社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )1500字（精選18篇）
當我們備受啟迪時(shí)，心得體會(huì )是很好的記錄方式，從而不斷地豐富我們的思想。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家收集的社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )1500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 1
今年的寒假是一個(gè)意義非凡的假期，因為我加入了由同鄉的師兄、師姐組織的“行云飛夢(mèng)”支教隊到清遠市比較貧困的禾云鎮對當地的初中生進(jìn)行了主題班會(huì )、家訪(fǎng)交流活動(dòng)。
雖然活動(dòng)只有短短的四天時(shí)間，但我的收獲是無(wú)法用簡(jiǎn)單的多少來(lái)衡量的。我嘗到了友誼的甜，感受到團隊的溫暖，當地人的熱情，體會(huì )到當地學(xué)生復雜的心思，也感受到我們的苦口婆心無(wú)法改變部分放棄讀書(shū)的學(xué)生想法的無(wú)奈……這復雜的滋味和感受是在學(xué)校無(wú)法體會(huì )的。
記得在16號活動(dòng)的前一天晚上，我和其他隊員從7點(diǎn)到12點(diǎn)一直在電腦前整理資料---家訪(fǎng)問(wèn)卷、安全協(xié)議書(shū)……忙得幾乎忘了時(shí)間的存在，沒(méi)有人看著(zhù)表，只是想著(zhù)完成工作，做好資料的準備。因為這一切都是活動(dòng)開(kāi)始的前提。在回宿舍的路上，吹著(zhù)風(fēng)，望著(zhù)路邊家家戶(hù)戶(hù)已熄燈的深夜，雖然心身疲憊，但卻有一種其所未有的充實(shí)感與滿(mǎn)足感。
在一連三天的家訪(fǎng)活動(dòng)中，我們幾乎走遍了幾條村莊。針對對當地許多初中生學(xué)習困難、輟學(xué)打工等等問(wèn)題，我們分組走訪(fǎng)初中生，與他們進(jìn)行交流。在交流中，我感到欣慰、惋惜、無(wú)奈、希盼。感到欣慰的是有幾個(gè)受訪(fǎng)初中生雖然生活條件較差，有的甚至父母長(cháng)期在外打工的但是她們依然抱著(zhù)考上理想的高中的目標而堅持努力。也許她們看起來(lái)很柔弱，但內心的堅毅卻令人折服。令我們感到惋惜的是當地有十幾個(gè)初中生已經(jīng)輟學(xué)外出打工。小小的年紀學(xué)得知識也學(xué)得不多，社會(huì )閱歷經(jīng)驗不足，毫無(wú)社會(huì )工作能力如何在競爭激烈的社會(huì )中立足、生存，會(huì )不會(huì )受到傷害……更嚴重的是一半以上的受訪(fǎng)學(xué)生似被這種打工氛圍所影響，心思早從學(xué)校中飛到打工所謂自由的生活。有好幾個(gè)男生都說(shuō)已經(jīng)無(wú)心思去上學(xué)，對學(xué)習厭煩，對家人、學(xué)校的束縛感到厭煩，在學(xué)校只是渾渾噩噩地度日子，等到初中畢業(yè)后就馬上外出打工。不管我們如何的勸說(shuō)，都無(wú)法改變他們的主意。要知道現階段的.他們在思想、行為等各方面都不成熟。所面對的挑戰與危險更大。而且他們對自己的未來(lái)很迷茫。打工只是他們想逃避學(xué)習困難，追求別人所說(shuō)的自由生活。一種新的讀書(shū)無(wú)用論“讀得好就繼續讀，讀不好就打工”在當地迅速傳播，如果在不改變，下次再到此進(jìn)行家訪(fǎng)時(shí)，村里的初中生就寥寥無(wú)幾了。
我真正地意識到錯誤的思想、觀(guān)念比錯誤的行為更可怕。方向走錯了，但發(fā)現錯了，可以從新開(kāi)始，但是沒(méi)有意識到就會(huì )一直越走越錯，一生的未來(lái)可能完全改變。就好像這種新的讀書(shū)無(wú)用論的思想、風(fēng)氣會(huì )令這些本該在學(xué)校學(xué)習知識，學(xué)習做人，從而形成正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的學(xué)生因為輟學(xué)，沒(méi)有完善的判斷是非標準而容易走上歪路。其次，赤手空拳來(lái)闖蕩社會(huì )，毫無(wú)相關(guān)知識儲備又如何在競爭激烈的社會(huì )中生存，他們的價(jià)值不應該甘于在一個(gè)農民工中實(shí)現。但可惜，他們始終無(wú)法理解這一點(diǎn)直到他們在社會(huì )上碰壁。我們只能無(wú)奈地接受無(wú)法勸說(shuō)他們安心地回校讀書(shū)，只是期盼他們在碰壁后想到回校重新開(kāi)始他們的人生。
近幾年受到大眾關(guān)注的教育焦點(diǎn)都是集中在城市的素質(zhì)教育，關(guān)注城市孩子的心理壓力。但卻很少有人問(wèn)津、關(guān)注農村學(xué)生的心理關(guān)懷。而農村父母因為接受的教育較少，缺乏對孩子教育的科學(xué)方法。在走訪(fǎng)的家庭中了解，大部分父母都有教育好孩子的意識，但因受到傳統讀書(shū)觀(guān)念的影響，對孩子采取不恰當的教育方式，加之父母與孩子的代溝嚴重，孩子不理解，反抗的思想越來(lái)越嚴重，家長(cháng)把教育推給學(xué)校，但家庭教育做不好，又如何讓學(xué)生在學(xué)校安心學(xué)習，如何讓學(xué)校管理好呢?學(xué)生缺乏父母、學(xué)校雙方有效管理。一方面導致學(xué)生沒(méi)有心思投入學(xué)習，另一方面學(xué)生處于反叛心理時(shí)期，沒(méi)有得到父母、老師的疏導，學(xué)生沒(méi)有有效的教育，教育難題就越演越烈。因此家庭、學(xué)校、學(xué)生方方面面都需要社會(huì )的投入、關(guān)注，搭建三方的教育溝通橋梁。
活動(dòng)雖然結束了，但令我揮之不去的是對那些在外打工的和無(wú)心學(xué)習的初中生的擔憂(yōu)。他們需要的是人們的關(guān)心與重視。我覺(jué)得的身為經(jīng)歷過(guò)初中、高中的大學(xué)生，當我們成功地跨越了大學(xué)門(mén)后，別忘了幫助身后同樣正為學(xué)習前途迷茫煩惱的師弟師妹。友愛(ài)關(guān)懷農村H孩子，攜手共創(chuàng )未來(lái)!
社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 2
千盼萬(wàn)盼迎來(lái)了20xx年的暑假，暑假期間最喜歡也是最有意義的一項的活動(dòng)就屬每年寒暑假都有的社會(huì )實(shí)踐了。每次社會(huì )實(shí)踐都會(huì )帶給我心的知識和技能，讓我逐漸成長(cháng)。
去年寒假在圖書(shū)館做志愿者，學(xué)會(huì )了很多在校園里學(xué)不到的知識，比如給圖書(shū)分類(lèi)，載入館藏，貼條形碼，最后上架�？此坪�(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)過(guò)程，其中卻含有大學(xué)問(wèn)，考驗我們的耐心和細心，那一次的社會(huì )實(shí)踐讓我學(xué)會(huì )了新的技能，學(xué)會(huì )了怎樣和前輩相處并向他們學(xué)習，最重要的是我也提前對社會(huì )及工作有了一個(gè)大概的認識，這讓我受益匪淺，我相信這次經(jīng)歷會(huì )給我未來(lái)的就業(yè)工作有一定的積極作用。
今年的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)我依然選擇了我最感興趣的教育方向，我回到了從小長(cháng)大并接受知識灌輸的第二故鄉—博白，想為這個(gè)小地方的教育奉獻自己的綿薄之力。我所在的實(shí)踐單位是博白縣第二初級中學(xué)，這不是我第一次在校園里實(shí)踐了，博白縣三中，桂林七彩陽(yáng)光藝術(shù)學(xué)校都曾有我的活動(dòng)軌跡，只不過(guò)這是我第一次和初中生這個(gè)群體進(jìn)行教學(xué)及助教。在征求過(guò)校領(lǐng)導和相關(guān)教師的意見(jiàn)后，我便來(lái)到二初進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)了。這是我第一次到這個(gè)學(xué)校，心中難免激動(dòng)又有些緊張，生怕自己哪里做的不好，但所幸這兒的校領(lǐng)導和老師比較平易近人，對后輩都是持鼓勵包容的態(tài)度，學(xué)生們也是一副稚嫩的樣子，天真活潑，讓我感覺(jué)回到了自己中學(xué)時(shí)代的`情景。
這次社會(huì )實(shí)踐我工作的時(shí)間是從八月中旬持續到九月初，從初一新生來(lái)之前就開(kāi)始工作一周左右，有點(diǎn)像助教的工作內容，同時(shí)也做一些幕后工作。主要是開(kāi)學(xué)前幫助班主任進(jìn)行分班事宜，先確認班級人員名單和收集整理資料再到分配宿舍，爭取在新生入學(xué)前就把一切事物做好，等到開(kāi)學(xué)的時(shí)候學(xué)校迎接新生才能正常進(jìn)行。別看這事兒不大，但真正做起來(lái)確實(shí)很忙碌，因為每一個(gè)環(huán)節都是有因果關(guān)系的，如果中途某個(gè)環(huán)節沒(méi)有做好出了紕漏那么就會(huì )影響到其他工作的順利進(jìn)展。在這一點(diǎn)上我覺(jué)得自己對一個(gè)新的工作領(lǐng)域有一定程度的了解，知道了一個(gè)學(xué)校想要順利開(kāi)學(xué)而所要提前完成的工作全過(guò)程以及內容。這和我以前在其他學(xué)校里所進(jìn)行的工作內容很不一樣，之前在其他學(xué)校進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐主要內容都是進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)，因為我本身就是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)，想發(fā)揮自己的特長(cháng)。
然而這一次我所實(shí)踐的內容已經(jīng)從教學(xué)轉到了幕后管理工作，這對我是一個(gè)新的挑戰也是一個(gè)良好的機遇。最讓我印象深刻的是正式上課前的軍訓生活，短短的三天軍訓卻是一段有悲憂(yōu)喜，有哭泣也有歡聲笑語(yǔ)的歷史。剛小升初的學(xué)生都才13，14歲而已，從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)他們都還是些未經(jīng)人事的小孩子，軍訓的時(shí)候我會(huì )跟隨班主任到訓練場(chǎng)地看望同學(xué)以及觀(guān)察軍訓的總體情況并同時(shí)給予他們物質(zhì)與精神上的鼓勵。但有極少數同學(xué)難以承受高溫天氣下長(cháng)時(shí)間訓練的考驗身體一般都會(huì )出現一定程度的疲勞和不適。當個(gè)別同學(xué)覺(jué)得自己難以堅持下去的時(shí)候，我們就會(huì )找他們談話(huà)，以自己的親身經(jīng)歷來(lái)鼓勵與開(kāi)到他們，讓他們繼續堅持訓練。白天訓練晚上一般都是安排自習，還有給新生普及校園情況。同時(shí)我也會(huì )和新生聊自己以前的中學(xué)生涯和現在的大學(xué)生活，鼓勵他們?yōu)樽约旱哪繕伺^斗，他們對這一方面十分感興趣，經(jīng)常提問(wèn)題，我也會(huì )耐心的詳細解答。
在這段期間，短短的兩周我們和新生拉近了距離，我變成了他們的知心大姐姐，而他們是我的小開(kāi)興果。我們都從彼此身上都學(xué)會(huì )了很多東西。但時(shí)間過(guò)的很快，當我離開(kāi)的時(shí)候心理滿(mǎn)是不舍，真希望一直這樣下去。也許我只是他們漫長(cháng)人生路中的一名過(guò)客，但他們卻給我留下了難以忘懷的一段美好時(shí)光，我從中仿佛看到了當年那個(gè)青澀的自己，在和他們的相處中我學(xué)會(huì )了成長(cháng)，成長(cháng)成一個(gè)足夠成熟的人兒，知道自己喜歡什么想要什么。對我而言這段經(jīng)歷是一筆可貴的精神財富，希望以后的每次社會(huì )實(shí)踐都能像這樣充實(shí)且美好。
社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 3
六天前，我們的車(chē)子載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的激動(dòng)與期許，駛向百余公里外的清遠農村。在那兒，城市的繁華不再，取而代之的是粗糙的磚瓦房、一望無(wú)際的稻田和黃土鋪就的路。久居城市的我們對這一切充滿(mǎn)好奇，四處張望、細細打量。
當我們踏入農戶(hù)家時(shí)，那瘋狂的狗吠成了最熱烈的歡迎。農戶(hù)叔叔引我們進(jìn)門(mén)，他的話(huà)不多，只是反復請我們喝自家制作的金銀花茶。初次見(jiàn)面的氣氛略有尷尬，叔叔給我的第一印象是拘謹而不善言談。然而，經(jīng)過(guò)幾天的相處，我漸漸了解到這份拘謹只是表象，身為農村人的叔叔有一顆樸實(shí)、滿(mǎn)含關(guān)愛(ài)與熱情的心。
叔叔待我們很好，那些關(guān)懷總能讓我們心頭升起一份暖意。記得那天氣溫驟降，下起陣雨。遲鈍的我下午才意識到，掛在露臺的衣服還沒(méi)收�？僧斘覜_上樓收衣服時(shí)，卻驚訝地發(fā)現，那衣服已被轉移到室內晾著(zhù)了，竟沒(méi)怎么濕。一時(shí)間，心中盡是感動(dòng)與感謝。還記得那些天早晨那熱騰騰的粥與炒粉，我們起床并不定時(shí)，可每次我們剛下樓，早餐也總是剛剛好從廚房被叔叔端出�，F在回想起，才猛然意識到，那早餐定是叔叔早就做好等著(zhù)我們的，又怕涼了不好吃，便放在鍋里燜著(zhù)或是加一把柴熱著(zhù)。這份番然醒悟讓我的心再一次被溫暖包圍，而且帶著(zhù)幾分歉疚。這些關(guān)愛(ài)不張揚但很實(shí)在，潤物無(wú)聲般甚至令我難以察覺(jué)。這是有幾分拘謹的農村人表達情感的方式，反映的是他們最樸實(shí)善良的本性。我著(zhù)實(shí)被深深感動(dòng)了。
農村人干的是單一粗重的農活，他們的皮膚被熾熱的陽(yáng)光曬成了泥土般的黝黑，又被滄桑的歲月刻上了土地般粗糙的紋路，由此可見(jiàn)他們的勤勞與農村生活之艱辛。但戶(hù)主叔叔的內心世界卻是豐富的，他有著(zhù)農民式的幽默。辛苦勞作一天，常常很晚才吃到飯，叔叔總會(huì )半自言自語(yǔ)地說(shuō)“人沒(méi)餓著(zhù)，餓著(zhù)飯了�！�。似乎這樣一說(shuō)，一天的勞頓就減了大半。這種幽默，反映的是他樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度。他甚至也很關(guān)心時(shí)事，偶爾還發(fā)表幾句自己的看法，令我們驚嘆不已。這些都是當代農村人的另一面。
那幾天，我們戴上草帽、拿起鐮刀，也學(xué)著(zhù)做了一回農民。
先前，我們早就被那金黃的稻田深深吸引了，那是從小便幻想著(zhù)的金色的豐收的夢(mèng)。如今竟能親手收割，那激動(dòng)不言而喻。我們早上興趣濃厚、有說(shuō)有笑地干著(zhù)農活，可從下午開(kāi)始，我便明顯覺(jué)得這重復的機械化勞動(dòng)的乏味了。第二天，只覺(jué)渾身發(fā)軟酸痛，每一次彎腰蹲下后我都不再想站起，汗水順著(zhù)面頰淌下、滴落，我的動(dòng)作愈加遲緩無(wú)力。當我直起身，望著(zhù)面前那大片稻田時(shí)，感受到的再也不是豐收的喜悅，而是覺(jué)得那就意味著(zhù)漫漫無(wú)邊的活計。僅僅兩天，我的熱情便轉化為汗水消失殆盡�？赊r民，卻是常年累月這么辛苦勞作啊。這辛苦，換來(lái)的`卻僅僅是一家人一年的口糧。我們只知辛苦，又如何能體會(huì )他們面對土地時(shí)的復雜情感!這些農民，雖然處在社會(huì )底層，卻是中國的基石。他們勤勞、隱忍，他們值得我們報以崇敬感激之情。這次學(xué)農的親身體驗，更教會(huì )我珍惜。
除了稻田、農活，農村里的一切都給人新鮮感，吸引著(zhù)我們�？茨且箍�，是城市里絕跡的美景;再看那近乎自然原始的風(fēng)光，面臨一望無(wú)際的稻田，近處是樸實(shí)的瓦片磚墻還有那阡陌小道，遠處則是清靈秀麗的河塘竹林和朦朧山影。穿梭于村落之中，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴的唱和，看著(zhù)那似閑庭信步般自在的雞鴨，背后還緊跟著(zhù)一只屁顛屁顛的小白狗，陪我們逛遍村莊。這些都讓人感受到農村的純樸美。那兒的村民也極為淳樸，有活潑但聽(tīng)話(huà)的孩子，有成天面帶慈祥笑容的阿婆，許多人走上一路便打上一路的招呼。這種自然與和諧美得不加雕飾，這樣的環(huán)境也讓人的心靈變得純凈而又放松。
六天的學(xué)農，我們與農戶(hù)同吃同住同勞動(dòng)，進(jìn)一步認識了農民農活農村。那些日子對我們來(lái)說(shuō)快樂(lè )而美好。而透過(guò)那一切“美好”，我們也多少察覺(jué)到了農村發(fā)展的落后與多數農民生活的艱辛窮苦等等問(wèn)題。學(xué)農，拉近了我的心與農村的距離，讓我更多地了解她，日后也會(huì )更關(guān)注她。
學(xué)農雖然結束了，但總忘不了那人、那田、那村……
社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 4
大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富，社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )服務(wù)，體現大學(xué)生的自身價(jià)值。
這一個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐，而是在一個(gè)手機店做銷(xiāo)售，過(guò)的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到許多在書(shū)本中學(xué)不到的知識，它讓我開(kāi)闊了視野、了解了社會(huì )、深入了生活、回味無(wú)窮。也對自己一直十分想了解的手機知識有了更進(jìn)一步的深入。我覺(jué)得這一個(gè)假期，過(guò)的十分有意義。
這一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是我意識到資深的一些不足，得到了了鍛煉，同時(shí)也收獲了很多關(guān)于銷(xiāo)售員這一工作的工作性質(zhì)。首先，我意識到作為一名銷(xiāo)售員，要擺明自己的位置，應該提高業(yè)務(wù)水平，掌握銷(xiāo)售技巧，從企業(yè)利益角度出發(fā)，做好銷(xiāo)售工作。第二，銷(xiāo)售人員應該相信企業(yè)，真誠對待每一位顧客，做好服務(wù)工作。個(gè)人覺(jué)得，銷(xiāo)售員這一職業(yè)也屬于一個(gè)服務(wù)行業(yè)，服務(wù)行業(yè)首先就需要你對你的顧客有一種親和的態(tài)度，也叫做親和力，在與人的溝通交流中我發(fā)現親和力是人與人更好溝通的一座橋梁�？傊�，在我銷(xiāo)售電視的過(guò)程中，我盡量地把快樂(lè )傳遞給他們。
最重要的一點(diǎn)是我認識到了自己性格上的一大缺點(diǎn)：容易產(chǎn)生自卑心理。初到社會(huì )，初次體驗工作，體驗自己賺錢(qián)的生活，開(kāi)始的一切的一切都是那么的不順心順意，那么的力不從心，和那些看、精明能干的店員相比，我是那么的遜色于他們，甚至覺(jué)得差別是那么的遙不可及。我甚至開(kāi)始懷疑這么多年來(lái)為教育付出的時(shí)間、經(jīng)歷、金錢(qián)是否是值得的。然而久經(jīng)商場(chǎng)的老板的一席話(huà)讓我醍醐灌頂，我分析了失敗的原因有一下三點(diǎn)：首先，雖然我善于與人交談，但并不是即興演講，往往是在此之前我做過(guò)很多準備的，甚至我上過(guò)專(zhuān)業(yè)課，有專(zhuān)人培訓過(guò)我。而銷(xiāo)售這一行業(yè)，我未曾接受過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓，更沒(méi)有太多的實(shí)際經(jīng)驗，而且社會(huì )閱歷少，和人交流過(guò)程中把握不好對方心理。其次，我和那些在社會(huì )上打拼的人的差距也就在于此；他們不過(guò)是早些經(jīng)歷了我今天才遇到的挫折和困難。
相比之下，我還是不夠成熟。而，就是因為社會(huì )角色不同，我們之間的生活壓力也就不一樣，對自己的要求也就不同。再次，我對產(chǎn)品的熟悉度不夠，沒(méi)法更好的告訴顧客這一個(gè)產(chǎn)品在各個(gè)性能方面的優(yōu)點(diǎn)。分析原因后，我便去解決問(wèn)題，多多的向那些店員們取經(jīng)。我意識到了很重要的一點(diǎn)，自卑不見(jiàn)的完完全全是一件壞事，自卑是因為發(fā)現了自身的一些不足以及與他人的差距，發(fā)現問(wèn)題卻不及時(shí)的想辦法解決，任由自卑的肆意才是一件可怕的事，一種可悲的心理。發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題，才會(huì )獲得一種新的'自信。我的一位老師曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“我最討厭輕易說(shuō)不能，輕易否定自己的人。不要對自己說(shuō)不可能，因為當你對自己說(shuō)不的時(shí)候，一件或許你可以做成的事情你都做不成了。從內心深處告訴自己可以，或許你會(huì )給自己一個(gè)奇跡�！弊孕攀且还P財富，有時(shí)他真的可以創(chuàng )造出奇跡，但在這過(guò)程中一定是需要汗水的澆灌。
作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。畢竟，兩年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì )中的一分子，要與社會(huì )交流，只懂得紙上談兵是遠遠不及的，
面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì )，我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。在這次寒期的工作中，獲益良多，這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這一個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì )，慢慢走向成熟。
社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 5
此次初二年級的社會(huì )實(shí)踐已經(jīng)結束了，但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻還沒(méi)有結束。它使我們走出校園走出課堂，見(jiàn)識了許多世面，讓我們了解了許多有趣的知識。
在此次社會(huì )實(shí)踐中，我們去了五個(gè)地方，分別是�？诘拿卒佀畯S(chǎng)，和儋州的海南熱帶植物園與東坡書(shū)院，還有洋洋浦鹽田以及金海紙漿廠(chǎng)。這些主要分三天來(lái)完成。
不過(guò)這些地方中令我印象最深的便是儋州的海南熱帶植物園了。海南熱帶植物園于1958年建園，是在戰爭時(shí)期（抗美援朝）時(shí)遺留的。園里有2600多種植物，大部分從世界各個(gè)熱帶亞熱帶國家帶回來(lái)的。是中國熱帶植物資源的寶庫，也是世界熱帶作物資源的縮影。其中里面的旅人蕉和見(jiàn)血封喉，最令我印象深刻。旅人蕉能從根部收集水，可用小刀戳穿其葉柄基部得水，水可以直接飲用，又稱(chēng)救命蕉；而見(jiàn)血封喉是世上最毒的植物之一！樹(shù)液有劇毒，樹(shù)液從傷口進(jìn)入體內，會(huì )引起中毒，主要癥狀有肌肉松弛，心跳減緩最后，心跳停止而死亡。而且它建園時(shí)就在這里生長(cháng)，是本植物園的標志性樹(shù)種。
在本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，一方面，鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(cháng)；另一方面，我們?yōu)樯鐣?huì )做自己的貢獻；但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現出了經(jīng)驗不足，處理問(wèn)題不夠成熟等一些問(wèn)題。所以我們回到學(xué)校應更加的努力學(xué)習，掌握更多的知識，鍛煉自己，在社會(huì )中的表現，為以后服務(wù)社會(huì )，做好堅固的基礎。畢竟機會(huì )是給有準備的人的。我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出一腔熱血的干勁，拿出會(huì )當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì )的`接觸過(guò)程中，減少磨合，加快進(jìn)入社會(huì )的步伐，才能在社會(huì )上出人頭地，站穩腳跟，以此來(lái)回報國家和社會(huì )，揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
也許很多人不理解為什么學(xué)生要進(jìn)行假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在這之前也是不怎么懂得的。但是，經(jīng)過(guò)這次的暑假實(shí)踐活動(dòng)，我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。比如：在這次社會(huì )實(shí)踐中，我懂得了如何合理的安排時(shí)間；又比如說(shuō)，我們十分投入的到一件事情里，我們雖然會(huì )感到勞累，卻還是感到十分的快樂(lè )與幸福。
所以，一段有意義的人生。實(shí)踐一定是最最值得我們來(lái)體會(huì )的。一起去實(shí)踐吧，去看看另一個(gè)世界。
社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 6
今年的暑假，為了響應大學(xué)的號召，更為了鍛煉自己，提高自己的社會(huì )實(shí)踐能力，為將來(lái)的就業(yè)打下基礎。我不僅在實(shí)踐中深化了知識，而且學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識，收到了深刻的教育，了解了我們村里的一些民情和青年的一些現狀。
通過(guò)我的觀(guān)察，我感受到了農村基層干部務(wù)實(shí)的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無(wú)私奉獻精神。此外，在這次實(shí)踐中，據我親身所感、親眼所見(jiàn)、親耳所聽(tīng)，我對我們村的現狀有了更多更深的了解。
村領(lǐng)導帶領(lǐng)村里一批有志青年利用寒暑假時(shí)間到一些信息科技相對發(fā)達的新型農村示范點(diǎn)進(jìn)行考察和交流，在村里率先引進(jìn)水晶梨、板栗、李子、油桃等一系列蔬果新品種，將原來(lái)一些劣質(zhì)土壤的農田進(jìn)行大面積整合改造，在上面載起了果樹(shù)。
如今的xx村，再不是原來(lái)的窮鄉僻壤了，村民的腰包鼓了，腰桿直了，村里的精神文化生活也越來(lái)越豐富了。村民開(kāi)始蓋起了各自的小二樓，一個(gè)個(gè)對社會(huì )主義新農村充滿(mǎn)了信心和期待。
放假之前，我就聯(lián)系了爸爸曾經(jīng)的同事，村領(lǐng)導x會(huì )計，表明自己希望參加和幫助村委會(huì )的日常工作，從而鍛煉自己，同事也可以為鄉親們服務(wù)。村主任和其他村干部商量后，同意我在村委會(huì )掛名并開(kāi)展工作社會(huì )實(shí)踐 報告，主要負責基礎的日常工作和一些對自己感興趣的課題進(jìn)行調查。接到可以正式上班的第二天，我就按照村主任的安排，走進(jìn)了村委會(huì )的辦公室，正式開(kāi)始了我的第一次社會(huì )實(shí)踐。第一天“上班”，難免有些激動(dòng)和緊張，接受的工作完成的都不是很順利。例如在幫x會(huì )計作工作記錄時(shí)，經(jīng)常記住上句忘了下句，而且為了趕時(shí)間社會(huì )實(shí)踐 報告，字跡十分潦草，整個(gè)會(huì )議過(guò)程都手忙腳亂的，鬧了不少笑話(huà)。但是會(huì )后村支書(shū)找我談話(huà)，并沒(méi)有批評我的“錯誤”，反而對我進(jìn)行了鼓勵，并告訴我他的一些工作經(jīng)驗和教訓，讓我受益匪淺!一天下來(lái)，我深感工作的不易，但我學(xué)會(huì )了怎樣調整自己的心態(tài)，很快融入到了新的環(huán)境中去!
以后幾天，我一直做著(zhù)整理文件，清潔衛生，接打電話(huà)等一些較容易較輕松的工作。但即使是一些不起眼的工作，我也深刻體會(huì )到做任何事都不能馬虎，要做就要認認真真、一絲不茍。一頁(yè)文件整理錯了，到需要時(shí)候就很難找到;衛生大掃得不干凈，就會(huì )給上級領(lǐng)導和人民群眾留下不好的印象;接電話(huà)的語(yǔ)言不得體、傳達事情表述不準確，就會(huì )影響到工作效果。我加強了對自己的要求，不放過(guò)任何微笑的細節，盡量將每件事情都做到出色和完美。
在村委會(huì )工作的同時(shí)，我也對我的'研究課題進(jìn)行了一些調查，我個(gè)人對經(jīng)濟方面比較感興趣，所以著(zhù)重調查了一下村里的經(jīng)濟結構(村民收入的主要組成部分)，雖然我不是學(xué)經(jīng)濟學(xué)的，但對這方面也有一些了解，我確立了一個(gè)調查的大致方向，不是很專(zhuān)業(yè)，但我覺(jué)得挺合實(shí)際的。我查了下村里的人口和人均年收入，然后根據自己家里的情況和周?chē)従�、親戚的一些了解，同時(shí)也走訪(fǎng)了一些其他的村民，最終確立了一個(gè)有關(guān)我們村的一個(gè)經(jīng)濟結構模型。
最終，我在村委會(huì )完成了將近xx天的社會(huì )實(shí)踐。這些天下來(lái)，我收獲了太多太多，許多都難以用語(yǔ)言來(lái)形容和表達。而通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我感受最深的除了我的能力得到鍛煉和提高外，就是農村在這幾年里的飛速發(fā)展，農村經(jīng)濟的欣欣向榮，農民生活的巨大改變給了我很深的感受，讓我對社會(huì )主義新農村建設充滿(mǎn)了信心。
作為一名在校大學(xué)生，我生在農村，長(cháng)在農村，能夠在農村中參加社會(huì )實(shí)踐，去體驗中國最底層的社會(huì )生活，這對我以后的人生道路來(lái)說(shuō)絕對是一筆寶貴的財富。通過(guò)這次活動(dòng)，我開(kāi)闊了眼界、增長(cháng)了知識、鍛煉了能力，還豐富許多工作經(jīng)驗，自己的認識和理論水平也明顯有了很大提高，也讓我對以后的生活和工作充滿(mǎn)了信心。我會(huì )用飽滿(mǎn)的熱情去迎接即將到來(lái)的大學(xué)新學(xué)期生活和未來(lái)的挑戰!
社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 7
我所在的藥店是我鎮一家私人藥店。在當地屬于規模較大的藥店，該藥店一直堅持以〝立志為民，健康眾生〞的服務(wù)宗旨，在高效率的運行體制下，開(kāi)展高質(zhì)量，高水平的醫藥零售及服務(wù)工作。我們藥店主要的業(yè)務(wù)就是藥品的銷(xiāo)售，消費者可以主宰自己的消費導向，自由選擇，加上藥師。營(yíng)業(yè)員的介紹和答疑，大大增進(jìn)了用藥的安全性。
剛去藥店先學(xué)習辨別藥物的具體位置，藥品的分類(lèi)和具體擺放的位置，并且能說(shuō)一段自己的話(huà)語(yǔ)讓顧客去購買(mǎi)并且滿(mǎn)意，一開(kāi)始還緊張甚至不知道該怎么說(shuō)怎么去做，找不到藥品還經(jīng)常拿錯藥品，在別人的幫助下我漸漸熟悉了各類(lèi)藥品也知道了怎樣去幫別人介紹藥品。
在藥房的學(xué)習和親身體驗，讓我對中藥和西藥有了更好的掌握。中藥的種類(lèi)包括解表藥，清熱藥，化痰止咳平喘藥，祛風(fēng)濕藥，活血化藥，行瘀氣藥，消食藥，補虛藥等等。還有中藥煎藥注意事項：由于中藥的質(zhì)地。性質(zhì)往往有顯著(zhù)差異，因此，煎煮方法或煎煮實(shí)踐常不相同，有先煎。后下。包煎等。煎藥要注重火候，火候的控制要根據藥物的性質(zhì)和質(zhì)地，如氣味芬芳的中藥，適宜用武火急煎，煮沸數分鐘后，改用文火略煮即可；煎中藥要先用大火煮沸，后轉文火煮。中藥是能夠完全治愈疾病的最佳良藥，堅持長(cháng)期服用中藥，可以治療多種慢性疾病，從而得到健康良好的身體。西藥是現在藥品的主力，在推薦藥品時(shí)要確保推薦藥品的準確無(wú)誤。例如高血壓患者在服用降壓藥品時(shí)應先問(wèn)顧客平時(shí)用藥，有些藥品是對顧客沒(méi)有作用的，在購買(mǎi)消炎類(lèi)藥品時(shí)應先問(wèn)顧客是否對紅霉素過(guò)敏，以免拿錯藥，對顧客造成不良反應。為了確保藥品的質(zhì)量，藥品一經(jīng)銷(xiāo)售，不得退換。這就要養成認真負責的'工作態(tài)度。西藥的多種應用，如西咪替丁用于消化道潰瘍，但在皮膚的應用中也很常見(jiàn)，主要應用了西咪替丁的不良反應之一：對內分泌和皮膚的影響，它具有抗雄性激素的作用，可抑制皮膚分泌來(lái)治療皮膚科部分皮炎患者，利用藥物不良反應而達到治療目的在這里不僅是學(xué)習了銷(xiāo)售的技巧，更多的是中藥的特性與對不用藥物的深入了解，進(jìn)一步的了解了藥品。
作為一名藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，只學(xué)習書(shū)本是遠遠不夠的，是不能學(xué)以致用的，理論和實(shí)踐相結合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們，所以，我利用寒假去藥店實(shí)踐并接受鍛煉。在藥店實(shí)習時(shí)我學(xué)到了很多，比如顧客購藥時(shí)，感冒會(huì )買(mǎi)幾種感冒藥同時(shí)服用，胃病會(huì )買(mǎi)幾種治胃病的藥同時(shí)服用：稍有炎癥就會(huì )同時(shí)服用幾種消炎，在藥店接待顧客時(shí)，顧客購買(mǎi)所需藥品時(shí)候會(huì )由于同種藥品產(chǎn)地多，所以，向顧客推薦藥品時(shí)，我首先要了解藥品本身的情況，然后做簡(jiǎn)單的介紹，以提高顧客對銷(xiāo)售人員的信任度。再就是在語(yǔ)言舉止上表現的應口齒清晰，語(yǔ)速均勻，動(dòng)作熟練，微笑服務(wù)等，讓顧客感受到我的服務(wù)熱情。
在藥房我學(xué)到了很多很多，使我受益匪淺。而我也知道要學(xué)習的還有更多更多，學(xué)無(wú)止盡尤其在藥學(xué)的中藥方面自己本身就是學(xué)中藥專(zhuān)業(yè)的，而且中藥的種類(lèi)成千上萬(wàn)其性能又千變萬(wàn)化所以我要學(xué)習的還有更多更多。在實(shí)踐同時(shí)，我每天都認真的進(jìn)行自我檢討，改掉了許多之前的壞毛病，培養了自己良好的生活習慣，比如說(shuō)提高了自己的應變能力，遇事能夠獨立思考，辦事不再拖拖拉拉；與此同時(shí)，我沒(méi)有忘記虛心向老員工請教學(xué)習，從他們身上我學(xué)到的不僅僅是如何做到一個(gè)合格的藥品銷(xiāo)售員，更重要的事學(xué)習到了熱心奉獻。一絲不茍的工作作風(fēng)和不驕不躁，積極樂(lè )觀(guān)的良好心態(tài)，為我以后的工作生活打下堅實(shí)的基礎。
經(jīng)過(guò)寒假的實(shí)踐學(xué)習，我進(jìn)步了很多，也成熟了很多，但是我深知自己人生道路才剛剛開(kāi)始，路還很長(cháng)，需要自己去踏實(shí)地走好每一步，我會(huì )牢記我們的校訓和正信的精神，并時(shí)刻提醒自己要好好學(xué)習，好好工作，做一個(gè)有為青年，做一個(gè)對社會(huì )。對國家有用的人！
社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 8
最新暑期社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗[1]時(shí)間過(guò)得真快。轉眼間，大二的學(xué)習課程已經(jīng)結束。大學(xué)第二個(gè)暑假的到來(lái)，也意味著(zhù)我即將步入社會(huì )。為了充實(shí)這個(gè)漫長(cháng)的暑假，獲得經(jīng)驗和閱歷，以后有更好的發(fā)展，今年暑假我去面試了洋縣的一家培訓機構。我有幸通過(guò)了面試，成為了培訓中心暑期班的一名小學(xué)和初中英語(yǔ)老師。
這次代課讓我感觸良多�？粗�(zhù)他們熱情的學(xué)習，我是多么想把自己學(xué)的東西慢慢的認真的教給他們。老師，最重要的當然是講課。如何向學(xué)生傳授知識，教學(xué)方法和態(tài)度非常重要�，F在回想起來(lái)，還清晰地記得第一節課的場(chǎng)景。真正面對學(xué)生的時(shí)候，有些語(yǔ)無(wú)倫次，總覺(jué)得有些話(huà)不那么全面準確�；蛟S正所謂萬(wàn)事開(kāi)頭難，所以沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的.講座難免不完整。為了教好每一個(gè)學(xué)生，我努力彌補自己的不足，虛心向其他優(yōu)秀的老師學(xué)習，把握好每一節課的機會(huì )，鍛煉和培養自己的教學(xué)能力，每節課后做一個(gè)總結，便于積累和提高。在以后的教學(xué)過(guò)程中，我會(huì )根據每個(gè)學(xué)生的具體情況，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，讓學(xué)生學(xué)得更扎實(shí)。雖然只有一個(gè)月的教學(xué)時(shí)間，但我從中學(xué)到了很多知識和經(jīng)驗。我覺(jué)得作為一個(gè)老師，應該有一個(gè)正確的態(tài)度，不能自大。根據學(xué)生在課堂上的反映，及時(shí)調整自己講課的狀態(tài)，注意調動(dòng)學(xué)生的情緒，牢牢吸引學(xué)生，使學(xué)生對老師的講課信服。情緒飽滿(mǎn)，講課抑揚頓挫，吐字清晰，聲音洪亮；不要一開(kāi)始就給學(xué)生定規矩，給他們一個(gè)欺負。太嚴肅的老師會(huì )給學(xué)生心理造成一定的壓力，讓他們產(chǎn)生恐懼感，影響師生關(guān)系。微笑，溫柔，多和學(xué)生互動(dòng)，讓課堂氣氛活躍起來(lái)，不要死板。
同時(shí)，這次上課經(jīng)歷也讓我深深體會(huì )到知識的浩瀚，讓我不得不夜以繼日的努力學(xué)習；另一方面，我也深刻地認識到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要知識淵博，還要注意其他方面，比如語(yǔ)言、表情、精神狀態(tài)、動(dòng)作方式等。每次課后我最大的感受就是:做一個(gè)好老師不容易！
代課工作開(kāi)始后，我每天的工作就是前天晚上備課，第二天連續上課，解決學(xué)生的各種問(wèn)題。即使是教小學(xué)生，也需要向其他老師請教一些問(wèn)題，所以我會(huì )經(jīng)常和其他實(shí)操或者在職老師交流，無(wú)論是教學(xué)還是學(xué)生管理。教給學(xué)生知識如果我們只知道書(shū)本上的知識，那是遠遠不夠的。俗話(huà)說(shuō)“要給學(xué)生一碗水，就得有一桶水”。一堂好課不僅要求我們引用別人的話(huà)，學(xué)生通常也會(huì )提到一些書(shū)本上沒(méi)有涉及到的知識。這個(gè)時(shí)候，你不僅要自己了解這些知識點(diǎn)，更重要的是要能夠用學(xué)生容易理解的通俗易懂的語(yǔ)言表達出來(lái)。在做班主任的過(guò)程中，我從他們以前的班主任那里學(xué)到了很多班級管理的知識，真的讓我受益匪淺。比如如何與學(xué)生對話(huà)，如何幫助后進(jìn)生成為優(yōu)等生等等。雖然這些經(jīng)驗非常寶貴，但是
我也沒(méi)有完全照搬。第一，我覺(jué)得我的身份畢竟和他們以前的班主任不一樣。其次，我覺(jué)得我和學(xué)生年齡差不多，和他們有或多或少的代溝，不像以前的班主任。這是我的優(yōu)勢，應該利用。所以在長(cháng)期與學(xué)生的交流中，我逐漸形成了一套既有自己風(fēng)格，又吸收了原有寶貴經(jīng)驗的做事方式，并取得了不錯的效果。
通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)踐，從另一個(gè)方面檢驗了自己的學(xué)習情況，培養了自己發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。同時(shí)也發(fā)現了自己的一些不足，以便在以后的學(xué)習中彌補和提高�？梢哉f(shuō)這次實(shí)踐讓我受益匪淺。但同時(shí)我也意識到，要做好這項工作，不是短短兩個(gè)月就能完成的，還是需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一滴的積累，時(shí)刻不忘超越自己，不斷豐富自己的經(jīng)驗。我知道前面的路還很長(cháng)，我需要繼續努力，繼續奮斗。我會(huì )踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步！為你的夢(mèng)想而奮斗！
社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 9
社會(huì )實(shí)踐即將結束了，原本迷茫與無(wú)知，現如今滿(mǎn)載而歸。因而十分感謝東莞仁康醫院給我們提供了這樣好的實(shí)習環(huán)境和各種優(yōu)越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機會(huì )。
臨床的社會(huì )實(shí)踐是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養和鍛煉，同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓練。盡管這段時(shí)間很短，但對我們每個(gè)人都很重要。我們倍償珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì )，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺(jué)，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師為我們介紹病房結構，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環(huán)境，為在醫院實(shí)踐和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是社會(huì )實(shí)踐階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì )適應，學(xué)會(huì )在新的環(huán)境中成長(cháng)和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數人的不理解，我們發(fā)現，護士有著(zhù)其獨特的魅力。醫院不可能沒(méi)有護士，這就說(shuō)明了護士的重要性。醫生離不開(kāi)護士，病人離不開(kāi)護士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士。這瑣碎的工作，有著(zhù)完整的體系，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實(shí)踐，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認識護理，樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀(guān)，養成了良好的工作態(tài)度。
到病房實(shí)踐，接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。社會(huì )實(shí)踐的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會(huì )，如導尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動(dòng)洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時(shí)還不斷豐富臨床理論知識，積極主動(dòng)地思考各類(lèi)問(wèn)題，對于不懂的問(wèn)題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒(méi)空解答時(shí)，我們會(huì )在工作之余查找書(shū)籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨床的結合。我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時(shí)，我們會(huì )加強病情觀(guān)察，增進(jìn)對病人疾病的了解，同時(shí)對病人進(jìn)行各項健康知識宣教，這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應用能力。按照學(xué)校和醫院的要求我們積極主動(dòng)地完成了病歷的書(shū)寫(xiě)，教學(xué)查房，講小課等，這些培養了我們書(shū)寫(xiě)、組織、表達等方面的'能力。整體上說(shuō)，社會(huì )實(shí)踐期間的第三個(gè)收獲，也是最龐大的收獲：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時(shí)也培養了一種良好的學(xué)習習慣，通過(guò)思考，舉一反三。
在這段短暫的社會(huì )實(shí)踐時(shí)間里，我們的收獲很多很多，如果用簡(jiǎn)單的詞匯來(lái)概括就顯得言語(yǔ)的蒼白無(wú)力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。收獲還有很多很多，只是沒(méi)有必要將它一一列出，因為我們知道實(shí)習期間的收獲將在今后工作中有更好的體現，所以我們用某些點(diǎn)線(xiàn)來(lái)代替面，用特殊代表個(gè)別�？傊诟兄x東莞仁康醫院培養我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時(shí)，我們將以更積極主動(dòng)的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床護理工作能力，對護理事業(yè)盡心盡責!
社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 10
轉瞬間，大一生活也流逝了一半，我們迎來(lái)了寒假生活。而這第一個(gè)大學(xué)寒假生活對我來(lái)說(shuō)卻是那么的不尋常，因為在這個(gè)假期我參加了寒期社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)，雖然只有短短的一個(gè)星期，卻足以讓人回味無(wú)窮。那天，看著(zhù)同寢室的室友一個(gè)一個(gè)地走了，想到我們還要留校一個(gè)星期，我和哲勤心中也開(kāi)始不免有些失落。心想既然我們已經(jīng)選擇了社會(huì )實(shí)踐調查，我們就應該堅持地將它做下去。
在具體的寒假調查中，首先第一步做的就是選主題，由于專(zhuān)業(yè)的限制，我們只能從教育、心理咨詢(xún)等方面來(lái)選擇。新課改、文理分科、教育制度等都是我們考慮的重點(diǎn)，經(jīng)過(guò)那兩天在我們小組成員的共同協(xié)商討之下最終確定了文理分科這個(gè)主題。在這個(gè)過(guò)程中，由于種種問(wèn)題需要解決，再加上要有充分的理由來(lái)闡釋我們的觀(guān)點(diǎn)，我們都不免回憶起了我們的初中高中時(shí)光，同時(shí)也體會(huì )到了不同地區不同學(xué)校的管理制度的差異。第二步做的就是編制問(wèn)卷，這也是其中最重要的一環(huán)，經(jīng)過(guò)了長(cháng)達五天時(shí)間的長(cháng)時(shí)期的討論，在這五天中，每個(gè)題目都要經(jīng)過(guò)我們深思熟慮的思考以及激烈的爭論，在語(yǔ)句通順?lè )矫�，也要�?jīng)過(guò)周密的組織，有時(shí)甚至涉及到對個(gè)別字詞的爭論以及標點(diǎn)符號用得是否準確。當時(shí)，小組成員都不約而同的感嘆到“假如當時(shí)我們重視語(yǔ)文，把語(yǔ)文學(xué)好了那該有多好啊，沒(méi)想到語(yǔ)文對我們這么重要�！钡谌阶龅木褪前l(fā)問(wèn)卷了，我們這個(gè)三人組去的是黃石二中，在二中發(fā)問(wèn)卷是我發(fā)問(wèn)卷以來(lái)最順利的一回了，當然主要是感謝那位熱心的弟弟了，我一到他們班之后，他們班上的男生一個(gè)個(gè)都很熱情。記得當時(shí)他還在吃飯，也欣然接受我的訪(fǎng)問(wèn)，他針對他們現在的學(xué)習情況談了很多想法，也問(wèn)了我幾個(gè)問(wèn)題，由于我的知識和能力有限，不能給他很好的答復，當時(shí)，我真的是深表歉意，心想以后一定要多加強學(xué)習，多關(guān)注時(shí)事，多多幫助別人解答困惑。
另外，從我自身而言，本次寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給了我頗多的啟示，從而也讓我認識到了自身存在的不足之處。首先，是與隊員的團結合作的能力有待改善，在該小組，既有大二大三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們，又有本班同學(xué)和外班同學(xué)，不同的思想、不同的為人處事風(fēng)格這時(shí)都聚集在一起了，在具體的討論過(guò)程中，每個(gè)人都有自己獨特的思想見(jiàn)解，而每當一種新的想法、新的觀(guān)點(diǎn)呈現在我們眼前時(shí)，都會(huì )有激烈的討論，這時(shí)，就需要我們撇開(kāi)自己狹隘的思維，用一顆寬闊的胸襟適當站在別人的立場(chǎng)上，想一想此想法、此觀(guān)點(diǎn)的合理性；另外，隊員之間都有自己不同的生活方式，休息時(shí)都應當尊重對方的主動(dòng)權，適當的融入歡快愉悅的氛圍之中，并不能以自己的生活方式來(lái)左右他人的思想。有時(shí)，我會(huì )因為不適應他們的細細喧鬧，而自己一個(gè)人獨自站在一邊，這點(diǎn)在以后的團體活動(dòng)中要加強改善。其次，與外界溝通的`能力，待人處世的能力有待改善，生性?xún)认虻奈以谕馊嗣媲安桓掖舐曊f(shuō)話(huà)，也怕與別人交流溝通，然而，在此次的實(shí)地調查過(guò)程中，學(xué)長(cháng)學(xué)姐們給了我這一次鍛煉的機會(huì )，他們讓我首先上前去主動(dòng)與別人交談，當時(shí)的我堅信有他們作為我堅強的后盾任何阻礙都將煙消云散；但是，在主動(dòng)交談之后，我還是發(fā)現自己不能與別人正常的溝通，有時(shí)說(shuō)話(huà)會(huì )顯得有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次，不能很好的把握談話(huà)的中心，我心愛(ài)那個(gè)這也之序言談話(huà)藝術(shù)的培養吧。最后，在纂寫(xiě)報告的過(guò)程中，深刻認識到了自己理論知識的欠缺，提取觀(guān)點(diǎn)時(shí)不能上升到理論水平，有時(shí)將觀(guān)點(diǎn)提出來(lái)之后，又不能進(jìn)行很好的分析，這就是我明白在以后的學(xué)習過(guò)程中，一定不能只停留在表面層次的學(xué)習，應該行程抽象思維，使自己的理論水平上升到一定的高度，另外也應注重理論與實(shí)踐的結合，將所學(xué)的知識真正運用到實(shí)踐中去。
時(shí)光短暫，一次體驗就是一次收獲。
社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 11
今年暑假，我作為大學(xué)生，希望自己能獨立，希望通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐來(lái)檢驗并證明自己的能力，我找到了西安市景苑新區物業(yè)辦人事部經(jīng)理。他們正好保安部缺人，于是我便成為了一個(gè)兼職保安。
作為一個(gè)兼職保安，隊長(cháng)對我很照顧，讓我主要負責監控區域網(wǎng)絡(luò )管理與辦公室材料的處理。雖然工作輕松，但我還是以隊長(cháng)的要求和指示作為自己的行為準則，每天堅持在崗位上。西安的夏天非常炎熱，在監控室里只有一個(gè)小風(fēng)扇，雖不是特別熱，但也還是非常難受。沒(méi)當保安之前，隊長(cháng)說(shuō)在他們那當保安很簡(jiǎn)單，工作也很少，挺輕松的。當時(shí)我也是這么想的，但其實(shí)個(gè)中滋味只有自己能體會(huì )，讓人無(wú)奈。我只能說(shuō)社會(huì )生活就是這樣，就像世界沒(méi)有不起波浪的海。
上崗的第一天我就以一個(gè)全職保安的身份要求自己，同時(shí)，我也隊長(cháng)也是這樣要求我的。有時(shí)候跟大家一起出去巡邏，有時(shí)候跟大家一起監控錄像。但我印象最深的，還是有一次替我的一個(gè)同事站崗。雖說(shuō)我不用站崗，但他有事，大家又有其他任務(wù)，所以我就替他站崗了。在門(mén)前崗站崗時(shí)，我就像起當年軍訓站軍姿時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想起了那留著(zhù)汗的臉頰，想起了烈日那一個(gè)個(gè)疲憊的身影。似乎感覺(jué)自己又回到了從前，每當這是我就會(huì )挺直腰桿，像一個(gè)真正的軍人一樣。此時(shí)我的耳旁還不時(shí)的回蕩著(zhù)當時(shí)教官教我們站軍姿的`要領(lǐng)，還有那些鏗鏘有力的斥責聲。烈日下，我感覺(jué)自己好似一個(gè)軍人，有種莫名的自豪感。
用著(zhù)一顆愛(ài)崗敬崗的心在工作著(zhù)、努力著(zhù)、拼搏著(zhù)，可后來(lái)，我慢慢地發(fā)現自己的體力不支，在去崗位的路上，多少個(gè)腳印走過(guò)那條長(cháng)而又‘深’的路；在這巡邏中，多少回寒風(fēng)的吹拂，讓我感覺(jué)身體在顫抖；多少回雨水打落在我的額頭上流至我的嘴角，讓我品嘗到一絲絲的鹽味；多少回月兒伴隨我行時(shí)，讓我感到一點(diǎn)不自在；多少回等代著(zhù)飯菜的到來(lái)，讓我品嘗到了菜的‘苦’味；多少回“與世隔絕”，讓我感到無(wú)限的孤獨與寂寞、一言難盡的社會(huì )實(shí)踐生活，讓我明白了打工的滋味、生活的苦味、身心的酸味，雖然很苦很累，但是我學(xué)會(huì )了很多在學(xué)校永遠也學(xué)不到的東西。人生自有沉浮，每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )忍受生活中屬于自己的那一份悲傷，只有這樣，才能明白什么叫做幸福什么叫做真正的成功。戰士我在社會(huì )實(shí)踐以后最想說(shuō)的一句話(huà)，它反映了實(shí)踐過(guò)程中的我。原來(lái)那對創(chuàng )業(yè)滿(mǎn)腔熱血的我，如今明白了創(chuàng )業(yè)之路的艱辛，因為它需要長(cháng)期的奮斗、拼搏，但需要一種不斷的創(chuàng )新精神，還需一雙善于發(fā)現的眼睛，與那一顆永不放棄、長(cháng)久堅持臨危不亂的坦然心。社會(huì )實(shí)踐讓我更快更深的了解社會(huì )，雖然很累很苦，但我很幸福。
隨著(zhù)時(shí)間的推移我和其他保安的關(guān)系相互之間有了進(jìn)一步的了解，閑暇時(shí)我也能和他們聊一些家長(cháng)里短。知道我們是大學(xué)生后他們很是驚訝，于是公司里的一些機修工人有時(shí)還主動(dòng)跟我們搭訕。不過(guò)保安的生活還是很單調，有時(shí)閑得都有些空虛。
無(wú)論怎樣，我還是受益匪淺。在公司上班的這段時(shí)間我對快速理賠，劃痕定損，劃痕保險也有了初步的了解。對一些程序，事后處理方案也算略知一二。在和他們接觸的過(guò)程中我學(xué)會(huì )了一些待人處事的道理。
這次特殊的經(jīng)歷讓我了解了一個(gè)企業(yè)的如何運作，運作過(guò)程中會(huì )有什么樣的問(wèn)題煩惱；讓我了解了形形色色的人；讓我更能體會(huì )“忍”字的價(jià)值。也為我將來(lái)如何去管理人員留下了寶貴的經(jīng)驗。我覺(jué)得這次經(jīng)歷讓我的人生增加了一段很有滋味，又有價(jià)值的回憶。很可能我這一輩子再也不會(huì )再當保安了，但當我老去的時(shí)候我會(huì )很開(kāi)心，很有自豪的跟后人說(shuō)我曾經(jīng)也當過(guò)保安等各種角色。我的人生如此多彩。
社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 12
暑假實(shí)踐，對于已經(jīng)成為一名大學(xué)生的我們來(lái)說(shuō)，是關(guān)鍵的，是重要的，是迫切需 要完成的。 但是，這也是件對于，沒(méi)多少實(shí)踐工作經(jīng)驗的我們的巨大考驗。就像我，初中時(shí)根本沒(méi)什么能力去進(jìn)行什么實(shí)踐活動(dòng)，
到了高中，經(jīng)歷了中考，感覺(jué)自己成長(cháng)了很多，想要在高中時(shí)的暑假，去鍛煉鍛煉時(shí)，暑假又有一大堆的作業(yè)需要去完成，父母也是不贊成，在暑假這么炎熱的日子里，去打工。所以，每次長(cháng)長(cháng)的暑假，就這樣子在看看電視，翻翻書(shū)中度過(guò)了�；貞浧�，那時(shí)候的暑假，真是過(guò)的相當的悠閑，過(guò)的相當的自在，但也是相當的無(wú)意義的。終于，度過(guò)了難熬的高考，成為了一名大學(xué)生。也終于可以在長(cháng)長(cháng)的暑假里，好好的工作一下，體驗體驗除了，讀書(shū)，考試，以外的真正的現實(shí)社會(huì )是 怎么樣的。
總算得到了一份工作，雖然跟自己的專(zhuān)業(yè)沒(méi)什么關(guān)系，但是，能夠得到實(shí)踐的機會(huì )也是非常的難得 了。 分配到了自己的崗位，有了自己需要去完成的任務(wù)，一切，都在有條理的進(jìn)行著(zhù)。每天，正常的起床，吃飯，去工作的地方，然后，感覺(jué)手有點(diǎn)酸疼，腰也很酸疼，慢慢演變出來(lái) 的是自己的懶惰的性情。自己變的開(kāi)始抱怨，開(kāi)始有放棄的念頭，有了，好好在家呆著(zhù)，這樣不是很好的 想法。
但是，是每天的習慣嗎，還是骨子里的不想放棄，現在每天都還在堅持著(zhù)，是的，如果，真的放棄了，那當初的種種努力不就只是些泡沫了嗎�，F實(shí)的工作經(jīng)驗，教會(huì )我，什么是堅持，什么是不放棄，什么是努力。對于，我來(lái)說(shuō)，這個(gè)社會(huì )還太過(guò)現實(shí)，太過(guò)無(wú)法正確的融入，我的身上，帶著(zhù)太多稚嫩的想法，太多懶惰情。
但是，真的的工作，被別人托付一項工作，得到別人的信賴(lài)，這是件讓人感覺(jué)超良好的事情，所以，即使很苦，很累，想要放棄，但是只要一想到，自己是被別人信賴(lài)著(zhù)托付著(zhù)工作，自己就會(huì )有了更多的`動(dòng)力，更多的力量。
社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。
社會(huì )才是真正學(xué)習的大課堂，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，讓我們大學(xué)生提前了解社會(huì )，為將來(lái)真正走上社會(huì )提供寶貴的經(jīng)驗和閱歷，也為將來(lái)從事任何工作打下良好的基礎。
在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì )這句話(huà).課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。剛開(kāi)始去的時(shí)候，還真有點(diǎn)不習慣。很多東西都不懂，幸好有別人的耐心幫助，讓我在這次社會(huì )實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。
同時(shí)在這次實(shí)踐中使我
深深體會(huì )到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
參加了社會(huì )實(shí)踐，明白大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì )，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，投身社會(huì )的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農群眾學(xué)習，培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。
近一個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。希望以后還有這樣的機會(huì )，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 13
現代社會(huì )中，許多家庭都是由三口之家組成。在這個(gè)社會(huì )環(huán)境下，我們不難發(fā)現，養尊處優(yōu)的主要對象往往是孩子而非父母。這可能與我們大多數人都是獨生子女有關(guān)。一些家長(cháng)對自己的孩子過(guò)于溺愛(ài)，這種愛(ài)并非真正的愛(ài)，而是溺愛(ài)。因此，培養孩子獨立自理的能力就變得比學(xué)習成績(jì)更為重要。為了培養孩子的自理和自立能力，家務(wù)成為了非常重要的選擇。
家務(wù)是一項既需要體力勞動(dòng)又需要腦力勞動(dòng)的任務(wù)。事實(shí)上，在處理家務(wù)過(guò)程中，我們學(xué)會(huì )了整理物品和高效完成家務(wù)的方法。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我們發(fā)現家務(wù)就像學(xué)習一樣，關(guān)鍵是掌握良好的學(xué)習方法。當我們擁有了良好的學(xué)習方法，處理家務(wù)也變得輕松愉快，并且能夠事半功倍。
在美國，有許多年輕人都愿意做些打零工的工作。比如說(shuō)，有一個(gè)名叫小明的美國孩子，他只有17歲。小明是家里的獨生子，他的父親開(kāi)了六七家文具連鎖店，而他的母親則是一家商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)巡視員。按照中國人的標準來(lái)看，小明簡(jiǎn)直就是個(gè)高貴的少爺呢。然而，這個(gè)暑假，他卻決定前往奎恩鎮并幫助畢力夫婦修理他們破舊的'莊園。小明來(lái)到這個(gè)小鎮是由他的母親開(kāi)著(zhù)自家的雪拂萊轎車(chē)送去的。溫妮母親告訴他，只要把需要做的事情告訴他，他一定會(huì )出色地完成。果然，小明就住在那棟亂糟糟的房子里，每天吃著(zhù)簡(jiǎn)單的面包，喝著(zhù)熱牛奶，一周才回家一次以改善自己的生活條件。三周過(guò)去了，他把需要修理的地方清理得干干凈凈，沒(méi)有任何東西殘留下來(lái)。
他也應該得到了800美元的報酬。他的媽媽溫妮說(shuō)：“上個(gè)假期，史蒂文在我們銀行總部打工清潔。每天他要清掃超過(guò)四十個(gè)廁所，我的同事們告訴我說(shuō)，史蒂文打掃的廁所比以往任何一個(gè)清潔工都要干凈�！闭f(shuō)完后，溫妮露出了自豪的表情。
由此可見(jiàn)，我們要的不僅僅是學(xué)習成績(jì)還有自理，自立的能力。一味地追求學(xué)習成績(jì)，只會(huì )讓許多孩子變成高分低能的人。在這個(gè)千變萬(wàn)化，科技發(fā)達的社會(huì )，我想肯定不會(huì )需要高分低能的人。親愛(ài)的中學(xué)生們，請看看父母日漸發(fā)白的頭吧！讓我們多心疼心疼父母吧
社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)知識，鍛煉自己的能力，更重要的是檢驗一下自己所學(xué)東西能否被社會(huì )所用，找出自己的不足之處，以便更好的取長(cháng)補短，完成自己的學(xué)業(yè)。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。在將近一個(gè)月的實(shí)習過(guò)程中，我深深的感受到所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知道所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這些與實(shí)踐還有一段距離。
實(shí)踐是檢驗真理正確與否的標準。理論要回到社會(huì )實(shí)踐中去運用，想事情辦事情一切從實(shí)際出發(fā)，使主觀(guān)符合客觀(guān)。認識客觀(guān)事物，要實(shí)現兩次飛躍。
所以實(shí)踐是檢驗真理的標準。在當今的學(xué)生，社會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生日新月異的變化，而參加社會(huì )實(shí)踐更顯得重要，實(shí)踐的能力強弱，決定著(zhù)日后工作的好壞。
通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(cháng)；我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻；但在實(shí)踐過(guò)程中，我們也表現出了經(jīng)驗不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗自己的知識。
寒假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了，但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì )，走上了與實(shí)踐相結合的道路，到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗自己。半個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望，苦澀中流露出甘甜。
社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 14
經(jīng)歷了將近將近二個(gè)月的社會(huì )普及教育，我感慨頗多，我們見(jiàn)到了社會(huì )的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們造就了意想不到的效果，社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓我上了最真實(shí)的一課。
在終考之前，我尖萼幫我找份暑假工。因為暑假工本來(lái)就挺難找的，所以才求人幫忙。終考過(guò)后，在家里滯留了五天為的是等消息。那段時(shí)間心里很是著(zhù)急，我想適時(shí)錯誤出去打工來(lái)彌補我犯的錯誤。我知道即使我干兩個(gè)月也不能解決問(wèn)題，但總比呆在家里無(wú)所是事事情好得多。終于，七月六號我來(lái)到了歙縣經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區的奧龍集團做事。開(kāi)始了我的社會(huì )實(shí)踐。
我被分配到組裝車(chē)間工作，暑假工是不被用來(lái)作為技術(shù)人員或者辦公人員的。所以我們做的總之就是粗活、累活，別人干其他人一兩個(gè)星期就干不下去的那種活。我第一天上班就被分到插線(xiàn)區教育工作，一天九小時(shí)站在密擠的貨車(chē)間不停的重復手中的工作，雖然簡(jiǎn)單，但工作環(huán)境不是什么人都承受的了的。車(chē)間的一般溫度在四十度左右，而在我們插線(xiàn)區，在密擠的貨車(chē)架中溫度一般在熱量五十度左右。手觸摸在金屬金屬架上都有鐮葉的感覺(jué)，連空氣也是艾瑪烈焰沒(méi)有絲清新的成分。那時(shí)候我真的想在這樣的條件下我能堅持么，和我插線(xiàn)的大姐告訴我“打工是苦是累的，還是學(xué)校輕松��！你們有機會(huì )不要步入打工行列。不過(guò)來(lái)吃吃苦對你還是有利的……”。大姐說(shuō)了好多，我也認真的聽(tīng)著(zhù)她的勸戒，雖然都是已經(jīng)遠勝于胸道理的道理，但是現在卻別有一番深層含義。
之后又調到運輸間，從早到晚穿梭在各車(chē)間運送，一天要推一千五百臺機器。沒(méi)有休息時(shí)間，干了六天腳上就起了好幾個(gè)泡，全身也根散了架一樣。推機器的加上我一共四個(gè)人，我簡(jiǎn)有去的那天就有一個(gè)暑假工辭職了，連做了一工資星期的薪資都不要了。雖然我也很累，很想這樣算了。但是一想到大姐說(shuō)的'和說(shuō)道自身情況，這點(diǎn)苦其實(shí)不算什么，我還是能克服。最末還是我勝利了，感覺(jué)就像自己在和自己比韌性、耐性、堅持。那時(shí)候覺(jué)得自己非常高興戰勝了自己感到高興。
到了八月一號，我被分到倉庫里去做。我跟著(zhù)一個(gè)跟著(zhù)四川籍的小女孩再說(shuō)，第一天覺(jué)得還蠻輕松的，至少總的來(lái)說(shuō)開(kāi)如做的插線(xiàn)各推要輕松點(diǎn)。但論據卻并非我第一天所接觸的那樣。每天我要在“麻將蓋板”上貼貼紙，每天數量都在一千五左右，多的時(shí)候有二千，而且還要搬貨、卸貨，常會(huì )把自己弄得傷痕累累。天天背躬在那里貼紙，時(shí)間長(cháng)了背都直不起來(lái)。無(wú)聊時(shí)和女孩聊天，她比我小一歲，知道我打暑假簡(jiǎn)有之后。她講了自己的故事給我聽(tīng)。原來(lái)她小學(xué)中心小學(xué)三年級還不曾畢業(yè)，十六歲出來(lái)打工，為家里撐起了半邊天。漸漸的我感到這個(gè)弱小身軀所肩負的重擔和壓力。我慚愧我自己不是個(gè)好孩子，我還沒(méi)法為父母分擔，我還在揮霍父母的這筆錢(qián)。跟她比比我覺(jué)得我好可悲。時(shí)間過(guò)的飛快，拖著(zhù)滿(mǎn)身的疲憊和傷痕搬回了我的學(xué)校�；蛟S這兩個(gè)月初讓我對這學(xué)校有另一種一種異樣的情感，我懷著(zhù)別樣的心情走進(jìn)了我懷著(zhù)所深畏的教室。享受幸福的最后時(shí)刻，所作無(wú)愧于自己的選擇。
通過(guò)這次社會(huì )制度的的社會(huì )方法論活動(dòng)，我逐步觀(guān)察了社會(huì )，體驗了社會(huì )，開(kāi)闊了自身視野，增長(cháng)了才干，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中體認到了自己的位置，發(fā)現了自己的較弱，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中展望未來(lái)而令我們對自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，增強增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和勇氣。對于即將躍上社會(huì )的大學(xué)生們，更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生磨練、增長(cháng)才干、實(shí)現全面健康發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，更快為以后踏入社會(huì )做了更好的鋪墊，以后如果有機會(huì )，我會(huì )更加你們積極的參加這樣的活動(dòng)。
社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 15
作為大一學(xué)生，我懷著(zhù)沖動(dòng)又向往的心情參加醫院社會(huì )實(shí)踐。我們駕車(chē)一大早就到了醫院，學(xué)校的老師和護理部的幾位老師站在醫院門(mén)口代表全院在迎接我們，從他們親切的問(wèn)候和熱切的舉動(dòng)中，我們感覺(jué)回到家了。像是投入了母親的懷抱，由于行李許多，又拾掇了好長(cháng)時(shí)間，勞累了一天的我們也感覺(jué)又餓又勞累，但因為航天中心醫院給我們的第一印象是親切的，讓遠離母校的我們心里有了寬慰。我們也暗下決心，一定要在這好好的實(shí)習，與醫院融為一體，不辜負老師們對我們的期望。接下來(lái)的一個(gè)星期，是護理部的劉老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓。
經(jīng)過(guò)一周的培訓，我對醫院的情況有了初步的了解，并且學(xué)到了好多新的知識。首先，護理部的胡建軍主任給我們講了醫院的開(kāi)展歷史及規模，讓我了解到我們醫院是有著(zhù)悠久歷史和榮耀背景，以及開(kāi)展潛力。同時(shí)，各科室代教老師在教學(xué)治理方面對我們也作了嚴格的治理規定，讓我們一開(kāi)始就樹(shù)立嚴謹的作風(fēng)和認真的工作態(tài)度，形成我們固定的思維方式，為將來(lái)參加工作打好根底，醫院的警務(wù)力量也讓我們在充實(shí)的工作中有了安全感。
在此對警務(wù)人員為我們做出的工作而表示感謝，因為他們是我們醫院實(shí)行正常而穩定的工作秩序的保證。醫德醫風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺(jué)到了作為一名護士的神圣和務(wù)實(shí)性，我們必須樹(shù)立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護白衣天使的.神圣職權，才能得到病人及同事的尊重。其次，關(guān)于臨床上具體工作，如書(shū)寫(xiě)醫療文書(shū)，護理知識和院內感染的講座，讓原本只具備理論知識的我們熟悉到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠把握理論知識是不行的。
同時(shí)，對正確的處理醫護關(guān)系的問(wèn)題上我們有了感性的熟悉，醫生和護士同等重要，不分誰(shuí)大誰(shuí)小，我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大，工作更煩瑣，值得我們每一位醫務(wù)人員尊敬。
來(lái)我家，愛(ài)我家，在航天中心醫院這個(gè)團結向上的大家庭中我一定好好實(shí)習，充實(shí)自己的知識，為自己將來(lái)的工作打好根底，也為醫院奉獻出我的一切。
內一科是以呼吸、消化、內分泌系統為主的科室，常見(jiàn)的病種有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科，有點(diǎn)丈二和尚摸不著(zhù)頭腦的感覺(jué)，但在代教老師地指導下，了解了天天工作日程：晨間護理、消毒時(shí)間等。學(xué)會(huì )了靜脈輸液、抽藥、配藥、排氣等，要求嚴格執行無(wú)菌操作原則及三查七對制度。
液體輸上后，要具體觀(guān)看病人情況，換藥時(shí)再次核對床號、姓名、液體，若有誤應及時(shí)報告老師并更換。拔針要迅速，操作要熟練。三天不練手生！“practicemakesperfect！”肌肉注射時(shí)見(jiàn)無(wú)回血，注藥時(shí)用另一棉簽輕輕擦拭皮膚四周以減輕病人痛苦。把握了皮下、皮內注射，非但凡皮內注射，20分鐘后要認真觀(guān)看皮膚情況，以確定是陰性還是為陽(yáng)。氧氣吸入也是很常見(jiàn)的護理操作。對于一個(gè)垂危病人要進(jìn)行口腔護理、氧氣吸入，有時(shí)要灌腸，必要時(shí)導尿。對于慢支病人，要持續低流量吸氧，進(jìn)高蛋白、高維生素飲食，并預防上呼吸道感染。
在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺(jué)得特別地美麗與可愛(ài)，讓我有種感覺(jué)，假如我是一位病人，我會(huì )堅決果斷選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽(yáng)光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖！
總而言之，這五個(gè)月，是適應的過(guò)程，許多缺乏之處需要改良，這是學(xué)習的過(guò)程，許多觀(guān)念得到修正，雖然辛苦勞累，但是我相信自己肯定能克服的。這只是社會(huì )實(shí)踐，今后還需要不斷地摸索，同時(shí)必須對自己有所要求，才會(huì )有所收獲。我想接下來(lái)的實(shí)習是一個(gè)挑戰，也是一種機遇，我一定要好好把握這個(gè)機遇。
社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 16
這是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生課外教育的一個(gè)重要方面，也是大學(xué)生自我能力培養的一個(gè)重要方式，因此對于我們在校大學(xué)生來(lái)說(shuō)，能在寒假有充足的時(shí)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，給了我們一個(gè)認識社會(huì )、了解社會(huì )，提高自我能力的重要的機會(huì )。作為大一的學(xué)生，社會(huì )實(shí)踐也不能停留在高中時(shí)期的那種毫無(wú)目的的迷茫狀態(tài)，社會(huì )實(shí)踐應結合我們實(shí)際情況，能真正從中得到收益，而不是為了實(shí)踐而實(shí)踐，為了完成任務(wù)而實(shí)踐。我覺(jué)得我們在進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐之前應該有一個(gè)明確的目標，為自己制定一個(gè)切實(shí)可行的計劃。應注重實(shí)踐的過(guò)程，從過(guò)程中鍛煉自己、提高能力。
因此，為了更好的了解社會(huì )，鍛煉自己，感受社會(huì )就業(yè)的現狀，體驗一下工作的樂(lè )趣，這學(xué)期的假期我根據時(shí)間及自己的實(shí)際情況在假期期間找了一份工作，雖然僅有不到一月的時(shí)間，但我覺(jué)得受益匪淺，基本上達到了自己的目的。短短的工作讓我體會(huì )到了就業(yè)的壓力、自己能力的欠缺及社會(huì )的艱辛，同時(shí)讓我感到工作的無(wú)比快樂(lè )，一種在學(xué)校自由天地無(wú)法體會(huì )到的殘酷競爭的“愉悅”。
剛開(kāi)始跟著(zhù)一個(gè)老員工，她把每一步的原理跟做法都詳細的告訴我，前兩天一直在聽(tīng)，到第三天開(kāi)始自己動(dòng)手操作，心里很激動(dòng)，開(kāi)始畢竟生疏，不小心弄存一個(gè)步驟，感覺(jué)很緊張，幸虧有那個(gè)老員工在一旁指導著(zhù)，即使出錯也能很快改正過(guò)來(lái)?
就這樣，我們每天都在那整天整夜都充滿(mǎn)白熾燈光的車(chē)間里實(shí)踐，每天都要帶著(zhù)靜電裝置為了人身安全，每天都能學(xué)到很多自己以前都沒(méi)接觸過(guò)的新東西，感覺(jué)既新鮮又有一種難以言語(yǔ)的感觸，科技之所以能這么發(fā)達，就是靠這一臺臺的機器，在那么多人的共同努力下才有了今天的先進(jìn)科技產(chǎn)品。
不可不說(shuō)，每天都在教室的我們真的是井底之蛙了，我們需要學(xué)的已經(jīng)遠遠不止課本上的知識了，我們只想過(guò)為祖國作貢獻，卻對具體的情況根本不能說(shuō)出個(gè)所以然來(lái)，如果不是在那只有白熾燈的車(chē)間里，誰(shuí)會(huì )知道那先進(jìn)的機器就是這么被生產(chǎn)出來(lái)的。沒(méi)有白流的汗水，眾人的努力才能換來(lái)大家的幸福生活，
我們每天只對著(zhù)課本，永遠都不會(huì )長(cháng)大，正如剛來(lái)這里聽(tīng)到的宣言：我們不是溫室的`花朵，我們敢于親自實(shí)踐，我們的幸福生活靠自己創(chuàng )造。也許受這宣言的熏陶，我在這一個(gè)月的實(shí)踐中即使再累再苦也都堅持到最后了，我學(xué)到了很多，這里的一些員工們帶給我很不一樣的感受，這里的工作更給我很多啟迪，如果我能多了解一些這方面的具體情況，估計我對社會(huì )的認識會(huì )更深刻?
總的來(lái)說(shuō)，打工是絕對有收獲的。我進(jìn)入了社會(huì )，提前了解了社會(huì )，對這個(gè)社會(huì )提前有了認識，我以后在社會(huì )上就能少走點(diǎn)彎路。和以往的實(shí)踐不一樣，這次的我真的看到了自己的不足和優(yōu)勢，當我認真工作起來(lái)就會(huì )很投入，但是當我遇到挫折的時(shí)候我就會(huì )手足無(wú)措，畢竟還是學(xué)校里養著(zhù)的學(xué)生，做起事情來(lái)一點(diǎn)也不老道，這是我父母給我的評價(jià)，我自己也是這么認為的，原來(lái)社會(huì )實(shí)踐的作用就是讓我提前知道自己的缺點(diǎn)，讓我們在一次一次鍛煉中學(xué)會(huì )客觀(guān)地看自己，不要把自己看得比天還要高，以免以后畢業(yè)了擇業(yè)眼高手低，到頭來(lái)一事無(wú)成。我想這一次的打工，會(huì )永遠記在我的心里，畢竟那是我第一次感到：無(wú)論什么事都不能靠別人，只有靠自己！但是這一切首先，是要擁有知識、能力還要有持之以恒的決心。沒(méi)有足夠的知識、能力是根本無(wú)法在社會(huì )上立足的。而沒(méi)有決心，你的一切都是徒勞，都只是紙上談兵。因此，我要更加努力，爭取成為社會(huì )的棟梁。
社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 17
按照系里關(guān)于把所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識應用于實(shí)踐、增加社會(huì )經(jīng)驗的要求，暑假期間，我在深圳市某餐飲業(yè)公司進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐。
近兩個(gè)月的時(shí)間里。在餐飲前廳部領(lǐng)導和管理人員熱心和指導下，我積極參加了工作用所學(xué)知識加深對實(shí)際工作的認識，用工作實(shí)踐驗證所學(xué)的管理理論，試著(zhù)去探尋日常管理工作的本質(zhì)與規律。實(shí)習中我做到了像正式員工一樣遵守工作紀律，按時(shí)上下班，不遲到、不早退，認真完成領(lǐng)導和其他同志交辦的工作，得到所在實(shí)習部門(mén)領(lǐng)導和同志的一致好評。通過(guò)實(shí)習，使我對企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理和服務(wù)工作有了更深層次的認識。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。在實(shí)習過(guò)程中，我在為不斷接觸到的全新的工作體驗而興奮不已的同時(shí)，我也深深地感覺(jué)到自己社會(huì )經(jīng)驗的不足和在實(shí)際運用中專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。在剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到不習慣，茫然不知所措，這讓我心里動(dòng)搖了自己的工作信心中，不禁對自己的毅力產(chǎn)生了懷疑，甚至感到非常的難過(guò)。
在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。但是在堅持度過(guò)了最初的困惑后，在部門(mén)領(lǐng)導和同志們的悉心指導下，我在較短時(shí)間內進(jìn)入了工作狀態(tài)，在實(shí)習過(guò)程中不斷增強著(zhù)自己的信心，相信自己可以像一個(gè)正式員工那樣處理好各項工作。如果說(shuō)這次實(shí)習得到了什么，除了增強了社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗、豐富了自己的專(zhuān)業(yè)知識外，增強了自己的信心也是一個(gè)很大的收獲。
在實(shí)習過(guò)程中，隨著(zhù)對餐飲公司管理情況的了解和專(zhuān)業(yè)適應應用到實(shí)際工作中的體會(huì )，我產(chǎn)生了對企業(yè)發(fā)展、對專(zhuān)業(yè)學(xué)習的兩點(diǎn)想法：
第一，在小餐飲企業(yè)發(fā)展中，也要大力加強對企業(yè)全員的服務(wù)。處事觀(guān)念的培訓和教育。 效益是企業(yè)生存和發(fā)展的根本。
第二，在專(zhuān)業(yè)學(xué)習上，應當加大所學(xué)與所用的結合，避免理論知識與實(shí)際工作的脫節。我一個(gè)人的感覺(jué)并不一定代表所有同學(xué)的想法，不過(guò)有一點(diǎn)是明確的，就是我們的專(zhuān)業(yè)教育和實(shí)踐的確是有一段距離。企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，既需要理論的指導，也需要實(shí)際工作的磨合才能做的更好還有人際必須處好，說(shuō)話(huà)語(yǔ)調也很重要，有時(shí)候重要的不是：“說(shuō)什么”而是“該怎么說(shuō)”
所以，我們的專(zhuān)業(yè)教育應當與實(shí)踐結合起來(lái)，結合企業(yè)的發(fā)展采用理論與實(shí)際相結合的辦學(xué)模式，具體說(shuō)就是要處理好“三個(gè)關(guān)系”，一是課堂教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過(guò)實(shí)踐將理論深化；二是暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段，平時(shí)也要有選擇地到企業(yè)去實(shí)際體驗；三是社會(huì )實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內容與實(shí)踐規模同步協(xié)調開(kāi)展。
“千里之行，始于足下”，這近一個(gè)月緊張而又充實(shí)的`實(shí)習，我認為對我走向社會(huì )起到一個(gè)橋梁的作用、過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，對將來(lái)走上工作崗位有著(zhù)很大幫助。這次我得到了很多以前未曾有過(guò)的工作體驗，諸如向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則我以后都要在實(shí)際生活中認真的貫徹。
這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識比書(shū)本上的理念活潑的多、生動(dòng)的多、真實(shí)的多，也讓我深刻了解到了其他一些道理，有能力也需要在工作中處理好人際關(guān)系、注意工作的方式方法等等。在收獲的喜悅外，也有一些遺憾，那就是由于實(shí)習時(shí)間和某些實(shí)際因素限制，我對企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理有些工作的認識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽(tīng)人講如何做，不能像真正的管理員一樣去親身感受、具體處理一些工作。但無(wú)論如何，這次實(shí)習帶給了我很多有益的東西，是我人生一筆重要的財富，我將去認真地回顧、總結，特別是要從專(zhuān)業(yè)的角度去加深對這段經(jīng)歷的理解，把它當作一次良好的機遇，促使自己更好地完成學(xué)業(yè)。
社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì ) 18
實(shí)踐就是把所學(xué)的理論知識運用到客觀(guān)實(shí)際中，使所學(xué)的理論知識變得有用。如果只學(xué)不練，學(xué)了等于零。理論要和實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎。通過(guò)這段時(shí)間的練習，我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因為環(huán)境不同，你遇到的人和事也不同，你從他們身上學(xué)到的東西自然也不同。
我們應該學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且，隨著(zhù)中國經(jīng)濟的快速發(fā)展和加入世貿組織，國內外經(jīng)濟日新月異，新事物每天都在不斷涌現。機遇越來(lái)越多，也有新的挑戰。中國經(jīng)濟越是與外界接軌，對人才的要求就會(huì )越高。我們不僅要學(xué)習在學(xué)校學(xué)到的東西，還要從生活和實(shí)踐中學(xué)習其他知識，從各方面武裝自己，才能在競爭中脫穎而出，展示自己。
給公園里的游客拍照。我和兩個(gè)朋友一起組織，他們拍照，我跑腿——去照相館打印照片。在公園里，我們設置了一個(gè)景點(diǎn)、一張桌子、一把椅子、一把陽(yáng)傘、一個(gè)照片展板，自然還有兩臺數碼相機�？粗�(zhù)來(lái)來(lái)往往的游客，我們滿(mǎn)懷信心地開(kāi)始了。
不時(shí)有人來(lái)看，打聽(tīng)價(jià)格，還有多久能拿到照片。我們開(kāi)始忙碌起來(lái)。他們拍照，我看，吸引游客。當他們拍類(lèi)似的照片時(shí)，我跑去照相館打印照片。雖然我們有時(shí)候會(huì )覺(jué)得無(wú)聊，沒(méi)有人來(lái)拍照，但是我們會(huì )耐心等待，一個(gè)一個(gè)的問(wèn)他們要不要拍照。有些游客不想拍照，但他們被我們的問(wèn)題逗樂(lè )了。一天下來(lái)，我們很開(kāi)心，收獲很多。我們不僅要滿(mǎn)足客戶(hù)的需求，還要把握客戶(hù)的心態(tài)。在照相館，我也了解了打印照片的各種程序。
在工作中，我不斷告訴自己:在未來(lái)的大學(xué)生涯中，我一定要更加努力地讀書(shū)，學(xué)習一些真正的'技能，塑造自己的個(gè)性，培養自己。我一直喜歡那句話(huà)，生活因為經(jīng)歷而美好。
我認為參與社會(huì )實(shí)踐培養和增強了與人相處和與人交流的能力。雖然我是一個(gè)性格比較開(kāi)朗的女生，但是我有很多同學(xué)朋友。但作為一個(gè)人，他必須與社會(huì )緊密相連。他接觸的不僅僅是幾個(gè)同學(xué)朋友。所以，好的能力是必須的。老師在學(xué)校接觸學(xué)生的范圍比較窄。只有與他人交流，克服自己的弱點(diǎn)，才能充分發(fā)揮自己的潛力，做好每一件事。在社會(huì )上，接觸的人多了，認識的人多了，認識的事也多了。只有這樣，我們才能看待各種事物。敢于與人交流，表達自己的觀(guān)點(diǎn)和看法，坦誠相待，這樣才能贏(yíng)得對方的認可和信任。
社會(huì )實(shí)踐可以激勵我們更加努力學(xué)習，學(xué)以致用。十幾年的學(xué)習總會(huì )用到社會(huì )實(shí)踐中，知識的積累會(huì )隨著(zhù)學(xué)習時(shí)間的增加而增加。學(xué)習沒(méi)有止境，今天的學(xué)習是為了明天的練習。中國的政治和經(jīng)濟建設需要大量具有各種知識和技能的人才。如果我們現在不抓緊學(xué)習，我們就不能承擔這個(gè)重要的任務(wù)。
中國加入世貿組織后，與其他國家的交流將更加頻繁。時(shí)代給了我們壓力和動(dòng)力去學(xué)習各種知識，成為一個(gè)合格的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人。在這個(gè)信息社會(huì )，沒(méi)有進(jìn)步就意味著(zhù)倒退。只有不斷掌握知識，才能趕上別人。
鍛煉獨立人格。沒(méi)有父母，沒(méi)有老師，沒(méi)有同學(xué)，一切靠自己。因為在工作中，個(gè)人有私事要做，幫助有限。做事不能靠別人。只有通過(guò)自己的努力，才能走出自己的路，在競爭中處于有利地位。果斷，不可能是諾諾，能產(chǎn)生結果。工作中難免會(huì )有困難和挫折。在尋求他人幫助的基礎上，更重要的是勇敢克服，采取積極的態(tài)度，培養個(gè)人獨立做事的能力，這一定會(huì )導致最終的成功。
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷，我學(xué)到了很多，也明白了很多，我知道賺錢(qián)的艱辛，我覺(jué)得以后花錢(qián)會(huì )很節儉；在工作中，我學(xué)到了很多東西，我認為這對我的未來(lái)很有幫助�？傊�，這次難忘的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷讓我受益匪淺，對我以后的發(fā)展起到了非常積極的作用。
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