大學(xué)新生軍訓心得體會(huì ).
當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢?下面是小編為大家整理的大學(xué)新生軍訓心得體會(huì ).,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)新生軍訓心得體會(huì ).1
在這x天的軍訓期間,我們累并快樂(lè )著(zhù),雖然有許多的埋怨,但是心里還是美滋滋的。在這段說(shuō)長(cháng)不長(cháng)的時(shí)間里,我學(xué)到了很多,軍訓帶來(lái)的不僅是生活上的改變同時(shí)在思想上也有些許的改變。它激勵著(zhù)我們,在學(xué)習中我們也應有這樣的精神。
這是我的第x次軍訓,或許正是因為這個(gè)原因,對于此次的軍訓沒(méi)有特別的感覺(jué),軍訓的內容還是原來(lái)的那幾樣。每天重復聽(tīng)著(zhù)教官的口令“立正,稍息,跨立,坐下與起立,向左、右、后轉,齊步走,正步走……”
都覺(jué)得有點(diǎn)膩了。突然在腦海間出現了這么個(gè)念頭:那匍匐前進(jìn)是啥感覺(jué)的呢。站個(gè)十幾分鐘的軍姿,都有點(diǎn)不耐煩了,感覺(jué)好累哦~有點(diǎn)堅持不住了,可能是我們教官好說(shuō)話(huà)了點(diǎn)吧,就都想偷懶一下,心里在想“反正教官也不會(huì )對我們怎么樣”,我們的休息時(shí)間也是超短的,剛坐下沒(méi)多久就又起立了。我都覺(jué)得當兵的人都是沒(méi)有時(shí)間概念,有的只是服從。之前,我都以為當兵的各個(gè)都是一副嚴肅的表情,原來(lái)不都是這樣的,當兵的也愛(ài)笑而且笑容是那么的好看。就像我們的教官,他就特喜歡笑,想嚴肅都嚴肅不起來(lái)。
訓練場(chǎng)上教官們的身姿英姿颯爽,無(wú)法相信他們是和我們一樣的年齡人。但他們身上體現出了成熟與干練,這是屬于軍人的獨特氣質(zhì),是在艱苦的'環(huán)境下磨礪出來(lái)的意志,與我們稚氣未脫的臉上相比形成顯著(zhù)的差異。他們身上有我們所要學(xué)的東西,同樣的年齡顯示出來(lái)的不同風(fēng)貌,他們可以的我們也可以做得到,不是嗎?越是在艱難的環(huán)境下越能鍛煉一個(gè)人的毅力,磨練一個(gè)人的意志。
軍訓教會(huì )我的遠不止這些,首先我們要學(xué)的就是團結,在一個(gè)部隊要的就是團結,因為部隊是一個(gè)整體而不是一個(gè)個(gè)體,它可能會(huì )因為某個(gè)人而完不成任務(wù),所以我們首先要學(xué)的就是互相的配合,走出去我們都是一體的,代表的是我們大家而不是某個(gè)人。
x月x號,我們軍訓匯操表演,這是對我們這x天的軍訓成果的驗收,同時(shí)也意味著(zhù)我們的軍訓生活告一段落。突然間有一種不舍得感情,盡管這段日子里有太多的勞累,但是和教官們相比,我們的勞累顯得微不足道……
軍訓雖然結束了,但是我們所得到的不僅僅是比以前更能吃苦了,還有一份深情一份感動(dòng)和一份理解,在我們身上寄托了太多太多人的期望,他們?yōu)槲颐锤冻隽撕芏嗪芏,卻不需要任何的回報,我想這是一份寄托讓我們?yōu)榱宋磥?lái)而努力,十幾天也許不算什么,x年也可以一晃而過(guò),但只要我們努力,只要我們可以堅持,明天的天下就將在我們的腳下。
軍訓只是逝去了我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn),但逐漸長(cháng)達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,使我的精神隨之煥然一新。它將會(huì )延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪,而軍訓的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土,先輩洗刷,然后拙見(jiàn)沉淀直至溶入我生命的最底層。
大學(xué)新生軍訓心得體會(huì ).2
轉眼間,十四天的軍訓生活結束了,它既讓我痛苦,也使我快樂(lè )。痛,為我的人生開(kāi)始邁入了另一個(gè)屬于自我的階段,需面對種種苦難,自己踏出的每一步都得三思而后行,因為這關(guān)系到我的一生;樂(lè ),為我的大學(xué)生活開(kāi)始了,可以去追求我需要的東西,可以領(lǐng)略知識的淵博,那是我所向往的。不管怎么樣,這都是我生命的一個(gè)轉折點(diǎn),一個(gè)值得我永遠銘記的人生。
站在隊伍中的我顯得那么渺小,沒(méi)有哪一點(diǎn)可能值得自豪,可我卻始終在微笑。因為我深知一切將無(wú)法阻攔我去追尋夢(mèng)的方向。在這片陌生的土地上,我的夢(mèng)想將重新開(kāi)始了新的起航。時(shí)常記起一位老師的話(huà)“一切皆有可能”,是的,在答案還是未知數之前,什么都是可能發(fā)生,我不需要操之過(guò)急。
從我理想綻放的開(kāi)始,我就決定讓自己去接受一切挑戰。這次是大一新生都必須加入的一個(gè)“游戲”——軍訓。我很固執地將它看作為游戲,因為我不想它太過(guò)乏味與枯燥,不過(guò)我好像不太乖,沒(méi)有好好地遵守游戲規則。時(shí)常我會(huì )在游戲中搞點(diǎn)小聰明,比如偷懶什么的.。如果沒(méi)被發(fā)現就幸災樂(lè )禍好半天;萬(wàn)一被看見(jiàn)了,就裝出一副很無(wú)辜的小樣以免挨批。這是我們在游戲中經(jīng)常有的伎倆,用這樣的方法來(lái)應付教官效果也是不錯的。不過(guò)這還要歸功于教官的仁慈。
軍訓中有苦,有累,每次軍訓下課后,整個(gè)人就像一個(gè)泄了氣的身子,也要將腰桿挺得直直的,而每當我們踢正步的時(shí)候,做到力度與速度并存時(shí),使勁的跺腳,那些不甘落寞的塵土,總會(huì )興奮的飛向空中,飛向我們的眼里。嘴里,鼻子里,而身為一個(gè)軍人,首先,要做到的三條就是:第一,服從。第二,服從。第三還是服從。所以我們只有讓那些討厭的家伙隨意的飛入我們的身體中,嗆得我們流出眼淚,因為軍令是一個(gè)軍人的第二生命。
每當我們大家在一起做一個(gè)動(dòng)作時(shí),做得不怎么整齊時(shí),教官就會(huì )很生氣的罰我們,讓我們做正步定位,保持蹲姿幾十分鐘,等等。而教官每次總會(huì )罰我們好幾十分鐘,到最后腿麻得沒(méi)有知覺(jué),手僵得不能動(dòng)時(shí),才讓我們起來(lái),雖然明知道教官一切都是為了我們的,但我們在心里還會(huì )偷偷的詛咒教官不近人情,多半的學(xué)生對教官敢想不敢言。
當然軍訓并不僅僅是“苦”和“累”。在與同學(xué)、教官相處的一個(gè)星期里,我感到了無(wú)比的快樂(lè )和充實(shí),與以往不同。一句關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)、一個(gè)燦爛的微笑······在我感到很累的時(shí)候,這些可愛(ài)的人們一直就陪在身邊,讓我可以有一個(gè)依靠的肩膀,每當那時(shí),我總覺(jué)得有這么多可愛(ài)的同學(xué)真的是很幸福的事!軍訓是具有強有力的凝聚力的,站在隊列里就是這個(gè)團體的一份子,在做好自己的同時(shí)更需要與他人協(xié)調,這樣才能使整體效用最大化。就像剛開(kāi)始走正步的兩天大家走得都不太整齊,有的快有的慢,經(jīng)過(guò)幾天不斷的聯(lián)系,我們二連整體得到了很大提高,踏起正步來(lái)有序有力,最后得到了營(yíng)長(cháng)和團長(cháng)的好評,當我們齊步踏過(guò)閱兵式主席臺的時(shí)候,我在心里為我們這個(gè)團隊鼓掌。
有位哲人說(shuō)過(guò):無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對于軍訓,有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會(huì )中回味。那味道、就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣,軍訓,對于每個(gè)人,都別有一番滋味在心頭。而對于我,軍訓,在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫(xiě)進(jìn)我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力,一種生命的支持力,支撐著(zhù)人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓給我最美好的記憶,是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿(mǎn)人情味的關(guān)系。
每次軍訓完都會(huì )舍不得和教官分開(kāi),這次也不例外。有一種幸福叫先苦后甜,有一種快樂(lè )是苦中作樂(lè )。雖然感覺(jué)很累,但是很多的時(shí)候我們是快樂(lè )的,每次短短的休息間隙我們都能和教官一起度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光。忘不了帥氣的營(yíng)長(cháng),柯連長(cháng)可愛(ài)的酒窩,周連長(cháng)的悉心教導,忘不了我們在受表?yè)P后一起鼓掌加油,暮色下和教官一起軍歌嘹亮,一連串幸福的剪影已在腦海里定格。就像教官叫我們唱的歌兒一樣“軍中的男兒也有情”,我們和教官的這種情誼是無(wú)法言表的,只在心里感謝這些鐵血漢子教會(huì )我們的一切,并希望他們在以后的軍旅生活中一路走好。
時(shí)間如行云流水一般,悄無(wú)聲息地離開(kāi)了,它給我們留下的只有軍訓時(shí)美好的回憶。唉!再也回不去了!如果有一架時(shí)空穿梭機該多好!但是,我只能匆匆跟軍訓道別。再見(jiàn)了,軍訓,再見(jiàn)了!你不止一次在夢(mèng)里牽動(dòng)我的心,讓我擁有美好的心情,今天讓我離開(kāi)你,我卻根本離不開(kāi)了,是你讓我的靈魂再度升華,讓我從懶惰變得勤快……想到這,我再也控制不住了,竟哭了起來(lái),淚水在不經(jīng)意間打濕了我的衣衫……
大學(xué)新生軍訓心得體會(huì ).3
大學(xué)生參加軍訓是必須的,我作為一名大一新生,我必須要參加到軍訓中來(lái),我在參加軍訓之前,還特別的道網(wǎng)上搜索一下大學(xué)生軍訓的必要內容,之后我學(xué)到了很多的知識:大學(xué)生軍訓是根據《中華人民共和國兵役法》和《中共中央關(guān)于教育體制改革的決定》要求進(jìn)行的,是高等院校改革教育內容,學(xué)生接受?chē)澜逃幕拘问;是培養“四有”人才的一項重要措施;是培養和儲備我軍后備兵員及預備役軍官,壯大國防力量的有效手段。軍訓的目的是通過(guò)嚴格的軍事訓練提高學(xué)生的政治覺(jué)悟,激發(fā)愛(ài)國熱情,發(fā)揚革命英雄主義精神,培養艱苦奮斗,刻苦耐勞的堅強毅力和集體主義精神,增強國防觀(guān)念和組織紀律性,養成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng),掌握基本軍事知識和技能。
在武警支隊直屬中隊直接支持下、在學(xué)校領(lǐng)導的重視下、在各部門(mén)的通力協(xié)助下,經(jīng)過(guò)全體學(xué)員的頑強拼搏,取得了圓滿(mǎn)成功。今年軍訓從9月5日開(kāi)始,至20日結束,歷時(shí)15天,受訓學(xué)員為4045人,因病請假6人。本次軍訓以提高同學(xué)們的國防觀(guān)念、集體主義觀(guān)念,培養吃苦耐勞的作風(fēng)為目的,實(shí)行科學(xué)化的訓練。通過(guò)軍訓,同學(xué)們學(xué)有所成,綜合素質(zhì)提高了,國防觀(guān)念、國家安全意識增強了,鍛煉了體魄、磨練了意志、形成了團隊合作精神,達到了舉行軍訓的預期目的。
為了高質(zhì)量完成每年的新生軍訓,切實(shí)提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),學(xué)校黨總支、校長(cháng)室非常重視,做到早計劃、早安排,多次召開(kāi)有關(guān)部門(mén)會(huì )議,研究部署軍訓工作,并成立了以燕校長(cháng)為組長(cháng)的軍訓領(lǐng)導小組,由政教處具體負責軍訓的籌劃、準備工作,學(xué)校領(lǐng)導與武警領(lǐng)導組成新生軍訓指揮中心。承訓武警部隊抽調專(zhuān)門(mén)力量,進(jìn)行了具體分工。軍訓期間,燕校長(cháng)、何副校長(cháng)多次深入訓練場(chǎng)檢查、指導軍訓工作,各排長(cháng)堅持冒著(zhù)炎熱的天氣,跟隨在訓練場(chǎng)協(xié)助教官抓好訓練,極大地鼓舞了軍訓人員的熱情。政教處全體同志明確分工,不顧繁瑣,嚴密組織,確保了軍訓工作的順利開(kāi)展。
通過(guò)軍訓,同學(xué)們學(xué)習和掌握了有關(guān)的國防知識和技能,增強了國防意識。同學(xué)們第一次穿上了軍裝,真切地感受到作為軍人的深刻內涵和神圣職責。通過(guò)軍訓,同學(xué)們大大增強了國家意識、國防意識、民族意識,增強了祖國安危在我心中,天下興亡、匹夫有責的責任感和使命感;認識到不僅要認真學(xué)習,擔負起建設祖國的重任,還要努力拼搏,肩負起保衛祖國的重任。同時(shí),同學(xué)們還了解了現代軍事科學(xué)知識,學(xué)會(huì )了隊列操練等基本軍事技能。
通過(guò)軍訓,同學(xué)們還樹(shù)立了自主、自立、自強、自信觀(guān)念,競爭觀(guān)念,時(shí)間和效益觀(guān)念,拼搏和進(jìn)取觀(guān)念,經(jīng)受住了身體和心理的考驗。軍訓,不僅磨練了同學(xué)們的堅強意志,也培養了同學(xué)們的良好作風(fēng)。在教官的言傳身教下,同學(xué)們通過(guò)自身的磨練逐漸懂得了如何面對困難,如何克服困難,如何用堅忍不拔的'意志來(lái)支配自己的行動(dòng),達到預期的目標。我們欣喜地看到:廣大同學(xué)不論是在驕陽(yáng)烈日下,還是在秋風(fēng)細雨中,總是邁著(zhù)矯健的步伐,喊著(zhù)響亮的口號,唱著(zhù)嘹亮的歌聲,在汗流浹背中錘煉自己的意志,精益求精地做好每一個(gè)動(dòng)作,克服每一道難關(guān)。
通過(guò)軍訓,同學(xué)們的思想境界和綜合素質(zhì)得到了提高了。軍訓,使同學(xué)們深刻地認識到只有團結一致,才會(huì )取得成功;只有努力拼搏,才會(huì )享受到成功的喜悅。要樹(shù)立團隊意識,要一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。軍訓,使同學(xué)們的心中涌動(dòng)著(zhù)一股綠色的清泉,使同學(xué)們逐步擁有了軍人那種純潔高尚的道德情操和思想境界。本次軍訓活動(dòng)雖然結束了,而我們同學(xué)們的大學(xué)生活才剛剛開(kāi)始,我們希望同學(xué)們在今后的學(xué)習、生活中,要保持軍訓中形成和表現出的堅忍不拔的意志、堅不可摧的作風(fēng)、勇往直前的英雄氣概和團結互助的精神,保持高度的組織紀律性,認真學(xué)好科學(xué)文化知識,全面提高自身素質(zhì),爭做德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的新世紀大學(xué)生,在今后的人生旅途中為建設祖國、保衛祖國貢獻自己的全部力量。
15天是短暫的,15天是辛苦的,15天是豐碩的。短短15天的軍訓培養了同學(xué)們的文明禮貌,吃苦耐勞,堅忍不拔,敢于拼搏的內在品質(zhì)和外在儀表風(fēng)度。同學(xué)們真正做到了“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊!睂W(xué)員們沒(méi)有辜負學(xué)校的期望,為大學(xué)爭得了榮譽(yù)。軍訓期間,每位同學(xué)都認真學(xué)習了國防基礎知識和現代軍事理論,了解了我國國防現狀,增強了國防意識。15天的軍訓生活所給予同學(xué)們的一切,將終生受益無(wú)窮,那就是,堅毅,頑強,執著(zhù),文明禮貌,敬業(yè)奉獻,精益求精。軍訓不僅鍛煉了學(xué)生,也鍛煉了年輕的教師隊伍。事實(shí)證明,人民解放軍不愧是“政治合格,軍事過(guò)硬,紀律嚴明,作風(fēng)優(yōu)良,保障有力”一所大學(xué)校。
大學(xué)新生軍訓心得體會(huì ).4
暑假過(guò)后,步入了全新的大學(xué)校園,我穿上了軍裝,睜大了眼睛新奇的注視著(zhù)校園的環(huán)境。我開(kāi)始了了兩周的軍訓生活。是什么力量讓支持我完成了這軍訓?是理想。
理想背后,是堅強和獨立。遇到挫折,首先有自己面對。我雖然生在農村,可是我卻沒(méi)有做過(guò)農活,軍訓的滋味一言難盡,特別在夜深人靜的時(shí)候,恨不的朝家奔去。但我戰勝了我自己,我面對了這一切,有寫(xiě)問(wèn)題別人是幫不了你的,主要的力量是自己產(chǎn)生的,因為我們有理想在背后支持。
理想的背后,是毅力和灑脫。毅力很大程度上是要戰勝自己,戰勝自己的懶惰;需要寬容的時(shí)候,先要戰勝自己的狹隘。這需要很大的勇氣,堅定的信念和超越常人的毅力,軍訓伊始的生活教會(huì )了我這點(diǎn)。我們需要比別人更堅強,我學(xué)會(huì )了堅持,因為我有理想,我不認輸!烈日下,風(fēng)雨中有我們的汗水和身影。如果不是毅力的支持我是很難堅持走完這兩周的。心情上的輕快,需要我們?yōu)⒚撘恍,不要想我們不能做不了的事。做事灑脫一些,你?huì )活的更快樂(lè )。
理想的背后,是寂寞和孤獨。大學(xué)的同學(xué)來(lái)自全國各地,我們有太多的不同。有時(shí)我們不能理解別人,別人也不能理解我們。越是表面的歡顏,約是折射了我們內心的孤寂。有人說(shuō)過(guò):“世界上的人,也是最孤獨的人!币氤蔀閺娬,觸碰思想,就避免不了孤寂。,偉人能在孤寂中完成使命,我們也能,因為我們有理想在背后支持。
理想背后,是快樂(lè )和執著(zhù),有時(shí)我們不快樂(lè )是有我我們沒(méi)有感悟,覺(jué)的沒(méi)有令我們鼓舞的是,感覺(jué)做什么都沒(méi)有意義。但更多的時(shí)候的因為我們沒(méi)有理想。一個(gè)沒(méi)有理想的人,生活就失去了重心。同樣的事同樣的工作,對有理想的人可能只是一時(shí)的逆境,他們會(huì )走的很輕,相信有成功的一天?赡軐τ跊](méi)有理想的人,那就命運的不濟,沒(méi)有夜盡天明之時(shí)。執著(zhù)于自己的理想是會(huì )快樂(lè )的,因為我們有理想,有成功的一天。
理想背后,是信念與等待,我們不懼怕黑夜漫長(cháng),因為我們知道,黑夜以后就是黎明!
燦爛明媚的陽(yáng)光,映照在每個(gè)人的臉上。軍訓開(kāi)始的時(shí)間不長(cháng),它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐,那昂頭挺胸的氣魄,那嘹亮恢弘的口號,無(wú)一不在展示我們訓練的成果。是的,軍訓,教會(huì )我們的`恐怕不只是那稍息立正的軍訓,更多的,它讓我們接受了一次意志的沐浴,精神的洗禮。
它教會(huì )我什么是堅強的意志。那筆直的腰身,挺起的胸膛,昂揚的勢氣,告訴我那是軍人的颯爽英姿;那驕陽(yáng)下佇立的身影,那汗水中神采奕奕的雙眼,那支撐著(zhù)沉重身軀卻依舊絲毫未動(dòng)的雙腿,讓我為之震撼,為之感動(dòng)。他們有著(zhù)鐵鑄的信念,鋼焊的意志。他們,這群正直而不乏瀟灑、嚴肅而不乏幽默的教官們,將他們鐵的紀律帶到我們面前,教會(huì )我們什么是軍人的風(fēng)范,什么是鋼鐵般堅強的意志。
它教會(huì )我什么是團結的力量。那創(chuàng )造中的和諧摩擦出美麗的火花?窗,統一而整潔的軍裝,豪邁而整齊的步伐,伴著(zhù)那嘹亮的口號,一排排,一列列,是那樣賞心悅目,振奮士氣。團結就是力量,再不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà),它授予我們人生的哲理,告誡我們?yōu)槿说睦砟,更在軍訓的訓練中,鑄起了一座不倒的城墻,集體的榮譽(yù)感讓我們將它演繹得淋漓盡致,愈見(jiàn)豐美。我們感悟到:有種力量叫團結。
幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜洗禮,怎能長(cháng)成參天大樹(shù);雛鷹不經(jīng)歷狂風(fēng)驟雨,怎能飛上萬(wàn)里蒼穹;溪流不經(jīng)歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們,不經(jīng)歷艱苦磨煉,又怎能成為國家棟梁之材。
在這里,我們嘗到了種種滋味。那迎風(fēng)不動(dòng)的軍姿訓練中,我們磨練了意志,品嘗到了難咽的苦澀……也許,這短暫的軍訓是微不足道的,然而它給我們留下了印象卻是無(wú)比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì )自立、自強、自尊、自愛(ài),讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我們走出他人精心編織的暖巢,勇敢地站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰。
大學(xué)新生軍訓心得體會(huì ).5
山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險峻,海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美,人生沒(méi)有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒(méi)有百花爭艷我先開(kāi)的氣魄,就不會(huì )成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志,就不會(huì )成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì )成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒(méi)有堅持到底的毅力,就不會(huì )成為緊張軍訓中的一顆亮星。
軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話(huà):“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!边@句話(huà)意思是成功的大門(mén)從來(lái)都是向意志堅強的人敞開(kāi)的,甚至可以說(shuō)是只向意志堅強的人敞開(kāi)。
心目中的軍訓充滿(mǎn)教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無(wú)常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海,閃現在我的眼前。但我還是滿(mǎn)懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。
在軍訓中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰勝自我,鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂(lè ),一種更好地朝人生目標前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?
我滿(mǎn)懷信心地開(kāi)始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。
其實(shí)在自己的人生路上,也應該印滿(mǎn)一條自己腳步的路,即使那路到處布滿(mǎn)了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照,決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。
現在,我終于“夢(mèng)寐以求”地穿上了又肥又大的衣褲,懨懨地站在了快要被烈日灼軟的塑膠場(chǎng)地上,“享受”著(zhù)教官“溫柔”的呵斥聲。站,多么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,我卻累得咬牙切齒,一開(kāi)始教官就給我們來(lái)了個(gè)措手不及,原來(lái)一個(gè)普普通通的站還有那么大的學(xué)問(wèn),站著(zhù)站著(zhù),我就腰酸腿疼,就一下坐下去,汗珠不停地滴落,鑒證我的苦和累。沒(méi)想到苦的還在后頭呢,稍息、左轉、右轉等等幾樣小小的動(dòng)作就將我們徹底打垮了,簡(jiǎn)直比代數里函數還要難纏。陽(yáng)光不停地考驗我們的意志,手酸了,腳僵了,痛了,全身黏乎乎的,簡(jiǎn)直就跟十八層地獄沒(méi)什么兩樣,讓人有股沖動(dòng)想一下子跑回家享受空調的蔭庇,但是我必須堅持,要是倒下了或放棄了,還對得起自己?jiǎn)?一遍又一遍枯燥乏味的?dòng)作,一句又一句不得違抗的命令,一套又一套令人生畏的紀律……一天的軍訓終于把同學(xué)們原本種種美好的設想一一擊碎,取而代之的是眩目的陽(yáng)光、咸咸的汗水、酸痛的四肢,這就是軍訓對我們身體素質(zhì)、意志信念、組織紀律的考驗!安唤(jīng)一番烈日烤,哪得鋼鐵意志成”。
最難熬是烈日底下的軍姿了,我們既要忍受肚子餓的煎熬,又要忍受身體到處彌漫的酸痛。不久,就有人倒下了,我也快不行了,眼前開(kāi)始模模糊糊,只能隱隱約約地瞧見(jiàn)些影子,慢慢腦子一片的黑,我看到教師、教室就在前面,我幾乎就倒下了,可是腦子里有一個(gè)信念:要堅持,就一會(huì )兒了。終于,我還是挺過(guò)來(lái)了。一天完后,什么感覺(jué)都有,回想一下,其實(shí)還是值得的,它嚴肅了我們的`紀律,讓我們明白了苦和累,磨煉了咱們的意志,激發(fā)起了我們的斗志。這樣的苦都受過(guò)了,我們還會(huì )害怕什么呢?最后,我強烈希望自己能一直站到最后,做一朵不倒花。
在訓練場(chǎng)上明白了什么叫堅毅;當綠草被熱浪風(fēng)干,當鮮花被驕陽(yáng)曬得低下高貴的頭,我們口號嘹亮,步伐整齊地從它們身邊經(jīng)過(guò)。離開(kāi)了一朵花兒的絢爛,天上有一朵白云飄過(guò),我們明白了什么是堅強。我們期待有場(chǎng)酣暢淋漓的大雨,澆滅這烈日下的炎熱,滋潤下干旱的大地,那樣我們也許會(huì )休息兩天?墒翘炜找廊磺缋,太陽(yáng)依然毒辣......
太陽(yáng)依然重復著(zhù)東升西落,時(shí)間仍一秒一秒從我們身邊悄然流逝,我們揮一揮手,作別稚嫩的從前。軍訓的日子里,一張張充滿(mǎn)稚氣的臉,一起哭著(zhù)一起笑著(zhù)也鬧著(zhù),只是因為經(jīng)歷過(guò)軍訓的風(fēng)雨與考驗。堅強開(kāi)始擠對脆弱的空間,團結成為一切的主角,在這淺淺的秋光里,該開(kāi)的花兒開(kāi)著(zhù),什么也沒(méi)有改變。但誰(shuí)也想不到就在軍訓的時(shí)間里,會(huì )給我們衣裙孩子留下如此深的烙印,這揮之不去的烙印將在每個(gè)生命的旅程綻放出光彩;蛟S最后我們會(huì )拿下軍訓標兵的稱(chēng)號,或許多年后我們會(huì )飛得比雄鷹更高,但能與否都已不重要,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨后的陽(yáng)光普照,沉淀下一種精神,已足以讓我們享用終生。
同學(xué)們,因為有了教官的嚴格要求,我們才會(huì )有今天的成績(jì)。在此,讓我們向所有離去的教官致敬!因為有學(xué)校的支持和配合,軍訓才得以畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號,所以,讓我們向所有老師,輔導員說(shuō)聲:“謝謝!”高爾基在《海燕》中寫(xiě)到:讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧!同學(xué)們,讓我們對將來(lái)說(shuō):“讓暴風(fēng)雨變?yōu)樨熑闻c堅韌,讓它們來(lái)得更猛烈些吧!”讓我們用軍訓后的金剛鐵骨來(lái)迎接新世紀的挑戰!讓我們用鋼鐵般的意志來(lái)實(shí)現心中的夢(mèng)想!讓我們用鋼鐵的脊梁來(lái)完成祖國建設賦予我們的任務(wù)。
大學(xué)新生軍訓心得體會(huì ).6
是同一個(gè)夢(mèng)想讓我們走進(jìn)同一個(gè)校園,是嘹亮的‘立正’聲讓我們來(lái)到同一個(gè)訓練場(chǎng),我相信同學(xué)們和我一樣,懷著(zhù)崇拜的理想,帶著(zhù)喜悅的心情,共同參加人生的第一次‘洗禮’完成半個(gè)月的校園軍訓;親身體驗一次軍人生活的艱辛。增強學(xué)習的重要性和緊迫性,培養我們的責任心和集體榮譽(yù)感,努力做一名合格青年學(xué)生。
一、校園軍訓任務(wù)重,提高認識
大家都知道入校前參加校園軍訓是一種很必要也是很普通的一項活動(dòng),它不僅可以鍛煉身體,增強體質(zhì),也是我們學(xué)會(huì )站穩和獨立的一堂必備課;它不僅讓我們體驗軍營(yíng)生活,了解紀律,同時(shí)也增強我們紀律感責任心和榮譽(yù)感;它不僅讓我們親身體驗訓練的艱苦,更讓我們嘗到了苦后的笑容,感受到陽(yáng)光的溫暖,心情的舒暢,使我們向人生路上邁上一大步,提高我們的思想認識,為更好的完成學(xué)業(yè)奠定堅實(shí)的基礎。
二、刻苦訓練紀律嚴,以苦為樂(lè )笑滿(mǎn)面
只有嚴格的紀律,才能鑄就鋼鐵一樣的長(cháng)城;只有養成良好的紀律觀(guān)念,才能成為一支文明之師,威武之師的國家后盾。俗諺:無(wú)規律,不成方圓”。這正是我們青年學(xué)生學(xué)習的重點(diǎn)。
還記得入校時(shí),我們帶著(zhù)興奮而恐懼的心情,懷著(zhù)崇拜而難以表達的眼神嗎?還記得站軍姿時(shí)當快要堅持不住,而教官在旁邊鼓勵的花語(yǔ)嗎?
那一幕幕親身體驗的場(chǎng)景在我們腦中不斷的'回放,教官們辛苦的重復每一個(gè)口令,耐心的示范,糾正每一個(gè)動(dòng)作,直到達到標準,整齊為止,那種敬業(yè)精神正是我們學(xué)習所缺少的,一種不放棄,不退縮的精神;還記得在剛開(kāi)始的軍姿訓練中,由于身體欠佳,幾次都要昏倒,這時(shí)有一個(gè)熟系而親切的聲音深入每個(gè)同學(xué)的耳中———“同學(xué)們,要堅持”我一直告誡自己:“我能行,要堅持,不能倒,頭昏目眩一直干擾著(zhù)我的大腦平衡,猶如深入生死般的掙扎,最后還是意志戰勝了一切,那是成功的喜悅,那種興奮和沖動(dòng)相信大家都有過(guò)經(jīng)歷……
我為自己的成功感到高興,為自己的努力感到而興奮“我行”只要有這種精神,有這種毅力,同學(xué)們大家會(huì )永遠站在困難的頭上每天我都會(huì )對著(zhù)藍天高喊:“我行”。是呀!軍姿就像青松一樣挺拔,它折射出一種做人的道理和航向“站的正,行的端”就是具體的體現。
其實(shí)最難忘的就是課間活動(dòng)。都了休息的時(shí),教官們會(huì )不辭辛苦的組織大家學(xué)習拉歌技巧,從而減輕大家的訓練疲勞,優(yōu)美的歌聲在空中回蕩,動(dòng)人的旋律從口中有節律的蹦出陶醉著(zhù)整個(gè)操場(chǎng),回蕩在每個(gè)角角落落,大家更是用震天的掌聲,歡樂(lè )的笑語(yǔ)對“歌星”抱于衷心的感謝和真誠的祝福。
三、歡歌笑語(yǔ)送祝福,精髓實(shí)質(zhì)要記牢
歡樂(lè )的笑聲覆蓋了訓練的苦累,美好的祝福送給我們尊敬的老師,和辛勤的教官,留給自己是一份回味,一份責任一個(gè)個(gè)嶄新的挑戰,一種不懈的努力。
無(wú)論怎樣的風(fēng)浪,無(wú)論怎樣的艱辛,只要我們擁有一種力量一種不屈不撓的精神,我堅信大家一定會(huì )步步高升,只要把這種精神貫穿于學(xué)習中,相互學(xué)習,共同進(jìn)步,自覺(jué)遵守校規校紀,增強集體榮譽(yù)感,努力營(yíng)造一個(gè)美好的環(huán)境,創(chuàng )造和諧校園做一名遵規守紀的文明的學(xué)生,成一個(gè)對社會(huì )有用的人。
大學(xué)新生軍訓心得體會(huì ).7
時(shí)間說(shuō)快不快,說(shuō)慢不慢地帶我走過(guò)了“黑色六月”之后那個(gè)說(shuō)得上漫長(cháng)的假期。
我第一次對“虛度年華”這個(gè)詞有了切身的感覺(jué)。我巴望著(zhù)、憧憬著(zhù)心中的校園生活,恨不得讓時(shí)間長(cháng)上翅膀將這個(gè)夏末秋初的九月帶到我身邊。
當然,我明白,隨之而來(lái)的首先是一次勵練——一直讓我感到后怕的軍訓,望著(zhù)炫耀白光的太陽(yáng),我甚至有種發(fā)自本能的抗拒與退縮。
14天,一個(gè)既不長(cháng)也不短的時(shí)間,不長(cháng),是因為相對我那個(gè)熬了很久才到頭的無(wú)聊假期來(lái)說(shuō),這14天也許是充實(shí)而有意義的;不短,是因為在烈日的炙烤下也許每一秒鐘都能在心中數得那么清楚。
而現在,我想這14天是人生中絕不可刪掉的14天。我們接受了身體和心理前所未有的考驗,我們認識了將朝夕相對四年的朋友,我們就此展開(kāi)了大學(xué)的新畫(huà)卷,圍繞“軍訓”這個(gè)主題,我有太多的片段,太多的關(guān)鍵詞從腦海中搜索出來(lái),與你們分享……
一、關(guān)鍵詞:短信息
從我開(kāi)始軍訓生活以來(lái),爸媽很明顯減少了來(lái)電話(huà)的次數,我明白他們是怕影響了我軍訓的.休息,而改為了默默地發(fā)短信息給我,每次我打開(kāi)手機,總能收到2條信息:爸爸是個(gè)不擅把感情外露的人,他只是每天發(fā)天氣預報給我,天熱要我記得防暑防曬,天涼了提醒我加衣,他的話(huà)干脆利索,軍人出身的他用他類(lèi)似命令的口吻傳達著(zhù)他的關(guān)愛(ài),而媽媽卻是個(gè)很感性的人,和平時(shí)絮絮叨叨打個(gè)不停的電話(huà)不同的是,她每天也只發(fā)條短信,告訴我一些生活上該照顧自己的話(huà),我知道她希望我從此能慢慢獨立,成高中生蛻變?yōu)檎嬲拇髮W(xué)生,每次收到爸媽用心良苦的短信,總是覺(jué)得心里暖暖的,甜甜的……
二、關(guān)鍵詞:三點(diǎn)一線(xiàn)
高中我便過(guò)著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)有點(diǎn)單調的生活:食堂、寢室、教室,而現我同樣又一次重復著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,只不過(guò)教育變成了操練場(chǎng)。
每次當我們穿上整齊的校服踏上這塊地時(shí),在心中總有一種光榮,雖然身上不是“橄欖綠”,但心中卻有軍人的感覺(jué),每次離開(kāi)這里,既帶著(zhù)滿(mǎn)身疲憊,同時(shí)也帶著(zhù)迫不急待的興奮,因為終于可以吃飯了。
食堂里總是“人山人!,氣溫也很高,每次胡亂扒著(zhù)飯,臉上、身上都流淌著(zhù)大顆地汗,也許是操練時(shí)對汗這東西已見(jiàn)怪不怪,完全可以當它不存在了,它便一聲不吭地在身上“肆掠”,每次吃飯完了,總是自我解嘲:這桑拿效果不錯,飯菜口味也很不錯!
回到寢室,美美地洗個(gè)澡,躺在床上,頓時(shí)覺(jué)得全身筋骨舒展開(kāi)來(lái),那個(gè)愜意美好的感覺(jué)啊——只可意會(huì )不可言傳啊。
三、關(guān)鍵詞:軍歌嘹亮
唱軍歌大概是軍訓最理所當然的娛樂(lè )活動(dòng)了,那一首首半志昂揚的軍旅旋律從教官們的喉嚨嘣發(fā)出來(lái),完完全全就是一種震撼,不只因為他們哄亮的聲音,還因為他們那發(fā)自?xún)刃牡、堅定的報國之心,突然想到一句?huà):感動(dòng)自己才能感動(dòng)別人。
這種發(fā)自肺腑的心聲及他們堅定向前的眼神是可以觸動(dòng)每個(gè)人心靈的,而唱軍歌中一個(gè)很活躍也是必不可少的便是拉歌了,在教官們的帶領(lǐng)下,大家扯著(zhù)嗓子喊著(zhù)拉歌的詞,那些在我看來(lái)很搞笑的拉歌詞的確也給所有人帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),大家在一起唱著(zhù)、喊著(zhù),那種集體中團結的感覺(jué)讓我堅信我們四年的大學(xué)時(shí)光一定會(huì )很快樂(lè ),很難以忘懷……
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