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學(xué)道德模范事跡心得體會(huì )

時(shí)間:2025-08-23 17:41:57 心得體會(huì ) 我要投稿

學(xué)道德模范事跡心得體會(huì )范文

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì ),這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢?以下是小編收集整理的學(xué)道德模范事跡心得體會(huì )范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學(xué)道德模范事跡心得體會(huì )范文

學(xué)道德模范事跡心得體會(huì )范文1

  劉芳,一個(gè)一般老師的名字,她,從20xx年開(kāi)頭多次站在道德講堂上,讓聽(tīng)報告的人潸然淚下,稱(chēng)她為中國的海倫。

  1993年,劉芳來(lái)到白云三中成為一名語(yǔ)文老師,至今已經(jīng)度過(guò)了二十個(gè)春秋了,可是1997年她被醫生確診為視網(wǎng)膜色素變性患者,面對不治之癥她選擇了和命運做一次勇敢的搏擊。在視力漸漸下降期間,她用殘存的視力閱讀了大量的書(shū)籍,這讓她在精神世界里找到了生活的信念和士氣,也讓她在今后的教學(xué)中有了更大的學(xué)問(wèn)儲備。她有兩個(gè)人生感悟,一是她從事的.是自己喜愛(ài)的職業(yè),必需要選擇堅持;二是四周很多人的扶持給了她很大的勸慰和鼓舞,她選擇做一個(gè)內心強大的人,好回報社會(huì )。所以劉芳至今仍在三尺講臺上耕耘著(zhù),殘缺和健全對她來(lái)說(shuō)沒(méi)有太大的區分,她以健康的心態(tài)、愛(ài)崗敬業(yè)的精神和漂亮的微笑感染著(zhù)身邊的每一個(gè)人,成為白云區師德師風(fēng)建設中的一個(gè)典型。

  20年中,劉芳堅持把語(yǔ)文學(xué)科教了十五年,她克服了眼病帶來(lái)的不便,教學(xué)方法獨特,教學(xué)成果良好,深受家長(cháng)、同學(xué)的信任和寵愛(ài);20年中,她有十四年擔當班主任工作,她認為一個(gè)"愛(ài)'字就是當好班主任的不二法門(mén)。劉芳帶的班級大多是學(xué)校的"問(wèn)題班',問(wèn)題同學(xué)較多,不過(guò),她認為這些同學(xué)只是遇到了成長(cháng)的苦惱,需要給他們一種愛(ài)的疏導和愛(ài)的力氣,關(guān)心他們平穩度過(guò)青春期就是最好的方法。一個(gè)曾經(jīng)的同學(xué)在老師節時(shí)給她發(fā)了這樣一條短信:友愛(ài)的,你專(zhuān)心靈去溝通彼此的情感,用愛(ài)心去照亮生活的昏暗,用真誠去消散人生的迷茫,用關(guān)懷去暖和彼此的心房,用和諧去營(yíng)造幸福的天堂,世界因你閃爍漂亮的光線(xiàn)!這飽含深情的話(huà)語(yǔ)證明白她作為一個(gè)班主任的勝利之處。

  我也是一名人民老師,特殊是高三老師,更有責任和義務(wù)完成自己的歷史使命,但是卻沒(méi)有劉芳老師頑強的意志。聽(tīng)了報告后,我決心重新調整思路,爭取做一名優(yōu)秀的人民老師。

學(xué)道德模范事跡心得體會(huì )范文2

  幾場(chǎng)秋雨,洗去了夏日炎炎的煩躁,空氣里充滿(mǎn)著(zhù)豐收季節清爽的芳香。在這個(gè)布滿(mǎn)喜悅的收獲季節里,我和藍建春老師有幸參與了在順德一中進(jìn)行的第三場(chǎng)"佛山優(yōu)秀老師報告團報告會(huì )'。

  報告團成員由以下人員組成:南海區大瀝鎮鹽步中心學(xué)校彭戈菲校長(cháng),高超一中李敏華副校長(cháng),順德振華學(xué)校李斌主任,佛山市試驗中學(xué)英語(yǔ)老師柴茂珍,禪城區石灣第一中學(xué)信息技術(shù)老師保安璞,南海區石門(mén)中學(xué)梁冠建老師。他們從不同側面、不同角度,介紹了自己在教書(shū)育人、鉆研業(yè)務(wù)等方面取得的驕人業(yè)績(jì),將自己學(xué)習和工作中好的閱歷,好的做法悉數傳授給全體與會(huì )老師。

  他們崇高的人生追求,劇烈的愛(ài)崗敬業(yè)意識、無(wú)私的奉獻精神,深深地感染了我。下面從兩個(gè)方面談一下本人學(xué)習優(yōu)秀老師先進(jìn)事跡報告的心得體會(huì ):

  一、立足本職,對同學(xué)獻出一片愛(ài)心。

  通過(guò)學(xué)習,我深刻體會(huì )到,作為一名老師,對于任何同學(xué)就是一個(gè)"愛(ài)'字。

  我們不僅要懂得去愛(ài),更要讓孩子感受到這份愛(ài)。試驗中學(xué)的柴茂珍老師用平實(shí)的語(yǔ)言為我們敘述了她的教育故事。20xx年柴老師收到要擔當西藏班班主任的消息,由于之前沒(méi)有接觸過(guò)西藏同學(xué),在開(kāi)學(xué)前的暑假她通過(guò)上網(wǎng)了解西藏的文化背景,風(fēng)俗習慣,風(fēng)土人情,通過(guò)伴侶同事打聽(tīng)同學(xué)的性格特點(diǎn),拿到同學(xué)檔案后馬上想方法找規律記憶背誦每一位同學(xué)的名字。由于柴老師提前對同學(xué)做好了充分的了解,所以去車(chē)站接他們的時(shí)候,同學(xué)都覺(jué)得特殊親切。有一位西藏班的同學(xué)做了幾天火車(chē)腳都腫了,柴老師親自去醫院帶回草藥幫他敷腳。平常柴老師特殊關(guān)懷同學(xué)的生活,常常給生病的同學(xué)煲湯,重大節日和孩子們一起過(guò)。她還常常邀請孩子們分批到家里做客,平常和他們一起去購物。在孩子們最需要的時(shí)候,她總能賜予他們最有效的關(guān)心。因此,她又有了另一個(gè)名字,那就是"佛山媽媽'。愛(ài)總是能制造奇跡的。20xx年,她所帶的西藏班44名同學(xué)全部考入重點(diǎn)高校。

  鹽步中心學(xué)校的彭戈菲校長(cháng)也說(shuō):"要把孩子放在學(xué)校的正中心,學(xué)校會(huì )由于愛(ài)而煥發(fā)光榮。"

  二、老師要追求專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)

  高超一中的李校長(cháng)說(shuō),要想在職業(yè)里找到幸福感,就要走專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的道路,讓自己不斷完善,不斷突破。

  石灣中學(xué)的信息技術(shù)老師為我們敘述了她的專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)歷程。一個(gè)偶然的機會(huì ),她走上了講臺成為了一名信息技術(shù)老師。多年來(lái),她不斷鉆研,在專(zhuān)業(yè)化領(lǐng)域探尋適合同學(xué)進(jìn)展的特色課程。積累了大量的閱歷,數篇論文在各類(lèi)報刊雜志發(fā)表。讓孩子愛(ài)上鍵盤(pán),愛(ài)上課堂。保老師在成就孩子的同時(shí),也成就了自己。

  順德區振華學(xué)校的李主任,美術(shù)老師。是抱負信念的堅守者,被譽(yù)為"背著(zhù)照相機的天使'。他飽含熱淚地為我們敘述了他對幻想的執著(zhù)追求。從98年起,李老師就開(kāi)頭了攝影教學(xué)的探究,讓攝影進(jìn)課堂,自編教材。他用光和影為孩子呈現了一個(gè)最美的世界。他的同學(xué)多次登上了國際攝影大賽的.舞臺,他所在的學(xué)校也被評為"攝影特色學(xué)校'。20xx年9月,他響應廣東省"三區'人才支持方案老師專(zhuān)項方案的號召,受順德區教育局派遣,前往河源市龍川縣赤光鎮浮下學(xué)校支教。在條件極其艱苦的狀況下,他先后籌集了15臺數碼照相機,在浮下學(xué)校首先成立了美術(shù)、攝影愛(ài)好小組,開(kāi)創(chuàng )山區攝影教學(xué)探究。15名攝影組成員堅持每天早晚進(jìn)行訓練,用照相機觀(guān)看身邊的生活,記錄山村的美景。抱負要用抱負去喚醒,李老師用執著(zhù)的信念為山區孩子插上了抱負的翅膀。

  在追求專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)的路上并非一帆風(fēng)順,在他們的身上,都有著(zhù)一個(gè)共同的地方,那就是堅持。是堅持成就了他們的幻想,是堅持讓他們在自己的教育教學(xué)之路上,順暢地前行。

學(xué)道德模范事跡心得體會(huì )范文3

  全國道德模范是道德領(lǐng)域最高的榮譽(yù),平均每?jì)赡暝u比一次。能夠獲得這一榮譽(yù)的都是各行各業(yè)涌現出來(lái)的優(yōu)秀代表和先進(jìn)典型,他們都具有犧牲小我而維護了大我的言行和精神。他們的事跡得到社會(huì )的認可,在社會(huì )上有較大的影響力。應當說(shuō),評比表彰道德模范只是一種形式和手段,其最終目的還是要最大限度地釋放道德模范的社會(huì )效應,讓道德模范的事跡傳得更廣、讓道德引領(lǐng)更有力氣。

  讓道德引領(lǐng)更有力氣,就是要宣揚道德模范。評比表彰道德模范,既意味著(zhù)一屆活動(dòng)的結束,也標志著(zhù)新一屆評比表彰活動(dòng)的開(kāi)頭。而要想最大限度地釋放道德模范的社會(huì )輻射效應,引導更多的人向道德模范學(xué)習、以道德模范為榜樣,最有效的方法就是大張旗鼓地宣揚道德模范。要通過(guò)電視、報紙等傳統媒體和微博、微信等新興媒體及平臺,宣揚好第六屆全國道德模范的`表彰盛況,推介道德模范的名單,報道道德模范的先進(jìn)事跡、講好道德模范的感人故事,在全社會(huì )營(yíng)造學(xué)習模范、崇尚模范、爭做模范的深厚氛圍。

  讓道德引領(lǐng)更有力氣,就是要善待道德模范。能夠獲得"全國道德模范'這一榮譽(yù)稱(chēng)號的確不易、值得敬重。他們當中,既有幾十年日復一日,堅持做好事、行善事的一般群眾;也有愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研,為黨和人民的事業(yè)奮斗一生的耄耋老人;還有在千鈞一發(fā)之際為營(yíng)救他人而獻出了珍貴生命的年輕小伙子他們?yōu)榱怂、奉獻社會(huì )、貢獻國家,他們犧牲小我、成就大我,用奉獻和犧牲詮釋了中華優(yōu)秀傳統美德,用執著(zhù)和追求踐行著(zhù)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。因此,我們要善待這些道德模范、敬重這些道德模范,多方面賜予他們關(guān)懷和照看,千方百計為他們解決在工作和生活方面遇到的實(shí)際困難和問(wèn)題,讓道德模范感受到社會(huì )的認同、體會(huì )到足夠的獲得感,讓"好人有好報'。

  讓道德引領(lǐng)更有力氣,就是要激勵道德模范。應當說(shuō),盡管道德模范的品德高尚、特別人所能及,但他們同樣平凡而一般,也需要常常鼓舞和持續"加油'。也就是說(shuō),既要授予他們相對應的榮譽(yù)、賜予他們精神上的安慰,還應多在物質(zhì)等方面賜予他們多一些嘉獎。譬如排隊購票優(yōu)先、乘坐公交免票、進(jìn)出旅游景區打折等措施,這些都能夠體現出社會(huì )對道德模范優(yōu)待、也是對道德模范最好的激勵。只有多給道德模范加油鼓勁,才能夠讓他們始終不忘初心、連續前進(jìn),發(fā)揮好道德模范的示范作用,讓道德引領(lǐng)更有力氣。

學(xué)道德模范事跡心得體會(huì )范文4

  道德是一種美德,是個(gè)人品質(zhì)的一種根本體現,一個(gè)且具有崇高品質(zhì)的人,也同樣具有良好的道德素養。

  道德和法律有相同之處,即都可以約束人。但道德對人的約束更多的取決于個(gè)人的品質(zhì)。而法律對人的約束則是外在施加的.,是一種強制性手段。因此,法律是制止違法犯罪的有效手段,但同時(shí)也是一種治標的手段。而道德雖然不是制止不良風(fēng)氣的有效手段,但卻是治本的手段。所以,整個(gè)社會(huì )良好風(fēng)氣的形成,最終需要每個(gè)人道德素養的提高。但這是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。當今社會(huì ),權、錢(qián)、色等欲望讓人們不惜做出重大的犧牲而做出違法的事。因此在全社會(huì )提高公民的道德素養不是一件簡(jiǎn)單的事。同時(shí),道德觀(guān)念深化人心,本身就是一個(gè)漫長(cháng)和過(guò)程。但我們可以實(shí)行一些措施來(lái)加快這個(gè)過(guò)程。

  本學(xué)期,學(xué)校支配我們仔細學(xué)習了道德模范的先進(jìn)事跡,使我有機會(huì )看到了許多品質(zhì)高尚的人。在學(xué)習的過(guò)程中,我用模范們的事跡對比自身的行為,我發(fā)覺(jué)了我自己許多以前沒(méi)有發(fā)覺(jué)的缺點(diǎn),這讓我大吃一驚,由于平常我的自我感覺(jué)是蠻好的,由于我是老師,我的工作就是為人師表。這一發(fā)覺(jué)讓我深深感到"日三省吾身'是多么重要,更讓我明白"三人行必有我師'的古訓是多么的有道理!

  這次,我們學(xué)習的道德模范分為五大類(lèi)別:助人為樂(lè ),誠懇守信,敬業(yè)奉獻,孝老愛(ài)親,見(jiàn)義勇為。通過(guò)學(xué)習我知道,這并不表示各個(gè)道德模范只在其所在的一個(gè)方面具有良好的素養,而是這個(gè)方面的事跡最為突出。所謂道德模范應當是一個(gè)全面的模范,而不應當只是某一個(gè)方面的模范,否則就不能稱(chēng)其為道德模范了。我們學(xué)習道德模范時(shí),要全面的去學(xué)習,而不能只學(xué)習其某一個(gè)方面。

  我們一方面用道德模范的事跡去感同學(xué),另一方面要發(fā)動(dòng)人民同學(xué)向道德模范學(xué)習,我信任滴水可以穿石,道德的學(xué)習最終必將內化為行為,這樣,我們社會(huì )的道德滑坡現象就會(huì )得到改善!

學(xué)道德模范事跡心得體會(huì )范文5

  在這些道德模范中,我印象最深的是支月英老師。她堅持在山區從教36年,艱苦的教學(xué)條件和生活環(huán)境沒(méi)有讓她退縮。她不是沒(méi)有調動(dòng)到山外條件好的學(xué)校的機會(huì ),但每次看到孩子們渴望學(xué)問(wèn)的眼神她都堅決的留下來(lái),離家遠她只有住在學(xué)校,對家里她有太多的虧欠。正像她的兩個(gè)女兒所說(shuō):她是一位好老師,但她不是一位好媽媽。支老師到了退休的年齡,但她由于放不下學(xué)校,放不下孩子們,她打算連續干到干不動(dòng)為止。

  她用自己孱弱身軀,為山村孩子遮風(fēng)擋雨。有些孩子交不起學(xué)費,支老師總是為同學(xué)墊付學(xué)費、買(mǎi)文具,有時(shí)甚至把自己買(mǎi)米買(mǎi)菜的錢(qián)都墊上了。窮山村的學(xué)校破爛不堪,她買(mǎi)了薄膜等,把教室修好,把冬日刺骨的寒風(fēng)拒之窗外,同學(xué)在教室里暖洋洋的。

  最讓我感動(dòng)的.是,有一回,也是最終一回,母親從老家來(lái)學(xué)?此,看到女兒步行二十多里到山下接自己,心疼不已,支老師對母親說(shuō):'這里山好,水好,村民樸實(shí)和善'。母親還是心疼地說(shuō):'你就凈說(shuō)好!'她只是望著(zhù)母親笑。其實(shí)她心里裝滿(mǎn)了對親人深深的愧疚,她何嘗不想盡享天倫之樂(lè ),但她把深深的愛(ài)藏在心里,客觀(guān)現實(shí)沒(méi)讓她有這個(gè)機會(huì )。

  和善而頑強的支老師為我們樹(shù)立了高大的道德模范榜樣,她是我們老師的傲慢!讓我在寒冷冬日里更有暖意。如春風(fēng)化雨,潤物細無(wú)聲;如盞盞明燈,點(diǎn)亮千家萬(wàn)戶(hù)。這些榜樣人物也激勵著(zhù)我們,要從小事做起,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,把榜樣力氣化作精神動(dòng)力,付諸工作實(shí)踐,作出自身努力,為構筑中國精神、中國價(jià)值、中國力氣分散更多的正能量。

學(xué)道德模范事跡心得體會(huì )范文6

  看了央視關(guān)于貴州白云三中盲人女老師劉芳同志的先進(jìn)事跡報告后,我深受感動(dòng)。劉芳老師的所作所為,值得我們學(xué)習。特殊是被劉老師劇烈的責任感和愛(ài)心所感動(dòng)動(dòng)。劉老師的事跡正是對愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質(zhì)和心系同學(xué)、愛(ài)生如子的高尚師德的最好詮釋?zhuān)谒砩嫌∽C了平凡中的非凡,一般中的崇高,為廣闊老師樹(shù)立了榜樣。

  我們要向劉老師學(xué)習:一是學(xué)習她至善大愛(ài)的精神。這種愛(ài)就是把同學(xué)真正放在自己的心里。二是學(xué)習她甘于奉獻高度負責的精神。學(xué)校是老師教書(shū)的場(chǎng)所,同時(shí)也是育人的場(chǎng)所,老師的一言一行,一舉一動(dòng)對同學(xué)都有肯定的指導意義。

  在這個(gè)物欲橫流,一切都向"錢(qián)"看的時(shí)代,老師隊伍中的不少意志薄弱者,已經(jīng)慢慢被腐蝕,迷失了方向。他們不甘心,也擔心心于自己的工作,在外謀"其次"、乃至"第三產(chǎn)業(yè)";工作得過(guò)且過(guò),做一天和尚撞一天鐘,對待工作的倦怠心情日益顯現上班時(shí)間打嬉戲、網(wǎng)購更有甚者,利用職務(wù)之便,收取同學(xué)、家長(cháng)的"好處",示意同學(xué)課后找自己"補課"等等。而且,有的老師,未到退休年齡,只想做生意更便利或貪圖享受,便以身體的一點(diǎn)小小不適,就申請病退;或者直接通關(guān)系,走后門(mén),找醫院出具假證明,就為了提早一點(diǎn)退休諸如此類(lèi),在老師這個(gè)浩大的隊伍中,并不少見(jiàn)。他們被利欲蒙蔽了雙眼,作為老師,他們的心理是陰暗的。他們缺乏了最起碼的老師應有的職業(yè)道德。

  劉芳老師的.事跡,無(wú)疑為我們指明白教書(shū)育人的方向。雖然劉老師眼睛看不見(jiàn),但她從沒(méi)有放棄過(guò)自己所喜愛(ài)的教育事業(yè)。她付出了超過(guò)常人很多倍的努力,堅守在自己喜愛(ài)的三尺講臺上,為孩子們帶來(lái)學(xué)問(wèn)。同時(shí),她用愛(ài)傾聽(tīng),給孩子以心靈的啟迪,教給他們做人的道理。我特殊觀(guān)賞劉芳老師的一句話(huà):"生活不能轉變的話(huà),就轉變生活的態(tài)度。"我決心以劉老師為榜樣,她的責任心充分體現了對同學(xué)盡心、對工作盡職、對社會(huì )盡責的態(tài)度,以滿(mǎn)腔的熱忱全身心的投入工作,踏踏實(shí)實(shí)的做事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,劉芳老師給我們每個(gè)老師最真實(shí)的感動(dòng),要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我是一名老師,我要向劉芳老師學(xué)習,學(xué)習她不怕困難、無(wú)私奉獻、愛(ài)生如子的高尚情懷,學(xué)習她愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的崇高品行,在平凡的崗位上,貢獻出自己的光和熱。

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