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輔導員專(zhuān)題培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2025-08-28 11:31:46 心得體會(huì ) 我要投稿

輔導員專(zhuān)題培訓心得體會(huì )

  當我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),記錄下來(lái),從而不斷地豐富我們的思想。你想好怎么寫(xiě)心得體會(huì )了嗎?以下是小編精心整理的輔導員專(zhuān)題培訓心得體會(huì ),僅供參考,歡迎大家閱讀。

輔導員專(zhuān)題培訓心得體會(huì )

輔導員專(zhuān)題培訓心得體會(huì )1

  作為一名新進(jìn)輔導員,我參加了全省第16期高等院校輔導員崗位培訓班。在為期一周的培訓中,通過(guò)聽(tīng)專(zhuān)題報告、參與案例分析、開(kāi)展分組討論等形式,圍繞當前高校學(xué)生工作中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了學(xué)習與探討。讓我對高校輔導員工作有了初步認識,深感輔導員工作的艱辛與責任,下面就我參加此次培訓的幾點(diǎn)體會(huì ),向在座的各位作簡(jiǎn)要匯報。

  一、對輔導員角色定位的認識

  在沒(méi)有培訓之前,我簡(jiǎn)單的認為輔導員只是一個(gè)學(xué)生管理中的輔助角色,從事的工作僅僅是管理班級的日常事務(wù)、督促學(xué)生學(xué)習、協(xié)助解決他們生活上遇到的困難等一些瑣事。

  通過(guò)培訓學(xué)習和與其他輔導員的交流我才真正意識到,輔導員不僅是學(xué)生日常行為上的管理者、更是成長(cháng)路上的指導者和領(lǐng)路人,尤其是當代大學(xué)生,大都是90后左右的青年,獨身子女的優(yōu)越感尤為突出,這讓如何正確引導學(xué)生成為輔導員工作的重中之重。我認為,輔導員的工作就是在培養他們成才的同時(shí)教育他們成人,應把“博學(xué)、仁愛(ài)、善思、篤行”的精神,融入到學(xué)生日常工作中,從思想、生活和成長(cháng)中去關(guān)心他們,當好學(xué)生思想教育的“指揮員”、生活的“管理員”、健康成長(cháng)的“引路人”。

  二、對輔導員專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的認識

  輔導員教育、管理、服務(wù)的對象是新時(shí)代的大學(xué)生,他們一方面朝氣蓬勃、思想活躍、興趣廣泛,有較強的獨立意識和自我意識。另一方面又團體意識薄弱、心理承受能力差,這些都給輔導員工作帶來(lái)了挑戰,要想做好輔導員工作,成為學(xué)生可親、可信、可敬的教職員工,必須具備良好的綜合素質(zhì)。

  1、具有過(guò)硬的思想政治素質(zhì)。過(guò)硬的政治素質(zhì)是成為一名優(yōu)秀輔導員的.首要條件,高尚品德的示范者才能成為學(xué)生學(xué)習、模仿的典范,只有輔導員自身具備了過(guò)硬的思想政治素質(zhì),才能感染學(xué)生,起到影響和教育學(xué)生的目的。

  2、具有豐富的學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識。隨著(zhù)知識、信息傳播迅速的加快,學(xué)生的知識面和獲取知識的途徑不斷擴大,這對輔導員的知識儲備提出了新挑戰。只有不斷吐故納新,優(yōu)化知識結構,豐富學(xué)生工作的內容,才能在實(shí)際工作中進(jìn)行有針對性的教育,避免空洞說(shuō)教,增強說(shuō)服力。

  3、具有一定的教育科研能力。優(yōu)秀的輔導員應當是善于總結和思考的。不能僅僅依靠經(jīng)驗的積累和自己的見(jiàn)解來(lái)開(kāi)展工作,要邊學(xué)習、邊研究、邊實(shí)踐,豐富內涵創(chuàng )新方法,將自己的經(jīng)驗上升到理論的高度,增強對教育活動(dòng)規律的認識,獲取較高層次的教育科研成果,形成自己獨特的工作風(fēng)格。

  4、具有健康積極的工作心態(tài)。輔導員工作瑣碎,面對性格各異的學(xué)生,工作中難免會(huì )有不愉快、不順心的事情發(fā)生。因此,要成為一名優(yōu)秀的輔導員,就要胸懷寬廣,善于自我調節緩解壓力,面對學(xué)生發(fā)生的各種情況能以平靜的心態(tài)去對待,用豁達的心胸包容學(xué)生的錯誤。只有這樣,才能始終保持微笑做好學(xué)生工作。

  三、對自己即將從事輔導員工作的一些想法

  輔導員作為高校思想政治工作的骨干力量,始終工作在高校學(xué)生管理的第一線(xiàn),許多具體工作對于高校人才培養和校園和諧發(fā)展等方面具有十分重要的意義。如何樹(shù)立良好的大局觀(guān)念,如何保持良好的工作心態(tài),如何與學(xué)生之間建立良好的溝通渠道,成為我當前這一階段工作的重點(diǎn)。

  我認為:

  一是要加強自身專(zhuān)業(yè)知識的儲備,充實(shí)理論知識,通過(guò)向書(shū)本學(xué)、向老輔導員請教,集中精力強化教育學(xué)、心理學(xué)等專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習,同時(shí)大膽實(shí)踐,提高自己處理應對學(xué)生問(wèn)題的綜合能力。

  二是要充分調動(dòng)自己工作熱情,積極融入到學(xué)生工作中,體現出自身的職業(yè)素養,在學(xué)生心目中樹(shù)立良好的輔導員形象。

  三是要充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生工作中的積極作用,調動(dòng)他們的積極性,培養學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)意識,以提高落實(shí)學(xué)校各項決議的工作效率。四是建立良好的師生溝通平臺,充分利用各種機會(huì )與學(xué)生交流,縮短與他們之間的距離,主動(dòng)關(guān)心、親近同學(xué),多與他們交心談心、坦誠相待,成為他們的良師益友。五是注重班委制度建設,培養民主氛圍。

  在具體工作中要以實(shí)事求是、公正嚴明為準則,平等地對待每一位學(xué)生,弘揚正氣,嚴厲批評不良現象,在廣大同學(xué)的尊重與信任中去開(kāi)展工作。

  有人說(shuō):輔導員是校園里最基層、最默默無(wú)聞,最辛苦的工作,但我相信它會(huì )是最具活力的工作之一。我將努力當好教學(xué)工作與學(xué)生管理工作之間的紐帶,完成好思想政治教學(xué)、心理咨詢(xún)、就業(yè)指導、黨團建設與事務(wù)管理等方面工作,以?xún)?yōu)異的工作表現,完成從一名小學(xué)任課老師向一名高校專(zhuān)職輔導員的成功轉換。

輔導員專(zhuān)題培訓心得體會(huì )2

  這個(gè)學(xué)期我有幸參加了羅湖區少先隊輔導員的一系列培訓活動(dòng),通過(guò)形式多樣深入淺出的課程,我不僅學(xué)到了知識,鍛煉了能力,還相互交流了經(jīng)驗、增進(jìn)了友誼,可以說(shuō)實(shí)現了“雙豐收”。讓人學(xué)有所獲,學(xué)有所感,同時(shí)為我以后的工作指明了方向,亮起了一盞明燈。

  1、我明白了新時(shí)期的少先隊工作應該以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,加強少先隊輔導員隊伍建設。首先,要有緊迫感。其次,要有時(shí)代感。其三,要有責任感。

  2、日后的工作中重視實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生在實(shí)踐中快樂(lè )成長(cháng)。

  3、“活力少先隊,快樂(lè )你我他”少先隊特色活動(dòng)頒獎與展示活動(dòng),無(wú)論是獲獎的各校大隊部有聲有色的展示,還是馬愛(ài)華總輔導員、黃玉媚校長(cháng)的精彩點(diǎn)評讓我明白“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,須知此事要躬行”。光聽(tīng)報告,只記筆記,這只是學(xué)習的一個(gè)方面。想要有更大的提高,一定要積累各種活動(dòng)的經(jīng)驗和教訓。這為我今后搞大、中隊活動(dòng),提供了寶貴的`經(jīng)驗。

  4、進(jìn)行了鼓號隊技能培訓。這個(gè)培訓內容對我來(lái)說(shuō)是解決了我的燃眉之急。在沒(méi)能掌握鼓號隊技能之前,每次上鼓號隊訓練課我都很心虛,因為自己不太懂,遇到問(wèn)題也不知道如何解決,更不知道該怎樣開(kāi)展有序的練習。在參加了徐老師的鼓號隊技能培訓之后,終于知道了鼓號隊的選拔訓練方法,明白了鼓號隊的配置,明確了作為大隊輔導員該如何組建一支完整的鼓號隊。

  總之,通過(guò)本次學(xué)習,對我啟發(fā)很大,并開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了知識,更新了觀(guān)念,我將這次所學(xué)的知識,理念運用到以后的工作中。我深深知道今后的工作任重道遠,我會(huì )細細的整理好自己的思路,加強學(xué)習,加強科研,加強創(chuàng )新,真正開(kāi)創(chuàng )我校少先隊工作的新局面,讓紅領(lǐng)巾永駐孩子們的心中。

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