信息檢索心得體會(huì )
當我們受到啟發(fā)，對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢？下面是小編為大家收集的信息檢索心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
信息檢索心得體會(huì )1
文獻信息檢索是一門(mén)極具實(shí)用價(jià)值的技能，通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習，我深刻感受到了信息檢索在現代社會(huì )中的重要性。它不僅僅是一種工具，更是一種方法和思維。
在學(xué)習過(guò)程中，我掌握了多種檢索技巧和工具，學(xué)會(huì )了如何快速準確地獲取所需信息。同時(shí)，我也認識到了信息檢索的`復雜性和挑戰性，尤其是在面對海量信息和多樣化的信息源時(shí)。
這次學(xué)習讓我深刻體會(huì )到，信息檢索不僅僅是技術(shù)的運用，更是一種信息素養的體現。它要求我們具備敏銳的信息意識、扎實(shí)的信息知識和熟練的信息技能。
未來(lái)，我將繼續深化對文獻信息檢索的學(xué)習和應用，努力提高自己的信息素養，以更好地適應信息時(shí)代的發(fā)展需求。同時(shí)，我也希望能夠在實(shí)踐中不斷總結經(jīng)驗，不斷完善自己的信息檢索能力。
信息檢索心得體會(huì )2
以前生活中雖然應用了信息檢索這方面的知識，但是不知道什么是信息檢索，自己也是稀里糊涂地選了這門(mén)課。到了接觸了這門(mén)課以后，發(fā)現它挺有意思也挺有用處的，它伴隨著(zhù)我們生活、學(xué)習的點(diǎn)滴。由于我們好多人都認為它是選修課，無(wú)關(guān)重要，所以都不認真地對待，在4305每次上課的人所以就比較少。但是我認為，每一門(mén)課都有它的有用之處，要不然學(xué)校也不會(huì )開(kāi)這門(mén)課�？傊�，我感覺(jué)它對個(gè)人信息素養的培養有很大的影響。
我們所處的是知識經(jīng)濟和網(wǎng)絡(luò )信息時(shí)代�？旖轀蚀_，及時(shí)有效地檢索和利用信息，是知識經(jīng)濟和網(wǎng)絡(luò )時(shí)代對信息檢索提出的新要求，也是置身新世紀的人們必須具備的基本信息素養。在這個(gè)充滿(mǎn)機遇和挑戰的時(shí)代，信息檢索對我們的創(chuàng )意或事業(yè)能否取勝也是關(guān)鍵所在。
“信息檢索能幫助人們快捷、準確、全面地獲取所需知識”，這是盧老師第一節課就特別強調的，也是學(xué)這門(mén)課的目的，要在最大限度地節省查找時(shí)間，使我們的信息檢索過(guò)程變得事半功倍，更使信息能夠得到充分的利用。
我們幾乎每天每時(shí)每刻都與信息打交道，可能我們已經(jīng)感覺(jué)到有的人做事往往容易成功，而有些人則不易成功，這在很大程度上是因為前者有較強的信息意識，能夠掌握較多的信息，對所做的事情能夠做出正確的判斷，因而他們的成功率也就比較高。反之若信息意識差，不能及時(shí)收集信息，做出的決策往往會(huì )有偏差，成功率也就不會(huì )很高。
“信息檢索是查找信息的方法和手段，它能使人們在浩如煙海的信息海洋中迅速準確全面地查找所需信息”。這也是盧老師常說(shuō)的，可以說(shuō)信息檢索對于我們的學(xué)習、生活和工作等各方面都是非常有用的。它可以充分發(fā)揮人類(lèi)知識寶庫的'作用。，有利于開(kāi)發(fā)智力資源；信息檢索可提高效率，節省科研人員的時(shí)間，減少人力或投資方面的費用；獲取知識的捷徑和終身教育的基礎知識的不斷增長(cháng)，正逐步加快原有知識的老化程度。它能幫助研究人員繼承和借鑒前人的研究成果，避免重復研究或少走彎路。
認識到了信息檢索的重要性，那它也讓我產(chǎn)生了對信息的影響，讓我有一定的信息素養，讓我知道面對信息我應該怎樣做。
信息檢索讓我有了信息觀(guān)念，信息觀(guān)念應該包括信息的價(jià)值觀(guān)及正確適應、應對信息環(huán)境的道德觀(guān)。信息伴隨人類(lèi)活動(dòng)、社會(huì )活動(dòng)而產(chǎn)生，又必定會(huì )反作用于這些活動(dòng)。
信息檢索染發(fā)我對信息的獲取、評價(jià)、處理、利用、交流有一定的把握。信息主體與社會(huì )個(gè)體成員在有了信息意識、信息觀(guān)念、信息知識后才能有融于人腦意識中的對信息的自覺(jué)、主動(dòng)、預見(jiàn)、獨立、創(chuàng )造性的應用，才能正確有效有意識的利用信息，進(jìn)而實(shí)施知識創(chuàng )新、科技創(chuàng )新。信息有著(zhù)一定的產(chǎn)生與傳播的方式，且隨著(zhù)社會(huì )環(huán)境的變化而變化。信息技術(shù)的飛速發(fā)展，信息傳遞與獲取的途徑、方法、速度也隨之有了很大的變化，掌握先進(jìn)技能、知識成為成功獲取并利用信息的先決條件。
在學(xué)習信息檢索課的過(guò)程中，我認識到了什么是信息檢索，信息檢索的方法，信息檢索的工具及途徑，以及它的應用。雖然對信息檢索還不是夠了解，掌握的也不是很熟悉，但我基本能運用信息檢索中的知識來(lái)查找到我想要的資料。在每次的實(shí)際課程中，我都能夠找到相關(guān)的書(shū)籍，在實(shí)際中有著(zhù)很好的應用。這對以后我們要寫(xiě)畢業(yè)論文有很大的幫助，甚至到了工作崗位上我們也需要用到這方面的知識。最起碼我能夠有效利用我校圖書(shū)館的資源幫助我學(xué)習。我很喜歡信息檢索，不僅僅是因為他是我的一個(gè)十分重要的學(xué)習工具，還是一種很好的文化，素質(zhì)，使自己應該具備的！它讓我們有目的性，有方向性地查找我們需要的東西，讓我們掌握信息，讓我們在信息時(shí)代立于不敗之地。我覺(jué)得這門(mén)課對我真實(shí)受益匪淺！
我所了解的這么多都是在您的耐心教導，誨人不倦的精神是分不開(kāi)的，在大學(xué)一般的老師都是只講課，對于學(xué)生學(xué)得如何一般注意的比較少，必修課也是，可是您雖然是我們的選修課，但您一直以我們學(xué)到東西為目的耐心教導，讓我學(xué)到了很多，謝謝您，相信所以的同學(xué)都會(huì )感激您的，我們會(huì )帶著(zhù)您的精神一路向前，努力向前。
信息檢索心得體會(huì )3
通過(guò)本學(xué)期的文獻檢索課程的學(xué)習，我個(gè)人覺(jué)得這是一門(mén)很有現實(shí)用途意義的一門(mén)課程，這門(mén)課程雖然在課程屬性里是一門(mén)專(zhuān)業(yè)選修課程，但是它的用途卻是關(guān)乎我們今后很多課程的，認真學(xué)習好這門(mén)課將會(huì )使我們受益匪淺，它不但僅是一個(gè)十分重要的學(xué)習工具，還是一種當代大學(xué)生應該具備的很好的文化素質(zhì)。
文獻檢索，顧名思義，是指將信息按一定的方式組織和存儲起來(lái)，并根據信息用戶(hù)的需要找出相關(guān)的信息過(guò)程，所以它的全稱(chēng)又叫“信息的.存儲與檢索，這是廣義的信息檢索。狹義的信息檢索則僅指該過(guò)程的后半部分，即從信息集合中找出所需要的信息的過(guò)程，相當于人們通常所說(shuō)的信息查尋。
當今社會(huì )是一個(gè)高度信息化的社會(huì )，人們每天需要大量的信息以便實(shí)行各項活動(dòng)。網(wǎng)絡(luò )就成為一個(gè)很便捷的信息查詢(xún)方式。就對學(xué)生來(lái)說(shuō)，各高校都有自己的圖書(shū)館，但是只有紙質(zhì)的藏書(shū)是遠遠不能滿(mǎn)足學(xué)生的需求的，所以高校的電子藏書(shū)就發(fā)揮了很大的作用。在紙質(zhì)圖書(shū)和電子圖書(shū)兩種方式的結合下，學(xué)生能夠很方便地找到自己所需的文獻。除此之外，學(xué)生們能夠利用很多的網(wǎng)站實(shí)行相關(guān)信息的查詢(xún)，這些檢索方法都能夠在文獻檢索這門(mén)課程里學(xué)到，更重要的是通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習，我們能夠改進(jìn)和提升我們對文獻實(shí)行檢索的效率和質(zhì)量，避免我們因為不懂檢索方式和檢索工具而造成的浪費時(shí)間，資源等現象。
對我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我在查詢(xún)文獻方面有了很大的改進(jìn)。以前我很少在學(xué)校館藏數據庫里實(shí)行文獻的搜索，很多情況下都是借用圖書(shū)館里的紙質(zhì)資源，有時(shí)候圖書(shū)被借完，還有的時(shí)候根本借不到自己想要書(shū)籍，這樣使得我的完成相關(guān)作業(yè)時(shí)很棘手。除此之外，我用的最多的也就是網(wǎng)頁(yè)上尋找相關(guān)信息，但是還是因為查找文獻的技術(shù)和方法不是很熟悉，最終導致我自己對所查找到的文獻并不是很滿(mǎn)意的結果。在學(xué)習了文獻檢索后，我明白了一個(gè)道理，在實(shí)際檢索過(guò)程中，僅需一個(gè)檢索詞就能滿(mǎn)足檢索要求的情況并不很多。通常我很明顯，文獻檢索這門(mén)課程對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)有著(zhù)很大的意義，但是要學(xué)好也不是很容易。因為它更多的是通過(guò)實(shí)踐來(lái)達到學(xué)有所用的目的。所以，我們必須多練習、多搜索，經(jīng)常去查詢(xún)、去摸索，并且要仔細的靜下心來(lái)學(xué)習，只有真正熟悉了各種數據庫的檢索方法，掌握準確的檢索方法，才能夠快速而準確的找到自己真正所需要的文獻資料。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，我要感謝老師的耐心教學(xué)，要感謝同學(xué)們的熱心指導，感謝你們的協(xié)助讓我順利完成了這門(mén)課程，并學(xué)到很多有用的東西。
信息檢索心得體會(huì )4
在這個(gè)信息的時(shí)代，掌握有效的信息檢索技能至關(guān)重要。通過(guò)學(xué)習和實(shí)踐，我深刻體會(huì )到，信息檢索不僅是技術(shù)的運用，更是一種思維方式和學(xué)習方法。
在檢索過(guò)程中，關(guān)鍵詞的選擇至關(guān)重要。準確、精煉的關(guān)鍵詞能夠迅速定位到所需信息，避免在海量數據中迷失方向。同時(shí)，了解不同檢索工具的特點(diǎn)和適用范圍，能夠更高效地獲取信息。
此外，我也意識到信息檢索需要不斷學(xué)習和實(shí)踐。隨著(zhù)技術(shù)的不斷更新，新的檢索方法和工具層出不窮。只有保持學(xué)習的'熱情，不斷提升自己的技能，才能在這個(gè)信息社會(huì )中立于不敗之地。
總之，信息檢索是一門(mén)實(shí)用的技能，它讓我們在知識的海洋中暢游，輕松找到所需的寶藏。我相信，在未來(lái)的學(xué)習和工作中，我會(huì )更加熟練地運用這一技能，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。
信息檢索心得體會(huì )5
信息檢索是查找信息的方法和手段，它能使我們在浩如煙海的信息海洋中迅速正確全面地查找所需信息。能夠說(shuō)信息檢索對于我們的學(xué)習、生活和工作等各方面都是十分有用的。在當今信息量極大、通訊業(yè)極為發(fā)達的時(shí)代，把握信息更加重要。
數據庫雖然給我們帶給了很多方便，但是想要熟練地使用它還是要進(jìn)行認真學(xué)習的，因為我們在查找有用信息的同時(shí)還要摒棄那些無(wú)用的信息。在學(xué)習之前，我也在“百度”等搜索引擎上搜索過(guò)一些東西，認為搜索文獻很簡(jiǎn)單，但是經(jīng)過(guò)學(xué)習后，我明白我先前的想法是錯誤的。利用數據庫檢索文獻是要了解很多事情的`。例如：要明白各個(gè)數據庫都有自己的那些特點(diǎn)，要抓準關(guān)鍵詞，等等。
對于文獻檢索的方法，我覺(jué)得不管是在哪個(gè)網(wǎng)站檢索，最重要的還是關(guān)鍵詞的選取。關(guān)鍵詞選的“關(guān)鍵”，不僅僅能夠提高檢索速度，而且大大提高了檢索結果的質(zhì)量，能夠很容易找到自己需要的數據或文獻資料，總之要縮小范圍，除了關(guān)鍵詞以外，還能夠檢索信息的外表特征，諸如：作者名、文獻來(lái)源名等。必要時(shí)還需明確所需檢索的文獻信息的類(lèi)型，諸如：期刊論文、書(shū)籍文獻、專(zhuān)利文獻、會(huì )議文獻、標準文獻等，以此確定檢索工具的類(lèi)型。
透過(guò)對信息檢索的學(xué)習，不僅僅讓我真正懂得了信息檢索的深刻涵義，更了解到怎樣選取正確的檢索詞來(lái)構成檢索策略進(jìn)行檢索。在實(shí)際檢索過(guò)程中，僅需一個(gè)檢索詞就能滿(mǎn)足檢索要求的狀況并不很多。通常我們需要使用多個(gè)檢索詞構成檢索策略，以滿(mǎn)足由多概念組配而成的較為復雜課題的要求。對于文獻信息檢索的方法，最重要的是關(guān)鍵詞的選取，即檢索詞和檢索策略的選取。檢索詞選的精確，不僅僅能夠節省時(shí)間，提高檢索速度，而且能夠大大提高檢索結果的質(zhì)量，更容易找到自己所需數據或文獻資料。
總之，經(jīng)過(guò)這一學(xué)習，我對信息檢索有了更加深刻的了解，也對如何選好關(guān)鍵詞這個(gè)重點(diǎn)、難點(diǎn)有了必須的掌握。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們務(wù)必盡可能多地掌握更多的信息，盡可能地充實(shí)自己，完善自己，所以掌握數據庫的應用在我們今后的生活中會(huì )很有好處的。到圖書(shū)館借書(shū)的時(shí)候更方便，更節省時(shí)間了，信息檢索的用處真大。
本次學(xué)習還有一項就是將CAJ格式的期刊文章轉換成word格式。其實(shí)我不明白它的意圖，為什么非得轉換呢。這個(gè)轉換后文章很亂，調整太耗時(shí)間。所以我就只轉換，沒(méi)調整，期望理解。個(gè)人推薦，需要的資料我們能夠自行選取復制，這樣修改好比較容易。
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通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，對檢索工具有了進(jìn)一步的認識，特別是萬(wàn)方數據資源系統、CNKI中國知識網(wǎng)、維普資訊網(wǎng)…….這次課題研究我運用了CNKI檢索工具進(jìn)行檢索，網(wǎng)絡(luò )信息檢索應用心得。CNKI是全文數據庫，按學(xué)科知識屬性分為九個(gè)專(zhuān)輯，因為CNKI不能進(jìn)行檢索史的組合，檢索時(shí)可采用高級檢索或專(zhuān)業(yè)檢索。檢索時(shí)注意幾點(diǎn)：一是運算符與其他數據庫不同，“*”表示“與”，“＋”表示“或”，“－”表示“非”，不能用括號優(yōu)先運算。二是關(guān)鍵詞不同于CBM中的自由詞，CNKI中的關(guān)鍵詞由作者提供，用關(guān)鍵詞可能降低查全率。
第一步：選擇查詢(xún)范圍
查詢(xún)范圍功能選項在左窗口下側的檢索導航欄中，通過(guò)它可指定檢索進(jìn)行的'范圍，這里分類(lèi)列出了九個(gè)總目錄，在每個(gè)總目錄的下面又分別設有詳細的子目錄可供用戶(hù)進(jìn)一步縮小選擇。
第二步：選擇檢索項
您可以通過(guò)[檢索項]右邊的下拉列表選擇一個(gè)您將要檢索的項目名，
第三步：輸入檢索詞
輸入檢索詞的方式有兩種：一是直接在[檢索詞]輸入框中進(jìn)行手動(dòng)輸入；二是通過(guò)點(diǎn)擊[檢索項]右側的 圖標來(lái)從[檢索詞典庫]返回一個(gè)檢索詞。
第四步：模式選擇
模式選項分為兩種：模糊匹配和精確匹配。當您想檢索出“作者”是“王明”的所有刊物時(shí)，可能更加希望精確匹配出“王明”的全部作品，而不是將“王曉明”、“*王明*”等這樣名字的作者的作品也包括其中。這就是二者的區別所在。
第五步：時(shí)間范圍
您可以根據自己的需要設定所要檢索刊物的時(shí)間范圍。
第六步：范圍選擇
范圍指的是您想要檢索的作品的來(lái)源，有四個(gè)選項可供選擇：全部、EI來(lái)源刊、SCI來(lái)源刊及核心期刊；
第七步：記錄數和排序
記錄數和排序兩選擇項是針對檢索結果顯示界面設定的，您可以自定義選擇設定每頁(yè)顯示多少條記錄及按什么方式對檢索結果進(jìn)行排序。本系統為您提供的每頁(yè)顯示記錄條數最多為50。
第八步：檢索
信息檢索心得體會(huì )7
本學(xué)期，我們學(xué)習了一門(mén)很個(gè)性而且很有用的學(xué)科，名字叫文獻檢索，這門(mén)課程給我帶來(lái)了不少收獲。文獻檢索課程是高校教學(xué)中不可缺少的一門(mén)課程，是素質(zhì)教育中重要的組成部分，是當代大學(xué)生務(wù)必掌握的基本技能。文獻檢索教育是培養我們大學(xué)生的信息意識，使我們掌握用手工方式和計算機方式從各種文獻或互聯(lián)網(wǎng)中獲取知識和信息的一種科學(xué)方法學(xué)，是信息素養教育中重要的組成部分，是大學(xué)生素質(zhì)教育中不可缺少的一個(gè)環(huán)節。高校的文獻檢索課作為我國高校情報用戶(hù)教育的主要形式，是學(xué)生學(xué)習信息知識、掌握信息檢索技術(shù)、普及信息素質(zhì)教育的.基礎課，它和外語(yǔ)、計算機等一樣是當代大學(xué)生務(wù)必掌握的基本技能。所以，對我們來(lái)說(shuō)，文獻檢索十分有必要。而且我們務(wù)必好好掌握這樣一門(mén)課程。
文獻檢課程從第五周開(kāi)始，到十三周結束，在這期間，透過(guò)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習，我們對計算機檢索基礎知識、中文數據庫檢索、專(zhuān)利基礎知識及專(zhuān)利數據庫檢索、常用英文數據庫檢索等檢索知識和方法有了一個(gè)深刻的了解；透過(guò)上機實(shí)驗，我們經(jīng)過(guò)實(shí)際操作，對清華數據庫、維普數據庫、方正電子圖書(shū)數據庫以及Springer數據庫、EiVillage2數據庫等各類(lèi)中英文數據庫都加深了印象。同時(shí)，學(xué)習了具體的文獻檢索知識，對于我們的日常的學(xué)習和工作也很有幫忙，例如，當我們需要查詢(xún)專(zhuān)業(yè)課程的相關(guān)文獻用以學(xué)習的時(shí)候，我們便能夠利用這些文獻檢索數據庫來(lái)搜索到我們所需要的論文和書(shū)籍。另外，在必要的時(shí)候，為了方便搜索，我們還能夠在網(wǎng)上申請個(gè)人圖書(shū)館，專(zhuān)門(mén)查詢(xún)一些自己所需的不易隨便下載的文獻。
學(xué)習了文獻檢索這門(mén)課程，我才發(fā)現，透過(guò)圖書(shū)館的電子資源，我們能夠查詢(xún)到許許多多的有用文獻，對我們的學(xué)習具有相當大的作用，另外，還讓我構成了借助這些數據庫進(jìn)行自主學(xué)習的習慣，只要有需要，我就會(huì )在這些數據庫中查詢(xún)自己感興趣的東西，用來(lái)豐富自己的綜合知識。能夠說(shuō)，透過(guò)文獻檢索的學(xué)習，我了解到了很多我以前所不明白的東西，以前在需要學(xué)習資料的時(shí)候不明白在哪里找，而此刻完全不用茫然無(wú)頭緒了，各種數據庫所包含的強大的檢索功能和豐富的信息資源，給我帶給了很大的幫忙。
當然，文獻檢索這門(mén)課程很有用，但是要學(xué)好也不是很容易，我們務(wù)必多練習、多搜索，經(jīng)常去查詢(xún)、去摸索，并且要仔細的靜下心來(lái)學(xué)習，只有真正熟悉了各種數據庫的檢索方法，掌握正確的檢索方法，才能夠快速而準確的找到自己真正所需要的文獻資料。聽(tīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，我要感謝老師的耐心教學(xué)，要感謝同學(xué)們的熱心指導，感謝你們的幫忙讓我順利完成了這門(mén)課程，并學(xué)到許多有用的東西。
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通過(guò)這學(xué)期文獻信息資源的檢索與利用課程學(xué)習，我發(fā)現自己的專(zhuān)業(yè)知識還很貧乏，需要在日后的學(xué)習生活中加強。文獻檢索雖然是件枯燥的事情，但它同時(shí)也是一個(gè)十分重要的學(xué)習搜索手段。所以我們學(xué)習檢索文獻需要耐心，需要大量時(shí)間的投入，要熟悉各種數據庫的使用方法，有的時(shí)候還要求一點(diǎn)軟件方面的知識。文獻檢索是一門(mén)很重要很有用的學(xué)問(wèn)，也是一門(mén)很高深的學(xué)問(wèn)，我現在學(xué)到的還只是一點(diǎn)皮毛。但是通過(guò)不斷的學(xué)習積累，借助老師教過(guò)的方法，我相信自己能夠一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，直到能夠很熟練的掌握它。相信持之以恒，就一定能學(xué)好，學(xué)精，學(xué)通！
文獻的作用毋庸置疑，對我們學(xué)生的學(xué)習有著(zhù)莫大的幫助，無(wú)論是拓寬知識面還是鞏固所學(xué)的知識，我們都能找到一定的文獻，閱讀并參透別人的思想。而且它的作用并不是如此簡(jiǎn)單的，可以通過(guò)不同時(shí)間的文獻可以知道計算機或者通信發(fā)展的歷程。了解最近發(fā)表的文獻和明白將來(lái)的發(fā)展趨勢。對自己以后的工作方向的定位提供了很好很實(shí)用的方向標。讓我在以后的學(xué)習里，朝著(zhù)這個(gè)方向提供動(dòng)力，提供一些專(zhuān)業(yè)的基礎。而且，通過(guò)讀一些簡(jiǎn)單的英文文獻，提高自己的英語(yǔ)水平。只有自己的英語(yǔ)水平提高了，我們才能讀的懂一些大型甚至是高深的文獻.通過(guò)文獻檢索也可以培養信息意識、提高自學(xué)的能力,可以說(shuō)，同學(xué)們平時(shí)的學(xué)習及畢業(yè)論文的寫(xiě)作等都與文獻檢索密切相關(guān), 所以，認真學(xué)習文獻信息檢索是有必要的。
在此次文獻檢索課程中，通過(guò)老師的介紹，我了解到了信息檢索方面的基礎知識。在如今知識激增、新知識層出不窮的時(shí)代，信息資源越來(lái)越豐富，學(xué)習和研究工作成功的可能性就越大。面對日益增長(cháng)的文獻資源，如何通過(guò)一種有效的方法，以最少的時(shí)間與精力來(lái)獲取自己所要的信息？這就需要具備文獻檢索的基本技能，通過(guò)文獻檢
索，可以尋找未知問(wèn)題的答案，以為滿(mǎn)足以后工作的需要。
什么是文獻信息檢索呢？我們通常所說(shuō)的文獻信息檢索是指：根據有關(guān)課題的特定需要，利用一定的查尋工具或聯(lián)機網(wǎng)絡(luò )，從大量的文獻中迅速準確地翻檢、查找與確認所需信息知識的活動(dòng)、過(guò)程與方法。為什么要進(jìn)行文獻信息檢索呢？開(kāi)展文獻信息檢索課程的根本原因在于文獻信息的大量積累以及這種積累給人們閱讀、查找與利用所需文獻信息造成極大困難之間的相互矛盾。隨著(zhù)人類(lèi)社會(huì )的不斷進(jìn)步和科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，知識信息迅速的增加，那么，我們學(xué)生就要珍惜這學(xué)期的文獻信息檢索課，認真聽(tīng)課，吸收所需的專(zhuān)門(mén)知識，從而更好地進(jìn)行自學(xué)，找到讀書(shū)治學(xué)的門(mén)徑，確定讀書(shū)的重點(diǎn)和方向，了解和把握有關(guān)學(xué)科中出現的.新思想、新觀(guān)點(diǎn)與新知識，不斷擴大和完善自己的知識結構。所以，同學(xué)們都應該將刻苦學(xué)習、掌握知識與培養文獻信息檢索與利用技能結合起來(lái)，學(xué)會(huì )用最少的時(shí)間和精力選取和掌握更多的專(zhuān)門(mén)知識，培養接受終身教育的基本功，以便獲得最佳的學(xué)習效果。
文獻信息檢索與利用也是一種技能。這種技能是靠反復實(shí)踐形成的。文獻信息檢索與利用技能的培養不是讀書(shū)，而是為了獲取所需的信息和知識查找文獻去讀，目的是為了解決自己所遇到的疑難問(wèn)題。文獻具有記錄、存儲和傳遞知識的作用，是人們獲取知識、信息和情報的重要來(lái)源，也是交流傳播知識、信息和情報的最基本的手段。 那么我們就要進(jìn)行大量閱讀文獻，反復識別，經(jīng)常應用，才能熟中生巧，養成習慣，從而增強自己的專(zhuān)門(mén)技能。
文獻檢索給我開(kāi)辟了一個(gè)新的空間，新的領(lǐng)域，讓我很容易得到精確有用的材料。比如，在其它課程學(xué)習中，要查閱大量專(zhuān)業(yè)的相關(guān)資料，如今就不需要到處大量的借閱那么多的書(shū)籍，只要將相關(guān)信息輸入數據庫就能得到精確有用的資料，多么快捷方便啊。在學(xué)習期間，要有大量時(shí)間的投入，經(jīng)典的文獻必需反復看，而有些僅需瀏覽摘要就足夠了，做到全面與重點(diǎn)的辨證統一,這樣就能實(shí)現理論與實(shí)踐相結合了,有機合成實(shí)驗才能取得豐碩的成果! 通過(guò)這學(xué)期文獻信息檢索課的學(xué)習，提示著(zhù)我，要不斷地學(xué)習充實(shí)自己，完善自己，同時(shí)也感謝老師的細心教導，讓我了解了文獻檢索這門(mén)課程的基礎知識，讓我受益匪淺。
信息檢索心得體會(huì )9
通過(guò)本學(xué)期的文獻檢索課程的學(xué)習，我個(gè)人覺(jué)得這是一門(mén)很有現實(shí)用途意義的一門(mén)課程，這門(mén)課程雖然在課程屬性里是一門(mén)專(zhuān)業(yè)選修課程，但是它的用途卻是關(guān)乎我們今后很多課程的，認真學(xué)習好這門(mén)課將會(huì )使我們受益匪淺，它不僅僅是一個(gè)十分重要的學(xué)習工具，還是一種當代大學(xué)生應該具備的很好的文化素質(zhì)。
文獻檢索，顧名思義，是指將信息按一定的方式組織和存儲起來(lái)，并根據信息用戶(hù)的需要找出有關(guān)的信息過(guò)程，所以它的全稱(chēng)又叫“信息的存儲與檢索，這是廣義的信息檢索。狹義的信息檢索則僅指該過(guò)程的后半部分，即從信息集合中找出所需要的信息的過(guò)程，相當于人們通常所說(shuō)的信息查尋。
當今社會(huì )是一個(gè)高度信息化的社會(huì )，人們每天需要大量的信息以便進(jìn)行各項活動(dòng)。網(wǎng)絡(luò )就成為一個(gè)很便捷的信息查詢(xún)方式。就對學(xué)生來(lái)說(shuō)，各高校都有自己的圖書(shū)館，但是只有紙質(zhì)的藏書(shū)是遠遠不能滿(mǎn)足學(xué)生的需求的，所以高校的電子藏書(shū)就發(fā)揮了很大的作用。在紙質(zhì)圖書(shū)和電子圖書(shū)兩種方式的結合下，學(xué)生可以很方便地找到自己所需的文獻。除此之外，學(xué)生們可以利用很多的網(wǎng)站進(jìn)行相關(guān)信息的查詢(xún)，這些檢索方法都可以在文獻檢索這門(mén)課程里學(xué)到，更 重要的是通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習，我們能夠改進(jìn)和提升我們對文獻進(jìn)行檢索的效率和質(zhì)量，避免我們因為不懂檢索方式和檢索工具而造成的浪費時(shí)間，資源等現象。
對我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我在查詢(xún)文獻方面有了很大的改進(jìn)。以前我很少在學(xué)校館藏數據庫里進(jìn)行文獻的搜索，很多情況下都是借用圖書(shū)館里的紙質(zhì)資源，有時(shí)候圖書(shū)被借完，還有的時(shí)候根本借不到自己想要書(shū)籍，這樣使得我的完成相關(guān)作業(yè)時(shí)很棘手。除此之外，我用的最多的`也就是網(wǎng)頁(yè)上尋找相關(guān)信息，但是還是由于查找文獻的技術(shù)和方法不是很熟悉，最終導致我自己對所查找到的文獻并不是很滿(mǎn)意的結果。在學(xué)習了文獻檢索后，我明白了一個(gè)道理，在實(shí)際檢索過(guò)程中，僅需一個(gè)檢索詞就能滿(mǎn)足檢索要求的情況并不很多。通常我們需要使用多個(gè)檢索詞構成檢索策略，以滿(mǎn)足由多概念組配而成的較為復雜課題的要求。對于文獻信息檢索的方法，最重要的是關(guān)鍵詞的選擇，即檢索詞和檢索策略的選擇。檢索詞選的精確，不僅可以節省時(shí)間，提高檢索速度，而且可以大大提高檢索結果的質(zhì)量，更容易找到自己所需數據或文獻資料。同時(shí)，對文獻檢索的學(xué)習，讓我形成了借助這些數據庫進(jìn)行自主學(xué)習的習慣，只要有需要，我就會(huì )在這些數據庫中查詢(xún)自己感興趣的東西，用來(lái)豐富自己的綜合知識�？梢哉f(shuō)，通過(guò)文獻檢索的學(xué)習，我了解到了很多我以前所不知道的東西，以前在需要學(xué)習資料的時(shí)候不知道在哪里找，而現在完全不用茫然無(wú)頭緒了，各種數據庫所包含的強大的檢索功能和豐富的信息資源，給我提供了很大的幫助。
很明顯，文獻檢索這門(mén)課程對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)有著(zhù)很大的意義，但是要學(xué)好也不是很容易。由于它更多的是通過(guò)實(shí)踐來(lái)達到學(xué)有所用的目的。因此，我們必須多練習、多搜索，經(jīng)常去查詢(xún)、去摸索，并且要仔細的靜下心來(lái)學(xué)習，只有真正熟悉了各種數據庫的檢索方法，掌握正確的檢索方法，才能夠快速而準確的找到自己真正所需要的文獻資料。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，我要感謝老師的耐心教學(xué)，要感謝同學(xué)們的熱心指導，感謝你們的幫助讓我順利完成了這門(mén)課程，并學(xué)到許多有用的東西。
信息檢索心得體會(huì )10
一、學(xué)習信息檢索的重要性
我記得我學(xué)習這一門(mén)課程的第一堂課時(shí)，老師就清楚地告訴了我們，學(xué)習科技文獻檢索，就是為了培養我們這些在校大學(xué)生的信息意識和信息素養，從而提高我們大學(xué)生獨立獲取信息的能力，最終促進(jìn)我們的自學(xué)能力和研究能力的提高。
信息資源是一筆無(wú)價(jià)的財富，如果我們善于更好地整理與利用，那將對我們的生活和學(xué)習帶來(lái)巨大的益處。信息意識主要表現在人們認識信息的自覺(jué)程度、需求信息的迫切程度、獲取信息的敏銳程度、利用信息的準確程度、創(chuàng )造信息的能力程度。信息意識強的人能夠從自身的學(xué)習、工作和生活環(huán)境中捕捉有價(jià)值的信息，也能從散亂無(wú)序、紛繁復雜的文獻資料中尋找有價(jià)值的信息，不斷更新知識�，F在，科研成果從發(fā)明到推廣應用的周期大大縮短，知識的有效性也在逐步縮短。據估測，大學(xué)畢業(yè)后5年之內不學(xué)習補充新知識，原有知識的50%將陳舊失效;10年之內不學(xué)習補充新知識，原有知識將100%陳舊失效，即由原來(lái)的先進(jìn)知識變成一般性知識�？梢�(jiàn)，熟練掌握信息搜索和信息篩選能力是非常重要的。這可以讓我們跟上時(shí)代的脈搏，與時(shí)代一同進(jìn)步。
二、學(xué)習信息檢索的收獲
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本來(lái)我們在網(wǎng)絡(luò )上搜索資料，一般都是用的“baidu”、“google”等搜索引擎進(jìn)行搜索。搜索的資源有限，而且重合率較高，權威性也不高。自從學(xué)習了這門(mén)課程，讓我了解到了更廣的資源庫。比如“中國學(xué)術(shù)期刊全文數據庫”、“中文科技期刊數據庫”、“萬(wàn)方數據庫”、“超星電子圖書(shū)數據庫”等等。這些數據庫里面的圖書(shū)資源和期刊論文資源都非常的寶貴，搜索起來(lái)也非常的方便。通過(guò)一定的搜索步驟，可以將大量的同主題的圖書(shū)或期刊一起尋找出來(lái)，這很大程度上為我們尋找資料者帶來(lái)便利。比如“中國學(xué)術(shù)期刊全文數據庫（簡(jiǎn)稱(chēng)中國期刊網(wǎng)）”，它是我國第一個(gè)大型的、多功能的、集成化的電子期刊全文數據庫。它提供全文服務(wù)，8000多種學(xué)術(shù)性期刊數字化。為我們搜集資料帶來(lái)很大幫助�，F在，這些數據庫已經(jīng)成為我搜集資料、撰寫(xiě)論文時(shí)，經(jīng)常使用的信息搜集途徑了。
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運用數據庫搜索資料，有多種途徑。如按篇名或文章題名搜索、按作者或責任者搜索、按作者所在單位搜索、按摘要搜索、按關(guān)鍵詞搜索、按分類(lèi)號搜索等等。這些具體的搜索方式可以適應我們不同的搜索資料的需求。比如在數據庫進(jìn)行搜索時(shí)，可以在作者、單位、關(guān)鍵詞、時(shí)間等方面分別進(jìn)行設置，這樣就可以保證搜索出來(lái)的文獻都是有價(jià)值的、可以加以利用的文件。而在普通搜索引擎中，就達不到這樣的效果，有時(shí)會(huì )因為輸入的限制太多，而導致搜索到的文獻非常有限。而且有時(shí)普通的搜索引擎會(huì )顯示出相關(guān)性不是特別強的文獻，因為使用者往往還要進(jìn)一步地親自進(jìn)行遴選，這就無(wú)形中增加了檢索者的壓力了
�。ㄈ┳屛伊私饬宋墨I的分類(lèi)
以前去圖書(shū)館借書(shū)時(shí)，往往查到了圖書(shū)的分類(lèi)號，但是不知道在第幾層樓。所以有時(shí)候要在圖書(shū)館里一層一層地找，非常麻煩�，F在，學(xué)習了文獻檢索以后，知道了文獻的分類(lèi)，找圖書(shū)也就方便多了。如“h代表語(yǔ)言文字”類(lèi)的，“i代表文學(xué)”類(lèi)的，“k代表歷史、地理”類(lèi)的，這些都屬于文科性質(zhì)的，所以我就知道該去圖書(shū)館二樓或三樓尋找。而如果遇到分類(lèi)號為“o”的'，我就知道應該去五樓尋找，因為o代表了數理化，所以在我們圖書(shū)館，應該在五樓左右尋找。
學(xué)習信息檢索的收獲還遠不止這三點(diǎn)，如要靈活運用各種檢索方法，以達到滿(mǎn)意的檢索效果，如讓我了解到了世界上幾種大百科全書(shū)等等。這些知識都讓我覺(jué)得受益匪淺。
三、學(xué)習信息檢索的意義
�。ㄒ唬┨岣邔W(xué)習和工作的效率
學(xué)習信息檢索可以更好地繼承前人經(jīng)驗，加快學(xué)習進(jìn)度的步伐。我們閱讀的科技文獻、學(xué)習的教材內容，往往是幾年、幾十年前的發(fā)現或研究成果。雖然這些成果對我們現在的研究往往有著(zhù)不可忽視的作用，但是我們也要注意吸收最新的研究成果。而且學(xué)習學(xué)習信息檢索，可以避免學(xué)習研究工作的重復勞動(dòng)，使自己的成果始終建立在最新成果的基礎上。
�。ǘ╅_(kāi)闊視野、拓寬知識面
當今，信息呈爆炸式增長(cháng)，不僅如此，信息載體也發(fā)生了巨大的變化，除傳統紙介質(zhì)信息外，每天都有大量的磁載體信息、電子版信息及各類(lèi)網(wǎng)上信息涌現出來(lái)，這些浩如煙海的信息的多樣性、離散性與無(wú)序性及其復雜的檢索界面和使用方法，增加了信息利用的難度，極大地影響了人們獲取信息的質(zhì)量與效率。信息是促進(jìn)社會(huì )經(jīng)濟、科學(xué)技術(shù)以及人類(lèi)生活向前發(fā)展的重要因素。一個(gè)國家的科技進(jìn)步和社會(huì )發(fā)展越來(lái)越取決于對信息的開(kāi)發(fā)與利用，誰(shuí)能充分開(kāi)發(fā)和有效地利用信息資源，誰(shuí)就能搶占科學(xué)技術(shù)發(fā)展的制高點(diǎn)。一個(gè)國家是這樣，一個(gè)人也是這樣。誰(shuí)能充分掌握時(shí)訊，把握住時(shí)代的脈搏，誰(shuí)就能站在高點(diǎn)。
�。ㄈ┐龠M(jìn)學(xué)生的自學(xué)能力和研究能力
聯(lián)合國一位官員曾經(jīng)預言，“未來(lái)的文盲，不再是不識字的人，而是沒(méi)有學(xué)會(huì )學(xué)習方法的人�！蔽墨I檢索教育可以有效地解決學(xué)習技能和方法問(wèn)題，因此在這一點(diǎn)上，其意義重大。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，人類(lèi)文明成果在迅速積累和擴充。高等學(xué)校只有在重視專(zhuān)業(yè)基礎知識傳授的同時(shí)，十分注重引導學(xué)生自學(xué)，加強自學(xué)能力的訓練，才有可能讓學(xué)生在今后的長(cháng)時(shí)間內，不斷吸取新知識，改善知識結構，從而具備創(chuàng )新精神。有的專(zhuān)家說(shuō)：“就是大學(xué)畢業(yè)生，一生所用的知識，只有10%左右是在學(xué)校學(xué)習的，絕大部分要在工作以后不斷地學(xué)習，接受終生教育�！苯K生教育思想的核心就是持續不斷地自學(xué)和獨立研究。以培養大學(xué)生自學(xué)和獨立研究能力為重要目標之一的文獻檢索教育，作為一門(mén)課程，彰顯了其這方面的重要作用。
四、總結
文獻檢索課是一門(mén)實(shí)踐性和應用性很強的基礎課程，隨著(zhù)信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，信息網(wǎng)絡(luò )化的廣泛應用，開(kāi)設文獻檢索課程是十分有必要的。我們必須重視文獻檢索課的地位，明確文獻檢索課的培養目標，全面培養學(xué)生的信息素養，使他們的學(xué)習和工作能力得到提高。信息檢索作為一種方法和技能，有利于人們適應科技和生產(chǎn)，隨時(shí)補充、更新知識，改善不合理的知識結構，提高解決科技難題的能力。掌握各種檢索工具的使用方法和技能，是增強信息意識、提高自學(xué)能力的有力措施，也為實(shí)現終生學(xué)習提供了一個(gè)有效門(mén)徑。
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學(xué)習網(wǎng)絡(luò )信息檢索這門(mén)課程后，對其應用有了學(xué)習、熟悉的過(guò)程，從中得到了很多體會(huì )與心得。
透過(guò)對信息檢索的學(xué)習，不僅僅讓我真正懂得了信息檢索的深刻涵義，更了解到怎樣選取正確的檢索詞來(lái)構成檢索策略進(jìn)行檢索。在實(shí)際檢索過(guò)程中，僅需一個(gè)檢索詞就能滿(mǎn)足檢索要求的狀況并不很多。通常我們需要使用多個(gè)檢索詞構成檢索策略，以滿(mǎn)足由多概念組配而成的較為復雜課題的要求。對于文獻信息檢索的方法，最重要的是關(guān)鍵詞的選取，即檢索詞和檢索策略的選取。檢索詞選的精確，不僅僅能夠節省時(shí)間，提高檢索速度，而且能夠大大提高檢索結果的質(zhì)量，更容易找到自己所需數據或文獻資料。
書(shū)本檢索工具具有查閱方便的特點(diǎn)，但有時(shí)受出版時(shí)間的限制，往往不能反映最新的資料。期刊式檢索工具能反映最新的資料，但由于篇幅的限制，又不能全面反映資料的歷史資料。查找學(xué)科方面的專(zhuān)題資料，首選的是專(zhuān)業(yè)性檢索工具，因為它反映的是本學(xué)科領(lǐng)域內的文獻，專(zhuān)指性強，能節省時(shí)間和精力。但同時(shí)，也要注意配合使用綜合性檢索工具。綜合性檢索工具能反映各個(gè)學(xué)科的資料，開(kāi)拓知識面和視野。
現代學(xué)科之間的滲透很多，查閱綜合性檢索工具有時(shí)能得到意想不到的收獲，尤其是國內的一些檢索工具，往往采用分類(lèi)進(jìn)行編排，一些跨學(xué)科的`文獻往往分散在不同的類(lèi)目中，因此更要注意利用綜合性檢索工具。在檢索中要注意將專(zhuān)題書(shū)目與綜合性書(shū)目、專(zhuān)題索引與綜合性索引、專(zhuān)業(yè)數據庫與綜合性數據庫等配合起來(lái)使用。中文檢索工具，如中國知網(wǎng)、萬(wàn)方數據資源系統等，只能反映國內的研究成果，要注意充分使用外文的檢索工具如EBSCOhost—外文期刊全文數據庫、Springer—Verlag，WorldSciNet（WSN）全文電子期刊，獲得世界上最新的研究動(dòng)態(tài)。只有了解國內外的研究動(dòng)態(tài)，才能使論文具有較高的水平。
學(xué)了信息檢索后，我對自己想要掌握的知識來(lái)源都有了了解，在生活中，我能透過(guò)信息檢索查到我想要的資料。這門(mén)課程真的讓我受益匪淺，不僅僅僅因為它是一個(gè)十分重要的學(xué)習工具，還是一種當代大學(xué)生就應具備的很好的文化素質(zhì)！
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學(xué)習網(wǎng)絡(luò )信息檢索這門(mén)課程后，對其應用有了學(xué)習、熟悉的過(guò)程，從中得到了很多體會(huì )與心得。
通過(guò)對信息檢索的學(xué)習，不僅讓我真正懂得了信息檢索的深刻涵義，更了解到怎樣選擇正確的檢索詞來(lái)構成檢索策略進(jìn)行檢索。在實(shí)際檢索過(guò)程中，僅需一個(gè)檢索詞就能滿(mǎn)足檢索要求的情況并不很多。通常我們需要使用多個(gè)檢索詞構成檢索策略，以滿(mǎn)足由多概念組配而成的較為復雜課題的要求。對于文獻信息檢索的方法，最重要的是關(guān)鍵詞的選擇，即檢索詞和檢索策略的選擇。檢索詞選的精確，不僅可以節省時(shí)間，提高檢索速度，而且可以大大提高檢索結果的質(zhì)量，更容易找到自己所需數據或文獻資料。
書(shū)本檢索工具具有查閱方便的特點(diǎn)，但有時(shí)受出版時(shí)間的限制，往往不能反映最新的資料。期刊式檢索工具能反映最新的資料，但由于篇幅的限制，又不能全面反映資料的歷史內容。查找學(xué)科方面的專(zhuān)題資料，首選的'是專(zhuān)業(yè)性檢索工具，因為它反映的是本學(xué)科領(lǐng)域內的文獻，專(zhuān)指性強，能節省時(shí)間和精力。但同時(shí)，也要注意配合使用綜合性檢索工具。綜合性檢索工具能反映各個(gè)學(xué)科的內容，開(kāi)拓知識面和視野。
現代學(xué)科之間的滲透很多，查閱綜合性檢索工具有時(shí)能得到意想不到的收獲，尤其是國內的一些檢索工具，往往采用分類(lèi)進(jìn)行編排，一些跨學(xué)科的文獻往往分散在不同的類(lèi)目中，因此更要注意利用綜合性檢索工具。在檢索中要注意將專(zhuān)題書(shū)目與綜合性書(shū)目、專(zhuān)題索引與綜合性索引、專(zhuān)業(yè)數據庫與綜合性數據庫等配合起來(lái)使用。中文檢索工具，如中國知網(wǎng)、萬(wàn)方數據資源系統等，只能反映國內的研究成果，要注意充分使用外文的檢索工具如EBSCOhost—外文期刊全文數據庫、Springer—Verlag，WorldSciNet（WSN）全文電子期刊，
獲得世界上最新的研究動(dòng)態(tài)。只有了解國內外的研究動(dòng)態(tài)，才能使論文具有較高的水平。 學(xué)了信息檢索后，我對自己想要掌握的知識來(lái)源都有了了解，在生活中，我能通過(guò)信息檢索查到我想要的資料。這門(mén)課程真的讓我受益匪淺，不僅僅因為它是一個(gè)十分重要的學(xué)習工具，還是一種當代大學(xué)生應該具備的很好的文化素質(zhì)！
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這學(xué)期開(kāi)始，我們接觸了一門(mén)新的課程――《信息檢索與利用》，在沒(méi)接觸這個(gè)課程之前，我覺(jué)得不就是信息檢索嗎？這也太簡(jiǎn)單了吧，校園開(kāi)這課簡(jiǎn)直就是浪費時(shí)間，不就是找資料么？百度谷歌一搜一大堆。當上了第一節課后，我深深地明白自己自己錯得有多離譜，自己把信息檢索想的太簡(jiǎn)單太弱智了。
只記得第一節課，我就被老師的教學(xué)深深地吸引了，使我感受到了信息檢索與利用的重要性，所以雖然下面的同學(xué)都不安分地唏噓著(zhù)，我仍努力地認真聽(tīng)老師講課，我感慨，原先信息檢索也是一門(mén)如此深奧的學(xué)問(wèn)。以前我們看書(shū)只是單純地翻看他資料，卻不知，在有些地方包含了這本書(shū)的各種重要的、主要的信息。通過(guò)老師的講解，我們明白了索書(shū)號、ISBN、ISSN等，讓我們以后在圖書(shū)館找書(shū)更加方便快捷。
如今。我們面臨浩瀚的信息海洋，信息成為我們賴(lài)以生存發(fā)展的重要資源，信息技能已經(jīng)成為我們現代人最基本的生存發(fā)展技能之一。通過(guò)對“信息檢索與利用”課程的學(xué)習，能夠我們大學(xué)生的信息駕馭潛力。由于網(wǎng)絡(luò )信息更加多樣性、離散性的特點(diǎn)，作為當代大學(xué)生的我們需要掌握現代的信息檢索方法和信息組織的技能，從而適應知識更新、終身學(xué)習和知識再創(chuàng )造的需要。隨著(zhù)整個(gè)社會(huì )信息化程度越來(lái)越高，人類(lèi)產(chǎn)生和交流的信息量增長(cháng)速度越來(lái)越快，特別是科學(xué)知識的爆炸性增長(cháng)，如何在浩如煙海、漫無(wú)邊際的信息中國獲取所需的有用的信息，如何對有用信息進(jìn)行有效地加工、處理，如何利用現代信息工具高效率、高質(zhì)量的信息漫游等，對身處信息海洋中的每一個(gè)人都至關(guān)總重要。采取措施培養和提高我們的信息素質(zhì)是信息時(shí)代迫切需要解決的一個(gè)重要問(wèn)題，通過(guò)對信息檢索與利用課程的學(xué)習，來(lái)促進(jìn)大學(xué)生獲取和利用信息潛力的培養和提高。
學(xué)習了信息檢索這門(mén)課程，我才發(fā)現，通過(guò)圖書(shū)館的電子資源，我們能夠查詢(xún)到許許多多的.有用文獻，對我們的學(xué)習具有相當大的作用，另外，還讓我構成了借助這些數據庫進(jìn)行自主學(xué)習的習慣，只要有需要，我就會(huì )在這些數據庫中查詢(xún)自己感興趣的東西，用來(lái)豐富自己的綜合知識。能夠說(shuō)，通過(guò)文獻檢索的學(xué)習，我了解到了很多我以前所不明白的東西，以前在需要學(xué)習資料的時(shí)候不明白在哪里找，而此刻完全不用茫然無(wú)頭緒了，各種數據庫所包含的強大的檢索功能和豐富的信息資源，給我的學(xué)習帶給了很大的幫忙。
當然，信息檢索這門(mén)課程很有用，但是要學(xué)好也不是很容易，我們務(wù)必多練習、多搜索，經(jīng)常去查詢(xún)、去摸索，并且要仔細的靜下心來(lái)學(xué)習，只有真正熟悉了各種數據庫的檢索方法，掌握正確的檢索方法，才能夠快速而準確的找到自己真正所需要的文獻資料。通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習，我要感謝老師的耐心教學(xué)，要感謝同學(xué)們在我不會(huì )的時(shí)候的熱心幫忙，使我們學(xué)到許多有用的東西。
總而言之，學(xué)習了信息檢索與利用后，我們對自己要掌握的知識來(lái)源都有了了解，這門(mén)課使我受益匪淺。
信息檢索心得體會(huì )14
文獻檢索，顧名思義，是指將信息按一定的方式組織和存儲起來(lái)，并根據信息用戶(hù)的需要找出相關(guān)的信息過(guò)程。
當今社會(huì )是一個(gè)信息化的社會(huì )，人們每天需要大量的信息以便實(shí)行各項活動(dòng)。網(wǎng)絡(luò )就成為一個(gè)很便捷的'信息查詢(xún)方式。就對學(xué)生來(lái)說(shuō)，各高校都有自己的圖書(shū)館，但是只有紙質(zhì)的藏書(shū)是遠遠不能滿(mǎn)足學(xué)生的需求的，所以高校的電子藏書(shū)就發(fā)揮了很大的作用。在紙質(zhì)圖書(shū)和電子圖書(shū)兩種方式的結合下，學(xué)生能夠很方便找到自己所需的文獻。除此之外，學(xué)生們能夠利用很多的網(wǎng)站實(shí)行相關(guān)信息的查詢(xún)。
很明顯，文獻檢索這門(mén)課程對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)有著(zhù)很大的意義，但是要學(xué)好也不是很容易。所以，我們必須多練習，多搜索，經(jīng)常去查詢(xún)去摸索，只有真正熟悉了各種數據庫的檢索方法，才能夠快速而準確的找到自己所需要的文獻資料。通過(guò)這節課的學(xué)習，我們要感謝老師的熱心指導，正是你們的諄諄教導，培養了我們快速準確檢索文獻的水平，端正了我們嚴謹求學(xué)的態(tài)度。在此真心的感謝老師！
信息檢索心得體會(huì )15
通過(guò)網(wǎng)絡(luò )計算機課程的學(xué)習，我發(fā)現自己的專(zhuān)業(yè)知識還很貧乏，需要在日后的學(xué)習生活中加強。文獻檢索雖然是枯燥的事情，但它同時(shí)也是一個(gè)十分重要的學(xué)習搜索手段。所以我們學(xué)習檢索文獻需要耐心，需要大量時(shí)間的投入，要熟悉各種數據庫的使用方法，有的時(shí)候還要求一點(diǎn)軟件方面的知識。
通過(guò)老師的介紹，了解到了信息檢索方面的基礎知識。在如今知識激增、新知識層出不窮的時(shí)代，信息資源越來(lái)越豐富，學(xué)習和研究工作成功的可能性就越大。面對日益增長(cháng)的文獻資源，如何通過(guò)一種有效的方法，以最少的時(shí)間與精力來(lái)獲取自己所要的信息？這就需要具務(wù)文獻檢索的基本技能，通過(guò)文獻檢索，可以尋找未知問(wèn)題的答案，以為滿(mǎn)足以后工作的需要。文獻檢索開(kāi)辟了一個(gè)新的空間、新的領(lǐng)域，讓我很容易得到精確有用的材料。比如，在其它課程學(xué)習中，要查閱大量專(zhuān)業(yè)的相關(guān)，如今就不需要到處大量的借閱那么多的書(shū)籍，只要將相關(guān)信息輸入數據庫就能得到精確有用的資料，多么快捷方便。
通過(guò)圖書(shū)館的電子資源，我們可以查詢(xún)到許許多多的有用文獻，對我們的學(xué)習具有相當大的作用，另外，還讓我形成了借助這些數據庫進(jìn)行自主學(xué)習的習慣，只要有需要，我就會(huì )在這些數據庫中查詢(xún)自己感興趣的東西，用來(lái)豐富自己的`綜合知識�？梢哉f(shuō)，通過(guò)文獻檢索的學(xué)習，我了解到了很多我以前所不知道的東西，以前在需要學(xué)習資料的時(shí)候不知道在哪里找，而現在完全不用茫然無(wú)頭緒了，各種數據庫所包含的強大的檢索功能和豐富的信息資源，給我提供了很大的幫助。 文獻檢索是一門(mén)很重要很有用的學(xué)問(wèn)，也是一門(mén)很高深的學(xué)問(wèn)，我現在學(xué)到的還只是一點(diǎn)皮毛。它是通過(guò)不斷的學(xué)習積累，借助老師教過(guò)的方法，我相信自己能夠一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，直到能夠很熟練的掌握它。相信持之以恒，就一定能學(xué)好、學(xué)精、學(xué)通！
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