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新聞稿

時(shí)間:2026-01-03 21:18:40 新聞稿

新聞稿(集合15篇)

  在日新月異的現代社會(huì )中,新聞稿使用的情況越來(lái)越多,新聞稿長(cháng)期以來(lái)被視為官方聲明,那么新聞稿一般是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的新聞稿,歡迎閱讀與收藏。

新聞稿(集合15篇)

新聞稿1

  冬至是中華民族的傳統節日,而湯圓這一應節的食物更是必不可少,象征著(zhù)家庭的團圓和生活的甜蜜。為了進(jìn)一步弘揚中華民族民俗文化,12月21日上午,亭林社區網(wǎng)格工作站組織網(wǎng)格長(cháng)、轄區居民開(kāi)展“冬至走訪(fǎng)暖人心、網(wǎng)格貼心送祝!敝黝}活動(dòng)。

  活動(dòng)現場(chǎng),網(wǎng)格長(cháng)和志愿者們分工明確,有的調餡、有的洗鍋、有的煮水,還有的幫忙一起擺放碗具、調羹,所有人忙的不亦樂(lè )乎,老老少少?lài)梢粓F,齊心協(xié)力共同做著(zhù)蘊含著(zhù)無(wú)限情意的湯圓。在一片歡聲笑語(yǔ)間,一碗碗熱氣騰騰的湯圓出鍋了,香氣四溢。網(wǎng)格長(cháng)們將湯圓盛至碗中,親手端給轄區高齡老人、保潔員們品嘗,大家圍坐一桌,一邊品嘗,一邊開(kāi)心地暢聊美好的生活,幸福的笑容掛滿(mǎn)了臉龐。寒冷的'冬天里能?chē)L到甜甜的湯圓,著(zhù)實(shí)溫暖了居民的心。

  此次冬至送湯圓活動(dòng),不僅傳承了中華民族傳統節日習俗,還讓居民們感受傳統文化的豐富多彩,提高了居民的幸福指數。

新聞稿2

  11月11日晚間,后旗迎來(lái)了今年立冬以來(lái)的第一場(chǎng)降雪,大地萬(wàn)物銀裝素裹,道路上厚厚的積雪給出行帶來(lái)了不便。為保障有機廠(chǎng)廠(chǎng)區內道路暢通和職工出行安全,12日早上一上班,有機廠(chǎng)組織各車(chē)間員工開(kāi)展鏟冰、掃雪活動(dòng)。

  醇解車(chē)間第一時(shí)間積極響應,員工紛紛拿起手中的鐵鍬和除雪鏟,不畏嚴寒,投入到清除積雪大活動(dòng)中。由于此次積雪下面是厚厚的冰層,路面上滑溜溜的,危險系數很高,也特別難打掃,積雪下面的冰層形成冰凌緊緊地附在路面上,加劇了清理的難度,得先用除雪鏟、鐵锨敲碎后再鏟。雖然室外氣溫很低,大家的手和臉也被凍得通紅,然而,這一切絲毫沒(méi)有影響大家的勞動(dòng)熱情和效率,大家想著(zhù),一定要清掃干凈,不然,過(guò)往的.叉車(chē)和員工在上行走,很是危險。他們揮舞著(zhù)鐵鍬和笤帚,相互配合、齊心協(xié)力,你鏟我掃,一點(diǎn)點(diǎn)地將積雪和冰層鏟起集中堆放,經(jīng)過(guò)大家的三個(gè)多小時(shí)的努力奮戰,車(chē)間主要入口、主干道等處積雪被全部鏟除、掃凈,雖然大家的鞋子都弄濕了,也出了一身的汗,可看著(zhù)眼前的成果,大家都很有成就感,每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容。

  大雪漫天飛舞,道路層層冰凍,有機廠(chǎng)及時(shí)組織工參加掃雪活動(dòng),不僅保證了各位員工安全出行和道路的暢通,更重要的是通過(guò)次次活動(dòng),也讓員工們用最樸素的方式和誠摯的熱情樹(shù)立了“優(yōu)秀員工”的良好形象。

新聞稿3

  晉城愛(ài)物學(xué)校秋季運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始。我班運動(dòng)員躍躍欲試,欲爭桂冠跳高運動(dòng)員張小涵以自己英雄般的氣勢震懾住了其他運動(dòng)員,奪得了跳高第一。起跳時(shí),張小涵自信滿(mǎn)滿(mǎn),我班同學(xué)為此而加油打氣,使得張小涵潛力爆發(fā),爭得勝利。預祝本次運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)成功。祝我班同學(xué)在運動(dòng)會(huì )上取得優(yōu)異成績(jì)!

新聞稿4

  “有哥哥姐姐給我們上趣味課和開(kāi)展拓展活動(dòng),這個(gè)暑假一點(diǎn)都不孤單!狈攀罴倭,長(cháng)沙縣金井鎮觀(guān)佳小學(xué)和惠農小學(xué)的孩子們又迎來(lái)了湖南師范大學(xué)樹(shù)達學(xué)院的大學(xué)生哥哥姐姐們。今年是他們第二次來(lái)到金井鎮進(jìn)行下鄉支教,用行動(dòng)關(guān)愛(ài)農村留守兒童。

  湖南師范大學(xué)樹(shù)達學(xué)院學(xué)社聯(lián)暑期三下鄉社會(huì )實(shí)踐團是在樹(shù)達學(xué)院團工委的組織下成立的一支支教團隊,團隊成員共20名。團隊下設有宣傳組、支教組、調研組、文體組、安保組。本次支教活動(dòng)共招生102人,根據學(xué)生年齡和所學(xué)知識安排三個(gè)班,并開(kāi)設了自救知識、創(chuàng )意美術(shù)、太極拳、舞蹈欣賞、趣味表演等課程。孩子們在大學(xué)生志愿者帶領(lǐng)下學(xué)知識、玩游戲,暑期生活豐富多彩。支教活動(dòng)將從7月17日持續到7月30日。

  觀(guān)佳小學(xué)校長(cháng)易清浪告訴記者,觀(guān)佳村及附近村上的孩子離鎮上比較偏遠,很多孩子的父母都在外面工,全部由家里的`老人帶。大學(xué)生支教隊的到來(lái),給他們帶來(lái)了更多學(xué)習的機會(huì ),給予了孩子一個(gè)拓展視野的平臺,非常有利于孩子們的成長(cháng)。

新聞稿5

  20xx年xx月xx日19:00在法學(xué)院A104,深圳大學(xué)法學(xué)院教授、博士生導師、中國知識產(chǎn)權研究會(huì )理事李揚老師不辭辛苦地為我們帶來(lái)第二場(chǎng)視聽(tīng)盛宴,主題為“知識產(chǎn)權法定主義的理論基礎、缺陷及其克服”。知識產(chǎn)權研究院院長(cháng)林秀芹教授主持講座,并邀請廈門(mén)大學(xué)法學(xué)院院長(cháng)徐崇利教授、張新峰老師等作為嘉賓,許多學(xué)生慕名而來(lái),現場(chǎng)座無(wú)虛席。

  李揚教授分別介紹了知識產(chǎn)權法定主義的含義、理論基礎、功能、缺陷及其克服。首先知識產(chǎn)權法定主義的含義。知識產(chǎn)權法定主義是指知識產(chǎn)權的種類(lèi)、資料、限制等重要資料都務(wù)必由制定法明確規定,除非法律存在個(gè)性授權,任何機關(guān)不得在法律之外設定類(lèi)型化的知識產(chǎn)權。其次,李教授從技術(shù)、利益考量等角度闡釋了知識產(chǎn)權法定主義的.理論基礎,提到了洛克的財產(chǎn)權勞動(dòng)理論,李教授結合自己的觀(guān)點(diǎn),對此進(jìn)行深入分析。提到侵權構成非限性于知識產(chǎn)權領(lǐng)域中應用的兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題時(shí),李老師提出一種整體性觀(guān)念,認為有些權利不必須是知識產(chǎn)權法保護的范圍,也能夠作為一般利益受到民法或其他法律的保護,特殊法不保護不代表一般法不保護。講座結尾,同學(xué)們抓住難得的機會(huì )向李教授請教知識產(chǎn)權相關(guān)問(wèn)題,現場(chǎng)氣氛十分活躍。

  正如林秀芹教授所言,李揚教授的講座能夠從三個(gè)維度來(lái)評價(jià):“有高度、有深度、有廣度”。我們真誠期盼李揚教授下一次的到來(lái)。

新聞稿6

  提升技能,適應趨勢

  為了提升員工職業(yè)技能,提高工作效率,適應信息化的工作趨勢,商務(wù)分公司配送業(yè)務(wù)部于20xx年8月5日及6日下午在分公司會(huì )議室舉辦了辦公軟件應用培訓,內容涉及Excel軟件基礎、圖表制作、函數運用、綜合實(shí)例等。來(lái)自拓展中心、項目運營(yíng)中心、投遞中心、制作中心的三十五位同事參加了本次培訓。

  此次培訓由配送業(yè)務(wù)部項目經(jīng)理?yè)沃v師,采用理論講解和實(shí)例分析相結合的形式,旨在提高應用軟件基本技能。培訓主要分為四個(gè)環(huán)節:第一環(huán)節是對應用軟件培訓必要性進(jìn)行簡(jiǎn)要闡述,并對Excel辦公軟件進(jìn)行介紹;

  第二環(huán)節是由淺到深,循序漸進(jìn)地對Excel軟件操作和使用技巧進(jìn)行介紹和剖析;第三環(huán)節是講師答疑,由培訓講師詳細解答同事在軟件日常使用中出現的各種問(wèn)題。

  第四環(huán)節是互動(dòng)討論,各位同事就辦公軟件日常運用及新業(yè)務(wù)系統使用問(wèn)題進(jìn)行了討論,提出切實(shí)的建議。

  通過(guò)本次培訓,提高了配送業(yè)務(wù)部員工職業(yè)技能,為業(yè)務(wù)數據處理提供了更便捷的'方式,掃除了投遞掃描中的操作盲點(diǎn),并使得業(yè)績(jì)統計更清晰透明。

  應用軟件技能提升,有利于日后工作的順利進(jìn)行和新業(yè)務(wù)系統的推廣運用,更好地適應日益激烈的市場(chǎng)競爭。最后感謝各位領(lǐng)導的大力支持以及同事的努力配合,使得此次培訓取得圓滿(mǎn)成功。

新聞稿7

  11月15-18日,由校團委主辦、校青年志愿者協(xié)會(huì )承辦的“暖冬義捐”活動(dòng)在校內開(kāi)展,本次活動(dòng)共收到廣大師生捐贈的愛(ài)心衣物19000余件,這些愛(ài)心物資將通過(guò)河南省慈善總會(huì )捐贈給困難地區。

  活動(dòng)期間,校青年志愿者協(xié)會(huì )在校園內設置五個(gè)愛(ài)心捐贈點(diǎn)并輪流值班,負責衣物的整理及捐贈師生信息的登記,耐心解答本次活動(dòng)的意義和物資去向,向捐贈衣物的師生發(fā)放活動(dòng)定制書(shū)簽留作紀念。

  11月18日—21日,校青年志愿者協(xié)會(huì )肖悅、王宏坤等50余名志愿者在學(xué)苑會(huì )館三樓將本次活動(dòng)收到的'捐贈物資進(jìn)行分類(lèi)整理,并轉交河南慈善總會(huì )“衣往情深”項目組,后期將衣物統一消毒打包送往貧困山區。據統計,本次活動(dòng)共收到廣大師生捐贈的愛(ài)心衣物19000余件,其中包括衣服13710件,鞋子959雙以及書(shū)籍等,這些數據展現了我校廣大師生關(guān)愛(ài)社會(huì )、關(guān)心他人的優(yōu)秀美德。

  此次暖冬義捐活動(dòng),不僅為當代大學(xué)生奉獻愛(ài)心、傳遞溫暖提供一個(gè)良好平臺,同時(shí)也展現出我校師生甘于奉獻、樂(lè )于助人的良好精神風(fēng)貌,倡導了“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,營(yíng)造出人人參與公益的校園氛圍。

新聞稿8

  20xx年1月9日下午14:00,”祥隆飛天”新春年會(huì )在縣影劇院拉開(kāi)帷幕,x董、x總等。兄弟公司領(lǐng)導親臨觀(guān)看了演出,到場(chǎng)的同事們更是從活動(dòng)中感受到了濃濃的節日氛圍。本次晚會(huì ),融合了樂(lè )隊、舞蹈、情景快板劇、歌曲、詩(shī)朗誦、小品、相聲、服裝秀等各方面元素,節目精彩紛呈,高潮迭起,給公司員工帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的視覺(jué)盛宴。

  整個(gè)晚會(huì )氣氛活躍,讓員工在欣賞節目的同時(shí),收獲一份感動(dòng),一份與企業(yè)心心相連的默契。 x年會(huì )初始,x總首先宣讀了20xx年度表彰決定,分為優(yōu)秀干部、優(yōu)秀員工、企業(yè)文化踐行獎及合理化建議參與獎4個(gè)獎項,共46人受到表彰。

  伴著(zhù)喧天的鑼鼓,寄托著(zhù)祝福的'舞龍表演及舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》拉開(kāi)了年會(huì )的序幕,整場(chǎng)晚會(huì )持續3個(gè)多小時(shí),貼近公司文化而又精彩的小品,浪漫優(yōu)美的舞蹈,惟妙惟肖的相聲捧逗,優(yōu)美激昂的詩(shī)朗誦,時(shí)而使人捧腹大笑,時(shí)而使人陶醉于那深情的歌聲中,時(shí)而使人感動(dòng)默默流淚,時(shí)而又流連于異域舞蹈風(fēng)情之中。

  其中在充滿(mǎn)奇思妙想的環(huán)保時(shí)裝秀表演中,廢棄的塑料袋、坩堝袋在設計者手中,變成模特身上一件件典雅高貴的晚禮、婚紗,贏(yíng)得了觀(guān)眾陣陣驚嘆;快板情景劇《放飛我的愛(ài)》,真實(shí)展現新入職大學(xué)生加盟隆基后的實(shí)習生活,在表達自身情愫的同時(shí),大膽采用了快板與情景音樂(lè )劇的結合,觸動(dòng)眾人心靈深處。演員們精彩的表演,觀(guān)眾們笑聲迭起,全場(chǎng)氣氛長(cháng)時(shí)間達到高潮。

  新聞稿的寫(xiě)作特點(diǎn)——

  第一,主題要明確。有了明確的主題,取舍材料才有標準,起筆、過(guò)渡、高潮、結尾才有依據。

  第二,材料要精當。按照主題思想的要求,去掂量材料、選取材料;把最能反映事物本質(zhì)的、具有典型意義的和最有吸引力的材料寫(xiě)進(jìn)去。

  第三,寫(xiě)人離不開(kāi)事,寫(xiě)事為了寫(xiě)人。寫(xiě)人物通訊固然要寫(xiě)人,就是寫(xiě)事件通訊、概貌通訊、工作通訊,也不能忘記寫(xiě)人。當然,寫(xiě)人離不開(kāi)寫(xiě)事。離開(kāi)事例、細節、情節去寫(xiě)人,勢必寫(xiě)得空空洞洞。

  第四,角度要新穎。寫(xiě)作方法要靈活多樣,除敘述外,可以描寫(xiě)、議論,也可以穿插人物對話(huà)、自敘和作者的體會(huì )、感受,既可以用第三人稱(chēng)的報道形式,也可以寫(xiě)成第一人稱(chēng)的訪(fǎng)問(wèn)記、印象記或書(shū)信體、日記體等。通訊所報道的新聞事實(shí),可以從各個(gè)不同的角度去觀(guān)察,去反映,諸如正面、反面、側面、鳥(niǎo)瞰、平視、仰望、遠眺、近看、俯首、細察……角度不同,印象各異。若能精心選取最佳角度去寫(xiě),往往能使稿件陡然增添新意,寫(xiě)得別具一格,引人入勝。

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新聞稿9

  12月21日,德州泰信物業(yè)大業(yè)·錦繡陽(yáng)光城服務(wù)處組織開(kāi)展為空巢老人送暖心餃子活動(dòng),業(yè)主服務(wù)處工作女人緣走進(jìn)空巢老人家中,給他們送上節日的問(wèn)候,帶去了物業(yè)的.溫暖和關(guān)心,讓老人們在冬至倍感溫暖。

  新聞?dòng)浾吡私獾,德州泰信物業(yè)經(jīng)常在小區開(kāi)展便民服務(wù)活動(dòng),為業(yè)主解決了生活“小困難”,把溫馨服務(wù)送到家門(mén)口,讓業(yè)主家人們感受到細致入微的關(guān)心與真誠。服務(wù)是一種堅持,更是一種責任,今后,德州泰信物業(yè)大業(yè)·錦繡陽(yáng)光城服務(wù)處會(huì )不斷努力提升自己的服務(wù),為業(yè)主們提供更多的生活便利,創(chuàng )造一個(gè)舒適、溫馨的生活環(huán)境。

新聞稿10

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”。1月21、22日,一場(chǎng)如約而至的瑞雪將古城大同裝扮得粉妝玉砌,分外妖嬈。

  文慧小學(xué)校園里更是一派銀裝素裹的旖旎風(fēng)光,厚厚的白雪覆蓋了校園,使校園變成了童話(huà)世界般的“冰雪奇緣”。

  1月22日下午,文慧小學(xué)帶班領(lǐng)導帶領(lǐng)著(zhù)部分黨員教師和值班老師開(kāi)始了清掃活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導率先垂范,黨員教師干勁十足,大家齊心協(xié)力,鏟的鏟,推的推,掃的掃,地面上不時(shí)傳來(lái)雪鍬與地面的摩擦聲,夾雜著(zhù)掃雪的沙沙聲,奏響了一曲快樂(lè )的掃雪合奏曲。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奮戰,校園周邊道路上的`積雪全部清理干凈。

  寒冬里的團結似火把般照暖了嚴冬。此次的掃雪行動(dòng)不僅驅散了驟臨的嚴寒,還為維護正常工作、生產(chǎn)、生活秩序加油助力,更是文慧小學(xué)為群眾辦實(shí)事的具體表現。

新聞稿11

  9月5日 科大的秋天逝去了酷熱,伴著(zhù)陣陣微風(fēng)。懷著(zhù)激動(dòng)的心情,身穿整齊的軍裝,新生軍訓正進(jìn)行的如火如荼。在各位教官的.關(guān)懷和嚴格訓練下,我們始終把自己當作一名戰士,嚴格按照要求,準時(shí)出操,準時(shí)訓練,四面轉法、跨立、稍息、齊步走、集合等既定訓練科目已展開(kāi)訓練并初見(jiàn)成效。今 日,各學(xué)院學(xué)長(cháng),學(xué)姐來(lái)到軍訓場(chǎng)地教大家練習學(xué)唱校歌,“青春的模樣,有愛(ài)有夢(mèng)有理想”讓同學(xué)們感受到了科大的活力;“有光又熱有力量,英姿颯颯,歌聲揚”讓來(lái)自四方的同學(xué)們因軍訓而朝氣蓬勃。綠茵茵的草地和飄揚的歌聲交相輝映,為同學(xué)們增添了活力。揮別昨天,展望明天,軍訓仍在繼續,未來(lái)更待創(chuàng )造,讓我們整裝待發(fā),迎接美好的未來(lái)!

  秋高氣爽,徐風(fēng)陣陣,承載著(zhù)同學(xué)們的激情與夢(mèng)想的新學(xué)期開(kāi)始了。在團委的領(lǐng)導下。在各位老師的悉心指導下,生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì )納新工作正式開(kāi)始。以此給17級同學(xué)提供展示自我實(shí)力的平臺,發(fā)揮個(gè)人特長(cháng),充實(shí)我院團委學(xué)生會(huì )的力量。

  我院團總支設有素質(zhì)拓展,組織部,宣傳部,社團部,新聞采集,網(wǎng)宣部;院學(xué)生會(huì )設有體育部,文藝部,權益部,辦公室,學(xué)習部,班級管理委員會(huì ),外聯(lián)部等多個(gè)部門(mén)。此次納新活動(dòng),我院團總支及學(xué)生會(huì )干部做了周密的準備和廣泛的宣傳,并通過(guò)信息平臺、宣傳畫(huà)報及走訪(fǎng)像17級同學(xué)介紹工作內容。5日晚學(xué)生會(huì )、團總支招新咨詢(xún)會(huì )在文馨書(shū)院B區進(jìn)行。大一新生踴躍前來(lái)參加,學(xué)長(cháng)學(xué)姐,一一為他們解答。

  此次招新為學(xué)院的發(fā)展壯大奠定了堅實(shí)的基礎。充分表現出學(xué)校學(xué)生積極向上的精神面貌和樂(lè )于奉獻的精神,表現出了新一代大學(xué)生燃燒的激情,在這激情中,我們看到了我院團總支和學(xué)生會(huì )的明天會(huì )更加輝煌!

新聞稿12

  今天看了一則新聞,我感覺(jué)新聞中的主人公是一個(gè)非常有血性的人。

  新聞內容是這樣的:今年的狀元德里克·羅斯本應是公牛隊的重點(diǎn)保護對象,在場(chǎng)上場(chǎng)下都應該是精心呵護重點(diǎn)保護,不容的有半點(diǎn)閃失,可誰(shuí)料,他竟然自己在家削蘋(píng)果的時(shí)候割傷手臂而不得不縫了10針,真是讓人哭笑不得。

  據《芝加哥太陽(yáng)時(shí)報》報道,一向靦腆的羅斯在接受采訪(fǎng)的時(shí)候解釋了自己是如何離奇受傷的。

  “今天早上是一次愚蠢的意外,我準備去取一瓶水,回來(lái)的時(shí)候忘記了床上的蘋(píng)果刀,結果傷到了自己的胳膊。

  ”羅斯在醫院接受了治療,在他的左前臂,肘部稍微靠下點(diǎn)的地方被縫了10針。

  “一開(kāi)始的時(shí)候我害怕極了,馬上給球隊的訓練師打電話(huà),他開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我急匆匆地感到了醫院,當時(shí)的傷口很大,不過(guò)他們很快就處理好了傷口。

  我現在感覺(jué)還不錯,本來(lái)我是可以參加球隊訓練的,不過(guò)醫生們警告我要休息到周二再說(shuō)。

  我還可以運球,投籃,希望球隊允許我上場(chǎng)比賽。

  羅斯沒(méi)有參加當天的訓練,不過(guò)他非常期待周二同紐約尼克斯的比賽。

  教練德?tīng)枴雀窳_表示,傷勢并不嚴重,羅斯應該可以參加周二的比賽。

  出于安全因素考慮,讓羅斯休息一段時(shí)間來(lái)養傷似乎更為保妥,不過(guò)好在他的傷勢并無(wú)大礙,如果缺賽可能影響會(huì )更大。

  雖然說(shuō)傷勢并不嚴重,但是醫生估計還要等10到14天才能把羅斯左臂的縫線(xiàn)取出。

  事后羅斯在給母親的電話(huà)中說(shuō)到:”以后我會(huì )找人替我削蘋(píng)果的,我再也不會(huì )自己動(dòng)手了。

  “看來(lái)賽場(chǎng)上內突外投,勇猛無(wú)比的羅斯,這次卻被小小的蘋(píng)果刀給嚇怕了。

  雖然現在尼克斯隊深陷人員不整的困境,不過(guò)他們的'進(jìn)攻依舊是公牛隊值得注意的事情。

  去年夏天,邁克·丹東尼放棄了當時(shí)公牛的帥位以4年2千400萬(wàn)接任了現在的尼克斯帥印。

  公牛主帥內格羅曾經(jīng)和丹東尼在菲尼克斯太陽(yáng)隊一同共事過(guò),當時(shí)他在球隊的管理層,而丹東尼是當時(shí)的球隊教練。

  內格羅對丹東尼有很高的評價(jià):”他能讓球員們充滿(mǎn)自信,并且給他們帶來(lái)很多籃球的樂(lè )趣,麥克非常有個(gè)性。

  xxx尼克斯現在場(chǎng)均104分排在聯(lián)盟第三,雖然場(chǎng)均失分更是達到了分列聯(lián)盟第二,不過(guò)他們依靠犀利的進(jìn)攻還是可能會(huì )給公牛隊帶來(lái)一定的麻煩。

  現在兩隊都是9勝11負,可謂旗鼓相當。

  羅斯自然不希望缺席這場(chǎng)比賽,如果幫助球隊獲得勝利,不管是在士氣上還是在排名上都會(huì )有很大幫助。

  今天的比賽狀元郎將帶傷上陣,也許我們會(huì )看到羅斯血性的一面。

  可能看慣了他的靦腆,今天的羅斯才會(huì )體現出真正的男兒本色。

  看完新聞后,我被羅斯這種堅強的精神所感動(dòng)著(zhù),我想:羅斯雖然受了傷,可是他十分堅強樂(lè )觀(guān),想要上場(chǎng)打球,這真是一種執著(zhù)的精神。

  羅斯還是一個(gè)敬業(yè)的籃球員,他認為自己的任務(wù)就是打球,而且受了傷還堅持著(zhù)上場(chǎng),這是一個(gè)多么頑強的人啊!

  羅斯的精神值得所有人學(xué)習,不過(guò)羅斯有一點(diǎn)做得不太好,那就是他不能“一朝被蛇咬,十年怕井繩!倍鴳摵煤糜柧氉约旱挠洃浟,而且以后上床時(shí)看好床上有沒(méi)有能傷害到自己的東西。

新聞稿13

  隨著(zhù)一聲哨響,第一個(gè)比賽科目原地著(zhù)全套滅火防護裝備操拉開(kāi)序幕,參賽選手們迅速反應,穿褲子、跨背帶、穿衣服、系腰帶、戴頭盔……大家學(xué)標準、比速度,按照全套滅火防護裝備著(zhù)裝的方法和要求快速有序完成比賽科目。8月18日,由寧夏回族自治區青銅峽市總工會(huì )、市消防救援大隊聯(lián)合舉辦的以“全民關(guān)注消防—生命安全至上”為主題的.20xx年度消防培訓暨職工職業(yè)技能比武競賽活動(dòng)在青銅峽市消防救援大隊舉行。來(lái)自全市51家鄉鎮(街道)、重點(diǎn)行業(yè)、企業(yè)180余名職工參加比賽。

  此次比武競賽設置了原地著(zhù)全套滅火防護裝備操、一人兩盤(pán)水帶連接操、4×50米消防接力操、雙干線(xiàn)出三支水槍操、初戰快速出水控火操等項目。通過(guò)一天的激烈角逐,最后評選出個(gè)人獎前三名和團體獎前三名進(jìn)行表彰獎勵。參賽選手蔣浩表示,此次技能培訓,對提升員工消防技能有很大的幫助,也進(jìn)一步強化了企業(yè)安全生產(chǎn)意識。

  青銅峽市總工會(huì )副主席郭淑娟介紹,市總工會(huì )今年已經(jīng)在重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)項目工地開(kāi)展勞動(dòng)和技能競賽活動(dòng)5場(chǎng)次,目的就是為了在全市營(yíng)造一個(gè)學(xué)知識、比技能、比水平的良好氛圍,培養造就一批高技能水平的產(chǎn)業(yè)工人隊伍,引領(lǐng)廣大職工為青銅峽經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。

新聞稿14

  重陽(yáng)節是中國傳統的敬老愛(ài)老的節日。為大力培育“老吾老以及人之老”的道德風(fēng)尚,營(yíng)造歡樂(lè )喜慶、溫馨和諧的節日氛圍。同時(shí)引導廣大黨員志愿者進(jìn)一步發(fā)揮先鋒模范作用,推動(dòng)基層志愿服務(wù)活動(dòng)深入開(kāi)展。在九九重陽(yáng)節來(lái)臨之際,我中心開(kāi)展了“敬老、愛(ài)老、助老”孤寡老人志愿服務(wù)活動(dòng)。

  活動(dòng)分別由周長(cháng)青主任,杜麗麗書(shū)記分別帶領(lǐng)一支志愿者服務(wù)團隊深入貧困孤寡老人家中,進(jìn)行走訪(fǎng)慰問(wèn)。周長(cháng)青主任帶領(lǐng)志愿者團隊來(lái)到了貧困孤寡老人胡金山家中。

  胡金山已經(jīng)71歲了,膝下無(wú)兒無(wú)女,沒(méi)有老伴,由于常年高血壓,不能從事任何工作,導致生活貧困,一直租住在廉租房?jì),靠低保維持生計。志愿者們在了解到胡爺爺無(wú)依無(wú)靠后,為老人打掃了屋子,醫護人員為其測量了血壓血糖等,并給老人帶去了米、面、油等禮物。胡爺爺看到志愿者帶去的生活用品非常感動(dòng),十分感謝志愿者對他的幫助。

  杜麗麗書(shū)記帶領(lǐng)另外一支志愿者團隊來(lái)到了宋金龍家中。宋爺爺已經(jīng)71歲高齡了,是轄區內的孤寡老人,平時(shí)靠低保和撿廢品為生,租住在廉租房?jì)。慰?wèn)中,志愿者一一詢(xún)問(wèn)了老人身體狀況和生活情況,陪其聊天,希望其保持樂(lè )觀(guān)心態(tài),堅定生活信心。醫護人員同樣為其測量了血壓血糖等,也給老人帶去了米、面、油等禮物。宋爺爺對志愿者的慰問(wèn)表示非常感謝。

  本次活動(dòng)讓孤寡老人感受到了社會(huì )大家庭的溫暖。參與此次慰問(wèn)活動(dòng)也讓志愿者們從心底真真切切的感受和了解到了老人們的孤獨、困苦,以及生活的.不易。通過(guò)這次活動(dòng)的開(kāi)展也更有利于形成尊老愛(ài)幼的良好社會(huì )風(fēng)氣,讓年輕一代學(xué)會(huì )‘敬老、愛(ài)老、助老’的優(yōu)良傳統,也為構建美好社會(huì )打下基礎。

新聞稿15

  上!11-15”特大火災已過(guò)去一周,傷痛并未撫平。11月21日,在中國傳統習俗中為逝者設立的“頭七”紀念日,10余萬(wàn)上海市民手捧鮮花涌向火災發(fā)生地,向死難者表示深切的悼念。

  有鑒于此,我校在XX年11月22日進(jìn)行了消防安全排查。在校長(cháng)的重視與領(lǐng)導下,由校級領(lǐng)導唐校長(cháng)、工會(huì )何主席、辦公室雷主任、總務(wù)處舒主任、胡主任、大隊部陳輔導員、學(xué)生干部成立消防安全排查小組。

  對學(xué)校學(xué)生教室、寢室、教師辦公室、食堂等地的用電,消防進(jìn)行了徹底排查。對安全出口暢通情況、消防器材配備和運行情況、消防設施運行情況和學(xué)校消防安全職責落實(shí)等情況進(jìn)行了詳細的檢查,對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)予以解決。并與教師簽訂了《用電安全責任書(shū)》。

  今后我們要加大安全工作的.力度,要發(fā)動(dòng)更多的處室部門(mén)和廣大師生員工共同參與,共同做好消防工作,形成全校共同預防火災的新局面,排除潛在的火災隱患,把火災發(fā)生的可能性降到最低。

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