鞋匠的兒子讀后感
看完一本名著(zhù)后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編整理的鞋匠的兒子讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鞋匠的兒子讀后感1
當時(shí)美國的參議員大部分出身于名門(mén)望族，自認為是上流社會(huì )優(yōu)越的人，從未料到要面對的總統是一個(gè)卑微的鞋匠的兒子。
于是，林肯首次在參議院演說(shuō)之時(shí)，就有參議員想要羞辱他。
在林肯站在演講臺上的時(shí)候，有一個(gè)態(tài)度傲慢的參議員站起來(lái)，說(shuō)：“林肯先生，在你開(kāi)始演講之前，我希望你記往，你是一個(gè)鞋匠的兒子�！�
所有的參議員都大笑起來(lái)，為自己雖然不能打敗林肯但能羞辱他，開(kāi)懷不已。等到大家的笑聲歇止，林肯說(shuō)：“我非常感激你使我想起我的父親，他已經(jīng)過(guò)世了，我一定會(huì )記住你的忠告，我永遠是鞋匠的兒子，我知道，我做總統永遠無(wú)法像我父親作鞋匠那樣做得那么好�！�
參議院陷入一片靜默。林肯轉過(guò)頭對那個(gè)傲慢的參議員說(shuō)：“就我所知，我父親以前也為你的家人做過(guò)鞋子，如果你的鞋子不合腳，我可以幫你改正它，雖然我不是偉大的鞋匠，但我從小就跟父親學(xué)到了做鞋的技術(shù)�！�
然后他對所有的參議員說(shuō)：“參議院里的任何人，如果你們穿的'那雙鞋是
我父親做的，而它們需要修理，我一定盡可能幫忙。但是有一件事是可以確定的，我無(wú)法像他那么偉大，他的手藝是無(wú)人能比的�！闭f(shuō)到這里，林肯流下了眼淚，所有的嘲笑聲都部化成了贊嘆的掌聲。
批評、訕笑、誹謗的石頭，有時(shí)正是通向自信、瀟灑、自由的臺階。
鞋匠的兒子讀后感2
今天上語(yǔ)文課，老師讓我們打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)的目錄，全班同學(xué)都“丈二和尚摸不著(zhù)頭腦”。過(guò)了一會(huì )，老師說(shuō)：“從目錄中挑選你印象最深刻的一篇課文，想一想這篇課文你的感受是什么?讀了這篇課文你受到什么啟發(fā)?”老師說(shuō)完，我們便開(kāi)始行動(dòng)了，過(guò)了一會(huì )下課鈴打響了，老師說(shuō)：“這天晚上的作業(yè)就是——針對你印象最深刻的課文寫(xiě)一篇讀后感�！�
我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)的目錄，《鞋匠的兒子》這一課立刻跳到我的.眼前。這本書(shū)上這一課使我感受很深。我感受到了林肯十分愛(ài)自己的父親，他不但不以自己父親是一個(gè)鞋匠而感到羞愧，而且還以自己的父親是個(gè)鞋匠感到驕傲、自豪。當林肯競選上總統時(shí)，有一個(gè)參議員羞辱林肯，說(shuō)：“林肯是鞋匠的兒子”，林肯不但沒(méi)有生氣，而且自豪地說(shuō)：“我十分感激你使我想起我的父親，他已經(jīng)過(guò)世了。我必須會(huì )記住你的忠告，我永遠是鞋匠的兒子。
我明白我做總統，永遠沒(méi)無(wú)法像父親做鞋匠那樣做的那么好�！绷挚嫌幸活w寬容的心。當參議員羞辱他時(shí)，他不但不生氣而且從容的去應對。這一點(diǎn)讓我深受啟發(fā)。記得有一次，我上課時(shí)老師看錯了，以為是我再說(shuō)話(huà)，我向老師解釋?zhuān)蠋熉?tīng)后明白他誤解了我。
但是記名字的同學(xué)還是把我記上了，我十分生氣，在課堂上大發(fā)脾氣，抓住自己有理不放，我不是像林肯一樣從容的應對，而是用十分不好的做法，最后老師批評了我、教育了我，使我明白了做人必須要有一顆寬容的心。讀了這一課我更加深刻的體會(huì )到我們就應有一顆寬容的心。
我相信，如果我們每個(gè)人都像林肯一樣有一顆寬容的心，我想，我們這個(gè)世界將會(huì )變得更加完美、和諧。
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