教師對校園讀書(shū)活動(dòng)的心得體會(huì )
有了一些收獲以后，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，記錄下來(lái)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么要如何寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的教師對校園讀書(shū)活動(dòng)的心得體會(huì )，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書(shū)籍是我們生活的導航，它教會(huì )我們去尊重他人也尊重自己，讓貧乏和平庸遠離我們。每當茶余飯后咀嚼著(zhù)書(shū)籍中優(yōu)美的文字，欣賞一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，都會(huì )有所感悟。如果一個(gè)人愛(ài)讀書(shū)，他（她）會(huì )從書(shū)中得到心靈的慰籍，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。把學(xué)校辦成學(xué)習的團體，創(chuàng )建學(xué)習型學(xué)校，讀書(shū)型學(xué)校，讓每一位師生都做到真正的“讀者”，都能成為志同道合的“書(shū)友”，這是我們第九小學(xué)的教育理念。
為了培養小學(xué)生的核心素養，秉承“與傳統經(jīng)典為友，潤澤精神世界；與時(shí)代文化同行，奠基快樂(lè )人生”假期讀書(shū)宗旨，寒假前為每個(gè)學(xué)年學(xué)生推薦必讀圖書(shū)和選讀圖書(shū)。寒假期間我校xx老師到新華書(shū)店親自現場(chǎng)指導。
xx老師結合《我有著(zhù)一座彩虹橋》這本書(shū)交給學(xué)生粗讀法、精讀法、筆記法等閱讀方法�，F場(chǎng)互動(dòng)取得了良好的效果。通過(guò)教師的指導引起孩子們養成“愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)，善讀書(shū)”的良好讀書(shū)習慣，讓孩子在寒假中也能學(xué)習，也能知道閱讀會(huì )有這么多的樂(lè )趣和技巧，在閱讀中我們成長(cháng)。此次閱讀指導活動(dòng)受到學(xué)生和家長(cháng)的好評！
寒假期間第九小學(xué)的所有學(xué)生在寒假期間可隨時(shí)進(jìn)入書(shū)店，聆聽(tīng)各校名師導讀，感受讀書(shū)的氛圍、享受讀書(shū)的快樂(lè )、提升自身的素養。閱讀指導活動(dòng)雖然結束了，但是閱讀習慣卻印在學(xué)生心間，在閱讀中成長(cháng)，在閱讀中收獲快樂(lè )，在閱讀中發(fā)現世界上不一樣的精彩。
開(kāi)學(xué)初學(xué)校舉行讀書(shū)征文活動(dòng)、讀書(shū)演講比賽活動(dòng)，層層選拔，選出優(yōu)秀作品和學(xué)生參加市教育局舉辦的比賽。
“倡導全民閱讀，提升科學(xué)素養”科普教育活動(dòng)
4月19日，第九小學(xué)教師和學(xué)生家長(cháng)代表走進(jìn)科技館，聆聽(tīng)中國科普專(zhuān)家協(xié)會(huì )常務(wù)副秘書(shū)長(cháng)、國家科技專(zhuān)家庫入庫專(zhuān)家尹傳紅作家的講座，受益匪淺。引發(fā)了教師代表和學(xué)生家長(cháng)對科普教育的思考和重視。相信在今后的教育教學(xué)和家庭教育中，都會(huì )潛移默化的滲透科普教育。復興夢(mèng)而努力奮斗。
“悅讀明德，知書(shū)守禮”書(shū)香校園圖書(shū)漂流活動(dòng)
4月23日是世界讀書(shū)日，在這特別的日子來(lái)臨之際，我校開(kāi)展了“悅讀明德，知書(shū)守禮”書(shū)香校園圖書(shū)漂流活動(dòng)，在為期一周的圖書(shū)漂流期間，學(xué)生可利用大課間、間操、午休時(shí)間、閱讀課隨時(shí)閱讀。本次圖書(shū)漂流活動(dòng)一共為學(xué)生準備20xx本書(shū)（人均一本），閱讀總量達到近17萬(wàn)字以上。
通過(guò)開(kāi)展書(shū)香校園圖書(shū)漂流系列活動(dòng)，使學(xué)生積累了自己喜歡的童話(huà)和故事，感受了祖國語(yǔ)言文字的優(yōu)美。讓每一個(gè)學(xué)生都能感受閱讀樂(lè )趣，從中汲取營(yíng)養、滋養心靈、提升素養；通過(guò)創(chuàng )新機制、搭建平臺，讓每一本好書(shū)都能體現出價(jià)值，實(shí)現文以載道、以文化人、立德樹(shù)人；通過(guò)資源整合、協(xié)同推動(dòng)，讓每一所學(xué)校都能形成自己的閱讀文化，夯實(shí)全民閱讀、書(shū)香社會(huì )、道德建設的基石。
“童聲雅韻，承繼經(jīng)典”整班誦讀
為豐富學(xué)生的校園文化生活，繼承和弘揚中華傳統文化，提高學(xué)生語(yǔ)文核心素養，促進(jìn)學(xué)生和積淀文化底蘊和學(xué)校讀書(shū)文化的提升。我校特開(kāi)展了"童聲雅韻，承繼經(jīng)典"整班誦讀展示活動(dòng)。
20xx年12月13日和14下午，在我校多功能廳，舉行了兩場(chǎng)別開(kāi)生面的經(jīng)典詩(shī)文整班誦讀比賽。
“暢游書(shū)海，享受閱讀”九小讀吧
xx市第九小學(xué)"一起讀吧"課外閱讀活動(dòng)，于20xx年11月份正式啟用了，截止目前為止，雖然只有四個(gè)多月，卻涌現出大量的閱讀達人，經(jīng)指導老師和同學(xué)推薦，分別評出了"閱讀量狀元"、"閱讀時(shí)長(cháng)狀元"、"閱讀隨筆狀元"、"閱讀積分狀元"。
在升旗儀式上，我們舉行了隆重的頒獎典禮，xx校長(cháng)對27名閱讀小狀元頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)，并鼓勵全校學(xué)生向這些閱讀小狀元學(xué)習，努力爭當下期閱讀之星。
一個(gè)偉大的時(shí)代，有大潮澎湃，也有靜水深流。讀書(shū)需要一路堅持，讀書(shū)就是這么一個(gè)在沉潛中蓄勢、在浸潤中攀升的過(guò)程，引領(lǐng)我們走向無(wú)盡的遠方，駛往光明的彼岸。
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