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伊索寓言心得體會(huì )

時(shí)間:2025-12-07 18:33:01 賽賽 心得體會(huì ) 我要投稿

伊索寓言心得體會(huì )(精選21篇)

  我們有一些啟發(fā)后,就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì ),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編收集整理的伊索寓言心得體會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

伊索寓言心得體會(huì )(精選21篇)

  伊索寓言心得體會(huì ) 篇1

  我非常喜《伊索寓言》里德故事,每一個(gè)故事雖然很短,但很生動(dòng),很有趣。最讓我感受最深的要數《烏龜與兔》的故事。

  一天為了證明自己跑得比對方快,烏龜和兔子決定來(lái)一場(chǎng)比賽。開(kāi)始,當然是兔子天生的飛毛腿跑在前面,烏龜遠遠地落在后面。中途兔子覺(jué)得烏龜肯定趕不上自己了,便躺在路邊大睡起來(lái)。而緩慢的烏龜卻毫不停歇,堅持往前走,結果竟比兔子先到達終點(diǎn)。讀了這一個(gè)故事,我明白了虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

  可是生活中又有幾個(gè)人能有烏龜的`毅力。卻又很多人一不小心就變成了那個(gè)兔子,在學(xué)習上或是生活中比別人聰明一點(diǎn)點(diǎn)或是比別人跑得快一點(diǎn)點(diǎn)時(shí),就有驕傲自滿(mǎn)的情緒。這個(gè)故事告訴我們當強者驕傲自滿(mǎn)時(shí),那些勤奮的弱者也有機會(huì )勝出。

  伊索寓言心得體會(huì ) 篇2

  今天我讀了一本眾所皆知的書(shū)——《伊索寓言》。

  這本書(shū)中有許多的小故事,它們雖短,但讓我們知道了大道理。其中,我最喜歡的一個(gè)故事是《小偷和他的母親》。一個(gè)小孩偷了他同學(xué)的寫(xiě)字板,他回到家,一副慌里慌張的樣子,跟他媽媽說(shuō)自己偷了寫(xiě)字板,可她媽媽不但沒(méi)有罵他,反而鼓勵他。過(guò)了一個(gè)星期,那個(gè)孩子又從外面帶回來(lái)一件外套來(lái)孝敬他的.母親,這次他的母親竟然他下次再多拿幾件。

  日子一天一天過(guò)去了,孩子漸漸長(cháng)大了,從小偷小摸到慣偷,到大盜,在自己母親的不斷鼓勵下,他的膽子也越來(lái)越大,竟然盜銀行金庫里的財寶,被抓后,判了死刑。再去刑場(chǎng)的時(shí)候,那個(gè)盜賊的母親緊隨其后,捶胸痛哭,盜賊在臨死前想和自己的母親說(shuō)幾句話(huà),可沒(méi)想到,當母親湊上去的時(shí)候,兒子張開(kāi)嘴,把母親的耳朵給咬了下來(lái),并狠狠地對他母親說(shuō):“如果當初你打我一頓,我也不會(huì )淪落到這樣的地步!”

  讀完這個(gè)故事,讓我深有感觸。小時(shí)候犯錯不應該鼓勵他,應該好好的教導他,一定要從小學(xué)會(huì )勇敢、誠實(shí)、善良,這樣就是個(gè)好孩子。

  伊索寓言心得體會(huì ) 篇3

  無(wú)意間,我發(fā)現了一本很有趣的書(shū),這本書(shū)的格式很奇怪,不是整一個(gè)故事,而是一小段一小段的故事,并且在每一段的末尾都有一句感想,它通過(guò)一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)單又很短的故事,講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理,就是因為這特殊的格式,吸引了我去瀏覽它。這一本書(shū)就是《伊索寓言》。

  我印象最深的一段故事是公雞和寶石。一只公雞在田野里四處尋覓,后來(lái),它找到了一塊寶石,便對寶石說(shuō):“如果是你的主人撿到了你,他一定會(huì )非常開(kāi)心的把你撿起來(lái)加以妥善保存;但是在我看來(lái),你一無(wú)是處。因為對于我來(lái)說(shuō),一顆麥子比世界上的一切寶石都要珍貴!蓖ㄟ^(guò)這個(gè)故事告訴我們,對于我們來(lái)說(shuō),世界上的`確有許多東西是珍貴的,但是最珍貴的莫過(guò)于自己真正需要的東西。在現實(shí)生活中,大多數人都覺(jué)得金錢(qián)最珍貴,不是因為這些人貪心,而是因為,他們還未知道自己真正需要什么。

  《伊索寓言》這本書(shū)告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啟示。伊索通過(guò)自己的思想力來(lái)創(chuàng )造故事,爭取自由。當我們這樣來(lái)看伊索寓言的時(shí)候,我們會(huì )對這件事、這段歷史心生出一種溫情和感動(dòng)。我們在生活中,不會(huì )有人指導你做什么事,要靠你自己獨立完成。而《伊索寓言》這本書(shū)會(huì )帶領(lǐng)你走向成功的道路,補充你從未具有的知識。

  伊索寓言心得體會(huì ) 篇4

  在候車(chē)點(diǎn)那,站著(zhù)幾個(gè)高大的男士,都閉著(zhù)眼睛把手放在上衣的口袋里。這是怎么回事呀?旁邊明明豎立著(zhù)一個(gè)牌子,上面有著(zhù)赫然的五個(gè)大字:母子上車(chē)處難道他們是瞎子嗎?旁邊還有一對母子被他們擠在了一旁,無(wú)法上車(chē)......

  這一幅漫畫(huà)是華君武在一九八零年一日創(chuàng )作的。

  這幅漫畫(huà)充分的反映了當代社會(huì )的人們毫無(wú)謙讓之心,為了走路抄捷徑可以隨意踩踏草坪;為了能讓自己方便的上車(chē),可以占據特殊人的'上車(chē)點(diǎn)......為了方便自己,寧可裝瞎子、裝聾子、裝文盲;為了方便自己,寧可麻煩其他的人。

  像這種假文盲的事件,我們見(jiàn)過(guò)了多少次,多少回。他們可以為了自己的利益而無(wú)視于一切地去上海其他的人。

  就說(shuō)我們生活中長(cháng)常見(jiàn)的做、坐公共汽車(chē)吧。座椅上明明白白的寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)招眼的餓大字:老弱病殘孕婦專(zhuān)坐,可是偏偏就有一位叔叔,昂著(zhù)頭,瞇著(zhù)眼,舒舒服服地做在這種特殊座位上。即便上來(lái)了一位老人,一位病人,一位殘疾人,一位孕婦,也都可以視而不見(jiàn)的把眼睛閉上,裝作在那里睡地很熟的樣子?墒撬麄兡抢镏,他們閉上的可不僅僅是他們自己的眼睛!而是閉上了對他人友善、謙讓的心靈之門(mén)哪!

  現在大家知道了這種行為不好,大家可千萬(wàn)別像那些假文盲、假瞎子、假聾子一樣!

  伊索寓言心得體會(huì ) 篇5

  最近,我讀了一本伊索寓言的故事書(shū)。里面的一篇猴子與漁夫令我深有感觸。

  猴子與漁夫這則故事里說(shuō)的是:猴子蹲在樹(shù)叢中,看見(jiàn)漁夫一直在重復一個(gè)動(dòng)作撒網(wǎng)捕魚(yú)。猴子心想:原來(lái)捕魚(yú)這么簡(jiǎn)單,我也會(huì )!午飯時(shí)間到了,漁夫們紛紛回家吃飯去了。將網(wǎng)留在了沙灘上。猴子見(jiàn)狀,迫不及待地走了出來(lái),來(lái)到沙灘上,模仿著(zhù)漁夫的動(dòng)作,用力的將網(wǎng)向海面拋去,可沒(méi)想到得是卻把自己給罩在了網(wǎng)里。猴子不斷的掙扎著(zhù),最后滾落進(jìn)了海里。無(wú)法脫身的猴子最后嘆道:“我真是自作自受!明明沒(méi)使用過(guò)漁網(wǎng),怎么可能一下子就能熟練地用這個(gè)工具捕魚(yú)!”

  當我讀完故事,明白了:許多的.事情并不像看起來(lái)的那么簡(jiǎn)單。僅靠觀(guān)察是遠遠不夠的,只有親身體驗之后,才有可能掌握要領(lǐng)。

  以后我不管做什么事情,也不能只看事物的表面,要腳踏實(shí)地的學(xué)好、做好每一件事。

  伊索寓言心得體會(huì ) 篇6

  這個(gè)暑假,我讀了許多書(shū),有冰心的《繁星春水》,有魯迅的《吶喊》,還有……不過(guò)給我影響最深還是《伊索寓言》這本書(shū)。

  《伊索寓言》這本書(shū),使我愛(ài)不釋手,有了許多感想,心里總是想著(zhù)這本書(shū)的內容,里面的人物時(shí)時(shí)浮現在我的眼前。它的作者是古希臘的伊索,他是傳說(shuō)中的人物,他寫(xiě)的都是對生活中某種現象的批判、啟示和教訓。

  比如說(shuō)我看到的《龜兔賽跑》這一則寓言,結果大家都知道,是烏龜贏(yíng)了。因為他不懈的努力,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認為自己最厲害,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過(guò)于自信,因為那就不叫自信了,而叫驕傲。我還喜歡《膽小鬼》這個(gè)故事,他講了一個(gè)人,膽子很小,生活條件不好,卻很貪財,總想得到不勞而獲的財物。有一天,他上山砍柴。累極了,背著(zhù)柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上,看見(jiàn)了一頭金色的獅子,他不敢碰,心想:這到底是活的,還是雕像呢。那獅子一動(dòng)不動(dòng),也不出聲音,一定是雕像,這是神恩賜給我的,看我這樣的'窮,想讓我賣(mài)一個(gè)好價(jià)錢(qián)。他向四周巡視了一遍,確定沒(méi)有人,就抓起“獅子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起來(lái)。他好像很聰明似的想:人多力量大嗎,我回去把家人找來(lái)一起搬。之后,他就跑回家去了。等他把家里的,男女老少都找來(lái)時(shí),那個(gè)金獅子已經(jīng)不見(jiàn)了。他告訴人們,做事一定要果斷,不能拖拖拉拉的。否則,什么事情都變的很糟糕的。有一句話(huà)說(shuō)的好,“效率就是金錢(qián)”。做事要講究效率,如果做事慢了,就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無(wú)成”。

  看了這么多故事總的來(lái)說(shuō)《伊索寓言》真的很好看。如果你也是一個(gè)喜歡《伊索寓言》的同學(xué),我愿意與你一起分享這其中的快樂(lè )!

  伊索寓言心得體會(huì ) 篇7

  我們不論在學(xué)習上,還是在做其它事情上,都要向狐貍學(xué)習,遇事冷靜,善于思考,細心觀(guān)察,做一個(gè)勇敢聰明有愛(ài)心的小孩子寓言是一個(gè)魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個(gè)魔豆,雖然很小,卻能長(cháng)成參天大樹(shù);寓言是一個(gè)魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物寓言很美,美在簡(jiǎn)潔,美在內涵,美在語(yǔ)句!兑了髟⒀浴返淖髡咭了魇且晃粋髡f(shuō)中的人物,他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思,將動(dòng)物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。

  使我印象最深的是《蚊子與獅子》,講的是一只蚊子自認為能戰勝獅子,想和獅子比比誰(shuí)厲害,它吹著(zhù)口哨飛到獅子那里,向獅子挑戰。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好要求停戰。蚊子戰勝了獅子,非常得意,它繼續吹著(zhù)喇叭唱著(zhù)凱歌,驕傲地在空中飛來(lái)飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆道:我已經(jīng)戰勝了強者,卻被弱者所消滅。這則寓言告訴我們驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的。強中自有強中手,能人后面有能人。

  面對寓言大師伊索的文章,會(huì )讓我感受頗深,受益匪淺。它可以培養我的閱讀能力,理解能力,更能讓我感受到生活的.真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長(cháng)大了一歲,又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗,對生活看得更透徹了。

  伊索寓言心得體會(huì ) 篇8

  早上,我讀了一則有趣的故事,那個(gè)故事是出自《伊索寓言》的《小偷和他的媽媽》。

  這個(gè)故事說(shuō),小偷小時(shí)候,就跟他的媽媽在一起生活。有一次,小偷看上了一個(gè)同學(xué)的'文具,于是就把文具偷走了,結果,他的媽媽竟說(shuō)小偷可以用這個(gè)文具。就這樣,小偷養成了偷東西這個(gè)習慣,越偷膽越大,最后偷了國家級寶物,被判死刑。死之前,小偷才明白,偷東西是不對的,他恨媽媽沒(méi)教好他。

  我小時(shí)候玩手機,不知充值是啥,就亂點(diǎn)充值,后來(lái)被爸爸發(fā)現,我就被打了一頓,也就是這事,讓我知道不能亂點(diǎn)不知道的按鈕或文件。后來(lái)我再也沒(méi)有犯過(guò)這個(gè)錯。

  這個(gè)故事告訴我們,發(fā)現錯誤就要改!我有一個(gè)好爸爸,他糾正我的錯,小偷有個(gè)壞媽媽?zhuān)v容了小偷的錯。

  小孩子一定要知道什么事是自己能做的,大人也一定要把自己的孩子引上正道。

  伊索寓言心得體會(huì ) 篇9

  《尹索寓言》的作者伊索是一位古希臘作家,他生活在約公元前6世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思,運用以動(dòng)物為主角的擬人手法,將寓言故事傳播到了世界各個(gè)角落。

  令我印象最深的是《蚊子與獅子》。這則寓言講了一只蚊子自認為能戰勝獅子,想和獅子比比誰(shuí)厲害,它吹著(zhù)喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰。它沖到獅子的臉上,專(zhuān)咬獅子鼻子周?chē)鷽](méi)有毛的地方。獅子氣的把自己臉抓破了,還是抓不到蚊子,只好認輸。蚊子戰勝了獅子,非常得意,它繼續吹著(zhù)喇叭、唱著(zhù)凱歌,驕傲地在空中飛來(lái)飛去,可是不小心撞到了蜘蛛網(wǎng),被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆自己已經(jīng)戰勝了強者,卻被弱者所消滅。

  這則寓言告訴我們:驕傲是沒(méi)有好下場(chǎng)的,有些人雖然擊敗過(guò)比自己強大的人,卻也會(huì )被自己弱小的.人擊敗。

  讀了寓言大師尹索的文章,我感受頗深,受益匪淺。它可以培養我的閱讀能力、理解能力,更能讓我了解人生的真諦、領(lǐng)略生活的智慧、明白做人的道理。讀一篇寓言,我就好像長(cháng)大了一歲,就好像又積累了不少生活經(jīng)驗,對人生也看得更加透徹了。

  伊索寓言心得體會(huì ) 篇10

  最近,媽媽買(mǎi)了一本伊索寓言給我看,在我拿到這本書(shū)的時(shí)候,我就被深深的吸引了,因為這本伊索寓言實(shí)在是太好看了。

  這本伊索寓言讓我受到了教育,書(shū)是世界的營(yíng)養品,是最為耐心和最令人愉快的伙伴。從書(shū)中你會(huì )發(fā)現很多樂(lè )趣,使人變得更加聰明、更加勇敢。

  這本書(shū)中有一個(gè)故事,給我的印象很深,使我深受啟發(fā):有一年夏天,天氣十分炎熱,頭頂烈日的兩個(gè)人勞累極了,便走到一棵榕樹(shù)下乘涼,休息了一會(huì ),他們恢復了體力,這時(shí),他們開(kāi)始討論這棵榕樹(shù)。

  一個(gè)人先說(shuō):“這棵樹(shù)真不錯,可惜沒(méi)有果子!”另一個(gè)人說(shuō):“對啊,不結果子的.樹(shù),不是好樹(shù)。真是的,不結果子,讓人快渴死了!”這時(shí),大樹(shù)說(shuō)話(huà)啦:“愚蠢的人類(lèi)啊,我讓你們乘涼,恢復了體力,這時(shí),你們卻又怪起我來(lái)了!

  這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理:做人要知恩圖報,不能不知好歹,受了別人的幫助還要貶低別人!

  在伊索寓言里,好友許許多多的寓言故事,而且每一個(gè)寓言故事都能給我很多的讀后感,我真喜歡這本伊索寓言。

  伊索寓言心得體會(huì ) 篇11

  我在假期里讀了許多書(shū),其中有一本書(shū)我感覺(jué)對我們小學(xué)生的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)和養成良好習慣都非常有益。書(shū)名叫《伊索寓言》。

  下面我簡(jiǎn)單的講一篇故事給你們聽(tīng)聽(tīng)。故事名稱(chēng)為《小偷和他的母親》。

  有一個(gè)貪心的孩子偷了他同學(xué)的.課本帶回家,他母親不但不責怪他反而夸獎他,小孩子很開(kāi)心,認為這樣做是對的。第二次,他偷了一件同學(xué)的上衣給母親,母親非常高興,更加稱(chēng)贊他。這孩子長(cháng)大成人后就開(kāi)始偷貴重物品,直到最后他在偷貴重物品時(shí)被人抓住。

  當他雙手被綁押向刑場(chǎng),他母親在人群里傷心的捶胸大哭,這是孩子對警察說(shuō):“希望能讓我在我母親耳邊說(shuō)兩句悄悄話(huà)|”。當他來(lái)到母親耳邊時(shí),他立刻用牙緊緊咬住母親的耳朵直至咬掉下來(lái)。

  母親罵他大逆不道,他回答說(shuō):“這都怪你沒(méi)盡到做母親的責任,當初要是我把課本偷回來(lái)時(shí)你及時(shí)制止我,我也落不到今天蒙羞而死的地步”。

  這個(gè)寓言故事告訴我們從小要養成好習慣,長(cháng)大才不會(huì )犯大錯誤,才能成為有出息的人。

  其實(shí),在《伊索寓言》里有很多很多這樣啟發(fā),警醒,教育人的故事。只要我們認真閱讀和理解,將對我們的性格塑造,習慣培養都非常有益。

  所以,我向大家推薦閱讀《伊索寓言》!

  伊索寓言心得體會(huì ) 篇12

  暑假里,我讀了《伊索寓言》這本好書(shū),書(shū)中介紹了各種各樣的寓言故事,其中讓我印象深刻的有兩篇。

  印象深刻的第一篇是《貓和老鼠》:貓覺(jué)得自己很聰明,因為每次都能輕而易舉地抓住老鼠,把它吃掉。但是老鼠提高了警惕。有一天,貓在屋梁上裝死,想引老鼠出來(lái),然后把它吃掉。一只老鼠出來(lái),觀(guān)察了一番,報告給了大老鼠,大老鼠出來(lái)一下就看穿了貓的詭計,沒(méi)有上當。這個(gè)故事告訴我們:聰明人總能在上次的失敗中吸取教訓,不會(huì )再受欺騙了。

  印象深刻的第二篇是《河貍》:因為河貍會(huì )打洞,所以被人們稱(chēng)為“動(dòng)物中的建筑師”。又因為它還是一種特別名貴的.藥材,所以人們想方設法抓住河貍。于是河貍把它的房子建在了隱蔽的山林中,還挖了安全通道,便于逃跑。如果避閃不及,它就會(huì )把自己身體的一小部分忍痛撕下來(lái),拋向遠方,從而引開(kāi)人們。過(guò)一段時(shí)間,它的傷口會(huì )自動(dòng)復原。這個(gè)故事告訴我們:舍棄一些小的利益來(lái)保全大局,是明智的做法。

  《伊索寓言》故事精短,道理淺顯,生動(dòng)有趣的故事,令我受益匪淺,回味無(wú)窮。

  伊索寓言心得體會(huì ) 篇13

  《伊索寓言》這本書(shū)主要描寫(xiě)了動(dòng)物、人和神之間一段段小故事,故事中動(dòng)物們的形象被刻畫(huà)的栩栩如生,神的形象也好像真實(shí)的'存在。

  《伊索寓言》中大多以獅子、蛇、狐貍、狼和狗等為動(dòng)物代表,以宙斯為神的代表,這些小故事大多由對話(huà)連接,生動(dòng)有趣。在每個(gè)故事后面,都有一句總結性的箴言,這便是每個(gè)故事告訴我們的哲理。

  書(shū)中令我印象最深的故事是一頭獅子抓住了一只老鼠,老鼠懇求獅子放了自己,并告訴獅子日后一定會(huì )報答它,獅子覺(jué)得可笑,但還是把老鼠放了。過(guò)了不久,獅子陷進(jìn)了獵人布置的陷阱,是那只被放的老鼠召集同伴一起把獅子救了出來(lái)。這就告訴我們:再渺小的人和動(dòng)物,也不要輕視他們的能力,困境中才能見(jiàn)真情。

  這本書(shū)中雖然全都是小故事,但蘊含了大道理,每篇文章都是從細微之處見(jiàn)至精髓、內涵,讓讀者看完后能夠慢慢體味。這本書(shū)又非常通俗易懂,道理也都是我們平常所熟知的,但以這種活潑有趣的形式表現出來(lái),它又是那么的深刻,令人深思!兑了髟⒀浴妨钗沂芤娣藴\,在以后的人生道路中這些哲理也會(huì )陪伴我左右,讓我銘記在心。

  伊索寓言心得體會(huì ) 篇14

  最近,我讀了古希臘伊索寫(xiě)的《伊索寓言》后,懂得了許多道理。

  黃鼠狼進(jìn)了一家鐵匠鋪。那里放著(zhù)一把鋒利的銼刀,黃鼠狼很好奇,于是就用舌頭添。結果他的舌頭被舔破了,流了許多血,黃鼠狼卻很高興,以為他添出了鐵中的什么東西,就繼續添,結果把整個(gè)舌頭都添沒(méi)了。

  這則故事說(shuō)的是那些喜歡爭吵,結果卻害了自己的人?瓷先ミ@只黃鼠狼很愚昧,以為是一件好事,最后害了自己。但是換一個(gè)角度想,在第一次,第二次受傷時(shí),及時(shí)發(fā)現,及時(shí)改正,最多也就是受傷,起碼不會(huì )把整個(gè)舌頭都添沒(méi)。

  在我們的.日常生活中,也有這樣的事例。

  當你看中一款游戲時(shí),你每天放學(xué)一有空就不停的玩,玩到一定強度后,你會(huì )認為很有趣,當你整天沉迷于游戲中時(shí),你認為很好玩,可是,你的學(xué)習,你的成績(jì)將會(huì )荒廢。

  在這本《伊索寓言》中,還有許許多多這樣的小故事,看看他們很簡(jiǎn)單,但是他能告訴我們各式各樣的道理。當你讀完這本書(shū)后,你會(huì )發(fā)現,其實(shí)你的一個(gè)舉動(dòng),做的一件事,講的一句話(huà)不注意,往往會(huì )造成一些可笑的事。

  伊索寓言心得體會(huì ) 篇15

  溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)了窗臺。我坐在桌上,打開(kāi)《伊索寓言》,翻到了《徒勞的烏鴉》,看了起來(lái)。

  這個(gè)故事主要講了上帝要在眾鳥(niǎo)之中選出最美麗的鳥(niǎo)兒做為鳥(niǎo)王。于是,烏鴉便把孔雀褪下的羽毛中選出好的羽毛一片片細心地粘在身上,去參加上帝的競選。沒(méi)想到真的被選中了。此時(shí),其它的鳥(niǎo)十分生氣,憤怒地扯下了烏鴉身上的羽毛。

  很多人認為這是烏鴉的錯,因為他們覺(jué)得烏鴉粘上孔雀的羽毛是想迷惑上帝,從而成為鳥(niǎo)王?晌矣X(jué)得,這并不是烏鴉的錯,而是烏鴉的美引來(lái)了其它鳥(niǎo)兒的妒忌。烏鴉身上的羽毛不是偷的,也不是搶的,而是孔雀褪去的。它這樣做并沒(méi)有傷害任何鳥(niǎo)兒,它只是用一種方式獲取到上帝的認可罷了?墒菂s引來(lái)了其它鳥(niǎo)兒的.妒忌。

  現實(shí)生活中也是如此。

  生活中有些人善于發(fā)現自己的短處且改正,讓自己更接近完美一些,讓自己更接近成功一些?墒,另外有些人,不僅自己不思進(jìn)取,而且還“眼紅”那些進(jìn)步的人,妒忌那些進(jìn)步的人。他們想給那些進(jìn)步的人一些負面的影響,從而滿(mǎn)足自己。這就是一種畸形的心理。

  如果你想和別人一樣進(jìn)步,那就必須去發(fā)現自己的短處!但是,千萬(wàn)不能得“紅眼病”!

  伊索寓言心得體會(huì ) 篇16

  都說(shuō)《伊索寓言》富有智慧與想象的魅力,看了之后,果然如此。

  每個(gè)故事都源于生活,大部分都以動(dòng)物為主人公,富有哲理。但在眾多寓言中,我最喜歡的就是《狐貍與獅子》了。

  這則寓言主要講了狐貍譏笑母獅子每胎只能產(chǎn)一子,母獅子回答:“然而是獅子!彪m然不長(cháng),但卻告訴我一個(gè)道理:事物不在多,而在于精,也就是說(shuō)美好的.事物在質(zhì)不在量。

  記得二年級時(shí),老師布置抄寫(xiě)1單元的詞語(yǔ),我一會(huì )兒就寫(xiě)完了,心想:1單元詞那么少,把2單元詞也寫(xiě)了,老師一定會(huì )夸我的。誰(shuí)知第二天,作業(yè)本上寫(xiě)著(zhù)三個(gè)字——“不認真!”。我明白,雖然詞很少,但我卻沒(méi)有認真去寫(xiě),這是不好的,沒(méi)有一點(diǎn)效果。

  現在,我又明白了,狐貍雖然一胎生五子,但這五只狐貍見(jiàn)了一頭獅子,還是照樣點(diǎn)頭哈腰,恭恭敬敬嗎?學(xué)習也是一樣,如果盲目的完成作業(yè),心不在焉,一樣還是毫無(wú)效果,一無(wú)所獲。

  無(wú)論哪種功課,哪種工藝,都不是表面上的,要腳踏實(shí)地地踏踏實(shí)實(shí)的學(xué),深入地學(xué),才算真正掌握這門(mén)知識,要點(diǎn)。

  伊索寓言心得體會(huì ) 篇17

  《伊索寓言》大部分是動(dòng)物寓言,少部分以神或人為主人公。往往簡(jiǎn)潔客觀(guān)的敘述一個(gè)故事,最終以一句話(huà)畫(huà)龍點(diǎn)睛地揭示蘊含的道理。它們篇幅短小而寓意深刻,語(yǔ)言不多值得回味,藝術(shù)上成就很高。異常是動(dòng)物寓言部分,廣泛采用擬人化手法,表現了動(dòng)物各自的習性,刻畫(huà)的栩栩如生,給人留下深刻的印象。

  在我讀的故事里面,有一個(gè)故事叫《愛(ài)錢(qián)的人》,這篇故事主要講了有個(gè)愛(ài)錢(qián)的`人把他的財產(chǎn)變賣(mài),換成金塊,埋在墻根底下,經(jīng)常挖開(kāi)來(lái)看看,附近有個(gè)農夫細心觀(guān)察他的行蹤,

  猜到了真情,趁他離開(kāi)的時(shí)候,金子挖走了,那人再來(lái)時(shí),發(fā)現那地方已經(jīng)空了,便揪頭發(fā),痛哭流涕。有人見(jiàn)他過(guò)于悲痛,問(wèn)清了緣由,對他說(shuō):“別悲痛了!拿塊石頭放在那里,就把它當成金塊埋起來(lái),因為你有金子時(shí),也沒(méi)有動(dòng)用過(guò)嘛!”這個(gè)故事告訴我們如果一個(gè)很有錢(qián)的藏著(zhù)她的錢(qián)從來(lái)都不用,那她其實(shí)和一個(gè)窮人沒(méi)有任何區別。故事中愛(ài)錢(qián)的人就是這樣。

  這僅僅是《伊索寓言》中的一個(gè)故事,還有《農夫和蛇》,告誡人們對惡人千萬(wàn)不能心慈手軟;《狐貍和山羊》警示人們做好事也要看對象,以免上當受騙;《螞蟻和產(chǎn)》諷刺好逸惡勞;《駱駝和宙斯》也批評貪得無(wú)厭……

  伊索寓言心得體會(huì ) 篇18

  暑假里,我讀了一本書(shū)——《伊索寓言》。這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手,因為它通過(guò)一個(gè)個(gè)十分簡(jiǎn)單且很短的小故事,講述了一個(gè)個(gè)深入人心的道理。

  有一個(gè)故事給我印象最深,那就是《兩只狗》這個(gè)故事。一個(gè)人兩只狗:一只狗教它打獵,幫助自己打獵;另一只看家狗,幫自己看家。每次獵人回到家,總要分一份獵物給看家狗。獵狗看了很生氣,罵它的同伴:“打獵是很辛苦的,你一點(diǎn)沒(méi)幫忙。還吃我得來(lái)的成果!笨醇夜氛f(shuō):“朋友,你不要責怪我,要怪就怪主人吧!是他不讓我干活,而依賴(lài)別人的勞動(dòng)生活!

  這個(gè)故事告訴我們:有些過(guò)錯是父母過(guò)分寵愛(ài)而養成的,父母卻只會(huì )責怪我們?醇夜芬驗橹魅诉^(guò)度嬌寵,而導致它養成依賴(lài)別人的'不良習慣。作為主人,應該教看家狗干活,讓它學(xué)會(huì )獨立生存。同樣的道理,我們的父母也可以找自身的原因,培養我們的獨立性,告訴我們靠自己雙手和大腦創(chuàng )造自己的美好生活。

  《伊索寓言》告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許多啟示;能告訴我們什么該做,什么不該做。我非常喜歡這本書(shū)!

  伊索寓言心得體會(huì ) 篇19

  《伊索寓言》是我最喜歡看的一本書(shū)。相傳這本書(shū)是古希臘奴隸伊索所著(zhù),里面講述了一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)明生動(dòng)、寓意深刻的故事,讓人深受啟發(fā),所以我特別喜歡看這本書(shū)。

  其中,我最喜歡《樹(shù)和斧子》這個(gè)故事。它講述了一個(gè)樵夫砍材的艱辛和快樂(lè )生活。有一次他砍材的時(shí)侯把斧子柄弄斷了,就求助大樹(shù)的幫助。大樹(shù)幫助了樵夫,給了他一截樹(shù)枝做斧子柄。樵夫把大樹(shù)砍倒了。一棵老橡樹(shù)看到同伴們被砍倒時(shí),氣憤地感慨:都是大樹(shù)葬送了他們的生命。如果它不給樵夫幫助,樵夫就無(wú)法砍伐樹(shù)木,F在大樹(shù)被砍倒了,大家都要跟著(zhù)遭殃,所以大樹(shù)不應該盲目幫助對自己有危害的人。這個(gè)故事警示示人們要分清是非,謹言慎行。

  讀著(zhù)讀著(zhù),我不禁想起了《農夫和蛇》《東郭先生和狼》這兩個(gè)故事,是啊,幫助對自已有潛在威脅的'對象時(shí),一定要小心。否則,哪怕一點(diǎn)小小的幫助,也能帶來(lái)滅頂之災。

  《伊索寓言》就像是一個(gè)魔術(shù)袋,它讓我明白了什么是真什么是假,什么是善什么是惡,什么該做什么不該做,所以我深深地喜歡上了這本書(shū)。

  伊索寓言心得體會(huì ) 篇20

  我知道伊索是一個(gè)人,他生活在古希臘。伊索是一個(gè)人的奴隸,每天都能見(jiàn)聞到許許多多的人與人之間有趣又富有道理的的事情,伊索有一個(gè)愛(ài)好,那就是把每天看到的`事情都記錄下來(lái)。為了更加生動(dòng)地表達事情的經(jīng)過(guò),他用一些符合人物性格的動(dòng)物來(lái)代替,有一些獅子呀,老虎呀,狐貍呀,狼呀……伊索每天都這樣寫(xiě),寫(xiě)著(zhù),寫(xiě)著(zhù),就寫(xiě)成了現在的《伊索寓言》。

  故事中的一些人物和動(dòng)物都各有各的人物特點(diǎn)和品質(zhì),而每個(gè)故事又有著(zhù)一定的道理,比如:吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸的狐貍,一對貪婪的夫婦,聲名狼藉的狗,敢說(shuō)卻不敢做的老鼠,隨機應變的蝙蝠,不知道“燕不知夏”的敗家子,誠實(shí)守信的樵夫……《龜兔賽跑》告誡我們:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。要踏踏實(shí)實(shí)地做事情,不要半途而廢,才能取得成功!稙貘f喝水》又告訴我們:遇到困難不要怕,要想著(zhù)怎么去解決它,并且堅持下去,只有堅持不懈,困難才會(huì )被消滅掉……

  《伊索寓言》表現了古希臘時(shí)的平民生活,伊索表現了當時(shí)恃強凌弱,弱肉強食的社會(huì )現狀,讓我們深深地體會(huì )到伊索生活的時(shí)代多么的殘酷無(wú)情。

  伊索寓言心得體會(huì ) 篇21

  產(chǎn)生于古希臘時(shí)代的《伊索寓言》是西方寓言體文學(xué)的開(kāi)山鼻祖,也是古希臘文學(xué)中的一塊閃光的瑰寶。正是這樣的一本書(shū)讓我明白很多道理,使我受益匪淺。

  這本書(shū)有三四百個(gè)小故事,每一篇雖短小但精湛。每一篇都是一個(gè)大道理,讓我們明白做人要誠實(shí)、守信、樂(lè )觀(guān)。它就像我們的.一個(gè)無(wú)聲老師,更像我們的一個(gè)好朋友。讓我印象最深的一則就是《真花與假花》。

  故事講了在一個(gè)花叢中混雜著(zhù)許多噴了香水的假花,它們因為自己比真花來(lái)得快而且香而洋洋得意,瞧不起真花。老天爺看不過(guò)去了,下了一場(chǎng)大暴雨,要知道假花是彩色絨紙做的呀,他們受不了了,都彎下腰祈求道﹕"老天爺,別下了!雨會(huì )把道路沖壞,讓行人摔倒的。

  老天爺根本不理會(huì )假花這一套。"假情假意!老天爺斥責到:"你們這些假花永遠不會(huì )比真花更長(cháng)久。風(fēng)雨過(guò)后天又晴了,真花開(kāi)得更艷了,假花卻成了堆廢紙。這故事告訴我們:假冒偽劣的東西是不會(huì )存在長(cháng)久的,原形畢露之日就是他們身敗名裂之時(shí)。

  而我們在學(xué)習上,更不能像假花學(xué)習,要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)。經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力,才能開(kāi)出那無(wú)比美麗的學(xué)習之花。

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