[薦]幼兒園新聞稿

　　在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代，我們需要用到新聞稿的情形越來(lái)越多，新聞稿的格式有很多，而且都是在新聞事業(yè)的發(fā)展過(guò)程中不斷摸索出來(lái)的，不同時(shí)期格式也不一樣。那么新聞稿應該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編整理的幼兒園新聞稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園新聞稿1

　　在座的各位園長(cháng)、老師，大家中午好!

　　今天是一個(gè)特殊的日子，首先，這是育英教育集團成立以來(lái)的第一次全體分園齊聚一堂的年會(huì );其次，元旦才剛剛過(guò)去，新年的鐘聲余音尚存，這是一個(gè)辭舊迎新的日子;再次，這次年會(huì )將會(huì )評選各分園的優(yōu)秀教師，對這些優(yōu)秀教師來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)難以忘懷的日子。

　　今天年會(huì )的主題是“‘育’有良師，‘英’為有你”，其所包含的內容，便是對于在座各位的期待與感恩。

　　“期待“所體現的便是“良師”的“良”字，良便是優(yōu)秀，而成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，正是育英教育集團對在座各位的期待，那怎樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的幼兒園教師?

　　第一 要自信、自尊。

　　自信、自尊是現代人應該具備的個(gè)性特征。一個(gè)對自己工作沒(méi)有信心，消極懈怠的人是無(wú)法做好工作的。幼兒教師自身充滿(mǎn)自信、自尊的人格，處理問(wèn)題時(shí)也表現出自信都將感染幼兒，能給幼兒樹(shù)立一個(gè)良好的模仿榜樣。

　　第二 要有良好的自我形象和個(gè)性品質(zhì)。

　　老師是幼兒學(xué)習的榜樣，是敬仰和崇拜的對象，老師的位置往往在父母之前。因此教師要格外嚴格要求自己，每一句話(huà)、每一個(gè)行動(dòng)都會(huì )給孩子留下深刻的印象。孩子們喜歡舉止大方，親切活潑，穿著(zhù)得體的教師，因此教師要注意自己的儀表和舉止。

　　第三 要有愛(ài)心和童心。

　　教師不僅要愛(ài)漂亮的孩子，也愛(ài)長(cháng)相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;不僅愛(ài)聰明的孩子，也愛(ài)發(fā)展速度緩慢甚至遲鈍的孩子;不僅愛(ài)聽(tīng)話(huà)的孩子，也愛(ài)調皮的甚至有許多問(wèn)題行為的孩子;不僅愛(ài)家庭背景富裕、社會(huì )地位高的孩子，也愛(ài)平民甚至家境貧寒的孩子。一位好的幼兒教師往往是幼兒的“忘年交”，是幼兒群體中的一分子，他們保持了一顆純真的童心，積極參與孩子們的各種活動(dòng)，和他們一起游戲、講故事、說(shuō)悄悄話(huà)。在這種平等的關(guān)系中，教師就能夠和幼兒之間產(chǎn)生情感上的交流，就會(huì )在幼兒內心引起“共鳴”，同時(shí)教師會(huì )在生活中發(fā)現每一個(gè)孩子身上的“閃光點(diǎn)”，從而更加愛(ài)孩子，由此，教師的教育工作就有了良好的基礎。

　　第四 要有較強的溝通能力。

　　教師要用語(yǔ)言和非語(yǔ)言的方式表示關(guān)注、接受和鼓勵幼兒的談話(huà)。

　　教師在傾聽(tīng)孩子說(shuō)話(huà)時(shí)要有耐心，細心揣摩和理解幼兒語(yǔ)言中所蘊涵的意義。在與孩子溝通的時(shí)候，也可以表達自己的思想和情緒，使幼兒了解教師的想法。

　　第五 要有較強的組織教育活動(dòng)的能力。

　　教師要想給孩子一杯水，自己首先要有一桶水。幼兒教師要有廣博的專(zhuān)業(yè)知識和技能技巧。在設計教育活動(dòng)時(shí)，能夠根據幼兒的.思維特點(diǎn)，準備大量的教學(xué)用具，讓他們動(dòng)腦動(dòng)手動(dòng)口。

　　充分調動(dòng)各種感官，以啟發(fā)誘導的方式和發(fā)散式的提問(wèn)形式，激發(fā)幼兒學(xué)知識的愿望，要變讓我學(xué)為我要學(xué)，真正形成以教師為主導，幼兒為主體的正確的師生關(guān)系。

　　第六 要有自學(xué)能力。

　　幼兒教師需要不斷地吸取新知識，學(xué)習新技能，開(kāi)闊眼界，提高自身的素質(zhì)，以跟上時(shí)代的變化。

　　如果在座的各位能夠做到以上的六點(diǎn)，那相信大家都會(huì )成為一名優(yōu)秀幼兒教師，一名“育英”良師。

　　而“感恩”所體現的便是集團對于在座各位的由衷感謝，正所謂“眾人拾柴火焰高“，正是在座的各位在各自崗位上的兢兢業(yè)業(yè)，克己奉獻，才會(huì )有今天集團的人才濟濟，規模的不斷擴大。萬(wàn)事開(kāi)頭難，集團才剛剛成立，一切都無(wú)章可循，對于集團的運作模式還是摸著(zhù)石頭過(guò)河，難免在一些事情的處理與決斷上出現紕漏，但是大家不抱怨，不埋怨，與集團一起，度過(guò)最艱難的時(shí)光，在此，我代表整個(gè)育英教育集團，代表各分園園長(cháng)，對在座的各位由衷的說(shuō)一聲：”謝謝大家!“

　　“火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶“，一個(gè)團隊凝聚力與執行力的強弱，往往與團隊帶頭人的素質(zhì)息息相關(guān);在過(guò)去的一年，在各分園園長(cháng)的帶領(lǐng)下，每一個(gè)幼兒園都在進(jìn)步，在發(fā)展，作為集團總園與第一分園的園長(cháng)，也作為集團董事長(cháng)，對于怎樣做好一名幼兒園園長(cháng)，我有自己的理解，今天借這個(gè)機會(huì )，分享給在座的各位園長(cháng)。

　　要做好一個(gè)幼兒園的園長(cháng)，我們一定要做到“五顆心“，這五顆心，就是：忠心、真心、愛(ài)心、清心和平常心。

　　1. 忠心一顆對教育事業(yè)的忠心，一種愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻精神。有了這一條，才能帶出一支好隊伍，帶出一個(gè)好園風(fēng)，才能在工作中有所創(chuàng )造，有所成就，有所發(fā)展。

　　2. 真心有人說(shuō)教師的工作最難做，但我認為教師的工作又最容易做，只要相信教師，尊重教師，理解教師，真心真意地為教師著(zhù)想，為他們排憂(yōu)解難，教師同樣會(huì )理解和支持我們的工作。

　　3. 愛(ài)心就是要愛(ài)幼兒園，愛(ài)教師愛(ài)幼兒，把他們當作自己的親屬和朋友。

　　4. 清心即要廉潔自律，公正處理園內的一切事務(wù)。就是要有一種榮辱不驚的胸懷，豁達大度的境界，5. 平常心

　　以自己的言行來(lái)教育教師，感染教師，影響教師。

　　只要理解了這五顆“心”，進(jìn)而做到這五顆“心”，那才能成為一名合格的園長(cháng)，才能掌好幼兒園這艘大船的舵，乘風(fēng)破浪，勇攀高峰!

幼兒園新聞稿2

　　九月是桃李芬芳頌師恩的時(shí)刻，回憶以往是否曾記得在你身旁循循善誘的老師們呢？教師節前夕，二輕園的院子里比往日格外熱鬧，全體教職工在孩子助陣聲的見(jiàn)證下，展開(kāi)了一場(chǎng)情趣歡快的拔河比賽，以此歡度自己的節日。

　　本次拔河比賽的參賽選手為：園后勤管理組，大、中、小班級部教師組，廚房人員組，保安組30余人。我們的拉拉隊是各班的小寶貝們，孩子們井然有序的坐在觀(guān)眾席中等待著(zhù)這場(chǎng)力量與友情的拔河比賽。

　　隨著(zhù)比賽的.哨聲響起，老師們“1、2、1、2”的號子聲此起彼伏響徹在幼兒園上空。裁判依據公平公正的原則，參賽人員本著(zhù)“友誼第一，比賽第二”的運動(dòng)精神積極參入，臺上是使出洪荒之力的老師，揮灑著(zhù)汗水努力拼搏；臺下是小觀(guān)眾舉著(zhù)拳頭、跳著(zhù)高為老師加油助威吶喊聲�，F在我們一起來(lái)戳圖感受一下比賽現場(chǎng)激烈的氛圍吧！

　　此次拔河比賽在慶祝教師節到來(lái)的基礎上，加強了班級間合作內涵，在促進(jìn)了班與班之間孩子與老師之間的情感交流的同時(shí)，提升了整個(gè)二輕團隊的精神風(fēng)貌與同心同德勇于開(kāi)拓的大集體意識。

幼兒園新聞稿3

　　一年一度的勞動(dòng)節即將到來(lái)，為引導幼兒了解五一勞動(dòng)節，感受勞動(dòng)的樂(lè )趣，西航港幼兒園在20xx年4月25日至4月30日期間開(kāi)展了五一勞動(dòng)節主題教育。

　　首先，小班組教師結合小班幼兒直覺(jué)行動(dòng)思維的年齡特點(diǎn)以及親身體驗、實(shí)際操作的學(xué)習方式，以“勞動(dòng)打卡”的方式開(kāi)展勞動(dòng)節主題活動(dòng)，不僅在班級鼓勵幼兒自己的事情自己做，還將此活動(dòng)拓展延伸到了家庭，激勵幼兒在家中嘗試做自己力所能及的事。同時(shí)，中班組教師帶領(lǐng)孩子們開(kāi)展了“我為幼兒園做勞動(dòng)”的主題活動(dòng)，有為幼兒園撿落葉的、有為幼兒園擦門(mén)框的、還有……大班組教師結合幼小銜接主題課程，將書(shū)寫(xiě)準備的發(fā)展目標自然滲透到此次主題教育中，引導幼兒以圖符的方式自主表征勞動(dòng)計劃，并鼓勵幼兒按照自己的`勞動(dòng)計劃進(jìn)行相應的勞動(dòng)體驗活動(dòng)，以此提升幼兒制定計劃、執行計劃的能力，培養幼兒對書(shū)寫(xiě)的興趣。

　　通過(guò)為期一周的五一勞動(dòng)節主題教育，孩子們在“直接感知，實(shí)際操作、親身體驗”中真正地理解了“勞動(dòng)”的實(shí)際含義；相信在今后的生活和學(xué)習中，孩子們定會(huì )繼續熱愛(ài)勞動(dòng)，帶著(zhù)這份成長(cháng)和收獲繼續前行！

幼兒園新聞稿4

　　新學(xué)期開(kāi)始了，在金色的秋天，同學(xué)們又回到了溫馨而熟悉的校園，為全面貫徹xx區教育局關(guān)于“安全教育”文件精神，xx小學(xué)在上級部門(mén)的指導下，立足自身，針對學(xué)校的實(shí)際，踏踏實(shí)實(shí)做好學(xué)生安全教育活動(dòng)，學(xué)校把本次安全教育宣傳活動(dòng)擺在重要議事日程。開(kāi)學(xué)初，成立了由校長(cháng)任組長(cháng)，各班班主任為組員的“安全教育宣傳”活動(dòng)工作領(lǐng)導小組，形成了主要領(lǐng)導親自抓，其它成員落實(shí)抓的良好工作局面。

　　在此之間，學(xué)校開(kāi)展了多項活動(dòng)，一是利用晨會(huì )進(jìn)行安全知識講座；

　　二是在校電子顯示器做了宣傳橫幅，向家長(cháng)宣傳交通安全的重要性；

　　三是在班上出了有關(guān)安全知識的黑板報與宣傳報；四是組織老師對學(xué)生展開(kāi)了一次專(zhuān)門(mén)針對安全常識的班會(huì )，對交通安全；學(xué)校安全；消防安全；衛生防病飲食安全；防火安全；游泳活動(dòng)中的安全等進(jìn)行了詳細的教育，讓學(xué)生有了安全意識，并運用到生活中去。做到了全員動(dòng)員、人人參與，全體師生與家長(cháng)的安全意識明顯加強。

　　為了進(jìn)一步加強幼兒園的安全工作，確保幼兒的健康成長(cháng)。開(kāi)學(xué)初，區領(lǐng)導組成的.安全工作檢查組對xx幼兒園進(jìn)行安全隱患專(zhuān)項排查。

　　檢查小組實(shí)地查看了幼兒園的程控室、食堂、各個(gè)教室、專(zhuān)用室等，同時(shí)查看了幼兒園環(huán)境，重點(diǎn)了解幼兒園人防、物防、技防設施配備情況，并查看了有關(guān)文本資料檔案，詳細了解幼兒園安全保衛制度、幼兒園安全教育等情況，認真聽(tīng)取有關(guān)幼兒園負責人工作匯報。檢查組對幼兒園高度重視安全工作，按要求配保安、安全管理制度落實(shí)、門(mén)衛值班和日常管理工作到位、各項安全防范措施有效等給予充分肯定。

　　通過(guò)對幼兒園開(kāi)展安全工作專(zhuān)項檢查，增強了幼兒園安全隱患防范意識，加大幼兒園內安全設施整改力度，對幼兒園的安全工作起到了很大的促進(jìn)作用。

　　20xx年xx月xx日上午，xx縣幼兒園對全園師生進(jìn)行了防火安全演習活動(dòng)。目的是為了讓孩子從小學(xué)會(huì )自我保護，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。

　　上午xx點(diǎn)整，忽然聽(tīng)到緊急的警報聲，各班教師迅速按緊急預案的疏散線(xiàn)路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中，孩子們安靜且井然有序。很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶，教師迅速地清點(diǎn)人數，并向總指揮報告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘。

　　通過(guò)這次的演習活動(dòng)，不僅讓師生們懂得發(fā)生火災后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話(huà)報警，更懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著(zhù)冷靜，緊急撤離。

　　不僅如此，在以后的教學(xué)及一日活動(dòng)中，我園將進(jìn)一步將安全教育工作放在首位，為孩子的安全、健康快樂(lè )成長(cháng)創(chuàng )造環(huán)境。

幼兒園新聞稿5

　　與往年的艷陽(yáng)高照不同，今年的六一文藝演出在一場(chǎng)清涼的小雨后拉開(kāi)帷幕。早晨蒙蒙的細雨并沒(méi)有阻擋家長(cháng)觀(guān)看節目的熱情，八點(diǎn)之前大家就早早聚集在幼兒園大廳里。家長(cháng)的熱情和孩子們的活力讓老天也不忍，雨后的天氣清爽宜人，演出于九點(diǎn)準時(shí)開(kāi)始。北集坡鎮教委以及各社區、村委領(lǐng)導蒞臨我園觀(guān)看演出。本次演出節目豐富多彩，別具一格，一改以往單純舞蹈的形式，很多融入了主題串燒元素，圍繞某一主題選取相關(guān)歌曲舞蹈，進(jìn)行情景表演。其中《快樂(lè )Style》最為精彩，贏(yíng)得嘉賓及家長(cháng)們的一致好評，并被選中參與市、區級文藝演出。

　　演出中孩子們一個(gè)個(gè)精神百倍的投入表演，用歡快的歌聲、優(yōu)美的`舞姿來(lái)慶賀著(zhù)自己的節日。孩子們身上所散發(fā)的璀璨的光芒、洋溢的童真，如初升的太陽(yáng)感染著(zhù)在場(chǎng)的每一位觀(guān)眾，讓大家仿佛回到了童年時(shí)期。演出現場(chǎng)雷鳴般的掌聲不斷。在老師們手語(yǔ)表演《平安到永遠》的美好祝福音樂(lè )旋律中載著(zhù)大家對孩子們的期望與祝福落下帷幕。

幼兒園新聞稿6

　　為了豐富幼兒的生活，提高幼兒參與體育活動(dòng)的興趣，發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性，使幼兒身體得到鍛煉、體質(zhì)得到增強；同時(shí)，加強家長(cháng)與幼兒之間的情感交流，體驗合作與親子交往的快樂(lè )。我園在xx年12月16日至18日分級組開(kāi)展了主題為我運動(dòng)，我快樂(lè )的親子運動(dòng)會(huì )。

　　雖然這幾天天氣較冷，但是家長(cháng)和幼兒的熱情絲毫不減，上午九點(diǎn)半，運動(dòng)會(huì )在家長(cháng)和幼兒的鼓掌聲中拉開(kāi)了序幕。第一輪進(jìn)行的是個(gè)人項目，教師精心設計了許多豐富多彩的.游戲，打敗大灰狼、運西瓜、尋寶探險、小動(dòng)物找食物等等，孩子們通過(guò)游戲、競賽等形式向家長(cháng)們展示了他們的進(jìn)步，也在游戲中體會(huì )了快樂(lè )，玩得不亦樂(lè )乎。除了豐富多彩的個(gè)人比賽項目，第二輪就是趣味十足的親子項目，每項運動(dòng)家長(cháng)和孩子們只有密切配合，默契協(xié)作才可以順利完成游戲項目，小朋友個(gè)個(gè)奮勇?tīng)幭�，使出渾身解數，和家長(cháng)默契配合。

　　比賽環(huán)節一個(gè)接著(zhù)一個(gè)，加油聲、吶喊聲、歡呼聲沸騰了整個(gè)運動(dòng)場(chǎng)。接著(zhù)進(jìn)行的是家長(cháng)項目——拔河比賽，爸爸們紛紛報名參加，隨著(zhù)裁判員的一聲令下，大家屏足力氣使勁拽著(zhù)繩子往自己這邊拉，圍觀(guān)的小朋友瞬間變成啦啦隊，大家都為自己班級的家長(cháng)加油、助威，把運動(dòng)會(huì )推向高潮。

　　最后，園長(cháng)為獲獎的幼兒頒發(fā)了獎狀，家長(cháng)們紛紛拿起相機，為孩子們拍照留念。此次親子運動(dòng)會(huì )完滿(mǎn)結束，不僅調動(dòng)了孩子們參加體育運動(dòng)的積極性，增長(cháng)孩子和家長(cháng)之間的親子關(guān)系。同時(shí)，培養了孩子的競爭意識與合作意識。更重要的是，孩子和家長(cháng)們在這個(gè)活動(dòng)中享受了幸福和快樂(lè )，收獲了成長(cháng)。

幼兒園新聞稿7

　　陽(yáng)春三月草長(cháng)鶯飛，又是一年春花爛漫時(shí)，在這個(gè)美好的季節里，迎來(lái)二十四節氣的第四個(gè)節氣——春分。

　　春分是什么呢？玉玉忙回答：“應該就是春節吧！”妞妞說(shuō)：“春節早就過(guò)了，肯定就是春天�！倍苟挂矒屩�(zhù)說(shuō)：“就是春天，就是春天！”

　　春分是南北半球晝夜一樣的日子，地球地軸于地球繞太陽(yáng)公轉的軌道平面處于一種平衡的`狀態(tài)，據說(shuō)在這一天最容易把雞蛋“豎起來(lái)”。

　　這不，早晨，小班小朋友來(lái)到幼兒園就迫不及待想要玩這個(gè)游戲了。不過(guò)我們得讓雞蛋看起來(lái)更漂亮一些，一起來(lái)裝飾蛋寶寶吧~

　　師：“為什么有的蛋寶寶能站起來(lái)，有的不行呢？”

　　伊兒：因為蛋蛋是圓的它喜歡滾。

　　小銘：撒點(diǎn)鹽就可以了，蛋寶寶不會(huì )滑倒。

　　豆豆：可能需要等久一點(diǎn)，沒(méi)有耐心就不成功了。

　　欣欣：我覺(jué)得讓蛋蛋放在瓶子上還有瓶蓋上它就不會(huì )動(dòng)了，簡(jiǎn)單！

　　在總結中孩子們都說(shuō)要有很多耐心，想一些辦法就可以讓蛋寶寶“站起來(lái)”，明年春分還要玩兒！

幼兒園新聞稿8

　　金黃飄飛的落葉，帶我們走進(jìn)了豐收的九月時(shí)節。九月，不僅有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜。在這個(gè)月里，有一個(gè)特別的節日——教師節。對于剛剛從幼兒園畢業(yè)邁入小學(xué)的孩子們及我們這些做家長(cháng)的，教師節是有著(zhù)特殊意義的節日。

　　20xx年9月10日，麗景學(xué)校一（5）班的'孩子們早早地來(lái)到學(xué)校。在早讀課時(shí)孩子們整齊的排成四列，手里拿著(zhù)早就準備好的鮮花送給班級的科任老師及生活老師。沒(méi)在場(chǎng)的老師，孩子們將鮮花送到老師的辦公室�！袄蠋�，祝您節日快樂(lè )，老師，您辛苦了，我們永遠愛(ài)您”這樣的美好的話(huà)語(yǔ)一直環(huán)繞在班級、教師辦公室。只要有老師的地方，周?chē)�就被學(xué)生團團圍住，孩子們純真的臉上露出可愛(ài)的笑容，老師的臉上洋溢著(zhù)幸福的喜悅。多么溫馨美好的畫(huà)面！

　　一個(gè)國家一個(gè)民族的發(fā)展，是靠教育；而一個(gè)教育的發(fā)展，是來(lái)自于老師的無(wú)私付出。一年級的小學(xué)生剛剛離開(kāi)幼兒園老師們的精心呵護，踏入小學(xué)校門(mén)的那一刻，家長(cháng)除了感嘆孩子長(cháng)大級了，更多的是擔心。擔心他們在校園內的生活、學(xué)習等等。入學(xué)后的一個(gè)星期，無(wú)論從孩子們的各項進(jìn)步中，還是從班級群中觀(guān)察到的一些細節，無(wú)不反映了老師們對這群孩子們的關(guān)心。作為家長(cháng)，我們非常滿(mǎn)意學(xué)校的各項素質(zhì)教育，非常感謝老師的辛勤付出。孩子的每分進(jìn)步都和老師的辛勤工作分不開(kāi)。教師節到來(lái)之際，感謝麗景學(xué)校，感謝一（5）班所有的老師。

幼兒園新聞稿9

　　有人說(shuō)，父愛(ài)如山，大愛(ài)無(wú)言；有人說(shuō)，父親的愛(ài)是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(cháng)道路上有著(zhù)不可或缺的作用，而在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的，孩子與爸爸接觸交流的機會(huì )相對較少。為了給孩子提供更多和爸爸更多溝通交流的機會(huì )，增進(jìn)父親與孩子間的情感，在20xx年父親節到來(lái)之際，煙臺大學(xué)幼兒園中班組開(kāi)展了“爸爸我愛(ài)你”父親節親子活動(dòng)。

　　6月12日下午三點(diǎn)，爸爸們陸續來(lái)到孩子們的班級，孩子們像快樂(lè )的小鳥(niǎo)般歡呼雀躍，一開(kāi)始還有些拘謹的爸爸們很快融入到了活動(dòng)中�；顒�(dòng)分為五個(gè)環(huán)節，我為爸爸唱首歌、告訴爸爸“我愛(ài)你”、我為爸爸做領(lǐng)帶、我和爸爸一起秀，最后環(huán)節是親子游戲——大腳小腳一起走。爸爸和孩子們一起唱歌、一起做手工、一起走秀、一起玩游戲，玩的'是不亦樂(lè )乎，笑容蕩漾在每一位爸爸的臉上，孩子們的臉龐更是如夏花般燦爛，歌聲、笑聲充溢著(zhù)整個(gè)幼兒園……

　　此次活動(dòng)，密切了父親與孩子間的感情，同時(shí)，培養了幼兒對父親的尊敬和感恩之心，也讓當爸爸的男人們體會(huì )到了身為父親的的幸福和責任！

幼兒園新聞稿10

　　幼兒園開(kāi)放日是幼兒園教育工作中必不可少的一部分，它為促進(jìn)家園共育、增進(jìn)家園溝通提供了一條有效的途徑。11月20日—22日，海安市墩頭鎮吉慶幼兒園分別召開(kāi)了中班、大班、小班的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)。

　　本次活動(dòng)的主要目標是讓家長(cháng)全面了解幼兒園的教育教學(xué)理念，距離了解孩子們在幼兒園的學(xué)生活情況，實(shí)現家園共育，增進(jìn)親子情感，加深老師和家長(cháng)、老師和孩子、孩子和家長(cháng)之間的感情。

　　教師在教學(xué)展示環(huán)節向家長(cháng)展示了幼兒園的學(xué)狀況，在活動(dòng)中，注重以問(wèn)題情境化的形式吸引幼兒，讓孩子們在游戲中探索、合作、學(xué)、活動(dòng)寓教于樂(lè )，家長(cháng)們在觀(guān)摩和參與幼兒集體活動(dòng)后，增進(jìn)了對幼兒園工作的認識，加深了親子間的情感。促進(jìn)了“幼兒園—孩子—家長(cháng)”三點(diǎn)式共育橋梁的搭建。

　　每日活動(dòng)結束后園長(cháng)都會(huì )與家長(cháng)深入交流，讓家長(cháng)了解了很多自己關(guān)注的問(wèn)題，也及時(shí)向幼兒園進(jìn)行互動(dòng)與探討，并和幼兒園進(jìn)一步產(chǎn)生了教育的共鳴。他們紛紛表示，今后將繼續支持幼兒園的.各項工作，在教育培養幼兒的事業(yè)中，與幼兒園共牽友誼之手。

　　本次家長(cháng)開(kāi)放日半日活動(dòng)，增進(jìn)了“家園”之間的溝通力度，拉了幼兒園與家長(cháng)的距離，為家園共育奠定了良好基礎，同時(shí)，也更好的促進(jìn)了幼兒園保教質(zhì)量的不斷提升，相信在家園的共同努力下，吉慶幼兒園會(huì )越來(lái)越好！

幼兒園新聞稿11

　　27日深夜，郴州市汝城縣濠頭鄉藍天幼兒園發(fā)生火災，造成2名學(xué)生窒息死亡、3名學(xué)生受傷。

　　據了解，3名傷者已及時(shí)送往醫院接受救治。截至28日下午6時(shí)，當地介紹3名受傷學(xué)生傷勢較輕，生命體征平穩。

　　火災原因疑為蚊香

　　郴州市公安局官方微博28日上午10時(shí)16分發(fā)布消息稱(chēng)：5月27日零時(shí)發(fā)生在汝城濠頭鄉糧站對面的藍天幼兒園火災事故造成幼兒兩死三傷，事故原因初步認定為蚊香點(diǎn)燃易燃物所致。此后，該微博被刪除。

　　記者上午在濠頭鄉集市上采訪(fǎng)，當地村民對昨天幼兒園發(fā)生的火災仍心有余悸。

　　中午，有自稱(chēng)知情人士向記者介紹，藍天幼兒園火災原因是點(diǎn)蚊香引發(fā)起火，具體時(shí)間是26日晚上11時(shí)左右。

　　“幼兒園辦在民房里”

　　“濠頭一直很平安，怎么突然發(fā)生火災了……”一名大爺對幼兒園失火一事表示十分痛惜，他連連擺頭。

　　據老人介紹，幼兒園是在一所普通的民房里開(kāi)辦，沒(méi)有在集市上。事情發(fā)生一天多了，大家對起火的原因還都只是猜測。

　　“有人說(shuō)起火是因為孩子的宿舍點(diǎn)了蚊香�！币晃淮迕窠榻B，天氣轉熱了，學(xué)校宿舍里可能蚊子較多，于是采取點(diǎn)蚊香的方法滅蚊。但對此說(shuō)法，村民們表示不能確認，因為事情發(fā)生后，都比較關(guān)心受傷孩子的情況，認為起火原因有待消防部門(mén)調查。

　　傷者“出院”，全城清查火患

　　藍天幼兒園在一棟兩層民房開(kāi)設，距離集市有一段距離�；馂氖鹿拾l(fā)生后，學(xué)校已經(jīng)停止上課。記者在學(xué)校前看到，校門(mén)口已拉起了警戒線(xiàn)，值守門(mén)衛介紹消防人員在校內調查起火原因。

　　記者從汝城縣委宣傳部了解到，火災共造成2死3傷，在火災中受傷的3名學(xué)生當晚已送往醫院接受救治。受傷的學(xué)生傷勢較輕，“目前已基本出院”。

　　目前，郴州市、縣兩級已組織事故調查組進(jìn)一步調查事故原因，并對全市安全工作進(jìn)行大排查、大整改。

　　悲情連線(xiàn)

　　瀏陽(yáng)河3個(gè)孩子溺水他們都是留守兒童

　　5月20日，長(cháng)沙縣黃興鎮瀏陽(yáng)河連發(fā)兩起溺水意外。3個(gè)孩子都是留守兒童。

　　他們在不同地點(diǎn)野游溺水，其中1人遇難。

　　當日下午1點(diǎn)左右，11歲的.李暉在瀏陽(yáng)河游泳溺水昏迷，幸虧同學(xué)及時(shí)將他救上岸，并撥打120。長(cháng)沙市八醫院救護車(chē)火速趕到現場(chǎng)搶救后，將李暉送往醫院治療。

　　救護車(chē)還在回醫院的途中，隨車(chē)的羅醫生再次接到指示，黃興鎮金艷村也發(fā)生了小孩溺水事故。經(jīng)搶救的李暉已經(jīng)脫離了危險，羅醫生立即搭乘另一輛救護車(chē)趕往金艷村。

　　金艷村溺水的是兩名女童，園園被救上岸，聰聰卻不見(jiàn)了人影。

　　遇難者聰聰的爸爸和媽媽都在外務(wù)工，她常年和爺爺奶奶住在一起。

　　長(cháng)沙連線(xiàn)

　　長(cháng)沙藏著(zhù)900家“黑托管”

　　長(cháng)沙市約有各類(lèi)教育培訓機構近300家未進(jìn)行任何登記，無(wú)法人主體資格。托管機構近900家，未進(jìn)行任何登記，同樣無(wú)法人資格。5月28日，長(cháng)沙市召開(kāi)全市規范社會(huì )辦學(xué)行為專(zhuān)項治理動(dòng)員大會(huì )，從本月起將全面啟動(dòng)專(zhuān)項治理。

　　對社會(huì )辦學(xué)機構逐一摸底調查

　　“五區40多所文化培訓學(xué)校，自有產(chǎn)權場(chǎng)地的只有兩家�！遍L(cháng)沙市在調研中發(fā)現，多數民辦培訓機構經(jīng)費有限，規模不大。托管機構則有80%以上為家庭作坊式托管，條件更加簡(jiǎn)陋，存在嚴重的安全隱患。

　　長(cháng)沙市將對無(wú)證非法辦學(xué)的社會(huì )辦學(xué)機構逐一摸底排查，符合準入條件的，限期辦理審批登記手續，不符合準入條件的，堅決依法取締。

　　嚴查公辦教師參與民辦培訓

　　調研還發(fā)現，社會(huì )辦學(xué)機構存在招生不規范，商業(yè)賄賂成風(fēng)現象。部分培訓學(xué)校與公辦學(xué)校聯(lián)合招生，請公辦學(xué)校老師到社會(huì )培訓學(xué)校授課，與升學(xué)特別是“小升初”掛鉤的各種培訓、考試等違規行為時(shí)有發(fā)生，致使市場(chǎng)不公平競爭現象嚴重，社會(huì )反響極其惡劣。一些培訓學(xué)校用回扣返點(diǎn)的方式讓全日制學(xué)校老師為其招生。

　　據悉，此次專(zhuān)項治理將嚴格規范公辦學(xué)校及其教師管理，嚴厲查處公辦學(xué)校和民辦培訓機構聯(lián)合或委托舉辦以選拔生源為目的的各類(lèi)培訓班(俗稱(chēng)“占坑班”)，嚴厲查處公辦學(xué)校教師參與各類(lèi)“占坑班”活動(dòng)。嚴厲查處公辦學(xué)校教師為民辦培訓機構組織生源和收受回扣的行為、違規到民辦培訓機構兼職授課的行為、家教家養的行為、在民辦培訓機構參股入股的行為。

　　長(cháng)沙將建立公辦學(xué)校及教師參與民辦培訓機構辦學(xué)的懲戒制度。對公辦學(xué)校和教師參與民辦培訓機構辦學(xué)的，輕則組織處理，重則紀律處分，利用職務(wù)便利收受財物涉嫌犯罪的移送司法機關(guān)，追究刑事責任。

幼兒園新聞稿12

　　因為一直讀的是國際班，除了一周三節的外教課外，女兒平時(shí)的教學(xué)內容也很多。明年三月，要參加劍橋少兒英語(yǔ)考級，所以每天都有英語(yǔ)課。除了英語(yǔ)，還有拼音課，什么單韻母雙韻母，不但能認還要能拼讀。除了英語(yǔ)、拼音，還有算術(shù)課，在幼兒園每天十道算術(shù)題是必做的，回到家的只能算額外練習。除了英語(yǔ)、拼音、算術(shù)，還有漢字課，光漢字寶寶書(shū)，幾年下來(lái)，已學(xué)過(guò)厚厚幾本啦。

　　家長(cháng)會(huì )上，請來(lái)做幼小銜接講課的小學(xué)老師說(shuō)，在讀小學(xué)之前，最好100以?xún)鹊乃阈g(shù)會(huì )做，掌握一定的識字量，簡(jiǎn)單的故事能通讀，拼音能認能拼讀，英語(yǔ)有一定的基礎。最重要的是要養成一定的學(xué)習習慣，所以從現在開(kāi)始，回到家里，要讓孩子習慣著(zhù)“做作業(yè)”。

　　哎，可憐的小孩！可憐的家長(cháng)！小孩還好，學(xué)一學(xué)，玩一玩，依舊是高高興興。家長(cháng)可就麻煩大啦，現在有不少家長(cháng)已經(jīng)在托關(guān)系走門(mén)子啦，無(wú)非是要進(jìn)一所名校。名校難進(jìn)，早已經(jīng)是家喻戶(hù)曉的事情，家長(cháng)們全都磨尖了腦門(mén)往里擠，擠得進(jìn)去，擠不進(jìn)去，就看各自的能耐啦。

　　總之一個(gè)字：累。

　　自從上了大班以后，老師又增加一門(mén)新內容，每天都會(huì )有五六位小朋友播報新聞，到時(shí)會(huì )評出“最佳小主播”和“最佳小聽(tīng)眾”。小家伙們都可喜歡，每天都能聽(tīng)到點(diǎn)“新鮮事”，“一不小心”還能當上個(gè)“最佳小主播”或者“最佳小聽(tīng)眾”。獎品也蠻有意思，第一名小主播獎品為一張黃色彩紙，第二名第三名以及最佳小聽(tīng)眾獎品為一張綠色彩紙。

　　每周三，是女兒播報新聞的時(shí)間。小姑娘很喜歡播新聞，因為這讓她很有成就感，每當拿回黃顏色紙時(shí)，她總會(huì )擺出一副很“大將風(fēng)報”的樣子，把紙頭在我面前“輕松”地一放，那神情似乎在說(shuō)，“看，我又拿到了吧。我說(shuō)能拿到，就能拿到�！笔獠恢�，這紙頭里有一大半其實(shí)是屬于俺的。

　　把女兒的新聞稿拿上來(lái)抖一抖，笑一笑，愿所有的孩子們都快快東樂(lè )，開(kāi)心每一天。

　　小朋友們，你們好，我是新聞播報員，李子西。今天，我要播報的新聞是關(guān)于盲人伯伯的事兒。

　　1984年，在世界盲人聯(lián)盟成立大會(huì )上，把每年的10月15日定為“國際盲人節”。這樣，盲人就第一次有了自己的`節日。

　　為了方便盲人出行，許多國家都為盲人設立了盲道。盲道設在人行道中央。有豎條紋的盲道，是告訴盲人前面沒(méi)有障礙物，可以安全放心地行走。有小圓點(diǎn)的盲道，卻是告訴盲人應該停下來(lái)，前面有十字路口或者到了轉彎路口。

　　小朋友們，你們知道嗎？盲人也有自己的文字�，F在，世界上通用的盲人文字是點(diǎn)字。它是由許多凸起的小圓點(diǎn)組成的，盲人通過(guò)手指觸摸，就能知道它們是什么意思啦。

　　后來(lái)，為了更方便盲人出行，人們又為盲人訓練了導盲犬。導盲犬可以幫助盲人去學(xué)校、商店、坐地鐵、去公園等地方。當導盲犬遇到障礙物（象垃圾筒汽車(chē)什么的），或者需要拐彎時(shí)，它就會(huì )引導主人停下來(lái)，以免發(fā)生危險。一條好的導盲犬知道什么時(shí)候該站立、什么時(shí)候該行走，決不吃別人給它的食物、對別人的招呼和干擾都不理睬，也不會(huì )咬人。就算是有小雞、小貓等小動(dòng)物停在它面前，它也不會(huì )去撲咬。

　　所以說(shuō)，并不是任何狗狗都能成為導盲犬的。只有那些非常安靜，非常穩定，非常聽(tīng)主人的話(huà)，非常聰明，非常棒的狗狗才能訓練成為導盲犬。

　　我的新聞播報結束啦，謝謝大家。

幼兒園新聞稿13

　　早操是幼兒一日生活中的一項集體運動(dòng)活動(dòng)，對幼兒體能鍛煉及動(dòng)作發(fā)展起著(zhù)至關(guān)重要的作用。為了增強孩子們的體質(zhì)、培養孩子們的合作意識、豐富孩子們的幼兒園生活，湯山孔山路幼兒園以“勇氣與堅持，挑戰與超越”為核心的運動(dòng)精神為宗旨，于某月某日上午開(kāi)展了“陽(yáng)光運動(dòng)、悅享童年”早操比賽活動(dòng)。

　　本次比賽在莊嚴的國歌聲中拉開(kāi)了序幕。首先由彭園長(cháng)為本次早操比賽致辭，接著(zhù)活力四射的中二班“彩虹方陣”的出場(chǎng)，為本次早操比賽打響了第一槍。接下來(lái)出場(chǎng)的是小班的萌寶寶們！他們個(gè)個(gè)神氣十足，用稚拙的小手、小腳，在音樂(lè )聲中快樂(lè )的擺著(zhù)、跳著(zhù)，跳出了歡樂(lè )，跳出了可愛(ài)，跳出了他們對運動(dòng)的喜愛(ài)和對健康的態(tài)度。當然，中班的孩子們也不甘落后，他們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)、生龍活虎，邁著(zhù)有力的步伐，展示著(zhù)個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采，為班級榮譽(yù)努力加油。緊接著(zhù)出場(chǎng)的是大班的小朋友，他們服裝整齊，步伐穩健，精神飽滿(mǎn)，活力又朝氣。最后出場(chǎng)的是一支團結、奮進(jìn)、求真、務(wù)實(shí)的教師隊伍，在他們活力四射的健身操展示中，早操比賽正式開(kāi)始了。

　　大班的小朋友率先出場(chǎng)，在老師的帶領(lǐng)下精神飽滿(mǎn)地跳著(zhù)繩操，十分投入、動(dòng)作整齊劃一。中班的小朋友個(gè)個(gè)神氣十足，手里拿著(zhù)籃球，他們每個(gè)動(dòng)作都準確整齊有力、富有節奏，在動(dòng)感活力的'球操音樂(lè )中，孩子們都表現地十分投入，隊形變化有序。小班的小可愛(ài)們也不甘落后展示著(zhù)自己的早操，他們隨著(zhù)音樂(lè )，跟著(zhù)老師一起動(dòng)起來(lái)，跳起來(lái)。那萌萌的樣子十分可愛(ài)。

　　本次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅展示了幼兒園師生健康活潑、積極向上的精神風(fēng)貌，還鍛煉了幼兒的體能，在早操比賽中，孩子們跳出了童真、跳出了童趣，跳出了他們對運動(dòng)的喜愛(ài)。幼兒早操比賽活動(dòng)雖已圓滿(mǎn)落幕，但運動(dòng)沒(méi)有止境、健康沒(méi)有終點(diǎn)，我園將繼續秉承培養“陽(yáng)光、勇敢、向上的快樂(lè )兒童”的教育理念，不忘初心，讓祖國的花朵們在陽(yáng)光下盡情綻放！

幼兒園新聞稿14

　　首先感謝各位家長(cháng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們新生的家長(cháng)會(huì )活動(dòng)，說(shuō)明家長(cháng)們支持我們的工作，關(guān)心自己的孩子。在這里我們表示感激!下面我們將介紹一下幼兒園對孩子的保教工作內容。

　　很多家長(cháng)都有疑問(wèn)：幼兒園到底教些什么?孩子們到底學(xué)些什么?下面我把小班第一學(xué)期的教育、保育工作簡(jiǎn)單介紹一下。

　　在教育方面，小班上午共設了音樂(lè )、體育、數學(xué)、常識、語(yǔ)言五門(mén)課，下午開(kāi)設了識字、美術(shù)及科學(xué)探索活動(dòng)�！缎麓缶V》已把培養幼兒前閱讀和前書(shū)寫(xiě)技能納入幼兒語(yǔ)言學(xué)科，這為我園開(kāi)展多媒體識字教學(xué)為主要內容的早期閱讀學(xué)科的開(kāi)設提供了依據。

　　我們幼兒園已經(jīng)在假期做了一批識字課件，一周兩次作為正式的識字課，平時(shí)結合語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)以及其他教學(xué)活動(dòng)有機結合起來(lái)，培養幼兒早期閱讀的興趣。

　　其他課程我們將以主題教育的形式展開(kāi)，以多媒體為主要教學(xué)手段，綜合靈活運用多種教學(xué)方法的課程模式。

　　幼兒園教育不同于小學(xué)、中學(xué)及高級教育，幼兒不但在這兒學(xué)習，也在這兒生活，因此幼兒的衛生保健也是家長(cháng)們關(guān)心的問(wèn)題。

　　我園配有專(zhuān)職保健醫生，她負責幼兒園消毒、食堂衛生、制定幼兒食譜以及營(yíng)養核算。我們每個(gè)教室都有紫外線(xiàn)消毒燈，每天晚上有門(mén)口的師傅負責消毒，幼兒園的菜都是有蔬菜大棚送的放心菜，肉、魚(yú)、蛋等都是定點(diǎn)攤位輸送。

　　幼兒在幼兒園每天有上午、下午點(diǎn)心和中餐，上午有牛奶、豆漿或果珍加小點(diǎn)心，下午四餐是有食堂燒的`稀飯、湯圓、紅棗等熱點(diǎn)心，一餐水果，中餐一般一菜一湯，每周吃一次面食。

　　從幼兒園入園調查表中我們了解到班上有部分幼兒進(jìn)過(guò)托兒所，但大部分幼兒是爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長(cháng)大，一群人圍著(zhù)一個(gè)人轉，因此養成了如今獨生子女所特有的壞習慣。

　　如：挑食、偏食，自理能力弱，依賴(lài)性強、缺乏獨立性，脾氣倔，在家說(shuō)一不二等。那么，怎樣讓孩子盡快地適應集體生活，到幼兒園應注意些什么，家長(cháng)應配合幼兒園做些什么，這就是我以下要談的。

　　首先，請家長(cháng)配合教師做好幼兒入學(xué)前的心理準備工作，孩子進(jìn)幼兒園可以說(shuō)是人生的一個(gè)重要起點(diǎn)，孩子入園以前，都是在兩代人的保護之下生活的。

　　因此，剛入園的孩子因為離開(kāi)家庭，來(lái)到集體生活中會(huì )有哭鬧、拒食、不睡覺(jué)等現象，這種情況叫“入園焦慮”。家長(cháng)們不必為此擔憂(yōu)，應該幫助孩子減少對集體生活的恐懼感，因此家長(cháng)在家千萬(wàn)不能用“你不乖，老師要罵的”之類(lèi)的話(huà)嚇唬孩子，也不要用物質(zhì)去哄騙孩子。

　　這樣無(wú)疑會(huì )把幼兒園的生活說(shuō)得更加可怕，令孩子更不喜歡幼兒園。應給孩子多講幼兒園的事，如有許多好玩的玩具，老師會(huì )帶你們做游戲，還有好多的小伙伴，鼓勵幼兒高高興興上幼兒園，這樣可以緩解他們緊張的情緒。

　　我們老師會(huì )努力使孩子喜歡上幼兒園，以積極鼓勵的正面教育為主。第一周主要是讓孩子熟悉幼兒園和教室環(huán)境，認識自己的毛巾、杯子、坐位等，以玩玩具、講故事、做游戲為主，盡早地穩定幼兒的情緒。

　　其次關(guān)于孩子的依戀情緒。孩子上幼兒園或許進(jìn)他第一次離開(kāi)大人身旁，把孩子送到完全陌生的老師手中，爸爸媽媽的擔心我們能理解，其實(shí)孩子有一種焦慮情緒，家長(cháng)也有。

　　你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒(méi)有哭，吃飯好不好等等，你們的這種焦慮常常會(huì )影響到孩子的情緒，因此家長(cháng)們要樹(shù)立一種觀(guān)念：小鳥(niǎo)長(cháng)大了，就會(huì )飛，為了讓小鳥(niǎo)飛地高，飛得遠，父母有時(shí)不是把他往身邊拉，而是推他一把，現在應該說(shuō)已經(jīng)到了推一把的時(shí)候。

　　既然把孩子送到幼兒園里，就是抱著(zhù)一種讓他學(xué)習獨立生活而來(lái)的。所以請你們相信我們老師，我們會(huì )像你們愛(ài)他們一樣地去照顧他們、關(guān)心他們。

　　有些父母早上送孩子來(lái)時(shí)，孩子好好的，他自己倒先哭起來(lái)了。結果弄得大人、小孩一起哭�；蛘哂行┘议L(cháng)把孩子送到以后，總是不放心，不肯離去，陪著(zhù)孩子玩，有的躲在窗外偷看。

　　這樣，孩子永遠都無(wú)法學(xué)會(huì )獨立，等到別的孩子都已適應集體生活時(shí)，你的孩子上幼兒園還要哭鬧。所以，當你們把孩子送到老師手上時(shí)，就應該以信任的心態(tài)和孩子說(shuō)再見(jiàn)。

　　另外，有些家長(cháng)早上把孩子送來(lái)了，中間又覺(jué)得不放心，偷偷溜來(lái)看孩子是否過(guò)得好，這一情況不好，本來(lái)孩子挺開(kāi)心的，因為見(jiàn)了親人，就大哭大鬧要回家，這樣對老師的教育工作也有一定的影響，請家長(cháng)注意。

幼兒園新聞稿15

　　沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，伴隨著(zhù)孩子們的歡聲笑語(yǔ)，20xx年智星幼兒園“我運動(dòng)，我健康，我快樂(lè )”運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)帷幕。本次運動(dòng)會(huì )為孩子們創(chuàng )造了一個(gè)良好的運動(dòng)氛圍，營(yíng)造一種積極向上、勇于拼搏的運動(dòng)精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長(cháng)。通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗運動(dòng)的快樂(lè )。

　　智星幼兒園冬季運動(dòng)會(huì )在20xx年12月4號上午9:30分準時(shí)開(kāi)始，在雄壯嘹亮的運動(dòng)員進(jìn)行曲中，伴隨著(zhù)主持人充滿(mǎn)激情的解說(shuō)詞，由花班小朋友組成的國旗隊入會(huì )場(chǎng)了，鮮艷的國旗在前面引路，歡快的入場(chǎng)曲在幼兒園的上空回蕩！看––四位護旗手手擎國旗，他們踏著(zhù)整齊的步伐，執著(zhù)而堅定，向前走，祝福祖國繁榮昌盛。伴隨他們一起出場(chǎng)的還有果班小朋友組成的園徽隊，他們朝氣蓬勃，意氣奮發(fā)，祝愿智星幼兒園的.明天更加美好。

　　依次進(jìn)入會(huì )場(chǎng)的是果一班、果二班、花一班、花二班、苗一班、苗二班、芽班。寶貝們用最嘹亮的聲音喊著(zhù)自己班級的口號，個(gè)個(gè)精神抖擻，笑容燦爛，邁著(zhù)矯健的步伐，決心在運動(dòng)場(chǎng)上積極拼搏。

　　看到孩子們開(kāi)心的樣子，老師們心里就像有一顆跳跳糖，為孩子們感到開(kāi)心、驕傲！運動(dòng)使我們健康，運動(dòng)使我們快樂(lè )！活動(dòng)中的競賽項目讓幼兒從小就有了競爭意識，幼兒在為同伴喊加油的過(guò)程也培養了幼兒集體榮譽(yù)感和合作水平。整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了幼兒園的全面發(fā)展。

　　美好的時(shí)光總是那么短暫，在方園長(cháng)的精彩總結下，運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束了，為了籌備本次運動(dòng)會(huì )，可以說(shuō)全園老師花了近兩周的時(shí)間，從老師到幼兒，以及多次的節目排練等等……所有這些前期的準備都是促使運動(dòng)會(huì )能夠獲得圓滿(mǎn)成功的保障。相信孩子們都在運動(dòng)會(huì )上體驗到了快樂(lè )，而這正是對我們幼兒園教師最好的回報。讓我們一起記住這次難忘的運動(dòng)會(huì )吧！

【幼兒園新聞稿】相關(guān)文章：

幼兒園的新聞稿12-20

幼兒園新聞稿09-22

幼兒園的新聞稿06-21

【優(yōu)秀】幼兒園新聞稿08-15

適合幼兒園的新聞稿07-01

(精選)適合幼兒園的新聞稿11-22

幼兒園冬季新聞稿12-18

幼兒園新聞稿通用10-02

冬至幼兒園新聞稿11-04

幼兒園新聞稿優(yōu)秀03-11