護士進(jìn)修心得體會(huì )15篇[推薦]
當我們備受啟迪時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣我們可以養成良好的總結方法。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編精心整理的護士進(jìn)修心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
![護士進(jìn)修心得體會(huì )15篇[推薦]](/pic/00/l/bba4cabf4_2.jpg)
護士進(jìn)修心得體會(huì )1
首先要感謝醫院、領(lǐng)導給予我這個(gè)寶貴的機會(huì )，還要感謝各位同事，因為他們的辛勤工作，使我安心完成學(xué)業(yè)。我進(jìn)修的單位是xx-xx醫院呼吸科，它是我國首批碩士學(xué)位授予學(xué)科，陜西省優(yōu)勢醫療學(xué)科，國家藥物臨床試驗機構，XXX基層建設標兵科室，是西北地區支氣管鏡診治培訓中心、呼吸機培訓基地。XXX主任委員單位和全軍呼吸學(xué)科副主任委員單位。呼吸內科共兩個(gè)病區，設有床位80張，另有過(guò)敏反應疾病研究室，肺功血氣室、支氣管鏡室、呼吸內科重癥加強病房及呼吸內科實(shí)驗室。是陜西省和西北地區呼吸內科技術(shù)、設備最精良的先進(jìn)單位。這兒的老師醫德高尚、知識淵博、平易近人，不僅診療水平在國內名列前茅，而且十分重視后輩的培養，保持著(zhù)強大的人才梯隊，桃李遍天下。
他們科室主任每周查房1次，三線(xiàn)每周查房2次。查房時(shí)感覺(jué)氣氛和諧，講求實(shí)事求是、重視循證醫學(xué)證據，很多原則性的問(wèn)題已達成共識，但允許不違反原則的分歧。XXX一向強調綜合治療，全科不定期組織有放射診斷科、病理科、外科、內科、放療科等多學(xué)科參加的聯(lián)合大查房。查房時(shí)，先由一線(xiàn)或進(jìn)修醫生報告病史；上級醫生仔細閱片，分析可能診斷，進(jìn)一步檢查及治療方案。這樣能系統的有計劃的使患者得到合理治療，同時(shí)年輕醫生了解很多相關(guān)知識。合理的綜合治療是XXX高診療水平的重要因素之一�？剖乙l(fā)展，必須重視再教育、再研究及后備人才的培養。
我參加的學(xué)術(shù)活動(dòng)主要有：每周2次理論研究、治療新進(jìn)展；每周1次科內學(xué)術(shù)討論；不定期的對外學(xué)術(shù)交流，包括國內外著(zhù)名專(zhuān)家的講課、國內外的.學(xué)術(shù)會(huì )議。長(cháng)期高強度、自覺(jué)的研究、交流也是他們長(cháng)盛不衰的重要因素。我也小有收獲。首先是系統研究了相關(guān)基礎知識、最新的診療技術(shù)，全面熟練掌握了呼吸科及相關(guān)科室常見(jiàn)并多發(fā)病的診斷治療，熟練掌握呼吸科常規操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢、經(jīng)超聲、CT引導下經(jīng)皮肺穿，基本掌握支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領(lǐng)。再次，各學(xué)科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證。
各個(gè)科室都有技術(shù)專(zhuān)長(cháng)，每位醫生也有技術(shù)專(zhuān)長(cháng)，才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫生還不夠，必須有先進(jìn)的設備和完善的輔助檢查，才能設計出理想的治療方案。同時(shí)醫院各科室間的協(xié)作也很重要，如手術(shù)科室、病理科、診斷科等。綜合實(shí)力的突出，才能有診療高水平。先進(jìn)的設備及技術(shù)也給我留下很深的印象。在我們基層醫院有許多困擾我們的難題，有了先進(jìn)醫療設備及技術(shù)!
護士進(jìn)修心得體會(huì )2
監測觀(guān)察病情能力，護士是病房的主力成員，她們日夜守護在患者的身旁，是觀(guān)察病情、及時(shí)實(shí)施治療和處理的最早先行者。醫生所得到的關(guān)于患者病情改變以及是否需要調整治療方案的大量信息，于護士的觀(guān)察和監護分析。而疾病發(fā)展過(guò)程的外在觀(guān)察是依據每個(gè)護士的專(zhuān)業(yè)知識與臨床經(jīng)驗為基礎的。作為一名外科高年資護師，我們已經(jīng)具備一定的臨床經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)基礎知識，而通過(guò)進(jìn)修IcU，受高層次專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員指導、培養熟練掌握了對危重患者的觀(guān)察和護理，以及積累大量臨床實(shí)踐經(jīng)驗的總結，使我們在原有的基礎上有了更加敏銳的臨床觀(guān)察能力。不僅能夠及時(shí)發(fā)現病情變化，而且具有了一定的預判能力，并及時(shí)匯報處理，真正成為患者身邊的保護神。
1。提高應變能力臨床應急、急救護理觀(guān)察處理與特點(diǎn)和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的，除了少數情況可以預見(jiàn)外，大多數是隨機的，因此要求護士不能單一地等待醫生來(lái)確診，對應變的反應要快，處理能力要強。對臨床應急、急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施，以及急中生智、抓住時(shí)機、毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會(huì )起到切實(shí)可行的重要作用。
2。護理技術(shù)操作能力專(zhuān)科的學(xué)習和嚴格的培訓，使我們不僅熟練掌握了搶救技術(shù)，如：藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應證、各種不同病證的護理技術(shù)操作、呼吸機的使用方法，使用支氣管纖維鏡為患者深部吸痰，使用心電圖機為患者進(jìn)行心電監測以及對心電圖的正確診斷，護士能掌握觀(guān)察患者的心肌供血、心電穩定性及心功能等情況，使用除顫器對危重患者的救治方法（心肺腦復蘇）等技術(shù)，能夠熟練掌握和配合，在臨床搶救工作中起著(zhù)重要互助作用。
3。提高醫護配合能力隨著(zhù)不斷的進(jìn)修和學(xué)習，我們的知識水平及素質(zhì)也得到全面的`提高，使我們增強了配合醫生工作的能力。在做好護理工作的前提下，主動(dòng)地配合醫生工作。通常認為護士的工作是執行醫囑，完成各種護理工作，而診斷治療是醫生的事，護士沒(méi)有必要介入或參與的觀(guān)念已被證明是錯誤的。護士24h守候在患者身旁，是患者的守護神，是病情的直接觀(guān)察者，因此，必須有能力全面、準確、無(wú)誤地反映患者病情。護士不再是被動(dòng)單純的執行醫囑者，在工作中要能夠與醫生緊密配合，互相溝通，相輔相成。共同承擔起治病救人的神圣任務(wù)。
護士進(jìn)修心得體會(huì )3
根據醫院安排我有幸到自貢市第一人民醫院重癥監護病房（ICU）進(jìn)行了為期三個(gè)月的工作進(jìn)修，轉眼之間三個(gè)月的進(jìn)修工作已經(jīng)順利結束，通過(guò)這三個(gè)月的學(xué)習，我對ICU的基本工作流程、護理工作特點(diǎn)、主要設備及使用等各方面都有了進(jìn)一步的認識，也掌握了一些基本的工作技能，自己認為通過(guò)這段時(shí)間的進(jìn)修學(xué)習基本達到了預期的目標，現將我進(jìn)修的具體情況小結如下：
一、自貢市第一人民醫院重癥監護病房的基本情況
自貢市第一人民醫院重癥監護病房共有醫護人員54人，其中醫生組13人、護理組41人，護理組設有護士長(cháng)1名，副護士長(cháng)1名（后期已調走），輪班護理采用6人一班，采用5班輪轉制。
該科室設有床位10張（搬遷后達30張），常常供不應求，通常由一名護士負責2-3名病員，極危重病員采用一對一護理。
該科室配置的主要醫療設備約20臺套，包括呼吸機、心電監護儀、輸液泵、注射泵、電動(dòng)吸痰儀、紅外線(xiàn)治療儀、血氣分析儀、除顫儀、血液凈化儀等，其中呼吸機、心電監護儀、輸液泵、注射泵、電動(dòng)吸痰儀、每床均有配置。
一醫院ICU收費較昂貴，普通護理病員各項收費一天合計都在千元以上，需搶救護理的病員收費通常超過(guò)萬(wàn)元每天。
二、重癥監護病房ICU的特點(diǎn)
重癥監護病房（IntensiveCareUnit，ICU）作為一種專(zhuān)科ICU為臨床救治重癥患者提供了比普通治療更良好的條件。ICU的特點(diǎn)就是它特有的重癥監護和重癥治療，或稱(chēng)加強監護和加強治療。重癥監護的內容應包括神志、呼吸、心率、血壓、氧合、體溫及實(shí)驗室檢查和特殊檢查。重癥監護的目的有二：第一，通過(guò)監護，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理問(wèn)題，提高患者的安全保證；第二，通過(guò)監護，對干預措施的有效性進(jìn)行及時(shí)的評估，并做出及時(shí)的調整，這有利于進(jìn)一步提高對重癥患者的救治成功率。重癥治療的內容應包括：
1）危重病救治程序或心肺復蘇中氣道管理、呼吸管理、循環(huán)管理；
2）內環(huán)境穩定的維持，包括水、電解質(zhì)、酸堿平衡、及血糖的調節和維持；
3）臟器功能保護；
4)營(yíng)養支持和免疫調節；
5）其他治療措施，包括病因治療及感染防治等。
三、ICU病房的主要設備的使用
自貢市一醫院ICU病房主要使用的設備有呼吸機、電子監護儀、輸液泵、注射泵、紅外線(xiàn)治療儀、血氣分析儀、除顫儀、血液凈化儀等。
1、呼吸機
需要使用該類(lèi)設備的病狀：嚴重通氣不良、嚴重換氣障礙、神經(jīng)肌肉麻痹、心臟手術(shù)后、顱內壓增高、新生兒破傷風(fēng)使用大劑量鎮靜劑需呼吸支持時(shí)、窒息、心肺復蘇、任何原因的呼吸停止或將要停止。
與病員的連接方式：情況緊急或者估計插管保留時(shí)間不會(huì )太長(cháng)、新生兒、早產(chǎn)兒、一般經(jīng)口插管，其他情況可以選經(jīng)鼻插管或者是氣管切開(kāi)。
呼吸機工作參數的調節：四大參數：潮氣量、壓力、流量、時(shí)間（含呼吸頻率、吸呼比）。使用過(guò)程要根據血氣分析進(jìn)一步調節：首先要檢查呼吸道是否通暢、氣管導管的位置、兩肺進(jìn)氣是否良好、呼吸機是否正常送氣、有無(wú)漏氣。
調節方法：
PaO2過(guò)低時(shí)：
�。�1）提高吸氧濃度
�。�2）增加PEEP值
�。�3）如通氣不足可增加每分鐘通氣量、延長(cháng)吸氣時(shí)間、吸氣末停留等。
PaO2過(guò)高時(shí)：
�。�1）降低吸氧濃度
�。�2）逐漸降低PEEP值。
PaCO2過(guò)高時(shí)：
�。�1）增加呼吸頻率
�。�2）增加潮氣量：定容型可直接調節，定壓型加大預調壓力，定時(shí)型增加流量及提高壓力限制。
PaCO2過(guò)低時(shí)：
�。�1）減慢呼吸頻率�？赏瑫r(shí)延長(cháng)呼氣和吸氣時(shí)間，但應以延長(cháng)呼氣時(shí)間為主，否則將其相反作用。必要時(shí)可改成IMV方式。
�。�2）減小潮氣量：定容型可直接調節，定壓型可降低預調壓力，定時(shí)型可減少流量、降低壓力限制。
呼吸機的撤離：逐漸降低吸氧濃度，PEEP逐漸降至3~4厘米水柱，將IPPV改為IMV（或SIMV）或壓力支持，逐漸減少I(mǎi)MV或支持壓力，最后過(guò)渡到CPAP或完全撤離呼吸機，整個(gè)過(guò)程需嚴密觀(guān)察呼吸、血氣分析情況。拔管指征：自主呼吸與咳嗽有力，吞咽功能良好，血氣分析結果基本正常，無(wú)喉梗阻，可考慮拔管。氣管插管可一次拔出，氣管切開(kāi)者可經(jīng)過(guò)換細管、半堵管、全堵管順序，逐漸拔出。
2、心電監護儀
凡是病情危重需要進(jìn)行持續不間斷的監測心搏的頻率、節律與體溫、呼吸、血壓、脈搏及經(jīng)皮血氧飽和度等患者，一般進(jìn)入ICU病房的病員均需要使用。血壓監測：
1）.主要功能：它分為自動(dòng)監測，手動(dòng)監測及報警裝置。手動(dòng)監測是隨時(shí)使用隨時(shí)啟動(dòng)START鍵；自動(dòng)監測時(shí)可定時(shí)，人工設置間期，機器可自動(dòng)按設定時(shí)間監測。
2）.使用血壓監測儀時(shí)應注意以下：首先，應注意每次測量時(shí)應將袖帶內殘余氣體排盡，以免影響測量結果。第二，選擇好合適的袖帶。
經(jīng)皮血氧飽和度監測：
1）.用經(jīng)皮血氧飽和度監測儀紅外線(xiàn)探頭固定在患者指端，監測到患者指端小動(dòng)脈搏動(dòng)時(shí)的氧合血紅蛋白占血紅蛋白的百分比。
2）.注意事項：第一，使用時(shí)應固定好探頭，盡量使患者安靜，以免報警及不顯示結果。第二，嚴重低血壓、休克等末梢循環(huán)灌注不良時(shí)，可影響其結果的準確性。
3、微量注射泵
準確控制輸液速度，使藥物速度均勻、用量準確并安全地進(jìn)入患者體內發(fā)生作用。主要操作流程：將微量固定于適宜的輸液架上；插上電源，打開(kāi)電源開(kāi)關(guān)，聽(tīng)到嘟一聲表示內部電路自檢完畢，微泵處于待機充電狀態(tài)。將插好藥液連上微泵連接管及排氣的注射器（20ml或50ml注射器）放入注射器座中，注射器圈邊必須卡入注射器座中，移動(dòng)推頭至注射器推桿尾部，將注射器推卡入推頭槽中。根據醫囑及病人病情設置各參數后，按啟動(dòng)鍵（START），再按快進(jìn)鍵（FAST）,待頭皮針內空氣排盡后按暫停鍵（stop），將針頭接上輸液裝置上的肝素帽或三叉管或行病人靜脈（動(dòng)脈）穿刺后，再啟動(dòng)微泵及開(kāi)始輸注。
四、幾點(diǎn)建議
通過(guò)在其他醫院及相關(guān)科室的進(jìn)修，結合我們醫院自身的特點(diǎn)提出幾點(diǎn)意見(jiàn)供領(lǐng)導參考。
1、將護理操作練習改為操作演習，使操作過(guò)程更加貼近實(shí)際，提高實(shí)際護理應急能力；
2、在條件具備的'情況下：建議ICU病房與手術(shù)室只有一條通道相隔，方便護士到手術(shù)室接送病人，又減少污染，ICU病人病情惡化時(shí)方便到手術(shù)室搶救；
3、在ICU病床周?chē)渲秒娫磿r(shí)，左右兩邊均應配置電源插座，病房?jì)瓤啥嘣O置一些電源插座，方便較多的設備能夠可以同時(shí)使用；
4、病房之間可以設置有互通門(mén)及帶活動(dòng)窗簾的玻璃窗，使病人既不會(huì )互相干擾，又可方便護士觀(guān)察病情。
5、在條件具備的情況下，建議護士站設置在病房中央，中央能夠有一臺監視全科病人的心電監護儀，而每間病房的心電監護儀同樣可顯示全科病人的心電情況，把現代高科技用于護理管理，大大減輕了醫護人員的勞動(dòng)強度，提高了工作效率。
6、氧氣可采用管道輸送，專(zhuān)人管理，縮短急救時(shí)間，提高護理效率，降低安全隱患。
在ICU三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習已經(jīng)結束，自己通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習各方面能力得到了一定的提高，在此衷心的感謝醫院領(lǐng)導和護理部給予我這次學(xué)習的機會(huì )，也謝謝一醫院的醫務(wù)人員給了我很多了支持與幫助。
護士進(jìn)修心得體會(huì )4
為期兩周的進(jìn)修學(xué)習很快就結束了，雖然時(shí)間短暫，但收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，受益匪淺。我見(jiàn)到了xx省中醫院規范化的管理方式，濃厚的學(xué)習氛圍，以及對發(fā)展中醫治療技術(shù)的精益求精等諸多亮點(diǎn)。
我進(jìn)修學(xué)習的科室是急診科，護士長(cháng)xx是一位非常優(yōu)秀的護士長(cháng)，學(xué)識淵博，技術(shù)過(guò)硬，特別是中醫理論知識非常扎實(shí)。黃護士長(cháng)在管理上也很有方法，是我的榜樣，她能很好的以身作則，對待科室護理人員嚴格要求的同時(shí)，也非常親切和藹，整個(gè)科室工作氛圍非常融洽。學(xué)習期間我參與了一次科室一級質(zhì)控，一級質(zhì)控全員參與，護士長(cháng)會(huì )安排大家輪流進(jìn)行科室質(zhì)控，這樣大家都可以設身處地的把自己放在管理者的位置，從管理的角度去發(fā)現問(wèn)題，從而更好的規范自己的日常工作。
在以后的工作中，我定要以xx護士長(cháng)為榜樣，不斷學(xué)習，以身作則，帶動(dòng)大家。同時(shí)在日常護理工作的細節中，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)總結分析，給出標準，持續監督，從而規范大家的工作習慣，從根本上解決問(wèn)題，讓護理工作穩而有序。
都說(shuō)急診科的病人是急危重癥的，需要的是急救，中醫診療項目很難開(kāi)展。但在這里，中醫項目開(kāi)展得非常好，特別是耳穴貼壓，耳尖放血和腕踝針。從這里我看到了“事在人為”。
做中醫治療的徐鵬飛老師是一個(gè)非常勤學(xué)敬業(yè)的老師。他癡迷于中醫治療項目，特別是他的耳穴貼壓技術(shù)，在全院都是聞名的，每天都有不少人慕名而來(lái)。他不僅技術(shù)過(guò)硬，對待病人也很用心，已有固定的病人群體，好幾位病人通過(guò)他的耳穴貼壓技術(shù)，能有效的控制血壓。從他身上可以看到，要想把中醫診療項目做好，做出效果，做出口碑，關(guān)鍵在于人才。我們要挖掘出愿意勤學(xué)鉆研，踏實(shí)能干，治療上能夠精益求精，同時(shí)有一定的親和力溝通能力的人才。
在跟著(zhù)徐鵬飛老師學(xué)習期間，我見(jiàn)證了腕踝針的神奇療效。一位腹痛難忍的患者，經(jīng)徐老師的針刺后，很快疼痛緩解。從進(jìn)針前的直不起腰，到進(jìn)針后的直立行走，這激起了我學(xué)習腕踝針的'決心，當晚向老師借書(shū)，并自己網(wǎng)購書(shū)籍，開(kāi)始學(xué)習。經(jīng)過(guò)一個(gè)周末的時(shí)間學(xué)習記憶書(shū)本的理論知識，和老師的指導我已能進(jìn)行針刺操作。學(xué)習結束后，受我學(xué)習經(jīng)歷的感染，以及我在科室的宣傳，大家對腕踝針也非常感興趣，并表示要和我一起學(xué)習腕踝針治療。
挖掘中醫護理技術(shù)人才，是發(fā)展科室中醫治療的關(guān)鍵，最好的方法就是從我做起。用我學(xué)中醫的熱情和要把中醫治療做出效果的執著(zhù)，向大家持續教學(xué)，持續宣傳，讓大家感受到中醫治療的療效，從而吸引大家想去學(xué)，再鼓勵和支持想學(xué)的人去做，定能事半功倍。
每一次的外出學(xué)習，都是一次歷練，是一次進(jìn)步的機會(huì )，會(huì )發(fā)現很多工作中的突破點(diǎn)，和很大自我提升的空間，讓日常管理工作不再迷茫，找到切實(shí)有效的切入點(diǎn)，提高自己的管理水平和領(lǐng)導藝術(shù)。我將在今后的工作中繼續努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，勤于思考，在探索中解決問(wèn)題，在前進(jìn)中鍛煉成長(cháng)。
護士進(jìn)修心得體會(huì )5
不知不覺(jué)，在XXX已經(jīng)研究了三個(gè)月，我的進(jìn)修研究也已經(jīng)結束。非常感謝總院護理部及科室的領(lǐng)導、同事給我的幫助，讓我學(xué)到了很多東西，并且對以前所學(xué)也有了更深入的了解。
在短短的三個(gè)月時(shí)間里，總院護理部能合理安排科室輪轉，安排有經(jīng)驗的帶教老師悉心教導，我學(xué)到了平時(shí)工作中沒(méi)有遇到過(guò)的寶貴知識和臨床操作�？傇汗芾硪幏�、病房整潔、護士勤快、團結協(xié)作、護理服務(wù)到位，使我受益匪淺。
在呼吸科進(jìn)修一個(gè)月，我學(xué)到許多關(guān)于呼吸科方面的知識。例如：怎樣觀(guān)察病情變化與護理，如何與病者溝通的技巧，實(shí)質(zhì)上關(guān)心和體貼他們。指導病者參加一些手工藝，畫(huà)畫(huà)，做膠花等等勞作課程。同時(shí)加以心理輔導，使到病者情緒穩定，注意力分散，病情得到控制。做好日常生活護理，防止假服藥，規范護理文書(shū)寫(xiě)作。
隨后的兩個(gè)月在老年科研究研究，住院老年病人多，床位幾乎爆滿(mǎn)，照顧護士操作多，工作量大，比呼吸科辛苦。通過(guò)跟班研究，我根本熟悉老年人常見(jiàn)病多發(fā)病的照顧護士，動(dòng)靜脈置管術(shù)照顧護士，壓瘡預防與照顧護士，吸氧法，鼻飼法，導尿術(shù)，灌腸術(shù)，吸痰術(shù)等等，若何觀(guān)察危重病人病情變化與臨終病人搶救工作。同時(shí)照顧護士部特別邀請中心醫院照顧護士專(zhuān)家和操作能手到我們總院進(jìn)行心肺復蘇術(shù)和照顧護士操作示范講座，這些常識都是我平時(shí)工作中沒(méi)有遇到的。由于我所工作的醫院沒(méi)有開(kāi)設老年科這個(gè)項目，對于老年人的照顧護士常識也相對減少，特別是老年人的突發(fā)病處理尚欠缺經(jīng)驗，期間老年科的護士們個(gè)個(gè)利用休息時(shí)間不辭勞苦，廢枕忘餐操演各項操作技術(shù)，為創(chuàng )建三級精神病醫院打下基礎，他們兢兢業(yè)業(yè)的精神值得我研究。
在工作上能得到總院各級領(lǐng)導和護理同行的幫助與指導，大家待我如同對待自己兄弟姐妹一樣，讓我絲毫感受不到出門(mén)在外的`陌生感，總院的同行們，謝謝你們! 回到醫院后，我會(huì )及時(shí)向醫院領(lǐng)導匯報自己的進(jìn)修所得，并且繼續努力研究更多的知識與技能，并將在總院所學(xué)應用到平時(shí)的工作中在護理崗位上，更好地為患者服務(wù)。
護士進(jìn)修心得體會(huì )6
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的工作，我經(jīng)歷了最初因環(huán)境陌生帶來(lái)的彷徨，此刻，卻感受到收獲的喜悅，也為工作不久的我指明了方向——從自己做起，從現在做起，從小事做起，在平凡的工作中體現自己的價(jià)值，詮釋“天使”的意義。
這是一個(gè)上上下下都“朝氣蓬勃，用心做事”的地方。每個(gè)人都懷著(zhù)創(chuàng )造力去面對工作，面對生活，心甘情愿的奉獻著(zhù)自己的熱情，帶給患者健康、快樂(lè )和希望。沒(méi)有人抱怨辛苦，每個(gè)人都在工作中找到了自己的價(jià)值;醫生護士用嚴謹的態(tài)度，積極的行動(dòng)和認真的目光表達著(zhù)自己對醫院的信賴(lài)和感激。
我的內心除了對老師們深厚知識的仰慕、敬業(yè)精神的欽佩，更多的是充滿(mǎn)內心的感動(dòng)和對院長(cháng)及護士長(cháng)的深深謝意!感謝這個(gè)團隊，這個(gè)積極向上又充滿(mǎn)活力、充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的團隊! 剛開(kāi)始也只是在聽(tīng)，在看，在感受，久而久之，每個(gè)人都會(huì )帶動(dòng)我慢慢融入醫院的文化，融入了骨傷科這個(gè)團隊，非常團結的科室團隊，不僅體現在同事間親如一家，對病人的關(guān)懷勝似親人。護士長(cháng)非常重視對病人的心理護理、健康教育、規范化服務(wù)，密切護患關(guān)系，增加病人對護理工作的滿(mǎn)意率，這對護士的知識結構和綜合能力是一個(gè)考驗和鍛煉的機會(huì )，提升護士在病人康復過(guò)程中所起的作用，同時(shí)增強護士的自我價(jià)值觀(guān)和學(xué)習知識的積極性。也使我深深地喜歡上了背療法，其實(shí)每朵花都是陽(yáng)光雨露日積月累的結晶。我相信，我雖在這里待了短短的一個(gè)月，但我學(xué)到了很多知識，自感受益匪淺，因為有這么一批可愛(ài)可敬的同仁老師，時(shí)刻鞭策我走好走穩從護的每一步路。
護士們對待每一位病人不嫌棄，不急躁，用她們最適度的笑顏、最恰當的語(yǔ)言和最熟練的操作為病人提供了更加人性化的服務(wù)，使每一位在這里接受治療的病人有“家”的感覺(jué)。在這里工作的`我被她們的精神所感染。讓我漸漸明白，我們的工作不是職業(yè)，而是事業(yè)，使我在今后的工作中不管遇到什么問(wèn)題，都能保持著(zhù)一份積極向上的心。 當然，我就個(gè)人觀(guān)點(diǎn)再談一下科室目前現狀和存在的問(wèn)題 。
一、治療室、換藥室堅持消毒液拖地每日二次，病房?jì)榷ㄆ谟孟疽和系�，出院病人床單進(jìn)行了終末消毒(清理床頭柜，并用消毒液擦拭)。
二、應用溫馨提示牌和標識牌。在病區懸掛各種溫馨提示牌和標識牌可以提高護理質(zhì)量，圖文并茂的溫馨提示牌體現人性化的關(guān)懷，比如換藥室內無(wú)菌區和污染區、護士站、病區走廊、治療室內都可以懸掛各種警示牌和標示，這樣更有利于建立互動(dòng)的護患關(guān)系和有效地避免護理缺陷和差錯的發(fā)生。
三、設立急救藥品的管理制度。急救藥品必須定點(diǎn)放置，有專(zhuān)人管理，有醒目的標記，應分類(lèi)放置，用完后及時(shí) 補并登記，按時(shí)檢查有效期。
最后，再次感謝院長(cháng)、護士長(cháng)及所有同事們對我的關(guān)心，今后我將更加努力，為現在全面開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)和醫院及科室的護理發(fā)展做 己應盡的努力! 新年伊始，護理部組織了一次對新護士長(cháng)上崗及護士長(cháng)的培訓講座，歷時(shí)十二天。全院護士長(cháng)均參加了學(xué)習培訓，護理部邀請了院辦公室、計財科、經(jīng)管辦、醫患糾紛協(xié)調辦、護理部的多位主任、副主任為大家講課，從醫院發(fā)展史、績(jì)效分配、規范財務(wù)運行管理、護理安全、質(zhì)量管理、護士長(cháng)自身建設等方面進(jìn)行了系統、細致、深入的講解。通過(guò)這次學(xué)習使我受益匪淺，不僅開(kāi)拓了視野，而且學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗，更新了觀(guān)念，使工作思路更加培訓之后，我思考了很多，計劃重新整理一下筆記，并重點(diǎn)看一些相關(guān)方面的書(shū)籍，明確自己的職責，在我科的護理業(yè)務(wù)學(xué)習日里，將我學(xué)到的這些理念、經(jīng)驗、知識傳授給我科的護理人員，讓大家加強認識，從自身抓起，共同進(jìn)步。
我相信今后我院的護理工作會(huì )有新的起色和質(zhì)的飛越，感謝護理部和各部門(mén)領(lǐng)導對我們的指導，也希望今后能多舉辦一些象這樣的高質(zhì)量、多角度、全方位的培訓，使我院的護理工作升到新的水平。
護士進(jìn)修心得體會(huì )7
8月8日至19日我有幸參加了省護理中旬學(xué)會(huì )舉辦的“第一級醫院護士長(cháng)崗位”培訓班。本次培訓班學(xué)生學(xué)員均來(lái)自江蘇省的三級醫院，為期12天的理論與臨床實(shí)踐的培訓使我受益匪淺。
本次培訓班讀書(shū)內容有：《管理學(xué)概論與醫院管理實(shí)踐》、《護士長(cháng)領(lǐng)導方法、執行力、團隊建設》《等級醫院評審標準醫學(xué)院實(shí)施細則》、《護理管理與質(zhì)量持續改進(jìn)》《準確度改善與品管圈的應用》《年輕護士臨床實(shí)際工作能力的培養專(zhuān)業(yè)知識與考核》《績(jì)效考核管理的實(shí)施與體會(huì )》等等多方面的知識。
作為一名新上崗的病區護士長(cháng)，我對于“護士長(cháng)”這個(gè)崗位的要求以及如何才能做一名按規定的護士長(cháng)，心里確實(shí)沒(méi)底。而這樣的護士長(cháng)培訓班學(xué)習對于我來(lái)說(shuō)就是一場(chǎng)及時(shí)雨，使明確我進(jìn)一步認識了自己的工作性質(zhì)和明確了自己所承擔的責任和義務(wù)�，F將我的體會(huì )匯報以下：
1、如何成功進(jìn)行管理工作
通過(guò)這次培訓，我了解到“管理”是一門(mén)科學(xué)，是一門(mén)藝術(shù)，而不是我原來(lái)認為的簡(jiǎn)單的“人管理人”、“憑經(jīng)驗管理”等等，現代管理更注重“制度管理人”、“管少理多”，要“因地、因時(shí)、因人而管”等，一定要以科學(xué)的理論、方法為依據，在對人的管理上只有建立科學(xué)的管理制度才能職工保證各就各位、各守長(cháng)遠目標其職從而實(shí)現工作目標。管理者依此則依據這些科學(xué)的制度、常規、流程等來(lái)對下屬組織工作進(jìn)行調控、管理。另外在工作中要注意管理的藝術(shù)，要做到“公平、公正、多用正性激勵機制，人性化管理”等。還要不斷完善個(gè)人學(xué)識總要和修養，做到勇于負責，善于用人，樂(lè )于助人，提升個(gè)人魅力等。
作為一名管理者一定要有激勵、控制情緒、幽默、演講、傾聽(tīng)等能力。正如培訓課上，南醫大劉虹教授所說(shuō)，對于護士長(cháng)來(lái)說(shuō)，做好管理，必須要具備五大核心能力，即“與上級的有效率溝通、保證完成任務(wù)、做解決問(wèn)題的高手、打造高績(jì)效團隊、執行力”。劉教授用生動(dòng)的事例深入淺出的把這些含意方法傳達給我們，確實(shí)是我們受困很多。
最有效能的領(lǐng)導者，絕不是強調自己，而是團隊，能對任何人的多樣性有誠心慈悲力。作為一名護士長(cháng)，應該像磁鐵一樣，吸引、帶動(dòng)科室人員在共同的目標下處室基層工作，并取得成績(jì)。
2、如何進(jìn)行開(kāi)展病區的護理質(zhì)量控制
護理對比度質(zhì)量主要是指護理工作為病人提供貸款護理技術(shù)和生活服務(wù)效果的程度，它不為一個(gè)固定的目標，而是持續改進(jìn)的整個(gè)過(guò)程。其管理的實(shí)施主要是：計劃、過(guò)程、結果、反饋。在護士長(cháng)如何各個(gè)方面開(kāi)展質(zhì)量控制各方面，鼓樓醫院護理部陳湘玉感受主任的教學(xué)使我感受較深，她指出“牙醫就人人心中都要有質(zhì)量標準”，要從結構、過(guò)程、結果三個(gè)面來(lái)評價(jià)衡量，要有科學(xué)地分析，找到問(wèn)題，了解問(wèn)題的原因，改善方案，執行，再檢查反饋，做到持續改進(jìn)。這為我以后的工作提供了很好的參考。
3、等級醫院評審的要求
以前對等級評審會(huì )醫院評審的要求及內涵僅僅有了初步的`了解，在這次培訓課上，我們進(jìn)行了開(kāi)展等級醫院評審的系統學(xué)習，了解了細則的項目分類(lèi)(基本標準、核心條款、可選項目)，江蘇細則護理核心條款的分布，以及對評審的表述方式、判定準則及性質(zhì)結果、檢查的方法等都有學(xué)習。特別對第五章內容有了更深的了解。為我們更好的開(kāi)展和配合我院等級醫院評審工作提供了幫助。
在理論的同時(shí)我們還進(jìn)行了臨床實(shí)習培訓，我本次的實(shí)習培訓醫院是南醫大二附院和中大醫院，通過(guò)在兩家醫院四天實(shí)習，在與中醫院同行努力學(xué)習的交流與學(xué)習中，他們的以下做法，給我留下較深的印象：
1、南醫大二附院的桌上查房
南醫大二附院桌上的病區基本上每天都進(jìn)行護士長(cháng)床邊查房，具體做法是：選擇病區病情較重的患者，參加人員有眼科、責任組長(cháng)，責任護士，病區低年資護士及實(shí)習護士。首先到患者床邊由過(guò)錯護士匯報病情(九知道)，評估患者今日的護理問(wèn)題，采取的具體措施(當場(chǎng)做操作)，并有評價(jià)，指出還有哪些問(wèn)題無(wú)法解決，需要向下一班交待。責任護士匯報完后再以由組長(cháng)這個(gè)針對匯報患者今日給予了什么指導，并評價(jià)責任護士教育工作，指出不足，給予補充指導。最后護士長(cháng)在進(jìn)行評價(jià)、追溯，針對該患者的問(wèn)題再拓展詢(xún)問(wèn)。
2、中大醫院護士長(cháng)的授權管理
我在中大醫院實(shí)習的科室是成大神經(jīng)內科，護士長(cháng)的授權行政管理做得比較好。主要做法是組成幾個(gè)核心品管組(如行政組、質(zhì)量控制組、教研組等)，由高年資、有能力的護士擔任組長(cháng)，并有3-4個(gè)小組成員，對自己所負責的項目開(kāi)展工作，護士長(cháng)把關(guān)，并承擔主要責任。
3、中大醫院的護士分層次培訓
第一組中大門(mén)診分別有針對主管護師、護師、護士、新近人員的培訓目標及具體措施，高年資護師次要是授課，科研文章、組織能力的培訓;低年資護士主要是基本技能、知識，及專(zhuān)科知識的輔導。
以上做法，都在實(shí)際中取得贏(yíng)得了較好的效果，給我也有許多啟發(fā)，我想在以后的工作中加以成功經(jīng)驗，以下是我的幾點(diǎn)不如下表所示成熟的想法，希望領(lǐng)導給予批評、指導：
1、多進(jìn)行床邊查房
在以后的工作中，我將結合本科室的特點(diǎn)，多組織床邊查房，同時(shí)可結合個(gè)案追蹤刑事法，培養護士發(fā)現結構性問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，也鍛煉了表達能力。這樣不僅拓展護士的醫護人員知識面，提高護理質(zhì)量，同時(shí)也是對護士長(cháng)自身的鍛煉磨煉，促使我們要不斷學(xué)習將令業(yè)務(wù)知識，同時(shí)要提高組織協(xié)調戰斗能力。
2、授權管理
授權管控使護士參與了病區的管理，這樣不僅鍛煉了護士的能力，不斷提高了他們的主觀(guān)能動(dòng)性，同時(shí)也把護士長(cháng)從繁瑣的事物解放出來(lái)，對病區的需要進(jìn)行工作進(jìn)行督查及調控，更更這有利于病區護理質(zhì)量的控制及創(chuàng )新、發(fā)展。在以后的工作中想實(shí)施，但覺(jué)得不管從我自身，還是從病區人員現在前提的條件來(lái)看，都還不適合開(kāi)展。我仍要不斷學(xué)習，連續不斷提高自身各種能力，醫務(wù)人員然后要評估科室人員的能力、需求等，帶領(lǐng)他們互相合作學(xué)習，慢慢管理讓他們參與病區的管理，培養主觀(guān)能動(dòng)性，加強科室的凝聚力，一步步朝這個(gè)首要目標靠近。
3、護士分層次培訓
項目組圍繞我病區提出的創(chuàng )建學(xué)術(shù)型團隊的總體目標，“分層次培訓”也為我提供服務(wù)了新的思路，可以考慮將其做法融入到科研管理中去，對本病區護士進(jìn)行科研能力評估，對能力較強者給予產(chǎn)業(yè)政策、資源傾斜，努力在5-10年內培養1-2名科研骨干，能獨立開(kāi)展學(xué)術(shù)研究;3-5名業(yè)務(wù)能手，能配合科研實(shí)施骨干開(kāi)展各項教學(xué)改革，通過(guò)及能手的帶動(dòng)其他人員積極參與科研工作。根據對個(gè)人能力形成一個(gè)“金字塔”型業(yè)務(wù)團隊，做到人盡其用。
總之，經(jīng)過(guò)護士長(cháng)崗位培訓，雖然學(xué)到了一些管理實(shí)踐經(jīng)驗專(zhuān)業(yè)知識，開(kāi)拓了視野，但遠遠還不夠，這只是癡人說(shuō)夢(mèng)的第一步，以后更要不斷研讀，將管理理論與實(shí)際工作相結合，帶領(lǐng)全科室人員，全面落實(shí)病區的各項工作。
護士進(jìn)修心得體會(huì )8
不知不覺(jué)，我在市第二人民醫院（婦產(chǎn)醫院）兩個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習結束了，非常感謝護理部、科室領(lǐng)導及同事對我的支持和幫助。經(jīng)二院護理部安排，我入科室學(xué)習，在帶教老師悉心教導下，我學(xué)到了平時(shí)工中沒(méi)有遇到過(guò)的寶貴知識和臨床操技術(shù)。
第一科——新生兒監護室，我感受深刻。新生兒醫護人員對小患兒的關(guān)心、愛(ài)護之情。在全封閉的環(huán)境，病房以遠紅外輻射暖臺和新生兒暖箱為主，所有患兒在暖箱里，由護士在照顧，一日六次按時(shí)按需喂奶，護士就像媽媽一樣每時(shí)每刻都守護在這些小生命身邊，隨時(shí)觀(guān)察他（她）們的情況。每天早上交完班的第一時(shí)間就是給小患兒們洗澡，24小時(shí)觀(guān)察著(zhù)孩子的一切生命體征變化。醫生、護士全方位的治療和呵護成功救治了體重不到1斤的早產(chǎn)兒，真誠、人性化服務(wù)，如使用時(shí)，會(huì )剪一塊小紗布墊在鼻子與鼻塞之間防止皮膚損傷。
院內感染控制得非常，印象最深刻的是醫護人員洗手。每一個(gè)暖箱和輻射暖臺旁都有免洗的洗手液，每看完一個(gè)患兒一定會(huì )洗手，然后再接觸另一個(gè)患兒，雖然工很忙，但沒(méi)有省略洗手這個(gè)環(huán)節，洗手已經(jīng)成為每一個(gè)人的習慣。開(kāi)放、整潔、明亮的診室，患者家屬每天通過(guò)通道看著(zhù)醫護人員對孩子的精心照顧，增加了患者家屬對醫護人員的信任，更放心地把孩子放在這樣的環(huán)境里治療。
第二科——兒科病房，我學(xué)有所獲。兒科護理對象多是0—14歲的.兒童，大部分嬰幼兒，對護士有恐懼感，不溝通，不容易配合，這就要求我們不僅要有責任心還要有愛(ài)心和耐心。兒科的病情特點(diǎn)是起病急，變化快，加之小兒不會(huì )敘述自己的病情，所以要求護士在病情觀(guān)察時(shí)要格外細心，勤巡視，同時(shí)要對家長(cháng)耐心宣教及時(shí)溝通，以便發(fā)現患兒的病情變化及時(shí)處理。兒科的護理操也是具有一定特殊性的，兒科患兒用藥劑量小，加藥頻繁，要求護士加藥時(shí)一定要計算準確，加藥精確，操時(shí)動(dòng)要輕柔、準確、迅速。兒科還要有過(guò)硬的靜脈穿刺技術(shù)，特別是頭皮靜脈，選擇輸液的靜脈備皮要徹底，進(jìn)針角度要小，見(jiàn)回血立即固定，不能再進(jìn)針。我們在學(xué)習上要嚴格要求自己，在工中不斷充實(shí)和完善自己。
在這兩個(gè)月的時(shí)間里，我除了學(xué)習護理技術(shù)外，還學(xué)習阜新二院的先進(jìn)管理模式，職業(yè)安全防護及最新護理理念等。我要感謝在學(xué)習中給予我幫助、指導的老師們，大家待我如姐妹一般，讓我絲毫感受不到獨自在外的陌生感，同時(shí)，感謝醫院領(lǐng)導給了我這次寶貴的學(xué)習機會(huì )，讓我學(xué)到更多知識，接受更多新事物，也許這次學(xué)習不會(huì )給我的工帶來(lái)翻天覆地的變化，但我有對生活和工有更多的思索，它可以滲透進(jìn)我的思想，為我的人生賦予新意。
護士進(jìn)修心得體會(huì )9
首先，感謝院領(lǐng)導、護理部、護士長(cháng)給了我這次赴江西省中醫院進(jìn)修學(xué)習的機會(huì )。通過(guò)此次進(jìn)修學(xué)習，讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了更深一步的認識，收獲很大。常言道：三分治療，七分護理。在別人眼里，護士只是一個(gè)打針發(fā)藥的，是的，護理工作是一個(gè)非常平凡的崗位，雖然做不出轟轟烈烈的大事，但是，是非常重要和不可空缺的工作。
在省中醫院學(xué)習的的三個(gè)月里，我不但學(xué)習了耳穴壓豆、中藥熏洗、熱奄包和艾條灸中醫特色治療的專(zhuān)業(yè)知識，也系統的了解省中醫院的醫院文化，發(fā)展歷史，管理規章制度。通過(guò)這三個(gè)月的學(xué)習，我深切地感受到省中醫院先進(jìn)的醫院管理模式、周到的職業(yè)安全防護等值得我們學(xué)習。
一、良好的醫患關(guān)系
建立良好的醫患關(guān)系大多在于服務(wù)態(tài)度。在胸外科、耳鼻喉口腔科學(xué)習過(guò)程中，對我影響最大的便是他們的服務(wù)態(tài)度。護士的形象是醫院給公眾留下的印象，代表了醫院的整體形象。護士們的微笑服務(wù)不僅是禮貌，也是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式，微笑是無(wú)價(jià)的，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，它不花費錢(qián)財，卻可以給病人帶來(lái)萬(wàn)縷春風(fēng)。
二、醫護的協(xié)作關(guān)系
無(wú)論患者對主治醫生的任何疑問(wèn)和顧慮，作為護士她們都能夠完善地溝通和安撫。例如患者家屬擔心患者的病情或恢復程度慢時(shí)，護士會(huì )說(shuō)：外傷本身就恢復慢，是個(gè)花錢(qián)的病。但是你放心，您的主治醫生很優(yōu)秀、非常負責任，是個(gè)心細的人。簡(jiǎn)單的一句話(huà)便消除了家屬的疑慮。那嘮家常的語(yǔ)句像是熟人的囑托而不是“王婆賣(mài)瓜，自賣(mài)自夸”的炫耀。假若我們能夠為醫生在患者面前把話(huà)說(shuō)到位，可以消除患者對醫院的`不信任、減少轉院率。
三、嚴謹的醫療作風(fēng)
護士輸完液體后便推治療車(chē)給每個(gè)患者主動(dòng)更換液體。護士也沒(méi)有聚眾聊天、大聲喧嘩的現象。對待每個(gè)人都謙卑和禮讓?zhuān)欠N修養是值得學(xué)習我們的地方。護士每天八點(diǎn)開(kāi)晨會(huì )交接班，然后進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習。夜班護士會(huì )在每個(gè)患者床頭交接班。即使到了九點(diǎn)不交接清也絕對不會(huì )離開(kāi)。每個(gè)患者撤離心電監護、吸痰、氣墊床等設備時(shí)，當班護士主動(dòng)清洗和整理。沒(méi)有人監督和罰款來(lái)做條件，尤其是心電監護，一旦撤除護士便會(huì )自覺(jué)用抹布把儀器和電線(xiàn)擦洗干凈。用測血壓的袖帶把所有電線(xiàn)捆綁一起，既干凈利索又方便下次使用。每個(gè)工作細節處處體現了自覺(jué)、責任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度。假如我們都擁有這種素質(zhì)我相信無(wú)論從工作效率或工作氛圍都有很大的提高！
四、護理安全工作管理到位。
首先從護理安全角度看，該科室的各種安全標識齊全，注意安全、小心地滑、拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預防壓瘡等。其次，護理人員時(shí)時(shí)處處都會(huì )提醒患者及家屬相關(guān)的注意事項，以此來(lái)避免糾紛。墻上的宣傳畫(huà)告知患者外出注意事項，以此來(lái)避免宣教的漏洞。
雖然他們時(shí)常與病人溝通但卻有很強的自我保護意識。提高服務(wù)質(zhì)量，避免醫療糾紛。
在省中醫院在胸外科、耳鼻喉口腔科的進(jìn)修三個(gè)月的時(shí)間里雖然倉促，但也讓我收獲頗多。我會(huì )在外科的工作中自己所學(xué)的東西學(xué)以致用。愿我們的科室團結友愛(ài)、相互協(xié)作，共創(chuàng )佳績(jì)！
護士進(jìn)修心得體會(huì )時(shí)光荏苒，歲月如梭。轉眼間來(lái)到急診科工作已過(guò)半年，這半年的成長(cháng)充滿(mǎn)艱辛與幸福，激情與挑戰�，F我將半年工作總結如下：
一、思想政治
作為一名中共黨員，我能夠時(shí)刻以一名黨員的標準來(lái)要求自己。在遵守科室各項規章制度的前提下，認真學(xué)習各種先進(jìn)思想，開(kāi)闊自己的視野，在科室主任和護士長(cháng)的領(lǐng)導下，努力提高自己的思想覺(jué)悟和業(yè)務(wù)水平，認真開(kāi)展并組織業(yè)務(wù)學(xué)習，用知識把自己武裝起來(lái)，像一名優(yōu)秀的急診科護士邁進(jìn)。
同時(shí)，我也積極地響應醫院各部門(mén)的號召，踴躍參加醫院組織的各項活動(dòng)，不斷提升自己，鍛煉自己，如紅歌會(huì )，義務(wù)獻血，技能比武等等，豐富自己業(yè)余生活的同時(shí)，開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了見(jiàn)識，促進(jìn)自己全面發(fā)展。
急診科重癥監護室是一個(gè)無(wú)陪護病區，我能夠本著(zhù)認真負責的態(tài)度為病人服務(wù)。生老病死是一個(gè)自然的過(guò)程，但是我能夠換位思考，體會(huì )病人的身心痛苦，急家屬之所急，憂(yōu)病人之所憂(yōu)，把病人當做自己的親人，不怕臟，不怕苦，不怕累，盡自己的全部力量去挽救病人的生命，幫助病人，減輕他們的痛苦，時(shí)刻銘記：救死扶傷，才是我們的職責之所在!
二、業(yè)務(wù)技術(shù)
重癥監護室對護士的全面素質(zhì)要求比較高，這就要求我們平日的工作必須更加努力，更加精益求精。思想覺(jué)悟要達到一定水平，業(yè)務(wù)技術(shù)更要一絲不茍。吸氧技術(shù)，靜脈輸液，心電監護這些常規技術(shù)一定掌握，尤其呼吸機的應用，氣管插管術(shù)，心肺復蘇術(shù)更是作為一名急診科護士必備的技能。
平日里我能夠認真鞏固課本知識，工作中反復練習各項操作，爭取做到熟能生巧，每一個(gè)月的業(yè)務(wù)學(xué)習也會(huì )準時(shí)參加，作好記錄，并且積極參加各項技能比賽。在河科大一附院首屆職工技能運動(dòng)會(huì )上，獲得單人徒手心肺復蘇術(shù)二等獎，氧氣筒氧氣吸入技術(shù)二等獎。但是這些成績(jì)只代表過(guò)去，我會(huì )更加努力，爭取成為一名優(yōu)秀的技術(shù)能手!
三、自我管理
管理是一門(mén)藝術(shù)，是一門(mén)終身學(xué)習的課程。
在EICU工作期間，我能夠以高標準要求自己，不遲到，不早退，嚴于律己，寬以待人，工作勤勤懇懇一絲不茍，尊敬老師，團結同事，對病人認真負責，真正的承擔起一名急診科護士該做的。無(wú)論何時(shí)何地，永遠銘記，我是一名救死扶傷的白衣天使。
四、實(shí)踐與思考
人生是一幅多彩的畫(huà)卷，收獲五彩繽紛的同時(shí)，難免會(huì )有一些差強人意的地方，工作中我也發(fā)現自己許多缺點(diǎn)和不足。
1.業(yè)務(wù)不熟練。
例如呼吸機的應用，氣管插管術(shù)，各式管路的護理等等，因為自己工作時(shí)間短，經(jīng)驗不足，難免會(huì )造成一些時(shí)間、資源的浪費。以后我會(huì )勤學(xué)習，多動(dòng)手，爭取樣樣精通。
2.思想不成熟。
救死扶傷，挽救病人的生命，解除他們的痛苦，是我們每一個(gè)醫務(wù)工作者義不容辭的責任。但是碰到病人及家屬的不理解，不支持，我還是會(huì )煩躁，不夠耐心，細心。以后的工作中我會(huì )多多提醒自己：要用一顆寬容、博愛(ài)的心，對待每一位病人，每一位家屬。
3.工作不精細。
細節決定成敗。EICU的工作不比普通病房，急、危、重是它的特色。有時(shí)候忙起來(lái)，我就會(huì )“抱西瓜，丟芝麻”。比如微量泵用后不知道放回原位置，比如呼吸機過(guò)濾網(wǎng)忘記清洗等等。這些細節我以后會(huì )多多注意，爭取每一項工作都做到位。
工作的大半年，充滿(mǎn)酸甜苦辣。及時(shí)的總結經(jīng)驗教訓，才能夠輕松上路。人生旅途最美麗的風(fēng)景，不是目的地，而是沿途的風(fēng)景。希望自己能夠勇往直前，奮勇前進(jìn)，爭取做一名優(yōu)秀的急診科護士，為急診科的發(fā)展，為河科大一附院的發(fā)展，爭光添彩!
護士進(jìn)修心得體會(huì )10
感謝附一院眼科給了我這次學(xué)習的機會(huì )，感謝眼科全體同仁接納、包容的態(tài)度，讓我很快融入團隊，感謝各位老師不厭其煩的指點(diǎn)，遇到問(wèn)題總能獲得幫助。
我于20xx年1月4日一7月4日到昆明醫科大學(xué)第一附屬醫院眼科進(jìn)修學(xué)習半年，在上來(lái)之前我也是糾結了很長(cháng)時(shí)間，因為我雖然在眼科工作二十多年，但之前一直在斜弱視門(mén)診，17年的時(shí)候才到眼科手術(shù)室，基本沒(méi)在病房呆過(guò)。上班的第一天真的是很忐忑，是各位老師的熱情、耐心，讓我很快就融入眼科這個(gè)團隊�？梢哉f(shuō)眼科的很多專(zhuān)科護理操作從沖洗結膜囊，沖洗淚道到顳淺動(dòng)脈旁注射等都是老師們一步步手把手教會(huì )我的。工作中無(wú)論遇到什么問(wèn)題，問(wèn)到哪一位老師，大家都會(huì )耐心解答，認真示范。在此，再次謝謝護士長(cháng)張力老師及眼科的各位老師！
因住院病人比較多，科室實(shí)行預約式住院，責任護士在通知病人住院時(shí)間時(shí)不僅告訴他要帶身份證、醫�？�、銀行卡及病人和家屬的核酸檢測結果，還在電話(huà)中耐心解答病人提出的各種問(wèn)題，有效地進(jìn)行了入院前的溝通。
停車(chē)難、看病難、住院難是各個(gè)醫院普遍存在的問(wèn)題，大家都怕到醫院看病，最怕的就是排隊。醫院將繳費結算前移到各科護士站，病人在護士站就可直接辦理入院，減少了上下樓排隊交費等待的時(shí)間。很大程度上不僅緩解了醫患矛盾，還避免了部分病人的流失。
新進(jìn)護士都進(jìn)行為期兩年的規范化培訓，進(jìn)一步提高了護士的專(zhuān)業(yè)知識和操作技能。培訓結束后能獨立完成本專(zhuān)業(yè)常見(jiàn)病的護理，一般危重癥病人的搶救配合及護理。是護理質(zhì)量保證和護理安全保證的基礎。我們科的早班護士就等于這里的一節班，每天所要做的事就是更換床單，送大小便、血液標本，更換消毒器械，領(lǐng)取各種藥品、物品。不停地在各個(gè)輔助科室之間排隊，對人力資源是一個(gè)極大的浪費。在這里呢，這些工作都是由外勤人員來(lái)完成，真正的做到了把時(shí)間還給護士，把護士還給病人。
現在醫院都提倡開(kāi)展日間手術(shù)，日間手術(shù)是指實(shí)施相對簡(jiǎn)單且無(wú)預期復雜合并癥的患者，在門(mén)診完成各項術(shù)前檢查，在入院24-48小時(shí)內完成手術(shù)、術(shù)后觀(guān)察、治療和護理，并達到出院標準。其優(yōu)點(diǎn)是加快住院病床周轉，縮短住院天數，把盡可能多的住院床位提供給疑難危重的患者，實(shí)施醫療資源的最大利用率，同時(shí)方便患者就醫，減輕患者的經(jīng)濟負擔。眼科手術(shù)短、頻、快，是最適合開(kāi)展日間手術(shù)的。
同時(shí)日間手術(shù)模式節奏快、住院時(shí)間短、醫患溝通少，患者會(huì )面臨更加突出的心理應激反應。但附一院眼科的日間手術(shù)開(kāi)展得相當好，我認為和他們科學(xué)的管理模式是分不開(kāi)的。眼科工作快而有序，人員職責明確，大家在完成本職工作的同時(shí)又互相協(xié)作。良好的工作秩序及團隊精神，確保了病人的醫療護理質(zhì)量安全。
隨著(zhù)醫療體系的不斷深化，個(gè)性化的健康教育成為眼科實(shí)施整體護理計劃的主要構成部分�？剖乙曰颊邽橹行�，將個(gè)性化的健康教育實(shí)施在患者整個(gè)護理過(guò)程中，注重發(fā)展專(zhuān)科特色，根據患者需求，制作圖文并茂的健康宣傳欄及各種展板，內容具體全面，通俗易懂。責任護士每周組織患者進(jìn)行集中宣教，普及眼科知識，講解術(shù)前術(shù)后注意事項，正確滳眼藥水的方法等，提高患者對疾病的認識，積極配合治療。
將基礎護理和人文關(guān)懷貫穿于護理全過(guò)程，各種溫馨小提示，責任護士為女病人編辮子、貼劉海貼，接送手術(shù)患者，為患者提供安全、有效、方便、滿(mǎn)意的護理服務(wù)。良好的學(xué)習氛圍，科室每周組織業(yè)務(wù)學(xué)習，使大家進(jìn)一步掌握常見(jiàn)病、多發(fā)病的規范化治療和護理，了解一些治療上的新進(jìn)展。通過(guò)不定期的培訓考核，使各項操作更加標準化、流程化、規范化。達到護理操作質(zhì)量的'持續改進(jìn)和提高�，F在醫院都實(shí)行以病人為中心的責任制整體護理，但大多都流于形式。而在附一院眼科＂我的病人＂的理念深入病房，我聽(tīng)得最多的是＂我是你的責任護士＂，＂這是我的病人＂責任護士負責病人從入院到出院的一切治療和護理，動(dòng)態(tài)地觀(guān)察病情變化。與患者進(jìn)行有效溝通，做到操作前有問(wèn)侯、操作中有解釋、操作后有交待。為患者提供連續、全程的護理服務(wù)。
上個(gè)星期在核對手術(shù)病人手腕帶時(shí)，我發(fā)現手腕帶上貼了一個(gè)糖尿病的標識，一問(wèn)才知道是護士長(cháng)張力老師的創(chuàng )意，我覺(jué)得很值得我們借鑒和學(xué)習。還有床頭柜上的藥盒，不僅標明了眼藥水的用法，還很貼心地寫(xiě)上了左右眼。其實(shí)我們優(yōu)質(zhì)護理的真正目的，就是透過(guò)這些細節和創(chuàng )意，用我們專(zhuān)業(yè)的態(tài)度，為患者提供安全、舒適、貼心的服務(wù)。
眼科手術(shù)室和中心手術(shù)室還是有很大區別的，中心手術(shù)室每臺手術(shù)都有相應的器械護士和巡回護士，你只要管好你自己跟的手術(shù)就可以，而眼科手術(shù)則不同，時(shí)間短，速度快，其間要不停地核對病人、眼別、晶體度數及各種耗材，還要連接機器、管道，調試各位醫生所需的模式。這就要求大家不僅要對當天所有的手術(shù)都做到心中有數，還要有高度的默契和團隊協(xié)作精神。這一點(diǎn)，在手術(shù)室的這幾個(gè)月我感受很深，在艷輝老師，麗梅老師和其他老師身上都學(xué)到了很多。其實(shí)眼科手術(shù)室護士間的溝通交流和配合更重要。我們科開(kāi)展的手術(shù)和上邊差不多，但手術(shù)量不大，所以很多東西都體現得不明顯。
我覺(jué)得手術(shù)室呢最重要的是做好感染管理和手術(shù)安全核查，嚴格的感染管理是手術(shù)成功的必要條件，而安全核查保證了正確的患者、正確的部位和正確的術(shù)式。一旦術(shù)眼發(fā)生錯誤你就是再完美的手術(shù)都等于零。這個(gè)術(shù)眼標識呢也是我回去后一個(gè)需要改進(jìn)的地方，我們科的術(shù)眼標識就是在術(shù)眼上方用藍色的記號筆標一個(gè)圓點(diǎn)，那個(gè)顏色和手術(shù)帽的顏色是一樣的，而且病人一出汗或者用手一抹就看不清了，我覺(jué)得是一個(gè)很大的安全隱患。其他一些細節方面的問(wèn)題，如醫療器械托盤(pán)的使用，沖眼用的愛(ài)可琳，器械盒、擦手紙等很多東西，我都已咨詢(xún)了艷輝老師她們，回去后要做進(jìn)一步的改進(jìn)�？傊�，附一院眼科這種優(yōu)質(zhì)、高效、低耗的護理文化，團結協(xié)作的團隊精神很值得我們學(xué)習�；厝ズ笪覍⑴嘤柨苾茸o士顳淺動(dòng)脈旁注射的操作方法并開(kāi)展此項治療，協(xié)助科主任、護士長(cháng)做好日間手術(shù)的規范化管理，從細節入手，做好手術(shù)室的精細化管理。
半年的進(jìn)修學(xué)習，我最大的收獲是認知和思維方式的改變，很多時(shí)候我們都太過(guò)于按部就班、安于現狀、得過(guò)且過(guò)。其實(shí)只要你邁出了第一步，認為“我可以”，任何時(shí)候，任何年齡，學(xué)習永遠都不晩！讓我們一起學(xué)最好的別人，做最好的自己！
護士進(jìn)修心得體會(huì )11
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的工作，我經(jīng)歷了最初因環(huán)境陌生帶來(lái)的彷徨，此刻，卻感受到收獲的喜悅，也為工作不久的我指明了方向——從自己做起，從現在做起，從小事做起，在平凡的工作中表達自己的價(jià)值，詮釋〝天使〞的意義。
這是一個(gè)上上下下都〝朝氣蓬勃，用心做事〞的地方。每個(gè)人都懷著(zhù)創(chuàng )造力去面對工作，面對生活，心甘情愿的奉獻著(zhù)自己的熱情，帶給患者健康�？鞓�(lè )和希望。沒(méi)有人抱怨辛苦，每個(gè)人都在工作中找到了自己的價(jià)值；醫生護士用嚴謹的態(tài)度，積極的行動(dòng)和認真的目光表達著(zhù)自己對醫院的信賴(lài)和感謝。
我的內心除了對老師們深厚知識的仰慕。敬業(yè)精神的欽佩，更多的是充滿(mǎn)內心的感動(dòng)和對院長(cháng)及護士長(cháng)的深深謝意！感謝這個(gè)團隊，這個(gè)積極向上又充滿(mǎn)活力。充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的團隊！剛開(kāi)始也只是在聽(tīng)，在看，在感受，久而久之，每個(gè)人都會(huì )帶動(dòng)我慢慢融入醫院的文化，融入了骨傷科這個(gè)團隊，非常團結的科室團隊，不僅表達在同事間親如一家，對病人的關(guān)心勝似親人。護士長(cháng)非常重視對病人的心理護理。健康教育。標準化效勞，密切護患關(guān)系，增加病人對護理工作的滿(mǎn)意率，這對護士的知識結構和綜合能力是一個(gè)考驗和鍛煉的時(shí)機，提升護士在病人康復過(guò)程中所起的作用，同時(shí)增強護士的自我價(jià)值觀(guān)和學(xué)習知識的積極性。也使我深深地喜歡上了背療法，其實(shí)每朵花都是陽(yáng)光雨露日積月累的結晶。我相信，我雖在這里待了短短的一個(gè)月，但我學(xué)到了很多知識，自感受益匪淺，因為有這么一批可愛(ài)可敬的同仁老師，時(shí)刻鞭策我走好走穩從護的每一步路。
護士們對待每一位病人不嫌棄，不急躁，用她們最適度的笑顏。最恰當的語(yǔ)言和最熟練的操作為病人提供了更加人性化的效勞，使每一位在這里接受治療的病人有〝家〞的感覺(jué)。在這里工作的我被她們的'精神所感染。讓我漸漸明白，我們的工作不是職業(yè)，而是事業(yè)，使我在今后的工作中不管遇到什么問(wèn)題，都能保持著(zhù)一份積極向上的心。當然，我就個(gè)人觀(guān)點(diǎn)再談一下科室目前現狀和存在的問(wèn)題。
一。治療室。換藥室堅持消毒液拖地每日二次，病房?jì)榷ㄆ谟孟疽和系�，出院病人床單進(jìn)行了終末消毒（清理床頭柜，并用消毒液擦拭）。
二牌和標識牌可以提高護理質(zhì)量，圖文并茂的溫馨提示牌表達人性化的關(guān)心，比方換藥室內無(wú)菌區和污染區。護士站。病區走廊。治療室內都可以懸掛各種警示牌和標示，這樣更有利于建立互動(dòng)的護患關(guān)系和有效地防止護理缺陷和過(guò)失的發(fā)生。
三。設立急救藥品的管理制度。急救藥品必須定點(diǎn)放置，有專(zhuān)人管理，有醒目的標記，應分類(lèi)放置，用完后及時(shí)添補并登記，按時(shí)檢查有效期。
們對我的關(guān)心，今后我將更加努力，為現在全面開(kāi)展的優(yōu)質(zhì)護理效勞和醫院及科室的護理開(kāi)展做出自己應盡的努力！
護士進(jìn)修心得體會(huì )12
在醫院領(lǐng)導以及護理部的關(guān)心下，我很榮幸于x月被派到xx醫院ICU進(jìn)行了為期xx天的進(jìn)修學(xué)習。作為一個(gè)剛踏上管理崗位的我來(lái)說(shuō)，有的是熱情和沖勁，缺的是經(jīng)驗和管理理論知識，這樣的學(xué)習對于我來(lái)說(shuō)就是一場(chǎng)及時(shí)雨，它將幫我不斷成長(cháng)。通過(guò)進(jìn)修學(xué)習，使我深刻地認識到了自己在護理管理上存在的不足，也深切地領(lǐng)會(huì )了xx醫的先進(jìn)護理理念、護理模式以及健全的管理系統�，F將自己所學(xué)收貨與大家交流分享。
當第一腳踏進(jìn)xx醫ICU一區綜合監護室時(shí)，其工作環(huán)境給我留下了深刻的印象：雖是全封閉的，但沒(méi)有絲毫的壓抑感和窒息感。整個(gè)病區干凈、整潔、寬敞和明亮。一張張病床排列有序，旁邊皆放著(zhù)監護儀、呼吸機和電腦等設施。xx醫醫護老師們認真地護理著(zhù)各自的病人，不時(shí)的和病人輕聲細語(yǔ)地交流著(zhù)。
進(jìn)修報到的第一天，x護士長(cháng)熱情地帶著(zhù)我參觀(guān)了xx醫ICU的`整體布局，幫助我盡快熟悉環(huán)境。副護士長(cháng)高老師是位知識豐富的前輩，在了解了我的進(jìn)修目的后，帶著(zhù)我參加質(zhì)控檢查，并耐心的給我講解要領(lǐng)、解答疑惑。每天的晨間護理交班是我吸取知識養分最豐富的時(shí)刻，每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習都令我記憶深刻。無(wú)論大家身在何處，每位成員都準時(shí)登錄企業(yè)微信進(jìn)行在線(xiàn)交流，求知的渴望從未消退。對于護士長(cháng)的提問(wèn)積極地思考與討論;對于科室的質(zhì)控檢查結果的詳細匯報與提出要求……大家的認真記錄是濃郁學(xué)習氛圍的側影。
充滿(mǎn)愛(ài)心的人性化服務(wù)，是xx醫開(kāi)給所有病患者的一張最溫馨的“藥方”，也是一個(gè)響當當的品牌。xx醫ICU將“人文精神”的內涵引入護理工作中，使病人在得到規范的專(zhuān)業(yè)技術(shù)服務(wù)的同時(shí)，感受到更人性化的超值的護理服務(wù)。晨間的一句問(wèn)候，病人便感到了舒心;操作時(shí)的一句解釋?zhuān)∪吮愀械搅朔判?出院前的一句關(guān)照，病人便充滿(mǎn)了信心。她們在工作中，總是用心和患者溝通，把每一步護理工作化作潺潺溪流，澆灌每個(gè)患者的心田。
如果說(shuō)一劑良方、一臺精準的手術(shù)讓你的身體康復，那么，一個(gè)笑臉、一聲問(wèn)候、一次次如親人般的呵護，會(huì )讓你的心靈得到慰藉。身心痊愈，前者考驗醫生精湛的醫術(shù)，后者則凸顯護士?jì)?yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。
一路走來(lái)帶給自己的感觸很深、體會(huì )也很多，遺憾的是時(shí)間很短暫，但收獲還是很大的，同時(shí)更讓我體會(huì )到了醫院對我們的人文關(guān)懷以及素質(zhì)等方面的培養，對醫院的發(fā)展有了更進(jìn)一步的認識，對醫院為我們搭建的強而有力的平臺更加自信，對自己將來(lái)的成長(cháng)更加明確了方向。今后我將更加努力工作和學(xué)習，帶著(zhù)我們的護理團隊，全身心投入到工作中，扎扎實(shí)實(shí)抓好科室護理管理，結合實(shí)際不斷創(chuàng )新，為推動(dòng)我院護理事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的每一份光和熱。
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本人陳曉燕，本院老年病科醫師，目前已完滿(mǎn)完成為期半年（20××-09-01至20××-02-28）的進(jìn)修學(xué)習。在此非常感謝醫院領(lǐng)導讓我到上海華山醫院進(jìn)修學(xué)習。在進(jìn)修之前，醫院領(lǐng)導、醫務(wù)科科長(cháng)及我科王勉主任對我進(jìn)行了殷殷教導，并給予了深深的關(guān)懷與信任。這次進(jìn)修是我來(lái)之不易的學(xué)習機會(huì )，也是對自身的一次挑戰。進(jìn)修時(shí)我帶著(zhù)明確的學(xué)習目的，時(shí)刻牢記領(lǐng)導對我的囑咐，學(xué)習了先進(jìn)的臨床理念和技術(shù)。通過(guò)這為期半年的進(jìn)修學(xué)習，使自己開(kāi)闊了視野，拓展了思路，提高了業(yè)務(wù)技能�？偨Y這半年來(lái)的學(xué)習過(guò)程，上海華山醫院給我留下深刻的印象。這里的工作節奏快而有序，人員職責明確，學(xué)習氣氛濃厚，是一個(gè)良好的進(jìn)修學(xué)習環(huán)境。通過(guò)本次進(jìn)修學(xué)習，我取得了一定的收獲，較好的完成了進(jìn)修學(xué)習目的，總結如下幾點(diǎn)：
�。ㄒ唬┰跇I(yè)務(wù)學(xué)習方面：
通過(guò)在上海華山醫院呼吸內科為期半年的系統學(xué)習，進(jìn)一步了解了呼吸系統的基礎知識，對呼吸系統常見(jiàn)病、多發(fā)病的西醫診療過(guò)程有了系統的認識，全面熟練掌握了呼吸科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療，如社區獲得性肺炎，慢性阻塞性肺疾病，慢性咳嗽等；熟悉了呼吸科常規操作如胸腔穿刺、經(jīng)超聲、CT引導下經(jīng)皮肺穿，基本了解纖維支氣管鏡、無(wú)創(chuàng )呼吸機等操作要領(lǐng)；開(kāi)拓了關(guān)于呼吸系統疾病疑難雜病方面的臨床思維，如肺部陰影的分析等；對呼吸科最新的診療技術(shù)有了一定的認識和關(guān)注方向。
�。ǘ┰诠ぷ髂Ｊ椒矫妫�
我進(jìn)修的科室是科室主任每周查房1-2次，查房時(shí)感覺(jué)氣氛和諧，講求實(shí)事求是、重視循證醫學(xué)證據，很多原則性的問(wèn)題已達成共識，但允許不違反原則的分歧。一般情況下查房時(shí)，先由一線(xiàn)或進(jìn)修醫生報告病史；上級醫生仔細閱片，分析可能診斷，進(jìn)一步檢查及治療方案。對于疑難雜病方面，首先一線(xiàn)醫師進(jìn)行分析考慮，再向上級醫師報告并聽(tīng)取上級醫師對疾病的分析，遵從上級醫師對疾病的診治意見(jiàn)。這樣能系統的有計劃的使患者得到合理治療，同時(shí)年輕醫生了解很多相關(guān)知識。有利于年輕醫師的成長(cháng)及科室整體水平的提高。
�。ㄈ┰诳剖依^續教育方面：
科室要發(fā)展，必須重視再教育、再學(xué)習及后備人才的培養。每周1次科內講課；每半個(gè)月1次科內學(xué)術(shù)討論；長(cháng)期高強度、自覺(jué)的學(xué)習、交流也是他們長(cháng)盛不衰的重要因素。
�。ㄋ模┽t院整體科室協(xié)調方面：
各學(xué)科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證。各個(gè)科室都有技術(shù)專(zhuān)長(cháng)，每位醫生也有技術(shù)專(zhuān)長(cháng)，才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫生還不夠，必須有先進(jìn)的設備和完善的輔助檢查，如檢驗科、病理科、放射科等需跟臨床保持一致才能在設計出理想的治療方案同時(shí)進(jìn)行實(shí)際治療。但是，多數疾病還是以常規診治為主，常規治療仍是最常使用的治療手段，我認為，在本院目前的技術(shù)、設備情況下，只要能規范的、合理的運用常規技術(shù)，各科室通力良好配合，開(kāi)展力所能及的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)，也能使得我院的綜合實(shí)力提高，擁有高水平的診療，使大多數患者獲得滿(mǎn)意的療效。進(jìn)一步提高我院的知名度。
半年的進(jìn)修時(shí)間是短暫的，進(jìn)修生活是充實(shí)而愉快的。雖然進(jìn)修生活已經(jīng)結束，但學(xué)習是無(wú)止境的。在上海華山醫院的進(jìn)修學(xué)習期間，極大的'開(kāi)闊了我的視野，特別是他們濃厚的學(xué)習氣氛、探索精神，不斷激勵著(zhù)我盡快地掌握新的理論知識及技術(shù)。我回首這段時(shí)光，審視自身的改變。我的專(zhuān)業(yè)知識得到了鞏固和增長(cháng)，學(xué)會(huì )了很多先進(jìn)的技術(shù)和方法；但是對我來(lái)說(shuō)，最重要的收獲還是觀(guān)念上的改變和思維上的開(kāi)闊。我現在為自己的付出和收獲感到快樂(lè )。我決心要把學(xué)到的知識和理念帶回到自己的工作崗位中，并在工作中影響帶動(dòng)同事們，為科室及我院的工作水平更上新臺階出自己的一份力！再次謝謝醫院領(lǐng)導給我的這次機會(huì )！
我有幸來(lái)到了溫州育嬰兒童醫院學(xué)習新生兒護理，由于這次學(xué)習機會(huì )非常難得，是經(jīng)院方爭取了一年之多才獲取的學(xué)習機會(huì )，所以在來(lái)之前，我想我一定要認真的學(xué)習他們的先進(jìn)護理理念和技術(shù)，才不枉此行。在短短的三個(gè)月時(shí)間里，我深切地感受到除了學(xué)習護理知識技術(shù)外，先進(jìn)的醫院管理模式、周到的職業(yè)安全防護等諸多也是值得我們學(xué)習的地方。
一、人性化的管理
首先是良好的團隊協(xié)作，多元的護理人員梯隊。病房的護理隊伍都設有大護士長(cháng)、護士長(cháng)、專(zhuān)科護士及臨床護士，大家在完成本職工作的同時(shí)又相互協(xié)作，確保護理質(zhì)量。病房助理，負責終末處置和外出勤雜等工作；醫療秘書(shū)，負責接待、內外聯(lián)系及醫療文件的統計、整理和保管；衛生員，負責病房衛生（要求達到一塵不染的效果）。通過(guò)人事的周密設置，各人按職責行事，使病人感到入院后即有一種安全感，一切盡在醫護人員的呵護之中。其次醫院對所有的員工均要進(jìn)行《職業(yè)安全健康》和《感染控制》課程的培訓。
病房的過(guò)道都張貼著(zhù)醫療安全圖片，指導員工在工作中如何保護自己，從而防止發(fā)生意外。接觸血液、體液時(shí)，均應戴手套，小心處理針嘴及利器，勤洗手，避免交叉感染。在學(xué)習的期間我也了解到育嬰兒童醫院對員工也進(jìn)行人員素質(zhì)培養，年初，由護士自己制定目標，而護士長(cháng)會(huì )根據護士自己定下的目標，提供相應的學(xué)習機會(huì )，并且定期都會(huì )組織各種類(lèi)型的學(xué)習班，以提高員工的素質(zhì)，對于護理人員的臨床稽核，大阿長(cháng)（大護士長(cháng)）說(shuō)了一句最經(jīng)典的話(huà)是，當護士出了差錯時(shí)，不是人的問(wèn)題，而是制度的問(wèn)題，他們會(huì )根據這件事，修改完善制度，而不是去懲罰護士，只有這樣，出了差錯才會(huì )及時(shí)上報，而不是隱瞞，才能有利于提高護理質(zhì)量，減少差錯事故的發(fā)生。醫院的工作緊張而繁重，院方為了減輕員工的工作壓力，開(kāi)展了一系列講座，如心理輔導，如何減壓等等。此外，還組織員工進(jìn)行體育鍛煉。
二、先進(jìn)的設備及技術(shù)水平和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)
科學(xué)有效的器械設備，以病床為中心，床頭1m高墻壁上設有負壓吸引、氧氣、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置。各種監護設備、中央吸引、中心供氧設備均可隨意移動(dòng)，醫療器具、復蘇急救管道均標準放置在儀器架上的固定位置，使用起來(lái)得心應手。每張病床配有一套壁掛式中心監護設備，并連接于護士站的中心監護系統，可隨時(shí)監測心電圖、中心靜脈壓、有創(chuàng )和無(wú)創(chuàng )血壓、動(dòng)脈壓、氧飽和度，改變任何一插件可變換監測項目�？赡苌婕暗牟》N所需要的設備齊備，并隨時(shí)保持完好狀態(tài)。
除此外，新生兒病房還有資深的醫生及護士，他們掌握著(zhù)先進(jìn)的醫療水平，如固爾蘇的應用，動(dòng)脈血壓監測，臍動(dòng)靜脈插管，PICC，等等。他們成功救治了許多超低出生體重兒，存活率在50%左右，其中最低為670克、孕周26周。為每位嬰兒做聽(tīng)力篩查以盡早檢查出嬰兒是否有先天性的失明及失聰，及早治療。
醫院很注意人性化的服務(wù)，如使用CPAP時(shí)，會(huì )剪一個(gè)護墊墊在鼻子和鼻塞之間防止部皮膚損傷和豬鼻子的發(fā)生，臉上需貼膠布時(shí)都會(huì )貼上保護膜，每個(gè)暖箱都會(huì )有一個(gè)罩布，各項治療集中進(jìn)行。對有特殊問(wèn)題的嬰兒，有專(zhuān)業(yè)的物理治療師和專(zhuān)業(yè)護士來(lái)為他們服務(wù)，對于出院后繼續康復治療的嬰兒為他們轉介到別的醫院去做治療。在NICU中，護理人員鼓勵父母親來(lái)探望寶寶，并做些力所能及的事情，減輕了爸爸媽媽見(jiàn)不到寶寶的焦慮，更促進(jìn)了新生兒與父母的親近感，體現出濃郁的家庭氛圍。在早產(chǎn)兒出院前，會(huì )為家長(cháng)開(kāi)辦早產(chǎn)兒出院前奏學(xué)習班，由專(zhuān)門(mén)的護士為家長(cháng)做解釋指導工作，讓家長(cháng)為早產(chǎn)兒洗澡、更衣、換尿布，直至家長(cháng)可以勝任為止，才會(huì )放心的將早產(chǎn)兒交給父母。通過(guò)標準得體的服務(wù)方式，向患兒家長(cháng)表示關(guān)心與同情，體現醫院的服務(wù)水準。
把服務(wù)規范自然地融為服務(wù)意識中，應用于醫護實(shí)踐中。病房為出院病人設置了熱線(xiàn)咨詢(xún)電話(huà)，24h負責提供各類(lèi)咨詢(xún)服務(wù)，使患者與醫院保持熱線(xiàn)聯(lián)系、隨時(shí)獲得醫療服務(wù)的專(zhuān)業(yè)指導。
總結：我想如果每個(gè)人都能把工作當作生活一樣享受，那么工作的動(dòng)力，熱情，真誠什么都有了。當然我也明白體制，經(jīng)濟和教育決定著(zhù)一切，現實(shí)的環(huán)境更需要我們拿出無(wú)比的熱情來(lái)。
最后我要感謝醫院的領(lǐng)導給了我這個(gè)寶貴的學(xué)習機會(huì )，使我有了諸多的體驗和感受，也許這樣的學(xué)習機會(huì )不會(huì )給自己的工作帶來(lái)翻天覆地的變化，但對生活、對工作我有了更多的思索，希望它可以滲透進(jìn)我的思想，為我的人生賦予新意。
護士進(jìn)修心得體會(huì )14
8月8日至_日我有幸參加了省護理學(xué)會(huì )舉辦的〝三級醫院護士長(cháng)崗位〞培訓班。本次培訓班學(xué)員均來(lái)自江蘇省的三級醫院，為期_天的理論與臨床實(shí)踐的培訓使我受益匪淺。
本次培訓班學(xué)習內容有：>。>>。>>>>等等多方面的知識。作為一名新上崗的病區護士長(cháng)，我對于〝護士長(cháng)〞這個(gè)崗位的要求以及如何才能做一名合格的護士長(cháng)，心里確實(shí)沒(méi)底。而這樣的護士長(cháng)培訓班學(xué)習對于我來(lái)說(shuō)就是一場(chǎng)及時(shí)雨，使我進(jìn)一步認識了自己的工作性質(zhì)和明確了自己所承當的責任和義務(wù)�，F將我的體會(huì )匯報如下：
通過(guò)這次培訓，我了解到〝管理〞是一門(mén)科學(xué)，是一門(mén)藝術(shù)，而不是我原來(lái)認為的簡(jiǎn)單的〝人管理人〞。〝憑經(jīng)驗管理〞等等，現代管理更注重〝制度管理人〞。〝管少理多〞，要〝因地。因時(shí)。因人而管〞等，一定要以科學(xué)的理論。方法為依據，在對人的管理上只有建立科學(xué)的管理制度才能保證職工各就各位。各守其職從而實(shí)現工作目標。管理者那么依據這些科學(xué)的制度。常規。流程等來(lái)對下屬工作進(jìn)行調控。管理。另外在工作中要注意管理的藝術(shù)，要做到〝公平。公正。多用正性鼓勵機制，人性化管理〞等。還要不斷完善個(gè)人學(xué)識和修養，做到勇于負責，善于用人，樂(lè )于助人，提升個(gè)人魅力等。
作為一名管理者一定要有鼓勵�？刂魄榫w。幽默。演講。傾聽(tīng)等能力。正如培訓課上，南醫大劉虹教授所說(shuō)，對于護士長(cháng)來(lái)說(shuō)，做好管理，必須要具備五大核心能力，即〝與上級的有效溝通。保證完成任務(wù)。做解決問(wèn)題的高手。打造高績(jì)效團隊。執行力〞。劉教授用生動(dòng)的事例深入淺出的把這些道理方法傳達給我們，確實(shí)是我們受益很多。
最有效能的領(lǐng)導者，從來(lái)不是強調自己，而是團隊，能對任何人的多樣性有包容力。作為一名護士長(cháng)，應該像磁鐵一樣，吸引。帶動(dòng)科室人員在共同的目標下工作，并取得成績(jì)。
護理質(zhì)量主要是指護理工作為病人提供護理理的實(shí)施主要是：方案。過(guò)程。結果。反應。在護士長(cháng)如何開(kāi)展質(zhì)量控制方面，鼓樓醫院護理部陳湘玉主任的授課使我感受較深，她指出〝護士長(cháng)人人心中都要有質(zhì)量標準〞，要從結構。過(guò)程。結果三個(gè)面來(lái)評價(jià)衡量，要有科學(xué)地分析，找到問(wèn)題，了解問(wèn)題的原因，改善方案，執行，再檢查反應，做到持續改良。這為我以后的工作提供了很好的參考。以前對等級醫院評審的要求及內涵僅僅有了初步的了解，在這次培訓課上目），江蘇細那么護理核心條款的分布，以及對評審的表述方式。判定原那么及性質(zhì)結果。檢查的方法等都有學(xué)習。特別對第五章內容有了更深的了解。為我們更好的開(kāi)展和配合我院等級醫院評審工作提供了幫助。
在理論學(xué)習的同時(shí)我們還進(jìn)行了臨床實(shí)習培訓，我本次的實(shí)習培訓醫院是南醫大二附院和中大醫院，通過(guò)在兩家醫院四天實(shí)習，在與醫院同行的交流與學(xué)習中，他們的以下做法，給我留下較深的.印象：
南醫大二附院的病區根本上每天都進(jìn)行護士長(cháng)床邊查房，具體做法是：選擇病區病情較重的患者，參加人員有護士長(cháng)。責任組長(cháng)，責任護士，病區低年資護士及實(shí)習護士。首先到患者床邊由責任護士匯報病情（九知道），評估患者今日的護理問(wèn)題，采取的具體措施（當場(chǎng)做操作），并有評價(jià)，指出還有哪些問(wèn)題沒(méi)有解決，需要向下一班交待。責任護士匯報完后再由組長(cháng)匯報針對這個(gè)患者今日給予了什么指導，并評價(jià)責任護士工作，指出缺乏，給予補充指導。最后護士長(cháng)在進(jìn)行評價(jià)。追溯，針對該患者的問(wèn)題再拓展詢(xún)問(wèn)。
醫院護士長(cháng)的授權管理
品管組（如行政組。質(zhì)量控制組。教研組等），由高年資。有能力的護士擔任組長(cháng)，并有3—4個(gè)小組成員，對自己所負責的工程開(kāi)展工作，護士長(cháng)把關(guān)，并承當主要責任。
中大醫院分別有針對主管護師。護師。護士。新近人員的培訓目標及具體措施，高年資護師主要是授課，科研文章。組織能力的培訓；低年資護士主要是根本技能。知識，及專(zhuān)科知識的培訓。
以上做法，都在實(shí)際中取得了較好的效果，給我也有許多啟發(fā)，我想在以后的工作中加以借鑒，以下是我的幾點(diǎn)不成熟的想法，希望領(lǐng)導給予批評。指導：在以后的工作中，我將結合本科室的特點(diǎn)，多組織床邊查房，同時(shí)可結合個(gè)案追蹤法，培養護士發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力，也鍛煉了表達能力。這樣不僅拓展護士的知識面，提高護理質(zhì)量，同時(shí)也是對護士長(cháng)自身的鍛煉，促使我們要不斷學(xué)習業(yè)務(wù)知識，同時(shí)要提高組織協(xié)調能力。
授權使護士參與了病區的管理，這樣不僅鍛煉了護士的能力，提高了他們的主觀(guān)能動(dòng)性，同時(shí)也把護士長(cháng)從繁瑣的事物中解放出來(lái)，對病區的工作進(jìn)行督查及宏觀(guān)調控，更利于病區護理質(zhì)量的控制及創(chuàng )新。開(kāi)展。在以后的工作中想開(kāi)展，但覺(jué)得不管從我自身，還是從病區人員現在的條件來(lái)看，都還不適合開(kāi)展。我仍要不斷學(xué)習，不斷提高自身各種能力，然后要評估科室人員的能力。需求等，帶著(zhù)他們共同學(xué)習，慢慢讓他們參與病區的管理，培養主觀(guān)能動(dòng)性，加強科室的凝聚力，一步步朝這個(gè)目標靠近。
圍繞我病區提出的創(chuàng )立學(xué)術(shù)型團隊的總體目標，〝分層次培訓〞也為我提供了新的思路，可以考慮將其做法融入到科研管理中去，對本病區護士進(jìn)行科研能力評估，對能力較強者給予政策。資源傾斜，努力在5—10年內培養1—2名科研骨干，能獨立開(kāi)展科研工作；3—5名業(yè)務(wù)能手，能配合科研骨干開(kāi)展各項科研工作，通過(guò)骨干及能手的帶動(dòng)其他人員積極參與科研工作。根據個(gè)人能力形成一個(gè)〝金字塔〞型業(yè)務(wù)團隊，做到人盡其用。
總之，經(jīng)過(guò)護士長(cháng)崗位培訓，雖然學(xué)到了一些管理理論知識，開(kāi)拓了視野，但遠遠還不夠，這只是萬(wàn)里長(cháng)征的第一步，以后更要不斷學(xué)習，將管理理論與實(shí)際工作相結合，帶著(zhù)全科室人員，做好病區的各項工作。
護士進(jìn)修心得體會(huì )15
畢業(yè)被學(xué)校分配到一家三甲醫學(xué)實(shí)習，第一科室便是婦產(chǎn)科，產(chǎn)房工作節奏快，搶救病人多、精神高度集中，助產(chǎn)過(guò)程中既是高強度體力勞動(dòng)，又是高精力的腦力勞動(dòng)，產(chǎn)程是需要耐心去守的，觀(guān)察宮縮、宮口擴張、先露下降、胎心變化。對不夠配合的產(chǎn)婦進(jìn)行耐心的說(shuō)服和解釋。產(chǎn)房的工作需要極大的愛(ài)心，分娩的過(guò)程是一個(gè)女人一生中最刻骨銘心的時(shí)刻，在這時(shí)給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動(dòng)力。哪怕是一口水，一口飯，一雙支持的手。工作嚴密觀(guān)察，細心發(fā)現異常情況極為重要。高度的責任心，每一個(gè)班做好自己的工作。
要知道再好的服務(wù)態(tài)度，沒(méi)有過(guò)硬的技術(shù)是萬(wàn)萬(wàn)不能的；只有在不斷的實(shí)踐中提高和豐富自己，每天的工作充實(shí)而又忙碌，一個(gè)班下來(lái)，感覺(jué)到?jīng)]有時(shí)間坐在哪兒休息一下，沒(méi)有醫生或護士在哪兒喝茶或聊天；只有在寫(xiě)病歷，記錄單、微機錄入時(shí)才有時(shí)間坐。十月份出生的新生兒有六百多、十一月份出生的新生兒有五百多，工作量大；每個(gè)班只有三位護士加一個(gè)產(chǎn)科醫生，共同協(xié)作，工作時(shí)大家發(fā)揚主人翁的精神，內強自我，盡心盡責，認認真真地做事，處處規范自己的言行，努力做對每一件事，進(jìn)而將事情盡己所能地做好、做細。各班之間相互查漏補缺，超前服務(wù)，培養自身的預見(jiàn)性、思維、和超前意識。在產(chǎn)房除了主動(dòng)干活，很多東西上手的做了，就會(huì )有手感、靈感、有經(jīng)驗；經(jīng)驗必須不斷總結、反思、理清思路，對實(shí)踐是非常有實(shí)際意義的。
常言道：孤帆一葉，難以穿汪洋；眾志成誠，勢必乘風(fēng)破浪�，F今是一個(gè)合作共贏(yíng)的時(shí)代，誰(shuí)擁有了高效能的團隊，誰(shuí)就擁有知識經(jīng)濟時(shí)代的競爭力與戰斗力。一個(gè)科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長(cháng)個(gè)性不同的人凝聚在一起，需要一種“思想”來(lái)引導與融合，這種“思想”，也即團隊理念，它能使團隊的.力量綜合最大化，能營(yíng)造出積極向上、團結一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標的團隊家園。
20xx年社區將按照龍山街道工作安排，加強自身建設，提升自身工作水平，不斷提高為民服務(wù)的水平。20xx年工作總結如下：
一、社區建設
1、民主協(xié)商工作。按照民主協(xié)商議事廳工作方案，社區社情民意收集5條，按照民主協(xié)商程序，經(jīng)兩委聯(lián)席會(huì )確定2條可以為居民召開(kāi)議事協(xié)商會(huì )議。
2、發(fā)揮居民會(huì )議作用。今年在1月20日和6月15日前召開(kāi)兩次居民會(huì )議，向居民代表做社區工作總結，并把居務(wù)公開(kāi)工作向代表進(jìn)行匯報，向居民代表發(fā)放問(wèn)計問(wèn)需表，提出寶貴意見(jiàn)建議。
3、加強社區干部培訓。積極參加各種培訓活動(dòng)10次，不斷提高社區干部服務(wù)社區、服務(wù)居民的本領(lǐng)。
二、居家養老服務(wù)工作。
1、落實(shí)養老服務(wù)政策。貫徹《北京市居家養老服務(wù)條例》，認真貫徹落實(shí)區級民政部門(mén)關(guān)于為老服務(wù)體系建設的各項方針政策，加強養老服務(wù)體系建設。
2、完善老年協(xié)會(huì )工作機構。按照龍山街道建立老年協(xié)會(huì )的工作要求，成立了老年協(xié)會(huì )，制定年度目標、細化分工、明確責任，完善老年協(xié)會(huì )的各項制度。
3、開(kāi)展為老服務(wù)活動(dòng)。組織老年人開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，使老年人老有所學(xué)、老有所為、老有所樂(lè )。組織老年人健步走、運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)。
4、開(kāi)展好常規工作。今年老年證辦理和65歲及以上老年人優(yōu)待卡辦理近15人，增強了養老助殘卡社會(huì )福利、優(yōu)待服務(wù)、消費優(yōu)惠等功能。
5、做好老年人權益保護工作。今年社區法律知識講座8場(chǎng)，廣泛普及為老服務(wù)各項法律法規宣講，為老年人維權提供便利。
三、認真開(kāi)展科普健康教育衛生工作。
1、科普工作。開(kāi)展科普知識大講堂四次，組織居民開(kāi)展科普之春、科普之夏、科技周等活動(dòng)。組織轄區居民走進(jìn)科普體驗廳，讓他們自己動(dòng)手實(shí)踐，親身體驗，全面提高居民科學(xué)素養，為居民營(yíng)造學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好環(huán)境。
2、做好健康教育工作。今年開(kāi)展六次健康大課堂活動(dòng)，以社區衛生服務(wù)中心為支撐，社區衛生服務(wù)站為基礎，組織開(kāi)展形式多樣的健康知識宣傳活動(dòng)。做好健康指導員的指導培訓，能夠向居民宣傳健康生活方式。
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