八禮四儀心得體會(huì )
當在某些事情上我們有很深的體會(huì )時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編幫大家整理的八禮四儀心得體會(huì ),僅供參考,歡迎大家閱讀。

八禮四儀心得體會(huì )1
今天我學(xué)習了八禮四儀、三愛(ài)三節,我覺(jué)得在生活中,我應當從下面幾個(gè)方面做起:
一、八禮
1.儀表之禮---應當穿著(zhù)整潔迅速,不穿奇裝異服; 不穿睡衣,拖鞋進(jìn)入公共場(chǎng)所。
2.餐飲之禮---吃飯時(shí)不發(fā)出聲音,不隨意走動(dòng),不能亂吐東西,已經(jīng)夾的菜不能放回去,放在自己的盤(pán)子里。不能只顧自己,把自己喜歡的菜放在自己面前,當上菜時(shí),先請別人先享用。
3.言談之禮---與別人交談時(shí),要禮貌大方,聲音不宜太大或者太小,要注意使用文明用語(yǔ),我使用“你好、謝謝、請、對不起”等禮貌用語(yǔ),不能隨意打斷別人的談話(huà),等對方說(shuō)完后,才可進(jìn)行詢(xún)問(wèn)。
4.待人之禮---看見(jiàn)老師同學(xué)要主動(dòng)問(wèn)好,與小伙伴相處,要團結友愛(ài),不爭搶?zhuān)嗷ブt讓。
5.行走之禮--遵守交通規則,走路不追逐打鬧,乘坐公共交通工具時(shí),要主動(dòng)給老人、小孩、孕婦、殘疾人讓座。
6.觀(guān)賞之禮---在觀(guān)看表演或者電影時(shí),不要隨意大聲喧嘩、討論,節目開(kāi)始不要隨意走動(dòng),如有急事需離開(kāi),要盡量不影響其他人觀(guān)看的情況下,蹲下悄悄地離開(kāi)。
7.游覽之禮--愛(ài)護公物 ,不隨意亂畫(huà)亂刻,不隨意亂丟 垃圾,污染環(huán)境,垃圾最好分類(lèi)存放。
8.儀式之禮--入鄉隨俗,要尊重當地人的風(fēng)俗習慣,不隨意冒犯。
二、四儀
“四儀”主要是在學(xué)生7歲、10歲、14歲、18歲時(shí),學(xué)校要為其組織入學(xué)儀式、成長(cháng)儀式、青春儀式、成人儀式,以此教育引導未成年人強化文明禮儀素養。
以積極的心態(tài)參與各類(lèi)儀式,按照要求提高自己的文明素養。
三、三節
三節”指的是節水、節電、節糧”。
節水-平時(shí)生活中,洗完手后要關(guān)閉水籠頭,能反復利用的水,盡量不要倒掉;洗澡擦肥皂時(shí),關(guān)閉水籠頭;
節電----不開(kāi)無(wú)人燈;關(guān)閉不使用的電器;家用電器選擇節能電器;
節糧---不浪費糧食;碗里的飯要吃干凈,不隨便剩飯剩菜;在外就餐時(shí),要響應光盤(pán)行動(dòng),吃不完的打包帶回,盡量不要點(diǎn)過(guò)多的菜,以防浪費。
四、三愛(ài)
“三愛(ài)”指的是“愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國;“
愛(ài)學(xué)習----上課認真聽(tīng)講,主動(dòng)完成老師布置的`各項作業(yè)。多看書(shū),多閱讀 ,增長(cháng)自己的知識。
愛(ài)勞動(dòng)---在學(xué)校積極參加值日活動(dòng);在家多幫爸爸媽媽做自己力所能及事情,例洗碗、掃地、拖地等,自己的房間自己整理。
愛(ài)祖國--尊重國旗,每天佩戴好紅領(lǐng)巾,不做損害國家的事情,在外國旅游時(shí),要做文明游客,不給祖國抹黑。
八禮四儀心得體會(huì )2
為了培養我們青少年的核心價(jià)值觀(guān),江蘇省開(kāi)展了八禮四儀的活動(dòng),要求我們嚴格遵守并把"八禮四儀"帶入學(xué)習和體驗中,從小做一個(gè)文明有德之人。
通過(guò)學(xué)習了八禮四儀讓我感觸深刻,有了八禮四儀,大家相互遵守,相互監督,社會(huì )就會(huì )變得和諧,美好。我身邊就有八禮四儀——行走之禮的故事。
星期六早晨,我乘公交車(chē)去外婆家,那時(shí)還有很多座位,我挑了一個(gè)單人座,舒舒服服的坐了下來(lái)。"紅梅新村到了,請從后門(mén)下車(chē)。""嘀,嘀,嘀,嘀,嘀,嘀。"一下子上來(lái)了好多人,車(chē)子被擠得滿(mǎn)滿(mǎn)地,像個(gè)三明治。
"嘀,老年卡。"隨著(zhù)人流上來(lái)了一位七旬的老人,可位子早已沒(méi)了,還黑壓壓的`擠滿(mǎn)了人,老人被擠得左擺右晃,站也站不住,她先搖搖晃晃的走到一個(gè)在聽(tīng)音樂(lè )的年輕人身邊,可年輕人看也不看繼續聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),臉看著(zhù)窗外,根本不管老人。老婆婆嘆了口氣,只好站在一邊。
連站了幾站,人流一點(diǎn)沒(méi)減少,反而多了幾個(gè)人,我本打算不管,但想起學(xué)校正在學(xué)習八禮四儀,那里面不就有一條行走之禮嗎?上面說(shuō)要遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。哦,對哦,乘公交車(chē)是要主動(dòng)讓座的!那位老婆婆太可憐了,一位老人了還沒(méi)有座位坐,她已累的滿(mǎn)臉汗珠,布滿(mǎn)皺皮的手不停的擦臉,我實(shí)在看不下去了。我一小伙子坐著(zhù)而讓一老人站著(zhù),太慚愧了。我想都沒(méi)有想,站了起來(lái)把老人接到自己位置上,自己站在了一邊,老人十分感動(dòng),不停地說(shuō)著(zhù)謝謝,我聽(tīng)著(zhù)覺(jué)得十分溫暖,老師曾說(shuō)過(guò):贈人玫瑰,手有余香,幫助別人快樂(lè )自己?磥(lái)是真的,許多人也向我投去了贊賞的目光,我的心頓時(shí)比吃了蜜都甜,"那時(shí)候天總是那么的藍,日子總過(guò)得太慢……"
中國自古以來(lái)就有文明古國之稱(chēng),承載著(zhù)舉止文明的優(yōu)良傳統。當下是年少的我們,應該學(xué)會(huì )包容、善待他人,擁有一顆善良純潔的心。自覺(jué)遵守著(zhù)"八禮四禮",養成良好的習慣,給更多的人作出一個(gè)好榜樣,成為一個(gè)對社會(huì )、對他人有用的文明之人。
八禮四儀心得體會(huì )3
前陣子,班主任金老師下發(fā)了一張八禮四儀的學(xué)習紙,好奇的我一拿到就津津有味地讀了起來(lái)。當我讀到八禮中的最后一條“儀式之禮”時(shí),讓我情不自禁地想起了10月13日那天,學(xué)校舉行的八禮四儀活動(dòng)——少先隊入隊儀式。
那一天,是少先隊建隊日,整個(gè)操場(chǎng)裝點(diǎn)得充滿(mǎn)了節日的氛圍。一百五十多名一年級的小學(xué)生,光榮地佩戴上了紅領(lǐng)巾。也就在那一刻,我突然想起了五年前的自己。當時(shí),我也懷揣著(zhù)激動(dòng)地心情步入了小學(xué)的大門(mén),五年前的10月13日,我光榮地佩戴上了紅領(lǐng)巾,記得在那一刻,我是多么的自豪啊!以后的每天、每時(shí)、每刻,我都不愿意摘下它,因為,佩戴在我胸前的,不僅是一條紅領(lǐng)巾,更是一份責任,一種榮耀。今天,我又重溫了當年的入隊儀式,感受戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的快樂(lè )。全校同學(xué)都參加了一年級同學(xué)他們人生中的'第一個(gè)典禮——儀式之禮。佩戴好紅領(lǐng)巾,站在鮮艷的五星紅旗下,伴著(zhù)洪亮的國歌聲,我們莊嚴呼號;看著(zhù)鮮艷的五星紅旗徐徐上升,我們伸出右手,高舉過(guò)頭頂,目光注視著(zhù)五星紅旗,敬上我們少先隊員崇高的隊禮。此刻,全校同學(xué)心存敬意,滿(mǎn)懷抱負。
同學(xué)們,從我做起,從身邊的小事做起,學(xué)好八禮四儀,做好八禮四儀。
八禮四儀心得體會(huì )4
最近,金老師在晨會(huì )課上和我們一起學(xué)習八禮四儀,有:儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、觀(guān)賞之禮、待人之禮、行走之禮、觀(guān)賞之禮、游覽之禮和儀式之禮。
在這八禮中,我來(lái)談?wù)勓哉勚Y,舉個(gè)例子:不用帶侮辱性的綽號稱(chēng)呼別人。以前,我的同學(xué)也經(jīng)常給我取綽號,因為我姓丁,所以他們叫我“釘子”。我聽(tīng)了之后,很難過(guò),因為第一次有人這樣叫了我,其他同學(xué)也就跟著(zhù)這么叫,雖然我不會(huì )跟他們斤斤計較,但總覺(jué)得不舒服?墒,最近學(xué)了八禮四儀之后,隔壁班的同學(xué)見(jiàn)到我不會(huì )再叫我“釘子”了,而是朝我揮了揮手,說(shuō):“丁薇蕓!边@讓我感覺(jué)很意外,也許是他們也學(xué)了八禮四儀,思想都進(jìn)步了,哈哈,看來(lái)我們學(xué)習八禮四儀真管用,我們的同學(xué)真自覺(jué)。
再舉一個(gè)例子,我還想對游覽之禮談?wù)勎业目捶ǎ簬ё咦约寒a(chǎn)生的垃圾。一次,爸爸媽媽帶我去看電影,我們買(mǎi)了三杯飲料,一桶爆米花和一杯冰淇淋。開(kāi)始到結束,我都在不停地吃,吃完后,我將垃圾都放在爆米花的`桶里,電影結束后,我將垃圾隨手帶出去,排在我前面的叔叔問(wèn)我:“小姑娘,你拿的是什么呀?”我告訴他們是垃圾后,他們都說(shuō)我是個(gè)有素養的小孩子,叔叔阿姨是自嘆不如!
瞧,學(xué)以致用,這就是我這段時(shí)間學(xué)習八禮四儀最大的收獲。那么,你做的怎么樣呢?
八禮四儀心得體會(huì )5
"禮所以防淫,節其奢靡也。"這是漢代班固說(shuō)的話(huà)。進(jìn)入初一后,江蘇省在未成年人中展開(kāi)文明禮儀的培養。八禮即"儀表之禮""餐飲之禮""言談之禮""待人之禮""行走之禮""觀(guān)賞之禮""游覽之禮""儀式之禮"。四儀為"入學(xué)儀式""成長(cháng)儀式""青春儀式""成人儀式"。它讓我們懂得了如何養成良好的文明習慣,也讓我們明白了文明禮儀對生活的重要性。
中國在五千年的.歷史長(cháng)河中逐漸形成,我們的祖國以高尚的道德品質(zhì),完美的禮儀規范以及優(yōu)秀的傳統美德。但隨著(zhù)科技的不斷發(fā)展,這種傳統的文明禮儀逐漸被人們忽略,時(shí)代在進(jìn)步,文明卻落下了腳步:闖紅燈、浪費糧食、在公共場(chǎng)所隨意講話(huà)等等,讓這個(gè)以文明,神秘著(zhù)稱(chēng)的古國一步步走著(zhù)下坡路。
在今天,在八禮四儀推出后,我們要全身心來(lái)參與其中,致力于培養良好的生活習慣,在各個(gè)國家明爭暗斗的今天,我們作為龍的傳人,作為文明的繼承者,我們沒(méi)有任何理由拋棄這些傳承千年的禮儀教化。想要成為一個(gè)有尊嚴的人,想要成為一個(gè)有教養的人,我們就必須做到以文明示眾,一個(gè)人的力量不夠,那兩個(gè)人呢?十個(gè),一百個(gè),一千個(gè)……中國13億人口,都爭做一個(gè)文明的現代人,那么中國必會(huì )茁壯。
八禮四儀心得體會(huì )6
中國是禮儀之邦,禮儀是公民必備的素養。為貫徹落實(shí)《關(guān)于在全省開(kāi)展未成年人文明禮儀養成教育的意見(jiàn)》和《江蘇省未成年人基本文明禮儀規范》,積極響應上級關(guān)于開(kāi)展“八禮四儀”教育活動(dòng)的號召,近日,無(wú)錫市善德幼兒園開(kāi)展了“學(xué)八禮四儀 做文明寶寶”系列教育活動(dòng)。
活動(dòng)中,我們首先利用晨間談話(huà)、家長(cháng)園地、班級主頁(yè)、幼兒園的環(huán)境布置等不同的渠道向孩子進(jìn)行“八禮四儀”的`宣傳和詳細的解說(shuō),同時(shí)還將“八禮四儀”的相關(guān)內容融入課程,深入開(kāi)展“禮儀”養成教育,強化文明禮儀體驗和學(xué)習,促進(jìn)孩子們良好品質(zhì)和行為習慣的養成。我們同時(shí)還利用故事、ppt課件、兒歌、童謠等重點(diǎn)進(jìn)行了禮儀養成教育。通過(guò)教育,讓孩子從小懂得要講文明有禮貌守規則。早上入園見(jiàn)到老師、阿姨、小朋友要主動(dòng)問(wèn)早問(wèn)好,離園時(shí)會(huì )和老師、阿姨、小朋友說(shuō)再見(jiàn);平時(shí)會(huì )使用簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),如:“你好”、“謝謝”、“再見(jiàn)”、“請”、“對不起”、“沒(méi)關(guān)系”等。與此同時(shí),善德老師還把文明禮儀教育滲透在幼兒的一日生活中,讓幼兒懂得平時(shí)與同伴相處要誠懇友善,不打架不爭吵,游戲時(shí)要有序取放玩具,不爭搶?zhuān)黄綍r(shí)與家長(cháng)、老師、同伴溝通交流時(shí)做到心平氣和,不亂發(fā)脾氣,并學(xué)會(huì )耐心傾聽(tīng);吃飯時(shí),愛(ài)惜糧食、不挑食;飯后散步時(shí),不采摘花草樹(shù)木;午睡起床時(shí)會(huì )主動(dòng)收拾、整理自己的衣物,保持儀表整潔。學(xué)八禮四儀,爭做文明寶寶。
從小對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,不僅是幫助幼兒建立和諧人際關(guān)系,更好適應幼兒園集體生活的重要保證,同時(shí)也是對未成年人進(jìn)行培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的一個(gè)體現。善德幼兒園將繼續發(fā)掘幼兒園各類(lèi)活動(dòng)中所蘊含的文明禮儀養成教育資源,使孩子們個(gè)個(gè)學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀,將“八禮四儀”熟記于心,從“小”做起,從“我”做起,讓幼兒時(shí)時(shí)刻刻受到良好文明行為習慣的熏陶,從而更好地提升每一位幼兒的文明素養。
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同學(xué)們,相信你們最近也在學(xué)習“八禮四儀”吧!我們五(3)班的同學(xué)正在熱火朝天的學(xué)習之中呢!那么,“八禮”,你能說(shuō)出是哪八禮嗎?告訴你吧,是儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀(guān)賞之禮、游覽之禮和儀式之禮。
同學(xué)們,今天我來(lái)談?wù)勎覍W(xué)八禮四儀的感受,“八禮”中的行走之禮是很重要的。
行走之禮包括遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。上學(xué)期,我們班的同學(xué)批作業(yè)都是跑著(zhù)去的。有一次,吃中飯時(shí),我正在下樓,突然,我們班的黃峰越以超快的速度向我跑來(lái),而且還推了我一下,我當時(shí)差點(diǎn)跌倒,要知道,在樓梯上跌下去,后果是不可想象的。這學(xué)期,我們老師一再強調,在校園里一定要行走,不準跑,再加上現在我們學(xué)習了八禮四儀,我們的同學(xué)漸漸改掉了奔跑的習慣,在校園中堅持走,而不是跑。因為,這樣才能減少校園里同學(xué)碰撞的次數。行走之禮不僅培養了個(gè)人素養,而且增強校園安全因素。
我們不僅要在校園中高談行走之禮,平時(shí)生活也要做到,讓小手拉大手,文明之花便能處處開(kāi)遍。開(kāi)車(chē)時(shí),也應提醒爸爸媽媽遵守交通規則,不闖紅燈,不超速。如果看見(jiàn)行人,一定要讓行人先走,這樣,才能避免事故的'發(fā)生,做一個(gè)文明的好司機。
我們從小遵守“八禮四儀”的每一條,將來(lái)步入社會(huì ),必定會(huì )對我們有莫大的幫助。
八禮四儀心得體會(huì )8
我中華乃禮儀之邦傳承這五千年的美好傳統的就是八禮四儀我中華民族儀表之禮:面容整潔、衣著(zhù)得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方餐飲之禮:講究衛生、愛(ài)惜糧食、節儉用餐、食相文雅。言談之禮:用語(yǔ)文明、心平氣和、耐心傾聽(tīng)、誠懇友善。待人之禮:尊敬師長(cháng)、友愛(ài)伙伴、寬容禮讓、誠信待人。行走之禮:遵守交規、禮讓三先、扶老助弱、主動(dòng)讓座。觀(guān)賞之禮:遵守秩序、愛(ài)護環(huán)境、專(zhuān)心欣賞、禮貌喝彩。游覽之禮:善待景觀(guān)、愛(ài)護文物、尊重民俗、恪守公德。
儀式之禮:按規行禮、心存敬畏、嚴肅莊重、尊重
7歲:入學(xué)儀式10歲:成長(cháng)儀式,14歲:青春儀式,18歲:成人儀式。
而如今我們慢慢淡忘了這些,開(kāi)始我行我素,所以我們要從我們這一代做起塑造一個(gè)文明的未來(lái)。
而我們也存在著(zhù)許許多多的問(wèn)題如就這個(gè)月,發(fā)生的'敲墻事件,學(xué)校的白墻好多是空心的,引起我們許多男生的拳頭癢癢,忍不住一試拳腳至此墻上千瘡百孔有的防護膜已經(jīng)快脫落了,想來(lái)這是要日月日月?lián)舸蚨嗌俅窝。校方為此做出了措施,明令禁止,才抑制了惡果?/p>
我們因從自身做起去影響他人,改變他人,尊崇八禮四儀,來(lái)完善我們自身。
八禮四儀心得體會(huì )9
八禮四儀中有儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀(guān)賞之禮、游覽之禮和儀式之禮。我想,我做得最好的那就非“待人之禮”莫屬了。
“待人之禮”中的第一條:記住爸爸媽媽的生日并表示祝福。這個(gè),是我做得最出色的。正巧,前不久是我媽媽的生日,因為工作的.原因,她連自己的生日都給忘了,作為女兒的我卻記得一清二楚。生日前一天,我和奶奶私下“串通”好了要給媽媽一個(gè)驚喜,中午就去買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕,于是,那一整天,我都在盼著(zhù)吃晚飯,終于,晚飯時(shí)間到了,我假裝問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阒澜裉焓鞘裁慈兆訂?”而媽媽卻一頭霧水,說(shuō):”今天……不就是像平常一樣嗎?沒(méi)什么特殊的呀!蔽乙宦暡豢,繼續吃飯。晚飯過(guò)后,我拿了一個(gè)眼罩,給媽媽戴上,媽媽還是全然不知,問(wèn):“你到底要干嘛?”我神秘地說(shuō):“過(guò)一會(huì )兒,你就知道了!蔽乙贿叞腰c(diǎn)燈關(guān)掉,一邊把早已準備好的蛋糕放在桌子上,隨后,點(diǎn)上蠟燭,唱起了生日歌:“祝你生日快樂(lè )……”媽媽這才激動(dòng)地摘下眼罩,說(shuō)不出話(huà)來(lái),眼淚奪眶而出。我一邊拍手,一邊說(shuō):“媽媽?zhuān)D湛鞓?lè ),永遠年輕漂亮!快許個(gè)愿吧!眿寢岄]上眼睛,雙手合十,許下了愿望……那時(shí),我真希望時(shí)光可以停留在這一刻。
父母,是世界上最偉大的人,所以請務(wù)必記住他們的生日,記住他們?yōu)槟闼龅囊磺,長(cháng)大后,用你們的孝心回報他們!
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