《草船借箭》學(xué)生讀后心得體會(huì )
當我們備受啟迪時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編幫大家整理的《草船借箭》學(xué)生讀后心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《草船借箭》學(xué)生讀后心得體會(huì )1
每當我找到《三國演義》這本書(shū)時(shí)，都忍不住看了《草船借箭》這一章。周瑜因為對諸葛亮的才華心懷妒忌，想找個(gè)借口把他殺了。以商討軍事之名稱(chēng)來(lái)設下圈套，強逼諸葛亮在十天內造箭十萬(wàn)，而諸葛亮卻只需三日。
我覺(jué)得諸葛亮這個(gè)人十分才華橫溢，而在三國演義這一回中表現的.淋漓至盡。上知天文，下知地理，計算天時(shí)地利之后，推導出在第三天時(shí)必有大霧。又知己知彼，知道曹操這個(gè)人生性多疑，而在這種天氣下，不可能輕易派兵出來(lái)迎戰。所以接受了周瑜給他的任務(wù)，設計了草船借箭這個(gè)局面，騙取曹軍箭十萬(wàn)有余，滿(mǎn)載而歸。
魯肅這個(gè)人忠厚老實(shí)，諸葛亮讓他瞞著(zhù)周瑜，去調遣船只，安排草把子，放置青布幔子魯肅就聽(tīng)令辦事。周瑜這個(gè)人嫉賢妒能，愛(ài)才的方式就是殺了他，不愿意別人比他才多，他這回遇見(jiàn)了諸葛亮，他的才華比周瑜多出許多，周瑜就借商討軍事之名設下圈套，令諸葛亮在十日內造箭十萬(wàn)支。
曹操這個(gè)人生性多疑，遇見(jiàn)不太清楚的事情，不會(huì )輕易出手，而諸葛亮正抓住了曹操性格特點(diǎn)，所以經(jīng)常將曹操打敗。
這篇文章深受我喜愛(ài)，我們要發(fā)揮自己的長(cháng)處，避開(kāi)自己的短處。
《草船借箭》學(xué)生讀后心得體會(huì )2
讀了《草船借箭》這騙課文后，我的心久久不能平靜。這篇課文寫(xiě)的是諸葛亮很有才干，周瑜很妒忌，于是設下陷阱陷害他。諸葛亮不但沒(méi)有拒絕，而且立下軍令狀。諸葛亮向魯肅借船、軍士、青布幔子，并吩咐不要告訴周瑜。諸葛亮在大霧天氣向曹操借箭，順利借到了箭。周瑜自愧不如諸葛亮。
讀到“諸葛亮說(shuō)‘怎么敢跟都督開(kāi)玩笑?我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受懲罰�！钡�.時(shí)候，我想：諸葛亮怎么回事?明知是個(gè)圈套，怎么還答應周瑜呢?當讀到“諸葛亮說(shuō)‘你借給我二十條船，每條船上要有三十名軍士。船用青布幔子遮起來(lái)，還要一千多個(gè)草把子，排在船的兩邊。我自用妙用。第三天保管有十萬(wàn)支箭。不過(guò)不能讓都督知道，他要是知道了，我的計劃就完了’”的時(shí)候，我想諸葛亮要這些東西干什么?當讀到“曹操知道上了當，可是這邊的船順風(fēng)順水，已經(jīng)駛出二十多里，要追也來(lái)不及了�！钡臅r(shí)候，我想曹操實(shí)在是太多疑了，最后造成看白白送箭給諸葛亮的結果。
讀完這篇課文后，我想：諸葛亮真是聰明，巧妙地瓦解了周瑜的陰謀，順利將十萬(wàn)支箭借到。我十分敬佩他。我要向他學(xué)習。
《草船借箭》學(xué)生讀后心得體會(huì )3
周瑜看到諸葛亮挺有才干，心里很嫉妒。便以軍事為由讓諸葛亮十天趕造十萬(wàn)支箭，諸葛亮說(shuō)三天可以造好十萬(wàn)支箭，并立下軍令狀。周瑜準備吩咐軍匠們，讓他們故意延遲，并讓魯肅去探聽(tīng)諸葛亮的計劃，魯肅見(jiàn)了諸葛亮，諸葛亮對魯肅說(shuō)“：你借給我二十條船，每條船上有三十個(gè)軍士，船用青布幔子遮起來(lái)，還要一千多個(gè)草把子，排在船的兩邊，第三天保管有十萬(wàn)支箭，不過(guò)不能讓都督知道�！濒斆C見(jiàn)了周瑜不提借船的事，只說(shuō)諸葛亮不用造箭用的材料，周瑜很疑惑。魯肅己經(jīng)布置好了二十條船，第一、二天都沒(méi)見(jiàn)諸葛亮有什么吩咐，直到第三天四更時(shí)，諸葛亮把魯肅請到船里，一起去取箭。這時(shí)候大霧漫天，江面上連面對面都看不清，諸葛亮下令把船頭朝西，尾朝東，讓軍士們擂鼓吶喊，魯肅很害怕，諸葛亮卻笑著(zhù)說(shuō)“：霧這樣大，曹操一定不會(huì )派兵出來(lái)�！辈懿俾�(tīng)到了鼓聲和吶喊聲，就下令讓一萬(wàn)多名弓箭手朝江中放箭，諸葛亮又讓船頭朝東，尾朝西，仍舊擂鼓吶喊。天已經(jīng)亮了，霧還沒(méi)有散開(kāi)，諸葛亮讓船駛回南岸，并讓軍士們高喊：“謝謝曹丞相的.箭”。這時(shí)，曹操知道上了當，也已經(jīng)來(lái)不及了。
周瑜知道了借箭的經(jīng)過(guò)，說(shuō)：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他�！�
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自古以來(lái),總有那么一些人,看到別人才干比自己強,不是奮發(fā)努力趕過(guò)人家,而是懷著(zhù)嫉妒心,不擇手段去陷害人家,三國時(shí)期的周瑜就是這樣一個(gè)人.
《草船借箭》講的是心胸狹窄的周瑜,看到足智多謀的諸葛亮處處高自己一招,便心懷妒意,想置諸葛亮于死地,他以軍中缺箭為名,生出一計,讓諸葛亮十天做出十萬(wàn)箭.由此看來(lái)周瑜不僅妒忌還狡猾.然而諸葛亮卻答應了,趁著(zhù)大霧用草船借箭的`方法從曹操那里借了十萬(wàn)支箭,提前七天完成任務(wù),使周瑜的陰謀又一次失敗.當別人有了成績(jì),做了貢獻,使得眾人尊重時(shí),這種人不是探究別人如何成功,而是譏諷,甚至陷害.讀《草船借箭》,我不由得像起自己,嫉妒心理也有嗎?自己考試成績(jì)不好,不是去找錯在什么地方,正相反,在下次考試中也出錯.
嫉妒這東西,害處是十分大的所以,我們一定要從小就杜絕它,做一個(gè)品德高尚的人.
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三國時(shí)期有一個(gè)人，妒忌心非常強，他就是周瑜。課文《草船借箭》講的就是心胸狹隘的周瑜，看到足智多謀的孔明處處高自己一招，便心懷妒忌，想方設法把孔明害死。
周瑜以軍中缺箭為由，想起了一個(gè)奸計，讓諸葛亮10天內造10萬(wàn)支箭。從這里看出，周瑜十分狡猾陰險，然而足智多謀的孔明卻一點(diǎn)兒也不在乎，還胸有成竹地說(shuō)三日就能完成。原來(lái)諸葛亮趁著(zhù)大霧漫天，用草船從曹營(yíng)借了10萬(wàn)支箭，這讓周瑜妒忌心更強了。我從電視里知道，周瑜這個(gè)大都督最終也被諸葛亮活活氣死了。
讀《草船借箭》后我不由得想起了自己，嫉妒的心理不是也有嗎?我有時(shí)和同學(xué)課間玩游戲抓子兒，看到我的朋友們那么會(huì )玩，我非常想讓他們中途壞掉。還有，當我考試成績(jì)考差了，不是想著(zhù)總結得失，努力進(jìn)取，而是想著(zhù)讓那些成績(jì)好的，也考得差一點(diǎn)，這樣就拉平了。這些都是我的'妒忌心在作祟呀。
妒忌這個(gè)東西，害處是非常大的。所以我們開(kāi)始可以有些妒忌心，有妒忌心可以促使我們努力去學(xué)，去超越自我。但最終我們要和妒忌絕交，要保持健康良好的心態(tài)，做一個(gè)心胸寬廣豁達大度的人。
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