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管理干部培訓心得體會(huì )

時(shí)間:2025-10-26 10:30:56 賽賽 心得體會(huì ) 我要投稿

管理干部培訓心得體會(huì )(精選26篇)

  當我們積累了新的體會(huì )時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣就可以總結出具體的經(jīng)驗和想法。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的管理干部培訓心得體會(huì ),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

管理干部培訓心得體會(huì )(精選26篇)

  管理干部培訓心得體會(huì ) 1

  為了提高我院中層管理干部的管理意識、管理方法,院領(lǐng)導精心安排了這次學(xué)習培訓課程,課程內容涉及到醫院文化、服務(wù)技巧、科室建設、醫患溝通、績(jì)效考評、管理藝術(shù)、服務(wù)質(zhì)量等方面,雖然學(xué)習時(shí)間不長(cháng),但內容精干,涵蓋面廣,我覺(jué)得受益匪淺。

  在參加學(xué)習班前,本人對科主任的職責所在認識不清,片面地認為我們主要是搞業(yè)務(wù)的,做好自己的本質(zhì)工作、做好領(lǐng)導與同事間的上傳下達、避免科室發(fā)生醫療糾紛就是盡到科主任的責任了,管理課程視乎沒(méi)有必要。

  通過(guò)學(xué)習,增強了我的責任感,使命感與緊迫感。我認識到科主任不僅僅是上傳下達的傳聲筒,科室是醫院的基本經(jīng)營(yíng)單位,科主任是組織序列中的中堅力量,兼有領(lǐng)導者和下屬的雙重身份?浦魅涡枰毊斠幻娴刎撠熡媱、組織、協(xié)調等相關(guān)事宜,工作千頭萬(wàn)緒,紛繁復雜,而且是處在組織序列的“上擠下壓”的環(huán)境中。如何游刃有余地開(kāi)展工作,營(yíng)造良好地工作環(huán)境,處理好方方面面的關(guān)系,則是每一個(gè)中層管理干部面對的現實(shí)課題。實(shí)踐證明,醫院發(fā)展的`動(dòng)力源于中層管理干部,同時(shí),醫院發(fā)展的阻力也來(lái)自中層管理干部,我們自身素質(zhì)、思想觀(guān)念、工作方法、人際關(guān)系、團隊建設技巧、適應環(huán)境變化能力等都會(huì )影響科室的改革和發(fā)展。

  幾位老師生動(dòng)、富有感染力的授課,使我感到既自豪又有壓力,使我看到了工作上的不足,我認為作為一個(gè)科主任,打鐵必須自身硬,要具備以下能力:

  1、過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力,在專(zhuān)業(yè)技術(shù)上要成為“名醫、名師、名家”。

  2、較強的組織管理能力。

  3、一定的政治思想工作能力。

  4、科室內外的協(xié)調能力。

  5、認識和控制自己的能力,要有自信心,要揚長(cháng)避短。

  6、要有為目標奮斗的能力,不斷的汲取知識豐富自己,持之以恒,堅持不懈。

  同時(shí)要樹(shù)立以下風(fēng)氣:

  1、勇于創(chuàng )新,在自己的專(zhuān)業(yè)上要努力進(jìn)取。做到“人無(wú)我有,人有我精”。帶領(lǐng)科室走在領(lǐng)域前沿。

  2、提高自身素質(zhì),勤于學(xué)習、善于思考,表率他人。

  3、團結協(xié)作,只有科室所有成員努力協(xié)作,共同進(jìn)步,才能發(fā)揮巨大的作用,才能獲得團體的最大利益。

  4、實(shí)事求是,真抓實(shí)干,求真務(wù)實(shí)。

  5、樂(lè )于奉獻,不求回報,一分耕耘一份收獲。

  6、廉潔自律,在物質(zhì)橫流、誘惑無(wú)處不在的時(shí)代,做到奉公守法、遵規守紀。

  我愿向著(zhù)這個(gè)方向努力邁進(jìn),學(xué)以致用,切實(shí)將學(xué)到的知識應用到具體的工作之中,扎實(shí)將本科室的工作做好,促進(jìn)工作業(yè)績(jì)的提升。

  管理干部培訓心得體會(huì ) 2

  這次培訓,我認真聆聽(tīng)了區消防大隊王繼艷所做的《消防安全知識》講座;觀(guān)看了平陰教師進(jìn)修學(xué)校王立杰老師的《校園安全管理與應急處理》的講座;學(xué)習了濟南市營(yíng)東小學(xué)王秀云校長(cháng)的'《學(xué)校安全管理》的報告;學(xué)習區實(shí)驗小學(xué)韓慶順的《創(chuàng )建平安實(shí)驗 構建和諧校園》的工作匯報,并參觀(guān)了區實(shí)驗小學(xué)的檔案;與人保法屹博經(jīng)里一起研讀了《校園方責任險》的流程、要點(diǎn)及所需資料,使我受益匪淺。小學(xué)生是祖國的花朵,他們是初升的太陽(yáng),在他們身心相對沒(méi)有成熟的時(shí)候,往往很多悲劇就發(fā)生在他們的身上,作為一位小學(xué)安全管理干部,深知責任重大,容不得半點(diǎn)疏漏和大意,務(wù)必把工作抓實(shí)做細,確保萬(wàn)無(wú)一失。

  安全無(wú)小事,重在抓落實(shí),常抓是保證,預防最重要。我們要力爭做到人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全。讓安全意識、安全責任深入人心。一個(gè)學(xué)校,肩負著(zhù)千鈞重擔,如何做好學(xué)校的安全工作,配合學(xué)校安全文化建設,讓學(xué)校滿(mǎn)意,讓學(xué)生滿(mǎn)意,讓家長(cháng)滿(mǎn)意,更讓社會(huì )滿(mǎn)意。

  安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),必須做到長(cháng)期的警鐘長(cháng)鳴,這是一項長(cháng)期的、復雜的系統工程,必須從講政治的高度認識并做好這一關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的工作。學(xué)校安全文化建設更是一個(gè)系統工程,不能一蹴而就,還需要作艱苦的努力方能實(shí)現。

  管理干部培訓心得體會(huì ) 3

  6月28日,國家安全生產(chǎn)監督管理總局在成都舉辦了一期《安全生產(chǎn)大檢查、安全生產(chǎn)標準化建設及應急求援管理實(shí)務(wù)》培訓班,通過(guò)學(xué)習理論知識和與事故應急救援案例相結合,特別是對應急救援管理方面讓我的感受頗深。

  一.事故應急救援預案的制定是非常重要的,確實(shí)是企事業(yè)單位必不可缺的。應急預案又稱(chēng)應急計劃,是針對可能的重大事故(件)或災害,為保證迅速、有序、有效地開(kāi)展應急與救援行動(dòng)、降低事故損失而預先制定的有關(guān)計劃或方案。要充分考慮現有物質(zhì)、人員及危險源的具體條件,能及時(shí)、有效地統籌指導事故應急救援行動(dòng)。隨著(zhù)我國經(jīng)濟發(fā)展,各類(lèi)生產(chǎn)安全事故頻繁發(fā)生,應急救援不力成為生產(chǎn)安全事故后果嚴重的重要原因之一。隨著(zhù)企業(yè)生產(chǎn)規模的擴大,一旦發(fā)生事故,傷亡人數也會(huì )大大增加。這在客觀(guān)上就要求我們必須突破主要依靠事后處理的傳統模式,將事故預防工作提升到更加積極、更加超前的層面,來(lái)促進(jìn)安全生產(chǎn)監管方式的改革和事故應急救援工作的完善。這樣也才能更加有效、及時(shí)搶救受害人員,減少事故中人員的傷亡和把經(jīng)濟損失降到最低限度。這方面存在的突出問(wèn)題,一是對建立事故應急救援體系的重要性和緊迫性缺乏足夠的認識,忽視應急救援在預防事故、及時(shí)處理事故和避免、減少人員傷亡和財產(chǎn)損失等方面的積極作用,存在著(zhù)僥幸麻痹,重事前、輕事后,重處理、輕應急的傾向。二是缺乏事故應急救援的總體思路和具體措施。

  二.做好應急救援預案的編寫(xiě)工作對于我們也非常重要。應急救援預案體系是非常龐大的,我在這里只想說(shuō)一說(shuō)我們企業(yè)應急預案的編寫(xiě)。應急管理分為四個(gè)階段,即預防階段、準備階段、相應階段和恢復階段。應急救援預案的編寫(xiě)就屬于準備階段。因為重特大事故對于我們的教訓是十分慘重的,而編制應急預案有利于我們做出及時(shí)、有效、有序的應急響應,降低事故損失,有利于應急準備工作的制度化、規范化,編寫(xiě)應急預案也是各類(lèi)事故的應急基礎,還可以提高企業(yè)干部職工的風(fēng)險意識,促進(jìn)安全生產(chǎn)工作,另一方面也是“預防為主”方針和法律法規的要求。

  三.應急演習也是非常必要的。因為演習是檢驗、評價(jià)和保持應急能力的一個(gè)重要手段,通過(guò)演習,可在事故真正發(fā)生前暴露預案和程序的缺陷,發(fā)現應急資源的不足(包括人力和設備等),提高應急人員的.熟練程度和技術(shù)水平,進(jìn)一步明確各自的崗位與職責,改善各應急部門(mén)、機構、人員之間的協(xié)調,提高整體應急反應能力,增強應對突發(fā)重大事故救援的信心和提高社會(huì )應急意識。像“328”華晉焦煤集團王家嶺礦透水事故中,煤礦隊長(cháng)帶領(lǐng)組織人員逃生,起碼那位隊長(cháng)是非常清楚逃生路線(xiàn)的,否則,115人的生命也是很不好說(shuō)的。 總之,應急救援預案編寫(xiě)非常重要,我們必須重視起來(lái),結合本項目部的實(shí)際認真組織編寫(xiě),一定要創(chuàng )造條件加以演練,可以在事故發(fā)生時(shí),迅速、有序、有效地開(kāi)展應急與救援行動(dòng)、降低事故損失。

  總之,這次培訓學(xué)豐富我的理論知識,也彌補了自身的一些不足,更讓我深深的理解了安全不光是口頭上講講,做做樣子,而是應該把安全理念深深的溶入全體員工的心中,時(shí)時(shí)刻刻牢記安全的重要性,全員參與,共同搞好安全工作。

  管理干部培訓心得體會(huì ) 4

  承蒙組織的關(guān)心和厚愛(ài),我有幸成為了xx市第x期青年干部培訓班學(xué)員,并作為學(xué)員代表在這里和大家交流學(xué)習體會(huì )。在此,感謝市委長(cháng)期以來(lái)對青年干部的重視和培養,感謝市委組織部、市委黨校為我們提供了一次難得的學(xué)習機會(huì )。

  這次青干班第一階段的學(xué)習,雖然時(shí)間不長(cháng),但課程安排內容豐富,充分體現了科學(xué)發(fā)展的理念。既涉及經(jīng)濟發(fā)展,又涉及社會(huì )管理;既重視理論提升,又重視實(shí)踐操作;既包含領(lǐng)導科學(xué),又包含群眾工作。各位專(zhuān)家學(xué)者的授課精彩,深入淺出,不僅改善了我們的知識結構,促進(jìn)了思維方式的轉變和創(chuàng )新,還使我們掌握了更多處理復雜問(wèn)題的辦法,增強了扎實(shí)抓好基層各項工作的本領(lǐng),提升了工作能力和水平。

  參加學(xué)習培訓的目的是為了豐富知識、增強本領(lǐng),更好地立足崗位開(kāi)展工作。在今后的工作中,我將以這次培訓學(xué)習為新的起點(diǎn),突出學(xué)以致用,提升三種能力:

  一、勤學(xué)善思,提升學(xué)習能力

  “上面千條線(xiàn),下面一根針”。作為一名來(lái)自鄉鎮一線(xiàn)的青年干部,想要勝任本職工作,只有勤于學(xué)習,向書(shū)本學(xué),向實(shí)踐學(xué),在干中學(xué),在學(xué)中干,才能全面提高自己的能力和素養。為此,我要求自己堅持做到三點(diǎn):

  1、主動(dòng)學(xué)習。積極參加各種類(lèi)型的培訓學(xué)習活動(dòng),及時(shí)了解掌握、深刻領(lǐng)會(huì )中央、省、市最新政策文件、會(huì )議精神,力求吃透上情,了解下情,不斷提高分析解決問(wèn)題的能力。

  2、有效學(xué)習。結合本職崗位要求,認真向領(lǐng)導學(xué),虛心向同事學(xué),真誠向群眾學(xué),重點(diǎn)突出政治、經(jīng)濟、科技、法律、管理等方面知識的學(xué)習,加強組工知識學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平。

  3、善于學(xué)習。注重學(xué)用結合,遇事多思考、多總結。堅持把政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,同干好本職工作結合起來(lái),著(zhù)力把學(xué)習的體會(huì )和成果轉化為創(chuàng )新工作思路、促進(jìn)工作開(kāi)展的'措施,不斷提高貫徹執行的能力。

  二、勇于實(shí)踐,提升創(chuàng )新能力

  鄉鎮工作千頭萬(wàn)緒情況復雜,矛盾困難層出不窮。作為一名青年干部,不僅要有做好各項工作的信心和決心,而且要有吃苦奉獻、勇于實(shí)踐的精神,更要具備務(wù)實(shí)創(chuàng )新的能力。必須緊密聯(lián)系實(shí)際,把握“三個(gè)創(chuàng )新”,不斷開(kāi)創(chuàng )新局面。

  1、創(chuàng )新理念。以黨和政府加強社會(huì )管理為契機,積極參與社會(huì )管理及創(chuàng )新。緊扣我鎮“發(fā)展經(jīng)濟、改善民生、維護穩定”三大主題,切實(shí)增強大局意識、服務(wù)意識,著(zhù)力創(chuàng )新基層黨組織的設置和活動(dòng)方式,深化社區、農村、非公企業(yè)的黨建工作,繼續擴大“兩新”組織中的工作覆蓋面。發(fā)揮婦聯(lián)組織在廣大婦女中的橋梁紐帶作用,一切以廣大婦女兒童的需求為出發(fā)點(diǎn),維護婦女兒童的合法權益、組織婦女參與社會(huì )管理,做好“家”文章,創(chuàng )造一個(gè)和諧的氛圍,助推地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展再上新臺階。

  2、創(chuàng )新方法。充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,適時(shí)調整思想觀(guān)念、思維方式和工作方法,學(xué)會(huì )以“小”見(jiàn)大、“吃透兩頭”,掌握政策、掌握規律、掌握實(shí)情;注重以點(diǎn)帶面,把握方向,推動(dòng)工作,不斷提高個(gè)人解決復雜問(wèn)題的能力和水平。利用基層黨組織和婦女組織覆蓋面廣、群眾基礎好的優(yōu)勢,協(xié)助黨委、政府解決影響社會(huì )和諧穩定的突出問(wèn)題,在社會(huì )管理創(chuàng )新中實(shí)現新作為、做出新貢獻。

  3、創(chuàng )新實(shí)踐。嚴密細致的開(kāi)展組織工作,扎實(shí)有效的開(kāi)展婦聯(lián)工作,堅持把抓落實(shí)作為推進(jìn)工作的重要環(huán)節,善于運用政策的、法律的、經(jīng)濟的、行政的、思想的等多種手段,化解矛盾,破解難題,創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,力爭使情況掌握在基層、感情融洽在基層、問(wèn)題解決在基層、矛盾化解在基層,努力在實(shí)踐中成長(cháng)成才。

  三、牢記宗旨,提升自律能力

  作為一名青年干部,在日常工作和生活中,我要始終保持清醒頭腦,牢記為民宗旨,堅持勤政廉政,樹(shù)立良好形象。

  1、強化理想信念。充分認識“做官先做人,做官先做事,做官為百姓”的道理,牢固樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和正確的權力關(guān)、地位觀(guān)、利益觀(guān),努力做到常修從政之德,常懷律己之心,常排非分之想,常思貪欲之害。

  2、強化作風(fēng)建設。堅持以人為本、執政為民的理念,發(fā)揚密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng),經(jīng)常深入一線(xiàn),走訪(fǎng)基層群眾,全方位了解情況,多角度分析原因,想方設法把難題解決好、把矛盾處理好、把群眾穩定好。堅決服從組織安排,尊重領(lǐng)導,團結同志,踏實(shí)做事,誠實(shí)做人,力求有所作為。

  3、強化廉潔自律。始終做到自重、自省、自警、自勵,筑牢夯實(shí)拒腐防變的思想防線(xiàn)。嚴格遵守黨風(fēng)廉政建設各項要求,自覺(jué)執行單位各項管理制度,堅持按規定辦事,按程序運轉,守得住清貧,抗得住誘惑,經(jīng)得住考驗,時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員和青年干部的良好形象。

  9天短暫而充實(shí)的學(xué)習生活即將結束了,在這里,我們不僅收獲了知識,還收獲了友誼;不僅開(kāi)闊了視野,更加開(kāi)闊了胸襟,成為終生難忘的美好回憶。讓我們進(jìn)一步強化學(xué)習,提升本領(lǐng),勇于實(shí)踐,創(chuàng )新落實(shí),以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立新時(shí)期青年干部的良好形象,爭取用更大的進(jìn)步回報組織的信任與期望,為建設更高水平小康社會(huì )、邁向基本現代化作出新貢獻。

  管理干部培訓心得體會(huì ) 5

  3月9-11日在何主任帶領(lǐng)下參加了《**省舉辦的護理管理干部培訓班》的學(xué)習。此次培訓緊緊圍繞國家衛生與健康工作方針、護理發(fā)展相關(guān)政策,在健康中國和衛生強省背景下,抓住護理發(fā)展機遇,謀劃護理發(fā)展新格局,增強護理融入國家和社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的責任感、使命感,提升護理專(zhuān)業(yè)價(jià)值和責任,推動(dòng)護理與醫療、衛生和健康領(lǐng)域諸多專(zhuān)業(yè)的合作,建立基于價(jià)值的優(yōu)質(zhì)醫療護理服務(wù)體系,加快慢病照護和長(cháng)期護理服務(wù)體系建設,就20xx年我省護理工作的方向、重點(diǎn)和內涵,進(jìn)行深入學(xué)習和研究。通過(guò)3天的學(xué)習,學(xué)有所獲。

  **省衛生計生委醫政處彭處為我們講述了提升護理專(zhuān)業(yè)的價(jià)值和責任;颊叩暮诵睦媸钳熜、安全、感受和費用。護理的價(jià)值體現健康結局、過(guò)程感受、節省醫療費用、療效。彭處的授課中感受較深值得借鑒的是:一、護理的價(jià)值和責任:建立護理優(yōu)良事件報告制度。護理優(yōu)良事件是指護士在臨床工作中,以病人為中心,尊重關(guān)愛(ài)病人,應用專(zhuān)業(yè)素質(zhì),精細工作,主動(dòng)觀(guān)察、評估、及時(shí)判斷患者病情,并積極處理,為醫療、診斷提供重大信息、杜絕重大醫療糾紛、避免重大并發(fā)癥,協(xié)助疑難重癥診斷的重大事件。長(cháng)期以來(lái),臨床上一直是護理不良事件管理在醫療護理質(zhì)量和患者安全管理中占據著(zhù)“重頭戲”。當下,護理不良事件已經(jīng)實(shí)施“非懲罰性”管理制度,護士在非懲罰性的制度下,主動(dòng)報告護理不良事件。而現在更有護理先行者正在探索“護理優(yōu)良事件”報告管理。在護理工作中,完成護理優(yōu)良事件的主體是護理人員,是正能量。作為護理管理層應大力提倡,做好宣傳、表彰和弘揚,鼓舞護士士氣,提升護理人員在護理工作中的主觀(guān)能動(dòng)性。鼓勵護士積極、主動(dòng)地報告優(yōu)良事件、弘揚正能量,營(yíng)造積極向上的護理氛圍。在提升護理的價(jià)值和責任的基礎上,建立和健全護理優(yōu)良事件報告系統,堅持激勵機制,以正面影響改善護理大環(huán)境,從微觀(guān)、宏觀(guān)兩方面,來(lái)實(shí)現護理質(zhì)量的可持續發(fā)展。二、提升護理服務(wù)能力:醫護一體化;鼓勵以各種形式開(kāi)展出院后患者延續性護理;不斷完善排班制度。三、提升護士能力:構建學(xué)習型團隊;抓住關(guān)鍵環(huán)節:把生活自理能力“還給”病人,做醫療的哨兵,病情觀(guān)察,專(zhuān)業(yè)評估病人,挑大梁,Hold住醫生的盲點(diǎn)。

  北京大學(xué)醫學(xué)人文研究院王岳教授講述醫學(xué)人文精神:仁愛(ài)。人文精神是醫學(xué)的核心,醫務(wù)人員迫切需要提高自身的`人文素養,這將有助于改善醫患關(guān)系,提高患者滿(mǎn)意度。醫學(xué)的人文精神不僅包括醫德醫風(fēng),還涉及待人處事。一名優(yōu)秀的醫護人員除了有責任感,對病人的關(guān)愛(ài)之心外,更重要的是學(xué)會(huì )與病人溝通。正如北京協(xié)和醫院王仲教授所說(shuō):沒(méi)有聽(tīng)不懂的患者,只有說(shuō)不清的醫生。在工作中我們要牢記一句話(huà):病人好,我才好!

  佛山市第一人民醫院張莉主任講:醫療安全中的護理責任,從臨床護理工作中發(fā)生的不良事件進(jìn)行護理責任的反思:一線(xiàn)護理人員是否有章可循?每一種疾病都有護理常規嗎?所做的每一項技術(shù)都有流程指引嗎?每一項流程都具有可操作性嗎?每一臺儀器設備有無(wú)操作流程?人員的教育和培訓夠嗎?醫務(wù)人員的慎獨精神?護理質(zhì)量是做出來(lái)的。要建立質(zhì)量、安全標準,將工作制度/技術(shù)規范/專(zhuān)科護理指南,轉化為“護理工作標準”或“護理指引及質(zhì)量標準”或規范化作業(yè)流程,為前線(xiàn)護士準確提供各類(lèi)專(zhuān)業(yè)工作指引,規范護理行為。結合張主任所講護理安全責任事件,查找科室隱患,將醫護工作站電腦時(shí)間調為一致;核對正確監護儀時(shí)間;校對準確鐘表時(shí)間。加強制度建設,確保落實(shí)到位;加強風(fēng)險管理,消除安全隱患。

  通過(guò)這次外出學(xué)習明確20xx年護理工作重點(diǎn):優(yōu)化臨床護理服務(wù)全過(guò)程,深化醫護多學(xué)科聯(lián)合協(xié)作;繼續深化持續改善護理服務(wù)行動(dòng)計劃,將關(guān)懷、照顧、保護融入全部護理實(shí)踐活動(dòng)。體現優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的價(jià)值,科學(xué)動(dòng)態(tài)觀(guān)察和評估病情及其變化、及早及時(shí)發(fā)現和控制并發(fā)癥風(fēng)險,關(guān)注患者健康結局和治療成效、獲得良好感受體驗和滿(mǎn)意度、控制醫療費用;將護理教育融入全部護理實(shí)踐活動(dòng),使護理教育與臨床實(shí)踐、病人安全、護理質(zhì)量、護理信息化和智能化融為一體;完善護士排班制度,探索D-N護士排班制度;進(jìn)一步完善護士分層級培訓,加強臨床學(xué)習,提升服務(wù)和質(zhì)量。

  管理干部培訓心得體會(huì ) 6

  正值北風(fēng)呼呼,寒風(fēng)凜冽的冬季,群山環(huán)抱的梅嶺東方度假酒店會(huì )議室內卻熱火朝天,討論激烈。20xx年南昌大學(xué)第二附屬醫院護士長(cháng)管理培訓班在這里隆重舉辦,其目的是為了加強護士長(cháng)的管理水平,提高我院護理服務(wù)質(zhì)量。

  第一天是由我們護理部熊主任詮釋了新的護理模式責任制整體護理,并告誡我們不能照本宣科,應針對我院護理現狀如護理人力資源缺乏,護理隊伍年輕等特點(diǎn)找到最適合我院發(fā)展現狀的護理模式。隨后張超副主任、梅贛紅總護士長(cháng)、金春蓮總護士長(cháng)手把手地教我們如何進(jìn)行在職護士培訓教育,如何規范管理文件夾,如何書(shū)寫(xiě)護士長(cháng)手冊。 第二天,由北京金牌專(zhuān)家董勝利??心理碩士授課,課堂上教師采用了互動(dòng)游戲、現場(chǎng)提問(wèn)等形式,生動(dòng)有趣地講解如何提高護士長(cháng)管理執行力,如何進(jìn)行護理管理,護理管理文化等。董老師的課件內容高屋建瓴,讓我們的思想境界驟然提升,到達了一個(gè)從前自己難以企及的高度。文字組織更是字字珠璣,其中的'很多內容都可以做為座右銘,激勵我們在平凡的崗位上,去思索人生的價(jià)值。老師博古通今,我們在感慨他知識淵博的同時(shí)也反省自己知識的貧乏。我們如饑似渴地暢飲知識源泉,對于我們每一位護士長(cháng)來(lái)說(shuō)這不光是一次管理水平培訓,更是一次心靈的洗滌。

  緊湊而愉悅的兩天培訓結束了,我們懷著(zhù)依依不舍的心情踏上了返程的客車(chē),身體雖有些疲倦,但內心卻久久不能平靜,留下一串串的思考和回憶。

  護士長(cháng)競聘演講時(shí)的情景還歷歷在目,豪情壯語(yǔ)也記憶猶新,但當我真正走上這個(gè)護士所謂領(lǐng)頭羊崗位時(shí),才發(fā)現了與現實(shí)的差距。半年了,一路走來(lái),有許多艱難,也受了不少挫折,懷疑過(guò),退縮過(guò),甚至想過(guò)放棄自己的夢(mèng)想,通過(guò)兩天的培訓讓我受到鼓舞,看到希望。

  性格決定命運,態(tài)度決定人生。一件事情總會(huì )有兩面性,不能總陷在沼澤中不能自拔 。當你以積極態(tài)度面對困難時(shí),有時(shí)它會(huì )迎刃而解,換個(gè)角度對于我來(lái)說(shuō),這些經(jīng)歷何嘗不是一次難得的摔打和鍛煉。復雜的處境磨礪了人的心智,提高心理承受力和處理問(wèn)題的能力,激發(fā)了積極奮斗的意志力。我想,我也會(huì )用積極向上的態(tài)度,給自己一個(gè)陽(yáng)光明媚的人生。也將盡最大努力,帶好自己的一支護士隊伍,讓她們以積極的態(tài)度面對生活,面對護士這個(gè)職業(yè)。

  自知為明,知人者為智。這句話(huà)給我的感觸頗深,一個(gè)明智的管理者,不但自身要有良好的修養,淵博的知識,精湛的專(zhuān)業(yè)技能,還要有卓越的協(xié)調溝通能力,雷厲風(fēng)行的執行力,以及不竭的激情和開(kāi)拓創(chuàng )新能力,更應具備知人善任,用人之長(cháng),容人之短的胸襟。這將是完成護理工作最有效的措施。人盡其才,揚長(cháng)避短,這些都對我們的日常工作有現實(shí)的指導意義。

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  中層管理干部最主要的兩個(gè)工作就是保證日常工作的正常完成和注重基層干部的培養。一個(gè)優(yōu)秀的班組長(cháng)是團隊的靈魂。在選擇班組長(cháng)時(shí)領(lǐng)導把工作能力放在第一位來(lái)考慮。事實(shí)上,在選擇時(shí)要兼顧思想品質(zhì)、個(gè)人素養、個(gè)人能力、工作熱情等多方面。并不見(jiàn)得各方面都十分突出,但是應該善于發(fā)現他的潛在素質(zhì)。

  1、以德服人。嚴以律己,行為習慣好,要學(xué)會(huì )寬容?你才能與眾不同,遇到事情先想到靠自己,而不是求助領(lǐng)導。??

  2、一視同仁。無(wú)論是什么關(guān)系,在你眼里都應是同事,可能比較難作到,但沒(méi)有這點(diǎn),就不可能服眾。??

  3、不怕困難。每個(gè)團隊都會(huì )一些不聽(tīng)話(huà)的員工,喜歡擺譜的那種,不用怕,他們是不敢怎么樣的!知難而進(jìn)才是一個(gè)班組長(cháng)應該有的作風(fēng)。不依賴(lài)領(lǐng)導,有什么事情自己解決。?

  4、帶頭作用。有積極進(jìn)取的思想,并且引領(lǐng)大家形成積極進(jìn)取的.觀(guān)念。有主見(jiàn),能發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,對錯誤的風(fēng)氣要堅決制止。

  5、打成一片。在工作中要積極參與,盡量和大家達成共識,沒(méi)有架子,不自負不自卑,以微笑面對每一個(gè)人,不可以有歧視心理。

  6、我是班組長(cháng)。這句話(huà)要隨時(shí)放在心底,不是隨時(shí)都放在嘴上,有強烈的責任心,時(shí)刻以團隊的榮譽(yù)為主,以大家的榮譽(yù)為主,什么事情都沖在最前面,遇事鎮定。

  7、幫助員工。幫助員工不是為了給大家留下一個(gè)好的印象等利益方面的事,是你一個(gè)基層干部的責任,是應該做的,只要你還是一個(gè)干部,你就要為團隊服務(wù)。

  8、誠實(shí)守信。大家應該都知道這是很容易作到的,也是很不容易作到,然這兩句話(huà)并不是矛盾的,是一個(gè)人應該有的道德品質(zhì)。但你必須做到,連這樣都做不到,就不可能做成一個(gè)好的干部。

  9、謙虛。認真分析員工提出意見(jiàn),不管是有意的,還是無(wú)意的。提出來(lái)就有他的想法,有他的動(dòng)機。要作到一日三醒。

  管理干部培訓心得體會(huì ) 8

  不知道是從哪一天開(kāi)始,我們就如同歌詞里唱的那樣――不想長(cháng)大!只是,生命是一個(gè)過(guò)程,人生是輪回的,需要我們不斷的去面對,去承受。我們總是隨著(zhù)時(shí)光的流逝,在演繹著(zhù)一個(gè)又一個(gè)關(guān)于成長(cháng)的故事全集。

  畢業(yè)之后,每一次參加培訓或是學(xué)習,都會(huì )讓我重溫一次當學(xué)生的感覺(jué),都會(huì )努力的想要汲取的知識,積蓄的能量,為理想中的某個(gè)目標邁進(jìn)一大步。遺憾的是,每一次的堅持,都是一個(gè)短暫的過(guò)程,缺乏曾經(jīng)那份執著(zhù)和固執。只是這一次,似乎我更成熟了,更懂事了,明白了一個(gè)關(guān)于堅持的道理。

  參加這次廠(chǎng)里組織的基層管理干部培訓班,應該講純粹是偶然,并不能夠算得上一個(gè)真正的基層管理者,只是很幸運的擁有了這樣的學(xué)習機會(huì )。四天三夜,相對來(lái)講很短暫,但就是在這短短的時(shí)間里,卻感悟了很多,收獲了很多,成長(cháng)了很多。

  很多時(shí)候,人們在寫(xiě)心得體會(huì )大都會(huì )寫(xiě)“通過(guò)什么學(xué)到了什么”,而我這一次,想要跳出這個(gè)框架,重新構思我的文字。我更喜歡從學(xué)習的細節處去感悟,不僅包括知識要點(diǎn),的應該是背后的故事。劉教授的博學(xué),小李老師的知性,秦老師的親切,小白老師對理想的執著(zhù)與堅持,以及那些學(xué)友們的激情和團結,無(wú)不是我感動(dòng)的源頭。朋友,有時(shí)候就是一個(gè)眼神的關(guān)注,一個(gè)微笑的贊許。這一次的培訓,我真實(shí)的看到了三廠(chǎng)石油人的敢于承擔、甘于奉獻,哪怕就是一個(gè)所謂的“游戲”,總能看到團結、互助,為團體力爭第一的激情和勇氣。

  “幸福圈”,是我為自己團隊起的動(dòng)聽(tīng)的名字,“幸福生活每一天”的'隊訓代表了我們10名隊員的共同心聲。其實(shí),幸福原本就是一種感覺(jué),一種心情,一個(gè)追逐的過(guò)程。不論是工作、學(xué)習、生活,我們最終極的目標,無(wú)非就是幸福的生活,不是嗎? 幾天的培訓,通過(guò)我們隊友之間的共同努力,成功的獲得了優(yōu)秀團隊獎,算是一個(gè)“幸福的理由”。只是,我并不滿(mǎn)足,總覺(jué)得還有很多做得不夠完美的地方,如果我們不因為手機鈴響、短信聲大、課間遲到等等原因扣分的話(huà),我們還可以表現更好一些的。當然,老師的一句話(huà)講述了這樣一個(gè)道理,“優(yōu)勝者最重要的一點(diǎn)就是自己不失誤!钡覀円琅f沒(méi)有很早就深刻的理解這個(gè)道理。沒(méi)有最好,只有更好,希望在今后的工作生活中,我們的隊友們都能夠朝著(zhù)自己心中那個(gè)最完美的目標,永不停息的追逐下去。

  當培訓結束,安靜下來(lái),仔細思考的時(shí)候,才真的懂得。原來(lái),我們收獲的,不只是豐富的知識,還有真誠的朋友。每當你打開(kāi)心門(mén),真誠的付出以后,就會(huì )得到回報,微笑的面容、贊許的眼神、溫暖的握手,總在提醒我們,真心是彼此的,而不是某一個(gè)人。學(xué)會(huì )了承擔,懂得了感恩,明白了關(guān)于人生的道理。是啊,人總在慢慢長(cháng)大,轉過(guò)頭去觀(guān)望來(lái)路之時(shí),其實(shí)又會(huì )是另一種美妙的享受。突然,愛(ài)上這種成長(cháng)的過(guò)程。

  或許,一種潛在的力量在激勵著(zhù)我,重新燃起追逐夢(mèng)想的勇氣。差一點(diǎn)就要被放下的奮斗目標,轉瞬間就由模糊變得清晰,年輕著(zhù),就要努力,就要堅持,就要勇敢走下去,邁開(kāi)堅毅的腳步,走出那一片屬于自己的精彩天地。

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  關(guān)于績(jì)效考核,績(jì)效考核的目的以及實(shí)際意義是為了企業(yè)和員工的共同進(jìn)步,不單純是為了薪酬體系的規劃設計;績(jì)效管理的根本目的是提高組織和員工的績(jì)效能力,除了作為薪酬獎金分配依據之外,還有更豐富的用途:通過(guò)績(jì)效管理實(shí)現公司目標績(jì)效管理是連接員工個(gè)體行為和組織目標之間最直接的橋梁。

  1、通過(guò)績(jì)效管理提高員工培訓、職業(yè)發(fā)展規劃,對于個(gè)人而言,可以作為員工培訓發(fā)展、職業(yè)規劃的基礎。持續的建立績(jì)效檔案,可以了解員工長(cháng)期的績(jì)效表現,因而可以針對性的開(kāi)發(fā)培訓計劃,提高員工績(jì)效能力。并且作為員工職業(yè)發(fā)展過(guò)程中,選拔、輪崗、晉升的參考依據。當然,在績(jì)效管理中,一定要保證對員工績(jì)效過(guò)程的跟蹤,而不僅僅關(guān)注結果,只有全面了解員工績(jì)效過(guò)程的表現情況,才能準確評估員工的職業(yè)發(fā)展趨勢。

  2,考核的目的不僅僅為了薪酬體系的規劃設計,不僅僅是得到一個(gè)獎懲的依據,因為獎懲只是強化考核功能的手段,調整待遇是對員工價(jià)值的不斷開(kāi)發(fā)的再確認,考核是為了不斷提高員工的'職業(yè)能力和改進(jìn)工作績(jì)效,提高員工在工作執行中的主動(dòng)性和有效性,進(jìn)而作為員工培訓、職業(yè)發(fā)展規劃的有效依據,為公司不斷創(chuàng )造價(jià)值。

  3、通過(guò)績(jì)效管理實(shí)現“共贏(yíng)”績(jì)效考核必須建立在“共贏(yíng)”的基礎之上,也就是說(shuō)由企業(yè)與員工各取所需共同贏(yíng)得這場(chǎng)“游戲”。其一,企業(yè)贏(yíng)得管理與效益。其二,員工則贏(yíng)得自我的認識、改進(jìn)與發(fā)展。

  4、為下一期的績(jì)效指標完成做準備,績(jì)效管理的關(guān)鍵在于持續改,包括對于績(jì)效管理體系的持續改進(jìn)。因為,一個(gè)績(jì)效考核體系的真正成功同時(shí)需要加與在實(shí)施過(guò)程中不斷改進(jìn),成功公司績(jì)效管理的成功經(jīng)驗認為,績(jì)效考核體系在實(shí)施中經(jīng)歷一、兩年后才能真正完善起來(lái),尤其是管理者的績(jì)效管理能力和技術(shù)才能培養起來(lái),相應的考核文化和氛圍才能成熟。

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  海爾的企業(yè)文化落地,從提出到落地是一整套體系,從文化初提時(shí)的解碼、編碼、解讀,再到尋找載體、進(jìn)行試點(diǎn)、分享,最后形成固定模式。這是一個(gè)完整的、閉環(huán)的執行標準,也是一套有章法體系的執行方法。

  從這個(gè)方向上進(jìn)行思維拓展、舉一反三,結合自己所管理的信息部的軟件研發(fā)工作,這無(wú)疑和軟件項目是相通的、可借鑒的,我們軟件工程師從員工崗位那兒了解到的最初問(wèn)題或是需求時(shí),需要二次進(jìn)行解碼,即從使用者角度轉變成程序員能懂的設計需求,再次進(jìn)行升華和整體設計后再次解讀給用戶(hù),看是不是需要的功能,確認后再開(kāi)工,可以有效的解決代碼開(kāi)發(fā)的二次返工和需求實(shí)現的有效性。

  程序開(kāi)發(fā)完成后,尋找載體,找一個(gè)試點(diǎn)先行測試,最后進(jìn)行推廣,形成固定模式等待二次調整和優(yōu)化。

  載體這個(gè)過(guò)程值的我們去用心體會(huì )。在軟件行業(yè)里最常見(jiàn)的一種現象是什么?軟件實(shí)施后,使用者說(shuō)軟件不好,軟件方說(shuō)使用者沒(méi)按規矩進(jìn)行操作,這里面缺少載體,所謂的'載體是什么?那就是隨軟件落地實(shí)施時(shí)進(jìn)行一些配套的制度和規范,在我看來(lái),軟件項目實(shí)施前要準備完善幾個(gè)載體,一個(gè)是直觀(guān)形象的操作規范指導書(shū),一個(gè)是崗位操作的工作流程、工作標準,甚至還得有相配套的管理制度。這樣使用方容易按照指導書(shū)進(jìn)行操作,讓管理者能借鑒這個(gè)崗位的大致流程以及崗位的工作效率標準,再結合一些管理制度,例如:考核后方可上崗;出錯多少次后停崗培訓或是調崗;以及一些相對應的獎勵和處罰,甚至應該選中一些崗位操作好的榜樣進(jìn)行標桿推廣工作。

  這套體系,值得我們部門(mén)深度挖掘改造,再一次完善我們的軟件研發(fā)實(shí)施工作。讓軟件與業(yè)務(wù)部門(mén)深度配合,配合默契,共同把西南物流的業(yè)務(wù)的信息化工作做的更有章法體系。

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  7月17日下午,我參加了學(xué)校組織的20xx-20xx年度第一學(xué)期學(xué)生干部培訓班,一下午的培訓學(xué)習,使我很受教育,學(xué)到了很多。

  本次的培訓班主要分為兩講,第一講是我院黨委書(shū)記柴慶平主講的,第二講是張書(shū)記講的。目的是讓我們全身心的投入到學(xué)習與工作當中。在培訓中我認為優(yōu)秀學(xué)生干部的兩個(gè)條件:

  (1)具有堅定正確的政治方向,德才兼備,品學(xué)兼優(yōu)。

  (2)素質(zhì)拓展,服務(wù)熱情,有很強的工作能力,在同學(xué)中有很大的威信,能主動(dòng)承擔社會(huì )工作,積極組織開(kāi)展各項工作,有突出的工作成績(jì),能起到骨干和帶頭作用。提高工作效率,培養樸素的'工作作風(fēng)。理想是指路明燈,沒(méi)有理想就是沒(méi)有堅定的方向,而沒(méi)有方向就是沒(méi)有生活動(dòng)力。在人生的道路上,每個(gè)人對未來(lái)都有著(zhù)自己的奮斗目標。理想是一種同奮斗相目標聯(lián)系的、有實(shí)現可能性的向往和追求。信念,是建立在認識和情感基礎上的一種思想意識,是人們在社會(huì )實(shí)踐中逐步形成的、自己認為正確并堅信不移的觀(guān)念。理想的本質(zhì)是指人生的奮斗目標,信念則是對現實(shí)奮斗目標的堅定態(tài)度。

  我院團委書(shū)記張華斌主講的《學(xué)生干部工作原則》,學(xué)生干部要有組織領(lǐng)導、橋梁紐帶、“三自一束”的作用。增強自我教育、自我管理、自我服務(wù)和自我約束的意識,“學(xué)生干部”是一個(gè)服務(wù)大眾、服務(wù)校園、服務(wù)社會(huì )的功能平臺;是一個(gè)拓展知識素質(zhì)、提升能力素質(zhì)、陶冶個(gè)性、強化心理素質(zhì)的拓展素質(zhì)的舞臺;作為一名學(xué)生干部,要遵守以下幾項原則:實(shí)事求是,一切從實(shí)際出發(fā)的原則;以學(xué)為主,兼顧工作的原則;無(wú)私奉獻,公而忘私的原則;公平公正的原則;從同學(xué)中來(lái),到同學(xué)中去的原則。只有這樣,從能更好的為同學(xué)們服務(wù)。

  參加學(xué)校組織的學(xué)生干部培訓班,我感到十分榮幸。通過(guò)本次培訓班的學(xué)習,我知道我所做的還遠遠不夠,我會(huì )嚴格要求自己,盡自己最大的努力干好自己該干的事,不斷學(xué)習加強自己能力,提高辦事效率。

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  在醫院黨委對我們的精心部署與策劃下,近期醫院黨委為全體中層干部進(jìn)行了管理知識系列講座,此次培訓由央視著(zhù)名特約評論員楊禹等著(zhù)名專(zhuān)家主講,是一次非常難得的學(xué)習機會(huì )。

  這次培訓讓我受益匪淺,深深的感到作為中層管理人員要做好一個(gè)團隊的中層領(lǐng)導的就應該具有上司意識、至誠的屬下情懷,既是領(lǐng)導者又是管理者的雙重角色,必須做到愛(ài)兵如子,帶兵有方,用兵如神,要學(xué)習大雁,螞蟻、狼群的團隊精神。

  首先,要取得成功必須要團隊合作,即成功源于合作,而團隊合作的核心在于無(wú)私奉獻。作為醫院的中層管理干部,我有責任和義務(wù)帶動(dòng)科室的前進(jìn)發(fā)展,其中之一的表現就是從自我做起,身先士卒引導職工發(fā)揚無(wú)私奉獻的精神。還要讓大家明白醫院是大家的,只有大家努力工作,醫院才會(huì )有好的經(jīng)濟效益,也只有這樣,大家才會(huì )獲得工資報酬,這樣才會(huì )充分調動(dòng)工作人員的'積極性與主動(dòng)性,增強醫院的凝聚力。

  其次,在醫院里,我們要把醫院的財產(chǎn)視為自己的財產(chǎn)一樣,要做到愛(ài)護醫院的一草一木,不浪費醫院的一針一線(xiàn),大力提倡發(fā)揚主人翁精神。只有醫院上下一心,團結一致,那我們醫院肯定會(huì )走向繁榮昌盛。

  最后,要超越自我,做優(yōu)秀人才,就要加強自身修養。隨著(zhù)專(zhuān)業(yè)知識更新、時(shí)代發(fā)展變化非常迅速,新技術(shù)、新要求層出不窮,必須活到老學(xué)到老,時(shí)時(shí)加強各種學(xué)習。我們不但嚴格按制度做事,更應該主動(dòng)制訂、完善對工作有效的各種制度。要多角度思考問(wèn)題,善于突破,抓住問(wèn)題的核心,設想更多的可能性,迅速、有力的解決問(wèn)題,站在中層管理者位置,應該要超越我們的優(yōu)秀,擁有歸零心態(tài)。善于從自己的錯誤中反省,善于從別人的錯誤中反省,借鑒別人的優(yōu)點(diǎn),進(jìn)行批評與自我批評,不斷的提高管理技巧。

  通過(guò)這次高水平的授課,提高了我們的管理知識水平,拓展了我們的視野,再次感謝院領(lǐng)導對中層管理的重視與關(guān)心!

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  一、培訓組織的精細化程度高

  此次培訓各方面考慮得都很周全,非常值得我們學(xué)習運用到自己的工作中去。班主任每天都會(huì )提醒上課時(shí)間、地點(diǎn)、授課內容、交通線(xiàn)路,甚至當天的天氣情況都會(huì )進(jìn)行全員通報,每個(gè)細節都體現了專(zhuān)業(yè)。我認為這都是在長(cháng)期組織培訓工作所逐漸積累下來(lái)的工作經(jīng)驗,形成了標準的培訓模式,保證了每一次培訓的質(zhì)量效果。在我們以后的工作中要注重平時(shí)的經(jīng)驗積累,優(yōu)化自己的工作流程,充實(shí)細節,不斷的提高工作效率和工作質(zhì)量。

  二、辯證法的運用

  xxx教授談?wù)撧q證思想,形象展示了如何深入的看待身邊事物的利弊。比如文教授說(shuō)他不用微信,剛開(kāi)始我覺(jué)得是這個(gè)老頭有點(diǎn)跟不上時(shí)代,但是他辯證的一分析原因,微信給我帶來(lái)方便的同時(shí)也讓我們被強制的接受一些垃圾信息。忽然懷念起寫(xiě)信和等待回信的日子,一張尺素、一紙紅箋,承載著(zhù)古來(lái)多少深摯的情感,見(jiàn)字如面的感覺(jué)已經(jīng)失去了?焖俦憬莸谋澈,更多的是虛無(wú)縹緲的關(guān)心。當你不開(kāi)心時(shí)發(fā)個(gè)朋友圈,一下子就能收獲一大波問(wèn)候,當你想分享喜悅時(shí)發(fā)個(gè)朋友圈,一會(huì )兒就迎來(lái)一大堆點(diǎn)贊。通過(guò)發(fā)朋友圈來(lái)拉近人們之間的距離固然無(wú)可厚非,可是許多人只是僅僅停留于“點(diǎn)贊之交”,并沒(méi)有更進(jìn)一步的聯(lián)系。在以后的工作中要隨時(shí)運用辯證的眼光看待問(wèn)題,分析好正反兩方面,指導我們的學(xué)習和工作。

  三、學(xué)會(huì )調整心態(tài)

  辯證的看問(wèn)題我們也要多從逆境中看到好的方面,這正是xxx教授講的陽(yáng)光心態(tài),他教會(huì )我怎樣去調整心態(tài)。鄉鎮財務(wù)人員,平時(shí)工作壓力比較大,是讓壓力成為動(dòng)力還是健康殺手,就取決于對壓力的認識,正確的看待壓力,積極調整自己的'心態(tài),加強個(gè)性的修煉。在忙碌的工作中,要看到自己的進(jìn)步、成長(cháng),全面的認識自己,了解自己的性格特點(diǎn),有意識的去發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。

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  為進(jìn)一步提高基礎醫學(xué)院學(xué)生干部的綜合素質(zhì),樹(shù)立遠大的理想,增強自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識,院領(lǐng)導組織召開(kāi)的學(xué)生干部培訓會(huì )于10月14日由徐里書(shū)記為我們拉開(kāi)帷幕。此次學(xué)生干部培訓包括了各方面的培訓,其涵蓋內容之多,范圍之廣,使我感受頗深,對我們參訓人員來(lái)說(shuō)更是一次非比尋常的體驗。

  經(jīng)過(guò)這次的學(xué)習培訓,我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責,作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及時(shí)間管理能力、組織能力、人際交流和溝通的方法等。

  在第一天由李倩老師講授的學(xué)生干部培訓第一課中,我認識到:作為學(xué)生干部,首先要有表率作用,只有自己身體力行,才能更好地帶動(dòng)身邊的人,同時(shí)也要樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識,謙虛地對待每一位同學(xué),如實(shí)地反映同學(xué)們的要求,善于合理有效地表達和維護同學(xué)們的權益。學(xué)習是學(xué)生的第一要務(wù),作為學(xué)生干部要注意各方面的學(xué)習,這就要求我們的學(xué)習工作要有激情、有耐心、有責任感。在學(xué)好第一課堂知識的同時(shí),還要注重平時(shí)的學(xué)習,占取信息制高點(diǎn),拓展知識面,學(xué)會(huì )協(xié)調自身的時(shí)間和精力,調整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

  吳明明老師和謝莎老師講解的雙創(chuàng ) 、“互聯(lián)網(wǎng)+”和科研能力的培養和提升為我們以后的挑戰杯大賽以及科研實(shí)驗方面奠定了良好的基礎;戴冰星老師的時(shí)間管理課也讓我懂得了做計劃的重要性;趙申苒老師和孫慧娟老師教會(huì )我們提升管理和溝通演講的.能力;還有劉旭初老師講解的最重要的禮儀與行為規范知識讓我受益良多。

  通過(guò)這次學(xué)習培訓,我也深刻地體會(huì )、反省,認識到了自己思想上的問(wèn)題,在今后我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿(mǎn)的情緒去對待工作,認真對待自己的責任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好地完成,并不斷地追求完美。我相信只要努力,我們一定能找到別人不曾走過(guò)的路,別人不曾到過(guò)的地方,看到別人曾看不到的風(fēng)景。

  管理干部培訓心得體會(huì ) 15

  人人都渴望成功,如何在有限的人生中迎來(lái)自己的成功呢?在《高效能認識的七個(gè)習慣》中講到習慣是知識、技巧、意愿三者的交集,七個(gè)習慣依次是:積極主動(dòng)、以終為始、要事第一、雙贏(yíng)思維、知彼解己、統合綜效、不斷更新。我們常說(shuō)想要成功就要努力,但是比努力更重要的卻是努力的方向,要以終為始樹(shù)立明確的目標,制定詳實(shí)的計劃,以目標為導向不斷努力;以積極主動(dòng)的態(tài)度去面對工作生活,用四象限法區分工作中的事情,合理安排工作,簡(jiǎn)潔、高效的完成工作。

  我們通常通過(guò)會(huì )議解決工作中遇到的問(wèn)題,但是會(huì )議的.成本我們卻很少關(guān)注(會(huì )議成本=每小時(shí)平均工資_參會(huì )人數_會(huì )議時(shí)間(小時(shí)))。如何能開(kāi)好會(huì )議呢?這就用到我們的會(huì )議六步法,依次是:會(huì )議計劃、資料與人員、議程安排、會(huì )議控制、總結與記錄、決策與執行。在培訓中觀(guān)看視頻短片中主人公所犯的錯誤,我深深的體會(huì )到無(wú)序的會(huì )議對工作的危害有多大,通過(guò)與同組學(xué)員不斷討論總結,我慢慢了解掌握了組織會(huì )議的基本常識。會(huì )議管理還對我們日常的工作有很大的指導作用,出現問(wèn)題、組織相關(guān)人員制定解決問(wèn)題的方法、處理問(wèn)題、總結經(jīng)驗、對出現問(wèn)題進(jìn)行跟蹤,對我們的日常工作形成有效的閉環(huán)管理,提高我們對問(wèn)題的處理和預防能力。

  在工作中我們總是想如何提高自己在的工作效率,如何有效的管理時(shí)間,讓時(shí)間這種不可再生資源利用率化。這就需要我們養成高效能的習慣,統籌安排時(shí)間,優(yōu)化工作流程,選擇合適的工具,在第一次的時(shí)候就努力把事情做好,用四象限法區分事件,在正確的時(shí)間,用正確的方法完成自己工作。

  在培訓期間,學(xué)員們利用業(yè)余時(shí)間,在短短的兩天時(shí)間組織了一場(chǎng)非常成功的聯(lián)歡會(huì )。在欣賞同學(xué)們的精彩才藝的同時(shí),我深深感到團隊力量的強大,正如歌曲中唱到"一根筷子輕輕被折斷,十根筷子牢牢抱成團",這也是我這次培訓的收獲之一。

  管理干部培訓心得體會(huì ) 16

  一、 做一名智勇雙全的保安管理人員。

  我們的工作中會(huì )遇到許多的突發(fā)事件,妥善處理各類(lèi)突發(fā)事件,保護服務(wù)單位的人員、財產(chǎn)、物品的安全,避免人身傷害,維護好治安秩序是公司對保安工作的基本要求。通過(guò)聽(tīng)取培訓講座,我從中認識到處理突發(fā)事件不但要講究方法,更要注重技巧,一方面不侵犯服務(wù)方的權益;另一方面不能違反公司的制度和原則;要做到勇敢、機智、靈活。而這也正是許多保安隊員所欠缺的,這就要求保安管理人員一定要加強這方面的培訓學(xué)習,以求管理能力的不斷提升,出色地完成各項安保任務(wù)。

  二、 消防安全也是保安工作中的一個(gè)重點(diǎn)。

  我認為具備高度的責任感是做好消防安全工作的前提。在工作中,我們要認真對待每一個(gè)火警,不可存在麻痹思想,要第一時(shí)間查看現場(chǎng),排除火警;要嚴格檢查工作范圍內的各類(lèi)安全隱患,及時(shí)反饋到有關(guān)部門(mén)進(jìn)行整改;要認真學(xué)習各類(lèi)消防安全知識,熟悉各類(lèi)消防器材的使用,在遇到火災時(shí),能熟練運用,杜絕火災事故的發(fā)生。

  三、 服務(wù)質(zhì)量的好壞心態(tài)是關(guān)鍵。

  作為一名保安班長(cháng),要按照公司出臺的工作標準履行自己的職責,服務(wù)單位就是我們的衣食來(lái)源。服務(wù)有時(shí)也很簡(jiǎn)單:一個(gè)微笑,一個(gè)手勢,一句禮貌的話(huà)語(yǔ)。我們只要熱心周到的做好每一個(gè)服務(wù)細節,為甲方提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),就會(huì )得到客戶(hù)的認可。

  作為保安班長(cháng),起著(zhù)承上啟下的關(guān)鍵作用。我認為本次培訓不但鼓舞了班長(cháng)們的士氣和工作熱情,更增強了團結協(xié)作的凝聚力。我為在這樣一個(gè)公司而感到驕傲和自豪,通過(guò)這次培訓使我們參訓的`班長(cháng)們的素質(zhì)有了明顯的提高,班長(cháng)們的素質(zhì)提高了,我相信公司的面貌也會(huì )煥然一新,我們的保安事業(yè)明天會(huì )更加美好。

  最后, 感謝公司領(lǐng)導給我這么好的一次機會(huì ),讓我更加明確了作為一名保安管理人員的工作標準和工作職責,對以后的工作有了更高的標準和要求。在今后的工作中,我會(huì )按照公司的要求,更好的服務(wù)客戶(hù),服務(wù)公司,爭取做一名合格的保安保衛管理人員。

  管理干部培訓心得體會(huì ) 17

  作為一名專(zhuān)升本的學(xué)生我很榮幸地參加了系里學(xué)生干部培訓班的學(xué)習。雖然培訓時(shí)間僅只兩天時(shí)間,但我覺(jué)得在這短短的時(shí)間里我學(xué)到了很多受用終生的知識。它讓我對學(xué)生干部有了新的認識,對以后的學(xué)習、工作也都有了一個(gè)明確的目標。

  首先這次培訓讓我重新認識了學(xué)生干部的概念。我從小到大一直擔任班上的學(xué)生干部,但似乎對這個(gè)概念還不是很了解?傆X(jué)得作為學(xué)生干部就是傳達老師的意圖和指示。上了大學(xué),我才發(fā)現以前的學(xué)生干部觀(guān)念已不再適用。在這次的干部培訓班上,我對學(xué)生干部有了新的認識,糾正了以前膚淺甚至盲目的理解。大學(xué)學(xué)生干部是普通學(xué)生中選拔出來(lái)的一批具有高素質(zhì)高能力的人才,在學(xué)校和班級體中充當橋梁和紐帶作用,是老師的得力助手,更是廣大同學(xué)的忠實(shí)代表。在認識清何為學(xué)生干部后我便開(kāi)始思索如何做好一名學(xué)生干部。我認為一名合格的學(xué)生干部應至少做到以下幾點(diǎn)。

  首先,要努力學(xué)習。學(xué)習永遠是學(xué)生的天職,學(xué)習成績(jì)的好壞將直接影響一個(gè)學(xué)生特別是我們學(xué)生干部在老師及同學(xué)們心目中的`地位和形象。作為學(xué)生干部應該足夠自信心,然而優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)恰恰能使我們有足夠的工作熱情和工作信心,也能夠在學(xué)習上起到先鋒模范作用,從而帶動(dòng)整個(gè)班級體甚至整個(gè)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。

  第二,加強思想素質(zhì)培養。要做到言行一致,敢于對自己所說(shuō)的話(huà)所做的事負責,爭做表率,樹(shù)立好學(xué)生干部的形象。

  第三,注重自身能力的培養。包括分析問(wèn)題的能力、組織領(lǐng)導能力、語(yǔ)言表達能力、自制能力以及創(chuàng )新能力,要學(xué)會(huì )主動(dòng)分析,迅速反應,工作嚴密,大膽創(chuàng )新。

  我們應擺正自己的位置。要明確自己是集體中的一員并非特殊的干部級別,我們不可以脫離集體,當出現錯誤時(shí)應正視自己的錯誤,有必要時(shí)要敢于在同學(xué)們面前做自我批評。這次培訓,使我對學(xué)生干部有了更加清晰的認識,明確了自己的工作職責,更學(xué)會(huì )了許多做人的道理。在以后的工作中要好好努力,端正自己態(tài)度認真學(xué)習,努力做一名新時(shí)代的大學(xué)生。

  管理干部培訓心得體會(huì ) 18

  一年來(lái)形式多樣,豐富多彩的培訓生活,在我心里產(chǎn)生的震蕩卻是永恒的,無(wú)法用語(yǔ)言表達,我們非常榮幸,能以后備干部的身份,在這里積淀了許多文化底蘊。

  一幕幕,仿佛就在眼前,李穎校長(cháng)“以生命成全生命的崇高事業(yè)”將成為我們教育創(chuàng )新的宣言!張潔校長(cháng)傾情奉獻、敦品厲行,摯愛(ài)與責任同行感染著(zhù)我們。石校長(cháng)讓我們知曉后備干部要具備怎樣的素質(zhì),激發(fā)了我們勇于成為雄鷹的情懷。班主任的任勞任怨,讓我們明白了培訓班領(lǐng)頭羊的深刻內涵,更加堅定了不做“牧羊人”的信念!

  在這里我們一起親耳聆聽(tīng)前輩、專(zhuān)家的精彩講座,一起在球場(chǎng)上拼搏,一起親近大自然,一起渡過(guò)艱難險阻,一切的`一切,讓我在臨近結業(yè)之時(shí),更加不舍......

  在這里,我們開(kāi)拓了思維、提升了理念、改變了心態(tài)、明辨了方向,是真真正正的一次業(yè)務(wù)上的錘煉;實(shí)實(shí)在在的思想上的升華。無(wú)論是教育教學(xué)還是為人處事禮儀方面,教育界的專(zhuān)家都給了我很寶貴的經(jīng)驗。今后的工作和生活中我會(huì )繼續努力,慢慢品味培訓過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  再華麗的詞藻無(wú)法表達內心激動(dòng)的情感,僅以一躬代表感激之情,感謝上級領(lǐng)導的關(guān)注,感謝老師們的培育,感謝學(xué)員們的幫助,這次思想的洗禮,將成為美好的刻骨銘心的回憶,給我注入了一股學(xué)習、工作、生活的堅實(shí)動(dòng)力。在今后的工作中,我立志要做一個(gè)有思想、懂業(yè)務(wù)、善于管理的“服務(wù)者”、“領(lǐng)頭羊”。努力踏實(shí)做好自己的本職工作,團結同事,嚴格要求自己“高調做事,低調做人”,勤于學(xué)習,提升自我。經(jīng)得住誘惑;忍得住清貧;耐得住寂寞,更要懂得肩要有擔當;胸襟要寬廣;思想要談定的人生真諦。在教育教學(xué)戰線(xiàn)上站穩腳跟;在平凡崗位上找到航向。

  最后,祝各位領(lǐng)導,全體學(xué)員工作順利、身體健康、生活愉快!

  管理干部培訓心得體會(huì ) 19

  在前不久的時(shí)候,總公司為了進(jìn)一步提高我們這些中層干部,管理人員的相關(guān)的綜合素質(zhì),和管理能力。特意進(jìn)行了為期一個(gè)星期的集中培訓,我在此次的培訓過(guò)程中,對于現代化企業(yè)的科學(xué)管理有了新的認知,也讓我深刻的體會(huì )到在工作之中貫徹力的重要性。所以我就會(huì )從以下這幾點(diǎn)簡(jiǎn)單的談一下我對此次培訓的相關(guān)心得體會(huì )。作為一名公司的基層管理人員而言,我知道如果想要管理好員工的話(huà),那么必須要做到以身作則,也只有做好自己的帶頭表率作用才能夠對員工們進(jìn)行要求。我除了是公司的管理干部,我還是一名黨員,所以我時(shí)刻以一名優(yōu)秀合格黨員的標準來(lái)約束自己和提高自己。

  我相信自己必須要做好員工禁止的作用,要是視為先,要做到已所不欲,勿施于人,你要時(shí)刻牢記,管理人員行為的影響要大于制度的影響。最清楚的知道,只有通過(guò)表率的作用才能夠樹(shù)立起自己在員工們的威望,這樣在以后的管理生活之中才能夠起到事半功倍的效果。作為一名基層的管理人員而言,態(tài)度要是遠遠比能力更重要的。對于我們這一份工作,尤其是基層管理的工作,什么樣的態(tài)度,就會(huì )有什么樣的結果,如果因為自己是一名小小的'管理人員,就懈怠,就懶惰。那么工作絕對是不符合的。身為一名基層的管理人員,更是應該已經(jīng)坐著(zhù),更應該積極主動(dòng)。一個(gè)人的心態(tài)是否正確,決定了他能夠發(fā)揮出多大的專(zhuān)業(yè)水平,能夠發(fā)揮出自己多大的工作業(yè)績(jì)。在實(shí)際工作之中,面對挫折和困難,沒(méi)辦法完成任務(wù)的時(shí)候,總是找困難和借口。

  其實(shí)并不是員工執行力差,而是身為一名基層干部,并沒(méi)有對這份工作有太多的責任心。只有在實(shí)際工作中充分發(fā)揮出自己的主觀(guān)能動(dòng)性,只要做好自己的表率,只有帶頭做好自己的工作。那么對于員工來(lái)說(shuō),他們也會(huì )在工作之中發(fā)揮出自己最大的能力。以正確的態(tài)度來(lái)正確的對待自己的工作,才能夠隨時(shí)隨地的去進(jìn)步。

  管理干部培訓心得體會(huì ) 20

  本期培訓雖然時(shí)間很短,卻讓我受益匪淺。利用這次機會(huì ),我們了解了新零售各個(gè)板塊工作中遇到的情況,并就一些問(wèn)題進(jìn)行了交流、討論。尤其是公司領(lǐng)導的企業(yè)文化講解,更讓我們充分了解了中鑫集團的發(fā)展史,明晰了中鑫通信的發(fā)展前景,并深刻體會(huì )到了公司上層對普通銷(xiāo)售員崗位的殷切期望,使我們對工作充滿(mǎn)信心,自己也有了努力的方向、奮斗的目標。

  通過(guò)這次培訓,我認識到作為銷(xiāo)售員,熱忱固然重要,但還需要具備良好的服務(wù)能力。如遇到突發(fā)事件或客訴,如果處理不好,很可能會(huì )影響到店面。銷(xiāo)售員這時(shí)如果沒(méi)有一點(diǎn)應對客訴的常識,就算業(yè)務(wù)知識再好也不能解決當前的問(wèn)題。因此,我們要提高自己應對各種客訴的能力。

  在這次培訓中,公司領(lǐng)導對管理方面的知識進(jìn)行了分享講解,培訓老師將門(mén)店遇到的各種問(wèn)題分成小組進(jìn)行討論,這對我們這些門(mén)店銷(xiāo)售人員來(lái)說(shuō)是一次很好的學(xué)習機會(huì )。在日常的工作中,我們要了解自己門(mén)店的庫存情況和整個(gè)大庫的庫存情況,貨品不足時(shí)及時(shí)調貨和采購,不能影響到門(mén)店的日常銷(xiāo)售;貨品不足時(shí)應及時(shí)轉推,能轉推的情況下盡量不影響門(mén)店的銷(xiāo)量情況。公司領(lǐng)導和這次邀請的小米培訓老師還分享了一些自己的工作心得和經(jīng)歷以及工作中的一些好的方法,在以后的日常工作中,我們可以契合自己的工作情況,運用到自身的工作中去,不斷增加自己的`業(yè)務(wù)知識,使工作更有效率,使自己不斷成長(cháng)。

  在這兩天的培訓中,我們還增加了在日常工作中接待顧客的服務(wù)理念,針對不同的顧客使用不一樣的方法,根據顧客的需求解決他們的問(wèn)題。在后續的工作中對有發(fā)展的顧客進(jìn)行一個(gè)定期的回訪(fǎng)和關(guān)懷,維持與顧客的關(guān)系。在工作中一個(gè)好的服務(wù)態(tài)度,服務(wù)流程能為顧客留下一個(gè)好的印象,也許這在以后就是自己的一個(gè)潛在顧客。

  在后續的培訓中,希望我們的培訓越做越好,越做越專(zhuān)業(yè),越做越有趣,讓我們在培訓中學(xué)到更多對專(zhuān)業(yè)有用的各種知識和解決專(zhuān)業(yè)各種問(wèn)題的應對方法。

  管理干部培訓心得體會(huì ) 21

  首先,很榮幸作為一名學(xué)生干部來(lái)參加這次分團干部培訓,我想這是很多同學(xué)都沒(méi)有機會(huì )參加的,所以我覺(jué)得,作為一名學(xué)生干部就就應更有職責心,更有一顆服務(wù)同學(xué)的心。

  開(kāi)始,徐士元老師給我們講了學(xué)生干部的主角定位。給我印象最深的是三句話(huà):按本色做人,按主角做事,按特色定位。這三句話(huà)寫(xiě)出了學(xué)生干部的本質(zhì),學(xué)生干部還是要以學(xué)生身份自居,一學(xué)習為主,在此基礎上,發(fā)揮學(xué)生干部的職責,起到帶頭作用;再然后要給自己一個(gè)目標,給自己一個(gè)定位。

  同時(shí),在此次培訓中我還了解到,作為一名學(xué)生干部的基本素質(zhì)是要有人際關(guān)系和能力(素質(zhì)和潛力)。當然我們具備這些還是遠遠不夠的,我們還要有肯干·能干·實(shí)干·會(huì )干的精神,只有官腔官威是不會(huì )有什么成就的!

  此外,作為一名學(xué)生干部,就應具有較強的領(lǐng)導力,嚴謹的思維力和果斷的執行力,這三者缺一不可,否則,就不是一個(gè)合格的領(lǐng)導者,優(yōu)秀的管理者,和忠誠的服務(wù)者。

  世界是守恒的,不管做什么,都會(huì )有得失,作為一名學(xué)生干部也不例外。針對這點(diǎn),我還引用徐士元教授的那句話(huà):大事不糊涂,小事不計較。作為學(xué)生干部,肯定會(huì )得到一些利益,當然,再買(mǎi)你得到某些好處的同時(shí),必定會(huì )失去某些,比如:寶貴的學(xué)習時(shí)間和悠閑的.周末。所以,這就一套球我們學(xué)生干部做好得失評價(jià),用理性的頭腦去思考不要被一時(shí)的蠅頭微利沖昏了頭腦。

  然后對學(xué)生干部的認識,能夠說(shuō)是:學(xué)生干部的存在是學(xué)生自我教育,自我成才的需要;是大學(xué)校園教育體系中最鮮活的力量。從個(gè)人角度來(lái)講,學(xué)生干部是一種大學(xué)經(jīng)歷,是一種成才方式。所以,每個(gè)學(xué)生干部都就應珍惜向合格難得的機會(huì ),讓自己在學(xué)生干部的主角中鍛煉自己,磨練自己。

  最后,我期望通過(guò)這次培訓,能夠讓自己有更多的收獲,并將這些理論知識應用于實(shí)際,這樣才能學(xué)以致用。

  管理干部培訓心得體會(huì ) 22

  我談?wù)勛约和ㄟ^(guò)管理干部培訓會(huì )學(xué)習的一些感受和體會(huì ),與大家共勉。

  第一,通過(guò)本期管理干部培訓活動(dòng),我感到受益匪淺,不僅開(kāi)闊了眼界,而且受到了一次生動(dòng)而深刻的政治思想教育。不學(xué)則惘,無(wú)為則殆,這次對我們進(jìn)行了一次有組織、有計劃、有針對性的教育培訓,指導我們怎樣做事,教導我們怎樣做人。

  第二,這是一次培養管理領(lǐng)導干部責任感和奉獻精神的大會(huì )。在最后各位園長(cháng)分享管理經(jīng)驗時(shí),園長(cháng)們各抒己見(jiàn),暢談干部管理經(jīng)驗,為學(xué)校發(fā)展拼搏努力,充分體現了作為幼兒園的一員,作為管理干部,與總園的發(fā)展休戚與共的主人公精神?倛@的`發(fā)展與全體教職工特別是每位管理干部的工作努力分不開(kāi),總園的明天就存在于今天的努力中!總園的事情就是我們自己的事情!時(shí)刻以良好的心態(tài)處理工作中的事情。真切認識到發(fā)展幼兒園是我們當下的中心工作,培養優(yōu)秀人才是我們永遠的責任。

  第三,責任重于泰山,無(wú)為則殆。做而不學(xué)等于蠻干,學(xué)而不做等于白學(xué)。學(xué)習的根本目的就是要用所學(xué)的知識來(lái)指導我們做事。通過(guò)這次學(xué)習,使我更清楚地感到自己肩上的責任重于泰山。通過(guò)本次學(xué)習,使我感覺(jué)到學(xué)習的重要性和緊迫性,從而立志成為奮發(fā)有為、積極進(jìn)取、有位有為地為幼兒園建設出力的干部。只有這樣才對得起領(lǐng)導對我們的重托,才對得起同事們的信任,也才對得起自己無(wú)悔的良心。

  第四,通過(guò)學(xué)習,認識到作為一個(gè)稱(chēng)職的管理干部應該具備與時(shí)代發(fā)展想適應的領(lǐng)導能力。這不是一句空話(huà),這是提高管理水平的需要,是培養適應社會(huì )需要的高素質(zhì)人才的要求。僅有工作的熱情而沒(méi)有工作的能力依然不能將工作干好,這不僅需要有專(zhuān)業(yè)知識,而且需要有組織能力、溝通能力、協(xié)調能力、應變能力等多方面的能力。所以,我們每一個(gè)中層領(lǐng)導干部都要在工作中養成這些能力,提升這些能力,以出色地完成各項工作任務(wù),才能讓學(xué)校領(lǐng)導放心!讓廣大教師放心!

  管理干部培訓心得體會(huì ) 23

  首先,請允許我代表全體學(xué)員感謝學(xué)院的領(lǐng)導,老師組織這個(gè)培訓,感謝老師百忙中為這次培訓的無(wú)私付出。為了加強學(xué)生干部的責任意識,提高學(xué)生干部的整體素質(zhì),加強學(xué)生干部的組織協(xié)調能力,提高學(xué)生干部自身的理論水平,更好的充當學(xué)生與老師之間的橋梁,外語(yǔ)系輔導員高升鎮老師開(kāi),展了這次培訓。在培訓的過(guò)程中,我們與老師近距離接觸,聽(tīng)取他們的教導,學(xué)習他們的經(jīng)驗。我們還以班級為單位進(jìn)行了討論,通過(guò)學(xué)習,我們對自己的學(xué)習、工作、為人處事等方面又有了一個(gè)全新的認識,更讓我們充分的體會(huì )到當一名優(yōu)秀的學(xué)生干部的重要性。

  如何當一名優(yōu)秀的班干部呢?首先,作為一名學(xué)生干部必須要有良好的素質(zhì),素質(zhì)是人的潛在能力通過(guò)社會(huì )行為表現出來(lái)的,它包括知識、素質(zhì)、性格、毅力、興趣、能力等。其中高中老師強調了政治素質(zhì)、健康的心理素質(zhì)、能力素質(zhì)以及道德素質(zhì)。經(jīng)過(guò)一番學(xué)習討論后,我們深刻的認識到當一名優(yōu)秀的班干部,這些素質(zhì)是不可或缺的。作為一名學(xué)生干部最重要的是以身作則,因為自己的一舉一動(dòng)都可能會(huì )影響到他人,如果可以時(shí)時(shí)刻刻地進(jìn)行良好的'自我約束,就可以在同學(xué)中樹(shù)立良好的威信,從而帶動(dòng)同學(xué)積極向上,在各個(gè)方面呈現出一個(gè)好的環(huán)境和氛圍,從而無(wú)論在活動(dòng)還是工作當中都可以達到事半功倍的效果。

  另外,高老師還讓我們認識到要當一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,還必須要具有服務(wù)意識,團隊意識和責任意識。我們小組進(jìn)行了討論,深刻地感受到這三條意識的重要性。因為只有具有這三條意識,才能把工作做好,才能更好的為同學(xué)們服務(wù)。

  學(xué)生干部首先是學(xué)生,然后才是干部,所以我們學(xué)生干部應該協(xié)調好學(xué)習和工作的關(guān)系,抓好學(xué)習的同時(shí)也要把工作做好。此外,高老師還教導我們要具有人格魅力和卓越的處事能力。高老師還強調,要在同學(xué)中樹(shù)立威信,必須嚴于律己、平等待人、善于合作。的確,我們一定要嚴格要求自己,這樣才能起到模范帶頭作用。

  管理干部培訓心得體會(huì ) 24

  懷著(zhù)一顆無(wú)比崇高的心,我參加了這次的白銀區團干培訓。團干部培訓已經(jīng)結束。我為能參加此次學(xué)習而深感幸運,為學(xué)校給我們提供這次機會(huì )深感高興。通過(guò)這次的學(xué)習,我深刻明白了作為一個(gè)基層輔導員老師應該如何做好自己的本職工作。此次學(xué)習收獲頗多,總結有以下幾點(diǎn)。

  首先,老師們的講課分外精彩,讓我們在輕松愉悅的課堂氣氛中學(xué)到了許多知識和做人的道理。孫文鵬教授運用許多經(jīng)典的生活實(shí)例,詼諧幽默地給我們講解怎樣當好團干部;詳細地講解了我們如何開(kāi)展團工作和如何在學(xué)生會(huì )中工作學(xué)習.老師們精彩的講義讓我品嘗了一次思想的盛宴。其次,在學(xué)習中我意識到了團隊的合作的重要性,團隊的力量是強大的,只有信任大家、融入集體,才能真正感受到團隊給自己帶來(lái)的.那種無(wú)所畏懼、勇往直前的力量。我更清醒地認識到,雖然“術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”,但是身為團隊的一員,每個(gè)人都應有集體意識,明確共同的目標,團結協(xié)作,才能更好地完成任務(wù)。

  根據這幾天的學(xué)習,我總結了大隊輔導員應具備的能力:學(xué)習能力。我們始終都是一名基層教師,這是不變的本質(zhì),也是教師的天職。包括學(xué)習先進(jìn)管理經(jīng)驗、學(xué)習先進(jìn)的組織方式、學(xué)習科學(xué)文化知識等;行動(dòng)能力。行動(dòng)能力是幾種能力的根本,是基層干部應具備的基本能力;策劃組織能力。本職工作內要因地制宜的開(kāi)展活動(dòng)。該活動(dòng)首先應進(jìn)行策劃,該策劃應周密、細致;合作能力。團隊精神是現代團體"作戰"的保證。因此,對于一個(gè)團體,隊員合作的能力對團隊的影響深遠。每一次活動(dòng)的組織完成,不能靠單個(gè)老師的力量,而是積極合作。

  總的說(shuō)經(jīng)過(guò)這次培訓,我們雖付出了不少時(shí)間、精力,但是所得到的知識、經(jīng)驗與感悟,是用多少時(shí)間和金錢(qián)也換不來(lái)的。今后,我會(huì )邊工作邊總結,不斷拓寬工作思路、提高工作效率的好方法,真正做到學(xué)以致用。

  管理干部培訓心得體會(huì ) 25

  通過(guò)最近一段時(shí)間的學(xué)習和培訓,我深刻的感受到了自身在各個(gè)方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步,所以在這里非常感謝上級領(lǐng)導能夠為我安排此次的培訓學(xué)習。也有種感謝各位授課老師的授課和講解。經(jīng)過(guò)這次培訓之后,我無(wú)論是在業(yè)務(wù),工作理論等各方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步,也進(jìn)一步加強了自己需要學(xué)習的堅定性。參加此次的培訓,我主要有以下幾方面的相關(guān)心得和體會(huì )。通過(guò)培訓能夠讓我進(jìn)一步增強和認識到對于學(xué)習的重要性的認知。學(xué)習的方法有許多種,培訓也是學(xué)習的方式之一。而且通過(guò)培訓能夠提高我們的業(yè)務(wù)知識能力,這也是最有效的一種方法手段。

  在現如今的時(shí)代社會(huì )之下是一個(gè)知識經(jīng)濟化的社會(huì )。尤其是隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的崛起。根治,讓我們看到了當今社會(huì )的日新月異。一個(gè)人,一個(gè)公司,一家企業(yè)想要跟得上社會(huì )的發(fā)展的潮流,只有一個(gè)辦法,這個(gè)辦法就是與時(shí)俱進(jìn),跟社會(huì )共同發(fā)展進(jìn)步。通過(guò)這次在培訓班的學(xué)習,讓我進(jìn)一步認識到了這幾代。工作還有許多的缺點(diǎn),也讓我充分的了解到了自己還有許多需要提升的`地方。在接受培訓的時(shí)候,我也知道了一些新思維,新潮流的出現,我們也要勇于接受這些新思維的出現并且了解。通過(guò)這次的培訓學(xué)習,我在創(chuàng )新思維方面有了很大的進(jìn)步,比以往提升了好幾個(gè)臺階。

  這也讓我認識到了加強培訓和學(xué)習是能夠提高自身工作能力的手段之一,也是最有效的手段之一。無(wú)論是對于基層員工來(lái)說(shuō),還是對于我們這些中層干部來(lái)書(shū)屋建設,我們提升自己能力最迫切的一種方法。我們只有加強學(xué)習,不斷的完善自身的缺點(diǎn),才能夠取他人之長(cháng),補自己的短處,這樣才能夠不負公司對于我們的厚望,才能夠認真完成上級領(lǐng)導部署給我們的工作任務(wù)。在這次培訓中也讓我知道了一定要樹(shù)立一個(gè)工作目標,無(wú)論是長(cháng)期還是短期都需要設立。只有這樣我們才有奮斗的動(dòng)力以上幾點(diǎn)就是我對于此次的培訓學(xué)習的相關(guān)體會(huì ),不當之處還請各位領(lǐng)導和同事批評指正。

  管理干部培訓心得體會(huì ) 26

  在全市青年干部培訓班開(kāi)學(xué)典禮上,市委書(shū)記作了重要講話(huà),他要求年輕干部以?shī)^發(fā)進(jìn)取的實(shí)際行動(dòng)當好推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的急寫(xiě)作網(wǎng)先鋒。面對費書(shū)記的殷切希望,作為一名年輕干部,如何緊密聯(lián)系實(shí)際,提高工作水平和能力?結合數日來(lái)的學(xué)習思考,聯(lián)系自身工作實(shí)際,我認為,推進(jìn)運管工作又好又快發(fā)展,必須提升運管部門(mén)的“三種能力”。

  一、以科學(xué)發(fā)展為指引,提升服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的能力

  經(jīng)濟社會(huì )要發(fā)展,交通運輸是保障。我們運管部門(mén)將進(jìn)一步增強保運輸、保發(fā)展的能力,繼續鞏固和發(fā)展現代物流業(yè),做好我市各大園區的運輸服務(wù)和運輸保障工作,引導和鼓勵內河航運企業(yè)轉型升級,道路貨運企業(yè)規;、集約化、網(wǎng)絡(luò )化發(fā)展,力爭今年全市交通服務(wù)業(yè)增加值超億元。同時(shí),進(jìn)一步加大經(jīng)營(yíng)結構調整,為社會(huì )提供更加便捷、舒適、安全的運輸服務(wù)。

  二、以惠民利民為宗旨,提升服務(wù)新農村建設的能力

  隨著(zhù)通達工程的實(shí)施,農村道路基礎設施條件大為改觀(guān),我們將打通農村客運通達“最后一公里”,進(jìn)一步方便群眾出行。我們將繼續抓好農村客運站建設,啟用新集、新城等一批鄉鎮客運站。同時(shí)以各鄉鎮客運站為依托,大力培育和發(fā)展面向農村的物流市場(chǎng),引導具備一定資質(zhì)條件的農村運輸企業(yè)向綜合性物流服務(wù)發(fā)展,為農村企業(yè)和農戶(hù)提供多元化的物流服務(wù)。

  三、以規范市場(chǎng)為抓手,提升服務(wù)交通運輸管理的.能力

  今年以來(lái),我們運管所聯(lián)合公安、城管、工商等部門(mén),多次開(kāi)展突擊整治行動(dòng),創(chuàng )造了良好的運輸市場(chǎng)環(huán)境。下一步,我們還將加強與有關(guān)部門(mén)協(xié)調、配合適時(shí)組織專(zhuān)項整治,嚴厲打擊各種運輸違法行為,重點(diǎn)解決嚴重擾亂運輸市場(chǎng)秩序、社會(huì )反映比較強烈的問(wèn)題,確保全市運輸市場(chǎng)穩定、健康有序發(fā)展;進(jìn)一步發(fā)揮管理職能,加強運輸安全、運輸質(zhì)量及維修和駕培質(zhì)量的監督管理,確保旅客運輸、危險品運輸各項安全制度及措施全面落實(shí)到位,確保不發(fā)生嚴重安全責任事故。

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