校史館參觀(guān)心得體會(huì )(實(shí)用)
在平日里,心中難免會(huì )有一些新的想法,寫(xiě)一篇心得體會(huì ),記錄下來(lái),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì ),可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的校史館參觀(guān)心得體會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校史館參觀(guān)心得體會(huì )1
今天,我們在團支書(shū)的帶領(lǐng)下,參觀(guān)了湖南師范大學(xué)的校史陳列館。
走進(jìn)校史館,我仿佛步入了歷史的長(cháng)河,展現在眼前的是湖南師大的歷史畫(huà)卷!叭、愛(ài)、精、勤”這四個(gè)打字赫然出現在眼前,這是每一個(gè)湖南師大人都記在心里的四個(gè)沉甸甸的字。
湖南師范大學(xué)創(chuàng )建于1938年,位于歷史文化名城長(cháng)沙,是國家“211工程”重點(diǎn)建設的大學(xué)、教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀高校。學(xué),F有5個(gè)校區,占地168公頃,建筑面積100余萬(wàn)平方米。主校區西偎麓山,東瀕湘江,風(fēng)光秀麗,是全國綠化“400佳”單位之一。
在校史館中,我領(lǐng)略了歷代師生的'風(fēng)采,為身為師大人而驕傲!
更領(lǐng)略了身為生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生的驕傲,在校史館中有許多生科院創(chuàng )造的歷史,有許多像劉云院士一樣的精英,更有生生不息的生科學(xué)子!
從校史館走出,我覺(jué)得似乎更有自信了,相信在師大七十多年的歷史沉淀下,我能受到文化的熏陶,學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)知識,為走入社會(huì )奠定良好的基礎!
校史館參觀(guān)心得體會(huì )2
今天是個(gè)不同尋常的日子,在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了我們學(xué)校最神圣的地方——校史館!
雖然之前對學(xué)校有了大概的了解,但至于學(xué)校發(fā)展中的一些細節還知之甚少,而今天的參觀(guān)給了我們重新系統地認識我們自己的學(xué)校一個(gè)良好的機會(huì )。
剛進(jìn)入館內,映入眼簾的是學(xué)校新校區的`規劃設計圖(由同濟大學(xué)設計),雖然后來(lái)建設的有些出入,但看起來(lái)還是那么熟悉,這是信園,對面是敏園,還有那是圖書(shū)館,再往前走,就是垂地的大幅介紹,想一張氣勢恢宏的國寶級的長(cháng)畫(huà),上面書(shū)寫(xiě)著(zhù)我們學(xué)校的歷史,最經(jīng)典的要數那**詩(shī),她概括了我們學(xué)校長(cháng)達半個(gè)世紀的歷史,婉轉而又雄偉,接著(zhù)就是學(xué)校各個(gè)時(shí)期的發(fā)展狀態(tài),包括三次變革,尤其是第一次,在當時(shí)的歷史背景下,我們學(xué)校發(fā)展舉步維艱,條件艱苦,可想我們今天這么好的條件和環(huán)境來(lái)之不易,宜當憶苦思甜,發(fā)奮圖強!
第二階段學(xué)校仍然面對很多棘手的問(wèn)題和一系列苦難,但在學(xué)校**以及師生的努力下,我們都一一克服了,我們堅強地走過(guò)了那段艱難而又輝煌的歲月。到了第三階段,我們學(xué)校喜訊連連,更名為西南財經(jīng)大學(xué),被定為211工程,本科教學(xué)質(zhì)量逐步提升,聲譽(yù)響徹神州,為祖國培養了一批有一批的經(jīng)管人才,為祖國的大發(fā)展做出了巨大的貢獻!
參觀(guān)完校史館,我內心洶涌澎湃,我為自己能在這樣的一個(gè)學(xué)校學(xué)習而感到自豪!同時(shí),我暗暗發(fā)誓:我要為校爭光,要成為校史館名人錄上的人物,今天我以財大為榮,明天財大以我為榮!加油,財大學(xué)子,加油,財大——我的母校!
校史館參觀(guān)心得體會(huì )3
今天我們在校團委學(xué)生支部書(shū)記的組織下,進(jìn)行了對校史館的參觀(guān),雖然我在學(xué)校已經(jīng)一年半了,可是卻一直沒(méi)有機會(huì )來(lái)參觀(guān)校史館,通過(guò)今天的活動(dòng),我走進(jìn)了心里向往已久的校史館。這里充滿(mǎn)了過(guò)去前輩們的拼搏,汗水,努力,和成績(jì)!
我們的學(xué)校已經(jīng)建校53年,這是怎樣的經(jīng)歷?53個(gè)春秋,53個(gè)冬夏,我們的學(xué)校陪伴著(zhù)歷史走過(guò)了53個(gè)不平凡的年頭。通過(guò)一個(gè)個(gè)的展物,向我們訴說(shuō)著(zhù)歷史的凝重,在解說(shuō)員的'解說(shuō)下我們對于學(xué)校有了更深入的了解,1958年十萬(wàn)官兵復員轉業(yè),在他們愛(ài)國情操的引導下,他們毅然決然的留在了“北大荒”這個(gè)荒涼的地方,用自身的青春為祖國開(kāi)拓新的篇章,用雙手開(kāi)拓出了祖國今天的“北大倉”這里面是怎樣的一種堅持?一種頑強?一種拼搏?我想這是我永遠可能都體會(huì )不到的前輩們的汗水。這里面就有我們八一的一份努力,官兵復員,可是大家都不懂技術(shù),只能白白看著(zhù),確實(shí)使不上力。在這種嚴酷的環(huán)境下王震將軍馬上組織建立了八一農大,為墾區培養人才,為墾區建設提供技術(shù)上的幫助,就這樣我們的學(xué)校誕生了!我們的學(xué)校在各位校長(cháng)的領(lǐng)導下,發(fā)展的十分迅速,從王震,王景坤,姜瑞元,劉西科到我們的女校長(cháng)徐梅,再到包軍,他們各位的英明領(lǐng)導讓我的學(xué)校變得更加強大。
學(xué)校從平地創(chuàng )業(yè),白手起家,到今天的人才強校,桃李芬芳,已經(jīng)成為一所有學(xué)士、碩士、博士三級學(xué)位的大學(xué)。自建校起,辦學(xué)區位條件差就一直影響學(xué)校的健康發(fā)展,將學(xué)校遷入有發(fā)展的潛力的大中城市是必然的,八一人毅然舉起二次創(chuàng )業(yè)的大旗,全力將學(xué)校推上一個(gè)新的更高的發(fā)展平臺。20xx年XX月5日開(kāi)始動(dòng)工建設新校,XX月20日同學(xué)們就進(jìn)入新學(xué)校開(kāi)始上課,只用了這短短的不到一年的時(shí)間,學(xué)校遷入大慶市就順利完成。學(xué)校乘勢而上,跨越發(fā)展,將學(xué)校發(fā)展的更加輝煌!
我們學(xué)校已經(jīng)從“墾區黃埔”發(fā)展成為一所全面的現代化大學(xué),現在的八一已經(jīng)有了現代化的教學(xué)器材,學(xué)校的環(huán)境氛圍更是讓每一個(gè)八一人為之驕傲,自豪。身為八一人,我感到如此自豪,我知道未來(lái)的路還很長(cháng),還需要我們的不斷努力,用我們年輕的心去建設我們的母校,用我們的一切去建設我們美麗的母校,用我們的汗水去書(shū)寫(xiě)八一新的篇章。用努力讓人們看到美麗的八一,強大的八一,更加向上的八一。我的母校,我為你自豪!
校史館參觀(guān)心得體會(huì )4
作為一所百年校慶即將到來(lái)的高等教育機構,雅職院校在全國已經(jīng)享有了很高的聲譽(yù)。為了更好地了解這所學(xué)校的發(fā)展歷程,我于近日前往學(xué)校參觀(guān)了其校史館。在此次參觀(guān)中,我收獲頗豐,深深感受到了雅職院校的輝煌歷程以及其樹(shù)立的良好形象。
第一段:史館展示的歷史源流。
參觀(guān)雅職院校史館時(shí),首先展現在我眼前的就是一個(gè)三維模型。這座模型是根據雅職院校歷史發(fā)展而制作的,每個(gè)細節都表達著(zhù)學(xué)校的特色,使得人們更加容易了解學(xué)校的名稱(chēng)、位置、特色,以及各時(shí)期的重要事件。
在史館內,學(xué)生們可以從多方面了解學(xué)校的歷史。例如,學(xué)校的創(chuàng )辦、發(fā)展歷程和主要事件等,都被展示在墻上的大型圖表上,使得學(xué)生們更加清晰的了解到雅職學(xué)院成長(cháng)中的每一個(gè)階段。
第二段:文化底蘊的傳承。
參觀(guān)史館過(guò)程中,我發(fā)現有許多文化底蘊的品味和傳承。
史館中收藏的文物和照片,除了向我們展示雅職院校的發(fā)展歷程外,還可以感受到這所學(xué)校的鮮明文化底蘊。古老的園林和流傳下來(lái)的校歌等標志性文化元素,無(wú)一不彰顯著(zhù)雅職院校獨具的文化內涵。而這些精湛的藝術(shù)品背后,更是蘊含著(zhù)久遠的歷史和血汗凝結的努力。
第三段:人才培育的成功突出。
作為一所高等教育機構,雅職學(xué)院以人才培養為基礎,取得了一系列驕人成就。
雅職學(xué)院培養出了很多杰出的學(xué)子,其中一批批優(yōu)秀的畢業(yè)生以其扎實(shí)的知識和實(shí)戰能力為社會(huì )做出了巨大的貢獻。在史館內,學(xué)生們可以看到許多已成名的人的照片和文字記錄,他們的學(xué)習和實(shí)踐經(jīng)驗不僅對學(xué)生們提供了參考,同時(shí)也讓人們更加珍視自己的學(xué)習機會(huì )。
第四段:文化思想的承載。
雅職校史館也是文化思想的重要載體。展館里的文物和照片以及文本對于各個(gè)歷史階段的文化思潮和學(xué)術(shù)成果進(jìn)行了詳盡的'記錄和闡述,讓人們更好地回溯一段時(shí)間的發(fā)展歷史和文化傳承。
在雅職學(xué)院的發(fā)展歷程中,他不斷汲取文化精華,融入學(xué)院發(fā)展,使得這所機構在文化傳承方面的表現淋漓盡致。
第五段:引導史館對于學(xué)生的價(jià)值。
正常的考試成績(jì)并非是學(xué)生唯一的生活指導標準,帶著(zhù)這個(gè)心理,前來(lái)參觀(guān)雅職學(xué)院對于學(xué)生的自我發(fā)展將會(huì )產(chǎn)生非常積極的影響,因為學(xué)生可以了解到不同優(yōu)秀學(xué)子的故事,和他們的學(xué)習過(guò)程,更好地設定自己的發(fā)展目標和規劃。
綜上所述,參觀(guān)雅職校史館的過(guò)程是一次頗有收獲的活動(dòng)。在參觀(guān)瞭解的過(guò)程中,無(wú)論是歷史敘述、文化傳承、人才培育,或者是文化思想的承載,都讓人對這所百年高等教育機構有了更為深刻的認識。這給予學(xué)生們很多啟示,啟示我們不斷努力,刻苦學(xué)習,將來(lái)做出更大的成就。
校史館參觀(guān)心得體會(huì )5
廣州油畫(huà)雕塑院(廣油)是中國著(zhù)名的美術(shù)高校,其歷史可以追溯到1923年,創(chuàng )建了中國最早的油畫(huà)專(zhuān)業(yè)。隨著(zhù)時(shí)間的推移,廣油逐漸成為國內影響力和知名度最高的美術(shù)學(xué)府之一。其校史館更是一座寶藏,收集了廣油從建校以來(lái)的各類(lèi)文獻、歷史文物、藝術(shù)品和照片等等,成為了一個(gè)讓人們對廣油歷史有更深入了解和認識的場(chǎng)所。
第二段:參觀(guān)經(jīng)歷。
我在某個(gè)周末來(lái)到了廣油校史館,進(jìn)入大廳后先是接受了科普員的熱情接待,了解到了廣油及校史館的基本情況?破諉T隨后為我們介紹了廣油的'歷史和文化,讓我們對廣油有了更全面的了解。在參觀(guān)過(guò)程中,我看到了許多有趣的展品,其中特別吸引我注意的是那些由廣油師生親手制作的藝術(shù)品。這些藝術(shù)品無(wú)論從材質(zhì)還是手工精度,都展現了廣油人藝術(shù)修養和高超技藝。
作為一名藝術(shù)愛(ài)好者,我認為文化傳承是我們國家的珍貴財富,是我們每個(gè)人所應當關(guān)注和努力維護的事業(yè)。廣油校史館正是一個(gè)向民眾展現廣油藝術(shù)及文化理念以及廣油人精神的宣傳平臺。這些在廣油校史館展示的藝術(shù)品和文物都向我們展現了廣油人刻苦努力、追求卓越的藝術(shù)追求和精神繼承的特質(zhì)。這種藝術(shù)人性和藝術(shù)精神的融入進(jìn)每一件作品,使人心情愉悅,甚至不禁讓我想要嘗試學(xué)一門(mén)藝術(shù)通向美的大門(mén)。
參觀(guān)廣油校史館,讓我留下了深刻的印象。我們不僅僅是看到了廣油的歷史和文化,更看到了廣油人一代又一代的努力和進(jìn)取精神。我發(fā)現,廣油的藝術(shù)理念和教學(xué)方法是值得其他學(xué)校深入學(xué)習借鑒的,F在,我們的國家正處于從草根文化向精英文化轉型的階段,只有這種精神的引導,我們才能確保我們的藝術(shù)和文化創(chuàng )新能夠不斷提高,方能不斷進(jìn)步和發(fā)展。
第五段:總結。
總體而言,參觀(guān)廣油校史館是一次收獲頗豐的體驗。這個(gè)場(chǎng)所不僅坐擁豐富的文化背景,還展現了廣油人前赴后繼的奮斗歷程和精神追求。在這樣的場(chǎng)所中,我們有機會(huì )近距離感受到廣油人孜孜不倦的藝術(shù)進(jìn)取心,這是一種很珍貴的體驗。我相信,廣油校史館所傳遞的文化精神和藝術(shù)精華,一定能夠啟發(fā)更多人,讓我們在應對全球化挑戰的過(guò)程中,能夠讓我們的藝術(shù)和文化的輝煌持續下去。
校史館參觀(guān)心得體會(huì )6
今天,我們在團支書(shū)的帶領(lǐng)下,參觀(guān)了湖南師范大學(xué)的校史陳列館。
走進(jìn)校史館,我仿佛步入了歷史的長(cháng)河,展現在眼前的是湖南師大的歷史畫(huà)卷!叭、愛(ài)、精、勤”這四個(gè)打字赫然出現在眼前,這是每一個(gè)湖南師大人都記在心里的四個(gè)沉甸甸的字。
湖南師范大學(xué)創(chuàng )建于1938年,位于歷史文化名城長(cháng)沙,是國家“211工程”重點(diǎn)建設的大學(xué)、教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀高校。學(xué)校目前5個(gè)校區,占地168公頃,建筑面積100余萬(wàn)平方米。主校區西偎麓山,東瀕湘江,風(fēng)光秀麗,是全國綠化“400佳”單位之一。
在校史館中,我領(lǐng)略了歷代師生的風(fēng)采,為身為師大人而驕傲!
更領(lǐng)略了身為生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生的驕傲,在校史館中有很多生科院創(chuàng )造的.歷史,有很多像劉云院士一樣的精英,更有生生不息的生科學(xué)子!
從校史館走出,我覺(jué)得似乎更有自信了,相信在師大七十多年的歷史沉淀下,我能受到文化的熏陶,學(xué)到先進(jìn)的科學(xué)知識,為走入社會(huì )奠定不錯的基礎!
校史館參觀(guān)心得體會(huì )7
今日,我們去了校史館,一聽(tīng)到這個(gè)名字,就知道那里確定會(huì )有我們學(xué)校的歷史。作為一名羊坊店中心小學(xué)的同學(xué),假如連自己學(xué)校的歷史都不知道,那么就太惋惜了。
剛進(jìn)去,進(jìn)入我們眼線(xiàn)的是一個(gè)個(gè)金色的大獎杯,多的數不勝數。講解員首先給我們講了我們學(xué)的辦學(xué)理念、學(xué)校的目標和口號之類(lèi)的。然后,我們又看了以前的數任校長(cháng),從中,我知道了我們學(xué)校是1945年建立的。
我們學(xué)校還被稱(chēng)為“奧林匹克示范!薄贤庹f(shuō):“你們這并不會(huì )出現什么奧林匹克運動(dòng)員,但是你們有著(zhù)奧林匹克精神,期望你們能夠越建越好!”沒(méi)錯,能不能當運動(dòng)員不是大事,主要的是我們要有著(zhù)奧林匹克精神。之后,我還觀(guān)察了國安隊的簽名,有郎錚的,有xx的,有xx的……最讓我敬佩的是xxx,他以前有去過(guò)德甲的俱樂(lè )部,但是由于傷病的困擾,最終還是回到了中國,他頑強的意識值得我們學(xué)習哦……我們學(xué)校的'金鵬論壇也被展示了,我就是金鵬論壇組的,一個(gè)人至少寫(xiě)20xx字論文,難度可想而知,被展出的都是獲獎的。
通過(guò)這次參觀(guān),我知道了名譽(yù)和聲望其實(shí)并不重要,重要的是你要有這種精神,就像邵佳一一樣。人要做有用的人,不要做偉大,風(fēng)光的人。
校史館參觀(guān)心得體會(huì )8
上個(gè)周末,在解說(shuō)員的帶領(lǐng)下,我們班參觀(guān)了校史館。
進(jìn)入館后,我們在進(jìn)門(mén)的標志性位置進(jìn)行了合照,以紀念此次活動(dòng)。在講解員的講解下,我們了解了印刻著(zhù)x理工大學(xué)字樣的白色書(shū)本雕塑和;諛酥镜膬群。接著(zhù),解說(shuō)員耐心的給我們講解墻上照片的由來(lái)。展現在我眼前的是,大工這所高等學(xué)府的誕生的全程記錄。一個(gè)個(gè)的展物,向我們訴說(shuō)著(zhù)歷史的凝重,在解說(shuō)員的解說(shuō)下我們對于學(xué)校有了更深入的了解。我被大工人吃苦耐勞,勤奮進(jìn)取的精神所震撼。他們自己用自己的雙手,一磚一瓦的建起了我們的主樓。無(wú)論環(huán)境多么惡劣,他們都沒(méi)有放棄對知識的追求和對大工的熱愛(ài)。
接著(zhù),我們看到了屈伯川老校長(cháng)的遺物,展現在我眼前的是一位衣著(zhù)樸素,平易近人的老校長(cháng)。當看到他的遺書(shū)時(shí),我被他的奉獻精神深深地震撼了,頓時(shí)鼻子有種酸酸的感覺(jué)。老校長(cháng)為我們學(xué)校奉獻了大半生,去世后又把遺體捐贈,連骨灰也撒在大工的.校園里。
連理工大學(xué)自1949年4月建校以來(lái),以著(zhù)名教育家屈伯川老先生為代表的創(chuàng )業(yè)先驅高瞻遠矚,廣納賢才,艱苦創(chuàng )業(yè),建校10年多就躋身全國重點(diǎn)大學(xué)行列。自1988年正式更名為x理工大學(xué)后,我校師生兢兢業(yè)業(yè),歷屆學(xué)子成才后回報母校,為x理工大學(xué)的建設和發(fā)展做出了卓越的貢獻。
通過(guò)此次參觀(guān),我對大工有了更深的了解。我內心洶涌澎湃,我為自己能在這樣的一個(gè)學(xué)校學(xué)習而感到自豪。同時(shí),我暗暗發(fā)誓:我要為校爭光,今天我以大工為榮,明天大工以我為榮。加油,大工學(xué)子,加油,大工我的母校。
校史館參觀(guān)心得體會(huì )9
下午,陳老師帶領(lǐng)我們作文興趣班的同學(xué)去參觀(guān)學(xué)校的校史館。我知道了校史館就是保存、呈現我們學(xué)校歷史的地方。 來(lái)到校史館,我一眼就觀(guān)察一張大宣傳板,認真地看了又看,上面寫(xiě)的全都是我們學(xué)校的歷史。原來(lái),我們學(xué)校以前的名字叫“x市六合夫子廟小學(xué)”,學(xué)校是1914年創(chuàng )建的。呵呵!算一算,還有3年我們學(xué)校就100歲了啦!真是一所歷史悠久的老學(xué)校!你知道我們的學(xué)校為什么會(huì )叫夫子廟小學(xué)嗎?還是讓我來(lái)告知你們吧!是這樣的:我們學(xué)校以前在一座寺廟里,名叫孔廟?鬃佑址Q(chēng)孔夫子,所以我們學(xué)校就取名為“夫子廟小學(xué)”。 接著(zhù)我們又看了學(xué)校的小模型,旁邊還有一些古老的房子,真是古色古香!陳老師講這就是原來(lái)的夫子廟小學(xué),我們都驚呆了!這個(gè)還沒(méi)有我們現在學(xué)校的一半大,而且只有一個(gè)主教學(xué)樓,其他的.只是一些矮小的小房屋。我問(wèn)陳老師他們?yōu)槭裁淳鸵粋(gè)教學(xué)樓,莫非,他們就在這樣一個(gè)小樓里上課嗎?陳老師指著(zhù)那些矮小的房屋講這就是孩子們上課的地方。我又問(wèn)陳老師,那他們上體育課的地方呢?校長(cháng)、老師的辦公室在哪呢?那些空地就是上體育課的地方,至于校長(cháng)、老師辦公室嗎,也在那些矮小的屋子里。屋子旁邊有個(gè)像寶搭一樣的建筑,它叫“大成殿”,也跟校史館差不多,都是儲存學(xué)校歷史的地方。
參觀(guān)了校史館我感覺(jué),隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,以前的學(xué)校和我們現在的學(xué)校,簡(jiǎn)直不能比!如今的學(xué)校既美麗又寬敞,真舒服!
校史館參觀(guān)心得體會(huì )10
作為江南大學(xué)的一員,如果想要更好的了解江大,那么校史館或許是個(gè)不錯的選擇,于是懷著(zhù)好奇與沖動(dòng)我走進(jìn)了江大的校史館,據說(shuō)校史館是回顧為了江南大學(xué)百余年的風(fēng)雨征程,追尋江大人五十載的奮進(jìn)求索,展示江大的辦學(xué)成就與學(xué)科特色而在校慶五十周年之際籌建的。所以我更加好奇。
江南大學(xué)校史館是學(xué)校大學(xué)精神、辦學(xué)理念和學(xué)校文化的物化凝煉和具體體現,是宣傳學(xué)校、聯(lián)系校友、對外交流的重要窗口。校史館位于公益圖書(shū)館一樓,展區面積760平方米,分“金陵典學(xué)”、“五秩乃達”、“群星璀璨”、“學(xué)海無(wú)涯”、“桃李芬芳”、“雨露甘霖”等六大部分,分別展示了江南大學(xué)歷史上不同時(shí)期的1000多幅圖片資料和250多件實(shí)物。
一進(jìn)入校史館,映入眼簾的就是現在的江南大學(xué)的立體圖,站在他的身邊,我和同學(xué)很快的就發(fā)現了自己的宿舍所在地,看著(zhù)江大的布局,突然發(fā)現其實(shí)江大的很多地方我都沒(méi)逛過(guò),當時(shí)感覺(jué)整個(gè)江大都待在了我的面前,我不得不說(shuō),江大,不枉稱(chēng)為“生態(tài)校園,曲水流觴”。接著(zhù)我們就進(jìn)到了三江師范學(xué)堂,里面的第一部分就是“金陵典學(xué)”,墻上的圖片與年代的組合很清楚的說(shuō)明了江南大學(xué)的前身,從三江師范學(xué)堂到二江師范學(xué)堂再到其他??這在無(wú)疑中很好的說(shuō)明了江南大學(xué)的歷史背景。作為江大的學(xué)子,我們都知道江大是由無(wú)錫輕工大學(xué)、江南學(xué)院、無(wú)錫教育學(xué)院在20xx年合并而成的,但是如果你沒(méi)踏進(jìn)校史館,可能都不知道還有三江師范學(xué)堂這一前身吧!敖鹆甑鋵W(xué)”比較有歷史的氣息,接著(zhù)我們就到了“學(xué)海無(wú)涯”的那一部分,這里面記載了江南大學(xué)的許多成就和輝煌,尤其是食品學(xué)院和物聯(lián)網(wǎng)學(xué)院的,雖然沒(méi)有商學(xué)院的,心里不免有些不平衡,但都是江大人,所以郁悶也只是一時(shí)的`,心里還是很高興江大能有這樣的成績(jì)。在校史館里無(wú)論是那一部分的介紹都非常的詳細和清楚,在“桃李芬芳”中,你能感受到老師的偉大和辛苦;在“群星璀璨”中,你或許會(huì )產(chǎn)生嫉妒,但更多的是羨慕,更多的是希望自己在將來(lái)也會(huì )有這樣的成就;在“雨露甘霖”里,你會(huì )被深深的感動(dòng)。在一處長(cháng)廊里陳列著(zhù)各大名校
在江大五年校慶之日送來(lái)的賀禮,這也說(shuō)明了江南大學(xué)在其他的兄弟姐妹校中聲望還是不言而喻的。
在校史館里粗略的瀏覽了一遍,剛準備離開(kāi)時(shí)不知道我們觸到了什么按鈕,校史館里響起了音樂(lè ),帶著(zhù)好奇就上前聽(tīng)了一下聲音的來(lái)源,最后發(fā)現竟是江大的校歌,“太湖之濱????”優(yōu)美的旋律不時(shí)的響起,我們的心情就開(kāi)始有了些變化,老實(shí)說(shuō),來(lái)江大那么長(cháng)時(shí)間了,我還沒(méi)聽(tīng)過(guò)江大的校歌呢。今天無(wú)意中遇到了,心里真高興。
也許現在的江大不算什么很好的綜合性大學(xué),但是未來(lái)的事誰(shuí)知道呢,或許在未來(lái)的某一天,當你跟你周?chē)呐笥颜f(shuō)你是江南大學(xué)的學(xué)子時(shí),他們會(huì )充滿(mǎn)羨慕的說(shuō):哇!原來(lái)你是江南大學(xué)的?
校史館參觀(guān)心得體會(huì )11
懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情,我們新教師跟隨著(zhù)陳校長(cháng)及金校長(cháng)等人踏進(jìn)四中的校史館,一股古素純樸、端莊厚重的氣流向我迎面**,那瞬間,我的心靈被它震住了。因為即將展現在我面前的將是一所中學(xué)誕生的全程記錄。
在參觀(guān)的過(guò)程中,金校長(cháng)親自帶隊并給大家解說(shuō)榆中四中建校60年至今的發(fā)展、歷屆四中校長(cháng)的更換及歷屆畢業(yè)生、生活用品等多方面的問(wèn)題,每一位教師都聽(tīng)得很認真,深刻體會(huì )到四中建設及教育方面緊跟新時(shí)代的步伐。
通過(guò)此次參觀(guān)活動(dòng),加深了我們對榆中四中的了解;同時(shí)使我深切的感受到榆中四中悠久的發(fā)展歷史和深厚的人文底蘊,感受到榆中四中在新時(shí)期里所發(fā)生著(zhù)的日新月異的變化;增強了我們知校、愛(ài)校的思想意識。通過(guò)此次參觀(guān)活動(dòng),不但豐富了我們對榆中四中的`認識,而且使我們的人生觀(guān)、世界觀(guān)得到進(jìn)一步的充盈和改善,并下決心好好珍惜在北山片區的學(xué)習時(shí)光,努力提升自己,希望以自己綿薄之力為學(xué)校的明天增磚添瓦。
我們在學(xué)校的每一個(gè)腳印無(wú)不凝聚著(zhù)自強不息、敢為人先、開(kāi)拓創(chuàng )新的奮斗精神,這種精神更是值得我們這些新教師所學(xué)習的。希望在以后的學(xué)習生活中能夠謹記和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統,努力改善自己。今天我們以榆中四中驕為榮,明天榆中四中以我們?yōu)榘?讓我們一起共創(chuàng )北山片區美好的明天。
校史館參觀(guān)心得體會(huì )12
下午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,在這個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,07級管理科學(xué)一班的同學(xué)們前往參觀(guān)位于x理工大學(xué)校本部的校史館。
在班長(cháng)朱旭旻,團支書(shū)丁藝辰的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情聚集在校圖書(shū)館前,一同前往位于圖書(shū)館正后面的校史館。由組織委員郭法慶擔任此次活動(dòng)的講解員。
跨入校史館之前,正上面首先看到的是一塊匾額,上面刻有“x理工大學(xué)校史館”。
參觀(guān)校史館進(jìn)入大廳,其中一面墻上鑲嵌一段金燦燦的文字,是當年滬江大學(xué)的創(chuàng )始人魏馥蘭博士的一段話(huà):“每一艘開(kāi)往x的輪船都必須在這所大學(xué)的視線(xiàn)內經(jīng)過(guò),在這樣一個(gè)校園,任何有思想的學(xué)生都不能不感到自己生活在一個(gè)大的世界里……”可見(jiàn),在當時(shí)滬江大學(xué)的.創(chuàng )辦之初,他們就意識到了我們現代大學(xué)要培養的是面向國際化的,吸收世界先進(jìn)文化、知識和技術(shù)的全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
校史館參觀(guān)心得體會(huì )13
12月28日這天下午,我們全班同學(xué)去參觀(guān)x大學(xué)校史館,校史館里究竟有些什么呢?
來(lái)到x大學(xué)后,來(lái)接待我們的是研究生吳燕姐姐,這次參觀(guān)與以往別的的參觀(guān)不相同的是,以前是由導游或老師帶著(zhù)我們參觀(guān),而這次吳燕姐姐“拋”出七個(gè)問(wèn)題,讓我們帶這問(wèn)題自己去尋找答案,當吳燕姐姐的問(wèn)題一提完,同學(xué)們便如離弦之箭一般,“射”進(jìn)了校史館。
我也隨著(zhù)人流沖進(jìn)了門(mén)。一進(jìn)門(mén),首先映入眼簾的是華麗的墻壁上有一塊巨大的玻璃,玻璃上印著(zhù)x大學(xué)的校風(fēng)和校訓,我馬上抄了下來(lái)。再低頭一看,地上有一塊玻璃,玻璃下記載著(zhù)x大學(xué)的創(chuàng )立日期和創(chuàng )立人。一下子兩個(gè)問(wèn)題的'答案就找道了,我心中十分高興。接著(zhù)我又站在資料室門(mén)口向四處瀏覽了一會(huì )兒,才發(fā)現了我要找的'資料,那是x大學(xué)五位校長(cháng)的名字和華西醫科大學(xué)第一位牙科畢業(yè)生的名字。
接著(zhù),我又到了二樓,一到樓口,我就看見(jiàn)了一艘很大的船,船邊有許多槳。原來(lái)這些槳上的字記錄了x大學(xué)歷年來(lái)更名的名字和意義。最后,我又找到了介紹著(zhù)名文人郭沫若、巴金等人的事跡。
參觀(guān)了x大學(xué)的校史館后,我的疑團都一一解開(kāi)了。x大學(xué)的校史館不但記載了x大學(xué)豐富的文化,而且讓我了解到,x大學(xué)之所以能夠為祖國培養出許許多多優(yōu)秀的人才,是與該校的校訓、校風(fēng)分不開(kāi)的。它的校風(fēng)為:嚴謹勤奮,求是創(chuàng )新。從中我體會(huì )到,只有勤奮努力的學(xué)習,才能獲得豐富的知識;只有不斷努力地進(jìn)取,才能達到務(wù)實(shí)創(chuàng )新。
x大學(xué)歷史悠久,有著(zhù)豐富的文化遺產(chǎn);它氣勢磅礴,卻又不失樸素典雅。它為祖國的日漸強盛做出了巨大的貢獻。
我從現在起要努力學(xué)習,才能考上我們x這所有名的大學(xué),將來(lái)才有能力為建設祖國貢獻自己的力量!
校史館參觀(guān)心得體會(huì )14
下午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,在這個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,xx級管理科學(xué)一班的同學(xué)們前往參觀(guān)位于上海理工大學(xué)校本部的校史館。
在班長(cháng)朱旭旻,團支書(shū)丁藝辰的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情聚集在校圖書(shū)館前,一同前往位于圖書(shū)館正后面的校史館。由**委員郭法慶擔任此次活動(dòng)的講解員。
跨入校史館之前,正上面首先看到的`是一塊匾額,上面刻有“上海理工大學(xué)校史館”。
參觀(guān)校史館進(jìn)入大廳,其中一面墻上鑲嵌一段金燦燦的文字,是當年滬江大學(xué)的創(chuàng )始人魏馥蘭博士的一段話(huà):“每一艘開(kāi)往上海的輪船都必須在這所大學(xué)的視線(xiàn)內經(jīng)過(guò),在這樣一個(gè)校園,任何有思想的學(xué)生都不能不感到自己生活在一個(gè)大的世界里……”可見(jiàn),在當時(shí)滬江大學(xué)的創(chuàng )辦之初,他們就意識到了我們現代大學(xué)要培養的是面向國際化的,吸收世界先進(jìn)文化、知識和技術(shù)的全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
校史館參觀(guān)心得體會(huì )15
在班長(cháng)、團支書(shū)的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情聚集在校圖書(shū)館前,一同前往位于圖書(shū)館正后面的校史館。由組織委員郭法慶擔任此次活動(dòng)的.講解員。
跨入校史館之前,正上面首先看到的是一塊匾額,上面刻有“xx理工大學(xué)校史館”。參觀(guān)校史館進(jìn)入大廳,其中一面墻上鑲嵌一段金燦燦的文字,是當年滬江大學(xué)的創(chuàng )始人魏馥蘭博士的一段話(huà):“每一艘開(kāi)往xx的輪船都必須在這所大學(xué)的視線(xiàn)內經(jīng)過(guò),在這樣一個(gè)校園,任何有思想的學(xué)生都不能不感到自己生活在一個(gè)大的世界里……”
可見(jiàn),在當時(shí)滬江大學(xué)的創(chuàng )辦之初,他們就意識到了我們現代大學(xué)要培養的是面向國際化的,吸收世界先進(jìn)文化、知識和技術(shù)的全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
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