消防進(jìn)校園新聞稿范文（精選25篇）
現今社會(huì )公眾的追求意識不斷提升，新聞稿使用的情況越來(lái)越多，新聞稿必須具有時(shí)間性。新聞所要報道的信息必須是新近發(fā)生的，沒(méi)有時(shí)間性的信息就仿佛是明日黃花，沒(méi)有任何價(jià)值。那么一般新聞稿是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的消防進(jìn)校園新聞稿范文，希望對大家有所幫助。
消防進(jìn)校園新聞稿 篇1
為切實(shí)做好消防宣傳工作，進(jìn)一步提高全體師生消防安全意識，xx市第五小學(xué)開(kāi)展了“119”消防日宣傳教育系列活動(dòng)。
一、開(kāi)展一次消防安全大檢查
近日，學(xué)校深入細致地開(kāi)展了一次消防安全大檢查，發(fā)現隱患，馬上整改。進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作體系，不斷加強學(xué)校安全防范意識和各項安全防范措施，確保廣大師生的生命安全。
二、上一堂消防安全知識課
為提高消防安全意識，第五小學(xué)全面動(dòng)員、全員參與普及消防安全知識。各班召開(kāi)“關(guān)注消防、生命至上”主題班會(huì )。在班會(huì )課上教師對全體學(xué)生進(jìn)行消防安全知識教育，使學(xué)生知道在各種場(chǎng)合如何預防火災，遇到火災怎樣報警；遇到輕微火災怎樣處理；遇到嚴重火災怎樣逃生等常識。學(xué)校還更新LED內容、利用學(xué)校的黑板報、紅領(lǐng)巾廣播、升旗儀式等方式對全體師生開(kāi)展消防知識宣傳教育工作，積極營(yíng)造濃厚的'學(xué)校消防知識宣傳教育氛圍。
通過(guò)此次系列活動(dòng)，第五小學(xué)的師生們對消防有了一個(gè)全新的認識，增強防火觀(guān)念，不斷提高防火意識，做到“防火安全，從我做起”。同學(xué)們紛紛表示：在活動(dòng)中學(xué)到了實(shí)在的消防知識，基本懂得了怎樣報火警、怎樣預防火災、以及火場(chǎng)怎樣逃生等，并表示一定要把這些消防知識帶給家人，積極宣傳消防常識，讓更多的人關(guān)注消防，共享平安。
消防進(jìn)校園新聞稿 篇2
在第xx個(gè)全國“119消防日”到來(lái)之際，為進(jìn)一步加強學(xué)校消防安全工作，普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，提高學(xué)校抵御火災能力和師生自防自救能力，切實(shí)保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全，預防和減少校園火災事故的發(fā)生，小學(xué)緊緊抓住第xx個(gè)“119消防日”這一契機，認真組織全體師生廣泛深入地開(kāi)展以“時(shí)時(shí)注意安全，處處預防火災”為主題的大型消防疏散演練。
11月3日下午4點(diǎn)整，伴隨著(zhù)警報聲，全體學(xué)生抱著(zhù)頭、彎著(zhù)腰、捂著(zhù)口鼻，在班主任和配班老師的帶領(lǐng)下，有序地從各樓道逃生，短短兩分鐘，千余名師生便迅速撤離到操場(chǎng)。隨后，消防官兵向大家講解了滅火器的種類(lèi)和使用方法，并實(shí)地向師生們展示了快速出警和緊急滅火。
通過(guò)此次深入校園開(kāi)展消防知識培訓，培養了學(xué)生從小樹(shù)立“學(xué)消防、懂消防、用消防”的思想。學(xué)校老師表示，這是一堂生動(dòng)而有意義的'消防安全教育課，在今后的教學(xué)當中，他們將把消防安全教育課貫穿到課堂上，對學(xué)生進(jìn)行消防知識宣傳和教育，帶動(dòng)整個(gè)學(xué)校關(guān)注消防安全，讓更多人了解消防、關(guān)注消防、熱愛(ài)消防，達到“教育一個(gè)學(xué)生，影響一個(gè)學(xué)校，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )”的目的。
消防進(jìn)校園新聞稿 篇3
前些日子學(xué)校利用全體教師會(huì )的機會(huì )，邀請了消防大隊王xx警官為我們進(jìn)行了消防知識知識講座。
王教官以生動(dòng)的語(yǔ)言、真實(shí)的案例，圍繞突發(fā)事件，結合日常生活和工作，分別就排除火災隱患和學(xué)生緊急救護，現場(chǎng)救助等技術(shù)進(jìn)行了講解和示范，尤其對如何在事故發(fā)生第一時(shí)間采取正確、有效的應急措施做了詳實(shí)的闡述。王教官除了傳授關(guān)于學(xué)校消防安全的知識以外，還向老師們強調平常生活中的安全小細節。比如做飯時(shí)鍋著(zhù)火了、如何預防燃氣爆炸、滅火器的.使用方法等問(wèn)題都進(jìn)行了詳細的介紹。
通過(guò)這次學(xué)習，讓我深刻的認識到了消防安全的重要性和必要性，也給自己?jiǎn)⒌狭讼腊踩季S，增添不少的見(jiàn)識和實(shí)際性理論知識，讓我在提高消防安全認識的同時(shí)也抓住落實(shí)工作，增強了消防安全意識感和使命感。
消防進(jìn)校園新聞稿 篇4
通過(guò)此次演練活動(dòng)，增強了全體師生的消防安全意識，同時(shí)也提高了師生在突發(fā)事件中的快速應變能力和自救能力，達到了預期的目的。
為進(jìn)一步加強校園消防安全工作，切實(shí)提高全體師生的消防安全意識和遇到火災時(shí)的自救能力，21日上午10時(shí)整，鋼管廠(chǎng)子校舉行了消防疏散演練活動(dòng)。
政教處周密部署，提前制定了詳細的應急演練方案，并下發(fā)于各位老師。方案中明確了各部門(mén)的崗位職責和具體要求，詳細的安排了各班的疏散路線(xiàn)及各樓層、樓梯口負責老師，為本次活動(dòng)的安全有序開(kāi)展做好充分準備。
上午10時(shí)整，隨著(zhù)警報聲的響起，老師們立即停止教學(xué)活動(dòng)，指導學(xué)生成兩路縱隊撤出教室，沿著(zhù)規定的'疏散路線(xiàn)向操場(chǎng)有序撤離。各班都能迅速安全的疏散到安全地點(diǎn)，并及時(shí)清點(diǎn)人數向政教處主任趙小軍報告。
演練結束后，學(xué)校心理健康教師張云霞對師生進(jìn)行了心理健康疏導；演練總指揮成向陽(yáng)對演練活動(dòng)進(jìn)行了總結：演練活動(dòng)組織有序，同學(xué)們服從指揮、步調一致，整個(gè)過(guò)程緊張又有條不紊，達到了預期目的。
安全重于泰山，生命高于一切。今后，學(xué)校將繼續開(kāi)展多種形式的安全教育活動(dòng)，切實(shí)保障師生的生命安全。
消防進(jìn)校園新聞稿 篇5
今年11月9日是第xx個(gè)全國“119”消防宣傳日。中心小學(xué)提前準備，早作安排，制定詳實(shí)的消防宣傳月活動(dòng)方案，開(kāi)展為期一個(gè)月的系列活動(dòng)。真正體現“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的`主題，突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成了家庭、學(xué)校、社會(huì )合力，狠抓學(xué)生安全防范，提高了全體師生的安全自護能力。
學(xué)校少先隊輔導辦以“消防安全宣傳月”為契機，結合本校實(shí)際，舉行“八個(gè)一”的活動(dòng)：通過(guò)橫幅懸掛出一條“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的宣傳標語(yǔ)；開(kāi)展一次消防安全隱患大排查活動(dòng)；進(jìn)行一次消防安全為主題的國旗下講話(huà)；開(kāi)展一次“消防安全到家庭”宣傳活動(dòng)；組織一次“生命至上，平安和諧”的消防安全主題教育例會(huì )和班會(huì )；舉行了一次消防安全自救自護的講座；組織一次消防安全宣傳展板；舉辦一次消防安全為主題的紅領(lǐng)巾廣播。
通過(guò)開(kāi)展消防宣傳月系列活動(dòng)，形成了“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的良好氛圍，進(jìn)一步深化了學(xué)�！鞍踩拿餍@”的創(chuàng )建工作，切實(shí)落實(shí)各項安全制度和措施，加強校園安全穩定工作，必將為共建和諧校園、和諧社會(huì )起到了很好的促進(jìn)作用。
消防進(jìn)校園新聞稿 篇6
為進(jìn)一步加強校園消防安全工作，增強廣大師生的消防安全意識，提高師生預防火災及突發(fā)事件應急處理的能力，9月8日上午10時(shí)鴻鶴小學(xué)校開(kāi)展了消防應急疏散演練活動(dòng)。
消防演練開(kāi)始啦
隨著(zhù)搖鈴聲響起，消防安全演練活動(dòng)正式開(kāi)始。各班教師迅速組織學(xué)生，進(jìn)入緊急疏散狀態(tài)。在班主任老師的'組織下，全體學(xué)生彎著(zhù)腰，捂住口鼻，沿著(zhù)指定路線(xiàn)逃生，快速有序地疏散到預定的安全地帶，班主任清點(diǎn)人數，確保每位學(xué)生的安全。從搖鈴聲響起到師生全部從教室撤離到學(xué)校安全區域，歷時(shí)47秒，全體師生在整個(gè)演練過(guò)程中不慌、不亂，行動(dòng)規范迅速，整個(gè)疏散過(guò)程中沒(méi)有發(fā)生擁擠、踩踏等事故，演練取得了圓滿(mǎn)成功。
消防演練小結
演練結束后，安辦主任黃巧梅對本次消防應急演練進(jìn)行了總結，指出了演練中的優(yōu)點(diǎn)與不足，并再次強調師生要居安思危，防患未然。
消防進(jìn)校園新聞稿 篇7
為了進(jìn)一步提升學(xué)校應對火災及安全疏散的能力，強化師生的防火防災意識，預防和減少火災事故發(fā)生，廣廈小學(xué)開(kāi)展了消防安全培訓及應急逃生演練。
在急促的警報聲中廣廈小學(xué)全體師生開(kāi)始了消防疏散演習。班主任按各自的分工，以班級為單位，分區域、分方向、分樓層、按照規定路線(xiàn)，向各個(gè)教學(xué)樓的`疏散出口引導所有學(xué)生進(jìn)行安全疏散，同學(xué)們雙手捂嘴，彎著(zhù)腰，井然有序的按照疏散路線(xiàn)快速撤離到操場(chǎng)。3分鐘后，近600余名師生全部集中到操場(chǎng)中央，隨后各班級清點(diǎn)人數，確保全體人員全部疏散至安全地帶。此次演練從開(kāi)始到結束都有條不紊地進(jìn)行，整個(gè)過(guò)程前后銜接連貫，未造成混亂場(chǎng)面，成功快速地疏散了全體師生，取得了預期效果。
此次消防疏散演練活動(dòng)，有效加強了師生們消防安全意識，進(jìn)一步提高了師生們的自我保護能力和消防安全觀(guān)念，為努力營(yíng)造“教育一個(gè)孩子、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì )”的濃厚氛圍起到了積極的作用，為構建平安和諧社會(huì )奠定了扎實(shí)的消防安全基礎。
消防進(jìn)校園新聞稿 篇8
為加強學(xué)校安全工作，增強消防安全意識，進(jìn)一步培養廣大師生在突發(fā)性災害發(fā)生時(shí)，掌握有關(guān)防火逃生知識技能。11月10日，定襄縣第二實(shí)驗小學(xué)聯(lián)合縣消防大隊消防官兵進(jìn)行了火災安全疏散演練活動(dòng)。
上午10點(diǎn)15分，校園內突然響起警報聲，全校師生迅速作出反應，班主任老師第一時(shí)間指揮班級學(xué)生撤退，教師帶領(lǐng)學(xué)生彎著(zhù)腰、用手帕、毛巾等捂住口鼻，沿著(zhù)學(xué)校指定樓梯口快速有序撤離到學(xué)校操場(chǎng)的安全地帶，隨即各班主任清點(diǎn)人數，并層層向上級匯報，不到兩分鐘，學(xué)校二千多名師生全部安全疏散完畢。
隨后，縣消防大隊消防官兵為學(xué)生現場(chǎng)上了一節生動(dòng)的消防課，消防官兵現場(chǎng)向學(xué)生講解火災逃生的'法寶，向學(xué)生發(fā)放預防火災書(shū)籍，并現場(chǎng)模擬消防安全通道。通過(guò)舉行此次演練，增強了師生們的消防安全意識，讓學(xué)生們明白火災如何逃生，使學(xué)生們樹(shù)立起以“安全”為主的自我保護意識。
消防進(jìn)校園新聞稿 篇9
普及消防安全知識，加強安全教育，是學(xué)校教育的一個(gè)重要課題。一直以來(lái)，我校區樹(shù)立對學(xué)生負責、對家長(cháng)負責、對社會(huì )負責的態(tài)度，認真貫徹落實(shí)各項消防法律法規，重視安全教育工作。
為了給學(xué)生們樹(shù)立良好的消防安全意識，增強自我保護能力，確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線(xiàn)，提高安全素質(zhì)，我校舉行緊急情況安全疏散演習。
這次消防安全疏散演習，由學(xué)校安全領(lǐng)導小組組長(cháng)校長(cháng)負責指揮。當日下午3時(shí)10分，只見(jiàn)警報鐘聲一響，正在上課的老師立即組織課室內學(xué)生按指定線(xiàn)路撤離，安全責任人各司其職：安全值日老師站在樓梯口維持秩序，整個(gè)演習過(guò)程在緊張、有序的氛圍下進(jìn)行，最后，全校五、六年級學(xué)生進(jìn)用了1分37秒撤出教學(xué)樓。所有師生都按計劃方案行動(dòng)，達到了預期效果。
最后，邱對此次演習作了講評總結，對學(xué)生們積極參加緊急疏散演練和學(xué)生們的表現給予了充分的肯定，對存在的.問(wèn)題進(jìn)行了提示，要求全體師生共同做好學(xué)校的安全工作。
這次演習，同學(xué)們及老師通過(guò)親身參與疏散演練，對應急疏散的`程序，逃生知識有了切身的體會(huì )。切實(shí)提高了學(xué)校的自防自救能力，有助于創(chuàng )建安全文明、和諧的校園。
消防進(jìn)校園新聞稿 篇10
5月31日晚上6點(diǎn)半，xx學(xué)院校義務(wù)消防隊隊在學(xué)院樓3305舉辦了消防安全知識競賽決賽。
此次競賽的內容涵蓋了消防、交通、人文安全等多方面的知識，競賽以答題考試的形式進(jìn)行。各位選手們紛紛走進(jìn)考場(chǎng)，監考官念完考試須知后，負責人開(kāi)始分發(fā)試卷，選手們開(kāi)始仔細閱讀試卷認真答題。通過(guò)作答試卷，選手們顯示出較高的'知識儲備量，他們都按時(shí)提交試卷，由義務(wù)消防隊各負責人現場(chǎng)打分看卷，當場(chǎng)評出成績(jì)。經(jīng)過(guò)嚴肅的閱卷后，此次競賽的獲獎名單已評選完畢。一等獎是趙永強，二等獎是張效凱與靳與迪，三等獎是范雅琪、張娜、劉淑慧、唐婧成、陳勁帆，以及優(yōu)秀獎是陳聰、唐任丹、徐晶。賽后，隊長(cháng)郭俊暉依次為獲獎選手們頒發(fā)了獎品，并對此次活動(dòng)宣告圓滿(mǎn)結束。
此次活動(dòng)的開(kāi)展旨在進(jìn)一步引導學(xué)生學(xué)習安全知識，強化校園安全文化教育，大力營(yíng)造校園安全文化氛圍，充分體現了學(xué)校對學(xué)生安全的高度重視。通過(guò)本次比賽，使廣大同學(xué)能夠更多的了解安全常識，提高安全防范意識和能力，并真正的將安全知識運用到實(shí)際生活和學(xué)習中，健康安全快樂(lè )地成長(cháng)。
消防進(jìn)校園新聞稿 篇11
為切實(shí)加強學(xué)校安全教育工作，提高師生對火災突發(fā)事件的應變、逃生能力，保障師生生命安全，打造安全校園，北京新學(xué)道晉城學(xué)校特于近期開(kāi)展了應急疏散演練活動(dòng)。
在演練開(kāi)始之前，學(xué)校開(kāi)展了安全教育活動(dòng)，特地邀請到了政安消防王建飛教官為我們做消防安全知識培訓，講解了消防安全三級責任人職責，火災的預防，初期火災的撲救，如何安全疏散，滅火器等器材的具體使用方法等。
演練準時(shí)開(kāi)始，伴隨著(zhù)預示有緊急災情的`哨聲指令響起，各樓層快速反應。
在老師的指揮下，學(xué)員們迅速尋找就近的逃生通道，捂住口鼻、彎腰俯身疏散撤離，在短時(shí)間內學(xué)生全部安全撤離到指定疏散地點(diǎn)，并以班級為單位，迅速整隊，清點(diǎn)、匯報人數。
演練取得圓滿(mǎn)成功。整個(gè)過(guò)程緊張有序、實(shí)用性強，達到了預期效果。
每一次演練都是在構筑師生們生命安全的防線(xiàn)。
演練結束后，此次消防疏散演練副指揮倪良志進(jìn)行了總結。
這是一次成功的演練活動(dòng)，使學(xué)生們提高了緊急避險、自救自護應變的能力和應對突發(fā)事件的快速反應能力，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法。增強了師生的安全應急意識，更為創(chuàng )建平安校園，構建和諧學(xué)校添磚加瓦。
消防進(jìn)校園新聞稿 篇12
為全面提高全市中小學(xué)生消防安全教育水平，提升中小學(xué)生消防安全整體素質(zhì)，消防大隊在我校舉行全國第xx個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”消防主題教育活動(dòng)�？偨Y如下：
下午3時(shí)，隨著(zhù)一聲警報響起，消防應急疏散演練正式開(kāi)始，全校2300余名師生在學(xué)校教職工及消防官兵的指引下，用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低姿快速有序地從教室向操場(chǎng)緊急疏散。不到三分鐘時(shí)間，全部師生撤離完畢。
隨后，消防官兵向全校師生獻上“消防時(shí)裝秀、消防知識問(wèn)答、體驗滅火器滅火”等節目。在眾多的消防節目互動(dòng)環(huán)節中，學(xué)生們認真聽(tīng)講，踴躍參與，受益匪淺，紛紛表示今后不僅自己不玩火，還將提醒身邊的`同學(xué)和朋友不能玩火，遵守各項消防安全規章制度。
通過(guò)開(kāi)展消防安全教育活動(dòng)，切實(shí)增強了中小學(xué)生消防安全意識和自防自救能力，達到了“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì )”的目的。據了解，消防大隊已聯(lián)合市教育部門(mén)，在全市各中小學(xué)校通過(guò)多種形式開(kāi)展一系列豐富多彩的消防安全教育活動(dòng)，并將學(xué)�；顒�(dòng)開(kāi)展情況作為日常重點(diǎn)工作納入“平安校園”評定和綜治年度考核范圍。
消防進(jìn)校園新聞稿 篇13
為提高教職工對消防安全工作的重視程度，預防和減少火災事故的發(fā)生，在今年11·9消防宣傳日前夕，我校于20xx年11月8日中午，組織教職工在學(xué)校xx樓會(huì )議室進(jìn)行了一場(chǎng)消防安全知識的專(zhuān)題培訓�？偨Y如下：
培訓結合近年來(lái)的火災案例，就遵守消防法規、加強平常檢查，以及疏散逃生的基本常識、消防火災的'應急和預防、消防器材的正確使用方法等進(jìn)行了深入淺出的講解。培訓中，結合各地火災案例，用“血的教訓”警示教職員工必須高度重視消防安全，不斷增強消防安全意識，加強消防安全管理，積極主動(dòng)做好單位的消防安全工作。同時(shí)針對大家在實(shí)際工作中遇到的一些問(wèn)題進(jìn)行了現場(chǎng)解答，提高了大家對消防安全工作的了解和認識。
參訓教職工對此次消防培訓都比較感興趣，覺(jué)得這樣的消防安全培訓非常重要，既熟悉了消防管理制度，為做好消防安全工作打下了基礎，同時(shí)也使自己進(jìn)一步掌握了緊急疏散及逃生自救方法，掌握了消防器材的正確使用方法，對消防安全的重要性也有了更深層次的理解。此次培訓，使全校教職工在思想上高度重視火災，在能力上已經(jīng)掌握了撲救初期火災的方法，為做好學(xué)校的消防安全工作奠定了良好基礎。
消防進(jìn)校園新聞稿 篇14
安全無(wú)小事，防患于未然。
我校將會(huì )繼續抓牢抓實(shí)安全教育，以常態(tài)化的安全演練筑牢校園安全防線(xiàn)，保障學(xué)生生命安全，呵護孩子健康成長(cháng)。
為提高師生安全防范意識，掌握逃生技巧，區實(shí)驗學(xué)校于xx月xx日進(jìn)行了一次消防安全演練活動(dòng)。
演練前，學(xué)校相關(guān)負責同志結合學(xué)校實(shí)際，制定本次演練活動(dòng)方案，以“定崗定責”為要求，讓教師明確各自崗位與職責；以“互助協(xié)調”為原則，讓班級間、年級間、教師間協(xié)調統一，按既定路線(xiàn)有序撤離；以“反饋改進(jìn)”為標準，提高活動(dòng)的科學(xué)性、有效性。
演練過(guò)程中，實(shí)驗學(xué)校全體師生在疏散人員的指導下，捂住口鼻、彎腰前行，按既定的逃生路線(xiàn)，迅速撤離到廣場(chǎng)的安全地帶。整個(gè)過(guò)程有條不紊，2600余名師生無(wú)一人滯留、無(wú)擁擠現象產(chǎn)生，前后用時(shí)2分58秒。
演練后，學(xué)校安全工作負責同志對本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結，提出改進(jìn)措施，進(jìn)一步強調逃生中應注意的'問(wèn)題。同時(shí)，布置下階段系列宣傳教育活動(dòng)：開(kāi)一次主題班會(huì )、做消防安全手抄報，在具體的實(shí)踐活動(dòng)中切切實(shí)實(shí)地提高消防安全意識。
消防進(jìn)校園新聞稿 篇15
12月14日下午，綠梅學(xué)校舉行了消防演練活動(dòng)，全校師生共同參與了這次演練。
這次演練，主要是向同學(xué)們演示如何滅火，如何在火災中逃生。遇到有火情時(shí)，我們需要用濕毛巾捂住口鼻，彎下腰前進(jìn)�；鹎榇髸r(shí)，更需要匍匐前進(jìn)。演練活動(dòng)中，全校師生認真對待，警報一響，以最快速地速度，有序地跑出教室。途中都用毛巾捂住口鼻，彎腰前進(jìn)。
在之后的滅火演練中，教師代表進(jìn)行了示范。演練結束，各班學(xué)生在班主任的`指導下進(jìn)行消防知識學(xué)習，認真參觀(guān)、學(xué)習了消防知識展板，了解了如何安全使用火、怎樣在高層進(jìn)行逃生的知識。
安全意識從校內學(xué)習，從學(xué)生抓起。這次的消防知識普及活動(dòng)，就是通過(guò)安全知識、安全意識教育，提高學(xué)生安全用火、自主逃生的能力。
消防進(jìn)校園新聞稿 篇16
為進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校消防安全宣傳教育，全面提升學(xué)校師生防災減災安全意識，掌握緊急避險常識，近日，凌云縣消防救援大隊宣傳員走進(jìn)學(xué)校開(kāi)展以“防災減災”為主題的安全教育課，組織全校師生開(kāi)展消防安全知識培訓及應急疏散演練。
培訓中，消防大隊宣傳員首先根據全國各地校園經(jīng)典火災案例，向學(xué)生們闡述了火災的危害性及學(xué)習消防安全知識的必要性，同時(shí)結合學(xué)校、家庭火災特點(diǎn)著(zhù)重講解日常用火、用電、用氣等注意事項，發(fā)生火災時(shí)如何報警，如何正確使用滅火器以及火場(chǎng)逃生要領(lǐng)和逃生的注意事項等消防知識。隨后，大隊宣傳員協(xié)助學(xué)校開(kāi)展了全校師生消防疏散演練。演練前，就演練內容與學(xué)校負責人進(jìn)行了認真的溝通，詳細地制定了演練工作方案及具體實(shí)施計劃，并向全校師生詳細講解了疏散注意事項和動(dòng)作要領(lǐng)。演練現場(chǎng)，隨著(zhù)學(xué)校應急廣播驟然響起，通過(guò)廣播播放疏散逃生信號，引導各樓層班級按照預案，有序進(jìn)行疏散，學(xué)生們在老師的引導下，彎腰、低姿、捂住口鼻，緊張、有序、快速地按照疏散路線(xiàn)撤離教學(xué)樓，疏散到安全場(chǎng)地。最后，消防大隊宣傳員向全體師生講解滅火器的`用途，并現場(chǎng)解答了同學(xué)們提出的關(guān)于日常生活中遇到的問(wèn)題。同時(shí)設置模擬著(zhù)火點(diǎn)，演示滅火器的操作方法，使在場(chǎng)的學(xué)生都受益匪淺�；顒�(dòng)接近尾聲時(shí)，消防大隊宣傳員給師生們觀(guān)看了校園安全警示片。
通過(guò)此次培訓演練，使師生們受到了一次全面的消防安全教育，對消防安全有了更深刻的了解，增強了應對初期火災和疏散逃生自救的能力，提高了消防安全意識和火災防范能力，切實(shí)達到了“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，輻射整個(gè)社會(huì )”的目的，積極營(yíng)造了平安、和諧的消防安全環(huán)境。下一步，大隊將持續對轄區學(xué)校開(kāi)展消防監督檢查指導服務(wù)和宣傳培訓工作，切實(shí)增強學(xué)校整體抗御火災的能力。
消防進(jìn)校園新聞稿 篇17
10月12日，杜甫學(xué)校舉行消防應急安全疏散演練活動(dòng)。
演練前，德育處對此次活動(dòng)進(jìn)行了精心的組織和周密的安排，成立了領(lǐng)導小組，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議制定活動(dòng)方案，明確了老師職責，規定了演練路線(xiàn)，詳細規劃了各班集合區域，并安排了各樓層秩序維持人員。
隨著(zhù)一陣尖銳而又急促的地震警報聲響起，全體學(xué)生在短短數秒時(shí)間內迅速鉆入課桌下進(jìn)行自我掩護；接著(zhù)，第二次警報鈴聲急促響起，全體師生按照應急逃生預案，用毛巾或手捂口鼻，沿著(zhù)樓梯通道，彎腰靠墻邊快速、有序地撤離到教室外空曠的安全地帶，做到了安全、安靜、有序、迅速。隨后，全體師生在各區域集合，并迅速向總指揮報告集合地點(diǎn)及人數。
此次演練部署周密、以演促練，將理論知識與實(shí)踐相結合，有序開(kāi)展、圓滿(mǎn)完成工作任務(wù)�；顒�(dòng)的`開(kāi)展，向全體師生普及了消防安全相關(guān)知識，提高了師生的安全防范意識，增強了師生自防自救能力及面對突發(fā)狀況的應急能力，為創(chuàng )建“平安校園”夯實(shí)了基礎。
消防進(jìn)校園新聞稿 篇18
為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，樹(shù)立全校師生“安全第一”的思想，強化師生安全意識，提高師生防范自救能力和應對火災等自然災害安全突發(fā)事件的綜合能力，深入打造平安和諧校園，著(zhù)力消除安全隱患，持續筑牢安全發(fā)展基礎，為迎接建黨100周年提供有力保障。
下午，茂名市東灣學(xué)校開(kāi)展了消防應急疏散演練活動(dòng)。學(xué)校黨支部書(shū)記、負責人盧春年同志擔任總指揮，副校長(cháng)陳振才、呂進(jìn)智，黨支部委員、工會(huì )主席廖雁為副總指揮，全面部署工作。陳振才同志進(jìn)行現場(chǎng)指揮。
下午16：25，消防應急疏散演練活動(dòng)在急促的警報聲中拉開(kāi)帷幕，全體學(xué)生在班主任和科任老師的.指揮下緊張有序地疏散出教室，并按照指定路線(xiàn)，彎腰、用毛巾捂住口鼻迅速有序地從各教室向操場(chǎng)安全地帶疏散，到達后，班主任或班長(cháng)迅速清點(diǎn)人數并逐級進(jìn)行匯報。整個(gè)演練過(guò)程按照預定方案嚴謹而有序地進(jìn)行，學(xué)生們嚴肅認真，秩序井然，演練達到了預期的目的。
隨后，消防中隊向全體師生展示了如何急救傷員和消防車(chē)運作過(guò)程，同時(shí)講解了干粉滅火器的使用方法，全體師生認真觀(guān)看了現場(chǎng)滅火器使用演示，部分師生也參與了現場(chǎng)滅火操作演示。
陳振才同志進(jìn)行總結性發(fā)言。他指出，本次活動(dòng)的主要目的是增強師生防火減災的意識，提高預防火災等突發(fā)事故引起的安全應急處理能力。一是高度重視，演練活動(dòng)組織到位；二是周密部署，演練安全可靠；三是廣泛宣傳，增強處理突發(fā)事件的能力。
他強調，本次演練既是一次切實(shí)的安全教育，也鍛煉了師生在危急情況下臨危不亂的心理素質(zhì)，通過(guò)演練，讓師生親身參與緊急疏散，對應急疏散的程序、逃生自救的方法有切身的體會(huì )。要時(shí)刻提高安全防范意識，認真對待每一次演練，繼續提高安全防范意識，加強安全知識宣傳，把安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)，努力創(chuàng )建平安和諧校園。
消防進(jìn)校園新聞稿 篇19
安全工作重于泰山，為進(jìn)一步普及消防安全知識，提高全體師生對突發(fā)事件的應急能力，使學(xué)生從小具備消防安全意識，做到在發(fā)生火災時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散，確保生命安全。20xx年xx月xx日下午4點(diǎn)，我校全體師生進(jìn)行了安全逃生演練活動(dòng)。
活動(dòng)之前，各班主任講解關(guān)于如何迅速逃離火災現場(chǎng)的方法及一些安全小常識。
隨著(zhù)緊急的警報聲響起，“師生消防疏散演練”活動(dòng)開(kāi)始了。全校學(xué)生在教師的帶領(lǐng)下，井然有序地彎著(zhù)腰，用小毛巾捂住鼻子沿著(zhù)安全通道路線(xiàn)緊急疏散，離開(kāi)教室。
學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下有秩序地撤離到安全地點(diǎn)，組織學(xué)生在操場(chǎng)上以班級為單位集合后立即清點(diǎn)人數，并及時(shí)把學(xué)生人數及安全情況報告給安全演習總指揮蔡雯副校長(cháng)。本次活動(dòng)，從警報的拉響到全體師生安全站到規定的地方，只用了2分55秒。
最后，就本次活動(dòng)由蔡雯副校長(cháng)做出總結講話(huà)：緊急情況下的逃生絕不僅僅是速度的較量，保持清醒的頭腦和良好的秩序才是關(guān)鍵的.關(guān)鍵。希望同學(xué)們居安思危，時(shí)刻保持安靜的警覺(jué)性。牢記：平安是福。本次演習取得了圓滿(mǎn)的成功。
通過(guò)此次消防應急疏散演練，給全校師生上了一堂生動(dòng)的消防安全課，增強了學(xué)校師生消防安全意識和自我保護意識，提高了教師應對突發(fā)事件的組織應變能力，為全校師生的生命安全提供有力保障。
消防進(jìn)校園新聞稿 篇20
2月24日下午3時(shí)許，織金縣第一小學(xué)內，一場(chǎng)消防演練正在進(jìn)行。
隨著(zhù)一聲“著(zhù)火啦”的呼救聲，校園內響起警報，火情假設學(xué)校教學(xué)樓起火，火勢迅速蔓延。
消防官兵指導值班老師拉響了警報和協(xié)助老師組織同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻，沿著(zhù)疏散樓梯采用彎腰低姿的方式，有秩序地按指定路線(xiàn)安全疏散到學(xué)校操場(chǎng)。
不到4分鐘，全體師生安全疏散至安全地帶。
消防進(jìn)校園新聞稿 篇21
為進(jìn)一步加強校園消防安全工作，切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識，提高師生防災及處理突發(fā)事件的應急能力，體現“預防為主，防消結合”的消防方針，有效的預防和處置突發(fā)性火險事故，保障學(xué)校人身安全，我校于20XX年11月11日下午成功舉行了“消防安全演練”活動(dòng)。
演練之前，各班主任對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育，還列舉了生動(dòng)的事例增強大家的消防意識。
下午13時(shí)50分，隨著(zhù)刺耳的警報聲響起，消防逃生演練拉開(kāi)序幕，同學(xué)們在老師的'組織下，捂住鼻子和嘴，快速、有序地從各教室向操場(chǎng)安全地帶疏散。到達后，帶隊教師立即清點(diǎn)人員，并上報到政教副校長(cháng)處，確保每位學(xué)生的安全。演練結束后，黃雄副校長(cháng)對演練過(guò)程和存在問(wèn)題進(jìn)行了總結。
本次演練活動(dòng)，工作人員職責到位，師生的疏散迅速有序。又一次提醒師生切記火災中要注意的事項，增強了安全消防意識和逃生技能，也為我校的教師積累了“應戰”經(jīng)驗，并教育學(xué)生遠離火災，練就自救本領(lǐng)，共筑安全校區，真正把消防安全工作落到實(shí)處，達到了預期目的，取得了一定的效果。
消防進(jìn)校園新聞稿 篇22
為了進(jìn)一步加強校園的安全工作，營(yíng)造安全、穩定、和諧的校園環(huán)境，增強師生在校園中的消防安全意識，了解消防安全知識，提高應急逃生能力，近日，泗溪二小邀請了泗溪鎮消防大隊聯(lián)合開(kāi)展了一次安全疏散消防演練。
消防安全逃生篇
各班級到達安全區域后，老師迅速清點(diǎn)人數進(jìn)行報告。此次消防演練活動(dòng)從發(fā)現險情到組織學(xué)生撤離到安全區域總計用時(shí)2分30秒，在本次消防演練活動(dòng)中，各班級老師及安保人員反應迅速，學(xué)生有序撤離。
消防安全知識篇
疏散演練結束后，泗溪鎮消防隊湯隊長(cháng)首先對本次活動(dòng)進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)的點(diǎn)評。然后從火場(chǎng)逃生對策、滅火器的正確使用等方面向大家進(jìn)行介紹。增強了全校的'消防意識，使消防安全更加深入人心！同時(shí)還對全體學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)答互動(dòng)，讓安全知識更加牢記于心。
消防安全總結篇
整個(gè)演習結束后，學(xué)校安保主任對本次活動(dòng)進(jìn)行了總結，對學(xué)生疏散過(guò)程中有序、規范、安全的撤離給予了表?yè)P。對老師們臨危不亂、組織有序給予了充分的肯定。但同時(shí)也對學(xué)校安全工作提出了更高要求。演練結束后，班級老師在班級群內對本次安全演練活動(dòng)進(jìn)行反饋總結，加強家校同步安全教育，讓家長(cháng)與學(xué)校一起合力守護孩子們成長(cháng)。
消防進(jìn)校園新聞稿 篇23
10月20日新寧學(xué)院和臺山聯(lián)合職校聯(lián)合開(kāi)展消防安全演練活動(dòng)，演練的`內容包括：模擬火情逃生、講解和實(shí)操滅火器的使用。模擬火情逃生環(huán)節，從警報響起到安全點(diǎn)集中完畢整個(gè)過(guò)程用時(shí)2.5分鐘。
消防救援大隊臺城站班長(cháng)寧本富同志對逃生演練進(jìn)行點(diǎn)評，還就火災的預防、火場(chǎng)自救及逃生方法等消防基本常識對學(xué)生們進(jìn)行了科普講解。
本次演練活動(dòng)師生高度重視，安排周密，各工作人員各司其職，認真負責。通過(guò)演練，讓大家在實(shí)戰中得到鍛練，取得經(jīng)驗，使我校全體師生加深了解消防知識，提高安全防范意識，掌握對突發(fā)火災的應變能力，為校園筑牢消防“防火墻”“添磚加瓦”。
消防進(jìn)校園新聞稿 篇24
為深入推進(jìn)消防宣傳進(jìn)校園工作，切實(shí)增強廣大師生消防安全意識和自防自救能力。10月12日下午，我校邀請官橋鎮消防救援站進(jìn)校開(kāi)展消防安全培訓演練活動(dòng)。
隨著(zhù)警報聲的響起，消防疏散演練拉開(kāi)了序幕。各班教師明確分工，以班為單位，按預定的疏散通道安全有序地撤離。全體學(xué)生捂住口鼻、低頭彎腰安全逃生。整個(gè)逃生演練過(guò)程快速有序，學(xué)生安全到達疏散的指定地點(diǎn)，班主任及時(shí)清點(diǎn)并上報本班人員到位情況。
疏散演練結束后，消防員對此次疏散演練做了點(diǎn)評，用簡(jiǎn)單生動(dòng)的語(yǔ)言向師生詳細講解了滅火器的.原理、使用方法及注意事項，并手把手教師生們操作滅火器，組織大家進(jìn)行滅火實(shí)操，引導學(xué)生切實(shí)掌握滅火器的正確使用方法。此外，消防員引領(lǐng)學(xué)生們參觀(guān)消防車(chē)，進(jìn)一步學(xué)習消防安全知識。
此次消防安全培訓活動(dòng)，讓師生們更直觀(guān)深刻的認識火災隱患的危害性和預防的重要性，切實(shí)提高了全體師生的安全防范意識，鍛煉了安全逃生技能，為師生筑起了一道生命的“防火墻”。
消防進(jìn)校園新聞稿 篇25
為了進(jìn)一步強化師生安全意識，提高防范自救能力，10月21日上午，我校舉行了“消防應急疏散演練”活動(dòng)。演練前，學(xué)校做了周密的部署，制定了詳細的演練方案，各班開(kāi)展了“消防安全”主題班會(huì )，確保了活動(dòng)的順利開(kāi)展。
上午9點(diǎn)40分，各樓層的負責領(lǐng)導、老師提前到達指定崗位，對疏散通道進(jìn)行最后的檢查。隨著(zhù)一陣急促的警報聲響起，各班學(xué)生在老師們的指揮下，用手帕、毛巾等捂住口鼻，彎腰沿著(zhù)學(xué)校指定的'疏散路線(xiàn)快速、有序地撤離到學(xué)校操場(chǎng)上，歷時(shí)1分20秒，全校師生全部安全疏散。隨后，劉主任對此次“消防疏散演練活動(dòng)”進(jìn)行了總結，表?yè)P了在演練活動(dòng)中做得好的班級，講解了危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法。
滕主任給全體師生詳細講解、演示了滅火器的使用方法，部分同學(xué)體驗了滅火器的實(shí)際操作。
整個(gè)活動(dòng)緊張有序，全體師生感受了一節生動(dòng)的自救、逃生消防安全課，增強了自我保護意識和安全意識，為學(xué)校安全教育工作打下了堅實(shí)基礎，為營(yíng)造平安、文明校園提供了堅實(shí)的保障。
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