建設法治社會(huì )心得體會(huì )范文
當我們備受啟迪時(shí)，可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中，這樣我們可以養成良好的總結方法。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的建設法治社會(huì )心得體會(huì )范文，歡迎閱讀與收藏。
建設法治社會(huì )心得體會(huì )范文1
法治建設是政治文明建設的重要內容，法治進(jìn)步是社會(huì )文明進(jìn)步的重要標志，法治社會(huì )是人民夢(mèng)寐以求的理想社會(huì )。法治建設是提升區域形象的一項重要舉措，是社會(huì )治理轉型的必經(jīng)路徑，是制度創(chuàng )新的樣本，標志著(zhù)區域文明程度、綜合實(shí)力的高度，對促進(jìn)區域的經(jīng)濟發(fā)展、政治安定、文化繁榮，引導區域社會(huì )有序、健康、快速發(fā)展和最終實(shí)現社會(huì )和諧、平安具有重要意義。
我認為，要搞好法治建設，實(shí)現理想的法治社會(huì )，依法治國，要從以下幾點(diǎn)入手：
一、提高公民的法律素質(zhì)是法治建設的基礎
法治建設需要堅實(shí)的經(jīng)濟、政治、文化和社會(huì )基礎，而公民的法律素質(zhì)則是其不可或缺的主體基礎。法律素質(zhì)作為公民的內在觀(guān)念式和外在行為方式，不僅是公民作為“法律人”、“政治人”存在的標識，而且構成了公民作為依法治國主體的主體基礎。換言之，在人民主權的原則下，公民的存在是其應當成為依法治國主體的直接依據，而公民法律素質(zhì)的狀況則是其可以成為依法治國主體的基礎條件。這個(gè)基礎性條件越充分，公民在依法治國中的主體性就越容易實(shí)現;公民主體性實(shí)現得越充分，依法治國的本質(zhì)——人民當家作主，就越能夠得到體現和實(shí)現。從這個(gè)意義上講，公民法律素質(zhì)的高低好壞，直接影響著(zhù)依法治國基本方略的實(shí)施，制約著(zhù)社會(huì )主義法治建設的歷史進(jìn)程。因此，大到一個(gè)國家，小到某個(gè)區域，要實(shí)實(shí)在在地推進(jìn)法治建設這一偉大事業(yè)的進(jìn)程，就應當高度重視并且不斷提高全體公民的法律素質(zhì)。只有公民具備了較高的法律素質(zhì)，才能理解立法的本意就是規范和制約公共權力，保護民眾的合法權益，維護社會(huì )正常秩序;才能有效行使選舉權、知情權、參與權、監督權等民主權利;才能樹(shù)立遵紀守法的觀(guān)念，養成依法辦事的習慣，保證在憲法和法律的范圍內活動(dòng);才能健全基層自治組織和民主管理制度，依法實(shí)行民主選舉、民主決策、民主管理和民主監督;才能充分調動(dòng)參與法治化進(jìn)程的積極性和主動(dòng)性。
二、提高領(lǐng)導干部的思想認識是法治建設的關(guān)鍵
領(lǐng)導干部是貫徹落實(shí)黨的理論和路線(xiàn)方針政策、團結帶領(lǐng)廣大人民群眾為完成黨的歷史任務(wù)而奮斗的骨干力量，是社會(huì )主義各項事業(yè)的領(lǐng)導者、管理者和組織者，決定著(zhù)法治建設的方向，影響著(zhù)法治建設的發(fā)展程度。要加強地方法治建設，關(guān)鍵要提高領(lǐng)導干部的思想認識。思想是行動(dòng)的先導，抓好領(lǐng)導干部的法治意識，就要建立健全領(lǐng)導干部學(xué)法用法制度，推進(jìn)領(lǐng)導干部法制教育制度化、規范化;堅持和完善黨委理論學(xué)習中心組集體學(xué)法制度;堅持和完善領(lǐng)導干部法制講座制度;建立健全領(lǐng)導干部法律培訓制度;完善領(lǐng)導干部自學(xué)法律制度;建立健全重大事項決策法律咨詢(xún)制度;加強對領(lǐng)導干部法律知識的考試考核。通過(guò)這一系列學(xué)法用法制度的完善和實(shí)施，使廣大領(lǐng)導干部深刻理解建設法治國家是國家和民族走向現代文明的必然趨勢，是中國特色社會(huì )主義的本質(zhì)特征之一;使他們深刻理解和把握社會(huì )主義法治理念的本質(zhì)要求，圍繞“依法治國、執法為民、公平正義、服務(wù)大局、黨的`領(lǐng)導”等內容，確立和實(shí)現以憲法和法律治理國家的最具權威價(jià)值的取向;使他們充分認識加強法律知識學(xué)習，提高依法執政能力建設的重要性，進(jìn)一步轉變觀(guān)念，帶頭學(xué)習法律知識，成為學(xué)法、懂法、用法、守法、護法的楷模;使他們努力提高憲法意識和法制觀(guān)念，不斷增強依法執政和運用法律管理經(jīng)濟和社會(huì )事務(wù)的本領(lǐng)。
三、強化司法公正是法治建設的重要保障
司法是保證權利得以合法救濟的最后一道屏障，是實(shí)現、維護和爭取社會(huì )正義的最后一道防線(xiàn)。司法公正是社會(huì )主義法治的內在要求，只有保證司法公正，嚴格依法辦事，充分體現人民的意志，才能不斷地推進(jìn)社會(huì )主義法治建設;只有保證司法公正，公民才會(huì )相信法律是限制、約束權力，保護權利和自由的，才會(huì )將糾紛訴諸法律，法治建設才能擁有廣泛的社會(huì )基礎。要推進(jìn)法治建設，司法機關(guān)在處理案件時(shí)，必須全面履行司法職能，嚴格遵循法律
規定的程序、嚴格地適用法律，真正做到實(shí)事求是、依法辦事、正確、合理、及時(shí)，真正做到既合法，又公正，從而達到司法的最佳效果。與此同時(shí)，司法機關(guān)還必須努力踐行司法為民的宗旨，完善方便人民群眾進(jìn)行訴訟的各種制度，加大對符合司法救助條件當事人的救助，逐步建立起以當事人自動(dòng)履行為主、法院強制執行為輔的執行機制，認真做好裁判后的息訴工作，妥善處理與當事人之間的關(guān)系，圍繞“公正與效率”的主題，穩步強化和推進(jìn)司法公正，促成法治價(jià)值目標的實(shí)現。
四、提供人力、財力、物力保障
人力、財力、物力保障是法治建設的重要支撐任何一項工作的開(kāi)展與推進(jìn)都必須具備最基本的人、財、物的支持和保障。法治建設也不例外。法治建設的過(guò)程是一個(gè)大力普及法律知識、營(yíng)造法治氛圍、建設法治環(huán)境、弘揚法治精神、展示法治權威的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，無(wú)論哪個(gè)環(huán)節都離不開(kāi)必要的人、財、物作后盾。具體來(lái)看，人作為最根本的因素，起著(zhù)決定性的作用。宏觀(guān)上，一個(gè)地區的法治建設需要制定科學(xué)合理的規劃、需要采取貫徹落實(shí)規劃的具體措施，需要不斷分析總結、完善提高法治建設的質(zhì)效，這一切都離不開(kāi)人這個(gè)主體因素，所以必須為普法依法治理辦事機構設置一定的編制，配置與普法依法治理工作需要相適應的人員，明確職責任務(wù)，使工作人員的職能作用與依法治理的地位相適應;微觀(guān)上講，無(wú)論哪一類(lèi)學(xué)法對象的學(xué)法，都必須有一去具備一定法律知識、能將法律正確地傳授給每一位有接受能力的學(xué)法者的專(zhuān)業(yè)普法隊伍，能真正把法治的精神傳播給廣大群眾;無(wú)論采取何種措施、如何營(yíng)造氛圍、如何展示法治權威，也都必須要有具體的人員來(lái)操辦。法治建設點(diǎn)多、面廣、量大，所以人員的充分配置顯得十分關(guān)鍵和重要。同時(shí)，在充分發(fā)揮人的主觀(guān)能動(dòng)性的同時(shí)，財力和物力的保障也顯得尤為重要�！扒蓩D難為無(wú)米之炊”，法治建設，在確保了人員配置的同時(shí)，也必須投入一定的財力和物力。從法治建設的主體來(lái)看，必須不斷地學(xué)習法律知識、增強自身法律素質(zhì)、提高普法工作的能力，這不僅要從實(shí)踐中獲取經(jīng)驗，更要不斷地學(xué)習理論知識，學(xué)習新頒布的法律法規，接受一定的培訓和教育，這需要財力和物力的支持;從法治宣傳的載體來(lái)看，宣傳場(chǎng)地的建立、宣傳硬件設施的配備、宣傳資料的印刷發(fā)放、宣傳設備的配置無(wú)不需要一定的物質(zhì)基礎;從法治建設本身來(lái)看，必須建立起一整套監督、完善和考評、激勵機制，推動(dòng)和促進(jìn)建設進(jìn)程及質(zhì)量。
加強法治建設是構建和諧社會(huì )的戰略之舉，是一項復雜的社會(huì )系統工程，是一個(gè)不斷實(shí)踐、不斷探索的過(guò)程，貴在形成黨委領(lǐng)導，政府部門(mén)各負其責、各盡其能、齊抓共管，全社會(huì )廣泛參與的機制，貴在求真務(wù)實(shí)，貴在堅持不懈。相信，只要上下齊心協(xié)力、不懈奮斗，法治建設必將為加快構建社會(huì )主義和諧社會(huì )提供強有力的法治保障。
建設法治社會(huì )心得體會(huì )范文2
牢固樹(shù)立法治觀(guān)念加快建設法治交通
兩天的培訓，時(shí)間雖然短暫，但豐富的學(xué)習內容卻使我受益匪淺。通過(guò)這次培訓，既使我開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了知識，又讓我明確了肩負的責任。黨的十八屆四中全會(huì )和省委十屆五次全會(huì )對依法法國、治省做出了重大戰略部署，而大力建設法治交通，是貫徹依法治國戰略的重要組成部分。結合實(shí)際工作，我談幾點(diǎn)學(xué)習貫徹體會(huì )：
一、強化法治思維，養成依法辦事良好習慣
“最好的法律不僅僅是印在紙面上的條款，也不僅僅是寫(xiě)進(jìn)判決書(shū)里的文字，而是銘刻在公民內心中的行為準則�！秉h的十八屆四中全會(huì )強調，要提高黨員干部法治思維和依法辦事能力。提高提高黨員干部法治思維和依法辦事能力，關(guān)鍵在于讓法治成為黨員干部的共同信仰。作為領(lǐng)導干部，首先就要帶頭學(xué)法用法，增強法律意識，樹(shù)立法制觀(guān)念。要養成運用法治思維的習慣。一是要把“按法規程序辦事”、“合不合法”當成自己的常用語(yǔ)，使法治思維成為自發(fā)的一種心理需求，養成依法履職、依規辦事的習慣。二是在遇到權力與權利沖突、公共利益與個(gè)人利益沖突時(shí)，要主動(dòng)運用正當程序和法律原則處理問(wèn)題，堅持依法辦事。三是要處理好政治思維、經(jīng)濟思維、道德思維與法治思維的相互關(guān)系，使決策既合法合規、又合情合理。
二、規范執法行為，堅持依法科學(xué)民主決策
十八屆四中全會(huì )提出，“各級政府必須堅持在黨的領(lǐng)導下、在法治軌道上開(kāi)展工作，加快建設職能科學(xué)、權責法定、執法嚴明、公開(kāi)公正、廉潔高效、守法誠信的法治政府”。推進(jìn)依法行政，建設法治交通，就是要在交通運輸行業(yè)中依法行政，依法履職，通過(guò)規范行政行為，落實(shí)崗位責任，完善監督機制，建立責任追究等制度體系建設，使行業(yè)管理在法治的軌道上得到加強，行業(yè)在法治的軌道上規范發(fā)展。一是要進(jìn)一步提升執法隊伍綜合素質(zhì)，通過(guò)加強執法隊伍全員培訓教育、執法責任量化到個(gè)人、執法崗位交流、交叉執法、編制執法手冊等措施，增強執法人員的法律意識和服務(wù)意識，提升執法隊伍素質(zhì)。二是要著(zhù)力減少制度執行自由裁量空間，細化量化行政處罰自由裁量標準，對行政處罰裁量權的適用范圍、裁決幅度、處罰標準、處罰程序作出準確、科學(xué)、詳盡的規定，保障裁決合法、合理、公正。要建立重大行政復議訴訟案件報備制度和重大責任行政復議訴訟案件通報制度，加大對典型行政復議訴訟案例進(jìn)行研究、分析、交流，出臺應對和防范措施，保障程序和結果公開(kāi)、公平、公正。三是要完善行政決策風(fēng)險評估機制，對可能引發(fā)行業(yè)重大矛盾的.決策，建立完善風(fēng)險評估機制，綜合評估確定決策事項的風(fēng)險等級后再進(jìn)行區別決策。嚴格決策后評價(jià)和責任追究。通過(guò)民意反映、抽樣檢查、事后評估等手段，跟蹤重大決策執行情況。對違法決策以及決策失誤造成嚴重后果的，依法追究責任。
三、提升服務(wù)水平，把法治建設與服務(wù)民生有機結合
法律是保障人民權利的武器，是為民眾謀福利的工具。只有從人民群眾的期待和要求出發(fā)，法治建設才更有針對性和實(shí)效性，才更有影響力和說(shuō)服力。要把法治建設與服務(wù)民生結合起來(lái)，使之成為提供法律服務(wù)、滿(mǎn)足群眾需求的過(guò)程。作為與群眾聯(lián)系緊密的交通運輸行業(yè)，我們要提高事關(guān)群眾切身利益的各項服務(wù)能力。一是優(yōu)化行政審批服務(wù)。要進(jìn)一步減行政審批事項、減審批環(huán)節、減審批時(shí)限、減審批費用，著(zhù)力提高行政效率。繼續優(yōu)化和完善各環(huán)節工作流程、管理規范，深入推進(jìn)行政審批“一站式辦公、一個(gè)窗口服務(wù)”制度，進(jìn)一步完善“一門(mén)受理、統籌協(xié)調、規范審批、限時(shí)辦結”的運作方式，真正做到所有的行政審批事項“一個(gè)窗口對外、一次性告知、一條龍服務(wù)、一站式辦公”。二是要廣泛征求群眾意見(jiàn)。對涉及交通發(fā)展全局的重大事項，要廣泛征求意見(jiàn)。對同人民群眾利益密切相關(guān)的公交線(xiàn)路開(kāi)辟調整、運力投放、運輸票價(jià)制定調整等重大事項，要實(shí)行公示、聽(tīng)證制度，擴大人民群眾的參與度。三是拓寬外部執法監督渠道。增加來(lái)自營(yíng)運車(chē)輛駕駛員、經(jīng)營(yíng)業(yè)戶(hù)和普通市民的執法監督員，將事后外部監督與事前內部監督相結合，將查案糾錯監督與超前防范監督相結合，將個(gè)案監督與全面監督相結合，推動(dòng)形成全市交通行政執法監督的長(cháng)效機制。
建設法治社會(huì )心得體會(huì )范文3
黨的十八大報告根據到20xx年全面建成小康社會(huì )的新形勢和新要求，作出了“全面推進(jìn)依法治國”的重大決策和戰略部署，明確指出：“法治是治國理政的基本方式。要推進(jìn)科學(xué)立法、嚴格執法、公正司法、全民守法，堅持法律面前人人平等，保證有法必依、執法必嚴、違法必究�！秉h的十八大報告吹響了在新的歷史起點(diǎn)上全面推進(jìn)依法治國的進(jìn)軍號，對加快建設社會(huì )主義法治國家具有重要指導意義。
全面推進(jìn)依法治國是全面建成小康社會(huì )的迫切要求
未來(lái)5年，是全面建成小康社會(huì )的決定性階段，也是全面推進(jìn)依法治國的關(guān)鍵時(shí)期。黨的十八大報告突出強調：全面建成小康社會(huì )，必須“堅決破除一切妨礙科學(xué)發(fā)展的思想觀(guān)念和體制機制弊端，構建系統完備、科學(xué)規范、運行有效的制度體系，使各方面制度更加成熟更加定型”。全面推進(jìn)依法治國，既是全面建成小康社會(huì )的重要內容和內在目標，又是全面建成小康社會(huì )的制度動(dòng)力和根本保障。全面建成小康社會(huì )，要求我們黨必須把全面推進(jìn)依法治國放在更加突出、更加重要的全局性、基礎性和戰略性地位。
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)迫切要求全面推進(jìn)依法治國
黨的.十八大把科學(xué)發(fā)展觀(guān)同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想一道，確立為黨必須長(cháng)期堅持的指導思想，這對堅持和發(fā)展中國特色社會(huì )主義、全面建成小康社會(huì )具有重大現實(shí)意義和深遠歷史意義。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，既是一場(chǎng)深刻的觀(guān)念變革，更是一次全面的制度創(chuàng )新。我們要勇于把自己的思想從各種不適應不符合科學(xué)發(fā)展的觀(guān)念中解放出來(lái)，但觀(guān)念的變革容易受到體制、機制和制度的影響與束縛，容易停頓、反復甚至逆轉;因此，我們更要把法治作為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的基本方式和有效載體，通過(guò)制度供給、制度導向、制度創(chuàng )新來(lái)解決制約科學(xué)發(fā)展的制度空白、制度缺陷和制度沖突，真正把科學(xué)發(fā)展建立在制度化的基礎上，納入法治化的軌道內。我們要清醒地認識到，越是從發(fā)展的早期進(jìn)入發(fā)展的中期和后期，越是從粗放發(fā)展階段轉向科學(xué)發(fā)展階段，就越需要通過(guò)法治來(lái)克服在發(fā)展過(guò)程中個(gè)體行為選擇和政府決策行為選擇的功利化、短期化、表面化現象，糾正各種重速度輕效益、重總量輕質(zhì)量、重效率輕公平、重局部輕全局、重當前輕長(cháng)遠的做法，建立健全一整套支持、推動(dòng)和保障科學(xué)發(fā)展的長(cháng)效體制、機制和制度體系，從而為建設中國特色社會(huì )主義和全面建成小康社會(huì )提供強大動(dòng)力和制度保障。
建設法治社會(huì )心得體會(huì )范文4
加強自身的法制觀(guān)念，逐步充實(shí)和完善自己的的法律知識�？偨Y自身近期的學(xué)習，有幾點(diǎn)體會(huì )：
一、必須培養強烈的法制觀(guān)念
法制觀(guān)念由來(lái)已久，作為我們處在現代社會(huì )的人，在法制建設不斷健全、社會(huì )文明中不斷發(fā)展的新形勢下，個(gè)人的社會(huì )活動(dòng)都必須依據法律而進(jìn)行，因此，更應該學(xué)法、懂法，用法、遵循法律。
常常會(huì )在電視、報紙的報道中看到一些人沒(méi)有法制觀(guān)念，不懂得用法律的武器來(lái)維護自己的尊嚴和權利，他們甚至在受到不法侵犯的時(shí)候還不知道用法律途徑解決問(wèn)題，有的選擇暴力、有的選擇忍受。這是一種悲哀，我們要吸取教訓，培養自身的法制觀(guān)念，同時(shí)也對學(xué)生及學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行普法宣傳，只有大家都有法制觀(guān)念了，法律才能更好的發(fā)揮它的作用。
二、堅持理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的務(wù)實(shí)的態(tài)度去學(xué)習普法知識。提高自己的法律素質(zhì)學(xué)法的目的就是學(xué)以致用，明白什么是法律所允許的，什么是法律所禁止的，要在法律所限定的框架內做事。學(xué)習過(guò)程中認識到培養和樹(shù)立誠信守法、依法執教、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，推進(jìn)社會(huì )主義法治建設，構建和諧社會(huì )、全面建設小康社會(huì )的必然要求。在學(xué)習了《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》，讓我更明確，作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規范。
在工作中，嚴格規范自己的思想和行為，全心全意為學(xué)生服務(wù)，讓學(xué)生滿(mǎn)意，家長(cháng)放心，社會(huì )認可，不體罰和變相體罰學(xué)生，不諷刺，挖苦，威脅、責難家長(cháng)。時(shí)刻以教師的道德行為規范來(lái)要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。對于后進(jìn)生，不拔苗助長(cháng)，不諷刺挖苦，要耐心教育。尊重每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教。
三、要將普法學(xué)習落到實(shí)處
普法的學(xué)習必須要有針對性，要有所的有所獲，對于個(gè)人來(lái)講，本次普法學(xué)習受益匪淺，通過(guò)學(xué)習不僅認識和糾正了自身所存在的一些法律盲區，同時(shí)通過(guò)學(xué)法可以很好的指導相關(guān)業(yè)務(wù)的順利開(kāi)展，對日常工作所產(chǎn)生的積極影響是明顯的。
因此，普法知識的學(xué)習是一舉兩得的好事，教師作為一支具有高素質(zhì)的社會(huì )隊伍，學(xué)好、用好法律是一件重要的事情，是我們教師必修的一門(mén)功課通過(guò)學(xué)習教師法、義務(wù)教育法，我不僅更新了自己對法律的.認識，更是清楚的了解到自己的法律地位，以前的我認為教師就是為社會(huì )，為學(xué)生服務(wù)的，吃點(diǎn)虧是可以吞下去，現在我不會(huì )再這么認為了，因為，每個(gè)人都享有一定的權利，“平等”的口號不應是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，落實(shí)到實(shí)處才擁有意義，否則有法也等于無(wú)法了。同時(shí)我也認識到作為一名教育前線(xiàn)的教師所應盡的責任和義務(wù)，不僅幫助教師得到她們的所得，也讓教師有了行為上的準則，只有學(xué)習好它才能保證教師享有自己的權利。同時(shí)，在提高了法制觀(guān)念和依法辦事的同時(shí)也提高了的自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，普法學(xué)習不能是三分鐘的熱度，今后一定要將普法學(xué)習堅持下去，樹(shù)立終生學(xué)法的觀(guān)念。
建設法治社會(huì )心得體會(huì )范文5
公民的法律意識不斷加強，干部依法行政、依法管理的自覺(jué)性不斷提高，有效促進(jìn)了經(jīng)濟的發(fā)展，維護了社會(huì )穩定。通過(guò)學(xué)習，我對教育、行政等相關(guān)法律有了新的認識，理解進(jìn)一步深化，并在工作中自覺(jué)用法律指導實(shí)踐。下面我結合自己本職工作，談?wù)剬W(xué)法用法心得體會(huì )：
一、思想認識有了提高。思想是行動(dòng)的先導，只有認識上到位，才有行動(dòng)上的自覺(jué)。聯(lián)系自己的工作實(shí)踐，我認為，法律知識的缺乏，法律運用上的不完善，法制的不健全，都很大程度阻礙經(jīng)濟的更大發(fā)展，并引發(fā)種.種矛盾，危害著(zhù)社會(huì )穩定。在學(xué)習中不斷認識到，雖然自己知道法律價(jià)值的重要性，但是由于相關(guān)法律知識準備不夠充足，在處事中更多地想到運用行政手段去管理事務(wù)，而不善于運用法律手段。因而，作為公務(wù)員，學(xué)好法律重要，懂得合情合理的運用法律也非常重要，理順工作、維護公平正義、實(shí)現社會(huì )和諧。
二、主動(dòng)認真學(xué)法。作為一名新任職的教育行政干部，懂得教育等相關(guān)法律法規，懂得在教育行政管理中運用好法律法規，關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益，關(guān)乎黨的教育事業(yè)的可持續發(fā)展。來(lái)到新的崗位，我抓住各種法制培訓、講座等機會(huì )了解法律知識點(diǎn)，并在工作之余認真學(xué)習了《教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教促進(jìn)法》、《教師法》等相關(guān)法律法規，更深認識到如何依法辦好教育事業(yè)。
三、依法行政，以用促學(xué)。堅持理論與實(shí)踐相結合，嚴格依法行政、依法管理，才是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵。只有將學(xué)法與用法有機結合，才能有效推進(jìn)事業(yè)健康發(fā)展。依法行政是政府工作最有效的行為�，F在，隨著(zhù)法律宣傳教育的深入，法律不斷配，依法治國觀(guān)念已深入人心。公務(wù)員作為普法的'倡導者和實(shí)踐者的主力軍，更應把依法行政這根弦繃得更緊一些，時(shí)刻按照“有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究”原則行使人民賦予的權力。在工作生活中，密切關(guān)注人民群眾的關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，認真研究解決這些問(wèn)題，可以充分體現法制宣傳為人民的要求。在經(jīng)濟體制深刻變革、社會(huì )結構深刻變動(dòng)、利益格局深刻調整、思想觀(guān)念深刻變化的背景下，一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞，就很難修復。另外，我們也要在制度上完善，健全行政執法監管體制，實(shí)行領(lǐng)導干部問(wèn)責機制。用事實(shí)對廣大群眾進(jìn)行法制教育，堅持從實(shí)際出發(fā)，做好群眾思想工作，維護好社會(huì )穩定，做到了學(xué)法用法的和諧統一。
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