中職學(xué)生管理心得體會(huì )范文
當我們有一些感想時(shí)，就十分有必須要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才恰當呢？以下是小編幫大家整理的中職學(xué)生管理心得體會(huì )范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中職學(xué)生管理心得體會(huì )范文1
本學(xué)期我校確定的工作總體指導思想是"在踏實(shí)中保質(zhì)量在穩定中求發(fā)展"。各部門(mén)都能很好地圍繞這一指導思想認真履行各部門(mén)的工作職能，分別在六個(gè)方面把握的很準，取得了預期的效果。培訓與升學(xué)處能以普惠制培訓為契機，不斷擴大服務(wù)社會(huì )的培訓功能。這是提高培訓質(zhì)量的關(guān)鍵把握的準。學(xué)生工作能很好的貫徹"德育為先學(xué)會(huì )做人，情境創(chuàng )設學(xué)會(huì )做事，技能為本學(xué)會(huì )做工的"的育人理念，把培養學(xué)生養成良好的行為習慣作為工作重點(diǎn)，這是提高育人質(zhì)量的根本任務(wù)把握的準。教學(xué)工作以教師教學(xué)技能比賽和學(xué)生技能大賽為載體，開(kāi)展規范課堂教學(xué)活動(dòng)。這是提高教學(xué)質(zhì)量的途徑把握得準。
招生就業(yè)指導工作不斷創(chuàng )新招生、就業(yè)、實(shí)習指導工作模式，這是提高招生就業(yè)以及實(shí)習工作質(zhì)量的策略把握的準。宣傳工作能不斷提高服務(wù)意識、強化服務(wù)理念，注重把學(xué)校的各項工作及時(shí)宣傳，這是提高質(zhì)量的方向把握的準。后勤保障工作能堅持以人為本，服務(wù)師生，這是提高后勤保障質(zhì)量的理念把握的準。
一、培訓與升學(xué)就業(yè)工作。
(一)以普惠制培訓為契機，不斷擴大服務(wù)社會(huì )的培訓功能
1、積極開(kāi)展普惠制培訓工作，大力宣傳、積極運作，把政府的惠民政策送到千家萬(wàn)戶(hù)，通過(guò)我們培訓的平臺，讓百姓感受到政府的關(guān)心、黨的溫暖。完成了政府免費培訓項目焊工、車(chē)工的培訓工作。老師們載著(zhù)為人民服務(wù)為學(xué)校爭光的使命，實(shí)認真的工作，贏(yíng)得了教育局領(lǐng)導、區勞動(dòng)局領(lǐng)導、市人力資源保障局領(lǐng)導的好評。12月9日，全市舉辦了政府免費培訓工作座談會(huì )，在60多個(gè)承擔培訓項目的單位中選10家工作踏實(shí)認真的單位進(jìn)行交流，我們學(xué)校榮幸被邀。
2、在普惠培訓的基礎上，我們又與區人社局聯(lián)合，舉辦了營(yíng)業(yè)員培訓，數控車(chē)床培訓、焊工培訓、冷作工培訓、電工培訓等，為企業(yè)在崗職工培訓1100人次。與安監局聯(lián)合進(jìn)行了多期安全員培訓，有企業(yè)法人安全員培訓、焊接切割安全員培訓、電氣安全員培訓、維修安裝安全員培訓、高架安全員培訓等912人次，為企業(yè)職工上崗培訓做出了我們應有的貢獻。我們與街道聯(lián)合，送教下鄉為街道下崗職工進(jìn)行免費的母嬰護理培訓。先后培訓600余人次，母嬰護理課程被推薦為旅順口區社區教育特色課程。在教師儲備上完成了養老護理師資的培訓工作。
3、為了更好的開(kāi)展培訓工作，我們參加大連市公共實(shí)訓基地申報工作，為下一步培訓工作搭建更好的平臺。
(二)積極開(kāi)展文化藝校工作
加大文化藝校招生工作。在全面推行中小學(xué)減負的情況下，保證給孩子搭建發(fā)揮特長(cháng)的平臺，與大連藝術(shù)學(xué)校聯(lián)合舉辦鋼琴、舞蹈、主持人聲樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法等輔導班。聘請有豐富教學(xué)經(jīng)驗的知名教師為我校的文化藝校上課。在文化藝校服務(wù)社會(huì )方面，我們不走獨木橋，而是尋求合作共同發(fā)展，與多家辦學(xué)單位和個(gè)人實(shí)體聯(lián)合辦學(xué)，在資源共享上我們提供辦學(xué)許可，教室等，利益共享。
(三)強化機制，讓更多的學(xué)生獲得更多發(fā)展的機會(huì )
與大連教育學(xué)院、遼寧石油化工學(xué)院、遼寧裝備技術(shù)學(xué)院、大連理工大學(xué)網(wǎng)絡(luò )學(xué)院簽訂聯(lián)辦協(xié)議，使我們的學(xué)生有繼續深造的(專(zhuān)科學(xué)歷和本科學(xué)歷)的機會(huì )，幫助學(xué)生拿到大專(zhuān)及本科文憑。為了提高學(xué)生的升學(xué)率，我們開(kāi)設成考大專(zhuān)輔導班、根據考綱認真組織教學(xué)和輔導工作，本學(xué)期經(jīng)過(guò)全體同仁的積極努力，我們的大專(zhuān)在籍學(xué)生145人。我們本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度認真的組織上課、考試及論文答辯工作。同時(shí)，學(xué)校積極探索學(xué)生出國研修、勞務(wù)之路，積極治好信譽(yù)高的出國機構，與他們聯(lián)合，為學(xué)生出國留學(xué)、研修、勞務(wù)提供方便。舉辦畢業(yè)生出國留學(xué)宣講會(huì )，把留學(xué)機構的領(lǐng)導請進(jìn)來(lái)，為學(xué)生服務(wù)，做好出國咨詢(xún)及介紹。
二、教學(xué)工作
(一)以教師教學(xué)技能比賽和學(xué)生技能大賽為載體，教學(xué)相長(cháng)，進(jìn)一步提升教師業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能水平。三名教師參加國家級教學(xué)比賽比賽，他們精心準備，榮獲佳績(jì)，分別是：翟希福老師榮獲 "人教杯"中職語(yǔ)文教師教學(xué)技能大賽二等獎;陳健老師和周日穎老師榮獲全國職業(yè)院校 "創(chuàng )新杯"教師教學(xué)設計與說(shuō)課比賽二等獎。賽后，教務(wù)處組織召開(kāi)了匯報會(huì )，三位教師分別做了成果展示和經(jīng)驗介紹，促進(jìn)全體教師在日常課堂教學(xué)中不斷研究和創(chuàng )新，不斷提高課堂教學(xué)效率。
組織參加了由大連市人民政府主辦，市教育局等部門(mén)聯(lián)合承辦的大連市首屆職業(yè)院校學(xué)生技能大賽。我校根據所設置專(zhuān)業(yè)參加了院校獨立競賽項目和全市競賽項目，在學(xué)苗數量相對比較少、參賽年級比其他學(xué)校較低的情況下，有26名同學(xué)獲得獎勵，總成績(jì)在58所參賽的中職學(xué)校中排名第16，在縣區學(xué)校中排第三。其中，參加全市競賽項目的是數控專(zhuān)業(yè)和學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)。學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的關(guān)俊祎同學(xué)在鋼琴比賽中取得全市第四名，數控專(zhuān)業(yè)的王東揚同學(xué)在數控車(chē)技能比賽中獲得全市第10名，分別獲銀獎。
(二)開(kāi)展規范課堂教學(xué)活動(dòng)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量
為落實(shí)校長(cháng)在開(kāi)學(xué)初提出的"向管理要質(zhì)量"的工作精神，學(xué)校舉行了"規范課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量"系列活動(dòng)。開(kāi)展了中年教師的.規范課展示活動(dòng)，張炳利、趙宏、鄒擁軍、李建芝分別代表專(zhuān)業(yè)課和公共基層課教師上了展示課，組織全體教師觀(guān)摩。在學(xué)生評教打分統計中，66名上課教師中有65名教師在95分以上。
(三)組織教師參加各級培訓和開(kāi)展教研活動(dòng)，提高教師業(yè)務(wù)能力和綜合素質(zhì)。本學(xué)期組織教師參與的培訓項目有：1、國家級培訓骨干教師培訓2人，市級培訓骨干教師清華培訓班1人;中西式面點(diǎn)師培訓2人;營(yíng)養師培訓1人;心理咨詢(xún)技能培訓2人;3D室內效果圖培訓1人。同時(shí)，學(xué)校還邀請了在全國大賽中獲獎的外校教師到我校上觀(guān)摩課實(shí)現校本培訓。
(四)積極探索有效的教學(xué)模式和方法，推進(jìn)課堂教學(xué)改革
繼續推進(jìn)"工學(xué)結合"教學(xué)模式和"做學(xué)教一體化"項目課程的開(kāi)展，積極探索適合我校專(zhuān)業(yè)和學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)模式和教法，從培養學(xué)生的綜合職業(yè)能力出發(fā)，注重知識、技能和情感態(tài)度的培養，注重理論學(xué)習與實(shí)踐教學(xué)相結合。本學(xué)期根據專(zhuān)業(yè)和年級課程特點(diǎn)，共安排了12個(gè)班級在校內外開(kāi)展了集中實(shí)訓教學(xué)，并加強安全教育與紀律教育，制定了不同的考核和評價(jià)標準，學(xué)生的專(zhuān)業(yè)動(dòng)手能力與綜合能力得到明顯提高，并且無(wú)安全事故。
引導教師利用現代教學(xué)手段和方法提高課堂教學(xué)效率，推進(jìn)課堂教學(xué)改革。如今，在我校的課堂教學(xué)中，越來(lái)越多的教師能積極合理地使用現代化教學(xué)手段和新的教學(xué)方法，多媒體課件運用、仿真教學(xué)、模擬法教學(xué)、數字故事運用、任務(wù)驅動(dòng)法、游戲法等的有效使用，讓許多教師的課堂充滿(mǎn)了活力。
三、招生實(shí)習就業(yè)工作
(一)實(shí)現工作目標情況
不斷創(chuàng )新創(chuàng )新招生、實(shí)習、就業(yè)指導工作模式。在就業(yè)指導工作中認真執行實(shí)習管理各項規章制度，廣泛地接觸各類(lèi)企業(yè)，全力開(kāi)辟學(xué)生新的實(shí)習、就業(yè)基地，加強學(xué)生頂崗實(shí)習的實(shí)效性。其中把工作重點(diǎn)放在了10級7、8班學(xué)生頂崗實(shí)習分配和檢查督導工作;招生工作繼續發(fā)展鞏固生源地，力爭13年招生工作有所突破。實(shí)現工作目標：創(chuàng )新招生工作模式，發(fā)展、鞏固生源地，20xx年招生數量275人;20xx級頂崗實(shí)習率達到99%，努力實(shí)現家長(cháng)、學(xué)生和社會(huì )滿(mǎn)意的就業(yè)指導工作形勢。
(二)招生具體工作
全面、認真總結我校xx年秋季招生工作經(jīng)驗、教訓，為20xx年招生奠定扎實(shí)基礎。采取請進(jìn)來(lái)、走出去等模式，主動(dòng)接觸計算機中專(zhuān)招生主任、大連輕工業(yè)學(xué)校招生主任，虛心學(xué)習、借鑒各地中職學(xué)校招生先進(jìn)工作經(jīng)驗，增加招生工作辦法，提高招生效率。加強與旅順各兄弟學(xué)校的聯(lián)系，全力做好秋招后續回訪(fǎng)工作，堅守好本地生源校;隨時(shí)與黑龍江、吉林以及遼西、遼北等生源地溝通聯(lián)系鞏固12年招生成果，并以此作為宣傳點(diǎn)，做好上述地區的招生工作。切實(shí)加強學(xué)校對外宣傳工作。首先，協(xié)助相關(guān)部門(mén)做好教育教學(xué)工作，利用學(xué)生和家長(cháng)的口碑宣傳學(xué)校;其次利用好各種活動(dòng)加強學(xué)校宣傳提高影響力;另外，通過(guò)各種媒體宣傳學(xué)校，提高學(xué)校出鏡率，要讓旅順百姓都知道我校，使旅順職業(yè)中專(zhuān)成為一個(gè)品牌。著(zhù)手準備13年春季招生，根據學(xué)校實(shí)際情況制定xx年招生計劃并設計好招生工作方案;著(zhù)重修改就業(yè)方向，如電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習方向增加網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)，焊接技術(shù)增加鉚工內容，學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)設立高職升學(xué)班，有針對性召開(kāi)招生工作會(huì )，力爭在xx年增加招生數量并提高生源質(zhì)量。
(三)頂崗實(shí)習就業(yè)工作
做好頂崗實(shí)習的跟蹤調查與管理中開(kāi)發(fā)新的實(shí)習就業(yè)基地，如：北車(chē)集團、大連的幼兒園等，為學(xué)生的發(fā)展提供更加廣闊的平臺。三是加強與企業(yè)的溝通與聯(lián)系，如：帶領(lǐng)12級新生走進(jìn)企業(yè)，與焊接專(zhuān)業(yè)組走進(jìn)造船企業(yè)等活動(dòng)，為學(xué)校的課程改革提供依據。與教務(wù)處配合加強校內實(shí)習教學(xué)管理，使校內實(shí)習與校外實(shí)習能夠很好地結合起來(lái)，實(shí)習處定期走入車(chē)間對實(shí)習教學(xué)進(jìn)行評價(jià)，進(jìn)一步探求我校實(shí)習教學(xué)與企業(yè)崗位實(shí)際差異。加強學(xué)生的校外實(shí)訓安排與考核，如11級7班、11級9班和11級10班等。利用10、11、12月份時(shí)間廣泛與大中型企業(yè)和名牌企業(yè)聯(lián)系，開(kāi)辟新的實(shí)習、就業(yè)基地，為學(xué)生的實(shí)習和就業(yè)創(chuàng )造有力條件。探索思考國家實(shí)施免學(xué)費政策下校企合作模式，以及學(xué)生第三年頂崗實(shí)習期間學(xué)費交納辦法。結合經(jīng)濟形勢初步設計好11級頂崗實(shí)習方案。同時(shí)，認真完成落實(shí)好國家助學(xué)金、免學(xué)費政策。做好免學(xué)費、助學(xué)金的宣傳、申報、審核、公示及發(fā)放工作。
中職學(xué)生管理心得體會(huì )范文2
中職學(xué)校的班主任面對15——18歲的學(xué)生，工作更加繁重。我相信，任何一位班主任都希望勝任這項工作并把自己從繁重中盡量解脫出來(lái)，那么，如何開(kāi)展中職學(xué)校班主任工作就至關(guān)重要。下面我談?wù)勛约哼@學(xué)期來(lái)工作的體會(huì )。
一、親近學(xué)生，研究學(xué)生;展現自我，樹(shù)立威望。
"誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就會(huì )愛(ài)他，只有用愛(ài)才能教育孩子。"班主任要善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和愛(ài)。這是班主任順利開(kāi)展一切工作的基礎。研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件，最好的途徑是通過(guò)活動(dòng)觀(guān)察。了解班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，了解家長(cháng)普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點(diǎn);二要研究學(xué)生的個(gè)性特征(包括能力、氣質(zhì)、性格、愛(ài)好等)，了解個(gè)人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學(xué)生等等。
在親近與研究學(xué)生的過(guò)程中，我們班主任要努力展現自身廣博的文化與高尚的'道德情操，使學(xué)生對你既親近又崇拜，既認定你是值得信賴(lài)的老師，又把你當作好朋友，樹(shù)立起班主任崇高的威望。
那么，你的教育可能取得事半功倍的效果。
二、干部隊伍的組建和培養。
一個(gè)班的集體面貌如何，很大程度上是由班干部決定的。班干部對班集體有著(zhù)"以點(diǎn)帶面"和"以面帶面"的作用，我稱(chēng)他們是"班主任的左右手。"所以唯有慎重地選拔和培養干部隊伍，班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松。
當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在，班主任必須精心培養：
其一，要大力表?yè)P干部?jì)?yōu)點(diǎn)，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助班干部樹(shù)立威信;
其二，在鼓勵干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí)，要更嚴格要求干部個(gè)人在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即"以點(diǎn)帶面";
其三，培養干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)班集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心，亦即"以面帶面"。
三、以強化常規訓練帶動(dòng)教育教學(xué)工作。
良好的常規是進(jìn)行正常的學(xué)習和生活的保障，一個(gè)學(xué)生調皮搗蛋、不合常規的舉動(dòng)往往會(huì )使一堂好課留下遺憾，使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流，直接影響到班集體的利益。因此，要扎實(shí)有效地加強一個(gè)學(xué)生的常規訓練。訓練的內容包括《中學(xué)生守則》和《中職學(xué)生日常行為規范》要求的常規、課堂常規、集會(huì )和出操常規、衛生常規、勞動(dòng)常規、參觀(guān)常規以及路隊常規等等諸多方面。并且這學(xué)期我還根據學(xué)生的特點(diǎn)，結合我國古代優(yōu)秀的蒙學(xué)教材《弟子規》的學(xué)習，強化學(xué)生內在。日常行為的訓練要通過(guò)集體或個(gè)人、單項強化或全面優(yōu)化相結合的方式進(jìn)行(根據具體情況選擇)，務(wù)必使每個(gè)學(xué)生具有"服從集體，服從命令"的思想，具有自我約束力，形成習慣，保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現出"活而不亂，嚴而不死"的良好班風(fēng)班貌。
四、擬定集體與個(gè)人的遠、近期目標。
有目標才有動(dòng)力。班主任要根據學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況，擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標，讓每一個(gè)學(xué)生明確我們全班和小組正在努力奮斗的目標是什么，避免盲目、低效地學(xué)習和生活，從而增強集體的凝聚力和動(dòng)力。然后，要引導每一個(gè)學(xué)生擬定切實(shí)的個(gè)人遠、近期目標，將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上，幫助和鼓勵每一個(gè)人進(jìn)步，使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己。
目標的制定不是目的，如何通過(guò)努力去實(shí)現目標，提高學(xué)生的素質(zhì)才是目的。因此，鑒于小學(xué)生年齡與心理特征，有兩點(diǎn)需注意：一是近期目標較之遠期目標更有激勵作用;二是目標的制定必須切實(shí)，要讓孩子能"跳一跳摘到蘋(píng)果"，不能好高騖遠，以免喪失孩子信心。
五、激發(fā)學(xué)生競爭意識。
競爭是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達到或代替的動(dòng)力。班主任應在班內掀起激烈的、持久的競爭活動(dòng)。必須強調，這是"互助"、"友好"的競爭而不是"敵視"和"保守"的競爭，其目的是為了取得共同的、更大的進(jìn)步。
1、激發(fā)與外班學(xué)生的競爭意識：
從集體活動(dòng)的表現、班級榮譽(yù)的爭取、留給老師的印象以及個(gè)人獲將情況等等多個(gè)方面激發(fā)全班由整體到個(gè)人的與外班的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養。
2、設立定期評價(jià)制度：
以"小紅花"等相對固定的評價(jià)模式，對學(xué)生個(gè)人和小組的各種表現定期評價(jià)，使每個(gè)學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在，在班上居何位置，從而增強警惕性和進(jìn)取心，培養學(xué)生的自覺(jué)性。
3、建立互助組：
以互助小組、1 1小組(一一對應的優(yōu)生幫助差生形式)、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步，共同實(shí)現個(gè)人、小組與集體奮斗的目標。
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