大學(xué)生形勢與政策心得體會(huì )優(yōu)秀
從某件事情上得到收獲以后，有這樣的時(shí)機，要好好記錄下來(lái)，這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么問(wèn)題來(lái)了，應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編幫大家整理的大學(xué)生形勢與政策心得體會(huì )優(yōu)秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生形勢與政策心得體會(huì )優(yōu)秀1
大學(xué)生就業(yè)指導給我最多的感觸就是教我們怎么去選擇工作，怎樣去得到工作。讓我們提高我們的就業(yè)能力。
而就業(yè)能力在過(guò)去十多年來(lái)一直是歐美學(xué)術(shù)界研究的熱點(diǎn)問(wèn)題，也是許多國家人力資源管理和就業(yè)政策的核心。對就業(yè)能力進(jìn)行探討和分析，對于我國人力資源管理和就業(yè)政策的制定具有重要的理論與現實(shí)意義。一、就業(yè)能力概念:研究歷史與內涵就業(yè)能力的研究最早出現在20世紀50年代，其內涵隨著(zhù)社會(huì )和經(jīng)濟的發(fā)展不斷演變，直到20世紀90年代成為研究的熱點(diǎn)問(wèn)題，引起廣泛關(guān)注。20世紀50～60年代，就業(yè)能力關(guān)注的是不利人群如殘疾人在勞動(dòng)力市場(chǎng)的位置。這些人群之所以受到關(guān)注是由于二次世界大戰以后歐美一些國家勞動(dòng)力供應短缺，掌握熟練技能的工人大量缺乏。這一階段就業(yè)能力被看作是個(gè)體能被雇傭和保持雇傭的潛能，注重不利人群的就業(yè)態(tài)度和自我形象，主導思想是如何解決失業(yè)者的就業(yè)問(wèn)題，實(shí)現終身就業(yè)和雇傭，政府采取干預措施鼓勵處于不利地位的人群及失業(yè)者進(jìn)入勞動(dòng)力市場(chǎng)。20世紀70年代，就業(yè)能力的研究在宏觀(guān)政策方面依然是如何促進(jìn)全員就業(yè)，但開(kāi)始越來(lái)越關(guān)注個(gè)體的職業(yè)知識、技能以及個(gè)體在勞動(dòng)力市場(chǎng)的價(jià)值，而不太注意個(gè)體的'態(tài)度。同時(shí)對于大學(xué)生就業(yè)能力內涵的理解的問(wèn)題也不斷引起了普遍關(guān)注。然而，不管怎么解讀，大家都始終在一定方面達成共識的，就我而言，對大學(xué)生就業(yè)能力是做如下理解的：
從社會(huì )需要的角度，對畢業(yè)生素質(zhì)的啟用會(huì )因行業(yè)的不同而有區別，但對基本的素質(zhì)的要求是基本相同的。1993年美國對求職人員勝任素質(zhì)曾提出8個(gè)要求，自尊成就動(dòng)機，基本技能，特殊職業(yè)的技術(shù)知識技能，思維能力，學(xué)習能力，人際交往能力和組織認知能力。
從培訓者的角度，其包括基礎性能力，專(zhuān)業(yè)能力和差異性能力等三個(gè)方面�；A性能力是前提，專(zhuān)業(yè)性能力是關(guān)鍵，差異性能力是核心。其中，基礎性能力包括人際交往能力，正確的就業(yè)動(dòng)機，應聘能力，適應能力等。專(zhuān)業(yè)性能力包括專(zhuān)業(yè)知識，職業(yè)崗位所需的特殊技能等。差異性能力，包括個(gè)性化，創(chuàng )新性和創(chuàng )業(yè)性。
從學(xué)生的角度，作為就業(yè)的主體的大學(xué)生，面對未來(lái)的職業(yè)，在基本素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)基礎上需要深入理解了解認識自我，確定合理的就業(yè)目標，掌握就業(yè)政策法規，做好職業(yè)選擇準備，加強就業(yè)心理鍛煉，增強就業(yè)心理承受能力，注重就業(yè)信息收集。針對性選擇用人單位，掌握求職先機，促進(jìn)成功就業(yè)，加強社會(huì )適應能力鍛煉，促進(jìn)角色轉變，就我看來(lái)，大學(xué)生就業(yè)能力內涵無(wú)疑是大學(xué)生本身出發(fā)來(lái)探討的，其中應包括大學(xué)生應當掌握的專(zhuān)業(yè)知識，專(zhuān)業(yè)技能，專(zhuān)業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)道德，并且還包括應試能力，溝通能力，表達能力和個(gè)人氣質(zhì)和形象。 那對照課堂，我們和別人的就業(yè)能力有何差異，該如何強化我們的能力？ 隨著(zhù)經(jīng)濟的增長(cháng)，現在升學(xué)率越來(lái)越高，結果就是高校畢業(yè)生數量遞增，而沒(méi)有就業(yè)的大學(xué)生成為社會(huì )上相當龐大的群體，更由于近幾年經(jīng)濟增長(cháng)放緩，求職人數激增，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢相當嚴峻。面對就業(yè)難的社會(huì )現狀，作為大學(xué)生的我們也會(huì )面臨畢業(yè)就業(yè)，應該提高自己，完善自己，但與此同時(shí)，我們也要時(shí)刻關(guān)注就業(yè)發(fā)展趨勢，根據就業(yè)發(fā)展方向和需要努力培養自己的各方面的能力，從而以最好的狀態(tài)迎接未來(lái)的挑戰。
在當前的就業(yè)形勢下，就業(yè)鴻溝的問(wèn)題日益凸顯，主要表現在：“大學(xué)生畢業(yè)找不到工作，而企業(yè)也找不到合適的人才和員工”，如今我們面對的困境，究其原因是我們的就業(yè)能力不足，眼高手低。
我們就業(yè)能力的不足與其差異主要集中在四方面：一是就業(yè)觀(guān)念滯后，手精英教育的影響，看不起下層工作，不愿從基層做起；二是學(xué)校專(zhuān)業(yè)設置于市場(chǎng)脫節，忽視為地方經(jīng)濟建設服務(wù)；三是培養模式單一，忽視個(gè)性化人才培養，往往是“大統一”的培養模式；四是應聘求職能力的缺乏，往往連一些基本的待人接物都不會(huì )，更不說(shuō)為人處事了。面試能力都不具備，并且創(chuàng )新意識的缺乏，對就業(yè)能力的培養嚴重缺乏。應聘能力薄弱 ，就業(yè)迷茫。此外，很多單位盲目設置各種條件帶來(lái)的就業(yè)難。
但是，我們在大學(xué)校園里，也學(xué)會(huì )了大量的專(zhuān)業(yè)知識，專(zhuān)業(yè)能力有所提升，對高端或疑難問(wèn)題有獨到的看法和見(jiàn)解以及解決方法，為實(shí)現更好的專(zhuān)業(yè)發(fā)展而添磚加瓦。這是我們的優(yōu)勢，但也是我們的劣勢，因為我們很多知識脫離生產(chǎn)實(shí)踐，所以我們需要發(fā)揮自己的余熱，好好地將所學(xué)知識與生產(chǎn)實(shí)踐相結合，并實(shí)現個(gè)人最大化的發(fā)展，將眼光放長(cháng)遠。
我們要提升自身的就業(yè)能力就必須有所行動(dòng)，有所改變，具體包括提高基礎能力，通過(guò)積極參加社會(huì )實(shí)踐，強化個(gè)人能力，強化個(gè)人愛(ài)好，注重品格培養，塑造迷人風(fēng)采，規劃職業(yè)生涯，掌握面試技巧，提高差異性能力，形成獨特的屬于自己的一套風(fēng)格，即要培養自己廣泛的愛(ài)好，打造更多的特長(cháng)，勤奮拼搏，努力拓展自己的知識面，積極參加校內外的各種實(shí)踐活動(dòng)，積累社會(huì )經(jīng)驗，樹(shù)立創(chuàng )新意識，開(kāi)展創(chuàng )業(yè)嘗試。通過(guò)這些努力，我相信大家將會(huì )實(shí)現自己人生價(jià)值和成功就業(yè)的。
而我們學(xué)院開(kāi)設的大學(xué)生就業(yè)指導課程就很好的指導了我們，讓我們在就業(yè)的道路上少吃一點(diǎn)虧，少走一點(diǎn)彎路，順利解決自己的就業(yè)問(wèn)題。
大學(xué)生形勢與政策心得體會(huì )優(yōu)秀2
�、倏偣┙o方面：資金、原材料、勞動(dòng)力
二是隨著(zhù)國際大宗商品（石油、糧食、鋼鐵、銅、鋁等）的大幅回落，投入品的價(jià)格將在窄幅波動(dòng)中趨向進(jìn)一步下降。盡管隨著(zhù)新興市場(chǎng)國家實(shí)體經(jīng)濟的回升及需求的增加，投入品價(jià)格會(huì )有波動(dòng)，但重現20xx年價(jià)格大幅持續上升的可能性已大大降低，從而增強了企業(yè)的投入能力，減輕了企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的成本壓力，但同時(shí)也壓縮了部分行業(yè)的贏(yíng)利空間。
三是在勞動(dòng)力的供給及勞動(dòng)力成本方面，由于20xx年經(jīng)濟增長(cháng)的持續回落，相應地為經(jīng)濟運行見(jiàn)底后的經(jīng)濟回升儲備了數量比較充裕的勞動(dòng)力，特別是為熟練工人的再就業(yè)提供了機會(huì )，也在一定程度上緩解了近年來(lái)工資成本快速上升的壓力，為經(jīng)濟增長(cháng)提供了勞動(dòng)力的供給保障。此外，如果在經(jīng)濟結構調整、自主創(chuàng )新和技術(shù)進(jìn)步方面加快步伐，20xx年的經(jīng)濟增長(cháng)在總供給的支撐條件方面將會(huì )進(jìn)一步改善。
從深化經(jīng)濟體制改革，增強改革動(dòng)力，促進(jìn)宏觀(guān)經(jīng)濟平穩較快增長(cháng)的角度來(lái)看，以增值稅轉型為主的稅收制度改革和以農村土地管理制度為主的農村改革，有可能為20xx年宏觀(guān)經(jīng)濟運行及經(jīng)濟增長(cháng)注入新的活力。
�、俳�(jīng)濟發(fā)展方式的轉變
關(guān)鍵是消除阻礙經(jīng)濟發(fā)展方式從粗放發(fā)展轉變?yōu)榧s發(fā)展的體制性阻礙。
――建立完善的生產(chǎn)要素市場(chǎng)體系，合理的生產(chǎn)要素價(jià)格形成機制
――建立起嚴格的知識產(chǎn)權保護體系，鼓勵企業(yè)的自主創(chuàng )新
�、诮�(jīng)濟結構（產(chǎn)業(yè)結構）的轉型升級
關(guān)鍵是根據現有的產(chǎn)業(yè)基礎來(lái)正確地選擇產(chǎn)業(yè)結構調整及產(chǎn)業(yè)升級的途徑。
――加快產(chǎn)業(yè)間的升級步伐
杭州的產(chǎn)業(yè)升級：發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)（臺灣模式）
寧波的產(chǎn)業(yè)升級：發(fā)展重化工業(yè)、臨港工業(yè)（韓國模式）
――加快產(chǎn)業(yè)內部的升級步伐
運用高新技術(shù)來(lái)改造傳統產(chǎn)業(yè)，提升傳統產(chǎn)業(yè)的技術(shù)、工藝、產(chǎn)品。
�、劢�(jīng)濟發(fā)展空間布局的轉變
關(guān)鍵是通過(guò)加速城市化進(jìn)程及城鄉統籌的步伐，來(lái)加速要素在優(yōu)勢區位空間的集聚，從而提升工業(yè)化的水平。
――從“強縣戰略”適時(shí)轉向都市戰略，加快都市經(jīng)濟圈的建設（強縣撤縣建區；強縣擴權升格）
――在加速城市化進(jìn)程中，大力發(fā)展服務(wù)性（重點(diǎn)是生產(chǎn)服務(wù)性）行業(yè)的發(fā)展，為提升工業(yè)化水平提供支撐體系。
�、苁袌�(chǎng)組織方式與交易方式的轉變
關(guān)鍵是構建從傳統的市場(chǎng)組織方式與交易方式向現代的市場(chǎng)組織方式與交易方式轉變的'轉換機制。
――以專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)為主體的共享式銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )向現代商業(yè)的獨享式銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò )的升級（關(guān)鍵市場(chǎng)交易秩序的規范）
――以地緣、血緣、親緣為紐帶的人格化交易方式向建立在法制基礎上的非人格化交易方式的轉變。
�、萜髽I(yè)組織結構與經(jīng)營(yíng)方式的轉變
關(guān)鍵是根據企業(yè)產(chǎn)業(yè)升級的內在要求和企業(yè)發(fā)展的現實(shí)基礎，積極穩步地推進(jìn)企業(yè)組織結構與經(jīng)營(yíng)方式的轉變。
――鼓勵更多的企業(yè)通過(guò)資本市場(chǎng)來(lái)擴大生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規模，培育各行業(yè)中的“領(lǐng)袖型”企業(yè)，形成合理的產(chǎn)業(yè)組織結構。
――鼓勵正在從事產(chǎn)業(yè)間升級的企業(yè)加快建立現代公司制的公司治理結構。
�、拚毮艿霓D變
――公平地界定財產(chǎn)權利，一視同仁地保護公民的財產(chǎn)權利
――放松政府的產(chǎn)業(yè)管制，建立市場(chǎng)的準入制度
――反對限制各種壟斷行為，規范市場(chǎng)競爭中的行為
――建立社會(huì )保障制度，維護社會(huì )公平
――提供公共產(chǎn)品，構筑良好的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展環(huán)境
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