小學(xué)生的西游記的讀書(shū)心得（精選22篇）

　　在平日里，心中難免會(huì )有一些新的想法，常�？梢詫⑺鼈儗�(xiě)成一篇心得體會(huì )，這樣可以記錄我們的思想活動(dòng)。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？以下是小編整理的小學(xué)生的西游記的讀書(shū)心得，歡迎閱讀與收藏。

　　小學(xué)生的西游記的讀書(shū)心得 篇1

　　“西游記”，多么熟悉的三個(gè)字!今年學(xué)校讀書(shū)節安排我們看《西游記》。

　　動(dòng)畫(huà)版、小說(shuō)版、電視劇版的《西游記》我都看過(guò)。我喜歡書(shū)里面的所有過(guò)程，但我最喜歡的就是他們去“女兒國”的.情節了。

　　小說(shuō)里不是說(shuō)唐僧和八戒喝了“母子河”的水“懷孕”了嗎，我當然知道他倆有多痛苦啦，但我看到這兒還是忍不住大笑了起來(lái)。但看到了后來(lái)，我又改變了想法。我想大家肯定都承認的，女兒國女王特別漂亮，而且呢，又很富有�？伤�向唐僧提出成親時(shí)，唐僧卻拒絕了，倒是八戒一直“蠢蠢欲動(dòng)”。說(shuō)實(shí)話(huà)，我還真挺想不通的，唐僧干嘛要拒絕呢!“美女財富”和“重重困難”，唐僧的選擇讓人想不通。

　　《西游記》雖說(shuō)盡寫(xiě)些妖魔鬼怪，但它并不庸俗，我也想象過(guò)作者吳承恩在明朝會(huì )過(guò)著(zhù)怎樣的生活，以至于他想到了這些?我還想過(guò)假若作者生活在現代，也就是高科技時(shí)代，又會(huì )給他的作品帶來(lái)什么變化?莫非他本人就是傳說(shuō)中的唐僧?嗯——也許是另外三個(gè)?

　　我好佩服《西游記》的作者吳承恩先生啊!

　　小學(xué)生的西游記的讀書(shū)心得 篇2

　　當我還很小的時(shí)候，我就聽(tīng)媽媽爸爸給我講《西游記》里的故事，我第一次聽(tīng)到的故事好像是“大鬧天宮”，會(huì )七十二變的孫悟空，把神仙們個(gè)個(gè)都打得暈頭轉向，從此《西游記》就在我幼小的心靈里扎下了根。后來(lái)我長(cháng)大了一些了，媽媽給我買(mǎi)了拼音版的《西游記》，我就邊看電視版的《西游記》，一邊看。真是太神奇了!孫悟空能有七十二變，一會(huì )變成赤腳大仙，一會(huì )又變出瞌睡蟲(chóng)迷倒妖怪，讓唐僧一次次死里逃生;好吃懶做的八戒雖然一路上嚷著(zhù)分行李，回高老莊，但也會(huì )三十六變，跟隨孫悟空降妖除魔……在取經(jīng)路上，沙和尚一次又一次的充當和事佬，吳承恩把每個(gè)人物都寫(xiě)“活”了!電視版、動(dòng)畫(huà)版以及原著(zhù)版的西游記都是我的最?lèi)?ài)。那時(shí)候，一聽(tīng)到西游記的.片頭曲就不免就興奮一陣，趕緊坐到電視機前看。

　　《西游記》是中國古代四大名著(zhù)之一，它是由明朝的吳承恩所編寫(xiě)的。吳承恩的家鄉流傳著(zhù)許多神話(huà)故事，小時(shí)候的吳承恩特別喜歡聽(tīng)這些神話(huà)故事，日積月累的，他對神話(huà)的感情也越來(lái)越濃了。除了小時(shí)候神話(huà)的熏陶，后來(lái)他的接連兩次落榜，對吳承恩的打擊是沉重的，孫悟空大鬧天宮的那一聲“玉帝不會(huì )用人”就是他對朝廷的一種吶喊，孫悟空就是吳承恩想象中的自己。如此種種，一部千古流傳的名著(zhù)——《西游記》就此誕生了。

　　《西游記》中還有許多深刻的道理。話(huà)說(shuō)卷簾大將被貶下凡后，在流沙河為妖。脖子上有九個(gè)骷髏，這是九個(gè)取經(jīng)人的骷髏，在這流沙河中只有這九個(gè)骷髏浮在水面。細細觀(guān)察，其實(shí)不難發(fā)現，作者想表達的意思是“久經(jīng)”，這時(shí)就已經(jīng)影射出后面的的內容，并告訴人們，唯有堅持不懈，鍥而不舍，經(jīng)歷無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨方能修成正果，取得最終的成功。

　　這次讀完了《西游記》都感覺(jué)十分親切，仿佛自己也在那取經(jīng)路上，雖然《西游記》是中國古代四大名著(zhù)中最淺薄的一本，但它帶給我們的快樂(lè )卻是最多的。我從心底里喜歡《西游記》，它伴隨我度過(guò)我的童年，帶我遨游神話(huà)世界，讓我受益匪淺。

　　經(jīng)典的東西往往能伴隨我們的成長(cháng)，《西游記》伴隨了我爺爺奶奶一代，爸爸媽媽一代，現在又伴隨了我這一代�，F在許多時(shí)尚的東西可以討人一時(shí)的歡喜，但唯有經(jīng)典經(jīng)過(guò)了歲月的洗刷，才能永遠伴隨我們的成長(cháng)。

　　小學(xué)生的西游記的讀書(shū)心得 篇3

　　中國有許許多多的經(jīng)典神話(huà)小說(shuō)，例如：《西游記》、《封神榜》、《哪吒鬧東�！返鹊壬裨�(huà)故事。

　　但我還是比較喜歡《西游記》，《西游記》是吳承恩寫(xiě)的神話(huà)小說(shuō)。講述的是唐僧和他的三個(gè)徒弟經(jīng)歷九九八十一難取得真經(jīng)的經(jīng)過(guò)。

　　文章中有個(gè)故事讓我印象深刻，這個(gè)故事就是“三借芭蕉扇”，故事的鐵扇公主根本不講信用，還借假的扇子把孫悟空燒成了“黑猴”。讀到這里我心里非常氣憤；后來(lái)，看見(jiàn)鐵扇公主被孫悟空變的假的牛魔王騙得神魂顛倒就非常高興。最后，又被真的牛魔王把扇子騙了回去；最后，發(fā)生了大戰，在讀到大戰時(shí)我心里就非常激動(dòng)，后來(lái)，哪吒把牛魔王打得鼻青臉腫，我心就非常開(kāi)心，鐵扇公主看了不得不交出芭蕉扇。孫悟空用扇子扇滅了火焰山的'火，歸還芭蕉扇又踏上了取經(jīng)之路。

　　書(shū)中還有個(gè)情節讓我非常激動(dòng)，那就是“三打白骨精”。講述了唐僧師徒四人來(lái)到一片荒山野嶺，唐僧被一個(gè)名叫“白骨精”的妖怪看中，就想方設法的來(lái)抓唐僧。故事中的白骨精真是陰險狡詐，白骨精變成無(wú)辜的家人來(lái)欺騙唐僧的善良，想用唐僧的同情心把他抓去，但是都被孫悟空的火眼金睛看穿；可唐僧不相信孫悟空，一次又一次的把孫悟空給趕走。還一次又一次的念緊箍咒把孫悟空的頭，念得頭痛若裂，但是孫悟空還是以堅定地信念，保護唐僧；經(jīng)過(guò)曲曲折折的變化，最后經(jīng)過(guò)三次才把白骨精打死。

　　在讀《西游記》的過(guò)程中，還有很多驚險、刺激的打斗故事；唐僧師徒四人跋山涉水，經(jīng)過(guò)九九八十一難，終于到達靈山取得真經(jīng)。在讀《西游記》的過(guò)程中，我感受到了做任何事情都不可能一步登天，順順利利，都會(huì )遇到這樣那樣的困難與險阻。當我們遇到困難的時(shí)候要面對困難克服困難，這樣才能朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)，直到實(shí)現目標。

　　小學(xué)生的西游記的讀書(shū)心得 篇4

　　最近，我讀了一本書(shū)叫《西游記》，我覺(jué)得這本書(shū)很精彩。

　　這本書(shū)主要講唐僧和三個(gè)徒弟一起去西天取經(jīng)的故事。唐僧是一個(gè)善良的人，我覺(jué)得他還有點(diǎn)笨，當他遇到妖怪時(shí)就當妖怪是好人，我在他身上學(xué)到了不能光看人的表面。孫悟空是個(gè)聰明、靈活、機智、勇敢的人�？上М斔�要打妖怪時(shí)唐僧就不讓他打。八戒是個(gè)懶散的人，很愛(ài)吃，上次悟空騙八戒說(shuō)前面有個(gè)包子店，八戒就去了，沒(méi)想到?jīng)]有包子，有妖怪，八戒氣得半死。沙僧是一個(gè)心平氣和的人，每次打妖怪都心平氣和的和妖怪打斗，除了有一次因為妖怪太厲害了沙僧打狂了。經(jīng)過(guò)了九九八十一難，唐僧和他的徒弟們終于到了西天，取到了經(jīng)。這一路上的困難真是太多了，如果沒(méi)有持之以恒的'心根本就辦不到。我以后在學(xué)習上有問(wèn)題一定要堅持，不管多難，只要堅持，一定就能解決。

　　這本書(shū)真是太好看了!

　　小學(xué)生的西游記的讀書(shū)心得 篇5

　　提起《西游記》，大家也許對情節耳熟能詳。當我第一次看了一遍《西游記》時(shí)，還是不禁感者寫(xiě)的那么生動(dòng)，能寫(xiě)出這樣的著(zhù)作，真是令人感慨啊!

　　本書(shū)講的是唐生師徒四人歷經(jīng)重重困難，最終在西天取得真經(jīng)的故事。書(shū)中展現了一個(gè)豐富多彩的神魔世界，讓人不得不感嘆這種超豐富的想象力。

　　在這四個(gè)人中，我最喜歡孫悟。他是一個(gè)了不起的`英雄，有著(zhù)無(wú)窮的本領(lǐng)，不僅會(huì )騰云駕霧，有這火眼金睛，他聰明，還會(huì )七十二變。他不僅本領(lǐng)高超，還不拘于刻板的禮儀，懂得反抗。雖讓她有缺點(diǎn)，喜歡聽(tīng)恭維的話(huà)，他是一個(gè)勇于斗爭且有勇有謀的大英雄，面對玉皇大帝，他也敢與之一斗。面對妖魔鬼怪，他也從不退縮，敢于斗爭，橫掃千萬(wàn)妖魔鬼怪。這就是孫悟空，一個(gè)光彩奪目的英雄。他代表著(zhù)勞動(dòng)人民的美好愿望，那就是敢于與惡勢力斗爭是一種正義的力量。

　　感受我覺(jué)得他的身上的這種精神值得我們去學(xué)習，面對生活中的困難還是挫折，我們勇于斗爭，不要放棄。做一個(gè)富有正義感的人，對不公平的事情，勇于大膽地說(shuō)出來(lái)，不向惡勢力低頭，也不要害怕，無(wú)論做什么事情都要放得開(kāi)。

　　小學(xué)生的西游記的讀書(shū)心得 篇6

　　伴隨著(zhù)一股清香，一個(gè)個(gè)栩栩如生的故事，我仿佛看到吳承恩提起筆瀟灑的寫(xiě)下了《西游記》三個(gè)大字。

　　這本書(shū)主要講述了唐僧師徒四人一路降妖除魔，歷經(jīng)艱險到西天取經(jīng)的故事。是中國古代魔幻小說(shuō)中的巔峰之作。作者細膩而深刻的塑造了四個(gè)極其經(jīng)典的形象。比如說(shuō)，富有反叛精神且嫉惡如仇的孫悟空，有好吃懶做、自私狡猾的.豬八戒，任勞任怨、忠心耿耿的沙和尚，內心慈悲、寬厚但軟弱迂腐的師傅唐僧……他們共同面對難以想象的種種妖魔鬼怪。雖然他塑造出一種緊張的氣氛，但卻讓我輕松愉快，沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑。

　　小時(shí)候，第一次接觸《西游記》是通過(guò)電視劇，我那時(shí)想電視呈現的不比在書(shū)本上更有趣，更有意思嗎?可后來(lái)，時(shí)間匆匆，轉眼間，我已長(cháng)大，漸漸體會(huì )到文字的魅力，使我更想再讀一遍《西游記》。

　　這次通過(guò)閱讀，我深入思考，是什么精神使得師徒四人最終修得正果?是一種堅持不懈的精神，若沒(méi)有堅持，他們可以取得芭蕉扇嗎?若沒(méi)有堅持，他們可以戰勝白骨精嗎?因為他們師徒四人明白，只有堅持不懈才能取得勝利。

　　在生活中也有很多例子。如我小時(shí)候，剛開(kāi)始學(xué)習鋼琴，我那時(shí)感到十分新鮮，每天鋼琴都是我的心頭至寶，只要一有時(shí)間我就會(huì )練鋼琴，可后來(lái)，壓力大了，曲目難了，我心里產(chǎn)生了極大的落差，我想要放棄了�？上氲健段饔斡洝防锏膸熗剿娜藞猿植恍傅木�神，我振奮精神，加倍努力，認真練琴，功夫不負有心人，我收獲了不少。

　　西游精神是一種堅持，是一種堅韌，它不斷告訴我們堅持不懈就能成功的真理，讓我一路迎難而上，堅持不懈。

　　小學(xué)生的西游記的讀書(shū)心得 篇7

　　《西游記》是我國四大名之一，它講述的是唐僧、孫悟空、豬八戒和沙悟凈，一起去西天取經(jīng)的故事。這一路上孫悟空降妖除魔，豬八戒好吃懶惰，沙僧勤勤懇懇，經(jīng)過(guò)四個(gè)人的配合他們最終取得了真經(jīng)�，F在我就來(lái)給大家具體來(lái)講講這本書(shū)吧。

　　在這本書(shū)中我最喜歡的一個(gè)故事是《偷吃人參果》我覺(jué)得在這個(gè)故事中雖然師徒四人一開(kāi)始沒(méi)事，可是最后因為三個(gè)人貪吃而且還打到了大仙院子里的人參果樹(shù)，被大仙抓住，讓他們受了很大很大罪，最后因為孫悟空聰明才智，請了三星，還有觀(guān)世音菩薩幫助最終鎮園與孫悟空結為兄弟，讓師徒四人脫離了苦海。

　　講完了我最喜歡的人物，現在我來(lái)給大家講講我最喜歡的人物吧。我最喜歡的人物是孫悟空，雖然有的.時(shí)候孫悟空不聽(tīng)話(huà)，但是我覺(jué)得它很勇敢堅強而且很機智，就像在《斗法降三妖》那一個(gè)故事中它就很會(huì )想辦法。所以我很喜歡他。

　　講了這么多我都是覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)的很好，我希望自己也能寫(xiě)出這么棒的作文。

　　小學(xué)生的西游記的讀書(shū)心得 篇8

　　書(shū)，是人類(lèi)最好的朋友，在茫茫書(shū)海中要挑出一本最好最喜歡的實(shí)在不容易，因為我喜歡的書(shū)太多了，如果硬要我說(shuō)出一本中意的書(shū)，那就非《西游記》莫屬了。唐僧師徒四人一路降妖除魔，經(jīng)厲了九九八十一難，不畏艱難險阻，勇往直前的故事深深打動(dòng)了我。

　　想想自己平常做的事，不是半途而廢就是虎頭蛇尾。有時(shí)作業(yè)多一點(diǎn)兒就要發(fā)脾氣，作業(yè)少就高興得不得了，作業(yè)忽好忽壞，考試成績(jì)也不穩定。以后我可不能像以前一樣了，一邊玩一邊寫(xiě)了。簡(jiǎn)單題要做好，解決不了的難題要積極想辦法，找同學(xué)、家長(cháng)、老師請教，這樣才會(huì )一步一步地戰勝困難。

　　去年期末英語(yǔ)考，我和媽媽利用每天晚上的時(shí)間復習單詞，練習句型，對話(huà)口語(yǔ)，真是太枯燥無(wú)味了，可我還是硬是堅持了下來(lái)，在不懈的努力下，幾百個(gè)單詞，70多頁(yè)的對話(huà)，句型全部被我消滅了。

　　我的親身經(jīng)厲證明，只要刻苦學(xué)習，排除種種困難，就能取得今人滿(mǎn)意的成績(jì)。就像《西游記》中的師徒四人，披荊斬刺，勇往直前，不斷跨越障礙最終到達了勝利的`地方。

　　我和書(shū)的故事永遠不會(huì )畫(huà)上休止符，只會(huì )隨著(zhù)我的成長(cháng)而變得越來(lái)越豐富……

　　小學(xué)生的西游記的讀書(shū)心得 篇9

　　在厲盡時(shí)間錘煉的《西游記》中，竟深深蘊含著(zhù)新世紀人們最渴望的自由精神我更明白為什么它能夠傳承至今了。

　　《西游記》是中國四大名著(zhù)之一。它是吳承恩先生的杰作，講述的是一個(gè)潑猴和唐三藏及師弟八戒，沙僧去西天取經(jīng)的故事，這本書(shū)我雖然看了一遍，但是以這本書(shū)編輯的電視機不知道看過(guò)多少遍了，它給人一種百看不厭的感覺(jué)，讓人看了就喜歡上了它。

　　看完這部小說(shuō)，有很大的感悟，我覺(jué)得學(xué)習唐僧的全心全意，孫悟空的不怕艱難險阻，勇往直前的精神。

　　這本書(shū)把一個(gè)從石頭里蹦出來(lái)的潑猴勾勒得栩栩如生，寫(xiě)它從天不怕地不怕變?yōu)橐粋�(gè)恭敬的猴子，為了師傅的安危他奮不顧身，他并不像豬八戒那樣好吃懶惰，也不像沙僧那樣憨厚，作者更是借助他這一點(diǎn)勾勒出孫悟空的大智大勇，自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來(lái)到取得了真經(jīng)，這期間經(jīng)理九九八十一難，每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的，最后才圓滿(mǎn)的取回真經(jīng)。

　　在打白骨精這一回里，他三次打死變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷�，而被師傅氣的念緊箍咒，唐僧是凡人他并不知道那是妖怪，悟空的解釋他完全不聽(tīng)，而是念他的緊箍咒，疼的孫悟空滿(mǎn)地打滾，最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情，孫悟空被迫無(wú)奈，只好又回到花果山。但是孫悟空心理并沒(méi)有怨恨師傅，更沒(méi)有去報復師傅的想法，他把委屈全都藏在心理，而且心理總是想著(zhù)師傅的安危，可見(jiàn)他對是師傅的真心。這一路上他們經(jīng)歷艱難險阻，不管多累，多餓，不管妖怪是多么的'陰險狡猾他門(mén)都一一打敗他們，把師傅從危難中救出來(lái)。

　　俗話(huà)說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。書(shū)讀多了總是有好處的，在當今的社會(huì )里沒(méi)有文化是不行的，會(huì )被社會(huì )淘汰，從我們呱呱落地，父母就教我門(mén)說(shuō)話(huà)，識字，等大一點(diǎn)兒他們又教我們怎樣做人，我們在學(xué)校里不僅是學(xué)知識，更重要的是學(xué)做人，只有學(xué)會(huì )了怎樣做人，才能學(xué)會(huì )更多的知識，才能廣交益友，可見(jiàn)書(shū)何其的重要。

　　從書(shū)中我們會(huì )悟出許多真理，所以我們應該多讀書(shū)，讀好書(shū)。

　　小學(xué)生的西游記的讀書(shū)心得 篇10

　　《西游記》是我最?lèi)?ài)的一本書(shū)，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象，對他們的為人處世有著(zhù)獨特的見(jiàn)解。

　　這本書(shū)的作者是吳承恩爺爺，他在書(shū)中為我們塑造了四個(gè)鮮明的'人物形象：唐僧，誠心向佛、頑固執著(zhù)，被白骨精一個(gè)小計謀給迷了眼，昏了頭;孫悟空，正義大膽、本領(lǐng)高超，是妖怪們的克星;豬八戒，貪財好色，總是好吃懶做，卻又不乏善心;沙僧，心地善良，但是安于天命，對師傅極為忠心。在他們之中，我最?lèi)?ài)正義勇敢的孫悟空了，“悟空精神”也時(shí)時(shí)刻刻鼓勵著(zhù)我。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，我和朋友一起去游樂(lè )場(chǎng)玩“鬼屋探險”。當我剛踏進(jìn)鬼屋門(mén)檻時(shí)，一股股血腥味撲鼻而來(lái)，一陣陣尖叫聲此起彼伏。我愣住了，心中打起了“退堂鼓”。這時(shí)我身邊的“悟空”好像在我耳邊大聲說(shuō)：“小朋友，世上沒(méi)有鬼，當年我還跟妖怪作斗爭呢，你要向我學(xué)習哇!”是呀，孫悟空那么有勇氣，敢于和妖怪作斗爭，我要向他學(xué)習。于是我精神大振，大步流星地奔向終點(diǎn)站。途中，幾個(gè)漂浮的惡鬼伸出長(cháng)手臂企圖捉住我，我鎮定自如地躲開(kāi)了。我歷經(jīng)一道道磨難，闖出了“鬼門(mén)關(guān)”，贏(yíng)得了勝利�？纯绰浜蟮耐�伴們，不禁心花怒放，暗自慶喜。

　　小學(xué)生的西游記的讀書(shū)心得 篇11

　　《西游記》是中國四大名著(zhù)之一，也是我喜歡看的小說(shuō)�！段饔斡洝返淖髡呤菂浅卸�，在書(shū)中他講述了唐增師徒取經(jīng)路上發(fā)生了一個(gè)個(gè)離奇古怪的故事�！段饔斡洝凡粌H故事內容精彩，而且我們還能從唐增師徒身上學(xué)到做人的道理。

　　唐僧——沒(méi)什么本領(lǐng)，只是一個(gè)凡人，但是他一心向佛，慈悲為懷。我想就是因為唐僧這一點(diǎn)吧，所以他即使多次被妖怪抓走也沒(méi)有被吃掉。

　　孫悟空是這部作品中我最喜歡的角色，他本領(lǐng)超強，神通廣大，是師徒四人里的開(kāi)鋒。雖然師傅經(jīng)常用緊箍咒教訓他，但是一路上他卻總是盡心盡責的保護師傅。

　　豬八戒——又丑又懶，而且還貪吃，雖然他給我的.印象不太好，但是他卻是大師兄的好幫手。

　　沙僧——忠厚老實(shí)，任勞任怨，對師傅忠心耿耿。

　　每當我抱怨作業(yè)太多的時(shí)候，還是遇到一點(diǎn)困難就想退縮的時(shí)候，我就會(huì )想起唐僧師徒日夜兼程，不辭辛勞，經(jīng)過(guò)九九八十一難，取得真經(jīng)的故事。想到這里我就對自己的行為感動(dòng)慚愧。這本書(shū)告訴我，做任何事情都要堅持不懈，勇往直前，即使在再大的挫折也不能半途而廢，否則就永遠去不了“真經(jīng)”。

　　小學(xué)生的西游記的讀書(shū)心得 篇12

　　《西游記》是一部長(cháng)篇古典神魔小說(shuō)，它與《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國演義》一并被稱(chēng)為古代四大名著(zhù)。

　　《西游記》中講述唐僧師徒不畏艱險西天取經(jīng)的故事，表現了懲惡揚善的古老主題，書(shū)中寫(xiě)著(zhù)有趣的神話(huà)故事，比如大鬧天宮，偷吃人參果，三打白骨精等。

　　文章突出了四個(gè)人物，一心只想到西天取經(jīng)的唐僧，機智聰明、敢闖敢拼的孫悟空，還有貪吃、笨拙而在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的豬八戒。一向憨厚老實(shí)的沙和尚，這幾個(gè)人物成了西游記里的最讓小朋友喜愛(ài)的人物。我從這本書(shū)里學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西，我還要讀許許多多的書(shū)，學(xué)習有用的知識，長(cháng)大報效國家。

　　西游記的讀書(shū)心得（四）

　　《西游記》是我國古代文學(xué)百花園中一朵怒放的奇葩。自問(wèn)世以來(lái)，不脛而走，風(fēng)靡文壇，故事流傳，廣及民間，真可謂家喻戶(hù)曉，婦孺皆知，雅俗共賞。如此之宏著(zhù)怎一個(gè)“夢(mèng)”字解決呢？不錯，《西游記》它的藝術(shù)成就，人物塑造，思想內容等是多方面，多角度的。而在這兒，我只從弗洛伊德的“夢(mèng)”論入手，用精神分析的方法來(lái)解析《西游記》。

　　為了能使《西游記》的創(chuàng )作與夢(mèng)聯(lián)系上，我們先來(lái)看一下弗洛伊德的精神分析法。

　　弗洛伊德的精神分析學(xué)說(shuō)創(chuàng )立初期，由于他得天獨厚的文學(xué)素養，他選擇了與“語(yǔ)言”有密切聯(lián)系的“談療法”來(lái)救治他的精神病人。在他看來(lái)，精神病人被封閉壓抑了的內心障礙，可以經(jīng)由語(yǔ)言交談而得以宣泄或凈化�？梢�(jiàn)，精神分析學(xué)說(shuō)在初期階段就與文學(xué)理論結下了不解之緣。

　　從重視，考察病人的語(yǔ)言反應到對正常人在日常生活中發(fā)生的'語(yǔ)誤，筆誤，讀誤的心里分析，在向前跨出一步，就與作家的文學(xué)創(chuàng )作現象聯(lián)系到一起了。這種聯(lián)系實(shí)際上在標志著(zhù)精神分析學(xué)說(shuō)誕生的《夢(mèng)的解析》（1900）一書(shū)中已顯出端倪。

　　弗洛伊德將精神分析方法推衍至文學(xué)創(chuàng )作上來(lái)的一個(gè)重要前提就是：將作家與精神病患者聯(lián)系在一起，而這一聯(lián)系的橋梁就是“夢(mèng)”.弗洛伊德認為，作家的寫(xiě)作也是在做夢(mèng)，只不過(guò)是在非睡夢(mèng)狀態(tài)下作夢(mèng)，因而他的作品也是他內心無(wú)意識本能的變形顯現，欲望的替代滿(mǎn)足。我們往往會(huì )說(shuō)自己作的夢(mèng)是混亂，荒謬的，完全是一種變了形的東西。

　　小學(xué)生的西游記的讀書(shū)心得 篇13

　　閱過(guò)許多古色古香的文學(xué)名著(zhù)，有些如蜻蜓點(diǎn)水一樣很快就忘記了，唯有這一部——《西游記》依然深深地刻在腦子里。

　　提到《西游記》大家肯定能將期中的一些片段記得滾瓜爛熟，我也一樣，再一次拿出那本已經(jīng)微微發(fā)黃的《西游記》，我就愛(ài)不釋手。

　　《西游記》以孫悟空、豬八戒和沙和尚保護唐僧去西天取經(jīng)的故事。一路上跟妖魔鬼怪和險惡的環(huán)境作斗爭，經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得了真經(jīng)。神通廣大的孫悟空不僅會(huì )七十二變，還有一雙火眼金睛，能夠分辨人妖，所以孫悟空善于降妖捉怪、斬妖除魔，為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。豬八戒性格溫和醇厚，但好吃懶做，還有點(diǎn)好色，但是這些行為都被孫悟空罵。白龍馬和沙僧任勞任怨，忠心耿耿。唐僧雖然懦弱，但有一顆堅定的心。

　　在“三打白骨精”中，狡猾的'白骨精用了三計都未能將他們師徒打敗。當唐僧因為誤會(huì )孫悟空而念緊箍咒的時(shí)候，白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀!孫悟空每次被師傅趕走之后，每次都是回來(lái)搭救師傅的。他還是那樣調皮、可愛(ài)、勇敢、真誠。我們應該學(xué)習孫悟空那種不計較，知恩圖報的精神，也應該像他們那樣齊心協(xié)力，團結一致的精神。

　　《西游記》這本書(shū)對我的啟發(fā)很大。讓我們明白了做人要有堅強的意志和寬容別人的精神，以及齊心協(xié)力，團結一致。

　　小學(xué)生的西游記的讀書(shū)心得 篇14

　　西游記》是我接觸過(guò)的第一本名著(zhù)，書(shū)中那些精彩生動(dòng)，驚險刺激的情節給我留下了十分深刻的印象。

　　《西游記》這本書(shū)主要講述了孫悟空出世以及孫悟空護送師父前往西天取經(jīng)這兩個(gè)重要故事，整整有一百回這么多。雖然文字很多，篇幅大，但一點(diǎn)也不會(huì )枯燥，什么“大鬧天宮、三借芭蕉扇、三打白骨精”，真是有趣極了，那一個(gè)個(gè)死板的漢字仿佛有了生命似的，帶你感受書(shū)中的趣味。

　　在一百回中，我最喜歡的便是“三打白骨精”了。當我看到狡猾的白骨精變?yōu)樘嶂?zhù)飯菜的農家姑娘前來(lái)誘騙唐僧師徒時(shí)，我的心就不由自主得提了起來(lái)，真為他們的命運揪心，幸好孫悟空有火眼金睛，一棒打死妖怪，懸著(zhù)的心總算是落地了。在這一個(gè)情節當中，我仿佛身臨其境，也是孫悟空他們的一員了，當我將整本書(shū)看完時(shí)，我就如同與唐僧師徒共患難，一起闖過(guò)了九九八十一難，取得真經(jīng)，這是一種多么奇妙的感覺(jué)啊!

　　看完了整本書(shū)，我合上書(shū)本，閉上眼睛細細地回顧第一處精彩的'情節，同時(shí)也了解了人物不同的性格特點(diǎn)。比如機智勇敢、嫉惡如仇的孫悟空，貪圖女色、喜歡耍不聰明的豬八戒，任勞任怨、默默奉獻的沙僧等，其中有好多可貴的精神值得我學(xué)習。雖然我沒(méi)有真正讀透這本書(shū)，但我卻從中明白一個(gè)道理：做一件事想成功，就要持之以恒，不怕困難，才能成功!

　　《西游記》是一本十分好的書(shū)籍，希望其他人了來(lái)領(lǐng)略一下它的風(fēng)采吧!

　　小學(xué)生的西游記的讀書(shū)心得 篇15

　　暑假，媽媽給我買(mǎi)了一本西游記，我愛(ài)不釋手的看著(zhù)。

　　《西游記》是我國著(zhù)名的四大名著(zhù)之一，作者是著(zhù)名文學(xué)家吳承恩。

　　孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個(gè)非常了不起的英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng)，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著(zhù)大英雄的不凡氣度，也有愛(ài)聽(tīng)恭維話(huà)的缺點(diǎn)。他機智勇敢又好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與掌握三界的玉皇大帝敢斗，真稱(chēng)得上“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔，金箍棒下決不對妖魔留情，孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神，本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量，表現出人民戰勝一切困難的必勝信念。

　　說(shuō)到豬八戒，他可沒(méi)有孫悟空那樣的氣度，他憨厚老實(shí)，有力氣，也敢與妖魔作斗爭，是孫悟空第一得力助手。但他又滿(mǎn)身毛病，他有時(shí)愛(ài)撒個(gè)謊，可笨嘴拙腮的又說(shuō)不圓;他還時(shí)不時(shí)地挑撥唐僧念緊箍咒，伺機報復孫悟空;他甚至還藏了點(diǎn)私房錢(qián)，塞在耳朵里。他的毛病實(shí)在多。雖然他這樣，但人們還是很喜歡他。

　　師傅唐僧，雖說(shuō)沒(méi)有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的.活絡(luò )、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會(huì )念真經(jīng)，不怕“千刀萬(wàn)剮”，有堅定的信念;唐僧曾經(jīng)被人們說(shuō)成軟弱迂腐，但他并沒(méi)有失去信心，一直堅持不懈。最后終于經(jīng)歷九九八十一難取得真經(jīng)。

　　小學(xué)生的西游記的讀書(shū)心得 篇16

　　在學(xué)校開(kāi)展的“紅領(lǐng)巾愛(ài)讀書(shū)，做越秀讀書(shū)郎”活動(dòng)，今天我有幸拿到一末免費閱讀書(shū)本《西游記》。雖然在電視上看過(guò)很多集電視劇，但對于書(shū)本還是第一次拜讀。書(shū)本中主要講了唐三藏與徒弟孫悟空、豬八戒還有沙僧一路上經(jīng)歷過(guò)重重困難，最終走到西天取經(jīng)的故事。讓我最深刻是石猴誕生、花果山為王、大鬧天宮

　　在故事中，孫悟空是唐僧的.大徒弟，是一通靈的石猴，后來(lái)占山為王，自稱(chēng)為齊天大圣，他有七十二變，善使筋斗云和如意金箍棒，又在八卦爐里煉就火眼金睛。因大鬧天宮被如來(lái)佛祖壓在五行山下五百多年，后經(jīng)觀(guān)音菩薩點(diǎn)化，而保護唐僧西天取經(jīng)。他嫉惡如仇，勇敢機智，具有英雄般的力量與手段，同時(shí)也保有猴子的好動(dòng)與急躁。三打白骨精，收服紅孩兒，熄滅火焰山，一路上降魔斗妖，孫悟空功勞最大。

　　在《西游記》這本書(shū)里，我最喜歡孫悟空，因為他機智勇敢，又有火眼金睛，即使被師父多次的誤會(huì )，無(wú)論受到多大的委屈，他一如既往地跟著(zhù)師父去西天取經(jīng)。同時(shí)他非常的勇敢，面對每一個(gè)妖怪，他都不怕，我們應該學(xué)習他這種精神，在我們的學(xué)習中，當我們面對種種困難時(shí)，既要去面對，同時(shí)去克服，像悟空打妖怪那樣的勇敢。

　　最后希望通過(guò)這次的讀書(shū)活動(dòng)，我能夠從中學(xué)到更多的知識。

　　小學(xué)生的西游記的讀書(shū)心得 篇17

　　高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽覐男〉酱�，書(shū)就像我形影不離的朋友，伴我成長(cháng)。

　　在我小的時(shí)候，由于不識字媽媽就常常給我讀我喜歡的《睡前百問(wèn)》，《100個(gè)經(jīng)典童話(huà)故事》，《古詩(shī)三百首》等，每天晚上，我都是在媽媽的讀書(shū)聲中進(jìn)入夢(mèng)鄉的。稍長(cháng)大了一些的時(shí)候，我開(kāi)始認識字了，自己開(kāi)始會(huì )讀書(shū)了，便漸漸地感覺(jué)到了讀書(shū)的樂(lè )趣。

　　現在我已經(jīng)上了四年級，馬上要升五年級了。在老師的引導下，我讀書(shū)的興趣更加濃厚了。而且我也不再滿(mǎn)足于漫畫(huà)之類(lèi)的書(shū)了。我已經(jīng)讀了《水滸傳》，《三國演義》，《童年》等中外名著(zhù)。我的書(shū)很多，在家里，我的書(shū)有滿(mǎn)滿(mǎn)一書(shū)柜，桌子上，床上，沙發(fā)上，到處都堆放著(zhù)我的書(shū)。我對書(shū)愛(ài)不釋手，只要一有空，我都會(huì )讀書(shū)。我還經(jīng)常到書(shū)店里看書(shū)，買(mǎi)書(shū)，有時(shí)在書(shū)店里一待就是幾個(gè)小時(shí)。

　　讀書(shū)使我增長(cháng)知識，開(kāi)闊眼界。例如：讀《上下五千年》使我了解了中國的悠久歷史。讀了《假如給我三天光明》，海倫。凱樂(lè )的.毅力，不屈不撓的精神打動(dòng)了我，讀《中國國家地理》中一篇篇優(yōu)美的文章，我仿佛游覽了我國的名勝古跡。

　　古人說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！逼綍r(shí)，凡是我感興趣的書(shū)總是會(huì )分享個(gè)朋友，讓他們也分享快樂(lè )。

　　書(shū)，是我的良師益友。讀書(shū)使我快樂(lè )，讀書(shū)使我進(jìn)步，讀書(shū)伴我成長(cháng)。

　　小學(xué)生的西游記的讀書(shū)心得 篇18

　　《西游記》我以前看過(guò)，當時(shí)我只覺(jué)得《西游記》主要是寫(xiě)孫悟空的，也只喜歡看有關(guān)孫悟空的內容，因為他剛強正直、機智勇敢，一個(gè)筋斗就十萬(wàn)八千里，有迷惑妖怪的七十二變，重達一萬(wàn)三千五百斤，可大可小的降魔利器“如意金箍棒”，取經(jīng)路上一路斬妖除魔，是個(gè)大英雄。而唐僧則顯得很無(wú)能，一天到晚只會(huì )念經(jīng)，并且不能識破妖魔詭計，經(jīng)常冤枉孫悟空，大念緊箍咒。豬八戒就真的是一只好吃懶做，貪生怕死的“大懶豬”。而只會(huì )挑行李的沙和尚則是一個(gè)無(wú)足輕重的角色。

　　利用今年暑假的時(shí)間我再次讀完了這本厚厚的《西游記》，心里有了與以前不一樣的感觸�，F在我眼中的唐僧師徒四人不在是一個(gè)個(gè)分離的角色了，他們是一個(gè)整體，一個(gè)共同歷經(jīng)了九九八十一難，斬除了千萬(wàn)妖魔，排除千難萬(wàn)險最終取得真經(jīng)成佛的超強團體——“西天取經(jīng)四人組”。在這個(gè)組合里，唐僧是四人的中心，只有唐僧有著(zhù)西取真經(jīng)的執著(zhù)；悟空是斬妖除魔的主力；八戒是探敵先鋒；沙僧是勤懇的后勤部長(cháng)；這四人缺一不可。如果沒(méi)有這四人的緊密團結，就不會(huì )有這流傳千古的'四大名著(zhù)之一的《西游記》，就不會(huì )給讀者展現出西行路上一出出精彩絕倫的降妖除魔故事。

　　通過(guò)這次的閱讀，我從《西游記》中體會(huì )到了一個(gè)真誠相待，緊密團結的團隊，在如今社會(huì )中的重要性。只有這樣的團隊才能排除千難萬(wàn)險最終取得成功。

　　小學(xué)生的西游記的讀書(shū)心得 篇19

　　《西游記》是我國文學(xué)寶庫中的瑰麗，它也是四大名著(zhù)之一�！段饔斡洝分v述了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧去西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難，終于取回真經(jīng)的故事。內容分為三大部分，一到七回介紹孫悟空的神通廣大，八到十二回敘述了唐僧取經(jīng)的緣由，十三到一百回是全書(shū)的主題，寫(xiě)悟空等降妖伏魔，最終到達西天取回真經(jīng)。

　　唐僧嚴格執著(zhù)，他告訴我們：世上無(wú)難事，只怕有心人。孫悟空有著(zhù)大無(wú)畏的精神，勇于挑戰。豬八戒貪吃懶惰，又重視物質(zhì)享受，遇到困難就喊散伙，無(wú)法堅持到底。沙僧勤勤懇懇，做什么事情都很踏實(shí)穩重，他默默無(wú)聞的為他們的小團體奉獻著(zhù)。

　　我最喜歡沙僧。雖然他在西游記中只是個(gè)配角，但他無(wú)不時(shí)刻想著(zhù)師傅和小團體。當大師兄出去打探情況時(shí)，只有豬八戒和沙僧來(lái)照顧師傅。沙僧給師傅端茶倒水摘野果子吃，而豬八戒要么躺在地上睡大覺(jué)，要么去找東西吃，一點(diǎn)也不為師傅著(zhù)想。當遇到困難時(shí)，沙僧沉著(zhù)冷靜地思考問(wèn)題，而豬八戒卻吵著(zhù)要散伙。在趕路時(shí)，沙僧默默無(wú)聞地挑著(zhù)沉重的扁擔，再苦再累也不說(shuō)出來(lái)。

　　在生活中，在學(xué)習上，我都要向沙僧學(xué)習。我要學(xué)習沙僧的踏實(shí)，這樣我考試才不會(huì )考砸，而千萬(wàn)不要向豬八戒那樣浮躁。我要默默無(wú)聞的`為班級、為同學(xué)、為老師奉獻。沙僧，我敬佩你的踏實(shí)穩重，憨厚老實(shí)，默默無(wú)聞，我要向你好好學(xué)習！

　　小學(xué)生的西游記的讀書(shū)心得 篇20

　　孫悟空是從花果山頂上的石頭里蹦出來(lái)的石猴。有一天，一位老猴子說(shuō)誰(shuí)能跳到水簾洞里去，誰(shuí)就是我們的大王。石猴毫不猶豫地跳了進(jìn)去，順理成章地成了花果山的猴王。石猴聰明機靈，生性好動(dòng)。有一天他來(lái)到一個(gè)叫“靈臺方寸山，斜月山星洞”的地方，認識了菩提老祖。祖師正在講經(jīng)，講得天花亂墜，那些徒子徒孫們個(gè)個(gè)榆木腦袋，毫無(wú)反應，只有悟空聽(tīng)得抓耳撓腮，眉開(kāi)眼笑，手舞足蹈。菩提老祖一高興，就收他為入室弟子，并給他取名叫孫悟空。孫悟空勤奮好學(xué)，在菩提老祖的'點(diǎn)化下，學(xué)會(huì )了七十二般變化，學(xué)會(huì )了飛，學(xué)會(huì )了一個(gè)跟斗就是十萬(wàn)八千里。是呀，學(xué)習是公平的，只要勤奮努力，石猴也能功成名就，更何況是我們人呢？今后我一定要更加努力地學(xué)習，和上課好動(dòng)說(shuō)再見(jiàn)，做一位愛(ài)學(xué)習的好孩子。

　　孫悟空也是一位知恩圖報的人，唐僧救了它，它便一心一意護送唐僧西天取經(jīng)，一路上，他歷盡磨難，卻從不退縮，舍身救師父也毫無(wú)怨言。最后他們終于到了西天，修成了正果。石猴也懂感恩，我會(huì )嗎？父母給了我生命，為了掙錢(qián)供我吃穿每日早起晚休，媽媽的照顧更是細致入微，他們只希望我能好好學(xué)習，取得好成績(jì)。而我卻經(jīng)常因為不認真、不仔細，和班級前三名擦肩而過(guò)，我真是太不懂事了。今后我一定要向孫悟空學(xué)習，做一個(gè)懂得感恩的人，用最優(yōu)異的成績(jì)回報父母的關(guān)愛(ài)。

　　《西游記》真是一本好書(shū)，它讓我懂得了“天才出于勤奮”，也讓我明白了“滴水之恩，當涌泉相報.�！�

　　小學(xué)生的西游記的讀書(shū)心得 篇21

　　我小的時(shí)候，打開(kāi)電視最喜歡看孫悟空了，他那七十二般變化神通廣大，每天晚上，我都要纏著(zhù)爸爸講更多孫悟空的故事。今年暑假，我終于得到了我一直夢(mèng)寐以求的那本書(shū)--《西游記》。

　　《西游記》的作者是明代的吳承恩，他不僅把孫悟空、豬八戒寫(xiě)的活靈活現，連壞人都寫(xiě)的精彩絕倫，紅孩兒、牛魔王、蜘蛛精等，個(gè)個(gè)形象鮮明，給我們描繪了一個(gè)精彩紛呈的神魔世界。

　　在這本書(shū)里，我最喜歡的就是孫悟空了，它神通廣大，而且特別機智。有一次，孫悟空和金角大王、銀角大王對戰，當他發(fā)現自己斗不過(guò)對方手中的五件寶貝時(shí)，就花言巧語(yǔ)的把它們一件一件騙到手，可想而知，兩個(gè)妖怪最終被孫悟空打敗了。

　　其實(shí)，我更喜歡孫悟空調皮的一面。當年，它在如來(lái)佛的手掌心里，半天都看不到邊，后來(lái)，它看到了五根參天大柱，于是，它就在中間的`一根柱子上面寫(xiě)了八個(gè)字"齊天大圣到此一游",為了做個(gè)記號，它還在那根柱子下面撒了一泡猴尿。這時(shí)，如來(lái)把它放了下來(lái)，孫悟空這才發(fā)現自己剛剛是在如來(lái)的手中，在如來(lái)的中指上還看見(jiàn)了自己剛剛寫(xiě)得那八個(gè)字，而且還聞到了一股尿騷氣�？吹竭@里時(shí)，我笑得都沒(méi)音了。

　　漫長(cháng)的西行求經(jīng)之路，唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚師徒四人斬妖除魔，他們經(jīng)歷了九九八十一難，沖破艱難險阻，最終取得真經(jīng)。他們頑強拼搏的精神值得我一輩子學(xué)習！

　　小學(xué)生的西游記的讀書(shū)心得 篇22

　　在假期時(shí)，我讀了四大名著(zhù)之一《西游記》，感覺(jué)受益匪淺。

　　《西游記》這本書(shū)的作者是吳承恩，主要寫(xiě)了唐僧以及它的其他三個(gè)徒弟一路經(jīng)過(guò)千山萬(wàn)水，降妖伏魔，經(jīng)歷了九九八十一難才取得真經(jīng)。

　　《西游記》中“三打白骨精”這個(gè)故事告誡我們要善于識破偽裝。而孫悟空在打白骨精中，卻受到了不知真相的唐僧的'指責、懲罰�？蓪O悟空不顧師父唐僧責罰，依然盡力除妖降魔，保護唐僧，越發(fā)表現了孫悟空除惡務(wù)盡、堅定忠心的信念。

　　“三借芭蕉扇”更是《西游記》中非常精彩的。孫悟空鉆入鐵扇公主腹內逼迫交扇，可卻是假扇子。孫悟空又化成牛魔王，騙取真扇，可牛魔王又化成豬八戒騙回真扇。環(huán)環(huán)相扣的情節，體現了孫悟空智勇雙全，忠勇可嘉的精神。

　　在很多個(gè)故事中，還體現了孫悟空嫉惡如仇，機智聰明，明察秋毫、敢作敢為、正直無(wú)私的可貴精神。他調皮、可愛(ài)、智慧，還神通廣大，還有他捉弄豬八戒時(shí)的情景，這一個(gè)令人崇拜又不缺幽默的英雄形象，深深打動(dòng)了我，這一生動(dòng)的人物，飽滿(mǎn)的體現出“猴”的伶俐活潑的形象，令人贊嘆！

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