師；
7、像歷史、政治這些需要背誦的科目，一定要先背再做。
五、課后復習
1、及時(shí)復習，學(xué)習完這節內容后，就要趁熱打鐵，及時(shí)回顧知識；
2、計劃復習，對于已經(jīng)學(xué)完的章節，要有計劃地復習；
3、課本、筆記和教輔資料一起運用，將三者結合起來(lái)，有利于更全面地復習所學(xué)知識；
4、提高復習質(zhì)量。復習不僅僅是對已學(xué)知識的溫習，更是歸納總結。
新學(xué)期如何制定學(xué)習計劃 篇2
有人說(shuō)大學(xué)生最不缺的就是時(shí)間，時(shí)間觀(guān)念的淡薄，使得大多數的人都把制定學(xué)習計劃的事拋之腦后，仔細想想，從進(jìn)入大學(xué)到現在，我們浪費了多少時(shí)間?到了大三下學(xué)期，面對學(xué)習課業(yè)和下半年實(shí)習就業(yè)的'壓力，才知道好好制定和落實(shí)本學(xué)期的學(xué)習計劃是非常必要的。
一、學(xué)習計劃
(一)這學(xué)期學(xué)習的主要科目有：高級英語(yǔ)、現代文秘實(shí)用文體寫(xiě)作、漢譯英翻譯課程、初級日本語(yǔ)、詞匯學(xué)、英美文學(xué)史、英美概況共7門(mén)科目。
(二) 顧好學(xué)習科目的同時(shí)，本學(xué)期要參加的考試有：
1.全國計算機二級考試(3月份)
2.英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)4級TEM-4(4月份)
3.大學(xué)英語(yǔ)6級CET-6(6月份)
這學(xué)期的學(xué)科和考試都較多，必須合理分配學(xué)習和生活的時(shí)間，以達到最理想的效果。
二、計劃中的具體時(shí)間分配
對于學(xué)習科目和考試我做了以下時(shí)間分配：
周一：①預習現代文秘實(shí)用文體寫(xiě)作 ②復習全國計算機二
級考試筆試部分 ③背英語(yǔ)單詞
周二：①預習詞匯學(xué)、英美文學(xué)史②上機操作：復習全國
計算機二級機試部分 ③做四級閱讀
周三：①預習現代文秘實(shí)用文體寫(xiě)作、日語(yǔ)、英美概況 ②聽(tīng)
四級聽(tīng)力、fast reading
周四：①預習高級英語(yǔ) ②背英語(yǔ)單詞 ③六級cloze 周五：①復習高級英語(yǔ)、日語(yǔ) ②做四、六級真題
周六：去上計算機培訓課
周日：做一周總結、整理筆記、復習一周功課
三、計劃采用的主要學(xué)習方法(網(wǎng)上學(xué)習、與老師同學(xué)進(jìn)行交流探討、電話(huà)咨詢(xún)、完成作業(yè)和網(wǎng)上自測等)：
1.合理安排時(shí)間，抽出時(shí)間網(wǎng)上學(xué)習，進(jìn)行網(wǎng)上歷年真題自測等。
2.如果遇到問(wèn)題及時(shí)咨詢(xún)老師和同學(xué)，制定一本自己的錯題本，把錯題記錄下來(lái)，方便復習。
3.多和老師進(jìn)行溝通，請教學(xué)習方法。
4.每天堅持早睡早起，堅持早上進(jìn)行早讀;養成良好的學(xué)習習慣，堅持正確的學(xué)習方法。
5、認真按時(shí)完成作業(yè)做好一周整理。
四、注意事項：
1.提高學(xué)習效率切記以下幾點(diǎn)：①要對自己有信心 ②善于利用時(shí)間 ③把握好選題做題技巧 ④靜下心來(lái),排除干擾
2. 三月份主要投入時(shí)間和精力在全國計算機二級考試上;四月份主要準備英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級TEM-4考試;五月及六月份主要準備大學(xué)英語(yǔ)6級CET-6考試。
3.多關(guān)注時(shí)事，多看書(shū)看報，開(kāi)闊視野。
以上各項便是我對于本學(xué)期的大體計劃。僅僅制定一個(gè)計劃是不夠的，關(guān)鍵還是執行計劃的能力，既然制定了計劃，就要增強自己實(shí)行計劃的勇氣。新學(xué)期，新打算，也為新的目標努力。不留遺憾地過(guò)有計劃的大學(xué)生活。
新學(xué)期如何制定學(xué)習計劃 篇3
對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，有計劃的學(xué)習要比無(wú)計劃的學(xué)習好得多。新學(xué)期如何制定學(xué)習計劃？。以下是家長(cháng)推薦的學(xué)習方法指南。學(xué)習目標明確，學(xué)習時(shí)間安排科學(xué)，部分學(xué)生沒(méi)有學(xué)習計劃。"踩西瓜皮，滑到能數的地方”，這很不好。高爾基說(shuō):“不知道明天做什么的人是不幸的。"有些學(xué)生認為學(xué)校有教育計劃，老師有教學(xué)計劃，那就跟著(zhù)老師走，跟著(zhù)學(xué)校的要求走。為什么要自己制定計劃？這種想法是錯誤的。學(xué)校和老師的計劃是針對所有學(xué)生的，每個(gè)學(xué)生都要根據老師的要求制定具體的個(gè)人學(xué)習計劃，尤其是學(xué)習后的自學(xué)部分，還要有自己的計劃。我們來(lái)看看吧！
1.學(xué)習目標明確，目標的實(shí)現有保障。學(xué)習計劃是規定什么時(shí)候，用什么方法和步驟來(lái)達到什么學(xué)習目標。在短時(shí)間內實(shí)現一個(gè)小目標。長(cháng)期實(shí)現一個(gè)大目標。在長(cháng)短計劃的指導下，要讓學(xué)習從小目標一步一步走向大目標。
2.妥善安排所有學(xué)習任務(wù)，讓學(xué)習有條不紊地進(jìn)行，有計劃地管理好自己的學(xué)習。在一定的時(shí)間，按照計劃檢查總結自己的學(xué)習，看看有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，這樣才能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，在學(xué)習中不斷進(jìn)步。
3.培養良好的學(xué)習習慣有很大的幫助。養成好習慣后，自然可以按照一定的順序學(xué)習。有計劃也有利于培養克服困難不怕失敗的精神。無(wú)論遇到什么困難和挫折，都要堅持完成計劃，達到規定的學(xué)習目標。
因為學(xué)習計劃是必要的，也是有益的，所以有計劃的學(xué)習是優(yōu)秀學(xué)生的共同特征。學(xué)習好和學(xué)習不好的區別之一就是有沒(méi)有學(xué)習計劃。等級越高越明顯。
一個(gè)好的學(xué)習計劃一般包括三個(gè)方面:
一、進(jìn)行自我分析
1.我們每天都在學(xué)習，有些同學(xué)可能沒(méi)有想過(guò)我是怎么學(xué)習的，所以我們在做計劃之前要先分析自己。
通過(guò)分析自己的學(xué)習特點(diǎn)，學(xué)生可以仔細回顧自己的學(xué)習情況，找出自己的學(xué)習特點(diǎn)。每個(gè)人的學(xué)習特點(diǎn)不同:有的記憶力強，學(xué)完知識不容易忘記；有的理解得很好，老師能理解一次；有些很快，但往往是錯誤的；有些人很慢，但很小心。
比如在數學(xué)學(xué)習中，有的人理解力強，應用問(wèn)題好；有的擅長(cháng)口算，比較快，有的記憶力好，公式定義比較好記；有的想象力豐富，善于發(fā)現圖形變換中的規律。所以還是學(xué)幾何比較好…可以綜合分析一下。
2.分析自己的學(xué)習情況。首先，與全班進(jìn)行比較，確定你的數學(xué)成績(jì)在班上的位置。也常用“好、好、中、差、差”來(lái)評價(jià)，新學(xué)期作文“如何為新學(xué)期制定學(xué)習計劃？第二，對比過(guò)去自己數學(xué)成績(jì)的情況，看其發(fā)展趨勢，通常用“大進(jìn)步、大進(jìn)步、一切照舊、大倒退、大倒退”來(lái)評價(jià)。
二、確定學(xué)習目標學(xué)習目標
確定學(xué)習目標學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向。正確的學(xué)習目標可以激勵人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為這個(gè)目標奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習目標，是對學(xué)習時(shí)間的極大浪費，就像一個(gè)流浪漢走在街上，不知道該去哪里。
學(xué)習目標的確定首先要體現學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要根據學(xué)校的教育要求，此外還要根據自身的學(xué)習特點(diǎn)和現狀。當然，我們也可以考慮一些社會(huì )因素，家庭情況。
學(xué)習目標要有恰當、明確、具體的特點(diǎn)。
合適意味著(zhù)目標不能定得太高或太低、太高，最終無(wú)法實(shí)現，容易失去信心，使計劃成為一紙空文；太低，不努力也能實(shí)現，不利于進(jìn)步。我們應該根據自己的`實(shí)際情況，提出通過(guò)努力可以實(shí)現的目標。
明確意味著(zhù)學(xué)習目標應該易于比較和檢查。比如:“未來(lái)要努力學(xué)習，爭取更大的進(jìn)步這個(gè)目標不明確，怎么努力？應該在哪些領(lǐng)域取得進(jìn)展？如果一定是:“數學(xué)和語(yǔ)文課要認真預習。數學(xué)成績(jì)要達到班級中上水平。"這一點(diǎn)很清楚，可以查一下以后是否達到。
具體來(lái)說(shuō)，目標要容易實(shí)現，比如如何實(shí)現“數學(xué)中上水平”這個(gè)目標呢？具體可以體現為:每天做10道計算題和5道應用題，準確無(wú)誤地背誦每一個(gè)數學(xué)公式等。
第三、科學(xué)安排時(shí)間
確定學(xué)習目標后，一定要科學(xué)安排。利用時(shí)間來(lái)實(shí)現這些目標。要符合“全面、合理、高效”的要求。
綜合安排時(shí)間時(shí)，不僅要考慮學(xué)習，還要考慮休息娛樂(lè )，不僅要考慮課內學(xué)習，還要考慮課外學(xué)習，以及不同學(xué)科的時(shí)間匹配。
每天找出學(xué)習的最佳時(shí)間是合理的。如果有的學(xué)生早上頭腦清醒，最適合記憶和思考；有些學(xué)生在晚上學(xué)習更好，所以他們應該在最好的時(shí)間完成重要的學(xué)習任務(wù)。此外，他們應該注意文理科的交叉安排。比如復習一會(huì )兒語(yǔ)文，就要做一些算術(shù)題，然后復習自然知識和外語(yǔ)。
為了有效率，我們應該根據事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間。一般來(lái)說(shuō)，我們應該把重要或困難的學(xué)習任務(wù)放在前面，因為我們這個(gè)時(shí)候精力充沛，思維活躍，把容易的任務(wù)放在后面。此外，較小的任務(wù)可以在零星時(shí)間內完成，從而充分滿(mǎn)足需求。
一天基本有四段時(shí)間:早上起床上學(xué)，早上到下午放學(xué)，下午到晚飯前放學(xué)，晚飯后睡覺(jué)。學(xué)生們應該在這四個(gè)時(shí)期對他們的學(xué)習和生活做出全面的安排。
新學(xué)期如何制定學(xué)習計劃 篇4
一、全面分析，對癥下藥，正確認識自己。準確找出自己的長(cháng)處和短處，以便明確自己學(xué)習的特點(diǎn)、發(fā)展的方向，發(fā)現自己在學(xué)習中可以發(fā)揮的最佳才能。
二、結合自身的實(shí)際情況，確定恰當的目標。訂計劃時(shí)，不要脫離學(xué)習的實(shí)際，目標不能定得太高或過(guò)低。
三、既要有長(cháng)計劃又要有短安排。
要在時(shí)間上確定學(xué)習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門(mén)功課和各項學(xué)習活動(dòng)的具體目標。
長(cháng)計劃是指明確學(xué)習目標，確定學(xué)習的內容、專(zhuān)題，大致規劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計劃，即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。
四、突出重點(diǎn)，不要平均使用力量。所謂重點(diǎn)：一是指自己學(xué)習中的弱科或成績(jì)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識體系中的重點(diǎn)內容。訂計劃時(shí)，一定要集中時(shí)間，集中精力保證重點(diǎn)。
五、計劃要全面，還要與班級計劃相配合。計劃里除了有學(xué)習的時(shí)間外，還要有進(jìn)行社會(huì )工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級、家庭的正�；顒�(dòng)、生活相沖突。
六、安排好常規學(xué)習時(shí)間和自由學(xué)習時(shí)間、
常規學(xué)習時(shí)間：指的是用來(lái)完成老師當天布置的學(xué)習任務(wù)，"消化"當天所學(xué)知識的時(shí)間。
自由學(xué)習時(shí)間：指的是完成了老師布置的學(xué)習任務(wù)之后，所剩下的歸自己支配的學(xué)習時(shí)間。在自由學(xué)習時(shí)間內一般可做兩件事：補課和提高。補課是指彌補自己學(xué)習上的缺欠;提高是指深入鉆研，發(fā)展自己的學(xué)習優(yōu)勢或特長(cháng)。不管是補課還是提高，最好要圍繞一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行，這樣做，學(xué)習比較容易見(jiàn)效果。
自由學(xué)習時(shí)間內所取得的學(xué)習效果，對改變學(xué)習現狀具有重大的作用，因此這一時(shí)間的安排，應當成為制訂學(xué)習計劃的重點(diǎn)之一。
七、提高學(xué)習時(shí)間的利用率
時(shí)間是寶貴的，自覺(jué)提高時(shí)間利用效率，是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習上進(jìn)行自我修養的重要內容。(1)早晨或晚上，一天學(xué)習的開(kāi)頭和結尾時(shí)間，可安排著(zhù)重記憶的科目，如英語(yǔ)科等;(2)心情比較愉快，注意力比較集中，時(shí)間較完整時(shí)，可安排比較枯燥的'內容或自己不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時(shí)間，可安排學(xué)習自己最感興趣的學(xué)科或做習題。這樣可以提高時(shí)間的利用率。
八、注意效果，定期檢查，及時(shí)調整
檢查內容：(1)計劃中的學(xué)習任務(wù)是否完成?(2)是否基本按計劃去做?(3)學(xué)習效果如何?(4)總結得失，找出偏差，分析原因，以利改進(jìn)。從而實(shí)現自我管理，自我控制，自我激勵、自我調整。
時(shí)間安排注意兩點(diǎn)：
1、 要突出重點(diǎn) 也就是說(shuō)，要根據地自我分析中提出 的學(xué)習標點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。
2、 要有機動(dòng)時(shí)間，計劃不要排太滿(mǎn)太緊，貪心的計劃是難以做到的。
定了計劃，一定要實(shí)行，不按計劃辦事，計劃是沒(méi)有用的。為了使計劃不落空，要對計劃的實(shí)行情況定期檢查�？梢灾贫ㄒ粋�(gè)計劃檢查表，把什么時(shí)間完成什么任 務(wù)達到什么進(jìn)度，列成表格，完成一項，就打上"√"。根據檢查結果及時(shí)調整修改計劃，使計劃越定越好，使自己制定計劃的能力越來(lái)越強。
新學(xué)期如何制定學(xué)習計劃 篇5
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了，迎來(lái)的是一個(gè)新的學(xué)期。在新的學(xué)期里，我有了新的打算，新的計劃。
一、做好課前預習。課前預習是學(xué)習的重要因素之一，是學(xué)習的第一步。對于我們來(lái)說(shuō)，預習非常重要。在預習中，我們能知道學(xué)習的內容、重點(diǎn)和難點(diǎn)，能試做書(shū)上的習題。如有不懂，待老師講解時(shí)有針對性地聽(tīng)講。
二、上課認真聽(tīng)講。上課認真聽(tīng)講是學(xué)習的關(guān)鍵要素。上課時(shí)千萬(wàn)不能走神、交頭接耳等一切與上課無(wú)關(guān)的事情，要盡量領(lǐng)會(huì )老師講的內容和講課的意圖，認真做好課堂筆記，把握好一分一秒。
三、課后復習。對于所學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)，要及時(shí)復習，以免忘記。課后復習對我們的學(xué)習起著(zhù)重要的作用。
四、認真對待每一次家庭作業(yè)。在做作業(yè)之前，先復習一下當天所學(xué)的.內容，這樣，做作業(yè)時(shí)才會(huì )感到輕松，容易。不僅提高了學(xué)習效率，還大大節省了學(xué)習時(shí)間。另外，在做作業(yè)時(shí)，一定要認真思考，不會(huì )做的題，先動(dòng)腦筋思考，實(shí)在不會(huì )，再請教別人。
五、對于語(yǔ)文，應該多看看課外書(shū)，擴充自己的課外知識，提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作能力。
六、對于數學(xué)，應該多做練習題。不能將自己的知識僅僅局限于課本上。多練習，才會(huì )有所提高，有所收獲。
七、對于英語(yǔ)，應該多背單詞，擴大自己的詞匯量；多做閱讀，提高閱讀能力。
八、錯題集。每次考試后，都分析自己的試卷，找到自己學(xué)習上的不足，并將錯的題目收集在一起，作為一本錯題集。復習時(shí)再將錯題集看一看，并理解。
沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲，讓我們合理安排時(shí)間，好好學(xué)習，為了美好的明天，一起去努力吧！
新學(xué)期如何制定學(xué)習計劃 篇6
新的學(xué)期又要開(kāi)始了，進(jìn)入高二下學(xué)期，我們面臨著(zhù)小高考的挑戰，而且離真正的高考只有一年的`時(shí)間了，在這里我將作新學(xué)期的計劃。
首先，課堂的效率至關(guān)重要，上課認真聽(tīng)課是必須的，其次，還要把書(shū)本上沒(méi)有的而老師又重點(diǎn)單列出來(lái)筆記仔細補好，最好在上課的過(guò)程中就將其消化，避免回家再用太多時(shí)間來(lái)記憶背誦。
在校時(shí)間非常的寶貴，科任老師能夠細心的給我們講解知識點(diǎn)。所以在學(xué)校的課余時(shí)間應該多去辦公室，對有不理解的知識虛心詢(xún)問(wèn)老師。
作業(yè)當然更重要，認真按時(shí)完成作業(yè)是前提，然而在做作業(yè)的同時(shí)更要時(shí)常歸納總結題目類(lèi)型，深究題目考點(diǎn)，做到舉一反三，做一道題懂一類(lèi)題，作錯的題目還要訂正和時(shí)常翻看。
此外，預習和復習也很重要。
話(huà)不多說(shuō)，重在行動(dòng)，希望我能堅持遵守本計劃，取得意想不到的效果！
新學(xué)期如何制定學(xué)習計劃 篇7
六年的小學(xué)生活已劃上了圓滿(mǎn)的句號，我進(jìn)入了中學(xué)。開(kāi)學(xué)第一天，老師告誡同學(xué)們說(shuō)，即使你擁有再輝煌的過(guò)去，也并不代表你會(huì )在接下來(lái)的中學(xué)生活中依舊會(huì )活得瀟灑。是的，進(jìn)入初中我們即將面臨的是一個(gè)全新的起點(diǎn)，未來(lái)充滿(mǎn)未知。
凡事預則立，不預則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標，“學(xué)習成績(jì)進(jìn)位爭先，能力素質(zhì)全面發(fā)展”，為此，我制定了新學(xué)期計劃。
在文化課學(xué)習上，堅持課前預習、課后復習，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，上課認真聽(tīng)講，積極思考，踴躍發(fā)言，平時(shí)遇到學(xué)習上的問(wèn)題及時(shí)請教，多與同學(xué)交流，不讓問(wèn)題過(guò)夜。在語(yǔ)文學(xué)習方面，側重多讀，關(guān)心國家大事，養成每天讀報的習慣，堅持每周安排半天課外閱讀，一個(gè)月看一本中外名著(zhù)，一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選，擴大知識面，提高作文水平；在數學(xué)學(xué)習方面，側重多練，每天晚上堅持一小時(shí)數學(xué)練習，每周堅持半天奧數學(xué)習，及時(shí)鞏固和深化課堂學(xué)習，拓寬解題思路，提高解題速度；在英語(yǔ)學(xué)習方面，側重“三多”，即多聽(tīng)、多說(shuō)、多背，堅持每天早上英語(yǔ)朗讀背誦半小時(shí)，每天聽(tīng)英語(yǔ)錄音半小時(shí)，平時(shí)多練習用英語(yǔ)交流，熟練掌握所學(xué)語(yǔ)法、句型、生詞，全面提高英語(yǔ)讀、聽(tīng)、說(shuō)能力。
在文體發(fā)展上，堅持認真上好文體課，培養廣泛興趣，發(fā)展一兩項專(zhuān)長(cháng)。在體育鍛煉方面，堅持每天半小時(shí)跑步，練習打好羽毛球、乒乓球，認真上好體育課，做好課間操，提高體育成績(jì)，增強體質(zhì)；在文藝和興趣愛(ài)好方面，主要是在學(xué)習之余，練練琴、學(xué)學(xué)電腦等，盡量控制玩電腦游戲的'時(shí)間，做到不影響學(xué)習，張馳有度，勞逸結合。
在集體生活上，增強集體榮譽(yù)感，遵守紀律，積極參加各項班集體活動(dòng)，多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，主動(dòng)做好各項班集體工作，為同學(xué)服務(wù)，在實(shí)踐中鍛練各方面能力，提高綜合素質(zhì)。
鹽中的學(xué)習競爭壓力是很大的，稍不努力成績(jì)就會(huì )掉下來(lái)，大家都想變強，你懈怠了就只有做班級的“吊車(chē)尾”，所以努力提高學(xué)習成績(jì)是我在新學(xué)期的第一要務(wù)。
計劃定好了，關(guān)鍵在執行。我將把我的新學(xué)期計劃打印張貼在床頭，每天第一時(shí)間提醒自己按計劃朝著(zhù)新目標邁進(jìn)。但愿我的計劃經(jīng)過(guò)努力后能取得預期效果，努力過(guò)了，就不會(huì )后悔。
新學(xué)期如何制定學(xué)習計劃 篇8
新的一年開(kāi)始了，我希望能取得更好的成績(jì)；我希望可以快樂(lè )地學(xué)習，增長(cháng)更多的`見(jiàn)識，豐富自己的思想；我希望可以成為一個(gè)有主見(jiàn)，有擔當的男子漢，同時(shí)我也要改掉丟三落四，粗心大意的壞習慣。為實(shí)現這些目標，我制定了新學(xué)期的學(xué)習計劃。
一、每天放學(xué)回家休息十分鐘后開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，注意力集中，爭取在三十到四十分鐘內完成家庭作業(yè)，作業(yè)完成后還要認真檢查一遍。
二、每天要彈20分鐘吉他。
三、為了能寫(xiě)一手漂亮的字，每天要寫(xiě)兩篇硬筆字帖。
四、每天要堅持寫(xiě)一篇日記，以提高作文水平。
五、堅持每天鍛煉三十分鐘，以便能夠擁有強壯的身體。
六、每?jì)芍芗氉x一本書(shū)，摘抄好詞、好句、好段。精美的句子需要背下來(lái)，書(shū)讀完后還要寫(xiě)一篇讀后感，讀后感需要在周六完成。
七、堅持每天讀十五分鐘英語(yǔ)，每三天背一篇英語(yǔ)小短文。
八、每周及時(shí)將當天練習冊上或者考試卷上的錯題搞明白，在錯題檔案本上重做一遍。
以上所有的事情必須在9：30前完成，完成的越早，我能自由支配的娛樂(lè )、游戲時(shí)間就會(huì )越多。爸爸、媽媽、奶奶請你們監督我，我一定能做到。
新學(xué)期如何制定學(xué)習計劃 篇9
新學(xué)期學(xué)習目標個(gè)人學(xué)習計劃篇一光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個(gè)學(xué)期就很快就過(guò)去了，又迎來(lái)了新的一學(xué)期，又有新的知識等著(zhù)我們來(lái)學(xué)，等我們來(lái)消化，去理解。
在上個(gè)學(xué)期，我沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習，去理解，不懂的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)弄清楚，在課后也沒(méi)有認真地復習，課前預習工作做得也不夠充分，經(jīng)常會(huì )漏掉一些，還自以為是覺(jué)得各種學(xué)習都很簡(jiǎn)單，都能夠熟練地掌握，靈活地應用了，結果卻是一知半解，在考試中很多題目都做錯了，所以才會(huì )在在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì )考得成績(jì)不那么理想。
不過(guò)，現在又是新的一學(xué)期，我下定決心要改掉上面的壞習慣，整裝待發(fā)，要以一個(gè)全新的面貌去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站。上課時(shí)要遵守紀律，認真聽(tīng)講，積極思考，并做好課堂筆記，認真總結每一節課的內容，并為下一節課做好課前準備。還有在家里按時(shí)按質(zhì)按量地完成回家作業(yè)，做好預習，復習工作。
特別是在數學(xué)方面，一定要深入專(zhuān)研，弄清題意，理解各種類(lèi)型的題目思路，還要多做各種題型，讓這門(mén)課目不再成為我的軟肋。
在英語(yǔ)方面，我一定要多聽(tīng)多讀多寫(xiě)多背多練，再充分利用各種休息時(shí)間，聽(tīng)讀英語(yǔ)，爭取更上一層樓。
新學(xué)期學(xué)習目標個(gè)人學(xué)習計劃篇二我今年已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，馬上就要上初中了，我想考的中學(xué)是杭州市文瀾中學(xué)，它位于浙江省杭州市拱墅區。
文瀾中學(xué)的前身是1956年創(chuàng )建的杭州大學(xué)附中（1970年改名為學(xué)軍中學(xué)），文瀾中學(xué)已成為省、市的名校。
杭州文瀾中學(xué)是學(xué)軍中學(xué)與拱墅區教育局聯(lián)合建辦的以國有民營(yíng)性質(zhì)運作的學(xué)校，文瀾中學(xué)依托學(xué)軍中學(xué)，秉承學(xué)軍中學(xué)辦學(xué)傳統。
姐姐上的高中是杭二中，我一定也要考上，我要和姐姐一樣，不，是超過(guò)姐姐。她上復旦大學(xué)，我就要考的更好。雖說(shuō)她的爸爸是個(gè)殘疾人，小時(shí)候，就是因為這件事，姐姐和大媽媽被別人看不起，但是現在，解解用那么好的成績(jì)來(lái)回報父母，那我為什么不能向她學(xué)習呢？
記得姐姐曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“學(xué)習好的人，那你就可以做別墅的主人，學(xué)習不好，那你只能做別墅的傭人�！蔽蚁胱鲋魅�，不想做傭人，所以，我一定要好好學(xué)習！
就快畢業(yè)了，真舍不得同學(xué)們，我發(fā)誓，我一定好好學(xué)習，天天向上，我一定要超過(guò)姐姐！
新學(xué)期學(xué)習目標個(gè)人學(xué)習計劃篇三光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個(gè)學(xué)期就很快就過(guò)去了，又迎來(lái)了新的一學(xué)期，又有新的知識等著(zhù)我們來(lái)學(xué)，等我們來(lái)消化，去理解。
在上個(gè)學(xué)期，我沒(méi)有盡自己最大的努力去學(xué)習，去理解，不懂的問(wèn)題沒(méi)有及時(shí)弄清楚，在課后也沒(méi)有認真地復習，課前預習工作做得也不夠充分，經(jīng)常會(huì )漏掉一些，還自以為是覺(jué)得各種學(xué)習都很簡(jiǎn)單，都能夠熟練地掌握，靈活地應用了，結果卻是一知半解，在考試中很多題目都做錯了，所以才會(huì )在在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì )考得成績(jì)不那么理想。
不過(guò)，現在又是新的一學(xué)期，我下定決心要改掉上面的壞習慣，整裝待發(fā)，要以一個(gè)全新的面貌去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站。上課時(shí)要遵守紀律，認真聽(tīng)講，積極思考，并做好課堂筆記，認真總結每一節課的'內容，并為下一節課做好課前準備。還有在家里按時(shí)按質(zhì)按量地完成回家作業(yè)，做好預習，復習工作。
特別是在數學(xué)方面，一定要深入專(zhuān)研，弄清題意，理解各種類(lèi)型的題目思路，還要多做各種題型，讓這門(mén)課目不再成為我的軟肋。
在英語(yǔ)方面，我一定要多聽(tīng)多讀多寫(xiě)多背多練，再充分利用各種休息時(shí)間，聽(tīng)讀英語(yǔ)，爭取更上一層樓。
在語(yǔ)文方面，增長(cháng)課外知識，還要關(guān)心各種社會(huì )新聞，多看課外書(shū)籍，及時(shí)記錄讀書(shū)筆記，一點(diǎn)一滴地積累，聚沙成塔，讓我的知識面更加廣闊。
我還要多鍛煉身體，以飽滿(mǎn)的精神去學(xué)習。奮發(fā)圖強，努力學(xué)習，永不停步，爭取在新的一學(xué)期中取得更好的成績(jì)。
在新學(xué)期里，我有新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人！因為我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)去努力得來(lái)的�！耙环指�，一分收獲”。只有付出自己的努力才能取得收獲。
請老師和同學(xué)們對我進(jìn)行督促，幫助我達到目標。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)！
新學(xué)期如何制定學(xué)習計劃 篇10
什么事情都需要提前做一個(gè)規劃，這樣在處理事情的時(shí)候才不會(huì )現得那么忙手忙腳，而且到時(shí)候做事的時(shí)候也會(huì )更加有動(dòng)力，因為知道自己的目標是哪里，知道自己離目標具體還有多遠的距離，而且我們給自己樹(shù)立一個(gè)目標，我們才能夠更好地突破自己，讓自己變得更加的優(yōu)秀。這些都是我爸媽告訴我的道理，雖然我現在還只是一個(gè)學(xué)生，但是我也知道給自己樹(shù)立目標的重要性的，所以每一個(gè)學(xué)期我都會(huì )給自己寫(xiě)一個(gè)學(xué)習計劃，這個(gè)學(xué)期也不例外。
一、本學(xué)期目標
這個(gè)學(xué)期是我在本年級的的第二個(gè)學(xué)期，也是我這一年級的'最后一個(gè)學(xué)期，所以我這一學(xué)年里面的學(xué)習怎樣就靠這一學(xué)期了，所以我對自己的要求是比較高的，上一學(xué)期期末的時(shí)候我在班級排在第x名，雖然在年級排名里面還算是靠前，到那時(shí)距離那些更加優(yōu)秀的還有一定的距離，所以本學(xué)期的對自己的目標就是要穩住自己當前成績(jì)的同時(shí)，向著(zhù)班級前x發(fā)起挑戰，并且向班級第一名做出努力。
二、情況分析
上一學(xué)期，自己的表現雖然總的來(lái)說(shuō)還算可以，但是細致的分科目來(lái)看，還是有不少的不足的，尤其是英語(yǔ)和體育這兩科�；蛟S是因為英語(yǔ)是外語(yǔ)的原因，我的英語(yǔ)成績(jì)一直是比較差的，總是在剛好及格的分數徘徊，經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的分析，我覺(jué)得是自己對于英語(yǔ)的學(xué)習時(shí)間比較少。老師安排我的學(xué)習任務(wù)我就回去做，但是初次之外自己主動(dòng)的學(xué)習是比較少的，背過(guò)的單詞，不會(huì )進(jìn)行經(jīng)常性的復習鞏固，所以特別容易記憶淡化。在體育方面，上一學(xué)期成績(jì)單上給的評價(jià)死缺乏運動(dòng)，積極性較差，確實(shí)我在體育課上就是比較懶惰，很少運動(dòng)，這個(gè)學(xué)期需要重視這一塊了。
三、具體的安排
1、針對自己英語(yǔ)成績(jì)較差的問(wèn)題，我準備在這個(gè)學(xué)期花更多的時(shí)間在英語(yǔ)學(xué)習上面，不僅要做老師的作業(yè)，自己也要用零用錢(qián)買(mǎi)一些英語(yǔ)輔導書(shū)做。我準備這個(gè)學(xué)期每天背x個(gè)單詞，然后后面一天還要進(jìn)行默寫(xiě)，每一周還要進(jìn)行一個(gè)總結性的默寫(xiě)，我準備讓同桌監督我，已經(jīng)跟同桌商量好了。
2、這個(gè)學(xué)期我要注意自己體育運動(dòng)這一塊了，先準備培養一個(gè)體育愛(ài)好，因為個(gè)子比較矮的原因籃球就算了，我準備買(mǎi)一副羽毛球拍在學(xué)校打羽毛球，多去跟同學(xué)玩，先培養出鍛煉的愛(ài)好，后面就會(huì )增加積極性。
3、我這個(gè)學(xué)期還要對待學(xué)習更加用心才行，這學(xué)期要看x本名著(zhù)，并且每一本閱讀完以后還要寫(xiě)一個(gè)心得，每天還要寫(xiě)日記，增加自己的寫(xiě)作能力，這樣在語(yǔ)文作文上面就更加強了在數學(xué)上面我準備多做題，去買(mǎi)一本數學(xué)題目書(shū)來(lái)寫(xiě)。
新學(xué)期如何制定學(xué)習計劃 篇11
寒假時(shí)的歡聲笑語(yǔ)此時(shí)好像還回響在耳邊，為了使我更快的融入新學(xué)期的緊張的學(xué)習中，我為我自己制定了一個(gè)新學(xué)期學(xué)習計劃。
上課認真聽(tīng)講、積極發(fā)言，課下認真復習。上課一定要集中精力，不要走神，畫(huà)出老師說(shuō)的重點(diǎn)。課下不要光想著(zhù)玩兒，沒(méi)事就拿出自己的書(shū)來(lái)看一看，回顧一下。
語(yǔ)文：
每一天晚上定時(shí)定量復習一個(gè)單元。抓住每一課的重點(diǎn)句子多讀幾遍。要背過(guò)這一個(gè)句子的理解、體會(huì )作者的寫(xiě)作手法，還要掌握這一個(gè)句子的修辭方法，并說(shuō)一說(shuō)這里運用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事，發(fā)生在哪個(gè)時(shí)期，借這一個(gè)故事來(lái)贊揚誰(shuí)，或者贊頌了一種什么樣的精神。記一記詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)的詞，背一背日積月累。
數學(xué)：
背一背定義，再做一遍書(shū)上的.題，還要做一些課外的輔導題，多掌握一些題型。
英語(yǔ)：
重點(diǎn)背每一個(gè)模塊的單詞、句子、過(guò)去式。
但愿我的新學(xué)期學(xué)習計劃會(huì )幫助我在新學(xué)期中取得好成績(jì)。但是，有一點(diǎn)我堅信，只要有付出就會(huì )有回報，只要我認真，專(zhuān)心的好好學(xué)習了，我就能取得好成績(jì)，如果，我不認真學(xué)習的話(huà)，那我就不要妄想在新學(xué)期中取得好成績(jì)！加油！
新學(xué)期如何制定學(xué)習計劃 篇12
光陰似箭光陰似箭，這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯，時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的6年光陰。轉眼間寒假又過(guò)去了，不知不覺(jué)，我已踏入了6年級下學(xué)期的階段，開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期，它帶給了我們一個(gè)新的希望、新的目標、新的開(kāi)始一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每件事。在這一年里我一定要珍惜每秒時(shí)間，爭取不讓自己有荒度的一刻。
在這學(xué)期，不管是語(yǔ)文、數學(xué)，還是英語(yǔ)、百科，或其它幾門(mén)學(xué)科，我都得更加刻苦努力，由于我們面臨的將是嚴峻的小升初考試。在語(yǔ)文學(xué)習中，我是一個(gè)上課不敢發(fā)言的膽小鬼，雖然，上學(xué)期在班主任循循善誘的教導下，我能將自己的想法在課堂上與同學(xué)交換了，但在這個(gè)學(xué)期，我一定要讓自己更加積極。數學(xué)中，我總是由于粗心的小毛病而扣分，所以在平時(shí)，就要培養仔細的好習慣。在英語(yǔ)學(xué)習中，我的語(yǔ)感還不是很好，所以要多聽(tīng)磁帶，營(yíng)建英語(yǔ)氛圍，還有在百科拓展這一學(xué)科中，上學(xué)期的兩次百科比賽，我都考得不理想，這學(xué)期，我要好好珍惜課堂40分鐘，由于光靠溫習時(shí)死記硬背是沒(méi)有用的'，必須得靠平時(shí)的努力。
而對小升初來(lái)講，我最大的心愿便是考上樹(shù)人，能在這所重點(diǎn)中學(xué)中學(xué)習，其實(shí)不是件容易的事，所以在平時(shí)，我就要掌握好學(xué)校的知識，以便在學(xué)校月考和小升初考試中能有出色的發(fā)揮。
新學(xué)期，新的開(kāi)端，我會(huì )具有新的知識！
新學(xué)期如何制定學(xué)習計劃 篇13
告別了如同流火一般的炎夏，在這個(gè)稍顯的涼爽一些的時(shí)節，我即將要進(jìn)入新的學(xué)校，步入新的學(xué)習階段，開(kāi)始新的學(xué)習與生活。為了在這個(gè)關(guān)鍵的高中階段將我的成績(jì)穩定提升并保持到高考，我需要一個(gè)好的學(xué)習計劃來(lái)讓我始終保持對學(xué)習的熱情和動(dòng)力，為此我列出如下學(xué)習計劃：
一、三年學(xué)習的目標與任務(wù)
十二年的寒窗苦讀，為的就是在三年后的高考之中一鳴驚人，為以后人生的發(fā)展打下一個(gè)堅實(shí)的基礎。而高中就是這十二年的.學(xué)習之中最后也是最關(guān)鍵的沖刺階段，這個(gè)階段里有無(wú)數的能人異士會(huì )冒尖出現，雖然在小學(xué)和初中里我一直能夠保持著(zhù)較為領(lǐng)先的優(yōu)勢，但是卻又不得不注意在這最后關(guān)頭如何保證好自己的領(lǐng)先。從我目前對自身的分析上來(lái)看，我是偏向于理科的，語(yǔ)文英語(yǔ)方面的知識和基礎較為薄弱，可能會(huì )在以后成為我的軟肋，使我的成績(jì)提升速度變慢，學(xué)習更費勁。因此在這三年里我要在保證其他科目的領(lǐng)先優(yōu)勢下設法提高我在英語(yǔ)和語(yǔ)文成績(jì)，讓我做到真正的三百六十度渾圓無(wú)缺點(diǎn)。
二、第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習計劃
在這個(gè)新學(xué)期當中，想要實(shí)現自己的目標必須要妥善的分配好學(xué)習時(shí)間，因此我做如下安排，希望能夠取得不錯的成效。
1、周一到周五每天早上六點(diǎn)起床，完成洗漱工作后就前往學(xué)校，早早地到學(xué)校里進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習，直到早自習開(kāi)始為止。
2、課間時(shí)間太短不做安排，根據情況來(lái)自己分配，但是上午課間操時(shí)間若是不練操的話(huà)就用這二十分鐘完成一道數學(xué)大題。
3、中午拿出一個(gè)小時(shí)來(lái)背誦古詩(shī)詞和散文或是做一套簡(jiǎn)單的語(yǔ)文試卷，預留出一定的時(shí)間來(lái)進(jìn)行午睡，保證下午的精神質(zhì)量。
4、下午放學(xué)以后是鍛煉時(shí)間，可以選擇散步或者打球，活動(dòng)自己的身體，保證身體的健康。
5、晚自習下課以后回到家中吃點(diǎn)東西補充能量以后就開(kāi)始進(jìn)行各科的學(xué)習，目前來(lái)說(shuō)一三五英語(yǔ)，二四六語(yǔ)文，爭取在這個(gè)學(xué)期就將兩課成績(jì)提高上去。
6、在十二點(diǎn)之前睡覺(jué)，保證至少六個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間來(lái)讓第二天有充足的精力去學(xué)習新的知識。
三、寫(xiě)在計劃最后的話(huà)
高中生活，如果想要輕松地過(guò)的話(huà)絕對會(huì )讓我在以后的日子里后悔不已，為了不讓以后悔恨，我需要讓我在高中的生活變得辛苦一些，我相信我的選擇是正確的，我將不斷努力，為未來(lái)拼搏！
新學(xué)期如何制定學(xué)習計劃 篇14
兩個(gè)月的暑假很快就過(guò)去了，我們迎來(lái)了當6年級的大哥哥和大姐姐的時(shí)光。
我們班上的許多同學(xué)都早早地到新的班級來(lái)報名了，只見(jiàn)地上、桌子上、文化墻上，都被打掃得干干凈凈，可真是辛苦了我們班上的班干部呢。已有兩個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面的同學(xué)們再見(jiàn)時(shí)，有的激動(dòng)得跳了起來(lái)；有的正在聊天談話(huà)；還有的早已在相互擁抱了……不一會(huì )兒，左老師來(lái)了，同學(xué)們都安靜地坐在了坐位上。左老師提出了一個(gè)計劃——讓我們和自己的好朋友一起坐。我們迅速組成了一個(gè)個(gè)學(xué)習小組，我和我的小組同學(xué)給我們的小組取名為若渴小組，意思是希望我們探求知識就像口渴望要喝水一樣急切。
接下來(lái)就是檢查作業(yè)的環(huán)節了。我們決定好了工作以后就開(kāi)始檢查啦。我們認真地查看了小組同學(xué)假期的'各項作業(yè)，一起討論了暑假作業(yè)的完成情況和書(shū)寫(xiě)態(tài)度并撰寫(xiě)了一份作業(yè)檢查報告，還商討了小組這周末的作業(yè)。做完這一切，老師又發(fā)下了一本本新書(shū)。我看到了這些書(shū)籍，恍如看見(jiàn)了我們認真努力刻苦勤奮的模樣。手握著(zhù)一本本嶄新的課本，我的心里充滿(mǎn)了自豪也充滿(mǎn)著(zhù)自豪。
老師也告知我們：她之前的學(xué)生們這樣做了以后，她布置的作業(yè)和任務(wù)，哥哥姐姐們都超標完成了。我們也不能由于和自己的好朋友坐在一起，就上課講話(huà)，乃至左袒他。所以我們小組也下定決心：要幫助小火伴提高成績(jì)，也要學(xué)會(huì )給自己定下目標并為之努力，共同進(jìn)步。
新學(xué)期如何制定學(xué)習計劃 篇15
光陰似箭，光陰似箭。一瞬間，我在校園的生活已是一個(gè)學(xué)期了。大家都說(shuō)：“新學(xué)期，新氣象�！笔堑�，沒(méi)有錯，但是我不是這么認為，由于我沒(méi)有甚么新學(xué)期，為何這么說(shuō)呢？在我的心中高中生活就是一體的，是一個(gè)全面發(fā)展的進(jìn)程。
在上個(gè)學(xué)期中我得到了家長(cháng)、老師、同學(xué)們的幫助。都在支持我，鼓勵我，表?yè)P我，批評我，教育我。我對他們的感激之情無(wú)以言表，但是，上學(xué)期期末我在班級里只考了個(gè)2一名。我感覺(jué)對不起他們，讓他們失望了，其中我最對不起5班班主任，由于他對我的考試一向很關(guān)心，雖然不是教我的老師，但是還是這么的關(guān)心我。
我的心里面不是滋味，因而我給我自己施加了一定的壓力。時(shí)間在一點(diǎn)一滴的過(guò)去�！敖K究放假了”我跟他人在玩的時(shí)候，我表面上是又說(shuō)又笑，可是我內心是多么的難受��！由于他們考得好，所以玩的也痛快。放假的期間我時(shí)時(shí)刻刻地在檢討，究竟是甚么緣由呢？難道是工夫不夠嗎？因而我在2零零8年2月一03日這一天我算了算距離高考還有多長(cháng)時(shí)間？以便給我自己定一個(gè)學(xué)習計劃�！疤彀�！”距離高考還有2個(gè)學(xué)年、5個(gè)學(xué)期、27個(gè)月、一2一個(gè)星期、845天，總共加起來(lái)剛恰好“一000”下面我將做“一000”個(gè)目標的打算。
首先，我給自己已找到了自信。如果一個(gè)人沒(méi)有了自信，這么他將是軟弱的、不完全的、低能的、低效的失敗者。要成為自信者，就要像自信者一樣去行動(dòng)。我們在生活中自信地講了話(huà)，自信地做了事，我們的自信就可以真正確立起來(lái)。面對社會(huì )環(huán)境，我們每個(gè)自信的'表情、自信的手勢、自信的言語(yǔ)都能真正在心理中培養起我們的自信�？上攵孕艑σ粋�(gè)人是多么的重要呀！其次，我將要盡可能的去實(shí)現我的目標，說(shuō)個(gè)不好聽(tīng)的我到了“今天”才領(lǐng)略到《論語(yǔ)》一0則的真實(shí)的含義，從而使我有了目標的新計劃。這就是日目標、周目標、月目標、學(xué)期目標跟學(xué)年目標。
日目標——吾日3省吾身；
周目標——學(xué)而時(shí)習之；
月目標——溫故而知新；
學(xué)期目標——擇其善者而從之，其不善者而改之；
年目標——士別3日，當刮目相看。
第3，我希望自己能再接再礪，迎接高中的的每天、每節課，把不好的習慣要改正，好的習慣要保持，不管怎樣說(shuō)，只要把上課的知識記住，認真聽(tīng)講，不要開(kāi)小差，作業(yè)及時(shí)做好，質(zhì)量也要高。還要多多積累一些課外的知識。另外，我要注意少玩電腦。不管遇到種種困難，我都要穩住心，堅持把它克服掉。最后，從小的目標逐一去實(shí)現，不犯冷熱病，要有恒心，堅持到底。這是有些辛苦的，而我不能怕辛苦，他人能夠做到，我相信自己一定能做到。不能放棄，不能灰心，我已做好了辛苦的準備�，F在的準備是必定的，現在辛苦一時(shí)，以后就不會(huì )辛苦一世了。
時(shí)間在一點(diǎn)一滴的從我的眼前流逝，高考也在漸漸地向我逼近，心里的壓力也愈來(lái)愈大了。俗語(yǔ)說(shuō)得好：“人無(wú)壓力不進(jìn)步，井無(wú)壓力不出油，只有付出，才有收獲�！闭埨蠋煾瑢W(xué)一起來(lái)監督我，我不會(huì )孤負你們的期望。
今天是距離高考還有822天。士別3日，是哭還是笑，我們最后一見(jiàn)分曉吧！加油吧！振作起來(lái)吧！我要跟時(shí)間比賽！為明天喝彩！
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