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概論課心得體會(huì )

時(shí)間:2025-08-28 15:02:52 曉怡 心得體會(huì )

概論課心得體會(huì )(精選11篇)

  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的概論課心得體會(huì ),僅供參考,歡迎大家閱讀。

概論課心得體會(huì )(精選11篇)

  概論課心得體會(huì ) 1

  我的環(huán)境保護概論學(xué)習心得,是為了讓我們從實(shí)踐中對環(huán)境保護概論學(xué)有個(gè)更系統、更深層次的理解,為了更好的學(xué)習這門(mén)學(xué)科,我在這幾年里有幸在一家環(huán)境保護概論學(xué)校進(jìn)修,通過(guò)這次短暫的實(shí)習我的環(huán)境保護概論學(xué)習心得也有了更深層次的理解,在這段時(shí)間里,我們在環(huán)境科專(zhuān)業(yè)知識的積累,專(zhuān)業(yè)素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)技能等方面都有了更明顯的提高,并且學(xué)到了許多實(shí)用的工作技巧和方法,這些知識和能力對于我們的學(xué)習、工作有很強的指導意義。通過(guò)本次學(xué)習,讓我們對于自身存在的環(huán)境危險有了更進(jìn)一步的認識,對環(huán)境保護的意義有更深的理解,對于今后的學(xué)習工作也是非常有利的`,下面我就本次學(xué)習的收獲談?wù)勛约旱囊恍┬牡皿w會(huì )。

  在這里我們主要是學(xué)習如何在生產(chǎn)實(shí)踐中對環(huán)境的保護。在學(xué)到了許多知識,對于環(huán)境保護我們是又有了進(jìn)一步的理解。我們要從生產(chǎn)的實(shí)際中去保護我們的環(huán)境,保護我們的生產(chǎn)生活。

  在這個(gè)科技日新月異的時(shí)代中國的環(huán)境問(wèn)題日益嚴峻,在這個(gè)知識競爭日趨激烈、知識更新日益加快的時(shí)代,作為環(huán)境保護專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生,我們應該在以后的學(xué)習生活中要保護環(huán)境。

  在我們的日常工作中也是一樣,我們必須做到:

  1、不斷提高自身素質(zhì)。作為一名學(xué)生,我們首先要做到的,就是要加強自身的思想素質(zhì)教育。我們要從實(shí)踐中去汲取養分,去充實(shí)自己。只有這樣,才能有所作為。我們才能在以后的學(xué)習、工作中有所進(jìn)步。

  2、努力提高自己的專(zhuān)業(yè)技能。這是我們這次實(shí)習中最大的感觸,也是我們今后學(xué)習工作的重點(diǎn)。在以后的生活和工作中,我們要做到:

  3)認真細致地學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,多請教老師,多和同學(xué)交流,多思考,努力學(xué)習更好的環(huán)境保護。同時(shí),我們的工作需要有較強的專(zhuān)業(yè)技能。

  4)努力提高自身素質(zhì)。作為一名學(xué)生,我們要學(xué)習的東西還有很多,所以我要在以后的學(xué)習和工作中,多向同學(xué)學(xué)習,爭取把專(zhuān)業(yè)知識學(xué)到手,學(xué)會(huì )與環(huán)保事業(yè)結合,并不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)知識。

  在實(shí)習期間我們學(xué)到的知識和工作經(jīng)驗都是我們人生經(jīng)驗財富,我們要好好的珍惜和學(xué)習。所以我們不僅要努力做到學(xué)以致用,更要積極的學(xué)習。只有知識才能使我們在以后的工作中更加得心應手。我們要樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),用一顆積極的心態(tài)去面對工作和生活。

  概論課心得體會(huì ) 2

  首先,通過(guò)藝術(shù)概論課,我了解了很多藝術(shù)方面的知識,音樂(lè )的,繪畫(huà)的,建筑的,舞蹈的……知道了像外國音樂(lè )有古典樂(lè )派、浪漫樂(lè )派、民族樂(lè )派、現代音樂(lè )等流派;中國畫(huà)重寫(xiě)意,西方畫(huà)重寫(xiě)實(shí);希臘式建筑,羅馬式建筑,哥特式建筑等風(fēng)格上的不同……這些藝術(shù)常識。

  ?我一直希望自己能成為一個(gè)博學(xué)的人,一個(gè)百科書(shū)式的人,這很難,所以才要更努力。多了解些知識總是好的,雖然這并不會(huì )在物質(zhì)上帶給我多大利益,但會(huì )讓我在精神上收獲頗豐。通過(guò)音樂(lè ),繪畫(huà),建筑,舞蹈都能看到一個(gè)人的小宇宙,看到蕓蕓眾生的不同,或聽(tīng)或賞,便可在一個(gè)個(gè)藝術(shù)家的靈魂世界里徜徉。音樂(lè ),繪畫(huà)……之所以能流傳千百年,想來(lái)是真切的感動(dòng)了太多人,這感動(dòng)歷久彌新,穿越國界,穿越種族,穿越時(shí)空,今時(shí)今日魅力依舊,并將被歷史永遠銘記。有時(shí)你看到一幅畫(huà),會(huì )有似曾相識的親切,有時(shí)你聽(tīng)到一首歌,會(huì )有命中注定的驚嘆,這就是藝術(shù)帶給我們的感動(dòng)。很難用言語(yǔ)去描述,你只是心里面無(wú)比清楚地知道就是它。我享受如此奇妙的際遇,不知道下一刻那一首歌,哪一幅畫(huà)會(huì )把你的心擊中,因為未知,才期待。

  課堂上老師展示了很多作品的圖片,我沒(méi)有全部記住,但有實(shí)實(shí)在在地記住了幾幅畫(huà),看到的第一眼會(huì )在心里感嘆好美,就像雨后清晨的泥土芬芳,夜幕時(shí)分的燈火璀璨,這份美好千金不換。除此之外,很喜歡視頻的形式,將聆聽(tīng)音樂(lè )和觀(guān)賞建筑、名畫(huà)結合起來(lái),趣味加倍,我想這樣更能調動(dòng)起大家學(xué)習的積極性。

  另外,更重要的是知道了應該保護古建,愛(ài)護文物,去游覽觀(guān)光時(shí),作為游客不要在景點(diǎn)亂寫(xiě)亂畫(huà)。把你的名字刻在建筑上,你也不會(huì )因為這樣就能和它一起不朽。也真的希望各省市都能保護好當地的`文化古跡。自然名勝,人文名勝都一樣珍貴,F代化的快節奏追求利益的最大化,短期內來(lái)看拆了古建,建高樓大廈能帶來(lái)巨大的經(jīng)濟利益,長(cháng)遠來(lái)看卻是永久的損失。經(jīng)濟發(fā)展可以慢慢來(lái),穩中求進(jìn),文化古跡沒(méi)有保護好,想復原就太難了。不要讓今天做的決定成為無(wú)法彌補的遺憾。我想我們能留給子孫后代最好的禮物從來(lái)都不是金錢(qián),金錢(qián)總會(huì )有花光的一天,文化才是要代代傳承的。

  其次,藝術(shù),在我看來(lái)更多的是一種美的享受,美的體悟。也許你沒(méi)有機會(huì )去聽(tīng)音樂(lè )會(huì ),去看藝術(shù)展……但一樣可以追求生活細節的美,用愛(ài)美的心關(guān)照生活。木心先生曾寫(xiě)過(guò)一首小詩(shī)《從前慢》:“記得早先少年時(shí)大家誠誠懇懇說(shuō)一句是一句/清早上火車(chē)站長(cháng)街黑暗無(wú)行人賣(mài)豆漿的小店冒著(zhù)熱氣/從前的日色變得慢車(chē),馬,郵件都慢一生只夠愛(ài)一個(gè)人/從前的鎖也好看鑰匙精美有樣子你鎖了人家就懂了”。我喜歡的便是舊時(shí)人的這份誠誠懇懇,用心做事的生活藝術(shù)。時(shí)光是琥珀,耐心去打磨才能呈現它的光澤。

  老師那天推薦的美術(shù)館的陶器展覽我去了,很巧做陶器的老先生也在。他坐在屋子的正中央,手邊是一個(gè)茶壺,一邊沏茶一邊和桌子對面的學(xué)生聊些什么。給我的第一印象是一個(gè)親切隨意的人,卻又自成一世界,安安靜靜地享受和自然在一起的時(shí)光,然后用手中的泥土將內心感知到的事物從無(wú)形化為有形。而我通過(guò)他的作品感受到的是一種力,就是自然的手。最喜歡的是那組象征四季的陶器,春夏秋冬,周而復始,力的消長(cháng),浮沉。最強大的時(shí)候好像有東西會(huì )從陶罐里鉆出來(lái),迸發(fā)的生命力讓人贊嘆,如夏,最微弱的時(shí)候像退潮后的海灘,絕大多數貝殼,行人的足跡都被潮水帶走了,但你知道它只是在醞釀下一次的爆發(fā),似冬。我想畫(huà)家在畫(huà)畫(huà),音樂(lè )家在寫(xiě)詞作曲,建筑家在雕刻,舞蹈家在編排舞蹈的時(shí)候,內心都是一樣的吧,一半海水一半火焰,但一定足夠靜,總要沉下心來(lái)細細思量。

  概論課心得體會(huì ) 3

  美學(xué)不僅限于學(xué)習與吸收,還應運用與再創(chuàng )造。任何一門(mén)學(xué)科都是拿來(lái)為人服務(wù)的。關(guān)于美學(xué)的再創(chuàng )造,我認為小說(shuō)的作者就是一個(gè)很好的榜樣,小說(shuō)作者在對現實(shí)生活有一個(gè)清晰完整的認識后,再結合自己故事情節的結構,對生活中的美學(xué)進(jìn)行了歸納總結與再升華。而對于小說(shuō)的廣大讀者來(lái)說(shuō),在接受了小說(shuō)中的美學(xué)價(jià)值觀(guān)以后,結合自身的生活經(jīng)歷,進(jìn)行吸收與再創(chuàng )造,也是一個(gè)學(xué)習美學(xué)很好的途徑。

  華夏美學(xué)提倡創(chuàng )作應該從自然真切的審美感受出發(fā),反對“為賦新詞強說(shuō)愁”的無(wú)病呻吟之作,小說(shuō)的結構體系比較完整、系統,更要求作者有較強的審美感受和邏輯思維,否則就只能陷入“為寫(xiě)小說(shuō)而寫(xiě)小說(shuō)”困境。這個(gè)“自然真切”應如何理解?我認為它的內容包羅萬(wàn)象,可以形式不一,類(lèi)型萬(wàn)種,但最終其本質(zhì)只能歸結為“自然真切”四個(gè)字。生活是美學(xué)成長(cháng)的土壤,在小說(shuō)中所展現的生活細節,處處體現了美學(xué)的自然真切。就簡(jiǎn)單的拿小說(shuō)中人物的價(jià)值觀(guān)、整個(gè)故事的價(jià)值觀(guān)來(lái)說(shuō),都是美學(xué)的細節體現,當一個(gè)人讀完一本小說(shuō),他對其中人物的穿衣打扮、言行舉止、審美追求必然有一個(gè)完整的認識,久而久之就會(huì )影響到他自己的審美概念,古諺總說(shuō)讀書(shū)使人明智,其實(shí)也正體現了這一點(diǎn),一個(gè)在剛出生的.時(shí)候是一張白紙,他在不斷地閱讀、學(xué)習中慢慢塑造個(gè)人的價(jià)值觀(guān)、審美概念,而在這當中,小說(shuō)功不可沒(méi)。

  “美”這個(gè)概念在每個(gè)人心中都有一把尺子,我是一個(gè)喜歡看小說(shuō)的人,我認為小說(shuō)中的美學(xué)是社會(huì )生活中美學(xué)精神的濃縮,我們通過(guò)對小說(shuō)美學(xué)的吸收,進(jìn)而創(chuàng )造出全新的、帶有個(gè)人印記的美學(xué)思想或者美學(xué)觀(guān)念,從而一步步的讓自己的生活變得更加的富有“美感”。

  概論課心得體會(huì ) 4

  課堂教授我們所謂管理,就是建立組織并根據組織目標,通過(guò)人員、計劃和規則,對人、財、物、信息等組織資源進(jìn)行有效的配置,以實(shí)現組織和成員的良好發(fā)展;

  我自認為管理就是上司在駕馭下屬的同時(shí)使得下屬心服口服,心甘情愿的為組織作出貢獻;簡(jiǎn)單的說(shuō)就是人與人之間的溝通和控制,這個(gè)才是最為重要的;法約爾提出了管理的定義“管理就是實(shí)行計劃、組織、指揮、協(xié)調和控制!

  我始終認為要講管理,就要講如何提高自身發(fā)展、提高自身素質(zhì)先;要做一名管理階層人員是談何容易,做一名優(yōu)秀的管理人員更是難上加難;這個(gè)需要的就是一定的自身發(fā)展能力和來(lái)自外界的支援。

  溝通,人與人之間永遠都會(huì )有著(zhù)地位的懸殊;但是如何把這種生硬的地位懸殊轉化為領(lǐng)導者與被領(lǐng)導者之間的微妙情感卻是需要技巧;倘若組織里的一個(gè)小團體跟領(lǐng)導者的意見(jiàn)相左,那么這個(gè)領(lǐng)導者會(huì )想方設法找出這個(gè)小團體的頭兒,然后要去收攏他;雖然說(shuō)服一個(gè)人要比說(shuō)服一群人簡(jiǎn)單,但是這個(gè)小首領(lǐng)卻往往是小團體思維最敏捷的一個(gè),想要收攏他談何容易;這個(gè)時(shí)候就需要溝通,要試著(zhù)讓對方講出心中的不滿(mǎn),然后一一通過(guò)解說(shuō)得到諒解和認可;但是如果是強制性的壓制,可能會(huì )適得其反;所以管理者是否會(huì )成功,與人之間的溝通起著(zhù)相當重要的因素;

  管理的人性化;并不是歐美國家那些非人性化的管理在我們這個(gè)制造大國就很適用;因為組織制止同事間的戀愛(ài),可能就會(huì )因此失去一個(gè)很優(yōu)秀的員工,甚至是兩個(gè)優(yōu)秀員工;但是如果組織里的人之間有著(zhù)微妙的情感,那么工作的'氣氛和效率會(huì )有很大改善;雖然會(huì )有一定的弊端,但是就中國人民的熱情來(lái)講,這個(gè)人性化管理的利大于弊;組織還是最終受益者;

  教育之父戴爾卡耐基曾經(jīng)出過(guò)一本書(shū)《人性的弱點(diǎn)》他在書(shū)中講到“一個(gè)人的成功,只有15%歸結子他的專(zhuān)業(yè)知識.還有85%歸于他表達思想、領(lǐng)導他人及喚起他人熱情的能力!

  所以對管理者來(lái)說(shuō)最重要的不是盲目的控制和指揮,而是通過(guò)溝通來(lái)駕馭團體。

  得賢人,國無(wú)不安,民無(wú)不榮;失賢人,國無(wú)不危,民無(wú)不辱。

  概論課心得體會(huì ) 5

  轉眼間,大一的學(xué)習生活已經(jīng)接近尾聲了,這一年雖然沒(méi)有停止過(guò)學(xué)習,但是我一直很迷茫,有對未來(lái)的迷茫,有對怎樣才能度過(guò)一個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活的迷茫,但有的更多的是對自己所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)——電氣工程及其自動(dòng)化,所知甚少而產(chǎn)生的迷茫、所幸的是在這個(gè)小學(xué)期里院里對我們開(kāi)設了《電氣工程導論》這門(mén)課程,它對我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)做了深刻的剖析和講解,讓我第一次清楚的`認識了自己的專(zhuān)業(yè)、

  通過(guò)“導論”課程我了解了我所學(xué)習的這門(mén)學(xué)科包括電子電力與電力傳動(dòng)、電力系統及其自動(dòng)化、電機與電氣、高電壓與絕緣和電工理論與新技術(shù)五個(gè)研究方向、專(zhuān)業(yè)特色在于強電與弱電相結合,電工技術(shù)與電子技術(shù)相結合,軟件與硬件相結合,元件與系統相結合、同時(shí)也了解了這五個(gè)研究方向的具體研究方向、這個(gè)專(zhuān)業(yè)旨在培養具有工程技術(shù)基礎知識和相應的電氣工程專(zhuān)業(yè)知識,受過(guò)電工電子,系統控制及計算機技術(shù)方面的基本訓練,具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制問(wèn)題基本能力的高級工程技術(shù)人才、從這個(gè)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的我們能夠從事于電氣工程有關(guān)的系統運行、自動(dòng)控制、電力電子技術(shù)、信息處理、實(shí)驗技術(shù)、研制開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術(shù)應用等領(lǐng)域的、但是為了我們到時(shí)候能夠更好地就業(yè)我們必須在畢業(yè)時(shí)具備以下幾個(gè)方面的知識和能力:

  1、具有較扎實(shí)的自然科學(xué)基礎,較好的人文社會(huì )科學(xué)基礎和較強的外語(yǔ)能力;

  2、掌握本專(zhuān)業(yè)本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎理論知識,主要包括電工理論、電子技術(shù)、控制理論、電機與拖動(dòng)、電力工程、計算機軟硬件基本原理與應用等;

  3、獲得較好的工程實(shí)踐訓練,具有較熟練的計算機應用能力;

  4、具有本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域內1—2個(gè)專(zhuān)業(yè)方向的專(zhuān)業(yè)知識與技能,了解本專(zhuān)業(yè)學(xué)科前沿的發(fā)展趨勢;

  5、具有較強的工作適應能力,具備一定的科學(xué)研究、科技開(kāi)發(fā)和組織管理的實(shí)際工作能力、

  只有這樣我們才能真正的被企業(yè)賞識,從而獲得自己心儀的工作,進(jìn)而實(shí)現自己的人生理想、學(xué)完這門(mén)課程之后我覺(jué)得自己對自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)終于不再像以前那樣茫然了,也對自己的未來(lái)有了初步的規劃,這些都得歸功于《電氣工程導論》這門(mén)課程、雖然這門(mén)課只有短短的六節課,但是它對我們電氣專(zhuān)業(yè)的同學(xué)的重要性真是不亞于一門(mén)專(zhuān)業(yè)課程!這是我的第一感覺(jué)、真心希望以后的學(xué)弟學(xué)妹們能夠認真的對待這門(mén)課程、

  概論課心得體會(huì ) 6

  自從人們開(kāi)始組成群體來(lái)實(shí)現個(gè)人無(wú)法完成的目標以來(lái),管理工作就成為協(xié)調個(gè)體努力必不可少的因素了。由于人類(lèi)社會(huì )越來(lái)越依賴(lài)集體的努力以及越來(lái)越多的、有組織的群體規模的擴大,管理人員的任務(wù)也就愈發(fā)重要了。

  作為當代大學(xué)生,我認為管理學(xué)同樣與我們息息相關(guān),管理是一切組織的根本,管理工作適用于各種大小規模的組織,盈利與非盈利的企事業(yè)單位、制造業(yè)以及服務(wù)性行業(yè),因此,學(xué)好管理學(xué)對于我們現在的一些學(xué)生會(huì )工作乃至今后步入紛繁的社會(huì ),適應不同的工作崗位都有其非常重要的意義。管理學(xué)分為計劃、組織、人員、領(lǐng)導、控制六篇,每一篇都有特定的目標主旨。而計劃作為管理學(xué)理論的基礎,讓我有了許多很深的體……我的管理學(xué)學(xué)習心得。

  進(jìn)入大學(xué)后,自己真正開(kāi)始涉足的第一門(mén)學(xué)科應該就是管理學(xué)吧,以前一直沒(méi)有過(guò)對這門(mén)學(xué)科的了解,經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習下來(lái),我有了不少收獲,雖然對這么學(xué)科的學(xué)習和了解還是非常的少,但我仍對這么學(xué)科有了很好的認識,并且有興趣和想法在將來(lái)繼續在這門(mén)學(xué)科上學(xué)習下去。

  管理學(xué)這門(mén)學(xué)科的歷史不算悠久,并且其在中國的傳播和發(fā)展是比較緩慢的。如同很多其他的社會(huì )人文科學(xué)學(xué)科一樣,中國人在管理學(xué)這門(mén)學(xué)科里的研究和發(fā)現相對于西方來(lái)說(shuō)是少之又少。當西方18世紀工業(yè)革命以后,人們逐漸需要科學(xué)的管理方式,此時(shí)的中國卻因封閉錯過(guò)了生產(chǎn)力飛躍的機會(huì ),當然也不會(huì )有管理學(xué)的發(fā)展了。19世紀末到20世紀初,人們終于將對管理的傳統感性認識,上升為了理性認識,有了科學(xué)理性的管理理論。這些對于日益陷入深淵,半殖民地半封建社會(huì )的中國來(lái)說(shuō),是無(wú)法吸收和利用的。因此,管理學(xué)在中國的發(fā)展還是非常不完全的,即使是到了21世紀。當代中國企業(yè)家對管理學(xué)越來(lái)越重視,并且也越來(lái)越多地運用在企業(yè)管理之中,但畢竟這些才剛剛起步,面對的困難和挑戰非常之多,因此我們有必要更深刻地學(xué)習和實(shí)踐研究這門(mén)學(xué)科。

  初入管理學(xué),我便發(fā)現這門(mén)學(xué)科涉及面非常之廣泛。我認為對于有效的管理,沒(méi)有一種固定的模式,首先擺在第一位的必須是實(shí)際,對于不同的情況,不同的目的,都會(huì )有很多個(gè)管理的選擇,我們要從中間選擇一種最有效,最節約,又或是最易實(shí)現的辦法,都不是容易達到的事情。于是,我們必須要首先明確一個(gè)最核心最本質(zhì)的目標,對于企業(yè)管理,那就是使最少的投入換回最多的回報。投入包含很多方面,金錢(qián)、時(shí)間、人力、物力、資源、土地等等,一切的客觀(guān)消耗和產(chǎn)生的主觀(guān)影響都應該計算在內。對于回報,主要便是企業(yè)的利潤,當然也有企業(yè)的知名度、信譽(yù)度、名望等無(wú)形資產(chǎn)以及社會(huì )價(jià)值,這些在一定程度上比經(jīng)濟利潤更為重要,或者是能為企業(yè)帶來(lái)更多的經(jīng)濟利潤。明確了這個(gè)中心目標,我把自己所學(xué)到的管理學(xué)概論中原理理論大概分了兩類(lèi),來(lái)概括成企業(yè)管理中要做到的兩方面,我認為這兩方面是管理的重要部分,同時(shí)也是人們需要想盡辦法來(lái)完成的管理難題。

  第一部分是對于工作。所有的企業(yè)都是由無(wú)數人來(lái)?yè)螣o(wú)數職位然后形成的,因此所有的企業(yè)都有一定的組織結構和工作方式。同時(shí)每一個(gè)職位的人,不論是管理者、技術(shù)人員、工人,他們需要完成的工作也是一定的計劃內的,這些都是需要在企業(yè)運作前設計規劃好的內容。

  因此管理的第一項也是最重要的任務(wù)便是把這些工作的結構和內容計劃安排好。這無(wú)疑是非常艱巨和復雜的工作,尤其是要使安排的結果趨向與最合理,工作效率達到最高。拋開(kāi)其他因素不論,單從工作的角度看,如果一個(gè)企業(yè)的組織結構達到了最合理最科學(xué),而企業(yè)中每個(gè)人的工作也是最恰當最精準,那么這個(gè)企業(yè)就能做到已最少的投入換回最多的回報,F實(shí)中這是不可能的,因為永遠找不到一個(gè)最完美的工作方式,同時(shí)實(shí)際情況也是變化萬(wàn)千,現實(shí)的要求在不斷改變,如果要“最完美”,那就必須不停的改變,這對于管理者來(lái)說(shuō)也是極不現實(shí)的。因此管理學(xué)家只是致力于更大地提高工作效率,而非求一個(gè)“最完美”。

  在這方面,20世紀初出現的科學(xué)管理思想有著(zhù)很大的成就。泰勒提出的科學(xué)管理思想,包括確定合理的工作標準、工作方法標準化、合理配備工人、實(shí)行有差別的計件工資制、實(shí)行職能工長(cháng)制。這些理論本身對有效管理起了很大作用,同時(shí)也使人們更加重視對工作的'科學(xué)設計和改造,從而提高效率。每一個(gè)管理者都應該從科學(xué)管理思想中收獲更本質(zhì)的內容,那便是通過(guò)科學(xué)有效的管理,使人們的工作效率不斷提高。泰勒在這一方面只是為人們開(kāi)了個(gè)頭,后來(lái)的管理者需要發(fā)揮創(chuàng )造力,面對各種情況,科學(xué)理性地設計組織結構、工作方式等,從而使效率達到最大。這便是對于工作的一部分,當然不只是科學(xué)管理思想對其有積極作用,但最終目標還是通過(guò)調整工作,來(lái)使效率達到最大。

  第一部分無(wú)疑是管理中最重要的部分,然而如果沒(méi)有第二部分的話(huà),第一部分無(wú)疑會(huì )大打折扣。這第二部分是對于人。如果說(shuō)對于工作的設計和調整是屬于比較固定和硬性的話(huà),那么對于人的工作是充滿(mǎn)彈性和不固定因素的。因為人和工作工具是不同的,人的心理和生理上的各種因素會(huì )影響人工作的效率。如果想提高工作效率,對人的關(guān)注是絕對不能忽視的。如果不這樣,光靠改善第一方面內容會(huì )使其效果大大降低。如果長(cháng)久忽視對人的關(guān)注,則會(huì )產(chǎn)生更消極的影響。

  對于人,管理者要做到的是,使人的工作效率達到最大,這需要人對工作有很大的積極性,并且一切工作因素都是利于人發(fā)揮出他們的最大工作效率。工作環(huán)境、人際關(guān)系、人文氣氛等方面都是非常重要的。在這一方面,梅奧的人際關(guān)系學(xué)說(shuō)開(kāi)創(chuàng )了這一領(lǐng)域。他通過(guò)著(zhù)名的霍桑實(shí)驗,提出了與科學(xué)管理不同的新概念,包括社會(huì )人的假設、士氣的概念、非正式組織。梅奧的理論使人們開(kāi)始關(guān)注工作中的“人”。一個(gè)和諧愉快的工作環(huán)境、一群和睦競爭的工人、一股積極向上的工作風(fēng)氣,能產(chǎn)生的工作效率將會(huì )很大地超過(guò)一般情況下的工作環(huán)境。這一方面顯然不同與工作方面,充滿(mǎn)著(zhù)很大的彈性和變化,也對管理者有更高的要求。不同類(lèi)型的管理者或許會(huì )營(yíng)造截然不同的工作環(huán)境,即使是優(yōu)秀的管理者也是一樣。好的工作環(huán)境沒(méi)有特定的標準,只要能更好地促進(jìn)人們工作就算是。管理者需要有很強的人際交往和溝通能力,才能把對人的工作做好,這一點(diǎn)也是相當的不容易?偟膩(lái)說(shuō),對于人這一方面,雖然不及對于工作那一方面重要,但是它產(chǎn)生的效果可能更顯著(zhù),同時(shí)也會(huì )給一個(gè)企業(yè)帶來(lái)一些不能靠改善工作帶來(lái)的內容。

  我認為企業(yè)中的管理,大致可分為這兩個(gè)方面的內容,對于工作和對于人。而管理所包括的計劃、組織、控制、激勵、領(lǐng)導五方面工作,都可以包含在這兩方面的具體任務(wù)之中。對于管理學(xué),這些是我目前有的一些宏觀(guān)認識,而要論到細處,現在自己知道的還非常之少。

  管理是一種藝術(shù),它需要管理者有各方面的能力,同時(shí)其具體操作方法又不局限和拘束,需要有很好的創(chuàng )造力。學(xué)習管理學(xué),我想不光是要學(xué)習管理學(xué)本身的學(xué)科內容,也要從其他方面全面的提高自己,更要在實(shí)踐中去發(fā)現問(wèn)題,研究問(wèn)題。同時(shí)我也發(fā)現,如果要學(xué)好管理學(xué),還需要學(xué)習很多其他學(xué)科,才能在管理學(xué)上有更好更深的認識。

  比如哲學(xué)、社會(huì )學(xué)、心理學(xué)等,我想都是會(huì )對管理學(xué)的學(xué)習有很大的幫助的。管理學(xué)也是一門(mén)很需要自己思考和研究、發(fā)現問(wèn)題的學(xué)科,并且所有的知識都必須要經(jīng)得住真正實(shí)踐的考驗。而對于在大學(xué)階段很難經(jīng)歷管理實(shí)踐的我來(lái)說(shuō),廣泛的涉獵管理學(xué)以及與管理有關(guān)方面重要書(shū)籍,無(wú)疑是學(xué)習的最佳辦法。

  以上是我管理學(xué)學(xué)習半年來(lái)的一些認識,短時(shí)間內也很難思考得很全面,因此先寫(xiě)下這篇心得,算是自己學(xué)習的一個(gè)階段性總結吧,雖然現在自己已經(jīng)沒(méi)有管理學(xué)的課要修了,但進(jìn)入了這個(gè)領(lǐng)域才發(fā)現這是片無(wú)比廣闊的天空,需要我抓緊時(shí)間進(jìn)一步的深入學(xué)習。

  概論課心得體會(huì ) 7

  美國大學(xué)電氣工程學(xué)科在機構名稱(chēng)上有的學(xué)校稱(chēng)電氣工程系,有的稱(chēng)為電氣工程與信息科學(xué)系,有的稱(chēng)為電氣工程與計算機科學(xué)系等等

  傳統的電氣工程定義為用于創(chuàng )造產(chǎn)生電氣與電子系統的有關(guān)學(xué)科的總和。此定義本已經(jīng)十分寬泛,但隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,21世紀的電氣工程概念已經(jīng)遠遠超出上述定義的范疇,斯坦福大學(xué)教授指出:今天的電氣工程涵蓋了幾乎所有與電子、光子有關(guān)的工程行為。 對電氣工程發(fā)展影響最大的主要因素包括:

  1、信息技術(shù)的決定性影響。信息技術(shù)廣泛地定義為包括計算機、世界范圍高速寬帶計算機網(wǎng)絡(luò )及通訊系統,以及用來(lái)傳感、處理、存儲和顯示各種信息等相關(guān)支持技術(shù)的綜合。信息技術(shù)對電氣工程的發(fā)展具有特別大的支配性影響。信息技術(shù)持續以指數速度增長(cháng)在很大程度上取決于電氣工程中眾多學(xué)科領(lǐng)域的持續技術(shù)創(chuàng )新。反過(guò)來(lái),信息技術(shù)的進(jìn)步又為電氣工程領(lǐng)域的技術(shù)創(chuàng )新提供了更新更先進(jìn)的工具基礎。

  2、與物理科學(xué)的相互交叉面拓寬。 由于三極管的發(fā)明和大規模集成電路制造技術(shù)的發(fā)展,固體電子學(xué)在20世紀的后50年對電氣

  工程的成長(cháng)起到了巨大的推動(dòng)作用。電氣工程與物理科學(xué)間的緊密聯(lián)系與交叉仍然是今后電氣工程學(xué)科的關(guān)鍵,并且將拓寬到生物系統、光子學(xué)、微機電系統(MEMS)。21世紀中的某些最重要的新裝置、新系統和新技術(shù)將來(lái)自上述領(lǐng)域。

  3、快速變化。技術(shù)的飛速進(jìn)步和分析方法、設計方法的日新月異,使得我們必須每隔幾年對工程問(wèn)題的過(guò)去解決方案重新全面思考或審查。這對我們如何聘用新的教授,如何培養我們的學(xué)生有很大影響。

  電氣自動(dòng)化用于工業(yè)控制系統,例如一條設備怎樣運行才能保證它能正常生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品,現代工業(yè)不是全人工,靠人來(lái)操作,卻是由機器來(lái)制作,啟動(dòng)機器,就會(huì )自己運行下去,機器之所以能自動(dòng)運行,就是電氣自動(dòng)化,所謂電氣自動(dòng)化,就是利用繼電器、感應器等電氣元件實(shí)現順序控制、時(shí)間控制的過(guò)程。其他如一些儀表或伺服電機,能根據外界環(huán)境的變化反饋到內部,從而改變輸出量,達到穩定的目的。

  電力是發(fā)展生產(chǎn)和提高人類(lèi)生活水平的重要物質(zhì)基礎,電力的.應用在不斷深化和發(fā)展,電氣自動(dòng)化是國民經(jīng)濟和人民生活現代化的重要標志。就目前國際水平而言,在今后相當長(cháng)的時(shí)期內,電力的需求將不斷增長(cháng),社會(huì )對電氣工程及其自動(dòng)化科技工作者的需求量呈上升態(tài)勢。

  電子設備要達到所要求的指標,首要的就是配備一個(gè)穩定、優(yōu)越的電源,在一些專(zhuān)業(yè)要求更高的系統中,對電源的要求更高?梢哉f(shuō),

  電源技術(shù)的發(fā)展和創(chuàng )新將直接推動(dòng)電器、電力技術(shù)的發(fā)展,電源技術(shù)在電氣技術(shù)發(fā)面起著(zhù)舉足輕重的作用。最方便的、最經(jīng)濟的電能來(lái)源是取自電網(wǎng)的交流電,但電子線(xiàn)路需要的常是直流電源,將交流電變換成直流電,對于要求不高的電子產(chǎn)品,可以直接使用。但簡(jiǎn)單的直流電源的輸出電壓不穩定,電源電壓隨著(zhù)電網(wǎng)電壓的變化或負載的變化而變化,這必然會(huì )影響電子線(xiàn)路的性能,經(jīng)整流得到的直流電壓,雖經(jīng)濾波,交流成分仍然較大。所以,在要求高的電子產(chǎn)品中,必須采用直流穩壓電源。隨著(zhù)微型計算機特別是單片機的不斷發(fā)展,其檔次不斷提高,功能越來(lái)越強。它將沖擊著(zhù)人類(lèi)的方方面面,使其應用領(lǐng)域不斷擴大,廣泛應用于工業(yè)測控、尖端科學(xué)、智能儀器儀表、日用家電等領(lǐng)域中。目前,單片機在工業(yè)測控領(lǐng)域中已占重要地位。

  單片機在智能儀器儀表、機電一體化產(chǎn)品和自動(dòng)控制系統中應用愈來(lái)愈廣,很多老式儀表設備在進(jìn)行升級換代的改造中都將采用單片機作為首選方案。各電氣廠(chǎng)商、機電行業(yè)和測控企業(yè)都把單片機作為本部門(mén)產(chǎn)品更新?lián)Q代、產(chǎn)品智能化的重要工具。通過(guò)比較利用單片機控制系統來(lái)完成系統的檢測與校正,在完成功能相同的條件下,可大大簡(jiǎn)化系統的硬件電路、節約大量的資金與原材料,并且采用模塊化的硬件電路,既可實(shí)現系統的要求,又可提高系統的檢修效率。系統的靈活性也大大提高,總之,廣泛的應用微處理器已是時(shí)代潮流,因此,用單片微型計算機控制系統能跟上時(shí)代潮流。單片機對工業(yè)生產(chǎn)的影響是有目共睹的,在單片機技術(shù)發(fā)展起來(lái)的同時(shí),電氣行業(yè)開(kāi)始了一場(chǎng)轟轟烈烈的微機革命。其帶動(dòng)了各類(lèi)家電和儀器儀表的微型化、智能化,現在流行的所謂人性化科技,就是在單片微機的控制上,形成的遠程控制、現場(chǎng)總線(xiàn)實(shí)時(shí)控制等新技術(shù)。而電源技術(shù)在經(jīng)歷了電氣時(shí)代的風(fēng)風(fēng)雨雨的大半年頭后,終于迎來(lái)了工業(yè)控制技術(shù)蓬勃發(fā)展的春天,使新型電源的發(fā)展有了更廣的更美好的前景。微機控制技術(shù)為主的工業(yè)過(guò)程控制技術(shù),PID理論的出現和研究直到投入生產(chǎn)實(shí)現,使工業(yè)控制技術(shù)更靈活和智能化。

  在現今的現代化的社會(huì ),已經(jīng)在電氣工程當中普遍的存在,電氣化系統主要有現場(chǎng)總線(xiàn),計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)等等,此時(shí)還積累了豐富的經(jīng)驗和汲取教訓,進(jìn)一步的促進(jìn)了電氣自動(dòng)化設備在不斷的進(jìn)步和發(fā)展,在一定的程度上為電氣自動(dòng)化的技術(shù)在電氣工程中的應用提供了基礎的條件。但是在現場(chǎng)總線(xiàn)的控制當中可以利用系統當中設計的方法有針對性的對不同間隔進(jìn)行不同功能的采用,這樣可以根據不同間隔的情況來(lái)進(jìn)一步的設計。利用這樣的現場(chǎng)監控設計的方法除了這樣的優(yōu)點(diǎn)之外還具備了遠程監控的特點(diǎn)。同時(shí)可以在間隔設備和模擬量方面上進(jìn)行少量的使用,但是電氣智能的設備局地安裝,電氣工程當中監控系統是根據通訊設備進(jìn)行連接的,可以在電纜的使用量上大量的節約。

  在現今的現代化的社會(huì ),已經(jīng)在電氣工程當中普遍的存在,電氣化系統主要有現場(chǎng)總線(xiàn),計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)等等,此時(shí)還積累了豐富的經(jīng)驗和汲取教訓,進(jìn)一步的促進(jìn)了電氣自動(dòng)化設備在不斷的進(jìn)步和發(fā)展,在一定的程度上為電氣自動(dòng)化的技術(shù)在電氣工程中的應用提供了基礎的條件。但是在現場(chǎng)總線(xiàn)的控制當中可以利用系統當中設計的方法有針對性的對不同間隔進(jìn)行不同功能的采用,這樣可以根據不同間隔的情況來(lái)進(jìn)一步的設計。利用這樣的現場(chǎng)監控設計的方法除了這樣的優(yōu)點(diǎn)之外還具備了遠程監控的特點(diǎn)。同時(shí)可以在間隔設備和模擬量方面上進(jìn)行少量的使用,但是電氣智能的設備局地安裝,電氣工程當中監控系統是根據通訊設備進(jìn)行連接的,可以在電纜的使用量上大量的節約。

  概論課心得體會(huì ) 8

  通過(guò)本學(xué)期對土木工程概論的學(xué)習,了解到土木工程專(zhuān)業(yè)是具有很強的實(shí)踐性的學(xué)科,與人類(lèi)的生活,生產(chǎn)活動(dòng)息息相關(guān)。當今世界,經(jīng)濟和現代科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展,雄偉的建筑已成為各國經(jīng)濟騰飛的象征,這對一個(gè)國家的經(jīng)濟起到了決定性的作用,隨著(zhù)我國國民生活水平的提高,必然需要越來(lái)越舒適越來(lái)越寬敞的生活空間,這在一定程度上極大地促進(jìn)了土木工程的發(fā)展。在當今世界,每一個(gè)優(yōu)秀的作品種能給人一種美的享受,虎門(mén)大橋,廣州塔,東方明珠電視臺,埃菲爾鐵塔,迪拜塔等等。這些著(zhù)名的建筑物都給以我們深深的震撼。然而時(shí)代叫我們不能止步,生活的水平的不斷提高,人們對自己所處的建筑空間已經(jīng)不僅僅單純從數量上提出更高的要求,而且從質(zhì)量上也提車(chē)了更高的要求,要求環(huán)境的美觀(guān),有一定的舒適度。這就需要對建筑進(jìn)行必要的裝修。如果說(shuō)建筑主體工程構成了建筑的骨架,那么裝飾后的建筑則成了有血有肉的有機體,最終以豐富的,完善的面貌出現在人們的面前,最佳的建筑應該充分體現各種裝飾材料的有關(guān)特性,結合現有的施工技術(shù),最有效的手法,來(lái)達到構思所要表達的效果。建筑裝修要考慮建筑空間的`使用要求,保護主體機構免受損害,給人以美的享受,滿(mǎn)足消防疏散的要求,裝飾材料和方案的合理性,施工技術(shù)和經(jīng)濟的可行性等。

  同時(shí)隨著(zhù)地球環(huán)境的日益惡化,人口的不斷增加,人們?yōu)榱藸幦∩,為了爭取更舒適的生存環(huán)境,必將更加重視土木工程。在不久的將來(lái),一些重大項目將會(huì )陸續興建,插入云霄的摩天大樓,橫跨大洋的橋梁,更加方便的交通將不是夢(mèng)想?萍嫉陌l(fā)展,以及地球不斷惡化的環(huán)境必將促使土木工程向太空和海洋發(fā)展,為人類(lèi)提供更廣闊的生存空間。近年來(lái),工程材料主要是鋼筋,混凝土,木材和磚材,在未來(lái),傳統材料將得到改觀(guān),一些全新的更加適合建筑的材料將問(wèn)世,尤其是化學(xué)合成材料將推動(dòng)建筑走向更高點(diǎn)。同時(shí),設計方法的精確化,設計工作的自動(dòng)化,信息和智能化技術(shù)的全面引入,將會(huì )是人們有一個(gè)更加舒適的居住環(huán)境。一句話(huà),理論的發(fā)展,新材料的出現,計算機的應用,高新技術(shù)的引入等都將使土木工程有一個(gè)新的飛躍。

  土木工程既是一門(mén)科學(xué),同時(shí)也是一門(mén)應用技術(shù),是為人服務(wù)的的職業(yè),它建設了整個(gè)文明的物質(zhì)基礎。土木工程的根本工作目的是不斷的提高生活的質(zhì)量。所以我們不僅僅是一個(gè)工程技術(shù)人員,也是社會(huì )的建設者,積極的投身社會(huì )建設是我們應盡的責任。

  概論課心得體會(huì ) 9

  作為生物工程的學(xué)生,第一次接觸企業(yè)管理概論這門(mén)課,感慨良深,這是一門(mén)和我們平常的專(zhuān)業(yè)課不同的課。在這門(mén)課程中我見(jiàn)識到了很多很有意思的知識,對經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué),有了一個(gè)粗淺的認識。雖然,學(xué)時(shí)不多,但是很大程度上作為了一個(gè)敲門(mén)磚,讓我開(kāi)始理解市場(chǎng)運行的一些基本原理。作為一個(gè)工科類(lèi)的學(xué)生,我們的專(zhuān)業(yè)知識教會(huì )我們如何把所學(xué)的理論知識應用到生產(chǎn)實(shí)踐中,開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,改進(jìn)新產(chǎn)品。然而,產(chǎn)品有沒(méi)有價(jià)值,有沒(méi)有市場(chǎng)?在產(chǎn)品投資后,應該怎樣利用產(chǎn)品的價(jià)值去開(kāi)發(fā)市場(chǎng)?怎樣利用經(jīng)濟學(xué)原理去推銷(xiāo)產(chǎn)品?怎樣管理生產(chǎn)機構?這些問(wèn)題是我們在平常的專(zhuān)業(yè)課中沒(méi)有學(xué)習到的,然而,在企業(yè)管理概論這門(mén)課程中卻有一些關(guān)于基本常識,基本原理的介紹,這是作為工科學(xué)生必須了解和學(xué)習的。常說(shuō)的,工科學(xué)生應該具有基本的經(jīng)濟觀(guān)念應該從這里開(kāi)始擴展。

  通過(guò)這短短的幾個(gè)學(xué)時(shí)的學(xué)習,我意識到,作為企業(yè),并不是能生產(chǎn)出產(chǎn)品那么簡(jiǎn)單,企業(yè)不僅僅是工廠(chǎng)。

  企業(yè)是從事生產(chǎn)、流通或服務(wù)等活動(dòng),為滿(mǎn)足社會(huì )需要進(jìn)行自主經(jīng)營(yíng)、自負盈虧、承擔風(fēng)險、實(shí)行獨立核算,具有法人資格的基本經(jīng)濟單位。其最本質(zhì)的要素是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)要求獲取利潤。因此,企業(yè)對產(chǎn)品的要求會(huì )比實(shí)驗室階段更嚴格,對產(chǎn)品的可行性考慮的因素會(huì )更多更全面。

  在企業(yè)管理概論學(xué)習中,我首先認識的是企業(yè)組織結構。企業(yè)的組織結構是多種多樣且又不斷變化的,從直線(xiàn)制到模擬分權管理制,每一個(gè)組織結構的變化和改進(jìn)都凝聚著(zhù)管理者的巧思及實(shí)踐積累。同時(shí),在針對不同的企業(yè)有不同的企業(yè)有不同的組織形式,這些巧妙的管理方式無(wú)不令人贊嘆和佩服。

  作為一個(gè)企業(yè),其生產(chǎn)固然重要,但我認為經(jīng)營(yíng)方式更是一項大智慧。老師上課提到的向和尚賣(mài)梳的故事給我很大的啟發(fā):同樣一件商品,在面對不同的消費群體,只要經(jīng)營(yíng)方式和經(jīng)營(yíng)策略得當,同樣可以創(chuàng )造出意想不到的價(jià)值和財富。

  要了解市場(chǎng)經(jīng)營(yíng),不可避免的就得學(xué)習市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略,市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是一個(gè)很神奇的東西,它可以把一件平凡的商品銷(xiāo)售得有聲有色。在學(xué)習的過(guò)程中介紹了很多:影響市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的因素、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組合策略、產(chǎn)品策略等等。這些理論的知識看起來(lái)生澀難懂,但,通過(guò)我的`理解,我認為所謂的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo),就是把自己的產(chǎn)品通過(guò)這種手段,使之成為對適當人群有利,并能為之接受而消費的一種手段。

  當然,這些手段雖然在課程學(xué)習中會(huì )有一些介紹,在學(xué)習中老師也給我們提供了一些常規方法,但我認為更重要的是,我們要用心去感受、去發(fā)現、開(kāi)動(dòng)腦筋思考,如何利用這些潛在的智慧價(jià)值來(lái)創(chuàng )造更高的利潤。

  在企業(yè)中,假如沒(méi)有產(chǎn)品就不能構成企業(yè),那么一切都是空談。

  因此,商品在企業(yè)生產(chǎn)中的重要性一目了然。之前,我認為“產(chǎn)品”只要生產(chǎn)出來(lái),對人有用,就會(huì )有人需要,F在,才明白自己的想法是多么簡(jiǎn)單和幼稚。產(chǎn)品有沒(méi)有價(jià)值,關(guān)鍵是要看產(chǎn)品能不能轉化成商品。換句話(huà)說(shuō),就是,生產(chǎn)的產(chǎn)品在考慮各個(gè)成本和收益之間有沒(méi)有利潤。

  產(chǎn)品的生產(chǎn)包括:生產(chǎn)技術(shù)的準備過(guò)程、基本生產(chǎn)過(guò)程、輔助生產(chǎn)過(guò)程、生產(chǎn)服務(wù)過(guò)程以及附屬生產(chǎn)過(guò)程。

  依據產(chǎn)品的特點(diǎn),可以選擇其生產(chǎn)方式:大量生產(chǎn)、成批生產(chǎn)和單件生產(chǎn)。而且,在產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中為提高產(chǎn)品質(zhì)量和效率,可通過(guò)如下方法:

 、侔l(fā)展產(chǎn)品、零部件工藝和輔助生產(chǎn)的專(zhuān)業(yè)化生產(chǎn)與協(xié)作關(guān)系。

 、陂_(kāi)展成組技術(shù)等工藝過(guò)程典型化工作,減少工序數且提高工作專(zhuān)業(yè)化水平。

 、坶_(kāi)展產(chǎn)品系列化,零件標準化和通用化工作。

  同時(shí),質(zhì)量管理在生產(chǎn)管理中也是一個(gè)重要的內容。通常,我們在日常生活中經(jīng)常聽(tīng)到xx商品通過(guò)了ISO國際質(zhì)量體系認證,那么什么是ISO國際質(zhì)量體系認證?之前,我不是很理解,通過(guò)學(xué)習,我了解到這是企業(yè)管理的寶貴財富,是企業(yè)管理進(jìn)行產(chǎn)品質(zhì)量檢驗的標準,ISO國際質(zhì)量體系體系的建立為商品的國際流通創(chuàng )造了一個(gè)更為便利的通道。

  一個(gè)好的企業(yè)要發(fā)展,離不開(kāi)注入新鮮的血液,假如說(shuō)產(chǎn)品是骨架,管理經(jīng)營(yíng)是皮肉,那么人才就是血液。

  好的人才,是企業(yè)管理者孜孜以求的資源。同時(shí)企業(yè)管理者在收納人才的同時(shí)也要了解怎樣管理人才。

  因此,在企業(yè)管理概論課程學(xué)習中,我還了解了一些人力資源管理的內容,關(guān)于人才,在任何行業(yè)都是不變的話(huà)題,管理者都在研究如何使人為我用,如何發(fā)揮每個(gè)人的價(jià)值創(chuàng )造價(jià)值。

  在常規企業(yè),人力開(kāi)發(fā)有以下幾個(gè)途徑:人力投入、人力配置、人力發(fā)展。在進(jìn)行人力資源管理時(shí),也有很多方式,從人員錄用到人員培訓到人員激勵都有一整套完整的管理方法。

  歡樂(lè )的學(xué)習時(shí)光總是過(guò)得飛快,轉眼間這門(mén)課程的學(xué)習就結束了,通過(guò)老師上課的講解和生動(dòng)的實(shí)例,我明白了很多關(guān)于企業(yè)管理的知識,打開(kāi)了自己視野的另一扇窗。由于課時(shí)的限制,這門(mén)課程學(xué)習只是粗略的了解了企業(yè)管理的骨架結構,要更深層次的理解,我想這需要在以后的實(shí)踐生活中不斷總結。最后,感謝老師這一學(xué)期的孜孜教導,把我領(lǐng)進(jìn)企業(yè)管理這個(gè)博大精深的知識海洋,為我淺薄的知識庫打開(kāi)一扇窗。

  概論課心得體會(huì ) 10

  我所學(xué)習的是工程管理專(zhuān)業(yè),在大學(xué)的幾年當中我已把理論知識牢記在心了,為將理論知識實(shí)踐到工作中,從今年開(kāi)始,我在某工程公司附屬單位ab公司進(jìn)行了工程管理學(xué)習工作。在學(xué)習的過(guò)程中我不斷總結自己,我將我所獲得的成果寫(xiě)下了學(xué)習心得。

  在學(xué)習中,我在公司指導老師的熱心指導下,我展開(kāi)了自己的工作計劃。積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的工程管理理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認識,用實(shí)踐驗證所學(xué)的工程管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規律。簡(jiǎn)短的學(xué)習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)學(xué)習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

  我謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結合,將所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實(shí)際工作中,認真聽(tīng)取老員工的指導,對于別人在工作計劃中提出的建議,可以虛心聽(tīng)取。表現出較強的求知欲,并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。

  工作中踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng )造性、建設性地獨立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng )新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責任心強,工作效率高,執行公司指令堅決。在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

  生活上待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。嚴格遵守單位的各項規章制度,學(xué)習期間,未曾出現過(guò)無(wú)故缺勤,遲到早退現象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長(cháng)補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。

  學(xué)習是我步入社會(huì )前的第一課,教會(huì )我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的一個(gè)月里看到的.只能是工作的一個(gè)側面,學(xué)習的只能是一些初步的方法,但這些對于我是非常重要的。

  這次學(xué)習告訴我,在社會(huì )這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,還有很長(cháng)的路要走。要抱著(zhù)謙虛謹慎的態(tài)度,無(wú)論大小認真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。

  通過(guò)學(xué)習,我有信心,未來(lái)的路我能更好地走下去!

  概論課心得體會(huì ) 11

  形成有它的社會(huì )歷史條件,它是20世紀中國社會(huì )歷史和革命運動(dòng)發(fā)展的必然結果。俄國十月革命給中國送來(lái)了馬克思列寧主義,經(jīng)過(guò)新文化運動(dòng)犀利的中國,為馬列主義的傳播準備了條件。李大釗,毛澤東等中國先進(jìn)的知識分子經(jīng)過(guò)比較鑒別,終于接受了馬克思主義。

  本學(xué)期,我們系統學(xué)習了毛澤東思想概論,就所學(xué)的知識和自己的認識,我有如下的體會(huì ):

  以毛澤東為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,根據馬克思列寧主義的基本原理,對中國長(cháng)期革命與建設實(shí)踐中的一系列獨創(chuàng )性經(jīng)驗作了理論概括,形成了適合中國情況的科學(xué)的指導思想,這就是毛澤東思想。它是馬克思列寧主義在中國的運用和發(fā)展,是被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國革命與建設的正確的理論原則和經(jīng)驗總結,是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結晶。毛澤東思想包括了新民主主義革命、社會(huì )主義革命和社會(huì )主義建設、革命軍隊的建設和軍事戰略、政策和策略、思想政治工作和文化工作多個(gè)方面的`內容以及實(shí)事求是、群眾路線(xiàn)和獨立自主三個(gè)活的靈魂。毛澤東同志是偉大的馬克思主義者,是偉大的無(wú)產(chǎn)階級革命家、戰略家和理論家,他為我們黨的創(chuàng )立和發(fā)展,為中國各族人民解放事業(yè)的勝利,為中華人民共和國的締造和我國社會(huì )主義事業(yè)發(fā)展,建立了不朽的功勛,為世界被壓迫民族的解放和人類(lèi)

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