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畢業(yè)頂崗實(shí)習心得體會(huì )

時(shí)間:2025-07-07 22:44:46 心得體會(huì ) 我要投稿

畢業(yè)頂崗實(shí)習心得體會(huì )

  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇,這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?下面是小編整理的畢業(yè)頂崗實(shí)習心得體會(huì ),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

畢業(yè)頂崗實(shí)習心得體會(huì )

畢業(yè)頂崗實(shí)習心得體會(huì )1

  帶著(zhù)期待,與同學(xué)們也就是未來(lái)的同事一起走進(jìn)了一家公司實(shí)習,我們也開(kāi)展了自己的全新工作時(shí)間,對于未知我們大家都很激動(dòng),也很振奮,我們離開(kāi)來(lái)的學(xué)校能夠獨立自主開(kāi)始為生活打拼了,能夠獨自成長(cháng)也是有趣的。

  有的同學(xué)對于工作有一些經(jīng)驗,對我們所了很多關(guān)于工作的一些詳細事情,我們也了解到了很多的具體工作事宜,有著(zhù)對工作的喜歡和熱愛(ài),有著(zhù)對未來(lái)的期盼和懷念。開(kāi)始了第一份工作,我們一起有十多個(gè)人,有的人與我們的崗位相同,有的人工作的內容不同,我們也開(kāi)展了新的工作。

  按照公司的.要求,我們上班要打卡,下班同樣打卡,對于一個(gè)從來(lái)沒(méi)有打卡經(jīng)驗的人來(lái)說(shuō),這是一份難得的體會(huì ),我開(kāi)始前三個(gè)月,我每次打卡都忘記,要么是一次,要么是兩次,或者是更多,反正就從沒(méi)有整個(gè)月打卡的記錄總有這么幾天忘記的時(shí)候,當然忘記打卡可不是一句下次記住就沒(méi)事了,而是會(huì )受到嚴重的懲罰的,畢竟我已經(jīng)走上了工作崗位,開(kāi)始了全新的工作開(kāi)始,所以我每次忘記打卡都會(huì )被批評,還會(huì )被扣工資。

  想到一個(gè)月那點(diǎn)基本工資沒(méi)有多少還要因為自己不小心被扣一些心痛啊,所以有了三次教訓之后我的帶卡經(jīng)驗有了,每次上班都會(huì )自己主動(dòng)的走到打卡機前打好卡,不想一直都犯這樣的錯了,不希望自己一直都這樣,所以之后的幾個(gè)月里我一直都認真的做好打卡工作,努力完成所有的工作任務(wù)。

  工作畢竟和以前的生活不同了,要擔負去自己的工作的擔子,要做起自己的工作,在學(xué)校我并沒(méi)有多少壓力,到了工作感覺(jué)到了工作的壓力,每個(gè)月都有必須要完成的任務(wù)量,沒(méi)有完成的就要接受懲罰,就會(huì )收到很多的責備,畢竟不比其他,想要站起來(lái),有更高的成就就必須要開(kāi)展更多工作努力,去做自己每天的工作任務(wù)。

  如山的壓力讓我知道了學(xué)習和努力,每天都忙得腳不沾地,因為工作的不熟練,因為工作做得不夠好所以我一直都還在加油奮斗階段,每天的任務(wù)量有很多需要加班完成,從沒(méi)有過(guò)的疲憊如山般壓來(lái),讓我追求進(jìn)步,我期待自己能夠成為一個(gè)足夠優(yōu)秀的人,可以去擔負起更多的責任和義務(wù),去成為一個(gè)驕傲的人。

  過(guò)去我在崗位中,犯了錯,有責備,也有懲罰,失落,傷感過(guò),同樣也有了全新的開(kāi)始,有了更高的眼光,要成為一個(gè)優(yōu)秀的人就要付出,就要努力,我一直都朝著(zhù)這份方向努力著(zhù),堅持著(zhù)。

畢業(yè)頂崗實(shí)習心得體會(huì )2

  實(shí)習是每個(gè)大學(xué)生畢業(yè)前都要經(jīng)歷的社會(huì )實(shí)踐體驗,此次,為能順利的完成實(shí)習任務(wù),我在前三個(gè)月的時(shí)間里來(lái)到了xxx公司的xx頂崗實(shí)習工作崗位。三個(gè)月的時(shí)間雖然不長(cháng),但在這段經(jīng)歷我卻徹底改變了自己對實(shí)習的簡(jiǎn)單看法,并在工作中認真的反思自己,加強了自我的學(xué)習和工作改進(jìn),順利的完成了這次的實(shí)習任務(wù)。

  作為一名初次經(jīng)歷實(shí)際xx專(zhuān)業(yè)工作的應屆的大學(xué)生而言,這次實(shí)習給我帶來(lái)的影響是十分深刻的,雖然我也曾進(jìn)行過(guò)一些簡(jiǎn)單的社會(huì )兼職,但比起得過(guò)去十分輕松愉快的體驗生活,在工作中的刺激也更加提高了我讀社會(huì )的認識,更進(jìn)一步的了解到了社會(huì )工作重要性。

  一、崗位體會(huì )

  在實(shí)習開(kāi)始后,我來(lái)到了xxx公司的xx部門(mén),并在領(lǐng)導的指揮下來(lái)到了自己負責的xx崗位。在這個(gè)陌生的崗位上,我首先就感覺(jué)到了自己對環(huán)境和不適應,以及對自己工作的“無(wú)知”。

  對比過(guò)去在學(xué)校課堂中的紀律和要求,工作中的紀律顯然是更加嚴格的。且在這里沒(méi)有人會(huì )刻意維持工作中的紀律要求,但每個(gè)人都能?chē)栏竦淖袷匾幎,認真、嚴謹的完成自己的.工作任務(wù)。對此,我的感受是,因為大家都有自己的目標,能在工作中管理好自己的行為,而我也正是因為有了目標,所以才能順利的融入這個(gè)環(huán)境,一改自己過(guò)去的懈怠。

  二、工作心得

  在此次在公司的工作中,我通過(guò)認真學(xué)習和嚴謹的完成自己的工作任務(wù),充分的認識到自己在工作上的一些不足和問(wèn)題。過(guò)去我總以為自己在大學(xué)的學(xué)習上已經(jīng)掌握了較好的能力和技巧,但在真正的體會(huì )了公司實(shí)際的xx崗位工作后,我才明白自己的知識是有多么的淺薄。

  對比那些在工作中努力的前輩,我所掌握的知識不僅基礎,而且并不能全部契合自己的工作崗位,這就導致我所掌握的東西雖然有不少,但對自己的崗位需求卻并不精通,而且還有很多的缺漏。

  但經(jīng)過(guò)了這次的學(xué)習,我在工作中也進(jìn)步了不少。并通過(guò)請教身邊許多出色的同事,學(xué)習了很多工作的技巧和自學(xué)資源、方法。這都使我的能力得到了極大的進(jìn)步,并為我今后的成長(cháng)指明了方向。

  轉眼,大學(xué)也即將畢業(yè)了,但此次的體會(huì )讓我真正明白了“天外有天,人外有人”!我還要繼續努力,在社會(huì )這個(gè)大學(xué)堂里,積極的提升自己!

畢業(yè)頂崗實(shí)習心得體會(huì )3

  20xx年3月16日,我開(kāi)始在xx廣告公司進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習。xx廣告公司是一家小型的設計、制作、策劃為一體的廣告公司,在該公司實(shí)習期間,我沒(méi)有十分明確的分工,創(chuàng )意、策劃、設計、制作等都有一些涉及,同時(shí)還從事一些瑣碎的日常事務(wù)。我比較喜歡這樣的安排,雖然有時(shí)會(huì )遇到很多困難,會(huì )感到疲憊和委屈,但這樣可以更好的認識自己的優(yōu)勢和不足,這一點(diǎn)是我認為很重要的。這期間公司的上司給了我很大的幫助和支持,前輩們認真、嚴謹的從業(yè)風(fēng)格,親切友善的態(tài)度,和諧友愛(ài)的工作氛圍都給我留下很深的印象。

  2、實(shí)習內容

  在實(shí)習開(kāi)始階段,我有一些很小的瑣碎的事情去做,比如去撕那些弄好的字帖,剛開(kāi)始我覺(jué)得那是多么簡(jiǎn)單的工作,但真正做起來(lái)的時(shí)候卻發(fā)現自己做得沒(méi)想象中的完美和順利,還弄錯了很多地方。所以,即使是這些看起來(lái)很容易,幾乎不值一提的事情,也需要端正態(tài)度,用心去做。除了這些看來(lái)小的事情,一些工作中小的技巧,小常識也需要虛心地學(xué)習,認真的求教和積極的思考,在這期間我真正體會(huì )到了自己的不足,以及不恥下問(wèn)到底是何種精神。

  到公司一段時(shí)間后,上司給我安排了一個(gè)宣傳畫(huà)冊策劃案的文案工作。

  他只給我大致說(shuō)明了一下項目的背景資料,便讓我加入項目的文案工作,要求結合他原來(lái)寫(xiě)的初稿,在當天中午前形成一份完整的策劃案交給她。面對這么突然的工作,我一下子懵了。雖然之前學(xué)校老師很詳細地講過(guò)關(guān)于文案的寫(xiě)作,但自己沒(méi)有真正的實(shí)際操作過(guò),覺(jué)得壓力非常大,信心不足,不敢放開(kāi)手寫(xiě)東西。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去后,還是上司主動(dòng)過(guò)來(lái)和我溝通,了解我的工作進(jìn)度情況,并詢(xún)問(wèn)了我有沒(méi)有遇到困難。我覺(jué)得非常感動(dòng),并希望他能把工作要求再具體的講一下,因為自己不熟悉項目材料,沒(méi)有一個(gè)清晰的思路。聽(tīng)完我的話(huà)之后,他便給我做了一些指導,還將我剛寫(xiě)的東西做出了點(diǎn)評,指明了那些東西符合了要求,哪些顯得多余,并且還鼓勵我放心大膽進(jìn)行寫(xiě)作。面對上司的鼓勵和信任,又明確了工作要求,回想著(zhù)老師以前講的`要求,我突然覺(jué)得有了一些思路,一陣竊喜,馬上投入了寫(xiě)作。

  我當天連午飯都沒(méi)吃,在下午上班前終于把策劃案趕出來(lái)了。上司看過(guò)之后,對我的工作表示了肯定(現在想來(lái),或許更多地只是為了鼓勵我吧),我便覺(jué)深受鼓舞,心中又一陣竊喜?墒墙酉聛(lái)這個(gè)方案的修改,卻讓我真正認識到了廣告文案工作的不易之處:方案前前后后改了8次,之后寫(xiě)的x之前寫(xiě)的,刪了又改,改了再改,原來(lái)的配圖全部廢棄,又得重新瀏覽無(wú)數個(gè)網(wǎng)頁(yè)后搜下上百張圖,自行篩選,選完插入PPT,足足折騰了七八天?粗(zhù)最后的確定的方案,自己只能苦笑,那些費勁心血卻沒(méi)被用上的的文字就付諸東流了,廣告文案不容易啊!但是經(jīng)過(guò)這次宣傳畫(huà)冊策劃案的磨礪,我開(kāi)始對文案策劃有了一定程度上的了解,可以掌握基本的廣告文案寫(xiě)作要求,心里也慢慢的開(kāi)始有點(diǎn)自信。

  在上司的指導下,我和公司小組的其他人還完成了一個(gè)房地產(chǎn)的廣告牌制作,包括雕刻、噴漆等。其他的工作有很多配合別的項目做一些PS的圖片處理,PPT的制作演示,宣傳冊的設計派發(fā)等,也從中積累了一些必要的技能和經(jīng)驗,認識了自己的不足。

  四、實(shí)習總結與體會(huì )

  實(shí)習期間,在專(zhuān)業(yè)知識、人際關(guān)系等方面我都學(xué)到了很多東西。

  對行業(yè)方面認識方面,單從濰坊xx市范圍來(lái)說(shuō),就目前情況,這一地區多為中小型公司,公司規模小,工作人員少,而且各公司經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)繁多。

  一般都是公司規模越小,業(yè)務(wù)越繁雜;另外,廣告方面的專(zhuān)業(yè)技能人才較少,一般都是通而不精,也很少發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢和主觀(guān)能動(dòng)性。自己認為這很難適應飛速發(fā)展的社會(huì ),很難面對廣告行業(yè)越來(lái)越激烈的競爭。在日后與外界交流的不斷深化中,可能會(huì )面對更為殘酷激烈的競爭,所以可以適時(shí)地改變經(jīng)營(yíng)策略,強化自身優(yōu)勢,找到并打造自己的特色是十分必要的。

  人際關(guān)系方面,我覺(jué)得對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)有力的挑戰,即使是一個(gè)小公司,也有自己的規則,每個(gè)人都似乎形成了一個(gè)固定的角色。我覺(jué)得最先看清楚里面的規則,那些大家潛意識里面認可的規則同樣值得關(guān)注。如果冒犯了這些,很多事情會(huì )感到被動(dòng),即使自己積極向上,熱情無(wú)限,都會(huì )被潑一頭冷水。學(xué)會(huì )了換位思考,擺正姿態(tài),快速融入新環(huán)境,這也很重要。自己社會(huì )經(jīng)驗尚淺,學(xué)生心理一下子還改不過(guò)來(lái),處事還不夠靈活,反應能力差,需要努力。

  通過(guò)盡一個(gè)月的實(shí)習,對不同類(lèi)型廣告公司的特點(diǎn),基本信息、對不同人才的需求等,有了更清楚的認識。同時(shí),增加了自己對廣告行業(yè)的認識,開(kāi)闊了眼界。也能夠更加明確自己的優(yōu)勢和劣勢,找到了自己的興趣所在,對自己以后的發(fā)展方向有了基本的定位,會(huì )少一些迷茫,多一些理智。有了目標,有了方向,不會(huì )像沒(méi)有了導航的船只一樣迷失自己。實(shí)習的這段時(shí)間,見(jiàn)聞了許多做學(xué)生時(shí)未能見(jiàn)到的人和事,豐富了自己的人生閱歷,也改變了自己的一些想法。同時(shí),也真真切切地接觸到了社會(huì ),接觸到了心中向往已久的廣告公司。更加渴望走到社會(huì )中去,走到實(shí)踐中去。通過(guò)實(shí)踐來(lái)鍛煉、提高自己。所謂“人是社會(huì )中的人”,如果脫離了社會(huì ),那么任何事物的價(jià)值恐怕就要重新估量。脫離了社會(huì ),脫離了實(shí)踐,任何理論都只是紙上談兵,它們也就失去了本來(lái)的力量?傊,這次實(shí)習收獲頗多,認識了自己的優(yōu)勢和不足,為以后工作的選擇做了鋪墊,具有重要的意義。

畢業(yè)頂崗實(shí)習心得體會(huì )4

  實(shí)習是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐經(jīng)驗。實(shí)習不僅開(kāi)闊了我們的視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,還為我們今后走向社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,在實(shí)習過(guò)程中掌握好實(shí)習內容、培養良好的工作能力顯得尤為重要。半年來(lái),我嚴格按照單位人事部下發(fā)的實(shí)習大綱,認真研讀并逐一學(xué)習。在思想和行動(dòng)上,努力做到“積極主動(dòng)地投入實(shí)習,靈活運用所學(xué)知識,并將之應用到實(shí)際工作中”。我將培養工作能力和提高個(gè)人素質(zhì)視為自己的責任,并圓滿(mǎn)完成了本階段的實(shí)習任務(wù)。

  一是加強思想學(xué)習,主動(dòng)與礦領(lǐng)導溝通,努力提高思想水平

  思想是人類(lèi)內在的力量和靈魂,對于完成一份出色的實(shí)習任務(wù)來(lái)說(shuō),我們首先需要調整好我們的思想態(tài)度。為了關(guān)注大學(xué)生的成長(cháng),我們的領(lǐng)導特別制定了“雙導師實(shí)習制度”。這個(gè)制度意味著(zhù)每位學(xué)生都有兩位導師,其中技術(shù)導師負責指導我們的`工作技能,而領(lǐng)導導師則在思想層面上引領(lǐng)我們,解決我們遇到的問(wèn)題,并給予我們正確的方向指引。在這種優(yōu)勢下,我主動(dòng)與我的領(lǐng)導進(jìn)行了溝通。通過(guò)領(lǐng)導諄諄的教誨,我對實(shí)習有了更深刻的理解,對自己的工作目標也變得更加明確。我的思想認識上得到了新的啟迪,行動(dòng)上也使我對未來(lái)的人生規劃產(chǎn)生了全新的想法。

  二是注重理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結合,努力提高實(shí)習質(zhì)量

  一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題,促使人們去解決這些問(wèn)題。而隨著(zhù)這些問(wèn)題的不斷解決,與此同時(shí),人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調實(shí)踐對認識的決定作用,認識對實(shí)踐具有巨大的反作用。認識對實(shí)踐的反作用主要表現在認識和理論對實(shí)踐具有指導作用。理論和實(shí)踐相輔相成,二者相互促進(jìn)。認識是在實(shí)踐的基礎上產(chǎn)生的,但一旦產(chǎn)生就具有相對獨立性,并且可以指導實(shí)踐。實(shí)踐是將學(xué)校中所學(xué)的理論知識應用于實(shí)際情況,使其發(fā)揮作用的過(guò)程。如果只學(xué)習而不付諸實(shí)踐,那么所學(xué)的知識就等于零。因此,理論應該與實(shí)踐結合起來(lái)。另一方面,實(shí)踐也為未來(lái)找工作打下基礎。通過(guò)實(shí)習經(jīng)驗,我學(xué)到了一些無(wú)法在學(xué)校中學(xué)到的東西。由于環(huán)境和人事的差異,所學(xué)的東西也會(huì )不同。我們要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,并將學(xué)到的知識應用于實(shí)踐。不僅要掌握學(xué)校所教授的知識,還要不斷從生活和實(shí)踐中學(xué)習其他知識,全方位地武裝自己,才能在競爭中脫穎而出,展現個(gè)人風(fēng)采。

  三是熱愛(ài)實(shí)習崗位,積極承擔崗位職責,不斷提升實(shí)習效率

  “熱愛(ài)崗位,盡職盡責”,只有對實(shí)習崗位充滿(mǎn)熱情,才能完成出色的實(shí)習任務(wù)。在實(shí)習的過(guò)程中,我將努力培養自己對實(shí)習崗位的熱愛(ài)之情,珍惜每一分鐘在崗位上的時(shí)光,積極學(xué)習與崗位相關(guān)的知識,并主動(dòng)承擔起崗位上的責任和義務(wù)。為了能夠獨立勝任崗位,我將努力學(xué)習并能夠獨立完成崗位所需的各項操作,全面掌握崗位技能的“懂、會(huì )、做”方面。相信辛勤的付出必定會(huì )有所回報,我將一如既往地對我的工作保持熱愛(ài)。

畢業(yè)頂崗實(shí)習心得體會(huì )5

  這二周進(jìn)行了我入高校以來(lái)的第一次實(shí)習。這次實(shí)習是土木工程的測量教學(xué)實(shí)習。實(shí)習前一天老師布置了任務(wù)我都有點(diǎn)不知所措,不知道如何去完成任務(wù)了。原來(lái)覺(jué)得很輕松的實(shí)習一下子變得不是那么簡(jiǎn)潔了。第一天我們就體會(huì )到了實(shí)習不是那么的輕松。對我們的任務(wù)我們不知道怎么開(kāi)頭,不明天今日該干什么明天該干什么,實(shí)習沒(méi)有了好的方案。組員六人分工也沒(méi)有明確,所以導致了做起事來(lái)沒(méi)有效率。一系列的問(wèn)題一下子擺到了我們的面前,我感受到了這次是我來(lái)說(shuō)是一次有力的挑戰。我們第一天雖然做事效率低可是我們組一起從早上6點(diǎn)開(kāi)工到下午7點(diǎn)才收工,我們花了許多時(shí)間來(lái)熟識實(shí)習操作,那一天收工的時(shí)候每個(gè)人都是很疲憊了。我們一起吃飯的時(shí)候好好總結了這一天實(shí)習中消失的問(wèn)題,確定了每個(gè)人以后實(shí)習的詳細分工。同時(shí)我們還一起規劃了每天要做的內容。這樣一來(lái)我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然,我們其次天做起來(lái)相比第一天就好多了。

  這次的測量實(shí)習說(shuō)真的還是比較辛苦的,每天就是不停的找碎步點(diǎn),定點(diǎn),找點(diǎn),讀數,計數,畫(huà)圖,每天固定的工作有時(shí)真的很疲乏。還要擔憂(yōu)我們操作是不是正確,假如消失一點(diǎn)點(diǎn)錯誤那數據就全部報廢要返工了,那就很麻煩了。我們在測量的過(guò)程中也遇到了許多的問(wèn)題,每次遇到困難問(wèn)題時(shí)我們組總是會(huì )進(jìn)行激烈的爭論,最終不能得出結論的就問(wèn)問(wèn)其他組的同學(xué),或者向老師請教。我有時(shí)真覺(jué)得我們真的'很幸運和幸福,由于我們有一位很和善親切的老師。老師每天還在測量地點(diǎn)陪伴著(zhù)我們,不管是大太陽(yáng)還是大雨天。還有老師每次見(jiàn)她的那臉上的微笑給人的感覺(jué)總是很親切。實(shí)習雖然只有短短的2周時(shí)間,可是通過(guò)這次實(shí)習我不僅對課本的學(xué)問(wèn)有了更加深刻的認知和理解,我更從這次實(shí)習中懂得了什么是團隊合作的重要性,懂得了團結的力氣。有歡樂(lè )一起共享,有困難一起擔當,我們有個(gè)很團結很優(yōu)秀的小組,我們在一起做事很歡樂(lè )也很難忘。我為能成為這樣的優(yōu)秀團隊中的一員而感到榮幸和傲慢!這一次實(shí)習的經(jīng)受也必定會(huì )成為以后人生中一段美妙的回憶。

畢業(yè)頂崗實(shí)習心得體會(huì )6

  實(shí)習,在學(xué)校學(xué)習的時(shí)候,一直期盼著(zhù),希望自己能早日的去工作,但是真的進(jìn)入到實(shí)習的崗位,我才發(fā)現,并沒(méi)有那么的簡(jiǎn)單,也是有些懷念在校學(xué)習的日子,實(shí)習比學(xué)習更加的辛苦,但是我也是在實(shí)習之中的成長(cháng)更快,進(jìn)步更多,我也是對于這次的實(shí)習有一些不一樣的體會(huì )。

  實(shí)習讓我明白,工作之中的要求更高,而且不是重點(diǎn)在于我們學(xué)到什么,而是我們做的工作最后結果是如何的.,才是公司更加注重的。所以在實(shí)習里面,開(kāi)始工作的時(shí)候,要求還是不那么高,只是讓我們懂得如何的工作,但是熟悉了之后,也是要求開(kāi)始變得高了很多,同時(shí)我們做的事情,即使付出努力再多,如果結果不好,那么其實(shí)也是沒(méi)有太多的意義。畢竟公司請我們來(lái)工作,更大的目的也是要我們能做好事情,而不是像學(xué)校那樣,是為了讓我們學(xué)到東西,目的不一樣,所以我們在工作里頭的要求也是會(huì )不同,不過(guò)也是如此,讓我更清楚,努力雖然重要,但是找對了方向的努力才是更有用的,并且也是在實(shí)習里體會(huì )到職場(chǎng)的艱辛,真的每一份工作都不是那么容易。

  學(xué)習,從來(lái)沒(méi)有停止,也是工作之中必須要持續去做的,掌握了流程,清楚了怎么做工作這是最基本的,但是想要把工作做得出色,自己有提升,那么不但是要去積累經(jīng)驗,同時(shí)也是要去了解工作之中的一些方法,并且也是需要清楚學(xué)哪些東西是對自己的工作是有幫助的,以前我也是知道要持續的去學(xué)習,但是沒(méi)想到到了實(shí)習的崗位,這個(gè)意識更是要有,如果不學(xué),即使自己掌握了如何的工作,但是那樣只是能做好自己本職該做的,卻想去到更高的職位,就沒(méi)有機會(huì )了,只有不斷地去學(xué)習,去進(jìn)步才行的,同時(shí)我也是在實(shí)習里感受到和學(xué)校的學(xué)習不同,而且日常學(xué)習的時(shí)間也是比較的少,更是要去珍惜,工作之外的時(shí)間,必須要去把握住,不能浪費掉了。

  而今實(shí)習結束了,我也是收獲了很多,自己的工作也是做得不錯,不過(guò)我也是感受到自己的很多方面其實(shí)都有提升的空間,也是要繼續的去努力,并且今后要持續的去學(xué)習,來(lái)讓自己的道路走得更順,職場(chǎng)上,有很多的挑戰,但是我也是會(huì )充滿(mǎn)信心的去做好的。

畢業(yè)頂崗實(shí)習心得體會(huì )7

  身為一名大學(xué)生,我還是感覺(jué)自己應該通過(guò)實(shí)習去提高自己,頂崗實(shí)習之際,我還是認識到了自己各方面的不足,這也是我對自己應該要有的態(tài)度,通過(guò)這樣的方式,能夠鍛煉到自己很多,這是我接下來(lái)應該要去發(fā)揮好的,也正是因為自身的學(xué)習成績(jì),得到了非常大的提高,我也對接下來(lái)更加有了信心,這也是實(shí)習的意義,對于這次幾個(gè)月下來(lái)的實(shí)習我也有一番心得。

  回想這段時(shí)間以來(lái)的實(shí)習,我對自己也更加是充滿(mǎn)了動(dòng)力,給我的感覺(jué)非常的好,這對我的專(zhuān)業(yè)能力是有著(zhù)非常大的幫助,大學(xué)期間所掌握的知識能夠用運用到工作當中,這是非常不錯的,我當然也非常在意這一點(diǎn),這讓我對自己的學(xué)習成績(jì)也是非常的在意,希望能夠得到更多的`認可,確實(shí)接下來(lái)還是有很多事情應該要去做好,這也是對工作應該要有的態(tài)度,這對我的影響還是很大的,大學(xué)這幾年來(lái)的學(xué)習我也一直感覺(jué)自己進(jìn)步的比較快,希望自己自己能夠在這樣的狀態(tài)下面做的更好一點(diǎn),畢業(yè)頂崗實(shí)習對于自身能力的提高是很大的,也是以后應該要合理安排好的。

  實(shí)習對于我來(lái)講,是一個(gè)非常不錯的鍛煉,大學(xué)階段的,這些都是非常關(guān)鍵的,我也渴望能夠在這方面做的更加細心,這是我對自己能力的正確看待,通過(guò)這次實(shí)習我意識到了自己不足,也感覺(jué)以后應該要做的更加細心一點(diǎn),大學(xué)期還是需要讓自己去積累更多的知識,我也希望在以后的工作當中,能夠做出更好的成績(jì)來(lái),這也必然是接下來(lái)努力的方向,希望可以把自己的工作做的更好一點(diǎn),這畢業(yè)頂崗實(shí)習之際,我還是應該要去接觸更多的知識,我也應該要朝著(zhù)好的方向發(fā)展,對于實(shí)習我自然是很在意的,以后在工作當中我一定會(huì )做的更好一點(diǎn),希望對接下來(lái)的工作可以做的更好。

  實(shí)習已經(jīng)結束了,我感激周?chē)碌膸椭,也希望自己能夠在這方面做出好的成績(jì)來(lái),一名優(yōu)秀的學(xué)生,需要在各種環(huán)境下面,都能夠讓自己做的足夠的好,這一點(diǎn)是非常關(guān)鍵的,希望以后自己能夠接觸到更多的知識,這是我應該要有的態(tài)度,無(wú)論是做什么事情都應該要合理去安排好,雖然在實(shí)習期間也有很多工作要去完善好,但是更多的就是需要讓自己得到更多的鍛煉,以后會(huì )讓自己做出更好的成績(jì)來(lái)。

畢業(yè)頂崗實(shí)習心得體會(huì )8

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去,實(shí)習的日子,終于走到了頭!面對這三個(gè)月的旅程,我不禁發(fā)出了一聲感嘆。作為一名大學(xué)生,我初次走出了大學(xué)的圈子。初次,以一名工作者的身份踏足了社會(huì )。這次的體驗,讓我感受到了很多,體會(huì )到了很多。但是最重要的,還是我能夠學(xué)習到這么多的知識。

  如今,實(shí)習的日子已經(jīng)結束了,回想這整整三個(gè)月的體驗,現在反而感到不舍起來(lái)!為此,我對自己這三個(gè)月來(lái)工作的心得和體會(huì )記錄如下:

  一、再入公司

  第一次來(lái)到xxx公司,是我面試的時(shí)候。當時(shí)的我一心只想著(zhù)面試,并沒(méi)有多余的精力去觀(guān)察這個(gè)“可能是未來(lái)工作場(chǎng)所”的地方。

  而在此來(lái)到這里的.時(shí)候,我已經(jīng)是一名實(shí)習員工了,不僅改變了名號,心境上也發(fā)生了許多的改變。坐在自己的位置上,我不自覺(jué)的模仿著(zhù)同事們,努力的在自己的位置上完成自己的培訓任務(wù)。

  在這個(gè)階段,我非常的緊張,并沒(méi)有融入到公司中來(lái),這不僅讓我顯得非常格格不入,更讓我的對工作的學(xué)習也感到不順利。不過(guò)好在最后我還是克服了這些,積極的通過(guò)自己的努力在工作中提升自己。

  二、工作階段

  結束了初期的實(shí)習,我開(kāi)始真正的進(jìn)入工作階段。面對著(zhù)陌生的工作,我一天天的都在強化著(zhù)自己。在這個(gè)階段。給我體驗最深的,那就是對同事們的學(xué)習,或者說(shuō)——模仿。

  起初,盡管經(jīng)過(guò)了培訓,但是面對眾多的工作我依舊是束手無(wú)策。能夠完成任務(wù),但是卻總不能達到理想的效果。

  但是后來(lái),我開(kāi)始自己主動(dòng)的學(xué)習,向那些出色的同事們。開(kāi)始模仿,并不斷的從中吸取經(jīng)驗。漸漸的,我也開(kāi)始掌握并理解了工作的技巧!這對我而言是非常重要的開(kāi)始。而越到后來(lái),我也越是能理解工作,并開(kāi)始獨自的完成那些工作。

  如今,我已經(jīng)有了很大的成長(cháng),不僅僅是在工作上,這段時(shí)間的生活,同樣教會(huì )了我很多的東西。

畢業(yè)頂崗實(shí)習心得體會(huì )9

  頂崗實(shí)習是職業(yè)技術(shù)學(xué)院面臨畢業(yè)的大專(zhuān)學(xué)生的一門(mén)重要實(shí)踐性課程。通過(guò)頂崗實(shí)習可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識與工作實(shí)踐有效的結合起來(lái)。頂崗實(shí)習不同于課堂教學(xué),課堂教學(xué)中,老師講解,我們領(lǐng)會(huì ),而頂崗實(shí)習則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導的指導下,由我們自己去實(shí)踐學(xué)習。通過(guò)實(shí)際操作,一方面可以鞏固在書(shū)本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可以獲得在書(shū)本上不易了解和不易學(xué)到的實(shí)際知識,使我們在實(shí)踐中得到提高和鍛煉。

  頂崗實(shí)習也是學(xué)院教學(xué)的重要補充部分,它與我們今后的職業(yè)生活有著(zhù)最直接的聯(lián)系,頂崗實(shí)習可以讓我們逐漸完成從學(xué)生到社會(huì )工作者的過(guò)渡。因此頂崗實(shí)習是學(xué)校為社會(huì )培養技能型人才,實(shí)現我們人生價(jià)值的主要途徑。它不僅是校內教學(xué)的延續,而且還是校內教學(xué)的總結。

  通過(guò)四個(gè)月的頂崗實(shí)習,使自己獲得了很大的收獲,也明白了許多的道理,使自己的思想愈發(fā)成熟,工作、生活和技能水平得到提高,主要表現在幾個(gè)方面;

  一、思想上通過(guò)過(guò)這次頂崗實(shí)習,我感覺(jué)自己最大的變化就是思想變得成熟了,不再像學(xué)生那樣幼稚了,開(kāi)始學(xué)會(huì )用成人化的思維去思考問(wèn)題處理事情,開(kāi)始懂得任何事情的完美都必須付出十分艱辛的努力,社會(huì )是很現實(shí)的,也是很公平的,一份付出就會(huì )有一份收獲,不要幻想未來(lái),要做一個(gè)有思想有目標有計劃的實(shí)踐者。同時(shí)我也體會(huì )了作為一個(gè)社會(huì )工作人員要擔得起“責任”二字,每個(gè)人都要認真努力,對自己的工作負責,一絲不茍的做事,任何一點(diǎn)細微的疏忽,將給企業(yè)本身造成一定的經(jīng)濟損失,也會(huì )給個(gè)人的安全造成一定的影響。

  二、工作上在京東方實(shí)習的這段時(shí)間里我學(xué)會(huì )了嚴謹的工作態(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),增強了我的團隊意識和團隊協(xié)作能力。在這里我從事的助理工作,設備都比較昂貴,PM檢查時(shí)需要仔細判斷,運輸和放置時(shí)需要格外小心,任何一個(gè)小的失誤就會(huì )給公司造成不小的經(jīng)濟損失。同時(shí)一個(gè)班組就是一個(gè)團隊,每個(gè)人都要為這個(gè)團隊做出自己的努力才能夠換來(lái)團隊的發(fā)展,團隊的發(fā)展才能讓每個(gè)人都受益,讓公司受益。

  三、生活上養成了良好的生活習慣,保持身體健康。廣泛的參與公司的舉辦的業(yè)余活動(dòng),豐富自己的業(yè)余生活,白夜倒班對身體的傷害很大,但制造業(yè)這種生產(chǎn)形式就注定了這樣的工作規律,所以日常生活中保持良好的生活習慣對身體健康有著(zhù)直接的影響,上四休二也給我們預留了相對充裕的時(shí)間,參加業(yè)余活動(dòng)能夠很好的調節身心,減輕壓力。出門(mén)在外也第一次體會(huì )到了公司與學(xué)校的差別,懂得了如何來(lái)克服這種不適應。

  頂崗實(shí)習是我們初步踏入社會(huì )的開(kāi)始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩了,以后才會(huì )更順利,曾經(jīng)我一直堅信自己的能力,但是在短暫的實(shí)習過(guò)程中我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。最終通過(guò)自己不斷地學(xué)習,同時(shí)也在大家的幫助下慢慢的開(kāi)始適應,開(kāi)始獨立的完成工作。

  六個(gè)月的實(shí)習期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實(shí)習,還學(xué)會(huì )了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規定的程序來(lái)完成工作任務(wù)。同時(shí)對冰箱這方面也有了實(shí)際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎。并且在那里經(jīng)過(guò)半個(gè)月的培訓讓我知道對一個(gè)企業(yè)而言,得控則強,失控則弱,無(wú)控則亂。企業(yè)經(jīng)營(yíng)好比一湖清水,管理規范好比千里長(cháng)堤。水從堤轉,才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會(huì )破堤而出為禍一方。軍中無(wú)法,等于自敗,企業(yè)無(wú)規,等于自亂。經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月實(shí)習下來(lái),使我受益良多,具體的實(shí)踐體會(huì )如下:

  1、是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開(kāi)始都不會(huì )立刻給工作我們實(shí)習生實(shí)際操作,一般都是先讓我們看,時(shí)間短的要幾天,時(shí)間長(cháng)的要幾周,在這段時(shí)間里很多人會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊,沒(méi)事可做,便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅持,輕易放棄只會(huì )讓自己后悔。其實(shí)對于些困難我們要端正心態(tài),對于我們前進(jìn)道路中的困難,取決于我們踏腳的位置,那樣困難也能變成我們飛速成長(cháng)的跳板。

  2、要認真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來(lái)才能得心應手。

  3、要學(xué)會(huì )怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。工作起來(lái)得心應手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。

  4、要學(xué)會(huì )怎樣嚴肅認真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為,這里是公司,是工作的地方,是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,否則就會(huì )出錯,工作出錯就會(huì )給公司帶來(lái)?yè)p失。所以,絕不能再像以前那樣,要學(xué)會(huì )像這里的同事一樣嚴肅、認真、努力地工作。

  5、要多聽(tīng)、多看、多想、多做。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識基礎也不會(huì )把工作做好,四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專(zhuān)業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自己應該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個(gè)較系統的認識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

  6、要學(xué)會(huì )虛心,因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。

  總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的`工作還會(huì )遇到許多新的東西,這些東西會(huì )給我帶來(lái)新的體驗和新的體會(huì )。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì )能更大的收獲和啟發(fā)的。

  在學(xué)校里學(xué)到的知識都是最基本的知識,不管現實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬(wàn)變。如今有不少同學(xué)實(shí)習時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識用不上,出現挫折感,可我覺(jué)得,要是沒(méi)有書(shū)本知識作鋪墊,不可能會(huì )有應付瞬息萬(wàn)變的社會(huì )的能力。經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐,雖然時(shí)間很短?晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就說(shuō)如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì )遇到的一大難題,于是在實(shí)習時(shí)我便有意觀(guān)察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得這期間的實(shí)習更加有意義。

  此次的畢業(yè)實(shí)習為我深入社會(huì ),體驗生活提供了難得的機會(huì ),讓我在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活,了解在社會(huì )中生存所應該具備的各種能力。為以后自己的奠定啦堅實(shí)的基礎。

  三個(gè)月的實(shí)習工作快要結束了,在這三個(gè)月的時(shí)間里,我經(jīng)歷了從學(xué)生到老師的角色轉換。教學(xué)理論一點(diǎn)點(diǎn)轉化為教學(xué)實(shí)踐,模擬教學(xué)變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W(xué),盡管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的實(shí)習生活充滿(mǎn)未知、驚喜、快樂(lè ),當然也少不了有挫折和困難。

  這三個(gè)月的實(shí)習,令我感觸頗多。我實(shí)習的班級是xxx二小的四年級一班。一大群九、十歲的小孩子,既活潑可愛(ài),又調皮好動(dòng)。記得2月17日在我第一次踏進(jìn)教室的那一刻,我感覺(jué)到了他們用熱情目光注視著(zhù)我,經(jīng)過(guò)指導老師吳小蕓老師的介紹,他們便報以熱情的掌聲以示歡迎,下課后,就有同學(xué)圍過(guò)來(lái)和我聊天。這讓我很是受寵若驚。

  剛開(kāi)始實(shí)習,我的主要任務(wù)是聽(tīng)課,聽(tīng)吳小蕓老師講課,再回顧我的任課老師的授課方式,我從中吸取了許多經(jīng)驗,發(fā)現了每個(gè)老師都會(huì )有不同的教學(xué)風(fēng)格,或許這就是教無(wú)定論的真正含義。我深深佩服老師在課堂上的應對自如,她通過(guò)講述她身邊的故事和例子,加上幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,雖然沒(méi)有多媒體的幫襯,但課堂氣氛依然活躍。

  在聽(tīng)課過(guò)程中,我深感,教學(xué)是一門(mén)藝術(shù),課堂語(yǔ)言是這種藝術(shù)的傳達方式。聽(tīng)課的過(guò)程,是積累經(jīng)驗的過(guò)程。在了解教學(xué)流程的同時(shí),也應注意教學(xué)方式和組織教學(xué)能力的積累。聽(tīng)了兩周的課之后,第三周我正式走上講臺,開(kāi)始我自己的第一篇“處女作”--《xxx》。當然,剛開(kāi)始時(shí)心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應變能力不強,課堂上出現了“填鴨式教學(xué)、講課重點(diǎn)不突出、講課順序不清楚、學(xué)生跟不上、講課速度太快、學(xué)生沒(méi)有興趣”等等一系列問(wèn)題。以至于我一課時(shí)就講完了兩課時(shí)的內容。針對以上出現的這些問(wèn)題,指導老師要求我多聽(tīng)課、多上課,多向經(jīng)驗豐富的老師學(xué)習,并且面對面地指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。她沒(méi)有絲毫的架子,更多的是朋友的親切交談。

  為了彌補自己的不足,我嚴格按照指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫(xiě)好教案,積極向其他老師學(xué)習,多多向人請教,把握好每次上課的機會(huì ),鍛煉和培養自己的授課能力。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,通過(guò)聽(tīng)課和實(shí)踐,我開(kāi)始有了一些進(jìn)步。這時(shí)指導老師給了我多次機會(huì ),從上課到做練習冊再到口語(yǔ)交際,分不同層面鍛煉和培養我的授課能力。

  在上課的過(guò)程中,我遇到了許多困難:譬如課堂秩序、學(xué)生不配合等。在我上課時(shí),學(xué)生要么就不舉手發(fā)言,要么就是告狀,要么就是開(kāi)小差,還有的上課講話(huà)。學(xué)生的不配合常常令我痛心疾首。當時(shí)有人建議我使用強制的方法,如罰站、罰抄寫(xiě)等。誠然,這種方法可以勉強維持課堂秩序。然而,這也無(wú)疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡,甚至使學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。作為一名教案工作者,就要想方設法創(chuàng )設民主和諧的教學(xué)氣氛,在教學(xué)活動(dòng)中建立平等的師生關(guān)系,而且教師要把自己當成教學(xué)活動(dòng)中的一員、學(xué)生們的良師益友。后來(lái)我發(fā)現這樣做取得的教學(xué)效果還不錯,有幾個(gè)很調皮的學(xué)生在上我的課時(shí)認真多了,還積極舉手回答問(wèn)題。

  九、十歲的小孩子很好動(dòng),而且注意力非常容易分散,這樣很容易開(kāi)小差、做小動(dòng)作,影響教學(xué)效果。而且有一個(gè)嚴重的問(wèn)題就是,指導老師在后面聽(tīng)課的時(shí)候,班上就很安靜,沒(méi)有同學(xué)敢說(shuō)話(huà)、開(kāi)小差,但是一旦指導老師不在的話(huà),班上就鬧哄哄的。為了改善這種情況,我給每個(gè)小組在黑板上加“正”字,哪個(gè)小組認真聽(tīng)課,就給哪個(gè)小組加一個(gè)“正”字,然后下課的時(shí)候統計哪個(gè)小組的“正”字是最多的,讓他們比賽,看看是哪個(gè)小組得的“正”字最多。這種方法取得的效果果然好。以前常常因為學(xué)生在下面開(kāi)小差、做小動(dòng)作,我喊破嗓子都沒(méi)辦法控制,現在卻可以很好地控制課堂,直接向課堂要效益了。

  小學(xué)四年級的學(xué)生喜歡炫耀自己,于是我根據他們的個(gè)性和年齡特點(diǎn),非常注重鼓勵他們。只要他們答完問(wèn)題,我都用鼓勵性的語(yǔ)言對他們說(shuō):“表?yè)P某某同學(xué)”、“真棒”、“還不錯”等等。他們得到老師的贊揚,積極性提高了,久而久之,就養成了敢于舉手回答問(wèn)題的習慣了,而且,同學(xué)回答問(wèn)題很好的,我就叫全班同學(xué)“豎起大拇指或者是鼓掌!”等動(dòng)作來(lái)鼓勵他們,這樣,充分活躍了課堂氣氛,學(xué)生情緒飽滿(mǎn),起到了很好的教學(xué)效果。批改作業(yè),糾正學(xué)生的錯誤,彌補其中的不足,是非常重要的。尤其是對于作文的批改,更是認真嚴格。在批改之后,我都會(huì )指出其優(yōu)點(diǎn)和不足,寫(xiě)上激勵的評語(yǔ),并且評語(yǔ)中強調訂正的重要性,并根據各個(gè)學(xué)生的情況加以勉勵之,開(kāi)導之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學(xué)生,我在作業(yè)上寫(xiě)明。我的指導思想是不斷給學(xué)生糾正錯誤的機會(huì ),直至認識了錯誤并改正為止。對于個(gè)別情況的學(xué)生,我會(huì )輔導他們,直到他們主動(dòng)改正錯誤。身為一位教案工作者,就是要有足夠的耐心和毅力去愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生。

  在實(shí)習的這三個(gè)月里,我與學(xué)生們建立起了良好的關(guān)系。在學(xué)生面前,我既是他們的實(shí)習老師,又是他們的知心朋友,由于我年紀和他們差距不大,他們有什么疑問(wèn)都會(huì )來(lái)問(wèn)我,把我當做他們的大姐姐。下課時(shí)也會(huì )和我談心。有空余時(shí)間我就和學(xué)生們一起玩,和他們打成一片,這樣就加強了我與學(xué)生們之間的感情。而在上課時(shí),我對他們提出了很高的要求,又要有一定的嚴肅度,這樣在學(xué)生面前保持了一定的威信。

  我的指導老師xxx是一位很優(yōu)秀、很有責任心的老師。在整個(gè)實(shí)習期間,xxx老師給了我許多指導和鼓勵。在她的幫助之下,我逐漸成長(cháng)、蛻變,教學(xué)經(jīng)驗也豐富了。從她那里我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。例如:她對教學(xué)工作認真、負責的態(tài)度、對學(xué)生的愛(ài),以及生活中的善解人意等等。她讓我知道做一名老師要有責任心,要心里永遠裝著(zhù)那一群可愛(ài)活潑的小精靈。并且讓我深刻體會(huì )到做一名老師容易,但做一名好老師很難。教學(xué)工作是復雜而又繁瑣。你不僅要管理好整個(gè)班集體,還要提高整體教學(xué)水平。而且還要顧及班里的每一名學(xué)生,不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù),還要多關(guān)心、留意學(xué)生,經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流,給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習上的良師,生活中的益友。

  這次實(shí)習體驗使我受益頗多,也對自己做了一場(chǎng)絕好的檢驗。作為一名語(yǔ)文老師,基礎知識要扎實(shí),知識面要寬廣,平時(shí)要做有心人,多多細心觀(guān)察生活,留意身邊的事情,并將它們靈活的運用滲透于教學(xué)之中。并且經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,覺(jué)得自己過(guò)的也充實(shí)了,我在實(shí)習的道路上不斷成長(cháng),思想上成熟了,知識上實(shí)踐了,經(jīng)驗上也豐富了。實(shí)習工作還有幾天就要結束了,我還真有點(diǎn)舍不得。但我相信這不是終點(diǎn),而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。在實(shí)習中獲得的經(jīng)驗和體會(huì ),對于我今后走上工作崗位,會(huì )有很大的幫助。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習,也提高了我的專(zhuān)業(yè)水平,教學(xué)水平。知識是永無(wú)止境的,我會(huì )時(shí)刻不忘超越自己,面對教案事業(yè),我將帶著(zhù)滿(mǎn)腔熱情,不斷前行。相信今后無(wú)論什么時(shí)候回想起這段經(jīng)歷,都會(huì )覺(jué)得是快樂(lè )的,而且永遠銘記于心。

  作為大學(xué)生,這次學(xué)院安排的頂崗實(shí)習不僅是一個(gè)檢驗自己平時(shí)學(xué)習成績(jì)的標準,更是一個(gè)鍛煉我們工作能力、將理論知識運用到實(shí)際操作的好機會(huì ),于是就算知道這次頂崗實(shí)習會(huì )特別苦、特別累時(shí),我都是非常高興的,也對自己的實(shí)習做好安排計劃。我們這次頂崗實(shí)習我選擇的是旅行社頂崗實(shí)習,在這幾個(gè)月的頂崗實(shí)習中,我學(xué)習和守收獲了不少關(guān)于旅行社工作的相關(guān)知識,也對自己已經(jīng)學(xué)習過(guò)的學(xué)習內容有了很多新的理解?偠灾,這次的旅行社頂崗實(shí)習,是一段非常有意義的實(shí)習經(jīng)歷。

  在這次旅行社的頂崗實(shí)習工作中,我是實(shí)習工作是在旅行社的計調部,我也認為這是一個(gè)非?简炞约合嚓P(guān)工作能力的部門(mén),同時(shí)也會(huì )是我運用自己專(zhuān)業(yè)知識的好地方。在計調部的前段時(shí)間還是有點(diǎn)不適應,但是通過(guò)自己在部門(mén)前幾天不斷摸索和學(xué)習,自己也能正式的上手工作。這個(gè)時(shí)候也熟悉了旅行社組團計調的過(guò)程,也能將旅行社的要求完成工作了。所以在很多工作或者事情最開(kāi)始的前一段時(shí)間都是很困難的,這也是理想之中的,我們不能因為開(kāi)頭的一點(diǎn)點(diǎn)小挫敗就放棄這個(gè)事情或者工作,在那之后我們就會(huì )發(fā)現在困難之后的景色。

  在旅行社工作有一段時(shí)間后,我就開(kāi)始地接計調的工作,因為有之前組團計調的工作基礎,所以在這個(gè)工作內容上我很快就能出色的完成了。在這份工作中,我學(xué)到最多的就是細心,因為在這份工作中我每天要接受很多合同以及文件,這個(gè)上面的工作不能有一絲的馬虎和偷懶。很感謝這份工作讓我徹底的改掉了在學(xué)習上馬馬虎虎的毛病,讓我對待以后的學(xué)習變的更加認真負責,我相信這點(diǎn)一定會(huì )大大促進(jìn)我的學(xué)習上面的進(jìn)步。

  在旅行社計調實(shí)習中,我也學(xué)習到了如何為集體作貢獻,最大程度上為集體獲得利益。我們在旅行社實(shí)習中,我們會(huì )和酒店經(jīng)常進(jìn)行談判,拿到酒店相關(guān)產(chǎn)品的最優(yōu)惠價(jià)格。以及在平時(shí)的工作中,我們也會(huì )在有關(guān)方面減少旅行的成本,如查詢(xún)信息、租車(chē)、聯(lián)系游客等等,在這個(gè)上面我也體會(huì )到了計調這份工作的魅力所在。

  短短的頂崗實(shí)習已經(jīng)過(guò)去了,但是我相信我以后也會(huì )有更多這樣的機會(huì ),所以從現在開(kāi)始我要讓自己變得更優(yōu)秀。

  命運賦予我們人類(lèi)一個(gè)永遠的使命,就是不斷的向自身的極限挑戰。生命當中誰(shuí)也不愿堅守著(zhù)一個(gè)呆板的自我一成不變,相反,而是想方設法地讓自己一天天的進(jìn)步,賦予自我以激情和勇氣。

  這就是我頂崗實(shí)習支教兩個(gè)月后所得到的心得體會(huì )——每天都面臨新的挑戰,每天都要從心靈上或行動(dòng)上改變自己、超越自己,去完成擺在自己面前的任務(wù)。激情和勇氣由此而迸發(fā),在自身價(jià)值得到展現的同時(shí),一種成就感和滿(mǎn)足感便油然而生。

  曾經(jīng)看到過(guò)一篇文章,說(shuō)的就是“超越心里”,所謂超越心理是指開(kāi)發(fā)自身潛能和突破自身素質(zhì)的一種執著(zhù)而頑強的進(jìn)取心態(tài)。當一個(gè)人對自己贊賞和肯定的時(shí)候,就會(huì )產(chǎn)生一種價(jià)值認同感,而后強烈的表現出升華自我的動(dòng)力,這不僅僅是心理潛能的激發(fā),更多的是人性的完善、境界的提高或智慧的凝結。

  人可能就是在一次次的不斷地超越自己的過(guò)程中攀登到自己人生的頂峰的,就像破繭成蝶一樣,一旦突破了限制自身發(fā)展的瓶頸,那么勝利就離你不遠了。

  現在的頂崗實(shí)習支教就如同一個(gè)破繭的過(guò)程,我們都在被一件件大大小小的事情磨練著(zhù),我們都在完成各自的每一件任務(wù)之后留下屬于自己的精神財富。就這樣不斷的積累、不斷的探索、不斷的超越。我相信在不久的將來(lái)我們一定會(huì )因為由量變的積累達到質(zhì)變的飛躍的。

  在我看來(lái),超越其實(shí)是一種挑戰,是一種創(chuàng )造,它相當的時(shí)候更傾向于人格的塑造。白巖松曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人格是最高的學(xué)歷”,超越自己主要就是克服自身的心里惰性,勇敢的面對擺在自己面前的一切困難。當我把這種超越帶給自己甚至傳染給學(xué)生的時(shí)候我就是成功了。

  我要告訴我的學(xué)生,超越永遠是屬于強者的游戲,勇敢者的樂(lè )曲,而且是永無(wú)止境的,如果曾經(jīng)為了超越自我,奮力拼爭,終于登上了成功的高峰,卻永遠又駐足不前了,那么,這山峰豈不就等于一座墳墓?

  超越精神是一種力量的彰顯,一往無(wú)前的力量!

  在今后的實(shí)習和工作中我會(huì )繼續努力,努力的超越自己,一步步的向著(zhù)自己的目標邁出堅定的步伐!

畢業(yè)頂崗實(shí)習心得體會(huì )10

  通過(guò)這四個(gè)多月的實(shí)習,我們學(xué)到了很多知識,能夠將我們所學(xué)的知識應用到現實(shí)生活中,由理論轉化為實(shí)踐。在這個(gè)期間,我們每一個(gè)實(shí)習生都經(jīng)過(guò)了完美的蛻化,由一個(gè)學(xué)生成功地轉化為一名合格的教師。

  雖然任課時(shí)間不長(cháng),但在教學(xué)方面,我確實(shí)有所領(lǐng)悟。首先是在教學(xué)的組織方面,經(jīng)過(guò)了四個(gè)多月的實(shí)習,我可以很好地組織學(xué)生進(jìn)行活動(dòng),在活動(dòng)中讓學(xué)生充分發(fā)揮自身的特長(cháng),各顯其能。同樣地,在課堂教學(xué)方面也有所進(jìn)步。每節課都會(huì )經(jīng)過(guò)精心的組織,目的就是讓學(xué)生能夠在快樂(lè )中學(xué)習,調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣和積極性,活躍課堂氛圍,以達到教學(xué)目的,在課堂上,我對學(xué)生一直是一視同仁,爭取給每位同學(xué)均等的機會(huì ),不會(huì )厚此薄彼,不會(huì )用他們的學(xué)習成績(jì)的好壞來(lái)作為評價(jià)他們的標準。在課后監督方面,我以往做得不足,從指導老師身上,我學(xué)到了一些有用的方法,例如把全班學(xué)生分成一定數量的小組,并且選一位負責人的小組長(cháng),由小組長(cháng)對組員進(jìn)行檢查,老師只對小組長(cháng)進(jìn)行檢查,這樣的權力下放,既可以減輕教師的工作量,還可以更好的督促學(xué)生,雖然方法比較簡(jiǎn)單,但老師在其中扮演一個(gè)非常重要的角色,老師要嚴厲對待。

  同樣地,在為人處事方面也有一些心得。在實(shí)習學(xué)校,對于其他教師的要求,我們在自己力所能及的.情況下都會(huì )盡力去幫忙,在與他人的相處中,不要有太多的計較,凡事都應該有一顆寬廣的胸懷,坦然對待生活。

  作為一名實(shí)習生,我非常感謝學(xué)校能為我們提供這樣一個(gè)平臺,讓我們將理論與實(shí)踐相結合,讓所學(xué)得到實(shí)際應用。同樣地,也非常感謝實(shí)習學(xué)校領(lǐng)導的信任,讓我有機會(huì )登上講臺去實(shí)踐,當然也要感謝學(xué)校的其他老師,給我們提供了許多幫助,指導老師不厭其煩地給我進(jìn)行指導,讓我學(xué)到了不少東西,總之,實(shí)習成為我人生中一筆重要的財富,通過(guò)頂崗實(shí)習,我受益匪淺。

  雖然已經(jīng)是大三,但對于實(shí)際社會(huì )工作還是茫茫然的,畢竟書(shū)本上的只是一個(gè)概念,具體操作并沒(méi)有教你。難得的實(shí)習機會(huì ),我想把它做好。在這段時(shí)間學(xué)會(huì )了一些比較瑣碎的事情,但確實(shí)體會(huì )到了工作的辛酸,覺(jué)得自己在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識嚴重不足,不能適應激烈的工作要求,像那些實(shí)際操作性極強的工作,我們這些剛出來(lái)沒(méi)什么工作經(jīng)驗,而且本身就沒(méi)好好學(xué)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)課的人來(lái)說(shuō),根本無(wú)法和那些老手相競爭,有時(shí)候感覺(jué)確實(shí)無(wú)從下手。雖然說(shuō)這只是個(gè)銷(xiāo)售化妝品的公司,但在這實(shí)習期間,我從培訓到商品的整理以及到產(chǎn)品的現場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等,都全身心的投入到工作中去。

畢業(yè)頂崗實(shí)習心得體會(huì )11

  自第三季度開(kāi)始擔任客服文員以來(lái),工作認真負責,任勞任怨,在此對本季度工作情況總結如下:

  一、工作職責

  1、做好客服部的來(lái)電接聽(tīng)、訪(fǎng)客的接待工作。

  2、協(xié)助其他部門(mén)做好部分文職工作,具體如下:

  (1)工資電話(huà)回訪(fǎng)、培訓電話(huà)回訪(fǎng);

  (2)文件的歸檔、轉交、回傳、保管;

  (3)收集月度會(huì )議數據,匯總,制表;

  二、遇見(jiàn)的問(wèn)題

  在最近的三個(gè)月工作中,我發(fā)現自己對公司內許多實(shí)際工作流程還不太了解。尤其是在客服部門(mén),我對公司的業(yè)務(wù)和產(chǎn)品知識掌握不夠,對各個(gè)片區的信息了解甚少。有時(shí)候當被問(wèn)及附近分部的地址信息或其他事項時(shí),我會(huì )無(wú)法回答。此外,我們每月的會(huì )議數據需要從各個(gè)分部收集,但數據上傳不及時(shí),而且也會(huì )出現人員出錯和更改數據的情況,這導致數據頻繁變動(dòng),對工作效率產(chǎn)生了嚴重影響。另外,在對公司的OA系統使用方面,我還處于學(xué)習和探索的階段,對它的了解還不夠深入。

  三、如何改善

  了解公司的工作流程非常重要,我們可以通過(guò)與經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導和同事及時(shí)溝通來(lái)解決自己不懂的問(wèn)題。同時(shí),我們還應該向他們學(xué)習,借鑒他們的經(jīng)驗。此外,為了以后能夠快速成長(cháng),我們要積極爭取多一些鍛煉的機會(huì ),在工作中不斷積累新的經(jīng)驗。另外,我希望各個(gè)分部的相關(guān)人員可以及時(shí)、準確地上傳月度會(huì )議所需的數據,以高效地完成上級交代的工作任務(wù)。

  四、目標

  下一季度的工作重點(diǎn)是熟悉公司的相關(guān)信息及流程,主要是從ERP及網(wǎng)上獲取資源信息加以了解學(xué)習。獨立完成各項本職工作。另外就是培養競爭意識和創(chuàng )新觀(guān)念:競爭意識是推動(dòng)個(gè)體努力學(xué)習,自覺(jué)提高職業(yè)素質(zhì)的動(dòng)力,打破安于現狀、聽(tīng)天由命、依賴(lài)別人的.人生觀(guān)。應時(shí)刻保持一種積極進(jìn)取、主動(dòng)熱情的心境,“勤能補拙”是性格與能力之間的補償;“熟能生巧”是活動(dòng)對能力的增進(jìn)。

  非常感謝各位領(lǐng)導及同事對我的指導和支持。我深知在工作中,沒(méi)有批評和指正就無(wú)法成長(cháng)和進(jìn)步。因此,我衷心希望大家能夠繼續給予我寶貴的建議和意見(jiàn),讓我在今后的工作中不斷改進(jìn)和提高。我將會(huì )以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回應大家的期望,并且每天都全力以赴地做好本職工作。我會(huì )不斷學(xué)習和成長(cháng),致力于成為一名對公司有用的人才,并為公司的發(fā)展貢獻自己的力量。再次感謝大家對我的支持和鼓勵,我會(huì )倍加珍惜這次機會(huì ),并且努力在工作中不斷超越自我。希望我們能夠一起共同進(jìn)步,共同成長(cháng),為公司創(chuàng )造更多的價(jià)值和成就。

畢業(yè)頂崗實(shí)習心得體會(huì )12

  首先,我非常感謝部里領(lǐng)導給我這次企業(yè)實(shí)習的體會(huì ),說(shuō)實(shí)在的,這是我大學(xué)畢業(yè)前第一次外出企業(yè)實(shí)習,由于一直在學(xué)校,從未在社會(huì )中實(shí)踐過(guò),故此,學(xué)習時(shí)總覺(jué)得缺少素材,對目前企業(yè)會(huì )計現狀也缺乏了解,所以學(xué)習時(shí)總覺(jué)得略欠空洞,不夠理論聯(lián)系實(shí)際,所以,對于這次外出企業(yè)實(shí)習機會(huì ),我非常珍惜。

  本次外出實(shí)習,我被安排我到**會(huì )計師事務(wù)所實(shí)習,主要任務(wù)是協(xié)助各注冊會(huì )計師到各街道進(jìn)行查賬,主要工作有編制工作底稿,查閱憑證、帳簿、報表發(fā)現問(wèn)題,提出審計意見(jiàn),進(jìn)行現金盤(pán)點(diǎn),資產(chǎn)清查,編制審計報告等。

  本次外出實(shí)習,我感覺(jué)收獲特別大,第一:收集了很多素材案例,在審計過(guò)程中,一旦我發(fā)現有對我以后工作有用的東西,我都會(huì )用筆記本記錄下來(lái),故此,這次外出企業(yè)實(shí)習,我做的筆記就有3本。我相信這些素材將會(huì )對我以后工作提供很多幫助。第二:了解目前企業(yè)會(huì )計現狀以及他們在做帳過(guò)程中存在的各種問(wèn)題及種種舞弊現象。第三:向注冊會(huì )計師學(xué)習了很多知識,對于我在審計過(guò)程中碰到的.各種問(wèn)題,我都會(huì )虛心地向**會(huì )計師事務(wù)所的老師詢(xún)問(wèn),對于我提出的各種“轟炸式”提問(wèn),他們都很耐心地給予回答。第四:近距離接觸社會(huì ),真正了解到社會(huì )對會(huì )計人員各方面素質(zhì)、要求,為我以后在講授課程時(shí)對于授課內容如何有所側重更有幫助。

  以下談?wù)勍ㄟ^(guò)這次頂崗實(shí)習的心得。我以為主要有以下幾方面:

  一、會(huì )計電算化知識

  本次外出企業(yè)查帳,我發(fā)現大部分企業(yè)已實(shí)現用電腦做帳,而且大部分企業(yè)公司都是采用金蝶財務(wù)軟件做帳,少部分采用用友軟件做帳,故此,應該重點(diǎn)加強這方面知識學(xué)習,讓自己能達到熟練運用這2個(gè)財務(wù)軟件。既然是用電腦做帳,對打字速度有一定要求。

  二、稅務(wù)知識

  本次外出企業(yè)查帳,我發(fā)現很多公司因為規模較小,只設有一名會(huì )計人員,會(huì )計人員可以說(shuō)是一名多面手,做帳,報稅等均是他的工作,所以,要不斷加強稅務(wù)知識學(xué)習,尤其是稅務(wù)實(shí)務(wù)操作練習,學(xué)會(huì )如何申請報稅、計稅、繳稅,尤其是幾個(gè)主要稅種,如個(gè)人所得稅,企業(yè)所得稅,企業(yè)營(yíng)業(yè)稅、房產(chǎn)稅等更要重點(diǎn)講授。

  三、出納方面知識

  由于我們在學(xué)校學(xué)習的內容比較局限,故此,對于未來(lái)的工作主要職責(如登記現金日記帳、銀行存款日記帳、保管庫存現金、有價(jià)證券、空白發(fā)票、支票印章)以及應具備技能(如點(diǎn)鈔、計算器、辯別真假鈔票)等掌握還要不斷加強。

  四、財會(huì )法規知識

  本次外出審計,我發(fā)現目前很多企業(yè)會(huì )計人員素質(zhì)較低,尤其是財會(huì )法規知識淡薄,沒(méi)有嚴格執行款項收付審批權限的有關(guān)規定,對不符合財經(jīng)法規、財務(wù)制度的收付業(yè)務(wù)沒(méi)有拒絕辦理。做帳時(shí)存在很多問(wèn)題,很多單位存在大額現金支付的情況,違反了《中華人民共和國現金管理暫行條例》關(guān)于“單位間的各項經(jīng)濟往來(lái)應當通過(guò)開(kāi)戶(hù)銀行轉帳結算”“開(kāi)戶(hù)銀行支付給個(gè)人款項,超過(guò)使用現金限額的部分,應當以支票或者銀行本票支付,確需全額支付現金的,經(jīng)開(kāi)戶(hù)銀行審核后,予以支付現金”等有關(guān)規定。

  還有很多單位存在白條抵庫問(wèn)題,我到一個(gè)單位查帳,出納有一張借條,只有董事長(cháng)一人簽字同意,沒(méi)有寫(xiě)明借款理由,時(shí)間已長(cháng)達5年,嚴重違反財經(jīng)法規關(guān)于不能白條抵庫等明文規定;再比如現金盤(pán)點(diǎn),很多出納人員對于我們提出現金盤(pán)點(diǎn),非常不配合,竟然說(shuō)出“多了也是我自己的,少了也是我往里貼”這樣的話(huà)來(lái),竟然把單位現金與自已錢(qián)包混在一起嚴重違反財會(huì )法規的行為來(lái),有些固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)沒(méi)有工程合同,有些記帳憑證沒(méi)有附原始憑證,無(wú)法證實(shí)該費用的真實(shí)性。所以,我們更應該熟練掌握《企業(yè)會(huì )計制度》、《現金管理條例》等有關(guān)規定。

  五、會(huì )計基礎知識

  本次外出查帳,我還發(fā)現很多企業(yè)會(huì )計人員會(huì )計科目使用極為混亂,比如“固定資產(chǎn)”記入“管理費用”,銀行利息記入“營(yíng)業(yè)外收入”,交納的印花稅和稅務(wù)罰款全部記入“營(yíng)業(yè)稅金及附加”,收到的押金記入“應付帳款”等,低值易耗品與固定資產(chǎn)混淆不分,甚至現金和銀行存款不分,對固定資產(chǎn)多年不計提折舊,真是讓你看了哭笑不得。

  作為會(huì )計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生,外出企業(yè)實(shí)習是非常有必要的,對個(gè)人未來(lái)發(fā)展都是非常有利的,只有走出去,才能了解到社會(huì )對本專(zhuān)業(yè)學(xué)生有哪些知識能力要求,才能在實(shí)踐中真正學(xué)習到有用、實(shí)用的知識。

畢業(yè)頂崗實(shí)習心得體會(huì )13

  在實(shí)習的時(shí)候,我也會(huì )經(jīng)常的懷念學(xué)校的安逸,懷念校園生活的美好,這是我第一次進(jìn)入到職場(chǎng)當中,也是我第一次經(jīng)歷正式的職場(chǎng)的工作,在實(shí)習的這幾個(gè)月的時(shí)間,我也從不能很好的適應這個(gè)社會(huì ),到現在能夠在社會(huì )上有自己的一席之地,有自己所期望的方向和目標,實(shí)習帶給了我很多的人生道理,也讓我在實(shí)習的過(guò)程當中成長(cháng)了很多,更是對于自己的學(xué)習能力和工作能力都有了一定的提升,我也開(kāi)始對自己的人生目標和職業(yè)有了一定的規劃。

  實(shí)習帶給我很多的收獲,在工作上,我也將自己大學(xué)所學(xué)習的知識合理的運用到了自己的工作當中,也在工作當中學(xué)會(huì )了很多,學(xué)到了很多之前沒(méi)有過(guò)的東西,這段時(shí)間所學(xué)到的東西比我自己在學(xué)校學(xué)習三年還要豐富。剛開(kāi)始的時(shí)候,我還不知道自己所處的位置以及自己所要做的事情,感覺(jué)每天都像是蒙頭蒼蠅一樣,沒(méi)有任何的頭緒和方向,對自己的職業(yè)也沒(méi)有很好的了解,更是不知道自己之后或是未來(lái)要往一個(gè)什么樣的方向走,剛離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,我也曾迷茫過(guò)很長(cháng)的一段時(shí)間,但是在工作之后,隨著(zhù)自己實(shí)習期一天天的過(guò)去,隨著(zhù)自己工作慢慢的進(jìn)入到正軌,我也有了自己的想法,開(kāi)始對自己的生活和工作都充滿(mǎn)了期待,也有了一定的方向和目標,所以在自己實(shí)習的這段時(shí)間里,我也一直到學(xué)習工作的知識,對公司我也有一定的了解,認真的完成自己的工作的同時(shí),也完善自己的職業(yè)技能,提高自己的職業(yè)素養,隨著(zhù)自己實(shí)習的結束,我的工作能力也得到了提升,隨著(zhù)自己一天天的變化,我的心理也變的強大,內心的知識也變的更加的豐富,不再是那些理論性的知識,也有很多的'實(shí)踐操作的方式,所以很多的時(shí)候,我很感謝公司,讓我能夠在這里如此的完善自己,公司不僅僅對我有栽培之情,對我也有知遇之恩,所以我也希望自己可以在工作當中盡全力的做好自己的工作,用自己的工作來(lái)回報公司,對于公司的恩情我也一定不會(huì )忘記的。

  實(shí)習已經(jīng)結束,隨著(zhù)結束的也有自己的學(xué)生的身份,所以在以后,我也不再是一名學(xué)生,而是一名工作人員了,我的壓力也會(huì )隨著(zhù)自己的成長(cháng)而增重,但是我也會(huì )迎難而上,絕對不會(huì )退縮的,我也會(huì )不斷的往前走,堅持自己的初心,朝著(zhù)自己的方向和目標努力。

畢業(yè)頂崗實(shí)習心得體會(huì )14

  實(shí)習是一場(chǎng)體驗,一場(chǎng)對社會(huì )和的生活的體驗。無(wú)論在這次的體驗中我們取得了怎樣的成績(jì),我們在今后的的生活和任務(wù)都會(huì )逐漸發(fā)生變化。我們的舞臺也不再將停留學(xué)校,而將會(huì )擴展到整個(gè)社會(huì )!

  但在此之前,通過(guò)這次實(shí)習所收獲的經(jīng)驗和知識,我的思想和能力都得到了積極的發(fā)展進(jìn)步!如今,雖然實(shí)習確實(shí)結束了,但成功實(shí)習中走出來(lái)我的思想也變得更加復雜,F對自身實(shí)習經(jīng)歷的心得體會(huì )做記錄如下:

  一、環(huán)境適應心得

  開(kāi)始實(shí)習也就意味著(zhù)走出了校園;叵肫饋(lái),即使是現在我都還記得第一次來(lái)到公司時(shí)激動(dòng)的心情。雖然當時(shí)對公司的環(huán)境和規矩都還非常的陌生,但看著(zhù)在辦公室內井井有條的`同事前輩們,我自己也不禁繃緊神經(jīng),嚴陣以待的準備迎接接下來(lái)的工作目標。

  在公司的環(huán)境中,我認識到了嚴格的紀律和責任。尤其是作為一名會(huì )計實(shí)習生,在工作中每一個(gè)任務(wù)都要嚴格按規定的要求去完成,必須保證工作準確、嚴謹!這和學(xué)校練習中那種錯了可以再來(lái)一次是不一樣的。在公司里,每個(gè)人的工作都會(huì )對整體造成影響!也正是這份責任,讓我在工作中發(fā)生了質(zhì)的變化。

  此外,在生活和人際環(huán)境中我也發(fā)生了很多的變化,走出校園的獨自生活給我帶來(lái)了許多的麻煩,但相對的也讓我我掌握了許多獨立生活的技能。并且在新的生活區域和工作隊伍中,我也認識了很多的前輩和朋友,從他們的身上,我也學(xué)到了很多。

  二、工作自我感受

  在這份實(shí)習的工作中,雖說(shuō)比起在學(xué)校中要難了許多。但說(shuō)到底也只是細心和耐心的比拼!僅僅是一個(gè)最簡(jiǎn)單的表單,如果肯下功夫,就一定能做好!但如果散散慢慢的去對待,就很容易出現錯誤。其次在工作中也有很多的技巧和方法能提高我的工作效率和準確性,這些都要我們在一邊工作的同時(shí)一邊努力的掌握!

  在這段工作的經(jīng)歷中,我一直嚴格的要求著(zhù)自己。帶著(zhù)對工作的熱情和奮斗精神,在實(shí)習的鍛煉中和大家學(xué)習了很多學(xué)校中沒(méi)有的知識和經(jīng)驗。這些經(jīng)驗不僅讓我的能力得到了提高,對與社會(huì )以及會(huì )計這個(gè)行業(yè)也有了更深的了解!

  如今,實(shí)習雖然結束了,但我收獲的這些知識和經(jīng)驗卻會(huì )陪我一直走下去,不斷的改進(jìn)、提升,最后一定能成為更加出色的能力,讓我在未來(lái)的工作中取得更優(yōu)秀的成績(jì)!

畢業(yè)頂崗實(shí)習心得體會(huì )15

  通過(guò)在xx中的兩天半的培訓,我學(xué)到了很多,我很感謝這次培訓讓我受益頗深,很高興在xx中70周年的時(shí)刻到xx中,對我說(shuō)是自己是很幸運的,從上大學(xué)時(shí)開(kāi)始,我就很期待實(shí)習,那么到了實(shí)習的時(shí)候我也是非常激動(dòng)的,同時(shí)也夾雜著(zhù)一絲緊張,通過(guò)這次培訓,我的緊張心理得到了一些緩解。同時(shí)也讓我知道了自己要學(xué)的東西還有很多。首先我很震撼于xx中的發(fā)展歷程,從原的石市女子中學(xué),到后的石家莊xx中,已經(jīng)有了70年的歷史。在這70年當中,石家莊xx中的發(fā)展越越壯大,化底蘊也越越深厚,成績(jì)也越越棒,這一切都是大家有目共睹的,那么這一切都歸因于xx中的豐富的校園化和班級化,以及學(xué)校的辦學(xué)理念。

  教學(xué)樓里的樓廊化,一面理念一面化。有著(zhù)孔子孟子的名言,陶淵明,曹操的等名人的詩(shī),還有著(zhù)唐宋八大家的詩(shī)詞散。還有邊校長(cháng)的對成功的理解。學(xué)校設置的國防科技館,心理咨詢(xún)室――心語(yǔ)軒也都特別好。豐富的校史館化。記錄了xx中從一開(kāi)始的石市女中到現在的石家莊xx中學(xué),經(jīng)歷的這70年的風(fēng)雨歷程。所涉及的成人節、藍絲帶活動(dòng)是我以前從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)和經(jīng)歷過(guò)的。同時(shí),學(xué)校設有圖書(shū)館、閱覽室,為學(xué)生提供學(xué)習的地方和有著(zhù)無(wú)數的藏書(shū),以供學(xué)生閱讀。同時(shí),xx中又是一個(gè)有著(zhù)優(yōu)良的武術(shù)傳統的學(xué)校,今年,初中畢業(yè)于xx中的郭夢(mèng)嬌同學(xué)在雅加達亞運會(huì )武術(shù)女子劍術(shù)槍術(shù)取得女子冠軍。

  其次,我很喜歡xx中的辦學(xué)理念。我以前所上的學(xué)校都是注重成績(jì)的學(xué)校并沒(méi)有這么多豐富多彩的活動(dòng)和班級化,也沒(méi)有學(xué)校悠久的歷史,我所接受的教育都是只注重成績(jì),成績(jì)好的學(xué)生才是好學(xué)生。xx中的辦學(xué)理念是人人成功,以人為本。我對邊校長(cháng)所說(shuō)的“成人的標準是一樣的,成才的道路是多樣的,成功的感受是多彩的以及只有做人成功才是真的成功!边@兩句話(huà)的`印象頗為深刻。xx中不以成績(jì)?yōu)闃藴试u論學(xué)生,而是注重學(xué)生的方方面面,每個(gè)人都是獨一無(wú)二,不可復制的,學(xué)生可能成績(jì)不好,但是也可能有其它的特長(cháng),注意發(fā)掘學(xué)生的特長(cháng)。我非常認可xx中的教學(xué)理念,成績(jì)好的學(xué)生一定會(huì )取得成功,成績(jì)不好的學(xué)生也可能會(huì )從其他的特長(cháng)方面取得成功,也有可能比成績(jì)好的同學(xué)獲得的成功更好。

  還有就是,任老師所講的規范問(wèn)題,要從初一高一都要開(kāi)始規范學(xué)生,從頭抓起。只有規范學(xué)生,形成良好的管理,良好的管理才能出成績(jì),良好的管理才能出人才。要用自己主要的時(shí)間和主要的精力做主要的工作,同時(shí)也要學(xué)會(huì )處理師生之間的關(guān)系,例如如果,一個(gè)老師能夠處理好和班委之間的關(guān)系,那么在觀(guān)禮班級方面,班委就可以為老師分擔一些。范老師所講的正確處理好與學(xué)生的關(guān)系,要用愛(ài)心,耐心,智慧之心對待愛(ài)護學(xué)生,這可能會(huì )是學(xué)生有了很大的改變。

  作為實(shí)習生的我們,也要學(xué)會(huì )為認真備,做好“備教改好導”,機會(huì )是留給有準備的人的,所以我們日常要多努力,多做準備。同時(shí)要虛心請教,不要好高騖遠。針對不同的學(xué)生,因材施教,要努力備好教材,可以自己備一個(gè)教案本,寫(xiě)下自己講的經(jīng)歷以及上所遇到的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的積累,你會(huì )發(fā)現這是一筆很大的收獲。

  在接下的時(shí)間里,我會(huì )盡自己最大的努力在為期半年的一個(gè)學(xué)期中,做好自己的本職工作,為xx中的發(fā)展貢獻一份自己的力量。

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