關(guān)于考試心得
我們得到了一些心得體會(huì )以后，將其記錄在心得體會(huì )里，讓自己銘記于心，這樣可以不斷更新自己的想法。那么問(wèn)題來(lái)了，應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于考試心得，歡迎大家分享。
關(guān)于考試心得1
我于20xx年7月31日在獲銅考場(chǎng)考試的（龍泉花園北邊，京贊公路那塊，下面提到的考試路線(xiàn)是針對那塊的�。�，我運氣很不好，在下午5：15左右上車(chē)考試的，路上車(chē)輛比較多，不過(guò)還算順利，考試滿(mǎn)分通過(guò)，回想一下，得益于劉教練模擬練習的指導，以下要領(lǐng)在練習中劉教練也都強調過(guò)（駕校教練沒(méi)有提到�。�，經(jīng)過(guò)考試驗證，十分有用，分享給大家，但愿所有考生能順利通過(guò)考試！
1、燈光考試：
雙閃（危險報警燈）用的比較多，有時(shí)按下后，不能穩�。ㄋ追Q(chēng)按不下去），遇此情況，可按住不松手，直到下個(gè)指令發(fā)出（昨天的考試我用的是35號車(chē)，就是這樣�。�。
2、轉向燈：
考試項目中涉及轉向燈時(shí)，務(wù)必在打轉向燈后，左手扶住，避免調整方向時(shí)，轉向燈復位，注意在考試項目沒(méi)有進(jìn)行前（如變道項目，還沒(méi)有變道前），轉向燈復位一次扣十分，有兩次你就不及格了。
如果有此情況，要及時(shí)補上，并下不例！
另外，打轉向燈后，要三秒后開(kāi)始相應的動(dòng)作；同時(shí)，開(kāi)始動(dòng)作前必須觀(guān)察左右后側的路況（有左右扭頭動(dòng)作），確保安全，以后也很有用！
3、調頭：
在考場(chǎng)南頭（就是龍泉花園那邊），有個(gè)調頭動(dòng)作，為了能順利進(jìn)行，一定在看到“前方200米調頭”的路標后，自行根據路況向左側車(chē)道變道；如果有考試項目如：“前方公共汽車(chē)站”等，可以邊剎車(chē)邊變道！
同樣，在由南向北行駛中，過(guò)槐安路紅燈后，如果前方公共汽車(chē)站那塊如果沒(méi)有公共汽車(chē)，過(guò)了路口就向右變道；此時(shí)有可能遇到“前方公共汽車(chē)站”考試項目，變道的同時(shí)，點(diǎn)一下剎車(chē)即可！不必緊張。
4、避免坡起：
考場(chǎng)路段北端：右轉－調頭－左轉通過(guò)路口三個(gè)項目，這塊左轉后是下坡路問(wèn)題不大，大家點(diǎn)一點(diǎn)剎車(chē)即可（注意，這塊最好占南邊的車(chē)道；方便調頭，同時(shí)將來(lái)調頭后到北側由東向西行走時(shí)，南、北兩個(gè)車(chē)道都可以選擇）；
調頭后，是上坡路，如中間停車(chē)，起步時(shí)多后溜、或起步熄火而直接不及格；為了避免這個(gè)問(wèn)題建議：由南向北行駛過(guò)人行橫道線(xiàn)后，右轉向、到調頭前停車(chē)觀(guān)察一下：如果上坡后，到南北路（京贊公路）開(kāi)始左轉處（“丁”字路口處），兩個(gè)車(chē)道都有車(chē)（沒(méi)
有你停車(chē)等待的地方），就等到?jīng)]有車(chē)了，再開(kāi)始調頭；并且調頭后，直接開(kāi)到左轉綠化帶入口處（就是那個(gè)丁字路口處），等待左轉，這個(gè)地方平整，起步時(shí)不會(huì )后溜。在此處可以多等一會(huì )兒，爭取一次通過(guò)，因為中間雙黃線(xiàn)處也稍微有一點(diǎn)上坡！
我考試時(shí)，在調頭前停了一下，讓過(guò)社會(huì )車(chē)輛后，調頭進(jìn)入網(wǎng)格區域，直接開(kāi)過(guò)丁字路口，這塊我運氣十分好，京贊公路上南、北雙向都沒(méi)有車(chē)，沒(méi)有等待直接左轉通過(guò)路口！上午模擬時(shí)，被擋到雙黃線(xiàn)處等了近三分鐘才過(guò)去的。
5、車(chē)道：
南、北調頭后或由北向南過(guò)槐安路紅燈后，都有可能“靠右邊停車(chē)”項目，所以最好占居從兩側向中間數的'第二車(chē)道！
考試時(shí)，我是由北向南走，過(guò)了槐安路就讓我靠右停車(chē)的，此時(shí)，我正好在第二車(chē)道上，踩著(zhù)離合，沒(méi)有摘檔溜到路邊停下的。我是用三點(diǎn)一線(xiàn)法定位30cm的，即眼睛、車(chē)頭機蓋凸起最前端、馬路牙子，正好一條線(xiàn)，車(chē)身擺正，停車(chē)，接手剎、摘檔、松離合，熄火即可！
打開(kāi)車(chē)門(mén)前務(wù)必要注意左側后方是否有車(chē)，先看一下左后方情況，允許時(shí)再有拉動(dòng)車(chē)門(mén)的動(dòng)作；我是先有開(kāi)鎖動(dòng)作，并沒(méi)有打開(kāi)車(chē)門(mén)時(shí)，安全員就警告要注意后方車(chē)輛了，不過(guò)還好沒(méi)有扣分！
6、直線(xiàn)行駛：
由路況情況而定，不一定必須是三檔或35KM/h左右。如果前面有車(chē)可以減速、減檔，直至停車(chē)，注意保持方向，只要沒(méi)有大角度調整即可，當然路況允許，可以速度大一點(diǎn)；
我考試時(shí)，因為前方有一社會(huì )車(chē)輛，一直是二檔速度低于20KM/h，前方車(chē)輛讓開(kāi)后，稍微提了一下速，應該不到30KM/h，剛想換三檔時(shí)，系統報項目完成！
7、加、減檔：
首先自己要有一個(gè)準備，盡可能與前車(chē)保持一定的距離，為提速奠定基礎。如果沒(méi)有足夠多的距離，可以邊做加、減檔操作，邊向左或向右變更車(chē)道，此時(shí)，因為速度高，動(dòng)作幅度不宜過(guò)大；
三檔加到四檔時(shí)，左腳務(wù)必要完全離開(kāi)離合器；四檔變三檔抬離合時(shí)不要太猛。如果與前車(chē)距離不夠，可以在抬離合的同時(shí)，點(diǎn)一點(diǎn)剎車(chē)；記住一定要在安全員踩剎車(chē)前點(diǎn)一下，否則，安全員一腳下去，你就要下次再考了！我考試時(shí)，就是這樣做的。
如果遇到二檔行駛時(shí)，讓做這個(gè)項目，也不要急，先加速到三檔，再繼續！
8、熄火；
開(kāi)始考試、或考試中間熄火，點(diǎn)火前，務(wù)必要在空檔狀態(tài)下進(jìn)行，否則會(huì )直接不及格，養成點(diǎn)火前檢查檔位，教練說(shuō)是一個(gè)好習慣！
9、放松+清醒：
考試中要放松一點(diǎn)，保持頭腦要清醒，在進(jìn)入項目區后才有考試項目，沒(méi)有考試項目時(shí)，盡可能與左、右車(chē)道上的車(chē)輛前、后錯開(kāi)一點(diǎn)距離，假如讓你變道、超越前方車(chē)輛時(shí)，就好處理了。當然如果路況實(shí)在是不允許，可以減速等待、甚至停車(chē)，絕對不可蠻干！
10、能上路實(shí)戰一下更好：
最后如果可能的話(huà)，最好能讓教練帶著(zhù)你去車(chē)輛稍多一點(diǎn)路上跑兩圈。練一下膽量、適應一下車(chē)輛多的路況。我今天能考試通過(guò)，感覺(jué)這點(diǎn)太有用了！，考試時(shí)，遇到此情況起碼不慌張！
關(guān)于考試心得2
一次考了4科好累啊。
感覺(jué)這次考得都不好...主要是臨考前一周準備是沖刺背大題的，但發(fā)生了一些事，忙得沒(méi)有時(shí)間看...
沒(méi)有1科是有把握的...
第一天美學(xué)雖然有串講資料，但是有的沒(méi)記全，選擇題感覺(jué)也沒(méi)多大把握...
下午的現文選感覺(jué)選擇很簡(jiǎn)單，但是大題就比較暈了...好象就最后論述孫梨的風(fēng)格答對了2點(diǎn)...前面的答得也不怎么好（太累了連是什么題都給忘了汗...）
今天上午古文史感覺(jué)選擇沒(méi)有把握得很多，名詞答上了3個(gè)（但都不全面）另一個(gè)好想是蒙的...大題其實(shí)我都看過(guò)，就是沒(méi)背下來(lái)，回答全的只有論述的史記，另一道論述根本一點(diǎn)印象都沒(méi)有...小題先秦散文回答上了一半，因為忘了寫(xiě)時(shí)期，只寫(xiě)了作品名和特色，汗...剩下的都忘了...
下午現文史感覺(jué)選擇比較簡(jiǎn)單，名詞答上了（不全），大題說(shuō)來(lái)慚愧啊，周作人的藝術(shù)特色我還特意看了，可是上了考場(chǎng)只能想起徐志摩的藝術(shù)特色，記憶混亂那，經(jīng)驗交流《365網(wǎng)友在現場(chǎng)：幾科過(guò)的希望都不大》。我本來(lái)以為詩(shī)歌會(huì )考徐志摩或者是聞一多，沒(méi)想到考了穆旦，我只知道他寫(xiě)的.自我好象是分裂的自我？（懶得看書(shū)找了）。根本沒(méi)想到能再考丁的《太陽(yáng)照在桑甘河上》考試時(shí)怎么也想不起另一個(gè)地主的名字了，主角的名字也記不起來(lái)了，只記得李子俊女人和叫程安，張正典的...哎，真是沒(méi)辦法啊。另一大題本來(lái)以為會(huì )考老舍或者是沈從文（個(gè)人比較喜歡沈）以及魯迅，巴金之前已經(jīng)出過(guò)3次了...不過(guò)還好之前看了看巴金的《家》因為以前一直沒(méi)考過(guò)《家》，總算是答上了點(diǎn)。整體感覺(jué)很不好啊...
不知大家都考得如何��？我估計這幾科過(guò)的希望都不大...
關(guān)于考試心得3
大家好，我是谷安CISA學(xué)員丁文晉，我于20xx年底通過(guò)了CISA考試，成績(jì)嘛，還不錯，總分492分，可回想一下往日的辛酸，現在心里真是非常感慨，如今和正在準備CISA考試的各位說(shuō)說(shuō)心得。
我認為要想通過(guò)CISA的考試，應注重以下方面：
首先是個(gè)人基礎，我認為，要么有計算機基礎，要么有審計基礎，這對通過(guò)考試有很多便利。我是一直從事計算機行業(yè)，做過(guò)技術(shù)人員，做過(guò)三年軟件開(kāi)發(fā)，后來(lái)做IT控制，兼管測試管理、配置管理工作，并擔任ISO9000的內審員，還是單位CMMI3幾個(gè)主要過(guò)程域的起草者，并是EPG組成員，后來(lái)又做了監理工程師，也是從事項目控制工作，并學(xué)習通過(guò)了網(wǎng)絡(luò )工程師，對軟件和網(wǎng)絡(luò )都有了一定的了解（嘿嘿，我做的工作好象挺雜啊，不過(guò)，細細看來(lái)，也都是圍繞IT控制與管理），我想，這些都為我通過(guò)CISA考試打下了良好的基礎。
我感覺(jué)主要缺乏的就是審計知識，就這一方面，我花了好長(cháng)時(shí)間才轉換過(guò)來(lái)角度，學(xué)會(huì )從審計的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題。這點(diǎn)是提醒那些有計算機基礎，但缺乏審計知識的人員要注意的，一定要轉換思路，從審計觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題。
如果只有審計基礎，就要狠補計算機基礎了，這點(diǎn)我覺(jué)得較難，我個(gè)人認為計算機知識較廣而深，難以一下有所成就，我認識的幾個(gè)CISA考試的人員中，有一個(gè)就是只有審計知識，不太懂計算機，考了兩回都沒(méi)過(guò)，不過(guò)也因人而異吧。
第二點(diǎn)，我覺(jué)得就是看書(shū)�？磿�(shū)很重要，不要想著(zhù)只做題就想過(guò)的，而且看書(shū)最少也得兩遍以上，谷安的`老師也強調這一點(diǎn)，現在看來(lái)真是非常必要的。
我因為白天工作較忙，基本沒(méi)時(shí)間看書(shū)，只有晚上回家看書(shū)了，不過(guò)貴在堅持啊。說(shuō)起看書(shū)，還有一段曲折呢。開(kāi)始時(shí)，我覺(jué)得看書(shū)沒(méi)什么必要，我自信計算機基礎還是不錯的，軟件、網(wǎng)絡(luò )都還可以，還通過(guò)項目經(jīng)理培訓，再加上有工作的經(jīng)驗，所以拿到書(shū)后，有兩個(gè)月時(shí)間都沒(méi)怎么看書(shū)，可后來(lái)看完第1章，做了后面的習題后，嚇了我一跳，通過(guò)率不到40%，趕緊請教谷安的老師，他們告我一定要轉換思路，以審計的觀(guān)點(diǎn)看問(wèn)題。后來(lái)，我抓緊看書(shū)，感覺(jué)時(shí)間太緊了，厚厚的一本書(shū)，看完一遍可不容易，不過(guò)還是堅持下來(lái)了，看完第一遍，做題通過(guò)率還是不到50%，開(kāi)始抓緊看第二遍，看第二遍時(shí)，感覺(jué)真的不一樣了，有時(shí)真有豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，思路開(kāi)始感覺(jué)清晰了，只可惜時(shí)間太緊了，看得有些太糙了，有些沒(méi)有理解透徹。希望大家吸取我的教訓，認真看書(shū)。
第三點(diǎn)，我覺(jué)得應該是培訓了。谷安的老師講得很好，能將整體思路整理一遍，并講解很多計算機與審計的重點(diǎn)內容，還有許多對題應如何理解，這些都是很好的，如果靠自己，真是有時(shí)很難理解。老師們還會(huì )講一些考試心得，聽(tīng)聽(tīng)這些老師的培訓，對通過(guò)考試很有幫助的。
第四點(diǎn)，我覺(jué)得應該多做習題。多做習題對提高考試自信很有幫助的，一定要舉一反三，考試中不會(huì )照搬原題，但卻是有些內容都在習題里，所以一定要理解，比如這個(gè)習題的答案是C，那么A、B、D是什么意思，應該了解。
第五點(diǎn)，考試語(yǔ)言選擇，我認為如果不是英文特好，最好是選中文，雖然英文理解不會(huì )有歧義，但閱讀速度會(huì )有影響，因為題量還是不小的，而且現在的中文翻譯也不錯了，偶爾有一二道感覺(jué)翻譯不太好的，但不太受影響。
以上都是我個(gè)人的一些心得體會(huì )，每個(gè)人可能不盡相同，只是拿出來(lái)給大家提供一些參考，希望對大家有所幫助，也同時(shí)祝愿考試的人員能取得好的成績(jì)！
北京谷安CISA學(xué)員：丁文晉
關(guān)于考試心得4
法律知識
——為司法考試等法律考試而寫(xiě)
借用《后會(huì )無(wú)期》里面的一句話(huà)：聽(tīng)了很多道理，還是做不好一個(gè)人。本人考了兩次司法考試，聽(tīng)過(guò)很多老師的課，最多得出的結論是，別人講得再好也是別人的，背在自己的腦子里的才是自己的`。
鑒于自己從前找資料的痛苦，特此將自己的筆記一字字的打出與大家分享！ 司法考試難不難？難。
民法、刑法、經(jīng)濟法、三國法、刑訴法、民訴法，行政法、行政訴訟法、商法、法理學(xué)、法制史、憲法……這些都全都要考。
司法考試難點(diǎn)有二，一在難背，二在難理解。慶幸的是生長(cháng)在這個(gè)繁榮又或者黑暗的中國，是非黑白我們心里都有一個(gè)評判，而這種評判往往是正確的。 接下來(lái)我談?wù)勊痉ǹ荚噾撛趺磸土暋?/p>
第一步，拿著(zhù)自己買(mǎi)的資料，別管它是三大本還是其他也好，都用最短的時(shí)間從頭翻一遍，不看內容，只看結構，讓自己心里有個(gè)數。這叫粗看，建議時(shí)間不超過(guò)一天（別覺(jué)得夸張，這一遍，不要求記住什么，只是讓你心里有個(gè)大局觀(guān)，這很總要）
第二步，粗看完了之后，很多老師會(huì )給你講課，我的觀(guān)點(diǎn)那些多余的，從頭講到尾，有沒(méi)有收獲，有！但效率不高。那做什么？讓我來(lái)說(shuō)，你只需要做兩件事，一背！背你能夠理解的，二看！看你不理解不了，或者需要比較的，比如正當防衛與避險過(guò)當、法治與法制、強健與侮辱婦女罪等等之間的區別。這一步是最難的，而且網(wǎng)上也沒(méi)有很好的資料（或者說(shuō)準確的資料）讓你來(lái)實(shí)現這個(gè)步驟，以前沒(méi)有，不過(guò)往后有了，因為我正在寫(xiě)。這個(gè)步驟需要一到三個(gè)月。
第三步，當你有了前兩步的基礎之后，才開(kāi)始進(jìn)行大量的題海戰術(shù)，進(jìn)行查缺補漏，保證讓你事半功倍。一個(gè)月足矣。
接下來(lái)進(jìn)入正題，心得奉上。
關(guān)于考試心得5
為了加強我校的考風(fēng)考紀，在學(xué)年期末來(lái)臨之際，我校開(kāi)展了“誠信考試”的活動(dòng)。
誠實(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統，也是公民的基本道德要求之一。樹(shù)道德之新風(fēng)，立誠信之根基，更是當代大學(xué)生青年義不容辭的責任。對于當代的我們來(lái)講，明禮誠信是立身處世之本，是走向社會(huì )的“通行證”�！叭藷o(wú)信而不立”，這是每個(gè)大學(xué)生都知道的箴言，誠信也是每個(gè)大學(xué)生應有的道德基礎，加強大學(xué)生誠信教育，為社會(huì )主義現代化建設輸送德能兼備的合格人才，已是大學(xué)思想政治教育的當務(wù)之急。大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書(shū)本知識，我們更重要的是學(xué)會(huì )做人�？荚嚦煽�(jì)不能說(shuō)明一切，一味地因追求高分而忽略道德，這不僅是對其他同學(xué)的不公平，更是對自己不自信和不負責任的表現。孟子曰：“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立�！睒�(shù)立道德新風(fēng)，立誠信之本，做文明公民，既是時(shí)代的需要，也是做人的道德底線(xiàn)。我們應當以誠信的態(tài)度面對考試，通過(guò)自己的努力付出來(lái)獲得相應的'回報。在期末考試中，我們要面臨的既是一次學(xué)習成果的檢閱，同時(shí)也是一場(chǎng)道德與誠信的考驗。
考試并不是學(xué)校對學(xué)生的刁難，而是學(xué)校提供了一個(gè)讓學(xué)生檢驗自己在這段時(shí)間收獲多少的機會(huì )�！爸疄橹�，不知為不知，是知也�！庇米约赫嬲哪芰θタ荚�，就算不及格，也不應覺(jué)得怨恨；通過(guò)各種手段在考試中作弊，就算成績(jì)喜人也不應感到坦然。這樣的話(huà)，又何苦用作弊去追逐那虛假的高分呢？
作為學(xué)生，要對老師有誠信，做到誠信考試；對自己也要有誠信，要做到心口如一。不屈從自己內心的欲望，不屈從自己內心的恐懼，不掩飾自己的錯誤。所以說(shuō)誠信也是一種才能，而且是一種不容易得到的才能。我希望大家都要擁有它，無(wú)比珍視它，更要去努力維護它。
大學(xué)里要學(xué)的不僅僅就是書(shū)本知識，我們更重要的是學(xué)會(huì )做人�？荚嚦煽�(jì)不能說(shuō)明一切，一味地因追求高分而忽略道德，這不僅是對其他同學(xué)的不公平，更是對自己不自信和不負責任的表現。孟子曰：“車(chē)無(wú)轅而不行，人無(wú)信則不立�！睒�(shù)立道德新風(fēng)，立誠信之本，做文明公民，既是時(shí)代的需要，也是做人的道德底線(xiàn)。而且考試并不是學(xué)校對學(xué)生的刁難，而是學(xué)校提供了一個(gè)讓學(xué)生檢驗自己在這段時(shí)間收獲多少的機會(huì )�！爸疄橹�，不知為不知，是知也�！庇米约赫嬲哪芰θタ荚�，就算不及格，也不應覺(jué)得怨恨；通過(guò)各種手段在考試中作弊，就算成績(jì)喜人也不應感到坦然。這樣的話(huà)，又何苦用作弊去追逐那虛假的高分呢？
所以在此次活動(dòng)中，我們應當做到：
一、排除外界干擾，正確認識考試對評價(jià)自己的重要性。充分利用一切時(shí)間，認真復習，滿(mǎn)懷信心地迎接考試。
二、提高自身修養，做一名誠信學(xué)生。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場(chǎng)考試，考出真實(shí)水平。
三、在考試過(guò)程中尊重監考老師，端正學(xué)習與考試的態(tài)度，嚴格遵守考試規章制度，實(shí)事求是，杜絕一切考試作弊形式。
四、弘揚誠信正義。樹(shù)立與不良風(fēng)氣作斗爭的信心和勇氣，勇于檢舉揭發(fā)考試作弊行為。
五、“文明考風(fēng)、誠信考試”從我做起。千里之行始于足下，良好的學(xué)習氛圍，文明的校風(fēng)，應當從自己做起、從現在做起，努力打造誠信校園。
因此，誠信考試、文明考風(fēng)應當從我做起，堅決杜絕考試作弊、違紀等不良現象的出現。
關(guān)于考試心得6
1、聽(tīng)力
聽(tīng)力部分是在考試里面最容易拿分數的部分�？偡�20分里面，如果聽(tīng)力水平較好，拿16—18分不成問(wèn)題。所謂的水平好，我覺(jué)得只要能聽(tīng)懂voa stand english，應付六級就足夠了。作為我個(gè)人，我沒(méi)系統聽(tīng)過(guò)歷年考試的題目，但是考試估分，聽(tīng)力都是16—18分。
最開(kāi)始的時(shí)候，我連聽(tīng)voa special english都很困難。我的方法是：一個(gè)sp要聽(tīng)4—5次，把里面不懂的英語(yǔ)單詞的發(fā)音，含義全部搞清楚，然后每天堅持2個(gè)小時(shí)的聽(tīng)力訓練，狂攻sp。如果沒(méi)事，就拿一個(gè)mp3吊耳朵，讓自己慢慢習慣英語(yǔ)語(yǔ)境。2個(gè)月后，我聽(tīng)了一盤(pán)四級英語(yǔ)考試磁帶，發(fā)現自己原來(lái)根本聽(tīng)不明白的東西變的簡(jiǎn)單了。
現在，你已經(jīng)具備了一定的聽(tīng)力基礎。接下來(lái)，可以進(jìn)行一些special的聽(tīng)寫(xiě)，嘗試聽(tīng)stand english。這個(gè)階段真是打擊你信心的時(shí)候：聽(tīng)寫(xiě)出現很多拼寫(xiě)錯誤，stand聽(tīng)起來(lái)象天書(shū)，然后就想：我的水平還是不行啊……不過(guò)沒(méi)關(guān)系，其實(shí)你已經(jīng)在進(jìn)步，只是你沒(méi)察覺(jué)到而已。堅持下去，慢慢就發(fā)現自己的聽(tīng)寫(xiě)正確率提高了，而且stand也變得越來(lái)越熟悉。當聽(tīng)寫(xiě)special覺(jué)得簡(jiǎn)單的時(shí)候，就可以開(kāi)始嘗試聽(tīng)寫(xiě)比較短的stand。如果能堅持進(jìn)行訓練，半年左右，你就已經(jīng)達到了六級外語(yǔ)聽(tīng)力的要求。因為六級對聽(tīng)力的要求不是特別高，能聽(tīng)懂stand的話(huà)，你真是會(huì )覺(jué)得六級的語(yǔ)音真的挺慢的。
這里說(shuō)一點(diǎn)，其實(shí)考試前聽(tīng)一些歷年四六級考試的聽(tīng)力真題，可以幫助你了解題型，熟悉考試模式，所以還是絕對值得的。本人對聽(tīng)力比較自負，所以沒(méi)怎么聽(tīng)過(guò)，結果聽(tīng)力總是拿不到滿(mǎn)分。
2、單詞
這是一個(gè)老生常談的話(huà)題，大家知道，單詞是英語(yǔ)的基礎，沒(méi)有單詞，就好象建大廈沒(méi)有磚頭，只能幻想空中樓閣。但是被單詞又被大家認為是最難，最枯燥的事情。
基礎好的朋友可以通過(guò)閱讀學(xué)單詞，但是對基礎不好的，這點(diǎn)根本行不通。整篇文章都看不太明白，還談什么學(xué)單詞呢？既然咱們現在水平不行，就要拿出比別人更多的努力。我考完六級，背單詞的草稿紙已經(jīng)放滿(mǎn)了一個(gè)大箱子。
大家肯定有這種經(jīng)驗，前不久背了的單詞，很快就忘記了，那么該怎么辦呢？我當時(shí)是每天固定背30—40個(gè)左右的單詞，第二天復習前一天的單詞，然后每個(gè)禮拜天，花1小時(shí)把一個(gè)禮拜的單詞復習一下，每一個(gè)月又花幾個(gè)小時(shí)把一個(gè)月的單詞復習一次。
這樣下去，半年就能積累比較大的詞匯量。在考試前，把單詞再溫習一次。因為是針對考試，可以找到關(guān)于四六級考試的高頻詞語(yǔ)，重點(diǎn)背誦一下（網(wǎng)絡(luò )上有很多相關(guān)資料）。
對于考試中間的vocabulary，就需要靠做題目了。我考六級的時(shí)候，是做的北外出的一本六級考試詞匯突破�；ㄒ粋�(gè)禮拜把里面的題目全部弄清楚，不懂的單詞全部記下來(lái)。因為像六級往年的經(jīng)驗就是：很多題目是重復的。
3、閱讀
閱讀在我看來(lái)，就是通過(guò)增加閱讀量，提高閱讀速度，掌握一定的閱讀技巧。
最開(kāi)始的時(shí)候，因為基礎比較差，太難的文章肯定不適合基礎差的朋友。先可以看一些"書(shū)蟲(chóng)"（高中水平）一類(lèi)的改編小說(shuō)，練練感覺(jué)。當單詞量積累到一定程度以后，就可以正式開(kāi)始提高閱讀水平了。第一是做真題，從四級到六級，力爭把真題里的句子、單詞都弄明白，并且對其中的難句做一定的分析，特別是語(yǔ)法結構。這里有一個(gè)問(wèn)題：最開(kāi)始你做題目的.時(shí)候準確率會(huì )很低，千萬(wàn)別灰心，堅持下去，從每一篇閱讀里面吸取精華，很快就會(huì )發(fā)現：閱讀真的沒(méi)那么可怕。第二，對于六級，平時(shí)可以看看china daily一類(lèi)的新聞雜志，即可以提高自己的興趣，又增強了閱讀水平�，F在我每天晚上都喜歡看1—2版英文報紙，已經(jīng)成習慣了。
4、作文
作文一直是我最弱的項目。雖然我高中語(yǔ)文都是全班前三名，可惜大學(xué)根本沒(méi)摸過(guò)語(yǔ)文書(shū)，丟光了。如果你按照上面三個(gè)方面去學(xué)習，你作文肯定不會(huì )很差勁，畢竟英語(yǔ)是一個(gè)綜合提高的過(guò)程，你聽(tīng)力、閱讀，單詞都不錯，不可能作文會(huì )差得一塌糊涂。
但是這不代表不要努力。這里我記得一個(gè)六級提高班的英語(yǔ)老師說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。作文一個(gè)字：背！如果你背了很多很多范文，作文不會(huì )低于6分的。但是我建議在背的同時(shí)，可以用一個(gè)小本子，把一些很精彩的句子抄下來(lái)，經(jīng)�？纯�，并舉一反三。同樣一個(gè)句子，用在不同的地方，會(huì )有什么不同的效果呢？
自己體會(huì )一下。而且這些精彩句子正是出彩之處，也是老師給你高分的依據。
寫(xiě)到這里，我的經(jīng)驗也基本上說(shuō)得差不多了，希望對大家能有所幫助，特別是基礎不太好的朋友。
最后：要對自己有信心，相信自己，付諸努力，堅持下來(lái)，你一定能行。
關(guān)于考試心得7
一、針對自身特色安排學(xué)習計劃。
相信考生朋友們都制定過(guò)學(xué)習計劃，也會(huì )通過(guò)各種方式分享他人的考試復習計劃和經(jīng)驗，但有些對于別人適用的經(jīng)驗未必適合自己，所以我們一定針對自己的自身掌握程度制定合適自己的復習計劃。眾所周知，一級建造師考試科目共分為四門(mén)：分別是《建設工程經(jīng)濟》、《建設工程項目管理》、《建設工程法規及相關(guān)知識》和《建筑工程工程管理與實(shí)務(wù)》。由于每個(gè)人的知識結構不同，學(xué)習方式等也存在差異，因此就要根據自身特點(diǎn)制定相應的學(xué)習方式。在制定計劃時(shí)，可根據自己對這四門(mén)科目的掌握程度，合理分配花在這幾門(mén)功課上的時(shí)間，不一定要平均分配。
二、結合考試大綱側重基礎知識。
建議大家要買(mǎi)指定的考試用書(shū)。因為考試用書(shū)是嚴格按照一級建造師執業(yè)資格考試大綱編寫(xiě)的，是考生學(xué)習、備考的依據�？荚囉脮�(shū)按照大綱，依章、節、目、條的.順序編寫(xiě)，在每一目的名稱(chēng)前面，標以“掌握“、“熟悉“或“了解“，表明其重要程度�！罢莆铡暗膬热菁s占總內容的70%，“熟悉“的內容約占總內容的20%，“了解“的內容約占總內容的10%。當然，考試命題多少的順序依次是掌握、熟悉、了解。因此，學(xué)習的時(shí)間和精力也應當基本按這個(gè)比重分配。
三、結合實(shí)際減少記憶的知識點(diǎn)。
首先，考生一般都是有著(zhù)豐富的工作經(jīng)驗的。那么一建的試題可以分為以下幾類(lèi)：
1、平時(shí)工作中經(jīng)常接觸的問(wèn)題，且在工作中處理這類(lèi)問(wèn)題的方法與教材中的知識點(diǎn)—致。即這部分知識已被自己了解和掌握。
2、平時(shí)工作中經(jīng)常接觸的問(wèn)題，且在工作中處理這類(lèi)問(wèn)題的方法與教材中的知識點(diǎn)不一致。即這部分知識未被自己所掌握。自己對這部分知識的了解似是而非，在考試時(shí)容易出錯。
3、平時(shí)工作中沒(méi)有接觸過(guò)的問(wèn)題，自己不了解、不清楚的問(wèn)題。
針對上述三類(lèi)情況中，第一類(lèi)是不需要記憶的，第二類(lèi)在復習時(shí)要嚴格按教材進(jìn)行強記，第三類(lèi)是要記憶的。這也就提醒我們在復習時(shí)，哪些應做為重點(diǎn)復習對象。同時(shí)還要把自己學(xué)到的知識與自己的實(shí)驗經(jīng)驗結合起來(lái)，而不要把知識相對立，不能把知識看做單純的知識，而應是指導實(shí)驗的知識，這樣就能很好的、透徹的掌握知識!
關(guān)于考試心得8
我拿到了6.5分的成績(jì)單，太開(kāi)心了，三個(gè)月的努力沒(méi)白費，給自己和關(guān)心自己的人都有了很好的交代。所以我迫不及待得爬上來(lái)告訴大家我的經(jīng)驗教訓，因為我們不能一次次被老外騙去白花花的銀子！
關(guān)于基礎
四級的同胞負擔會(huì )比較重，詞匯量不夠，閱讀理解就會(huì )做得很慢，不過(guò)別擔心，有高三的一半認真就可以了。六級過(guò)了也不能太自信，弄得不好就0.5分之差，心痛又可惜。
關(guān)于輔導班
不管是哪里的，反正都是師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人。老師至多教一些方法，形式和技巧，總不可能告訴大家題目答案吧，這次改題更不能猜了，因此好好的使自己修成正果才是上上之策。
關(guān)于詞匯
都說(shuō)6000，我雖過(guò)六級，其實(shí)詞匯量頂多5000。怎么辦呢？背關(guān)鍵詞匯，有些只要認識就好，有些可以用，在文章里的則要背出，還要知道怎么用（這點(diǎn)我試過(guò)，很有效）。
關(guān)于閱讀
有很多人說(shuō)來(lái)不及做，我曾經(jīng)也是。堅持讀21世紀報兩個(gè)月，當然不能作為消遣，要集中精力，安靜的讀，也不需要精讀，但是可以留意一下好的語(yǔ)言，口語(yǔ)中運用電影報紙的.題目，這里都有最新的消息，大家可以看看怎么表達。也許開(kāi)始讀幾篇就不想讀了，沒(méi)辦法，為了出國，為了省錢(qián)，為了自己，為了所有對你有期待的人，一定要堅持下去。除此之外，還要保持每星期做二到三份的閱讀，看著(zhù)時(shí)間，平時(shí)就要有1小時(shí)的意識，否則考試一緊張更會(huì )來(lái)不及的�。。ㄇ杏洠�
關(guān)于作文
最近考的十幾篇都要準備， 至少論據要想好，考得時(shí)候才不會(huì )來(lái)不及。討論的怎么寫(xiě)，偏愛(ài)一方的又要怎么寫(xiě)，腦子里要有個(gè)框架，胸有成竹好辦事，嘻嘻。新東方作文不能抄，可是里面經(jīng)典的詞句可以用��！
關(guān)于聽(tīng)力
聽(tīng)力的提高我個(gè)人認為很難，但是機經(jīng)的作用不可忽視，我要感謝無(wú)憂(yōu)雅思，最起碼可以在原來(lái)的基礎上提高0.5分，當然自己還是需要每天聽(tīng)半小時(shí)。
關(guān)于口語(yǔ)
拿著(zhù)那些TOPIC對著(zhù)墻壁瘋狂的練習，考時(shí)還要讓考官覺(jué)的你是第一次看到這個(gè)題目，現看現想，哈哈，上有政策下有對策！
最后，大家要有決心，一定可以戰勝雅思。不過(guò)，最近要烤的請先放下你們的CS，傳奇，SHOPPING，想要熊掌就要舍魚(yú)了！
至于考試經(jīng)驗，WTT說(shuō)得不少，我在這里做一點(diǎn)補充吧：
LISTENING
一定一定要看機經(jīng)。 你可以不用全部背下來(lái)，但是至少必須看懂大概要考什么內容，看的時(shí)候可以發(fā)揮一下自己的想象力，猜猜題目?jì)热荨?/p>
READING
這里最想說(shuō)的就是“放棄也是一種選擇”這句話(huà)。做題時(shí)時(shí)間的確比較緊，所以碰到找不到答案的題目，放棄吧！這時(shí)可以憑常識或者隨便選一個(gè)答案，留點(diǎn)時(shí)間給后邊的題目。比如我，12月7日考的，前兩個(gè)PASSAGES都有很多T/F題目，但是做到第三個(gè)PASSAGE時(shí)反而覺(jué)得比較容易對付（IN MY OPINION）。所以，如果我在前面費了很多時(shí)間的話(huà)，后面的即使再容易也沒(méi)時(shí)間做題了，對嗎？
WRITTING
我覺(jué)得這個(gè)沒(méi)什么好講的，如果幸運的話(huà)，可以預先摸到題目。問(wèn)題是，有那么幸運嗎？所以，考試前還是多做練習吧，把結構，句式，單詞……這些都練熟了，考試時(shí)不管碰到什么題目，都能應付啦！這叫以不變應十千變！
SPEAKING
考試前最好找一個(gè)固定的外國朋友說(shuō)說(shuō)話(huà)，聊聊天，交流交流吧。但是，有多少戰友能有這個(gè)條件呢？答案是：很少啦！考試前我也想找外國朋友聊聊，可是終因時(shí)間，地點(diǎn)，人物等復雜原因而沒(méi)能實(shí)現。那么，沒(méi)有外國朋友，就找中國朋友吧。其實(shí)效果差不了多少。我們的主要目的是要培養說(shuō)話(huà)的能力，在說(shuō)英語(yǔ)時(shí)要瞎吹，對，瞎吹！說(shuō)得文雅一點(diǎn)就是JUST TALK WHAT YOU WANNA TALK（無(wú)所不談）考試時(shí)一定要抱著(zhù)主動(dòng)，積極的態(tài)度說(shuō)，盡量說(shuō)，說(shuō)一些跟TOPIC無(wú)關(guān)的也好（但是也不可以太多噢�。┻�有就是一定要RELAX，第一次考的時(shí)候就是因為我太NERVOUS了，這是教訓��！
最后祝各位GGJJDDMM早日過(guò)關(guān)！謝謝！
關(guān)于考試心得9
在學(xué)習的過(guò)程中，難免會(huì )碰到一些難以解決的困難， 但有時(shí)只要你換個(gè)角度去思考問(wèn)題，也許就會(huì )豁然開(kāi)朗。問(wèn)題也將迎刃而解。
給點(diǎn)誘惑還是挺有用的，如果家長(cháng)想讓孩子的學(xué)習成績(jì)上升，就給他點(diǎn)誘惑讓他完成，我想孩子們一定會(huì )努力完成的.就像我一樣！
珍惜時(shí)間，一寸光陰一寸金，投入到這快樂(lè )且豐富的題海中去探索去尋求去掌握。實(shí)力是支撐考試的信心，趁著(zhù)這光明天地，向太陽(yáng)許愿，祝愿成功！
我看著(zhù)爸爸冷漠的表情，心想：下學(xué)期，我一定要更加好好學(xué)習，我要把失去的東西奪回來(lái)，大家就看我的行動(dòng)吧。
對于各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得并不理想，但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試，我一定會(huì )努力的！
關(guān)于考試心得10
如何保證考試的公平與公正，真是傷透了腦筋。簽誠信承諾書(shū)，設誠信試室，開(kāi)誠信考試主題班會(huì )，以誠信考試誠信做人為主題進(jìn)行國旗下教育等等，辦法用盡�，F在又使用上了金屬探測儀，對考生逐個(gè)逐個(gè)的進(jìn)行探測，挖地三尺，也要把作弊工具挖出來(lái)。
其實(shí)，我以為，上面做法都是治標之術(shù)，非不治本之策。
考試從一定意義上來(lái)說(shuō)，既是對學(xué)生知識與技能的考查，更是對學(xué)生德性的考查�？荚囌\信不誠信是一個(gè)人品行是否端正的重要標志。一個(gè)人不誠信，就算他學(xué)富五車(chē)，才高八斗，對社會(huì )又有什么用呢？
一個(gè)人在別人的監督下不犯錯，這樣的人也未必是個(gè)誠信的人。一旦沒(méi)有人監督了，問(wèn)題就來(lái)了。所以，解決問(wèn)題的關(guān)鍵之道，還是在于平常的教育，誠信教育不能只尚空談，要落到實(shí)處。說(shuō)白了，就是德育工作要加強，真正落實(shí)德育為先的教育理念。我以為，學(xué)會(huì )做人比學(xué)會(huì )知識重要的多。一個(gè)誠實(shí)、善良、虛心、勤懇的人，他也會(huì )源源不斷地通過(guò)各種途徑吸取知識和營(yíng)養誠信考試心得體會(huì )700字誠信考試心得體會(huì )700字。
誠信不是只有考試的時(shí)候才重要，才彰顯，它是做人的'根本和靈魂。
學(xué)校的考試有人監考，但人的行為更多的時(shí)候沒(méi)有人“監考”，需要慎獨。大量的殘酷的現實(shí)告訴我們，當今太多太多的人缺乏慎獨的自制力。
不久前，報紙上披露，大連市的一些不銹鋼垃圾桶被人損毀，有的被市民拿回家腌酸菜，丑惡至極。這樣的事情，在當今社會(huì )還少嗎？
什么樣的教育才是最好的教育，是每一個(gè)教育與工作者應該思考的問(wèn)題，也是全社會(huì )應該思考的大問(wèn)題。
關(guān)于考試心得11
為了迎接期末考試，營(yíng)造良好的誠信考試氛圍，金融1003班與投資1002班團支部積極響應學(xué)院號召，于20xx年12月11日星期日晚齊聚電教102共同開(kāi)展以“誠信考試，學(xué)以載道”為主題的團日活動(dòng)。
此次團日活動(dòng)圍繞誠信考試，通過(guò)新穎的活動(dòng)形式，將誠信為榮、失信為恥的思想精神傳達給每一位同學(xué)，引導大家樹(shù)立誠信考試的信念。
正確的考試態(tài)度和目標，嚴肅了全班的考風(fēng)考紀�；顒�(dòng)剛開(kāi)始，一個(gè)以“傳話(huà)游戲”為載體的方式調動(dòng)了全體同學(xué)的參與熱情和積極性，帶來(lái)了陣陣笑聲。接著(zhù)的環(huán)節是由邀請到的兩位重量級師兄為我們作關(guān)于工作、保研、考研、出國等相關(guān)經(jīng)驗的介紹。在他們詳盡幽默的描述下，大家拿著(zhù)筆認真地記錄著(zhù)每一個(gè)有用的信息，希望得到指導。在與同學(xué)的交流中了解到師兄的經(jīng)驗對于我們進(jìn)一步樹(shù)立目標有很大的.作用。再接下來(lái)是由兩個(gè)班班長(cháng)宣讀違紀處罰條例和誠信宣誓的環(huán)節，大家堅定的語(yǔ)氣和表情透露出這次堅守誠信考試的決心。最后，在一個(gè)具有戲劇性和諷刺性的小品中，我們愉快地結束了此次精彩的團日活動(dòng)。
通過(guò)這次團日活動(dòng)，對于引導了我班團員青年樹(shù)立正確的道德觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，嚴肅考風(fēng)考紀，形成良好的學(xué)習氛圍有極大的幫助；另外，兩班共同舉辦團日活動(dòng)極大地增強了班級間的溝通與學(xué)習，達到了雙贏(yíng)的效果。
關(guān)于考試心得12
不得不承認，交流的這一年，我患上了嚴重的考試焦慮癥。
只要一到考試，就非常擔心孩子們考不好。不知道復習過(guò)的知識他們是不是忘了?考完之后班級與班級的差距是不是很大?那些成績(jì)不錯的孩子會(huì )不會(huì )因為語(yǔ)文拉低了總分?
說(shuō)實(shí)話(huà)，做老師做到這個(gè)程度，確實(shí)夠悲催的了。
好心的同事紛紛安慰我：“不要太計較。人家都是教了十幾二十年的老教師，經(jīng)驗比你豐富得多，成績(jì)當然會(huì )更好�！薄俺煽�(jì)是要看班級的，基礎差的班級成績(jì)當然差啦�！薄胺凑家械箶�，人家還得感謝你，沒(méi)有你班的襯托，哪來(lái)人家的優(yōu)秀呢�！�
話(huà)雖如此，可每次被其他班級狠狠甩下的感覺(jué)，真的很不爽!尤其想到，這一輩子還要經(jīng)歷這么多次考試，若是每次都是這樣的心態(tài)，沒(méi)準活不到退休之日。與其在焦慮中度過(guò)，還不如想想解決的辦法。
這不，經(jīng)過(guò)了兩次�？�，3班的成績(jì)終于有了起色。自己總結，跟以下的做法有關(guān)，現在分享給大家，希望對朋友們有所幫助。
文言文復習：之前復習的時(shí)候，只是在給同學(xué)們列出了知識點(diǎn)之后，就讓孩子們課堂背誦，然后才用隨機抽背的'形式，接下來(lái)做一篇練習就完事了。這樣的復習操作很粗糙。之所以以前能取得效果，那是因為以前的班級自己帶了三年，而且又做班主任。而用到現在的班級效果就很差。一節課下來(lái)，教師對于學(xué)生哪些知識已經(jīng)掌握了完全沒(méi)底。最好是改用練習卷默寫(xiě)的形式。把重點(diǎn)字詞，重點(diǎn)句子，背誦語(yǔ)句統統羅列出來(lái)，變成一張練習卷。限時(shí)做完了之后老師收上來(lái)查看。這樣雖然多了課后批改的工作，卻能全盤(pán)掌握孩子的復習狀況。因此，這次考試的時(shí)候，孩子基本上文言文字詞和翻譯都能答對。
名著(zhù)復習：這次考試考到的題：祥子的”三起三落”正好考試前幾天孩子們默寫(xiě)過(guò)，所以平時(shí)60來(lái)分的同學(xué)基本都能拿到兩三分。而六班沒(méi)有默寫(xiě)，所以平均分很低。這就給了我一個(gè)啟示：對于普通班的同學(xué)，還是那句話(huà)，不要相信背誦。所有背誦的知識一定要呈現在筆端，才會(huì )有效果。而且，對比昨天自己兩個(gè)班不同的復習操作，很明顯3班的先背誦知識點(diǎn)，然后只做一篇練習的效果會(huì )比4班，只劃記知識點(diǎn)，做3篇練習的效果好得多。所以名著(zhù)復習，一定要做到以背誦為主，輔之以適當的練習。畢竟考試出到同樣的試題這種幾率是很小的。只有知識點(diǎn)掌握了，才能做到以不變應萬(wàn)變。
不要以為一本名著(zhù)有兩三節課的時(shí)候復習哦。初三的下學(xué)期這么短，一本書(shū)一節課差不多。
默寫(xiě)、字詞：默寫(xiě)這個(gè)學(xué)期的操作是：第一輪復習的時(shí)候每天默兩至三首，一模的時(shí)候還沒(méi)有默完，默完的又忘記，所以考得很差;第二輪時(shí)背誦10首抽默幾首，這種方式在時(shí)間緊急的情況下，快速的幫助孩子們記憶;第三輪打算每首再重新默寫(xiě)一次，當然數量增加到一次10-15首，也就是一節課的時(shí)間。準備三模;三模之后再默寫(xiě)一次，就差不多了。
字詞的話(huà)最有效的辦法就是布置為家庭作業(yè)，每天抄寫(xiě)幾課。平行班的同學(xué)回去不是很自覺(jué)，抄寫(xiě)字詞簡(jiǎn)單有效。課堂上如果從一開(kāi)學(xué)就聽(tīng)寫(xiě)，也能聽(tīng)寫(xiě)完一次之后再發(fā)練習卷�？偠灾�，沒(méi)有三輪左右的循環(huán)，學(xué)生字詞很難拿分。
閱讀：閱讀一定是要講的。分專(zhuān)題，一個(gè)專(zhuān)題差不多要5節課才能完成講解和練習。最好不要分開(kāi)。一氣呵成。講完之后的一周左右要有檢測，不然學(xué)生又忘了。其實(shí)如果老師能在平時(shí)的閱讀教學(xué)中融入這一內容，效果更好。初三節約了大量時(shí)間。孩子們對于理解文章的主旨很有問(wèn)題。所以初一初二還是要擴大閱讀面，多讀書(shū)，多思考。
令人擔心的是，現在的復習狀況普遍都是老師牽著(zhù)學(xué)生走。如果沒(méi)有老師布置該復習什么內容，孩子們就無(wú)所適從。這樣的學(xué)習對進(jìn)入高中實(shí)為不利。在保證成績(jì)的同學(xué)，我們更應該想些辦法如何培養孩子們的自主學(xué)習的習慣。(英語(yǔ)老師能夠將默寫(xiě)單詞變成家庭作業(yè)，并且做好跟蹤值得佩服)。只有這樣，才能有利于孩子們的終生發(fā)展。
關(guān)于考試心得13
考試心得每次考試，我都會(huì )有狠多感受，無(wú)論成功與否，它都將成為我生命中得一部分，從而影響我得生活。努力不一定能成功，但仔細想想，或許會(huì )有很多收獲，每一次努力得結果總是失敗多于成功，我深知作為一個(gè)失敗者得滋味，從未有過(guò)把人踩在足低油然而生得勝利感，失敗那是一種悲傷、痛苦或是絕望得感覺(jué)，但有時(shí)我也會(huì )安慰自己，逆境反而更有利于自己得成長(cháng)。失敗了我又能怎么樣！考不好已成定局，失敗歸失敗，過(guò)后還要繼續往前走，時(shí)光永遠不會(huì )倒流。我也不會(huì )再生！只有腳踏實(shí)地地往前走，才會(huì )記得在哪受過(guò)傷，坦然接受失敗，正真得認識到自己在學(xué)習中、生活中的失敗。才會(huì )從內心激起學(xué)習得動(dòng)力和對成功的渴望，對成功的渴望當然是取得理想成績(jì)最好得方法。不受外界得干擾，從內心感悟成功、失敗，總結學(xué)習得方法、經(jīng)驗，適當地改變自己，努力去適應新的學(xué)習的環(huán)境。
這次的'考試，我更加清楚地認識到自己所處得位置，知己知彼，方能百戰不殆，這次考試雖不理想，但我總結出了考不好得原因:復習得不夠透徹，表達、描寫(xiě)方式記不清楚。攪渾了。作文不夠連貫，現實(shí)。而英語(yǔ)和數學(xué)就更不用說(shuō)了，簡(jiǎn)直是一堆爛泥扶不上墻，心里后悔不已，卻已無(wú)濟于事了。經(jīng)過(guò)這次后，我會(huì )更加嚴格要求自己，認真學(xué)好每已課，決不放棄。哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)得進(jìn)步，也是我用汗水換取來(lái)的，在今后的兩個(gè)月里，我將重新制定學(xué)習計劃，我要和別人拼時(shí)間，比效率。穿別人得鞋走自己得路，讓他們找去吧~！懇請老師多多監督我，當我犯錯誤得時(shí)候幫我指出，金無(wú)足赤，人無(wú)完人。
相信暗透了便是光明，生活的路不總會(huì )一帆風(fēng)順，總會(huì )有讓人失意時(shí)，但我相信挫折是暫時(shí)的，當勇敢德走過(guò)時(shí)，一切都變得微不足道，我會(huì )以飽滿(mǎn)的激情進(jìn)入每一天得學(xué)習，為了每一個(gè)起點(diǎn)，我必須跨過(guò)終點(diǎn)，一切從零開(kāi)始。
關(guān)于考試心得14
“王梓旭99.5!”“姬夢(mèng)琪98!”隨著(zhù)一張張卷子的翻動(dòng)，同學(xué)們的分數一個(gè)接一個(gè)地被報了出來(lái)，我心急如焚，怎么還沒(méi)報到我?呀，這不是我的卷子嗎?一個(gè)鮮紅的“93”出現在我的眼前!我失望極了，我竟然考出了這么個(gè)“天文數字?”我怎么也不敢相信!我連忙抓起試卷看了起來(lái)，前面的基礎知識部分錯了一道填空題，扣了一分。咦?怎么沒(méi)有錯的了呢?那怎么才93分?我翻到作文，眼珠子都快掉下來(lái)了：作文扣了6分!原來(lái)，我的作文被我寫(xiě)跑題了!題目上清楚地寫(xiě)著(zhù)要寫(xiě)校園內發(fā)生的事，我卻寫(xiě)成了校園外的事，南轅北轍啊!能不扣分嗎?
考完試那天下午，我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到了學(xué)校，幫老師整理試卷，我們正批著(zhù)品德社會(huì )和科學(xué)的卷子，王老師把我們叫去看試卷，于是，第一段描寫(xiě)的事就發(fā)生了。其實(shí)，我不是都一次犯這種錯誤了。就拿這學(xué)期的`期中考試來(lái)說(shuō)吧，我的數學(xué)就只考了93分，錯了兩道題，一道是方位圖，一道是應用題。方位圖上，寫(xiě)著(zhù)影劇院在新華書(shū)店的45度500米處，我卻看成了影劇院在學(xué)校的45度500米處!還有應用題，我把每一步都算好了，單單忘了用總數去減得數!這不，7分啊，一分都沒(méi)撈著(zhù)!哎，粗心啊!都是粗心惹的禍!回家就是長(cháng)著(zhù)一張挨罵的臉啊!真是追悔莫及!
幾次考試下來(lái)，我也該學(xué)會(huì )反省了!漸漸地我也長(cháng)大了，有許多缺點(diǎn)：比如粗心，比如浮躁，比如遇事愛(ài)鉆牛角尖等等吧，這些看似小的缺點(diǎn)，很多時(shí)候卻釀成了追悔莫及的大事!所以從現在起我一定要改掉這些“小毛病”!排除萬(wàn)難!客服掉缺點(diǎn)!
關(guān)于考試心得15
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們！
大家早上好！我是xx。今天我很榮幸能站在這里為大家做國旗下講話(huà)，我國旗下講話(huà)的題目是“期中考試心得”。
很榮幸能在這里與大家分享我的一些學(xué)習淺見(jiàn)。
首先，我們要有一個(gè)正確的學(xué)習心態(tài)。在剛進(jìn)入初中的時(shí)候，我還對學(xué)習很輕率，認為只要上課聽(tīng)聽(tīng)好就行，回家我也不看什么書(shū)。隨著(zhù)學(xué)習任務(wù)的加重，我慢慢地發(fā)現這種態(tài)度使自己無(wú)法走上學(xué)習的正軌。大家常說(shuō)“態(tài)度決定一切”，所以謹慎認真踏實(shí)是學(xué)習的一大要素。
其次，我們還要做到“勝不驕，敗不餒”。這其中，我深有體會(huì )。初二下學(xué)期的期中考試，我取得了年級第四的成績(jì)。這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的突破。因為是第一次進(jìn)入前10名，難免會(huì )有點(diǎn)驕傲。后來(lái)，我常常抱有僥幸的心理�？墒�，事實(shí)告訴我這樣是不行的。我在期末考試中，從原來(lái)的第四名，跌倒了31名�？梢�(jiàn)謙虛也是取得好成績(jì)的關(guān)鍵。
說(shuō)到這里，都是一些心態(tài)上的問(wèn)題�？墒俏覀兙唧w要怎么做呢？
我們身邊常常有一些學(xué)習很刻苦的同學(xué)，可是他們不一定都是尖子生。由此大家都對“一分耕耘，一分收獲”產(chǎn)生了懷疑。事實(shí)上，問(wèn)題出在了學(xué)習方法上。
每個(gè)人所適合的學(xué)習方法不同。我們應借鑒他人的經(jīng)驗，找到一套適合自己的方法。我平時(shí)會(huì )注意這幾點(diǎn)：
1、客觀(guān)的認識自己的不足，做到取長(cháng)補短。
2、合理安排學(xué)習時(shí)間。我的觀(guān)點(diǎn)是，該玩的'時(shí)候玩，該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習，做到勞逸結合。
3、靈活運用所學(xué)過(guò)的知識，不要拘泥于死記硬背，要學(xué)會(huì )創(chuàng )新。
4、善于預習，善于復習。復習時(shí)，不要只理解題目答案或解題方法。更多的，應分析你出錯的原因與思考中的誤區，并從中吸取教訓，爭取下次不出錯。
5、最后需要我們做到的是，面對考試，不焦慮。不要給自己過(guò)度的壓力。
總之，我確信，努力和收獲永遠是成正比的。
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
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