讀勞模后心得體會(huì )
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時(shí)，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編幫大家整理的讀勞模后心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀勞模后心得體會(huì )1
又到五一勞動(dòng)節，新的一批勞模和先進(jìn)受到國家表彰。受表彰的都是各個(gè)領(lǐng)域的精英和有國民責任感和歷史使命感的人，這些辛勤勞動(dòng)者理應當受到全民和社會(huì )的尊重，因為勞動(dòng)奉獻者永遠是社會(huì )的.脊梁。
各行各業(yè)的勞動(dòng)模范詮釋了勞動(dòng)創(chuàng )造的豐富內涵，激發(fā)出砥礪奮進(jìn)的精神力量，勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗，全社會(huì )都應該尊敬勞動(dòng)模范、弘揚勞模精神，讓誠實(shí)勞動(dòng)、勤勉工作蔚然成風(fēng)。
勞動(dòng)奉獻光榮，奮斗創(chuàng )造偉大。人類(lèi)歷史是勞動(dòng)創(chuàng )造的，社會(huì )是勞動(dòng)創(chuàng )造的，無(wú)論過(guò)去和今天，還是將來(lái)勞動(dòng)都是人類(lèi)的屬性和主要活動(dòng)。只有勞動(dòng)和奮斗，才能推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步，創(chuàng )造物質(zhì)和精神財富，讓社會(huì )更美好，生活更幸福，人生更美麗。
社會(huì )主義是干出來(lái)的，新時(shí)代也是干出來(lái)的。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代，無(wú)論是邁向高質(zhì)量發(fā)展的時(shí)代進(jìn)程，還是實(shí)現人生夢(mèng)想，都離不開(kāi)勞動(dòng)和奮斗。完成“兩個(gè)一百年”目標，實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng)，靠的是全國人民的勞動(dòng)創(chuàng )造和奉獻，夢(mèng)想成真需要實(shí)干苦干。
民族需要精神，社會(huì )需要脊梁。勞動(dòng)奉獻者和為理想而奮斗者是全社會(huì )的脊梁，勞動(dòng)模范都有平凡而感人的事跡，全社會(huì )需要弘揚愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻的勞模精神，弘揚勞動(dòng)光榮、創(chuàng )造偉大的時(shí)代精神，營(yíng)造全民熱愛(ài)勞動(dòng)、勇于創(chuàng )造、不斷奮斗、追求幸福的氛圍，引導青年樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)、勞動(dòng)觀(guān)，入黨志愿書(shū)勤勉為人、勤奮做事，通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng )造磨練意志，建功立業(yè)。
全面建成小康社會(huì )，進(jìn)行而實(shí)現現代化強國，所有社會(huì )勞動(dòng)群眾都是主體，要與時(shí)代同步，不斷提高勞動(dòng)技能和素質(zhì)，以主人翁的擔當，爭做有智慧、有技術(shù)、能發(fā)明、會(huì )創(chuàng )新的勞動(dòng)者，在服務(wù)國家和社會(huì )的同時(shí)成就自己，書(shū)寫(xiě)精彩人生，以十足的熱情釋放更大的能量。
讀勞模后心得體會(huì )2
按照集團公司黨委宣傳部的要求，公司黨委在最近組織了中心組學(xué)習，學(xué)習的主要內容是全國勞動(dòng)模范、全國優(yōu)秀施工企業(yè)家、中鐵十二局集團董事長(cháng)、總經(jīng)理金普慶的先進(jìn)事跡的一篇報道，題為“智慧經(jīng)營(yíng)+責任心=效益”的文章。通過(guò)學(xué)習，了解到本來(lái)就是鐵路施工企業(yè)“老大”的中鐵十二局集團在金普慶上任六年的時(shí)間內，通過(guò)他的智慧經(jīng)營(yíng)和對工作的高度責任心，為中鐵二十局集團創(chuàng )造了較好的效益—承攬任務(wù)500多億元、完成產(chǎn)值420億元、貨幣資金存量15億元、企業(yè)產(chǎn)值利潤率、資產(chǎn)保值增值率、工程優(yōu)良率等八項指標均居同行業(yè)最高水平，這個(gè)成績(jì)的取得，與其經(jīng)營(yíng)決策者的正確領(lǐng)導是密不可分的。金普慶思維清晰、善謀大局、感悟敏銳的素質(zhì)和智慧，迎難而上、力推改革、勇拓市場(chǎng)的勇氣和膽魄，務(wù)實(shí)創(chuàng )新、管理科學(xué)、認真負責的作風(fēng)和精神，合理架構、規范運作、穩健經(jīng)營(yíng)的理念和能力，值得每一位企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策者深入學(xué)習。下面結合公司的工作實(shí)際談?wù)剮c(diǎn)體會(huì )。
體會(huì )之一：我們要學(xué)習金普慶那種對市場(chǎng)的感悟能力。他說(shuō)“一個(gè)復雜的綜合環(huán)境和一個(gè)激烈的競爭時(shí)代，需要非凡的智慧。大凡競爭，不僅是對手外在實(shí)力的比較，而且也是對手內在智慧的較量，越是矛盾錯綜復雜和劇烈對抗的時(shí)候，在雙方實(shí)力相當的情況下，智慧的力量越是起著(zhù)決定性的作用�！贝_實(shí)，作為經(jīng)營(yíng)管理者如果沒(méi)有非凡的智慧，沒(méi)有對市場(chǎng)的感悟能力，那么在激烈的市場(chǎng)競爭中，是占不到上風(fēng)的，甚至會(huì )敗下陣來(lái)。這就要求我們：一方面要加強學(xué)習，提高經(jīng)營(yíng)管理者的素質(zhì)。對于本人來(lái)說(shuō)，原來(lái)是搞工程的，到新公司后，主要從事物業(yè)、物流、物資，不論是理論上還是實(shí)際工作中，都
有很大的差距，但為了適應本職崗位，只有加強學(xué)習，盡快熟悉本職工作，提高管理能力，與班子其他成員一起做好公司的工作。二方面要了解市場(chǎng)行情，熟悉公司資產(chǎn)，做到知己知彼。公司主要從事物業(yè)、物流、物資管理，我們要參與市場(chǎng)競爭，就必須明白我們的競爭對手，了解我們的服務(wù)對象，更應該明白我們自己的實(shí)力，那么在為客戶(hù)服務(wù)時(shí)，才能夠準確定位，用我們的服務(wù)換取我們的利潤。第三方面要有一個(gè)適應公司發(fā)展的經(jīng)營(yíng)理念，公司是從工程施工的主業(yè)中分離出來(lái)的輔業(yè)單位，經(jīng)營(yíng)的范圍不再是工程施工，按理講只要能創(chuàng )利的項目，我們都可以做，但我們現有的資產(chǎn)主要是物業(yè)，如何發(fā)揮我們的優(yōu)勢，在此基礎上發(fā)展壯大，這是我們當前應該著(zhù)重考慮的問(wèn)題。
體會(huì )之二：學(xué)習中鐵十二局集團責任成本管理的先進(jìn)辦法。金普慶說(shuō)“責任成本管理是一個(gè)集成，是指在成本管理這個(gè)鏈條和流程中，涉及方方面面的職能和責任，職能和責任不能集成，成本控制就會(huì )流于形式。成本管理這個(gè)大系統包括許多子系統，都應該有一套完整的機制和制度來(lái)規范，沒(méi)有一套具體辦法是搞不成的�！必熑纬杀竟芾硎钱斍笆┕て髽I(yè)對項目管理中普遍使用的一種行之有效的辦法，對項目成本的控制和企業(yè)效益的提高起到了積極的作用。公司雖不是施工企業(yè)，但成本控制確是一個(gè)企業(yè)永恒的主題，作為企業(yè)就是一個(gè)以盈利為主要目的組織，沒(méi)有盈利的企業(yè)，就談不上生存與發(fā)展。就公司而言，下設四個(gè)分公司，分公司又設置幾個(gè)部門(mén)，這些機構都是成本管理過(guò)程中的鏈條和流程，這些鏈條和流程在成本中都有各自的職能和責任，都是成本管理中的控制點(diǎn)。我們借鑒責任成本管理的做法是：首先要求各分公司根據自己經(jīng)營(yíng)的資產(chǎn)進(jìn)行測算，預計各項資產(chǎn)所能完成的產(chǎn)值收入;其次分公司把各項費用分類(lèi)進(jìn)行詳細的預測，如工資、稅費、辦公、維修、差旅、水電等項目;第三統計收入和支出，做出各分公司預期的利潤，報公司進(jìn)行審核，然后公司根據審核后的情況，分解和下達各分公司的產(chǎn)值和利潤指標，作為分公司的責任成本控制目標。公司規定：在責任成本目標范圍內仍有節余的，節余部分可以作為效益工資，如果完不成公司下達的同期利潤指標的`話(huà)，則對完不成指標的分公司下浮崗位工資的20%作為處罰，而且以后也不再補回。由于公司的收入是有限的，搞好公司的責任成本管理就顯得尤為重要。
體會(huì )之三：“要用發(fā)展的辦法解決企業(yè)的問(wèn)題”的工作思路。金普慶說(shuō)：“發(fā)展才能解決問(wèn)題。經(jīng)濟發(fā)展了，帶來(lái)了職工生活的提高，群眾滿(mǎn)意了，企業(yè)才能穩定;而有了穩定的內部環(huán)境，才能齊心協(xié)力辦企業(yè)”。對于南鐵置業(yè)公司而言，目前就遇上了這個(gè)問(wèn)題，公司現有職工xx人，但按資產(chǎn)確定的崗位，將有近一小半人沒(méi)有崗位，如果長(cháng)此下去，職工沒(méi)崗位，收入太低，當然不滿(mǎn)意，帶來(lái)的將是無(wú)法維持的穩定，更談不上企業(yè)的發(fā)展。要解決這個(gè)問(wèn)題，只有靠公司的發(fā)展，增加更多的收入為職工帶來(lái)生活的保障，靠公司的發(fā)展，創(chuàng )造更高的效益提高職工的生活水平。從公司的成立之初，我們就在思考，如何盤(pán)活資產(chǎn)，挖掘出更高的潛力，創(chuàng )造更好的效益，求得公司的生存與發(fā)展。我認為：第一，努力提高公司的服務(wù)質(zhì)量，讓客戶(hù)感到滿(mǎn)意。因為本公司是以物業(yè)為主的，靠提供我們的場(chǎng)地、房屋和服務(wù)，來(lái)創(chuàng )造收入的，只有客戶(hù)滿(mǎn)意了、認可了，才會(huì )心甘情愿地到我們這里來(lái)，才能帶來(lái)我們的收入和效益。第二，增加投入，盤(pán)活現有資產(chǎn)。根據公司的現狀，如果不對設施進(jìn)行適當的改造，將不能滿(mǎn)足客戶(hù)的需要，我們經(jīng)過(guò)初步研究，對下列幾個(gè)項目正在進(jìn)行可行性分析，如基地改造和設備更換項目、招待所供熱水系統改造項目、物資公司的塔吊維修項目、周轉材料添置項目、xx路房屋加層項目等
等，當然這些項目不可能一擁而上，但如果真正實(shí)施后，都將成為本公司的一個(gè)新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)。第三，積極開(kāi)發(fā)其他產(chǎn)業(yè)，拓展公司經(jīng)營(yíng)范圍，目前集團把房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)已列入議事日程，這個(gè)項目的啟動(dòng)，將給公司帶來(lái)一線(xiàn)希望。
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弘揚勞模精神，爭做時(shí)代楷模。每個(gè)人不一定都成為勞模，但人人都能學(xué)習和踐行勞模精神。勞模精神沒(méi)有“光環(huán)”的預期，更多的是職業(yè)的喜愛(ài)，發(fā)現的喜悅，勞動(dòng)的.樂(lè )趣，結果卻實(shí)至名歸。我們不妨帶著(zhù)“問(wèn)題”、“感情”、“鏡子”去學(xué)，或許，我們更容易學(xué)到勞模精神的實(shí)質(zhì)。
勤問(wèn)好學(xué)，帶著(zhù)“問(wèn)題”去學(xué)。我們學(xué)習勞模，就是要帶著(zhù)問(wèn)題去學(xué)，學(xué)習勞模如何在本職崗位上做好本職工作。勞模都是在我們身邊的楷模，我們就是要學(xué)習勞模在處理問(wèn)題時(shí)，多問(wèn)幾個(gè)為什么，要帶著(zhù)自己的思考，帶著(zhù)自己的問(wèn)題去學(xué)，有學(xué)習才有進(jìn)步，有問(wèn)題才有進(jìn)步。
尊師重教，帶著(zhù)“感情”去學(xué)。勞模的閃光點(diǎn)就在于他們把工作當事業(yè)，把付出當追求，在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱。學(xué)習勞模精神，首先就要尊敬、尊重勞模，帶著(zhù)一種深厚的感情去學(xué)，帶著(zhù)真誠地心去學(xué)習，學(xué)習勞模如何在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)。要想學(xué)到真本領(lǐng)，腿就要跑勤一點(diǎn)，或許一些不起眼的事情，就在潛移默化中教會(huì )我們如何處理問(wèn)題，如何將事情做得更好。
取長(cháng)補短，帶著(zhù)“鏡子”去學(xué)。勞模就是我們身邊的一面鏡子，值得大家經(jīng)常照一照，這樣就能找到差距、發(fā)現不足，激發(fā)見(jiàn)賢思齊的內在動(dòng)力。常照照“勞�！边@面鏡子，就是要認真地分析自己存在差距的原因，做到既知其然也知其所以然，下功夫逐步規范自己的行為，奮起直追，不斷向勞�？繑n看齊；常照照“勞�！边@面鏡子，就是要持之以恒向勞模學(xué)習，做到常態(tài)化，不斷克服“小勝即滿(mǎn)”的膚淺認識，避免三分鐘熱度；常照照“勞�！边@面鏡子，就是要選擇正確的方式方法，不偏離角度對照，做到務(wù)實(shí)、求真；常照照“勞�！边@面鏡子，不斷給自己加油、鼓勁，方能百尺竿頭、更進(jìn)一步。
學(xué)習一種精神就是樹(shù)立起一面旗幟，標示出一種導向。學(xué)習勞模精神就是在宣告，這種自強不息、持之以恒的精神正是企業(yè)發(fā)展新需要、新呼喚的精神，這種吃苦耐勞，百折不撓的精神不僅過(guò)去需要，現在需要，將來(lái)更需要。
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四月是花的季節，繽紛的鮮花開(kāi)滿(mǎn)五月；五月也是勞動(dòng)者的季節，辛勤的勞動(dòng)貫穿五月。勞動(dòng)創(chuàng )造了人類(lèi)的物質(zhì)基礎與精神基礎，提供給我們所需的一切生活來(lái)源，我們要感謝從事一切勞動(dòng)的人們。正因為有了他們的辛苦努力，才使我們的生活如此幸福美滿(mǎn)、快樂(lè )和諧。而五一國際勞動(dòng)節則是對每一位勞動(dòng)者的肯定和贊揚。每年的這個(gè)日子勞動(dòng)者會(huì )自發(fā)的組織一些活動(dòng)來(lái)弘揚勤勞的勞模精神。那么本周就讓我們一起走近勞模精神，感受那份勞動(dòng)的力量。
“五一國際勞動(dòng)節”是世界上80多個(gè)國家的全國性節日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節日。1889年7月，在恩格斯組織召開(kāi)的第二國際成立大會(huì )上宣布將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節。每逢這一天，世界各國的勞動(dòng)人民都要集會(huì )，以示慶祝。在新中國成立后，中央人民政府政務(wù)院作出決定，將每年的5月1日確定為勞動(dòng)節，以此來(lái)鼓勵新中國的勞動(dòng)人民為自己的生活勞動(dòng)創(chuàng )造。勞動(dòng)是人類(lèi)文明進(jìn)步的源泉，人類(lèi)文明進(jìn)步依靠勞動(dòng)的積累，依靠知識生產(chǎn)勞動(dòng)的催化，依靠各種類(lèi)型和層次人才勞動(dòng)的貢獻，依靠創(chuàng )造性勞動(dòng)的提升。正因如此，我們要在全社會(huì )大力培育和弘揚勞動(dòng)光榮、知識崇高、創(chuàng )造偉大的時(shí)代新風(fēng)。作為大學(xué)生的我們在未來(lái)將會(huì )成為一名勞動(dòng)者，所以我們在學(xué)校學(xué)習、傳承這種勞模精神是很有必要的，讓自己以勞動(dòng)為榮，弘揚勞模精神。
在此之前，我們應該認識到勞動(dòng)價(jià)值有大小，勞動(dòng)分工無(wú)貴賤。不管是在什么行業(yè)、屬于哪個(gè)階層，我們都應踐行各自的職業(yè)操守，維護自己的勞動(dòng)尊嚴。不論是體力勞動(dòng)還是腦力勞動(dòng)，勞動(dòng)者都會(huì )把勞動(dòng)的內涵發(fā)揮至近乎完美；不論是簡(jiǎn)單勞動(dòng)還是復雜勞動(dòng)，勞動(dòng)者都把勞動(dòng)的潛能開(kāi)發(fā)到近乎極致。在校園里，就有著(zhù)許許多多的勞動(dòng)者。食堂打飯的師傅，打掃教室的阿姨，宿舍管理員等都是默默的勞動(dòng)者，他們在我們的生活扮演者重要的角色，保障了我們生活的正常秩序。我們方便、舒適的生活離不開(kāi)他們。他們是一個(gè)個(gè)最普通的勞動(dòng)者，與勞模比起來(lái)，他們也許平凡，做的事情并不偉大，卻是值得我們尊敬的。同時(shí)，作為辛勤的園丁，老師也是校園勞動(dòng)者的重要一員。老師的勞動(dòng)對學(xué)生的人生
有著(zhù)重要的意義。學(xué)生一點(diǎn)一滴的改變，隨著(zhù)時(shí)間的成熟，人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的提升與正確都與老師的勞動(dòng)分不開(kāi)。他們陪伴學(xué)生成長(cháng)，見(jiàn)證學(xué)生的成功。他們傳授知識，教導學(xué)生如何做人�？梢哉f(shuō)老師是人類(lèi)靈魂的`工程師。如果運用勞動(dòng)的基本原理分析來(lái)看，教書(shū)育人是教師的根本任務(wù)和職責，還是教師勞動(dòng)最顯明最本質(zhì)的特征。教師作為生產(chǎn)勞動(dòng)者，學(xué)生是勞動(dòng)對象，同時(shí)又是勞動(dòng)產(chǎn)品，教師的勞動(dòng)手段和生產(chǎn)工具主要是自身的品德、知識、能力以及一定的教學(xué)設備和教具。教師要對勞動(dòng)對象傳授知識，培養能力，還要塑造心靈。他們以燃燒自己，照亮別人的奉獻精神來(lái)對待自己的工作，盡心盡力地引領(lǐng)、教導著(zhù)每一位學(xué)生。也許他們不會(huì )獲得表彰自己勞動(dòng)的獎?wù)�，但學(xué)生的成就是對他們勞動(dòng)的肯定與回報。
在眾多辛勤的勞動(dòng)者中，有一部分人為國家、為社會(huì )做出了巨大的貢獻。所以，為表彰這些杰出的勞動(dòng)者，國務(wù)院基本上每5年表彰一次全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者。勞動(dòng)模范也就是我們熟知的“勞
�！�，其中的全國勞動(dòng)模范是中國勞動(dòng)者的榮譽(yù)稱(chēng)號。與此同級的還有“全國先進(jìn)生產(chǎn)者”、“全國先進(jìn)工作者”稱(chēng)號。他們的事跡被社會(huì )廣為傳頌。例如全國的勞動(dòng)模范鐵人王進(jìn)喜，他為我國石油工業(yè)的發(fā)展拼命、忘我的工作。他曾經(jīng)冒著(zhù)刺骨的嚴寒帶頭跳進(jìn)冰冷的泥漿池里，用身體攪拌泥漿，壓住了井噴，最終打出了大慶第一口油井。他的精神不僅感染了鉆井隊的隊員，還傳遍了全國，為中國的勞動(dòng)人民樹(shù)立了不怕吃苦、艱苦奮斗的榜樣。而饒英躍、付海泉等知名勞動(dòng)模范們也是在各自的崗位上艱苦卓絕地工作，用自己的雙手創(chuàng )造出了不俗的業(yè)績(jì)，以自身的勞動(dòng)來(lái)感染身邊的每一個(gè)人。他們身上體現出的精神正是我們需要的勞模精神。
讀勞模后心得體會(huì )5
勞模精神是什么樣子的？你們又是怎么理解的？在我理解中的勞模精神是勞動(dòng)者的愛(ài)崗敬業(yè)、爭創(chuàng )一流、艱苦奮斗、勇于創(chuàng )新、淡泊名利、甘于奉獻和孜孜不倦的埋頭苦干。
勞動(dòng)者的這種精神讓我想到了我國橋梁設計專(zhuān)家人字形京張鐵路的設計者詹天佑先生，曾經(jīng)在國外的報紙上有一篇報道中說(shuō)：“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒(méi)有出世呢”，但是詹天佑他做到了，他不怕被嘲笑，白天他翻山越嶺勘測線(xiàn)路，晚上他就在油燈下繪圖、計算，無(wú)畏艱難險阻，并修建起京張鐵路，讓我們中華民族于世界之林的，正是這種追求卓越、艱苦奮斗和孜孜不倦的創(chuàng )造精神。
勞模精神不僅只是存在我們的書(shū)本上和新聞中，更是存在我們的身邊，比如和同學(xué)們朝夕相處的老師們。老師對學(xué)生的.安全嚴格管理，事無(wú)巨細，苦口婆心，為學(xué)生們的的課程設置安排殫精竭慮，并時(shí)不時(shí)的對學(xué)生們進(jìn)行春風(fēng)化雨般的深刻思想教育，對學(xué)生們的學(xué)習更是精益求精。
如一個(gè)音符的錯誤、一個(gè)動(dòng)作都不到位、一個(gè)作品的力度不夠、一個(gè)色彩都不均勻，一個(gè)讀音的不標準、一個(gè)教案書(shū)寫(xiě)的不完美等等一些，這個(gè)老師都會(huì )細心地一個(gè)個(gè)糾正與輔導，其實(shí)老師不僅是對學(xué)生的學(xué)習精益求精，而是對自己的要求更高，想要在自身崗位上盡職盡責，老師想把自身所會(huì )的全部教授給學(xué)生，這種兢兢業(yè)業(yè)、孜孜不倦的精益求精，不正是勞模精神嗎？
勞模的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習，我們常說(shuō)，奮斗的青春最美麗，的確，我們看的樣子就是在為實(shí)現夢(mèng)想時(shí)的那種揮灑汗水、風(fēng)雨兼程和堅韌無(wú)畏，我們在前進(jìn)中要用勤奮和自信之勞動(dòng)精神筑造無(wú)悔的人生！
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