先進(jìn)事跡學(xué)習心得體會(huì )合集15篇
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣可以不斷更新自己的想法。那么好的心得體會(huì )都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家收集的先進(jìn)事跡學(xué)習心得體會(huì )，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
先進(jìn)事跡學(xué)習心得體會(huì )1
龔全珍既是開(kāi)國少將甘祖昌的夫人，又是xx縣琴亭鎮金城社區的一名年逾90、有著(zhù)60年黨齡的老黨員。這位平凡樸素而有著(zhù)堅定信念，充滿(mǎn)活力的長(cháng)者，發(fā)揚著(zhù)甘將軍“聯(lián)系群眾，一心為公，無(wú)私奉獻，艱苦奮斗”的寶貴精神。
龔全珍至今還依然活躍在老百姓中間，關(guān)心社區的'和諧發(fā)展，幫助身邊的困難群體，關(guān)愛(ài)下一代的教育成長(cháng)，倡導新風(fēng)文明。人們敬重她，愛(ài)戴她，深切地感受到她身上所具有的人格魅力。
龔全珍是寶貴的精神財富和堅定信仰的典范，這種“艱苦奮斗、無(wú)私奉獻、淡泊名利、一心為公”的精神，是將軍夫人永恒的堅守。
滄海桑田，春風(fēng)化雨。龔全珍老人幾十年如一日，踐行著(zhù)入黨誓言。無(wú)論是在農村學(xué)校教書(shū)，還是離休之后的社區生活，龔全珍總是能用她身上的正能量來(lái)詮釋一個(gè)共產(chǎn)黨員的崇高品格和高尚情懷。
在新時(shí)期，追尋紅色記憶，傳承優(yōu)秀傳統，堅定共產(chǎn)黨員的理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神追求，是全社會(huì )共同的心愿。
我們要向龔全珍學(xué)習，學(xué)習她堅定信念、永葆本色的堅強黨性；學(xué)習她服務(wù)群眾、一心為民的質(zhì)樸情懷；學(xué)習她忠于職守、矢志不渝的執著(zhù)追求；學(xué)習她淡泊名利、無(wú)私奉獻的高尚情操；學(xué)習她勤儉節約、艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。
先進(jìn)事跡學(xué)習心得體會(huì )2
席晶飛事跡是我們所有人都需要學(xué)習以及反思的，首先就是要“實(shí)事求是”，敢于且勇于面對工作中發(fā)生的所有問(wèn)題，講實(shí)話(huà)，講真話(huà)。作為管理人員，更加要勤于思考，經(jīng)常深入一線(xiàn)現場(chǎng)，主動(dòng)了解一線(xiàn)員工的真實(shí)想法，轉變思維方式，服務(wù)于一線(xiàn)員工，思考如何幫助一線(xiàn)員工解決日常的`工作問(wèn)題，對日常收集的數據要進(jìn)行主動(dòng)分析，總結！不能流于形式，浮于表面，更要主動(dòng)為一線(xiàn)員工減負減壓，也是提升本身工作質(zhì)量的方法。
先進(jìn)事跡學(xué)習心得體會(huì )3
新中國成立初期，國內用的還是蘇聯(lián)較為落后的煉油技術(shù)，難以煉取數量更多、質(zhì)量更高的輕質(zhì)油產(chǎn)品。流化催化裂化作為當時(shí)煉油工業(yè)的關(guān)鍵技術(shù)，但國外一些國家封鎖了最新技術(shù)。這類(lèi)裝置在全世界僅幾十套，時(shí)年34歲的陳俊武作為我國第一套催化裂化裝置的設計師，為了完成任務(wù)，常常一天伏案十幾個(gè)小時(shí)。終于有機會(huì )去國外學(xué)習這項技術(shù)。
陳俊武：短短半年時(shí)間內把它的資料盡量變成膠卷，膠卷拍了400卷，另外我們還拿到很多圖紙資料，也記了很多筆記。
“取經(jīng)”回來(lái)的陳俊武和技術(shù)人員干脆住進(jìn)干餾爐旁的簡(jiǎn)易房里，睡大通鋪，爭分奪秒設計適合中國使用的'一整套流化催化裂化裝置——由上百套儀表、數千個(gè)閥門(mén)、近兩萬(wàn)米粗細管線(xiàn)組成。
經(jīng)過(guò)1300多個(gè)日夜攻堅克難，陳俊武終于帶領(lǐng)團隊完成了我國第一套流化催化裂化裝置的開(kāi)發(fā)和建設，打破了國外技術(shù)的壟斷，實(shí)現了我國催化裂化技術(shù)從無(wú)到有的歷史性突破，帶動(dòng)國內煉油技術(shù)一舉跨越25年，達到當時(shí)世界先進(jìn)水平。
陳俊武：那時(shí)候是國家困難時(shí)期，我們當然也得咬著(zhù)牙，克服困難熬過(guò)去。
工作了70年，時(shí)至今日，他依然在“想方設法地創(chuàng )新”。
陳俊武：作為一個(gè)科技工作者，應該不斷地在科技前沿奮斗，努力創(chuàng )新，目標就是要做一個(gè)受人民歡迎的科學(xué)家。
陳俊武自覺(jué)把個(gè)人理想融入黨和國家的事業(yè)中，攻堅克難，急國家之所急；矢志創(chuàng )新，與國家共奮進(jìn)，這體現了一個(gè)知識分子深沉的愛(ài)國情懷和堅定的使命擔當。陳俊武70載奮斗人生，因與祖國同頻共振而更添榮光、更加精彩。
先進(jìn)事跡學(xué)習心得體會(huì )4
以前認為自己的職業(yè)——老師是最受人尊重敬仰的，人類(lèi)靈魂的工程師。但看了聽(tīng)了蘭輝同志的事跡后，我認為蘭輝同志作為一名人民公仆，也是那么偉大，那么受人敬重。
前幾天我看了孫校長(cháng)給我們教師發(fā)的材料。蘭輝副縣長(cháng)帶病下鄉調研，在唐家山堰塞湖溺水身亡。蘭輝同志一心為民、務(wù)實(shí)奉獻、樸實(shí)清廉，是黨的好干部，北川的好兒子，人民群眾的貼心人。學(xué)子們根據蘭輝同志的`事跡，寫(xiě)下心得體會(huì )。蘭輝副縣長(cháng)的先進(jìn)事跡，為“中國夢(mèng)”北川篇章添上了輝煌的一筆。同學(xué)們紛紛表示以蘭輝同志為榜樣，作為學(xué)生，我們更應該做好本分的事：不亂扔垃圾，不隨地吐痰；說(shuō)好普通話(huà)，爭做文明人；見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，扶老人過(guò)馬路……為北川創(chuàng )建省級文明縣城爭光添彩。
蘭輝同志常年工作在道路建設和安全檢查第一線(xiàn)，工作車(chē)輛累計行駛了24萬(wàn)多公里。在北川，許多老百姓都有蘭輝的手機號碼，誰(shuí)有困難找到他，他都盡心盡力地幫助解決。汶川大地震后，不少北川人失去生活來(lái)源，當地增加了7000萬(wàn)殘疾人。他幫助許多殘疾人和困難戶(hù)解決了就業(yè)問(wèn)題，被老百姓視作親人。他分管的工作里，“撈油水”的機會(huì )并不少，但他始終告誡家人和身邊工作人員，不要在他分管的工作里動(dòng)一點(diǎn)心思。直到5月份他因公去世時(shí)，他的妻子和兄弟還只是臨時(shí)工。這是多么了不起的清官、好官呀！蘭輝同志雖然因公走了，但他還活在百姓的心中，值得我們永遠學(xué)習，踐行黨的群眾路線(xiàn)，就是要清正廉潔、愛(ài)崗敬業(yè)、做人民的好公仆！我們學(xué)習他，不能停留在口頭上，更應該落實(shí)在行動(dòng)上。我們必須以務(wù)實(shí)的精神，把蘭輝精神應用到實(shí)際工作中，才能不斷做出經(jīng)得起群眾檢驗的實(shí)績(jì)。
作為教師黨員的我們更應該打好文化基礎，學(xué)好專(zhuān)業(yè)技能，為實(shí)現自己的職業(yè)夢(mèng)、青春夢(mèng)而努力奮斗。目前，各行各業(yè)的人都在以自己的方式為書(shū)寫(xiě)“中國夢(mèng)”偉大篇章而行動(dòng)著(zhù)，他們如一滴水，“不積小流，無(wú)以成江�！�，力量雖小，卻能帶動(dòng)著(zhù)更多的人為實(shí)現“中國夢(mèng)”而行動(dòng)起來(lái)。當中國13億人民群眾匯聚起來(lái)，我們的“中國夢(mèng)”是那么的強大無(wú)比，亮麗無(wú)邊。作為教師的我們，一定牢記黨恩，努力提高綜合能力，在自己的工作崗位上展示自己的才能，奉獻自己的力量，爭取給黨、社會(huì )交上一份滿(mǎn)意的答卷。
先進(jìn)事跡學(xué)習心得體會(huì )5
在黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中，我局于3月18日上午，組織全體干部職工學(xué)習了蘇和同志先進(jìn)事跡。通過(guò)學(xué)習盟委《關(guān)于開(kāi)展向蘇和同志學(xué)習活動(dòng)的決定》以及盟黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組《關(guān)于在全盟黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)展向蘇和同志學(xué)習的通知》，以及蘇和本人先進(jìn)事跡材料，使我的心靈受到極大震憾。
蘇和1947年出生，先后擔任額濟納旗人民政府旗長(cháng)、阿拉善盟副盟長(cháng)、政協(xié)主席。20xx年退休后，放棄安逸舒適的生活，在花甲之年，帶著(zhù)老伴返回故鄉額濟納旗，在荒無(wú)人煙的黑城腳下，十年如一日在大漠戈壁中播散綠色、防沙治沙。
通過(guò)學(xué)習，我為蘇和同志信念堅定、對黨忠誠的政治品質(zhì)，淡泊名利、無(wú)私奉獻的高尚情操，心系群眾、一心為民的'公樸情懷，敢于擔當、堅忍不拔的拼搏精神和勤儉樸素、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)深深感動(dòng)。
作為一名普通共產(chǎn)黨員和在職公務(wù)員，在今后的工作和生活中，要以蘇和同志為榜樣，牢固樹(shù)立“一心為公、一心為民”的理念，認真學(xué)習，艱苦奮斗、愛(ài)崗敬業(yè)，為民政事業(yè)不斷發(fā)展奉獻自己的青春和力量。
一要不斷增強學(xué)習的責任感、使命感和緊迫感，在工作中不斷加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，學(xué)會(huì )用新的理念、新方法、新手段推進(jìn)工作的創(chuàng )新和發(fā)展。
二要勤奮敬業(yè)，在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)干好每一項工作。
三要淡泊名利，甘于奉獻。樹(shù)立正確和人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，心系群眾、一心為民，努力為群眾辦實(shí)好、好事。
先進(jìn)事跡學(xué)習心得體會(huì )6
xx集團公司黨委宣傳部的要求，公司黨委在最近組織了中心組學(xué)習，學(xué)習的主要內容是全國勞動(dòng)模范、全國優(yōu)秀施工企業(yè)家金普慶的先進(jìn)事跡的一篇報道，題為“智慧經(jīng)營(yíng)+責任心=效益”的文章。通過(guò)學(xué)習，了解到本來(lái)就是鐵路施工企業(yè)“老大”的中鐵十二局集團在金普慶上任六年的時(shí)間內，通過(guò)他的智慧經(jīng)營(yíng)和對工作的高度責任心，為中鐵二十局集團創(chuàng )造了較好的效益—承攬任務(wù)500多億元、完成產(chǎn)值420億元、貨幣資金存量15億元、企業(yè)產(chǎn)值利潤率、資產(chǎn)保值增值率、工程優(yōu)良率等八項指標均居同行業(yè)最高水平，這個(gè)成績(jì)的取得，與其經(jīng)營(yíng)決策者的正確領(lǐng)導是密不可分的。金普慶思維清晰、善謀大局、感悟敏銳的素質(zhì)和智慧，迎難而上、力推改革、勇拓市場(chǎng)的勇氣和膽魄，務(wù)實(shí)創(chuàng )新、管理科學(xué)、認真負責的作風(fēng)和精神，合理架構、規范運作、穩健經(jīng)營(yíng)的理念和能力，值得每一位企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策者深入學(xué)習。下面結合公司的工作實(shí)際談?wù)剮c(diǎn)體會(huì )。
一、我們要學(xué)習金普慶那競爭時(shí)代，需要非凡的智慧。
大凡競爭，不僅是對手外在實(shí)力的比較，而且也是對手內在智慧的較量，越是矛盾錯綜復雜和劇烈對抗的時(shí)候，在雙方實(shí)力相當的情況下，智慧的力量越是起著(zhù)決定性的作用�！贝_實(shí)，作為經(jīng)營(yíng)管理者如果沒(méi)有非凡的智慧，沒(méi)有對市場(chǎng)的感悟能力，那么在激烈的市場(chǎng)競爭中，是占不到上風(fēng)的，甚至會(huì )敗下陣來(lái)。這就要求我們：一方面要加強學(xué)習，提高經(jīng)營(yíng)管理者的'素質(zhì)。對于本人來(lái)說(shuō)，原來(lái)是搞工程的，到置業(yè)后，主要從事物業(yè)、物流、物資，不論是理論上還是實(shí)際工作中，都有很大的差距，但為了適應本職崗位，只有加強學(xué)習，盡快熟悉本職工作，提高管理能力，與班子其他成員一起做好公司的工作。
二方面要了解市場(chǎng)行情，熟悉公司資產(chǎn)，做到知己知彼。公司主要從事物業(yè)、物流、物資管理，我們要參與市場(chǎng)競爭，就必須明白我們的競爭對手，了解我們的服務(wù)對象，更應該明白我們自己的實(shí)力，那么在為客戶(hù)服務(wù)時(shí)，才能夠準確定位，用我們的服務(wù)換取我們的利潤。第三方面要有一個(gè)適應公司發(fā)展的經(jīng)營(yíng)理念，公司是從工程施工的主業(yè)中分離出來(lái)的輔業(yè)單位，經(jīng)營(yíng)的范圍不再是工程施工，按理講只要能創(chuàng )利的項目，我們都可以做，但我們現有的資產(chǎn)主要是物業(yè)，如何發(fā)揮我們的優(yōu)勢，在此基礎上發(fā)展壯大，這是我們當前應該著(zhù)重考慮的問(wèn)題。
二、學(xué)習中鐵十二局集團責任成本管理的先進(jìn)辦法。
金普慶說(shuō)“責任成本管理是一個(gè)集成，是指在成本管理這個(gè)鏈條和流程中，涉及方方面面的職能和責任，職能和責任不能集成，成本控制就會(huì )流于形式。成本管理這個(gè)大系統包括許多子系統，都應該有一套完整的機制和制度來(lái)規范，沒(méi)有一套具體辦法是搞不成的�！必熑纬杀竟芾硎钱斍笆┕て髽I(yè)對項目管理中普遍使用的一種行之有效的辦法，對項目成本的控制和企業(yè)效益的提高起到了積極的作用。公司雖不是施工企業(yè)，但成本控制確是一個(gè)企業(yè)永恒的主題，作為企業(yè)就是一個(gè)以盈利為主要目的組織，沒(méi)有盈利的企業(yè)，就談不上生存與發(fā)展。就公司而言，下設四個(gè)分公司，分公司又設置幾個(gè)部門(mén)，這些機構都是成本管理過(guò)程中的鏈條和流程，這些鏈條和流程在成本中都有各自的職能和責任，都是成本管理中的控制點(diǎn)。我們借鑒責任成本管理的做法是：首先要求各分公司根據自己經(jīng)營(yíng)的資產(chǎn)進(jìn)行測算，預計各項資產(chǎn)所能完成的產(chǎn)值收入；其次分公司把各項費用分類(lèi)進(jìn)行詳細的預測，如工資、稅費、辦公、維修、差旅、水電等項目；第三統計收入和支出，做出本管理就顯得尤為重要。
三、“要用發(fā)展的辦法解決企業(yè)的問(wèn)題”的工作思路。
金普慶說(shuō)：“發(fā)展才能解決問(wèn)題。經(jīng)濟發(fā)展了，帶來(lái)了職工生活的提高，群眾滿(mǎn)意了，企業(yè)才能穩定；而有了穩定的內部環(huán)境，才能齊心協(xié)力辦企業(yè)”。對于公司而言，目前就遇上了這個(gè)問(wèn)題，公司現有職工338人，但按資產(chǎn)確定的崗位，將有近一小半人沒(méi)有崗位，如果長(cháng)下去，職工沒(méi)崗位，收入太低，當然不滿(mǎn)意，帶來(lái)的將是無(wú)法維持的穩定，更談不上企業(yè)的發(fā)展。要解決這個(gè)問(wèn)題，只有靠發(fā)展，增加更多的收入為職工帶來(lái)生活的保障，靠發(fā)展，創(chuàng )造更高的效益提高職工的生活水平。從公司的成立之初，我們就在思考，如何盤(pán)活資產(chǎn)，挖掘出更高的潛力，創(chuàng )造更好的效益，求得公司的生存與發(fā)展。
我認為：
第一，努力提高公司的服務(wù)質(zhì)量，讓客戶(hù)感到滿(mǎn)意。因為本公司是以物業(yè)為主的，靠提供我們的場(chǎng)地、房屋和服務(wù)，來(lái)創(chuàng )造收入的，只有客戶(hù)滿(mǎn)意了、認可了，才會(huì )心甘情愿地到我們這里來(lái)，才能帶來(lái)我們的收入和效益。
第二，增加投入，盤(pán)活現有資產(chǎn)。根據公司的現狀，如果不對設施進(jìn)行適當的改造，將不能滿(mǎn)足客戶(hù)的需要，我們經(jīng)過(guò)初步研究，對下列幾個(gè)項目正在進(jìn)行可行性分析，如長(cháng)沙招待所供熱水系統改造項目、物資公司的塔吊維修項目、周轉材料添置項目等等，當然這些項目不可能一擁而上，但如果真正實(shí)施后，都將成為本公司的一個(gè)新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)。
第三，積極開(kāi)發(fā)其他產(chǎn)業(yè)，拓展公司經(jīng)營(yíng)范圍，目前集團把房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)已列入議事日程，這個(gè)項目的啟動(dòng)，將給公司帶來(lái)一線(xiàn)希望。
以上就是本人學(xué)習后的一點(diǎn)體會(huì )，不妥之處請領(lǐng)導批評指正。
先進(jìn)事跡學(xué)習心得體會(huì )7
一副拐杖、一把輪椅、一輛三輪車(chē)，開(kāi)拓著(zhù)他坎坷的人生之路；一根粉筆、一塊黑板、一間村小教室，鑄就著(zhù)他精彩的人生舞臺；一個(gè)內胎軟墊兒，一塊兒火炕，一個(gè)虔誠的跪姿，放飛著(zhù)他教書(shū)育人的人生夢(mèng)想。他就是有著(zhù)虛弱身體和堅毅精神的吉林松原長(cháng)嶺縣萬(wàn)福村小學(xué)教師——杜順。
3月23日，我校召開(kāi)了“向杜順老師學(xué)習“先進(jìn)事跡報告會(huì )，使我內心受到了強烈震撼。杜順是一名普通教師，履行著(zhù)一份人民教師的偉大職責。他微笑的面對生活中的不幸；堅持、堅持、再堅持。平凡的人在平凡的崗位上用“愛(ài)崗敬業(yè)”四個(gè)大字譜寫(xiě)著(zhù)一個(gè)催人奮進(jìn)的故事：1996年他被確診為脊髓空洞癥，這在當時(shí)是不治之癥，醫生告訴他最多只能活五年，從一瘸一拐到雙拐行走再到癱瘓在家。經(jīng)歷了十一年的磨難之后，20xx年他接受了手術(shù)，躺在病床上的杜順覺(jué)得他是世界上最富有的人。他對家人說(shuō)：“病魔奪走了我一雙腿，卻留給我清醒的頭腦，就算趴在課堂上，我也要給學(xué)生講課！”多么可觀(guān)的精神，多么高尚的情操！
杜老師用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了人民教師的神圣職責，詮釋了人民教師的高尚師德。杜老師用他那樸實(shí)的語(yǔ)言謳歌出一曲曲不朽的樂(lè )章；用他那頑強的毅力詮釋出生命的奇跡；用他那無(wú)私的.奉獻描繪出一幅幅感人的畫(huà)卷。他的品格就是松樹(shù)的品格，他的精神就是紅燭精神。他用自己的行動(dòng)見(jiàn)證了一個(gè)神奇的佳話(huà)：生命不息，燃燒不止！
學(xué)習完杜順的先進(jìn)事跡后，反思自我，今后我們應該做的事情很多，應該奉獻的很多，應該體諒的也很多……
我們學(xué)習杜順老師，就是要向他那樣矢志不渝的忠誠于黨的教育事業(yè)，像他那樣做一個(gè)潛心鉆研業(yè)務(wù)的人，像他那樣具有樂(lè )觀(guān)向上、生命不息、奮斗不止的頑強拼搏精神，像他那樣做一個(gè)學(xué)生喜歡、家長(cháng)滿(mǎn)意的優(yōu)秀人民教師。
先進(jìn)事跡學(xué)習心得體會(huì )8
近日，陳俊武院士的先進(jìn)事跡一經(jīng)發(fā)布，社會(huì )各界掀起了學(xué)習陳俊武先進(jìn)事跡，立足崗位、無(wú)私奉獻的熱潮。
在陳俊武身邊工作35年的中石化洛陽(yáng)工程有限公司原副總工程師陳香生說(shuō)：“‘石油’就是陳院士的‘初心’，他搞研究是現在做一，準備做二，觀(guān)察和思考做三，停不下來(lái)，至今心中還裝著(zhù)一系列和‘石油’相關(guān)的技術(shù)創(chuàng )新工作。他是一代科學(xué)家中的典范�！�
“30多歲是最想干成點(diǎn)事，又往往沒(méi)方向的時(shí)候。這時(shí)有人把你扶上馬、送一程，引導到正確方向，難能可貴�！被貞浧鸶S陳俊武學(xué)習的日子，中國石化第二期催化裂化高級研修班學(xué)員吳青說(shuō)，“遇到陳院士這樣的大師是我一生的幸運。他刨根問(wèn)底的鉆研精神幾十年來(lái)一直深深影響著(zhù)我�！�
長(cháng)期采訪(fǎng)陳俊武的洛陽(yáng)日報記者孫自豪談起陳院士的生活，感慨良多。18年3月，在鄭州大學(xué)擔任兼職教授6年的陳俊武將所得的近18年學(xué)子。捐贈活動(dòng)結束后，陳俊武謝絕了鄭大師生的款待邀請，但愉快地接受了學(xué)生們送上的一束鮮花。他將這束花帶回洛陽(yáng)，送給常年臥病在床的.老伴。在妻子還健康的40年里，家庭的重擔一直由妻子承擔，陳俊武當選中科院院士時(shí)，曾對女兒說(shuō)：“這個(gè)榮譽(yù)也有你媽媽的一半�！�
“陳院士在生活中平易近人，他對工作、對生活、對家人的態(tài)度都值得我們學(xué)習。我跟陳院士接觸，遠不止收獲幾篇稿件，他的精神將影響我一生�！睂O自豪說(shuō)。
“我們很尊敬陳院士，不僅因為他是大科學(xué)家，對我們而言，他更是良師益友，工作上的老師，生活中的老朋友�！敝惺尻�(yáng)工程有限公司原經(jīng)理侯寶東說(shuō)。
“陳院士看重原則，不重排場(chǎng)，公私分明。走上領(lǐng)導崗位后，謝絕了配秘書(shū)、坐專(zhuān)車(chē)的專(zhuān)家待遇，堅持步行上班近20年。他去外地出差，在出行住宿方面都非常節儉�！敝惺尻�(yáng)工程有限公司原黨委書(shū)記松靜浩說(shuō)，“他不但是優(yōu)秀的科學(xué)家，更是一名好黨員�！�
有63年黨齡的陳俊武告訴記者：“從加入中國共產(chǎn)黨的那一天起，我就做好以身許國、一生獻科學(xué)的準備了，無(wú)怨無(wú)悔�！�
先進(jìn)事跡學(xué)習心得體會(huì )9
人生在世，總會(huì )面對形形色色的紛擾和誘惑，看重什么、看輕什么，堅守什么、舍棄什么，就像一把無(wú)形尺子，量出品格的厚度，標示境界的高度。
在事業(yè)上，陳俊武一生都在追求卓越和杰出，科技報國、探索創(chuàng )新、著(zhù)書(shū)立說(shuō)、培養人才，把畢生心血獻給了祖國的石油化工事業(yè)，功勛卓著(zhù)。在生活中，陳俊武卻謙虛低調，極力保持平凡。他不希望媒體多宣傳自己，多次逃避甚至拒絕記者采訪(fǎng)。他把國家和集體的利益看得最重，卻把榮譽(yù)和名利看得很淡；他把工作做到了極致，卻把生活過(guò)得極其樸素簡(jiǎn)單；沒(méi)有人要求他如此，可他卻甘愿如此。淡泊名利、甘為人梯，這正是陳俊武家國情懷的`自然體現，也是一名科學(xué)家不變的底色和堅守。
樂(lè )以終身醉心科研，悅以無(wú)私授業(yè)解惑。陳俊武的甘于奉獻源自?xún)刃牡恼嬲\。他把自己的所思、所學(xué)、所想、所研、所得傳授給每一名學(xué)生，給人支撐、助人向上，使人登高望遠，自己卻無(wú)怨無(wú)悔、樂(lè )在其中。一個(gè)國家、一個(gè)企業(yè)的發(fā)展進(jìn)步，需要有人做大量為后人做鋪墊、打基礎、利長(cháng)遠的好事，需要許多這樣默默無(wú)聞的付出。甘當“鋪路石”的人，不僅要有“前人栽樹(shù)，后人乘涼”的遠見(jiàn)，還要有“功成不必在我”的胸襟，立足當前、著(zhù)眼長(cháng)遠，始終把事業(yè)發(fā)展放在首位，把公道正派記在心間，把促進(jìn)人才成長(cháng)作為責任。
向陳俊武學(xué)習，就要像他那樣以奉獻之心對“人”，以無(wú)私之心對“事”，以平和之心對“名”，以淡泊之心對“位”，以知足之心對“利”，以敬畏之心對“權”，將他的崇高精神轉化為信仰的力量、擔當的力量、奮斗的力量、拼搏的力量。特別是各級領(lǐng)導干部要自覺(jué)在塑造人格品行上下功夫，嚴于律己、奮斗進(jìn)取、堅守正道，牢固樹(shù)立以事業(yè)為上的高尚情操，不被個(gè)人得失所累，不受名利所惑，以“功成不必在我”的胸襟撲下身子干實(shí)事。要像陳俊武那樣提攜后輩、培養人才，著(zhù)力建設矢志敬業(yè)奉獻、勇于創(chuàng )新創(chuàng )造的優(yōu)秀人才隊伍，為石油石化行業(yè)發(fā)展提供堅強的人才支撐。
先進(jìn)事跡學(xué)習心得體會(huì )10
近日，茂名石化組織干部員工收看央視《新聞聯(lián)播》以及《時(shí)代楷模發(fā)布廳》節目的頒獎典禮，深入學(xué)習時(shí)代楷模陳俊武院士的感人事跡。干部員工紛紛表示，要學(xué)習陳俊武院士活到老，工作到老，為國盡責，勇?lián)厝蔚木�，牢記“�?ài)我中華，振興石化”初心，立足崗位奉獻企業(yè)，事事?tīng)幭�、追求卓越，永不止步，在新一輪的發(fā)展浪潮中大顯身手，建功立業(yè)，為中國石化率先建成世界一流能源化工公司做出我們更大的貢獻！
中國好人、集團公司勞動(dòng)模范、茂名石化研究院主管師岑靜蕓表示，作為石化科技工作者，我們要學(xué)習陳俊武院士不忘初心，牢記使命，用畢生精力報效國家的崇高精神，勇?lián)鷦?chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展的重擔；要像陳俊武院士一樣嚴謹務(wù)實(shí)，精益求精，沉下心來(lái)干工作，心無(wú)旁騖鉆業(yè)務(wù)，全心全意想著(zhù)科技工作；要像陳俊武院士一樣在石油化工的新領(lǐng)域不斷突破創(chuàng )新，努力實(shí)現科技工作新局面，為公司高質(zhì)量發(fā)展添動(dòng)力，為中國石化實(shí)現“兩個(gè)三年”、“兩個(gè)十年左右”戰略目標，打造更多“中國造，中國石化造”自主品牌，以技術(shù)創(chuàng )新為公司加快新舊動(dòng)能轉換作貢獻。
集團公司技術(shù)能手、茂名石化熱電分部班長(cháng)葉飛表示，92歲高齡仍堅持打卡上班，研究技術(shù)的勁頭比小伙子還足。真的很佩服這位“90后”院士——陳俊武，他是我們石化人的驕傲、石化人的榜樣。
他的經(jīng)歷、他的.成就、他的精神鼓舞著(zhù)我們。作為一名班長(cháng)、黨員，我必須起到模范帶頭作用，把班組隊伍帶好，把試驗工作做好。作為一名勞模、工匠，我必須把勞模精神、工匠精神發(fā)揚光大，把試驗技術(shù)研究透徹，把試驗人才培養好。
茂名石化化工分部乙二醇車(chē)間黨支部書(shū)記李靈敏表示，“不忘初心，牢記使命”，在陳俊武院士身上做了最鮮活的詮釋。學(xué)習他勇于超越、開(kāi)拓創(chuàng )新的擔當精神，就是要在公司轉型發(fā)展、為生存而戰的事業(yè)中帶頭打破思想桎梏，以創(chuàng )新思維直面新困難新挑戰，模范完成工作，不讓領(lǐng)導為我分管的工作操心。
先進(jìn)事跡學(xué)習心得體會(huì )11
提起黃永騰這個(gè)名字，相信很多人都不會(huì )陌生。這個(gè)當了60年“孩子王”的防城區第二小學(xué)退休教師黃永騰，先后榮獲了全國先進(jìn)兒童少年工作者、部級勞模、全國一級“星星火炬”獎?wù)潞妥灾螀^特級教師等幾十項榮譽(yù)，是我市教師的榜樣，也是受千萬(wàn)學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)熱愛(ài)的優(yōu)秀教師�？墒�，他的家庭生活怎樣？卻鮮為人知。
為了了解黃永騰的生活，近日，我們走進(jìn)黃永騰位于防城鎮二小校園內的家。那是一棟建于上世紀70年代的教師宿舍樓，樓很舊、房子也很小，但是卻收拾得干凈整齊、溫馨舒適，這都歸功于女主人劉福珍的賢惠了。黃永騰的幸福生活就來(lái)源于他那溫柔賢惠的妻子，正因為她的默默支持，黃永騰的事業(yè)才能獲得輝煌成就；他的幸福還來(lái)源于他的女兒黃珊珊，她聰明伶俐，現已工作并成家有了小孩，還常常帶孩子回家看望父母，和他們一起共享天倫之樂(lè )。
黃永騰和劉福珍的婚姻，雖然沒(méi)有多少浪漫，但卻十分幸福而讓人感動(dòng)。年輕時(shí)黃永騰把青春和熱血全部?jì)A倒在他熱愛(ài)的教育事業(yè)上，卻把婚事給耽誤了。到了1984年，已經(jīng)45歲的黃永騰才與本校職工劉福珍結婚。結婚前，黃永騰對劉福珍提出了三個(gè)要求：“第一、我沒(méi)有錢(qián)，以后有可能要過(guò)苦日子。第二、我做少先隊工作不僅要經(jīng)常加班還要下鄉，請你不要反對。第三、我在少先隊工作上花費的時(shí)間比較多，家里的活都交給你了�！蓖瑯觼�(lái)自農村的劉福珍一口答應下來(lái)，這一答應就是32年。
30多年來(lái)，他們夫唱婦隨，丈夫晚上熬夜出板報，她在一旁挑燈幫忙張貼；丈夫趕早搭車(chē)下鄉，她提前準備好早餐；丈夫把邊境學(xué)校的少先隊干接到家里進(jìn)行輔導，她熱情接待、噓寒問(wèn)暖；丈夫把家里僅有的兩個(gè)房間騰出一個(gè)來(lái)辦家庭圖書(shū)室，她一人打理；丈夫為了所摯愛(ài)的少先隊工作推掉了生育二胎的機會(huì )，她沒(méi)有怨言；丈夫動(dòng)過(guò)四次手術(shù)，她都陪在身旁，當她得子宮肌瘤即將手術(shù)時(shí)，卻把丈夫勸回了學(xué)校的“解煩惱教室”，讓丈夫為更多的迷茫兒童點(diǎn)亮心燈；丈夫沒(méi)錢(qián)買(mǎi)新房子，帶著(zhù)她一直住在老房子里幾十年，卻自掏腰包2萬(wàn)多元為少先隊活動(dòng)添置設備，這時(shí)，她不但沒(méi)有抱怨，還大度地說(shuō)：“不夠錢(qián)的話(huà)，跟我拿�！彼脤�(shí)際行動(dòng)踐行著(zhù)她的承諾，印證了她的愛(ài)心，展現了一個(gè)賢惠妻子淳樸真誠的博大情懷。
1986年夏天，兩人未滿(mǎn)周歲的獨生女兒黃珊珊因患上藥物性溶血病大出血而病危住院。時(shí)值學(xué)校鼓號隊比賽前夕，分身無(wú)術(shù)的黃永騰只能強忍住淚水讓妻子獨自在醫院陪護，在上下班間隙趕過(guò)去送飯。當獲知醫院血庫里沒(méi)有女兒適用的血型庫存時(shí)，他伸出了瘦弱的手臂為女兒獻血，用自己特殊的方式盡可能地彌補對女兒的愧疚。黃珊珊從小身體虛弱，黃永騰夫婦卻并不為此溺愛(ài)，他們用樸實(shí)而深沉的愛(ài)把女兒撫養長(cháng)大。
20xx年，大學(xué)畢業(yè)的黃珊珊回到防城。她沒(méi)有利用父親多年積累的榮譽(yù)為自己找工作走捷徑。黃永騰和妻子劉福珍對女兒說(shuō)：“女兒啊，爸爸媽媽沒(méi)能讓你像別人家的孩子那樣過(guò)得瀟灑滋潤，一切都要靠你自己了�！毙愿耖_(kāi)朗的`黃珊珊不靠不要，選擇了自己應聘工作。如今，黃珊珊已成家有了一個(gè)可愛(ài)的兒子。但心系家中二老的她不時(shí)回到家中，用電腦幫助古稀之年的父親整理少先隊活動(dòng)方案、下載兒歌、編輯板報。在黃珊珊眼里，扎根邊疆60年的父親才是一個(gè)醉心工作、無(wú)暇顧及自身的“老小孩”。
正當我們在黃永騰、劉福珍家采訪(fǎng)時(shí)，住在兩旁的鄰居們也出來(lái)熱情地招呼我們�？吹轿覀償D在黃永騰狹小的屋子里，鄰居唐光日老師熱情邀請我們上他家去坐坐。他告訴我們，他和黃永騰老師做鄰居快20年了，他們就像親人一樣，互相幫助、互相照顧，有什么好吃的都分著(zhù)吃�！包S老師就像我的父親一樣，關(guān)心我幫助我。無(wú)論在工作上、生活上他永遠都是我的榜樣�！碧评蠋熡芍缘卣f(shuō)。
事業(yè)有成，鄰里和睦，妻子溫柔賢惠，女兒、女婿孝順，小外孫活潑可愛(ài)。就這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、普普通通的故事，構成了“孩子王”黃永騰的幸福生活。
先進(jìn)事跡學(xué)習心得體會(huì )12
日前，我們單位組織組織全體黨員干部收看了關(guān)于崔先進(jìn)事跡的專(zhuān)題片崔事跡以及學(xué)習了崔同志先進(jìn)事跡報告材料。影片中真實(shí)的流露，感人的鏡頭，讓我們對崔學(xué)選同志無(wú)私奉獻精神由衷的敬佩。
這部專(zhuān)題片喚醒我的自省意識。在我心中引起強烈反響。我認為，通過(guò)收看這部影片，受到了一次深刻的思想教育和精神洗禮，可謂醍醐灌頂之感。在崔學(xué)選身本上，集中體現了堅強的黨性、高尚的品德、愛(ài)民的情懷，體現了無(wú)私奉獻的奮斗精神，體現了立黨為公、執政為民的本質(zhì)要求，展現了一名共產(chǎn)黨員的崇高境界和高尚情操，為廣大黨員干部樹(shù)立了學(xué)習的榜樣。通過(guò)先進(jìn)榜樣的指導，我們在平時(shí)中要學(xué)習崔學(xué)選信念堅定、對黨忠誠的'政治品格，拼搏實(shí)干、忘我工作的奮斗精神，一心為民、大愛(ài)無(wú)疆的愛(ài)民情懷，堅韌不拔、自強不息的堅強意志，淡泊名利、公而忘私的高尚情操，對照先進(jìn)查找自身存在的不足，自覺(jué)加強黨性修養，始終保持黨的先進(jìn)性，以一名黨員的標準嚴格要求自己的言行。
學(xué)習崔同志先進(jìn)事跡，就要聯(lián)系當前工作實(shí)際，就要以崔同志為標桿，見(jiàn)賢思齊，比照自身不足，明確前進(jìn)方向，揚長(cháng)補短，不怕吃苦，以十足的信心投入到鄉村扶貧建設中去，把學(xué)習的熱情轉化為工作的動(dòng)力。
通過(guò)認真學(xué)習崔同志先進(jìn)事跡專(zhuān)題片，我很受感動(dòng)和教育，在今后的工作學(xué)習中要以崔學(xué)選同志為榜樣，大愛(ài)無(wú)疆，見(jiàn)賢思齊，繼承并發(fā)揚他的奉獻精神和崇高境界，全心全意，千方百計為全村群眾服務(wù)，全力支持配合村里基礎建設和經(jīng)濟建設，為鄉村的扶貧建設做出自己的貢獻！
先進(jìn)事跡學(xué)習心得體會(huì )13
日前，中共中央組織部作出決定，追授青海省委組織部原副部長(cháng)、省委兩新工委原書(shū)記朱治國同志“全國優(yōu)秀組織工作干部”稱(chēng)號，并在組織系統廣泛開(kāi)展向朱治國同志學(xué)習活動(dòng)。從事組織工作近20年，朱治國同志以實(shí)際行動(dòng)踐行了一名共產(chǎn)黨員對黨和人民的無(wú)限忠誠、對組工事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)。廣大組工干部應向朱治國同志對標看齊，認真讀懂這名共產(chǎn)黨員“生命答卷”里那份滾燙的“答案”，用心做好新時(shí)代組工干部的“比較題”。
“忠誠”大于“一切”。
對黨忠誠，是對組工干部第一位的政治要求，而且是唯一的、徹底的、無(wú)條件的、不摻任何雜質(zhì)的、沒(méi)有任何水分的忠誠，必須一心一意、一以貫之，用一生乃至生命堅守、捍衛的忠誠。從廣袤的柴達木盆地到荒涼的青南高原，從壯闊的大湖之濱到富饒的河湟谷地，朱治國以勤勉澆灌信念，用擔當書(shū)寫(xiě)忠誠。作為新時(shí)代組工干部，要像朱治國同志一樣一心一意、毫無(wú)條件地對黨忠誠、對人民忠誠，時(shí)刻牢記自己的第一職責是為黨工作，在黨言黨、在黨憂(yōu)黨、在黨興黨、在黨護黨，增強“四個(gè)意識”，堅定“四個(gè)自信”，堅決做到“兩個(gè)維護”。要不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力，始終在大是大非面前始終保持頭腦清醒、立場(chǎng)堅定，服從組織安排、聽(tīng)從組織指揮，以實(shí)際行動(dòng)彰顯對黨絕對忠誠的品格，堅決維護組工干部良好形象。
“大家”大于“小家”。
“家庭是社會(huì )的基本細胞，是人生的第一所學(xué)校�！睍r(shí)間是一杯水，對事業(yè)投入多一些，留給家人便少一點(diǎn)。組織工作是任重而道遠的，中華民族比任何時(shí)期都更加接近民族偉大復興的使命，國家發(fā)展至今，離不開(kāi)組工干部們的奉獻，奉獻就意味著(zhù)付出，就意味著(zhù)犧牲。面對兩個(gè)“家”的選擇題，朱治國選擇了“大家”，在生命的最后日子里，連續30多天吃住在單位，經(jīng)常廢寢忘食，每天工作到深夜一點(diǎn)，真正用生命詮釋了“黨讓干啥就干啥，接過(guò)來(lái)就必須干好”。邁步新征程，廣大組工干部要學(xué)習朱治國舍“小家”顧“大家”的奉獻意識、勇挑工作重任的精神，在平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，埋頭工作、無(wú)怨無(wú)悔，對組織的栽培要常懷感恩之心、對人民的`擁護要常懷敬畏之意、對同志的信任要常懷珍惜之情，始終以高標準、高定位擔負起新時(shí)代的職責和使命。
“責任”大于“權力”。
正確行使權力，是黨的事業(yè)順利發(fā)展的決定因素。在組織部門(mén)工作多年，朱治國同志始終牢記黨的教誨，對手中的權力保持著(zhù)敬畏之心。即使分隔兩地，也沒(méi)有為妻子工作調動(dòng)找過(guò)一次關(guān)系，下基層調研絕不收取任何土特產(chǎn)，身邊其他的親戚朋友也都知道朱治國的“油鹽不進(jìn)”�！笆种械臋嗔κ屈h和人民賦予的‘責任田’，不是‘自留地’”是朱治國時(shí)常告誡下屬的一句話(huà)。正是這種“零污染”，才成就了朱治國和他分管工作的清風(fēng)正氣，他帶出來(lái)的干部，都敢說(shuō)真話(huà)，知道勁兒往哪兒使。廣大組工干部要自覺(jué)向朱治國同志看齊，牢固樹(shù)立正確的權力觀(guān)，擺正權力與責任的關(guān)系，認真履行好自己的職責，不為私心所擾，不為名利所累，不為物欲所動(dòng)，懷德修身、嚴以律己，用清廉恪守為民初心，切實(shí)為人民掌好權、用好權，以“時(shí)時(shí)放心不下”的責任感換來(lái)群眾“事事放心得下”的幸福感，發(fā)揚艱苦奮斗、實(shí)干擔當的精神品質(zhì)，努力創(chuàng )造出經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗的業(yè)績(jì)，在新時(shí)代新征程上贏(yíng)得更大的勝利。
先進(jìn)事跡學(xué)習心得體會(huì )14
不知道你們什么時(shí)候可以有空看到我的信，因為我知道你們很忙很忙。我是一個(gè)初一的中學(xué)生，在此，謹以此信向你們表示慰問(wèn)和衷心的祝福。
鼠年春節，盛世迎賓。原本家家戶(hù)戶(hù)都忙著(zhù)置辦年貨，走親訪(fǎng)友，合家團聚，可是這一切都因為新型肺炎的到來(lái)，讓大家猝不及防。一場(chǎng)造成我國億萬(wàn)人民恐慌的抗擊“新型肺炎”的戰爭，悄無(wú)聲息地打響了。
武漢封城，這座城市雖然生病了，但它絕對不是一座孤城。截止到今天為止，我國已有數千人被感染，上百人被奪去了寶貴的生命，這其中不乏沖在戰斗一線(xiàn)的你們。沒(méi)有你們的付出，病魔會(huì )繼續猖狂地肆虐，生死之間，你們毫不猶豫地把生的希望留給老百姓，死的危險留給自己。不計報酬，無(wú)論生死，一張張請戰書(shū)，震撼人心!
你們是我最尊敬的白衣天使，其實(shí)你們在父母眼中也是一群孩子，換了一身衣服，就和前輩們并肩，跟死神搶人!
說(shuō)到前輩，我不得不提起一個(gè)人，最近經(jīng)常刷到他的名字。這位年邁的老人，是2003年抗擊“非典”的第一功臣。17年前，我還沒(méi)有出生，但是我的媽媽曾經(jīng)告訴我，當年的“非典”和現在爆發(fā)的新型肺炎一樣，有一種刻骨銘心的恐懼。在因“非典”急速增加，病情迅速蔓延，而真正的發(fā)病原因找不出來(lái)的時(shí)候，他頂住壓力，以科學(xué)家的無(wú)畏一語(yǔ)定乾坤：非典可防可治!在疫情最嚴重的時(shí)候，以一個(gè)醫生的崇高醫德主動(dòng)請纓把最危重的病人都轉到我這里來(lái)!
17年后的今天，當國家再次面臨威脅，當百姓再次恐慌，84歲的他重新披甲上陣。他，就是鐘南山爺爺。
鐘南山爺爺說(shuō)過(guò)，醫院是戰場(chǎng)，作為戰士，我們不沖上去誰(shuí)上去?
今天，我剛通過(guò)微信，向我的舅媽——在余杭區第一人民醫院感染科工作的她發(fā)去了祝福。早在幾天前，她就瞞著(zhù)我舅舅，寫(xiě)下了請戰書(shū)，因此也缺席了今年年三十唯一的一次團圓飯。在這次新型肺炎疫情以來(lái)，她就一直奮戰在一線(xiàn)，每天我還能看到她繁重工作之余，記錄下來(lái)的.所思所行。
“周六夜班，發(fā)熱門(mén)診人很多。從凌晨4點(diǎn)到上午9點(diǎn)，一共22個(gè)醫療電話(huà)，精神一直處在高度緊張之中�！�
“西班牙大流感，死亡幾千萬(wàn)人。病毒固然可惡，但更多的是當年過(guò)于恐慌，病人擁至醫院。呼吸道病毒已經(jīng)不是第一次侵襲人類(lèi)，不要過(guò)度恐慌。加油!”
一聲加油，換來(lái)的是新的勇氣，堅持下去，曙光一定在前方。這場(chǎng)硬仗很?chē)谰�，祝福我舅媽和千萬(wàn)個(gè)戰斗在一線(xiàn)的叔叔阿姨們注意安全，多多保重!
這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭，醫護人員是最可愛(ài)的人。你們一定會(huì )堅持下去，直到春暖花開(kāi)。
今年的春節，因為一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情，讓我們不得不放棄團聚，而你們更是沖在前線(xiàn)，護百姓周全。千言萬(wàn)語(yǔ)，只想對你們說(shuō)一聲：謝謝!
先進(jìn)事跡學(xué)習心得體會(huì )15
教師是知識的化身，是智慧的靈泉，是道德的典范，是人格的楷模，是學(xué)子們人生可靠的引路人。換而言之，教師是學(xué)生美好心靈的塑造者。因此，我時(shí)刻以德高為師，身正為范這八個(gè)字提醒自己。無(wú)私奉獻、以德立教、以身示教，用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。
一、樹(shù)立事業(yè)心，增強責任感熱愛(ài)教育事業(yè)
知識便難以為“師〞。為了不斷地提升自身各方面的素養，他不斷地學(xué)習，更新自己的知識結構，不斷地參加各種培訓，提升自身的專(zhuān)業(yè)素養和教育教學(xué)水平。在20xx年7月，他參加了天水市舉行的新課程培訓班，平時(shí)還積極參加各種校內外的培訓，現在還參加了“國培方案（20xx）〞—義務(wù)教育骨干教師遠程培訓〞的培訓。他積極地學(xué)習別人先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法，不斷地內化、提升自己，以不斷提高自己的“教〞的水平與滿(mǎn)足學(xué)生的“學(xué)〞的要求。
二、關(guān)愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人
多年來(lái)，陳老師一直謹記陶行知先生的名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的嘲笑里有愛(ài)迪生〞。他的一言一行、一舉一動(dòng)都表達了用一顆“愛(ài)心〞去塑造學(xué)生的心靈，用“大手〞去挽回學(xué)生生活中的不良習慣，用“人格〞去淘冶學(xué)生的思想情操，用“耐心〞去引導學(xué)生的進(jìn)步。因此，他在教書(shū)的同時(shí)沒(méi)有忘記去育人，他時(shí)刻關(guān)注著(zhù)每一位學(xué)生的健康成長(cháng)。自從1998年擔任了班主任以來(lái)，他對學(xué)生的關(guān)愛(ài)更加細微。尤其是對一些后進(jìn)生，他從不放棄，做到平等公正地對待，做他們的良師益友。陳老師還采用多種方法、途徑去輔導他們，鼓勵他們把心思集中到學(xué)習上去，與其他同學(xué)一起進(jìn)步。他還進(jìn)行家訪(fǎng)了解，分析家庭狀況及后進(jìn)的成因，平時(shí)注意觀(guān)察、留意他們，挖掘他們的閃光點(diǎn)，對他們進(jìn)行及時(shí)的誘導和鼓勵。做到：多親近、多信任、多關(guān)心、多鼓勵、多幫助。經(jīng)過(guò)一短時(shí)間的堅持與教育，這些同學(xué)有了飛躍的進(jìn)步，學(xué)習上努力了，上課認真了，紀律上遵守了，勞動(dòng)也更積極了，以往的壞習慣一去不返。因為陳老師有著(zhù)對“后進(jìn)生〞這種“鍥而不舍〞的精神，并抓住點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)鼓勵，一步一個(gè)腳印地促使學(xué)生提高，進(jìn)而有了“滴水穿石〞的效果。
三、敬業(yè)善教、嚴謹教學(xué)
陳老師多年來(lái)都一直從事物理教學(xué)。他的同事們都很清楚，他每次接的班都是在年級里最難啃、成績(jì)最不理想的班。但他從不抱怨，他相信，憑著(zhù)他“敬業(yè)善教、嚴謹教學(xué)〞的精神，一定會(huì )趕上甚至超過(guò)其他好班的結果每一次，他都沒(méi)有令家長(cháng)、行政和同事失望。他的課堂教學(xué)充分利用圖片、掛圖、實(shí)物、幻燈、錄音、錄像等開(kāi)展多種形式的活動(dòng)，做到寓教于樂(lè )。
他深入地鉆研、分析教材內容及課程標準要求，分析所教學(xué)生的年齡、性格和心理特征，圍繞中學(xué)物理教學(xué)目標進(jìn)行組織教學(xué)。在“備、講、批、輔〞等幾個(gè)教學(xué)環(huán)節中進(jìn)行大膽的開(kāi)拓與創(chuàng )新，以課堂教學(xué)為突破口和主陣地。課堂上，無(wú)論是從知識的準備、呈現操練、知識的擴展與延伸、穩固與小結，他都進(jìn)行悉心的安排。注重對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法的指引與興趣的激發(fā)。同時(shí)，他還根據課型和所教學(xué)生的特點(diǎn)，采用靈活多變的方法或游戲，創(chuàng )造輕松的課堂氣氛，真正讓學(xué)生在輕松愉悅的.環(huán)境中學(xué)物理。很快，兩班的同學(xué)都改變了對學(xué)習物理的態(tài)度，變得喜歡起來(lái)，成績(jì)也有了起色。
在培養習慣方面，陳老師在開(kāi)展靈活多樣的教學(xué)活動(dòng)的同時(shí)，多為學(xué)生創(chuàng )造一些運用物理的語(yǔ)言環(huán)境，讓學(xué)生多聽(tīng)、多說(shuō)、敢于大膽開(kāi)口，要表達出學(xué)生的主體作用，使學(xué)生養成良好的語(yǔ)言習慣。在學(xué)生面前是一名教師外，書(shū)寫(xiě)也是中學(xué)教學(xué)的一個(gè)內容，從小學(xué)起教師就應當狠抓學(xué)生的書(shū)寫(xiě)教學(xué)，并常抓不懈。為了培養學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習慣，教師要起到示范和身教的作用，教師自己的書(shū)寫(xiě)首先要做到工整和標準，這樣才能做到言傳身教。
四、嘗試管理，享受樂(lè )趣
陳老師對“學(xué)困生〞和“淘氣〞同學(xué)也沒(méi)有放棄，并適當引導和傾斜政策，激發(fā)并鼓勵他們努力做出成績(jì)，并積極創(chuàng )造條件，讓他們有爭取表現和受表?yè)P的時(shí)機。例如，“學(xué)困生〞各科學(xué)習成績(jì)一般，在測驗中一旦有進(jìn)步、獲合格或優(yōu)秀的可獲“嘉獎〞。課堂上把更多的發(fā)言時(shí)機留給學(xué)生，把問(wèn)題分為難、中、易三類(lèi)，讓優(yōu)等生答復較難的問(wèn)題，讓學(xué)習有困難的學(xué)生答復較易的問(wèn)題，使每位學(xué)生在課堂上都有施展自己的時(shí)機，都能?chē)L到受表?yè)P的成功喜悅，變苦學(xué)為樂(lè )學(xué)，變要我學(xué)為我要學(xué)。
陳龍兵老師是聚“師品，師表，師能〞于一身的老師。教書(shū)育人是他無(wú)悔的選擇，做一名師德高尚的老師是他不懈的追求。每天都在家人的睡夢(mèng)中上班，又在家人的癡癡等待中下班。他雖然有愧于家人，但他對得起學(xué)生，對得起良心，對得起他的育人事業(yè)。他真的用生命書(shū)寫(xiě)著(zhù)一名人民教師的人生真諦��！
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