（經(jīng)典）新聞稿
隨著(zhù)時(shí)代在進(jìn)步，我們用到新聞稿的地方越來(lái)越多，新聞稿的格式有很多，而且都是在新聞事業(yè)的發(fā)展過(guò)程中不斷摸索出來(lái)的，不同時(shí)期格式也不一樣。那要怎么寫(xiě)好新聞稿呢？下面是小編幫大家整理的新聞稿，歡迎閱讀與收藏。
新聞稿1
7月4日，縣委常委、常務(wù)副縣長(cháng)王斌，副縣長(cháng)吳鵬帶隊開(kāi)展城區道路交通安全整治專(zhuān)項督查工作，并召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議�？h委督查室、縣政府督查室、縣住建局、縣應急管理局、縣創(chuàng )衛辦、縣公安局交警大隊等相關(guān)單位負責同志參加。
王斌一行先后到縣高級中學(xué)，宜陽(yáng)北街綜合管溝項目施工現場(chǎng)，210國道玉華酒廠(chǎng)段、興宜路段等重點(diǎn)路段實(shí)地查看了車(chē)輛通行安全及人居環(huán)境整治情況，聽(tīng)取了相關(guān)部門(mén)負責同志有關(guān)安全隱患排查整治工作匯報，就加強道路交通安全隱患治理、提升道路通行效能提出了整改意見(jiàn)。
針對此次督查發(fā)現問(wèn)題，專(zhuān)題會(huì )議上，各相關(guān)單位圍繞城市更新工程交通安全保障，車(chē)輛亂停亂放專(zhuān)項整治，道路交通保安全、保暢通等工作作了專(zhuān)題匯報，剖析了存在問(wèn)題，提出了措施辦法。吳鵬就扎實(shí)開(kāi)展道路交通環(huán)境整治，確保道路交通安全各項工作作了部署。
王斌要求，要發(fā)揮縣安全生產(chǎn)委員會(huì )和16個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域安全生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )牽頭抓總作用，進(jìn)一步增強工作責任感、使命感，完善機制、相互配合，準確發(fā)現問(wèn)題，積極解決問(wèn)題，有力保障城市更新工程順利實(shí)施，確保群眾出行安全暢通，全力營(yíng)造安全暢通的道路交通環(huán)境。
新聞稿2
20xx年5月xx日晚上6：30，廣東培正學(xué)院xx系第二次黨支部大會(huì )在3教101教室隆重召開(kāi)。本次大會(huì )主要圍繞我系“接受新黨員，發(fā)展預備黨員”這一主題而召開(kāi)，大會(huì )由我系黨支部副書(shū)記肖賓和學(xué)生黨支部書(shū)記牛涵老師出席，參加此次大會(huì )的還有各支部負責人，xx級﹑xx級、xx級、xx級的所有轉正黨員和預備黨員、入黨積極分子。
大會(huì )開(kāi)始，由入黨積極分子逐一進(jìn)行思想匯報。xx位入黨積極分子分別進(jìn)行入黨志愿書(shū)的宣讀，并且都表達了對入黨的向往，對黨的忠誠，表示堅定不移跟黨走，為黨的工作付出自己的力量，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。
接著(zhù)，入黨積極分子依次表明入黨動(dòng)機。所有黨員充分發(fā)表各自意見(jiàn)，擁有表決權的黨員對接收預備黨員進(jìn)行了表決，肖賓老師對發(fā)展預備黨員寄予希望，希望他們能以身作則，堅持黨性原則，關(guān)注時(shí)事，帶動(dòng)集體。最終，歐陽(yáng)燕華等xx名發(fā)展對象正式成為預備黨員。學(xué)生黨支部書(shū)記牛涵老師對大會(huì )進(jìn)行了總結，針對xx系現狀，要求xx系成員要堅持黨的領(lǐng)導，繼承黨的精神，參與到xx系學(xué)生會(huì )舉辦的活動(dòng)中來(lái)。至此，大會(huì )圓滿(mǎn)落幕。
本次大會(huì )，我系黨支部注入了新鮮的`血液，進(jìn)一步擴大了預備黨員隊伍，對我系黨員接收工作是一次巨大的推進(jìn)。新預備黨員也將以他們良好的風(fēng)貌，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。希望歐陽(yáng)燕華等xx名預備黨員能在接下來(lái)的考察期里更加努力為系部做貢獻，再接再厲爭取下一年正式轉為黨員。
新聞稿3
10月9日晚9時(shí)，xx學(xué)院學(xué)生會(huì )網(wǎng)通社全體成員在知新樓5樓召開(kāi)了會(huì )議。會(huì )議旨在部署未來(lái)一學(xué)年中xx學(xué)院學(xué)生會(huì )活動(dòng)的報道任務(wù)，強調編稿寫(xiě)稿中的問(wèn)題，并就即將開(kāi)展的新生新聞培訓會(huì )進(jìn)行具體安排。
會(huì )議在熱烈地氣氛中拉開(kāi)了序幕。首先，部長(cháng)xxx強調了學(xué)生會(huì )主席在新工作部署會(huì )議上的關(guān)鍵詞——凝聚力，要求各位副職在工作中與部?jì)�、部外的同學(xué)們協(xié)調好關(guān)系，并在將來(lái)的新聞中抓住“凝聚力”的重點(diǎn)，突顯管院學(xué)生工作新特色。緊接著(zhù)，與會(huì )成員就學(xué)生會(huì )各部門(mén)在未來(lái)一年中即將開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行了匯總與分工，每個(gè)副職都對未來(lái)的工作表現出了美好的展望與極大的熱情。會(huì )議中，xxx強調了在日常編稿中的各部門(mén)活動(dòng)照片存檔的問(wèn)題，也重申了在xxxx和xxxx發(fā)稿的重要性，提到了應與兩個(gè)網(wǎng)站的編輯保持密切的溝通。最后，xxx就11日即將開(kāi)展的新生新聞培訓會(huì )進(jìn)行了全方位的工作部署，各副職也積極發(fā)言，對新聞培訓會(huì )的具體細節以及可能遇到的問(wèn)題進(jìn)行了詳盡的`討論。
會(huì )議過(guò)程活潑、融洽，各副職積極思考，發(fā)表意見(jiàn)，在部長(cháng)的帶領(lǐng)下對工作進(jìn)行了順利得部署和分工。這次會(huì )議，使網(wǎng)通社的成員們對于未來(lái)一年有了明確的工作藍圖，為今后學(xué)生會(huì )新聞工作的順利開(kāi)展奠定了扎實(shí)的基礎。
智慧的共享，優(yōu)秀的傳承
——xx學(xué)院學(xué)術(shù)經(jīng)驗交流會(huì )
20xx年10月10日晚8點(diǎn)10分，由xx學(xué)院學(xué)術(shù)文化部主辦的學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì )在xxx順利舉行。校優(yōu)秀團員，一等獎學(xué)金獲得者，學(xué)年幾點(diǎn)年級第二名，免面試轉入工商管理會(huì )計專(zhuān)業(yè)的xx院xxx，和一等獎學(xué)金獲得者，身兼校青志聯(lián)志愿服務(wù)部等多個(gè)部門(mén)部長(cháng)副部長(cháng)的xx學(xué)院xxx與20xx級xxx專(zhuān)業(yè)的新同學(xué)們做了細致的經(jīng)驗交流。
他們首先給同學(xué)們分享了在大一時(shí)的一系列學(xué)習及應試技巧，特別強調了數學(xué)的學(xué)科學(xué)習方法。他們叮囑同學(xué)們務(wù)必重視做好數學(xué)課堂筆記，告訴同學(xué)們數學(xué)不僅僅限于課件，更加重要的是課堂的參與和思考。另外，還給同學(xué)們介紹了不少考試的小竅門(mén)，如重視老師在期末最后一節課勾畫(huà)的重點(diǎn)，強化課件中的例題等，盡量讓同學(xué)們用最少的精力取得最理想的成績(jì)。
接著(zhù)xxx和xxx著(zhù)重介紹了關(guān)于英語(yǔ)的學(xué)習方法。在課內，讓同學(xué)們盡量在表現自己給老師留下一個(gè)活躍積極的印象；在課外，認真完成老師布置的作業(yè)，充實(shí)和完善自己的英語(yǔ)知識，并讓自己的檔案袋因此而變得飽滿(mǎn)。同時(shí)還邀請了四級英語(yǔ)考試分數超過(guò)620分的xx給同學(xué)們介紹了有關(guān)四六級考試的準備重點(diǎn)。她強調的課本和閱讀能力的重要性，建議同學(xué)們在平時(shí)的學(xué)習中注重提高閱讀能力，以在考試中建立自己的優(yōu)勢。
他們還系統介紹了剩下的科目，不同的科目強調了不同的方法，有的重背，有的則重悟，讓大家對這些偏文多背誦的科目有了一個(gè)戰勝它們的基本套路；并且對xxxx的四個(gè)專(zhuān)業(yè)（工程管理、工業(yè)工程、物流管理、信息管理）做了介紹和評價(jià)，讓大家正確對待每個(gè)專(zhuān)業(yè)，它們并沒(méi)有帶大的好壞之分。
最后他們具體解答了同學(xué)們自己提出的問(wèn)題，在轉專(zhuān)業(yè)，發(fā)展分等方面為同學(xué)們做了很詳細切實(shí)的回答和分析。
新聞稿4
為了響應學(xué)校的垃圾分類(lèi)的號召，保護環(huán)境，為環(huán)保做出貢獻。20xx年xx月xx日x學(xué)院開(kāi)展了垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)。
開(kāi)始，x老師向大家講述了學(xué)校進(jìn)行垃圾分類(lèi)的事情，雖然學(xué)校已經(jīng)宣傳了很久，但是在活動(dòng)上再次提出能加強同學(xué)們的意識，讓同學(xué)們記得，垃圾分類(lèi)這一日常生活活動(dòng)。與此同時(shí)她也像讓我們了解了關(guān)于城市垃圾的現狀，讓我們深刻地明白了進(jìn)行垃圾分類(lèi)對我們的重要性。接著(zhù)，x老師像我們講述了垃圾分類(lèi)對環(huán)境的益處，并且對于當代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，垃圾分類(lèi)應該成為我們日常生活中不可缺少的部分，成為我們生活中的應該養成的.習慣。x老師的講解讓我們對垃圾分類(lèi)更加了解，了解垃圾分類(lèi)，能夠在以后的生活中更能科學(xué)地進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
本次垃圾分類(lèi)的活動(dòng)不僅讓我們了解了垃圾分類(lèi)的益處與對我們生活的好處，而且有利于樹(shù)立我們的環(huán)保意識。垃圾分類(lèi)只是我們生活中的一件小事，但對于環(huán)境來(lái)說(shuō)是一件大事。垃圾分類(lèi)能促進(jìn)資源的重復利用，減少垃圾對環(huán)境造成的危害。進(jìn)行垃圾分類(lèi)，對我們的生活和健康有益處。我校垃圾分類(lèi)中的一個(gè)重點(diǎn)項目是垃圾出樓，將垃圾從樓道轉移到樓外不僅能夠改善寢室衛生環(huán)境，還能減少細菌的滋生，保護我們的健康。
新聞稿5
20xx年2月17日上午9：50，我校在教學(xué)樓前召開(kāi)了X年春季開(kāi)學(xué)典禮暨總結表彰大會(huì )，對20xx年度獲得中考獎的年級組、獲得金牌學(xué)生獎的學(xué)生以及在此期間獲得優(yōu)秀教師榮譽(yù)獎的教師進(jìn)行了表彰。教育局領(lǐng)導、東汪鎮領(lǐng)導、東汪中學(xué)全體師生、河北師范大學(xué)第十四期頂崗支教9名實(shí)習生、金牌學(xué)生家長(cháng)出席了會(huì )議。
會(huì )上，韓俊國副校長(cháng)對X年度中考有突出成績(jì)的原九年級組進(jìn)行了表彰并由康局長(cháng)為其代表頒獎；對20xx年度獲得優(yōu)秀教師榮譽(yù)獎的教師進(jìn)行了表彰并由康局長(cháng)、張書(shū)記、任校長(cháng)為其頒獎；對獲得金牌學(xué)生獎的.學(xué)生們進(jìn)行了表?yè)P并由各班的班主任為其頒獎。頒獎結束后，優(yōu)秀教師代表楊旭同志發(fā)言；頂崗支教大學(xué)生代表張錄發(fā)言；獲得金牌學(xué)生獎的九年級一班韓宜闖同學(xué)發(fā)表了獲獎感言，并向廣大同學(xué)們介紹了自己的學(xué)習方法，號召全體同學(xué)發(fā)憤圖強。
在表彰大會(huì )的最后，學(xué)校領(lǐng)導發(fā)表了精彩的講話(huà)，向學(xué)生們提出了新學(xué)期的希望和要求。
20xx年XX月XX日
新聞稿6
20xx年11月13日至19日，我大隊以全面開(kāi)展城區專(zhuān)項整治為突破口，以解決城市市容秩序、市容市貌等問(wèn)題為重點(diǎn)，以“全覆蓋、高標準、精細化”為標桿，強力推進(jìn)城市綜合管理工作邁上新臺階。集中解決城市管理中存在的突出問(wèn)題，建立健全長(cháng)效管理機制，進(jìn)一步規范城市管理，改善城市面貌，提升城市形象，營(yíng)造更加優(yōu)美、整潔、有序、文明、舒適的城市環(huán)境。充分發(fā)揮克服困難、不畏艱辛、高度負責的精神，為美麗XXX作出應有貢獻。
一是統籌安排，加大整治力度。對擁軍路傾城時(shí)代廣場(chǎng)、濱河西路天廈翠棲苑、招商二巷招商花園城、望湖路市實(shí)驗學(xué)校、碧陽(yáng)大道居然之家、翰林路中鼎華城、學(xué)院路貴州工程應用技術(shù)學(xué)院、學(xué)院路清華國中等重點(diǎn)路段、重點(diǎn)區域進(jìn)行集中治理，并結合數字化城管平臺系統及群眾舉報，加大對流動(dòng)攤販、越店經(jīng)營(yíng)、支棚搭傘、亂吊亂掛、亂堆亂放、落地廣告牌、露天油煙燒烤等行為的治理力度，嚴格查處未經(jīng)批準擅自設置門(mén)頭廣告、亂貼亂掛等行為。
二是采取“教育為主、懲罰為輔”的執法方式。對于流動(dòng)攤點(diǎn)的占道經(jīng)營(yíng)、門(mén)面越店經(jīng)營(yíng)行為采取教育勸導為主，懲罰為輔的方式，首先對巡查到的攤販進(jìn)行勸說(shuō)教育，對于多次勸說(shuō)無(wú)效的，執法人員嚴格按照相關(guān)程序加以懲處。
三是高標準、嚴要求，確保執法無(wú)空隙。執法過(guò)程中，始終堅持柔性執法、文明執法，以城市市容和環(huán)境衛生管理的'相關(guān)法律法規為依據，以各種創(chuàng )建標準為準繩。在大隊班子成員帶領(lǐng)下，每日上午10時(shí)和下午15時(shí)由各中隊中隊長(cháng)、副中隊長(cháng)及機動(dòng)人員組成綜合整治工作小組，對市區內的占道經(jīng)營(yíng)等違規行為進(jìn)行集中整治；夜間19時(shí)至23時(shí)，由規范地攤經(jīng)濟工作人員加強對夜市攤點(diǎn)、露天油煙燒烤、門(mén)面油煙污染等違規行為進(jìn)行巡查和治理。并嚴格把控日常工作的上下班時(shí)間實(shí)現執法全方位、全覆蓋。
新聞稿7
20xx年1月7日15:00-16:00，城郊街家庭綜合服務(wù)中心在金甌廣場(chǎng)開(kāi)展了一場(chǎng)主題為“越運動(dòng)，越健康”親子運動(dòng)會(huì )的活動(dòng)。
活動(dòng)吸引了15對社區親子的參與，活動(dòng)設有宣傳、“搭橋過(guò)河”、“同舟共濟”“筷子神功”、“永不放‘氣’”等五個(gè)攤位。旨在通過(guò)游戲合作互動(dòng)，促進(jìn)孩子與家長(cháng)的互動(dòng)，拉近彼此距離，促進(jìn)親子關(guān)系，為孩子帶來(lái)一份美好的回憶。
社工尚在布置場(chǎng)地期間，已經(jīng)有幾個(gè)小朋友迫不及待地想要參與游戲。一切準備活動(dòng)就緒后運動(dòng)會(huì )便如火如荼地開(kāi)始了。在搭橋過(guò)河環(huán)節中，家長(cháng)們不斷為孩子加油鼓勁，孩子們也用于面對挑戰，其樂(lè )融融的很是有愛(ài);同舟共濟、筷子神功是考驗協(xié)調性和默契度的運動(dòng)項目，參與的孩子和家長(cháng)們配合的.相當有默契，都順利的完成了任務(wù);最后一項是永不放“氣”游戲環(huán)節，對于孩子們來(lái)說(shuō)還是有一定難度的，但孩子們也都愿意進(jìn)行嘗試和挑戰，直到把球吹到終點(diǎn)。為孩子們的堅持和認真點(diǎn)贊�；顒�(dòng)全程家長(cháng)們和孩子們歡樂(lè )的打成一片，一起面對每個(gè)環(huán)節的挑戰，讓整場(chǎng)運動(dòng)會(huì )掌聲與歡笑聲不斷，展現了一幕幕精彩的親子互動(dòng)精彩瞬間。
本次活動(dòng)在義工朋友的無(wú)私配合和居民的積極參與下取得了圓滿(mǎn)成功�？吹胶⒆觽兒图议L(cháng)們臉上洋溢的笑容，我們社工也感到很是欣慰。
新聞稿8
9月20日是“全國愛(ài)牙日”，旨在推動(dòng)全社會(huì )關(guān)注兒童口腔健康。我中心緊緊圍繞主題，開(kāi)展形式多樣的的宣傳教育活動(dòng)，提高了廣大人民群眾的愛(ài)護牙齒的意識，通過(guò)這次活動(dòng)，積累了豐富的'社會(huì )活動(dòng)經(jīng)驗，也發(fā)現了群眾對口腔健康認識不足等問(wèn)題�，F將有關(guān)工作情況總結如下：
圍繞主題，通過(guò)懸掛條幅、發(fā)放宣傳資料、設立咨詢(xún)點(diǎn)等多種形式，廣泛宣傳口腔疾病防治知識，促進(jìn)廣大群眾對口腔疾病認識和關(guān)注，推動(dòng)全社會(huì )關(guān)注兒童口腔衛生。
此次活動(dòng)，設立宣傳展板4塊、懸掛宣傳條幅2幅，現場(chǎng)發(fā)放宣傳資料3000份，設立咨詢(xún)服務(wù)臺4臺次，解答群眾咨詢(xún)400余次，收到了良好效果，出動(dòng)車(chē)輛4臺次，人員30人，參與就診咨詢(xún)的人群中，以老年人和兒童居多，這說(shuō)明老年人和兒童牙病發(fā)病率高，人們對口腔健康的要求有所增高。但也發(fā)現一些問(wèn)題，如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔憂(yōu)，口腔保健意識不強;一些人對口腔科的認識不全面，認為口腔科僅限于牙病的治療;許多人認為口腔頜面外科的業(yè)務(wù)范圍僅僅是拔牙而已，還不知道口腔頜面外科的治病范圍;另有部分群眾對此類(lèi)公益咨詢(xún)活動(dòng)持觀(guān)望或不信任態(tài)度。這些都有待于我們開(kāi)展更加深入細致的宣傳工作。
總之，通過(guò)精心的組織領(lǐng)導，在今年9月20日是第xx個(gè)“全國愛(ài)牙日”，這天，緊緊圍繞主題，廣泛宣傳少年兒童怎樣預防齲病、減少口腔疾病，開(kāi)展了宣傳教育，普及口腔衛生知識，讓更多的群眾認識到保護牙齒的重要性。
新聞稿9
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。春節既是辭舊迎新的日子，也是草長(cháng)鶯飛、萬(wàn)物復蘇的開(kāi)端。
這個(gè)春節，老君山景區內，陽(yáng)光正好微風(fēng)不燥，到處充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，讓新春的氣氛愈加祥和歡樂(lè )，老君山景區春節假期也圓滿(mǎn)有序的落下了帷幕。
春節期間，老君山景區吸引了四面八方的游客紛至沓來(lái)，景區內游人絡(luò )繹不絕，道路上車(chē)輛川流不息。
為了使游客能有一個(gè)安全、舒適、放心的游玩環(huán)境，春節期間，老君山景區堅決把好安全關(guān)：一是按照景區最大承載量的75%接待游客，開(kāi)展網(wǎng)上提前預約；二是要求游客進(jìn)入景區后佩戴口罩、掃健康碼、測量體溫、實(shí)名制入園；三是景區全體職工假期期間到崗到位，并在人流密集區增加咨詢(xún)臺、安全員，確保游客安全游覽；四是制定景區春節期間安全風(fēng)險防范措施，每天做好安全排查工作。
春節七天，老君山景區全體員工始終以最飽滿(mǎn)的熱情全身心投入接待工作，以微笑服務(wù)每一位游客。為了進(jìn)一步提升服務(wù)質(zhì)量，老君山景區全力做好各項服務(wù)保障工作，實(shí)施卡點(diǎn)防疫、實(shí)名登記、預約購票、人員分流、智慧引導、流量管控等方案，并為游客免費提供茶水、洗手液、消毒液等用品，讓每一名游客都能感受到家的溫暖。
在景區各部門(mén)的.通力合作下，20xx年春節假期七天內老君山景區旅游市場(chǎng)秩序良好，無(wú)旅游安全事故和旅游投訴，實(shí)現了假日旅游“安全、秩序、質(zhì)量、效益”的四統一。
轉眼間，春節假期已經(jīng)結束，新的旅程卻剛剛開(kāi)始。老君山景區將以最飽滿(mǎn)的熱情迎接新的一年，為游客們提供一個(gè)文明、舒適、安心的旅游環(huán)境。
新聞稿10
1、10月31日晚6點(diǎn)30分，學(xué)院第五屆“秀外匯中”中英文朗誦大賽決賽在文科樓報告廳拉開(kāi)帷幕。本次大賽由同創(chuàng )文學(xué)社，演講與口才協(xié)會(huì )，普音社團和BLANK英語(yǔ)社團聯(lián)合承辦。大賽邀請了江蘇省普通話(huà)測試員龔春艷老師、外國語(yǔ)學(xué)院王麗娟老師等專(zhuān)業(yè)教師擔任大賽評委。來(lái)自不同院（系、部）的20位選手各展才能，共同為觀(guān)眾們獻上了一場(chǎng)激情飽滿(mǎn)的朗誦盛宴。
社團聯(lián)合會(huì )指導老師查振芹對此次大賽致開(kāi)幕詞，并對選手們寄予殷切希望。隨即20位選手紛紛亮相，比賽正式開(kāi)始。
比賽由“給定話(huà)題”、“才藝展示”、“實(shí)力大比拼”三個(gè)環(huán)節組成。在給定話(huà)題演講環(huán)節，選手們分別圍繞“發(fā)揚愛(ài)心”、“歌頌母愛(ài)”、“贊美友誼”、“謳歌愛(ài)情”、“熱愛(ài)祖國”等話(huà)題進(jìn)行了演講，在展示他們個(gè)人風(fēng)采的同時(shí)，也體現了當代大學(xué)生對社會(huì )、歷史、人文、情感的關(guān)注與思考。才藝展示環(huán)節，各位選手登臺獻藝，舞蹈、京劇、繪畫(huà)、書(shū)法??將比賽推向高潮，實(shí)力大比拼更是突出了選手們在中、英文朗誦方面的天賦，慷慨激昂的語(yǔ)音語(yǔ)調、得體大方的姿體語(yǔ)言，贏(yíng)得了評委們的一致好評。
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的激烈角逐，各個(gè)獎項塵埃落定，比賽共決出一等獎一名，二等獎一名，三等獎兩名，優(yōu)秀獎五名以及最佳人氣、最佳潛質(zhì)、最佳臺風(fēng)、最佳表現獎各一名。冠軍由影視傳媒學(xué)院孟林、教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院陳雨組成的“雨林沐風(fēng)”組合奪得。
最后大賽評委對此次比賽做出了精辟的點(diǎn)評，對大賽也做出了充分肯定，表示此次中英文朗誦大賽與往年相比，質(zhì)量有明顯的提高，比賽形式更是有所創(chuàng )新，同時(shí)也吸引了更多的同學(xué)參與其中。同時(shí)希望中英文朗誦大賽能夠繼續辦下去，并且越辦越好。
2、20xx年10月22日，泰州市第三屆高校乒乓球選拔賽在我院舉行。戎輝兵、潘旭生、曹艷杰、李梅等組成我院代表隊參賽。此次選拔出的高校代表隊將參加泰州市教育系統第三屆教工杯乒乓球競賽。我院副院長(cháng)、副書(shū)記鄭偉到場(chǎng)觀(guān)看比賽。
比賽當天，共有五所高校35名運動(dòng)員參加了比賽，各高校由1名50歲以上男運動(dòng)員，1名女運動(dòng)員，3名非限制性男運動(dòng)員參加競
賽。按照競賽規程安排，50歲以上男運動(dòng)員和女運動(dòng)員分成兩組循環(huán)，15名非限制性男運動(dòng)員抽簽分成ABC三組循環(huán)。
賽場(chǎng)上，各位運動(dòng)員本著(zhù)“友誼第一、比賽第二”的精神，奮力拼搏，認真打好每一場(chǎng)球。交戰雙方經(jīng)常出現你來(lái)我往，你攻我守的局面，甚至小分打到18平的情況，比賽的精彩程度可見(jiàn)一斑。尤其是15名非限制性男運動(dòng)員的角逐，ABC前兩名小組出線(xiàn)后，6人大循環(huán)的比賽更加激烈，在水平實(shí)力相當的情況下，誰(shuí)的發(fā)揮更穩定便能占得先機。
隨著(zhù)6人大循環(huán)比賽的結束，最終，牧院吉文林書(shū)記，王雪林、張成老師；我院戎輝兵、曹艷杰老師分別在各自的小組晉級。屆時(shí)，他們五位將組成高校代表隊參加泰州市教工杯乒乓球競賽。
3、12月6日晚，我院第三屆“金話(huà)筒”主持人大賽在文科樓報告廳圓滿(mǎn)落幕。本屆大賽由我院團委主辦，院學(xué)生會(huì )新聞部承辦，得到了中國郵政泰州郵政局的大力支持。作為我院特色校園活動(dòng)，大賽吸引近200名選手報名參賽。經(jīng)過(guò)初賽、復賽的角逐，共有15名選手脫穎而出，躋身決賽。
決賽現場(chǎng)座無(wú)虛席，氣氛活躍熱烈，主辦方邀請了泰州電視臺社教中心副主任沈紅旺，泰州新聞廣播總監劉芳，音樂(lè )學(xué)院院長(cháng)助理、普通話(huà)測試員潘靜老師，中文系、影視傳媒學(xué)院劉國燕老師，商學(xué)院團總支書(shū)記嚴新龍老師，“莊吉杯”直播生活主持人大賽冠軍劉洪斌擔任比賽評委。15名參賽選手共分3組，各組分別以“陽(yáng)光元素”、“活力青春”、“青春的傳說(shuō)”作為參賽主題。
決賽在選手親友團的助威聲中開(kāi)始，大賽共分七個(gè)環(huán)節。第一環(huán)節“團隊亮相”，三組選手依次上臺，為觀(guān)眾們獻上了一段別出心裁的自我亮相，體現了他們扎實(shí)的基本功。第二環(huán)節“知識問(wèn)答”，選手們以標準的讀音和準確的判斷展現了綜合素質(zhì)。第三環(huán)節“我在現場(chǎng)”的創(chuàng )意來(lái)自CCTV主持人大賽，選手需在給定的情境中對現場(chǎng)發(fā)生的事件進(jìn)行模擬出境報道。選手們臨陣不亂，一次又一次的現場(chǎng)連線(xiàn)頗有職業(yè)主播的風(fēng)范。半場(chǎng)結束后，劉國燕等評委老師代表對選手們的表現進(jìn)行了點(diǎn)評和指導。隨后，歷屆“金話(huà)筒”主持人大賽冠軍
和冠軍團隊來(lái)到現場(chǎng)，為觀(guān)眾帶來(lái)了杖頭目偶、詩(shī)朗誦等精彩的節目�，F場(chǎng)選手也不甘示弱，第四環(huán)節“才藝展示”，選手們?yōu)橛^(guān)眾們帶來(lái)了精彩的節目，如“陽(yáng)光元素”組的神奇魔術(shù)表演和古、現代歌舞，體現了他們“烏云散開(kāi)后的陽(yáng)光最美”的.思想；“活力青春”組則采用電視節目后娛樂(lè )串燒的形式，一曲《枉凝眉》把唯美發(fā)揮到了頂峰；“青春的傳說(shuō)”組則是更加注重團隊配合表演，精心的編排使得他們的才藝表演更加流暢。第五環(huán)節“詞語(yǔ)脫口秀”中三個(gè)精彩故事的講述則是展現了選手們出色語(yǔ)言組織能力和豐富想象力。第六環(huán)節“共同空間”，各組選手依次抽取一個(gè)貼近生活的熱點(diǎn)事件展開(kāi)討論。新鮮的話(huà)題、尖銳的觀(guān)點(diǎn)、輕松而熱烈的討論讓選手們活躍的思維在賽場(chǎng)上自由跳躍。最后環(huán)節“人氣大比拼”則是再一次調動(dòng)了選手親友團和全場(chǎng)觀(guān)眾的熱情，臺上臺下的同學(xué)們?yōu)榻裢砬啻旱娘w揚激情吶喊。比賽結束后，潘靜、劉芳、嚴新龍三位評委老師對選手們精彩的表現給予充分肯定，同時(shí)也提出了一些中肯建議。
經(jīng)評定，王德陽(yáng)以?xún)?yōu)異表現獲得冠軍。張君、任奕洲分獲第二、第三名。由徐維翰、張君、王德陽(yáng)、康望舒、董詩(shī)晴組成的“青春的傳說(shuō)”組榮獲“最佳團隊獎”。各單項獎中，孟琳獲得“最佳臺風(fēng)獎”，錢(qián)駿獲得“最佳應變獎”，王德陽(yáng)獲得“最佳口才獎”，“最佳上鏡獎”和“最佳才藝獎”的得主分別為劉晴和朱峰。
新聞稿11
20xx年5月15日下午，由我院舉辦的“心理健康教育專(zhuān)題講座”在鐵道校區世紀樓舉行。本次講座旨在幫助同學(xué)們解決一些有關(guān)心理健康的問(wèn)題，端正人生觀(guān)及價(jià)值觀(guān)，以更好地面對大學(xué)及以后的生活。參加講座的有閆偉老師，軟件學(xué)院各班班長(cháng)、副班長(cháng)和心理委員等。本次心理健康講座由資深心理講師主持，主要是以演講以及互動(dòng)的形式開(kāi)展的。講座期間，心理老師向同學(xué)們描述了當代大學(xué)生的具體特征及優(yōu)缺點(diǎn)，并就如何更好地促進(jìn)心理健康教育工作、提高大學(xué)生心理素質(zhì)提出許多很好的建議。此次講座，老師重點(diǎn)講了愛(ài)情方面的心理問(wèn)題，老師先由一段視頻引入主題，向現場(chǎng)同學(xué)提出“愛(ài)是什么”的問(wèn)題，也激發(fā)了廣大學(xué)生的熱情，他們與老師積極互動(dòng)，提出了許多自身的疑惑，老師就很多常見(jiàn)的心理問(wèn)題展開(kāi)了詳細熱烈的討論，并談了自己對愛(ài)情的見(jiàn)解，向同學(xué)們剖析愛(ài)情的特征，并就實(shí)際案例，向同學(xué)們說(shuō)明了幾點(diǎn)常見(jiàn)的誤解，舉例說(shuō)明什么樣的感情不是愛(ài)情講座的內容貼近同學(xué)們的切身體驗，也是同學(xué)們關(guān)注的話(huà)題，同學(xué)們聚精會(huì )神的聽(tīng)老師的.生動(dòng)形象、風(fēng)趣幽默的演講，也學(xué)到了很多實(shí)用的東西。講座持續了將近兩個(gè)小時(shí)，最終在掌聲中圓滿(mǎn)落下帷幕。最后，老師帶領(lǐng)同學(xué)們去參觀(guān)心理咨詢(xún)室，鼓勵同學(xué)們充分利用學(xué)校的資源，及講座新聞稿時(shí)解決心理問(wèn)題。
最后，相信通過(guò)此類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展，對培養出大學(xué)生陽(yáng)光、健康的心理素質(zhì)，踐行對生活的熱愛(ài)，激發(fā)對學(xué)習的熱情會(huì )有所幫助。希望我院的學(xué)生定能更好的認識自我，完善自我，在今后的學(xué)習生活中取得良好的成績(jì)！
新聞稿12
10月22日晚，在學(xué)校體育館開(kāi)始了校慶前最后一次帶妝彩排，整場(chǎng)演出十分精彩，歡聲雷動(dòng)，獲得在場(chǎng)一致好評。
晚上五點(diǎn)半，體育館已是人聲鼎沸，演員們都換好了裝。經(jīng)過(guò)半小時(shí)布置后，隨著(zhù)校友們的紛至沓來(lái)，演出正式開(kāi)始。此次出席的領(lǐng)導有XXX。在大氣蓬勃的師生大合唱《今天是你的生日》〈〈在燦爛的陽(yáng)光〉〉后出現了富有民族氣息的舞蹈〈〈歡騰〉〉，緊接著(zhù)是溫情感人的〈〈七子之歌〉〉，再隨著(zhù)熟悉的旋律響起，校服的裙擺飄蕩，一首〈〈同桌的你〉〉帶我們走進(jìn)了那清澀的校園。老校友們的講話(huà)也帶我們回顧了建校九十年的風(fēng)風(fēng)雨雨。他們帶著(zhù)事業(yè)的豐實(shí)而來(lái)，將母校的春華秋實(shí)化成了永遠的驕傲。而舞蹈〈〈風(fēng)林火山〉〉熱情狂熱，氣勢磅礴，金戈鐵馬，鑼鼓喧天，接連的空翻，如風(fēng)云的變換，風(fēng)卷常山陣，劍花寒不落，回憶起激情燃燒的歲月。
最富有創(chuàng )造力和動(dòng)手能力的化妝造型〈〈最后的晚餐〉〉，整個(gè)節目氣氛輕松愉快，還有小魔術(shù)穿插其中。優(yōu)美的青花瓷舞蹈，柔美的古韻，仿若江南雨巷青石板街頭徜徉的少女。校友胡楊林一首婉轉的>，緊接邇來(lái)的是動(dòng)感十足的.街舞，吸引了全場(chǎng)人的目光，伴隨演員的倒立空翻，在場(chǎng)歡呼連連，氣氛達至高潮。最后一曲>，讓我們感謝我們的母校，感謝我們的同窗好友，頓時(shí)有種感動(dòng)油然而生。
在彩排結束后，書(shū)記對節目點(diǎn)評每天豆油進(jìn)步，但是參差不齊，個(gè)別節目有所下降。也提了許多寶貴意見(jiàn)，建議大家退場(chǎng)一定要快，歌曲銜接的磁帶一定要控制好，另外還有場(chǎng)景布置，燈光效應等等。
最后本次校慶節目彩排順利結束，此次彩排增加了許多小細節，也增加了演員之間的默契度，在前幾次彩排的基礎上精益求精，以求得校慶節目獲得一個(gè)輝煌的成果。
新聞稿13
春回大地，姹紫嫣紅，這是一個(gè)收獲美麗的季節，這是一個(gè)收獲陽(yáng)光的季節，這是一個(gè)收獲溫暖的.季節。為了爭做文明學(xué)生，創(chuàng )建文明校園，使我們的校園更加圣潔美麗，使我們的文明程度進(jìn)一步提高，借此時(shí)系部對我們的指導，我們組織了“爭做文明學(xué)生，共建文明校園”的主題班會(huì )。
此次活動(dòng)的內容是以3.5雷鋒紀念日以及3.12植樹(shù)節活動(dòng)為載體，從而提高我院學(xué)生文明意識和環(huán)保意識，共同創(chuàng )建文明校園�；顒�(dòng)于20xx年3月12日在1508開(kāi)展了“爭做文明學(xué)生，共建文明校園”的主題班會(huì )。班會(huì )主要討論了我們大學(xué)校園的不文明現象以及我們該怎樣改進(jìn)。在班會(huì )期間我們同時(shí)了解了當今社會(huì )熱點(diǎn)，關(guān)注了當前中國社會(huì )的新氣象。
通過(guò)這次主題班會(huì )活動(dòng)，我們明白了一個(gè)當代的大學(xué)生應該從我做起，從自身做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，講文明，倡節約，樹(shù)新風(fēng)，塑形象，為創(chuàng )建文明校園，提高自我等環(huán)保意識和文明意識。為了我們學(xué)校更加美好的明天而努力奮斗！
新聞稿14
現代社會(huì )，新聞與人們的日常生活緊密相連，是人們獲得信息、了解世界的一個(gè)窗口。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人們的思維方式、審美觀(guān)等都發(fā)生了變化。以前我們給播新聞的人最早的定名為播音員。很難聽(tīng)到主持人的說(shuō)法。但現在時(shí)常出現“你聽(tīng)我說(shuō)，一起讀新聞”話(huà)語(yǔ)。在一些電視專(zhuān)題新聞中，主持人也取代播音員走進(jìn)了人們的視線(xiàn)。這些改變歸根到底是新聞播音方式發(fā)生了變化：從“播”新聞轉變?yōu)椤罢f(shuō)”新聞。
一、新聞播音的形式
(一)播音的類(lèi)型
一種新聞播音形式的產(chǎn)生，同時(shí)代背景、同播音的內容有著(zhù)密切的關(guān)系。在新聞播音類(lèi)型的分類(lèi)中，目前有一種比較流行的觀(guān)點(diǎn)，把新聞播音類(lèi)型分為“傳統的類(lèi)型”、“播報”、“播報式主持”、“說(shuō)新聞”、“較完全意義上的主持”等。但在新聞播音樣式中，“播”依然是最基本的播音方式，“說(shuō)”是播音形式創(chuàng )新的結果，在說(shuō)的形態(tài)中，將“說(shuō)”的寫(xiě)意與“播”的工整有機地糅合起來(lái)。
(二)播音類(lèi)型的本體認同
在新聞節目中，播音、播報和主持沒(méi)有嚴格的界限，通常情況下。新聞主持基本等同于新聞播報，而新聞播報較之傳統播音，也沒(méi)有實(shí)質(zhì)性區別。不管是新聞播報還是新聞主持，都是把有聲語(yǔ)言的表達作為自己的主要工作，也就是說(shuō)播音是主要任務(wù)。因此，無(wú)論是播報還是播報式主持等，都屬于播音員的范疇，新聞播音是這一類(lèi)型的總稱(chēng)�！罢f(shuō)”在已經(jīng)建立的播音理論中也是播音的一種類(lèi)型，《中國播音學(xué)》闡述播音語(yǔ)言表達類(lèi)型有四種：宣讀式、播報式、講述式、談話(huà)式。所以“說(shuō)”新聞，只不過(guò)是新聞播音類(lèi)型的一個(gè)分類(lèi)而已。
二、“播”新聞的來(lái)源及特點(diǎn)
(一)“播”新聞的由來(lái)
“播”新聞的方式是廣播電臺、電視臺最基本也是最重要的新聞播報方式。這種方式適合于純消息類(lèi)新聞節目，它進(jìn)行單向傳播。主要強調媒體權威。我國新聞媒體遵循的新聞主導理論是新聞媒介是黨和政府的喉舌。在這一前提下。播音員在新聞中就是黨和政府的代言人。而播新聞這種播音形式也因為自身的特點(diǎn)在我國新聞節目中占有不可替代的地位。
(二)“播”新聞的特點(diǎn)
新聞播音“播”的過(guò)程本身就是一個(gè)藝術(shù)創(chuàng )作過(guò)程，它將新聞文字稿件轉換為準確、鮮明、富有感染力的有聲語(yǔ)言。新聞播音的正統表達方式是“字正腔圓、呼吸無(wú)聲、感而不入、語(yǔ)尾不綴、語(yǔ)勢平穩、節奏明快、新鮮感強、基調各異、分寸恰切、語(yǔ)流暢達”。另外播新聞形式上有嚴肅性的特點(diǎn)，它不允許播音員有過(guò)多的個(gè)人情感和個(gè)人觀(guān)點(diǎn)進(jìn)入新聞播音中。像央視的《新聞聯(lián)播》，它是政府向人民公開(kāi)政務(wù)、傳達政令的窗口，這就決定了它不可能在播音中摻雜個(gè)人感情，而要以一種嚴肅謹慎的態(tài)度播音。
三、“說(shuō)”新聞的來(lái)源及特點(diǎn)
(一)“說(shuō)”新聞的產(chǎn)生
在市場(chǎng)經(jīng)濟條件下，新聞媒體之間的競爭加劇。報紙、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)，都在不斷地推陳出新。新聞傳播只有求新、求快。才會(huì )有競爭力�！f(shuō)新聞以快節奏、多變化的特點(diǎn)順應了這一要求。
同時(shí)新聞傳播平民化成了現今的一大特點(diǎn)。新聞平民化要求傳播者的對象感更強，拉近傳播者與受眾之間的距離。體現了平等交流的親和力。說(shuō)新聞以貼近生活的語(yǔ)言，平實(shí)的語(yǔ)調，極好地表現了新聞的貼近性。像吳小莉主持的《小莉說(shuō)時(shí)事》、陳魯豫主持的《新聞早班車(chē)》等都是“說(shuō)”新聞的典型�！罢f(shuō)”新聞成為新聞傳播極具競爭力的一種新方式，已經(jīng)受到了受眾的認可。
(二)“說(shuō)”新聞的特點(diǎn)
“說(shuō)”新聞的方式適合于雜志類(lèi)、專(zhuān)題類(lèi)、綜合性新聞節目，以強化播音創(chuàng )作主體個(gè)性形象。進(jìn)行雙向交流、深層次溝通為目的�！罢f(shuō)”新聞，語(yǔ)言口語(yǔ)化，大量運用短語(yǔ)句式、語(yǔ)氣詞。很好地詮釋了“三貼近”的原則。巢湖電視臺的《新聞時(shí)分》就是一檔以“說(shuō)”為主的社會(huì )新聞欄目。這一欄目的新聞來(lái)源于群眾身邊的事，由主持人用貼近生活的語(yǔ)言說(shuō)出來(lái)，深受喜愛(ài)，收視率很高。又如安徽電視臺的'《第一時(shí)間》是一個(gè)社會(huì )信息量大的新聞欄目，也是“說(shuō)”新聞的典型，主持人的語(yǔ)言極具親和力，很容易與受眾產(chǎn)生共鳴。
四、新聞播音中“播”與“說(shuō)”的區別
(一)“播”與“說(shuō)”是兩種不同的新聞播報方式。
“播”新聞是我國新聞類(lèi)節目長(cháng)期以來(lái)所沿用的一種播報方式，比較具有代表性的欄目如央視的《新聞聯(lián)播》和中央人民廣播電臺的《新聞和報紙摘要節目》以及各省市臺的《新聞聯(lián)播》等。所謂“播”，它是一種語(yǔ)言傳播樣式，因為它的創(chuàng )作依據是新聞稿件，表現為語(yǔ)音規范、語(yǔ)言書(shū)面化、樣態(tài)有限、語(yǔ)體結構嚴謹、對語(yǔ)境依賴(lài)性不強。這種語(yǔ)言傳播樣式不可避免地會(huì )拉開(kāi)播音員與受眾的心理距離。
隨著(zhù)新聞類(lèi)節目的不斷變革。對新聞播報方式提出了新的要求�！罢f(shuō)”新聞應運而生�！罢f(shuō)”新聞這種方式與“播”新聞的最大區別在于，傳播者不僅要依據成型的新聞稿件更要依據新聞事件本身。傳播者根據對新聞事件的理解，把文字稿件轉變?yōu)橛新曊Z(yǔ)言傳遞給受眾。這是一個(gè)創(chuàng )造性的過(guò)程，它蘊含了傳播者的思想品格、文化素養、業(yè)務(wù)技能、氣質(zhì)魅力等綜合因素。因此“說(shuō)”新聞可以縮短傳受雙方的心理距離。
“說(shuō)”新聞針對的新聞時(shí)間性較強，有時(shí)是正在發(fā)生的事，沒(méi)有稿件依據(或有提綱)，表現為語(yǔ)言口語(yǔ)化、樣態(tài)不受限制、語(yǔ)體結構松散，保持了人際傳播的優(yōu)勢，使受眾聽(tīng)來(lái)輕松、親切，也加深了對新聞信息的理解，從而促進(jìn)消息的有效傳播。
由此可見(jiàn)，“播”與“說(shuō)”這兩種語(yǔ)言傳播樣式各具特色。作為不同的新聞播報方式，它們對新聞播音創(chuàng )作主體提出了不同的要求。
(二)新聞播音員和新聞主持人的區別
我們還可以從新聞播音員和新聞主持人的身上看到“播新聞”和“說(shuō)新聞”的區別。
1、語(yǔ)言方式。新聞播音員處于靜態(tài)語(yǔ)境，其語(yǔ)言方式多采用文稿“播讀”，書(shū)面語(yǔ)氣比較濃厚，且要做到“字正腔圓，音質(zhì)優(yōu)美”。而新聞主持人則迥然不同，其語(yǔ)言有鮮明的交際性，語(yǔ)言環(huán)境、語(yǔ)言方式、語(yǔ)言形態(tài)十分豐富，有時(shí)根據節目文稿進(jìn)行再加工，轉化為自己的語(yǔ)言，有時(shí)需現場(chǎng)組織語(yǔ)言，所以主持人處于動(dòng)態(tài)語(yǔ)境。
新聞稿15
春意濃濃的四月，正是春游的好時(shí)節！4月23日，公司組織員工參加濱湖濕地森林公園一日游，旨在通過(guò)春游活動(dòng)讓大家在春的季節放飛心情，遠離緊張的工作壓力，與大自然親密接觸，從而激發(fā)對工作和生活的熱情。
公司辦公室提前準備、統籌安排，早上大家在公司集合。
經(jīng)過(guò)1個(gè)小時(shí)的車(chē)程我們到達了目的地。
放眼望去，水草豐茂、林地叢生，碧翠環(huán)抱，萬(wàn)物生機勃勃。
位于公園主xxx處的是山水廬州景點(diǎn)，合肥行政區劃圖鑲嵌在廣場(chǎng)中央，巨石聳立在廣場(chǎng)西北，與周?chē)謽嫵闪艘环剿畯]州優(yōu)美畫(huà)卷。
伴著(zhù)明媚的陽(yáng)光，我們沿著(zhù)小路徐徐前進(jìn)，在緩慢前行的旅程里，可以靜靜地欣賞四周的美景，感受視覺(jué)的'變幻。
隱入密林叢中的林間木屋，一下子將人帶入了童話(huà)的世界里。
荷塘落玉是公園荷花觀(guān)賞區，木制小橋曲通八角亭，憑欄觀(guān)荷聽(tīng)潺，流水、白云交相輝映。
行走在這個(gè)“天然氧吧”之中，感受自然的氣息，讓人心情非常的舒暢，豐富的負氧離子可以有效地促進(jìn)人體新陳代謝、增強機體免疫力。
中午，大家集合野餐。
在美味佳肴中，大家互相交流情感。
品嘗完美味的食物后，公司員工三五成群結伴參觀(guān)公園的各個(gè)景點(diǎn)，逐漸遠離水泥大樓，進(jìn)入鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山清水秀的大自然懷抱。
大家在享受優(yōu)美自然景色的同時(shí)，也不忘留影紀念，增進(jìn)了彼此的情感，營(yíng)造了和諧融洽的集體氣氛。
傍晚時(shí)分，公司員工集體乘車(chē)回到公司。
一天的歡樂(lè )之旅，雖然感覺(jué)有些疲憊，心情卻很暢快。
這次春游，大家放松了身心，緩解了工作生活帶來(lái)的壓力，體現了常青的團隊活力，增強了同事之間的感情。
在希望之春，我們激情澎湃，同公司一起揚帆前進(jìn)！
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