波麗安娜讀書(shū)心得
我們有一些啟發(fā)后,應該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì ),這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢?以下是小編整理的波麗安娜讀書(shū)心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

波麗安娜讀書(shū)心得1
我有一本魔法寶典,有了它,可以讓我的心胸變得寬闊起來(lái),不再為一些小事斤斤計較,不再為一些小挫折垂頭喪氣。這本寶典的名字就叫《波麗安娜》,這是一本很少人知道,但一個(gè)世紀來(lái)在西方國家銷(xiāo)售一直不斷的文學(xué)作品。自從1920xx年問(wèn)世以來(lái),在全世界引起了很大的轟動(dòng)?蓯(ài)的波麗安娜已經(jīng)成為美國文學(xué)作品中最受歡迎的人物形象之一,“波麗安娜”一詞在美語(yǔ)中代表了快樂(lè )的意思。
這本書(shū)的主人公波麗安娜是一個(gè)不幸的孩子,她失去了雙親,唯一的親人就是波麗?哈林頓姨媽。波麗安娜帶著(zhù)她的愿望和笑聲來(lái)到了波麗姨媽家,波麗姨媽是整個(gè)農莊最富的人。但波麗安娜一開(kāi)始生活得一點(diǎn)兒也不好:波麗姨媽不許她提所有有關(guān)她爸爸的事情,討厭她撞門(mén)的聲音,讓她睡在小閣樓……一切總是不順心?刹惏材葘τ谝虌尩呐u一點(diǎn)兒也不煩惱,總是笑著(zhù)說(shuō)我很樂(lè )意,我很高興,好像波麗姨媽整天在表?yè)P她似的。其實(shí)這是爸爸教她的一個(gè)“快樂(lè )游戲”的功勞。
小時(shí)候的波麗安娜生活在婦女慈善會(huì )里。當波麗安娜想要一個(gè)布娃娃,卻從慈善會(huì )募捐箱里拿到一根拐杖時(shí),她哭了?砂职职参克f(shuō):“你應當為我們的身體都很好,不需要拐杖而高興!睆拇,波麗安娜經(jīng)常玩這個(gè)快樂(lè )游戲,已經(jīng)很熟練了。
讀著(zhù)波麗安娜的故事,我回憶起了暑假里的一件小事。一天下午,我在做作業(yè),妹妹來(lái)到房間里,對我說(shuō):“姐姐,我要去玩,你陪我去吧!边@正是我做作業(yè)做得最緊張的時(shí)候,如果我去玩,作業(yè)就要拖到明天完成了。我頭也不抬地說(shuō):“我沒(méi)時(shí)間,去找舅媽玩,別來(lái)煩我!”“不,我喜歡你,就要你陪!”妹妹又一次請求。我甩甩手,不耐煩地說(shuō):“我不會(huì )陪你去的,你去找別人吧!”妹妹不說(shuō)話(huà)了,兩眼直直地看著(zhù)我。大約過(guò)了5秒鐘,只見(jiàn)妹妹張開(kāi)嘴,“哇”的一聲哭了起來(lái),大顆的淚水一滴一滴從她的臉上滾了下來(lái)。這時(shí),媽媽聞?dòng)嵹s了來(lái),一邊安慰妹妹一邊對我說(shuō):“妹妹比你小,你要讓著(zhù)她點(diǎn)。走,陪妹妹到下面玩!蔽覠o(wú)奈地放下筆,陪妹妹下去玩。等到妹妹回杭州了,沒(méi)人陪我玩時(shí),我發(fā)現了《波麗安娜》這本書(shū)。我迫不急待地讀完了這本書(shū),想想這件事情,臉上一陣紅一陣白:妹妹住在杭州,來(lái)一次不容易,要我陪她玩是喜歡我,我卻認為是無(wú)理取鬧,真后悔。波麗安娜告訴我,“快樂(lè )游戲”是讓你知道凡事都有另外一面,只不過(guò)它在事情的.底部。找到了這快樂(lè )的一面,你就會(huì )覺(jué)得這事完全不一樣了。
現在,我的“快樂(lè )游戲”也玩得可以。比如說(shuō)媽媽買(mǎi)錯了我想要的背包,但我能得到另一種漂亮的背包,這不值得高興嗎?妹妹把我的書(shū)撕破了,我能從中知道我書(shū)存放的位置不對,這不值得高興嗎?數奧考試,我得了88分,至少說(shuō)明我沒(méi)有全部做錯,即使全部做錯了,我也還能再復習、再考,我要為這高興。
看了《波麗安娜》這本書(shū),我發(fā)現我學(xué)會(huì )了諒解、寬容、開(kāi)心……心胸開(kāi)闊起來(lái)了,很多事都能容忍了。這本書(shū)的力量很大,只要你讀了它,你就發(fā)現自己變了。換一個(gè)角度去發(fā)現,說(shuō)不定你的收獲會(huì )更大。
波麗安娜讀書(shū)心得2
《波麗安娜》這本書(shū)是由美國著(zhù)名童話(huà)作家埃莉諾· 波特所寫(xiě)的。
這本書(shū)的主人公就是波麗安娜,波麗安娜是一個(gè)很可憐的女孩,她的爸爸媽媽很早就去世了,最后是波麗安娜媽媽的.妹妹波麗小姐收養了她,波麗小姐有一個(gè)女傭叫南希。她從小就被婦女慈善會(huì )的人領(lǐng)養,最后是波麗小姐同意收養她的。南希對波麗安娜很好。波麗小姐對波麗安娜很?chē)绤,讓她與南希學(xué)烹飪,還要跟波麗小姐學(xué)織毛衣和音樂(lè )…… 幾乎不給波麗安娜玩的時(shí)間。但是在忙碌中她學(xué)會(huì )了許多的本領(lǐng)。
波麗安娜有一次在家里養了一只貓和一只狗,在她的堅持下,波麗小姐同意了,但是更出乎意料的是波麗安娜還要收留一個(gè)名叫吉米的小男孩,波麗小姐忍無(wú)可忍,拒絕了這個(gè)要求。波麗安娜很喜歡與別人玩快樂(lè )游戲,讓許多的人從憂(yōu)傷的心情變成了一個(gè)個(gè)快樂(lè )的人。
《波麗安娜》這本書(shū)主要講了波麗安娜的成長(cháng)經(jīng)歷,告訴我怎么樣去面對困難,以及苦惱。原來(lái),我們可以從任何地方找到快樂(lè ),現在我才知道" 快樂(lè )就是那么容易!"
波麗安娜讀書(shū)心得3
波麗安娜是一個(gè)11歲的小女孩,她的父母都去聊天國,只能投靠唯一的親人波麗姨媽?zhuān)愐虌尣⒉幌矚g她?刹惏材扔幸环N“快樂(lè )理論”和一種“快樂(lè )游戲”,那是他父親教她的,正是這個(gè)游戲,改變了小鎮上的人們,他們是久病在床、厭倦一切的斯諾太太,脾氣古怪的彭得萊頓先生,查爾頓先生、南希、老湯姆等等。一次意外的車(chē)禍使波麗安娜雙腿殘廢了,得到她幫助過(guò)的人們都來(lái)鼓勵她克服困難,重新恢復對生活的積極態(tài)度,同時(shí),在波麗安娜的努力下,姨媽也勇于面對過(guò)去的'傷痛,并重新獲得失去的愛(ài)情。
看了這本書(shū),覺(jué)得波麗安娜的心靈是多么的善良、美麗,我覺(jué)得每個(gè)小朋友都有改變世界的能力和想法,我們大家應發(fā)現這種偉大的力量,并去改變世界上不好的東西,世界將會(huì )變得更美好。讀完《波麗安娜》續本后,有許多感悟。首先波麗安娜的性格是奠定這本書(shū)的中心思想和基礎,她是一個(gè)熱愛(ài)生活,并且時(shí)刻在生活當中尋找幸福的人。
作者在描述波麗安娜的快樂(lè )游戲的同時(shí),對她的父親簡(jiǎn)單一提而過(guò),小主人公嚴格要求自己她熱愛(ài)生活、仁慈善良,并時(shí)刻在生活中尋找開(kāi)心的方法。對爸爸生前告訴她的話(huà)。從而對小主人公影響一生。在她幫助別人的同時(shí),也得到了生活的認識、社會(huì )的認識。
她的父親對波麗安娜的教育影響特別深刻,無(wú)形中作者從另一方面告訴讀者,波麗安娜的父親是一個(gè)什么樣的人,也告訴讀者去熱愛(ài)生活。生活中會(huì )有很多很多有趣的事情,如果你不怕困難,你是聰明的勇敢者你將在生活中吸取知識、得到快樂(lè )。
波麗安娜讀書(shū)心得4
最近閱讀了《波麗安娜》這本書(shū),它告訴我們要做一個(gè)勇敢樂(lè )觀(guān)的人!
波麗安娜是一個(gè)失去雙親的小女孩。她寄居在姨媽家里,雖然她陷入痛苦之中,但是她卻堅持保持她樂(lè )觀(guān)的'態(tài)度,努力去想快樂(lè )的事,無(wú)論姨媽如何說(shuō)她,波麗安娜認為這些都無(wú)所謂,更令我想不到的是,她居然看見(jiàn)姨媽就擁抱她,抱得是那么的親熱。竟把寒酸的飯菜當成游戲,再不愛(ài)說(shuō)話(huà)的男子都會(huì )因為她的主動(dòng)而主動(dòng),刁鉆挑剔的史諾太太也會(huì )被她感動(dòng),波麗安娜會(huì )用自己的樂(lè )觀(guān)把一切變得更好。
我非常佩服波麗安娜,尤其是她那樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。我們每個(gè)人都應該像波麗安娜一樣,再苦也要笑一笑,那樣既快樂(lè )了別人,同樣也快樂(lè )了自己,否則,整個(gè)世界都是陰沉沉的,沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光,也沒(méi)有一點(diǎn)快樂(lè )。我們就是因為快樂(lè )來(lái)到這個(gè)世界上,如果不開(kāi)心,也就失去了留在世界上的意義。
我們每一個(gè)人都要快樂(lè )、樂(lè )觀(guān)、開(kāi)心,這樣才有存在的意義。讓我們快樂(lè )起來(lái)吧!
波麗安娜讀書(shū)心得5
一聽(tīng)《波麗安娜》這本書(shū)的名字,這時(shí)一本關(guān)于女孩的書(shū),班里的男生引起了不少的騷動(dòng),男生們不想看,把這本書(shū)撩在來(lái)一邊。
起初,我并沒(méi)有想看的打算,但是,在午讀課上,老師讓我們靜下心來(lái),安安生生的看這本書(shū),我馬上被這書(shū)中的故事情節深深吸引了,放下手中的作業(yè),安靜的在看書(shū)。其中,波麗安娜獨自一人玩“開(kāi)心游戲”,游戲規則很簡(jiǎn)單,在不開(kāi)心的時(shí)候找出開(kāi)心的地方無(wú)論在是么時(shí)候。她的姨媽波莉小姐把她安排在樓上的小閣樓上,屋里很悶熱,沒(méi)有畫(huà),沒(méi)有毯子,沒(méi)有鏡子,但是波麗安娜并沒(méi)有因此而傷心,而是從中找出 開(kāi)心的地方,比如說(shuō),墻上沒(méi)有畫(huà),但是波麗安娜找出了比還要好的東西,窗外的風(fēng)景,看見(jiàn)窗外的`風(fēng)景,波麗安娜的不開(kāi)心立馬煙消云散了。
波麗安娜雖然是個(gè)孤兒,但是她并沒(méi)有因此而自卑,而是玩“開(kāi)心游戲”,樂(lè )觀(guān)的面對自己的生活,并帶動(dòng)鎮上的所有的人玩起了“開(kāi)心游戲”。我要學(xué)習波麗安娜那樂(lè )觀(guān)的心態(tài),把悲傷化為快樂(lè ),成為一個(gè)沒(méi)有悲傷,堅強,不自卑的人,不再擔心不開(kāi)心,勇敢的面對生活。
波麗安娜讀書(shū)心得6
波麗安娜是一位可愛(ài)開(kāi)朗、樂(lè )于助人的女孩,她有一個(gè)“快樂(lè )”的游戲,無(wú)論在什么地方都可以給人帶來(lái)快樂(lè )。她把不快樂(lè )的事都當成一次次游戲,總可以讓自己保持樂(lè )觀(guān)而開(kāi)朗的心態(tài)。
我們要學(xué)會(huì )樂(lè )觀(guān)向上,如果我們不保持樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài),那么我們學(xué)習不會(huì )順利,爸爸媽媽在工作中,也會(huì )遇到種種困難。爺爺奶奶在生活中,也同樣會(huì )碰到許多問(wèn)題……總之,我們生活在社會(huì )上總是會(huì )有成功、高興的時(shí)候,也總是會(huì )有失敗、不如意的地方,怎么去面對它們,是我們大家都要解決的問(wèn)題。所以我們要保持樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)。
我們還要學(xué)會(huì )波麗安娜的.優(yōu)點(diǎn):樂(lè )于助人,波麗安娜來(lái)到了波士頓,住在非常富有的卡露夫人家里?斗蛉穗m然很有錢(qián),卻不快樂(lè ),為什么呢?因為她失去心愛(ài)的外甥杰米·肯特,總是一副苦瓜臉。在波麗安娜的樂(lè )觀(guān)生活態(tài)度下,卡露夫人走出了心中的陰影,重新找到了生活的快樂(lè ),并找到了外甥杰米·肯特。在日常生活中我們要尊老愛(ài)幼,發(fā)現有人受傷要及時(shí)帶去醫院。
波麗安娜讀書(shū)心得7
艾青詩(shī)歌有著(zhù)豐富的時(shí)代文化,值得我們細細品味。艾青詩(shī)歌的中心意象是:土地與太陽(yáng)。
“土地”的意象里,凝聚著(zhù)詩(shī)人對祖國──大地母親最深沉的愛(ài);愛(ài)國主義是艾青作品中永遠唱不盡的主題。
詩(shī)人關(guān)注的中心始終是與中國土地合而為一的普通農民的命運。他寫(xiě)出了“土地—農民”受蹂躪的痛苦;“雪落在中國的.土地上,寒冷在封鎖著(zhù)中國呀”,更寫(xiě)出了“游動(dòng)于地心的熱氣”、“土地—農民”的復活:“我們的曾經(jīng)死了的大地,在明朗的天空下,已復活了”;寫(xiě)出了“土地—農民”的翻身與解放。這正是對于土地的痛苦、復活與解放的描繪,真實(shí)地寫(xiě)出了中國農村現實(shí)的靈魂。
“太陽(yáng)”的意象表現了詩(shī)人靈魂的另一面:對于光明、理想、美好生活熱烈的不息的追求。詩(shī)人幾十年如一日地熱情謳歌著(zhù):太陽(yáng),光明,春天,黎明,生命與火焰。這正是艾青的“永恒主題”。
波麗安娜讀書(shū)心得8
今年暑假,我看了一本名叫《波麗安娜》的書(shū),使我受益匪淺。
書(shū)中主要講述了:一個(gè)失去父母的孤女波麗安娜到了她的姨媽家。姨媽是鎮上有名的富人,她有著(zhù)一大幢私人住宅,還有一大條寬敞的私人車(chē)道,長(cháng)期只能靠婦女資助會(huì )那些吃不飽穿不暖的資助,小波麗安娜對這些滿(mǎn)地的紅地毯,閃閃發(fā)光的金銀垂飾,毛茸茸的虎皮大衣等都愛(ài)不釋手,眼中充滿(mǎn)著(zhù)對這些東西的喜愛(ài)之情。
而波麗安娜的姨媽波麗小姐卻對波麗安娜非常冷淡,不屑一顧,給波麗安娜住的只是閣樓上一間很小的房間,弄的波麗安娜都快透不過(guò)氣來(lái)了。波麗小姐好像只是責任才使她去照顧她的外甥似的,但盡管如此,波麗小姐還是全心全力在照顧波麗安娜,教她烹飪、整理房間、針線(xiàn)活……波麗安娜非常喜歡她的姨媽?zhuān)幸淮蠖褧r(shí)間可以去做自己的事情:爬爬山、到森林里去玩啊等等。
波麗安娜是一個(gè)非常樂(lè )于助人的人,她聽(tīng)到鎮上有人遇到了麻煩事,就會(huì )立刻前去探訪(fǎng),并且用她爸爸生前教她的快樂(lè )游戲,(規則就是要把一件非常煩惱的事情找出快樂(lè )的理由)來(lái)安慰他/她們。不久,整個(gè)鎮上都知道了快樂(lè )游戲,并且還知道了一個(gè)叫波麗安娜的可愛(ài)小女孩。
波麗安娜常常把波麗小姐的懲罰看成獎賞,并且還把一只小貓和小狗帶到家里,使波麗小姐大發(fā)雷霆,但因為波麗安娜的天真,也常常感到一種非常強烈的無(wú)助感。
但是老天爺卻偏偏不作美,給予小波麗安娜一場(chǎng)車(chē)禍,又好像在挑戰她的快樂(lè )極限。這一場(chǎng)車(chē)禍可不得了,經(jīng)過(guò)許多醫生救治都認為波麗安娜不可能再會(huì )走路了。鎮上的'人聽(tīng)到這個(gè)消息后,都悲痛萬(wàn)分,紛紛帶來(lái)禮物前來(lái)探望,波麗小姐也徹夜難眠,痛哭了好幾場(chǎng)。
但是波麗安娜憑借她那快樂(lè )的意念,扶著(zhù)床一步一步開(kāi)始學(xué)走路……看到這里,我的眼淚已經(jīng)奪眶而出。
這是一本美妙的圖書(shū),不僅給你安慰,也深深地打動(dòng)你。如果你一直在尋找,任何事情都有值得高興的地方,波麗安娜,她那么快樂(lè ),即使在最悲傷的時(shí)刻,我們應該向她學(xué)習這種樂(lè )觀(guān)精神,讓每一件事都變的快樂(lè )!
波麗安娜讀書(shū)心得9
在失意的時(shí)候,我會(huì )常常去看一本叫《波麗安娜》的書(shū),它是美國作家埃莉諾·霍奇曼·波特的作品。書(shū)中的波麗安娜不管遇到多大的不幸,都能找到快樂(lè )的突破口,她樂(lè )觀(guān)向上的積極的生活態(tài)度,能感染我,遣散我周身的不快與煩躁。
每個(gè)人都希望自己被快樂(lè )包裹起來(lái),遠離悲傷。那什么才是真正的快樂(lè )呢?我想那是一種心情,不是狂喜,亦不是苦痛,而是一種淡淡的甜馨,讓人平靜悠閑地享受生命。但是快樂(lè )并不會(huì )憑空來(lái)臨,我們要尋找快樂(lè ),就像《波麗安娜》中的主人公波麗安娜一樣……
波麗安娜是個(gè)可愛(ài)的小女孩,在她很小的時(shí)候,父母就離她而去到了天堂,于是她被送到有錢(qián)的姑媽家,但姑媽卻是個(gè)古板嚴肅的人,一開(kāi)始并不喜歡波麗安娜,但波麗安娜不管這些,她愛(ài)她的姑媽?zhuān)龕?ài)她們家的仆傭,她愛(ài)世上的一切,波麗安娜會(huì )從悲傷的事情中尋找讓人高興的地方,在她的感染下,她周?chē)娜艘捕紝W(xué)會(huì )了尋找快樂(lè ),他們被快樂(lè )包圍著(zhù),過(guò)著(zhù)幸福的生活,那可都是他們自己爭取,尋找來(lái)的,如果我們也這么做,難道還會(huì )覺(jué)得快樂(lè )很遙遠嗎?也許很多人會(huì )感嘆,生活太過(guò)單調,郁悶。小孩抱怨學(xué)業(yè)的繁重枯燥,大人為了生活整日奔波勞累,感覺(jué)不到來(lái)自生活的快樂(lè )。于是,人們幻想,也許有一天可以得到一筆意外之財,變成大富翁,以為這就是快樂(lè ),他們空幻地等待著(zhù),感到的只是生命的沉重與迷惘,而快樂(lè )也在這些如流水般歲月中悄悄溜走了,到頭來(lái)一場(chǎng)空?鞓(lè )是要用心去尋找的,要擁有快樂(lè ),首先要有一顆開(kāi)闊明朗,善于發(fā)現的心。波麗安娜就很會(huì )從糟糕的事情中找到快樂(lè )點(diǎn),當她的腿摔斷后,她會(huì )想幸好眼睛還看得見(jiàn)這個(gè)美好的世界,這豈不是比雙目失明的'人要幸運嘛!當她錯過(guò)晚餐時(shí)間,只能在廚房里吃面包時(shí),她會(huì )說(shuō):“其實(shí)我最喜歡吃面包了!”她尋找快樂(lè )的方法也有點(diǎn)像是自我安慰,但這確實(shí)讓她一直擁有著(zhù)快樂(lè )的心情。有時(shí)候,其實(shí)尋找快樂(lè )也很簡(jiǎn)單,只是我們那顆麻木的心不懂發(fā)現罷了。讀了波麗安娜的心情,我常常在想成人的天空為什么都是那么的繁雜不堪,為什么就沒(méi)有孩童那么純凈呢?在與六歲小侄子的一次長(cháng)談之后,我找到了所要的答案。在兒童的世界里,一切事物都是有生命的,一切事物也都是新奇的,獨一無(wú)二的,他們都能在其中找到成人無(wú)法想象的樂(lè )趣,保持那份好奇心,因而心中就能產(chǎn)生愿景,所以他們時(shí)刻都是快樂(lè )的。用快樂(lè )去埋葬悲傷是孩童們最大的才能!其實(shí)很多時(shí)候,我們的一顆心太閉塞,我們不懂如何做會(huì )使自己快樂(lè )些,會(huì )顧忌這樣或那樣的事情,只有小孩子天真活潑的心才會(huì )找到那么多的樂(lè )趣,即使衣服弄臟了,手劃破了又如何?只要心情快樂(lè )就好!只要細心體會(huì ),我們可以發(fā)現,生活已給了我們太多的幸福,只是我們對生活的要求太高,索取的太多,所以我們忽略了生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè )?鞓(lè )就在我們身邊,我們要在淡泊的心境中找尋快樂(lè )的源泉,向波麗安娜學(xué)習。在尋找快樂(lè )的過(guò)程中,我們會(huì )懂得如何看待生活,懂得生活的真諦!
波麗安娜的牧師爸爸的游戲是經(jīng)典的人生。人生不可以游戲,但游戲卻可以豐富人生,讓我們快樂(lè )地生活!
波麗安娜讀書(shū)心得10
教師的讀書(shū)交流,我是以完成任務(wù)的心態(tài)來(lái)這做件事的。這幾年,總想去買(mǎi)幾本書(shū)看看,當我經(jīng)過(guò)書(shū)店時(shí),始終沒(méi)有走進(jìn)門(mén)!缎★w俠彼得潘》是我在當班主任時(shí),按上級的指示要求學(xué)生買(mǎi)的,我也是在這個(gè)時(shí)期和學(xué)生共讀此書(shū)的。這個(gè)讀后感是去年的一篇日志,今天又拿出來(lái)做了修改,添了些新的感想,在此呈現了。
《小飛俠彼得潘》是英國的詹姆斯?巴里為我們大家創(chuàng )作的一本美麗動(dòng)人的童話(huà),他給我的心靈帶來(lái)了很大的震撼,同時(shí)我也不得不佩服作者那豐富的想象力。
這本書(shū)生動(dòng)、詳細地介紹了溫迪和彼得潘還有一群可愛(ài)的.孩子們一起經(jīng)歷的探險,還有那些溫馨的、快樂(lè )的場(chǎng)面。我讀《小飛俠彼得?潘》一書(shū),真的一開(kāi)始讀不懂,細讀起來(lái),就有了很深刻的印象。主人公彼得潘是一個(gè)頑皮、淘氣、會(huì )飛翔、勇敢、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣的小男孩!他帶著(zhù)一群沒(méi)有家的孩子住在烏有島,在一個(gè)夜晚,他帶著(zhù)溫蒂和她的兩個(gè)弟弟飛往烏有島,給孩子們帶去一個(gè)會(huì )講故事的媽媽?zhuān)瑥拇税l(fā)生一系列冒險。故事的最后,溫蒂長(cháng)大,已為人婦,她和當年一起冒險的孩子們一樣都失去了飛翔的能力。但是她的孩子、孩子的孩子------不斷地陪著(zhù)永遠長(cháng)不大的彼得?潘飛翔------
作者在這部幻想作品中創(chuàng )造了一個(gè)十分誘人的童話(huà)境界——夢(mèng)幻島!在夢(mèng)幻島上,有孩子們早就從童話(huà)故事中熟知的仙女、海盜、紅人、美人魚(yú),在那個(gè)用蘑菇當煙囪的地下之家,生活快樂(lè )無(wú)憂(yōu)。彼得與海盜,海盜與紅人之間的"大戰",鮮明地烙著(zhù)兒童打仗游戲的印證。作者正是通過(guò)奇妙的夢(mèng)幻島和不肯長(cháng)大的男孩彼得?潘這樣的童話(huà)形象深情地告訴人們:童年是人生中最美的樂(lè )章,珍惜可貴的童年時(shí)代,讓孩子們盡情地享受那僅僅屬于他們的歡樂(lè )。無(wú)論哀傷或是歡樂(lè ),彼得?潘已經(jīng)成了一個(gè)活了的小人,成了文學(xué)中走出來(lái)的熠熠生輝的經(jīng)典形象:小孩子因為彼得?潘而快樂(lè ),大人因為小孩子快樂(lè )而快樂(lè )。
這是一本很不錯的書(shū),可以幫助我找回童年和暫時(shí)逃避這個(gè)復雜的世界!好書(shū)是良藥可以解毒,你可以透過(guò)作者的雙眼看到未知的世界,通過(guò)親密的文字體驗驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景,一本好書(shū)真可以改變對世界的認識。
最后,以著(zhù)名女作家畢淑敏的話(huà)和大家共勉:日子一天一天地走,書(shū)要一頁(yè)一頁(yè)地讀,清風(fēng)朗月水滴石穿,一年幾年一輩子地讀下去。書(shū)就像微波,從內到外震蕩著(zhù)我們的心,徐徐地加熱,精神分子的結構就改變了、成熟了,書(shū)的效力就凸現出來(lái)了。
波麗安娜讀書(shū)心得11
暑假中的一天我讀了《波麗安娜》這本書(shū),書(shū)中主要講述了一個(gè)名叫波麗安娜的女孩,因為父母去世搬到姨媽家生活。姨媽生活的那座城市是一座死氣沉沉的城市,城里的人們都很悲觀(guān)、呆板,彼此不理解,尤其是姨媽?墒亲詮牟惏材葋(lái)了之后,城市被她的樂(lè )觀(guān)感染了,從此變得充滿(mǎn)了歡樂(lè )和溫情,她的姨媽也變得樂(lè )觀(guān)起來(lái)。
這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理——“從不歡樂(lè )的事里找到歡樂(lè )的'理由”。波麗安娜應對著(zhù)姨媽為她準備的簡(jiǎn)陋而悶熱的房間時(shí),卻說(shuō):“這房間太棒了,這間房里沒(méi)有鏡子,這樣我就看不到我臉上的雀斑了,窗口還能看到美麗的景色!八且粋(gè)多么樂(lè )觀(guān)的女孩!而我自我卻天天把倒霉掛在嘴邊。孫教師讓我看一些資料,我就說(shuō):“倒霉,又要來(lái)回氣喘吁吁了!蔽乙趪煜轮v說(shuō),也說(shuō):“倒霉,又要像呆子一樣理解太陽(yáng)的燒烤!薄暗姑埂焙(jiǎn)直成了我的口頭禪。讀完《波麗安娜》這本書(shū)后,我不禁為自我的行為感到羞愧。
以后我要向波麗安娜學(xué)習做一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人。我要把教師交給我的任務(wù)當成鍛煉的機會(huì )。我要樂(lè )觀(guān)地生活下去,也要把這種精神傳遞給我身邊的每一個(gè)人,讓他們也歡樂(lè )地度過(guò)每一天。
波麗安娜讀書(shū)心得12
這天,《波莉安娜》這本書(shū)我已經(jīng)讀了一多半了。書(shū)中講述了一個(gè)叫波莉安娜的小女孩,她活潑可愛(ài),聰明善良,可她卻是一個(gè)孤兒。她的姨媽收養了她。在她出現之前,她的.姨媽波莉小姐、斯諾太太、鼓得萊登先生……這些人生活的都不快樂(lè ),但是由于波利安娜的出現,他們變的溫和,變的有人情味了,還學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)別人。這一切都是波莉安娜改變了他們。
波莉安娜還有一種做事情誓不罷休的精神。有一次波莉安娜從外面撿回一個(gè)小男孩,她明白小男孩的狀況后,決定給小男孩找一個(gè)家,但是有很多人都拒絕了小男孩,而波莉安娜卻沒(méi)有放棄,她一向幫忙小男孩,最后最后給他找到了一個(gè)溫暖的家。
我喜歡波莉安娜,我期望她的生活會(huì )越來(lái)越好。
波麗安娜讀書(shū)心得13
讀了《波莉安娜》,這個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩總讓人倍感憐惜。讀了這本書(shū),我深深被這個(gè)弱小的女孩所感動(dòng),她與她爸爸創(chuàng )造的開(kāi)心游戲更是讓人震撼。
于是,我決定去采訪(fǎng)這個(gè)叫波莉安娜的小女孩。當我來(lái)到波莉安娜家時(shí),這是一個(gè)精美的大別墅。我上前輕輕敲了門(mén),又按了旁邊的門(mén)鈴,耐心地等待著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,一個(gè)穿著(zhù)女仆裝的女孩給我開(kāi)了門(mén),想必這就是南希吧!她好奇的打量著(zhù)我,問(wèn)道:"請問(wèn),你找誰(shuí)?""那個(gè),我叫章霞,我想采訪(fǎng)一下波莉安娜小姐!"我急忙回答。南希笑道:"好,請跟我來(lái)!"于是,我跟著(zhù)南希來(lái)到波莉安娜的臥室。"波莉安娜小姐,這位是來(lái)找你的!"南希對坐在床邊的波莉安娜小姐說(shuō)道,轉身又對我說(shuō):"你自己進(jìn)去吧,我先出去了!"說(shuō)完,便走出了臥室。
我帶著(zhù)好奇心打量著(zhù)這位波莉安娜小姐,她也面帶微笑的看著(zhù)我。過(guò)了一會(huì )兒,波莉安娜笑著(zhù)說(shuō):"請問(wèn),你找我有什么事嗎?"我連忙回過(guò)神,不好意思地說(shuō):"那個(gè)我想采訪(fǎng)一下你,你不介意吧!""當然不會(huì ),你問(wèn)吧!"波莉安娜愉快地說(shuō)。當我聽(tīng)完她的回答,我對她的好感又增加了了。
于是,我便開(kāi)始問(wèn)她:"你的腿已經(jīng)好了嗎?""當然!"她開(kāi)心的回答,還走了幾給我看。我朝她笑了笑,又問(wèn):"你的那個(gè)開(kāi)心的游戲,真的能夠讓人開(kāi)心嗎?""我認為能夠,要不你試試!"波莉安娜興奮地拽著(zhù)我的手,有無(wú)比激動(dòng)地說(shuō):"說(shuō)真的`,你能夠嘗試一下,已經(jīng)好久沒(méi)人陪我玩那個(gè)游戲了!""好啊!"我高興的回答,然后之后說(shuō):"其實(shí)在生活中我一向有個(gè)苦惱,人為什么要學(xué)習,必須要上學(xué)呢?""其實(shí)你能夠這樣想,如果一個(gè)人不學(xué)習,他就不會(huì )喲偶太多成就,又不會(huì )有寶貴的精神財富。還有上學(xué),你能夠這樣想,如果你不上學(xué),你就沒(méi)辦法交到那么多朋友,也不會(huì )有那么多趣事發(fā)生在你身上,而且如果你一向呆在家里,生活就會(huì )一向平淡無(wú)奇的過(guò)著(zhù),你說(shuō)呢?"波莉安娜笑著(zhù)對我說(shuō)。聽(tīng)了這番話(huà),我似乎明白了一些。
波莉安娜微笑的看著(zhù)我,又說(shuō):"我們應對一些事,要多往好的方向看,這樣我們的生活才會(huì )開(kāi)心,如果你一向都向壞的方向看,你就會(huì )時(shí)時(shí)刻刻都不開(kāi)心。所以無(wú)論身在何處,都不要忘記尋找快樂(lè ),這就是我父親創(chuàng )造這個(gè)游戲的初衷!""原先如此!"我恍然大悟。"那這天就采訪(fǎng)到這,再見(jiàn)!"我向波莉安娜道別。"嗯,再見(jiàn),歡迎下次再來(lái)!"波莉安娜微笑地向我道別。
走出波莉安娜的家,我突然感到快樂(lè )其實(shí)并不難找,重要的是看你怎樣想。
波麗安娜讀書(shū)心得14
一個(gè)從小失去父母,天真爛漫的小姑娘波麗安娜,用她的真心打動(dòng)了自我封閉的波麗姨媽?zhuān)叱隽诉^(guò)去,開(kāi)始了幸福美滿(mǎn)的新生活。同時(shí),也給下身癱瘓的斯諾太太,讓她懂得了雖然不能走路,但依然能夠活得多姿多彩,還有,波麗姨媽家的女仆南希,也一向厭惡父母給她取的名字和生活中的許多不幸,在波麗安娜的“歡樂(lè )游戲”的過(guò)程中,讓周邊所有的人對生活對自我有了新的發(fā)現,新的認識。不幸的是,在一場(chǎng)車(chē)禍中,波麗安娜失去了行走的.本事,但她為了不讓關(guān)心和疼愛(ài)她的姨媽?zhuān)笥褌儾辉跒榱怂,難過(guò),她把痛苦悲傷用自我樂(lè )觀(guān)向上,頑強不屈的的精神,使自我再一次的能夠站立行走。
波麗安娜把悲憤化作力量,樂(lè )觀(guān)向上的精神使我懂得了要珍惜生命,珍惜身邊的親人和朋友,健康歡樂(lè )的應對每一個(gè)新的明天,幸福、完美的明天屬于我們每一個(gè)熱愛(ài)生命的人。
波麗安娜讀書(shū)心得15
“我們永不相信我們就應該痛苦,罪惡和不適,我只不過(guò)是想,先愉快地迎接不知道的將來(lái)要好的多!
合上書(shū),閉上眼,我腦海里跳動(dòng)著(zhù)一個(gè)紅色的身影,兩條亞麻辮還在晃動(dòng),耳旁還響著(zhù)她的聲音:現在,來(lái)玩“保持快樂(lè )”的游戲。她,就是波麗安娜,如同花花綠綠的棒棒糖,甜得你隨時(shí)都想保持微笑。
我讀<波麗安娜>并沒(méi)有什么時(shí)代背景,只是喜歡這個(gè)名字,喜歡這個(gè)人。畢竟波麗安娜是個(gè)苦命的孩子,才11歲,父母雙亡。從婦女救助會(huì )到她唯一的親人--波麗姨媽?zhuān)c這個(gè)冷漠刻薄的人一起生活,她無(wú)疑創(chuàng )造了奇跡,把任何不幸的事通過(guò)自己頭腦闡釋都轉化為高興的事,并把這些快樂(lè )分享給他人。
如果說(shuō)波麗安娜是一縷陽(yáng)光,我想這來(lái)源于她對生活的細致和敏銳。當雙腿摔斷后,她并不是怨天尤人,而是,而是高興,非常高興地說(shuō):“噢,我現在都為我曾經(jīng)有一段時(shí)間失去雙腿而高興呢,因為如果不曾失去的話(huà),你永遠不會(huì )知道有健康的雙腿有多好!本腿缤蚊例g在愛(ài)麗佛女校的演講,一個(gè)真正優(yōu)雅的女士,必須是那樣的樂(lè )觀(guān),此樂(lè )觀(guān)之根基,卻是頑強。
而我是說(shuō),如今的人,又有誰(shuí)不是在抱怨中,在憤怒中,在沮喪痛苦中,在毫無(wú)意義的內耗中,喪失了幸福和快樂(lè )?偸锹裨棺约旱牟恍,忽略了生命的本質(zhì)。他們總是毫無(wú)理由地設想下一步,計算著(zhù),推算著(zhù)。卻是更糟的結果;蛟S我也是其中的一個(gè)。
走進(jìn)中學(xué),我開(kāi)始埋怨周?chē)囊磺,學(xué)習的壓力,考試的繁多,體力的耗支。我覺(jué)得我真是個(gè)學(xué)習上的犧牲者。脾氣悄悄地變大,無(wú)止境地揮發(fā)著(zhù)青春的無(wú)知。直到有一天,母親的朋友送我一本書(shū)--《波麗安娜》,四個(gè)字讀起來(lái)如此輕快活潑。我漸漸領(lǐng)悟了一種能力,一種使自己快樂(lè )的能力。
回頭再看看自己的人生,我比這個(gè)小家伙要幸運得多。當她還迷茫的.問(wèn),上帝為什么比她更需要她的父母時(shí),我卻和家人一起分享著(zhù)溫馨的時(shí)光。我得到了比她多十倍,甚至一百倍的愛(ài),得到了比她更好的學(xué)習環(huán)境,卻還在抱怨這些好中的不好。
但如今,我還是被她的力量所感染了。每當遇到困難時(shí),我便會(huì )想起她紅色的小身影,想起那個(gè)游戲。
假如你愿意去尋找事物好的一面,你就一定能找到。
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