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中秋節的新聞稿

時(shí)間:2025-07-26 17:23:31 新聞稿 我要投稿

中秋節的新聞稿

  在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,新聞稿在現實(shí)生活中使用廣泛,新聞稿是對新近發(fā)生事實(shí)的報道。這是目前最被認可的一種新聞定義。你知道新聞稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的中秋節的新聞稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中秋節的新聞稿

中秋節的新聞稿1

  金秋送爽,丹桂厚風(fēng)香,在一年一度的傳統節日——中秋節即將來(lái)臨之際,為了發(fā)揚中華民族優(yōu)秀的傳統文化,讓商會(huì )會(huì )員和鄉賢了解中秋節習俗,感受中華民族的優(yōu)良傳統豐富大家的'節日精神文化生活。9月11日下午,廣東省上饒商會(huì )舉行了“喜迎中秋,情濃意濃,月圓夢(mèng)圓”的主題活動(dòng)。

  下午3時(shí),商會(huì )會(huì )員及饒籍鄉賢陸續到達廣州火爐山活動(dòng)場(chǎng)地。由商會(huì )陳榮俊副會(huì )長(cháng)策劃并主持的迎中秋活動(dòng)開(kāi)始了。大家認真按照陳會(huì )長(cháng)的指揮,氣氛十分活躍、形式多樣,大家興高采烈、歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了整個(gè)活動(dòng)現場(chǎng)。

  節目一個(gè)接一個(gè),炙熱的初秋,大家汗水濕了又干、干了又濕,不知不覺(jué)到了6點(diǎn),我們官志華副會(huì )長(cháng)親自采購食品,并且組織大家洗菜、切菜。自力更生,一切都大家自己動(dòng)手,保證了60多人的燒烤物料,在燒烤的時(shí)候,還進(jìn)行了節目表演。我們非常專(zhuān)業(yè)的名導游陳榮俊會(huì )長(cháng)又把氣氛帶到了高潮。出節目、發(fā)禮品,一環(huán)緊扣一環(huán),讓大家在開(kāi)心愉快中結束了燒烤,大家還依依不舍,感謝組織者本期輪值的會(huì )長(cháng)們,是你們帶給大家喜迎中秋的快樂(lè )。

  會(huì )長(cháng)占冠世、輪值會(huì )長(cháng)彭志遠、官志華、陳榮俊、鄭智瓏、吳行軍、張明等60多人參加了本次活動(dòng)。

中秋節的新聞稿2

  20xx年中秋節,西安市各學(xué)校以弘揚傳統文化為主題,開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)。9月14日,西安高級中學(xué)的學(xué)校領(lǐng)導與14名留校藏族學(xué)生在行政樓第二會(huì )議室舉行20xx年藏生“迎中秋”座談會(huì )。學(xué)校為每位藏生準備了豐盛的中秋禮物,學(xué)校領(lǐng)導向他們表達了真摯的祝福和對未來(lái)的期待——希望全體藏生保持本色,保持個(gè)性;融入學(xué)校,融入同學(xué);發(fā)散潛質(zhì),發(fā)揮潛力;實(shí)現理想,實(shí)現抱負。9月13日,西安旅游職業(yè)中專(zhuān)烹飪專(zhuān)業(yè)烘培社團在教學(xué)樓前自發(fā)舉辦了中秋月餅品嘗售賣(mài)活動(dòng)。西安市第一保育院的廚師們也精心制作了香甜的月餅。西安市第一保育院誕生在革命圣地延安,這次制作的月餅就是陜北風(fēng)味的五仁月餅,讓老師和孩子們品嘗月餅的同時(shí)回憶那段光榮的革命歷史。9月14日,西安市第五保育院中大班師幼歡聚一堂,開(kāi)展了“迎中秋 知民俗”主題節日活動(dòng)。說(shuō)兒歌,聽(tīng)故事,了解傳統節日由來(lái)。中班的'小朋友們通過(guò)老師精心準備的視頻和繪本故事,知道了《嫦娥奔月》的美麗傳說(shuō),欣賞了兒歌《爺爺為我打月餅》,了解了在中秋節要親友團聚、共享月餅的傳統習俗。9月14日,西師附小舉行“月兒圓圓話(huà)中秋”經(jīng)典國學(xué)朗誦活動(dòng)。

中秋節的新聞稿3

  下午2:00,懷著(zhù)激動(dòng)與好奇,大家踏上了去那家DIY西點(diǎn)店的路。到達目的地,大家掩飾不住內心的興奮,有一個(gè)勁東張西望的,也有嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停的,還有頻頻撞到東西的。在店老板的指導下,每個(gè)人開(kāi)始等待動(dòng)手做月餅。

  首先,店員發(fā)了做月餅的材料;接著(zhù),師傅示范做月餅的一般步驟以及所要注意的地方,新奇的月餅做法引起了大家的興趣,每個(gè)人聽(tīng)得入神;之后,大家開(kāi)始自己動(dòng)手,起初每個(gè)人顯得很謹慎,相互探討著(zhù)做法,期間歡笑聲不斷,漸漸熟悉了,動(dòng)作也變得敏捷了些。

  完成時(shí),大家紛紛相互展示,同時(shí)也如珍寶一樣愛(ài)護著(zhù)自己親手做的'月餅;巧克力冰皮月餅一個(gè)個(gè)展現在我們眼前,等到可以吃月餅了,各個(gè)都美美的品嘗著(zhù)月餅的香甜,也與周?chē)朔窒碇?zhù)。

  此次活動(dòng),不僅讓大家體會(huì )了一番做月餅的不易,也讓人在這樣一種方式下更好的理解中秋節的含義,大家也都享受到親自動(dòng)手的快樂(lè )。親手做月餅,與月餅真正的親密接觸;香甜迎中秋,在月餅中品出中秋特有的韻味。

中秋節的新聞稿4

  猜燈謎、做燈籠、講故事、吃月餅……中秋節來(lái)臨之際,城區鳳臺幼兒園開(kāi)展了“迎中秋,知民俗”中秋主題活動(dòng),為孩子們奉上了一道道獨具特色的文化“大餐”。

  9月14日上午,小朋友和家長(cháng)們準備好了制作月餅的各種材料,老師給孩子們講解了制作月餅的步驟和方法。孩子們洗凈了自己的小手,以小組為單位圍坐在桌前,自己協(xié)商分工:揉面、搟皮、團餡、包月餅……雖然忙中不免會(huì )出錯,但是他們會(huì )自己想辦法來(lái)解決問(wèn)題。在整個(gè)過(guò)程中,每個(gè)孩子都非常積極投入到每個(gè)環(huán)節中,享受著(zhù)節日帶來(lái)的快樂(lè )。

  做燈籠也是孩子們最喜愛(ài)的主題活動(dòng)之一。孩子們在老師的指導下“變廢為寶”,運用畫(huà)、折、貼等多種方式,共同制作美麗的創(chuàng )意宮燈,培養幼兒注重環(huán)保、熱愛(ài)傳統風(fēng)俗文化的'情感。

  “八月十五月兒圓呀,爺爺為我打月餅呀……”一首久唱不衰的兒歌喚起了眾多家長(cháng)們的兒時(shí)記憶。教室里,家長(cháng)和孩子歡聚一堂,一同說(shuō)著(zhù)中秋節的故事、唱著(zhù)中秋節的兒歌,老師們給孩子們講有關(guān)中秋節的故事,《嫦娥奔月》、《吳剛折桂》等傳說(shuō)和《八月十五的由來(lái)》讓孩子們在欣賞故事的同時(shí)豐富了科學(xué)知識,在優(yōu)美的故事中感受到傳統節日的熏陶。

中秋節的新聞稿5

  “我想畫(huà)個(gè)氣球、再畫(huà)只兔子!9月13日,萬(wàn)盛經(jīng)開(kāi)區民族學(xué)校舉行了“中秋節·團圓日·制賀卡·送祝!被顒(dòng);顒(dòng)中,該校教師和青年小學(xué)的大姐姐們一起教孩子們制作賀卡,孩子們思考著(zhù)自己要畫(huà)些什么,還在賀卡上寫(xiě)滿(mǎn)對父母、老師、同學(xué)的中秋祝福。

  據了解,為了讓民族學(xué)校的同學(xué)們能夠更多地了解這一傳統節日,并從中體味這一傳統節日在生活中的韻味,該校引導孩子們在活動(dòng)中體驗歡度中秋的快樂(lè )和喜悅。

  制作過(guò)程中,廚師先把每個(gè)月餅切成兩塊,將兩種口味的月餅混合。每份菜有3塊月餅(1.5個(gè)),限量180份,每人限購一份。

  “這個(gè)菜的成本大概5元左右,但只賣(mài)2元,就是活躍一下節日氣氛。開(kāi)始我以為點(diǎn)的'人不多,沒(méi)想到一下子就賣(mài)完了!敝旖ㄕf(shuō)。

中秋節的新聞稿6

  丹桂飄香,秋風(fēng)送爽,又是一年金秋好時(shí)節。為迎接中秋節的到來(lái),營(yíng)造濃郁的中秋傳統節日氛圍,幫助幼兒了解潮汕中秋佳節的習俗,培養孩子的動(dòng)手操作能力,提高小朋友對燈籠的認知能力,xx市第二幼兒園開(kāi)展了慶“中秋”的主題活動(dòng)。

  活動(dòng)開(kāi)始了,老師通過(guò)播放幻燈片向幼兒介紹了燈籠的來(lái)歷及相關(guān)傳說(shuō)。隨后,活動(dòng)進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節:賞花燈。老師將不同款式的燈籠展示在小朋友面前,讓他們看一看,說(shuō)一說(shuō)擺放在眼前的燈籠的特點(diǎn)。在這一環(huán)節中,小朋友又了解到“賞花燈”是潮汕人過(guò)中秋節的習俗之一,當中凝聚了潮汕人民的聰明才智,體現潮汕人的風(fēng)土人情,洋溢著(zhù)人們歡慶中秋的喜悅。緊接著(zhù),小朋友在老師帶領(lǐng)下動(dòng)手制作起了花燈。瞧,他們一雙雙稚嫩的小手顯得格外靈活,一會(huì )兒畫(huà)一畫(huà),一會(huì )兒剪一剪,一會(huì )兒粘一粘……忙得不亦樂(lè )乎。

  據悉,xx二幼十分注重對幼兒進(jìn)行傳統文化的教育熏陶,讓幼兒在學(xué)習與生活過(guò)程中弘揚和傳承優(yōu)秀傳統文化。本次活動(dòng),幼兒既了解潮汕中秋佳節的`傳統習俗,對潮文化有了進(jìn)一步的認識,同時(shí)發(fā)展了幼兒的語(yǔ)言表達能力,讓幼兒在操作的過(guò)程中獲得真知,體驗自己動(dòng)手操作的快樂(lè )。

中秋節的新聞稿7

  為了歡慶我國中秋傳統佳節,借此機會(huì )對學(xué)生進(jìn)行民族傳統文化及感恩教育,在德育處的組織安排下,我校開(kāi)展各種形式的主題活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),讓同學(xué)們了解了許多關(guān)于中秋的古詩(shī)詞,了解了中秋的來(lái)歷和有關(guān)中秋的故事傳說(shuō),了解了中國傳統節日,增強了我是中國人,說(shuō)中國話(huà),過(guò)中國節的愛(ài)國情感,F將活動(dòng)總結如下:

  在了解,了中秋佳節的基礎上,各中隊以不同的形式分別開(kāi)展了中秋,節主題班會(huì )活動(dòng),猜謎語(yǔ)、講故事、吟古詩(shī)、唱歌,使孩子們在了解中秋節傳統節日的基礎上,感受到中秋節時(shí)人們盼望團圓,思念親人的情感。

  各班利用班級微信群平臺,為家長(cháng)送去節日的祝福。同時(shí),向廣大家長(cháng)宣傳節假日期間,文明餐桌,不攀比講闊,勤儉節約,提倡文明過(guò)節、節儉過(guò)節,低碳過(guò)節。

  通過(guò)一系列活動(dòng)的`開(kāi)展,使同學(xué)們不僅了解了更多有關(guān)中秋節的知識和故事傳說(shuō),更讓學(xué)生對中國這一傳統佳節及傳統文化,有更深層次的了解和熱愛(ài),這些活動(dòng)給同學(xué)們留下了美好的回憶,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生學(xué)習中華民族優(yōu)秀傳統文化的熱情,增強了民族自信心、自尊心和自豪感。

中秋節的新聞稿8

  “歡聲笑語(yǔ),共享團圓”晚會(huì )活動(dòng),9月27日晚上七點(diǎn),教育系11級初教一班在綜合樓605舉辦了“歡聲笑語(yǔ),共享團圓”晚會(huì )活動(dòng)。

  活動(dòng)第一部分是“竟猜燈謎”,同時(shí)普及中秋知識,答對還可獲得下一環(huán)節所需的游戲幣。簡(jiǎn)短幽默的小問(wèn)題和同學(xué)們機智靈敏的回答讓歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)整個(gè)教室。

  第二部分是“友情買(mǎi)賣(mài)”,主持人隨意抽學(xué)號,被抽中的同學(xué)要想盡辦法贏(yíng)取人氣,拍買(mǎi)成功可獲獎勵。同學(xué)們古靈精怪的說(shuō)辭和搶拍的踴躍熱鬧將活動(dòng)推向高潮。

  活動(dòng)中還不時(shí)插入各種才藝表演,有原創(chuàng )雙口相聲,歌曲PK,樂(lè )器演奏,還有特別勁爆的熱舞High翻全場(chǎng)。

  九月是辭舊迎新月,也是我們在學(xué)校的最后一個(gè)學(xué)年,這次活動(dòng)的目的'就是讓同學(xué)們在一起過(guò)一個(gè)歡樂(lè )的中秋,同時(shí)以一個(gè)新面貌新氣象開(kāi)始一個(gè)新的學(xué)期,共同加油努力!

中秋節的新聞稿9

  今年的中秋節很不一樣,因為是和聯(lián)盟義工朋友們和老人一起過(guò)的!非常感謝大家在中秋節,這個(gè)與家人團聚的日子出來(lái)參加活動(dòng)。雖然通知發(fā)晚了,但還是有8個(gè)朋友報名參加活動(dòng),在這里要對這8位朋友說(shuō)聲謝謝。

  今天活動(dòng)的內容很精彩,印象比較深刻的'是藍飛老師的魔術(shù)、早教兒童的歌舞表演、還有鋼琴小王子的精彩表演,當然少不了xx妹妹的表演,妹妹雖然年紀很小,但是表演卻出神入化,相當的好聽(tīng)。接下來(lái)是猜燈謎,這可難到了大家,不過(guò)還是集思廣益找到了答案。還有一個(gè)謎語(yǔ),我至今還沒(méi)想起來(lái),就是郭沫若鄉間的住處,打一北京地名。這個(gè)好難啊,知道同學(xué)們趕快告訴我啦。最后記者也來(lái)到愛(ài)慕家敬老院,給老人帶來(lái)了好看唐裝,然后還幫老人們化妝。提前走的3位同學(xué)就錯過(guò)了這個(gè)精彩的表演,太可惜了。

  這是我第一次帶非常規活動(dòng),準備的不是很好,謝謝各種提醒。真心的謝謝你們,在中秋佳節來(lái)參加活動(dòng),其實(shí)義工的本質(zhì),就是從這一點(diǎn)一滴體現出來(lái)的。

中秋節的新聞稿10

  為了引導學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日,傳承民族文化,弘揚民族精神,激發(fā)愛(ài)國熱情,xx實(shí)驗小學(xué)開(kāi)展了以“我們的節日——中秋”為主題的系列活動(dòng)。

  在隊會(huì )課上,師生精心準備,以誦讀傳統經(jīng)典詩(shī)句,齊唱民謠的方式來(lái)歡慶中秋佳節,在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習俗,激發(fā)了學(xué)生對祖國語(yǔ)言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛(ài),增強了學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。低年級開(kāi)展了“弘揚美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng),鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長(cháng)輩做家務(wù),與家人一起品月餅,賞明月,體悟舉家團圓的幸福。中年級開(kāi)展了“快樂(lè )體驗暖中秋”活動(dòng),學(xué)生利用中秋節小長(cháng)假給長(cháng)輩送月餅,送溫暖,并寫(xiě)下體驗日記。高年級開(kāi)展了“月兒圓圓畫(huà)中秋”活動(dòng),學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )搜索、圖書(shū)查閱等途徑,搜集有關(guān)中秋節的資料制作手抄報和黑板報,供同學(xué)間交流學(xué)習。

  通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節知識、習俗,還對中國這一傳統佳節及傳統文化有更深層次的'了解和熱愛(ài),使中華傳統文化內涵得到更好的傳承。

中秋節的新聞稿11

  為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而難忘的“中秋節”,xx幼兒園的全體師生家長(cháng)歡聚一堂,舉行了別具一格的“慶中秋”親子同樂(lè )DIYT恤活動(dòng)。在親子DIY中享受快樂(lè ),展現自我。

  活動(dòng)前,每班的班主任都召集家長(cháng)做了精心的準備;顒(dòng)在莊嚴的國歌聲中拉開(kāi)了序幕,孩子們第一次站在國旗下感受?chē)烊饺缴,促使幼兒萌發(fā)熱愛(ài)祖國的情感。在歡聲笑語(yǔ)中親子創(chuàng )意T恤活動(dòng)開(kāi)始了,一雙雙大手、小手精心的在白色T恤上勾勒著(zhù)線(xiàn)條、一筆筆涂著(zhù)顏色,在親子的共同合作下,T恤衫變成了一件件獨特而色彩斑斕的藝術(shù)品。家長(cháng)和孩子看著(zhù)作品對著(zhù)鏡頭,留下了一幕幕開(kāi)心的笑容和美好的時(shí)光!

  創(chuàng )意T恤完成后,孩子和家長(cháng)們把自己親手設計的'作品進(jìn)行了走秀,不僅提高了孩子們的表現力和參與集體活動(dòng)的積極性,還大膽地向大家展現自我。

  通過(guò)此次“親子手繪T恤”活動(dòng),培養了幼兒的愛(ài)國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,同時(shí)也讓孩子的動(dòng)手能力、想象能力均得到了很大的提高,更增進(jìn)孩子與家長(cháng)之間的互動(dòng)和交流,促進(jìn)了親子情、家園情,使家長(cháng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園的教育生活,有效轉變家長(cháng)教育理念,共促家園同步教育。

中秋節的新聞稿12

  根據上級相關(guān)部門(mén)的部署和要求,在迎中秋期間,社區圍繞“我們的節日”系列主題活動(dòng),精心部署,認真組織開(kāi)展了一系列彰顯特色的主題文化活動(dòng),大力弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統文化,現將社區中秋一系列活動(dòng)開(kāi)展的情況小結如下:

  一、高度重視,精心組織

  為確;顒(dòng)順利的開(kāi)展,在社區領(lǐng)導的高度重視和關(guān)心下,及時(shí)召開(kāi)會(huì )議對中秋節活動(dòng)進(jìn)行總體的部署,并制定了《“我們的節日中秋節”活動(dòng)方案》。

  二、加大宣傳,營(yíng)造氛圍

  社區在節日期間利用宣傳欄、電子展示屏大力宣傳中秋節相關(guān)知識,著(zhù)重宣傳中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡,讓群眾在了解中秋節的來(lái)歷和傳說(shuō)故事的同時(shí),感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的`文化氣息,不斷激發(fā)群眾的愛(ài)國主義精神。

  三、開(kāi)展你和我一起過(guò)中秋慰問(wèn)活動(dòng)

  1、4名低保殘疾人得到街道民政辦和殘聯(lián)組織的走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng);

  2、在社區公益經(jīng)費中拿出一塊作為對上級部門(mén)組織活動(dòng)的補充,擴充助殘幫困的對象和范圍;

  3、動(dòng)員和組織愛(ài)心小分隊開(kāi)展長(cháng)期結對助殘幫困活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)助殘幫困活動(dòng)的長(cháng)效機制。

中秋節的新聞稿13

  在中秋節即將來(lái)臨之際,為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化,營(yíng)造“團圓、和諧、文明”的社會(huì )氛圍,增強學(xué)生的愛(ài)國情感,襄州區池陽(yáng)小學(xué)開(kāi)展了“月圓家圓國圓,傳承經(jīng)典文化”主題文化活動(dòng)?偨Y如下:

  一是低年級組(1-3年級)觀(guān)看了《我們的節日-20xx中秋》視頻欄目,了解了中秋節的由來(lái),并通過(guò)《寄鄉愁》、《家鄉味》兩大篇章,了解了普通百姓的中秋故事。

  高年級組(4-6年級)開(kāi)展了“月兒圓圓畫(huà)中秋”活動(dòng),學(xué)生通過(guò)網(wǎng)絡(luò )搜索、圖書(shū)查閱等途徑,搜集有關(guān)中秋節的資料制作手抄報,供同學(xué)間交流學(xué)習。

  二是開(kāi)展“迎中秋詩(shī)文誦讀”主題班會(huì )活動(dòng)。

  以班隊會(huì )的形式,組織同學(xué)互相交流、討論,以誦讀傳統經(jīng)典詩(shī)句,齊唱名謠的方式來(lái)歡慶中秋佳節。

  三是組織了親子活動(dòng),幫父母做一樣家務(wù)、與家人一起吃月餅、與家人一起在家賞明月,增強學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉愛(ài)祖國的感情,讓節日真正給我們帶來(lái)快樂(lè )與幸福。

  此次活動(dòng)讓學(xué)生在充滿(mǎn)歡樂(lè )、競爭、和諧的氛圍中對中國傳統節日和文化進(jìn)行了一次深入的'了解,激發(fā)了學(xué)生強烈的愛(ài)國熱情,培養了學(xué)生高尚的愛(ài)國品質(zhì),同時(shí)豐富了學(xué)生的校園文化生活。

中秋節的新聞稿14

  為了豐富老師們的業(yè)余文化生活,營(yíng)造我們第三小學(xué)和諧向上的良好氛圍。XX年中秋節前一天,第三小學(xué)舉辦了“情滿(mǎn)三小,喜迎中秋”主題文化娛樂(lè )活動(dòng),使老師們進(jìn)一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛(ài)傳統節日,傳承節日文化。通過(guò)活動(dòng),使老師們在一起慶祝中秋佳節,F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:

  一、領(lǐng)導高度重視

  第三小學(xué)領(lǐng)導對此次活動(dòng)開(kāi)展提出明確要求。把開(kāi)展好“情滿(mǎn)三小,喜迎中秋”主題文化娛樂(lè )活動(dòng)作為豐富老師們精神文化生活的重要形式,作為精神文明建設的一件大事,擺上重要位置,加強組織領(lǐng)導。

  二、認真制定工作方案

  中秋節是我國傳統的節日,也是家人團聚的節日。如何讓老師們一起過(guò)一個(gè)平安快樂(lè )的.節日,健康過(guò)節、安全過(guò)節,是我們第三小學(xué)工會(huì )本階段的主要工作。第三小學(xué)工會(huì )認真制定了中秋節活動(dòng)方案,精心策劃,科學(xué)分工,確保了此次“情滿(mǎn)三小,喜迎中秋”主題文化娛樂(lè )活動(dòng)有序開(kāi)展。

  三、“情滿(mǎn)三小,喜迎中秋”主題文化娛樂(lè )活動(dòng)豐富多彩

  參加此次活動(dòng)的是第三小學(xué)全體教職工和家屬等共計70多人。中秋節是我們的傳統節日,舉行此次活動(dòng)就是為了小家與大家架構親情,連接紐帶,為構建家校和諧創(chuàng )造良機。

中秋節的新聞稿15

  中秋節是我們傳統的民俗節日,弘揚著(zhù)民族文化的優(yōu)秀傳統,傳承民族精神。時(shí)值中秋節的來(lái)臨,xxx中心幼兒園為了讓孩子通過(guò)中秋節的一些風(fēng)俗習慣,感受我國民族文化的豐富,進(jìn)行了民族傳統文化教育的實(shí)踐活動(dòng)。

  每個(gè)班級都通過(guò)故事、圖片、月餅等直觀(guān)教具,讓幼兒初步獲得相關(guān)知識。小班的小寶寶共同欣賞了關(guān)于中秋節的一些傳說(shuō),如中秋節的來(lái)歷,有關(guān)中秋節的兒歌等。中班的孩子從家中帶來(lái)了月餅和同伴一起分享節日的快樂(lè )一邊畫(huà)月餅、做燈籠;大班的小朋友則老師們還通過(guò)有趣的謎語(yǔ)、豐富的游戲、李白的古詩(shī)從而讓孩子更多的`了解中秋節的來(lái)歷與典故,知曉中秋節的許多趣事。

  中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話(huà)兒甜甜,中秋的快樂(lè )多多;xxx中心幼兒園的中秋節主題活動(dòng),從創(chuàng )設孩子的生活環(huán)境到發(fā)動(dòng)幼兒和家長(cháng)一起收集有關(guān)中秋節風(fēng)俗習慣的資料如親子環(huán)保制作的燈籠等一系列活動(dòng)的開(kāi)展不僅讓孩子們了解了中國傳統節日的許多習俗,更讓孩子學(xué)會(huì )了分享、體驗了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣,這些活動(dòng)提高了孩子們對我國民族傳統文化的興趣,也體驗到幼兒園大家庭團圓、分享的快樂(lè ),并加深了對祖國的熱愛(ài)之情。

中秋節的新聞稿16

  中秋節是我國的傳統節日,為了讓幼兒通過(guò)活動(dòng)了解中秋節的風(fēng)俗及有關(guān)知識,以及感受現代中秋節所特有的藝術(shù)性。9月27日,我園小班、中班、大班各年級分別開(kāi)展了豐富有趣的主題活動(dòng)。

  小班級:小朋友們和老師一起觀(guān)看關(guān)于中秋節來(lái)歷的課件。通過(guò)故事欣賞,了解中秋節的風(fēng)俗,然后一起品嘗月餅和水果,拿著(zhù)DIY小燈籠游園,小班的小朋友們第一次在幼兒園過(guò)中秋,玩得很開(kāi)心!

  中班級:以中秋節為主題的美術(shù)比賽,通過(guò)畫(huà)畫(huà)、手工、印畫(huà)等形式慶中秋。小朋友們積極參與其中,讓中秋節充滿(mǎn)絢麗的色彩。

  大班級:通過(guò)中秋知識競答的`形式,了解中秋節的來(lái)歷和風(fēng)俗。并與小朋友們一起分享故事《月亮姑娘做衣裳》,然后一起以集體的、個(gè)人的形式進(jìn)行歌唱比賽。小朋友們非常動(dòng)情的歌唱著(zhù),感受生活的美好!

  在這次有意義的中秋節活動(dòng)中,小朋友們在動(dòng)手操作中探索,在分享中體驗人與人的交往的快樂(lè ),更重要的是了解自己國家的傳統文化和風(fēng)俗;顒(dòng)中每個(gè)孩子都能充分參與、體驗,教師們也收獲了活動(dòng)組織的經(jīng)驗,為今后的主題節日活動(dòng)積累了豐富的經(jīng)驗。

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  金秋送爽,丹桂飄香。在中秋節來(lái)臨之際,我中班在節日前夕開(kāi)展了一系列的慶;顒(dòng)。

  孩子歡聚一堂,說(shuō)著(zhù)中秋節的故事、唱著(zhù)中秋節的兒歌,老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節的故事,讓孩子們在欣賞故事的同時(shí)豐富了科學(xué)知識,在優(yōu)美的故事中感受到傳統節日的熏陶。

  我班開(kāi)展的"慶中秋"活動(dòng),主要以"快樂(lè )"為中心點(diǎn),讓幼兒體驗幼兒園這個(gè)大家庭的團圓與快樂(lè ),激發(fā)幼兒樂(lè )意上幼兒園的美好情感。本次活動(dòng)不僅讓幼兒了解了中國傳統節日的'許多習俗,更讓幼兒學(xué)會(huì )了分享,提高了對我國民族傳統文化的興趣,加深了對祖國的熱愛(ài)之情。

  在參與中秋節各種活動(dòng)中能大膽自信地表現自己;簡(jiǎn)單了解中秋節的來(lái)歷和祖國的傳統文化。中班幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對民間節日、習俗了解較少,所以在開(kāi)展這一主題活動(dòng)時(shí)主要涉及到社會(huì )、語(yǔ)言、藝術(shù)等領(lǐng)域,并運用多種活動(dòng)形式來(lái)組織集中活動(dòng)。

  本次活動(dòng)中,幼兒在互動(dòng)時(shí)候還是有一部分幼兒沒(méi)有參與其中需要老師的不斷調動(dòng),需要在下次積極的想辦法豐富活動(dòng)內容和形式。

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  中秋節是中華民族的傳統節日,圓圓的月餅詮釋了每個(gè)人心中的追求美好與團圓的夢(mèng)想。在中秋節來(lái)臨之際,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日,感受節日的甜蜜,豐富兒童的傳統文化知識,20xx年x月x日上午,該園開(kāi)展了“迎中秋,做月餅”活動(dòng)。

  中班孩子們活動(dòng)開(kāi)始后,面點(diǎn)師首先帶領(lǐng)幼兒了解月餅的來(lái)歷,隨后帶孩子們熟悉了制作月餅的材料和工序。接下來(lái),孩子們在家長(cháng)的'配合下開(kāi)始熱火朝天的制作月餅,揉面、包餡、揉圓壓扁,再壓!(jīng)過(guò)孩子們的巧手加工,一個(gè)個(gè)像模像樣的月餅新鮮出爐了?吹阶约簞(dòng)手做出來(lái)的月餅,孩子們都非常高興,紛紛拿起自己做的月餅同家長(cháng)、老師分享。

  中班孩子們活動(dòng)開(kāi)始后,首先老師給小朋友們講起了“嫦娥奔月”的故事,讓小朋友們在聽(tīng)故事中了解到了中秋節以及吃月餅習俗的來(lái)歷。隨后老師給大家發(fā)下各種顏色的紙黏土,帶領(lǐng)孩子們一起做月餅,孩子們在制作中感受到中秋節的傳統習俗,同時(shí)調動(dòng)了孩子們參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。

  通過(guò)本次活動(dòng),讓孩子們充分感受到了中秋節的熱鬧氣氛,明白中秋節為什么吃月餅,使孩子們在活動(dòng)中學(xué)會(huì )了與人分享,又鍛煉了他們的動(dòng)手操作能力,讓孩子們在幼兒園提前過(guò)了一個(gè)別樣的中秋。

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  每年一度的中秋佳節,也正是蘇玳產(chǎn)區貴腐葡萄酒的葡萄采摘工作的開(kāi)始,這種全世界獨一無(wú)二的葡萄采摘正是為了用于釀制波爾多的“金色瓊漿玉露”。

  借此佳節,作為1855年一等列級酒莊的芝路酒莊的四位莊主,誠摯地邀請中國客戶(hù)參加于9月12日在蘇玳產(chǎn)區舉行的第一屆歡度金色中秋佳節的活動(dòng)。

  芝路酒莊的'基本理念之一為廣結良緣,這正同中秋節的寓意相通。自20xx年以來(lái),芝路酒莊為四位莊主共同擁有,事實(shí)上,正是對大自然、葡萄酒、美食以及生活藝術(shù)的志趣相投,使得他們走到了一起。

  崇尚自然,是作為“1855年一等列級酒莊”的芝路酒莊最為注重的工作理念,追求香芬的純凈感,體現出這片獨一無(wú)二的土地的特色。作為波爾多產(chǎn)區的行業(yè)先鋒,芝路酒莊是在1855年一等列級酒莊中,唯一一個(gè)獲得了有機生態(tài)農業(yè)認證的酒莊。該認證以全面的環(huán)境保護為理念,其中,針對月亮以及各種自然現象的觀(guān)察是其重要的組成部分。

  本著(zhù)大膽、創(chuàng )新的精神,芝路酒莊在中國深圳保稅區設立了儲藏酒窖,以便為中國客戶(hù)提供具有品質(zhì)保證的產(chǎn)品,使得我們同中國客戶(hù)的溝通反應更為迅速,令產(chǎn)品的供應快捷并具有持續性。

中秋節的新聞稿20

  金秋送爽,丹桂飄香。在中秋節來(lái)臨之際,我們小班組成功舉辦了"團團圓圓慶中秋"活動(dòng)。主要以"快樂(lè )"為中心點(diǎn),讓幼兒體驗幼兒園這個(gè)大家庭的團圓與快樂(lè ),激發(fā)幼兒樂(lè )意上幼兒園的美好情感。

  在9月27日下午2:00正,我們進(jìn)行主題慶;顒(dòng),利用本學(xué)期增添的電腦與觸膜電視,老師做了PPT,讓家長(cháng)與孩子知道中秋節的來(lái)源、中秋節為什么吃月餅、各地如何慶祝中秋等,各班還用不一樣的活動(dòng)形式來(lái)進(jìn)行慶祝,小班組的親子作畫(huà)《水果寶寶》;中班組親子制作《水果娃娃》;大班組親子制作《水果拼盤(pán)》;在整個(gè)過(guò)程中,每個(gè)孩子與家長(cháng)都非常積極投入到每個(gè)環(huán)節里。在大家的歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)展得很順利,在這里非常謝謝各位家長(cháng)朋友對我們工作的支持。因為在活動(dòng)中我們看到了你們充分的準備、積極的參與,你們別出心裁的創(chuàng )意也令孩子們格外開(kāi)心和快樂(lè ),也讓孩子在活動(dòng)中學(xué)習到各種各樣的技能,提升了濃濃的`親子情。

  參與是一種快樂(lè ),創(chuàng )造是一種享受,合作是一種幸福。通過(guò)此次活動(dòng),提高了幼兒的動(dòng)腦、動(dòng)手操作能力和想象創(chuàng )造力,同時(shí)也進(jìn)一步增進(jìn)孩子與家長(cháng)的親子感情,有效促進(jìn)了家園聯(lián)系。

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  一年一度的中秋佳節如期而至,為了從小培養幼兒對我國民族傳統文化的興趣,更多地了解中秋節的風(fēng)俗習慣,從而挖掘有效的教育資源為教育教學(xué)所用,x市x幼兒園在中秋節前后,有目的有計劃的`開(kāi)展了“愛(ài)在中秋、情滿(mǎn)家園”中秋節主題系列活動(dòng),旨在讓孩子通過(guò)說(shuō)中秋、畫(huà)中秋、做月餅、品月餅等傳統活動(dòng),感受中秋節大家在一起團圓的歡樂(lè )場(chǎng)面、體驗溫馨有愛(ài)的家園和諧氣氛,從而萌發(fā)愛(ài)家、愛(ài)園、愛(ài)親人、愛(ài)同伴的美好情感。

  一是動(dòng)手做月餅,讓孩子了解好吃的月餅是怎樣來(lái)的;

  二是開(kāi)展中秋月餅品嘗會(huì ),讓孩子帶上不同的月餅,一起分享品嘗不同味道的月餅,體驗分享的快樂(lè );

  三是開(kāi)展以中秋節主題的親子手抄報制作活動(dòng),通過(guò)手操報的制作過(guò)程,讓孩子更好的了解中秋節的由來(lái)、中秋節的習俗、傳說(shuō)等,豐富知識,并對中國的傳統節日感興趣;四是大中段開(kāi)展中秋主題故事會(huì )活動(dòng),通過(guò)親身參與講中秋節的故事,聽(tīng)中秋節的故事,讓孩子感受傳統文化的魅力。

  x幼兒園一直在挖掘傳統節日的有效教育資源為故事劇課程所用,因為故事源自于生活,源自于孩子的生活經(jīng)驗,源自于孩子的體驗,它將為原創(chuàng )故事劇的素材提供最有效的支持與靈感。

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  丹桂飄香,秋風(fēng)送爽,為迎接中秋佳節、在轄區內營(yíng)造歡樂(lè )喜慶、文明祥和、溫馨和諧的中秋國慶節日氛圍,社區特精心制定活動(dòng)方案,現將活動(dòng)總結如下:

  1、開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。節日來(lái)臨之際,社區對轄區內26戶(hù)困難家庭開(kāi)展送月餅活動(dòng);x月9日下午,天河社區的三位居民領(lǐng)到了街道發(fā)放的中秋月餅。使社區困難戶(hù)過(guò)上一個(gè)祥和、喜慶的中秋和國慶。

  2、開(kāi)展節前安全知識宣傳。隨著(zhù)中秋和國慶節日的臨近,x月13日上午,社區特邀居安消防服務(wù)中心的x教官給社區居民和黨員上了一堂生動(dòng)的`消防安全知識講座。

  3、開(kāi)展社區居民聯(lián)誼活動(dòng)。x月16日晚,社區在市科技館廣場(chǎng)舉辦了以“家國同慶,人月兩圓”為主題的迎中秋慶國慶越劇專(zhuān)場(chǎng)文藝晚會(huì ),吸引了周邊300余名居民觀(guān)看了晚會(huì )。在現場(chǎng)節目間隙還為觀(guān)眾準備了猜燈謎活動(dòng),節日的氣氛在燈謎活動(dòng)的烘托下,更顯濃郁。

  4、老年人集體生日會(huì )。x月16日,天河社區第三季度為70周歲以上老年人舉辦的集體生日會(huì )在科技館廣場(chǎng)隆重舉行。明月當空、秋風(fēng)送爽,在一年一度的中秋節到來(lái)之際,社區工作人員用送月餅和舉辦越劇專(zhuān)場(chǎng)演出的方式向老人們表達生日祝福和節日的問(wèn)候。

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  中秋節來(lái)臨之際,為讓同學(xué)們了解中國傳統節日習俗,度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而又有意義的中秋節,漢陰縣各中小學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的中秋節慶;顒(dòng)。

  漢陰縣漩渦初級中學(xué)在午餐時(shí)間為每位學(xué)生送上了中秋禮物——月餅、蘋(píng)果,使所有學(xué)生在大團圓的校園里感受到了溫暖與幸福。同時(shí),各班均召開(kāi)了“弘揚中國傳統文化、情暖留守學(xué)生”的主題班會(huì ),讓學(xué)生了解中國傳統文化,教導學(xué)生在中秋節日里為親人送上問(wèn)候與祝福。

  漢陰縣城關(guān)鎮中心幼兒園開(kāi)展了講故事、畫(huà)月亮、做月餅、唱兒歌、分享月餅等系列中秋主題教育活動(dòng)。午點(diǎn)時(shí)幼兒園為每位幼兒準備了各種口味的月餅供幼兒分享品嘗,中班孩子認真學(xué)唱”爺爺教我打月餅”傳統老歌,大班幼兒動(dòng)手畫(huà)月餅,孩子們還在老師在老師的指導下,用各種五彩的膠泥制作月制作出了一個(gè)個(gè)造型優(yōu)美的月餅;顒(dòng)中,孩子們不僅體驗到了制作月餅的快樂(lè ),而且充分的鍛煉了幼兒小手的靈活性。

  漢陰縣漢陽(yáng)鎮中心小學(xué)開(kāi)展了系列中秋節傳統文化主題教育活動(dòng)。學(xué)校利用國旗下講話(huà)、校園廣播、宣傳欄等宣傳陣地進(jìn)行廣泛宣傳,營(yíng)造濃厚的節日氛圍。各班開(kāi)展了“喜迎中秋”的主題班會(huì )、賀卡制作和繪畫(huà)比賽。讓學(xué)生了解家鄉過(guò)中秋的風(fēng)俗習慣,感受中秋團圓的氛圍。為了關(guān)愛(ài)留守兒童,學(xué)校還為留守兒童送上學(xué)習用品,并組織留守兒童與遠在異地打工的父母通電話(huà),充分讓留守孩子感受到來(lái)自學(xué)校的溫暖和快樂(lè )。班會(huì )課上,各班開(kāi)展了豐富多彩的中秋主題班隊活動(dòng);顒(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生在不同角度以不同的方式接受傳統文化的教育,增強對傳統文化、傳統節日的認同和喜愛(ài),弘揚了民族文化。

  漢陰縣漩渦鎮中心小學(xué)舉行了“慶中秋,迎國慶”詩(shī)歌朗誦會(huì )。60余名教職工以詩(shī)歌朗誦的.方式喜迎中秋、國慶佳節,在感悟中華傳統文化的同時(shí),激發(fā)廣大教職工的愛(ài)國熱情。隨著(zhù)“彩云追月”的音樂(lè )響起,一首《中秋賦》拉開(kāi)詩(shī)歌朗誦會(huì )的序幕,《鮮紅的黨旗永不落》、《水調歌頭·明月幾時(shí)有》、《祖國頌》、《中秋吟》等一首首詩(shī)歌在朗誦者的演繹下或溫潤如玉,或情深意切,或激情澎湃,或黯然神傷。詩(shī)歌的旋律和朗誦的聲音宛若山澗風(fēng)鈴,似潺潺溪流,使大家深深地陶醉其中,充分表達了鄉村教師們熱愛(ài)生活、積極向上的樂(lè )觀(guān)精神,激發(fā)了廣大教職工愛(ài)國、愛(ài)家鄉的熱情。該鎮各校還通過(guò)晨會(huì )、班隊會(huì )等形式在學(xué)生中開(kāi)展了“中秋節的由來(lái)”、“中秋習俗知多少”等主題活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行傳統節日文化教育,培養學(xué)生愛(ài)國主義情感。

中秋節的新聞稿24

  猜燈謎、做燈籠、講故事、吃月餅……中秋節來(lái)臨之際,城區鳳臺幼兒園開(kāi)展了“迎中秋,知民俗”中秋主題活動(dòng),為孩子們奉上了一道道獨具特色的文化“大餐”。

  x月xx日上午,小朋友和家長(cháng)們準備好了制作月餅的各種材料,老師給孩子們講解了制作月餅的步驟和方法。孩子們洗凈了自己的小手,以小組為單位圍坐在桌前,自己協(xié)商分工:揉面、搟皮、團餡、包月餅……雖然忙中不免會(huì )出錯,但是他們會(huì )自己想辦法來(lái)解決問(wèn)題。在整個(gè)過(guò)程中,每個(gè)孩子都非常積極投入到每個(gè)環(huán)節中,享受著(zhù)節日帶來(lái)的.快樂(lè )。

  做燈籠也是孩子們最喜愛(ài)的主題活動(dòng)之一。孩子們在老師的指導下“變廢為寶”,運用畫(huà)、折、貼等多種方式,共同制作美麗的創(chuàng )意宮燈,培養幼兒注重環(huán)保、熱愛(ài)傳統風(fēng)俗文化的情感。

  “八月十五月兒圓呀,爺爺為我打月餅呀……”一首久唱不衰的兒歌喚起了眾多家長(cháng)們的兒時(shí)記憶。教室里,家長(cháng)和孩子歡聚一堂,一同說(shuō)著(zhù)中秋節的故事、唱著(zhù)中秋節的兒歌,老師們給孩子們講有關(guān)中秋節的故事,《嫦娥奔月》、《吳剛折桂》等傳說(shuō)和《八月十五的由來(lái)》讓孩子們在欣賞故事的同時(shí)豐富了科學(xué)知識,在優(yōu)美的故事中感受到傳統節日的熏陶。

中秋節的新聞稿25

  中秋節是中國古代勞動(dòng)人民盛大的傳統節日。為了教育民族傳統文化,徐家樓街道中心幼兒園在節日前期開(kāi)展了“迎中秋知民俗”的慶;顒(dòng)。

  活動(dòng)一:家長(cháng)助理、老師與孩子分享關(guān)于中秋節的故事,如《嫦娥奔月》、《月亮的新衣》、《吳剛折桂》等。

  讓孩子知道中秋節的由來(lái),感受月亮的變化和團圓的意義。

  活動(dòng)二:繪畫(huà)《我眼中的月亮》。請每天晚上觀(guān)察月亮的形狀,根據自己的觀(guān)察畫(huà)出《我眼中的月亮》。

  活動(dòng)三:我會(huì )做月餅。幼兒園準備了各種制作月餅的材料。小班的.孩子在老師的幫助下做月餅。中大班的孩子在《我為爺爺打月餅》的旋律中,自己動(dòng)手制作自己喜歡的月餅。

  活動(dòng)四:品嘗月餅,分享快樂(lè )。老師和孩子們聚在一起分享香甜的月餅。大家說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),笑著(zhù),品味著(zhù),一幅幸福和諧的畫(huà)面是自然的;顒(dòng)結束后,孩子們把月餅帶回家,與家人分享。

  上述活動(dòng)不僅加深了孩子們對中國傳統節日的了解和感受,也使中國傳統節日文化深入孩子們的內心并得以傳承,培養了孩子們的動(dòng)手能力和表現力。同時(shí),他們也體驗到了同齡人之間的情誼,分享的喜悅,深厚的中秋情懷和中秋的意義。

中秋節的新聞稿26

  一年一度的中秋佳節如期而至,為了從小培養幼兒對我國民族傳統文化的興趣,更多地了解中秋節的風(fēng)俗習慣,從而挖掘有效的教育資源為教育教學(xué)所用,x市x幼兒園在中秋節前后,有目的有計劃的開(kāi)展了“愛(ài)在中秋、情滿(mǎn)家園”中秋節主題系列活動(dòng),旨在讓孩子通過(guò)說(shuō)中秋、畫(huà)中秋、做月餅、品月餅等傳統活動(dòng),感受中秋節大家在一起團圓的歡樂(lè )場(chǎng)面、體驗溫馨有愛(ài)的家園和諧氣氛,從而萌發(fā)愛(ài)家、愛(ài)園、愛(ài)親人、愛(ài)同伴的美好情感。

  一、動(dòng)手做月餅,讓孩子了解好吃的月餅是怎樣來(lái)的;

  二、開(kāi)展中秋月餅品嘗會(huì ),讓孩子帶上不同的`月餅,一起分享品嘗不同味道的月餅,體驗分享的快樂(lè );

  三、開(kāi)展以中秋節主題的親子手抄報制作活動(dòng),通過(guò)手操報的制作過(guò)程,讓孩子更好的了解中秋節的由來(lái)、中秋節的習俗、傳說(shuō)等,豐富知識,并對中國的傳統節日感興趣;

  四、大中段開(kāi)展中秋主題故事會(huì )活動(dòng),通過(guò)親身參與講中秋節的故事,聽(tīng)中秋節的故事,讓孩子感受傳統文化的魅力。

  幼兒園一直在挖掘傳統節日的有效教育資源為故事劇課程所用,因為故事源自于生活,源自于孩子的生活經(jīng)驗,源自于孩子的體驗,它將為原創(chuàng )故事劇的素材提供最有效的支持與靈感。

中秋節的新聞稿27

  9月22日,也就是中秋節當天,我們班的每一個(gè)同學(xué)都激情四揚,期待著(zhù)準備已久的中秋節活動(dòng)的開(kāi)展。由于班級活動(dòng)比較少,大家在一起痛痛快快玩的時(shí)間比較少,再加上進(jìn)入大三以后就很忙了,就沒(méi)有那么多的機會(huì )在一起狂歡了,因此每個(gè)同學(xué)都非常期盼著(zhù)這次活動(dòng)。放下所有的'壓力與煩惱一起去唱歌,在自己的兄弟姐妹面前充分展現自己的才華也是很鼓舞人心的。

  下午,我們班一行人到了紫荊山附近的a gogo KTV。在我班“歌王”永哥的主持下,一場(chǎng)狂歡瘋狂開(kāi)始。在永哥一首深情的領(lǐng)歌后,在座的每位同學(xué)都踴躍獻唱,極大的活躍了氣氛。剛開(kāi)始,一些男同學(xué),唱歌還不太好意思,沒(méi)一點(diǎn)男子漢的樣子。隨著(zhù)氣氛的愈加活躍,大家也真正的狂歡起來(lái),跑調的,狂吼的,反正沒(méi)幾句上調的,越唱越高興啊。出乎意料,后來(lái)還誕生出來(lái)幾個(gè)麥霸,吼得想要人命啊。靦腆一點(diǎn)的就坐著(zhù)聽(tīng)別人唱著(zhù)歌,喝著(zhù)啤酒,吃著(zhù)月餅,其樂(lè )融融,就像一家人一樣。

  笑的時(shí)光總是過(guò)得那么快,一轉眼的時(shí)間,活動(dòng)就接近尾聲了。雖然意猶未盡,但還是戀戀不舍地離開(kāi)了。這次活動(dòng)增加了我們同學(xué)之間的相互了解和情誼,意義非凡!

中秋節的新聞稿28

  為了切實(shí)加強中華優(yōu)秀文化傳統教育,對學(xué)生進(jìn)行中華民族的傳統教育,9月21日到25日,xx區xx小學(xué)開(kāi)展了“我們的節日·中秋節”系列主題文化活動(dòng)。目的在于深度挖掘蘊涵在中秋節中的教育意義,使學(xué)生了解民族的風(fēng)俗,傳承民族的`文化,弘揚民族的精神,引導學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷喜愛(ài)傳統節日,傳承節日文化。

  1、學(xué)校通過(guò)布置假期作業(yè),讓少先隊員們主動(dòng)自行了解中秋節文化,收集地方中秋習俗,讓少先隊員們更易了解中秋節的來(lái)歷,了解中秋節的相關(guān)文化,體會(huì )、感受中國傳統文化的魅力。

  2、中秋節是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄托節日,是一個(gè)以親情為主干線(xiàn)的節日。全校廣泛開(kāi)展了“表孝心、送關(guān)心”、做自己力所能及的家務(wù)事等實(shí)踐活動(dòng)。

  3、開(kāi)學(xué)后各中隊組織“我們的節日——中秋節”主題隊會(huì )。

  4、開(kāi)展了以“品月餅、賞圓月、過(guò)佳節”為主題的手抄報比賽等活動(dòng),幫助少先隊員們合理表達過(guò)節的愉快心情。

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