《假如給我三天光明》閱讀心得
心中有不少心得體會(huì )時(shí)，應該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么要如何寫(xiě)呢？下面是小編收集整理的《假如給我三天光明》閱讀心得，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《假如給我三天光明》閱讀心得1
馬克·吐溫說(shuō)過(guò)：“十九世紀有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒�！边@個(gè)暑假，我認真閱讀了奇人海倫·凱勒《假如給我三天光明》這本書(shū)，它讓我感觸很深。
書(shū)的主要內容講述了海倫在一歲半的時(shí)候因發(fā)高燒導致雙目失明，雙耳失聰。但她沒(méi)有因為這些而放棄生活、放棄學(xué)習，卻憑著(zhù)強大的毅力克服困難，戰勝挫折，取得成功，成為了20世紀最杰出的人物之一。
其中，最令我感動(dòng)的是《假如給我三天光明》一章。海倫·凱勒假想了在三天光明中自己的活動(dòng)安排。第一天白天，她將仔細端詳自己的莎莉文老師、親人、朋友，還有環(huán)視自己生活的環(huán)境，下午將到森林進(jìn)行一次遠足，放松一下自己的眼睛，晚上，海倫·凱勒要用電燈并憑借人為的光明延伸視力。第二天，海倫隨著(zhù)黎明一同起來(lái)，她將到博物館對世界的歷史與未來(lái)、人類(lèi)進(jìn)步的奇觀(guān)作匆忙的一瞥；看看黎明時(shí)由黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡，那天晚上她要到劇院或電影院享受色彩、優(yōu)美和動(dòng)作的完美結合。最后一天她將瀏覽城市中令人敬畏的建筑藝術(shù)；漫步在大街、公園，瞧瞧萬(wàn)花筒般五光十色的景象……她說(shuō)：“我的眼睛不輕易放過(guò)一件小事，它爭取密切關(guān)注它所看的.每一件事物�！�
眼睛是我們觀(guān)察萬(wàn)物的窗口。三天的光明，三天細致的安排，可見(jiàn)海倫·凱勒對光明的熱切盼望。無(wú)論是親人朋友，還是世間萬(wàn)物，她都會(huì )仔細觀(guān)察，不放過(guò)每一個(gè)細小的情節，同時(shí)她還會(huì )放松自己的眼睛�？�，海倫·凱勒對眼睛是多么愛(ài)護，對時(shí)間、對光明是多么珍惜。具有正常視力的人是想象不到一個(gè)永遠處于黑夜中的盲人對光明是何等的渴望。許多健康地生活在世上的人，對自己擁有的一切卻不懂得珍惜。就拿我自己來(lái)說(shuō)，平常對自己的眼睛就照顧不夠，讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)姿勢不正確，疲勞用眼，對于與生俱來(lái)的東西不去珍惜。讀了這本書(shū)后，我認真地反省了一下，我并沒(méi)有充分合理利用自己健康的感官與四肢去感受世界的美麗和生活的美好，以后我會(huì )更加珍惜時(shí)間，愛(ài)護自己的眼睛，珍惜自己的身體，去熱愛(ài)生活。
像我這樣情形的同學(xué)還有不少，我真誠地希望我們從今天開(kāi)始，從現在開(kāi)始，學(xué)習海倫·凱勒，像她一樣熱愛(ài)生命，頑強生活，去創(chuàng )造出屬于自己的燦爛人生！
《假如給我三天光明》閱讀心得2
如果有一天，你失明了。你是否會(huì )和他一樣，觀(guān)賞自卑的大門(mén)，敞開(kāi)希望的窗戶(hù)?
—— 題記
她是一個(gè)盲聾人。他以自己頑強的毅力，在老師的幫助下，她觸摸到了語(yǔ)言，感受到了
文字，求知的欲望愈來(lái)愈強烈，他在黑暗語(yǔ)無(wú)上的世界里找到了光明!
他是——海倫·凱勒
她失去了陽(yáng)光，但他看到了親人們給予他的愛(ài); 他失去了聽(tīng)覺(jué)，但他聽(tīng)到了世界上最美的樂(lè )章;他沒(méi)有語(yǔ)言，想說(shuō)的話(huà)讓沾滿(mǎn)墨汁的筆變成了文章篇篇。因此，他成就了一本文明遐邇 的自傳《假如給我三天光明》。這本從頭到尾都是劇情實(shí)感的發(fā)自?xún)刃牡牧髀�，讓人感覺(jué)一顆火熱，真摯的心靈的跳動(dòng)，讀后令人時(shí)而為他打抱不平，時(shí)而為他歡呼不已，時(shí)而他的命運催人淚下。因為沙利文老師的出現，改寫(xiě)了他的人生。沙利文老師為幫助海倫走出逆
境，他付出了極大地心血，一步一步的教海倫讀書(shū)寫(xiě)字算數
他的生命，是頑強的。
海倫的父母放棄自己的女兒，但那種無(wú)法表達語(yǔ)言的痛苦令海倫發(fā)脾氣。這是海倫真實(shí)的寫(xiě)照，表達出了她的無(wú)法言語(yǔ)的痛苦與對光明的急切渴望。然而。每一次治療的回來(lái)路上。海倫的父母總是愁腸滿(mǎn)腹，顧慮重重，小海倫卻樂(lè )在其中，對來(lái)來(lái)往往的到處旅客感到、 好玩極了。
他的生命，是苦澀中帶點(diǎn)甜味的'，莎莉文小姐來(lái)了。他給海倫講地球上的火山，被埋在地下的城市，不斷移動(dòng)的冰川及其他許多奇聞異事。沙利文老師對小海倫的諄諄教育，讓小海倫學(xué)會(huì )了許多單詞，感受大自然的千變萬(wàn)化，更讓小海倫學(xué)會(huì )了人與人感情上的互動(dòng)。 他的生命，是多彩的。
海倫在無(wú)數老師的幫助下，得到了知識。他雖然是盲聾人，但他在逆境中，勇敢地站起來(lái)啦!他對光明有無(wú)限的追求與渴望。他做到了。不是嗎?那光明，就是他的手指與光明接觸的那一瞬間，那文字讓他看到世間萬(wàn)物，看到社會(huì )人生的殘酷與真善美!
他的生命，是神奇的!
他是一個(gè)別具一格的人。
他用文字寫(xiě)出了他的一生!
海倫，用它的行動(dòng)向全世界證明了戰勝困難的勇氣，詮釋了用汗水澆灌，用樂(lè )觀(guān)與毅力施肥必能開(kāi)花結果的真理，海倫，用他的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)了奇跡，震驚了全世界!
朋友們，請記住他的名字：海倫·凱勒!
《假如給我三天光明》閱讀心得3
在寒假里，我讀了一本名著(zhù)——《假如給我三天光明》，讀完此書(shū)，我在海倫凱勒身看到了很，感觸也很多，學(xué)到了更多。
海倫凱勒在十九個(gè)月大的時(shí)候，一場(chǎng)大病無(wú)情地奪走了她的視力和聽(tīng)力。海倫六歲時(shí)，充滿(mǎn)愛(ài)心的沙莉文老師走進(jìn)她的世界，從此改變了她的人生。海倫不公學(xué)會(huì )了讀書(shū)、寫(xiě)字還學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，并且以驚人的毅力完成了在哈佛需要四年才能完成的學(xué)業(yè)，成為了一個(gè)學(xué)識淵博的著(zhù)名作家和教育粗、家。不但如此，她還為改善盲人和聾啞人的工作及生活條件四處奔波，創(chuàng )立慈善機構，積極為殘疾人造福，所自己一生都獻給了殘疾人福利和教育事業(yè)，除此之外，她一生還勤于寫(xiě)作，共創(chuàng )作了十四部文學(xué)作品。
海倫用自己所感受到的，所能想像到的情景，表達自己對知識的`渴望和對人類(lèi)的真摯友愛(ài)。而我，一個(gè)四肢健全的人看見(jiàn)一個(gè)衣衫破爛、缺胳膊少腿的乞丐在我面前經(jīng)過(guò)，我卻熟視無(wú)睹，而海倫為了殘疾人的工作和生活條件四處奔波，把自己的一生都獻給了殘疾人和教育事業(yè)�，F在，我恍然大悟：“無(wú)論對誰(shuí)都要充滿(mǎn)愛(ài)心，都要獻出自己的愛(ài)�！�
海倫用自己的親身經(jīng)歷向人類(lèi)揭示了一個(gè)道理：“一個(gè)最可貴的是樂(lè )觀(guān)，永不言敗的精神。有了這種精神，才能在黑暗中看到光明在坎坷中不斷前進(jìn)�！痹谌松缆飞鲜切枰獦�(lè )觀(guān)，永不言敗的。有一次，我考了88分。我傷心地笑了，但我依然勤奮地學(xué)習，微笑著(zhù)面對坎坷，最終我取得了成功，人生道路上需要樂(lè )觀(guān)和永不言敗交織在一起。海倫一生是快樂(lè )、充實(shí)而卓越的，她把無(wú)聲無(wú)影的幽閉的世界變得豐富多彩，燦爛輝煌。今天，海倫凱勒這個(gè)名字已經(jīng)成為不屈不饒的精神。
《假如給我三天光明》閱讀心得4
我讀過(guò)一本書(shū)，書(shū)的名字是《假如給我三天光明》里面的主人公是海倫，她生下來(lái)就得了一種病，好不容易過(guò)了異界，最后還是雙眼看不見(jiàn)了，雙耳聽(tīng)不見(jiàn)了。我看完這本書(shū)后，我的感想是：
如果你有一雙眼睛，就會(huì )看見(jiàn)五彩繽紛的世界，如果你有一雙耳朵，那你就會(huì )聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲，河流的嘩嘩聲，如果你鼻子，那你就能聞到花香，品嘗到世界上最美味的食品。
請充分利用和珍惜你們的五官，這是自然界給予你們的'最貴的東西。如果你不珍惜自己的眼睛，那你就什么也看不見(jiàn)了。你們一定要珍惜一切。
《假如給我三天光明》閱讀心得5
20世紀，一個(gè)獨特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了全世界，她——海倫·凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性。然而，這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫學(xué)院;并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。
創(chuàng )造這一奇跡，全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。
《假如給我三天光明》是海倫.凱勒女士的自傳。她僅僅擁有剛出生時(shí)18月的光明。假如給她三天光明，她第一天想看讓她的生命變的有價(jià)值的人，第二天想看光的變換莫測和日出，第三天想探索與研究。以一個(gè)盲人的身份想象如果自己能夠有三天的時(shí)間看到世界，將會(huì )去做哪些事——包括去看看幫助過(guò)自己的人，以及去感受自然，品味藝術(shù)世界。
然而，她究竟是怎樣的一個(gè)人呢？一個(gè)生活在無(wú)聲、無(wú)光的世界里，要想與他人進(jìn)行有聲語(yǔ)言的交流是不可能的，因為上帝把每一條出口都向她緊緊關(guān)閉。但是，海倫就是一個(gè)奇跡。她一步步從地獄走上天堂，但是，我們應該明白，這段歷程的艱難程度時(shí)超出任何人的想象。她學(xué)發(fā)聲，要用觸覺(jué)來(lái)領(lǐng)會(huì )發(fā)音時(shí)喉嚨的顫動(dòng)和嘴的運動(dòng)，而這往往是不準確的。為此，海倫不得不反復練習發(fā)音，有時(shí)為發(fā)一個(gè)音一練就是幾個(gè)小時(shí)。失敗和疲勞使她憔悴，就算是一個(gè)意志堅強的健全人也會(huì )為此流下過(guò)絕望的淚水�？墒撬冀K沒(méi)有退縮，夜以繼日地刻苦努力，終于可以流利地說(shuō)出“爸爸”“媽媽”“妹妹”了，全家人驚喜地擁抱了她，連她喜愛(ài)的那只小狗也似乎聽(tīng)懂了她的呼喚，跑到跟前直舔她的手。
她以一個(gè)身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切。試想一下，如果現在我們站在生命的終點(diǎn)，生命的火花即將滅亡，我們會(huì )怎么想？怎么做呢？是否也會(huì )感嘆生命的短暫與脆弱，而后悔沒(méi)有好好珍惜呢？我的答案是，學(xué)會(huì )感恩吧！
一個(gè)生命的誕生，是一個(gè)奇跡，而一個(gè)生命的延續，卻不是一件容易的事，也不是自己?jiǎn)为毧梢詻Q定的事，既然如此，難道不該心存感激嗎？感激那瞑瞑之中讓你來(lái)到世界上的力量，感謝無(wú)條件深?lèi)?ài)你的父母，感謝開(kāi)車(chē)送你上班的人，感謝擁擠的馬路上避讓你的人，感謝讓你有衣可穿的工人，感謝教你知識的老師，感謝接受你、信任你，給你責任感和榮譽(yù)感的領(lǐng)導，感謝每天和你配合的同事，感謝給你治病的醫生，感謝給你送信的郵遞員，感謝清掃的工人，感謝所有對你講信用、講道理的人，感謝所有和平的擁護者和維護者，感謝所有科學(xué)、醫學(xué)的`研究者，感謝所有的藝術(shù)家和夢(mèng)想家，感謝守時(shí)的晝夜。感謝適時(shí)的風(fēng)雨，感謝美麗的風(fēng)景感謝美妙的音樂(lè )，感謝美好的書(shū)籍……難道我們不值得我們不停的感謝嗎？
對擁有的感到慶幸，對所有愛(ài)你的人表示感謝。平心靜氣的想想這些，然后由衷的說(shuō)一聲：“太謝謝了！”今后的人生不會(huì )縮短，但是在路的兩邊，風(fēng)景已經(jīng)改變。事事感謝，時(shí)時(shí)感恩，用“感恩”的柔光鏡來(lái)看世界，世界會(huì )更美好。
《假如給我三天光明》閱讀心得6
翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，一縷縷墨香撲鼻而來(lái)；細嚼文字，一股股能量充實(shí)內心�！都偃缃o我三天光明》——一本讓我喜愛(ài)的書(shū)籍，海倫·凱勒——一個(gè)讓我感動(dòng)的人物。
海倫·凱勒出生于1880年，美國人。童年時(shí)的一場(chǎng)大病，讓她成了聾啞人，突如其來(lái)的變故也曾讓她恐慌，悲傷了很長(cháng)時(shí)間，那時(shí)，她才19個(gè)月大。后來(lái)在母親和莎莉文老師的鼓勵和幫助下，她克服了重重困難，用超人的堅強的毅力，考上了哈佛大學(xué)，還學(xué)會(huì )了德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等多國語(yǔ)言，她不但是作家，還是慈善家、教育家、演講家。
作為一個(gè)盲人，她取得了超過(guò)我們正常人都難以企及的成就。她幻想著(zhù)上帝能給他三天的光明，因為她有太多太多想要親眼看到的`事物，她想看看一直陪伴她的親人，想看看精彩的戲劇，想看看博物館里真實(shí)的寶物，想看看雄偉的城市建筑……
這三天的光明對于我們正常人來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是低到塵埃里的愿望，但是對于海倫來(lái)說(shuō)卻成了奢望。作為一個(gè)正常人，我甚至從來(lái)沒(méi)有珍惜過(guò)視力。我恍然大悟，不能等失去了之后才懂得珍惜。我想：我以后會(huì )更加珍惜我所擁有的一切感官，用眼睛好好去看這個(gè)五彩斑斕的世界，用耳朵去聽(tīng)大自然中各種美妙?lèi)偠穆曇�，不止是視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)，還有嗅覺(jué)、觸覺(jué)、味覺(jué)等等，這一切都是大自然賦予我們人類(lèi)最好的禮物。
讓我們以海倫·凱勒的頑強意志激勵自己，書(shū)寫(xiě)一個(gè)又一個(gè)精彩的童年故事！
《假如給我三天光明》閱讀心得7
《假如給我三天光明》這本書(shū)記錄的是海倫凱勒一生的事。書(shū)中感人心腑的故事，總是在我受到困難和挫折是鼓勵我，不要后退。
海倫凱勒從小就失去了聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)和甜美的聲音。她也曾因自己的缺陷而放棄過(guò)，可她又很快振作起來(lái)。在莎莉文老師的幫助下，憑著(zhù)超人的毅力，不但學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，還學(xué)會(huì )了五種語(yǔ)言文字！她一生熬過(guò)了八十七個(gè)無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)、無(wú)光的孤獨歲月！
一個(gè)人只要胸懷大志，并不懈向著(zhù)目標努力奮斗，就不會(huì )被一些客觀(guān)條件束縛，你就會(huì )擁有無(wú)限的力量去實(shí)現它！堅貞不屈、不斷進(jìn)取的精神是海倫凱勒所擁有的.，我們——祖國的接班人更應該擁有這種美好的精神品質(zhì)！
《假如給我三天光明》閱讀心得8
《假如給我三天光明》這本書(shū)記述了一個(gè)真實(shí)的，感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它，從中受到了許多教益。書(shū)中介紹了美國盲聾女作家海倫·凱勒一生的經(jīng)歷，她雙目失明，又失去了聽(tīng)力，可她憑著(zhù)超人的毅力，學(xué)會(huì )了講話(huà)，并且學(xué)會(huì )了五種語(yǔ)言文字，一生受到了許多國家和人民的獎賞和贊揚。
海倫·凱勒憑借著(zhù)自己超出常人的毅力，畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫學(xué)院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被美國《時(shí)代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像。
海倫·凱勒用她艱難卻幸�？鞓�(lè )的一生，詮釋了生命的意義。她的一生是人類(lèi)的奇跡，我們太幸運了，我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學(xué)習環(huán)境、優(yōu)秀的老師……所以我們從今天起一定要抓緊每一分每一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自己所擁有的，奮發(fā)學(xué)習，以微笑面對厄運，以頑強的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價(jià)值！
讀完此書(shū)，我深刻地意識到：一個(gè)人能不能取得成就，并不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí)，有些人總是以條件差，困難多，做為不能取得成就的理由，有部分人哀嘆命運對于自己的不公，責怨上天沒(méi)有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧，讓他們能一舉成名天下知。但是，和海倫相比，這些困難又顯得多么微不足道��！只要有樂(lè )觀(guān)向上的良好心態(tài)，就能積極地面對這些客觀(guān)上的困難。下面有一則故事，也說(shuō)明了這點(diǎn)。兩個(gè)成績(jì)相當的秀才，赴京趕考，半夜趕路時(shí)，遇上喪隊，與棺材擦肩而過(guò)，前者十分擔心，覺(jué)得這不是一個(gè)好兆頭。而后者想：棺材棺材，有官又有財。于是后者考中了狀元。而前者卻榜上無(wú)名，這個(gè)故事更可以說(shuō)明樂(lè )觀(guān)向上的良好心態(tài)，是成功的重要因素之一。只要有遠大的目標，并且為這個(gè)目標不懈的`努力奮斗，就能脫開(kāi)這些客觀(guān)原因的束縛，擁有無(wú)窮的力量，就能發(fā)揮自己的最大潛能。海倫·凱勒在巨大的打擊以及困難面前，不是怨天尤人，而是以樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)去面對，使自己得到信心。
要是我們都把活著(zhù)的每一天當成最后一天該有多好��！我們能利用的時(shí)間和能享受的時(shí)間是有限的，把活著(zhù)的每一天都當成最后一天，就會(huì )使我們對于自己生命中剩下的光陰更加有緊迫感，讓自己的一生變得更加充實(shí)。
《假如給我三天光明》閱讀心得9
20世紀，一個(gè)堅毅的生命以一種獨特的方式出現在世人面前。盡管她表面上看起來(lái)弱不禁風(fēng)，但卻有著(zhù)一顆極其強大的內心。她同時(shí)患有聾、盲、啞三種生理缺陷，但還在黑暗無(wú)聲的世界里為人們送去光明。她，就是海倫凱勒。
人們常說(shuō)：“當上帝關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，總會(huì )為你打開(kāi)一扇窗�！鄙系劬蜑楹悇P勒關(guān)上了門(mén)，可似乎連窗也沒(méi)留一扇。也許，很多人會(huì )報怨命運的不公，但這時(shí)海倫凱勒卻在抓緊一切時(shí)間學(xué)習。她克服了語(yǔ)言障礙，從一個(gè)一個(gè)單詞，到學(xué)習盲文、唇語(yǔ)，甚至學(xué)會(huì )了閱讀和寫(xiě)作，并且掌握了英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、希臘文這五種語(yǔ)言；她犧牲玩耍時(shí)間，一頭扎進(jìn)書(shū)本中，憑借著(zhù)敏感的觸覺(jué)，一遍一遍又一遍地觸摸凹凸不平的盲文書(shū)本。最終，努力沒(méi)有白費，海倫凱勒花費了十一年時(shí)間，終于順利進(jìn)入了正常人都望塵莫及的美國最高學(xué)府——哈佛大學(xué)；她掙脫心里束縛，暢快地與許多偉人交流、談心。當然，這離不開(kāi)莎莉文老師的悉心教導。與此同時(shí)，海倫凱勒還不忘關(guān)心身邊的殘疾人，為他們的.前途、幸福四處奔波。她的身上充滿(mǎn)了正能量，那些閃光點(diǎn)為我們指明前進(jìn)的方向。
海倫凱勒還有用實(shí)際行動(dòng)證明：知識就是力量。她用知識，在這有限的一生中，為人們創(chuàng )造了不計其數的人間瑰寶！她身上的各種品質(zhì)都值得我們學(xué)習。
不要奢求一生都用之不盡的榮華富貴，也不要幻想父母能滿(mǎn)足自己的一切愿望。因為你已經(jīng)擁有了一筆無(wú)法用金錢(qián)衡量的財富：一個(gè)健康的身體，又有什么理由不去奮斗，不去創(chuàng )造自己的美好人生呢？！
《假如給我三天光明》閱讀心得10
當海倫呱呱落地時(shí)，和無(wú)數個(gè)小生命一樣對世界充滿(mǎn)好奇;當海倫知道無(wú)法再讓自己天使般的眼睛充滿(mǎn)色彩時(shí)，抱著(zhù)一股對世間萬(wàn)物的眷戀;當海倫陷入永久的黑暗時(shí)，抱著(zhù)一股對色彩斑斕的世界的懷念。自始至終，她沒(méi)有放棄。
海倫.凱特在她還沒(méi)看完這世界的美麗，就失明了。在她還沒(méi)聽(tīng)夠無(wú)與倫比的美妙交響樂(lè )，就失聰了。在無(wú)光﹑無(wú)聲的黑暗世界里，手就成了她最敏感的最有用的器官。在沙利文老師的幫助和引導下，重新打開(kāi)了她心中的眼睛，點(diǎn)燃了她心中的燭火。從而使她從黑暗走向光明，由孤獨到了充滿(mǎn)溫情，并且讓她自信地開(kāi)啟了知識的鑰匙。從此，海倫堅強面對困難，勇敢地迎接生活中形形色色的挑戰。和健全孩子一起上學(xué)�！肮Ψ虿回撚行娜恕睉{借她頑強的毅力考入哈弗大學(xué)，并以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)。最總，走上了創(chuàng )作之路，譜寫(xiě)著(zhù)生活的樂(lè )趣，世界的精彩。
她不僅用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰勝命運的勇氣，而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來(lái)，給我們以勉勵。那天，課外英語(yǔ)班老師毫不留情地下達了默寫(xiě)一百八十個(gè)英語(yǔ)單詞的命令。這真可謂晴天霹靂啊!我坐在書(shū)桌前，對著(zhù)像雨點(diǎn)一樣密密麻麻的中文發(fā)呆，腦袋不聽(tīng)使喚地叫嚷著(zhù)，提出最強烈的抗議。最終，擠牙膏試的'默出了五十三個(gè)。我走到洗手間，想用冷水清醒一下自己的頭腦，抬頭看見(jiàn)了鏡子里的海倫，她自信而微笑地說(shuō)：“柯放，加油哦!相信你一定行�！蔽彝蝗换剡^(guò)神來(lái)，自言自語(yǔ)道：“再不能這樣渾渾噩噩下去了，海倫她雙目失明，雙耳失聰，還掌握了英、法、德、拉丁和希臘五種文字。況且我的愿望是自己成為一名英語(yǔ)老師。我怎么能輕而易舉的說(shuō)放棄呢�！庇谑�，我洗心革面。摸索規律，找對方法，終于成功地默完了所以要默的單詞。
海倫豐富﹑生動(dòng)﹑真實(shí)而偉大的一生，卻給我們帶來(lái)了感動(dòng)和激勵。不管是健全的還是不健全的人，都需要有希望的支撐。有了希望就等于干裂的地得到了清泉;饑餓的老虎得到了肉塊;久日不見(jiàn)光的樹(shù)木得到了陽(yáng)光的滋潤……言而總之，總而言之，希望的力量是無(wú)窮無(wú)盡的。
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