幼兒園消防安全教育新聞稿

　　在現在的社會(huì )生活中，用到新聞稿的地方越來(lái)越多，新聞稿的格式有很多，而且都是在新聞事業(yè)的發(fā)展過(guò)程中不斷摸索出來(lái)的，不同時(shí)期格式也不一樣。那么你有了解過(guò)新聞稿嗎？下面是小編整理的幼兒園消防安全教育新聞稿，希望對大家有所幫助。

幼兒園消防安全教育新聞稿1

　　幼兒園的安全工作重于泰山，為進(jìn)一步提高全體老師和幼兒的消防安全意識，增強幼兒防火自救逃生能力，中心幼兒園于20xx年XX月XX日組織全園師生進(jìn)行了消防安全演練。

　　消防安全知識我知道

　　消防演練之前，教師對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育，將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自護自救技能，提高幼兒的自我管理、自我防護意識，養成良好的安全習慣。

　　緊急疏散演練

　　隨著(zhù)警報聲拉響，消防疏散演練開(kāi)始，幼兒快速拿好毛巾，捂住嘴巴和鼻子，在老師的帶領(lǐng)下彎著(zhù)腰、低著(zhù)頭，不推不擠，有序撤離。

　　安全撤離

　　幼兒在老師的.帶領(lǐng)下按預定路線(xiàn)撤離到安全地點(diǎn)。各班老師清點(diǎn)人數并向安全員匯報。

　　通過(guò)本本次演練活動(dòng)，幼兒掌握了基本的逃生技能和方法，也豐富了幼兒的消防知識。讓幼兒知道，遇到火災不要盲目亂逃，一定要采用安全的逃生方法，才能避免造成人身傷害，同時(shí)也教育小朋友，不僅要做到自己不玩火，也要提醒身邊的人不玩火，注意用火安全，懂得保護自己。

幼兒園消防安全教育新聞稿2

　　11月是我國法定消防安全宣傳月。為進(jìn)一步推進(jìn)消防安全月活動(dòng)的開(kāi)展，打造平安校園的良好消防安全環(huán)境，提高教職工和幼兒的消防安全意識，根據上級要求，X幼兒園結合我園實(shí)際，積極開(kāi)展“119”消防日暨消防安全宣傳月系列活動(dòng)。

　　活動(dòng)一：安全宣教活動(dòng)

　　近日，各班組織發(fā)放《“消除火災隱患共建平安社區”倡議書(shū)》，倡導家長(cháng)帶領(lǐng)孩子完成消防家庭作業(yè)；同時(shí)，充分利用家長(cháng)園地及微信平臺，向家長(cháng)進(jìn)行安全知識宣傳。接送園時(shí)，家長(cháng)們常常駐足家園欄前，認真閱讀安全知識小貼士，更有年輕的爸爸媽媽用手機將安全知識拍攝下來(lái)，想必他們一定想將安全知識儲存下來(lái)，細細品讀，讓安全知識為家庭及寶寶保駕護航。

　　活動(dòng)二：安全主題活動(dòng)

　　雖然安全教育隨時(shí)在開(kāi)展，但高質(zhì)量的安全教育課需要老師們精心雕琢。本月，X幼兒園要求各班設計組織一堂相對完善的安全教育課，老師們花足心思，從查找教案入手，結合各班實(shí)際對教案進(jìn)行二度修改，再組織實(shí)施，最終形成優(yōu)秀安全教案集，作為我園園本安全課程，全園組織實(shí)施。

　　活動(dòng)三：消防疏散演練

　　為了進(jìn)一步強化師生消防安全意識，特別是針對教室內突發(fā)火警火災的情況下，教師能熟知消防逃生路線(xiàn)，有序、迅速地引導全部幼兒安全疏散的'能力，幫助幼兒鞏固所學(xué)的安全防護知識。11月7日，X幼兒園園長(cháng)室組織召開(kāi)消防疏散演練預備會(huì )議，會(huì )上，分管安全工作的李慧芬副園長(cháng)和大家解讀了園方制定的消防疏散演練預案，著(zhù)重理清了各班疏散路線(xiàn)及疏散前期的物質(zhì)和經(jīng)驗準備。倪蕙園長(cháng)提出了“演練必須確保安全萬(wàn)無(wú)一失”的要求。11月9日下午，消防疏散演練如期而至，當天全園581名師幼參加演練，從警報拉響到全部疏散完畢，用時(shí)3分21秒。尤其值得一提的是小班幼兒入園才兩個(gè)多月，都能在老師的帶領(lǐng)下，不慌張、快速安全的疏散到操場(chǎng)安全地帶。

　　活動(dòng)四：安全專(zhuān)題會(huì )議

　　11月11日下午，X幼兒園組織召開(kāi)教職工安全專(zhuān)題會(huì )議。會(huì )上，李慧芬副園長(cháng)對消防疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結，對全體教職工在活動(dòng)前的充分準備以及活動(dòng)時(shí)的嚴密有序表示充分肯定。同時(shí)她還分析了當前幼兒園的安全工作形勢，要求全體教職工要“忠于職守”，將安全工作置于一切工作之首。最后，倪蕙園長(cháng)對全園安全工作提出要求，她要求大家要繼續繃緊安全這根弦，做到安全防范意識在首、安全隱患排查在前、安全措施落實(shí)緊跟、安全建設成果豐碩。

　　通過(guò)此次消防宣傳月系列活動(dòng)，大大增強了廣大教職工和幼兒對消防工作的認識和了解，真正實(shí)現了“教育一名孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì )”的效果，也為創(chuàng )建“平安和諧校園”夯實(shí)了基礎，營(yíng)造了良好的校園消防安全環(huán)境。

幼兒園消防安全教育新聞稿3

　　12月8日上午，X幼兒園組織全體師生開(kāi)展了一次消防應急疏散演習活動(dòng)。

　　幼兒的安全防范一直是幼兒園工作的重點(diǎn)，為進(jìn)一步加強消防安全工作，切實(shí)加強幼兒園消防安全意識，提高師生應對火災危險的應急處理能力，我園于12月8日上午9點(diǎn)45分，舉行了一場(chǎng)消防應急疏散演習活動(dòng)。隨著(zhù)發(fā)令聲的響起，各班教師快速、有序地依據規定的`疏散路線(xiàn)帶領(lǐng)幼兒用濕毛巾捂住口鼻、彎下身體，冷靜、有序地快步下樓疏散到了操場(chǎng)，整個(gè)演習用了2分鐘，演練活動(dòng)緊張有序。

　　通過(guò)演練，提高了全園師生的安全防范意識和科學(xué)自救能力，同時(shí)也提高了教師應付突發(fā)事件的組織應變能力，取得了預期效果。今后，X幼兒園將繼續開(kāi)展一系列安全教育活動(dòng)和安全演練活動(dòng)，并將此類(lèi)安全教育活動(dòng)作為幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分。

幼兒園消防安全教育新聞稿4

　　3月20日，教育幼兒園開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)。當火警警報聲響起，13個(gè)班級幼兒在老師的帶領(lǐng)下，迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身，緊張而有序的按預定疏散程序逃離火場(chǎng)，疏散到安全地帶。同時(shí)，幼兒園消防安全小組成員也緊急行動(dòng)，各就各位確保孩子們安全的進(jìn)行疏散，不落下一名幼兒和教師，確保師生的安全。

　　從火警警報響起到全園師生撤離到幼兒園安全區域，歷時(shí)四分鐘，整個(gè)演練過(guò)程做到快速、安全、有序。

　　消防培訓

　　緊接著(zhù)，園消防安全管理員組織全園教職工開(kāi)展了“如何正確使用滅火器”的消防培訓活動(dòng)。

　　本次活動(dòng)，分兩個(gè)步驟進(jìn)行。首先，由園消防安全專(zhuān)管員對全體教職工進(jìn)行滅火器的種類(lèi)、結構及使用方法介紹和講解；接著(zhù)，由消防安全員現場(chǎng)示范操作滅火器使用步驟，同時(shí)，引導現場(chǎng)教師們通過(guò)親手操作，掌握：“提、拉、握、壓”的'四字口訣，正確使用滅火器。

　　消防培訓活動(dòng)進(jìn)一步提升了教職工的消防安全意識，提高其應對初起火災的應變能力，對普及消防安全知識和提高自護自救能力起到重要的促進(jìn)作用！

幼兒園消防安全教育新聞稿5

　　11月7日，XX幼兒園開(kāi)展以“平安消防”為主題的安全教育系列活動(dòng)，包括“逃生應急演練”“消防叔叔走進(jìn)幼兒園”等六大項內容，旨在將消防安全意識深入到老師、幼兒及家長(cháng)的心中，進(jìn)一步提高師幼安全意識。

　　11月7日，XX幼兒園組織全體教職工和幼兒開(kāi)展全員實(shí)戰消防演練。在警報聲中，各老師立即到達指定崗位，指導幼兒快速疏散，各班任課教師帶領(lǐng)幼兒彎著(zhù)腰、貓著(zhù)步，捂住口鼻，沿著(zhù)幼兒園指定樓梯口快速有序撤離到指定地點(diǎn)，圓滿(mǎn)完成疏散演練任務(wù)。

　　安全疏散完畢后，幼兒園邀請了消防中隊副隊長(cháng)對全體師幼從如何報火警、火災的預防、火場(chǎng)自救及逃生方法等消防安全基本常

　　幼兒園根據年輕教師需要，還邀請消防中隊江隊長(cháng)對滅火器的使用進(jìn)行講解。江隊長(cháng)現場(chǎng)向大家展示干粉滅火器材的`使用方法、撲火過(guò)程中的注意事項以及在遇到火情時(shí)的一些應急方法。

　　活動(dòng)現場(chǎng)，本園利用圖片展板，讓幼兒看圖片、聽(tīng)講解，直觀(guān)了解和感受火災的危害。教師現場(chǎng)講解消防逃生知識以及安全用火等基本

　　在實(shí)際操作培訓結束后，包括保育教師、后勤人員等在內的人員，在會(huì )議室聆聽(tīng)江副隊長(cháng)消防器材演示和現場(chǎng)救援措施方法講解，進(jìn)一步提升老師的滅火和救援水平，以及遇到火災時(shí)應有的沉著(zhù)冷靜的心理素質(zhì)。

　　結合“119”消防月活動(dòng)，11月7日，班級內的教師根據各年齡班特點(diǎn)，運用視頻、圖片等不用形式，交給幼兒火災逃跑時(shí)的正確動(dòng)作，折疊毛巾的正確方法，讓幼兒對火災逃生技巧和自救知識有了初步的認識。

　　安全工作一直是我園重要的工作內容之一，消防安全更是重中之重。通過(guò)消防月系列活動(dòng)，我園廣大師幼體驗了火災逃生的場(chǎng)景，深入的了解了逃生常識和熟悉了疏散路線(xiàn)，提高了教職工在面對突發(fā)火災時(shí)應有的沉著(zhù)冷靜的心理素質(zhì)。于此同時(shí)，消防月活動(dòng)讓我園全體教職工樹(shù)立消防安全意識，讓小朋友們學(xué)到更多的消防知識，提升了幼兒自防自救能力，做到警鐘長(cháng)鳴，為構筑幼兒園消防安全”防火墻”奠定了良好的基礎。

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