[薦]大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )15篇
某些事情讓我們心里有了一些心得后，有這樣的時(shí)機，要好好記錄下來(lái)，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那么問(wèn)題來(lái)了，應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？下面是小編收集整理的大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )，歡迎閱讀與收藏。
![[薦]大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )15篇](/pic/00/l/b4f3d1a7c9fa11_5fbf7ee8b8730.jpg)
大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )1
感恩的心，謝謝你，陪伴我一生，讓我有勇氣做自己。
感恩的心，感謝命運，花開(kāi)了，我也會(huì )珍惜。
活著(zhù)就學(xué)會(huì )感恩，因為我懂得感恩，我才能做一個(gè)好人；因為感恩，我們可以經(jīng)�？吹缴钪泻芏喔腥说氖录�。因此，我們團隊在社區舉辦了這_____期間最大的實(shí)踐活動(dòng)，向孤獨的老人表示慰問(wèn)。早起和隊友逛街。因為今天迎接老人的主要活動(dòng)是包餃子。然后我要給老人送餃子和一些慰問(wèn)。這項活動(dòng)也得到了一些孩子母親的幫助。有了孩子們母親嫻熟的.刀切和餃子制作技巧，我們已經(jīng)完成了餃子，很多很多餃子。最后，一些隊員和孩子們去老人家向老人致敬。
練習快結束了�；仡櫳鐓^過(guò)去的一個(gè)月，我仍然很興奮，因為在那里我經(jīng)歷了許多第一次，第一次上課，第一次帶孩子，第一次記錄。正是這些大膽而有益的嘗試，讓我逐漸意識到積極參與社會(huì )生活鍛煉的重要性。
大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )2
新一天的太陽(yáng)又落下了山，也標志著(zhù)我們今天的社會(huì )實(shí)踐工作也落下了帷幕。一天的勞累帶給我們的不僅僅是汗水，還有滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲與快樂(lè )。
在本次社會(huì )實(shí)踐中，我們深入基層，同諸多老人談心交流。老人們熱情地為我們講述了他們的老年生活。作為我們的本職工作，我們當然對老人養老問(wèn)題的方方面面“窮追不舍〞。令我們感動(dòng)的是，不管我們提再多的問(wèn)題，老人們總是沒(méi)有厭倦，沒(méi)有生氣，他們知無(wú)不言，言無(wú)不盡。最令我們難忘的是，早晨中山公園里許多老人正在打太極，在隊長(cháng)的煽動(dòng)之下，我們也參加了他們，同他們一起打太極拳。盡管我們模仿的很笨拙，但每個(gè)人都有一股不服輸的勁頭，慢慢地也有了幾分形似。熱心的爺爺奶奶們還教我們太極劍，整個(gè)中山公園里洋溢著(zhù)其樂(lè )融融的氣氛。
憑心而論，我們和這些爺爺奶奶們已經(jīng)是兩個(gè)世界的人。但是兩種思想碰撞出了新的火花，我們每一個(gè)人都從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養。同老人的訪(fǎng)談使我們如沐春風(fēng)，也讓我們每一個(gè)人深深意識到了“絕知此事要躬行〞的重要性。從老人的話(huà)語(yǔ)我們也可以聽(tīng)得出，不管眾多老人們在一起多么開(kāi)心，他們也總是希望自己的'兒女能在眼前，哪怕只是在一起吃一頓飯。這也從側面教育我們這些在外求學(xué)的人，有時(shí)機的話(huà)，�；丶铱纯�。
實(shí)踐的過(guò)程總是一波三折。在與政府部門(mén)打交道的過(guò)程中，我們遇到了一點(diǎn)小麻煩�？赡苁俏覀兊臏蕚洳惶渥�，民政局老齡辦只是提供了各個(gè)階段老人的數目。之后我們還與計生辦進(jìn)行了局部交流，了解了一些相關(guān)政策。
一天的時(shí)光就這樣在指尖悄悄溜走，但今天的社會(huì )實(shí)踐帶給我們的是如此之多。我們都深深明白，機遇只偏愛(ài)有準備的頭腦。要想真正把一件事情做到極致，就要付出極大的耐心與汗水。我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，才能在未來(lái)的競爭中脫穎而出。社會(huì )是學(xué)習和受教育的大課堂，在這片廣闊的天地里，我們通過(guò)社會(huì )實(shí)踐磨練了自己，也希望通過(guò)我們的努力為社會(huì )盡一點(diǎn)綿薄之力。
大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )3
今年寒假雖然讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，認識了自己的不足，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西，更多的是讓我對人生有了新的認識，新的感悟。也通過(guò)將近兩個(gè)月的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì )基層建設的心得體會(huì )，了解到了團隊合作的重要性。
惡劣的環(huán)境，激起了我要在寒假參加社會(huì )實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用，自己的能力能否被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。我是一名大三學(xué)生，即將走上社會(huì )，更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。在短短xx多天的實(shí)踐活動(dòng)中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把永爭第一的精神帶去了社會(huì )，把學(xué)校的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現得淋漓盡致，在工作車(chē)間同志的心底留下了美麗的印象。
對大學(xué)生來(lái)講不應該過(guò)分的相信“知識就能改變命運”知識僅是成功的一個(gè)條件。學(xué)校讓人學(xué)習了生硬的書(shū)本知識。社會(huì )讓人學(xué)會(huì )了如何來(lái)生存與發(fā)展。但無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )，都需要學(xué)習，在學(xué)習中奮斗，至于奮斗的結局有誰(shuí)預先知道呢?答案當然是否定的，但是我們依然要抱著(zhù)“努力不一定失敗，放棄卻一定失敗”的心態(tài)來(lái)奮斗。
“努力不一定失敗，放棄卻一定失敗”是我寒假在社會(huì )上漂泊后的一個(gè)重要認識。我獨自一人來(lái)到陌生的地方打工，可開(kāi)始幾天的工作讓我非常失落。一是搞那些大大的機器，心里總是恐懼會(huì )傷到自己。二是自己做的好慢，根本達不到產(chǎn)量，心里干著(zhù)急，還要挨線(xiàn)長(cháng)的數落。三是機器總是出問(wèn)題，其實(shí)還是自己不熟悉機器的緣故……太多太多意外的事情發(fā)生，那刻，我好無(wú)助，好失落，也曾想過(guò)放棄，想過(guò)趕緊回家該有多好�？墒俏以傧胂胛襾�(lái)這里實(shí)踐的目的還沒(méi)有達到，我就不甘心回去，在奮斗者中，一帆風(fēng)順的又有幾個(gè)?每個(gè)人或多或少要經(jīng)歷挫折、磨難……甚至無(wú)法想象的災難經(jīng)歷灼燒，而其所達到的成績(jì)就與其內心所經(jīng)受的煎熬的程度所成正比。生活中的奮斗者多，而至于出成績(jì)的奮斗者卻顯然少，大多數人無(wú)法承受內心的煎熬而放棄了。人生中既然選擇了奮斗，就要抱著(zhù)“努力不一定失敗，放棄卻一定失敗”的心態(tài)來(lái)奮斗來(lái)努力，過(guò)分的計算結果只能讓你猶豫不前，錯失良機。我證明了自己，我可以做到。這次的社會(huì )實(shí)踐不僅給了我一些工作技能和經(jīng)驗，也讓我認識了在今后的生活中，當面對陌生事情時(shí)，應該沉住氣，知道了換個(gè)角度來(lái)分析問(wèn)題，來(lái)解決問(wèn)題，真的讓我成熟了好多。讓我體會(huì )到做事的過(guò)程是歷練自己的過(guò)程，也認識了別人，結識了好多新朋友，對社會(huì )深層有了新的把握，一點(diǎn)一點(diǎn)的削減我的書(shū)生氣讓自己變得成熟從容，在打磨我那些跟不上時(shí)代的書(shū)本知識，在剝離我原本難以證明的觀(guān)點(diǎn)，在工廠(chǎng)的嘈雜聲音中細細的體會(huì )，工作過(guò)程是生活中極有意義的事情，這既是享受，又是折磨，更是一次歷練。深刻的印證了也理解了“努力不一定失敗，放棄卻一定失敗”。
正所謂三個(gè)臭皮匠賽過(guò)一個(gè)諸葛亮。眾人拾柴火焰高。一箭易斷，十箭難折……在我們社會(huì )實(shí)踐中明顯地可以感覺(jué)到團隊合作的重要性。
第一、營(yíng)造氛圍
每個(gè)隊員都有一種歸屬感，有助于提高團隊成員的積極性和效率，都不會(huì )因為一個(gè)人在戰斗而產(chǎn)生一種孤獨感。由于團隊具有目標一致性，從而產(chǎn)生了一種整體的歸屬感。正是這種歸屬感使得每個(gè)成員感到在為團隊努力的同時(shí)也是在為自己實(shí)現目標，以此同時(shí)也有其他成員在一起為這個(gè)目標而努力，從而激起更強的工作動(dòng)機，所以對于目標貢獻的積極性也就隨自己油然而生，從而使得工作效率比個(gè)人單獨時(shí)要高。
第二、能力提升
大部分人都有受人尊敬和不服輸的心理，都有精益求精的欲望。這些心理因素都不知不覺(jué)地增強了成員的上進(jìn)心，使成員都不自覺(jué)的要求自己要進(jìn)步，力爭在團隊中做到，來(lái)贏(yíng)得其他員工的尊敬。當沒(méi)有做到時(shí)，上述的那些心理因素可促進(jìn)成員之間的競爭，力爭與團隊秀的成員看齊，以此來(lái)實(shí)現激勵功能。
第三、人多力量大
現在很多項目，都不是一個(gè)人在戰斗。畢竟人無(wú)完人，一個(gè)人的`力量有限，一個(gè)人單打獨斗難以把全部事情都做盡做全做大。但是多人分工合作的話(huà)，就會(huì )有人多力量大的優(yōu)勢，就可以把團隊的整體目標分割成許多小目標，然后再分配給團隊的成員去一起完成，這樣就可以縮短完成大目標的時(shí)間而提高效率。第四、工作創(chuàng )新：從團隊的定義出發(fā)，團隊至少由兩個(gè)或兩個(gè)以上的個(gè)體組成。三人行，必有一師焉。也就是說(shuō)每個(gè)人都有自己的優(yōu)劣點(diǎn)，每個(gè)人都有自己獨創(chuàng )的想法。團隊成員組成的多元化有助于產(chǎn)生不同種想法，從而有助于在決策的時(shí)候可以集思廣益而產(chǎn)生一種創(chuàng )新的工作思路。
團隊合作在實(shí)現既定目標上具有很多優(yōu)勢，有著(zhù)與其他群體不可替代的作用，這也是團隊合作重要之所在。所以我們要學(xué)會(huì )與他人合作，學(xué)會(huì )做一只合群的大雁，這樣才使得我們的團隊能飛得更高，社會(huì )社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)不僅帶給我的是金錢(qián)，更多的是讓我對人生有了新的認識，新的感悟。對社會(huì )的直接接觸讓我消除了先前的對社會(huì )的偏見(jiàn)，又從社會(huì )上認識了自己，在那些方面的自己還要努力的改進(jìn)�！捌D辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。
大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )4
7月15日，在剛剛結束了學(xué)院期末考試之后，沒(méi)有休息的機會(huì )，收拾好行李的我馬上與地平線(xiàn)的大家一樣，投入到了下鄉的隊伍里。我們隊伍每人都有不同的分工，而我，把支教備課冊塞進(jìn)背包，開(kāi)始了三下鄉旅程。
到達湖南郴州，和想象的一樣，一望無(wú)際的田野、泥土清香、和家禽啼鳴……這些淳樸而自然，讓人感覺(jué)到愜意。當然，我們來(lái)到這，并不是享受農家樂(lè )趣，安頓下來(lái)后，招生、布置學(xué)校、后勤跟進(jìn)、備課等等的工作有條不紊的展開(kāi)。我被分配到的支教工作，也在下鄉后的第二天開(kāi)始了。
支教招收的都是小學(xué)年級的小朋友，他們天真活潑好動(dòng)，和他們相處起來(lái)快樂(lè )而舒心。但這僅限于下課。上課的時(shí)候，由于我們像朋友一樣的相處，失去了威嚴，小朋友們完全沒(méi)有了懼怕，可以想象課堂紀律的難以控制。我們是一直被授課的學(xué)生，做起授課老師來(lái)，的確少了各種管理學(xué)生和學(xué)生相處的經(jīng)驗。
支教在保證上課質(zhì)量的同時(shí)，應該保證小朋友們的安全問(wèn)題。沒(méi)有經(jīng)驗的我們，忽略的這一重點(diǎn)。導致少數小朋友在體育課、活動(dòng)課與課間活動(dòng)的時(shí)候，發(fā)生的摔傷、擦傷等不良事件。萬(wàn)幸的是，我們隊伍的'后勤組隊友懂得處理傷口之術(shù)，及時(shí)處理了小朋友的傷口使得沒(méi)有發(fā)生大型的受傷事件。
支教只是三下鄉實(shí)踐的部分，每晚的會(huì )議都需要分配好大家的工作，在這段時(shí)間的分工合作中，我收獲了新的友誼，新的同事，新的感受，這些都是這日常校園活動(dòng)中沒(méi)有的，大家一起的不熟悉的地方，在隊長(cháng)的帶領(lǐng)下開(kāi)展著(zhù)每一項任務(wù)和活動(dòng)，我們在每一次活動(dòng)組織中，獲得經(jīng)驗的累積，處事的越發(fā)成熟，友情的增長(cháng)，各種感想與感悟。
隊伍的除去我是大學(xué)三年級之外，都是大學(xué)一年級的小同學(xué)。三下鄉這段經(jīng)歷對于他們，是開(kāi)始。對于我，將步入大學(xué)四年級之大學(xué)最后學(xué)年的師姐來(lái)說(shuō)，三下鄉這段經(jīng)歷、地平線(xiàn)隊伍、支教、小朋友給我的是大學(xué)里一段美好的經(jīng)歷與經(jīng)驗，珍貴的友誼收獲。
大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )5
XX年12月21日中午12點(diǎn)整，我系筑夢(mèng)青年志愿者在團總支副書(shū)記蔡宇佳的帶領(lǐng)下來(lái)到了埠子鎮的古城書(shū)香支教基地。他們攜著(zhù)陽(yáng)光，攜著(zhù)愛(ài)，暖意融融，熏染了整個(gè)教室。
一張張燦爛的笑臉是孩子們的情意撲面而來(lái)，一聲聲甜甜的`“老師好”讓志愿者們的疲倦一掃而空。在志愿者和孩子們短暫的交流后，課程正式開(kāi)始了。
一堂課的考試時(shí)間，志愿者們擔任著(zhù)每個(gè)年級的老師監考孩子們答卷。一看到一個(gè)小孩子答題心不在焉，志愿者就會(huì )上去敲敲他的桌子，讓他認真答題。下課后，志愿者認真批改試卷，把錯題用紅筆圈出來(lái)，在下一堂課一對一的講解。
通常，志愿者會(huì )耐心地解釋一遍又一遍，等到小孩子弄明白了，再讓他做一次�！凹热粊�(lái)到這里，就要對每個(gè)孩子負責”蔡宇佳同學(xué)認真說(shuō)，一邊還在為孩子的考卷算分。
在這里，那么多的歡聲笑語(yǔ)，那么多的幸�；貞�，都珍藏在了志愿者每個(gè)人的心底，也讓每一位留守兒童心懷暖陽(yáng)。明年，志愿者們將延續筑夢(mèng)的腳步，延續愛(ài)的傳遞，給留守兒童一片明朗的的天空。
大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )6
我寒假實(shí)踐去的企業(yè)是我們當地的一個(gè)有名望的私營(yíng)企業(yè)，不過(guò)其現在是處在企業(yè)的擴建階段，我去的一個(gè)任務(wù)是督促施工單位在年前完成原來(lái)的合同項目，并利用今年的好天氣趕點(diǎn)進(jìn)度。按合同他們應該把辦公樓在年前交驗收，廠(chǎng)區路基要達到砂石路的標準，當合同到我手里的時(shí)候好激動(dòng)哦，那可是我作為甲方的代表去監督那500多萬(wàn)的項目，當我對照合同上工地上去看看之后，才明白作為一個(gè)大學(xué)實(shí)踐生，能接這個(gè)單實(shí)在是太看重我了，后來(lái)才知道這其實(shí)不是太看重了，而是那個(gè)是不可能完成的工程，我才知道這就是傳說(shuō)中的臨危受命。
當我接了這個(gè)任命后，第一件事就是拿著(zhù)圖紙在工程師的帶領(lǐng)下對照圖紙和實(shí)際安裝的對比看還差多少的進(jìn)度。據工程師介紹這個(gè)項目只要資金充足早在半年前就竣工并投入使用，現在到位的資金還不到總資金的30%，工人總是處于沒(méi)有工做的階段，很多時(shí)候都是做半天休息半天，要趕上下雨就得休息好幾天，不是工人不想干活，也不是包工頭不愿意把施工的進(jìn)度提高，而是資金不到位，雙方都想把工期給提前，卻困難重重，上午現場(chǎng)看工地結束時(shí)，工程師告訴我，他作為一個(gè)甲方人員不好說(shuō)一些局內的事，要想真知道為什么，最好是和乙方代表去好好聊聊，絕對受益匪淺。
下午，我那上公司合同去乙方工地辦公室，乙方工頭很和氣的接待我，當聽(tīng)說(shuō)我是大學(xué)還沒(méi)有畢業(yè)時(shí)，就給我說(shuō)：“小伙子這個(gè)工程的水深阿，他們是有苦也得往肚子里吞阿，他們之所以接這個(gè)工程是因為熟人，這個(gè)公司二千多萬(wàn)的土建項目都沒(méi)有進(jìn)行正常的招標，全是因為大家熟，大概就算了下就簽合同。剛開(kāi)始公司沒(méi)有按照行規和國家規定的.得有10%—15%的項目啟動(dòng)資金，只給了就68萬(wàn)的一個(gè)開(kāi)工禮（6為六六順，8為發(fā)，也就是在工程順利當中求發(fā)財），現在工程的主體已經(jīng)全部完工了，按照合同規定應該支付80%的項目款，應該是1700萬(wàn)元，可總的工程款才到368萬(wàn)，其他的款卻遲遲沒(méi)見(jiàn)動(dòng)靜，沒(méi)錢(qián)我們也開(kāi)不了工阿，前期款都是他自己墊付的，中期是用“干田起水”的方式給解決的，也就是自己不出或少出資金，讓原材料的供應不影響銷(xiāo)售和工人照常的工作。這其中的奧妙是現在是生意難做，我們只需繳納材料款的30%就可以把需用的材料運回來(lái)，工人全用的是以前跟自己干過(guò)的，比較信得過(guò)的，這樣就還可以前他們的工資，可以承諾到年底一起支付，但是現在已經(jīng)快到年底了，我們也還沒(méi)有完工，而且沒(méi)有工錢(qián)給支付，這我們也沒(méi)有辦法。只要資金到位我們六月就可以完工，完全滿(mǎn)足他們九月驗收的合同，現在的局面是雙方都有責任的，這事我們也已和甲方在補充協(xié)議上已經(jīng)商定不論任何情況在今年農歷的年底交工，其中還有一個(gè)口頭協(xié)議是他們在這期間給我們追加30%的項目款，刻這筆600多萬(wàn)的資金才到100萬(wàn)，這個(gè)工程我已經(jīng)墊進(jìn)去1000多萬(wàn)，現在已處于沒(méi)錢(qián)可墊的邊緣。還好現在這些民工都是熟人，也知道我肯定是跑不了的，他們也還很理解現在的狀況，我們也很理解員工的心理，他們辛辛苦苦的干了一年，不可能沒(méi)有錢(qián)拿回家啊，大家的法律意識都非常強，工頭代表放話(huà)說(shuō)，要是在哪月25時(shí)拿不了工錢(qián)就要召集記者和救在工地靜坐，這可是拖欠的幾百人，勞動(dòng)部門(mén)肯定要管，這怎么處理還得三方協(xié)調。在最后他告訴我們現在的工程項目的水很深，他們其實(shí)早就知道這個(gè)項目拿錢(qián)慢，可知道是已經(jīng)開(kāi)工一月了，要撤出得損失
�。�1）我們這前期投入沒(méi)了
�。�2）我們還得支付違約金
�。�3）以前的朋友關(guān)系沒(méi)得做了
�。�4）以后再行業(yè)內沒(méi)有混的了，而且這行就是先墊資金，沒(méi)其他辦法。
這完全不會(huì )像書(shū)上寫(xiě)的那樣先付給你多少的啟動(dòng)資金，半年驗收在有多少的追加資金，這全是理論的，沒(méi)轍阿。
幾天后，接通知參加和乙方的一個(gè)研討會(huì )，最后決定時(shí)先支付工人50%的工資，甲乙雙方各出50%，這結果得到了工人的同意，工人要真要動(dòng)上真格的了，雙方都得被給罰款，還得全部把工資付清，這是一種雙贏(yíng)的辦法啊，就是最底層的勞動(dòng)人民受苦阿，這是一個(gè)人情社會(huì )，工人也不愿意得罪老板，他們也還要在打工，還想以后跟他在干。這會(huì )結束后，財務(wù)經(jīng)理告訴我啊，現在的好多資金都是向銀行借的，現在過(guò)年，難借阿，就是借來(lái)代價(jià)也高了，現在銀行支持的是企業(yè)的流動(dòng)資金的貸款，不支持企業(yè)的固定資金的代款。
在這期間我所實(shí)踐的這個(gè)公司還來(lái)了不少新的大學(xué)畢業(yè)生，他們都是滿(mǎn)懷希望和激情的到來(lái)，沒(méi)興奮幾天，就喪失了那激情，究其原應還是他們眼高手低。最終也是大學(xué)擴招的結果，跟根本的是自己沒(méi)有學(xué)到東西，在農歷的臘月27，我結束了為期21天的實(shí)踐，在這當中，我學(xué)到了很多的社會(huì )知識，也了解了我還差什么東西下面就是我的感受：
大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )7
我這個(gè)人比較早熟獨立自主，讀大學(xué)的學(xué)費是我父母給我出的，但是生活費一向都是我自己想辦法的，有在寢室開(kāi)過(guò)小賣(mài)部，有幫別人代拿過(guò)快遞等等，反正在大學(xué)校園里能夠賺著(zhù)錢(qián)的事，我都干過(guò)。同樣也會(huì )趁周末放假或者是沒(méi)課的收獲，尋找各種兼職，所以我的工作能力還是有的，這也為我的這次寒假商場(chǎng)的社會(huì )實(shí)踐奠定了基礎，有了很好的.開(kāi)端，我并不是以一個(gè)什么都不懂的人去到商場(chǎng)工作的。
我在商場(chǎng)的工作是體育器材區域的導購員，為什么會(huì )選擇這一塊呢，這一點(diǎn)我也是考慮到自己的一些條件的，我在大學(xué)班上的身份就是體育委員，而我們班的體育老師則是管理學(xué)校體育器材室的老師，自然我也能經(jīng)常出入體育器材室，對里面的一些東西都有著(zhù)一定程度的熟悉，所以，我選擇商場(chǎng)的體育器材這一塊，能讓我更加的輕松易上手。然后就是因為我對這塊比較熟悉，更能很好的為來(lái)購買(mǎi)的體育器材的顧客推薦適合他們的商品，在工作上從來(lái)沒(méi)遇到什么困難，這一份工作對我來(lái)說(shuō)算是輕輕松松的，但是也有需要十分注意的地方。
1、每天上班的第一件事就是清點(diǎn)自己每一件商品賣(mài)出去多少，自己的心里是一定要有數的，然后再給因為已經(jīng)被購買(mǎi)，空出來(lái)的位置及時(shí)的填補空缺，保證顧客不會(huì )看到參差不齊的商品擺放。
2、一定要眼觀(guān)四路耳聽(tīng)八方，隨時(shí)注意是不是有顧客進(jìn)入到自己負責的這個(gè)區域了，要做到第一時(shí)間為顧客導購，不要讓顧客覺(jué)得這里沒(méi)人負責，隨時(shí)解答顧客的一切問(wèn)題，比如“這兩個(gè)籃球看起來(lái)也差不多啊，為什么價(jià)格差距這么大？”我們要給予最專(zhuān)業(yè)的回答。
3、每天下班之前做好數據的匯報工作，哪些商品最熱賣(mài)，哪些商品無(wú)人問(wèn)津的，都需要總結起來(lái)匯報給經(jīng)理，然后對其調整商品的位置，每個(gè)貨架都有一兩格是黃金視野區，一定要根據領(lǐng)導的安排擺放商品。
既然是要進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，就要全心全意的投入到投入到工作當中去，認真對待自己的社會(huì )實(shí)踐，是非常關(guān)鍵的一點(diǎn)，還有就是堅持，不要因為遇到一點(diǎn)困難就放棄，去經(jīng)歷一次社會(huì )實(shí)踐吧，真的能讓成長(cháng)很多。
大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )8
雖然參加社會(huì )實(shí)踐的時(shí)間不長(cháng)，但讓我受益頗多。此次社會(huì )實(shí)踐為我提供了廣泛接觸社會(huì )，了解社會(huì )的機會(huì )，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的'知識，打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，為走向社會(huì )打下了堅實(shí)的基礎。在今后的大學(xué)生活中，我會(huì )不斷加強自身學(xué)習和鍛煉，全面提升自身素質(zhì)和能力，學(xué)會(huì )統籌規劃，提高學(xué)習效率，成長(cháng)為新時(shí)代的好青年。
大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )9
通過(guò)此次在工廠(chǎng)的實(shí)踐，讓我明白，社會(huì )的工作真的不容易去找，而且沒(méi)有什么經(jīng)驗確實(shí)也是無(wú)法讓人認可，同時(shí)能力也是如此，只有自己有了能力才能找到更好的工作，此次寒假工作時(shí)間雖然不長(cháng)，但我也是對于社會(huì )有很深的體會(huì )。
在還沒(méi)有到寒假的時(shí)候，我也是去找一些兼職的工作，但是面試了幾個(gè)我覺(jué)得不錯的工作都是沒(méi)有被認可，甚至一些工作都是沒(méi)有給到我面試的時(shí)機，作為一名大學(xué)生，其實(shí)剛開(kāi)始我也是有些失落的，怎么自己那么的不濟，但真的找到工廠(chǎng)的兼職，又是有些興奮的，x個(gè)月下來(lái)，自己也是感觸到工廠(chǎng)的工作確實(shí)有些枯燥，也是不知道有些同事怎么可以堅持那么久。但自己也是感受到，能力確實(shí)很重要，一個(gè)人在社會(huì )，如果沒(méi)有好的能力，那么工作也是找不到好的，同時(shí)也是無(wú)法讓自己真的有進(jìn)步，有可以立足社會(huì )的資本，甚至找到一些不太好的工作，由于害怕離職，也是不敢去跳槽，或者根本找不到更好的工作，工廠(chǎng)的這些日子讓我明白，自己的學(xué)習真的很重要，自己也是要多找時(shí)機鍛煉自己，讓自己得到更大的一個(gè)成長(cháng)。同時(shí)也是明白自己還有很多要去學(xué)的。
工作里頭，也是和同事們有很多的交流，自己的.工作也是積累了一些經(jīng)驗，對于社會(huì )的認知更多，從同事們的聊天里也是知道，確實(shí)社會(huì )并不是那么的容易生存下去，不像學(xué)校里面，壓力其實(shí)并沒(méi)有那么的大，但是出到社會(huì )，就要面臨工作上的艱難，以及對于自己未來(lái)去負責的。特別是如果能力不夠，那么工作也是不會(huì )讓你覺(jué)得是好的，甚至生存都是不簡(jiǎn)單的一個(gè)事情，這些認知也是讓我更清楚，自己有多么好的一個(gè)時(shí)機，也是要去珍惜，要懂得在學(xué)校里面去學(xué)習好，不能辜負了在校的這段日子，實(shí)踐也是鍛煉了自己的一些能力，無(wú)論是和人的交流，以及對于工作的了解，讓我知道，執行的能力是非常的重要，而不是學(xué)到了多少課本，而是能去用好，能讓自己把儲藏的知識轉化為自己的能力，這才是真的學(xué)到了也是有用的。
實(shí)踐雖然結束了，但是我也是挺有感觸，今后也是要多參加一些實(shí)踐，多了解社會(huì )，多讓自己能力以及對于工作有更多了解，只有如此，我才能把所學(xué)用到，去社會(huì )立足，也是要珍惜在校的日子，去學(xué)好專(zhuān)業(yè)的一個(gè)知識。
大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )10
社會(huì )實(shí)踐給我們這些身處象牙塔的學(xué)生提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。學(xué)到了書(shū)本上所學(xué)不到的知識�！捌D辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì )，開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形之中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高，還可以學(xué)到一些額外的知識。作為一名大學(xué)生。我深深地體會(huì )到實(shí)踐的重要性，并希望以后多參加實(shí)踐，在實(shí)踐中體驗生活，親身的接觸社會(huì )、了解社會(huì )，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實(shí)踐，才能使自己成為有用于社會(huì )的學(xué)生。
社會(huì )實(shí)踐使我的各方面能力都得到了提通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高，還可以學(xué)到一些額外的知識。作為一名大學(xué)生。我深深地體會(huì )到實(shí)踐的`重要性，并希望以后多參加實(shí)踐，在實(shí)踐中體驗生活，親身的接觸社會(huì )、了解社會(huì )，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識得以運用到實(shí)踐，才能使自己成為有用于社會(huì )的學(xué)生。
社會(huì )實(shí)踐使我的各方面能力都得到了提高，也使我增強了吃苦耐勞的精神。要有條理，做什么事情都要有條理，這樣才不至于讓自己在緊張的時(shí)刻手忙腳亂。講究條理通常能讓事倍功半，按次序把要做的工作排序，這樣可以大大提高自己的工作效率。養成講究條理的好習慣，能讓我們受益匪淺。最后，要勤快，學(xué)會(huì )主動(dòng)出擊。
大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )11
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，盡知此事須躬行�！痹诙虝旱暮偕鐣�(huì )實(shí)踐——家教過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
首先我這次家教的對象是一個(gè)即將進(jìn)進(jìn)三年級的小學(xué)生，她九歲。由于在這份家教之前，我請教了一些曾經(jīng)做過(guò)家教的朋友，知道與家長(cháng)的溝通是十分的重要，究竟，家長(cháng)是孩子的第一任教師。所以，第一天我就提前了半個(gè)小時(shí)到達她家，經(jīng)過(guò)與家長(cháng)的一番詳聊，基本了解了學(xué)生的學(xué)習情況和平常習慣。例如，該小女孩的數學(xué)基礎不錯，但由于她老師所教的題目都是比較淺顯的，所以�？次医桃恍┯须y度的題目。還有她的語(yǔ)文認字能力較差，這表現在拼音的題目上。英語(yǔ)由于三年級才開(kāi)始接觸，所以未夠了解等。這些信息對我之后的教學(xué)安排都是十分的重要的。她還有一個(gè)壞習慣，就是貪玩，這就是我在整個(gè)家教過(guò)程中所碰到的最頭疼的一件事情。
由于這個(gè)學(xué)生具有不錯的數學(xué)基礎，所以我把三年級的書(shū)本知識與三年級的奧數結合起來(lái)，除了教授她三年級書(shū)本的理論知識和課后習題之外，我自己也出來(lái)一些有代表性的題目給她做。實(shí)踐出真知，經(jīng)過(guò)幾天的書(shū)本教學(xué)，我發(fā)現這些對于她來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，所以后來(lái)我專(zhuān)于教她奧數。我采取先例題講述后練習加以鞏固的教學(xué)模式，分專(zhuān)題來(lái)進(jìn)行。例如“和倍題目”、“差倍題目”、“速算與巧算”、“填運算符號”、“找規律”等一系列專(zhuān)題。
在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，我發(fā)現了一個(gè)還沒(méi)升三年級的小學(xué)生在文字理解方面未夠成熟，這點(diǎn)可以從她做應用題的表現就可以看得出來(lái)。所以，我必須要花多點(diǎn)時(shí)間和多點(diǎn)心思往給她講解題目，否則一味得教她怎樣往做題，得出答案是沒(méi)有用的！這就是一個(gè)小學(xué)老師一定要耐心的一個(gè)重要原因吧！在這么多的專(zhuān)題中，算式謎專(zhuān)題是最有難度的，它需要全面的考慮。在教她方法的時(shí)候她點(diǎn)頭以示明白，但是當她做練習的時(shí)候她就不會(huì )做了。這點(diǎn)讓我思考很久，孩子總喜歡不懂裝懂嗎？還是我教學(xué)本身就存在著(zhù)很大的題目？十分的苦惱！
經(jīng)過(guò)十天的奧數練習，天天兩小時(shí)，我發(fā)現了對于一個(gè)才剛剛進(jìn)三年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)，奧數實(shí)在真的有難度，究竟他們的思維還不夠成熟，我堅持教她的原因實(shí)在只是想預先練習一下她的思維，培養那種數學(xué)的思維，活躍一下腦筋。這不是在浪費時(shí)間，這對于開(kāi)發(fā)大腦是十分的重要的。正如現在的學(xué)生考試的時(shí)候必須要面對一道奧數題一樣。
在教學(xué)過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了靈活變通的教學(xué)方法，在有限的時(shí)間內我必須要讓學(xué)生學(xué)有所獲。實(shí)在最后我之所以停止奧數的教學(xué)，是由于這個(gè)學(xué)生實(shí)在真的接受不了奧數那些對于她來(lái)說(shuō)十分深奧的題目。于是我轉向專(zhuān)教她英語(yǔ)音標，這我也是征求了對方父母之后才擬定的教學(xué)方案。音標是會(huì )說(shuō)英語(yǔ)的第一步。由于她是初次接觸英語(yǔ)，所以我天天只是教了她6至8個(gè)的.音標，每一個(gè)音標都有具體的簡(jiǎn)單的一些例子，這些例子有助于教她怎么利用音標往拼讀一些單詞。她很快就學(xué)會(huì )了，這一點(diǎn)讓我很欣慰，讓我至少感到一點(diǎn)的自豪。
還有，在這個(gè)過(guò)程中，我還學(xué)會(huì )了一個(gè)東西，就是教一個(gè)小學(xué)生，可以采取軟硬兼施的方法。就是說(shuō)，一個(gè)小學(xué)生實(shí)在很輕易對學(xué)習失往愛(ài)好和熱情的，那么我們必須要采取一些方法往激勵他們，不僅需要哄的方法，有時(shí)候必須擺出老師的架子，否則他們只會(huì )無(wú)視你的存在。當然也是要適可而止的，就是跟學(xué)天生為好朋友，那樣無(wú)論是在生活還是在學(xué)習上對大家都有好處！
以上的這些都是我的實(shí)踐過(guò)程以及一些感想。最后我最想做的一件事就是感謝我的老爸，是他天天不辭辛勞地載我往公車(chē)站搭公車(chē)往做家教，是他和我的老媽天天都提醒督促我要做一個(gè)好老師！固然這些不應該納進(jìn)我的實(shí)踐報告，但是心中的感激之情始終壓抑不住。
很興奮自己能有這次社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )，通過(guò)這樣的實(shí)踐，我真正學(xué)習到了社會(huì )經(jīng)驗，它為我積累了一筆寶貴的人生財富，它為我今后步進(jìn)社會(huì )打下了牢實(shí)的根基。
大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )12
我在酷寒中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)寒假，當然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖天氣寒冷，我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢？
為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我來(lái)到了樂(lè )清市嶺底鄉，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。
理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。
在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿組織后，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
一、機會(huì )難得，學(xué)習氣氛濃厚。
參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì )，在最短的時(shí)間內完成了由教育工作者到學(xué)生的角色轉換，認真、虛心、誠懇地接受培訓，態(tài)度端正、學(xué)習專(zhuān)注，從教育局領(lǐng)導到學(xué)校校長(cháng)都能專(zhuān)心致志，全神貫注，認真的聆聽(tīng)和記錄，及時(shí)完成作業(yè)，如饑似渴地接受著(zhù)新鮮的理念。大家都覺(jué)得機會(huì )是如此的難得，學(xué)習氣氛十分濃厚，仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。
二、異彩紛呈，講座全面系統。
專(zhuān)家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈現在我們的面前，真是“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”。各位專(zhuān)家、教授毫無(wú)保留的把自己在學(xué)習和工作中的經(jīng)驗拿出來(lái)與大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報告：教育管理中的危機和輿論應對和李雯教授的“學(xué)校安全工作理論、政策與實(shí)踐”，對指導實(shí)際工作有較大幫助，使我們不僅了解了全國學(xué)校安全的現狀，也對如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應對各種媒體，理解什么叫“媒治”。做好學(xué)校安全工作，需要腳踏實(shí)地，持之以恒，不能心存僥幸。余祖光副所長(cháng)的講座，使我對職業(yè)教育人才培養模式、影響因素及改革走向有了新的認識，理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽(tīng)了孫霄兵副部長(cháng)對《國家中長(cháng)期教育發(fā)展綱要》的解讀，明白了基礎教育改革的重點(diǎn)，知道了做為一個(gè)人才，不只要懂外語(yǔ)，更要懂國際規則、懂中國國情。
三、學(xué)無(wú)止境，更新學(xué)習觀(guān)念。
聽(tīng)專(zhuān)家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的`口才，佩服他們的自信，佩服他們的敏銳，佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來(lái)？所有人都是走著(zhù)同一條道，那就是不斷的讀書(shū)學(xué)習，關(guān)注專(zhuān)業(yè)知識，關(guān)注國家大事，日復一日，永無(wú)止境。就像聽(tīng)課時(shí)孫部長(cháng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“人生是一個(gè)長(cháng)跑，要一直堅持下去�！睂W(xué)習也是如此，要讓讀書(shū)學(xué)習已像吃飯睡覺(jué)一樣，成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學(xué)的專(zhuān)家，但我可以從現在起就行動(dòng)起來(lái)，像專(zhuān)家一樣投入到讀書(shū)學(xué)習的活動(dòng)中去，讓讀書(shū)學(xué)習也成為我生命活動(dòng)中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實(shí)際，將所學(xué)知識為我所用。
培訓學(xué)習雖然已經(jīng)結束了，但我知道有更重的學(xué)習和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行！路雖遠，行則將至；事雖難，做則必成。讓我們借市教育局開(kāi)展“學(xué)習工程”的東風(fēng)，重新樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念：為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習，為培養出更多創(chuàng )新人才努力工作
大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )13
我們常說(shuō)：“實(shí)踐出真知，所有的理論知識一旦脫離了實(shí)踐，就會(huì )顯得毫無(wú)意義”。因此，社會(huì )實(shí)踐對于每一個(gè)在校大學(xué)生都具有非常重要的作用。社會(huì )實(shí)踐是引導我們大學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式；是促使大學(xué)生投身于現實(shí)工作，向經(jīng)驗人士學(xué)習，鍛煉才干的最佳渠道；是提升思想，修身養性，服務(wù)社會(huì )的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，與此同時(shí)，開(kāi)闊了自己的視野，提高了自身的實(shí)際動(dòng)手能力和綜合素質(zhì)，為我們以后進(jìn)入社會(huì )，走向工作崗位打下了堅實(shí)的基礎。
我覺(jué)得：對于一個(gè)大學(xué)生而言，勇于接受挑戰是一種最基本的素質(zhì)，但由于畏懼工作的艱辛，我一直不愿真正走進(jìn)現實(shí)社會(huì )。今年寒假，為了豐富自己的閱歷，提高自身的綜合能力，我終于鼓足勇氣，開(kāi)始了人生的第一次假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。雖然這次實(shí)踐活動(dòng)只持續了短短的22天，但我卻從中學(xué)到了很多很多，可以說(shuō)是獲益匪淺。
這次實(shí)踐，我應聘的崗位是會(huì )計助理，最終被榮縣林源商貿有限責任公司所錄用，被安置到了該公司所屬的財務(wù)部。榮縣林源商貿有限責任公司是一家小型私營(yíng)企業(yè)，所以該公司的財務(wù)部并沒(méi)有太多人，只設有一名財務(wù)主管，兩名會(huì )計，兩名出納。此次負責我實(shí)習的是公司會(huì )計人員——宋海燕。宋會(huì )計根據我的實(shí)習時(shí)間和現有水平，主要讓我了解財務(wù)軟件的使用和會(huì )計處理的流程，并做一些簡(jiǎn)單的會(huì )計憑證。公司采用的是金碟財務(wù)軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會(huì )計報表、結賬都是通過(guò)財務(wù)軟件完成。了解了自己實(shí)習的主要工作，我暗暗慶幸：幸好在校讀書(shū)期間，自己利用課余時(shí)間學(xué)習了一下金蝶財務(wù)軟件，對金蝶軟件有一些簡(jiǎn)單的了解，否則，還真的不知道該怎么辦�？杉幢闶侨绱�，在后面的學(xué)習過(guò)程中，我還是遇到了不少的困難，好在經(jīng)過(guò)同事們很熱心很耐心地指導后，那些難題都得以順利解決。經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力，我最終還是學(xué)會(huì )了正規而標準的公司會(huì )計流程，真正從課本中走到了現實(shí)中，細致地了解了公司會(huì )計工作的全部過(guò)程，掌握了金蝶財務(wù)軟件的基本操作。
實(shí)習剛開(kāi)始時(shí)，主管并沒(méi)有讓我干什么有技術(shù)含量的工作，每天只是打掃一下財務(wù)部門(mén)的清潔衛生，協(xié)助部門(mén)同事完成一些日常工作。后來(lái)主管見(jiàn)我很耐心
也很細心，是真的全身心投入到了這次實(shí)習中，才把大批量的日常工作交給我。坦白講，這些工作的數量和難度都很大，好在要求不高。我想：這是主管在考察我的能力，以便讓我更準確地找到自己的位置。其實(shí)，公司里完全是按能力來(lái)分配待遇，而不是學(xué)歷。社會(huì )的準則就是不能勞動(dòng)的人便是廢物，即便你是大學(xué)生、文化高、素質(zhì)高、說(shuō)話(huà)有水平、斯文等等�？墒�，山外有山，人外有人，虛心向他人學(xué)習，擁有真材實(shí)學(xué)才是王道。
學(xué)習了這么長(cháng)時(shí)間的會(huì )計，我自認為對會(huì )計基本上能耳目能熟了。有關(guān)會(huì )計的專(zhuān)業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，基本上都掌握了。然而，經(jīng)過(guò)短暫的實(shí)踐后，這些似乎都只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實(shí)際上應用，那我也只會(huì )是一竅不通，無(wú)從下手。下面就是我通過(guò)這次實(shí)習領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的有關(guān)會(huì )計的特點(diǎn)和積累以及題外的很多道理。 以前，我總以為自己的會(huì )計理論知識還算扎實(shí)，正如所有工作一樣，掌握了規律，照葫蘆畫(huà)瓢準沒(méi)錯，那么，當一名出色的會(huì )計人員，應該沒(méi)問(wèn)題了�，F在才發(fā)現，會(huì )計其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐，其它一切都為零！會(huì )計就是實(shí)際中學(xué)會(huì )做賬。
在實(shí)踐中，我也發(fā)現會(huì )計具有很強的連通性、邏輯性和規范性。其一，每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生都要根據其原始憑證，登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶(hù)。其二，會(huì )計的每一筆賬務(wù)都有依有據，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性。其三，在會(huì )計的實(shí)踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì )計制度為前提和基礎，這體現了會(huì )計的規范性。在登帳過(guò)程中，首先，要根據業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記為記賬憑證。然后，根據記賬憑證，登記其明細賬。期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會(huì )計操作的一般順序和基本流程。
在實(shí)習的這段時(shí)間里，我也逐漸看到了自己諸多的不足之處。首先，專(zhuān)業(yè)知識學(xué)得不夠扎實(shí)、不夠牢固，知識量非常缺乏，很多專(zhuān)業(yè)問(wèn)題完全搭不上話(huà)。由于這個(gè)原因，自己的實(shí)際動(dòng)手能力變得相當弱，工作也不得法，工作效率低的不行。其次，如何和整個(gè)公司的同事和睦相處，如何讓自己成為公司受歡迎的人員
之一。這對于不善言辭、性格內向的我而言也是一個(gè)不小的問(wèn)題。我明白良好的人際關(guān)系是每個(gè)成功人士所必須具備的條件之一，也是我們日常生活中不可或缺的一部分。于是，在實(shí)習期間我就時(shí)不時(shí)的留意一下別人是如何和同事以及上級相處的，并且一有空就去和同事們聊聊天。就這樣，我交到了許多好朋友，工作起來(lái)也相當的有干勁。最后，自己的性格過(guò)于情緒化，自己老是心浮氣躁的，沉不住氣。在實(shí)習期間，我曾因為整天對著(zhù)那枯燥無(wú)味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以至于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，最終導致雪上加霜。不過(guò)，后來(lái)經(jīng)過(guò)前輩宋會(huì )計的耐心開(kāi)導和幫助，經(jīng)過(guò)一次次做賬的磨練，我也慢慢適應了這些工作。覺(jué)得只要自己用心地做，反而會(huì )左右逢源，越做越覺(jué)樂(lè )趣，越做越起勁，這倒也驗證了我的一句口頭禪“習慣就好”。其實(shí)，我也知道要在社會(huì )上立足并不是那么簡(jiǎn)單的事情，尤其是當今這個(gè)社會(huì )�，F在的競爭是何等的'激烈啊，企業(yè)對員工的綜合素質(zhì)和技術(shù)要求越來(lái)越高，再者，社會(huì )不會(huì )要一個(gè)一無(wú)是處的人。所以我們要更加充實(shí)自己，盡量提高自身的技術(shù)水平和勞動(dòng)素質(zhì)，這樣才不會(huì )被社會(huì )所淘汰。畢竟，物競天擇，適者生存，不適者淘汰。我們只能改變自身去適應社會(huì )，而不是讓社會(huì )來(lái)適應我們。
同時(shí)，這次實(shí)習也帶給了我諸多不同以往的感受。以前在校學(xué)習時(shí)，我總是認真負責地做好每一件自己該做的事，面對疑惑，總是力爭得到一個(gè)滿(mǎn)意的答案。原本以為自己學(xué)到手的這些知識已經(jīng)夠用了，可真正到了實(shí)習的時(shí)候，才知道自己要學(xué)的東西還很多，要走的路還很長(cháng)，不能只安于現狀，一定要奮勇向前。其實(shí)，人就是在不斷前進(jìn)中成長(cháng)起來(lái)的，雖然會(huì )有很多坎坷，但總會(huì )有辦法解決。做人不怕失敗，就怕失敗后無(wú)法再站起來(lái)。一定要相信自己，因為我總是對自己說(shuō)“勇敢點(diǎn)，挫折？怕什么，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì )有彩虹”。我相信，只要自己克服成長(cháng)中的困難，堅定不移地朝著(zhù)自己奮斗的目標前進(jìn)，明天必將會(huì )更加美好！
通過(guò)這次的實(shí)習，我也慢慢體會(huì )到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才驀然發(fā)現自己很幸福。因為自己還在學(xué)習階段，還活在美好的象牙塔里，還沒(méi)真正地接觸社會(huì )，沒(méi)真正地了解到工作的難處和辛苦。仔細想起來(lái)，覺(jué)得現在的自己還真幸福，能在這么好的環(huán)境下安心讀書(shū)，一心一意為以后的工作打下基礎。真的很感謝榮縣林源商貿有限責任公司給了我這一次實(shí)習機會(huì )，給了我一段終生難忘的經(jīng)歷。
有人說(shuō)：當你心情愉悅時(shí)，時(shí)光總會(huì )流逝的很快。結果，22天的實(shí)習生活似乎在轉眼間就結束了。通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，也懂得了許多。在生活上，我懂得花錢(qián)容易掙錢(qián)難，以后該節約的地方就一定要節約。在工作上，我的專(zhuān)業(yè)知識有所增長(cháng)，實(shí)際動(dòng)手能力有所提高，這對于我未來(lái)將會(huì )有極大的幫助。在日后的學(xué)習生活中，我會(huì )更加地努力更加地刻苦，認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)技能，多多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，為以后踏進(jìn)社會(huì )工作做好鋪墊。我知道，機遇只偏愛(ài)有準備之人，只有胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志，拿出百尺竿頭更進(jìn)一步的干勁，通過(guò)自身的努力，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì )的接觸過(guò)程中，加快融入社會(huì )的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，揚起理想的風(fēng)帆，順利駛向成功的彼岸。
大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )14
日25日，小區內的日子已經(jīng)進(jìn)入倒計時(shí)。這一天，我們決定去操場(chǎng)娛樂(lè )，算是放松了忙碌的工作，也為我們這段時(shí)間的實(shí)際生活留下了更多更好的回憶。
學(xué)生們一到操場(chǎng)，就像野馬一樣在草地上跑啊，跳啊，追啊，鬧啊，在社區里毫無(wú)約束和躁動(dòng)。他們都在草地上展示了自己最本質(zhì)的性格，釋放了內心對自由的向往。我們在操場(chǎng)上追逐打鬧、爬欄桿、蕩秋千，青春里熟悉的場(chǎng)景浮現在腦海里，仿佛是很久以前的事了。不知道是初中還是高中。感覺(jué)這些場(chǎng)景仿佛都發(fā)生在昨天，我們也只是過(guò)了一會(huì )兒才長(cháng)大。
青春是最純粹的時(shí)光，也是最幸福的時(shí)光。身邊的'人都不是功利的，都是真心的朋友。那是我一生中最美好的時(shí)光，也是我一生中最難忘的時(shí)光。我很榮幸加入了“實(shí)踐激情青春，在青年社區旅行”的實(shí)踐團隊。我們小組聚集在這里，不求名利，只求社區服務(wù)。好像回到了青春最好的時(shí)光，享受了這一次的旅行。
我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )回到自己原本的內心，找到最純粹、最幸福、最美好的青春。
大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )15
響應學(xué)校寒假社會(huì )實(shí)踐的號召，我作為計算機學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )主席帶頭響應號召，在假期期間去企業(yè)進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐實(shí)習。
在實(shí)習期間我的感受最深的三點(diǎn)是：
1 包工頭拖欠農民工工資的問(wèn)題
2 民營(yíng)企業(yè)對本科生的要求
3 用人單位要求的能力與本科生的愿望的一個(gè)死循環(huán)
我寒假實(shí)習去的企業(yè)是我們當地的一個(gè)有名望的私營(yíng)企業(yè)，不過(guò)其現在是處在企業(yè)的擴建階段，我去的一個(gè)任務(wù)是督促施工單位在年前完成原來(lái)的合同項目，并利用今年的好天氣趕點(diǎn)進(jìn)度。按合同他們應該把辦公樓在年前交驗收，廠(chǎng)區路基要達到砂石路的標準，當合同到我手里的時(shí)候好激動(dòng)哦，那可是我作為甲方的代表去監督那500多萬(wàn)的項目，當我對照合同上工地上去看看之后，才明白作為一個(gè)大學(xué)實(shí)踐生，能接這個(gè)單實(shí)在是太看重我了，后來(lái)才知道這其實(shí)不是太看重了，而是那個(gè)是不可能完成的工程，我才知道這就是傳說(shuō)中的臨危受命。
當我接了這個(gè)任命后，第一件事就是拿著(zhù)圖紙在工程師的帶領(lǐng)下對照圖紙和實(shí)際安裝的對比看還差多少的進(jìn)度。據工程師介紹這個(gè)項目只要資金充足早在半年前就竣工并投入使用，現在到位的資金還不到總資金的30%，工人總是處于沒(méi)有工做的階段，很多時(shí)候都是做半天休息半天，要趕上下雨就得休息好幾天，不是工人不想干活，也不是包工頭不愿意把施工的進(jìn)度提高，而是資金不到位，雙方都想把工期給提前，卻困難重重，上午現場(chǎng)看工地結束時(shí)，工程師告訴我，他作為一個(gè)甲方人員不好說(shuō)一些局內的事，要想真知道為什么，最好是和乙方代表去好好聊聊，絕對受益匪淺。
下午，我那上公司合同去乙方工地辦公室，乙方工頭很和氣的接待我，當聽(tīng)說(shuō)我是大學(xué)還沒(méi)有畢業(yè)時(shí)，就給我說(shuō):“小伙子這個(gè)工程的水深阿，他們是有苦也得往肚子里吞阿，他們之所以接這個(gè)工程是因為熟人，這個(gè)公司二千多萬(wàn)的土建項目都沒(méi)有進(jìn)行正常的招標，全是因為大家熟，大概就算了下就簽合同。剛開(kāi)始公司沒(méi)有按照行規和國家規定的得有10%-15%的項目啟動(dòng)資金，只給了就68萬(wàn)的一個(gè)開(kāi)工禮（6為六六順，8為發(fā)，也就是在工程順利當中求發(fā)財），現在工程的主體已經(jīng)全部完工了，按照合同規定應該支付80%的項目款，應該是1700萬(wàn)元，可總的工程款才到368萬(wàn)，其他的款卻遲遲沒(méi)見(jiàn)動(dòng)靜，沒(méi)錢(qián)我們也開(kāi)不了工阿，前期款都是他自己墊付的，中期是用“干田起水”的方式給解決的，也就是自己不出或少出資金，讓原材料的供應不影響銷(xiāo)售和工人照常的工作。這其中的奧妙是現在是生意難做，我們只需繳納材料款的30%就可以把需用的材料運回來(lái)，工人全用的是以前跟自己干過(guò)的，比較信得過(guò)的，這樣就還可以前他們的工資，可以承諾到年底一起支付，但是現在已經(jīng)快到年底了，我們也還沒(méi)有完工，而且沒(méi)有工錢(qián)給支付，這我們也沒(méi)有辦法。只要資金到位我們六月就可以完工，完全滿(mǎn)足他們九月驗收的合同，現在的局面是雙方都有責任的，這事我們也已和甲方在補充協(xié)議上已經(jīng)商定不論任何情況在今年農歷的年底交工，其中還有一個(gè)口頭協(xié)議是他們在這期間給我們追加30%的項目款，刻這筆600多萬(wàn)的資金才到100萬(wàn)，這個(gè)工程我已經(jīng)墊進(jìn)去1000多萬(wàn)，現在已處于沒(méi)錢(qián)可墊的邊緣。還好現在這些民工都是熟人，也知道我肯定是跑不了的，他們也還很理解現在的狀況，我們也很理解員工的心理，他們辛辛苦苦的干了一年，不可能沒(méi)有錢(qián)拿回家啊，大家的法律意識都非常強，工頭代表放話(huà)說(shuō)，要是在哪月25時(shí)拿不了工錢(qián)就要召集記者和救在工地靜坐，這可是拖欠的幾百人，勞動(dòng)部門(mén)肯定要管，這怎么處理還得三方協(xié)調，。在最后他告訴我們現在的工程項目的水很深，他們其實(shí)早就知道這個(gè)項目拿錢(qián)慢，可知道是已經(jīng)開(kāi)工一月了，要撤出得損失（1）我們這前期投入沒(méi)了， （2）我們還得支付違約金，（3）以前的朋友關(guān)系沒(méi)得做了，（4）以后再行業(yè)內沒(méi)有混的了，而且這行就是先墊資金，沒(méi)其他辦法。這完全不會(huì )像書(shū)上寫(xiě)的那樣先付給你多少的啟動(dòng)資金，半年驗收在有多少的追加資金，這全是理論的，沒(méi)轍阿。
幾天后，接通知參加和乙方的一個(gè)研討會(huì )，最后決定時(shí)先支付工人50%的工資，甲乙雙方各出50%，這結果得到了工人的同意，工人要真要動(dòng)上真格的.了，雙方都得被給罰款，還得全部把工資付清，這是一種雙贏(yíng)的辦法啊，就是最底層的勞動(dòng)人民受苦阿，這是一個(gè)人情社會(huì )，工人也不愿意得罪老板，他們也還要在打工，還想以后跟他在干。這會(huì )結束后，財務(wù)經(jīng)理告訴我啊，現在的好多資金都是向銀行借的，現在過(guò)年，難借阿，就是借來(lái)代價(jià)也高了，現在銀行支持的是企業(yè)的流動(dòng)資金的貸款，不支持企業(yè)的固定資金的代款。
在這期間我所實(shí)習的這個(gè)公司還來(lái)了不少新的大學(xué)畢業(yè)生，他們都是滿(mǎn)懷希望和激情的到來(lái)，沒(méi)興奮幾天，就喪失了那激情，究其原應還是他們眼高手低。最終也是大學(xué)擴招的結果，跟根本的是自己沒(méi)有學(xué)到東西，
在農歷的臘月27，我結束了為期21天的實(shí)習，在這當中，我學(xué)到了很多的社會(huì )知識，也了解了我還差什么東西下面就是我的感受：
感受一、拖欠農民工工資問(wèn)題
有句俗話(huà)是：“有打工的地方，就有四川人”在四川打工的太多，鬧動(dòng)力廉價(jià)，很多工人干了活都沒(méi)有拿完他們的報酬，其他的都是那的的欠賬，一般一個(gè)項目要包=幾次，他們?yōu)榱四缅X(qián)相對穩當一些，基本都是上熟人那里去打工，所以欠點(diǎn)工錢(qián)，也不會(huì )好意思緊催，也更害怕以后不用它，他們不是擔心沒(méi)活干，活有的是，錢(qián)成問(wèn)題，要是外地老板把錢(qián)一卷，這一年就算白干了，國家的政策大家都知道，可這些項目是經(jīng)過(guò)幾次包下來(lái)的，就是告也用處不大，因為最低的工頭同上面前協(xié)議，他又是和民工較熟悉的人，要這么多的錢(qián)先墊上，他也沒(méi)轍。所以重視農民工不能光有政策，還得有一些更好的措施。
感受二、 民營(yíng)企業(yè)對本科生的要求
在我所在的公司，新招的基本上都是重點(diǎn)大學(xué)的學(xué)生，工資在1200-1800不等，但是都沒(méi)有三險一金（醫療保險，養老保險，失業(yè)保險，住房公積金）。用人單位認為，用新的大學(xué)生需投入很多的精力，而且沒(méi)有老的員工那樣有激情，也沒(méi)有老的員工那樣的工作外的因素可以供企業(yè)利用，學(xué)歷低的員工可以要求得的不太多，真正的管理者一般都是由一定的年齡和一定的社會(huì )背景的人，這才能讓公司少走一些不必要的彎路。
感受三、用人單位要求的能力與本科生的愿望的一個(gè)死循環(huán)
到用人單位的大學(xué)生都有一種普遍的感覺(jué)就是有點(diǎn)上當受騙的感覺(jué)的和準備最多呆兩年就跳槽。工資不高，比自己同齡的沒(méi)有讀大學(xué)的同學(xué)或老鄉的工資待遇還差，環(huán)境還不行，由于在這種心情的影響下 ，很久都不能進(jìn)如工作狀態(tài)，再加上在學(xué)校自己也許沒(méi)學(xué)多少的真本事，到了那里一點(diǎn)都不會(huì )，基本上都得再學(xué)，好多在學(xué)校的時(shí)候都是沒(méi)有上課認真聽(tīng)的好習慣，在那里的師傅一看這徒弟就也漫不經(jīng)心的教了，因為他們也真有不如這一幫年輕的學(xué)生是不一定又高的學(xué)歷，擔心可能會(huì )被取代，一段時(shí)間后公司的人事部門(mén)肯定就會(huì )找他們聊天，看感覺(jué)在這里適應沒(méi)！在了解了周?chē)贤镜囊庖?jiàn)，很可能做出不好的結論，這也許就會(huì )給用人單位一種錯覺(jué)就是擴招后的大學(xué)生是不真的能力下降了，而且加上大學(xué)生自己對自己的認識不足，會(huì )使自己的愿望和實(shí)際的落差太大，而失去自信，再通過(guò)一些途徑影響到在校的學(xué)弟學(xué)妹。從而使得在校的學(xué)生想好學(xué)不學(xué)以后也用不上，就好多放棄了專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，但他們卻忽視了一個(gè)重要的問(wèn)題“現在學(xué)的和以后學(xué)的內容不一樣，可理是通的”這樣的一個(gè)惡性的循環(huán)下來(lái)，畢業(yè)生一屆不如一屆，用人單位的要求肯定就得一屆高于一屆，對本科生的教育越來(lái)越不滿(mǎn)意，造成了就業(yè)難的問(wèn)題，這就很多人考研，也就造成了考研熱，更加重了那些進(jìn)校時(shí)成績(jì)平平的自覺(jué)性還不是太強的同學(xué)在大二下和大三上徹底的放棄了學(xué)業(yè)，這是一個(gè)很可怕的循環(huán)，一個(gè)無(wú)止盡的死循環(huán)。其實(shí)解決也不難，就是在擴招的同時(shí)加強本科的投入，對本科的動(dòng)手能力的進(jìn)行嚴格訓練，進(jìn)行體制改革，用寬進(jìn)嚴出的制度，不要擔心自己的“孩子嫁不出去”這是他們自找的，這樣不僅學(xué)校質(zhì)量上去以后的學(xué)生質(zhì)量肯定也得上去，這一個(gè)循環(huán)下來(lái)是百利而無(wú)一害。
【大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )】相關(guān)文章：
大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )09-01
大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì )11-15
大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì )10-08
寒假大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )10-09
【精選】大學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )08-09
寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )大學(xué)生06-28
寒假社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )大學(xué)生11-25
寒假社會(huì )實(shí)踐大學(xué)生心得體會(huì )08-18