關(guān)于安全生產(chǎn)心得體會(huì )
有了一些收獲以后，可以記錄在心得體會(huì )中，這樣我們可以養成良好的總結方法。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì )呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于安全生產(chǎn)心得體會(huì )，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于安全生產(chǎn)心得體會(huì )1
在“安全生產(chǎn)月”剛啟動(dòng)之際，我參加了xx公司舉辦的為期x天的20xx年應急救援員學(xué)習培訓，對于我來(lái)說(shuō)，這是一次形式新穎、內容豐富、全面系統的理論知識與實(shí)踐的綜合學(xué)習。本次培訓學(xué)習，分救援理論及現場(chǎng)實(shí)操兩大塊。救援理念、地震災害的形成、火災形成、爆炸、繩結的制作、心肺復蘇、現場(chǎng)處置、綜合救援基礎技能等知識，內容豐富，老師風(fēng)趣的的講解，再輔以現場(chǎng)實(shí)操演練，讓我受益匪淺，感受頗深。通過(guò)學(xué)習，我在思想、理論、實(shí)踐方面都得到了進(jìn)一步的充實(shí)，開(kāi)闊了視野，學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識。通過(guò)學(xué)習，我有以下幾點(diǎn)認識：
一、應急救援，重要的是團隊協(xié)作
一個(gè)好的團隊，在工作中發(fā)揮的作用絕對是1+1>2的作用;在應急救援中，團隊協(xié)作的力量是非常大的。好的協(xié)作，能及時(shí)有效讓救援發(fā)揮作用;這次培訓，彰顯了團隊協(xié)作救援能力在救援中的作用，讓參訓人員提升了作為救援員的應急救援意識，在團隊協(xié)作中，最大量的發(fā)揮個(gè)人應急救援能力，為遇到突發(fā)事件處理，提供了理論、技術(shù)支撐。
二、出色的指揮者是應急救援中必不可少，且至關(guān)重要的
常言道：將軍不力，累死三軍;現場(chǎng)救援中，一個(gè)好的指揮者是很重要的，他要在錯綜復雜的現場(chǎng)中，根據現場(chǎng)實(shí)際情況，運籌帷幄，把所有人有效的`安排在合適的位置，充分發(fā)揮應有作用，有條不紊的處理各種急發(fā)事情。人與人之間合作，部門(mén)與部門(mén)之間合作，為了同一個(gè)救援目標，充分發(fā)揮自已在救援中作用，開(kāi)展有效的救援。出色的指揮者，在救援中會(huì )起到“定海神針”的作用。
三、一套有效、完整、可實(shí)施的應急預案，讓緊急救援有更強的可操作性。
有效、完整、可實(shí)施的應急預案，讓緊急救援有更強的可操作性，它能在現場(chǎng)緊急救援中，避免造成現場(chǎng)秩序混亂，有效做好個(gè)人防護，又好又快的開(kāi)展救援工作。授課老師以一些典型案例，深入淺出講述了一個(gè)公司、單位、部門(mén)、班組都必須編制自已的救援方案，建立一套可行性行動(dòng)，對救援過(guò)程中遇到的化學(xué)品、�；�、有毒等一些需要現場(chǎng)解決的物品，才能有效保護自已。所以，有效、完整、可實(shí)施的應急預案是重要的。
通過(guò)學(xué)習，我認為在救援過(guò)程中首先要保護自己，然后才有能力營(yíng)救別人。在今后的工作中，我一定在工作中，利用多種方式，向廣大職工廣泛宣傳相關(guān)法律法規和應急預案，特別是預防、避險、自救、互救、減災等知識，增強職工及群眾的危機意識、社會(huì )責任意識，提高自救、互救能力。
應對突發(fā)事件，把預防和準備放在優(yōu)先位置，真正做到防患于未然。只有牢固樹(shù)立“居安思危、常備不懈”意識，逐步把握規律，主動(dòng)采取防范措施，才能從根本上減少事故發(fā)生。唯愿：所有的工友朋友們，安全一生，幸福一生!
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回顧這段時(shí)間我單位上下發(fā)生的各種事故，人身傷亡事故、機電設備事故等；在這些事故中，一次次的不外乎是以下內容：某某安全生產(chǎn)意識淡薄，操作過(guò)程中嚴重違反《安全操作規程》。某某責任心差，機電設備巡視不到位，麻痹大意習慣違章，某某單位安全生產(chǎn)管理不嚴格等等，這些都造成安全事故的重要因素。
通過(guò)學(xué)習，深有體會(huì )，總結如下：
一、所有的安全事故是可以防止的。安全事故是可以防止和避免的，每次事故的發(fā)生都有它的原因，我們從事故的根源入手，釜底抽薪，切斷事故發(fā)生的條件，這樣我們就可以防止事故的發(fā)生。這樣就需要企業(yè)建立安全事故數據庫，對各類(lèi)安全事故進(jìn)行分析總結，舉一反三，將他人的事故作為我們的事故，從中吸取教訓，避免事故發(fā)生。
二、各級管理層對各自的安全直接負責。安全要引起足夠的重視，就必須建立一把手的負責制度，獎罰分明，他必須對自己管轄范圍內的安全生產(chǎn)負責，這樣就會(huì )給他們足夠的壓力和動(dòng)力。
三、所有安全操作隱患是可以控制的。每種設備都有其操作規程，違反了其操作規程就可能對設備造成損壞甚至發(fā)生安全事故，也就是發(fā)生了違章行為。因此，在操作中必須按照操作規程進(jìn)行。操作規程不能是一紙空文，必須有監督機制使其貫徹實(shí)施。
四、員工必須接受?chē)栏竦陌踩嘤�。安全培訓是使員工了解和掌握安全知識的重要途徑，首先你要讓你的員工知道怎么做是安全的，怎么做是不安全的，這樣他們才會(huì )知道應該做什么，不應該做什么，我怎么做企業(yè)才會(huì )對我認可，怎么做會(huì )危害企業(yè)的安全生產(chǎn)。
五、各級主管必須進(jìn)行安全檢查。有了各種規章制度，規章制度到底有沒(méi)有實(shí)施？實(shí)施了，那么實(shí)施的怎么樣？這些也都是關(guān)系到企業(yè)安全生產(chǎn)程度的因素。既然你制定了這么多規章制度，你就要去監督實(shí)施，這就要求企業(yè)主管對其進(jìn)行檢查，這樣才能使各種規章制度切實(shí)得到落實(shí)。只有這些安全規章制度得到了落實(shí)，安全生產(chǎn)才真正的有了保障。
六、發(fā)現安全隱患必須及時(shí)更正。經(jīng)過(guò)安全檢查后發(fā)現了問(wèn)題后必須及時(shí)整改，降低其演變?yōu)榘踩鹿实目赡苄�，如果發(fā)現了安全隱患不去整改，那么，我們根本就沒(méi)有必要浪費人力物力去檢查。所以安全隱患的整改必須及時(shí)徹底。
“安全第一，預防為主”這是我們應牢記在心的，企業(yè)是時(shí)時(shí)講、周周學(xué)、月月喊，安全工作規程翻破了一本又一本，安全學(xué)習記錄是厚厚一大疊，在日常工作中，為了加強安全生產(chǎn)監督管理，防止和減少生產(chǎn)安全事故，保障人民群眾生命和財產(chǎn)安全，促進(jìn)經(jīng)濟發(fā)展，應嚴格遵守安全生產(chǎn)法。工作中，安全生產(chǎn)管理，應始終堅持安全第一、預防為主的`方針。在正常生產(chǎn)組織過(guò)程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規，加強安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)責任制度，完善安全生產(chǎn)條件，確保安全生產(chǎn)。獲得安全生產(chǎn)保障的權利，并應當依法履行安全生產(chǎn)方面的義務(wù)。靈活應用安全管理的五種手段；督促，檢查，落實(shí)本單位的安全生產(chǎn)工作，及時(shí)消除生產(chǎn)安全事故隱患；組織制定并實(shí)施本單位的生產(chǎn)安全事故應急救援預案；及時(shí)、如實(shí)報告生產(chǎn)安全事故。在工作，應突出安全生產(chǎn)教育和培訓，嚴格執行安全教育，保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規章制度和安全操作規程，掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓合格的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè)，并對從業(yè)人員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的安全生產(chǎn)教育和培訓。對本單位的特種作業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規定經(jīng)專(zhuān)門(mén)的安全作業(yè)培訓，取得特種作業(yè)操作資格證書(shū)，方可上崗作業(yè)。
作為一名管理人員，應當根據隊組生產(chǎn)特點(diǎn)，對安全生產(chǎn)現場(chǎng)進(jìn)行經(jīng)常性檢查，每天的工作應在現場(chǎng)，對檢查中發(fā)現的安全隱患，應當立即處理；不能處理的，應當及時(shí)報告本單位有關(guān)負責人。檢查及處理情況應當記錄在案。通過(guò)安全培訓教育，使員工提高安全技能，安全意識，消除僥幸心理，杜絕違章行為。盡自己最大的努力為員工提供一個(gè)良好文明，安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作。安全靠制度，用科學(xué)的制度規范員工的行為；安全靠機制，建立健全獎懲機制，逐級落實(shí)安全責任，實(shí)行重獎中罰；安全靠管理，建立安全管理體系，重視過(guò)程控制，實(shí)現規范化管理。安全是一個(gè)系統工程，必須長(cháng)抓不懈。
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5月23日,我有幸參加了XX舉辦的安全風(fēng)險管理體系培訓班，受益匪淺。此前，我只知道我局已于一年前啟動(dòng)了安全生產(chǎn)風(fēng)險管理體系建設工作，但是，這個(gè)體系建設具體怎樣開(kāi)展、有哪些作用和內容，我并不清楚。通過(guò)此次學(xué)習培訓，我對安全生產(chǎn)風(fēng)險管理體系建設中的體系建立與應用、危害辨識與風(fēng)險評估及關(guān)鍵任務(wù)分析、流程梳理與文件清理、項目管理理論與實(shí)踐、安全生產(chǎn)保障體系與安全生產(chǎn)監督體系等內容有了一個(gè)總體認識，進(jìn)一步了解開(kāi)展安全生產(chǎn)風(fēng)險管理體系建設的目的、意義和重要作用，為下一步我局開(kāi)展安全生產(chǎn)風(fēng)險管理體系建設作了一個(gè)鋪墊。
生產(chǎn)工作中我們有勝利的喜悅，也有發(fā)生安全事故后的悲哀與反思。在這些事故中，一次次映入我們眼簾的不外乎以下一些內容：某某安全意識淡漠，嚴重違反《電業(yè)安全工作規程》；某某安全責任心不強，麻痹大意習慣性違章；某某現場(chǎng)設備不熟悉，安全措施不完備等。
安全隱患始終存在于以人為主題的實(shí)際生產(chǎn)活動(dòng)中，一個(gè)小小的錯誤，一點(diǎn)小小的疏忽，對于我們電網(wǎng)人來(lái)說(shuō)都是致命的�！鞍踩谝�，預防為主”，我們牢記在心，時(shí)時(shí)講、周周學(xué)、月月喊，安全工作規程、安全學(xué)習記錄是厚厚的一大疊，等到一出事故進(jìn)行分析，結果就是“違章”。究其原因就是抱著(zhù)麻痹大意思想，懷著(zhù)僥幸心理，心里頭少了安全生產(chǎn)這根弦。
通過(guò)半天的培訓學(xué)習，我對安全生產(chǎn)風(fēng)險管理體系建設有以下體會(huì )和思路：建立安全生產(chǎn)風(fēng)險管理體系是落實(shí)南網(wǎng)方略的'具體體現。一是體現了
“一切事故都可以預防”安全理念。它以風(fēng)險控制為主線(xiàn)，提出風(fēng)險控制與管理內容，關(guān)注事前的風(fēng)險分析與評估，超前控制風(fēng)險，把安全防范的關(guān)口前移，實(shí)現動(dòng)態(tài)的、主動(dòng)和超前的安全風(fēng)險管理。二是既與國際接軌又突出南網(wǎng)特色。體系融合了國際先進(jìn)的安全管理體系內容、管理思想和管理方法，同時(shí)又密切結合電網(wǎng)企業(yè)特點(diǎn)，實(shí)現體系專(zhuān)業(yè)化，具有較好的適用性和指導性。三是為培育南網(wǎng)安全文化提供強有力的支撐。通過(guò)全員參與、動(dòng)態(tài)持續的風(fēng)險識別和風(fēng)險分析，強化風(fēng)險意識，形成以人為本的安全價(jià)值觀(guān)。四是建設本質(zhì)安全型企業(yè)，提高管理“軟實(shí)力”的重要內容。
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在工作中“安全第一，杜絕違章”、“遵守作業(yè)時(shí)的安全操作規程”、“高高興興上班來(lái)，平平安安回家去”等一系列耳熟能詳的口號沖擊著(zhù)雙耳，刺激著(zhù)眼睛。每周一、周二的安全教育會(huì )，每天五分鐘的安全班會(huì )，盡管安全教育工作每天都在做，可是這樣那樣的事故卻時(shí)有發(fā)生，令人扼腕嘆息。這些故事其實(shí)離我們并不遠。如交通事故、物體打擊事故等等，造成人員傷害。血的教訓，震撼著(zhù)我們。不及時(shí)汲取教訓，我們將重蹈覆轍。
從某種意義上來(lái)說(shuō)，尊重自己的生命，就是認真履行義務(wù)的一種表現。在社會(huì )上，作為子女，我們有贍養老人的義務(wù)；
作為母親，我們有保護兒女的責任。因此，保護我們自身的安全，也是一種責任。
安全無(wú)小事，一次疏忽足以釀成終生遺憾。作業(yè)區流行一種說(shuō)法，那就是：1后面跟蹤許多0，1代表生命，后面的0代表財富，如果“1”（生命）沒(méi)了，那后面的'0（財富）就沒(méi)有任何意義了。一針見(jiàn)血，道出安全的重要性。那么，在危險性很高的行業(yè)我們如何做牢安全工作呢？我認為應該做到：提升安全防護意識，事故發(fā)生往往是因為自我保護意識差，麻痹大意。所以安全工作首先應從本質(zhì)“認識”抓起，增強自我保護意識，提高自我保護能力；
工作時(shí)勞保穿戴要嚴格規范，不能應付了事；
認真做好現場(chǎng)危險源和環(huán)境因素辨識；
遵守安全操作規程，嚴格執行標準化作業(yè)。安全工作是一個(gè)嚴密的系統工程，越細致越好，但只要用心，我們就一定能保護好自我。安全生產(chǎn)管理，當從個(gè)人點(diǎn)滴做起。
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安全是人類(lèi)最重要、最基本的需求，是人的生命與健康的基本保證，“三違”是造成不安全事故的主要原因，是煤礦安全生產(chǎn)的第一天敵。安全心理學(xué)是運用心理學(xué)的原理、規律和方法解決勞動(dòng)生產(chǎn)過(guò)程中與人的心理活動(dòng)有關(guān)的安全問(wèn)題，減少生產(chǎn)過(guò)程中的傷亡事故。安全心理學(xué)能夠掌握“三違”人員違章心理現象，做好“三違”人員幫教工作，避免和克服不安全行為，提高職工的安全意識消除隱患、預防事故的發(fā)生。
一、造成“三違”的心理因素
一是僥幸心理。明知安全的操作規程，也具備相應的知識水平和技術(shù)能力，但由于不愿意付出必要的勞動(dòng)，懷著(zhù)僥幸心理，采用自以為巧妙的方法來(lái)達到“省力”“方便”的目的，心存僥幸是職工在生產(chǎn)過(guò)程中的一種常見(jiàn)心理。
二是冒險心理。由于曾經(jīng)有過(guò)冒險嘗試卻未出事的經(jīng)歷，而形成的貌似危險、敢于冒險的心理定式，并逐漸對蠻干產(chǎn)生一種自我肯定和自豪的心情，有了這種心理的職工，在關(guān)鍵時(shí)刻往往容易感情沖動(dòng)，不假思索地采取冒險行動(dòng)。
三是逆反心理。某種特定情況下，人在好奇心、好勝心、求知欲、偏見(jiàn)、對抗情緒等心理狀態(tài)影響下，會(huì )做出與常態(tài)心理相反的對抗行為，偏偏去做不該做的事情。
四是從眾心理。
一些盲從而無(wú)主見(jiàn)的人，由于看到其他人員不遵守安全規程，并未發(fā)生事故，而出于從眾心理仿效他人，或者是迫于精神上的壓力而不能堅持遵章守紀，導致盲目從眾的違章行為發(fā)生。
二、造成“三違”的心理原因
一是違章人的個(gè)性特征。人的個(gè)性心理特征是一個(gè)人在心理活動(dòng)中表現出來(lái)的，比較穩定和經(jīng)常的特征。每個(gè)人的心理特征，正如每個(gè)人的面容各不相同，每個(gè)人都有自己的心理特征，例如：有人善于學(xué)習，掌握科學(xué)技術(shù)和生產(chǎn)技能很迅速；有人對工作細心、認真、一絲不茍，有人干活粗枝大葉、馬馬虎虎；有人沉著(zhù)、穩重，有人輕浮、急躁冒失等等，都是影響安全的因素。
二是違章人的麻痹心理。
如操作者由于是經(jīng)常干的工作，所以習以為常，并不感到有什么危險，在這樣的心理狀態(tài)的支配下，操作人員就憑印象，好不懷疑地根據過(guò)去的經(jīng)驗開(kāi)始了作業(yè)，但結果是發(fā)生了事故，有時(shí)候由于操作人員沒(méi)有進(jìn)行日常的檢查，或在麻痹思想指導下，檢查不夠詳細，出現了與預料相反的情況，由于事發(fā)突然，就會(huì )因驚慌失措、手忙腳亂，而釀成事故。
三是違章人精力不集中
。操作人員有特別高興或憂(yōu)慮的事情，使情緒受到了大波動(dòng)而發(fā)生事故，例如操作人員和同事、家屬發(fā)生過(guò)爭執，夫妻不和睦而心里不痛快，受批評而又有情緒，或遇到特別高興的事，感情沖動(dòng)，思想不能集中，或忘記了按照操作程序進(jìn)行作業(yè)，結果導致事故的發(fā)生。
四是違章人技術(shù)生疏。這種情況的心理狀態(tài)通常是由于技術(shù)不熟練，遇事應變、應急能力差而造成的。有些操作者能力不強，但又很自負，他們沒(méi)有足夠的經(jīng)驗，卻又過(guò)分自信，不忘初心求教，主動(dòng)學(xué)習，存在著(zhù)怕?lián)p害了自己自尊心的心理狀態(tài)。結果在這種思想的支配下，最終導致了事故。另一種心理狀態(tài)：雖然注意到了反常情況，但自信以往經(jīng)驗，盡管在這種情況下，操作人員本身注意到了反常狀態(tài)，但由于驕傲自滿(mǎn)情緒，相信自己考慮的方法是正確的`，結果也就造成了事故。
五是違章人過(guò)分依賴(lài)他人。這類(lèi)情況，多數是操作人員在與他人共同作業(yè)時(shí)，自己不積極主動(dòng)，不嚴格按照自己應承擔的操作項目和操作規程進(jìn)行，而總是圖省事、省力，想依賴(lài)他人，僥幸取勝，結果導致了事故的發(fā)生。
六是違章人的緊張導致失誤。
操作人員由于某些原因使心情緊張，對外界情況沒(méi)有正確的反映，在急急忙忙地操作中發(fā)生的事故，因為在心情緊張時(shí)，操作人員注意力分配上會(huì )產(chǎn)生偏差，顧此失彼，忙中出錯。
三、運用安全心理學(xué)對“三違”人員進(jìn)行親情幫教
一是心理輔導幫教法。針對當前職工家庭或自身存在問(wèn)題，造成個(gè)人壓力不斷增大、心理負擔嚴重影響安全等現象，聘任具有資質(zhì)的心理咨詢(xún)師或者挑選政治素質(zhì)高、安全意識強、心理素質(zhì)好的管理人員擔任心理輔導師，運用心理疏導法為職工進(jìn)行心理教育和疏導，幫教人員根據“三違”者不同的性質(zhì)和次數，在進(jìn)行強化教育的同時(shí)，注重針對從“三違”人員的心理疏導入手，讓“三違”人員多講自己在“三違”中的心理過(guò)程，從而掌握“三違”人員在“三違”過(guò)程中不忘初心理變化所導致的行為表現。針對習慣型“三違”、僥幸心理型“三違”、重復型“三違”、疏忽大意型“三違”、冒險型“三違”、情緒型“三違”等不同類(lèi)型的“三違”現象，仔細了解分析后對癥下藥，進(jìn)行結對幫教，及時(shí)引導職工將個(gè)人心理和精神狀態(tài)調整到最佳位置，從根源上徹底糾正“三違”職工的不正確安全心理和不安全行為。
二是關(guān)心體貼幫扶法。人的行為是受心理意識支配的，有什么樣的心理行為，就會(huì )出現什么樣的安全工作狀態(tài)，在勞動(dòng)過(guò)程中，對不少人來(lái)說(shuō)，很難把不良的社會(huì )關(guān)系、家庭沖突和生活事件等造成的復雜的心理沖突、挫折、沮喪、興奮等各種復雜的心理沖突和各種雜念全部排除在工作之外，以致造成分心或反應遲鈍等現象，從而使作業(yè)失誤增加，不安全行為增多，導致事故的發(fā)生，經(jīng)常深入職工的生活和工作，傾聽(tīng)職工呼聲，關(guān)心職工疾苦，熱心聽(tīng)取職工對安全生產(chǎn)的意見(jiàn)和建議，從保證職工安全生產(chǎn)的角度出發(fā)，關(guān)心職工的工作和生活，為職工排憂(yōu)解難，化解矛盾，解決后顧之憂(yōu)，全身心投入到安全生產(chǎn)之中。
三是親情教育感化法。開(kāi)展親情關(guān)愛(ài)教育，大力營(yíng)造尊重人、關(guān)心人、愛(ài)護人的濃厚氛圍，使職工能在親情關(guān)愛(ài)的良好氛圍中增強安全意識，提升安全理念，自覺(jué)遵章守紀，確保安全生產(chǎn)。一旦職工出現了“三違”現象，首先請出他的親戚、老鄉、朋友來(lái)對其違章的性質(zhì)、原因、后果及今后怎樣避免類(lèi)似的違章進(jìn)行分析，面對面交流，使“三違”人員感到既在眾人面前丟了面子，又擔心把事情傳到家中，使家中人操心，使“三違”人員從思想深處真正受到教育，重塑自尊心，使他們在今后的工作中時(shí)時(shí)處處都能自覺(jué)遵章守紀。讓違章職工講述自己在險境的所思所想，對職工起到警示教育作用。通過(guò)事故案例，讓當事人講述自己在生命受到了威脅時(shí)想父母、老婆和孩子的心理波動(dòng)，和“三違”職工產(chǎn)生共鳴，起到警示作用。扎實(shí)開(kāi)展“巾幗話(huà)安全”、“職工話(huà)安全”等活動(dòng)，把“安全為天”的大道理，用家人的樸素親情講出來(lái)，讓職工從家庭的角度考慮為了家庭幸福、為了生命健康，精心作業(yè)避免事故。
四是家庭互助聯(lián)保法。注重發(fā)揮“父母情、夫妻愛(ài)、兒女盼”等情感優(yōu)勢，在夫妻之間、父子之間、母子之間簽訂“夫妻安全公約”、“家庭安全公約”，采取“父母一聲叮囑”、“妻子一句期盼”、“孩子稚語(yǔ)心愿”等形式和載體，開(kāi)展“一條安全寄語(yǔ)”、“一次溫馨祝�！�、“一次童心呼喚安全”、“一次送安全知識進(jìn)班組”、“一份聯(lián)責互保書(shū)”等安全活動(dòng)，讓職工清醒認識到自身安全對家庭幸福的重要意義，從內心深處自覺(jué)做到上標準崗、干標準活。
五是安全形勢宣講法。扎實(shí)開(kāi)展“家庭平安、親情囑托”安全主題宣講活動(dòng)，定期組織宣傳員進(jìn)區隊、入班組、到井口進(jìn)行安全親情宣講，宣講內容主要有：傳達上級安全工作指示精神，宣講安全形勢，貫徹安全生產(chǎn)的新措施、新要求、新指令，學(xué)習安全生產(chǎn)法律法規、安全知識，學(xué)習分析事故案例等。宣講內容根據形勢需要、時(shí)節需要、生產(chǎn)需要和職工思想行為表現需要各有側重，增強職工安全意識，提高職工自主保安能力，讓職工在參與中共同提高。在節假日為職工送安全祝福、安全知識和安全文化節目等，讓職工時(shí)刻牢記平平安安是最大的幸福。
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進(jìn)入冬季以來(lái)，霧天明顯增多，為人們的出行帶來(lái)很多的不便利，在這樣的天氣下，安全問(wèn)題增多，安全隱患發(fā)生的概率也帶來(lái)很大的不確定性。特別是近期山東聊城發(fā)生的在高速公路上發(fā)生的交通事故，因團霧的困擾，造成人民群眾安全出行的生命財產(chǎn)損失。因此，安全還是應當作為一個(gè)不可不提的話(huà)題，而且它又是我們應當特別重視的一個(gè)話(huà)題。
安全圍繞著(zhù)每一個(gè)人，圍繞著(zhù)每一個(gè)單位和組織，所以應當做到安全第一。安全是一切的保障，安全重于一切。安全為人人，人人為安全，無(wú)數安全事故的事例以及血的教訓，不得不說(shuō)不重視安全，將會(huì )帶來(lái)極大的損失。
所以對于安全工作，要增強安全生產(chǎn)意識，時(shí)時(shí)刻刻樹(shù)立安全意識，居安思危，增強對安全生產(chǎn)的緊迫感和自覺(jué)性。我做為一名收費班長(cháng)，更應當做到時(shí)刻想著(zhù)安全工作，警惕不安全因素，對于安全工作不存在任何的僥幸心理，把安全工作貫穿于收費工作之中。增強安全意識，自覺(jué)踐行安全是每個(gè)人的責任。作為一名收費班長(cháng)，不僅要帶領(lǐng)班組成員收好費，服好務(wù)，更應當把安全生產(chǎn)的理念貫穿于整個(gè)過(guò)程。引導班組成員自覺(jué)行使自己的安全職責，確�！鞍踩婪读汶[患運營(yíng)管理零事故”。我想，對于安全工作，只有責任才是的體現，只有把安全責任牢固植根于心間，才能對安全負責，對工作負責，對自己負責。有句話(huà)說(shuō)的特別好“安全生產(chǎn)人人有責”，確保安全，提高安全責任意識，把每個(gè)人的責任感調動(dòng)起來(lái)，共同負責，才能消除安全隱患，把安全工作落到實(shí)處。
對于安全工作，更應當注重細節。安全工作無(wú)小事，前幾天通過(guò)參加安全員的培訓，授課老師講述的.因件件小事的疏忽以及案例讓我觸目驚心，細節，哪怕是微小的，足以應當引起我們的重視�！扒Ю镏�，潰于蟻穴”，任何事故都是由小到到，由量變到質(zhì)變而引起的。一只蝴蝶所引起的效應可能會(huì )引起一場(chǎng)龍卷風(fēng)。所以不要小看一個(gè)不起眼的小小的失誤，更應當從細節入手，因為安全責任無(wú)小事，把細節做好，保證的萬(wàn)無(wú)一失。
對于安全工作，還應當做到規范管理。任何的行業(yè)都有自己的規章制度以及規范管理，我們的收費工作也不例外。所以在工作中要做到嚴格按照規章制度，以嚴格的操作規程，做到以規范保證安全。如今我們的安全規章制度越來(lái)越科學(xué)化、規范化，作為基層的收費工作者，我們更多的是要做到嚴格執行這些規章制度以及規范的工作流程，只有這樣才能保障安全工作的正常開(kāi)展，規范化是我們安全生產(chǎn)工作的一大特色，這樣也保證我們的工作健康穩定發(fā)展。
總之，安全重于一切，在我們的工作中要做到安全工作常抓不懈。
安全教育的內容可概括為安全態(tài)度教育、安全知識教育和安全技能培訓三個(gè)方面。
1、安全態(tài)度教育
安全態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態(tài)度教育兩個(gè)方面內容。思想政治教育，包括勞動(dòng)保護方針政策教育和法紀教育。通過(guò)勞動(dòng)保護方針政策的教育，使員工提高對安全生產(chǎn)意義的認識，深刻理解生產(chǎn)與安全的辯證關(guān)系，糾正各種錯誤認識和錯誤觀(guān)點(diǎn)，從而提高員工安全生產(chǎn)的責任感和自覺(jué)性。法紀教育的內容包括安全生產(chǎn)法規、安全規章制度、勞動(dòng)紀律等。通過(guò)法紀教育，使員工認識到自覺(jué)遵章守法，是確保安全生產(chǎn)的保障條件。具體的安全態(tài)度教育是一項經(jīng)常的、細致的、耐心的教育工作，應該建立在對員工的安全心理學(xué)分析的基礎上，有針對性地、聯(lián)系實(shí)際地進(jìn)行。
2、安全知識教育
安全知識教育包括安全管理知識教育和安全技術(shù)知識教育。安全管理知識教育，包括勞動(dòng)保護方針政策法規、組織結構、管理體制、基本安全管理方法等知識。
安全管理知識教育主要是針對領(lǐng)導和安全管理人員的，目的是使之能夠更好地做好安全管理工作。安全技術(shù)知識教育，包括基本的安全技術(shù)知識和專(zhuān)業(yè)性的安全技術(shù)知識�；镜陌踩夹g(shù)知識是企業(yè)內所有員工都應該具有的。專(zhuān)業(yè)性的安全技術(shù)知識是指進(jìn)行各具體工種操作時(shí)所需要的專(zhuān)門(mén)安全技術(shù)知識�！�
3、安全技能培訓
僅有了安全技術(shù)知識，并不等于就能夠安全地進(jìn)行作業(yè)操作，還必須把安全技術(shù)知識變成進(jìn)行安全操作的本領(lǐng)，才能取得預期的安全效果。有的新員工有安全操作的愿望，也學(xué)習了公司基本的安全技術(shù)知識，但在實(shí)際操作時(shí)卻出了事故，就是因為缺乏安全技能，力不從心的緣故。要實(shí)現從“知道”到“會(huì )做”的過(guò)程，就要借助于安全技能培訓。
安全技能培訓包括正常作業(yè)的安全技能培訓和異常情況的處理技能培訓。進(jìn)行安全技能培訓應預先制定作業(yè)標準或異常情況時(shí)的處理標準（作業(yè)程序、作業(yè)方法、作業(yè)姿勢等），有計劃有步驟地進(jìn)行培訓。要掌握安全操作的技能，就是要多次重復同樣的符合安全要求的動(dòng)作，使職工形成條件反射。要達到這樣的標準程度，不是通過(guò)一兩次集體講授就能做到的。
安全教育的類(lèi)型
按照教育的對象把安全教育培訓可分為五大類(lèi)型。
1、領(lǐng)導人員的教育
領(lǐng)導人員的教育培訓，主要是進(jìn)行勞動(dòng)保護方針、政策、法規、體制、安全規章制度、基本的安全技術(shù)知識和基本的安全管理知識的教育。
2、技術(shù)干部的教育
對工程技術(shù)人員的安全教育是安全教育的薄弱環(huán)節。工程技術(shù)人員一般不直接參加生產(chǎn)，受到生產(chǎn)中傷害的可能性較小，他們又不承擔領(lǐng)導干部那樣的安全生產(chǎn)領(lǐng)導責任，因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。但事實(shí)證明工程技術(shù)人員與安全生產(chǎn)有著(zhù)密切的關(guān)系，參加安全教育培訓是十分必要的。
3、專(zhuān)兼職安全干部的教育
他們從事具體的安全管理、安全技術(shù)和勞動(dòng)衛生方面的工作，應該具有系統全面的安全知識。為此，應該創(chuàng )造條件讓他們接受系統的專(zhuān)門(mén)教育。
4、新員工的教育
新員工要接受公司、科站、班組三級的安全教育。公司、科站的教育內容主要是勞動(dòng)保護方針、政策、法規、安全生產(chǎn)規章制度、勞動(dòng)紀律、基本安全技術(shù)知識、安全防護知識以及公司、科’站的安全生產(chǎn)狀況、危險場(chǎng)所、設備、，塵毒等情況和事故報告制度等。班組教育應著(zhù)重安全技能培訓，即結合本崗位的具體情況和特點(diǎn)，學(xué)習安全操作規程，訓練安全操作技能，掌握安全防護方法等。
5、特種作業(yè)員工的教育
對特種作業(yè)的員工必須進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓，并經(jīng)過(guò)有關(guān)部1—]的嚴格考試，取得特種作業(yè)安全操作證后，才準其上崗操作。特種作業(yè)員工的培訓一般采用短訓班的形式進(jìn)行，而且持證后須按規定的年限進(jìn)行年審。
關(guān)于安全生產(chǎn)心得體會(huì )7
來(lái)到流芳站已經(jīng)兩周了，最初的好奇、興奮逐漸變?yōu)槿粘９ぷ鞯陌捕�。雖然目前在技術(shù)科輪崗，沒(méi)有接觸很多的場(chǎng)站大型設備，但是為了防患于未然，流芳站的生產(chǎn)科組織了針對我們新員工的安全生產(chǎn)培訓。
安全二字，放在學(xué)習、生活、工作、生產(chǎn)等社會(huì )各種活動(dòng)里都是第一位的，沒(méi)有了安全穩定，任何活動(dòng)都無(wú)從開(kāi)展。攪拌站作為一個(gè)生產(chǎn)單位，擁有攪拌機等大型設備以及多輛重型罐車(chē)泵車(chē)，是一個(gè)需要強調安全問(wèn)題重中之重的地方。
這次的安全培訓是生產(chǎn)科的李艷青主講的。他首先將流芳站的相關(guān)生產(chǎn)工作以及突發(fā)應急時(shí)間流程用表格形式做出了說(shuō)明和講解。對于這些條條框框的說(shuō)明文件，閱歷有限的我們也只能理解字面意思。但是接下來(lái)的安全事故案例就讓我們乍舌不已了。
李哥列舉了兩個(gè)商砼公司發(fā)生的安全事故，都是造成人員傷亡的重大事故。在一個(gè)攪拌站里，下班時(shí)間時(shí)，一輛罐車(chē)進(jìn)行倒退操作，在車(chē)背后的視覺(jué)死角有一個(gè)女同事向前走完全沒(méi)有看到罐車(chē)，于是就被罐車(chē)撞成重傷，經(jīng)醫治無(wú)效死亡。另外一起事件是發(fā)生在生產(chǎn)線(xiàn)上的，一位工人在沒(méi)有通知他人的情況下，發(fā)現運輸帶有異常，覺(jué)得自己可以輕松解決于是直接用手去排除異常，未想被無(wú)情的機器傷害致死。這些都是由于職工安全防范意識過(guò)低而導致的本不該發(fā)生的悲劇。類(lèi)似的事件還有很多。遼陽(yáng)石化“2.23”聚乙烯裝置爆炸事故，事故的罪魁禍首是兩塊不合格的玻璃視鏡，這就是安全管理上細節的疏忽,結果造成了8人死亡，1人重傷，18人輕傷的慘痛教訓；吉林中百商廈“2.15”火災,事故的直接原因就是因為丟落一個(gè)小小的煙頭引燃簡(jiǎn)易倉庫內的易燃物品,而引起的大火,造成53人死亡,70余人受傷的慘劇;還有前不久發(fā)生的“1.19”化肥廠(chǎng)水汽車(chē)間中毒亡人事故，就是一起典型的忽視邊遠崗位安全管理而發(fā)生的慘痛事故。
因為忽視安全方面的細節，很可能帶來(lái)無(wú)法挽回的嚴重后果，安全無(wú)小事。來(lái)視察培訓的陳科長(cháng)這樣告訴我們，別看辦公樓大院很安全很寧靜，但是這里有車(chē)輛行走、有人員流動(dòng)依然有安全的風(fēng)險。作為我們新員工，應該把安全當作與知識和技術(shù)同等重要的工作來(lái)做。長(cháng)期以來(lái)，安全的標語(yǔ)隨處可見(jiàn)，安全的口號隨處可聞，各種規章制度也無(wú)所不在，但是工作檢查可以走形式，人的生命財產(chǎn)安全確實(shí)決不能走形式的'。
盡管還沒(méi)有走進(jìn)真正具有危險性的生產(chǎn)地段，但是我也深知，這次安全培訓課的重要性絕不是簡(jiǎn)單的一些文字可以說(shuō)明的。我們應該在未來(lái)的工作生活中，關(guān)注細節，每一個(gè)環(huán)節都不放過(guò)，為自己的安全負責也為他人和企業(yè)的安全和利益負責。杜絕一切違章行為，因為敷衍塞責的背后是我們正在受到威脅的寶貴生命。只有用安全意識武裝自己的頭腦，才不會(huì )因為思想上的麻痹而造成終生的遺憾。
這一次的安全培訓教育雖然時(shí)間不長(cháng)，但是我收獲了很多，對于攪拌站的相關(guān)安全問(wèn)題都有了了解，也對于未來(lái)需要注意的安全問(wèn)題有了意識，希望能夠把安全二字貫穿我在商砼公司工作的每一天。
關(guān)于安全生產(chǎn)，最多的還是個(gè)人的意識問(wèn)題。不過(guò)場(chǎng)站更多的事，可能我是碰不到了，但是市場(chǎng)部只會(huì )有更加兇險的時(shí)候。我期望遇到，更期望我能很好的解決。
關(guān)于安全生產(chǎn)心得體會(huì )8
�。ㄒ唬┬鹿づ嘤�。煤礦企業(yè)要有計劃的定崗定員，對于定崗定員新招的工人，煤礦企業(yè)要定培訓計劃，組織三大科室專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行為期一周的培訓，并進(jìn)行考試，合格者錄用，安排區隊做好以老帶新工作；通過(guò)培訓，新工對該礦井井上下有一個(gè)全方位認識，并熟悉入井須知和本崗位工作職責，對煤礦三大規程有細致了解，通過(guò)在工作中的以老帶新，井下的實(shí)際操作，進(jìn)一步對煤礦三大規程有更加深入的體會(huì )和學(xué)習，為安全生產(chǎn)奠定了良好的基礎。
�。ǘ╅_(kāi)好班前會(huì )。作為煤礦生產(chǎn)企業(yè)每天都有職工上下班，開(kāi)好班前會(huì )是搞好安全生產(chǎn)工作的一個(gè)重要議程，通過(guò)開(kāi)班前會(huì )每個(gè)區隊總結上一個(gè)班存在的問(wèn)題和隱患，安排本班的安全生產(chǎn)工作，并對工作中的安全問(wèn)題提出要求以及落實(shí)上一班工作中班存在的問(wèn)題和隱患的處理情況，對一些新工作操作技術(shù)進(jìn)行學(xué)習，主持人要認真觀(guān)察每個(gè)工人的思想情緒和神態(tài)，如有異常作好思想工作。
�。ㄈ┌踩珜W(xué)習。礦委和區隊定期對工人進(jìn)行安全學(xué)習，學(xué)習上級部門(mén)的文件和有關(guān)政策，讓工人了解當前煤礦形式的嚴峻性，并根據政策監督煤礦企業(yè)；組織學(xué)習三大規程，使工人不斷的加深了解，同時(shí)開(kāi)展抓“三違”的活動(dòng)高潮，推動(dòng)我礦形成一個(gè)你追我趕的良好的安全學(xué)習氛圍。
�。ㄋ模┞鋵�(shí)制度。好的`企業(yè)就有一整套好的安全管理制度，建立建全企業(yè)的各項有關(guān)制度是當前式必可行的，好的制度有待于職工的認真落實(shí)，是從落實(shí)制度過(guò)程中的反饋意見(jiàn)中提取的，沒(méi)有制度的企業(yè)只是一團亂麻，要用制度來(lái)約束工人，達到安全生產(chǎn)管理的目的。
�。ㄎ澹┈F場(chǎng)管理。對于一個(gè)區隊工作面的安全、質(zhì)量、生產(chǎn)的好壞關(guān)鍵在于要有一名好的班組長(cháng)，好的班組長(cháng)就能用好的辦法和正確的思想來(lái)指揮一線(xiàn)，他是煤礦企業(yè)最靠前的現場(chǎng)指揮員和戰斗員，能正確處理安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系，這樣是職工有了一個(gè)安全后盾，一個(gè)良好的安全工作環(huán)境，職工也就能團結一心搞好工作，因此好的班組長(cháng)是抓好現場(chǎng)管理的前提，是創(chuàng )造安全、質(zhì)量、生產(chǎn)一流的必要條件。
�。┮匀藶楸�，提高職工素質(zhì)。要搞好一個(gè)企業(yè)首先干部職工要團結一心，這就要求干部要經(jīng)常深入職工，貼切職工生活，聽(tīng)取正確意見(jiàn)；了解職工的家庭環(huán)境、生活環(huán)境以及每天上班時(shí)的思想動(dòng)態(tài)，隨時(shí)作好職工的思想工作，解決職工的生活困難，使職工深感到礦如到家，這樣才能讓職工有一個(gè)好的心情，好的心情高的素質(zhì)是煤礦安全生產(chǎn)的必不可少的條件；沒(méi)有職工我們的安全生產(chǎn)就無(wú)從談起，沒(méi)有好的心情我們的安全生產(chǎn)就無(wú)保證，因此以人為本，提高職工素質(zhì)是我們搞好企業(yè)的前提。
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在統計的xx起安全事故中，其中違章動(dòng)火與違章指揮的有x起，我們現在可以把他都歸納為“違章作業(yè)”，由此可見(jiàn)，在我們日常的安全管理中，發(fā)生安全事故，“違章作業(yè)”占的比例是比較大的，也是我們應該警惕的一個(gè)主要防范對象。我們乙炔工段的日常檢修比較多，尤其是動(dòng)火作業(yè)更是司空見(jiàn)慣，正因為有這么高頻次的檢修，也就注定我們在日常的工作中要細致，要精心，要把安全防護措施落實(shí)到位，要把本質(zhì)安全堅持到底，這是我們的原則，也是我們的態(tài)度。
在統計的xx起安全事故中，其中處理故障與問(wèn)題的過(guò)程中發(fā)生的事故占到x起，這也是殺傷力比較大的一個(gè)原因。在設備與裝置正常運轉的時(shí)候，可能暴露出來(lái)的問(wèn)題會(huì )少一些，但是如果遭到非正常的情況下，或者是緊急的情況下，在處理問(wèn)題的過(guò)程中，也許會(huì )發(fā)生意想不到的事情。這其實(shí)也為我們敲響一個(gè)警鐘，“再忙也不能忘了安全”。乙炔工段在每次的開(kāi)停車(chē)過(guò)程中，或者是有一些緊急情況下的堵漏，緊急停車(chē)等處理問(wèn)題的機率也是比較大的，怎樣做好應急措施？是我們應該特別關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題，也是我們應該著(zhù)手解決好的一個(gè)問(wèn)題。
在xx起事故中，其中xx發(fā)生安全事故已是第二次，這個(gè)問(wèn)題倒是讓我思索良久。為什么同一家企業(yè)會(huì )在短短的時(shí)間內連續發(fā)生兩起安全事故，我覺(jué)的主要原因可能和這個(gè)企業(yè)上上下下的安全意識有莫大的關(guān)聯(lián)。上梁不正下梁歪，領(lǐng)導不重視，基層肯定也小視，因而釀就一個(gè)又一個(gè)的慘劇，無(wú)不讓人嘆息！記得我曾經(jīng)講過(guò)，做為一個(gè)化工廠(chǎng)的工人，要學(xué)會(huì )不斷地從事故中學(xué)習教訓，總結教訓，充實(shí)自己的頭腦，讓自己變的成熟起來(lái)，想的要全面，安排要具體，落實(shí)要到位，把關(guān)要嚴密，管理要過(guò)硬，檢查要細致，整改要徹底，紀律要嚴明，獎罰要公平，這樣才能管理好一個(gè)工段，才有可能最大限度地杜絕事故，遠離事故的發(fā)生。
關(guān)于“人”的不安全隱患，我覺(jué)的比“物”的.不安全隱患更可怕，更難治理，雖然我們口口聲聲地講要通過(guò)不斷地培訓與教育提高其操作技能，增強其安全意識，但是對于一些本來(lái)自律意識較差，個(gè)人素質(zhì)不高的員工有時(shí)也真是“恨鐵不成鋼”。你對他苦口婆心，他全當耳邊風(fēng)，著(zhù)實(shí)讓人無(wú)奈的很。因此我覺(jué)的，目前公司應該采取必要的末位淘汰制，把一些擾亂民心，缺乏責任心，操作技能差的員工進(jìn)行必要的淘汰，要把金泰變成一個(gè)大熔爐，留下的是金子，淘汰掉的是渣子。只有這樣，才會(huì )不斷地提高員工的個(gè)人素質(zhì)與整體素質(zhì)的協(xié)調發(fā)展，更有利于安全工作的全面提升。
總而言之，通過(guò)學(xué)習，深深地給我上了一課，做為乙炔工段的一名副工段長(cháng)，整日給易燃易爆物質(zhì)打交道，不僅多了一些敬畏，更多了一份責任，眼下只有扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展好各項工作，嚴格遵守操作規程，做好日常檢修的安全防護措施的落實(shí)，重大危險源的監控，全面提升個(gè)人素質(zhì)，全面推進(jìn)工段的各項管理向更高的一個(gè)臺階邁進(jìn)！
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結合本次安全大反思活動(dòng)，我做了一些思考，作為礦井安全副總師，下步要確定目標管理值，明確提出安全問(wèn)題解決到什么程度，事故控制到什么程度，進(jìn)而把握安全生產(chǎn)的主動(dòng)權。
1、利用“三個(gè)效應”。
一是利用安全心理的優(yōu)先效應，抓好員工安全教育培訓，給廣大員工打下安全生產(chǎn)烙印，現場(chǎng)工作中時(shí)時(shí)想安全、處處注意安全、常常不忘安全，讓員工真正明白“安全在我心中、安全在我手中”的真正含義，自覺(jué)形成安全意識。
二是利用安全心理的近因效應，以“10·20”沖擊地壓事故對員工進(jìn)行安全教育，用活生生的事實(shí)影響員工、激勵員工，力促每名員工都能深刻吸取事故教訓，嚴肅剖析思想問(wèn)題，做到安全生產(chǎn)、文明施工。
三是利用安全心理的暗示效應，運用含蓄的、間接的辦法，比如開(kāi)展安全演講比賽、撰寫(xiě)安全心得體會(huì )等形式，對員工的心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響，進(jìn)行常規教育。
2、推廣“三個(gè)辦法”。
一是推廣經(jīng)驗交流法。充分發(fā)揮各技能崗位工種中“行業(yè)狀元”的作用，以他們的切身體會(huì )講述經(jīng)驗性的、前沿性的技術(shù)以及在崗位上所要注意的問(wèn)題，提高員工的技能水平。
二是推廣網(wǎng)點(diǎn)培訓法。以基層區隊為單位，將理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)有機結合，如開(kāi)展采煤工、瓦檢員培訓班，深入井下，現場(chǎng)指導，現場(chǎng)講解，現場(chǎng)試驗，既緩解了工學(xué)矛盾，又能鍛煉員工的實(shí)際操作能力。
三是推廣現場(chǎng)觀(guān)摩法。在傳授理論知識的'同時(shí)，結合不同崗位工種的實(shí)際，在不同的地點(diǎn)觀(guān)看技術(shù)操作，便于員工盡快地掌握專(zhuān)業(yè)技術(shù)。
3、突出“三個(gè)優(yōu)化”。
一是優(yōu)化安全環(huán)境。加大安全資金投入，優(yōu)化生產(chǎn)系統，保證生產(chǎn)維簡(jiǎn)費用、安全技能資金和“一通三防”專(zhuān)項資金的及時(shí)足額到位，增強礦井防災抗災的能力。
二是優(yōu)化系統管理。加強對礦井沖擊地壓、“一通三防”、頂板、提升運輸、防治水等系統安全的技術(shù)性研究，積極推廣應用安全實(shí)用性技術(shù)，讓科技成果轉化為生產(chǎn)力，轉化為對員工的有效保護手段。
三是優(yōu)化工程質(zhì)量。通過(guò)不定時(shí)間、不打招呼的形式召開(kāi)“正反面安全生產(chǎn)標準化推進(jìn)會(huì )”，促進(jìn)基層單位抓工程質(zhì)量的積極性和主動(dòng)性，不斷打造“放心工程”和“工程”，使各項管理真正落實(shí)到質(zhì)量標準化上。
4、狠抓“三支隊伍”。
一是狠抓干部隊伍。加大管理人員下井帶班力度，檢查相關(guān)人員班中匯報及下井寫(xiě)實(shí)等情況，著(zhù)重解決部分管理人員工作時(shí)間不到時(shí)、作業(yè)地點(diǎn)不到位、現場(chǎng)管理不作為等問(wèn)題，進(jìn)一步促進(jìn)管理人員抓好各項工作的積極性和主動(dòng)性。
二是狠抓員工隊伍。不斷規范員工操作行為，繼續在全礦范圍內推廣“一崗雙述”，并加大現場(chǎng)監督考核力度，真正讓員工做到上標準崗、干標準活，盡可能地避免各類(lèi)事故發(fā)生。
三是狠抓安監隊伍。定期對安監人員進(jìn)行法律法規、規程措施的培訓，堅持月度對安監人員的業(yè)務(wù)考試制度，并與其月度工資考核掛鉤，促進(jìn)安監人員業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。同時(shí)，進(jìn)一步強化安監人員監管責任落實(shí)，對執法過(guò)程中出現監管不力、失職瀆職的，嚴格落實(shí)績(jì)效考核制度，切實(shí)提升安全監管水平。
關(guān)于安全生產(chǎn)心得體會(huì )11
作為新工，作為宜化的一員，我很知足，在這半個(gè)月時(shí)間里更沒(méi)有白白浪費，因為在這里我找到了人生發(fā)展目標、找到了新的希望、找到了屬于自己的舞臺。在接下來(lái)的時(shí)間里，我會(huì )好好學(xué)習技術(shù)，利用xxxx年良好的開(kāi)端打響最完美的一炮，真正的實(shí)現開(kāi)門(mén)紅！宜化的兄弟姐妹們，讓我們一起動(dòng)起來(lái)吧，一起為宜化奮斗，一起為宜化保駕護航！我相信我的選擇沒(méi)有錯——宜化！
在實(shí)習的過(guò)程中，自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西，而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì )，體會(huì )到市場(chǎng)跳動(dòng)的脈搏，如果說(shuō)在象牙塔是看市場(chǎng)，還是比較感性的話(huà)，那么當你身臨企業(yè)，直接接觸到企業(yè)的生產(chǎn)與銷(xiāo)售的話(huà)，就理性得多。因為，在市場(chǎng)的競爭受市場(chǎng)競爭規則的阿、約束，從采購、生產(chǎn)到銷(xiāo)售都與市場(chǎng)有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，如何規避風(fēng)險，如何開(kāi)拓市場(chǎng)，如何保證企業(yè)的生存發(fā)展，這一切的一切都是那么的現實(shí)。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實(shí)習過(guò)程中，我發(fā)現了自己看問(wèn)題的角度，思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓，這與實(shí)踐密不可分，在實(shí)踐過(guò)程中，我又一次感受充實(shí)，感受成長(cháng)。
在這幾個(gè)多月的時(shí)間里，下到生產(chǎn)車(chē)間后，先了解整個(gè)生產(chǎn)的流程，從采購入庫，到領(lǐng)料生產(chǎn)，到最后的成品入罐，對整個(gè)車(chē)間的生產(chǎn)活動(dòng)有了基本認識，這對我們熟悉企業(yè)，進(jìn)行實(shí)務(wù)操作打下良好基礎。
其中，先前我們對脂肪酸的生產(chǎn)幾乎一無(wú)所知，但下到車(chē)間之后，我們不僅了解了生產(chǎn)流程，還進(jìn)一步了解了脂肪酸的生產(chǎn)工藝流程和用途，由于脂肪酸生產(chǎn)完后是直接用于公司后面的揚子石化生產(chǎn)，所以每個(gè)月的生產(chǎn)有一定的額度。而且由于季節和溫度等條件的限制，機器開(kāi)工的時(shí)間長(cháng)度及強度也有相關(guān)的規定，另外，對一些流水線(xiàn)的參觀(guān)，也激發(fā)了我對如何通過(guò)新流水線(xiàn)的建設，對降低生產(chǎn)成本的思考，于是，感受頗深的一點(diǎn)，要做一名合格的會(huì )計人員，對基本、基礎的作業(yè)環(huán)節是要了解的`，否則，很容易讓理論脫離實(shí)踐。
在熟悉了車(chē)間的生產(chǎn)流程后，工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請單和報表等資料給我們看，在翻看這些資料的過(guò)程中，有不懂或弄不清楚的資料，積極向同事請教，在他們的耐心指導下，我們對車(chē)間的整個(gè)產(chǎn)品檢驗的程序方法有了一定上的認識。
由于化工生產(chǎn)是不間斷的，所以車(chē)間生產(chǎn)必須時(shí)刻有人，車(chē)間的工作人員采取四班兩倒（一天白班12小時(shí)一天晚班休兩天）和常白班制度。我們車(chē)間有四個(gè)人（主任，工藝員，等）上長(cháng)白班，其他人分成甲乙丙丁四個(gè)班四班兩倒。
雖然我們只是實(shí)習，但我們都嚴格遵守車(chē)間的生產(chǎn)紀律，遇到不懂不明的`地方都積極發(fā)問(wèn)，以免造成安全事故。在車(chē)間里必須首先了解生產(chǎn)工藝流程，我們先查看了每個(gè)儀器和設備，并了解他們的名稱(chēng)和用途，遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解。為了更好的工作，我們把工藝流程圖畫(huà)下來(lái)以便更好的熟悉工作環(huán)境。當然在化工生產(chǎn)中最重要的是安全。因此我們剛進(jìn)車(chē)間時(shí)主任就給我們上了一堂安全教育課。
通過(guò)培訓我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識，也認識到在實(shí)踐中不斷探索總結，豐富自己專(zhuān)業(yè)技能，把工作做得更出色。
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作為一名合格的京滬收費工作人員深知安全的重要性和必要性。以“安全第一，預防為主”為原則，以“安全重于泰山”為理念，確保站區的安全通暢。懷有安全意識可以保護國家財產(chǎn)，為公司避免不必要的損失，更為公司樹(shù)立了良好的形象，為所有司機提供絕對的安全保障，最終還是為了自己和自己的家人。
在思想上要絕對地重視，不能有僥幸心理，要意識到安全責任的重大。更重要的是行動(dòng)上的重視。行動(dòng)上的重視分為對自身安全的重視和對駕駛員安全的重視。
一、對自身安全的重視
1.上班期間
首先，進(jìn)出車(chē)道必須要穿反光背心，特別是在夜間，這是收費員防止傷害的第一道防線(xiàn)。其次，禁止橫穿直接進(jìn)入收費崗亭，而應該繞道超寬車(chē)道，然后在進(jìn)入崗亭。最后，在經(jīng)過(guò)收費車(chē)道時(shí)，收費員必須堅持“一看二停三通過(guò)”的原則，特別是看到有來(lái)車(chē)或者車(chē)停在車(chē)道時(shí)，寧可多等幾分鐘，讓車(chē)先通過(guò)。
2.下班期間
現在人們的生活節奏越來(lái)越快，路上的.行人車(chē)輛是越來(lái)越多，我們自己要控制好自己的速度，更不能酒后駕車(chē)，酒后駕車(chē)釀成的慘劇是一幕幕，切忌安全第一。站里的領(lǐng)導替我們員工想得很周到，不論是工作的地方還是休息的地方都有空調，還有專(zhuān)門(mén)的電視房，為了方便我們充電之類(lèi)的幫我們安裝了很多插座，這就要我們隨時(shí)注意用電安全。電器要根據說(shuō)明安全使用，千萬(wàn)不能無(wú)休止的充電，防止發(fā)生爆炸。電器在不使用的時(shí)候要及時(shí)關(guān)閉，一方面是節約用電，一方面防止電器長(cháng)時(shí)間工作，產(chǎn)熱過(guò)多引起升溫發(fā)生爆炸。
二、對駕駛員安全的重視
首先，要充分利用好收費站語(yǔ)音提示系統功能在大霧天氣條件下收費站要及時(shí)更改語(yǔ)音提示內容提示駕駛員在惡劣天氣條件下減速慢行注意行車(chē)安全在語(yǔ)音提示。其次，規范擺放各類(lèi)標志標牌清晰醒目標志標牌是惡劣天氣條件下駕駛員最需要的。每當遇到大霧天氣在橋梁兩端明顯位置擺放移動(dòng)式標志。最后，現場(chǎng)管理和疏導大霧天氣條件下值勤人員可以在橋梁兩端疏導車(chē)。
懷著(zhù)安全意識是百益無(wú)一害的，生命誠可貴，請珍愛(ài)生命！
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安全生產(chǎn)事關(guān)企業(yè)改革發(fā)展穩定大局，事關(guān)職工群眾的切身利益。全力確保安全生產(chǎn)，我們必須做好五個(gè)到位。五個(gè)到位中的干部跟班到位，經(jīng)過(guò)實(shí)踐經(jīng)驗已經(jīng)演變成隱患排查到位，這一轉變標志著(zhù)五個(gè)到位更加成熟。隱患排查到位替換干部跟班到位顯示出集團安全思想的不斷創(chuàng )新，使五個(gè)到位更加切合實(shí)際，干部帶了頭，職工有勁頭。干部帶班到位，是轉變干部作風(fēng)的需要，也是加強現場(chǎng)管理的需要。長(cháng)久以來(lái)，干部跟班到位已經(jīng)成為職工的一種良好的工作習慣，而隱患排產(chǎn)到位使職工都擔當起一份職責，使職工形成一種責任感和使命感，讓職工及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并積極去解決問(wèn)題。從干部帶頭排查隱患到職工自覺(jué)排查隱患，這是一個(gè)跨越，也是我們職工的一份責任。
隱患的排查是安全生產(chǎn)的重中之重，要求職工都去發(fā)現隱患，排除隱患，才能無(wú)盲區，無(wú)盲點(diǎn)、無(wú)空檔、無(wú)縫隙。職工長(cháng)期工作一線(xiàn)，他們工作在一線(xiàn)的每一個(gè)地點(diǎn)，更能及時(shí)掌握發(fā)現每一地點(diǎn)的安全情況。及時(shí)的上報、處里隱患對安全生產(chǎn)起著(zhù)關(guān)鍵性作用。隱患的排查不僅僅局限在工作操作，它還包括思想的隱患排查，習慣的隱患排查。每個(gè)白班的接班人員都要對操作場(chǎng)地進(jìn)行巡視排查，今天的隱患絕不留到第二天。我們站的手板道岔，每個(gè)值班員接到計劃之后都要再去確定一下岔子的開(kāi)放位置，這樣做正是對思想隱患的一個(gè)排查。調車(chē)人員檢查車(chē)輛要求兩面檢查就是對習慣的一個(gè)隱患排查。
安全措施：我們鐵路線(xiàn)的安全措施錯綜復雜，涉及面廣，影響大，有工作中的安全措施，比如站上配備的鐵鞋，卡具，移動(dòng)報警閥，路燈等等都是是一些安全措施。還有人為管理道口，立交橋，線(xiàn)路的封閉等，是屬于一個(gè)線(xiàn)路上對社會(huì )人員的一個(gè)安全措施。種種的措施到位才能更加有力的保證我們的行車(chē)安全。
現場(chǎng)管理到位：現場(chǎng)的管理對以上兩點(diǎn)起到制約的作用，現場(chǎng)有隱患有措施，對隱患的整改，措施的實(shí)施，人員的.工作，必須要管理到位，這樣才能保證發(fā)現隱患解決隱患，制定措施實(shí)施措施。
監管檢查到位：監管檢查我們從字面意思就能理解包括現場(chǎng)的管理的情況、措施的實(shí)施情況、隱患的查處情況，都需要去監管，去檢查，監管檢查是對我們安全的又一層保障。
責任追究到位：責任的追究是對上面四個(gè)到位不到位的處罰，也是一種監管，我們調車(chē)的試風(fēng)簽字本，站上的隱患排查登記本，貨運交接本，等等都是牽扯到責任人的問(wèn)題，有的牽扯的是內部職工，而有的就要牽扯到我們服務(wù)的對象，所以責任的追究不單單是對我們單位安全的一種制約，也是對服務(wù)對象一些安全問(wèn)題上的制約。
五個(gè)到位的環(huán)環(huán)相扣，辯證統一，層層遞進(jìn)，內涵更加豐富，更符合自身工作實(shí)際。我們會(huì )努力實(shí)施五個(gè)到位，因為它會(huì )為我們自身安全、單位生產(chǎn)安全以及涉及鐵路的人員安全可以提供更加有力的安全保障。
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12月1日，新的《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)新安法)正式施行。
新安法亮點(diǎn)頗多，如樹(shù)立了以人為本、生命至上的理念，堅守發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價(jià)這條紅線(xiàn)，貫徹“管行業(yè)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全”和“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的要求，增加、完善了包括安全生產(chǎn)方針和安全生產(chǎn)工作機制等在內的15項法律規定，建立了事故隱患排查治理制度等10項法律制度，強化了以人為本、堅持安全發(fā)展等10項法律規定。
良法已備，善治何行？要使這些新規定、新要求落地，就必須建立完善安全生產(chǎn)方針和工作機制。新安法確立了“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產(chǎn)工作“十二字方針”，按照這一要求，各級負有安全監管職能的部門(mén)需要不斷創(chuàng )新執法體制，完善執法計劃等制度和執法程序。同時(shí)，按照四中全會(huì )精神，推進(jìn)安全生產(chǎn)領(lǐng)域綜合執法的探索，加大對非法違法行為的打擊力度。堅持“十二字方針”，就是要總結實(shí)踐經(jīng)驗，新法明確要求建立生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位負責、職工參與、政府監管、行業(yè)自律、社會(huì )監督的機制，進(jìn)一步明確各方安全生產(chǎn)職責。做好安全生產(chǎn)工作，落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主體責任是根本，職工參與是基礎，政府監管是關(guān)鍵，行業(yè)自律是發(fā)展方向，社會(huì )監督是實(shí)現預防和減少生產(chǎn)安全事故目標的保障。
特別值得一提的是，新安法進(jìn)一步明確了安監部門(mén)的執法地位和監管職責，并賦予了安監部門(mén)采取查封、扣押、停止供電供民爆物品、停產(chǎn)停業(yè)等必要強制性措施的權力。按照“三個(gè)必須”(管業(yè)務(wù)必須管安全、管行業(yè)必須管安全、管生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)必須管安全)的要求，新法一是規定國務(wù)院和縣級以上地方人民政府應當建立健全安全生產(chǎn)工作協(xié)調機制，及時(shí)協(xié)調、解決安全生產(chǎn)監督管理中存在的重大問(wèn)題。二是明確國務(wù)院和縣級以上地方人民政府安全生產(chǎn)監督管理部門(mén)實(shí)施綜合監督管理，有關(guān)部門(mén)在各自職責范圍內對有關(guān)行業(yè)、領(lǐng)域的安全生產(chǎn)工作實(shí)施監督管理。并將其統稱(chēng)負有安全生產(chǎn)監督管理職責的部門(mén)。三是明確各級安全生產(chǎn)監督管理部門(mén)和其他負有安全生產(chǎn)監督管理職責的部門(mén)作為執法部門(mén)，依法開(kāi)展安全生產(chǎn)行政執法工作，對生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位執行法律、法規、國家標準或者行業(yè)標準的`情況進(jìn)行監督檢查。落實(shí)“三個(gè)必須”，就必須明確安全監管部門(mén)執法地位。
鎮街是安全生產(chǎn)工作的重要基礎，基礎不牢，地動(dòng)山搖。新安法從立法層面明確了鎮街安全生產(chǎn)職責，同時(shí)，針對開(kāi)發(fā)區、園區的安全監管體制不順、監管人員配備不足、事故隱患集中、事故多發(fā)等突出問(wèn)題，新法明確：鎮政府以及街道辦事處、開(kāi)發(fā)區管委會(huì )等地方人民政府的派出機關(guān)應當按照職責，加強對本行政區域內生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)狀況的監督檢查，協(xié)助上級人民政府有關(guān)部門(mén)依法履行安全生產(chǎn)監督管理職責。
做好安全生產(chǎn)工作，落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主體責任是根本。新法把明確安全責任、發(fā)揮生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)管理機構和安全生產(chǎn)管理人員作用作為一項重要內容，作出四個(gè)方面的重要規定：一是明確委托規定的機構提供安全生產(chǎn)技術(shù)、管理服務(wù)的，保證安全生產(chǎn)的責任仍然由本單位負責；二是明確生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全生產(chǎn)責任制的內容，規定生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位應當建立相應的機制，加強對安全生產(chǎn)責任制落實(shí)情況的監督考核；三是明確生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全生產(chǎn)管理機構以及安全生產(chǎn)管理人員履行的七項職責。四是規定礦山、金屬冶煉建設項目和用于生產(chǎn)、儲存危險物品的建設項目竣工投入生產(chǎn)或者使用前，由建設單位負責組織對安全設施進(jìn)行驗收。
四中全會(huì )確立了“誰(shuí)執法、誰(shuí)普法”的普法責任制。新法頒布三個(gè)多月來(lái)，各單位宣傳活動(dòng)精彩紛呈，知識競賽、演講座談等群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)廣泛開(kāi)展。但是，不可否認的是，普法的過(guò)程任重道遠，普法宣傳須持續加力，要在公民心中樹(shù)立起崇尚敬畏法律之心，建立依法辦事的良好秩序。
關(guān)于安全生產(chǎn)心得體會(huì )15
公司于20xx年8月14日上午組織了生產(chǎn)基地的所有成員，由公司外聘的老師，對我們進(jìn)行了安全生產(chǎn)培訓。在我充分感受到公司以人為本的企業(yè)文化的同時(shí)，老師列舉的一系列安全生產(chǎn)事故也讓我內心受到?jīng)_擊，充分感受到了在生產(chǎn)過(guò)程中，安全第一。在以后的工作中更會(huì )提高安全意識，提升安全素質(zhì)，防范于未然，實(shí)現我會(huì )安全這個(gè)目標。
在培訓中，首先老師介紹了有關(guān)安全生產(chǎn)的相關(guān)定義以及政策法規。安全生產(chǎn)就是在從事生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)過(guò)程中，為避免發(fā)生造成人員傷害和財物損失的事故而采取的事故預防措施。我國消防工作方針是：預防為主，防消結合。安全生產(chǎn)原則是第一管生產(chǎn)，必須管安全，第二誰(shuí)主管，誰(shuí)負責，第三安全生產(chǎn)，人人有責。在生產(chǎn)過(guò)程中我們要做到三不傷害，不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。
其次列舉了其他企業(yè)已經(jīng)發(fā)生過(guò)的.安全生產(chǎn)事故，諸如發(fā)生在壓片機、顆粒包裝機、總混機、擠壓過(guò)篩顆粒機等生產(chǎn)設備周?chē)陌踩鹿�。此�?lèi)設備與我們平時(shí)工作接觸到的中試和生產(chǎn)設備幾乎一致，看到如此多的事故，尤其是造成了人員傷害的事故，個(gè)個(gè)讓人觸目驚心。老師還提到了海恩法則——每一次嚴重事故的背后，有29次小事故，300次事故未遂，1000次安全隱患。如果在平時(shí)操作過(guò)程中，心中隨時(shí)貫徹“安全生產(chǎn)，人人有責”這個(gè)思想，隨時(shí)提高警惕，發(fā)現安全隱患及時(shí)消除，發(fā)生小事故后要及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，那么，就很容易達到我要安全這個(gè)最終目的。
聯(lián)系到平時(shí)工作，以后在操作過(guò)程中要隨時(shí)提醒自己和一起參與的同事要小心警惕，避免傷害。也經(jīng)常到車(chē)間接觸到中試設備和生產(chǎn)設備，用得最多的就是擠壓過(guò)篩顆粒機和壓片機，有了上述例子中的教訓，以后與同事在合作過(guò)程中一定要集中注意力，隨時(shí)跟對方溝通好，分工明確，盡量避免兩人同時(shí)操作設備開(kāi)關(guān)。設備運行過(guò)程中，不抱僥幸心理做危險操作。提醒自己，提醒他人，保護好自己，也保護好同伴。
發(fā)生安全事故都是我們大家主觀(guān)不想遇到的，但是，正如老師第三部分所講到的，既然事故已經(jīng)發(fā)生了，那么首先能想到的就是在這種突發(fā)情況下如何保證自己和工友們的安全，這就需要遇事沉著(zhù)冷靜不慌亂，能及時(shí)作出正確判斷。因此，首先需要平時(shí)就能熟練掌握一些安全保護機能，熟練使用滅火器，掌握逃生技能等。
通過(guò)這次培訓，加深了我對安全生產(chǎn)的認識。再次感謝公司組織這次培訓。
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