鞋匠的兒子學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì )
當我們有一些感想時(shí)，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，記錄下來(lái)，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學(xué)習。應該怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家收集的鞋匠的兒子學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
鞋匠的兒子學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì )1
這篇傳記小說(shuō)寫(xiě)了安徒生一生的經(jīng)歷。從剛開(kāi)始一個(gè)很愚笨的孩子，到哥本哈根學(xué)演戲，但是未能成功，還受到別人的嘲笑和諷刺。因為當時(shí)下層社會(huì )的人是不可以演戲的，但他并沒(méi)有放棄。一條路不通，他又選擇了寫(xiě)詩(shī)，經(jīng)過(guò)好心人的幫助發(fā)表了。安徒生創(chuàng )作了許多優(yōu)秀的作品，以至于哥本哈根的'許多人都很欣賞他。后來(lái)他由于寫(xiě)得很出色，被一些貴族所嫉妒。再以后安徒生四處流浪，寫(xiě)出了許多膾炙人口的童話(huà)：《丑小鴨》《皇帝的新裝》《海的女兒》……這些作品，深受孩子們的喜愛(ài)。
安徒生這種不放棄的精神值得我們學(xué)習。
記得那是一次夏令營(yíng)，我和同學(xué)爬山。我爬到半山腰就累得不行了，我放棄了，結果被送了下來(lái)。后來(lái)有很多同學(xué)成功了。對！他們靠的就是恒心，堅持不懈，以至于贏(yíng)得了榮譽(yù)。
只要我們堅持不懈持之以恒，一定能實(shí)現自己的理想。在人生的軌道上，唯有意志堅定，腳踏實(shí)地鍥而不舍地朝著(zhù)前方執著(zhù)邁進(jìn)的人，才真正的獲取成功。
讀了《鞋匠的兒子》我深有感觸：有恒心方能成功。
鞋匠的兒子學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì )2
今天，我們學(xué)了《鞋匠的兒子》這篇課文。
這篇課文講了林肯當選美國總統第一次上臺演說(shuō)時(shí)，有人嘲笑他個(gè)鞋匠的兒子。但林肯并沒(méi)有退縮，而是非常自信地說(shuō)自己確實(shí)是鞋匠的兒子。林肯用自己對父親的尊重和贊美得到了所有人的認可。
在這個(gè)故事中，我認識到了一個(gè)十分自信；一個(gè)尊重自己父親；一個(gè)贊美自己父親林肯。說(shuō)真的，我是十分佩服他。他并不因為自己的爸爸是個(gè)鞋匠就看不起自己的爸爸；就低估了自己，就瞧不起爸爸，而是為他爸爸是個(gè)鞋匠感到驕傲，自豪。林肯��！您是多么的偉大��！比你的爸爸還偉大！你在得到參議員的認可之前，你是多么自信，尊重你爸爸��！我實(shí)在是佩服你��！
這個(gè)故事讓我想到了一部電視�。阂粋�(gè)老板，他的爸爸是一個(gè)鄉下人，有一天，他的上司問(wèn)他："為什么我沒(méi)聽(tīng)你提起過(guò)你的爸爸呢？"他一聽(tīng)，心里想到："我爸爸是個(gè)鄉下人，如果告訴上司，那豈不是會(huì )毀壞我的名氣。"于是，他假裝十分傷心的說(shuō)道："我爸爸早就死了！他原來(lái)是個(gè)大公司的老板，我覺(jué)得自己可以創(chuàng )造一片天地，所以我叫我爸爸把公司給了哥哥。"上司被他的演技騙了，便對他說(shuō)："我覺(jué)得公司沒(méi)看錯人，你的志氣值得公司的所有人學(xué)習。"幾天后，他爸爸來(lái)找他，被人發(fā)現了。起初只是悄悄的議論，后來(lái)公司的.人也開(kāi)始瞧不起他，這件事也傳到上司的耳里。后來(lái)，他被趕出了公司。
讀完后，我進(jìn)一步的認識到了自信與對父母的尊重對我們來(lái)說(shuō)有多么的重要！
鞋匠的兒子學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì )3
今日上語(yǔ)文課，教師讓我們打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)的目錄，全班同學(xué)都“丈二和尚摸不著(zhù)頭腦”。過(guò)了一會(huì )，教師說(shuō)：“從目錄中挑選你印象最深刻的一篇課文，想一想這篇課文你的感受是什么？讀了這篇課文你受到什么啟發(fā)？”教師說(shuō)完，我們便開(kāi)始行動(dòng)了，過(guò)了一會(huì )下課鈴打響了，教師說(shuō)：“今日晚上的作業(yè)就是——針對你印象最深刻的課文寫(xiě)一篇讀后感�！�
我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)的目錄，《鞋匠的兒子》這一課立刻跳到我的眼前。這本書(shū)上這一課使我感受很深。我感受到了林肯十分愛(ài)自我的父親，他不但不以自我父親是一個(gè)鞋匠而感到羞愧，并且還以自我的父親是個(gè)鞋匠感到驕傲、自豪。當林肯競選上總統時(shí)，有一個(gè)參議員羞辱林肯，說(shuō)：“林肯是鞋匠的兒子”，林肯不但沒(méi)有生氣，并且自豪地說(shuō)：“我十分感激你使我想起我的父親，他已經(jīng)過(guò)世了。我必須會(huì )記住你的忠告，我永遠是鞋匠的兒子。我明白我做總統，永遠沒(méi)無(wú)法像父親做鞋匠那樣做的那么好�！绷挚嫌幸活w寬容的心。當參議員羞辱他時(shí)，他不但不生氣并且從容的'去應對。這一點(diǎn)讓我深受啟發(fā)。記得有一次，我上課時(shí)教師看錯了，以為是我再說(shuō)話(huà)，我向教師解釋?zhuān)處熉?tīng)后明白他誤解了我�？墒怯浢值耐瑢W(xué)還是把我記上了，我十分生氣，在課堂上大發(fā)脾氣，抓住自我有理不放，我不是像林肯一樣從容的應對，而是用十分不好的做法，最終教師批評了我、教育了我，使我明白了做人必須要有一顆寬容的心。讀了這一課我更加深刻的體會(huì )到我們應當有一顆寬容的心。
我相信，如果我們每個(gè)人都像林肯一樣有一顆寬容的心，我想，我們這個(gè)世界將會(huì )變得更加完美、和諧。
鞋匠的兒子學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì )4
第十六屆美國總統亞伯拉罕·林肯出身于一個(gè)鞋匠家庭，而當時(shí)的美國社會(huì )非�？粗亻T(mén)弟。
林肯競選總統前夕，在參議院演講時(shí)，遭到一個(gè)參議員的羞辱。這位參議員說(shuō)：“林肯先生，在你開(kāi)始演講之前，我希望你記住，你是一個(gè)鞋匠的兒子�！�
那位參議員的目的就是要打擊林肯的自尊心，好讓他退出競選。
此刻，人們都沉默了，靜靜地看著(zhù)林肯，聽(tīng)他會(huì )說(shuō)些什么話(huà)來(lái)反擊那位議員。
“我非常感謝你使我想起我的父親，”林肯說(shuō)，“他已經(jīng)去世了。但我一定會(huì )記住你的忠告，我知道我做總統無(wú)法像我父親做鞋匠那樣做得那么好�！�
眾人不約而同地為林肯鼓起了掌。
林肯轉過(guò)頭，對那個(gè)傲慢的參議員說(shuō)：
“據我所知，我的父親以前也為你的家人做過(guò)鞋子，如果你的鞋子不合腳，我可以幫你改正它。雖然我不是偉大的鞋匠，但我從小就跟父親學(xué)到了做鞋子的技術(shù)�！�
接著(zhù)，林肯又對所有的議員說(shuō)：
“對參議院的任何人都一樣，如果你們穿的那雙鞋是我父親做的，而它們需要修理或改善，我一定盡可能幫忙。但是，有一件事是肯定的，我無(wú)法像他那么偉大，他的`手藝是無(wú)人能及的�！�
說(shuō)到這里，林肯流下了眼淚，所有的嘲笑都化為真誠的掌聲。
后來(lái)，林肯如愿以?xún)�，當上了美國總統。作為一個(gè)出身卑微的人，林肯沒(méi)有任何貴族社會(huì )的硬件，他惟一可以倚仗的只是自己出類(lèi)拔萃的、扭轉不利局面的才華。正是關(guān)鍵時(shí)刻的一次心靈燃燒使他贏(yíng)得了別人的尊重，包括那位傲慢的參議員，成就了生命的輝煌。
鞋匠的兒子學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì )5
在林肯當選美國總統的那一刻，整個(gè)參議院的參議員們都感到尷尬，因為林肯的父親是鞋匠。當時(shí)的參議員大部分出身于名門(mén)貴族，他們自認為是上流社會(huì )的人，從未料到面對的總統是一個(gè)鞋匠的兒子。有一個(gè)態(tài)度傲慢的參議員大搖大擺地站出來(lái)，當場(chǎng)羞辱林肯。沒(méi)想到的是，林肯非但不生氣，反而心平氣和地告訴參議員們，雖然他的父親去世了，但不會(huì )忘記自己是從一個(gè)鞋匠的兒子當選成總統的。所有人聽(tīng)了，既羞愧又敬佩。
林肯沒(méi)有成為出色的鞋匠，但成為了偉大的總統。他之所以能夠成為總統，正是因為他永遠沒(méi)忘記自己是鞋匠的兒子，并引以為榮。是��！人的家庭出身是命中注定，不可更改的，但這出身并不決定你的一生。關(guān)鍵是不要妄自菲薄，自己瞧不起自己。不要否認，不要辯解，坦然面對這一切，真誠地熱愛(ài)你平凡普通的父母，這樣才會(huì )真正贏(yíng)得別人的尊重。
作為一個(gè)出身卑微的人，林肯沒(méi)有任何貴族社會(huì )的條件，他唯一可以倚仗的只是自己出類(lèi)拔萃的、能扭轉不利局面的才華，這是一個(gè)總統必備的素質(zhì)。正是關(guān)鍵時(shí)的一次心靈燃燒使他贏(yíng)得了別人、包括那位傲慢的參議員的認同，抵達了生命的輝煌！
在生活中，別人的嘲笑、批評會(huì )削弱人的信心，也會(huì )考驗人的`信心，這是一道選擇題，關(guān)鍵看我們如何選擇，是放棄，還是堅持。從林肯的身上，我們不難看到，人的自信心，就是在這一次次的堅持中磨煉出來(lái)的。但如果你選擇放棄，就將永遠失去繼續選擇的機會(huì )，而成功的人士，往往是那些通過(guò)了所有考驗的有信心的人。
鞋匠的兒子學(xué)生讀書(shū)心得體會(huì )6
鞋匠，在許多人眼里是那么平庸，甚至是低賤的。而他的兒子，則很有可能因為成為別人取笑的對象而悶悶不樂(lè )，失去信心。但有一位鞋匠的兒子與眾不同，他戰勝了一切困難。他，就是美國歷史上最有作為的總統之——林肯。
在林肯當選為美國總統后發(fā)表第一次演說(shuō)時(shí)，有位參議員態(tài)度傲慢地站起來(lái)說(shuō)：“林肯先生，在你開(kāi)始演講之前，我希望你記住，你是一個(gè)鞋匠的兒子�！泵鎸@樣尷尬的局面，林肯十分鎮定地回答道，他可以為所有參議員修理他們的`鞋子，但無(wú)法像他父親那樣做得那么好，因為他父親的手藝是無(wú)人能比的。林肯那非凡的自信和勇氣，使全場(chǎng)所有的嘲笑聲都化成了贊嘆的掌聲。
比起林肯，我可差多了。
有一次上語(yǔ)文公開(kāi)課，是上有關(guān)寓言故事的，我也準備了一個(gè)故事，老師說(shuō)一邊講一邊還要配上動(dòng)作。開(kāi)始我信心十足地走到同學(xué)們面前，準備開(kāi)始演講了，但一看到后面二十多個(gè)聽(tīng)課的老師齊刷刷地看著(zhù)我，我不禁有點(diǎn)緊張起來(lái)，手不知道往哪放，眼睛也不知該往哪看，心一急，話(huà)都說(shuō)不連貫了，本來(lái)穿插的幾個(gè)動(dòng)作也被我臨時(shí)取消了�？傊�，講得一塌糊涂，失敗極了，回到座位我覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)老師了，頭都不敢抬。
最近，老師布置了一個(gè)特殊作業(yè)，制定一下自己本學(xué)期期末考試的分數，我鼓起勇氣，滿(mǎn)懷信心地寫(xiě)下了：語(yǔ)文105分的卷子，決不低于95分；數學(xué)不能粗心，要爭取得100分，最低97分；英語(yǔ)要多讀多背，要達到97分以上。
這樣的分數，你可能會(huì )說(shuō)太高了，但我不這么覺(jué)得，我有信心，我會(huì )努力，我會(huì )竭盡全力去實(shí)現我的目標的。
你也可以，咱們一起努力吧！
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