個(gè)人工作作風(fēng)心得體會(huì )
當我們有一些感想時(shí)，不妨將其寫(xiě)成一篇心得體會(huì )，讓自己銘記于心，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？以下是小編為大家收集的個(gè)人工作作風(fēng)心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
個(gè)人工作作風(fēng)心得體會(huì )1
今年年初，我院召開(kāi)了全院干部職工思想紀律作風(fēng)整頓大會(huì )。會(huì )議總結了我院干部職工思想紀律作風(fēng)情況，認真分析了當前形勢，有針對性地查找了干部職工中存在的突出問(wèn)題，要求全院各級進(jìn)一步轉變思想作風(fēng)，進(jìn)一步增強工作責任心，進(jìn)一步提高隊伍整體素質(zhì)，進(jìn)一步優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，進(jìn)一步提高工作效率與質(zhì)量，進(jìn)一步好轉行業(yè)作風(fēng)，進(jìn)一步推動(dòng)業(yè)務(wù)工作，為我院醫療衛生事業(yè)的發(fā)展提供堅強保障。
最近通過(guò)集中學(xué)習和自學(xué)相結合的方式，學(xué)習領(lǐng)會(huì )了院領(lǐng)導關(guān)于開(kāi)展作風(fēng)整頓的會(huì )議精神，深感收獲頗豐，進(jìn)一步開(kāi)闊了視野，提高了自己的政治理論水平，加深了對鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、構建社會(huì )主義和諧社會(huì )等重要論述的認識和理解。我認為，在構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的偉大實(shí)踐中，醫療衛生部門(mén)要認真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，充分履行挽救生命、保障健康的神圣使命，充分領(lǐng)會(huì )“發(fā)展為第一要務(wù)”的重大意義，舉一反三，深刻反思工作中不足，認真汲取教訓，加強作風(fēng)建設，贏(yíng)得病人及其家屬的信任。
一、提高了對開(kāi)展作風(fēng)整頓的認識
在全院開(kāi)展作風(fēng)整頓，是縣委、縣政府、衛生局、院委會(huì )的英明決策，是加強黨的建設，提升黨的形象的重要內容，是提高隊伍素質(zhì)，增強執政能力的重要抓手，事關(guān)黨的興衰和事業(yè)成敗。作風(fēng)建設是全縣人民政治生活中的一件大事，也關(guān)系到我院的'建設和發(fā)展。醫療衛生行業(yè)在作風(fēng)建設方面還存在一定的差距，群眾對醫療衛生機構有怨氣和情緒，尤其是在技術(shù)水平不高⒎裉炔緩謾⒉糠只頰吒旱９胤矯妗
二、通過(guò)認真學(xué)習，深刻分析，確定了今后努力的目標要求一是要增強政治意識和工作紀律性
加強政治理論學(xué)習，思想觀(guān)念、理想信念必須與時(shí)俱進(jìn)，提高政治敏銳性和前瞻性。要認真學(xué)習鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)的精辟論述，學(xué)習十七大精神和中央重要決策精神，認真學(xué)習各項法律法規，熟悉了解時(shí)事政治，關(guān)心國家大事，了解掌握衛生法律法規、部門(mén)規章，提高依法辦事的能力。牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義理想信念，加強黨性煅煉，提高黨性修養，學(xué)習中努力做到理論聯(lián)系實(shí)踐，學(xué)會(huì )運用馬克思主義立場(chǎng)、觀(guān)點(diǎn)和方法分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，特別是解決當前工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題，提高政治敏銳性和前瞻性。爭強對日常工作和突發(fā)事件的處理能力。要注意在改造客觀(guān)世界的同時(shí)，努力改造自己的主觀(guān)世界。
二是要改觀(guān)精神面貌，改進(jìn)工作作風(fēng)。努力學(xué)習親民、敬民、愛(ài)民、助民的崇高思想境界和工作作風(fēng)；努力學(xué)習視工作如生命，視病人為親人，樂(lè )于助人的高尚品質(zhì)和情系人民健康的無(wú)私奉獻精神；努力學(xué)習愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守、求真務(wù)實(shí)、堅忍不拔的崇高精神，大力弘揚白求恩精神，增強救死扶傷，全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān)思想，解放思想，開(kāi)拓創(chuàng )新，實(shí)事求是，扎實(shí)工作，把自己的干勁和熱情積聚到保障人民健康、實(shí)現富民強縣的目標上來(lái)，為醫院的建設和發(fā)展做出自己應有的貢獻。
三是要進(jìn)一步提高服務(wù)水平。自己在今后的工作中，首先要做到守法、精業(yè)務(wù)，牢記古訓“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”，吃苦在前，時(shí)時(shí)處處不要忘了自己是一名醫務(wù)工作者從小事做起，從每個(gè)細小的環(huán)節入手，踏踏實(shí)實(shí)做好各項工作，深刻吸取教訓，改進(jìn)工作作風(fēng)，改善服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)質(zhì)量，以飽滿(mǎn)的工作熱情、良好的精神面貌投入到為病患服務(wù)的工作中去，以一流的工作業(yè)績(jì)回報社會(huì )，始終把為民、助民、便民、利民、追求社會(huì )效益放在工作首位，重塑醫院新形象。
三、努力維護醫院良好形象
增強“以病人為中心”的服務(wù)意識，努力做到心系病人，知患所慮，解患所愁，排患所憂(yōu)，溫馨服務(wù)獻愛(ài)心。以“正風(fēng)肅紀、提高效能、改善服務(wù)、優(yōu)化環(huán)境”為主題，強化使命意識，服務(wù)意識，和諧意識，以病人為中心，盡職盡責，精益求精。用正確的方法分析和解決工作中存在的問(wèn)題，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)，改善醫德醫風(fēng)，限度地減輕病人痛苦，限度地減輕病人負擔，限度地提高診療技術(shù)水平。
通過(guò)這次思想紀律作風(fēng)整頓，在今后的工作中我會(huì )積極地去落實(shí)、去創(chuàng )新、去突破，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，以更加自信的姿態(tài)積極主動(dòng)地應對挑戰，自覺(jué)地把差距看做潛力，把壓力當作動(dòng)力，努力完成工作任務(wù)。樹(shù)立強烈的時(shí)間觀(guān)念、效率觀(guān)念、質(zhì)量觀(guān)念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，明確奮斗目標，全力以赴，絕不退讓。
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為了進(jìn)一步提高教師隊伍的整體素質(zhì)，切實(shí)解決教師思想作風(fēng)紀律中存在的突出問(wèn)題，發(fā)揮自身表率作用，教育局統一部署，在全縣教育系統開(kāi)展以"樹(shù)正氣、講師德、抓落實(shí)"為主要內容的思想作風(fēng)紀律教育整頓活動(dòng)。通過(guò)第一階段的認真學(xué)習，我對開(kāi)展思想作風(fēng)紀律教育整頓活動(dòng)的重要意義有了更深入的認識，下面就"加強學(xué)習提高認識，落實(shí)行動(dòng)求真務(wù)實(shí)"發(fā)揮自身表率作用，推動(dòng)學(xué)校各項工作談幾點(diǎn)認識和體會(huì )。
一、提高認識，統一思想。
為做好新形勢下反腐倡廉工作和領(lǐng)導干部作風(fēng)建設指明了方向。本次教師思想作風(fēng)紀律教育整頓活動(dòng)，是對在社會(huì )主義建設的新時(shí)期，構建和諧學(xué)校具有重要意義。作為一名黨員教師，我一定帶頭做到結合學(xué)校工作實(shí)際，把整頓作風(fēng)與不斷推進(jìn)各項工作結合起來(lái)，教育整頓和當前工作兩促進(jìn)，兩不誤，真正做到"用心想事，用心謀事，用心干事"。
二、立干見(jiàn)影，從我做起。
從現在起，從我做起，從小事做起，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認真的對照檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)，以良好的作風(fēng)、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦！始終牢記理想信念，保持政治上的清醒；始終牢記責任使命，努力推進(jìn)各項工作；始終牢記教育宗旨，認真落實(shí)"雙常規"；始終牢記黨員形象，不斷加強黨性修養；始終牢記黨紀國法，愛(ài)崗敬業(yè)干實(shí)事。始終保持奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，以自己飽滿(mǎn)的工作熱情，把心思凝集到教育事業(yè)上，把功夫下到提高教育質(zhì)量上，釋放出自己最大的能量，以追求一流的責任感，用自己最的努力去爭取最好的業(yè)績(jì)。
三、落實(shí)行動(dòng)，求真務(wù)實(shí)。
樹(shù)立務(wù)實(shí)形象，勇于治"虛"治"假"，敢于治"漂"治"浮"。認真做到"五實(shí)"：安排工作重實(shí)際，檢查工作查實(shí)情，對上對下說(shuō)實(shí)話(huà)，解決問(wèn)題想實(shí)招，評價(jià)工作求實(shí)效。崇尚實(shí)干，絕不空談，扭住目標，鍥而不舍；講求實(shí)效，不圖虛名，不搞浮夸，讓事實(shí)說(shuō)話(huà)。把精力和時(shí)間全部放到各項工作的落實(shí)上，充分發(fā)揮表率作用，要求別人做到的自己先做到，努力使學(xué)校形成黨員干給教師看，領(lǐng)導帶動(dòng)教師干的新局面。
四、加強學(xué)習，自我完善。
學(xué)習，是增長(cháng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑，是作為一名教師終身的任務(wù)。寬廣的視野、正確的決策，來(lái)自不懈的學(xué)習。我要通過(guò)學(xué)習，增強自身工作的預見(jiàn)性、洞察力和駕馭力。加強政治理論學(xué)習，用科學(xué)理論武裝頭腦，增強構建和諧社會(huì )的主動(dòng)性和自學(xué)性。加強教育政策法規學(xué)習，熟悉中央大政方針，正確分析宏觀(guān)形勢，善于捕捉發(fā)展機遇。向先進(jìn)學(xué)習，學(xué)先進(jìn)的理念，學(xué)成熟的經(jīng)驗，為我所用，助我發(fā)展。把學(xué)習的成果轉化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、創(chuàng )造業(yè)績(jì)的行動(dòng)。
五、顧全大局，暢通政令。
暢通政令，是確保步調一致、奪取勝利的法寶。我要進(jìn)一步增強大局觀(guān)念、全局意識，樹(shù)立"一盤(pán)棋"思想，自覺(jué)服從校委會(huì )的統一部署和重大決策。強化主體意識、責任意識和服務(wù)意識，堅持到位要履職，履職要到位，增強執行力，做到"說(shuō)了算，定了干，干就干好"。帶頭維護班子團結，同班子其他成員多溝通、多尊重、多補位，少猜疑、少埋怨、少拆臺，相互理解，相互支持，齊心協(xié)力樹(shù)立學(xué)校領(lǐng)導班子威信。
六、改進(jìn)方法，大膽創(chuàng )新。
改進(jìn)工作方法、完善工作機制、創(chuàng )新工作思路，是學(xué)校工作始終充滿(mǎn)活力的關(guān)鍵，如果僅憑經(jīng)驗辦事，按部就班，不愿創(chuàng )新，怕承擔風(fēng)險，就會(huì )被時(shí)代的發(fā)展的`車(chē)輪遠遠地拋在后面。我要通過(guò)思想作風(fēng)紀律整頓活動(dòng)，進(jìn)一步解放思想，更新理念，與時(shí)俱進(jìn)，用新理念、新思路、新舉措推動(dòng)學(xué)校各項工作超前發(fā)展。不斷改進(jìn)工作方式，講究工作方法，特別是在新課程實(shí)施過(guò)程中，把新的教學(xué)思想、新的教學(xué)方法、運用新教學(xué)手段的能力放在更加突出的位置，不斷增強自身的綜合素質(zhì)。善于運用新的教學(xué)理念改進(jìn)教學(xué)方法，轉變學(xué)生的學(xué)習方式，以此激發(fā)學(xué)生創(chuàng )新活力。在學(xué)習借鑒的基礎上大膽創(chuàng )新，逐步形成自己的教學(xué)特色，不斷提高課堂教學(xué)實(shí)效，為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量做出新貢獻。
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自我剖析，走出舒適區。想要走出工作的舒適區，首要要敢于直面問(wèn)題，正如譚旭光董事長(cháng)對濰柴集團干部的剖析，我認為想要進(jìn)步，首先是敢于揭露自我的問(wèn)題，接受不同的認識觀(guān)點(diǎn)，眼睛里不能只有干出的成績(jì)，要看得到自身的問(wèn)題。一個(gè)人刀刃向內，破開(kāi)自身優(yōu)異成績(jì)外衣的保護，正視自己存在的問(wèn)題，才是自身進(jìn)步的開(kāi)始。滿(mǎn)足于干好領(lǐng)導安排的工作，缺乏對工作提前謀劃的`前瞻性，缺乏對提高工作效率方式的不斷探索，缺乏對工作后期總結的深度思考，這是我工作中存在的問(wèn)題，也是我進(jìn)步的空間。路漫漫其修遠兮，我將上下而求索，改變是進(jìn)步的前提，是一項長(cháng)期堅持的工作，是我的工作，也是我帶領(lǐng)的團隊的工作。
抓重點(diǎn)，定目標，提前謀劃保穩定。抓重點(diǎn)問(wèn)題，定關(guān)鍵目標，提前謀劃工作布局思路。胡子眉毛一把抓，缺乏對工作提前謀劃的前瞻性，就落入到平庸化管理的陷阱中，導致工作成績(jì)無(wú)亮點(diǎn)。通過(guò)將重點(diǎn)問(wèn)題轉化為關(guān)鍵指標，明確了部門(mén)的核心任務(wù)，圍繞關(guān)鍵指標提前謀劃、制定方案，才能做到心中有數，打有準備的仗，干有保障的事。我負責的爐料與工藝管理工作，不論是爐料配比和工藝參數的調整，反應到生產(chǎn)上存在一定的滯后性，這都需要提前謀劃。提前算清賬，才能配得出適合公司經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)的”好料”;提前算準參數調整幅度，才能保證生產(chǎn)穩定。
定節點(diǎn)，增強業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)，提高團隊創(chuàng )造力。通過(guò)明確工作時(shí)間節點(diǎn)和業(yè)務(wù)負責人，夯實(shí)責任歸屬，形成形成“千斤重擔大家挑，人人肩上有指標”的管控模式，培養高效推進(jìn)的團隊氛圍，杜絕團隊惰性，激發(fā)團隊活力。增強業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)，是構建團隊成員互幫互助的團結精神的有力手段，同時(shí)也是提高工作效率、減少工作問(wèn)題的重要方式。提高格局，樹(shù)立終身學(xué)習的意識，市場(chǎng)形勢瞬息萬(wàn)變，我們的工作都要符合市場(chǎng)的要求，這就要求我們堅持終身學(xué)習，要掌握市場(chǎng)經(jīng)濟的形勢，才能合理的開(kāi)展工作，才不會(huì )做無(wú)用功，才能調整我們的工作的重心。只有具備足夠的知識儲備，才能厚積薄發(fā)，提出創(chuàng )造性的工作思路。
總結過(guò)去失誤經(jīng)驗，譜寫(xiě)美好未來(lái)篇章。改變過(guò)去的失誤就是進(jìn)步，所以，在工作中時(shí)�！盎仡^望”是一項必不可少的工作。20xx年是新的一年，也是新的起點(diǎn)，我將樹(shù)立新的工作作風(fēng)，利用公司給予的平臺，主動(dòng)落實(shí)公司戰略規劃，夯實(shí)企業(yè)管理責任，奮力迎戰新目標，戮力前行不松懈。
個(gè)人工作作風(fēng)心得體會(huì )4
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩不成方圓�！敝贫仁瞧髽I(yè)的命脈，是統一意志、規范行動(dòng)、凝聚力量的重要保證。沒(méi)有完善的制度，再宏偉的企業(yè)也只是過(guò)海云煙，曇花一現，再正確的發(fā)展意圖也不易完全實(shí)現，再精良的人才裝備也難以發(fā)揮作用。完善責任體系，量化考核標準，強化考核方法，讓責權利相統一，讓每個(gè)員工擺正自己的位置，端正價(jià)值取向，樹(shù)立“有為方有位”的危機意識，切實(shí)把工作的著(zhù)眼點(diǎn)和立足點(diǎn)放到責任擔當上來(lái)，形成多勞多得的導向機制。
國有國法，家有家規。一個(gè)家庭、一個(gè)完善組織，乃至一個(gè)國家，都有自己的標準。孟子曰：“五谷不熟，不如荑稗”，做到有法可依，有單可循，引導人們該做哪些事情，不該做哪些事情，這樣我們的企業(yè)才能繁榮昌盛，才具有競爭的.發(fā)展環(huán)境。
歷沒(méi)有一種單純依靠法律和道德教化形成的良好社會(huì )風(fēng)氣。所以要建設強大企業(yè)，既要堅持依法治企，同時(shí)也要大力提升人們的思想品質(zhì);既要員工自覺(jué)遵守社會(huì )公德，企業(yè)制度，員工守則，同時(shí)也通過(guò)加強和完善的法律制度建設，來(lái)規范員工的行為。讓“千斤重擔人人挑，人人身上有指標”擲地有聲，讓考核與管理掛鉤，避免鞭打快牛，避免職責掛空擋，問(wèn)題推諉扯皮，拈輕怕重，要勇于擔當，敢于作為，積極主動(dòng)請纓，對領(lǐng)導交辦的任務(wù)絕不打折扣保質(zhì)保量完成。要讓制度落實(shí)“馬上就辦”的精神，成為提高工作效能的有力措施，做到對所負責的工作了如指掌、成竹在胸。優(yōu)化管理，激發(fā)活力，增強動(dòng)力是“責任與效能”管理的核心。
目前亟需解決的是理順管理機制，建立責權利對等的考核體系，但執行必須鐵面無(wú)私，公平待人，反之，可能起到更差的效果。
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日前，在全民航范圍內開(kāi)展的工作作風(fēng)建設行動(dòng)，針對全民航人員的作風(fēng)建設特別是針對我們維修人員作風(fēng)存在的問(wèn)題進(jìn)行整頓，為貫徹落實(shí)全國民航工作會(huì )議和航空安全工作會(huì )議精神，進(jìn)一步推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域的“三基”建設，錘煉和發(fā)揚良好、過(guò)硬的工作作風(fēng)，是促進(jìn)民航安全發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措。
為了能夠使本人始終保持思想上、作風(fēng)上、行動(dòng)上的安全性，我通過(guò)認真學(xué)習，就如何轉變工作作風(fēng)、提高工作的安全性談?wù)勛约捍譁\的認識。
何為作風(fēng)，就是大至團體，小至個(gè)人，在自己的思維和活動(dòng)中，表現出來(lái)的行動(dòng)取向和風(fēng)格特點(diǎn)，反映的是按什么樣的思維方式研究問(wèn)題、用什么樣的態(tài)度學(xué)習理論、在什么樣的精神狀態(tài)下工作、用什么樣的方式將自己的理想和主張付諸實(shí)施，以及向外部世界展示什么樣的形象等。工作作風(fēng)在我看來(lái)同樣是工作責任心的體現，而責任心指一個(gè)人對自己、對家人、對社會(huì )應盡的責任和義務(wù)的認知態(tài)度。它是每個(gè)人都應該具備的一種基本素質(zhì)，更是做好一件事情所必需的條件。這次進(jìn)行的作風(fēng)建設活動(dòng)對我們維修人員提出了樹(shù)立職業(yè)操守的“四個(gè)意識”和抓好維修關(guān)鍵環(huán)節的“五個(gè)到位”。
只要我們做到了這“四個(gè)意識、五個(gè)到位”，就沒(méi)有做不好的工作。擁有了這一份責任心，不管是不是自己的`分內事，只要與安全有關(guān)，都能夠認真負責地去對待。不僅要對自己的分內事高度認真負責，而且能夠盡一切可能地將工作出色地完成。如果每一個(gè)人都對各自的工作有一顆強烈的責任心，那么我們就能建立起我們民航維修人員的優(yōu)秀作風(fēng)，就能更好地做好本職工作，為民航安全的保障作出的貢獻。具體來(lái)說(shuō)，以我的理解作風(fēng)的建設應該從如下幾個(gè)方面入手：第一、要認清自己的崗位職責，安全就是我們的第一追求。第二、就是端正工作態(tài)度，激發(fā)工作熱情從而激發(fā)潛能。第三、就是把每一件事尤其是小事都做好。第四、就是沒(méi)有借口，勇于承擔責任。第五、擺脫依賴(lài)、加強溝通，體現完美執行力。
人沒(méi)有能力大小之分，只有做與不做，能不能勇于承擔責任之分，只要能夠勇敢地擔負起責任，認認真真地做好分內工作，那么我們所做的一切就有價(jià)值，就會(huì )成功，就能為民航事業(yè)的安全盡到的努力。
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教師是教育過(guò)程中的主導力量。教師道德品質(zhì)不僅是教師自身的行為規范，而且還是作用于學(xué)生的教育手段。其高尚與否，關(guān)系到到素質(zhì)教育能否得以正確順利地實(shí)施。通過(guò)“三風(fēng)”學(xué)習，我對師德的含義有了更深一層的體會(huì )。
教師必須有高尚的品德。教師職業(yè)的最大特點(diǎn)是培養、塑造新一代，自己的道德品質(zhì)將直接影響下一代的成長(cháng)。在教育活動(dòng)過(guò)程中，教師既要把豐富的科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生，又要用自己的高尚人格影響學(xué)生、感化學(xué)生，使學(xué)生的身心健康地成長(cháng)發(fā)展。因而教師必須要有高尚的思想境界，純潔美好的心靈。在工作中，教師要安貧樂(lè )教，甘于奉獻。必須耐得住寂寞，受得住挫折，將自己的所有精力全身心地投入到教學(xué)實(shí)踐中去，正如著(zhù)名教育家陶行知所說(shuō)的“捧得一顆心來(lái)，不帶半根草去”。
教師對學(xué)生要有一顆慈母般的愛(ài)心。教師對學(xué)生慈母般的愛(ài)心應來(lái)自對教育事業(yè)的無(wú)限忠誠，對教育事業(yè)的強烈事業(yè)心和高度責任感。教師的母愛(ài)精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能徹底地化解學(xué)生的逆反心理和對抗情緒，最大限度地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習主觀(guān)能動(dòng)性。在日常教學(xué)中，教師如像母親一樣，無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生，對后進(jìn)生不嫌棄，不歧視，給他們多一點(diǎn)愛(ài)，就能極大地激發(fā)學(xué)生的積極性，使其在學(xué)習上有無(wú)窮的力量源泉。很多教師的成功經(jīng)驗都證明了母愛(ài)力量的神奇作用。
教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識。博學(xué)多才對一位教師來(lái)說(shuō)當然很重要。因作我們是直接面對學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問(wèn)題都會(huì )提出來(lái)，而且往往“打破沙鍋問(wèn)到底”。沒(méi)有廣博的`知識，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著(zhù)量和質(zhì)的變化，特別是被稱(chēng)作“知識爆炸時(shí)代”、“數字時(shí)代”、“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時(shí)代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀(guān)念，改革教學(xué)內容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實(shí)，你那點(diǎn)知識就是一桶死水，終會(huì )走向腐化。
通過(guò)學(xué)習，我深知作為人類(lèi)靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學(xué)生要有慈母般的愛(ài)心，且不斷更新、充實(shí)自己的知識，做到與時(shí)代同步，才能培養出符合社會(huì )發(fā)展需要的人才，挑好肩上這付教書(shū)育人的重擔。
個(gè)人工作作風(fēng)心得體會(huì )7
其實(shí)，每一個(gè)人都能成為位一名優(yōu)秀員工。那么，怎么做才能成位優(yōu)秀員工呢？常言道，干一行愛(ài)一行，我們只有熱愛(ài)自己的工作，才可在平凡的崗位上做出不俗的成績(jì)。只有用心去做好每一件事，我們工作和生活才會(huì )很愉快，而工作愉快了，就會(huì )更有工作動(dòng)力，從而進(jìn)入良性循環(huán)。
做事要主動(dòng)，就要永遠不滿(mǎn)足于現狀，只有不滿(mǎn)足，才合產(chǎn)生拼搏的激情。每個(gè)老板都希望自己的員工做事主動(dòng)積極，不滿(mǎn)足現狀，沒(méi)有哪個(gè)老板會(huì )喜歡一個(gè)言聽(tīng)計從的木偶
一位熱愛(ài)工作、積極主動(dòng)、具有進(jìn)取心的員工，無(wú)論在何種場(chǎng)合，都不會(huì )被埋沒(méi)，他們就像藏在布袋中的錐子，終有脫穎而出的機會(huì )。有一句話(huà)說(shuō)得很好：是金子總是會(huì )發(fā)光的，做優(yōu)秀員工，可以得到精神上的愉悅，如果每位員工都有當優(yōu)秀員工的志向的話(huà)，對單位有益，對我們自身素質(zhì)的提高，更有不可估量的作用。
工作就是責任。每個(gè)人的工作都是上天賦予的使命，無(wú)論干什么工作，都應該做到最好。其中最重要的是保持一種積極的心態(tài)，即使是辛苦枯燥的工作，也能從中感受到價(jià)值。當你對自己的工作和單位負責的時(shí)候，你就會(huì )認真對待工作，努力做到最好。當你完成使命的同時(shí)，就會(huì )發(fā)現成功之芽正在萌發(fā)。一個(gè)優(yōu)秀的員工，總是主動(dòng)要求承擔更多的.責任或自動(dòng)承擔責任。大多數情況下，即使沒(méi)有被正式告知要對某事負責，也會(huì )努力做好。事情可以做好，也可以做壞;可以高高興興驕傲地做，也可以愁眉苦臉和厭惡地作。但如何去做，完全在于自己，這是一個(gè)選擇問(wèn)題。有一位名人說(shuō)過(guò)，世上沒(méi)有卑微的工作，只有卑微的態(tài)度。而工作態(tài)度完全取決于自己。一個(gè)人的工作，是他親手制作成的雕像，是美是丑、可愛(ài)還可憎，都由他自己決定的。
如果一個(gè)人輕視自己的工作，而且做得很粗陋，那么他決不會(huì )做好，也無(wú)法發(fā)揮自己的特長(cháng)。一個(gè)人如果不尊重自己的工作，不把自己的工作看成創(chuàng )造事業(yè)的要素，而視為衣食住行的供給者，認為工作是生活的代價(jià)，是不可避免的勞碌，這是非常低級的觀(guān)念。常常抱怨工作的人，就算終其一生也難以取得成功。
比較起優(yōu)秀員工，有些人并不敬業(yè)，對工作更無(wú)主觀(guān)能動(dòng)性。他們僅是把工作當成謀生的手段，當成自己不得不承擔的責任，大家可否知曉，擁有這種心態(tài)的人是何等的疲憊?它非但對企業(yè)毫無(wú)益處，對本人的身心更是一種殘害。試想，一位不喜歡自己工作，無(wú)法從工作中得到樂(lè )趣，一天到晚混日子的員工，怎么可能會(huì )有進(jìn)取心和工作的動(dòng)力呢?有些人不喜歡自己的工作，僅體現在心理上，而有些人卻表現在行動(dòng)上，他們厭惡工作，只要有機會(huì )偷懶，有機會(huì )取巧，就絕不會(huì )放過(guò)，這種人連最起碼的本職工作都做不好，更何況做別的事情?所以，我們要學(xué)會(huì )敬業(yè)，要對工作產(chǎn)生感情。其實(shí)我們年紀都很輕，正是風(fēng)華正茂，求知欲最強的年代，在這種情況下，只要對自己人生有益的，什么都可以去嘗試，什么都可以學(xué)習，哪怕是無(wú)償加班，哪怕是義務(wù)勞動(dòng)，只要能夠學(xué)到本領(lǐng)，對我們一生都是一筆巨大的財富。它將使我們在任何地方工作，都從容鎮定，游刃有余，而且大家應該相信，群眾的目光是雪亮的，一個(gè)人努力，大家都會(huì )看在眼里，只要我們能夠擔當起某種責任，如果以后真的有機會(huì )的話(huà)，企業(yè)優(yōu)先考慮的人選很可能就是平時(shí)任勞任怨、積極向上的你，因為一個(gè)真正的企業(yè)，是不會(huì )埋沒(méi)真正的優(yōu)秀人才的。
優(yōu)秀的員工都是具有積極思想的人。這樣的員工在任何地方都能獲得成功。而消極被動(dòng)對待工作的人，是在工作中尋找借口的人，是不會(huì )受領(lǐng)導賞識的。人常說(shuō)態(tài)度第一，聰明第二。自身的工作態(tài)度和舉動(dòng)，也會(huì )影響到大家對你的看法和印象，如果你經(jīng)常以積極謙虛的態(tài)度請教他人，人家必然樂(lè )于傾囊相助。
作為一名優(yōu)秀的員工，凡事必須要用心對待，切實(shí)做到用心做事。用心做事，就是指用負責務(wù)實(shí)的精神，去作每一天中的每一件事；用心做事，就是指不放過(guò)工作中每一個(gè)細節，并能主動(dòng)地看透細節背后可能潛在的問(wèn)題。所以，任何時(shí)候，只有用心，才能見(jiàn)微知著(zhù)。不論做任何事情都要追求卓越。一個(gè)人的能力有大小之分，天分有高低之分，悟性有好壞之分，但它決定不了一個(gè)人的命運。最重要的是勤能補拙，一份耕耘一份收獲。反之，再好的資質(zhì)，不去磨煉也難成大器，即是小有成就也不會(huì )長(cháng)久。因此，優(yōu)秀員工一定要熱愛(ài)工作，追求卓越，以積極的心態(tài)對待工作，對待學(xué)習，對待生活。
個(gè)人工作作風(fēng)心得體會(huì )8
按照學(xué)校工作作風(fēng)整頓的要求，結合本人的實(shí)際情況，本著(zhù)實(shí)事求是的原則，重點(diǎn)圍繞工作作風(fēng)方面作自我剖析，具體情況如下：
一、反思自己的教育教學(xué)工作，我深深地感到教師要有積極的進(jìn)取精神，必須做到活到老、教到老、學(xué)到老，不斷地吸收新鮮知識來(lái)充實(shí)自己，無(wú)私地奉獻給學(xué)生，以適應時(shí)代發(fā)展需要。
二、在教學(xué)中必須做到認真備課上課，對工作認真負責，認真輔導學(xué)生，要時(shí)時(shí)刻刻反思自己的課堂教學(xué)，并認真撰寫(xiě)教學(xué)反思，做到在教學(xué)中發(fā)現問(wèn)題并及時(shí)解決問(wèn)題，多聽(tīng)取優(yōu)秀老師的公開(kāi)課，爭取更多的機會(huì )鍛煉自己。
三、要認真學(xué)習教育理論，掌握教育規律，按教育規律辦事，更好地完成教書(shū)育人的職責，嚴格要求自己，加強職業(yè)道德修養，勤于實(shí)踐磨練，增強情感體驗，提高師德修養。
四、要不斷地學(xué)習充電，不斷地補充新知識，不斷地提高自己教育教學(xué)理論水平和實(shí)踐能力，才能適應知識經(jīng)濟時(shí)代的要求，更好地做好自己的教育教學(xué)本職工作講究教育規律，把握學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，關(guān)注每一名學(xué)生個(gè)性發(fā)展，用發(fā)展的眼光看學(xué)生，開(kāi)掘學(xué)生的潛能，充分發(fā)揮學(xué)生主體性、獨立性、創(chuàng )造性，鼓勵學(xué)生積極主動(dòng)的.學(xué)習和參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生的潛力得到充分發(fā)展。為學(xué)生的成功做出不懈的努力，要使學(xué)生在獲得科學(xué)文化的同時(shí)，獲得精神的成長(cháng)，形成健全的人格。
五、要學(xué)會(huì )寬容，要堅持表?yè)P為主，做學(xué)生的良師益友，保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護學(xué)生權益，不諷刺挖苦，不體罰或變相體罰學(xué)生。教師的一言一行都是學(xué)生關(guān)注的方面，往往起著(zhù)一種潛移默化的影響作用。作為學(xué)生的榜樣，引路人，要做到為人師表，時(shí)刻銘記-——從我做起，從小事做起，從今天做起！我們要以自身良好的師德形象帶動(dòng)學(xué)生，培養學(xué)生現代人具有的素養，更好地促進(jìn)所有學(xué)生的全面發(fā)展。
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教師由于肩負著(zhù)重要的社會(huì )使命，因此必須要有嚴格的職業(yè)準入制度并且有嚴格的職業(yè)道德規范。新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》是加強教師專(zhuān)業(yè)化建設不可缺少的一環(huán)。我作為一名教師，更應該保護和扶助學(xué)生，這是我必須堅守的精神底線(xiàn)，正因為它是教師職業(yè)區別與其他任何一種職業(yè)的特征。在發(fā)生突發(fā)性事件時(shí)，我們教師的行為就體現出了這個(gè)職業(yè)的神圣。
在反思自己的教育教學(xué)工作中，我深深地感受到教育學(xué)生必須樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)，教師要有積極的進(jìn)取精神，還必須做到活到老、教到老、學(xué)到老，不斷地吸收新鮮知識來(lái)充實(shí)自己，無(wú)私地奉獻給學(xué)生，以適應時(shí)代發(fā)展需要。在教學(xué)中還要必須做到認真備課上課，對工作認真負責，認真輔導學(xué)生，要時(shí)時(shí)刻刻反思自己的課堂教學(xué)，并認真撰寫(xiě)教學(xué)反思；做到在教學(xué)中發(fā)現了問(wèn)題就要及時(shí)去解決；還要多聽(tīng)取優(yōu)秀老師的公開(kāi)課，爭取更多的`機會(huì )鍛煉自己。另外，作為學(xué)生的榜樣、引路人，要做到為人師表，就要時(shí)刻銘記——從我做起，從小事做起，從今天做起！我們要以自身良好的師德形象帶動(dòng)學(xué)生，培養學(xué)生現代人具有的素養，更好地促進(jìn)所有學(xué)生的全面發(fā)展。
總之，通過(guò)這次學(xué)習和整頓，使我對中學(xué)教師工作作風(fēng)建設的重要性的認識大有提高，作為一名教育工作者，我要根據作風(fēng)紀律整頓工作的要求加強自我約束，同時(shí)，在整頓中嚴格要求自己，做到遵守紀律不動(dòng)搖，為國家培養合格的優(yōu)秀人才。
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為了加強“三風(fēng)”建設，讓我們教師適應新時(shí)代教育理論的要求，適應高中學(xué)校的發(fā)展需要。學(xué)部組織了多次面向全體教師的理論知識學(xué)習，對各位教師培訓的內容十分豐富，理論上包括對教學(xué)規章制度、教學(xué)常規、師德、語(yǔ)言的規范與標準的常識和特點(diǎn)、教學(xué)理論和新課改文件等諸多方面的系統學(xué)習，通過(guò)認真的培訓和自己的學(xué)習，使我獲得了很大的收獲。
一、對高中教育的前景充滿(mǎn)了信心，也對自己選擇學(xué)校無(wú)怨無(wú)悔。
在每次培訓中，學(xué)部領(lǐng)導都會(huì )勉勵我們努力學(xué)習，認真工作。這些都使我加深了對班主任工作的認識，也堅定了自己扎根于人民教育事業(yè)、扎根于我們這片充滿(mǎn)希望的熱土的信心。當今社會(huì )重視教育，強調以科技為第一發(fā)展力，要提高教育教學(xué)質(zhì)量，班主任工作需要要放在首位，提高班主任自身素質(zhì)很大程度上提高了學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。
二、思想認識得到了提高，對高中教育教學(xué)情況有了更進(jìn)一步了解。
高中學(xué)校的生存與發(fā)展是一項系統、復雜的工程，需要各方面的關(guān)注和支持。在這之前，我總是認為高中學(xué)校發(fā)展起來(lái)有些困難，班主任工作也相應的有所難度，畢竟各地條件不一樣，有些家長(cháng)望子成龍的急功近利觀(guān)念太強，他們傾向于應試教育，認為兒女只要考取大學(xué)就萬(wàn)事大吉。所以總會(huì )選擇公辦學(xué)校，但我聽(tīng)了各位老師和領(lǐng)導的發(fā)言后才知道任何改革在其初期都會(huì )產(chǎn)生陣痛，只要是對人民、對祖國有利的事我們就要義無(wú)反顧地堅持并將它做好。國外一些著(zhù)名的大學(xué)，比如：牛津、劍橋都是高中大學(xué)。我們高中學(xué)校教師面對的不僅僅是學(xué)生，而且還有很多人的觀(guān)念問(wèn)題，如果不搞好教學(xué)管理又怎么會(huì )培育得出高質(zhì)量的創(chuàng )造性人才呢?那又如何從根本上改變我們及學(xué)校在人們心中的印象呢?
三、多學(xué)習一些其它文化知識，做一個(gè)在各個(gè)方面都全面了解的班主任教師。
想給學(xué)生一滴水，教師就必須具備一桶水。這幾次幾位老師的發(fā)言就充分印證 了這句話(huà)。他們用淵博的科學(xué)文化知識旁征博引給我們講述深奧的理論知識講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。教育好學(xué)生是我們的責任和義務(wù)。這就要求我們加強"教育藝術(shù)"的學(xué)習，加強科學(xué)文化知識的學(xué)習。例如學(xué)習"如何提高教學(xué)的有效性"、"如何做好班主任工作"、"如何對學(xué)生進(jìn)行教育"、"新課程理念下課堂評價(jià)策略"等。我們只有不斷的加強學(xué)習，不斷加強修養才能勝任教育這項工作。
四、積極推動(dòng)課程改革，做課程改革的實(shí)踐者。
雖然課程改革現在進(jìn)入具體實(shí)施階段，但許多未知的領(lǐng)域仍然需廣大教師去進(jìn)行認真摸索和總結。經(jīng)過(guò)這幾天的學(xué)習，認識到我們每一位教師都應積極參與到課程改革中去，不做旁觀(guān)者，而應去推動(dòng)它朝正確方向發(fā)展，做一個(gè)課改的積極實(shí)施者。我想只有經(jīng)過(guò)全體老師的共同努力，新課程改革就會(huì )遍地生根、遍地開(kāi)花、遍地結果。只有實(shí)施課程改革，才能培育學(xué)生創(chuàng )造力、才能夠更好的適應青田的`實(shí)際教育。這樣就要更加注重班主任工作，做好各個(gè)學(xué)科之間的溝通，讓學(xué)生全面發(fā)展。自覺(jué)努力參加每周政治學(xué)習,熱愛(ài)自己的學(xué)校，關(guān)心愛(ài)護每一位學(xué)生，落實(shí)《教師法》要 求。自覺(jué)執行我校教學(xué)常規要求，履行各項工作職責，按時(shí)到校，準時(shí)上下課，不歧視、挖苦、諷刺后進(jìn)生，更不能體罰或變相體罰學(xué)生。要有誨人不倦的精神，要努力成為學(xué)生最親近的人，最知心的朋友，也就是要做到把全部熱情溫暖同學(xué)的心，盡最大努力與學(xué)生相處，在師生間形成潛移默化的共鳴。要有為辦好學(xué)校，教好學(xué)生而團結協(xié)助、互相學(xué)習、互相尊重，共同探索的胸襟，要維護其他教師在學(xué)生中的威信，切忌在學(xué)生面前數落其他教師的是非，也不能在背后對其他教師論長(cháng)評短，也就是不利團結的話(huà)不說(shuō)，不利團結的事不做。
五、注意語(yǔ)言藝術(shù)，和學(xué)生多交流溝通 在教學(xué)中，聲情并茂的語(yǔ)言能緊扣學(xué)生的心弦，激發(fā)學(xué)生的興趣。
而恰當的運用語(yǔ)言空白藝術(shù)，及時(shí)給學(xué)生留下自覺(jué)思維，自覺(jué)內化的機會(huì )，則會(huì )取得“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的效果。把握設置原則。鮮明的針對性�？瞻自O置是課堂教學(xué)的一個(gè)有機組成部分，它必須圍繞教育教學(xué)的目標，服務(wù)于課堂教學(xué)的思想和內容。因而應根據教學(xué)的內容和當時(shí)的教學(xué)實(shí)際情景的需要，配合有聲語(yǔ)言相機而用。故弄玄虛，有百害而無(wú)一益。講究適度。難度要適中，具備一定的啟發(fā)性和思考量。過(guò)難，學(xué)生無(wú)從下手，會(huì )挫傷學(xué)生的學(xué)習積極性;過(guò)易，不能充分激發(fā)學(xué)生的求知欲和學(xué)習興趣。同一方面的內容，可以多層次、多角度設置空白，知識間的梯度要適當。同時(shí)要注意一堂課空白的頻度。如果空白過(guò)多，則顯得過(guò)于空虛，學(xué)生會(huì )感到茫然無(wú)獲�？瞻字皇墙處熣Z(yǔ)言的停頓，并不是思維過(guò)程的中斷。設置空白就是給學(xué)生提供思維的材料和動(dòng)力，以燃起學(xué)生探求的火花，引導學(xué)生主動(dòng)求知，獲得反饋信息后，糾正學(xué)生的思路。因而空白設置必須遵從探索性的原則。因此設置空白應選擇學(xué)生感興趣，最關(guān)注的，同時(shí)又寓意深刻，耐人尋味或與學(xué)生已有認知相矛盾的素材 “教師無(wú)小節，處處是楷�！钡木Z(yǔ),嚴格遵守教師職業(yè)道德規范以一個(gè)積極的心態(tài)投入到教育事業(yè)中,做一個(gè)合格的人民教師、優(yōu)秀的班主任。
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最近我學(xué)習了幾篇有關(guān)作風(fēng)建設方面的文章，深受感動(dòng)，好的工作作風(fēng)是干好一切工作的基礎�！靶奚砹⒌�、腳踏實(shí)地、不斷學(xué)習、勇于擔責”是新時(shí)代對基層干部的根本要求，只有以此為目標不斷努力，才能在社會(huì )的高速發(fā)展中站穩腳跟不被淘汰，成為對企業(yè)有用之人。
修身立德，努力成為品德高尚的人。干工作不僅僅是為了薪水，更是品格塑造、修身正己的過(guò)程。我們在干中學(xué)，在學(xué)中干，與企業(yè)同呼吸共命運，堅定地朝著(zhù)企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展目標而努力奮進(jìn);同時(shí)工作過(guò)程中要始終堅守良知，做有益的事，做正確的事，在企業(yè)發(fā)展的同時(shí)，實(shí)現自己的人生價(jià)值。
腳踏實(shí)地，努力做求真務(wù)實(shí)的.人�！熬訌妼W(xué)而力行”，或許掙高薪水是大多數人最初的動(dòng)因和目標，這無(wú)可厚非。但是，進(jìn)入企業(yè)后，就需要我們腳踏實(shí)地、一點(diǎn)一滴，努力干好工作。自我提升的過(guò)程也是實(shí)現個(gè)人理想抱負的必由之路，除此以外，沒(méi)有捷徑。每天都比昨天進(jìn)步一點(diǎn)，日積月累，將會(huì )是了不起的成就。我們在自己的崗位上做著(zhù)平凡的工作，沒(méi)有什么豐功偉業(yè)，但只要有了滴水穿石的精神，一定能成就一番事業(yè)。
不斷學(xué)習，努力成為技藝超群的人�！拔嵘灿醒�，而知也無(wú)涯�！薄安慌虑д腥�，就怕一招絕”，我們在干工作時(shí)，也不能認為出了校門(mén)，學(xué)習就跟自己沒(méi)什么關(guān)系了。人生能達到的高度往往是與持久的學(xué)習息息相關(guān)的。當然，學(xué)習的方式方法非常多，不一定是集中聽(tīng)課這一種，我們可以學(xué)習優(yōu)秀的人，學(xué)習別人的優(yōu)良習慣，也可以在崗位上學(xué)，學(xué)習新技術(shù)、新工藝，也可以外出對標，拓寬野、增長(cháng)技能，具有新時(shí)代的職業(yè)精神。
勇于擔責，努力成為擔當有為的人。我們經(jīng)�？措娨�，共產(chǎn)黨和國民黨的軍隊打仗，到緊要關(guān)頭時(shí)，國民黨部隊當官的喊的是給我上，共產(chǎn)黨喊的是跟我上，這一個(gè)字的區別，其實(shí)真的很關(guān)鍵。如果一支隊伍，從上到下都是有功勞的時(shí)候搶破頭，擔責任的時(shí)候溜的快，這樣的隊伍是沒(méi)有什么前途的。企業(yè)也是一樣，如若每個(gè)人在自己的崗位上都能各負其責，履職到位，各級領(lǐng)導干部都能通過(guò)不斷學(xué)習，提高自己的綜合素養，每一級都能抱著(zhù)為上一級負責的態(tài)度干工作，企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展之路一定會(huì )蹄疾步穩。
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“嚴慎細實(shí)”的工作作風(fēng)，不僅是核電人的核心理念，更是我們每個(gè)崗位人員都應該學(xué)習、堅守的作風(fēng)。以金融板塊股權理順?lè )桨傅男纬膳c落地為例，分享我心中的嚴慎細實(shí)。
“嚴”，是態(tài)度嚴謹，執行嚴格。股權理順?lè )桨傅?形成和落地，需遵守資產(chǎn)管理、稅務(wù)政策、監管等各個(gè)維度的具體要求，嚴格按相關(guān)政策、制度要求執行，不可隨意解讀或套用，確保工作的合法合規。
“慎”，是謹慎操作，確保風(fēng)險可控。各項劃轉手續的先后順序如何，時(shí)間點(diǎn)如何選擇及銜接，都需要時(shí)刻謹慎對待，每一環(huán)節都需與各相關(guān)方提前做好充分溝通確認后再執行操作。
“細”，是要考慮細致，做事細心。在事前精心謀劃、事中執行到位、事后精細反饋。溝通的及時(shí)、申報材料準備的細致程度，將能大大提高工作效率和效果。
“實(shí)”，是實(shí)事求是，求實(shí)效。要立足大局，一切從實(shí)際出發(fā)。股權關(guān)系的不順暢，不乏歷史各項因素疊加的原因，理順工作不可能一蹴而就，需著(zhù)眼于大局，從實(shí)際情況出發(fā)，成熟一家理順一家。
“嚴慎細實(shí)”的作風(fēng)，具有高度的概況性和指導性，不管是預算、核算、資金、稅務(wù)，還是資產(chǎn)管理等方面，都應該要讓“嚴”、“慎”的工作態(tài)度，“細”、“實(shí)”的工作方法，貫穿于財務(wù)工作的始終，方能切實(shí)推進(jìn)財務(wù)工作的高質(zhì)量發(fā)展。
個(gè)人工作作風(fēng)心得體會(huì )13
來(lái)到公司已經(jīng)x個(gè)月了，在公司嚴格的淘汰制度下我此刻也能夠說(shuō)是“老員工了”，但在xx我是一名新人。在xx部的日子我學(xué)習到了很多也得到了很多。
在工作上：做事情學(xué)會(huì )了多想想多問(wèn)問(wèn)的習慣，在勞動(dòng)中鍛煉了自己的耐心和恒心同時(shí)，也明白了父母掙錢(qián)是多么的難，更是明白了工人們掙的錢(qián)是無(wú)數汗水換回來(lái)的！還有就是公司發(fā)展是多么的不容易，同時(shí)也改掉了自己粗心大意馬馬虎虎的壞習慣。
生活上從以前的沉默寡言變得活潑開(kāi)朗了高興，更多的是在人際關(guān)系上得到了鍛煉，在那里的同事之間就像是一個(gè)大家庭一樣，在工作中是自己的上級是自己的同事，在生活上就成了自己的叔叔阿姨，自己的兄弟姐妹。在上班的時(shí)候上級領(lǐng)導會(huì )教導新職員怎樣才能做好工作怎樣去做一件事情，和做工作的方法，在生活上也會(huì )得到關(guān)心照顧。
這些對于剛剛走入社會(huì )的我們是十分重要的因為我們的'羽翼還沒(méi)真正強壯結實(shí)。
當得到消息要調入xx的時(shí)候情緒是很激動(dòng)的，因為采購在公司地位是很高的也就是說(shuō)公司相信我能做好這分工作，在那里我所接觸的是直接應對銷(xiāo)售商，這和我以前做銷(xiāo)售是有根本的區別，如果說(shuō)銷(xiāo)售在和客戶(hù)淡價(jià)格的時(shí)候我能夠用一天兩天甚至更多時(shí)間去準備，那么在采購的時(shí)候我務(wù)必在幾十分鐘或幾分鐘之內去把對手打到，用最少的錢(qián)去買(mǎi)到最好的，采購的職員不多但工作都十分具體明確，作為新鮮血液的我在采購能做的并不多，因為我的經(jīng)驗我的閱歷還沒(méi)有真正的算的上一個(gè)合格的采購員。
所以大家對我的期望值很高，都在細心的教導培養我，我也會(huì )努力學(xué)習因為我明白在其他公司是不回有人來(lái)“教”你的在今后的工作中我會(huì )努力的提高自己的業(yè)務(wù)水平，認真參加公司組織的活動(dòng)。
我深一個(gè)采購員的職責，也深感一個(gè)xx員的光榮，成績(jì)屬于過(guò)去，未來(lái)才屬于自己，作為一個(gè)青年，我明白我的工作才剛剛開(kāi)始，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng )新，才能取得更大的成績(jì)。
個(gè)人工作作風(fēng)心得體會(huì )14
近期，我校在教育局的要求下，積極組織全體教師進(jìn)行紀律作風(fēng)學(xué)習與整頓。通過(guò)這次的學(xué)習與自查活動(dòng)，使我充分認識到了自身存在的問(wèn)題和和后期需要改進(jìn)的地方。在學(xué)習中我體會(huì )到了教師這個(gè)職業(yè)不僅僅是完成自己的教學(xué)任務(wù)，還要在生活和工作中不斷地嚴格求自己，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，增強我們的道德素養和責任意識。這次整風(fēng)活動(dòng)的開(kāi)展，使我認識到了作為一名合格人民教師所應具備的基本素養。
一、在政治思想方面：
在平時(shí)的工作和生活中，我要嚴格要求自己，自覺(jué)學(xué)習各種政治理論知識，努力提高自身的思想政治素質(zhì)。通過(guò)“教育法”，“教師法”，“中小學(xué)教師職業(yè)道德規范”，和“商洛教師十不準”的學(xué)習來(lái)嚴格要求自己，努力使自己成為一個(gè)有事業(yè)心和責任感的合格教師。
二、在教育教學(xué)方面：
通過(guò)近期一個(gè)多月的紀律整頓，使我認識到了自身在教學(xué)工作中的不足之處，表現在以下幾方面：
1.在教學(xué)中沒(méi)有能?chē)栏褚笞约�，不求上進(jìn)，沒(méi)有主動(dòng)學(xué)習各種先進(jìn)的教學(xué)理論。導致自己的`教學(xué)方法，無(wú)新意，教學(xué)環(huán)節老套，教學(xué)中，沒(méi)有充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。
2.沒(méi)有充分加強對教材，考試說(shuō)明，考綱，學(xué)情，教情的研究，備課不深入，選題不精煉，授課沒(méi)有做到，教與學(xué)的有機結合。
3.缺少與同學(xué)科教師的結合交流，單打獨干，沒(méi)有利用好現有的教學(xué)資源，不但浪費了學(xué)校的教學(xué)資源，同時(shí)自身教學(xué)水平政治素養也沒(méi)有等到提高。
4.對學(xué)生的管理比較粗放，沒(méi)有做到對學(xué)生的及時(shí)監管，也不沒(méi)做到與家長(cháng)的溝通，沒(méi)有建立起學(xué)校，教師，家長(cháng)三方教育機制，家長(cháng)不了解孩子在學(xué)校的情況。
5.不善于與學(xué)生溝通，不了解學(xué)生內心的想法，對學(xué)生的教育缺乏愛(ài)心和耐心。
6.沒(méi)有及時(shí)完成學(xué)教交辦的任務(wù)，對學(xué)校布置的培優(yōu)促中轉差工作落實(shí)不力，平時(shí)沒(méi)有對承包對象進(jìn)行思想教育，學(xué)法指導，學(xué)生成績(jì)差距沒(méi)有明顯變化。
三、改進(jìn)措施：
通過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習紀律整頓，我已認識到了自身的不足，因此我打算在今后的教學(xué)工作中嚴格要求自己，努力提高自身的政治素養和業(yè)務(wù)能力，今后我將在以下幾方面加以改進(jìn)。
1.在教學(xué)中嚴格要求自己，積極主動(dòng)的學(xué)習各種先進(jìn)的教育理念，更新教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節，改變老一套的授課方式。
2.在教學(xué)中加強對教材，考試說(shuō)明，考綱的研究，精心備好每一節課，并做到對習題的精選，精講，精煉。
3.強化與同學(xué)科教師的合作交流，不單打獨干，充分利用現有教學(xué)資源。
4.依托備課組，教研組，通過(guò)聽(tīng)課，講課，評課等方式與組內教師相互交流學(xué)習，提升自身教學(xué)能力。
5.對學(xué)生的管理體現在精細化，及時(shí)做好學(xué)生的監管，平時(shí)多與學(xué)生家長(cháng)溝通，建立起學(xué)校，教師，家長(cháng)三方教育機制，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
6.對學(xué)生的教育要嚴中有愛(ài)，要有耐心。常態(tài)化與學(xué)生交流，及時(shí)了解學(xué)生內心的想法，與學(xué)生建立起良好的師生關(guān)系。
7.認真落實(shí)學(xué)校的政策，努力做好培優(yōu)促中轉差工作，力爭使學(xué)生間的成績(jì)進(jìn)一步縮小。
總之。通過(guò)這次學(xué)習，我受益很多。在以后的工作中我會(huì )更進(jìn)一步認真學(xué)習，從思想上、行動(dòng)上提高自己的工作責任心，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬，爭做人民滿(mǎn)意的教師。
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