宿舍火災心得體會(huì )
當我們受到啟發(fā),對學(xué)習和工作生活有了新的看法時(shí),可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎?以下是小編整理的宿舍火災心得體會(huì ),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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通過(guò)這次對火災安全教育和消防實(shí)用知識的學(xué)習,對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防火災安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì ):
一、消防安全治理應做到“安全第一,預防為主”,把消防安全作為頭等大事來(lái)抓。
火災帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在社會(huì )大環(huán)境中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識
由于有些工作涉及到化學(xué)品等高危險物質(zhì),整個(gè)社會(huì )對火災隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但是具體到一些細小的部位就缺少了后偶在安全防范理念梁,但通過(guò)這次培訓,發(fā)現現有防范意識程度還是遠遠不夠的。
三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙。
第一是要“抓重點(diǎn)”,第二是要“抓薄弱”,第三是要“抓細節”。
水火無(wú)情,無(wú)數的生命被火災奪取,火災不僅給我們帶來(lái)肉體上的摧殘,而且給我們帶來(lái)精神上的傷害。從這次的火災安全知識學(xué)習中,我們深刻的認識到了關(guān)注消防、關(guān)注生命的重要性!火是人類(lèi)生活中不可缺少的.一種能源,生活中處處需要火。若對火不加以適當的使用,就可能會(huì )發(fā)生火災,造成可怕的后果。其實(shí)人們也是可以戰勝火的,這就需要在火災中學(xué)會(huì )自救。那么,當發(fā)生火災時(shí),需要做些什么呢?萬(wàn)一生活中發(fā)生火災,首先要保持冷靜,理智的分析思考,在緊急中尋求生存的希望。其次,掌握一些必要的就生方法也是非常有用的。在火勢還沒(méi)有蔓延的時(shí)候,可用滅火器來(lái)自救。當火勢較大時(shí),首先保持冷靜,撥打119火警救助。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。作為當代的大學(xué)生,新一代的高素質(zhì)人才,未來(lái)的建設者,我們在學(xué)習文化知識的同時(shí)往往忽略了身邊的安全問(wèn)題,這也就造成了迄今為止數以萬(wàn)計的社會(huì )安全事故。玩具丟了,還可以再買(mǎi);花兒謝了,還可以再開(kāi);如果生命沒(méi)有了呢還會(huì )再有嗎,生命沒(méi)有彩排,所以對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次,是十分寶貴的.我們的安全時(shí)刻都受著(zhù)威脅.近年來(lái),社會(huì )娛樂(lè )場(chǎng)所、高校之中火災、深林大火事故頻發(fā),各種案例屢見(jiàn)不鮮。
“火災猛于虎”最近這幾年火災事故頻發(fā),給國家和人民造成了嚴重單損失,每年因為火災死亡和受傷的人數不計其數,在血的教訓的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊.多一份小心,多一份關(guān)心,就會(huì )少一份災難,少一份失望.珍惜生命,從我做起,規范用電,為不再讓親友生離死別的場(chǎng)面再一次出現。
面對各種各樣的火災事故,在我們感慨與震驚的同時(shí),要牢記教訓,警惕自己,避免慘劇的再次發(fā)生。上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜.隨著(zhù)生活中的事故不斷發(fā)生,這也是在警告我們,生命沒(méi)有彩排,每天都是現場(chǎng)直播,沒(méi)有人知道下一秒會(huì )發(fā)生什么事,所以我們要時(shí)時(shí)警惕,每個(gè)人的生命只有一次,不要那生命開(kāi)玩笑.增強安全意識,從自己做起。
安全,是老師和家長(cháng)共同關(guān)注的問(wèn)題,讓孩子能夠高高興興、平平安安,是無(wú)數大人共同的心愿;然而無(wú)論是在校還是在家,我們的身邊總是存在著(zhù)這樣那樣的安全隱患。
在生活中,不光是用火,還有很多方面需要我們關(guān)注,用電、上學(xué)放學(xué)、旅游、飲食等等。只有我們不出意外,老師和家長(cháng)才能放心。必須時(shí)時(shí)事事牢固樹(shù)立安全重于一切的意識,嚴密防范,居安思危。但愿所有人,都能擺脫“危險”的糾纏,讓“安全”像個(gè)保鏢,永遠伴我們前行!
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火與我們的生活息息相連,它無(wú)私的帶給我們必不可少的光明和熱量,但是,如果我們對火缺少警惕,調皮的火苗不斷的擴散,以至于吞噬人的'生命,俗話(huà)說(shuō):“水火無(wú)情、火善用之則為福,不善用之則為禍!边@一點(diǎn)也沒(méi)錯,有多少例子可以證明,火災大多是在不經(jīng)意間就發(fā)生了,比如丟一個(gè)煙頭,就會(huì )引發(fā)一場(chǎng)火災。
為了提高我們對發(fā)生火災的應對能力,我們全體科室成員在護士長(cháng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一次關(guān)于火災的應急演練。在演練過(guò)程中,我們每個(gè)人分工明確,清楚各自的職責,有序的完成了管轄區病患的疏散逃生。在這次演練中自身也學(xué)到了很多,當發(fā)生火災時(shí),我們要保持鎮定,清晰的頭腦,火勢可控時(shí)直接用滅火器撲滅火源。
火勢不可控時(shí),發(fā)現者通知主班護士撥打報警電話(huà),然后啟動(dòng)消火栓,轉運病人及貴重儀器等,在這過(guò)程中,更加明白了打消防電話(huà)也是不少的學(xué)問(wèn),消火栓的使用方法和各班的職責。同時(shí),通過(guò)這次演練也更加強了我們對預防火災及應對火災的意識,對病人的安全指導方面也加強了宣教!半[患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”在平時(shí),我們做好預防工作,宣告安全知識,讓大家都有這種意識,為我們的工作、生活蓋上一層堅硬的保護罩,讓我們的生命更快樂(lè ),更幸福,更美好!
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“你是平安的,我就是快樂(lè )的”,這是每位家長(cháng)和教師的心愿。為了提高幼兒的自己保護意識和自己保護能力,懂得遇到火警逃生的方法,我園于5月xx日下午15:00舉行了“消防演習活動(dòng)。
5月xx日,隨著(zhù)幼兒園警報聲突然急促響起來(lái),一聲:“著(zhù)火了,快逃!”的叫喊聲,緊接著(zhù),小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂著(zhù)口鼻、貓著(zhù)身子,在老師的`指揮下按指定的路線(xiàn)有序的逃離了“火災現場(chǎng)”,在指定安全場(chǎng)地集合。
通過(guò)本次演習活動(dòng),增強了小朋友自己保護意識,懂得著(zhù)火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走,學(xué)會(huì )遇事慌張、不害怕、沉著(zhù)冷靜。這是一次把課堂教學(xué)和實(shí)際生活結合起來(lái)的教育活動(dòng),幼兒們通過(guò)活動(dòng)對“發(fā)生火災時(shí)我該怎么辦?”有了一個(gè)感性的認識,也讓消防知識真正滲透進(jìn)了孩子們的生活中。
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為了加強消防知識的普及,讓學(xué)生更加體會(huì )到消防知識的重要性,我校于4月10日上午進(jìn)行了應急消防疏散演練活動(dòng)。
消防演練的目的是讓我們在火災來(lái)臨時(shí)可以更好地、本能地、鎮靜地去面對,這對我們來(lái)說(shuō)是一次次的鍛煉和為生命在演習。讓我們的生命更加安康,通過(guò)這次消防演練,我看到了生命的延續,無(wú)私無(wú)畏精神的體現,更加體現出我們的本質(zhì),在慌亂中有備不亂的逃生,這是我們對生命的尊重,對生命的肯定和愛(ài)護。
安全責任大于天,生命誠可貴,在生命面前我們要重視自己的責任,安全為自己的生命豎立一道堅固的'堡壘。將不安全因素阻擋在外,將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮斗,為了家人和自己而去踐行安全準則。
在火災面前,要迅速逃生,不要貪戀財物,只有生命在,錢(qián)財隨時(shí)都可以賺回來(lái),不要迎風(fēng)快跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無(wú)法脫險,要捂住口鼻,彎腰前行,以免吸入大量煙霧導致窒息,如果煙霧過(guò)大,無(wú)法逃生,等待救援,發(fā)出救援信號。
在災害面前,我們要有一顆平靜的心來(lái)面對,更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災害面前,我們的力量是弱小的,我們必須要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點(diǎn)火,注意自身安全,珍愛(ài)他人健康,我們要珍愛(ài)生命,遠離火災。
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今天下午第二節課,我們校園舉行了一次精彩的消防演習!
開(kāi)始時(shí),校園里響起了三聲非常緊急的哨聲。每個(gè)人都聽(tīng)到了哨聲。根據之前的練習,前三排穿過(guò)前門(mén),后三排快速而緊張地走出教室。我們一離開(kāi)教室,就按照老師的要求,彎下腰,拿出毛巾,捂住口鼻,迅速有序地順著(zhù)樓上的'消防通道跑下去,因為我們明白,當火災發(fā)生時(shí),首先要注意自己的安全,防止二氧化碳氣體中毒,,不要擠來(lái)擠去,以免影響其他人的逃生當我們到達籃球場(chǎng)時(shí),我們看到濃煙和刺鼻的氣味。學(xué)生們立即拿出毛巾捂住口鼻,按照老師的要求蹲下。第一級安全逃生,我們成功逃生
之后,校園通知我們去足球場(chǎng)練習如何滅火。剛到足球場(chǎng),我看到兩個(gè)鐵桶點(diǎn)燃了熊熊大火,火勢越來(lái)越旺。這時(shí),消防局長(cháng)拿起滅火器告訴大家:“同學(xué)們,萬(wàn)一發(fā)生這樣的火災,我們不要害怕,要冷靜,要學(xué)會(huì )使用滅火器。如何使用滅火器滅火?現在我給大家演示一下,請大家仔細觀(guān)看!毕谰珠L(cháng)一次又一次地向我們巧妙地演示。之后,他邀請了幾位老師和一些高年級學(xué)生學(xué)習使用滅火器。大家都很興奮。即使是大三的學(xué)生也渴望嘗試,但時(shí)間不允許。第二級消防結束了最后,我們集中在操場(chǎng)上,羅校長(cháng)作了總結講話(huà)。我記得最清楚的是,羅校長(cháng)說(shuō):“如果壞人來(lái)了,我們一定不要害怕,我們應該冷靜;如果發(fā)生火災,我們必須學(xué)會(huì )自救,絕不推搡!
這是一次多么精彩的消防演習!我們從中嘗到了很多。
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20xx年9月29日酒店舉行了全體員工參加的消防知識、員工宿舍火災的活動(dòng),F總結如下:
通過(guò)此次演習讓每位員工熟練掌握疏散逃生的程序;熟悉掌握滅火的方式方法;熟悉掌握員工宿舍逃生線(xiàn)路和安全出口的位置。體現了各部門(mén)組織嚴密,員工參與性強,消防知識培訓跟進(jìn)及時(shí)有效;員工在發(fā)生緊急情況下,能迅速的'做出反應,以宿舍為單位互幫互逃的作風(fēng),積極主動(dòng)的救助傷員,撤離安全地點(diǎn)后各宿舍長(cháng)主動(dòng)排隊清查人數。
通過(guò)演習反映出有的員工在疏散逃生中思想松散,沒(méi)有用濕毛巾捂鼻,只有自己疏散逃生,沒(méi)有舍己救人的精神,演習的程序不夠緊湊,需在今后的演習當中加以完善改進(jìn)。
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為了加強消防知識的普及,讓學(xué)生更加意識到消防知識的重要性,我們學(xué)校在5月25日上午進(jìn)行了一次緊急消防疏散演習
消防演習的目的是讓我們能夠更好地,當火勢來(lái)臨時(shí),我們本能地、冷靜地應對,這對我們來(lái)說(shuō)是一次又一次的鍛煉和終身鍛煉。讓我們的生活更健康。通過(guò)這次消防演習,我看到了生命的延續,無(wú)私無(wú)畏精神的體現,更體現了我們的'精髓。我們準備驚慌失措地逃跑。這是我們對生命的尊重,對生命的肯定和熱愛(ài)
安全責任大于天,生命是寶貴的。在生活面前,我們應該注意自己的責任,為自己的生活筑起堅實(shí)的堡壘。遠離不安全因素,防患于未然。為生命而奮斗,為家人和自己遵守安全規則面對火災,你應該迅速逃生。不要貪財。只有生命存在。錢(qián)可以在任何時(shí)候賺回來(lái)。不要在風(fēng)中快速奔跑,更不要乘坐電梯逃生,以免被困無(wú)法逃生。捂住嘴和鼻子,向前彎腰,避免吸入過(guò)多的煙霧造成窒息。如果煙霧太大,無(wú)法逃生,等待救援并發(fā)出救援信號,火海無(wú)情。面對災難,我們應該有一顆平靜的心去應對,我們還應該了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。面對災難,我們的力量很弱。我們必須珍惜生命
不要隨意玩火、抽煙或生火。注意自己的安全,愛(ài)護他人的健康。我們應該珍惜生命,遠離火災
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宿舍發(fā)生火災的原因隨著(zhù)教育事業(yè)的發(fā)展,辦學(xué)規模的逐年擴大,學(xué)生人數成倍增長(cháng),宿舍設施與學(xué)生供求矛盾愈加突出,相當數量的宿舍已“多功能”使用;隨著(zhù)人們生活水平的提高,各種電器已進(jìn)入宿舍,學(xué)生生活、增多,可燃物也隨之增多,不明顯增多,管理難度加大。
宿舍發(fā)生火災的原因主要有以下幾點(diǎn):縱觀(guān)高;馂某梢,尤以突出。
不安全用電、亂拉亂接電源線(xiàn),電線(xiàn)老化,違章使用,使用不合格電器,電器長(cháng)期處于運行或等直接導致了火災的.發(fā)生。
綜合分析高校發(fā)生的主要原因如下:
一、私自亂拉電源線(xiàn)路 違章亂拉、亂接電線(xiàn),容易損傷線(xiàn)路絕緣層,引起線(xiàn)路短路,從而引發(fā)火災事故。
二、違章使用 高校的建筑物、供電線(xiàn)路、供電設備,都是按照實(shí)際使用情況設計的,在宿舍內違章使用,如電爐、電飯鍋、電吹風(fēng)、電熱杯、熱得快等,使供電線(xiàn)路過(guò)載發(fā)熱,加速線(xiàn)路老化而引發(fā)火災。
三、使用電器無(wú)人看管,人走不斷電
四、定時(shí)供電或因故障而停電引起火災
五、用電線(xiàn)路短路引發(fā)火災
實(shí)踐證明,常見(jiàn)的電器設備引起的火災,如果使用部門(mén)或使用者了解必要的消防常識,提高消防意識,火災是完全可以避免的。
因此,我們每一個(gè)人都要自覺(jué)遵守國家的法律法規和學(xué)校的各項規章制度,積極地預防,采取有效措施整改各種安全隱患,共同創(chuàng )建一個(gè)安全、穩定、和諧的學(xué)習和生活的環(huán)境,為“平安東大”“和諧東大”的創(chuàng )建做出我們應有的貢獻。
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今天,我們聽(tīng)了消防知識講座,通過(guò)學(xué)習,讓我懂得了許多消防知識,如用電安全,防火安全等,也讓我深刻的認識到了關(guān)注消防、關(guān)注生命的重要性!火、電都是我們人類(lèi)生活中不可缺少的能源。若對火或電不加以適當的使用,就可能發(fā)生可怕的災難,造成可怕的后果。其實(shí)人們也是可以戰勝火的,能夠合理的'運用好這些能源的,這就需要學(xué)會(huì )在火災中自救。那么,當發(fā)生火災時(shí),我們該怎么做呢?
當看到某處發(fā)生火災時(shí),不圍觀(guān),迅速離開(kāi)火災場(chǎng)地;我們學(xué)生還太小,不能參與救火行動(dòng)。如果是我們自己在火災中,首先要保持冷靜,理智的分析思考,在緊急中尋求生存的希望。其次掌握一些必要的救生方法也是非常有用的。如:用濕毛巾捂住口鼻,如果火勢不大,可以用濕毛巾或濕棉被裹住身體,沖出火災場(chǎng)地。如果火勢較大,就需要撥打119火警救助,撥打電話(huà)時(shí)要說(shuō)清楚地點(diǎn)以及火勢大小,以便救助人員及時(shí)趕到并采取相應的處理。
另外,在用電安全方面我們也要知道一些安全常識:濕手不能摸開(kāi)關(guān),插頭。在家庭外出時(shí)關(guān)閉家中所有的電源開(kāi)關(guān),放學(xué)時(shí)關(guān)閉教室里的電源。平時(shí)電視機不能開(kāi)機很久,如果有什么情況應及時(shí)向老師或家長(cháng)報告,不能私拉亂接電線(xiàn)。
通過(guò)這一堂課的學(xué)習,讓我們受益匪淺,我懂得了許多消防知識,也懂得了生命最重要,安全第一,要學(xué)會(huì )保護自己。
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上周六園里召開(kāi)消防講座,誠摯邀請消防人員給我們老師講解消防的知識。剛開(kāi)始講解人員問(wèn)我們消防的意思是什么?他告訴我們消防是消除火災隱患,提高防火意識。
當他出示火災的一幅幅畫(huà)面時(shí),看著(zhù)那一幅幅凄慘的畫(huà)面,聽(tīng)著(zhù)一則則揪心的報道,尤其是看著(zhù)家里油鍋著(zhù)火,臉被嚴重燒傷的那小女孩的畫(huà)面,我久久不能平靜。之前我也聽(tīng)過(guò)關(guān)于那個(gè)小女孩的報道,因為臉部嚴重燒傷,所以從那以后家里不在有鏡子。像小女孩這樣的例子很多,有些人慶幸的`.活下來(lái),可又有多少人失去了性命;馂牡闹R人人都懂,但是日常生活中卻往往被忽視,被麻痹、往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故造成了損失,才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。
通過(guò)這次講座,我對消防知識有了新的了解,進(jìn)一步鞏固了消防安全工作的基本理論知識。例如:如何做好火災預防、火災中逃生自救的方法、個(gè)類(lèi)消防器材及正確使用方法、油鍋、電視等著(zhù)火應該怎么辦、煤氣泄漏等。消防安全應做到“安全第一,預防為主”。消防設施一定要有,像滅火器這是必不可少,而且家中也要配備。滅火器不是擺設品,不要想火災離自己還很遠,就不去預防。有了滅火器不是主要目的,還要注意滅火器的保質(zhì)期,準時(shí)更換。
提高防范意識,不要存僥幸心理,要提高防范意識,要把消防工作當成重中之重,加強火災知識,熟練掌握逃生技能。落實(shí)消防責任,貫徹消防法規。
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想必大家對“火”這個(gè)名詞并不陌生吧!我們的生活時(shí)刻需要著(zhù)它——燒飯做菜時(shí),天黑停電時(shí)都少不了它‘但它也是破壞大自然,燒毀森林的殺手。自我國成立以來(lái)最嚴重的一起火災便是1987年大興安嶺的那一件。那件事中燒毀了100萬(wàn)畝林地,624萬(wàn)噸糧食,受災群眾共有5萬(wàn)人,受傷人數為126人,直接造成了經(jīng)濟損失為5億人民幣。
雖然聽(tīng)了爸爸對火災的許多“報道,”但是我還是覺(jué)得火災離我很遙遠。這不是,最近又發(fā)生了一起火災。
三月一個(gè)星期天的中午,我剛洗完澡,在陽(yáng)臺邊看書(shū)。突然,x山上濃煙滾滾,還能看見(jiàn)微弱的火光。難道是x山上著(zhù)火了?我急忙叫媽媽來(lái)看,媽媽叫我打電話(huà)問(wèn)問(wèn)爸爸。果不其然,真的是x山上著(zhù)火了。我到帶的望著(zhù)x山的火光。半個(gè)多小時(shí)以后,濃煙籠罩了整個(gè)縣城。這次火災從中午三點(diǎn)多鐘,一直延續到了晚上十一點(diǎn)多鐘。
第二天吃早飯時(shí),我問(wèn)爸爸怎么會(huì )起火,爸爸回答:“是一個(gè)小孩子隨著(zhù)父母去山上上墳,玩火引起的。這次火災是虎山風(fēng)景區遭受破壞,直接造成了很大的樹(shù)木損失,小孩的父母以被追究責任了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,這次火災引起了我的深思。
水火無(wú)情,可不是鬧著(zhù)玩的,有句古訓說(shuō)得好:“玩火者必x!”人們一個(gè)不經(jīng)意的'舉動(dòng),就可以給森林帶來(lái)滅頂之災,給人類(lèi)自己帶來(lái)不盡的傷痛!是人們薄弱的防火意識導致了一次次慘痛的后果!
作為小學(xué)生的我們能做些什么呢?我想應該先從我們自己做起:嚴格遵守小學(xué)生守則,不在野外玩火。并要做好小小森林防火宣傳員的工作,走進(jìn)各自的村莊,和保護森林的叔叔阿姨們一道,宣傳防火的重要性,告訴人們:森林防火重在預防。幫助人們提高防火意識。
人類(lèi),讓我們一起守護著(zhù)綠色的家園吧!讓森林永遠茂盛美麗,永遠欣欣向榮吧!
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