攝影心得體會(huì )
在平日里，心中難免會(huì )有一些新的想法，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的攝影心得體會(huì ) ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
攝影心得體會(huì ) 1
喜歡攝影，很簡(jiǎn)單的是因為它能記錄下動(dòng)人的瞬間，能在以后的日子久久回味當時(shí)按下快門(mén)的情景、心境。但是攝影并不等于照相，攝影是傾注你的情感于照片上，每按一下快門(mén)都應該思考為什么要拍下這張照片，它的意義，如何運用手中僅有的工具去表達你心中想表現的東西。
用美學(xué)構圖對攝影來(lái)說(shuō)是創(chuàng )作的第一步。
從創(chuàng )作角度來(lái)說(shuō)，構圖本身不能成為目的，攝影構圖應最大可能的闡述藝術(shù)家的原始構思，更好的表現照片的主題內容，增強作品的藝術(shù)效果，使作品更有藝術(shù)感染力，能給觀(guān)眾留下深刻的印象。它的基本要求是鮮明、易懂、有視覺(jué)沖擊力。一副杰出構圖的產(chǎn)生和攝影者不畏艱險、冷靜果敢的品質(zhì)是分不開(kāi)的。作為一名攝影師，還應該具備一種能力，即當我們觀(guān)察生活中的具體的物象，無(wú)論是人是樹(shù)、是建筑還是花卉，往往需要撇開(kāi)他們的一般性的屬性，而僅僅把他們看作是各類(lèi)形態(tài)的組合，即點(diǎn)、線(xiàn)、面、肌理、明暗、色調等諸多元素的組合體。這有助于攝影者運用各種造型手段，在畫(huà)面上通過(guò)對純形式的分析，冷靜的組織和安排畫(huà)面，竭力使之契合人們的視覺(jué)感受和審美口味。只有內容和形式的完美結合并為觀(guān)賞者所真切感受時(shí)，才能取得滿(mǎn)意的視覺(jué)效果。
對于攝影來(lái)說(shuō)用光絕對是很重要的技術(shù)因素。
首要的是你要提高戶(hù)外對光線(xiàn)的敏銳感覺(jué)，憑經(jīng)驗能預見(jiàn)到照片出來(lái)的效果。當你培養起這種敏銳感覺(jué)后，你就知道什么時(shí)候的光線(xiàn)是你想要的，什么時(shí)候應該收起相機去吃午飯。你拍攝的主題越小就越容易用光。肖像，昆蟲(chóng)和花卉攝影基本上都要布置光線(xiàn)；拍風(fēng)景的時(shí)候就只能等合適的.光線(xiàn)來(lái)拍。在山岳攝影中要等到合適的光線(xiàn)往往要等到合適的季節、合適的日子、合適的時(shí)間、合適的天氣。
用藝術(shù)構思完成攝影創(chuàng )作。
所謂藝術(shù)構思，即以藝術(shù)的視角表現主題思想，這要求攝影者在拍攝之前或是在拍攝期間就要做好構思，如何使畫(huà)面表現的更加完美。審美能力是攝影師或者說(shuō)出色的攝影師必須具備的素質(zhì)。在攝影創(chuàng )作的過(guò)程中，用美的眼光去看世界，能在自然的環(huán)境中發(fā)現美，在眼前的攝影過(guò)程中找到美，這是彌足珍貴的。對于攝影人而言，創(chuàng )作欲望和創(chuàng )作熱情更加可貴。我認為這和愛(ài)好或者說(shuō)對攝影的認識和重視的程度有很大的關(guān)系。攝影創(chuàng )作要能吃苦，要經(jīng)常出去采風(fēng)，就像畫(huà)家要經(jīng)常出去寫(xiě)生一樣。坐在家里是不能進(jìn)行攝影創(chuàng )作的，更不會(huì )有藝術(shù)作品的產(chǎn)生。
做好任何一件事情的前提是執著(zhù)，攝影也是。一份執著(zhù)的熱情，不斷觀(guān)察練習積累，我在這條路上收獲喜悅，付出更多精神。
攝影心得體會(huì ) 2
攝影，是我很喜歡的一門(mén)課程，喜歡攝影是因為它可以記錄下生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可以記錄下那些難忘的瞬間，讓我能夠在以后的日子里回味到當時(shí)的情景和心情。很多人都把攝影和照相混為一談，在開(kāi)學(xué)的第一課老師就為我們講解了兩者的區別，攝影是傾注你的感情于照片上，每按一下快門(mén)都應該思考為什么要拍下這張照片，它的意義，如何運用手中的工具去表達心中想表現的東西。一名合格的攝影師應有洞察事物實(shí)質(zhì)的觀(guān)察能力，出色的技巧和不斷積累的經(jīng)驗等。
首先感謝曹老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)攝影，聽(tīng)了曹老師的攝影課，我們感悟頗深，他讓我們懂得：攝影是一門(mén)藝術(shù)，連接時(shí)空，記錄史實(shí)。它給大眾傳遞的是歷史，是現實(shí)，是時(shí)間與空間。它讓歷史定格，包括它的氣息和氛圍；它讓現實(shí)延伸，帶著(zhù)它的魅力和遺憾。攝影以它無(wú)障礙的交流，向大眾傳遞的是一個(gè)完整的世界。這個(gè)世界既包括物質(zhì)世界，也包括精神世界；既包括整體現實(shí)世界，也包括個(gè)體心靈世界，而且是這幾個(gè)世界統一的總和。
說(shuō)實(shí)話(huà)，一開(kāi)始沒(méi)有接觸到單反相機的時(shí)候，一切都只是理論上的東西，對一些作品都沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的概念，僅僅是了解它的構圖和立意。但是當我第一次接觸單反的'時(shí)候，我就深深的愛(ài)上了這個(gè)神奇的工具，通過(guò)單反，我看到了一個(gè)不一樣的世界，通過(guò)單反我注意到了愈多平時(shí)沒(méi)有注意到的小東西，簡(jiǎn)單又不失美感。在解決了感光，快門(mén)等問(wèn)題后，就可以開(kāi)始構思畫(huà)面了，在拍攝前觀(guān)察好細節，找準焦點(diǎn)，選好構圖方式，找準角度，按下快門(mén)記錄好自己心中最好的畫(huà)面。
然后為它想一個(gè)符合畫(huà)面的標題。整個(gè)攝影的構思可以分為三個(gè)階段，前期構思、即時(shí)構思、和后期構思。前期構思就是在拍攝之前，觀(guān)察事物，思考如何運用拍攝手段達到心中所想。而即時(shí)構思在我認為則是在事物運作的瞬間去拍攝的一種方法。后期構思則簡(jiǎn)單了很多，即通過(guò)后期電腦的修改刪減，調色等手段達到心中所想的畫(huà)面。一張照片看似只是按一下快門(mén)，但往往需要思考很多東西，通過(guò)不斷的修改才能達到預計的目標。
在課上欣賞各大師的作品，一邊了解作品里的精妙之處，一邊模仿學(xué)習。在解決了曝光、清晰度等問(wèn)題后，這個(gè)時(shí)候，構思更多的不僅僅限于技術(shù)層面，更多的是意境的表達。攝影構思分為三個(gè)階段：前期構思、即時(shí)構思和后期構思。前期構思是在拍攝攝影作品前，構思觀(guān)察，思考如何運用攝影語(yǔ)言及其表現手段來(lái)表現作品的意境，如使用什么光線(xiàn)、什么色彩，如何定標題、如何構圖等；即時(shí)構思是在拍攝一幅作品的之時(shí)即運用攝影語(yǔ)言及表現手法來(lái)表現攝影作品意境的整個(gè)思維過(guò)程。
攝影藝術(shù)的瞬間性決定了即時(shí)構思成為攝影構思中的一個(gè)極其重要環(huán)節；而后期構思則是在拍攝后的暗室后期進(jìn)行制作完成，并通過(guò)電腦進(jìn)行修復，也是攝影構思的最后環(huán)節。一張照片看似簡(jiǎn)單看似按下快門(mén)幾千分之一秒很快完成的事，其背后需要很長(cháng)準備時(shí)間，有時(shí)等待一個(gè)場(chǎng)景，一個(gè)機會(huì )，少不了耐心的等候，孤獨的堅持與不斷的自我交流。
在平凡的生活中，用鏡頭去體會(huì )人性的真善美、去表達生命的執著(zhù)與堅強、去感慨人生的冷暖。伴隨著(zhù)鏡頭的不斷變幻、生命歷經(jīng)一年又一年不同的承載，心靈歷經(jīng)一場(chǎng)又一場(chǎng)不同的收獲，人生歷經(jīng)一次又一次不同的感悟，突然發(fā)現，忘記自己的最好方法，就是攝影，如同放生。把自己融化在大自然中，用另一種方式傳遞自己對生命的感受和捕捉。于是，我寫(xiě)下了關(guān)于攝影與感悟的一句座右銘：在一瞬間捕捉人生的風(fēng)跡，在一剎那頓悟生命的云影；學(xué)會(huì )捕捉生活中的瞬間姿態(tài)，體味人間百態(tài)！生活中每時(shí)每刻都有著(zhù)可以讓我們心靈震撼的瞬間，可惜的是我們整日為理想不停的前行而忽略了周?chē)究梢源騽?dòng)心靈的美好。我們要學(xué)會(huì )如何用自己的眼睛去尋找它們，如何用眼睛發(fā)現。
攝影剛好給我們提供了這樣一個(gè)機會(huì )，鏡頭后的我們是什么感情，鏡頭下的那些畫(huà)面正好是這些感情的折射。 攝影有許多時(shí)候都墻角了作者某些意念，或許只有這樣才能讓讀者透過(guò)圖片更好的了解和讀懂作者；攝影，不僅記錄了當時(shí)的風(fēng)景，也記錄了當時(shí)的心情。大自然的風(fēng)光攝影，可以讓你寄情于山水間，陶冶情操，表達心聲，追求生活中閑情逸致的一面。暇時(shí)閱讀唐詩(shī)宋詞古典文學(xué)，亦能讓你的攝影作品增添一份韻味與意境。久之，攝影人會(huì )擁有一雙發(fā)現美的眼睛，用心靈去感受大自然的美好！一個(gè)情感豐富的人如果用心感受生活的每一個(gè)角落，會(huì )發(fā)現值得記錄和留戀的東西很多。因為生活中有許多豐富而精彩東西，精彩的生活還要人去感受。而是要用眼睛去發(fā)現，用感情去思維，用心靈去構圖，塑造人間的善與惡，美與丑。
攝影，真的不只是記錄，它是攝影著(zhù)感情的表達，是攝影著(zhù)某個(gè)觀(guān)點(diǎn)的體現，它融入我們的審美觀(guān)與價(jià)值觀(guān)。一張照片有這樣的元素，才會(huì )引起讀者的共鳴，才會(huì )耐看。
攝影心得體會(huì ) 3
4月14日參加了三公司組織的攝影培訓班學(xué)習。這次學(xué)習受益匪淺，了解了攝影的歷史、來(lái)源。照相機的基本構造和基本常識、以及在今后攝影中需要注意的小的細節。武漢三中著(zhù)名老師許瑤卿為我們理論授課。對新聞攝影，通訊員如何抓圖片新聞，數碼相機的使用等內容做了詳細的講解。通過(guò)這次學(xué)習使我對攝影有了深入的了解。我在數碼攝影方面還是個(gè)新兵，經(jīng)驗不多，拍得滿(mǎn)意點(diǎn)的相片往往百不得一，在工地拍攝的照片總覺(jué)得不那么滿(mǎn)意。通過(guò)學(xué)習我知道了要想拍出更多一點(diǎn)好相片，除了需要一部好的照相機之外更重要的是利用好自己手中的照相機，提高自己攝影能力，能做到揚其長(cháng)而避其短，還需要有點(diǎn)攝影基礎知識和美學(xué)修養，更重要的'是還需要有經(jīng)驗的長(cháng)期積累，功到自然成，所以并非唾手可得的易事。
以下是這次學(xué)習的心得體會(huì )：
一、多拍精選
在學(xué)習中許老師講到“多拍”，從宏觀(guān)上來(lái)講就是多實(shí)踐，多積累經(jīng)驗，從具體來(lái)說(shuō)就是不妨多試試鏡頭，以多為勝，多中選優(yōu)，或者在探索出最優(yōu)方案后重新精心拍攝某一場(chǎng)景。許老師說(shuō)他目前已經(jīng)拍攝了一百萬(wàn)張相片，在不斷地拍攝中摸索成功的經(jīng)驗。光學(xué)相機攝影要用膠卷，當場(chǎng)沒(méi)法知道拍得滿(mǎn)意不滿(mǎn)意，要洗出來(lái)才知道。以多為勝吧，必然要浪費大量膠卷，成本太高，所以光學(xué)攝影往往是惜“鏡”如金，輕易不按一下快門(mén)的，乃至精思細量地抓住鏡頭拍上一張，回去沖洗后才能知道結果，如果不夠滿(mǎn)意那就難了，時(shí)過(guò)境遷想補救已來(lái)不及了，所以老攝影家常常感嘆光學(xué)攝影是充滿(mǎn)遺憾的藝術(shù)。
隨著(zhù)科技的不斷進(jìn)步，在1981年日本研究出了第一部數碼相機后，現在基本上攝影都用數碼相機了。就連許老師這種資深攝影師也在使用數碼照相機拍照。數碼照相機可以現時(shí)回放觀(guān)察，不滿(mǎn)意消去重來(lái)就是了，這就是數碼攝影的一大優(yōu)勢。所以在拍攝過(guò)程中無(wú)論是拍景還是拍物往往是先確定一個(gè)專(zhuān)題，圍繞專(zhuān)題選定若干個(gè)場(chǎng)景，每個(gè)場(chǎng)景先圍著(zhù)它轉幾圈，擬出不同角度、不同光線(xiàn)條件（逆光、順光、測光等）下的拍攝方案，然后就毫不吝惜地猛拍一氣，有時(shí)同一角度同一方案也重復拍上好幾張，然后就停下來(lái)回放，不滿(mǎn)意的鏡頭當場(chǎng)就刪，往往十去七八，只留下兩三張做初選成果。
其實(shí)不光是攝影，對待我們工作的任何一件事情，都是一樣，只有多做才能把事情做好。
二、曝光時(shí)力求保持相機的穩定
作為新手來(lái)講，有時(shí)相片影像模糊并不是由于對焦不準，而是因為相機把持得不穩。一般情況下，對于新手來(lái)說(shuō)，當曝光速度低于1/60秒時(shí)己有可能影響成像的清晰。要保持相機穩定，一是要持機姿態(tài)和力度正確，二是要按快門(mén)鍵的力度適當。要練出這個(gè)基本功看來(lái)似乎很簡(jiǎn)單，卻非一日之功可得。這需要一個(gè)嚴謹的態(tài)度，決不能單手照相，這是對攝影的不尊重，也是對生活的不尊重，既然你不尊重生活，那么生活也不會(huì )尊重你，做任何事情都只會(huì )是一個(gè)失敗者。
三、獨特的拍攝角度與別致的構圖
要求藝術(shù)貴在創(chuàng )新，不應體現在意境上，同時(shí)也應體現在畫(huà)面的形式美上，要使作品別開(kāi)生面，耳目一新，就要通過(guò)形式美的手段，不斷創(chuàng )造新的視覺(jué)感受。
關(guān)于構圖，已經(jīng)有很多文章教我們如何運用黃金分割、井字格焦點(diǎn)等原則，就像是畫(huà)國畫(huà)有一條原則：注重“留白”，也就是說(shuō)不要把畫(huà)面填得太滿(mǎn)。一是構圖的對稱(chēng)性。除非是想突出表現攝影主體自身的對稱(chēng)性，否則應偏移一點(diǎn)角度拍攝，因為過(guò)于對稱(chēng)容易給人“死板”的感覺(jué)。二是線(xiàn)條過(guò)于橫平豎直容易流于刻板，要學(xué)會(huì )用另一組線(xiàn)條如對角線(xiàn)，角度等來(lái)打破主體線(xiàn)條的控制。三色彩的運用很重要，光線(xiàn)明暗及其對比是影響意境的很重要的因素。
攝影是一門(mén)高雅的藝術(shù)，是一項高尚的愛(ài)好與追求。攝影來(lái)源于生活，高于生活，是生活的最高表現。攝影藝術(shù)蘊涵的能量是巨大的!一幅感人至深的攝影作品，是有靈魂的作品。
攝影心得體會(huì ) 4
參加攝影攝像培訓是我一直以來(lái)的心愿，最初只是希望學(xué)點(diǎn)攝像技巧，可以在閑暇時(shí)拍點(diǎn)美圖自?shī)首詷?lè )一下。如今，上了七天的課對攝影攝像的認識已不同往日了，一個(gè)星期以來(lái)都在趕落下的工作，總沒(méi)時(shí)間把心得體會(huì )寫(xiě)下來(lái)，在我心里積壓許久，現在終于能和大家分享一下了。 首先，這次學(xué)習是把有相同興趣愛(ài)好的朋友聚集在一起。一起學(xué)習、一起探討、一起進(jìn)步，這種可比較學(xué)習成果的方式，本身就是一個(gè)促進(jìn)，一個(gè)激勵。審美是個(gè)寬廣的主題，不一樣的眼睛發(fā)現不一樣的美，每個(gè)人可能從不同的老師、不同的方向中吸取到了自己所需要的東西。感謝來(lái)自湖北省攝影協(xié)會(huì )、湖北日報、長(cháng)江日報、武漢晚報、總公司宣傳部、中國鐵道建筑報等單位的資深攝影記者為我開(kāi)啟了攝影攝像學(xué)習的大門(mén)。
我基礎較差，認知有限，主要談一下學(xué)習新聞攝影攝像和重大工程攝影的心得。
新聞?wù)掌菙z影中最具活力和生命力的獨特兵種，真實(shí)、形象的記錄歷史是新聞?wù)掌淖畲蠊δ�。新聞�(wù)掌淖髡弑环Q(chēng)為攝影記者，也被稱(chēng)為記錄歷史的人。如今在各種傳播媒體中，新聞?wù)掌e足輕重，它真實(shí)、生動(dòng)的記錄歷史瞬間，是其他方式不可比擬的。這種稍縱即逝的片段決定了新聞攝影以瞬間見(jiàn)長(cháng)，以細節取勝，它的畫(huà)面可能不美，但卻是歷史的真實(shí)記錄。它表現的價(jià)值不僅僅是已展現出的畫(huà)面因素，更是照片背后折射出的新聞信息。 從對攝像知識的不熟悉到
愛(ài)上了攝像活動(dòng)，這是我經(jīng)過(guò)攝像實(shí)驗課后最大的.體會(huì )。在攝像活動(dòng)之前，老師曾把攝像機拿到教室讓我們觀(guān)摩，接觸，但由于人數過(guò)多，那時(shí)并不能滿(mǎn)足每位同學(xué)都可以實(shí)際地操作一下，其中也包括我。 對一個(gè)從未碰過(guò)攝像機的人，像我，非常了解自己的攝像水平，所以在實(shí)驗課之前，我很詳細地看了教材中有關(guān)的攝像技術(shù)講解，希望到時(shí)能在實(shí)踐中快速地學(xué)習與掌握。
以前由于思維方式的局限，使我看不到新聞攝影和自己有什么聯(lián)系，其實(shí)身邊是有很多值得記錄、值得宣傳的東西的。無(wú)論環(huán)境多么惡劣，條件多么艱苦，不管是圍巖滲水還是高原凍土，統統難不住我們，只要在我們手中天塹就能變成通途。所以要勇于、勤于、善于拿起相機拍攝瞬間，宣傳我們的工人，宣傳我們的生活，宣傳我們的作品，讓更多的人來(lái)了解我們的工作，了解我們的企業(yè)。
這樣就不得不說(shuō)到重點(diǎn)工程的拍攝了，攝影老師強調了幾點(diǎn)，我覺(jué)得很有道理。首先，和所有的攝影一樣，對象要以人為主，要反映人的精神和狀態(tài)，這樣畫(huà)面才有靈氣，才能引起觀(guān)眾的共鳴。然后要將工程置身與大環(huán)境中去思考，去除施工工地的局限性。需要強調的是，要充分利用現場(chǎng)因素拍出現場(chǎng)感。畫(huà)面有規則的地方，要找出破規則點(diǎn)；無(wú)規則的地方，要尋找有規則點(diǎn)。在畫(huà)面的構成上要下功夫，在畫(huà)面的背后要挖掘新聞價(jià)值。
為了拍攝工程照片，我們來(lái)到了武廣咸寧工地實(shí)習。我的攝影基礎薄弱在這個(gè)時(shí)候就顯現出來(lái)了，除了光圈、鏡頭設置不妥以外，畫(huà)
面的選取犯了“大而全”的毛病，不突出主題，沒(méi)有重點(diǎn)。這里我選了兩張進(jìn)入前三甲的圖片來(lái)和大家分享。 這是錦衣兄拍攝的“雙管齊下”。場(chǎng)面感很好，且畫(huà)面干凈�；炷帘玫膬杀凼钱�(huà)面的主要構成部分，一高一矮，相互呼應，雙臂的曲線(xiàn)是整張照片的亮點(diǎn)，加之有工作人員點(diǎn)綴其中，更顯生動(dòng)。如果色調再明亮一點(diǎn)就更好了。由于準備工夫比較充足，所以在拍攝的過(guò)程中我很快就熟悉了攝像的一些簡(jiǎn)單技術(shù)，并且逐漸地得到提升，也正因為如此，我漸漸地對攝像活動(dòng)產(chǎn)生了興趣。在拍攝過(guò)程中，我通過(guò)攝像機機位的移動(dòng)、鏡頭的焦距變換、取景的范圍與聲音的采取等一些比較簡(jiǎn)單的攝影技術(shù)按時(shí)完成了我的作品。我在運動(dòng)畫(huà)面拍攝所用到的鏡頭運動(dòng)技巧有推鏡頭、拉鏡頭、搖鏡頭和移鏡頭，并且運用得也比較規范。
經(jīng)過(guò)攝像活動(dòng)，我有些感觸，在生活中有許多微妙的細節，我們要抓住時(shí)機，盡量去捕獲。在拍攝的同時(shí)，盡量增加對其他作品的觀(guān)摩學(xué)習，有的時(shí)候就是一個(gè)很好的啟發(fā)，再結合自己的體會(huì )和感受，會(huì )拍出好的作品來(lái)只是早晚的事情。
希望我以后也能拍出好的作品來(lái)
攝影心得體會(huì ) 5
近年來(lái)，學(xué)習攝影的中老年朋友越來(lái)越多了。60，50，40年齡段更是居多。影友們在一起搭伴采風(fēng)。帶著(zhù)或幾萬(wàn)，或幾千，或幾百元的相機。自駕、包車(chē)，徒步，出國，出省，郊區，在一起追求著(zhù)美，享受著(zhù)美。他們是在山水人文間尋畫(huà)，自己也成為畫(huà)中人。我呢，也帶著(zhù)我相機，走進(jìn)影友間，走進(jìn)水色山光里，其樂(lè )無(wú)窮。
因為愛(ài)好攝影共同興趣使影友聚在一起。在休閑健身怡情養性的同時(shí)，心中多了愉快。在多次的采風(fēng)實(shí)踐中，我對這個(gè)愛(ài)好，也有了一定認識：這就是：到了這個(gè)年齡段學(xué)習攝影，不可以不當會(huì )事兒，但又不可以太當會(huì )事兒。
一，不可以不當會(huì )事兒
首先，既然走進(jìn)攝影，就要學(xué)習這門(mén)綜合藝術(shù)。攝影不僅僅是簡(jiǎn)單概念的照相，它需要一定的知識積淀和文化修養，山水風(fēng)物，歷史民情，都要在學(xué)習和吸納。攝影又是含有很多技巧，需要在長(cháng)間的拍攝過(guò)程中認真地學(xué)習，做到腿勤、眼勤、嘴勤。腿勤，就是經(jīng)常出去跑跑多拍片。因為，好片是可遇不可求的；眼勤，就是進(jìn)心仔細地觀(guān)察四周景物，就是善于“找活”。嘴勤，就是多向老師們學(xué)習請教，不論你原來(lái)什么身份，進(jìn)到這個(gè)圈里，只有當學(xué)生的份，沒(méi)有擺架子的場(chǎng)。不下功夫，不虛心學(xué)習，懶惰而不求進(jìn)取的人，很難拍出上桌面的東西，大片總是賞賜給那些勤快的人。
其次，在勤奮的同時(shí)，還應有自己的`構思與創(chuàng )作。采風(fēng)時(shí)，要善于發(fā)現極具特征的景物，自己培養獨到的眼光。否則，人家找地兒你楞著(zhù)，人家拍片你站著(zhù)，人家發(fā)片你看著(zhù)，沒(méi)有拍攝的創(chuàng )作激情。沒(méi)有成就感。那你就拿不出好東西，你就會(huì )逐步失去攝影興趣。離出局也便不遠了。
再者，既然走進(jìn)攝影，一定是置辦了攝影器材。自己或者是兒女花了幾千上萬(wàn)的鈔票，就是為了咱老有所好，老有所學(xué)，老有所長(cháng)，老有所樂(lè )，為了這份高雅的追求。為了保持良好精神狀態(tài)和健康的身體。你把上萬(wàn)元垮在了脖子上，當擺設作秀，或是閑著(zhù)這份攝影資源，實(shí)現不了其使用價(jià)值，對不起真金白銀，更是忽略了自己或身邊辛苦掙錢(qián)的人。
二，又不可太當會(huì )事兒。
什么事都有個(gè)度，過(guò)度了就不好；就會(huì )出問(wèn)題。
因為我們買(mǎi)相機的目的，是為了興趣愛(ài)好健康，如果違背了這個(gè)宗旨就錯了，就過(guò)了。
首先，我們這個(gè)年齡段學(xué)習攝影，并不想爭名奪冠，即便是得了個(gè)一等獎，在圈內有了點(diǎn)小小名氣又能怎么樣呢？
第二攝影雖然叫玩，如果為了拍一個(gè)片子，去蹬山，趟河，沒(méi)有控制好精氣神，到頭來(lái)傷了身體，就適得其反了。
第三，這個(gè)年齡的人都是從苦日子熬過(guò)來(lái)，大都經(jīng)歷過(guò)那一段苦難歲月，明白享樂(lè )生活來(lái)之不易和懂得當今子女們工作的辛苦。為了玩，大把的花錢(qián)買(mǎi)相機已經(jīng)很在意了，如果再繼續無(wú)截止投入，玩不動(dòng)的時(shí)候，扔下一堆被淘汰的破玩意，是一種忘本，也是對家的不負責任。
第四，拍片就是個(gè)由頭，作品就是個(gè)載體，賞片就是個(gè)消遣，點(diǎn)評就是個(gè)聊天。即便去參展，也就是湊熱鬧，真的不必要去太當回事兒。
攝影本身也是高雅藝術(shù)，能夠怡情養性。走進(jìn)攝影，也就走進(jìn)了風(fēng)光，攝影間，玩中學(xué)，學(xué)著(zhù)玩，學(xué)得輕松，玩得不苦。采風(fēng)不傷身，PX不勞神，評片不傷友。把自己放在攝影過(guò)程里盡享其樂(lè )，這才是應取的態(tài)度。
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我來(lái)自江西贛南山區，那里山清水秀，風(fēng)光綺麗，我從小生活其中，總想把它拍下來(lái)，這樣，無(wú)論我走到哪里我都能帶著(zhù)她�，F在每當我想家時(shí)我就會(huì )拿出以前用手機拍的家鄉人，家鄉景，這給了我很大的支持，光影成功的留住了那一瞬間的美，留住了我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那一瞬溫存，我想這便是攝影存在的最原始之緣由。
如果攝影僅停留于那里，那么攝影的美就變得無(wú)從談起，我一直相信這么一句話(huà)，其實(shí)很多同類(lèi)事物中只有百萬(wàn)分之一不同，而就在那百萬(wàn)分之一中就有美丑的絕對分化。在我得到照片給我的精神慰藉之后，我還想擁有攝影給我帶來(lái)的滿(mǎn)足感和美感。
在上大學(xué)之前，我們經(jīng)過(guò)了大量詩(shī)歌閱讀訓練，每讀一首詩(shī)其實(shí)就是在再現詩(shī)人當時(shí)的腦中畫(huà)面，當那幅畫(huà)面和自己的經(jīng)歷相符時(shí)，常常會(huì )感到歡欣不已，共鳴之意不過(guò)如此罷了。詩(shī)人的創(chuàng )作，又往往被文人比擬于畫(huà)家的創(chuàng )作，畫(huà)家總想通過(guò)色線(xiàn)的調配來(lái)再現自己在心中早已勾勒好的圖景，畫(huà)作欣賞者通過(guò)眼前的圖畫(huà)來(lái)試圖了解畫(huà)家的創(chuàng )作意圖，若能得到其中要義，欣賞者也會(huì )手舞足蹈，得到莫大的滿(mǎn)足感，類(lèi)此，書(shū)法，音樂(lè )，舞蹈，電影等藝術(shù)莫不如此，作品的每一細微處都經(jīng)創(chuàng )作者的.斧鑿細作，每一細微處都有創(chuàng )作者的表達意圖，當作品被欣賞者了解之后，于欣賞者，于創(chuàng )作者都是莫大的幸福。
我想藝術(shù)就是如此，在這個(gè)簡(jiǎn)單的規則下演繹繽紛的精彩。有種說(shuō)法是藝術(shù)來(lái)源于生活，起源于實(shí)用，又高于生活，不拘囿于實(shí)用。按此定義，攝影便是一種大有前途的藝術(shù)形式。
學(xué)習攝影于我，不僅僅是為了讓攝影的實(shí)用價(jià)值得到充分發(fā)揮，更重要的是要讓我的藝術(shù)才華通過(guò)攝影得到充分的發(fā)揮。以上是我對攝影的理性分析與論證，下面，我將重點(diǎn)談?wù)勎以跀z影實(shí)踐中的各種心得認知。
從20xx年高考完后，我用剛買(mǎi)的手機拍下了500多張照片，其中包括我的全縣暑期游，拜訪(fǎng)同學(xué)游，回歸童年游，以及一些隨性的自拍和記錄。一開(kāi)始，我對所拍的照片沒(méi)什么感覺(jué)，后來(lái)當我把他們傳到我的博客上時(shí)，發(fā)現照片確實(shí)有好壞美丑，一張好的照片不僅能很清晰地傳達信息，更能給人一種享受。
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我們長(cháng)興被稱(chēng)為花園城市，景美，人美。我從小就生活其中，總想把它拍下來(lái)，這樣，不論我走到哪里我都能帶著(zhù)相機。用相機將家鄉人，家鄉景記下來(lái)，光影給我留住了那一瞬間的美，留住了我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的那一瞬溫存。
這次學(xué)習讓我受益匪淺，曹世河老師深入淺出教學(xué)，使我基本了解了攝影的歷史、來(lái)源，照相機的基本構造和基本常識、以及在今后攝影中需要注意的小的細節。在曹世河老師的精心指導下，使我對攝影有了深入的了解，同時(shí)也逐漸的提高了自己的審美意識，并讓我意識到要想拍出更多一點(diǎn)好相片，擁有一部好的相機并非關(guān)鍵之處，更重要的是利用好自己手中的相機，提高自己攝影能力，能做到揚其長(cháng)而避其短，當然提高個(gè)人的審美意識也是學(xué)好攝影的要點(diǎn)之一。通過(guò)幾天的的培訓之后，讓我一個(gè)從“零”開(kāi)始的攝影門(mén)外漢對攝影有了深入的了解，并且深深的體會(huì )到了攝影帶給我的樂(lè )趣。
以下是我這幾天的學(xué)習的心得體會(huì )：
一、理論結合實(shí)踐
學(xué)攝影是一門(mén)需要理論和實(shí)踐相結合的課程，在這一點(diǎn)我位子每天上午通過(guò)曹老師對攝影知識的一些理論講解之后，下午便對的理論知識進(jìn)行實(shí)踐操作，讓我們學(xué)以致用，以便加深映像，這樣更有助于我們的學(xué)習。
二、多拍多看
在學(xué)習中曹老師經(jīng)常講到要多拍多看，從宏觀(guān)上來(lái)講就是多實(shí)踐，多積累經(jīng)驗，多提高自己的審美意識�！岸嗯摹逼鋵�(shí)就指我們在訓練拍攝的時(shí)候盡量不要吝嗇相機的快門(mén)，在不影響主拍的同學(xué)拍攝的同時(shí)我們可以選擇各個(gè)不同的角度、位置去對被攝者進(jìn)行一些旁拍，抓取一些精彩的瞬間，往往效果會(huì )令你意想不到。再指的廣義一點(diǎn)就是我們在平時(shí)要多去記錄一些生活中無(wú)意間遇到的.美好的畫(huà)面。記得曹老師跟我們講過(guò)一句話(huà)“攝影藝術(shù)是源于生活而高于生活”，很多精彩的畫(huà)面都是從生活中提取出來(lái)的�！岸嗫础辈挥枚嗾f(shuō)大家也應該知道，就是我們平時(shí)盡量多看一些好的作品，多去分析、總結其作品的獨特之處，從中獲取一些啟發(fā)。其實(shí)不光是攝影，對待我們工作的任何一件事情，都是一樣，只有多做多總結才能把事情做好。
三、注重細節
俗話(huà)說(shuō)細節決定成敗，攝影也是如此。往往一副好的攝影作品是來(lái)自于各種細節的把握。很多攝影師在見(jiàn)到一些好的作品時(shí)會(huì )不由自主的說(shuō)一句，“有這樣的實(shí)景，這樣的模特我也能拍出好的作品”，但是在自己拍攝的時(shí)候通常會(huì )忽略一些小的細節，導致畫(huà)面的不完美。所以我們在學(xué)習攝影階段，也要多注重對細節的把握。比如在人像拍攝的時(shí)候，我們要多去觀(guān)察被攝者的妝面是否到位，服裝是否平整，整體環(huán)境是否搭調，拍攝過(guò)程中被攝者的姿態(tài)、表情等等等等，都會(huì )影響到你整個(gè)畫(huà)面的完整性�？傊暮脭z影作品，我們一定要從小的細節抓起。
四、圖像的后期很重要
培訓中的后三天，周潔老師給我們進(jìn)行了，圖像的后期處理PS知識的培訓，事先我就想PS知識很好，但很難學(xué)，不易掌握，但周潔老師把握我們的特點(diǎn)，在這樣短的時(shí)間空，讓我們對PS有了了解，并且學(xué)到了很多圖像后期處理的很多知識，真讓我們大開(kāi)眼界。
以上便是我對這次學(xué)習的一個(gè)總結概括。臨近結束，我不得不感謝的是那些跟我一起學(xué)習，一起生活，互相幫助，互相勉勵的48課時(shí)的老師們，感謝48課時(shí)給了我們一個(gè)很好的學(xué)習交流平臺，最后我要對我的班主任應老師以及其他一些教育、幫助過(guò)我的老師們說(shuō)聲：“老師，你們辛苦了！”
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5月2日，學(xué)校邀請了攝影協(xié)會(huì )的劉老師給我們帶來(lái)了一場(chǎng)專(zhuān)業(yè)的攝影專(zhuān)題講座。這場(chǎng)攝影講座讓我明白每按一下快門(mén)都應該思考為什么要拍下這張照片，它的意義，如何運用手中僅有的工具去表達你心中想表現的東西。我佩服一名攝影師會(huì )有洞察事物實(shí)質(zhì)的觀(guān)察能力，純熟的技巧與不斷累積的經(jīng)驗等。我還了解到了快門(mén)、光圈、感光度等名稱(chēng)及意義。我明白了攝影不只是要熟練掌握操作相機的技巧、經(jīng)典構圖方法，而是學(xué)習培養一顆習慣觀(guān)察的心，把自己比作一部相機，用靜止的眼光留意這個(gè)大千世界的美麗，宏觀(guān)、微觀(guān)。
講座給我留下印象最深的是攝影構思分為三個(gè)階段：前期構思、即時(shí)構思和后期構思。前期構思是在拍攝攝影作品前，構思觀(guān)察，思考如何運用攝影語(yǔ)言及其表現手段來(lái)表現作品的`意境，如使用什么光線(xiàn)、什么色彩，如何構圖等；即時(shí)構思是在拍攝一幅作品的之時(shí)即運用攝影語(yǔ)言及表現手法來(lái)表現攝影作品意境的整個(gè)思維過(guò)程。攝影藝術(shù)的瞬間性決定了即時(shí)構思成為攝影構思中的一個(gè)極其重要環(huán)節；而后期構思則是在拍攝后的暗室后期進(jìn)行制作完成，并通過(guò)電腦進(jìn)行修復，也是攝影構思的最后環(huán)節。一張照片看似簡(jiǎn)單看似按下快門(mén)幾千分之一秒很快完成的事，其背后需要很長(cháng)準備時(shí)間，有時(shí)等待一個(gè)場(chǎng)景，一個(gè)機會(huì )，少不了耐心的等候，孤獨的堅持與不斷的自我交流。我體會(huì )到做好任何一件事情的前提是執著(zhù)。
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我是一個(gè)沒(méi)有攝影基礎的學(xué)員。從工作崗位上退下來(lái)在家沒(méi)有事做，就想學(xué)點(diǎn)什么來(lái)充實(shí)自己的生活。
學(xué)詩(shī)詞寫(xiě)作，文化底子薄，學(xué)起來(lái)難度大；學(xué)唱歌，五音不全，嘴一張調就跑了；學(xué)跳舞，身材不佳，多影響”市容”；干脆，學(xué)攝影吧，不就是拿相機照像嗎，比較簡(jiǎn)單又好學(xué)，就這樣我報了遼寧老干部大學(xué)攝影班。
光陰似箭，一晃三年就過(guò)去了。三年來(lái)在幾位老師辛辛苦苦的教育指導下，在全班同學(xué)們的熱情幫助輔導下，雖然因看孫子事情較多，上課和外拍活動(dòng)，總是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，但還是受益匪淺。
從思想上完成了攝影就是照像，到攝影就是藝術(shù)的轉變；從技術(shù)上由一點(diǎn)不懂，到能夠基本上掌握手中相機的過(guò)程。雖然拍出來(lái)的片子，與老師的要求和同學(xué)們相比，還有很大的差距，但自己與自己比，還是有一個(gè)較大的提高。而且對攝影比過(guò)去體會(huì )得更深了：
一是腦要勤。xx老師說(shuō)過(guò)：“快門(mén)靠思想,構圖靠修養�！彼枷氲奈溲b是靠勤奮的學(xué)習和思考，豐富知識的積累和沉淀，造就了修養和素質(zhì)的提高。如果沒(méi)有文學(xué)、藝術(shù)、音樂(lè )、審美等修養和素質(zhì)，看到的`風(fēng)景也只能是淺層次的，低層次的�？床坏斤L(fēng)景的歷史、人文、地理、音樂(lè )，看不到風(fēng)景后邊東西。
所以，一個(gè)學(xué)攝影人就要勤動(dòng)腦，不斷地學(xué)習豐富自己的知識，武裝自己的頭腦，提高自己的修養。只有這樣，你才能在尋常的事物中發(fā)現不尋常，在眾多的拍攝的題材中，找出主題，找到意境，拍出不但能感動(dòng)自己,而且也能感動(dòng)別人的好片子。
二是眼要勤。可以說(shuō)美無(wú)處不有，無(wú)處不在。美就在身邊，美在于發(fā)現，關(guān)鍵看你有沒(méi)有一雙獨具的慧眼。
我認為，對于初學(xué)攝影的人，不見(jiàn)得非要去跑名山大川，不見(jiàn)得外邊的月亮都比家鄉的圓，我的同學(xué)馬均宇在她家不足百十多米房間里，不也拍出新穎獨特的好片子。要立足于身邊景，身邊的人，身邊的事，多看多思多想。見(jiàn)人之所未見(jiàn)，發(fā)人之所未發(fā)，練出一雙慧眼，再沖出家鄉，沖出中國，走向世界。
三是腿要勤。不管任何的事物風(fēng)景再好,人沒(méi)有到那個(gè)地方,談何拍攝呢？用姜守凱老師的話(huà)說(shuō)，拍攝也需要“天時(shí)、地利、人合”。
因此，學(xué)攝影的人腿是不能懶惰的，不管早晚，不管刮風(fēng)下雨，不管路途多難艱難，不管有什么困難，都要勤走勤跑。
自己走，實(shí)踐課堂學(xué)到知識；跟著(zhù)大家走，三人同行必有我師；同名師一起走，學(xué)習經(jīng)驗少走彎路。幾分耕耘，幾分收獲。只要馬不停地蹄走在攝影的路上，就一定會(huì )出好作品的。
四是手要勤。攝影是瞬間的藝術(shù)，“咔嚓”一聲，留住了就留住，即使留住了也不會(huì )再重復了。
所以我體會(huì )是，只要是能給予你拍攝沖動(dòng)，只要你感覺(jué)這個(gè)地方可拍，要毫不猶豫按下快門(mén)。即使拍的不理想，也成不了作品，但已記錄下它特有的那么一瞬間可做為永久紀念。
不要責備求全，認為這個(gè)地方不夠理想，那個(gè)地方還差點(diǎn)。在猶豫中浪費了時(shí)間，浪費了空間，浪費了可拍機會(huì )。質(zhì)是靠量來(lái)實(shí)現的，金甫人老師那句話(huà)說(shuō)的好，拍出來(lái)的片子，沒(méi)有什么好與壞，就看你站在哪個(gè)角度去看。大膽地去拍，好片子就在你的眼前。
學(xué)攝影不但帶給我精神上的快樂(lè )，身體的健康，而且也給我帶來(lái)了更多的朋友，豐富多彩的生活。
學(xué)攝影的人越活越年青。
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很奇怪的是，今天是報到的日子，可心里卻平平靜靜的，昨晚也未激動(dòng)得失眠(因為有聽(tīng)到組員說(shuō)昨晚躺床上睡不著(zhù))，而前幾天卻心里特忐忑，有點(diǎn)小小擔心與無(wú)措。特別是10號去踩點(diǎn)的時(shí)候，總覺(jué)得任務(wù)艱巨啊。下雨了，有點(diǎn)冷，不知道是天公作美還是故意搗蛋呢!和呂瀟瀟、陳錦標在太陽(yáng)廣場(chǎng)匯合后就前往808了，上車(chē)時(shí)已7點(diǎn)20多了，預料到的堵車(chē)果然發(fā)生了，在牛角沱那堵得水泄不通，好多乘客都選擇下車(chē)走路了，我也焦急了，都快8點(diǎn)20了還堵著(zhù)，和他倆商量要不要下車(chē)再想其他辦法，正在猶豫中，幸好車(chē)子再次啟動(dòng)，啊，能正常運行了，心里的石頭落地了。幸好忍住了沒(méi)下車(chē)啊···到會(huì )展中心車(chē)站，爽爽已到了，就差黃立全了···還好不久就全部集中完畢，此時(shí)還有20分到9點(diǎn)。就這樣，大家一起往龍攝影走去···老師交代的：提前發(fā)短信給孔經(jīng)理，帶隊老師，收集推薦表等等事情，這些都記著(zhù)，不能出什么差錯，因為我做事情之前腦子里都會(huì )過(guò)好幾遍，一般不會(huì )忘的，這樣就不會(huì )發(fā)生太多緊急情況了。一到店里，就看到好多對新人已畫(huà)好妝，穿上飄逸的婚紗了，只嘆他們的積極啊，因為這得早上7點(diǎn)多就到店里。我們幾個(gè)先是被帶到電腦房，本來(lái)想幫點(diǎn)忙的，但除了黃立全會(huì )PS外，我們幾個(gè)都是盲人啊。還好不久就重新分配了，我被安排在了前臺，爽爽去了服裝部，幫羅姐整理、分配禮服，呂瀟瀟和陳錦標成了攝影助理，黃立全留在了電腦部。于是各自開(kāi)干了···怎么說(shuō)呢，俗話(huà)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，其實(shí)不是手頭工作真的有好復雜，只是由于陌生，不知從何下手，同時(shí)也怕出錯兒。還好有幾個(gè)姐姐帶我，很耐心地教我：客人的企劃書(shū)的.流程，什么時(shí)候該整理，整理后的放哪兒;要注意哪些事情;怎么打卡，作息時(shí)間···
其實(shí)啊其中帶我的那個(gè)小姑娘比我小很多，才剛剛高考畢業(yè)，也是來(lái)體驗生活的。老師在動(dòng)員大會(huì )上不是有說(shuō)“不管是誰(shuí)，只要比你懂得多，你就得向別人好好學(xué)習”。其實(shí)不用老師的提醒，我也會(huì )虛心學(xué)習的，畢竟你什么都不懂的，不學(xué)能干嘛呢?如果讓我在那愣愣地站著(zhù)或者呆呆地坐著(zhù)，那還不如去干重的活了，俗話(huà)說(shuō)“拿人錢(qián)財，替人干活”，哪有拿錢(qián)白耍的，這不是我的做事風(fēng)格，何況川外的校訓之一就是勤奮，現在不僅代表自己而且代表的是我們學(xué)校----外界人都那么看好川外人，而我們又怎能忘記?我想這也算是一種責任感吧，不再是今天不上自習不看書(shū)就會(huì )導致自己成績(jì)下滑，而是關(guān)乎公司的效益，也就是說(shuō)你現在是團體中的一員，是一個(gè)環(huán)節，不能因為自己的疏忽而連累了大家···就在7月16日(實(shí)習的第四天)，由于服裝的疏漏，拿錯了客人訂的一套服裝，而門(mén)市經(jīng)理也沒(méi)積極解決，最后客人和門(mén)市經(jīng)理在電話(huà)里吵了起來(lái)，那天正是我第一天上晚班，目睹了整個(gè)過(guò)程，當前臺只剩我一人時(shí)，我和客人在那閑聊起關(guān)于現今服務(wù)行業(yè)的一些顯像問(wèn)題，他是有經(jīng)驗的人了，所說(shuō)的話(huà)不無(wú)道理，我只能在那附和，只希望他別真叫幾百人來(lái)堵門(mén)口，搞對立;或者是打投訴電話(huà)。這件事，也許只能歸咎于做事的是人，而人總是會(huì )出錯的，人無(wú)完人，這是不爭的事實(shí)，但我想說(shuō)的是當發(fā)生了不對頭的事件，第一時(shí)間應去積極解決，而不是相互推卸責任或拖，這樣做的結局只能是一團糟。我在前臺主要是輔助她們負責客人的企劃書(shū)，幫客人辦理手續，很多細致的活，出錯了也會(huì )引起化妝部和服裝部的不便的，所以得特別仔細。設想，當退錯了客人的定金單，他們到時(shí)候選不了照片，事情就錯大了。在我看來(lái)，既然是服務(wù)，就要竭盡全力細致，避免一切錯誤···
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腦殘 ，只聽(tīng)見(jiàn)攝影師一聲大吼，面色兇狠朝向我。我很郁悶，為什么罵我這么難聽(tīng)，明明是他自己的錯，我當時(shí)也很生氣的說(shuō)： 請不要說(shuō)我腦殘! 我當時(shí)很想說(shuō)你腦殘，但是忍住了。我想不能因為這么一件小事，毀了川外的名聲�？傊�，我看他很壞，總是很兇的樣子，沒(méi)什么好臉色(讓我覺(jué)得很不好，因為天天看這樣的臉色還有什么心情干活)。我想老天爺為什么讓我和這個(gè)攝影師在一起，對我這么不公。但轉念間，我想也許這是老天給了我一個(gè)極佳的機會(huì )，讓我好好鍛煉鍛煉。想到這，我便提起十二分的精氣神，好好干活。
那天晚上，藍老師給我打電話(huà)，問(wèn)了我很多，也為我做了很多。老師教育的極是，真的，讓我明白了很多。比如說(shuō)：老師說(shuō)這只是個(gè)開(kāi)頭，慢慢適應，而且可以從不同的角度看這件事情，況且無(wú)風(fēng)不起浪，肯定自己某些方面做得還不是很好，自己必須做事做到百分百的好，讓他們無(wú)可挑剔，這樣的'話(huà)，就會(huì )避免很多摩擦 我現在想想老師說(shuō)的真對，自己當時(shí)卻沒(méi)有想到這些，很是慚愧 隨著(zhù)我和這位攝影師工作在一起的時(shí)間越來(lái)越多，我漸漸發(fā)現原來(lái)他并不是一個(gè)冷血肉的人，原來(lái)他是把我當一個(gè)老助理看(老助理當然干什么都干的很好，所以有時(shí)我可能做的不是很完美，他就很氣憤)。我現在真的理解他了，也原諒他了，明白了自己真的懂得太少，也正是需要這樣的鍛煉。一個(gè)刀子嘴豆腐心的攝影師被我誤會(huì )了，真的很難過(guò)。說(shuō)實(shí)話(huà)，和他在一起工作，我真的學(xué)會(huì )了很多東西，如何用鎢絲燈，什么時(shí)候用閃光板，各個(gè)方面都得兼顧等等好多東西，在這短短的兩個(gè)星期內我就成長(cháng)了這么多，他可是功不可沒(méi)!謝謝你，攝影師!
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這是我向我們公司的人事部主任申請的調職請求信。語(yǔ)言雖然還算委婉，相信領(lǐng)導和你們都能看出我在里面的不易。每天PS幾百張圖的人，你是真的傷不起。由于是個(gè)NEWBIE，所以只能做打雜的活。就是每個(gè)人都不愿意做的修片工作，很大一部分丟給了我。PS這個(gè)活本來(lái)是很需要創(chuàng )造力和熟能生巧的。但是，修片基本上是一種理論簡(jiǎn)單，只是需要長(cháng)時(shí)間練習的一項很枯燥的工作。其實(shí)有點(diǎn)類(lèi)似十字繡一樣的東西。紡織按理說(shuō)是比較復雜的，如果加上要考慮到怎樣染色的話(huà)。但是十字繡這種“紡織”過(guò)程就顯得比較單調冗長(cháng)了。
修片工作，相信閱讀這些文字的大家只需要稍稍培訓一個(gè)多小時(shí)吧，就都可以上手，一天之內就可以比較熟悉的進(jìn)行操作，問(wèn)題在于可能需要一個(gè)月的時(shí)間才能做到質(zhì)量和效率并進(jìn)的程度。一坐在電腦前就是三五個(gè)小時(shí)，再加上上面對你一些批評，真的很沒(méi)有成就感。去年在新東方做主教的時(shí)候，我的頭兒曾經(jīng)悄悄給我說(shuō)，新東方給你多少錢(qián)，你就干多少活兒。如今，這個(gè)方法真的不知道適用不適用了。因為，給的工資確實(shí)不高，但是自己旁邊的正式員工也是基本上同樣的工資，對此，真的'為她們……我問(wèn)過(guò)雪梅姐，你們這樣天天干不累啊。要吃飯，你不要覺(jué)得累就不累了啥。這里，給你份美女P嘛。
有云:美女養眼,帥哥養顏。但這些對我而言，每天盯著(zhù)帥哥美女 看卻是一件既傷眼又傷顏的事情。每天盯著(zhù)電腦屏幕PS幾百張圖片可不是一件簡(jiǎn)單的事情啊。一般人就是玩游戲晚上8個(gè)小時(shí)也會(huì )感覺(jué)視疲勞，何況還要你不停地機械的盯著(zhù)屏幕審查整體色調、對比度，修改人物的胖瘦，去除痘痘，暗色……這也就罷了，關(guān)鍵是，大多數COUPLES并不是帥哥美女——悲哀、悲哀!
雪梅姐是我們辦公室的頭兒，整天在辦公室中，話(huà)最多的就數她。論工作量，她也至少算老二。性格原因占一，更可能是她出于這個(gè)位置，這個(gè)領(lǐng)導如果不能有很好的親和力，整個(gè)辦公室都是敲擊鍵盤(pán)鼠標的聲音的話(huà)，不知道這個(gè)辦公室的人都是如何拖過(guò)來(lái)的。每天，除了像我們一樣修片，她要指導像我這樣的新人，要對新來(lái)的應聘者面試，要講笑話(huà)，下班了還要買(mǎi)菜帶孩子。我不得不說(shuō)她也是一個(gè)女強人，或者更確切的說(shuō)，一個(gè)瘦小卻堅強的女人。
一個(gè)借錢(qián)不超過(guò)兩百但是卻頂著(zhù)上頭的批評讓一個(gè)認不到的窮小子把雜物存放放在自己辦公室。我看他挺可憐的，她這么說(shuō)。這不免讓人看到一個(gè)好心人在社會(huì )上的無(wú)賴(lài)。
旅途而已，如今，即使多情，我也只能駐足片刻。望在攝影部學(xué)到新東西，體世間冷暖。
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攝影實(shí)習已經(jīng)接近尾聲，對于這么多天來(lái)一直陪伴我們的佳能300D我已有了很深的感情了。原本對畫(huà)面中出現虛化很是不滿(mǎn)，曾以為是操作不當所致，但細心觀(guān)察之后發(fā)現問(wèn)題不是出現在攝影者身上而是鏡頭時(shí)，我們?yōu)閷W(xué)校對教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的不重視感到很憤慨。偌大的一個(gè)學(xué)校，竟不能給我們一個(gè)良好的學(xué)習條件?我們這屆學(xué)生，不外出實(shí)習就已是滿(mǎn)腹委屈，而相機也過(guò)來(lái)湊熱鬧，影響情緒。
但是今天，就在這個(gè)上午，我放下相機那刻，仿佛跟要好的朋友永遠別離一般不舍。
20xx年推出的佳能300D，至今已經(jīng)7年有余，我不知道它的年齡是否有那么大，但我想它在我們專(zhuān)業(yè)的這幾年里，一定為我們的學(xué)生付出了汗馬功勞，即便是鏡頭的破舊影響了我們的拍攝，但這也絲毫不減它作為名牌相機的威嚴與氣勢。相片的細膩度/分辨率相當高的。
在短短的四天實(shí)習中(周一為五一假期)，我們使用的這架相機總共拍攝的.照片有1500~20xx張，而其中能夠選出來(lái)的理想照片并不多。對于同我一樣在攝影課之前從未使用過(guò)相機的學(xué)生來(lái)說(shuō)，拍出理想的照片是有很大難度的，而鏡頭有損更增加了難度。另外，我們是有的相機不能調節白平衡與測光，這是一件很遺憾的事。但總體來(lái)說(shuō)，即便是有缺憾，我對于實(shí)習的結果還是比較滿(mǎn)意的。
實(shí)習，是我們進(jìn)一步了解相機/感知攝影的必要途徑。要想得到滿(mǎn)意的。與眾不同的相片，需要我們大膽地發(fā)揮想象，并付與行動(dòng)�？吹酵瑢W(xué)拍攝的照片，我們開(kāi)玩笑說(shuō)已經(jīng)接近了顛覆，但仔細想想，正是因為缺少這份創(chuàng )造與膽量，我們的拍攝才難有更大的突破。
最后，通過(guò)這次實(shí)習，我更深刻地體驗到這句話(huà)的內涵：不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。作為攝影者，如何快速地感知美好/捕捉瞬間是極其重要的。很多時(shí)候我們找不到理想的畫(huà)面，但找到的卻又表達不了自己的拍攝意圖，而無(wú)意間的巧合，讓我們發(fā)現美好的事物已在不經(jīng)意間錯失。這同樣適用于現實(shí)的生活，發(fā)現愛(ài)，感知愛(ài)，在細微之處尋求，我們會(huì )發(fā)現這個(gè)世界不再那么得復雜與黑暗。
攝影心得體會(huì ) 14
4月12日星期五，市氣象局的幾位同事帶領(lǐng)從各縣局來(lái)的同事們在江風(fēng)光帶進(jìn)行了為期半天的攝影實(shí)訓采風(fēng)。在這半天中雖然時(shí)間有點(diǎn)短，但是我們收獲頗多，也領(lǐng)略到了XX這座古城給我們所帶來(lái)的風(fēng)采和魅力。
午餐后我們就急不可待地奔赴我們的目的地--美麗的XX江風(fēng)光帶。從市局乘車(chē)出發(fā)，途徑紅旗廣場(chǎng)-中心廣場(chǎng)，一路車(chē)水XX，高樓聳立、著(zhù)實(shí)讓我深深地感觸到了近幾年來(lái)XX的變化，也品味到了XX大都市的氣息。昔日的水泥路都被柏油馬路取代，更加寬闊，更加平坦。馬路中間的'綠化帶花草茂盛，道路兩旁綠樹(shù)成陰，街上衛生整潔，空氣清新，給人一種美的享受。大約二十分鐘后就到達了風(fēng)光秀麗的XX江風(fēng)光帶。別看是還是午休的時(shí)間，這里卻早已是熱鬧非凡：老人們在充滿(mǎn)古典氣質(zhì)的亭子里演奏著(zhù)各種樂(lè )曲，年輕人在籃球場(chǎng)龍騰虎躍地打籃球，小孩子在沙馳里秋千旁快樂(lè )地玩耍。也有的人愜意躺在草地上曬太陽(yáng)，還有不少人騎著(zhù)已成為XX城市標志之一的公共自行車(chē)，迎著(zhù)江風(fēng)，悠哉游哉……還有不少人是攝影愛(ài)好者，因為這里景色優(yōu)美宜人，寬闊綠化帶里一片爭芳奪艷生意盎然，是個(gè)拍攝的好地方。
下車(chē)后，市局的蘇玉同志手把手地教我們如何取景與構圖，如何進(jìn)行色彩設置，如何把握測光與曝光。在蘇玉同志的悉心講解后，我們各自練習拍攝。每到一處景物我們都首先考慮如何構圖才能將畫(huà)面拍的好看，這是我們要深思熟慮的。
通過(guò)這次實(shí)訓，在攝影方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。也不禁喜愛(ài)上了美麗如畫(huà)，充滿(mǎn)文化氣息的。
攝影心得體會(huì ) 15
短短的兩個(gè)月的攝影培訓立即結束，我受益匪淺�；貞浽谶@段時(shí)間里，我認真觀(guān)看了視頻教學(xué)，積極與其他學(xué)員在線(xiàn)討論，認真完成作業(yè)，這些都使我增加了不少經(jīng)驗和有價(jià)值的的知識。在這里，我簡(jiǎn)要談?wù)勛约旱臄z影培訓心得體會(huì )。
攝影師一門(mén)藝術(shù)，更是一門(mén)學(xué)問(wèn)。平時(shí)我只是拿著(zhù)手機拍拍，只是單純的把美景拍下，也不懂什么技術(shù)，參加了數碼攝影藝術(shù)這門(mén)課程，才發(fā)明原來(lái)攝影是如此的奧秘，別人用單反相機拍出來(lái)的照片的確不一樣。既然參加了，就要好好學(xué)習。通過(guò)學(xué)習，我發(fā)明原來(lái)同一個(gè)場(chǎng)景，運用不同的快門(mén)，拍出來(lái)的效果是不一樣的，真是神秘��！讓我越發(fā)喜愛(ài)攝影了。在經(jīng)過(guò)幾次的外拍實(shí)踐中，才發(fā)明攝影并不是想象中的那么簡(jiǎn)單，要想拍出自己滿(mǎn)足的照片，還是要多實(shí)踐，多與他人交流取經(jīng)。我還學(xué)到了想要要拍出好照片，光的作用就可大了，運用不同的光圈拍出自己想要的美景。我覺(jué)得自己此刻拍出來(lái)的只能算是照片，還不能稱(chēng)為作品，因為攝影不僅表達的是你所看到的'景色，更是那時(shí)的一種心境，讓看到的人能引起共鳴，而這也是我以后努力的方向。
通過(guò)攝影培訓，我感受到了攝影的魅力，雖然我只學(xué)習到一點(diǎn)皮毛，但今后還會(huì )繼續學(xué)習，因為攝影是一門(mén)不錯的愛(ài)好。
我覺(jué)得此次攝影培訓真不錯，可以讓我們足不出戶(hù)學(xué)習到自己想學(xué)的知識，期望以后能多開(kāi)設這樣的課程，給我們更多的學(xué)習機會(huì )，謝謝！
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