（合集）生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )15篇
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？以下是小編收集整理的生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )1
進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我們的生活和交流都越發(fā)的接近社會(huì )模式，甚至有時(shí)候，我們都不僅感到自己距離社會(huì )只有臨門(mén)一腳的距離。但如今，隨著(zhù)畢業(yè)的接近，我們終于親身來(lái)到了心心念念的社會(huì )當中，卻突然感到距離好像一下子被拉遠，現實(shí)的社會(huì )和自己想象中的社會(huì )還是有很大的差距。但這并不是我們的落后，恰相反，正因為是我們的進(jìn)步，所以才認識到了社會(huì )和自己的真正距離。
回顧這次的實(shí)習經(jīng)歷，作為一名應屆大學(xué)實(shí)習生，我在實(shí)習時(shí)期來(lái)到了xx工廠(chǎng)的生產(chǎn)車(chē)間，作為第一次正式的社會(huì )工作，這段經(jīng)歷讓我對社會(huì )的環(huán)境、工作以及人際關(guān)系都有了切實(shí)的體會(huì )。并且，我還借此學(xué)習了許多社會(huì )的`基本知識，收獲了許多生活的技巧�，F將自我的實(shí)習心得記錄如下：
一、社會(huì )環(huán)境感受
社會(huì )對我們學(xué)生而言一直都是一個(gè)比較神秘的地方。雖然感覺(jué)上離我們很近，但實(shí)際上我們卻十分缺乏對社會(huì )的了解。
如今，真正來(lái)到了社會(huì )的環(huán)境下，我首先感覺(jué)到的就是——復雜。比起校園內基本的三點(diǎn)一線(xiàn)的簡(jiǎn)單生活環(huán)境而言，社會(huì )的環(huán)境復雜了太多，甚至讓我不知道從哪里入手才好。而且無(wú)論是在生活還是工作方面，都有太多的要求和規定在，這讓剛走出校園的我甚至不知道該從哪里開(kāi)始自己的道路。
但好在，在我們的身邊還有不少可以依靠的前輩，老師、父母、親人、朋友……這些社會(huì )上的前輩給我帶來(lái)了很多指引，也教導了我如何適應社會(huì )的生活。
二、實(shí)習工作經(jīng)歷
在實(shí)習工作方面，我在這一次的實(shí)習中總共面試過(guò)x家公司的崗位。其中，因為自身經(jīng)驗不足失敗的就占一半以上，其他還有因競爭失敗和方向不符合的原因�？梢哉f(shuō)，僅僅是找到一份適合的工作就已經(jīng)讓人感到十分困難，但好在，經(jīng)歷了這些失敗和碰壁之后，我的經(jīng)驗也慢慢的累積，并終于在xx公司尋得了自己適合的崗位。
三、社會(huì )實(shí)習體會(huì )
在實(shí)習中，我的遇到了很多不同的事情，每件事都讓我增加了一些對社會(huì )的了解�？偨Y下來(lái)，我感到自己在社會(huì )中有了很多的收獲。無(wú)論是好是壞，每一次的體會(huì )對我們而言都是一次學(xué)習的機會(huì )。如今的我雖然才在工作上剛剛開(kāi)始，但我會(huì )繼續累積下去，學(xué)習下去，我相信總有一天我也會(huì )成為一個(gè)出色的社會(huì )人才！
生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )2
自動(dòng)化生產(chǎn)實(shí)習是整個(gè)自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)教學(xué)方案中重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，在實(shí)習的過(guò)程中，培育同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐力量，加強同學(xué)對社會(huì )工作和自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)有著(zhù)更深的了解，在實(shí)習中汲取了肯定的工作閱歷，這些對以后的工作有著(zhù)肯定的關(guān)心，為以后的工作做做預備，不會(huì )再正式工作的時(shí)候還像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅處處亂撞。
在學(xué)校的支配下，指導老師帶領(lǐng)我們來(lái)到xxxx自動(dòng)化生產(chǎn)工廠(chǎng)實(shí)習，通過(guò)直接面對工廠(chǎng)、企業(yè)開(kāi)展的熟悉實(shí)習環(huán)節的教學(xué)，鞏固已學(xué)專(zhuān)業(yè)基礎課和部分專(zhuān)業(yè)課程的有關(guān)學(xué)問(wèn)，并為后續專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習作必要的學(xué)問(wèn)預備。在實(shí)習操作之前，我們先要了解自動(dòng)化生產(chǎn)，在生產(chǎn)中我們只需要向機器進(jìn)行編程，然后我們在一旁監督觀(guān)看就行，還有一些簡(jiǎn)單的工作，而我們的工作是熟識生產(chǎn)過(guò)程自動(dòng)化設備，尤其是氣動(dòng)、液壓設備必需的`基本理論和技能，運用現代高新技術(shù)從事氣動(dòng)液壓設備的安裝、調試、運行、修理、檢測與技術(shù)改造等工作，這些就是自動(dòng)化生產(chǎn)的主要成分。
剛開(kāi)頭實(shí)習，我們在負責人的支配下，分成幾個(gè)小組，然后被支配到各個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)習，每個(gè)隊伍都有一名技工師傅或者帶隊的老師，我們在他們的帶領(lǐng)下進(jìn)行操作實(shí)習，首先我們在一旁看著(zhù)技工師傅開(kāi)頭操作工作，我們在一旁仔細看仔細想，我們將課堂上學(xué)到的理論學(xué)問(wèn)和實(shí)踐操作相結合，然后我們對操作也漸漸感到熟識，可是我們究竟是沒(méi)有工作閱歷，所以我們在技工師傅的指導下漸漸開(kāi)頭工作，在操作的途中雖然老是犯錯，但是在技工師傅同學(xué)們的鼓舞和指導下，我也在不斷的努力、進(jìn)步。通過(guò)實(shí)習，學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際生產(chǎn)操作技能，了解更多的專(zhuān)業(yè)技術(shù)學(xué)問(wèn)及應用狀況，拓寬專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)面，在實(shí)習中培育同學(xué)們將理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的獨立工作力量。讓我們對自己的不足有了了解，也為進(jìn)一步開(kāi)展專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習制造條件。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習，我們都有著(zhù)收獲，這些收獲就是我們認生的財寶，雖然不能讓我們立刻大富大貴，但是它們可以讓我對以后的工作將來(lái)布滿(mǎn)了盼望。每個(gè)人都有著(zhù)機會(huì )，只要你付出了、努力了，那么你就會(huì )有所回報，雖然有的時(shí)候你嗎，沒(méi)有感受到那些回報，但是它們注定影響了你的一生，所以在以后的工作學(xué)習中，我會(huì )不斷的努力、不斷的進(jìn)步。
生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )3
一、實(shí)習目的
作為一個(gè)xx院校，生產(chǎn)實(shí)習是我們高材專(zhuān)業(yè)知識結構中不可缺少的組成部分，并作為一個(gè)獨立的項目列入專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中的。其目的在于通過(guò)實(shí)習使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識，理論聯(lián)系實(shí)際，擴大知識面；同時(shí)專(zhuān)業(yè)實(shí)習又是鍛煉和培養學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道，培養當代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神，也是學(xué)生接觸社會(huì )、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個(gè)重要途徑，逐步實(shí)現由學(xué)生到社會(huì )的轉變，培養我們初步擔任技術(shù)工作的能力、初步了化工工藝的基本方法和技能。
在實(shí)習的過(guò)程中，通過(guò)對工廠(chǎng)的了解，與工人、技術(shù)人員交談，得以對所學(xué)專(zhuān)業(yè)在國民經(jīng)濟中所占的地位與作用的認識有所加深，培養事業(yè)心，使命感和務(wù)實(shí)精神，為適應從學(xué)生到工作者做準備。
同時(shí)通過(guò)這次實(shí)習使我們得到一次綜合能力的訓練和培養。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性、積極性，在生產(chǎn)現場(chǎng)細心觀(guān)察，虛心請教，積極思考，多方了解，大膽提出自己的想法，在有限的實(shí)習時(shí)間里使各方面的能力都得到鍛煉。
這些實(shí)際知識，對我們學(xué)習后面的課程乃至以后的工作，都是十分必要的基礎。
二、實(shí)習要求
�。�1）掌握化工生產(chǎn)工段的主要工藝流程、生產(chǎn)原理、工藝組織原則及控制方法；
�。�2）掌握主要化工設備的工作原理、結構特點(diǎn)和操作特點(diǎn)；
�。�3）了解化工生產(chǎn)中的主要單元操作過(guò)程及其原理；
�。�4）了解化工產(chǎn)品生產(chǎn)的主要過(guò)程和產(chǎn)品生產(chǎn)的基礎知識；
�。�5）了解工廠(chǎng)的技術(shù)改造、革新和新工藝在生產(chǎn)中的使用情況；（6）培養運用基礎知識和專(zhuān)業(yè)基礎知識去解決實(shí)際生產(chǎn)問(wèn)題的能力。
三、實(shí)習簡(jiǎn)介
�。ㄒ唬�、實(shí)習地點(diǎn)：xx廠(chǎng)
大學(xué)生活就這樣不知不覺(jué)就將結束，離開(kāi)學(xué)校實(shí)習的時(shí)間雖然很短，在這期間確實(shí)經(jīng)歷了不少，讓自己不斷的行動(dòng)，不斷的學(xué)習與成長(cháng)，使自己的吃苦耐勞的能力得到磨練。
xx廠(chǎng)建于xx年，位于xx省xx鎮，隸屬xx集團有限責任公司（xx省農墾總局）。是以設計、生產(chǎn)、銷(xiāo)售各式熱硫化布面膠鞋為主的國有中型企業(yè)。目前有膠鞋成型生產(chǎn)線(xiàn)xx條，單班年生產(chǎn)能力xx萬(wàn)雙，主要產(chǎn)品有“xx”牌運動(dòng)鞋、勞動(dòng)用鞋、休閑鞋、輕便鞋、童鞋及“生力”牌解放鞋七大系列，共xx多個(gè)品種，xx余種規格。產(chǎn)品銷(xiāo)往xx、xx等國內10多個(gè)省市，部份產(chǎn)品通過(guò)轉口貿易至xx、xx等周邊國家。企業(yè)通過(guò)xx多年的建設發(fā)展，擁有雄厚的技術(shù)力量，豐富的'管理經(jīng)驗，先進(jìn)的檢測設備，較強的經(jīng)濟實(shí)力和發(fā)展后勁。是xx省膠鞋行業(yè)生產(chǎn)規模、發(fā)展最快、產(chǎn)品市場(chǎng)占有率的膠鞋生產(chǎn)企業(yè)，企業(yè)各項經(jīng)濟指標居全國同行業(yè)前10位，居xx省第一位。企業(yè)在自我發(fā)展的進(jìn)程中始終堅持以市場(chǎng)消費需求為導向，以xx品牌、創(chuàng )為重點(diǎn)，不斷開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品，適應市場(chǎng)的變化。
四、實(shí)習內容
實(shí)習的第一天，廠(chǎng)領(lǐng)導帶我們一起舉行了一次精彩的會(huì )議。此次會(huì )議主要介紹了xx橡膠廠(chǎng)的`大體概括和最近幾年的發(fā)展狀況，向我們介紹了他們的各自的人生經(jīng)歷、實(shí)習期間應注意的安全事項等。除此之外還給我們提了畢業(yè)后怎樣對待自己的人生、面對社會(huì )、如何在社會(huì )中取得自己的立足之地，還有講述我們應該怎樣面對人生觀(guān)、愛(ài)情觀(guān)、事業(yè)觀(guān)。讓我們聽(tīng)了真是受益匪淺，每個(gè)人都聽(tīng)得津津有味，從中也體會(huì )到了許多東西，自己在心里也做了一個(gè)理想的打算。
由于我們是實(shí)習生，本身對企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式，運作方式等都很陌生，所以企業(yè)只是安排我們去里面幫助員工打雜，進(jìn)一步了解有關(guān)制鞋的的生產(chǎn)流程。第一天我們初步在廠(chǎng)領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，對該廠(chǎng)有一個(gè)大致了解，我們組被分在第三車(chē)間，在三車(chē)間的半天雖然很累，如每天上鞋幫要上數千個(gè)，但是在那里工作確實(shí)很開(kāi)心。因為我的要求不高，工作中只要每天過(guò)的很開(kāi)心就好。這和車(chē)間工作人員和氣氛是分不開(kāi)的，師傅們教我們如何快速上鞋幫，還和我們聊天，最后做了朋友。不要小看它是件很簡(jiǎn)單的事，但是細心是必須的，否則你的辛苦將全功盡棄。因為你錯誤導致這個(gè)鞋底的不美觀(guān)，甚至浪費了廠(chǎng)里的資源。這一點(diǎn)讓我知道了不管做什么事都要負起一定的責任。雖然都是些任何人都可以做的簡(jiǎn)單的小事情，但是不能因為它是小事情，而三心二意的對待它。有一天因為我們不是很注意，上鞋幫時(shí)沒(méi)有留意，而導致返工事情的發(fā)生，還有一次由于前一晚上玩的太晚，沒(méi)有休息好，就是由于心不在焉的，導致出錯了，而導致返工。通過(guò)以上例子可以說(shuō)明我們不能小看一些很細微的東西，你越是忽視越容易出錯。所以我們要向成功，必須要從小事做起，在我們每個(gè)人看來(lái)，這樣的事情對我們來(lái)說(shuō)沒(méi)有多大的意義，其實(shí)我們錯了，這是我們走入社會(huì )必須具備的素質(zhì)。
我們在工作中他們都對我很好，處處都包容我，好多都不懂的地方他們都主動(dòng)幫助我，提醒我，有時(shí)候也有不愉快的時(shí)候，但是我們還能保持很好的同事關(guān)系。所以我要真心的感謝你們對我的照顧和指導，讓我得到了新的體會(huì )，從中學(xué)到了許多做人的道理、如何和陌生人進(jìn)行交流等。
實(shí)習的最后一天，廠(chǎng)領(lǐng)導在會(huì )議室對我們實(shí)習期間做了詳細的講述，并得到了好的好評，并給我們詳細的講述了生產(chǎn)鞋的全部生產(chǎn)流程、相關(guān)的材料，除此還有現在企業(yè)需要的三大方面：優(yōu)秀的技術(shù)人才、營(yíng)銷(xiāo)人員、管理人員。這三個(gè)方面是企業(yè)的能以快速的發(fā)展必須具備的的方面。
生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )4
我們在學(xué)校進(jìn)行了電廠(chǎng)模擬仿真實(shí)習，這一次我們親自接觸了DCS系統。經(jīng)過(guò)五天的學(xué)習和操作，我們逐步認識了DCS，其間并手繪了鍋爐煙風(fēng)系統圖和給水系統圖。所謂DCS，即(Distributed Control System)分散控制系統的簡(jiǎn)稱(chēng)，國內一般習慣稱(chēng)之為集散控制系統。DCS的骨架—系統網(wǎng)絡(luò )，它是DCS的基礎和核心。由于網(wǎng)絡(luò )對于DCS整個(gè)系統的實(shí)時(shí)性、可靠性和擴充性，起著(zhù)決定性的作用。DCS是一個(gè)由過(guò)程控制級和過(guò)程監控級組成的以通信網(wǎng)絡(luò )為紐帶的多級計算機系統，綜合了計算機，通信、顯示和控制等4C技術(shù)，其基本思想是分散控制、集中操作、分級管理、配置靈活以及組態(tài)方便。我們了解和熟練以后，老師給我們分為不同的組，讓我們來(lái)進(jìn)行操作比賽，我們都有明確的分工，和電廠(chǎng)的環(huán)境一樣，真正的有現場(chǎng)的感覺(jué)，同時(shí)告訴我們，這個(gè)是團體的操作，不是我們一個(gè)人能完成的，在模擬仿真上可以出現問(wèn)題，但是到了真正的現場(chǎng)，如果出現問(wèn)題，有可以帶來(lái)巨大的經(jīng)濟損失。
我們來(lái)到包頭第二熱電廠(chǎng)開(kāi)始了為期一周的現場(chǎng)實(shí)習，真正的體會(huì )現場(chǎng)。廠(chǎng)內工人向我們簡(jiǎn)單介紹了一下電廠(chǎng)的基本歷史，還有就是發(fā)電的基本原理，同時(shí)告訴我們電廠(chǎng)的安全規則，電力生產(chǎn)必須貫徹“安全第一，預防為主”的方針，安全生產(chǎn)，人人有責。然后我們就在一位師傅的帶領(lǐng)下參觀(guān)了電廠(chǎng)的鍋爐車(chē)間、汽機車(chē)間、化學(xué)車(chē)間(水處理)及輸煤車(chē)間(煤的輸入)。電廠(chǎng)給人的第一感覺(jué)就是嘈雜，對于師傅的介紹，講解，如果站在一米外幾乎就聽(tīng)不到說(shuō)什么，不過(guò)中央集控室，在整體的12.6米處，這里可以說(shuō)是電廠(chǎng)里面環(huán)境最好的工作場(chǎng)地，沒(méi)有房外的灰飛煙饒，沒(méi)有機器的轟轟隆隆，而且沒(méi)有外面的酷熱。 熱電廠(chǎng)的生產(chǎn)過(guò)程實(shí)質(zhì)上是四個(gè)能量形態(tài)的轉換過(guò)程，首先化石燃料的化學(xué)能經(jīng)過(guò)燃燒轉變?yōu)闊崮�，這個(gè)過(guò)程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成;再是熱能轉變?yōu)闄C械能，這個(gè)過(guò)程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最后通過(guò)發(fā)電機將機械能轉變成電能。
我們在師傅的導引之下，我們先看見(jiàn)了脫硫裝置，電廠(chǎng)燃用高硫煤，則煙氣經(jīng)脫硫裝置的凈化后在排入大氣中，脫下的硫經(jīng)過(guò)反應生成了石膏,但是不是咱們看見(jiàn)醫院的那么白，有輛大車(chē)正運出，老師告訴我們，電廠(chǎng)的東西全部是寶。 煤燃燒后生成的灰渣，其中大的灰子會(huì )因自重從氣流中分離出來(lái)，沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣，最后由排渣裝置排入灰渣溝，再由灰渣泵送到灰渣場(chǎng)。大量的細小的灰粒(飛灰)則隨煙氣帶走，經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝，灰渣賣(mài)給了水泥廠(chǎng)生產(chǎn)水泥。
燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱，預熱后的熱空氣，經(jīng)過(guò)風(fēng)道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外，另一部分直接引至燃燒器進(jìn)入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣，在引風(fēng)機的作用下先沿著(zhù)鍋爐的倒“U”形煙道依次流過(guò)爐膛，水冷壁管，過(guò)熱器，省煤器，空氣預熱器，同時(shí)逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣，自身變成低溫煙氣，經(jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機抽出，經(jīng)煙囪排入大氣。我們進(jìn)入車(chē)間，看見(jiàn)的是管子和機器，機器聲音嘈雜，師傅說(shuō)鍋爐給水先進(jìn)入省煤器預熱到接近飽和溫度，后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽，再經(jīng)過(guò)熱器被加熱為過(guò)熱蒸汽，此蒸汽又稱(chēng)為主蒸汽。鍋爐機組的產(chǎn)品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機組中的能量轉換包括三個(gè)過(guò)程：燃料的燃燒過(guò)程、傳熱過(guò)程和水的汽化過(guò)程。燃料和空氣中的氧，在鍋爐燃燒室中混合，氧化燃燒，生成高溫煙氣，這個(gè)過(guò)程就是燃燒過(guò)程。高溫煙氣通過(guò)鍋爐的各個(gè)受熱面傳熱，將熱能傳給鍋爐的工質(zhì)——水。我們坐電梯去了63.8米的高度，看見(jiàn)了鍋爐汽包，左右都有攝像頭，信號傳到中央集控室，有那里的人員直接觀(guān)看，不用跑上跑下了。汽包周?chē)性S多水管，是水冷壁。師傅問(wèn)我們，如此巨大的東西為何要吊著(zhù)?其實(shí)原因很簡(jiǎn)單，就是為了應付鍋爐的熱脹冷縮。在中央集控室，我們看見(jiàn)爐膛的火在視頻中播放，還有各個(gè)電腦控制鍋爐的不同部位，它們聯(lián)系到一起，完成水吸熱后汽化變成飽和蒸汽，飽和蒸汽進(jìn)一步吸熱變成高溫的過(guò)熱蒸汽，這就是傳熱與水的.汽化過(guò)程。
我們又看了汽輪機，我們不能直接看到了汽輪機的內部結構，只能見(jiàn)到外殼，師傅首先介紹是葉片，只有三十厘米左右長(cháng)，寬度也只有十多厘米，然后介紹是轉子，是個(gè)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的，中間纏著(zhù)鋼鐵的東西，中間的鋼鐵還有六個(gè)對稱(chēng)的槽，下一個(gè)就是定子，定子很大，直徑大約三米，外面很光滑，里面是密密麻麻的小小的片狀東西是磁鐵，外面還有些玻璃窗，是供觀(guān)察或維修所需。
出來(lái)生產(chǎn)車(chē)間，我們看到了冷卻系統，這個(gè)電廠(chǎng)主要用的冷卻方法是空冷，用的是空冷島，就和換氣扇一樣，把大量的蒸汽冷卻成一點(diǎn)點(diǎn)水，一往電廠(chǎng)都是用的是水冷，師傅告訴我們，那樣即浪費水，同時(shí)又浪費能量，沒(méi)有空冷好。
我們參觀(guān)輸煤車(chē)間(煤的輸入)，熱電廠(chǎng)的原料就是原煤。原煤一般用火車(chē)運送到發(fā)電廠(chǎng)的儲煤場(chǎng)，第二熱電廠(chǎng)也用汽車(chē)來(lái)運輸，再用輸煤皮帶輸送到煤斗，我們從外面沿著(zhù)輸煤皮帶走，了解了其輸煤過(guò)程。原煤從煤斗落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉，并同時(shí)送入熱空氣來(lái)干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后，合格的煤粉經(jīng)過(guò)排粉機送入輸粉管，通過(guò)燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。
我們參觀(guān)熱電廠(chǎng)水處理車(chē)間，鍋爐用水對水質(zhì)要求極其嚴格，需要極為純凈的水。經(jīng)工人師傅的講解，我們了解到水處理車(chē)間的組成和設備，工作流程和工作原理，了解了各個(gè)處理過(guò)程的作用和目的
自來(lái)水中或多或少都含有各種雜質(zhì)。 固態(tài)雜質(zhì)，它包括有懸浮固體、膠溶固體、溶解于水的鹽類(lèi)及有機物等。氣體雜質(zhì)，對鍋爐影響較大的有二氧化碳和氧氣。液態(tài)雜質(zhì)，主要有油類(lèi)、酸等。水處理系統就是為了產(chǎn)出電導率<0.6 us/cm的鍋爐用水。第二熱電廠(chǎng)主要是有兩個(gè)陰床，兩個(gè)陽(yáng)床和兩個(gè)混床，其工作時(shí)候，分別就一個(gè)工作，另一個(gè)主要是備用。
多介質(zhì)過(guò)濾器設有大流量，低壓力的反洗系統，并配有壓縮空氣對濾料進(jìn)行擦洗，使出水SDI<4，還設有混凝劑加藥系統，用于除去水中的細小雜質(zhì)及鐵等�；钚蕴渴怯煤刑嫉脑现瞥傻�，其材料包括煤、果殼、木屑等。經(jīng)過(guò)高溫炭化和活化后，形成了含有豐富孔隙結構的活性炭產(chǎn)品。吸附水中的一些細小雜質(zhì)。反滲透主要設備為保安過(guò)濾器、高壓泵、反滲透設備。進(jìn)一步除去殘存的細小雜質(zhì)，還有除去鐵和硅雜質(zhì)的功能�；齑仓泻谢旌想x子交換器，處理酸堿鹽離子，把電導率降低到0.5us/cm。魏祥瑞老師說(shuō)，經(jīng)過(guò)處理的水比外面賣(mài)的純凈水還要干凈，可見(jiàn)電廠(chǎng)鍋爐水要求多高。
在這幾天的實(shí)習過(guò)程中，我們了解到了電能的生產(chǎn)過(guò)程，真正的認識了鍋爐、汽輪機、水處理及煤的輸入，把我們的理論知識和現場(chǎng)生產(chǎn)聯(lián)系起來(lái)。
通過(guò)這次的實(shí)習，我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，對實(shí)際操作有了更多的了解，增強了專(zhuān)業(yè)知識的感性面及認識面對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了新的認識。從這次實(shí)習中，我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。俗話(huà)說(shuō)，千里之行始于足下，這些最基本的技能是不能在書(shū)本上徹底理解的。三個(gè)星期的實(shí)習時(shí)間結束了，我覺(jué)得在這些日子里過(guò)得充實(shí)，學(xué)到了東西，雖然說(shuō)有甜有苦，但是我想甜的要比苦的多。剛進(jìn)廠(chǎng)時(shí)既興奮又害怕，實(shí)習結束后使我對電廠(chǎng)有了更深步的了解。這是美好地方，如果能夠來(lái)到這兒，我們深感自豪。這次實(shí)習中，我體會(huì )到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的
知識與更多的實(shí)踐結合在一起，使一個(gè)本科生具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識，這才是我們學(xué)習與實(shí)習的真正目的。
生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )5
多的技術(shù)問(wèn)題還有待改進(jìn)，這些問(wèn)題應當存在于全部的工廠(chǎng)企業(yè)中，所以也就激
長(cháng)達三周的實(shí)習到今日結束了三周時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，但是，三周的
勵我們更加努力的去學(xué)習基礎理論學(xué)問(wèn)，為以后涉及到實(shí)際工作打下良好的基礎。
實(shí)習讓我學(xué)到很多。
通過(guò)實(shí)習使我認識到理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際生產(chǎn)的差距，學(xué)校生活與社會(huì )工作的距
首先，這次生產(chǎn)實(shí)習是我人生以來(lái)第一次進(jìn)入化工廠(chǎng)進(jìn)行近距離的學(xué)習。學(xué)離，讓我將這種距離做以思索，很好的去把握接下來(lái)的學(xué)校生活。盡管將來(lái)或許校對面就是化工園區，每天面對對面的各種塔設備、各種煙囪、以及燃燒廢物的照舊有下廠(chǎng)實(shí)習的機會(huì )，無(wú)論是畢業(yè)設計環(huán)節，還是自己聯(lián)系的實(shí)習，但是這第火炬，但這是第一次這么近距離的接觸。醋酸車(chē)間馬上就要撤除了，這才給了我一次實(shí)習給了我們很多很重要的學(xué)問(wèn)。這次實(shí)習給我們的閱歷，將會(huì )給我們將來(lái)
們對化工生產(chǎn)設備的近距離接觸的.機會(huì )。
的學(xué)習、實(shí)習、以及工作，起到很大的作用。
其次，進(jìn)入工廠(chǎng)之前的安全教育，讓我們更切實(shí)的體會(huì )到化工行業(yè)的危險性。
生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )6
將近20多天的生產(chǎn)實(shí)習是結束了，帶著(zhù)少少不舍感情！在工地里，感覺(jué)每天時(shí)間過(guò)的飛快，可能是工地上有事情做的原因，還有幾個(gè)鐵哥們，大家談天說(shuō)地的緣故！我們每天都是差不多8點(diǎn)10分就到了，然后干一下活，就到了吃午餐的時(shí)候，下午又2點(diǎn)上班，5點(diǎn)半就做車(chē)回來(lái)！
帶我們的師傅叫將工，一個(gè)很能干的師傅，雖然他的學(xué)歷不高，但是他懂的東西卻比我們多的多，我們學(xué)到的東西也一小部分，20多天，我們象逛街一樣，跟著(zhù)師傅跑來(lái)跑去！跟師傅去叼人，有點(diǎn)說(shuō)不出的自傲！當然我不是很喜歡這種叼人的場(chǎng)面，但是也享受其中，我們是干質(zhì)檢的，當然需要裝的比較兇一點(diǎn)，不然怎么能夠嚇唬那些工人老實(shí)地把工程做的好一些呢？有一些工程如果沒(méi)有去檢查的話(huà)，簡(jiǎn)直是豆腐渣，害人害己！所以做任何事情都要認真仔細，不可馬虎了事！
工地生活是有那么一點(diǎn)煩瑣，那么一點(diǎn)累，每天衣服都是臟，鞋從來(lái)都沒(méi)有干過(guò)！穿去的幾件工作衣服都已經(jīng)報銷(xiāo)，因為不小心占到了升降機的機油上，怎么洗都洗不干凈。每天拿著(zhù)靠尺，拿著(zhù)卷尺，拿著(zhù)測距儀與各樓層，各朵磚，各朵墻打交道，似乎與它們過(guò)不去那樣。這就是質(zhì)檢工作。每天冒著(zhù)群涌而至的'蚊子，邊殺蚊子邊敲著(zhù)地板上，墻體上的空鼓，他們都說(shuō)是在敲木魚(yú)，意思是說(shuō)為蚊子超度。我們很少曬太陽(yáng)，因為都是在樓里面工作，所以一到下雨，樓層都是水，這時(shí)得練一下水上飄的功夫了，踏著(zhù)那些零散的磚塊或者木扳快速的走過(guò)去。剛開(kāi)始，我們還不是很習慣工地生活，后來(lái)我們比那些工人還工人，隨地而做，不管它干凈還是不干凈，那怕下面就是鐵釘！趴睡在那些瞞是水泥的樓面上測那些樓面的平整度，或者小息幾個(gè)鐘！這是我們在工地都干了！
在工地我們學(xué)習到不少東西，師傅比較好，他肯教我們，我們也很賣(mài)力去學(xué)習，所以我們得到師傅的一些“真傳”的技術(shù)，師傅不因我們是短期實(shí)習而不教我們，反而更希望我們在短短20天里學(xué)習到東西，他說(shuō)的很好，“自己學(xué)到的始終是自己的”。他教我們看規范，看圖紙，有時(shí)候還帶我們到現場(chǎng)觀(guān)看，邊看邊教，很多東西在書(shū)本上始終只是文字，但是在現場(chǎng)卻能夠看的個(gè)明白，實(shí)在不明白的，還可以拆出來(lái)看個(gè)夠。所以我們學(xué)習到的東西是比較多的，也容易接受。去了工地實(shí)習，才明白，書(shū)本上有一些東西與實(shí)際工程的做法不相同，或者說(shuō)工程上做的比較簡(jiǎn)潔了當。
臨走時(shí)，真的有點(diǎn)不舍，畢竟也呆了20天，現在真的實(shí)習結束了，有點(diǎn)高興，也有點(diǎn)不舍得！希望自己的師傅以及那些一起工作了20天的兄弟朋友，工作順利！我沒(méi)有白去工地，我已經(jīng)學(xué)習到我不少東西！
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經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習，我不但學(xué)到很多在學(xué)校學(xué)不到的知識，而且在我的思想上有很大的進(jìn)步，一下是我對本次實(shí)習的總結：
一：在學(xué)習上的收獲
在這一周的實(shí)習中，雖然時(shí)間不長(cháng)，但對我的影響特別大，在學(xué)習方面，我深深的明白了學(xué)習的重要性。以前在學(xué)校的生活中，不知道為誰(shuí)而學(xué)，為什么要學(xué)，學(xué)這個(gè)有什么用?等一系列問(wèn)題經(jīng)常困擾著(zhù)我，但總是不得而解，所以學(xué)習沒(méi)有動(dòng)力，也沒(méi)有方向感，沒(méi)目標，總是在為應付考試而去看書(shū)，為應付作業(yè)去圖書(shū)館，并經(jīng)常為此感到頭疼，感到學(xué)習是一件很痛苦的事情，所以就對學(xué)習失去了興趣，因此學(xué)習成績(jì)也不怎么好，雖然自己也感覺(jué)這個(gè)樣子下去不是辦法，但就是沒(méi)辦法，也沒(méi)動(dòng)力去改變，就在這樣的困惑中我們去實(shí)習了，到工廠(chǎng)后，我發(fā)現我對水泥生產(chǎn)工藝有著(zhù)無(wú)比的熱愛(ài)，但問(wèn)題也隨之而來(lái)，最嚴重的一點(diǎn)就是對本專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，讓我不好意思去承認我是學(xué)水泥工藝的，實(shí)習的一周中，這樣的問(wèn)題總是伴隨著(zhù)我，讓我深深地明白了學(xué)習的重要性，明白了以后要去學(xué)什么，為什么而學(xué)，也找到了自己的目標。因此回到學(xué)校后，突然感到很大的學(xué)習興趣，這就是本次實(shí)習我在學(xué)習反面的收獲。
二：在思想上的收獲
實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準，在水泥廠(chǎng)還有一個(gè)很大的收獲就是感覺(jué)現場(chǎng)好多東西也并不像書(shū)本上所說(shuō)的那樣，這個(gè)也就說(shuō)明了理論學(xué)習和實(shí)際生產(chǎn)之間有很大的脫節，這也同時(shí)說(shuō)明在以后的學(xué)習生活中也不能一味的去看書(shū)，去相信書(shū)，在看書(shū)的時(shí)候要時(shí)刻保持一顆懷疑的心，書(shū)上說(shuō)的不一定是對的，要敢于大膽的去懷疑，大膽的去求證，這樣才能將所學(xué)的知識變?yōu)樽约旱闹R，在以后的生產(chǎn)中才能更好地發(fā)揮自己的知識技能，才能無(wú)愧于自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)。
正真的生產(chǎn)和自己想象中的還有很大的差距，這說(shuō)明自己的思想還不是很成熟，自己還沒(méi)有完全做好進(jìn)入社會(huì )，進(jìn)入工廠(chǎng)工作的準備。進(jìn)入工廠(chǎng)之前，在我的印象中，技術(shù)人員是特別厲害的人物，碰到什么問(wèn)題都可以解決，但在實(shí)際工廠(chǎng)里邊，這樣的人物少之又少，這也并不是說(shuō)水泥工藝有多復雜，只是在實(shí)際生產(chǎn)中，有問(wèn)題不僅僅是水泥生產(chǎn)工藝的問(wèn)題，也有更多其他的問(wèn)題，例如，電氣，機械等等，這就說(shuō)明，在以后的.學(xué)習中，不單單要學(xué)好自己本專(zhuān)業(yè)的知識，也要學(xué)好其他跨專(zhuān)業(yè)的只是，因為現在的社會(huì )學(xué)要的復合型的人才，只有掌握更多的技能才能在以后的競爭中立于不敗之地。
在工廠(chǎng)的生活方面，也不是我以前想象的那個(gè)樣子，辦公室什么的，去工廠(chǎng)是一件很艱苦的事情，去之前一定要做好充分的心理準備，工人就是要為社會(huì )，為人民做貢獻的，不能只圖舒適，奉獻自己的一點(diǎn)價(jià)值才是最正確的。
以上就是我在這次實(shí)習中的收獲。
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今天上午，我們來(lái)到工地，項目經(jīng)理給我們介紹給了xx，以后就由xx帶著(zhù)我們實(shí)習了。開(kāi)始xx并沒(méi)有馬上帶領(lǐng)我們下工地，而是對我們進(jìn)行了安全教育。教導我們必須貫徹“學(xué)習為主、安全第一”的安全原則。教導我們進(jìn)入工地要注意“三保(安全帽、安全帶、安)、四口(樓梯口、電梯口、通道口、預留洞口)、五鄰邊”。尤其是要注意頭頂有沒(méi)有可能掉下東西、腳下有沒(méi)有釘子、電線(xiàn)等。他還給我們講了一些工地的事故，把我們都給嚇著(zhù)了。
其中一再強調的.就是注意安全，戴好安全帽，萬(wàn)事小心。這也是我今天最大的感觸：安全第一。
下午，xx讓我們在辦公室里整理資料，熟悉周?chē)h(huán)境，并說(shuō)明天把工程的圖紙找來(lái)先讓我們熟悉下圖紙，后天再下現場(chǎng)。
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進(jìn)入大四，我開(kāi)始了自己向往已久的生產(chǎn)實(shí)習。生產(chǎn)實(shí)習是我們自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)學(xué)習的一個(gè)重要環(huán)節，是將課堂上學(xué)到的理論知識與實(shí)際相結合的一個(gè)很好的機會(huì )，對強化我們所學(xué)到的知識和檢測所學(xué)知識的掌握程度有很好的幫助。為期4天的生產(chǎn)實(shí)習，我們先后去了xx凈水廠(chǎng)，xx煙草機械廠(chǎng)，xx首鋼板材長(cháng)，xx港務(wù)局等4個(gè)工廠(chǎng)。在實(shí)習當中，我們學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識，真的是受益匪淺。
這次生產(chǎn)實(shí)習歷經(jīng)大概十天左右，先后到了自來(lái)水凈水廠(chǎng)，xx煙草機械廠(chǎng)，xx首鋼板材長(cháng)，xx港務(wù)局。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，我接觸到了真正意義上的工廠(chǎng)，真正到工業(yè)現場(chǎng)感受到了工作，以前自己都只會(huì )學(xué)習，在學(xué)校從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)現實(shí)生活中的工廠(chǎng)。剛進(jìn)工廠(chǎng)的時(shí)候，在有些惡劣的環(huán)境下起初有些不適應，但是后來(lái)就慢慢適應了，所以這次實(shí)習給了我有一次非常好的鍛煉機會(huì )，讓我以后真正去工作的時(shí)候不會(huì )像一個(gè)什么都不懂，什么都害怕的小孩一樣。我總結了，從理論到實(shí)踐在有些人看來(lái)是很簡(jiǎn)單的，但是真正要實(shí)現起來(lái)，那也是很不容易的。在真正的工廠(chǎng)環(huán)境下，有些理論知識根本用不上，這些環(huán)境因素在課本上基本都是考慮不進(jìn)去的，所以我們應該抓住每個(gè)機會(huì )讓自己能親手實(shí)踐，感受其中的不同，感受其中的樂(lè )趣，增強自己的動(dòng)手能力。這次實(shí)習，雖然沒(méi)有得到真正意義上的動(dòng)手機會(huì )，但是也親眼看見(jiàn)了一些自動(dòng)化設備的'運行，親自感受了生產(chǎn)現場(chǎng)的氛圍。這也是一種經(jīng)歷，一種成長(cháng)，有了這一次的實(shí)習，我相信以后找工作的時(shí)候它肯定能給我不少的幫助。在這里我還要感謝每次辛苦帶領(lǐng)我們的老師，頂著(zhù)烈日陪著(zhù)同學(xué)們，還時(shí)刻擔心我們的安全，老師辛苦你們了。
一、實(shí)習目的
1、通過(guò)親身接觸自動(dòng)化設備和實(shí)驗器材，并且通過(guò)老師及工廠(chǎng)人員的講解，對自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)進(jìn)行初步的認識，在實(shí)踐中驗證、鞏固和深化已學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論基礎知識。
2、加強對企業(yè)技術(shù)操作的理解，將學(xué)到的知識與實(shí)際相結合，運用已學(xué)的專(zhuān)業(yè)基礎課程理論知識，對實(shí)習單位的各項技術(shù)操作進(jìn)行初步分析觀(guān)察和分析對比，找到其合理和不足之處，靈活運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，在實(shí)踐中發(fā)現并提出問(wèn)題，找到解決問(wèn)題的思路和方法，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
3、見(jiàn)識電子控制類(lèi)產(chǎn)品的設計、開(kāi)發(fā)及維護等過(guò)程，理解自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)與專(zhuān)業(yè)前景。
4、通過(guò)一定的實(shí)踐認知實(shí)習，為以后的畢業(yè)設計及論文撰寫(xiě)做好鋪墊。
5、讓我們了解到知識與現實(shí)之間的差距，提升自己實(shí)際的工作能力，領(lǐng)悟到現實(shí)工作中我們需要什么，我們應該朝哪一方面發(fā)展，對我們以后的發(fā)展指明了道路，為今后真正走上工作崗位打下良好基礎。
二、實(shí)習地點(diǎn)及時(shí)間安排
1、實(shí)習地點(diǎn)：
xx連鑄技術(shù)工程股份有限公司
2、時(shí)間安排：
8：30由xx科技大學(xué)出發(fā)
9：20到達xx連鑄技術(shù)工程股份有限公司，開(kāi)始參觀(guān)
11：00返回學(xué)校
三、實(shí)習單位介紹
xx連鑄技術(shù)工程股份有限公司（簡(jiǎn)稱(chēng)xx連鑄，CCTEC），是由中國冶金科工集團（MCC）發(fā)起設立的科技型股份制企業(yè)。xxxx年，xx集團在美國《財富》雜志評選的世界企業(yè)500強中，排名第280位。xx連鑄總部設在武漢，是國內最大的以連鑄、板帶冷軋與表面處理為特色的冶金專(zhuān)業(yè)化技術(shù)工程公司；
xxxx年7月，xx集團宣布，xx南方合并xx連鑄，自此，xx連鑄成為xx南方的全資子公司。
公司主營(yíng)業(yè)務(wù)為：方坯、板坯和薄板坯連鑄連軋工程，板帶冷軋與處理工程和工業(yè)電氣自動(dòng)化控制系統。自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習心得。xx連鑄現依托集團各項優(yōu)勢在北京設立了分支機構，從事國內外海水淡化項目的投資、建設和運營(yíng)。連鑄核心業(yè)務(wù)有：EPC工程總承包，事業(yè)部具有專(zhuān)業(yè)化連鑄技術(shù)研發(fā)、工程設計、設備制造能力的優(yōu)勢，可以為客戶(hù)提供各類(lèi)連鑄機（大小方坯、圓坯、矩形坯、異型坯、扁坯、板坯、薄板坯等）的設計、制造、安裝、調試一條龍工程總承包及單項服務(wù)；
技術(shù)服務(wù)，事業(yè)部依靠專(zhuān)業(yè)化連鑄技術(shù)研發(fā)實(shí)力，為客戶(hù)提供連鑄生產(chǎn)工藝、品種開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)工藝訣竅、鑄坯質(zhì)量問(wèn)題診斷等相關(guān)技術(shù)服務(wù)；
設備維護服務(wù)外包，事業(yè)部具有專(zhuān)業(yè)化連鑄設備制造、供應鏈管理能力，能夠提供連鑄設備維護服務(wù)外包，為客戶(hù)帶來(lái)良好的經(jīng)濟效益。
公司人力資源實(shí)力：xxxx年初，公司已有職工854人，其中技術(shù)管理人員496人，擁有博士學(xué)位11人、碩士學(xué)位101人、高級工程師以上職稱(chēng)83人。公司在北京設有自己獨立的研究院，擁有多項自主知識產(chǎn)權的核心技術(shù)，每年研發(fā)費用占營(yíng)業(yè)額的5%，研發(fā)實(shí)力強大。xx連鑄擁有專(zhuān)業(yè)的設備制造基地xx易新科技，設備制造能力強大。主要機械、電氣設備在公司內部制造完成，產(chǎn)品質(zhì)量和交貨期有保證。
四、實(shí)習內容
1月5日我們到了xx易新科技股份有限公司，在實(shí)習開(kāi)始，由公司員工李華剛師傅帶領(lǐng)全班同學(xué)對公司各個(gè)車(chē)間進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性的參觀(guān)，在車(chē)間里李師傅對同學(xué)們參觀(guān)中的疑問(wèn)進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)、技術(shù)性的講解。在參觀(guān)過(guò)程中，李師傅針對我們專(zhuān)業(yè)對他們車(chē)間采用及開(kāi)發(fā)的新技術(shù)、新設備進(jìn)行了詳細的介紹，這對我專(zhuān)業(yè)知識的認識更深了一層。各個(gè)車(chē)間各司其職，但又緊密聯(lián)系，比如做一臺軋鋼機，它需要各個(gè)車(chē)間的配合，從最初的圖紙設計到最后的零件組裝要求毫無(wú)差錯，精密準確。
對于李師傅介紹的一些簡(jiǎn)短又新鮮的名詞如銅排總、分控制機PID等，同學(xué)們疑惑百出，紛紛提出自己的疑問(wèn)。而李師傅耐心的為我們在專(zhuān)業(yè)技術(shù)與知識方面進(jìn)行了解惑，電子產(chǎn)品本來(lái)就更新速度快，在技術(shù)研發(fā)方面需要什么，大學(xué)生需要具備什么，專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景怎樣等問(wèn)題他都做了非常詳細的介紹。因為他做該公司工作了挺長(cháng)一段時(shí)間，所以對大學(xué)生他很了解，對我們在大學(xué)中應掌握的技能都做了一些要求，對專(zhuān)業(yè)知識的掌握以及在他們產(chǎn)品中占據的地位進(jìn)行了解惑，讓我受益匪淺。
五、實(shí)習心得與體會(huì )
通過(guò)此次實(shí)習，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習的意義。我看清了自己的人生方向，也讓我認識到了從事電子工作應支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)，創(chuàng )新的精神，應該擁有一顆隨時(shí)接受考驗的心，迎接未知的世界。
實(shí)習期間，我謙虛謹慎，認真聽(tīng)取相關(guān)技術(shù)人員的指導講解，并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，也培養了我的耐心和素質(zhì)，能夠做到服從指揮。感受到了提出疑惑和疑惑解決后的快感。對自己的專(zhuān)業(yè)也更喜愛(ài)，不再迷茫。
本次實(shí)習使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用，理論與實(shí)際的相結合，讓我們大開(kāi)眼界，也算是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧！因為實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。這次認識實(shí)習對于我以后學(xué)習、找工作也真是受益匪淺。在短短的半天時(shí)間里，讓我初步完成了從理性到感性的重新認識，也讓我初步認識了這個(gè)社會(huì )，對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)。
總之，作為一名大二的學(xué)生，這次專(zhuān)業(yè)的認識實(shí)習，無(wú)疑會(huì )使我以新的視角來(lái)審視對待所學(xué)的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)，并必將對我未來(lái)的發(fā)展與提升有所助益。我會(huì )把這此實(shí)習作為我人生的起點(diǎn)，在以后的工作學(xué)習中不斷要求自己，完善自己，讓自己做的更好。最后，我想用屈原的一句話(huà)作為結語(yǔ)來(lái)與大家一起共勉：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )10
本次實(shí)習以生產(chǎn)實(shí)習為主，生產(chǎn)實(shí)習是學(xué)習工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)的一項重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，旨在開(kāi)拓我們的視野，增強專(zhuān)業(yè)意識，鞏固和理解專(zhuān)業(yè)課程。實(shí)習方式主要是請企業(yè)技術(shù)管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關(guān)內容;同學(xué)們下生產(chǎn)車(chē)間參觀(guān)，向企業(yè)的現場(chǎng)管理，技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習請教相關(guān)知識;由帶隊老師組織同學(xué)們分組討論、發(fā)言，通過(guò)交流實(shí)習體會(huì )方式，加深鞏固實(shí)習和專(zhuān)題講座內容。通過(guò)本次實(shí)習，我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，并對生產(chǎn)管理有了更深的認識。
實(shí)習安排及相關(guān)準備知識
實(shí)習安排：實(shí)習時(shí)間跨度三個(gè)星期(8月30日—9月18日)，實(shí)習安排如下：
8月30日—9月3日 許昌煙草機械公司。
9月6日—9月10日 鄭州紡織機械有限責任公司。
9月13日—9月18日 同學(xué)分組討論、交流實(shí)習體會(huì )、完成實(shí)習報告。
相關(guān)準備知識：
工業(yè)工程(ie)的目標：是使生產(chǎn)系統投入的`要素得到有效的利用，降低成本，保證質(zhì)量和安全、提高生產(chǎn)效率，獲得最佳效益。ie的基本功能是研究人員、物料、設備、能源、信息所組成的集成系統，進(jìn)行設計、改善和設置。具體表現為規劃、設計、評價(jià)、和創(chuàng )新四個(gè)方面。
設施規劃與設計：對系統(工廠(chǎng)、醫院、學(xué)校、商店等)進(jìn)行具體的規劃設計，包括選址、平面布置、物流分析、物料搬運方法與設備選擇等，使個(gè)生產(chǎn)要素和各子系統(設計、生產(chǎn)制造、供應、后勤保障、銷(xiāo)售等部門(mén))按照ie要求得到合理的配置，組成有效地集成系統。涉及se、or、工作研究、成組技術(shù)、管理信息系統、工效學(xué)、工程經(jīng)濟學(xué)、計算機模擬等知識。
生產(chǎn)計劃與控制：研究生產(chǎn)過(guò)程和資源的組織、計劃、調度和控制，保障生產(chǎn)系統有效地運行。包括生產(chǎn)過(guò)程的時(shí)間與空間上的組織、生產(chǎn)與作業(yè)計劃。
生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )11
此次的實(shí)習，是畢業(yè)前一個(gè)鍛煉一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，在工廠(chǎng)的生產(chǎn)工作讓我明白，做好一份工作的不易，同時(shí)也要繼續努力，把工作給做得更好，去讓自己成長(cháng)，去社會(huì )更好立足。
生產(chǎn)工作看起來(lái)也是簡(jiǎn)單，帶我的同事說(shuō)起來(lái)也是輕松，但是真的自己嘗試去做，卻是發(fā)現并不是那么的輕松，里面也是有很多需要自己去了解，需要去注意的事情，才能真的來(lái)做好生產(chǎn)，以前在校所學(xué)的理論也是僅僅讓我可以更好地接受這份工作的要求，明白生產(chǎn)之中的一些事情是怎么樣發(fā)生的，又是該如何的來(lái)做。那么也是需要同事來(lái)教我，來(lái)讓我更加的明白如何的操作，這并不是那么的簡(jiǎn)單，也是讓我知道同事們那么的熟練的確是花費了很大的功夫。而自己也是要學(xué)的有很多，而實(shí)習中，同事也是教了很多，慢慢的去熟悉生產(chǎn)，去做好了工作，也是讓我感慨，的'確除了理論，其實(shí)這些實(shí)操更讓我能掌握到東西，更讓我知道自己能力怎么樣，實(shí)習的時(shí)間也是我能力不斷去提升的過(guò)程。
實(shí)習的任務(wù)我也是去完成了，得到了領(lǐng)導的肯定，當然我也是知道這些任務(wù)其實(shí)并不是很多。所以才能完成，當然自己也是通過(guò)了努力才有了這樣好的結果，同時(shí)也是明白自己要去了解以及和同事們的差距依舊是有的，而這也是需要自己繼續的來(lái)努力才行的。
很感激工廠(chǎng)給予的一個(gè)實(shí)習機會(huì )，而我在這其中也是收獲了挺多，對于以后去做工作也是更有了信心。
結束了實(shí)習，回到學(xué)校，要畢業(yè)了，對于未來(lái)我也是有了一份工作去做，可以說(shuō)也是感謝此次的實(shí)習，以后也是要去做好，同時(shí)真的進(jìn)入社會(huì )，轉正，那么責任也是會(huì )更重，而自己也是要繼續的去做好。
生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )12
在安全生產(chǎn)方面，巨化集團全面實(shí)施《安全生產(chǎn)法》，切實(shí)加強安全生產(chǎn)責任制的落實(shí)，建立安全生產(chǎn)的長(cháng)效機制，全面推進(jìn)安全生產(chǎn)各項工作。定期開(kāi)展安全生產(chǎn)教育和評比活動(dòng)，以全面實(shí)施《安全生產(chǎn)法》為主線(xiàn)，堅持“安全第一，預防為主”的方針，大力倡導企業(yè)安全文化，推行本質(zhì)安全，提高全員的安全意識，增強做好安全生產(chǎn)工作的責任感和使命感，為公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和社區穩定提供安全保障。
“關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命”是企業(yè)安全文化的真諦，“創(chuàng )新與發(fā)展，安全與效率，環(huán)保與健康，尊重與和諧”是巨化集團公司的價(jià)值觀(guān)。安全文化建設是預防事故的基礎性工程，對提高作業(yè)人員的安全防范意識，保障安全生產(chǎn)具有重要意義。各單位要深入探討安全文化，開(kāi)展安全文化的普及宣傳活動(dòng)。把關(guān)心員工身體健康，尊重人生價(jià)值，造就企業(yè)“重視裝置本質(zhì)安全、規范人員行為安全、創(chuàng )造作業(yè)環(huán)境安全”的企業(yè)整體安全文化作為安全生產(chǎn)的出發(fā)點(diǎn)。要通過(guò)強化管理、教育培訓、技術(shù)練兵等多種手段，切實(shí)做好安全生產(chǎn)的制度建設、思想建設、組織建設，提高廣大員工的安全文化素質(zhì)，推動(dòng)員工自覺(jué)由“要我安全”向“我要安全、我會(huì )安全”轉變，真正做到“三不傷害”，促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)。大力推行本質(zhì)安全化，從源頭上杜絕各類(lèi)事故。
在三廢治理方面，巨化集團堅持從節約資源、綜合利用入手消除工業(yè)污染。巨化把推行清潔生產(chǎn)與強化環(huán)保監督管理結合起來(lái)，他們加大技改力度，關(guān)停一批工藝落后的裝置，先后對氯苯、磺胺、季戊四醇等產(chǎn)品實(shí)現了停限產(chǎn)，有效地削減了排污總量，并收到資源綜合利用的效果。今年總投資在10多億元的合成氨凈化系統、離子膜燒堿、環(huán)己酮、大顆粒尿毒等10多個(gè)在建技改項目，從建設和生產(chǎn)過(guò)程中，他們把環(huán)境保護和生態(tài)平衡放在首位。如聚四氟乙烯項目引用俄羅斯最先進(jìn)的等離子焚燒專(zhuān)利技術(shù)，僅此就比原方案增加了600多萬(wàn)元的環(huán)保投入，建成投產(chǎn)后使最終排放點(diǎn)數及有害物質(zhì)排放量大幅度下降。推行清潔生產(chǎn)，將傳統的“末端治理”變?yōu)椤霸搭^治理”，實(shí)行生產(chǎn)全過(guò)程污染控制。率先開(kāi)展清潔生產(chǎn)審計工作的電化廠(chǎng)，對電石渣漿通過(guò)濃縮、壓濾技術(shù)后，濾液作為B類(lèi)廢水送公司污水處理廠(chǎng)進(jìn)行生物處理，電石渣作為生產(chǎn)水泥、硫酸廠(chǎng)尾氣脫硫等綜合利用。
本次生產(chǎn)實(shí)習，我們先后參觀(guān)了巨化集團旗下的晶體材料廠(chǎng)、鋁廠(chǎng)以及電化廠(chǎng)。
1。晶體材料廠(chǎng)
巨化集團興化公司晶體材料廠(chǎng)是專(zhuān)業(yè)從事直徑藍寶石晶體材料、激光晶體材料和其他晶體材料研究、開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)的高新技術(shù)企業(yè)，以“科學(xué)的管理、優(yōu)良的品質(zhì)、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)”為企業(yè)宗旨，以滿(mǎn)足用戶(hù)需求為目標，致力于為國內外晶體應用的用戶(hù)提供高品質(zhì)的晶體材料和專(zhuān)業(yè)化的技術(shù)服務(wù)。
通過(guò)了IS09001：質(zhì)量體系認證。公司擁有數名國內外晶體材料專(zhuān)家為核心的科技研究和開(kāi)發(fā)的人員。公司的主要產(chǎn)品有3英寸、6英寸的藍寶石晶體，其中6英寸晶體填補了國內此項技術(shù)的空白，產(chǎn)品質(zhì)量居國內領(lǐng)先水平；各種摻雜釔鋁石榴石晶體（3x0。5mm—12x150mm），其品質(zhì)優(yōu)良，激光雕刻、激光醫療等行業(yè)；有合成剛玉5#、3#、4#、2#、8#、46#、白色等品種，合成尖晶104#、106#、113#、119#、120#、112#、152#等品種。產(chǎn)品質(zhì)量穩定，銷(xiāo)往國內外市場(chǎng)。
通過(guò)參觀(guān)，我大致了解了制備寶石的五個(gè)步驟：a明礬，b脫水，c進(jìn)一步脫水，d氫氣和氧氣混合，e檢驗外形、內部和質(zhì)量。寶石治療簡(jiǎn)易評判：強光下觀(guān)察是否有裂紋，氣孔是否均勻，尺寸是否符合要求。
2。鋁廠(chǎng)
巨化集團公司鋁廠(chǎng)是巨化集團公司下屬的骨干企業(yè)，創(chuàng )建于1958年。占地面積10萬(wàn)平方米。企業(yè)總資產(chǎn)1。22億元，固定資產(chǎn)原值1億元，凈值5746萬(wàn)元。企業(yè)員工953人，其中專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員84人，高級職稱(chēng)2人。主要生產(chǎn)裝置有88臺60kA自焙電解槽，年產(chǎn)重熔用鋁錠13800噸。企業(yè)擁有兩家控股子公司：衢州市巨利鋁業(yè)有限公司和衢州市巨發(fā)鋁業(yè)有限公司。兩公司擁有1600t和500t擠壓機各一臺，三臺800t擠壓機和時(shí)效、均熱處理設備以及熔鑄、氧化著(zhù)色生產(chǎn)線(xiàn)等相關(guān)配套設施，年產(chǎn)各類(lèi)型材5000噸。形成重熔用鋁錠、稀土鋁錠、鑄造合金錠及鋁和鋁合金系列的工業(yè)型材、管材、棒排材等產(chǎn)品系列。
通過(guò)參觀(guān)，我了解了生產(chǎn)線(xiàn)主要有熔煉鑄造生產(chǎn)線(xiàn)，熱擠壓生產(chǎn)線(xiàn)，熱處理生線(xiàn)及表面處理生產(chǎn)線(xiàn)。工藝流程：鑄棒熔煉鑄造；鑄造；擠壓；熱處理；陽(yáng)極氧化。
3。電化廠(chǎng)
巨化電化廠(chǎng)是巨化集團公司下屬的大型氯堿企業(yè)，現有職工2500人，固定資產(chǎn)凈值1。5億元，主導產(chǎn)品燒堿生產(chǎn)能力為10萬(wàn)噸/年，主要產(chǎn)品有巨化牌固堿、液堿、鹽酸、液氯、氯化苯、PVC樹(shù)脂、ADC發(fā)泡劑、PVDC膠乳、PVDC樹(shù)脂等。
電化廠(chǎng)以“艱苦創(chuàng )業(yè)、從嚴治廠(chǎng)、全面發(fā)展、走向世界”為辦廠(chǎng)方針，堅持兩個(gè)文明建設一起抓，堅持技術(shù)進(jìn)步與科學(xué)管理同時(shí)并舉。在設備管理上：一抓提高全體員工貫徹落實(shí)“設備管理條例”的自覺(jué)性責任心；健全全員設備管理的組織體系，強化各級領(lǐng)導和全體人員的管理職能和目標責任；制定貫徹“設備管理條例”的具體規劃和實(shí)施細則，努力把“一個(gè)為主、五個(gè)結合”的指導方針轉化成提高設備管理水平的實(shí)際行動(dòng)。二抓設備綜合管理，對設備從設計選型開(kāi)始，報廢更新實(shí)行全過(guò)程管理。三抓技術(shù)進(jìn)步，在總體上結合10萬(wàn)噸/年燒堿改造，使系統技術(shù)水平上檔次；在局部上大量應用四新技術(shù)，提高無(wú)泄漏水平，開(kāi)展狀態(tài)檢測和振動(dòng)測試，強化設備診斷。四抓傳統管理與現代化管理的緊密結合，一方面長(cháng)期堅持設備管理流動(dòng)紅旗競賽，黨政工團齊動(dòng)員，每季一次全面檢查、總結講評和考核獎勵；一方面廣泛應用方針目標管理、系統工程、價(jià)值工程網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、ABC分類(lèi)法、DCS控制等現代化管理方法和手段，為用好、修好、管好設備奠定了堅實(shí)的基礎。工藝流程：食鹽水制備；點(diǎn)解；電解液的制備。
在參觀(guān)學(xué)習的過(guò)程中，我發(fā)現巨化集團有許許多多的分支機構、子公司、控股公司、參股公司。這些分支機構、子公司、控股參股公司等幾乎遍布大半個(gè)中國。我覺(jué)得這在規模上是很好了，因為現在都是在強調就地取材，但同時(shí)這樣在整體上，感覺(jué)體制有點(diǎn)混亂，在整體集團運行上，不夠靈活，同時(shí)在有些機構上存在重疊�？傮w顯得機構臃腫，無(wú)法快速進(jìn)行調整。我認為巨化集團應該進(jìn)行必要的機構精簡(jiǎn)。
通過(guò)本次實(shí)習，我發(fā)現參加工作的`前兩年一般為培訓期，千余元的薪水，需要到一線(xiàn)跟班，需要寫(xiě)見(jiàn)習小結和年終小結，以確保實(shí)際能力的提高。而大多企業(yè)也都有相應的跟蹤考察，并在培訓期間推出諸如導師帶徒等一系列培訓考察方案，盡其所能的縮短人才的適應期，提高培訓效率。大多時(shí)候，最初的工作崗位，往往并不是我們最擅長(cháng)的，也非我們最合適的，第一個(gè)崗位，是我們鍛煉、學(xué)習的機會(huì )，當今的經(jīng)濟管理勢頭下，企業(yè)要求我們改變就業(yè)觀(guān)念，先就業(yè)，再擇業(yè)，要求我們準確定位，把眼光放遠，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )交往，學(xué)會(huì )競爭，踏踏實(shí)實(shí)走好自己的每一步。
最后，通過(guò)此次實(shí)習，我將已學(xué)知識運用于實(shí)踐中，雖然沒(méi)有自己沒(méi)有真正地去操作，但我對于材料的開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)等的有了感性上的認識、熟悉同時(shí)提高了我對工程技術(shù)、生產(chǎn)操作以及管理和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，為我后階段專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習及今后走向工作崗位奠定了實(shí)踐基礎。這幾天的實(shí)習中，使我感覺(jué)到化工行業(yè)并不是人們想象的那樣，隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展，新工藝，新技術(shù)的發(fā)明和引進(jìn)。安全問(wèn)題，環(huán)境問(wèn)題等等一系列問(wèn)題都正在被解決，因此化工行業(yè)還存在著(zhù)很大的機遇。作為一名工科的大學(xué)生，更應該多得到這方面的鍛煉，培養吃苦耐勞的品質(zhì)和創(chuàng )新精神，為祖國的強大作出自己的努力！
生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )13
為期一周多的實(shí)習結束了，在這期間我們總共在六個(gè)單位進(jìn)行參觀(guān)實(shí)習，我們這次的實(shí)習與以前的認識實(shí)習不同，這次實(shí)習是在我們有了一定的專(zhuān)業(yè)知識基礎上進(jìn)行的，因此具有很強的目的性、專(zhuān)業(yè)性在老師和工廠(chǎng)技術(shù)人員的帶領(lǐng)下看到了很多也學(xué)到了很多。因此通過(guò)本次生產(chǎn)實(shí)習，我體會(huì )很深，讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實(shí)踐觀(guān)察中有了新的領(lǐng)悟和認識。以前我總以為自己從書(shū)上所學(xué)到的知識可以對本專(zhuān)業(yè)現場(chǎng)的生產(chǎn)情況有了比較深刻的了解，但是當我真正的走進(jìn)現場(chǎng)看到機器和設備時(shí)，我才意識到自己知道的只是些皮毛。很大程度上提高了我對自己專(zhuān)業(yè)的興趣。才體會(huì )到理論與實(shí)際的差異，也明白了老師要我們一定要下工廠(chǎng)實(shí)習的良苦用心。真的，有許多東西看似已經(jīng)懂了，但真正到了實(shí)際卻又是另一種情況。有時(shí)自己認為自己已掌握的東西可能僅是一些膚淺的表面或總體的一個(gè)方面，甚至有時(shí)是錯誤的認識，而如果沒(méi)有實(shí)地考察實(shí)踐，你是無(wú)法發(fā)現這些問(wèn)題的。這次實(shí)習給我們每個(gè)人一個(gè)很好的機會(huì )學(xué)習那些書(shū)本上不能學(xué)到的知識，增長(cháng)了我們的見(jiàn)識，對生產(chǎn)操作有了一定的直觀(guān)認識，對工人也有了一中全新的認識。
實(shí)習過(guò)程中還體會(huì )到各個(gè)企業(yè)對于安全問(wèn)題都十分重視�？梢哉f(shuō)，生產(chǎn)企業(yè)都把生產(chǎn)安全放在第一位。我們在入廠(chǎng)之前就首先接受了安全教育，而每次到不同企業(yè)參觀(guān)前也有工作人員對我們進(jìn)行安全教育。大家在短短幾天里，都把帶安全帽，工廠(chǎng)道路安全守則，注意天車(chē)等安全措施銘記心中。畢竟每個(gè)人都對自己sheng命負責。這幾個(gè)企業(yè)對于安全教育的一絲不茍，不但體現企業(yè)人性化的一面，而且也從中看出現企業(yè)管理的嚴謹。
本次實(shí)習最主要目的在于通過(guò)實(shí)習使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性認識，理論聯(lián)系實(shí)際，擴大知識面；同時(shí)專(zhuān)業(yè)實(shí)習又是鍛煉和培養學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道，培養當代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神，也是學(xué)生接觸社會(huì )、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個(gè)重要途徑，逐步實(shí)現由學(xué)生到社會(huì )的轉變，培養我們初步擔任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能；體驗企業(yè)工作的內容和方法。因此一周的實(shí)習任務(wù)是很繁重而艱巨的。
通過(guò)此次在的實(shí)習，我們深入生產(chǎn)第一線(xiàn)進(jìn)行觀(guān)察和調查研究，獲取必須的實(shí)踐知識，通過(guò)實(shí)踐，增加我們的知識面，我們不僅了解和掌握本專(zhuān)業(yè)基礎的.生產(chǎn)實(shí)際知識，鞏固和加深已學(xué)過(guò)的理論知識。還了解到了相關(guān)專(zhuān)業(yè)的一些知識。比如我們比較全面地了解機械制造廠(chǎng)的生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過(guò)程，通過(guò)對典型零件如汽輪機、汽輪發(fā)電機、軸承、齒輪等的機械加工工藝的分析，以及零件加工過(guò)程中所用的機床、夾具、量具、刃具等工藝裝備，提高了我們的感性認識，了解常用刀具及裝備的結構、選擇、用途等；也了解了鑄造、鍛造、熱處理工藝及設備方面的知識，在實(shí)習中我們也了解到工廠(chǎng)的一些基本運作過(guò)程，對機床的結構和其加工方法以及控制方式有個(gè)初步的了解，對部分零件的加工工藝有了較 詳細的了解，這也為今后工作崗位打下了良好的基礎。
通過(guò)參觀(guān)認識及廠(chǎng)內工作人員的介紹對發(fā)電廠(chǎng)、變電站、變壓器制造、電力控制等有了或多或少的了解認識，學(xué)習到了電氣設備運行的技術(shù)管理知識、電氣設備的制造過(guò)程知識。此次認識實(shí)習讓我從現實(shí)中認識到了電氣工程在生活中的應用，同時(shí)也了解了我們以后工作的走向與就業(yè)前景。通過(guò)火電廠(chǎng)參觀(guān)實(shí)習以及工作人員的講解知道了我們平時(shí)生活中用的電力是如何產(chǎn)生、傳送，同時(shí)也讓我認識到了在學(xué)校中所學(xué)知識的匱乏。對電力系統的基本組成 及各部分的功能作用也有了更為深刻的理解。電力變壓器�；ジ衅鞯淖饔檬鞘苟卧O備與一次電路隔離和擴大儀表、繼電器的使用范圍。高壓開(kāi)關(guān)設備主要有高壓斷路器、高壓隔離開(kāi)關(guān)、高壓負荷開(kāi)關(guān)等。高壓斷路器的作用是斷開(kāi)或接通負荷，高壓斷路器的作用是斷開(kāi)或接通負荷等這些知識在書(shū)本上感覺(jué)有點(diǎn)抽象，但經(jīng)過(guò)此次實(shí)習對他們的認識you感性認識上升到了理性認識。還有就是在學(xué)習過(guò)程中對成套配電裝置認識不深因為它的組成多，復雜。成套配電裝置是制造廠(chǎng)成套供應的設備，在制造廠(chǎng)按照一定的線(xiàn)路結線(xiàn)方案預先把電器組裝成柜再運到現場(chǎng)安裝。按電壓高低可分為高壓成套配電裝置(也稱(chēng)高壓開(kāi)關(guān)柜)和低壓成套配電裝置(低壓配電屏和配電箱)。高壓開(kāi)關(guān)柜有固定式和移開(kāi)式兩大類(lèi)。開(kāi)關(guān)柜的柜內所有電器部件包括其主要設備如斷路器、互感器和避雷器,還有繼電保護裝置，本次實(shí)習有了很直觀(guān)和深刻的認識，也知道了其內部各部件以怎樣的方式連接。
我們在實(shí)習中還了解到了供配電系統，尤其是了解到了工廠(chǎng)變電所的組成及運行過(guò)程，加深對變電所的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結構等方面的知識。為進(jìn)一步學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。
總之，我們鞏固我們平時(shí)所學(xué)的理論知識，了解自己真正學(xué)到了多少知識，從而彌補自己的不足。使我們把理論知識和實(shí)踐相結合起來(lái)，培養了分析和解決問(wèn)題的工作能力。所以很感謝這次實(shí)習。
生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )14
不知不覺(jué)支教已經(jīng)三個(gè)個(gè)半月了，在生活、教學(xué)工作方面，我們已經(jīng)適應，起初的不滿(mǎn)，到如今的享受，一切都在潛移默化中向好的方向
轉變，尤其是在對待職中學(xué)生的態(tài)度上，我的想法有了很大的轉變。
其實(shí)，在支教一開(kāi)始我不希望自己教低年級，尤其是初中，我覺(jué)得初中孩子，學(xué)校里的一切對他們來(lái)說(shuō)都是新的開(kāi)始，新的老師、新的課本、新的環(huán)境、新的教學(xué)方法，他們會(huì )太好奇。一年級是公認的不好管理，孩子們都還太小。然而，這些并不是我起初所擔心的，我擔心的是他們的年齡太小，記憶力不好，多年后會(huì )把我這個(gè)老師忘記，擔心他們太小不能理解我對他們嚴厲的'良苦用心。
現在想來(lái)，先前的那些擔心都好多余好、顯得好功利。忘記我又如何，不理解我的良苦用心又如何，只要在這四個(gè)月中，他們跟我學(xué)到了應學(xué)的知識，學(xué)會(huì )了禮貌，學(xué)會(huì )了紀律聽(tīng)話(huà)等，學(xué)會(huì )了一些對他們成長(cháng)有利的東西，我就知足了!只因為我是他們的老師!感謝職中給了我們這么一個(gè)美麗的平臺，去體味做一名教師的百般滋味，我們在這里成長(cháng)，我們在這里成熟。我們支教團，帶著(zhù)希望，帶著(zhù)微笑，帶著(zhù)關(guān)愛(ài)，帶著(zhù)熱忱，帶著(zhù)信念，帶著(zhù)活力，帶著(zhù)祝福，帶著(zhù)奉獻，走進(jìn)小學(xué)，走進(jìn)學(xué)生，走進(jìn)社會(huì )。我們在這里學(xué)習，交友，豐富生活，積累經(jīng)驗。支教是一項美麗的事業(yè)，無(wú)私奉獻更為動(dòng)人，我們便在不知不覺(jué)中成為了感動(dòng)別人，感動(dòng)自己的光榮的支教教師!
生產(chǎn)實(shí)習心得體會(huì )15
作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的生產(chǎn)實(shí)習無(wú)疑成為了踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺，為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。這個(gè)階段是我從學(xué)生步入職場(chǎng)的重要的過(guò)渡，對我來(lái)說(shuō)，有苦，有累，有甜，有樂(lè )。一言以蔽之，酸甜苦辣咸一起混合的精彩吧!
實(shí)習以后懂得人們都說(shuō)的“做學(xué)生要比工作幸�！边@句話(huà)的真諦。有的時(shí)候事物可能是單向的發(fā)展，你不會(huì )覺(jué)得怎樣。但是如果有兩樣事物進(jìn)行比照的話(huà)，你就很快知道他們之間的區別。讀書(shū)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮不需要考慮任何讀書(shū)以外的事物;而工作就等于進(jìn)入了社會(huì )，開(kāi)始了自己的生活，有很多的責任和義務(wù)等待著(zhù)你去承擔。一句話(huà)可以概括二者之間的區別，做學(xué)生是在享受別人對你的`義務(wù)與責任時(shí)期;而工作，進(jìn)入社會(huì )是你開(kāi)始向別人履行責任的時(shí)候了。所以，進(jìn)入社會(huì )并不是一件十分輕松的事情。
其實(shí)，工作與生活的確也算作是一門(mén)學(xué)問(wèn)，無(wú)論業(yè)務(wù)上還是為人處事、辦事效率上都有一些哲學(xué)可言。生活的確很不容易，有很多要我們去學(xué)習的地方。我們只有不斷的學(xué)習，才能有很大的進(jìn)步，才能慢慢的靠近成功。
實(shí)習中，我虛心學(xué)習經(jīng)驗，將所學(xué)的知識與實(shí)踐結合起來(lái)，多思考、多總結、多請教，充分發(fā)揮自己的工作積極性。我覺(jué)得得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得最重要，主要看的是個(gè)人的工作能力和交際能力，我深刻的體會(huì )到了這一點(diǎn)，學(xué)歷只是一張證書(shū)，只代表你接受的文化教育的程度，但并不能完全的展現個(gè)人。
對于實(shí)習我的感慨頗深，有很多感悟，也有很多話(huà)要說(shuō)，估計人都是要經(jīng)歷這樣一個(gè)過(guò)程吧!畢竟，我們不再是孩子，我們都在慢慢的長(cháng)大，生活中有很多的事情等待我們去面對、去嘗試。每個(gè)人都有屬于自己的哪一條路，你不會(huì )走重復的路，人生總是這樣的不平庸，只是要看，你是以什么樣的方式走下去。
對于我的實(shí)習，我到目前為止，還是滿(mǎn)意的。雖然我有些方面做的不是很好，也缺乏一些規劃性，但我相信等我真正工作的時(shí)候我會(huì )把它做到最好，不留遺憾�，F在，就把它當做是一個(gè)以后公道路上的鋪墊吧!對于畢業(yè)，我不再茫然;對于嚴峻的就業(yè)形勢，我不在恐懼了。這就是現在的我在實(shí)習后的變化。
在實(shí)習中，發(fā)現課堂上的理論知識根本不夠用;在實(shí)習中，才體會(huì )到了工作的艱辛和樂(lè )趣;在實(shí)習中，我們經(jīng)歷著(zhù)，同時(shí)也收獲著(zhù)。在二十二三歲的年紀，我們有了這樣的體驗，將會(huì )是我們一輩子珍貴的記憶。
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