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小提琴音階的練習方法

時(shí)間:2025-11-07 06:54:29 維澤 學(xué)習方法

小提琴音階的練習方法大全

  想要拉好小提琴音階,首先要明白音階練習是小提琴學(xué)習中非常重要的基礎練習。以下是小編整理的小提琴音階的練習方法,幫助你更有效地練習小提琴音階:

  小提琴音階的練習方法

  音階雖然很枯燥,但是又不能不拉,不能不練,即使業(yè)余學(xué)琴,也要拉拉幾種常用調性的簡(jiǎn)單音階。

  專(zhuān)業(yè)學(xué)生更不用說(shuō)了,不管你愿不愿意,一律都得練二十四個(gè)大小調音階,哪怕你硬著(zhù)頭皮。

  小提琴音階如此重要,難怪海菲茲考查音樂(lè )學(xué)院小提琴學(xué)生時(shí),不是聽(tīng)他們高深著(zhù)名的樂(lè )曲,而是聽(tīng)他們的音階。

  他不相信連音階都拉不好的學(xué)生能拉好復雜的樂(lè )曲。

  他反復強調小提琴演奏技術(shù)的基礎就是音階,希望學(xué)生拿出四分之三的時(shí)間來(lái)練習它們。

  較之眾多的獨奏曲,小提琴音階看似簡(jiǎn)單,其實(shí)有相當的難度。

  從調性、音域、速度、旋律與音程等方面,小提琴音階都有不同程度的技術(shù)要求。

  縱觀(guān)中外小提琴各種音階教材,無(wú)論是國外的赫利美利、卡爾·弗萊什,還是國內的陳又新趙惟儉,我們都不難發(fā)現它們有一共同特點(diǎn),那就是從單音階到雙音階,從簡(jiǎn)單調性到復雜調性,從窄音域到寬音域,從分弓到連弓,從短分弓到長(cháng)分弓,從慢速到快速。

  無(wú)疑,我們探尋小提琴音階練習的訣竅或要點(diǎn),首先也要遵循教材這一編撰原則,由淺入深由易到難,即先練簡(jiǎn)單的調如C大調,先練一個(gè)八度,先練第一把位,等等。

  其二,按照音階練習的總要求------音準、拍勻、音美,在練C大調單音音階時(shí),就要在這三個(gè)方面下功夫,為其他的音階打下良好的基礎。

  要拉準音速度就要慢,耳朵要仔細聽(tīng),慢分弓拉,一弓一個(gè)音,均勻地拉準拍子,而且要避免雜音和噪音。

  其三,練習長(cháng)連弓(全弓)音階時(shí),剛開(kāi)始弓子也不要走得太快,音階上行和下行,除了利用弓子自然重量,要特別注意弓桿壓力以及弓與琴弦觸點(diǎn)的調整,以平衡音量和換弦換把帶來(lái)的音色變化。

  其四,為促使聲音飽滿(mǎn)和勻稱(chēng),避免快弓丟音落音,有時(shí)可以撇開(kāi)琴弓(弓不拉),光用左手按指,用心感受每個(gè)指頭的力量,并能聽(tīng)見(jiàn)指落指板的聲音。

  這是一種訓練小提琴音階具有顆粒感的好辦法。

  其五,任何調性的雙音階練習都務(wù)必安排在單音階之后,同時(shí),雙音階下行要善于利用媒介音,但要避免讓它發(fā)出聲響。

  小提琴音階的左右手分別練習法

  左手:

  音準-單音、雙音(自然、旋律大小調)

  手指快速調節音準的能力

  手形、指形

  手指的彈性-按弦和抬起的速度

  左手的絕對放松:手臂、手腕、拇指

  換把:到位連貫、平穩、無(wú)痕跡

  手指的耐力:一套音階以各種速度練

  右手:

  換弦:準備、平穩、無(wú)痕跡

  弓段的分配:平均但上半弓多分一些

  運弓的速度-平穩但上弓略快

  換弓:無(wú)痕跡

  弓根換弦:右手手指的“小動(dòng)作”

  其他:

  所有練空弦要注意的問(wèn)題

  換弦、換把、換弓的同時(shí)進(jìn)行的連貫性

  弓子與弦的接觸點(diǎn)

  弓桿的角度

  音色的一致

  要讓音階“唱”起來(lái)

  練習小提琴音階的主要難點(diǎn)

  一,調性難掌握,特別是看到三個(gè)升降號以上的調號,音準無(wú)把握,心理上首先怕了;

  二,節奏難控制,特別是下行音階音符的時(shí)值更容易產(chǎn)生紊亂;

  三,固定把位感差,手型不對,容易出現走把現象;

  四,半音關(guān)系不明確,指位出現紊亂;

  五,保留指困難,拇指緊張,手指僵硬無(wú)彈性;

  六,二個(gè)八度、三個(gè)八度音階更是望而生畏。

  解決辦法

  一,首先是要重視音階練習,音階練習是提高音準、提高發(fā)音質(zhì)量、提高控制運弓能力的好辦法。

  二,音階教程建議選用“赫利美利小提琴音階練習”或“趙惟儉小提琴音階教程上冊”;

  三,練習要有目的,在一周或二周內要練習幾個(gè)調性的音階和琶音

  或是各個(gè)把位的換把音階,做到心中有數;

  四,要用腦練習,既動(dòng)手又動(dòng)腦,在一個(gè)八度、二個(gè)八度、三個(gè)八度音階練習中,自己感到最困難的地方在那里,不能只會(huì )蠻練,要用心想一想:音程、指位、換把、節奏,錯在那里?

  五,開(kāi)始時(shí)要堅持慢練,熟悉指位和音準,能基本控制弓的分配后,再按樂(lè )譜的要求速度練習;

  六,全部用連弓練習,開(kāi)始時(shí)一弓四音,隨熟練程度增加到樂(lè )譜的要求;

  七,打好固定把位的基本功,第一把位好比是大廈的基礎,第一把位的音準指位準確,上高把位就有了可靠的依托;循序漸進(jìn)練習從第二把位到第七把位的固定把位音階;

  八,我們在練習固定把位音階(赫利美利:大調音階用第一指開(kāi)始)時(shí)可以發(fā)現,不管是多少個(gè)升號或是多少個(gè)降號的大調,也不管是在那一個(gè)把位,在四弦和三弦上3指和4指之間都是半音程,在二弦和一弦上2指和3指之間都是半音程,其它的都是全音程。

  這就好比是首調唱法,不管什么調,都是唱1234567,半音關(guān)系都是一樣的。

  我們只要掌握了這個(gè)規律,掌握了一到七把位的固定把位音準指位,升降號的多少就不再是一座高山了;(小調音階的不同之處在于,上行時(shí)第六、七度要升高半音程,下行時(shí)要還原。)

  九,在練習固定把位時(shí),保留指和八度框架非常重要,它能固定你的手型和保證你在八度內的指位音準,并放松你的拇指;

  十,換把先從一根弦上進(jìn)行一、三、五把的音階和三度分解練習,掌握控制好一、三、五把換把后,再進(jìn)行二、四、六把位的換把練習,然后是二個(gè)八度。

  這些換把都做得很好了,才能進(jìn)行三個(gè)八度的練習,第三個(gè)八度還要單獨進(jìn)行練習。

  小提琴音階如何練習

  1. 基礎練習:由淺入深,由易到難?梢韵葟暮(jiǎn)單的調性,如C大調開(kāi)始練習,逐步增加難度。

  2. 音準、節奏和美感:在練習音階時(shí),要注意音準、節奏和美感。比如在練習C大調單音音階時(shí),要慢拉,仔細聽(tīng)音,均勻地拉準拍子,避免雜音和噪音。

  3. 長(cháng)連弓音階:練習長(cháng)連弓(全弓)音階時(shí),要注意弓桿壓力以及弓與琴弦觸點(diǎn)的調整,以平衡音量和換弦換把帶來(lái)的音色變化。

  4. 顆粒感訓練:有時(shí)可以撇開(kāi)琴弓,光用左手按指,用心感受每個(gè)指頭的力量,并聽(tīng)見(jiàn)指落指板的聲音。這有助于訓練音階的顆粒感。

  5. 雙音階練習:雙音階練習應在單音階之后進(jìn)行。下行要善于利用媒介音,但要避免發(fā)出聲響。

  至于要練哪些調,以下是一些建議:

  - 基礎調性:C大調、G大調、D大調等簡(jiǎn)單的大調音階,這些音階適合初學(xué)者。

  - 中等難度調性:如A大調、E大調、B大調等,這些音階增加了音階的難度,適合有一定基礎的學(xué)習者。

  - 高級調性:如Bb大調、Eb大調等,這些調性難度較大,適合進(jìn)階學(xué)習者。

  在練習過(guò)程中,要注意循序漸進(jìn),逐步提高難度。通過(guò)不斷練習,相信你的小提琴音階演奏水平會(huì )有所提高。

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