家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì )14篇[通用]
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么要如何寫(xiě)呢？下面是小編整理的家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì ) 篇1
今天媽媽打開(kāi)鞋柜換鞋的時(shí)候，皺著(zhù)眉頭說(shuō)：“這里亂七八糟的，聞起來(lái)很難聞。
以后還要上班，連擦鞋柜的機會(huì )都沒(méi)有。
“我在玩魔方，我聽(tīng)到了。我趕緊自告奮勇說(shuō)：“媽媽?zhuān)惺裁词聠�？”“只有你？”媽媽用輕蔑的語(yǔ)氣說(shuō)，“你不能。
我懇求媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)脣寢專(zhuān)屛襾?lái)幫你……”媽媽變得不耐煩了，說(shuō)：“好的。
但是，如果你把鞋柜弄得亂七八糟，我會(huì )替你收拾干凈。
”我說(shuō)，“我沒(méi)那么容易收拾。
“媽媽走了。
我一打開(kāi)鞋柜，一股難聞的.氣味就鉆進(jìn)了我的鼻子。
我連忙跑到院子里，深吸了一口氣，然后深吸了一口氣。我左手拿著(zhù)一雙鞋，右手拿著(zhù)一雙鞋，走到鞋柜前，然后帶著(zhù)它們去院子里放松。
然后深呼吸…這么多鞋子，有的厚有的薄，放不回鞋柜。
我把厚鞋子放在一起，然后把薄鞋子放在一起。
然后，我在走廊里找到一個(gè)可用的舊盒子，把薄鞋子放在里面，然后把舊盒子放在床底下。
該打包厚底鞋了。
正要往鞋柜里放厚底鞋的時(shí)候，發(fā)現鞋柜上有一層灰。
我跑到廚房，胡亂拿了一把刷子�；貋�(lái)刷鞋柜的時(shí)候，突然想起媽媽平時(shí)都是用水池邊的刷子刷家具，廚房的刷子刷餐具。
于是，我跑到廚房，把刷子放回原位，然后跑到水池邊，拿著(zhù)刷子找家具，然后找到一張舊報紙，來(lái)到鞋柜前，把鞋柜上的灰塵掃到報紙上，然后把鞋柜上的一雙厚底鞋整理好。
我聞到了，但還是很臭。
正好柜子旁邊有一瓶“空氣清新劑”。我接過(guò)來(lái)噴到鞋柜里，到處彌漫著(zhù)一股香味。
��！真香！解決了臭味問(wèn)題。
中午，媽媽下班回來(lái)，我迫不及待地說(shuō)：“媽媽?zhuān)鞊Q鞋�！蔽覌尨蜷_(kāi)鞋柜一看，“啊，這么整齊，還有香味�！蔽視�(huì )意地笑了。
通過(guò)這件事，我體會(huì )到了父母平時(shí)的辛苦。
以后，我會(huì )盡我所能幫助父母做一些家務(wù)，讓他們休息一下。
家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì ) 篇2
放假?lài)D!老媽沒(méi)給我報補習班，我假期作業(yè)也很早做完了，就有時(shí)候做一做母親給我買(mǎi)的練習手冊，暑期日子過(guò)的很空余。
一天早晨，做了幾個(gè)習題后，在客廳里中轉來(lái)轉去，母親見(jiàn)我這么無(wú)趣，便跟我說(shuō)：“晨晨(我的小名)，你特別無(wú)聊對吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，母親繼續說(shuō)：“那你為家中做家務(wù)活，當小小時(shí)工，順帶賺點(diǎn)零花錢(qián)怎么樣?刷碗一元，打掃五角，疊被子五角，OK?”我一聽(tīng)，感覺(jué)還不錯，便說(shuō)：“OK!”這一天下午我們全家吃過(guò)飯，母親便教我如何洗碗筷了�！敖裉焐衔�，你別著(zhù)急洗，”母親說(shuō)，“再給你示范性一次。
先往毛巾上面上適當洗潔劑�！蹦赣H邊洗一邊說(shuō)，“隨后仔細地、每個(gè)部位用刷子把碗、菜盤(pán)、木筷擦一遍，擦之后，直接把毛巾在飲用水下面沖邊搓，直至毛巾里的洗潔劑洗無(wú)聲無(wú)息，然后用毛巾在飲
用水下把碗、菜盤(pán)清洗一遍，直把附著(zhù)碗、菜盤(pán)上邊的.泡沫塑料洗沒(méi)后，用清水沖一次就好了。
洗筷子的時(shí)候一定要在飲用水下用勁用手揉，尤其是嘴吃過(guò)的筷子頭的區域多搓兩下，再用清水清洗一次就好了。你能了沒(méi)有?”母親跟我說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！按驋呔蜌w你啊，不用我教了啊!”，我接到掃帚，像模像樣地掃下去，過(guò)了一會(huì )兒，地面上的“敵軍”廢棄物全部被我打敗了，媽媽看了，說(shuō)：“喲，晨晨，干得非常好!五角早已跟在你身后了啦!”我跑上樓梯，取出筆記本電腦，把所作的考試成績(jì)一一記了下去。
就是這樣不斷了一星期，該領(lǐng)工資了(由于母親說(shuō)薪水一星期結一次)。我快樂(lè )地接到母親遞過(guò)的二十元錢(qián)，內心別提多漂亮了!誰(shuí)曾料想到這高興背后，我付出多少呢?刷碗，手酸;打掃，躬著(zhù)腰，腰有點(diǎn)酸痛，一星期出來(lái)，是多少不舒服!想一想母親，一年到頭的家務(wù)活都是她承擔，就是如此不容易啊!哦，我明白了，母親是要讓我知道：
一、干活兒非常辛苦。
二、錢(qián)來(lái)之不易。我望著(zhù)手里的二十元錢(qián)，我的淚水“滴嗒、滴嗒”地落下，回憶起父母干活兒時(shí)躬著(zhù)腰、搬家具時(shí)艱辛身影，我好想大喊一聲：“我親愛(ài)的爸爸母親，你們辛苦了!”
家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì ) 篇3
今日是雙休日，我按捺不住放假的喜悅心情，早晨沒(méi)等媽媽叫我，就早早地起來(lái)把房間整理得干干凈凈的，爸爸媽媽被我的反常舉動(dòng)搞得還以為今日太陽(yáng)打西邊出來(lái)呢，我沖他們神奇地一笑，說(shuō)：“今日還會(huì )發(fā)生更簇新的事呢�！痹鞘裁茨�?——隱私!
上學(xué)的時(shí)候每天享受著(zhù)爸爸媽媽的照看，飯來(lái)張口、衣來(lái)身手，我今年都要生三年級了，我要利用暑假的時(shí)間為爸爸媽媽做一些事。
吃完了早飯，爸爸媽媽都去上班了，我也起先了我的隱私行動(dòng)——做家務(wù)。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點(diǎn)一點(diǎn)擦地板，還沒(méi)擦上一個(gè)房間，我已經(jīng)熱得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù)，今日我最終體驗到了媽媽的辛苦，我到洗手間洗了把臉，接著(zhù)擦起來(lái)。堅持就是成功!大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我最終將每個(gè)房間的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙發(fā)上起不來(lái)了。但是看者亮得照的出人影的地板，我心里樂(lè )極了。
休息了一會(huì )，看看時(shí)間快十點(diǎn)了，我又起先了其次項隱私行動(dòng)——幫媽媽煮米飯。
我從米斗里舀出一些米放在盆子里，然后學(xué)著(zhù)媽媽洗米的樣子，用手反復將米在水里搓洗，等洗出的水變得比較干凈了，再將米到進(jìn)高壓鍋，添了足夠的水(媽媽曾經(jīng)告知我，水位要沒(méi)過(guò)手面)，蓋上鍋蓋，打開(kāi)液化器閥門(mén)起先煮米飯。大約過(guò)了二十多分鐘的時(shí)候，高壓鍋壓力閥起先跳動(dòng)，我聞到了米飯的香味，米飯最終熟了!我甚至有些激烈，連忙關(guān)掉了液化汽閥門(mén)，然后坐到沙發(fā)上等媽媽下班。
一會(huì )兒媽媽回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)看到干凈的地板，驚喜地說(shuō)：“喲，今日的地板怎么這么亮啊?”“是我擦的!”我從沙發(fā)上跳下來(lái)，迫不及待地展示自己的勞動(dòng)成果，“媽媽快到廚房看看，還有驚喜呢�！闭f(shuō)著(zhù)我就將媽媽拉進(jìn)廚房，“看看，我還煮了米飯呢�！蔽已笱蟮靡獾啬玫魤毫﹂y，掀開(kāi)鍋蓋，說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑖L嘗我的'手藝�！闭f(shuō)著(zhù)，拿筷子夾了一點(diǎn)米飯放到媽媽嘴里，“喲，米飯有點(diǎn)夾生呢。你好象火候有些輕了�！蔽覈L了一口，果真有些硬硬的，媽媽又告知我，壓力閥跳動(dòng)后還要接著(zhù)煮非常鐘才可以�；�，哦，原來(lái)如此!
雖然今日的米飯不如媽媽做的那么可口，但吃飯的時(shí)候，我看到爸爸媽媽的臉上始終洋溢著(zhù)笑容，爸爸告知我，這是他有生以來(lái)吃的最香的一頓米飯，媽媽也直點(diǎn)頭表示同意，我從他們贊許的眼神中受到鼓舞，我想，我會(huì )接著(zhù)努力的，下一次肯定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。
家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì ) 篇4
寒假期間，我積極參與了家務(wù)勞動(dòng)，深刻體會(huì )到了其中的辛苦與樂(lè )趣。每天幫忙打掃衛生、整理房間、做飯等，讓我感受到了家庭和諧的氛圍需要自己付出努力去維護。
在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)習到了許多生活技能，也鍛煉了自己的耐心和責任心。有時(shí)候會(huì )覺(jué)得累，但看到干凈整潔的家和家人的笑容，內心就會(huì )充滿(mǎn)滿(mǎn)足感。
此外，家務(wù)勞動(dòng)也讓我更加理解了父母的不易。他們每天除了工作，還要照顧家庭，真的很辛苦。我應該多分擔一些家務(wù)，讓他們能夠多休息一會(huì )兒。
總的來(lái)說(shuō)，寒假家務(wù)勞動(dòng)讓我收獲了很多。我不僅學(xué)會(huì )了更多的生活技能，還培養了自己的'責任心和獨立性。我相信，這些經(jīng)歷將會(huì )對我未來(lái)的生活產(chǎn)生積極的影響。
家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì ) 篇5
說(shuō)到做家務(wù)，我就很慚愧啊，我從小到大都沒(méi)有幫父母做過(guò)家務(wù)，直到最近幾年我才做了一些簡(jiǎn)單的家務(wù)，只在每天的飯后幫父母洗一下鍋碗瓢盆，但是，今天我想“挑戰”一個(gè)從未接觸過(guò)的家務(wù)，做飯！我對自己很沒(méi)有信心，也不知道做出來(lái)能不能吃，不過(guò)，還是要試試！
我從書(shū)柜里找出教授做飯的書(shū)，仔細地翻閱了一遍，最后還是決定先做最簡(jiǎn)單的炒雞蛋，我先穿上圍裙，然后在廚房里找出了做飯的工具和原料，打了兩個(gè)雞蛋，手拿油罐，望著(zhù)灶臺，我又發(fā)呆了。原因就是我怕火，可是不開(kāi)火怎么做飯呀！急的圍著(zhù)灶臺轉來(lái)轉去。突然，我靈機一動(dòng)，找來(lái)一只厚厚的棉手套戴在手上，輕輕撥動(dòng)開(kāi)關(guān)，生怕被突然冒出的火苗燙到�；瘘c(diǎn)著(zhù)了，我把油倒入鍋中，發(fā)出了“滋滋”的聲音，我嚇得一顫，來(lái)不及看書(shū)上的步驟，連忙把兩個(gè)打好的雞蛋倒入鍋中，手忙腳亂地翻炒起來(lái)。過(guò)了幾分鐘，雞蛋的香味出來(lái)了，我把鍋放在一旁，小心翼翼地關(guān)了火。盛出雞蛋，顏色有些焦黃，好像有點(diǎn)糊了，用筷子夾起一塊放進(jìn)嘴里，味道還可以，這畢竟是我做的第一道菜啊。我把炒好的雞蛋擺放在飯桌上，又帶著(zhù)勝利的喜悅進(jìn)入廚房繼續做飯。
剩下的“三菜一湯”我做起來(lái)可就熟悉多了，對于怎樣用火心里也有了底，撥動(dòng)開(kāi)關(guān)穿上圍裙，天呀！洗碗用的'洗潔精不見(jiàn)了，在哪里呢，打開(kāi)冰箱，咦，竟然在那里呢。終于可以開(kāi)始了，我打開(kāi)水龍頭，水卻不停的噴啊噴，弄得滿(mǎn)地都是，我裝作什么都沒(méi)有發(fā)生的洗啊洗，洗碗盆里的水都溢出來(lái)了。不一會(huì )兒，終于大功告成，終于洗好了！
可就在這時(shí)，似乎應了那句樂(lè )極生悲的古語(yǔ)，災難往往發(fā)生在距離勝利只有一步之遙的時(shí)候。我突然被地上的水滑了一下！身體前傾，碗全飛了出去，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，多虧了前面地上有一個(gè)軟墊，以防萬(wàn)一，我把軟墊向前一推，軟墊精確的移到了碗的下方，真實(shí)虛驚一場(chǎng)��！
我擦掉臉上的冷汗，準備整理弟弟的房間。他的房間，不是我吹牛，絕對是天下第一亂的！玩具呀、書(shū)本呀、毛線(xiàn)呀、毛絲呀，亂作一團，亂七八糟，整理他的房間比上天還難呢。首先我把地上的東西拿走，書(shū)本放回書(shū)架上，把玩具放回玩具盒里，咦，那不是弟弟的灰太狼么？我小時(shí)候也玩兒過(guò)，可后來(lái)找不到了，現在終于把你緝拿歸案了，你也有今天��！
當然，我還從床底下找到了不少東西：一個(gè)紐扣、兩個(gè)大頭針、三張報紙、幾本書(shū)、幾個(gè)不知名的小蟲(chóng)子，居然還有四元錢(qián)呢，許多灰塵散落在地上。瞧，還有弟弟最喜歡的圣誕老人卡片和雪人圖片呢，哼，他還以為是我偷了呢，真是討厭。
下面，我要掃沙發(fā)了。因為弟弟說(shuō)他的小彈力球，就是在沙發(fā)邊上消失的。這次，我下決心幫弟弟解開(kāi)這個(gè)“謎”，他一定會(huì )給我一張三角龍的卡片作為謝禮的，不過(guò)我對這個(gè)可不感興趣。天哪，沙發(fā)下面藏著(zhù)豐富的“寶藏”呀！有一張西班牙明信片，一只小三角龍，一根圓珠筆，還有幾本圖畫(huà)書(shū)，這都是我那個(gè)可愛(ài)的弟弟做的好事。我希望弟弟下次，可別亂扔東西了。
經(jīng)過(guò)這次家務(wù)勞動(dòng)，我終于體會(huì )到了媽媽的辛苦，以后有機會(huì )，我一定還要幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)，分擔媽媽的辛苦。我也希望，其他小朋友們，都能幫媽媽分擔一些家務(wù)，能讓我們親愛(ài)的媽媽暫時(shí)歇一歇，不要過(guò)于勞累，通過(guò)我們的勞動(dòng)，換的媽媽臉上開(kāi)心的微笑。
家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì ) 篇6
中華民族是一個(gè)勤勞的民族，有著(zhù)熱愛(ài)勞動(dòng)的傳統美德和勤于勞動(dòng)的優(yōu)秀精神。為了促使青年大學(xué)生養成節儉節省、艱苦樸素的好作風(fēng)，傳承中國共產(chǎn)黨人艱苦奮斗的本質(zhì)和良好傳統，護理系團總支展開(kāi)了五一勞動(dòng)周系列活動(dòng)。
在五一小長(cháng)假前，系部給各班級學(xué)生布置了家務(wù)勞動(dòng)的作業(yè)，學(xué)生們積極參與本次活動(dòng)，進(jìn)行了多樣化的'家務(wù)勞動(dòng)參與情勢：洗碗、晾衣服、掃地、疊被子……并且攥寫(xiě)了勞動(dòng)心得體會(huì )。通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)，學(xué)生親身感遭到家長(cháng)的艱辛，培養了愛(ài)心、孝心，知道了感恩。
五一小長(cháng)假回來(lái)后，各班級舉行了勞動(dòng)心得分享會(huì )。在分享會(huì )上，同學(xué)們各抒己見(jiàn)，學(xué)生代表們帶頭積極分享了自己假期在家的勞動(dòng)經(jīng)歷，引發(fā)強烈共鳴。學(xué)生們紛紜表示應當學(xué)會(huì )勞動(dòng)，學(xué)會(huì )靠自己的雙手來(lái)創(chuàng )造財富。
在分享會(huì )上，班委還組織同學(xué)們進(jìn)行了勞動(dòng)手冊的集體學(xué)習。通過(guò)學(xué)習，學(xué)生們建立起勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀(guān)念；培養起節儉、奮斗、創(chuàng )新、奉獻的勞動(dòng)精神；知道了勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理。
勤者能勞，多勤多勞者生巧，多勤巧勞者善造。中華民族是勤于勞動(dòng)、善于創(chuàng )造的民族，“尊重勞動(dòng)，熱愛(ài)勞動(dòng)”早已根植于中華兒女的血脈精魂。時(shí)期的號角早已吹響，勞動(dòng)造就了中華民族的光輝歷史，我們堅信，未來(lái)青年大學(xué)生會(huì )作為高素養勞動(dòng)者在百舸爭流、千帆競發(fā)的洪流中勇立潮頭，在報效祖國、服務(wù)人民的人生中有所作為。
家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì ) 篇7
據教育研究部門(mén)的一份統計：城市中小學(xué)生中完全不做家務(wù)的占85%以上！筆者認為其中原因有三：其一，課業(yè)負擔重；其二，家長(cháng)不重視這方面的教育，或不想讓孩子做；其三，學(xué)校放棄對這方面問(wèn)題進(jìn)行教育的責任。三者之中，前兩者已有不少分析文章，因此這里只分析第三者。
不少老師認為：教育孩子在家適當從事家務(wù)勞動(dòng)，是家長(cháng)的責任，這話(huà)有道理。但不可否認的是，兒童的向師性、學(xué)校教育在兒童心中的權威性，往往是家庭教育代替不了的。依筆者意見(jiàn)兒童的家務(wù)勞動(dòng)，學(xué)校應主要負責思想教育，家長(cháng)應主要負責提供機會(huì )、指導操作，當然也要寓教于做。教育家葉圣陶先生說(shuō)：“小學(xué)教育的價(jià)值，就在于打定小學(xué)生一輩子有真實(shí)明確的人生觀(guān)的根基�！保ā督袢罩袊男W(xué)教育》）而家務(wù)勞動(dòng)對于培養孩子的獨立生活的意識及能力，以及關(guān)愛(ài)他人、孝敬父母等觀(guān)念，是必不可少的措施。
勞動(dòng)，作為一種多功能的教育手段，是促進(jìn)孩子全面發(fā)展，培養創(chuàng )造性能力的條件。也是小學(xué)生體、智、德、美發(fā)展及學(xué)習勞動(dòng)技能的條件。
小學(xué)生參與家務(wù)勞動(dòng)的重要性如下：
�。�1）勞動(dòng)，有利于學(xué)生開(kāi)發(fā)思維、啟迪智慧，體現在技巧的形成上，能使小學(xué)生健康全面地發(fā)展。
�。�2）小學(xué)生只有在直接參加勞動(dòng)時(shí)，才能學(xué)會(huì )勞動(dòng)。小學(xué)生參加勞動(dòng)愈早，對他進(jìn)行勞動(dòng)教育愈有成效。
�。�3）兒童生來(lái)就有從事某種活動(dòng)的心理傾向，如果不從幼年起就開(kāi)始習慣于從事必要和有益的家務(wù)勞動(dòng)，那么這種心理傾向就得不到應有的發(fā)展。小學(xué)階段不讓學(xué)生參與家務(wù)勞動(dòng)，就會(huì )錯失良機。增加了成年后成為一個(gè)熟練而勤勉的富有創(chuàng )新能力勞動(dòng)者的難度。
�。�4）家務(wù)勞動(dòng)，可以讓孩子憑著(zhù)責任感，付出氣力，克服困難，取得成功，受到贊揚，引起快感，勞動(dòng)后的.快感又促使兒童更加熱愛(ài)勞動(dòng)。
�。�5）小學(xué)生參與必要的家務(wù)勞動(dòng)，能切身體會(huì )到勞動(dòng)是生活的必需，是對家庭應盡的義務(wù)。家長(cháng)委托孩子澆澆花，洗洗手帕、鞋襪及衣物，收拾玩具，抹抹桌椅等，有利于培養小學(xué)生關(guān)心他人、富有同情心、義務(wù)感等高尚的道德情感，養成有條有理的生活習慣。
�。�6）小學(xué)生與父母共同勞動(dòng)，分工合作，各自完成指定任務(wù)，有利于培養小學(xué)生與人協(xié)同工作的合作精神，培養參加集體勞動(dòng)的心理素質(zhì)。
總之，家務(wù)勞動(dòng)也是素質(zhì)教育的一種多功能手段。勞動(dòng)創(chuàng )造美好未來(lái)。
家務(wù)勞動(dòng)一般是指家庭日常生活中帶有事務(wù)性的勞動(dòng)，是家庭每個(gè)成員都應盡力分擔的義務(wù)，對學(xué)生來(lái)說(shuō)，分擔自己力所能及的家務(wù)勞動(dòng)也屬自我服務(wù)勞動(dòng)，我們要求低年級學(xué)生“學(xué)會(huì )鋪床、疊被、刷洗碗筷、茶杯等，能幫助家長(cháng)做些力所能及的事情”。中年級學(xué)生要“了解廚房的衛生常識，學(xué)會(huì )洗刷餐具、茶具，會(huì )擇菜、洗菜、淘米等。在家長(cháng)指導下，學(xué)會(huì )安全使用爐具，能燒開(kāi)水和給飯菜加熱”。對高年級的學(xué)生的要求是“能有條理地放置、擺設室內小件物品，會(huì )曬被褥和疊放衣服，能冼外衣、毛衣等衣物”。通過(guò)以上這些自我服務(wù)勞動(dòng)和家務(wù)勞動(dòng)，培養學(xué)生的勞動(dòng)習慣和獨立生活的能力；培養學(xué)生認真負責、勤于自理、樂(lè )于奉獻、尊重人、體貼人等優(yōu)良品質(zhì)。
要培養小學(xué)生良好勞動(dòng)習慣，首先要結合教學(xué)開(kāi)展生動(dòng)活潑的課外活動(dòng)或主題班會(huì )，提高學(xué)生從事自我服務(wù)勞動(dòng)和家務(wù)勞動(dòng)的自覺(jué)性和積極性。如開(kāi)展“誰(shuí)有一雙巧手”、“勞動(dòng)光榮的小紅花”、“愛(ài)勞動(dòng)的好孩子”等主題活動(dòng)；舉行疊衣服、釘紐扣等比賽，激發(fā)學(xué)生的勞動(dòng)熱情。其次要建立合理的考核制度，并爭取家長(cháng)的配合。為家長(cháng)專(zhuān)門(mén)召開(kāi)“讓孩子學(xué)會(huì )自己照料自己”、“學(xué)做家務(wù)”等專(zhuān)題講座，提高家長(cháng)的認識，并同家長(cháng)一道提出培養計劃及步驟；設立“家務(wù)勞動(dòng)記錄卡”，由家長(cháng)記錄學(xué)生的勞動(dòng)表現，定期交班主任或學(xué)習小組；學(xué)期末進(jìn)行考核和評定。
當然，培養學(xué)生的良好習慣并不只是教師一個(gè)人的事，社會(huì )、學(xué)校、家庭也是兒童生存、學(xué)習、成長(cháng)的環(huán)境。他們都對學(xué)生行為習慣的養成起著(zhù)至關(guān)重要的作用。三者之間如果有不同的價(jià)值取向，行為標準，教育目的都會(huì )影響學(xué)生的思想，從而影響學(xué)生良好行為習慣的養成。因此，培養學(xué)生良好的行為習慣，需要學(xué)校、社會(huì )、家庭三方面共同努力、緊密配合。要注意教育思想、教育目的的一致性。只有這樣，才可能促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣，進(jìn)而提高學(xué)生各方面的綜合能力，增加學(xué)識，成為對國家、對社會(huì )有用的人。成為素質(zhì)全面發(fā)展的人。
當然，讓孩子學(xué)干家務(wù)首先要注意方法：
1、分配給孩子（尤其是年齡尚幼的兒童）的家務(wù)活不要太難做，因為太難了孩子往往做不好，這又會(huì )反過(guò)來(lái)挫傷他們的積極性，減弱他們做家務(wù)的興趣。
2、孩子干家務(wù)一般不會(huì )像大人那么有耐心。為避免枯燥乏味，分配給他們的家務(wù)活最好經(jīng)常有所變化（如昨天買(mǎi)醬油，今天掃地，明天整理舊報紙等），也不要讓他們一連數小時(shí)“連續作戰”。此外，邊做家務(wù)邊給孩子講解有關(guān)知識也是增強孩子求知欲、減少乏味感的好辦法，如剝豆時(shí)可講講大豆的營(yíng)養，洗手帕時(shí)可談?wù)劮试淼姆N類(lèi)。
3、有的孩子喜歡單獨干家務(wù)，更多的則喜歡與父母一起干――這是性格所致，家長(cháng)要尊重孩子們的選擇。對喜歡“單干”的孩子，家長(cháng)必須事先做好指導和示范。同時(shí)，應讓孩子有選擇做哪種家務(wù)活和何時(shí)做的權利――這種對孩子的尊重可有效減少他們把干家務(wù)當做負擔的感覺(jué)。
4、如果孩子對做家務(wù)有反感，家長(cháng)千萬(wàn)不要強迫命令。最好的辦法是對孩子曉之以理，讓他們明白自己也是家庭的一員，因而也有義務(wù)分擔家務(wù)。當這些“懶孩子”在干家務(wù)的態(tài)度或質(zhì)量上有所進(jìn)步時(shí)，家長(cháng)應及時(shí)表?yè)P。
5、孩子干完家務(wù)后不要賞以金錢(qián)――這只能使孩子失去“主人翁”態(tài)度；也不要拿干家務(wù)作為懲罰手段――因為這易導致孩子們對家務(wù)勞動(dòng)的消極情緒；更不要故意把種種家務(wù)活分成貴賤兩種，專(zhuān)門(mén)要孩子去干那些所謂“賤活”（如倒垃圾，洗廁所等）。
6、隨著(zhù)孩子年齡的增長(cháng)，分配的家務(wù)活也應“循序漸進(jìn)”。如果孩子沒(méi)干好，家長(cháng)不要自己重新替他做一遍――這種“包辦代替”雖然省事，卻容易滋長(cháng)孩子的依賴(lài)心。
作為家長(cháng)，當孩子做好一件事后，要給予他一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱，或者說(shuō)一聲“謝謝”。家長(cháng)要用自己的行動(dòng)讓孩子產(chǎn)生勞動(dòng)以后的成就感和滿(mǎn)足感。
總之，讓孩子勞動(dòng)是必要的，但過(guò)多的勞動(dòng)、家務(wù)也會(huì )影響孩子的學(xué)習。所以爸爸媽媽在培養孩子勞動(dòng)觀(guān)念的時(shí)候也要把握“度”的問(wèn)題，只要養成了良好的勞動(dòng)觀(guān)念，并不是說(shuō)非要做到什么樣的“量”才算成功。
在培養孩子勞動(dòng)技能方面，家長(cháng)必須注意以下幾個(gè)方面：
首先，幫助孩子確立明確的勞動(dòng)目標。勞動(dòng)不單純是為減少父母負擔和學(xué)會(huì )干活，而是通過(guò)勞動(dòng)，使得孩子參與家庭建設的機會(huì )，培養孩子的責任感、獨立性、自信心和動(dòng)手能力。在勞動(dòng)中孩子還可以學(xué)會(huì )與人交往。
其次，激發(fā)孩子勞動(dòng)的欲望。設法使孩子從勞動(dòng)中得到成功的喜悅，得到肯定。不要讓孩子做力不從心的事，不好做的事，家長(cháng)可以示范，不要對孩子勞動(dòng)中的事物責備過(guò)多，同時(shí)克服物質(zhì)刺激的負面影響。
再次，要指導孩子的勞動(dòng)技能。由于孩子在體力和技巧方面和成人有差距，對于一些比較復雜的勞動(dòng)，家長(cháng)應進(jìn)行具體指導，傳授一些“訣竅”，幫助孩子改進(jìn)勞動(dòng)技能。
最后，要為孩子參加勞動(dòng)創(chuàng )造機會(huì )。家長(cháng)要根據孩子的年齡特征和身體特征進(jìn)行合適的安排，干一些力所能及的工作。有些家長(cháng)不讓孩子去倒垃圾，不許孩子吃完飯后洗碗，是怕孩子打碎碗或把衣服弄濕弄臟，反而給自己添麻煩。所以，關(guān)鍵是家長(cháng)舍得、放手作為發(fā)展中國家的中國，按說(shuō)勞動(dòng)應多于發(fā)達國家，卻為何如此之少呢？最根本的是一個(gè)觀(guān)念問(wèn)題。無(wú)數家長(cháng)反復叮嚀孩子：只要你把學(xué)習搞好了，別的什么都不用你管。這是一句非常典型的話(huà)，其含義是分數決定命運，一切為了考試，什么道德呀、體育呀都算不了什么，勞動(dòng)更是不必提及的事�？陀^(guān)一些講，家長(cháng)們講這樣的話(huà)也是無(wú)奈，是被以升學(xué)考試為中心的教育體制逼出來(lái)的。但是，不論有多少理由，我們應首先弄明白孩子是否需要勞動(dòng)，勞動(dòng)對于兒童成長(cháng)有何意義？
從孩子的成長(cháng)需要講，孩子其實(shí)是喜歡參加一點(diǎn)勞動(dòng)的，更喜歡負一些責任，以確立他們在家庭中的位置，并增長(cháng)自己處理問(wèn)題的能力。這是他們成長(cháng)過(guò)程中的自然需求，我們應該滿(mǎn)足他們。否則，他們長(cháng)大之后會(huì )發(fā)覺(jué)，這一生有無(wú)法彌補的缺憾。
從教育的角度看，獨生子女的勞動(dòng)與健康人格密切相關(guān)。這次調查我們發(fā)現：
第一，獨生子女勞動(dòng)時(shí)間越長(cháng)，其獨立性越強；
第二，獨生子女從事勞動(dòng)時(shí)間越長(cháng)，越有利于形成勤勞節儉的品德。
因此，父母們應當從小培養孩子熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習慣，并以此作為培養優(yōu)良人格的一個(gè)切入點(diǎn)。譬如，在家務(wù)勞動(dòng)中，為孩子選擇一個(gè)適合他的勞動(dòng)崗位，鄭重其事地交給他，使他具有光榮感和責任感。父母應當經(jīng)常鼓勵孩子，并給其具體幫助，使他感受到勞動(dòng)的高尚與勞動(dòng)內容的豐富多彩。
家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì ) 篇8
還記得孩子小的時(shí)候，有意識讓其試著(zhù)刷碗，因為小的原因，洗比較慢，也無(wú)法洗整潔，水就會(huì )滴到臺面上，甚至還會(huì )摔碎碗，但是她洗的時(shí)候特別盡心竭力，當他洗好，興奮的向人們報告時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)大家對于她的毫無(wú)疑問(wèn)，內心很大的成就感和成就感讓其很開(kāi)心。實(shí)際上每一次她洗完之后，我能趁她不注意時(shí)再次洗一遍，看起來(lái)不便，卻能讓孩子在互動(dòng)中知道她是棒棒的，可在家中盡上一份力量，有實(shí)力做家務(wù)活。
讓兒童學(xué)做家務(wù)真是好處多多的，練習她做家務(wù)的與此同時(shí)，也養成溝通交流的.好習慣。例如做飯時(shí)讓兒童幫助洗一洗菜，擺碗筷，收拾桌子，一起繁忙也彼此之間溝通交流，各種各樣疑惑問(wèn)題在溝通中克服了；做點(diǎn)心時(shí)，面糊是很純天然的黏土專(zhuān)用工具，能做花樣面點(diǎn)；學(xué)習做簡(jiǎn)單的飯食，滿(mǎn)足愉悅感溢于言表；一起清潔衛生收拾房間，了解凡物各從其類(lèi)各歸諸位，都各有順序才算是干凈整潔美觀(guān)大方；一起出門(mén)購置物件，學(xué)習培訓購置極佳物件，塑造著(zhù)人生價(jià)值觀(guān)……
在家務(wù)活中小孩逐漸體諒父母心，也才也能享有父母愛(ài)。在他們比較有限溫暖的陪伴時(shí)間內，教導孩子學(xué)習培訓料理家務(wù)，幫她學(xué)習培訓擔負，學(xué)習愛(ài)并關(guān)注家里的事，塑造她自覺(jué)性，以致于也可以去幫助別人，這也是父母給孩子非常大祝福。一個(gè)家庭中無(wú)論何種能各盡其責，互相擔負和交流，這也是何其幸福。
父母愛(ài)子女，就很容易不知不覺(jué)地取代孩子做各種各樣家務(wù)活，不舍的讓孩子勞動(dòng)，乃至只以學(xué)習為小孩每日任務(wù)，其實(shí)就是把本應歸屬于小孩的訓練與成長(cháng)的好機會(huì )剝奪了，也失去了很多親子互動(dòng)成長(cháng)的樂(lè )趣，與此同時(shí)小孩還很容易培養自小依附于人的習慣，不能自理，一切只顧惜自己想要，這對孩子就是一個(gè)非常大的虧本。教育孩子就讓她做家務(wù)活吧，在家務(wù)活中管教孩子，她的發(fā)展會(huì )使你得長(cháng)眠，內心得愉悅。
家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì ) 篇9
在這個(gè)快節奏的時(shí)代，我們往往忽略了一個(gè)重要的事情：家務(wù)勞動(dòng)。做家務(wù)不僅是一個(gè)家庭的責任，也是我們保持健康生活的一部分。近期，我有幸參加了一次家務(wù)勞動(dòng)，讓我深刻體會(huì )到了它的艱辛與快樂(lè )。
首先，家務(wù)勞動(dòng)的艱辛是顯而易見(jiàn)的。從清潔房間到洗衣服，這些繁重的任務(wù)讓我想到了日復一日的家庭婦女們。然而，這種艱辛在勞動(dòng)中也是美麗的。在經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的努力后，看到家里干凈整潔的樣子，我不禁感到心滿(mǎn)意足。這種滿(mǎn)足感是金錢(qián)無(wú)法衡量的。
同時(shí)，家務(wù)勞動(dòng)也帶給我快樂(lè )。在做家務(wù)的過(guò)程中，我不僅學(xué)會(huì )了如何照顧家人，還學(xué)會(huì )了如何管理時(shí)間。通過(guò)合理的安排時(shí)間，我能更好地完成任務(wù)并享受家庭生活的美好。此外，與家人一起做家務(wù)也是一種增進(jìn)感情的好方法。我們一邊勞動(dòng)一邊聊天，不僅讓家里變得更加整潔，還增進(jìn)了彼此之間的`了解。
總的來(lái)說(shuō)，家務(wù)勞動(dòng)雖然艱辛，但帶給我更多的是快樂(lè )和滿(mǎn)足。通過(guò)這次經(jīng)歷，我更加珍惜家人的付出，學(xué)會(huì )了更多的家務(wù)技能和管理時(shí)間的能力。同時(shí)，這種家務(wù)勞動(dòng)經(jīng)驗也將在我未來(lái)的生活中留下深刻的影響，使我更好地規劃我的家庭和工作生活。我相信在我們共同的辛勤付出下，家將變得更加美好而溫暖。
家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì ) 篇10
近年來(lái)，大學(xué)生一日勞動(dòng)活動(dòng)逐漸興起，引發(fā)了廣泛的關(guān)注和參與。參與一日勞動(dòng)的大學(xué)生們，不僅在勞動(dòng)中體驗到了辛勞和汗水，更收獲到了寶貴的人生體驗和啟示。下面將從勞動(dòng)的重要性、對自我價(jià)值的認識、培養團隊合作意識、增強社會(huì )責任感以及提升職業(yè)素養五個(gè)方面，分享我在一日勞動(dòng)中的心得體會(huì )。
首先，一日勞動(dòng)讓我深刻認識到勞動(dòng)的重要性。大學(xué)生作為未來(lái)社會(huì )的棟梁之材，擁有優(yōu)秀的知識和技能，但如果只沉浸在學(xué)術(shù)之中，而不認識到勞動(dòng)的重要性，那么這些知識也將束之高閣。通過(guò)親身參與一日勞動(dòng)，我深刻體會(huì )到了勞動(dòng)的意義和價(jià)值。勞動(dòng)不僅能夠鍛煉我們的身體和意志，更能將我們的知識與實(shí)踐相結合，讓我們的.能力得到全面的提升。只有通過(guò)實(shí)踐，我們才能更好地為社會(huì )做出貢獻，為自己創(chuàng )造更好的未來(lái)。
其次，一日勞動(dòng)讓我對自我價(jià)值有了更深刻的認識。在勞動(dòng)中，我們不僅要完成各種任務(wù)，還要面對各種問(wèn)題和困難。這需要我們發(fā)揮自身的才能和智慧，不斷克服困難，并最終完成工作。在這個(gè)過(guò)程中，我漸漸明白了自己的能力和價(jià)值，并且對自己有了更多的自信。不再一味追求完美，而是學(xué)會(huì )在不斷嘗試中成長(cháng)和進(jìn)步。
第三，一日勞動(dòng)培養了我的團隊合作意識。在一日勞動(dòng)中，往往需要大家團結協(xié)作，共同完成工作。每個(gè)人都有自己的任務(wù)和責任，而我們需要相互配合和溝通，才能順利完成工作。通過(guò)與隊友們的密切合作，我意識到只有團隊才能帶來(lái)更強大的力量，只有團隊才能做出更好的成績(jì)。這讓我更加明白了團隊合作的重要性，并學(xué)會(huì )了如何與他人合作，協(xié)調利益關(guān)系和解決沖突。
第四，一日勞動(dòng)增強了我的社會(huì )責任感。作為一名大學(xué)生，我們應該有高度的社會(huì )責任感，積極參與社會(huì )實(shí)踐和公益活動(dòng)。通過(guò)一日勞動(dòng)，我親自參與到社會(huì )的建設中，了解到了社會(huì )的發(fā)展和變化。在工作中，我看到了社會(huì )中的一些問(wèn)題和困難，也看到了勞動(dòng)人民的辛勞和付出。這讓我深感作為大學(xué)生的責任重大，要為社會(huì )的發(fā)展貢獻自己的力量。
最后，一日勞動(dòng)幫助我提升了職業(yè)素養。在勞動(dòng)中，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識和技能，更鍛煉了自己的溝通、協(xié)調和解決問(wèn)題的能力。我學(xué)會(huì )了提前計劃和組織工作，學(xué)會(huì )了如何與他人合作和協(xié)調資源。這些在以后的求職和工作中都將是非常有益的。一日勞動(dòng)讓我提前感受到了職場(chǎng)的壓力和挑戰，讓我更好地了解到自己在未來(lái)工作中的定位和發(fā)展方向。
綜上所述，參與一日勞動(dòng)讓我深刻認識到勞動(dòng)的重要性和自我價(jià)值。在勞動(dòng)中，我培養了團隊合作意識，增強了社會(huì )責任感，并提升了職業(yè)素養。我相信，通過(guò)勞動(dòng)的積極參與，我們大學(xué)生將成為未來(lái)社會(huì )的棟梁之材，為社會(huì )的發(fā)展和進(jìn)步貢獻自己的力量。
家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì ) 篇11
馬上要過(guò)年了，今天我按照我的寒假計劃，早早的起床寫(xiě)完了作業(yè)，因為我要做一件大事，就是幫媽媽做家務(wù)，迎接“年”的到來(lái)。
我先把書(shū)和作業(yè)本收拾整理到一起，然后把家里的每一個(gè)角落都清掃干凈。我一路小跑到廚房看到媽媽準備洗碗，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)幫您，您休息休息吧�！彪m然很累，但是我很開(kāi)心，因為我是媽媽的小幫手了。
經(jīng)過(guò)這次家務(wù)勞動(dòng)，我終于明白了媽媽的'辛苦，因為媽媽每天除了繁重的工作還有家務(wù)要做，擦地、、做飯、洗碗、洗衣服、擦玻璃等等，一天下來(lái)筋疲力盡。以前，對于媽媽做家務(wù)總是不以為然，通過(guò)我親身體驗，感受到了媽媽的不容易，以后一定為媽媽多分擔一些家務(wù)。
家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì ) 篇12
家務(wù)，兩個(gè)對于大家來(lái)說(shuō)并不陌生的字眼，再平凡不過(guò)了�？墒�，平凡又平凡的家務(wù)，卻在我的腦海中，成為一滴永遠不會(huì )被蒸發(fā)的海水，永遠在我的記憶海洋中漂蕩。
刷鍋，簡(jiǎn)單吧？可如此簡(jiǎn)單的一件事，卻讓我無(wú)可奈何。
帶著(zhù)大汗淋漓的身軀，回到家里。已經(jīng)忙碌了一上午的母親，心疼的對我說(shuō)：“看你，滿(mǎn)頭大汗的，來(lái)，先洗把臉吧�！苯又�(zhù)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“王子，你不是囔著(zhù)要幫著(zhù)做點(diǎn)家務(wù)活嗎？回頭幫媽媽刷刷鍋�！蔽乙宦�(tīng)，心中卻有一種輕視的感覺(jué)：“切，不就是刷鍋嘛，太簡(jiǎn)單了�！憋w也似的洗了臉，我沖進(jìn)廚房，一切準備就緒。
先打了一些水，倒入鍋中，接著(zhù)，我拿起帶柄的鋼絲刷，沖刷鍋里討厭的油膩。刷呀刷……咦？怎么還有油膩？再來(lái)一遍，怎么還沒(méi)刷干凈？第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷，怎么就是刷不掉？而且，全身發(fā)癢，手上沾滿(mǎn)了油膩。我急了，心中直問(wèn)自己：“奇怪了，平時(shí)覺(jué)得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事，到我手上怎么就變得如此之難？”心急則體熱啊，額頭上，“滾滾長(cháng)江”也開(kāi)始奔流直下。
我是個(gè)急性子，做什么事總想一帆風(fēng)順。如今，又被這點(diǎn)困難所阻擋，但我總不能傻站著(zhù)在這里干著(zhù)急吧。在我面前，這種困難，似乎從一個(gè)小小的小水溝，霎時(shí)變成了高不可及的XXX，出現在我面前，擋住了我前進(jìn)的步伐，攔住了我通往成功的道路，使我變得手足無(wú)措。
合理我束手無(wú)策時(shí)，我的腦海里回憶著(zhù)媽媽刷鍋時(shí)的情景：倒上水……然后……哦，對了，媽媽總是先把水煮開(kāi)，再來(lái)刷鍋。我試著(zhù)這樣做，啊，這辦法是再靈驗不過(guò)了，滾燙的開(kāi)水，將粘在鍋里的油膩散開(kāi)，這樣，鍋刷起來(lái)即快又干凈�？�，我用這種辦法所刷得鍋，干干凈凈，一點(diǎn)油膩都沒(méi)有。
瞧，如此一件小小的.事情，也得花上自己的精力，也得用自己的智慧，把事情做得又快又好。而且，媽媽成天要洗衣服、拖地、做飯、煮菜……比起我刷這么一個(gè)鍋，簡(jiǎn)直是天差地別。是呀，我們都應該多幫幫父母做些力所能及的家務(wù)，減輕減輕他們身上的擔子。人們常說(shuō)，一屋不掃何以?huà)咛煜�，是的，要想做大事�?/p>
必須先做好各種小事。
家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì ) 篇13
通過(guò)此次工作，我明白了工作的艱辛，平常我不知道珍惜其他人勞動(dòng)所得，天真無(wú)邪的覺(jué)得工作十分簡(jiǎn)單，你稍微用用勁就可以了，誰(shuí)曾料想到工作那樣艱辛，每一個(gè)整潔整潔的房間，均是由爸媽的汗液刷洗而成。想一想自己以前的'舉動(dòng)我深感無(wú)地自容，感到十分慚愧。
當他在親身體驗勞動(dòng)時(shí)，我感受到工作的艱辛，也體會(huì )到勞動(dòng)的快樂(lè )，那類(lèi)在實(shí)踐中大量出汗的感覺(jué)就是我在日常學(xué)習過(guò)程中所觸摸不到的。
通過(guò)此次工作，我懂得了珍惜和感恩，感受到真真正正發(fā)展。
家務(wù)勞動(dòng)心得體會(huì ) 篇14
這個(gè)暑假，我為了體驗家務(wù)勞動(dòng)，所以在家里就把媽媽的活攬過(guò)來(lái)了，真是不去做不知道，一做才知道是有多么的辛苦，我現在格外的能理解媽媽了。
暑假里，我看著(zhù)媽媽做那么多家務(wù)，而我也沒(méi)有什么事情，就把家里的活給包攬了。媽媽每天要做的家務(wù)就是掃地拖地、洗碗、洗衣服，這些活我覺(jué)得挺簡(jiǎn)單的，反正在學(xué)校也掃地，因此覺(jué)得很簡(jiǎn)單�？墒钱斘以谧隽艘粋�(gè)禮拜后，就真正的體會(huì )到家務(wù)勞動(dòng)的不簡(jiǎn)單了。首先堅持下來(lái)就不輕松，因而我特別的佩服我的媽媽能年復一年和日復一日的每天做家務(wù)，我才做了一個(gè)星期，整個(gè)人就開(kāi)始厭煩了，可是答應了媽媽的.事情，我就要做到。即使覺(jué)得特別無(wú)聊又疲勞，還是每天早上起床把地掃了拖了，把垃圾倒了，然后每餐都把碗洗了，說(shuō)實(shí)話(huà)一直泡在水里洗碗，手上等的皮膚都是皺皺的。我再去看媽媽的手，她的手上早已被風(fēng)霜侵蝕了，各種溝壑，看上去一點(diǎn)也不好看，可是這卻是在證明著(zhù)她養育我的辛苦。
我每天都要去洗衣服，我和媽媽的還好，爸爸的衣服幾乎像是在泥巴地滾了一圈似的，洗之前還要拿水泡很久，不然泥巴都不能掉下來(lái)，所以洗爸爸的衣服我是最嫌麻煩的，每次都要刷上好久，漂水都要漂好幾遍，我總算是能夠體會(huì )到天天洗衣服的崩潰感了。我再去回憶以前媽媽每天干完了農活還要做洗衣服這些家務(wù)活，就覺(jué)得不是一般的辛苦了，忽然覺(jué)得自己特別的不孝順了。作為這個(gè)家的一份子，家務(wù)活我應該也要去承擔的，可是我卻一直享受美好的生活這么就，讓媽媽一個(gè)人做，真是感覺(jué)特別的慚愧啊。
不過(guò)再怎么煩，我還是要繼續去做，畢竟答應了爸媽的事情，我就要做好，暑假那么長(cháng)，在家為他們分擔這些小事也能去減輕父母身上的擔子。暑假也快結束了，看著(zhù)自己把這些家務(wù)勞動(dòng)都堅持做下來(lái)了，還是有一股驕傲油然而生，特別的開(kāi)心。至少沒(méi)有浪費光陰，也幫爸媽做了點(diǎn)事情。這次幫做家務(wù)之后，我是真明白了父母的辛苦了，也知道自己以后都要盡量去分擔他們肩上的重擔，這些瑣碎的事情是我能做的，那就盡量多做一些，不讓父母包攬所有的活，而自己卻在那享受。
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