戰略思維學(xué)習心得（精選18篇）
當我們備受啟迪時(shí)，往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì )，如此可以一直更新迭代自己的想法。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編收集整理的戰略思維學(xué)習心得 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
戰略思維學(xué)習心得 1
拜讀了邱敦紅教授的《領(lǐng)導干部要重視提高戰略思維能力》，深有感觸，其中的一些心得體會(huì )，寫(xiě)下來(lái)以不斷勉勵自己!
先說(shuō)說(shuō)文章本身，全文以領(lǐng)導干部的戰略思維能力為討論核心，從“為什么要提高戰略思維能力”、“當前需要進(jìn)一步提高戰略思維能力的重點(diǎn)領(lǐng)域”和“提高戰略思維能力的途徑和方法”這三個(gè)方面進(jìn)行了詳盡的闡述。關(guān)于為什么要重視提高戰略思維能力，作者用了四個(gè)“有助于”，即：有助于爭取主動(dòng)，有助于成就大業(yè)，有助于轉變作風(fēng)，有助于增強后勁。談到當前需要進(jìn)一步提高戰略思維能力的重點(diǎn)領(lǐng)域時(shí)，作者總結了四個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域，即：國際環(huán)境、經(jīng)濟、政治和文化。最后對于塔高戰略思維能力的途徑和方法，作者給出了六條具體的措施。通讀全文，感覺(jué)文章條理分明，作者思路清晰。作為中央政策研究室綜合局的局長(cháng)，邱教授的文章既有高度的理論概括，又有明確具體的指導意義，其文章本身就是站在全局性、長(cháng)遠性的角度上，來(lái)解決根本性的問(wèn)題，是科學(xué)世界觀(guān)和方法論在實(shí)際工作中的具體應用。其用戰略的眼光看待問(wèn)題，戰略的思維來(lái)思考問(wèn)題，戰略的角度來(lái)解決問(wèn)題的精髓是值得我認真學(xué)習領(lǐng)悟的。
結合自身的工作，主要談一下在實(shí)際工作中提高戰略思維能力的方式與方法。邱教授提出的理論素養和博覽群書(shū)，這需要自身不斷的學(xué)習，不斷地積累，不斷地將知識上升為思維能力。對于根植群眾、調查研究，這就要求我們深入群眾，深入教研組，廣泛聽(tīng)取老師們的意見(jiàn)和建議，才能夠指導我們從戰略的、長(cháng)遠的、發(fā)展的角度去干好工作，干出成績(jì)。還有借鑒他山之石、求于科學(xué)方法，對于我們今后教育教學(xué)的'方式方法也提出了指導性的意見(jiàn)，要注重借鑒好的經(jīng)驗方法，博采眾家之長(cháng)，為我所用，要講求科學(xué)的方法，強調科學(xué)發(fā)展。
我們的職業(yè)教育，正處于改革的大浪潮下，作為基層領(lǐng)導干部的我們，更要具備戰略思維能力，來(lái)處理工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題，和老師們一起，提高我們的“軟實(shí)力”，在激烈的競爭中始終處于不敗之地!
戰略思維學(xué)習心得 2
根據集團公司的部署，今明兩年在集團系統內全面開(kāi)展管理提升活動(dòng)。近日，部門(mén)組織認真學(xué)習了任洪斌董事長(cháng)在國機集團全面開(kāi)展管理提升活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )上的重要講話(huà)和《國機集團開(kāi)展管理提升活動(dòng)的指導意見(jiàn)》，通過(guò)學(xué)習任董事長(cháng)的講話(huà)和有關(guān)文件，并進(jìn)行深入思考，我對開(kāi)展管理提升活動(dòng)有了更深刻地理解，談點(diǎn)心得體會(huì )。
加強管理是企業(yè)發(fā)展永恒的主題，是企業(yè)提高競爭力的關(guān)鍵。當前，在集團積極應對復雜形勢變化、深化企業(yè)改革、推進(jìn)轉型升級、實(shí)現“做強做優(yōu)、世界一流”目標的情況下，全面開(kāi)展管理提升活動(dòng)具有更加重要的意義。
任董事長(cháng)在講話(huà)中指出，集團全面開(kāi)展管理提升活動(dòng)要重點(diǎn)抓好“四個(gè)突出”，即突出主要目標，突出活動(dòng)主題，突出重點(diǎn)任務(wù)，突出“五個(gè)結合”。我認為，要做好管理工作，取得管理實(shí)效，關(guān)鍵是根據任董事長(cháng)提出的工作重點(diǎn)，按照《國機集團開(kāi)展管理提升活動(dòng)的指導意見(jiàn)》的具體要求，狠抓落實(shí)。
抓落實(shí)，是事業(yè)成敗的決定因素，更是管理提升的關(guān)鍵所在。事實(shí)證明，我們所取得的每一項成績(jì)，都是狠抓落實(shí)的結果;所存在的缺點(diǎn)不足，很多是不抓落實(shí)或者抓而不實(shí)的后果。要抓好落實(shí)，必須從以下幾方面著(zhù)手：
第一、完善各項制度，用制度來(lái)管理，靠制度來(lái)落實(shí)。制度是由人建立的，也要靠人去執行和維護。執行制度、落實(shí)制度比建立制度更重要也更困難。再好的制度，如果不去嚴格執行、認真落實(shí)，都難以發(fā)揮作用，甚至會(huì )適得其反。近年來(lái)，集團在制度建設上下了不少功夫，制定了一系列制度，初步建立了一套比較科學(xué)規范的管理制度，總體執行良好。下一步要強化制度意識，狠抓制度的執行和落實(shí)，用制度推動(dòng)各項工作再上新臺階。
第二、進(jìn)一步細化工作任務(wù)，明確工作責任。目前，集團工作目標任務(wù)已經(jīng)明確，工作思路已經(jīng)確定，關(guān)鍵是要落實(shí)責任，責任到人，保證各項目標任務(wù)落到實(shí)處。
第三、按照“五堅持、五反對”要求，盡職盡責做好工作。任董事長(cháng)在年初工作會(huì )上提出了“五堅持、五反對”的價(jià)值理念。即：堅持大局意識，反對自由主義;堅持責任意識，反對扯皮推諉;堅持勤儉節約，反對鋪張浪費;堅持調查研究，反對盲目決策;堅持真抓實(shí)干，反對敷衍空談。這是現階段集團社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設的一項重要內容，要按照“五堅持、五反對”的要求，恪盡職守、扎實(shí)肯干、勇于進(jìn)取、拼搏向上、改進(jìn)作風(fēng)，把工作落到實(shí)處。
我將結合自身工作崗位的具體要求，按照管理提升活動(dòng)的.具體要求，不斷提高理論和業(yè)務(wù)水平，扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。
一、加強學(xué)習，提高工作能力
一是學(xué)習黨的路線(xiàn)方針及政策，全面掌握黨的方針政策的主要內容和基本要求，尤其要學(xué)習黨和國家關(guān)于企業(yè)發(fā)展相關(guān)的政策，吃透政策，學(xué)會(huì )利用政策推進(jìn)企業(yè)發(fā)展。
二要緊密結合工作實(shí)際，認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識，并結合到實(shí)踐中去。通過(guò)學(xué)習戰略管理相關(guān)知識、學(xué)習企業(yè)發(fā)展的理論知識、學(xué)習與國機集團發(fā)展密切的業(yè)務(wù)知識等，查漏補缺，更新知識結構，不斷提高自己的知識水平。
二、立足崗位，做好幾項工作
1、積極開(kāi)展戰略管理體系研究
為了深入推進(jìn)戰略管理，加強戰略對企業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)作用，今后要結合戰略管理辦法，加強對戰略管理體系的研究，尤其在戰略執行、實(shí)施和評估方面加強研究，確保集團戰略落地。
2、積極參與集團戰略的制修訂，把握集團戰略方向
3、努力做好子公司戰略的審核、評估等工作，根據集團總體戰略要求，對子公司的戰略進(jìn)行審核，主要檢查其業(yè)務(wù)定位、發(fā)展目標、戰略舉措等是否符合集團的發(fā)展要求，并給予建議。
4、積極參與集團主業(yè)發(fā)展研究
根據集團發(fā)展的需要和領(lǐng)導的指示，有針對性地選擇一些關(guān)乎集團發(fā)展的焦點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行深入地研究，為領(lǐng)導決策提供服務(wù)。
5、起草相關(guān)工作報告
隨著(zhù)集團規模的擴大和管理幅面的拓寬，每年集團領(lǐng)導的綜合性報告、集團領(lǐng)導參加論壇會(huì )議的報告、上報上級的相關(guān)報告不斷增多，對報告質(zhì)量的要求也不斷提高，我將在不斷學(xué)習和積累的基礎上，按照領(lǐng)導的要求，全面圓滿(mǎn)完成報告起草工作。
戰略思維學(xué)習心得 3
進(jìn)行了為期兩天的封閉式學(xué)習培訓，聆聽(tīng)了中國企業(yè)經(jīng)理人培訓導師、中國實(shí)戰型執行管理專(zhuān)家__老師的精彩報告，并結自工作崗位進(jìn)行了認真廣泛的討論。通過(guò)學(xué)習思考，使我學(xué)到了不少有關(guān)質(zhì)量管理、安全管理、生產(chǎn)管理等方面的知識;深刻認識到我們化驗室有時(shí)存在對原材料及產(chǎn)品質(zhì)量的應付檢驗、統計數據的虛假填報、拖延時(shí)間等行為的危害性;知道了近期工作的重點(diǎn)，開(kāi)闊了視野，為今后更好的工作奠定了基礎。通過(guò)培訓使我受益匪淺，感觸頗深。
一、管理的許多新知識、新方法
韓老師從以下幾個(gè)方面講述了管理學(xué)的內容和方法：
1、自我管理篇，就是管理者轉換思維方式、轉換工作角色、學(xué)習與人溝通的技巧等。
2、團隊管理篇，從選人用人到培育輔導、從團隊管理到團隊領(lǐng)導、從跨部門(mén)協(xié)作到流程化協(xié)作等。
3、領(lǐng)導魅力篇，從管理技能到領(lǐng)導魅力、從制度約束到文化影響、從薪酬獎勵到全面激勵。尤其是韓老師的經(jīng)典語(yǔ)錄使我感受最深：“管人與管事，思維要分離，行為要結合;領(lǐng)導要管人，流程要管事”;“強將手下有弱兵，用進(jìn)廢退，把每次的突發(fā)事件變成今后的例行工作”等等，使我受益匪淺，讓我掌握了解決日常管理中出現的一些難題，比如：新老難容、幫派問(wèn)題、相互推諉、無(wú)事生非、弄虛作假等問(wèn)題。
二、通過(guò)學(xué)習培訓，使我清楚地體會(huì )到要不斷加強素質(zhì)、能力的培養和鍛煉
1、加強員工培訓，提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。21世紀是知識經(jīng)濟社會(huì )，是電子化、網(wǎng)絡(luò )化、數字化社會(huì )，其知識更新、知識折舊日益加快。一個(gè)國家，一個(gè)民族，一個(gè)個(gè)人，要適應和跟上現代社會(huì )的'發(fā)展，的辦法就是與時(shí)俱進(jìn)，不斷學(xué)習，不斷進(jìn)步。
企業(yè)管理與創(chuàng )新要靠學(xué)習，靠培訓，要接受新思維、新舉措。加強培訓與學(xué)習，是我們進(jìn)一步提高經(jīng)營(yíng)管理水平的需要。管理出質(zhì)量，管理出效益，管理是企業(yè)永恒的主題。加強培訓與學(xué)習，則是提高企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一，也是提高經(jīng)營(yíng)管理水平的迫切需要。只有通過(guò)加強學(xué)習，才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法，取他人之長(cháng)補己之短，只有這樣，才能不負組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。
2、不斷強化大局意識和責任意識。要樹(shù)立公司利益第一位，局部服從整體，小局服從大局的原則，始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識，敢于負責，勇挑重擔，鍥而不舍地推進(jìn)公司持續健康發(fā)展。
3、加強溝通與協(xié)調，熟練工作方法。要學(xué)會(huì )溝通與協(xié)調，要善于與領(lǐng)導、中層干部、職工進(jìn)行溝通，要學(xué)會(huì )尊重別人，放下架子，不利于團結的話(huà)不說(shuō)，不利于團結的事不做，要圍繞公司領(lǐng)導的思路，積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習和生活，把反思當成一種文化，通過(guò)反思，及時(shí)發(fā)現自身存在的問(wèn)題。
4、敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神�！叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會(huì )的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開(kāi)闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著(zhù)想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹(shù)立奉獻精神，樹(shù)立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴格要求自己。
5、寬宏大量，學(xué)會(huì )包容。包容是一門(mén)藝術(shù)，是一種境界，要達到這種境界，就必須擁有博愛(ài)的心，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏(yíng)得朋友的前提，包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過(guò)錯，是為了讓別人更好地改過(guò)，與人相處要學(xué)會(huì )容納、包涵、寬容及忍讓?zhuān)龅叫睦硐嗳荨?/p>
總之，這次的培訓學(xué)習不僅是對工作，更重要的是對以后的生活產(chǎn)生了重要的影響，很多的東西和感想不是可以用文字來(lái)表達的，也無(wú)法用語(yǔ)言表達出來(lái)，
唯有在以后的學(xué)習、工作和生活中加以運用。我深信公司和各個(gè)部門(mén)在董事長(cháng)的領(lǐng)導下，在全體職工的共同努力下必將蓬勃發(fā)展，再創(chuàng )輝煌。
戰略思維學(xué)習心得 4
通過(guò)參加總經(jīng)理的二天培訓課程，我對中層管理的作用與使命深有體會(huì )，現結合培訓內容談?wù)勛约旱母邢�。作為酒店一位中層管理者的我對自己的工作有了一定的認識和了解，逐漸的意識到中層管理干部是酒店的核心力量，是酒店管理架構中承上啟下的關(guān)鍵，肩負著(zhù)傳達貫徹酒店領(lǐng)導各種決策與帶領(lǐng)員工完成各項工作的重要使命�？墒侨绾胃玫刈龊霉ぷ�，不辱使命呢?我感到做好以下的五對五講是至關(guān)重要的。
一、對企業(yè)講忠誠
就是把內心對酒店真摯的愛(ài)化作愿意把自己的'一切貢獻給酒店未來(lái)與發(fā)展的力量。作為中層管理干部，自己的一言一行都要從維護企業(yè)的形象與大局出發(fā)，時(shí)刻樹(shù)立“企業(yè)光榮我光榮，企業(yè)衰敗我可恥，我為企業(yè)爭光榮”的意識;就是要把企業(yè)當作自己名副其實(shí)的家，真正成為家庭中負責任的一員，而不是旁觀(guān)者。
想家庭之所想，急家庭之所急，就是要全力以赴做好本職工作。做好本職工作的前提是領(lǐng)導員工的基礎。榜樣的力量是無(wú)窮的，喊破嗓子不如干出樣子。所以中層管理干部必須嚴于律已，率先垂范。凡事想在前，做在先。吃苦在前，享受在后。
二、對領(lǐng)導講負責
首先要認真貫徹企業(yè)領(lǐng)導班子的管理意圖。踏實(shí)工作，一步一個(gè)腳窩。不能上有政策，下有對策，我行我素;主動(dòng)當好領(lǐng)導工作上的左膀右臂，起到參謀助手作用。
要多提建議，少發(fā)牢騷;多當助手，少袖手旁觀(guān);工作要到位，而不是越位;齊心協(xié)力唱大戲，眾人劃槳開(kāi)大船，就是要創(chuàng )造性地完成各項工作任務(wù)。要把酒店的方針政策與部門(mén)的實(shí)際結合起來(lái)，開(kāi)創(chuàng )出自己部門(mén)特色的工作思路與辦法。不能教條主義、本本主義，更不能我行我素。要善于在貫徹中總結經(jīng)驗與教訓，在落實(shí)中尋求創(chuàng )新與發(fā)展。
三、對員工講尊重
就是正確認識與處理好管理干部與員工之間的關(guān)系。管理干部首先自己是努力工作者，是體能與智慧的出色者，是各方面的模范，是員工智慧的開(kāi)發(fā)者，應成為員工的導師;其次，管理干部是帶領(lǐng)員工完成任務(wù)的帶頭人。
能否帶出一支好的隊伍是衡量管理干部能力與水平的主要標志之一;多征求員工意見(jiàn)，不壓制員工思想。要把員工鍛造成團結進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng )新、招之即來(lái)、來(lái)之能戰、戰之能勝的堅強隊伍;善于調動(dòng)起員工的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng )造性，靠團結凝聚人心，積蓄力量。一個(gè)團結的集體，就是一個(gè)打不垮、撕不爛、摧不毀的鋼鐵長(cháng)城。管理干部要善于團結每一位員工，實(shí)現員工間心往一處想，話(huà)往一處說(shuō)，勁往一處使，事往一處辦。所以要利為員工謀，情為員工系，權為員工用。
四、對協(xié)調講原則
就是凡事必須首先堅持原則。原則是規范，是制度。不講原則，就會(huì )管理混亂。違背原則，就是出賣(mài)企業(yè)利益。在堅持原則的前提下，在方式方法上靈活運用，實(shí)現目標是最終目的。由于我們的服務(wù)對象是有思想、有意識的人，每個(gè)人的思想、行為都是千差萬(wàn)別的，所以要因人而異，要有針對性地開(kāi)展協(xié)調工作。
五、對工作講求真務(wù)實(shí)
就是要全面落實(shí)各項管理措施。措施是銀，落實(shí)是金。無(wú)論多么好的措施，如果得不到全面地貫徹，也不能稱(chēng)其為好。關(guān)鍵是認認真真、扎扎實(shí)實(shí)。管理中每一個(gè)環(huán)節都要落到實(shí)處。不要放過(guò)細枝末節。千里之堤，潰于蟻穴。對細節萬(wàn)萬(wàn)不能馬虎大意。四與五酒店的真正差別就是細節，現在有的酒店把管理理念定為“細節、細節、還是細節”，足見(jiàn)細節管理的重要性。
做好了這五對五講，才能當好領(lǐng)導的左膀右臂，才能當好員工的知心人，成為一個(gè)合格的御泉灣中層管理干部。
戰略思維學(xué)習心得 5
很榮幸能參加公司組織“解碼戰略管理”的MBA培訓課程。通過(guò)這次學(xué)習，感觸頗多、收獲頗豐對自己今后的工作將會(huì )有不小的幫助。公司給我一個(gè)很好的提高自身管理能力的培訓機會(huì )，在培訓中我能認真學(xué)習并深刻理會(huì )其中的含義。我的心得體會(huì )如下：
這次培訓，我學(xué)到了很多管理相關(guān)知識，我認為無(wú)論在什么崗位學(xué)習都是必要的，雖然在實(shí)際工作中，我得到了鍛煉，但畢竟不是科班出身，理論基礎還不夠扎實(shí)，需要通過(guò)學(xué)習進(jìn)一步提升自己在各方面的能力，這次公司組織的MBA戰略管理培訓班，給了我們一個(gè)很好的提升管理能力的培訓機會(huì )。
首先，我認為企業(yè)的戰略管理是相當重要的。戰略管理是企業(yè)中高層管理人員，為了企業(yè)長(cháng)期生存和發(fā)展，在充分分析企業(yè)外部環(huán)境和內部條件的基礎上，確定和選擇并達到目標的有效戰略，并將戰略付諸實(shí)施和對戰略實(shí)施的過(guò)程進(jìn)行控制和評價(jià)的一個(gè)動(dòng)態(tài)管理過(guò)程。隨著(zhù)經(jīng)濟全球化、市場(chǎng)國際化的步伐不斷加快，世界范圍內大規模經(jīng)濟結構調整正在興起，經(jīng)濟資源跨國流動(dòng)的勢頭更加強勁。但是，中國的市場(chǎng)環(huán)境已經(jīng)今非昔比，企業(yè)要永續發(fā)展比非易事。數以萬(wàn)計的企業(yè)，由于缺乏戰略意識，經(jīng)常像一艘無(wú)舵之船，隨風(fēng)飄搖、無(wú)家可歸，難以駕馭外部世界的風(fēng)風(fēng)雨雨潮起潮落。
治理大師彼得德魯克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)形象地比喻，沒(méi)有戰略的企業(yè)，就像流浪漢一樣無(wú)家可歸。我們走在一片叢林，開(kāi)始清除矮灌木林。當我們千辛萬(wàn)苦，好不輕易清除完這一片灌木林，直起腰來(lái)，預備享受一下成功的喜悅時(shí)候，卻猛然發(fā)現，旁邊的一片灌木林才是我們要去清除的叢林。有多少企業(yè)在市場(chǎng)競爭過(guò)程中，就如同這些砍伐灌木林的工人，經(jīng)常只是埋頭砍伐，卻沒(méi)有意識到要砍的并非是那片叢林。當我們沉迷于尋找使企業(yè)發(fā)展、企業(yè)做大的時(shí)候，一定不要忘記回過(guò)頭來(lái)，看一看我們是否已經(jīng)迷失了方向。
其次，我認為戰略管理要加強。之所以要加強企業(yè)戰略管理，首先是因為我們嚴重缺乏這種基礎。戰略管理者的作用是選擇正確的`事情去做。戰略管理者的觀(guān)念和能力，是影響企業(yè)戰略管理成功與否的關(guān)鍵因素。戰略管理者的能力通常表現為，對環(huán)境變化及趨勢、組織存在的問(wèn)題、潛力、優(yōu)勢、劣勢及其轉化的洞察能力、應變能力和對企業(yè)運行的調控能力。目前，許多企業(yè)由于短期經(jīng)營(yíng)思想占上風(fēng)，也沒(méi)有把企業(yè)戰略提到重要議事日程。新時(shí)代是戰略制勝的時(shí)代。在這樣一個(gè)時(shí)代，企業(yè)假如戰略水平低就會(huì )經(jīng)常挨打，甚至走向死亡。所以，應該盡快在這方面補課。之所以要加強企業(yè)戰略管理，還因為市場(chǎng)變化得太快。技術(shù)變化得太快，產(chǎn)品或服務(wù)供求關(guān)系變化得太快，競爭對手變化得太快，人們的文化觀(guān)念也變化得太快，一切都變化得太快。物競天則，適者生存。企業(yè)要不斷適應這些變化，就必須加強戰略管理。
再次，我認為提高戰略水平需要更新觀(guān)念、思維創(chuàng )新。加強企業(yè)戰略管理是對企業(yè)領(lǐng)導人綜合素質(zhì)的重大考驗。
意識要更新�，F代企業(yè)經(jīng)營(yíng)意識越來(lái)越多了，科技意識、環(huán)保意識、品牌意識、人才意識、知識意識、信息意識、服務(wù)意識、未來(lái)意識、創(chuàng )新意識、學(xué)習意識等一系列的意識概念令人目不暇接。企業(yè)領(lǐng)導人假如不盡快把這些現代意識樹(shù)立起來(lái)，只是滿(mǎn)足于產(chǎn)量、規模、成本、質(zhì)量等傳統意識，就不可能研究出好的企業(yè)戰略來(lái)。
思維要創(chuàng )新。思維創(chuàng )新往往是技術(shù)、治理、體制等許多創(chuàng )新的基礎。企業(yè)領(lǐng)導人假如思維方式固化，該直覺(jué)時(shí)不直覺(jué)，該分析時(shí)不分析，該聯(lián)想時(shí)不聯(lián)想，該綜合時(shí)不綜合，要研究出一個(gè)好的戰略也絕非易事。
總之，這次MBA培訓班，是從實(shí)用角度來(lái)學(xué)習，是有針對性的學(xué)習，是具備一定工作能力基礎上的學(xué)習，使我們真正理解了知識，掌握了知識，并把它變成了自身的能力，對大家來(lái)說(shuō)都是一個(gè)非常難得的學(xué)習機會(huì )。我相信在以后的工作中，我們還能了解、學(xué)習到更多更實(shí)用的知識，我將以更高的熱情和積極性參與其中。
最后，非常慶幸能獲得這次學(xué)習和提高的機會(huì )，相信這次學(xué)習將會(huì )對我今后的管理工作起到極大的提升作用。
戰略思維學(xué)習心得 6
很多人都指出，在當今這個(gè)競爭激烈的市場(chǎng)上，企業(yè)必須通過(guò)制定并實(shí)施戰略規劃來(lái)謀求生存并進(jìn)一步爭取繁榮和發(fā)展。戰略是一個(gè)過(guò)程，它的有效實(shí)施離不開(kāi)戰略高度的人力資源管理。
隨著(zhù)人力資源專(zhuān)業(yè)的發(fā)展與成熟，人力資源工作的使命不斷得到了提升，人力資源不再是傳統意義上的單純的人事管理，已逐步上升到了戰略的高度，與企業(yè)的生存發(fā)展密切相關(guān)�？v觀(guān)全球，在未來(lái)的發(fā)展中，“競爭的全球化挑戰、滿(mǎn)足利益相關(guān)群體的需要以及高績(jì)效工作系統的挑戰”這三大方面的競爭挑戰將會(huì )提高人力資源管理的'實(shí)踐性，人力資源職能沿事務(wù)中心xx卓越績(jì)效中心xx公司業(yè)務(wù)伙伴逐步轉化，由此對人力資源工作者提出了更高的要求。我們從人力資源勝任者模型可以看出人力資源戰略伙伴、職能專(zhuān)家、員工支持者、變革倡導者等新的角色。
在整個(gè)企業(yè)戰略的形成過(guò)程中，人力資源專(zhuān)家開(kāi)始參與戰略的制定與實(shí)施，人力資源職能與戰略規劃職能不再是單純的行政聯(lián)系，而是逐步由行政管理聯(lián)系經(jīng)單向聯(lián)系、雙向聯(lián)系向綜合聯(lián)系演繹。更確切的說(shuō)，人力資源職能在戰略的形成與戰略的執行兩方面都得到了體現。
在戰略的形成階段，戰略規劃的群體需要通過(guò)確定企業(yè)的使用和目標，通過(guò)分析企業(yè)外部環(huán)境的機會(huì )和威脅以及企業(yè)內部的優(yōu)劣勢決定企業(yè)的戰略，人力資源對戰略形成的影響主要是通過(guò)對戰略選擇的限制來(lái)實(shí)現。人力資源對戰略形成的影響要么是通過(guò)對戰略選擇的限制來(lái)實(shí)現，要么是迫使高層管理者們去考慮企業(yè)應當怎樣以及以何種代價(jià)去獲取或者開(kāi)發(fā)成功地實(shí)現某種戰略所必須的人力資源。
我們知道，戰略執行成功的與否主要取決于五個(gè)重要的變量：組織結構、工作任務(wù)設計、人員甄癬培訓與開(kāi)發(fā)、報酬系統、信息及信息系統的類(lèi)型�？梢钥闯�，變量中工作任務(wù)設計、人員甄癬培訓與開(kāi)發(fā)、報酬系統都是人力資源的重要職能。也就是說(shuō)，要想成功的實(shí)現企業(yè)戰略目標，人力資源在戰略的執行中一方面要確保戰略規劃所需要的不同層次、不同技能的員工，另一方面還要建立起“控制”系統，確保這些員工所采取的行為方式有利于推動(dòng)企業(yè)戰略規劃中所確定的目標的實(shí)現，即通過(guò)資源管理的實(shí)踐來(lái)完成。
作為人力資源工作人員，要想成為企業(yè)真正的戰略伙伴，必須作到以下幾點(diǎn)：一是具備了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)，知道企業(yè)財務(wù)能力，能夠計算每一種人力資源決策成本和收益及其可能產(chǎn)生的貨幣影響的經(jīng)營(yíng)能力；二是具備人力資源管理實(shí)踐的專(zhuān)業(yè)和技術(shù)能力，如績(jì)效管理、薪酬管理、人員開(kāi)發(fā)與培訓等；三是具備診斷問(wèn)題，實(shí)施組織變革以及進(jìn)行結果評判等方面高超的“變革過(guò)程管理”；更重要的是具備能綜合利用上述三方面的能力以增加企業(yè)價(jià)值。
為了理解人力資源與戰略結合的意義，戰略性人力資源工具以及麥肯錫的7s模型可能會(huì )給我們提供一定的幫助。
戰略思維學(xué)習心得 7
劇烈競爭環(huán)境下迅速成長(cháng)。在經(jīng)歷〝聯(lián)想〞收購〝IBM〞。〝中海油〞競標收購美國〝尤斯科〞石油公司等一大批企業(yè)并購之后，世界看到了中國企業(yè)崛起在東方，國人為我們邁向具有國際競爭力的跨國企業(yè)集團而驕傲自豪。
但是，今天，中國的市場(chǎng)環(huán)境已經(jīng)今非昔比，企業(yè)要持續開(kāi)展比非易事！數以萬(wàn)計的企業(yè)，由于缺乏戰略意識，常常想一艘無(wú)舵之船，隨風(fēng)漂浮。無(wú)家可歸，難以駕馭外部世界的風(fēng)風(fēng)雨雨。
波特曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：〝戰略是一個(gè)企業(yè)成敗的關(guān)鍵〞。
企業(yè)戰略的概念主要來(lái)源于軍事戰略。參軍事的角度看，戰略是對戰爭全局的籌劃和指揮，即依據敵對雙方的軍事。政治。經(jīng)濟。地理等因素，遵守戰爭規律，照顧戰爭全局的'各方面，所制定和采取的有關(guān)戰爭方針。政策和方法。
明茨伯格在總結分析了一些戰略概念后，提出〝戰略的5P概念〞，從不同角度分析了戰略的根本含義。根據他的歸納，可以從方案。模式。定位。觀(guān)念。計策五個(gè)角度來(lái)理解戰略。 程的管理。而其過(guò)程主要是〝戰略分析〞。〝戰略選擇〞和〝戰略實(shí)施和控制〞。 戰略管理不應是在企業(yè)危機時(shí)。重組后。更換大股東后的工作，而是企業(yè)開(kāi)展中的經(jīng)常性的工作；不應是用來(lái)宣傳的，而是事關(guān)企業(yè)生存平安的絕密。目前中國企業(yè)管理者這方面意識非常落后。反觀(guān)國際知名家電巨頭都把自己打入中國的戰略緊緊地封藏起來(lái)，不漏半點(diǎn)口風(fēng)，由此可見(jiàn)戰略保密的重要性是不言而喻的
細節，才能保證企業(yè)的核心競爭力，才能保持企業(yè)長(cháng)盛不衰。
談了戰略管理的根本知識，再談?wù)劷虒W(xué)方式問(wèn)題，討論案例式的教學(xué)，很有趣，我很喜歡這種學(xué)習方式。我們可以自由發(fā)言，表達出自己的觀(guān)點(diǎn)并且可以和其他同學(xué)討論。整個(gè)學(xué)習過(guò)程我不光學(xué)到了戰略管理的知識，還了解了許多的知名公司，并且鍛煉了自己的發(fā)言能力和口才，收獲真的很多。最后感謝周老師以及李凱學(xué)長(cháng)的辛勤教授，你們辛苦了，謝謝你們。
戰略思維學(xué)習心得 8
通過(guò)今年上半年的學(xué)習，我學(xué)習了《企業(yè)戰略管理》這一門(mén)課程，體會(huì )到這是企業(yè)的高層決策者根據企業(yè)的特點(diǎn)和對內外部環(huán)境的分析，確定企業(yè)的總體目標和發(fā)展方向，制定和實(shí)施企業(yè)發(fā)展總體謀劃的一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程。它包括企業(yè)總體戰略和產(chǎn)品組合、商場(chǎng)競爭、技術(shù)創(chuàng )新以及企業(yè)文化、企業(yè)形象和人力資源、財務(wù)管理等等戰略，基本上涵蓋了企業(yè)產(chǎn)生和發(fā)展的全過(guò)程。通過(guò)學(xué)習，使我能更好的培養全局觀(guān)念，對企業(yè)在生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)中進(jìn)行戰略規劃，凡事預則立，避免走彎路。對現在全球發(fā)生金融危機，企業(yè)如何面對和發(fā)展很有價(jià)值。
只有認識企業(yè)戰略管理的地位和作用，不斷地重視企業(yè)的戰略管理，有助于自已從瑣碎的日常事務(wù)中解脫出來(lái)，及時(shí)發(fā)現和解決那些有關(guān)企業(yè)生死存亡、前途命運的重大戰略問(wèn)題；有助于用戰略眼光將企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的視野放在全方位的未來(lái)發(fā)展和廣闊的市場(chǎng)競爭中，才能獲得更大的發(fā)展。全球經(jīng)濟發(fā)生了巨大變化，經(jīng)濟危機越來(lái)越復雜和變化莫測，競爭特別激烈，不僅對大企業(yè)提出了挑戰，而且對眾多的中小企業(yè)提出了更高的要求，沒(méi)有規模、沒(méi)有品牌、沒(méi)有特色就很有可能被淘汰，而具備這些，不是一時(shí)一刻就能得到的，需要有戰略眼光。應該從現在開(kāi)始，對企業(yè)進(jìn)行戰略策劃，從而尋求出適合自己成長(cháng)的最佳道路。
戰略決策從各種可行的戰略選擇中找到一個(gè)最佳的選擇。在這次金融危機中，企業(yè)必須在宏觀(guān)層次通過(guò)分析、預測、規劃、控制等手段，實(shí)現充分利用本企業(yè)的人、財、物等資源，以達到優(yōu)化管理，提高經(jīng)濟效益的目的。作為企業(yè)經(jīng)營(yíng)者，第一個(gè)應當考慮并著(zhù)手解決問(wèn)題，就是"先定必勝之計"，把主要精力放在企業(yè)帶有全局性的戰略問(wèn)題上，進(jìn)行戰略思考和謀劃，確立戰略目標，制定戰略規劃，實(shí)施戰略決策。
全球金融危機沖擊到中國每個(gè)企業(yè)，企業(yè)必須面對危機，對那些沒(méi)有戰略的企業(yè)來(lái)說(shuō)，就象在險惡的氣候中飛行的.飛機，始終在氣流中顛簸，在暴雨中穿行，最后很可能迷失方向。許多事實(shí)證明，如果對于將來(lái)沒(méi)有一個(gè)長(cháng)期的明確的方向，對本企業(yè)的未來(lái)沒(méi)有一個(gè)適應市場(chǎng)的戰略規劃和發(fā)展方向，不管企業(yè)規模多大，地位多穩定，現有的情況有多么好，都將在這場(chǎng)金融危機中失去其生存條件。美國百年老企業(yè)被淘汰就是一例。
通過(guò)本學(xué)期對企業(yè)戰略管理的學(xué)習，改變了過(guò)去那種只把管理看成是把本部門(mén)，本職工作的事情做好就好的觀(guān)念，更改變了自己認為“管理”和我是毫不相關(guān)的思想。通過(guò)學(xué)習了解到企業(yè)戰略管理是企業(yè)的高層決策者根據企業(yè)的特點(diǎn)和對內外部環(huán)境的分析，確定企業(yè)的總體目標和發(fā)展方向，制定和實(shí)施企業(yè)發(fā)展總體謀略的一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程。它包括企業(yè)總體戰略和產(chǎn)品組合，商場(chǎng)競爭，技術(shù)創(chuàng )新以及企業(yè)文化，企業(yè)形象和人力資源，財務(wù)管理等戰略，基本上涵蓋了企業(yè)產(chǎn)生和發(fā)展的全過(guò)程。在工作中遇到問(wèn)題能從企業(yè)戰略管理課程中學(xué)習的知識去加以領(lǐng)會(huì )和理解，有助于提高自己的管理知識和水平，提高自身的職業(yè)道德和職業(yè)素養，從而更好地服務(wù)于企業(yè)。有助于用戰略眼光將企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的視野放在全方位的未來(lái)發(fā)展和廣闊的市場(chǎng)競爭中，獲得更大的發(fā)展空間。
戰略思維學(xué)習心得 9
實(shí)施鄉村振興戰略，是決勝全面建成小康社會(huì )的重大歷史任務(wù)。農村基層黨建工作必須找準定位、持續發(fā)力，務(wù)實(shí)創(chuàng )新、開(kāi)拓進(jìn)取，在圍繞中心、服務(wù)大局中展現新作為，在抓組織振興促鄉村振興上實(shí)現新突破。
農村基層黨組織是政治組織，必須進(jìn)一步強化政治屬性，突出領(lǐng)導核心地位，這是抓好農村基層黨建之魂。擴大黨組織有效覆蓋。對于符合組建黨組織條件的，做到應建盡建;對于暫不具備組建條件的，加強黨的'工作。注重創(chuàng )新組織設置，探索將黨總支設在產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟上、黨支部設在產(chǎn)業(yè)協(xié)會(huì )上、黨小組設在產(chǎn)業(yè)聯(lián)合體上，不斷織密組織網(wǎng)絡(luò )。推進(jìn)黨組織的有效領(lǐng)導。黨組織要領(lǐng)導并支持其他各類(lèi)組織依法依規行使職權，逐步健全完善以村黨組織為領(lǐng)導核心，黨群議事會(huì )為議事主體、村民委員會(huì )為執行主體、村務(wù)監督委員會(huì )為監督主體的“一核三體”運行機制。組織黨員有效聚合。全面推行“主題黨日”“黨員活動(dòng)日”等做法，定期開(kāi)展民主評議黨員工作，建立黨內關(guān)愛(ài)資金，增強廣大黨員榮譽(yù)感歸屬感。
基層黨建發(fā)展的歷程，就是不斷傾聽(tīng)時(shí)代聲音、不斷發(fā)現和解決問(wèn)題的歷程。抓基層黨建，就要奔著(zhù)問(wèn)題抓、按照要求抓、結合實(shí)際抓。抓實(shí)抓活黨支部。強化一切工作到支部的鮮明導向，分類(lèi)抓好組織生活制度落實(shí)，讓黨組織能落實(shí)、好操作，讓黨員想參與、有收獲。堅持抓兩頭帶中間，深入開(kāi)展示范點(diǎn)創(chuàng )建活動(dòng)，每年倒排一批軟弱后進(jìn)村黨組織進(jìn)行循環(huán)化整頓。切實(shí)提升凝聚力。黨組織的凝聚力來(lái)自于聯(lián)系服務(wù)群眾的質(zhì)效，來(lái)自于在群眾中的影響力。要健全服務(wù)體系和鏈條，把農村群眾像石榴籽一樣緊密團結在黨組織周?chē)?/p>
要把抓發(fā)展有機融入基層黨建每個(gè)環(huán)節、每個(gè)要素，落實(shí)基本制度要圍繞中心工作，開(kāi)展組織活動(dòng)要結合重點(diǎn)任務(wù)，發(fā)揮黨員作用要著(zhù)眼群眾需求，確定黨建項目要立足解決發(fā)展難題。要加強對鄉村振興的組織領(lǐng)導。要把黨員、群眾和各方面力量組織起來(lái)，因地制宜發(fā)展集體經(jīng)濟，以發(fā)展成效檢驗黨建成果。
把農村基層黨組織建設好，把農村黨員干部教育管理好，把農民群眾團結服務(wù)好，需要樹(shù)立強烈的使命感，真正把責任扛在肩上、工作放在心上、任務(wù)抓在手上。要強化責任擔當。把抓農村基層黨建作為分內職責，層層建立抓農村基層黨建的問(wèn)題清單、任務(wù)清單、責任清單，把基層黨建和日常工作一同謀劃、一同研究、一同推進(jìn)。把抓農村黨建工作成效作為領(lǐng)導班子和領(lǐng)導干部綜合考核的重要內容，督促各級黨組織書(shū)記聚焦黨建主責，直接部署推進(jìn)。要強化務(wù)實(shí)創(chuàng )新。加強調查研究，把形勢的變化分析透，把基層的訴求弄明白，把加強農村基層黨建的方向和目標理清楚，推動(dòng)農村基層黨建順時(shí)應勢、固本開(kāi)新。
戰略思維學(xué)習心得 10
總行提出的普惠金融、科技金融、住房租賃“三大戰略”，是建行業(yè)務(wù)發(fā)展的一種創(chuàng )新，也是建行歷程中的重要戰略部署。銀行要發(fā)展，沒(méi)有科技支持不行，科技制勝，始終是銀行發(fā)展的主旋律；國家要強盛，沒(méi)有普通老百姓的共同富裕不行，惠民工程是國家發(fā)展的根基，普惠金融是銀行業(yè)務(wù)發(fā)展壯大的重要工具；老百姓要安居樂(lè )業(yè)，沒(méi)有住房租賃支持不行�？梢哉f(shuō)，建行提出的'“三大戰略”是積極響應中央號召的有力號角，也是緊跟時(shí)代前進(jìn)步伐的得力號手。
三大戰略”總的思想就是運用先進(jìn)的金融科技手段，為中國人民謀幸福。我們基層員工在平時(shí)實(shí)際工作中，一是要提高認識，快速推進(jìn)“三大戰略”。思想是源頭，戰略推進(jìn)不但需要領(lǐng)導重視，更加需要每一個(gè)建行人對戰略決策提高認識，密切關(guān)注，將戰略導向轉化為行動(dòng)綱領(lǐng)、貫徹到底。但對于我們基層員工來(lái)說(shuō)，如何自覺(jué)踐行“以人民為中心”的發(fā)展理念，落實(shí)“以客戶(hù)為中心”的服務(wù)理念，通過(guò)各種業(yè)務(wù)平臺為客戶(hù)排憂(yōu)解難，為客戶(hù)提供方便快捷高效的金融服務(wù)，才是我們基層員工的主要工作。
一是要加強學(xué)習，提升能力。通過(guò)系統地學(xué)習，正確理解和把握“三大戰略”的內容和要求，為貫徹落實(shí)好“三大戰略”奠定扎實(shí)的思想理論基礎。
二是要立足本職，做好落實(shí)。在服務(wù)和業(yè)務(wù)發(fā)展方面，更加注重發(fā)揮科技的力量來(lái)提高工作效能，提升服務(wù)水平，助力普惠金融，力推住房租賃。
我們每一個(gè)建行人，要和總行黨委的三大戰略布局同向而行，真抓實(shí)干，用數據說(shuō)話(huà)，做到有為有位�；貧w金融服務(wù)本源、本業(yè)、本職，重塑商業(yè)銀行的價(jià)值觀(guān)和服務(wù)文化，強化黨建引領(lǐng)、從嚴治行，著(zhù)力打造百姓身邊最有溫度的銀行。
戰略思維學(xué)習心得 11
三大戰略，遙遠得如同幾萬(wàn)光年外的星辰，即使我已經(jīng)在高柜工作了兩年，依然覺(jué)得它遙不可及。然而在認真研讀了田國立董事長(cháng)和省分行戴躍明行長(cháng)的講話(huà)之后，如醍醐灌頂般讓我的思想豁然開(kāi)朗�！叭髴鹇浴钡暮诵氖峭ㄟ^(guò)平臺深耕長(cháng)尾客戶(hù)，讓他們也享受到平等的金融服務(wù)，從而提高銀行效益。而作為一線(xiàn)青年員工的我們，恰恰是深耕80%長(cháng)尾客戶(hù)的踐行者。
聚沙成塔，集腋成裘，我們的.成功離不開(kāi)長(cháng)尾用戶(hù)。20xx年集中區支行個(gè)人存款日均新增一直維穩在5000多萬(wàn)，因為我們牢牢抓住了80%長(cháng)尾客戶(hù)，他們是銀行業(yè)績(jì)增長(cháng)的主力軍，他們是我們努力爭取的優(yōu)質(zhì)客戶(hù)，他們的力量是我們崛起的希望。正如省分行戴行長(cháng)所說(shuō)“得草根者得天下”。近日，一位普通客戶(hù)來(lái)我網(wǎng)點(diǎn)辦理存款業(yè)務(wù)，網(wǎng)點(diǎn)大堂經(jīng)理在向該客戶(hù)宣傳我行存款政策時(shí)，發(fā)現該客戶(hù)有意向把他行大額資金轉入我行時(shí)，大堂經(jīng)理立刻熱情地將該客戶(hù)引薦給網(wǎng)點(diǎn)負責人，該客戶(hù)受到網(wǎng)點(diǎn)負責人的熱情招待后，很爽快地把他行400萬(wàn)的資金轉入我行定期存款。
后來(lái)才得知，該客戶(hù)去他行辦理業(yè)務(wù)時(shí)，并沒(méi)有受到他行工作人員尊重。咨詢(xún)了很多其他銀行，我行工作人員的熱情細致打動(dòng)了他。有時(shí)候，銀行利率的高低并非是業(yè)績(jì)的決定因素，工作態(tài)度服務(wù)質(zhì)量反而能夠成為磁石，吸引八方客戶(hù)。這既是支行在深耕長(cháng)尾客戶(hù)成功的案例，更是對三大戰略踏實(shí)的踐行。
省分行戴行長(cháng)在三大戰略推進(jìn)工作會(huì )議上的講話(huà)中指出，三大戰略不是對傳統業(yè)務(wù)的否定，不是另起爐灶�，F階段，傳統業(yè)務(wù)該做還得做，只是各級管理者要順應市場(chǎng)形勢的變化，在營(yíng)銷(xiāo)上要更加關(guān)注大眾客戶(hù)、長(cháng)尾客戶(hù)，在營(yíng)銷(xiāo)路徑上要更加依托于金融科技的賦能。
當建行新一代通過(guò)對大數據的篩選、連接和整合，具備了批量獲客的能力，又擁有實(shí)實(shí)在在的避險能力，不見(jiàn)客就能獲客，為進(jìn)行精準化營(yíng)銷(xiāo)提供了技術(shù)支撐。對于每個(gè)商機，我們都會(huì )按照商機提示進(jìn)行精準營(yíng)銷(xiāo)，當客戶(hù)需求與我們商機提示不謀而合時(shí)，不僅僅會(huì )給我們帶來(lái)營(yíng)銷(xiāo)成功的喜悅，更多地是向客戶(hù)彰顯建行金融服務(wù)能力和科技水平的一個(gè)窗口，一種自信。
三大戰略中，金融科技是體，普惠金融和住房租賃是翼，金融科技承載著(zhù)兩翼發(fā)展，兩翼點(diǎn)亮了我們前進(jìn)的道路，兩翼挾裹走到時(shí)代的前列，兩翼托舉我們飛向曾經(jīng)不可及的星河。
戰略思維學(xué)習心得 12
首先，感謝郭總及公司各領(lǐng)導對我的栽培和關(guān)愛(ài)，給予我這次非常好的學(xué)習機會(huì )。參加科略教育集團在貴陽(yáng)舉辦的《戰略執行系統》的培訓學(xué)習，讓我受益匪淺，感觸良多。
通過(guò)這次短短4天3夜的學(xué)習，無(wú)論是團隊的凝聚力、執行力，還是個(gè)人的團隊意識、管理理論及技巧，都得到了空前的提高，取得了較好的學(xué)習效果。首先、通過(guò)理論結合實(shí)踐的《戰略執行系統》團隊打造及戰略目標執行演練，極大地增強了我們的團隊精神和凝聚力，增強了對自身職業(yè)的神圣感和使命感，激發(fā)了工作熱情。通過(guò)訓練養成了精誠團結勇奪第一的頑強拼搏精神。用一個(gè)比喻來(lái)形容這次學(xué)習所獲得的精神動(dòng)力，那就是――好比一臺久經(jīng)超負荷運轉的汽車(chē)經(jīng)歷的`一次大修并給加滿(mǎn)了油，獲得的是超強的能量與動(dòng)力 ；其次，通過(guò)唐嘉庚老師的《戰略執行系統》理論講解及剖析，化解了我們多年來(lái)在職業(yè)生涯中百思不得其解的管理難題。
系統的學(xué)習到了《戰略執行系統》的管理方法及技巧。通過(guò)一個(gè)核心，六大體系的實(shí)踐操作運用，證實(shí)以結果為導向的《戰略執行系統》，運用于企業(yè)管理及團隊打造，必將形成巨大的團隊能量、必將產(chǎn)生超強的團隊執行能力，必將產(chǎn)生巨大的社會(huì )正能量與經(jīng)濟效益。這次培訓不僅是對業(yè)務(wù)知識、技能的學(xué)習，也是對自身文化修養的一種提升，它不僅讓我拓展了視野、增長(cháng)了見(jiàn)識，也使我的精神得到了升華，思想得到了凈化，心靈得到了洗禮。在今后的工作和生活中產(chǎn)生了深遠的影響。謝謝大家！
戰略思維學(xué)習心得 13
一、到聲譽(yù)卓著(zhù)、歷史悠久的高等學(xué)府學(xué)習，讓我的心靈受到了一次洗禮
xx大學(xué)是中國著(zhù)名頂級學(xué)府之一，毗鄰著(zhù)名而又古老的西溪風(fēng)景區的大學(xué)校園建筑別致、環(huán)境優(yōu)雅、學(xué)風(fēng)濃郁。在這里，我們深切感受了xx大學(xué)的“以人為本、整合培養、求是創(chuàng )新、追求卓越”的教育理念，學(xué)校精心安排的課程既有宏觀(guān)理論，也有實(shí)踐案例;既有課堂教學(xué)，也有現場(chǎng)教學(xué)，通過(guò)教授的講課和參觀(guān)中的交流討論，使我們在學(xué)習境界上受到進(jìn)一步的觸動(dòng)。
二、聆聽(tīng)經(jīng)驗豐富的專(zhuān)家授課，讓我的境界得到了一次提升
為期一周的學(xué)習當中，學(xué)校為我們安排了豐富的教學(xué)內容，聆聽(tīng)了各領(lǐng)域知名專(zhuān)家教授的授課，領(lǐng)略了名師的智慧與風(fēng)采，老師們博古通今，知識淵博、理念精深，在各自的研究領(lǐng)域都有獨到的分析和精辟的見(jiàn)解，他們精彩的講解不時(shí)閃爍出智慧的火花，使我的境界得到一次大的提升，正所謂：聆聽(tīng)的是智者的'聲音，感悟的是知識的力量，學(xué)到的是管理的精華。
三、現場(chǎng)感受特色鮮明的美麗村鎮建設，讓我的視覺(jué)實(shí)現了一次沖擊
此次現場(chǎng)教學(xué)的所到之處，無(wú)論是美麗鄉村、田園綜合體，還是特色小鎮，都讓我們實(shí)現了視覺(jué)上的沖擊、思想上的碰撞。深入分析不難發(fā)現，xx的特色村鎮建設具有四個(gè)特點(diǎn)。
一是鄉村管理民主、嚴謹。不管是村干部選拔還是村級組織負責人的任命都是“以德為先”，德是指在選拔村級負責人時(shí)把德擺在首要位置，一個(gè)人的人品好壞決定地方發(fā)展的好壞，當我們的鄉鎮還在強調通過(guò)成立村民議事會(huì )、鄉賢會(huì )來(lái)治理鄉村時(shí)，xx關(guān)于民主治理方面已經(jīng)頗有成效。
另外，在鄉村治理上楓橋經(jīng)驗很典型，全鎮設有近千個(gè)攝像頭，所有信息每天通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺逐級匯總上報，通過(guò)對上報數據進(jìn)行分析，及時(shí)處理各種問(wèn)題。比如出現亂扔垃圾亂排廢水等情況，平臺立即反饋給執法隊，執法隊可以快速出勤進(jìn)行管制。
二是業(yè)務(wù)辦理公開(kāi)、透明、快速。在xx的楓橋，有規模較大的綜合辦事大廳，綜合了各個(gè)部門(mén)的業(yè)務(wù)工作，真正實(shí)現了“一站式辦結”服務(wù)，公平透明，快速便捷，工作人員的優(yōu)質(zhì)服務(wù)態(tài)度得到了群眾的一致好評。
三是經(jīng)濟發(fā)展開(kāi)放、包容、創(chuàng )新。村級集體經(jīng)濟的發(fā)展在xx都有一套完整的制度，各村的村黨總支書(shū)記都是集中精力謀經(jīng)濟發(fā)展，在招商引資過(guò)程中，采用股份制的形式與企業(yè)共同經(jīng)營(yíng)，這種形式互惠互利，得到企業(yè)與群眾的一致認可，許多群眾紛紛選擇返鄉務(wù)工創(chuàng )業(yè)，為鄉村經(jīng)濟的發(fā)展注入了強勁的動(dòng)力。
四是發(fā)展環(huán)境非常好。村級各項重大決策都是一起商討決定，群眾支持干部，干部支持領(lǐng)導，干群關(guān)系和諧，最重要的是，引導者確定方向，眾多追隨者一張藍圖干到底;內部、外部發(fā)展環(huán)境一片和諧穩定。
四、學(xué)思結合，學(xué)以致用，讓我的思想受到了一次啟發(fā)
通過(guò)這次xx的學(xué)習，我受益匪淺。也引發(fā)了我深入的思考，作為永和鄉的黨委書(shū)記，怎樣推動(dòng)永和鄉村振興工作，我認為必須抓好以下四個(gè)方面：
1、要抓好規劃編制這個(gè)先導。鄉村振興，規劃先行。鄉村振興不是一朝一夕就能完成的，必須要有長(cháng)遠規劃，穩步推進(jìn)。要對照國家要求，結合實(shí)際，高標準編制永和鄉村振興具體行動(dòng)規劃，同時(shí)按照全縣鄉鎮功能布局科學(xué)規劃，形成我鄉本土特色鮮明的鄉村振興發(fā)展格局。堅持一張藍圖繪到底，發(fā)揚釘釘子精神，一年接著(zhù)一年做，一屆接著(zhù)一屆干，確保干出成效。
2、要抓好人文環(huán)境這個(gè)基礎。人是生產(chǎn)力最活躍的因素，而優(yōu)美宜居的農村環(huán)境是吸引人的關(guān)鍵。加強農村環(huán)境治理，以“廁所革命”為契機，加快實(shí)現農村無(wú)害化衛生廁所全覆蓋。美化鄉村生態(tài)環(huán)境，保護好綠水青山和田園風(fēng)光。以景區的理念規劃永和，以旅游景點(diǎn)的標準建設永和，在全鄉開(kāi)展村莊景觀(guān)美化、亮化活動(dòng)，建設生態(tài)宜居鄉村。加強農村水、電、路、氣、房、訊等基礎設施建設和農村公共服務(wù)站點(diǎn)建設，因地制宜興建特色餐飲、特色民宿、購物、娛樂(lè )等配套設施，打造生態(tài)宜居、生活便利的新農村。
3、要抓好產(chǎn)業(yè)發(fā)展這個(gè)核心。一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展道路，是鄉村振興的必然選擇。要堅定不移做強農業(yè)產(chǎn)業(yè)，大力發(fā)展生態(tài)循環(huán)農業(yè)，加快現代農業(yè)發(fā)展步伐。以打造“小水果”之鄉為契機，大力發(fā)展永和生態(tài)休閑旅游農業(yè)。重點(diǎn)以冬棗、沃柑、獼猴桃、香瓜、西瓜、小水梨、湘蓮、油茶等為主打產(chǎn)品，推動(dòng)我鄉傳統農業(yè)向現代代農業(yè)發(fā)展。利用自然資源，以松柏、龍鳳為中心，推動(dòng)永和康養、休閑旅游業(yè)發(fā)展。以三和瓷業(yè)為龍頭，利用現在工業(yè)資源大力發(fā)展新型工業(yè)，重點(diǎn)引進(jìn)、扶持和壯大農產(chǎn)品加工業(yè)。按照“工旅結合”“農旅結合”“養旅結合”等思路，把永和的養生養老和美麗鄉村建設結合起來(lái)，打造休閑觀(guān)光、健體康養等特色產(chǎn)業(yè)。
4、要抓好組織建設這個(gè)保障。沒(méi)有黨的領(lǐng)導，鄉村振興就是一句空話(huà)。要建強基層干部隊伍，建立選派第一書(shū)記工作長(cháng)效機制，實(shí)施農村帶頭人隊伍優(yōu)化提升行動(dòng)，吸引大學(xué)生、機關(guān)企事業(yè)單位退休黨員干部到村任職。
栽好梧桐樹(shù)，方可鳳凰來(lái)。必須研究和制訂切實(shí)可行的人才政策，創(chuàng )新用人機制，把農村能人、賢人請回去、引進(jìn)來(lái)、留下來(lái)，為鄉村振興提供強有力的人才保障和智力保障。要解決好基層干部問(wèn)題，就要保障好村干部工資、醫保、社保等經(jīng)濟待遇，著(zhù)力提高政治待遇，激發(fā)他們立足基層、干事創(chuàng )業(yè)的熱情，真正把鄉村振興戰略的各項政策落到實(shí)處。
戰略思維學(xué)習心得 14
拜讀了邱敦紅教授的《領(lǐng)導干部要重視提高戰略思維能力》，深有感觸，其中的一些心得體會(huì )，寫(xiě)下來(lái)以不斷勉勵自己!
先說(shuō)說(shuō)文章本身，全文以領(lǐng)導干部的戰略思維能力為討論核心，從“為什么要提高戰略思維能力”、“當前需要進(jìn)一步提高戰略思維能力的重點(diǎn)領(lǐng)域”和“提高戰略思維能力的途徑和方法”這三個(gè)方面進(jìn)行了詳盡的闡述。關(guān)于為什么要重視提高戰略思維能力，作者用了四個(gè)“有助于”，即：有助于爭取主動(dòng)，有助于成就大業(yè)，有助于轉變作風(fēng)，有助于增強后勁。談到當前需要進(jìn)一步提高戰略思維能力的重點(diǎn)領(lǐng)域時(shí)，作者總結了四個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域，即：國際環(huán)境、經(jīng)濟、政治和文化。最后對于塔高戰略思維能力的途徑和方法，作者給出了六條具體的措施。通讀全文，感覺(jué)文章條理分明，作者思路清晰。作為中央政策研究室綜合局的局長(cháng)，邱教授的文章既有高度的理論概括，又有明確具體的指導意義，其文章本身就是站在全局性、長(cháng)遠性的角度上，來(lái)解決根本性的問(wèn)題，是科學(xué)世界觀(guān)和方法論在實(shí)際工作中的`具體應用。其用戰略的眼光看待問(wèn)題，戰略的思維來(lái)思考問(wèn)題，戰略的角度來(lái)解決問(wèn)題的精髓是值得我認真學(xué)習領(lǐng)悟的。
結合自身的工作，主要談一下在實(shí)際工作中提高戰略思維能力的方式與方法。邱教授提出的理論素養和博覽群書(shū)，這需要自身不斷的學(xué)習，不斷地積累，不斷地將知識上升為思維能力。對于根植群眾、調查研究，這就要求我們深入群眾，深入教研組，廣泛聽(tīng)取老師們的意見(jiàn)和建議，才能夠指導我們從戰略的、長(cháng)遠的、發(fā)展的角度去干好工作，干出成績(jì)。還有借鑒他山之石、求于科學(xué)方法，對于我們今后教育教學(xué)的方式方法也提出了指導性的意見(jiàn)，要注重借鑒好的經(jīng)驗方法，博采眾家之長(cháng)，為我所用，要講求科學(xué)的方法，強調科學(xué)發(fā)展。
我們的職業(yè)教育，正處于改革的大浪潮下，作為基層領(lǐng)導干部的我們，更要具備戰略思維能力，來(lái)處理工作中遇到的實(shí)際問(wèn)題，和老師們一起，提高我們的“軟實(shí)力”，在激烈的競爭中始終處于不敗之地!
戰略思維學(xué)習心得 15
最近，學(xué)習了中央政策研究室綜合局局長(cháng)邱敦紅的《領(lǐng)導干部要重視提高戰略思維能力》一文，感受頗深。這篇文章指明了戰略思維能力的重要性，當前需要進(jìn)一步戰略思維的重點(diǎn)領(lǐng)域和提高戰略思維能力的途徑和方法。戰略思維作為一種特殊的思維方式，具有全面性、根本性、長(cháng)遠性和前瞻性等特點(diǎn)，必須以科學(xué)的`世界觀(guān)和方法論為指導，遵循基本原則，講究基本方法，注重統籌兼顧，把握四個(gè)基本要求，即總攬全局、突出重點(diǎn)、解決瓶頸、搶抓機遇。
作為青年干部結合實(shí)際工作將在以下幾個(gè)方面下功夫，培養和提高戰略思維能力。
1、加強理論方法學(xué)習。戰略思維能力本質(zhì)上是一種理論思維能力，需要深厚的理論功底。要有好學(xué)不倦、孜孜以求的精神，深入學(xué)習理論，努力學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會(huì )主義理論，以及黨的路線(xiàn)、方針和政策，用理論真諦武裝頭腦，提高理論思維能力。
2、優(yōu)化知識結構。知識是人類(lèi)認識世界、改造世界的武器。戰略思維作為較高層次的綜合性思維形式，更需要廣博的科學(xué)文化知識。領(lǐng)導干部的戰略思維能力只有通過(guò)知識的豐厚積累才能形成和發(fā)展起來(lái)。面對日新月異的改革和創(chuàng )新，必須緊跟時(shí)代發(fā)展步伐。養成學(xué)習習慣，把學(xué)習當作首要的、長(cháng)期的，乃至終身的任務(wù)，并注重知識的積累與更新，根據工作需要不斷優(yōu)化自己的知識結構。
3、注重戰略實(shí)踐鍛煉。戰略思維能力的培養，不僅需要接受理論的指導和熏陶，更重要的是在實(shí)踐中鍛煉和運用，在復雜的工作實(shí)踐中加以體會(huì )。在實(shí)踐中意對敏感的現實(shí)問(wèn)題和熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行戰略性思考和研討，提出解決問(wèn)題的創(chuàng )新思路。
戰略思維學(xué)習心得 16
最近，學(xué)習了中央政策研究室綜合局局長(cháng)邱敦紅的《領(lǐng)導干部要重視提高思維》一文，感受頗深。這篇文章指明了思維的重要性，當前需要進(jìn)一步戰略思維的重點(diǎn)領(lǐng)域和提高戰略思維能力的途徑和方法。戰略思維作為一種特殊的思維方式，具有全面性、根本性、長(cháng)遠性和前瞻性等特點(diǎn)，必須以科學(xué)的世界觀(guān)和方法論為指導，遵循基本原則，講究基本方法，注重統籌兼顧，把握四個(gè)基本要求，即總攬全局、突出重點(diǎn)、解決瓶頸、搶抓機遇。
作為青年干部結合實(shí)際工作將在以下幾個(gè)方面下功夫，培養和提高戰略思維能力。
1、加強方法學(xué)習。戰略思維能力本質(zhì)上是一種思維能力，需要深厚的理論功底。要有好學(xué)不倦、孜孜以求的精神，深入學(xué)習理論，努力學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、中國特色社會(huì )主義理論，以及黨的路線(xiàn)、方針和政策，用理論真諦武裝頭腦，提高理論思維能力。
2、優(yōu)化結構。是人類(lèi)認識世界、改造世界的武器。戰略思維作為較高層次的綜合性思維形式，更需要廣博的科學(xué)文化知識。領(lǐng)導干部的戰略思維能力只有通過(guò)知識的豐厚積累才能形成和發(fā)展起來(lái)。面對日新月異的改革和創(chuàng )新，必須緊跟時(shí)代發(fā)展步伐。養成學(xué)習習慣，把學(xué)習當作首要的、長(cháng)期的，乃至終身的任務(wù)，并注重知識的積累與更新，根據工作需要不斷優(yōu)化自己的`知識結構。
3、注重戰略實(shí)踐鍛煉。戰略思維能力的培養，不僅需要接受理論的指導和熏陶，更重要的是在實(shí)踐中鍛煉和運用，在復雜的工作實(shí)踐中加以體會(huì )。在實(shí)踐中意對敏感的現實(shí)問(wèn)題和熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行戰略性思考和研討，提出解決問(wèn)題的創(chuàng )新思路。
戰略思維學(xué)習心得 17
本文從三個(gè)方面分析了領(lǐng)導干部應該具備的戰略思維能力，一是為什么要重視戰略思維能力，二是當前需要進(jìn)一步戰略思維的重點(diǎn)領(lǐng)域，三是提高戰略思維能力的途徑和方法。
戰略思維是對全局性、長(cháng)遠性、根本性問(wèn)題進(jìn)行謀劃的思考方式,是科學(xué)世界觀(guān)和方法論在實(shí)際工作中的具體運用,是從現象揭示本質(zhì)、從局部把握全局、從當今前瞻長(cháng)遠、從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)的重要工作方法。戰略思維是領(lǐng)導干部必須具備的三種素質(zhì)之一。當前我校正處于局屬學(xué)校布局調整的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)時(shí)候學(xué)習戰略思維，我想具有更加重要的意義，面臨即將到來(lái)的新環(huán)境，下一步學(xué)校將向哪個(gè)方向發(fā)展，學(xué)校的專(zhuān)業(yè)布局和專(zhuān)業(yè)設置如何調整，學(xué)校的教科研工作將如何深入開(kāi)展，學(xué)校的教學(xué)管理辦法將做哪些調整，這都值得我們深入思考的問(wèn)題。這都需要我們提前做好謀劃，全局把握，要有長(cháng)遠的打算。
本文第一部分分析了為什么要重視戰略思維能力?認為提高戰略思維能力,有助于爭取主動(dòng)，有助于成就大業(yè)。我國古代有許多戰略家、軍事家，他們具備很高的戰略思維能力，運籌帷幄就可以決勝千里，他們在做每一件事之前，都會(huì )進(jìn)行深入的思考，能夠抓住先機，領(lǐng)先一步，占到戰略的制高點(diǎn)上。近幾年來(lái)，我校的教學(xué)工作之所以能取得好成績(jì)，我想與校領(lǐng)導的提前謀劃、長(cháng)遠打算是分不開(kāi)的，如我校的精品課建設早在2006年就提出來(lái)，并開(kāi)始實(shí)施，我校的技能大賽、項目課程改革、任務(wù)指導書(shū)的應用、教學(xué)做評一體化教學(xué)模式的提出，也領(lǐng)先其他局屬學(xué)校。精品課程建設過(guò)程中，學(xué)校領(lǐng)導制定了實(shí)施方案，對未來(lái)4年的建設工作做了長(cháng)遠的打算，對本學(xué)期要達到的目標也制定了詳細的評估措施，這些舉措都是前瞻性的、領(lǐng)先一步的，正是基于這種高度，我校才取得了這些令人炫目的成績(jì)。
提高戰略思維能力,有助于轉變作風(fēng)。戰略思維能力運用到實(shí)際工作中,就是要善于把解決具體問(wèn)題與解決深層次問(wèn)題結合起來(lái),不能頭痛醫頭,腳痛醫腳;善于把局部利益放在全局利益中去把握,不能只見(jiàn)樹(shù)木,不見(jiàn)森林;善于把眼前需要與長(cháng)遠謀劃統一起來(lái),不能急功近利,投機取巧;善于把日常工作與想大事、抓大事結合起來(lái),不能事無(wú)巨細,碌碌無(wú)為。教科室工作對于教務(wù)處來(lái)說(shuō)是重中之重，但是我們在做工作的時(shí)候，要從學(xué)校的總體來(lái)看問(wèn)題，不能因為教科室工作重要，就只考慮本部門(mén)的利益，從而忽視的學(xué)校的'其他重要工作，要將教科室的工作溶于全校的重點(diǎn)工作中，為學(xué)校的重點(diǎn)工作保駕護航。具體到教科室的工作，我想精品課程建設、教改實(shí)驗項目等重點(diǎn)工作固然重要，但是如果僅僅抓幾門(mén)精品課、幾個(gè)教改項目，學(xué)校的總體教學(xué)質(zhì)量還是無(wú)法從根本上得到提升，我們需要將日常的教學(xué)工作與這些重點(diǎn)工作結合起來(lái)，以精品課程帶動(dòng)普通課程的建設，以重點(diǎn)教改項目帶動(dòng)全校教師的撰寫(xiě)教學(xué)反思、教學(xué)案例的熱情。例如，我們在創(chuàng )建精品課程平臺的時(shí)候，就將該平臺定位于不僅僅是精品課程的平臺，而是全校教師的教學(xué)資源平臺，要應用于日常的教學(xué)工作中，從根本上提升我校教學(xué)信息化的水平。
文章的第二部分提出我們不可滿(mǎn)足于現狀,要以居安思危、未雨綢繆的責任感和使命感應對未來(lái)的風(fēng)險挑戰,才能以立于不敗之地。文章提出我國外交、國防、經(jīng)濟、政治、文化、社會(huì )、生態(tài)、黨建等方面均需要戰略思維。對照教科研工作，我們也要居安思危，目前精品課程和教改項目我校在第一批建設過(guò)程中，取得了非常好的成績(jì)，后面的競爭將會(huì )更加激烈，稍有不慎就會(huì )落在其他學(xué)校的后面，因此我們將會(huì )提出更高的要求，只有找出問(wèn)題，才能不斷進(jìn)步，才能立于不敗之地。
本文最后提出了提高戰略思維能力的途徑和方法。結合自身的情況，我想首先要加強理論學(xué)習，提高認識水平，還要多讀書(shū)、讀好書(shū)，淵博的知識功底是提高戰略思維能力的基本要素,是決定領(lǐng)導干部思想深度和理論水平的重要條件。其次要深入一線(xiàn)教師隊伍中，了解老師們的思想動(dòng)態(tài)，充分調動(dòng)他們參與教科研的積極性。第三是明確教科研的長(cháng)遠目標與近期目標，站到一個(gè)新的高度看待教科研工作，創(chuàng )新工作方式方法，力爭在一些工作中取得突破。
王國明
戰略思維學(xué)習心得 18
創(chuàng )新性思維是現代領(lǐng)導戰略思維的靈魂。領(lǐng)導工作的創(chuàng )造性，不但是我們黨一貫堅持的工作方法，也是新時(shí)期對領(lǐng)導工作的本質(zhì)需求。作為鄉鎮基層領(lǐng)導工作，“上面千條線(xiàn)，下面一根針”，工作千頭萬(wàn)緒，這就需要基層領(lǐng)導干部運用戰略思維，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
對待上級要求，通常有三種不同傳達貫徹方式：一是當“傳聲筒”。原原本本傳達，但具體辦法一個(gè)不拿。二是“變聲筒”，曲解上級要求，斷章取義，不能領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)。三是“散文式”。即形散神不散，結合“上情”和“下情”，敢于做好結合文章。以上三種方式，是領(lǐng)導者運用“創(chuàng )造性思維”和“封閉式思維”，是“治本”還是“治標”，是“創(chuàng )新”還是“守舊”問(wèn)題�；鶎痈刹吭诼鋵�(shí)上級要求時(shí)，切忌當“傳聲筒”，更不能當“變聲筒”，而應當做到形散神聚，創(chuàng )造性地加以落實(shí)。
落實(shí)上級要求不當“傳聲筒”、“變聲筒”，必須克服三種不良傾向：一是只顧本地利益，不顧全局利益與長(cháng)遠利益的本位主義傾向；二是不顧客觀(guān)實(shí)際，生搬硬套上級指示的教條主義傾向；三是既不顧本地利益，又不顧全局利益，“四面出擊”、“左右開(kāi)弓”的盲目?jì)A向。
要進(jìn)行創(chuàng )造性工作，要敢于堅持對人民負責與對上級負責相統一的原則。上級指示不可能包羅萬(wàn)象，面面俱到，而且有些政策本身又處于發(fā)展變化之中。這就要求領(lǐng)會(huì )上級精神實(shí)質(zhì)，創(chuàng )造性地解決具體問(wèn)題。有時(shí)還要在不違背國家政策的前提下做出靈活決策。如農業(yè)結構調整，兄弟鄉鎮開(kāi)挖低湖田，發(fā)展精養魚(yú)塘和網(wǎng)箱養鱔力度很大，__鎮土性沙質(zhì)，水面很少，根據實(shí)際，我們大力推進(jìn)蔬菜生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)化、規�；N植，同樣取得農業(yè)增效、農民增收的效果。
調查研究是基層領(lǐng)導開(kāi)展工作、推進(jìn)工作的重要法寶。新時(shí)期調研工作有新的.要求：一是調研質(zhì)量要求更高；二是時(shí)效性更強；三是責任更大。調研工作力戒浮光掠影，當“攝影師”，必須具備“三性”：一是要有科學(xué)性，要有“求是”的精神、能動(dòng)的意識、揚棄的態(tài)度。二是有針對性。貼近黨的政策，貼近政府中心工作，貼近各個(gè)時(shí)期的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)。三是強化創(chuàng )造性。善于研究新問(wèn)題，敢于提出新思路，長(cháng)于推廣新經(jīng)驗，勇于推出新舉措。這是一種艱苦的探索性勞動(dòng)。它要求基層領(lǐng)導大膽走上去、走下去、走出去�！白呱先ァ�，加強同上級部門(mén)聯(lián)系，掌握政策和動(dòng)向�！白呦氯ァ�，深入一線(xiàn)和基層。要根除官氣，在思想上尊重群眾；打掉傲氣，在感情上貼近群眾�！白叱鋈ァ�，到鎮外、市外、省外開(kāi)闊視野，博采眾長(cháng)。只有這樣，調查工作才會(huì )有創(chuàng )造性，才能為正確、科學(xué)的決策服好務(wù)。如__鎮新建農貿大市場(chǎng)調研，前些年因群眾異議和搬遷老市場(chǎng)難度大，而一直難以實(shí)施。我們經(jīng)過(guò)向上、向下、向外調研，找準了癥結，找到了方法，結果，新市場(chǎng)啟動(dòng)改善城鎮功能，增加了地方財力，爭取了國家項目，一舉幾得。我鎮將此項工程辦成城鄉一體化的試點(diǎn)，辦成20xx年度最大的民生工程、增收工程和集鎮形象工程。
基層工作紛繁復雜，很容易陷于具體事務(wù)，難以超脫，難以解脫。如何做好忙而不亂、忙而有序、忙而高效呢？作為基層領(lǐng)導，就應該在根本性的問(wèn)題上取得突破，審時(shí)度勢，敏感預見(jiàn)，取得工作主動(dòng)權。
一是創(chuàng )造性地處理主要問(wèn)題。主要問(wèn)題是根本性、全局性、整體性、方向性和前瞻性的問(wèn)題，起著(zhù)牽一發(fā)而動(dòng)全身的作用。鄉鎮工作主要問(wèn)題，就是抓項目、抓發(fā)展、抓民生。只有始終不渝抓住這個(gè)根本問(wèn)題，才能為解決好其它問(wèn)題打好基礎、創(chuàng )造條件。
二是創(chuàng )造性地解決關(guān)鍵問(wèn)題。關(guān)鍵問(wèn)題可能是主要問(wèn)題，也可能是次要問(wèn)題，但它在事物發(fā)展的某個(gè)階段起著(zhù)關(guān)鍵性的作用。這個(gè)問(wèn)題解決了，事物就能順利發(fā)展；反之，就會(huì )受到阻礙，甚至夭折。如農業(yè)結構調整，土地流轉就是一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題，通過(guò)加快土地流轉，可以引進(jìn)能人和大戶(hù)，帶來(lái)資金和技術(shù)、市場(chǎng)，發(fā)揮出示范帶動(dòng)作用，近年來(lái)，__蔬菜面積擴大到近萬(wàn)畝，規�；�、標準化養殖小區陸續涌現，與我們流轉4000多畝土地密不可分。
三是創(chuàng )造性地處理“熱點(diǎn)問(wèn)題”。領(lǐng)導者應時(shí)時(shí)把握事物發(fā)展脈搏，發(fā)現產(chǎn)生熱點(diǎn)問(wèn)題的原因，果斷予以解決，平息輿論，取信于民。如征地補償問(wèn)題、移民問(wèn)題等，都要迅速及時(shí)解決，以免熱點(diǎn)影響全局。
總之，基層領(lǐng)導只有創(chuàng )造性地工作，才能更好地推進(jìn)工作，開(kāi)創(chuàng )局面。
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